主持人大賽的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、同學們：
下午好!我就是xx班宣傳委，很榮幸獲得本期優秀通訊員獎，結合國中作班委的經驗，我認為做好班委工作，最重要的就就是認真負責，與同學們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內撰寫文章，並發揮我班特長，豐富校報內容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事跡，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作就是要經過一定時間的篩癬製作才能出版，特別就是學生稿件，由於數量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質量高，要有一定的水平，內容豐富，有創新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要採取了兩項措施，一就是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的徵稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發揮
輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施就是加強言論，針對校內一些傾向性問題，及時發表文章或作品進行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就就是要求文章事實準確，內容實在，儘量減少文章“水分”，不空發議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就就是追求文章內容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性於一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯繫起來。讓同學們想投稿，願意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委採取適當的方法，調動學生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!謝謝大家。
主持人大賽的演講稿 篇2
大家好，歡迎收看今天的“脫貧攻堅”特別節目，《他鄉是故鄉》。
照片中的這對父子都是上海人，老父親是上世紀90年代的第一批上海援滇幹部。二十多年後，兒子宋傑接過接力棒，成為第十批援滇幹部，現掛職於雲南省普洱市的景東彝族自治縣，今年宋傑兩年掛職期滿了，他主動提出申請，繼續留任再乾一屆，乾滿五年。得知這一訊息，今年已經七十一歲的老父親，從上海輾轉三千多公里，趕到景東彝族自治縣，不為別的，就是想來看看兒子，再給兒子鼓鼓勁兒。但因縣裡突發山火，宋傑在救火一線忙了三天，才敢回縣城見到父親。這是剛下火線，還花著臉的宋傑，再給老父親揉肩，他不知道的是，老父親背對著他，早已經紅了眼眶，這不想被兒子察覺的淚水，不僅包裹著對兒子的心疼和理解，更包裹著兩代人，對援滇工作的責任和傳承。老父親曾經問過兒子，為什麼要再乾一屆？兒子說，我想完成您的事業，親眼看著景東彝族自治縣脫貧摘帽。
像這樣的援滇幹部有太多太多了，他們把他鄉當成故鄉來熱愛和建設，他們紮根在這裡，堅守在這裡，與雲南各族人民一起，在扶貧路上攜手奮鬥。20xx年，雲南有15個貧困縣實現脫貧；20xx年33個；20xx年力爭31個；到20xx年最後剩下的九個貧困縣，也將全部實現脫貧。
我從東北來到雲南工作，離開故鄉也整整十年了，我想很多朋友應該和我一樣，我們為了追尋夢想，生活打拚在他鄉，故鄉對於我們來說，逐漸變成了一個遙遠的地址，一沓往返的車票，甚至是電話那頭父母的叮囑和滿頭的白髮，但當我看到這群援滇幹部，我突然意識到，你為之奮鬥的他鄉又何嘗不是你難忘的故鄉，它更像是一種信仰，他讓你站在這裡，卻看到更遠的地方。如果有人再問我，你是哪裡人，我會認真的回答，我是東北人，但我的家在雲南。
感謝您的收看。
主持人大賽的演講稿 篇3
現場和電視機前的觀眾朋友們：
大家好，歡迎收看今天的“脫貧攻堅”特別節目，《他鄉是故鄉》。
照片中的這對父子都是上海人，老父親是上世紀90年代的第一批上海援滇幹部。二十多年後，兒子宋傑接過接力棒，成為第十批援滇幹部，現掛職於雲南省普洱市的景東彝族自治縣，今年宋傑兩年掛職期滿了，他主動提出申請，繼續留任再乾一屆，乾滿五年。得知這一訊息，今年已經七十一歲的老父親，從上海輾轉三千多公里，趕到景東彝族自治縣，不為別的，就是想來看看兒子，再給兒子鼓鼓勁兒。但因縣裡突發山火，宋傑在救火一線忙了三天，才敢回縣城見到父親。這是剛下火線，還花著臉的宋傑，再給老父親揉肩，他不知道的是，老父親背對著他，早已經紅了眼眶，這不想被兒子察覺的淚水，不僅包裹著對兒子的心疼和理解，更包裹著兩代人，對援滇工作的責任和傳承。老父親曾經問過兒子，為什麼要再乾一屆？兒子說，我想完成您的事業，親眼看著景東彝族自治縣脫貧摘帽。
像這樣的援滇幹部有太多太多了，他們把他鄉當成故鄉來熱愛和建設，他們紮根在這裡，堅守在這裡，與雲南各族人民一起，在扶貧路上攜手奮鬥。20xx年，雲南有15個貧困縣實現脫貧；20xx年33個；20xx年力爭31個；到20xx年最後剩下的九個貧困縣，也將全部實現脫貧。
我從東北來到雲南工作，離開故鄉也整整十年了，我想很多朋友應該和我一樣，我們為了追尋夢想，生活打拚在他鄉，故鄉對於我們來說，逐漸變成了一個遙遠的地址，一沓往返的.車票，甚至是電話那頭父母的叮囑和滿頭的白髮，但當我看到這群援滇幹部，我突然意識到，你為之奮鬥的他鄉又何嘗不是你難忘的故鄉，它更像是一種信仰，他讓你站在這裡，卻看到更遠的地方。如果有人再問我，你是哪裡人，我會認真的回答，我是東北人，但我的家在雲南。
感謝您的收看。
主持人大賽的演講稿 篇4
各位老師、各位同學：
大家好。我是號選手——萬書豪，我想一聽到我的名字，大家就馬上會想到美國的哈佛籃球小子——林書豪。我也像大家一樣喜歡他，為他感到驕傲，是他憑藉自己的不斷努力，改寫了華裔籃球運動員的歷史。
我除了像林書豪一樣喜歡籃球，我還喜歡主持，非常願意在舞台上帶來歡樂。我時時刻刻告訴自己：無論做什麼事情，都要像林書豪一樣努力、堅強、勇敢而謙虛——這就是我，瑞安市隆山實驗國小的萬書豪。
謝謝大家!
主持人大賽的演講稿 篇5
現場和電視機前的觀眾朋友們，大家好！
歡迎來到“尋找最美家鄉人”大型公益晚會的現場，我是舒越。
今天要為大家介紹的是一位有故事的老人，年輕時她作為新中國首批女空降兵在藍天中跳傘，那是青春故事；到了戰爭年代，她背上紅十字箱冒著槍林彈雨衝鋒在前線陣地，那是戰鬥故事；而到了晚年，她拿出自己畢生積蓄，省吃儉用攢下來的工資和發明專利獲得的報酬共一千萬元全部捐贈給家鄉，那是傳奇故事。
這個人就是我的老鄉，馬旭奶奶。因為出生在黑龍江省木蘭縣，離休後又生活在武漢木蘭山下，家鄉人都喜歡叫她“現代花木蘭”。走進馬旭老人的家，我怎么也想不到，除了滿屋子書刊外沒有一件像樣的家具，就連腳上那雙已經穿膠的鞋還是很多年前花15元錢買的。吃的是粗茶淡飯，住的是寒舍陋屋，這樣一位把自己物質精神降到最低的老人卻把的愛奉獻給了社會。
大家知道嗎，馬奶奶她也有顆少女心，從小到大最愛扎羊角辮的她直到現在都保持著這個習慣。每個重要的場合都會扎兩個小辮子特別可愛。但一遇到原則問題，她也會（據理力爭）絕不退讓，有一次一位遠親不遠萬里到她家做客，勸她把錢還是留給家裡人，可她卻說：“那些遠在家鄉的孩子們就是我的家裡人。”（馬旭老人在視頻中說道：我們不能說老了等著國家養活我們，要老有所為，老了也做貢獻。）您覺得馬老什麼時候最美？在面對媒體採訪時，老伴總是毫不猶豫地回答：“她一直都是很美的。”
是啊，以點滴積蓄匯成大河，澆灌一世的鄉愁。您畢生節儉，只為一次奢侈。耐得清貧，守得心靈的高貴。現在讓我們用熱烈的掌聲向我最美的家鄉人馬旭致敬。
主持人大賽的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們大家好！
今天，陽光燦爛，我的心情也和今天的天氣一樣，燦爛無比。因為，我很榮幸也很激動能參加這次主持人競聘活動。我知道，這是一次展示自我的好機會，我有信心，也倍加珍惜，請支持我吧！
大家可能對我還不是很了解，下面，我來自我介紹一下吧！我叫劉一諾，今年九歲了，現任學生會紀檢部委員，三年級二班班長。我努力學習，年年被評為三好學生。我愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫、講故事……我性格開朗、活潑外向，參加過一系列的比賽，獲“雅士利”全國少兒電視大賽舞蹈類銀獎、“星海杯”器樂大賽優秀選手、我校“愛國杯”講故事大賽金獎、慶建國五十五周年歌詠比賽最佳指揮獎……更讓我自豪的是，參加中央電視“希望之星”英語風采大賽。身為班長的我，組織並主持了本年級的許多活動及比賽，多次受到老師和同學們的好評。
豐富多彩的活動，開闊了我的視野，練就了我機智、沉穩、大方、自信的氣質。在此，我真誠的競聘主持人，請老師和同學們相信我，我會用優異的成績證明你們的選擇是沒錯的！我願意為學校更好、更美做一份貢獻！
謝謝大家！
主持人大賽的演講稿 篇7
之前，有朋友說比賽是沒有硝煙的戰場，
主持人大賽自我介紹演講稿。看不見的對手，你四面楚歌，面對著叢叢的競爭，提防著處處的挑戰。
其實說的有夠殘酷的，我倒是願意用自信和放鬆的心情去面對這一次的挑戰，給我自己一次展示自我、認識自我、鍛鍊自我的機會。
各位老師同學們，大家好，我是x年x班的黃雅玲，我的內在就像我的外表一樣，誠實和嚴謹是我對自己最好的概括。
我是一個非常樂觀的女孩，我有一顆執著的心，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定的走下去，我喜歡挑戰自我，不管是成功還是失敗，我會及時的找到自己的位置，吸取更多的經驗，得到更大的動力，爭取更大的成功。
來到這裡，我不僅僅是為了我自己，我身上背負著親人和朋友太多太多的期望，所以我為了我自己選擇的目標奮鬥著，我企望用一支筆撐起一片自己的藍天，所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力，完善自我。
主持人大賽的演講稿 篇8
歡迎各位收看本期的《挑戰不可能》，我是小齊。
本期的主人公，和大家一樣都是萬千追夢人當中最普通的一員，沒有什麼驚心動魄的故事。但是，有夢想誰都了不起，所以我們—起來認識一下，了不起的`齊岱澤。
這個小男孩對於主持人這個職業最初的印象，是來自於他做法官的母親，那時候每次吃完飯，都要看的一檔節目叫《今日說法》，以及那時螢幕里的那位主持人。而當這個小朋友說，我也想成為電視裡的那個人時，他迎，來了人生的第一次不可能。父母和朋友都對他說，以你。的能力，你不可能做到的，它太難了。那直到成功的考上了傳媒大學的播音主持藝術專業，他才開始有能力去丈量自己與舞台之間的距離。直到大三，終於有機會錄節目了，那這個機會叫《開講啦》。也是從那時候開始，他開始去更多地獲得實踐的機會，但是第二個不可能，從螢幕對面的觀眾席傳了過來。每一條觀眾們非常嚴格的，都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉念一想，咱們光腳的不怕穿鞋的，既然沒有人支持，那就創造出支持自己的人。那在接下來，他不斷去實踐，終於開始有一個人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他帶著一個的不可能來到這個舞台，這個不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛，他來到舞台中央，和小撒老師並肩而立的時候，他突然想，起來自己最後一次錄製《開講啦》的時候，無數次在幻想，自己何時能夠和他同台相遇。他突然感覺自己站在這裡，距離自己夢想的距離又近了那么一點點。當然，追逐夢想的腳步還在繼續。但是這—次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑戰。他只需要準備好話筒，面對著所有注視他的觀眾，一字——句地說出：大家好，我是主持人齊岱澤。
謝謝。
主持人大賽的演講稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
同學們，當你走進地板很乾淨的教學樓，你會想起那個經常拿著拖把使勁擦地板的同學嗎？當你和朋友在操場上玩耍時，你認為我們應該珍惜這樣好的學習條件嗎？當你在乾淨整潔的校園裡走來走去，你是否感受到拖垃圾車的阿姨的辛勞？我們知道我們的生活是美好的，但你應該知道我們的校園應該是純潔文明的！
在這樣美麗的校園裡，學生們，你們怎么能忽視它呢
那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的牆壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心嗎?同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
目前，我們小校園內不文明的行為起來有以下幾點：
1、早上最後一節體育課的同學常常愛在操場上留下自己的丟棄的紙屑、寶特瓶和籃球。
2、下課時間不論低中高的同學們愛在走廊上追跑。
3、四樓的個別同學愛從樓上扔紙屑和水瓶。
4、高段的個別男同學總破壞學校的公共設施。
5、放學排路隊時愛大聲吵罵。
同學們文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們互相監督，互相提醒不做以上五點不文明的事，每個同學都爭當引領文明風氣的文明學生!
我相信通過我們的努力，會使我們的小像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!
主持人大賽的演講稿 篇10
各位同學。
大家（時間）好！
我是初二學生我的性格活潑開朗，愛好唱歌。春天剛剛過去。夏天已悄悄來臨，雖有絲絲涼意。但卻絲毫不能阻擋我們校園主持人大賽的熱情。
請允許我代表學校為籌備本次大賽而做出了大量準備工作的老師和同學們致以衷心的感謝。
敞開你的胸懷，抒發你的情懷。
揚起你的風帆，展現你的風采。
那好，（多少位）選手即將眩酷登場了。他們是：
你想感謝周圍的人，你想共同分享你的經驗，你想回憶過去的深情海還是對未來的憧憬，
那么請你說出來，盡情展示你們的風采吧，今天的舞台屬於你們。總有一種激情讓我們感動。
總有一種生活令我們嚮往。
總有一種力量讓我們奮進總有一種精神令我們昂揚。
但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。
願同學們都能成為學習和生活的勝者。謝謝大家。