最美少年演講稿 篇1
拾金不昧的好少年是誰呢?學校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動委員——林江啊!這件事還得從一封表揚信說起!
上星期四學校突然收到了一封來自太倉的表揚信。信中大力讚揚支塘中心中學五(5)班學生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學校傳開了。原來事情是這樣的。國慶長假，林江和爸爸媽媽一起去太倉公園裡吃燒烤，正當他們吃得津津有味的時候，林江突然發現旁邊的桌子底下有一團百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒有人，顯然是有人不當心丟失的。
他趕緊過去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的是失主發現丟錢後一定會心急如焚的，就再也沒心思玩了，一直在旁邊等失主來，可左等不來，右等不來，心裡正著急呢。
這時正好有一個公園的保全經過，林江一下子想到，小時候老師經常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手裡邊。想到這，他就跟公園保全說明原由，把錢和卡都交給了他。
於是這位保全認真記錄下了他的姓名、學校和電話號碼。
直到失主一封表揚信寄到了我們支塘中心國小，大家才知道了林江的優秀事跡。
林江真是個拾金不昧的好少年，做了好事不張揚，他值得我們大家學習。
他是我們心中最美的同學。
最美少年演講稿 篇2
在我五年級時，有一位轉學生。他個子高高的，臉黑乎乎的，一副有力氣的身板顯得很強壯。別看他身體“碩大”，做事毛手毛腳的。但是，他很喜歡做好事。
那次，我和他一起放學回家。走到途中，遇到了一條馬路，馬路上車來車往。我們看見了一位老婆婆，她正在為過不了馬路而發愁呢!
“走吧，一位老婆婆有什麼好看的呢?我還要去學英語。要來不及了!”我毫不在意又有一點著急的講到。
“不行!你難道沒有看到那位老婆婆有困難嗎?”他理直氣壯地回答，“我們是少先隊員，既然看到別人有困難，我們就要幫助。”說完，就去了老婆婆那裡。“老婆婆，您需要幫助嗎?”“是啊，謝謝你了，我正在為過不了馬路而發愁呢!”老婆婆用緩慢的語速發出聲音。
老婆婆的手裡杵著一根棕色的木製拐杖，可見她的腿腳不利索。但是，他下定決心要幫助老婆婆。不管三七二十一，馬上就背起了那位老婆婆。今天，他的那“碩大的體形”和“充足的力氣”派上了用場。那些開車的人們似乎被他的舉動感動或者震憾了，車流滿了下來，漸漸地停了，給這位勇敢而又有愛心的人讓出了一條通道……
他的善良和付出得到了回報，他被學校公開表揚，讓我們班級得到了榮譽。在看到他站在高高的領獎台上時，我的心被他震撼了。我在心裡反思我說的那句話，不讓他去幫助那位老奶奶……
我在心裡敬佩他，敬佩他那善良而又勇敢的心靈!我決定以後向他學習!對了，你們一定想知道他是誰吧，他就是——周勇!
最美少年演講稿 篇3
尊敬的老師，同學們：
大家早上好！
同學們，在我們生活的周環境中，隨處可見“保護花草樹木，講究公共衛生，保護公共財物，遵守公共秩序”等警示語，但你們是否知道，為什麼要求必需遵守這些行為要求呢？
一個國家的人民對社會公德的態度，反映出這企圖家的文明程度，它不只直接影響社會秩序，而且也能促使社會生活的正常進行。譬如：人人講究公共衛生，保護花草樹木，大家才幹生活在一個比較舒適的環境中人人遵守公共秩序，學習、工作才會井井有條。試想，假如大家都不遵守公共秩序，想怎樣就怎樣，順其自然，社會將成什麼樣子，我們的人生平安，我們的公共財物，我們的環境衛生……所有的一切將無法想像，假如你生活在這樣的社會環境中，你有什麼感覺？你會發出什麼感嘆呢？
同學們：我們身處社會主義國家，是世界文明古國，龍的傳人。“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”是公民的基本道德規範。可反映出一個人的覺悟和道德水平，它不只直接影響社會秩序，而且給經濟建設也會帶來極大的影響。很難想像在一個混亂的社會環境中，在公共財物和人身平安都得不到保證的情況下，我們能否坐在寬敞明亮的教室是學習。因此，我們必需從小事做起，從我做起，爭做一名遵守社會公德的好少年。
最美少年演講稿 篇4
大家好!我今天演講的題目是：做箇中華美德好少年。
中國是個文明古國，五千年來燦爛民族文化，在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國人民創造了萬里長城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇蹟，火藥、造紙術、印刷術、指南針四大發明讓世界為之神往。
中國民族文化源遠流長，曹娥投江等孝敬父母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學苦讀精神為後人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥、與兇殘的日寇決戰至死的楊靖宇將軍至今被人傳誦。
在和平年代，歷史的車輪已駛入經濟高速發展的二十一世紀，中國的綜合國力極大提高，人民生活水平日新月異。但是一些不良思想風氣逐漸侵蝕社會，灰色的口袋書、不良的童謠時有耳聞。因此，很有必要弘揚中華民族文化。
敬愛的老師，我們向您保證，要自覺以實際行動學習中國傳統文化，做箇中國美德好少年。親愛的同學，我們要聽黨和老師的話，努力學習民族文化，用科學知識武裝頭腦，自覺投入火熱的社區活動，為構建和諧家園，做出應有的貢獻。
同學們，讓我們努力學習民族文化，爭做革命接班人，讓我們用實際行動投入諸暨“三創”活動，努力建設和諧家園，讓我們為祖國的騰飛奮力拚搏吧!
最美少年演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的，我性格開朗、愛好廣泛，是個充滿活力的陽光少年。
在學習上，我勤奮刻苦，成績在班級一直名列前茅。自從上國小以來，我連年被評為三好學生、優秀學生幹部，三年級第二學期末被評為路南區三好學生，四年級第二學期末被評為路南區優秀學生幹部。作為一名學生幹部，我處處嚴格要求自己，以身作則，積極協助老師做好大隊部及班級工作，是老師的得力小助手。
學校組織的各種比賽活動我都會積極主動的參加，同時也取得了一些可喜的成績。除了每年在學校獲得的各種榮譽外，我還獲得不少區級、國家級獎項，如年“六一”由海港開發區婦工委主辦的“少兒卡拉ok大賽”中我獲得國小組優秀獎；在年路南區小學生計算競賽中榮獲一等獎；20xx年在“素質杯全國少兒書畫競賽”中獲得金獎；年在“黃鶴杯”兒童攝影大賽中獲金獎。二年級時，我在華人比賽中獲得全國二等獎；四年級時，我在“少年作家杯”全國徵文大賽中獲二等獎；在十二屆“少年作杯”全國徵文大賽中獲一等獎；被少年作家班評為“年度優秀學員”；今年我在“中少杯”大賽中獲得全國總決賽的權利，準備7月份赴北京進行現場決賽。
雖然我在老師及同學們心中是個佼佼者，但在成績面前，我從容自如，從不驕傲，因為它只能代表過去，而不能代表將來。因此，我會不斷努力，攀登更高的山峰。
在家裡，我同樣也是一個熱愛勞動、活潑開朗的好孩子，每天除了認真完成作業以外，還幫父母洗碗、拖地、摘菜，自己的襪子等小件衣物都是自己洗。節假日能保持良好的作息時間和生活習慣。
最令我慶幸的是在媽媽的協助下，我開設並維護自己的部落格已將近三年，這是一個很好的學習，在我的部落格小窩裡，我結交了海內外幾十個好友，他們都是特別優秀的同齡朋友，有的居住在英國、有的在加拿大，有的在祖國的大江南北，我從他們身上學到許多東西，增長了許多見識。在關注他們的同時我也了解到了國內外的教育動態，使我的人生更加豐富多彩。
德、智、體、美、勞全面發展的我，在成長中也存在著不足，如遇事愛衝動，有時在公眾場合還缺乏自信心等。無論這次能否當選“十佳少年”我都會努力改正自身的不足，提高自己的整體素質，使自己成為一名最優秀的少先隊學生幹部。
謝謝大家！
最美少年演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是德陽市實驗國小的五年級三班的尹亞軒，今天，我參與競選最美孝心少年。
我認為競選最美孝心少年：要做到感恩父母、孝敬長輩，體諒家人、患難與共、承擔家務、不離不棄——我具有了這些裡面的大多數特點，當然我也沒有做到的，但一定會更加地努力，爭取全部都做到。因為我有一顆孝順的心，所以我要競選最美孝心少年。在平時的生活中，每當爸爸媽媽，雙休日時，我都會為爸爸媽媽倒到水，按摩一下，也會主動的去做我已所能及的事，比如擦一擦玻璃，掃一掃地，只要我能做到的，我都會全心全力的去做，讓爸爸媽媽在短短的休息日裡快樂度過。我平時非常懂禮貌，見到老師或親人都會親切的叫她。所以我認為自己可以勝任這個光榮少年。
從明天起，做一個熱愛生活的人，一路走著聊著唱著笑著；明天起，做一個博聞強識的人，關注著思考著堅守著進步著；從明天起，做個關心社會的人，參與著，互助著，鼓舞著，傳承著。點點星光，江成浩瀚的銀河；最美少年，揚起圓夢風帆。請把大家寶貴的一票投給我！
我的演講結束，謝謝大家！
最美少年演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
夜幕降臨，在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場上，人流涌動，“烤腸、烤麵筋、烤肉串啦”，一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。
身著紅格罩衫、身高不足1.5米的女孩高雨欣，每天這個時候都要和媽媽賣燒烤。就是這個11歲的女孩，在家庭陷入困境時，她摟著媽媽的脖子說：“媽媽，咱家我頂著。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔子，成了家裡的頂樑柱。
高雨欣，20xx年6月出生在黑龍江省北安市通北鎮農村，20xx年春天，父母離婚後，母親郝敏帶著當時6歲的雨欣和5個月大的妹妹雨彤投奔年邁的姥姥，住在患有疾病的舅舅家裡，一家五口靠著姥姥和舅舅的低保費度日。
20xx年，失常的舅舅突然砍傷了媽媽，讓這個家庭雪上加霜。媽媽住院，雨欣擔起了照顧全家的擔子：做飯、洗衣，照看姥姥和妹妹……
後來媽媽出院了，但卻經常頭疼，右手也落下殘疾，不能幹重活提重物。“我們不能總是靠低保過日子，還得找點事情乾。”今年春天，在朋友的幫助下，媽媽支起小吃攤，開始賣燒烤。懂事的雨欣每天放學後就去幫忙，晚上再回家業。
“這孩子能幹、有孝心，家裡家外都靠她，洗衣做飯樣樣都會，學習又好，說話辦事像個大人，真是窮人的孩子早當家。”鄰居初桂枝阿姨一個勁兒地夸雨欣。
“最多的時候，一天能掙二三十元錢，只有這個時候才覺得自己是有用的。”雨欣露出的笑容燦爛、坦然。郝敏告訴記者，現在生活好多了，縣裡還出資給一家人租了一套40多平方米的房子，改善了居住條件。
“最難的是我住院那陣子，整個家都交給了雨欣，真是難為孩子了。”郝敏的眼眶有些濕潤。她說，那時候雨欣每天5點半就起來做早飯，給妹妹穿衣、餵飯，還得照顧姥姥，中午放學要去市場買菜，晚上回家做好了飯去醫院給媽媽送飯，回家再溫習功課，一天忙得腳不沾地。
“每天只有晚上9點以後，妹妹睡了才能學習、業。”高雨欣說。
“雨欣是個聰明的孩子，她能充分利用好課堂45分鐘，注意聽講，獨立學習，善於思考。”在望奎縣第三國小，高雨欣是國小班主任張維的驕傲。她說，雖然雨欣每天都忙著家裡活，但學習成績一直名列年級前茅。不管哪一科老師上課，她都全神貫注地聽講，認真完成作業。“而且她很樂於幫助人，在同學當中人緣特別好。”高雨欣的國小同學黃悅涵說。
今年，高雨欣以四門功課全獲滿分的成績成為小升初考試中全縣第一名，升入瞭望奎縣第四中學。
雨欣的姥姥今年65歲，耳聾、駝背，滿口牙都掉光了，患有嚴重的骨質增生。雨欣很懂事，平日裡總想著給姥姥做點好吃的飯菜。“燜米飯的時候一定得多放水，這樣米粒軟。”簡單的話語，透著雨欣對姥姥的孝心。
高雨欣的事跡被媒體報導後，大家親切地稱她為“最美孝心少年”，社會各界伸出了援手。當大家把捐款交給高雨欣媽媽時，這位勤勞、淳樸的家庭婦女說：“現在的日子好起來了，也能維持生活，過多的捐款就不要了，不想影響雨欣的成長，今後的生活還是要靠她自己去奮鬥。”
“生活雖然苦了點，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走過風風雨雨……”高雨欣在中寫的這句話，也是這個陽光少年的內心寫照。
最美少年演講稿 篇8
同學之間真誠的友愛像瀑布一樣剪也剪不斷，連綿流長，她不僅能濺起人生中美麗的浪花，更重要的是帶來快樂。在我的心裡，友愛是最珍貴的，我與同學之間的友愛深深地存放在心底。
去年暑假的一天，我和幾位同學一起去野炊，吃完美味的野餐後，一個小夥伴建議去小溪戲水解暑，當然大夥都樂意，我也和他們來到小溪邊，哪怕不會游泳，也不能掃他們的興啊。
他們會游泳的一到溪邊就“撲通撲通”地跳進水裡自由快活地玩起來，由於我是“旱鴨子”，只能在水邊拍拍水而已了。
我看著他們玩得多么快活，有的鑽進水裡，仿佛在和小魚捉迷藏;有的在使勁拍打水面，濺起一朵朵像雪白的棉花一樣美麗的浪花;有的仰泳，有的蛙泳。
他們自由自在，我好羨慕啊，正在我看得出神時，忽然，一不小心踩到石板上的青苔，一下子滑到比我還深的池塘里，小夥伴見狀，立刻游過來，特別是我的同桌，他鑽到水裡，用力地頂住我的雙腳，其他同學游到岸邊拉我的手，在他們齊心協力下，我一點水也沒喝到，被他們拉上了岸。
我著實嚇了一大跳，臉色蒼白，同學們又過來安慰我：“阿威，不要害怕，這是考驗你的，你今後就會游泳的。”在他們的幫助下，我的心恢復了平靜。
在此過程中，我聽得最多的語言是：“阿威，別害怕，有我們這些朋友在你身邊，無論遇到多大的困難，都會戰勝的。”這句話一直到現在像一股暖流蕩漾在心裡。
同學最美，同學們之間的情誼比山高，比海深，誰能忘記呢?我永遠都會珍藏在人生中最美麗的地方。
最美少年演講稿 篇9
敬愛的老師，起愛的同學們，大家上（下）午好。
今天我要演講的題目叫《爭做最美少年》。
美德是中華民族優秀民族品質，優良民族精神，崇高民族氣節，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛國情操，從小樹立愛國愛民的志向；它讓人孝順父母，對其充滿孝心；它讓人仗義疏財，盡力幫助別人。
地上瓶子人們用腳踢來踢去，誰也不願撿起來；車上的老人人們推來讓去，誰也不肯讓座。在車廂內說髒話，大聲喧譁，難道這就是中華人民應有的美德嗎？中國人應做到讓外國人瞧得起
我們應該尊敬長輩，做一個孝順的人，我想這應該也是美德好少年應該具有的良好品質吧，我們應該做好生活中的每一件事，包括一些微不足道的小事，也能測試一個人是否是一個合格的美德好少年。
最美少年演講稿 篇10
人生一世，白雲優遊，飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短，汜水流盡，沉澱的又是多少往事與回憶。人生真的很難，會遇到很多的溝溝坎坎，會遇到許多的挫折與打擊，孤獨無助時真心期望有人來幫一把。
然而在人生旅途上，有許許多多的過客在我們生命的驛站匆匆而過，不作任何停留，也沒有帶走一絲雲彩，只有那些命里注定的人才會在我們身邊停下，與我們相識。相知。相惜，與我們成為朋友，共同搏擊人生長河裡的激浪。
最美的同學是什麼?
最美的同學是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶;最美的同學是我們走在夏日大雨滂沱中時手裡撐著的一把雨傘;最美的同學是春日來臨時吹開我們心中冬的鬱悶的那一絲春風;最美的同學是收穫季節里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。
在這個世界上人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡，苦澀難咽，還有一點淡淡的愁。因為寂寞，因為難耐，生命將變得沒有樂趣，不復真正的風采。
沒有朋友的人，活著豈非和死了一樣?
所以我們需要朋友，我們需要可以陪我們走過風霜雨雪的人，陪我們感受愛恨癲狂。恩怨情仇的人，陪我們千年的的一個關於人間摯愛的傳奇……
誰是最美的同學?那個人是我們心中的永恆。