為醫院做貢獻演講稿 篇1
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
我是來自婦科的，今天我演講的主題是《愛崗敬業，奮勇拼搏》。
寒冬逝去，迎來了這鶯飛草長，萬物復甦的季節。看著江河破冰而出，以堅韌的姿態，決然迎接大海洶湧澎湃的挑戰；看著弱柳抽芽而出，以頑強的生命力毅然接受早春春寒料峭的戰書，我們在讚嘆這生機無限的同時不由得為這頑強的生命詠一曲讚歌，那我們為什麼會讚頌這看似不起眼的生命呢，因為：在他們身上，孕育著中華民族前年以來的頑強精神，這種堅韌不屈的精神，最終形成一道風景線，而這道風景線也是我們醫生這個行業所必須堅守的核心價值觀。那么我們怎樣做才能達到更高的境界呢？我認為：
第一：要具有紮實的理論與實踐技能。乾一行、愛一行。十年寒窗，我們終於擁有了一份屬於自己夢想的、稱心如意的工作崗位—醫生。既然選擇了這個職業就要風雨同舟，與時俱進，牢固掌握基本知識與技能是我們每一位從醫人員所必須具有的。當我們用我們自己的知識與技能幫助了那些被疾病纏身多年的患者時，相信我們內心也是非常驕傲和自豪的。這應該就是＂學以致用＂這句話的含義吧。＂白衣天使＂多么美的一個名字，我想在這個華麗名字的背後也一定賦予了我們醫生更多的責任與使命。
第二：具有良好的醫德。一個優秀的醫生不僅僅是指你的專業知識有多好，更多的反應的則是你的醫德。當一位年邁的老人顫顫巍巍的走進診室的時候，我們應該更多的是去潛入他的內心，了解他的苦楚，而不是看著他那一身破破爛爛的衣服投去不屑的目光。將心比心，但我們自己生病而視白衣天使為上帝的時候，我想我們此刻的心情和他們是一樣的。所以我們應該在嚴格掌握基本技能的同時，學會站在病人的角度，設身處地的為他們著想。華益慰，一位平凡而又偉大的醫生，懷著一顆仁愛的心，帶著對生命的敬重，不顧自己身體的疾病痛楚，不顧個人的利益得失，堅持認真地為每一位病人做最成功的手術，對每一位病人給予最誠摯的關懷和忠告。醫乃仁術，華老更是將這種＂仁＂的精神體現的淋漓盡致！
醫仍仁術，無德不立；大醫有魂，生生不息。如果說，軍人的愛是為了藍天下那960萬平方公里國土的安全，那么我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恆。親愛的同伴們，幾度風雨、幾度春秋，讓我們揚起希望的風帆，為醫院的美好明天而共同努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
為醫院做貢獻演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
20xx年我校迎來了本科教學審核評估工作，通過審核評估加強政府對高等學校的巨觀管理和分類指導，引導高等學校合理定位、全面落實人才培養中心地位，健全質量保障體系，辦出水平、辦出特色，切實提高人才培養質量。為營造“我為評估做貢獻”的氛圍，也為了使我們以良好的精神風貌投入到迎評促建中去，學校特舉辦了一系列的活動，而我們學生，又怎樣為評估做貢獻呢？首先，要明確學習是我們的首要任務，勤奮好學應該是我們必備的品質，學好自己的專業知識，配合老師上好每以堂課，多去圖書館看書，拓寬視野，汲取知識的養料。遨遊學海，享受知識的殿堂。其次，我們要積極參與到各項活動中去，鍛鍊自己的各方面能力，增強自己的社會競爭力，同時，我們也應該積極回響學校的號召，主動去參加學校開展的活動，做一個認真向上的擁護者。相應地，我們也可以做一個很好的宣傳者，呼籲身邊的同學多去了解評估。參與到迎接評估的浪潮中，積極踴躍地為評估做貢獻。最後，我們要樹立主人翁意識，以飽滿的熱情和昂揚的鬥志，投身到“創優”中去，熱愛集體，關心同學，爭做身邊同學的好榜樣。從小事做起，從身邊做起。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，用心做好每一件事，相信，細節決定成敗。做為一名學生，為評估做貢獻，我們責無旁貸，我們相信團結就是力量，相信滴水石穿，相信堅定信念，終會成功，我希望在為評估
做貢獻中，我們可以做到自信、自豪又驕傲，可以高傲地說：迎評有我，我為評估做貢獻！
我的演講到此結束，謝謝大家！
為醫院做貢獻演講稿 篇3
尊敬的各位、各位來賓、朋友們：
大家好！我是來自財務科的。在這綠意濃濃、繁花似錦的美好季節，有機會參加今天的演講比賽，我感到非常激動。我演講的題目是《以奉獻書寫和諧》！（有力的、略作停頓）
（自然、真誠地開始）朋友們，記得著名哲學家薩特曾經說過：世界上有兩樣東西是亘古不變的：一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰！（提高聲調、堅定的）我個人理解，他所說的信仰就是我們所講的核心價值觀，這是成就我們事業和人生的最強大力量！（激昂的）
那么，我的核心價值觀是什麼呢？（反問要有力度，停頓）認認真真地做好自己的本職工作，在平凡的崗位上激揚無悔的青春、在尋常小事中書寫生命的隆重、在無私奉獻中為和諧社會的建設貢獻力量，這就是澎湃在我心頭的最強音！（激昂的）
（語調優美的）朋友們，當我們看一支紅梅，獨立冰雪，臨寒怒放；當我們觀一隻雄鷹，直衝雲霄，搏擊蒼穹，定會由衷地讚嘆：真美！（加重語氣）她們美在哪裡呢？（停頓）美在生命與自然的相得益彰，美在和諧！（激揚的）和諧是美的至高境界，和諧更是人類社會的理想境界：大同世界、天下為公、風調雨順、國泰民安……古往今來，人們用許許多多美妙的詞語，描繪著心中的美好社會！細細揣摩，我們從中解讀出的不正是和諧的韻律嗎！？（有力的反問）今天，炎黃子孫正為了實現這個美好的願望、為了建設一個和諧發展的社會揮灑汗水、拼搏奮進。因為我們知道，“和諧社會”不會自己從天上掉下來，她需要我們大家共同去創造!（激情的）
是的，建設和諧社會，我們也許沒有慷慨激昂的豪言壯語，也許沒有轟轟烈烈的感天動地。建設和諧社會，最需要的，就是承擔我們的責任，奉獻我們的赤誠，做好我們力所能及的每一件小事。表現在工作中，就是我們要深深地熱愛自己的工作，要對工作充滿熱情，（激昂的、加快語速）要以主動的工作，勇擔責任；以務實的作風，告別無為，以澎湃的激情，拒絕平淡，從而滿懷激情地為和諧社會建設寫下濃墨重彩的一筆！（激揚的）
我是這樣想的，在工作中也是這樣要求自己的。我們中心曾提出“五個一樣”的公開承諾，就是辦理、諮詢一樣熱情；熟人、生人一樣和氣；幹部、民眾一樣尊重；人少、人多一樣耐心；晚來、早來一樣接待。我作為中心財務科的一名普通工作人員，經常提醒自己隨時隨地按照“五個一樣”的標準檢查和改進自己的工作，不斷提高自己的業務能力和服務質量，將全心全意為人民服務的理念貫穿於整個工作的全過程。
由於工作的關係，我天天都要和許許多多的單位以及職工打交道。每天，都有不少人到我們這辦理住房公積金的支取和變更，而我的主要工作就是為職工辦理公積金支取業務，為單位繳存的住房公積金入帳。這項工作看起來簡單輕鬆，但要真正做好卻並不容易。比如，在為職工辦理公積金支取的時候，因為我們財務科是資金流出的最後一道關口，所以，我一直以“如臨深淵、如履薄冰”的謹慎態度，認真細緻地反覆核對經手的每一筆錢款，確保不出現任何差錯，以切實保護職工個人和國家的利益。再如，我們每天都要端坐電腦前，對每一筆到賬的款項及時輸入電腦，做好記帳工作。遇到工作繁忙的情況，我們常常忘記了喝水、忘記了吃飯，一連幾個小時都要在電腦前敲打鍵盤，累得腰酸背疼，眼睛乾澀，頸椎不適，頭暈眼花。這份艱辛，如果不是親臨其中，很難切實感受，但我始終無怨無悔。
而且，我們每天不僅要做好這些常規的財務工作，還必須要保持高度的責任心和敏銳度，做到明察秋毫，（加快語速）及時發現一些單位劃賬金額不正常的情況，及時與單位進行聯繫溝通，及時查明原因，儘量避免出現差錯。對於需要補繳公積金的職工，我也都會主動地在款項到賬後及時通知單位的經辦人進行辦理，切實保障了職工的利益不受損失。
在這日復一日的平凡工作中，我要求自己不僅要認真細緻，更為重要的是對於任何前來進行業務諮詢的單位和個人，都要做到一張笑臉相迎、一腔熱情相待、一聲再見相送。對於他們的`諮詢問題，我都要做到不厭其煩、耐心解答，即使多重複幾遍，也一定要讓諮詢者聽清、聽懂，讓他們滿意而歸。當然，由於一些職工對政策的理解存在著偏差，所以，我在工作中也會遇到被誤解甚至被責難的情況。有道是人非草木，孰能無情。面對諮詢者惡劣的態度，我的心中也會有委屈，有抱怨，但我更清楚人世間最遠的距離，不是生與死的距離，而是互不理解的心與心之間的距離，我告誡自己一定要以真誠與熱情消除心靈的藩籬。每逢此時，我都要求自己迅速調節好心態和情緒，做到笑容依然燦爛，解釋依舊真誠，應對照樣得體，打消諮詢者的不滿情緒，使他們高興而回。
朋友們，讓我們聽吧，（激昂的，加快語速）那震耳欲聾的，是構建和諧社會的聲聲戰鼓；讓我們看吧，那撲面而來的，是構建和諧社會的灼人熱浪！加入那激情的行列，為和諧社會建設無私奉獻，鑄就輝煌，這就是我核心的價值觀，她在我的心目中有千鈞之重！（有力的）她恰似一襲高揚的風帆，引領著我人生和事業的航船，搏急流、克險灘、高歌猛進、永遠向前！（慷慨激昂的，烘托演講的高潮）
我的演講完畢，謝謝大家！
為醫院做貢獻演講稿 篇4
各位領導，老師：
大家好！今天我演講的題目是：青春因奮鬥而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。 "的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。
"十年磨一劍，霜刃未曾試。"剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園，看整齊氣派的教學樓，藝美樓，實驗樓；鬱鬱蔥蔥的友誼林，校友林，學子林，朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦，意氣風發的教師隊伍兢兢業業……身在北郊校園，面對如此充滿生機與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中，同事間團結協作，和衷共濟，眾志成城；生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在北郊校園，面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校，為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞台，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。
也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。
"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機。
現在北郊正處於二次創業的關鍵性時刻，勵精圖治，百廢待興，新的路子和成功的經驗，都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的，布滿荊棘和坎坷；創業是喜悅的，充滿著成就和自豪。
創業對於我們青年教師來說是機遇也是挑戰，創業必須勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。身為北郊的新教師，在今後的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值，為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的。"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。
君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。"青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥，使我們的青春在北郊二次創業中閃光！我的演講完了，謝謝。
感悟青春偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。
然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什麼呢？青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激盪時，洶湧澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的'星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的！然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。
旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什麼使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激盪起來！讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子裡，遨遊知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前。
為醫院做貢獻演講稿 篇5
朋友們：
創文明城市不但要有優美的自然環境，還應有和諧的人文環境。
我們學校上次提到教師績效工資分配是各自在自己的蘋果（各自扣留的績效工資）基礎上去爭別人的蘋果，倒不如各自就得自己的蘋果。
首先聲明持此觀點只是希望有利於教師的融洽，校園的和諧，也望有幸於國家，有幸於民族。
政府當前實施的這種績效工資方式鑿實不可取。俗話說“十年樹木，百年樹人”，以一年半載來評價教育績效，顯然存在種種弊端，容易在老師內心產生不良影響。其實，對於多得與少得的那些績效，誰都不會在意，就是優勝者也並不出於想“搶”這點錢，更不想“要這點錢買藥吃”，而在於實現自己真正的人生價值。顯然，這樣的做法就是使我們教師的心靈相互刺殺。教師口稱是天底下最光輝的事業，光輝何在？教育德為先，身教勝於言傳。教師是人類靈魂的工程師，讓這些在相互刺殺中受傷的心去培育“花朵般的心”，有些得不償失。請不要讓教師間這點難能可貴的同志之情，戰友之誼，再受到傷害，多給教師們一點寬慰的心靈空間。
為醫院做貢獻演講稿 篇6
尊敬的各位領導，各位同事：
藍天是白雲的家，森林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家，蓬勃發展的江航就是我的家。大學一畢業我就榮幸的進入了東航江蘇公司成為一名空中乘務員。從我進公司的那天，起，我就聽前輩們說江航的事，說江航的成立，說江航的發展，說江航人的信念。我被這份艱辛，奮鬥，頑強深深的吸引，今天我想在這裡高聲表達我滿心的愛，我也要為江航爭光添彩！
為你，因為你的歷史充滿魅力。十五年耕耘，春華秋實；十五年巨變，滄海桑田。昔日的三架福克100，而今已搖身成為三種機型並存的龐大機隊。它們停滿機坪，震撼繁榮。昨日的兩層小樓，今天已是漂亮的辦公區，業務樓，配餐公司——在你十歲的時候，我還是只小雛鷹，是您用那飽經風霜的雙手為我雕塑了一雙天使般純潔的翅膀；是你十五歲的生日，同樣是您賦予了我飛向藍天的力量和勇氣，使我成為青春的精靈，向著冉冉升騰的`朝陽翱翔。
作為有理想的青年，為公司增美麗、添光彩是我們的責任。我們要在有限的生命背後創造無限的價值。五年間，我執行過人大代表，人民戰士，特奧會火種，萬那杜總理，運動員代表團等等的專機任務；，我和兄弟姐妹們一起奮戰在抗擊“非典”的一線；航班上，知識竟答、猜謎、對聯、剪紙、黃瓜面膜、舞蹈這些有意義的、充滿歡聲笑語的活動都出自我們之手；老花鏡、針線包、創口貼、地圖是我飛行的隨身必備品；末的雪災，我們舍小家保大家，聽從指揮、服從安排，沒日沒夜，時刻準備著出發。航班延誤、備降過夜、流量控制、旅客罷機，我們的陪伴和微笑化解了一次次的危機——我們過自己一點一滴的通力量，為公司抹上燦爛的色彩。
只有為國家為社會為民族為集體的利益，奮不顧身地工作著，毫不保留地貢獻出自己的聰明才智，這樣的人生才有真正的意義，才是光榮的人生、閃光的人生。讓我們感受熱情、激情與豪情，在向著共同奮鬥目標邁進的征程中，共同唱響同一主題：熱愛我們的事業，為公司增光添彩。
為醫院做貢獻演講稿 篇7
各位領導、各位評審、老師們：
大家好！
我演講的題目是《奉獻、責任、愛心》。
有一種關懷，它常使我們盈淚滿眶;有一種力量，它能讓我們精神抖擻。有一種奉獻，它讓我們展現無私，有一種責任，它能給我們提供工作的動力。作為一名人民教師，我非常珍惜這份太陽底下最光輝的職業。有的人說教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;有的人說教師像航燈，指明方向，照亮前程;也有的人說教師像春蠶，吃的是綠葉，吐的是銀絲。但我認為，教師更應該是學生的父母，為人父者、為人母者更要體現出愛心，責任與奉獻。
愛與責任，二者其實是分不開的，愛是責任的體現，而責任是愛的化身。愛心就像一首田園詩，幽遠純淨和雅清淡;愛心就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾留下清新自然;愛心就像一首深情的歌曲，輕吟淺唱悠揚婉轉;愛心是和煦的春風，吹去溯雪寒情，帶來春光無限。善良的本質是奉獻，奉獻果實奉獻愛心，當你懂得奉獻愛心，你一定會感到非常自豪，非常欣慰。俗話說：贈人玫瑰手留余香。當你奉獻愛心既幫助別人又能快樂自己。
有個鄉村女教師的一直感動著我：在一個邊遠山村里，連著幾年都有孩子考取重點大學，使得這個以前從來沒有人考起過大學的村子成了新聞，城裡的記者去採訪，孩子們都說最感謝的是他們的國小老師，當記者來到那所只有一個教師的國小校，見到這位女教師時，吃驚地發現，已經40歲的她看起來卻像20多歲那樣年輕和美麗！記者就打趣地問她是怎樣保養的，還開玩笑說當地是不是有什麼神秘的不老泉之類，她說：因為我愛這些孩子，跟他們在一起，我的心裡充滿了快樂！對孩子們的愛讓我變得從容和滿足，這也許就是我年輕的全部秘密吧！她的話讓在場的人都肅然起敬，是呀，當一個人快樂地奉獻著的時候，她的心靈就會慢慢變得豐盈起來，當愛在愛中滿足了，愛就具有了一種和歲月抗衡的力量，時光也無法帶走這溫暖美麗的微笑！
這讓我不禁想起一個教育家說過的話：愛是教育成功的基礎！教育就是傳遞愛的過程！在這個過程中，愛也會使我們的生命變得豐富和從容，誰說不是這樣呢？
從走上講台那天起，做一個孩子們愛戴的老師是我始終堅持和努力的方向。我喜歡和孩子們在一起，喜歡看他們純真的笑臉，我平等的對待每一個孩子，尊重他們，真心的關愛他們。我一直儘量帶給他們一段快樂的時光和一份童年的溫暖，而他們給我的卻是更多的感動和快樂！
來到我們現在的這所學校，我看到這裡的很多老師都在默默的奉獻著，他們總是早出晚歸，默默地為孩子們做著許多事情。在學校里，時時能看到他們批改作業，給孩子輔導的身影，在他們的身上，我看到了：奉獻不是套話、也不是大話、奉獻是每一次勤勤懇懇認真備課的專注，奉獻是每一次踏踏實實批閱作業的細緻，奉獻就是每天風雨無阻的早出晚歸！我想，如果沒有對孩子們真誠的關愛，他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨，平靜而從容。每當我看到他們從容平靜的笑臉，就想起那個山村女教師來，是的，如果我們的心中充滿了關愛，我們在黑板上寫下的就會是真情，而擦去的將永遠是功利，沒有功利的心是從容的，從容的心會讓我們的精神家園永遠年輕！
我很高興能在這樣的一個集體裡和同事們一起工作，我願和他們一起努力，用我們的愛帶給孩子們一個快樂的童年。當我走進教室，向著孩子們微笑的時候，他們回應給我清澈信任的眼神！當我用眼神向他們傳遞著關愛的時候，他們還給我純真無邪的笑臉！真的，當你真心的愛這些孩子們，和他們在一起的時候，他們總是能帶給你那樣多的快樂！在這些年和孩子一起成長的過程中，我越來越覺得，教育和引導孩子，愛，才是最有效的方式，用愛才能教會孩子愛。俗話說種瓜得瓜，只有在孩子們的心中播下愛的種子，你才會看到尊重、愛心、寬容、樂觀、責任、感恩、純真等等愛的品質在他們的身上發芽、生長。其實，愛很小很小，小到一個微笑，小到一個簡簡單單的動作，往往一句溫暖的話，一個溫暖的動作，一個關懷的眼神，都可以在孩子們的心裡播下一粒愛的種子。愛也很大很大，愛是千里冰川上的一團火種，愛是茫茫黑夜裡指航的燈塔，愛是人間的春風，愛是生命的源泉！
教育家陶行知先生曾經說過：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的飢笑中有愛迪生。是的，我們的學生中將有無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將以滿腔的愛心賦予我們的學生。當學生們產生厭學情緒，我們動之以情，當學生犯了錯誤，我們曉之以理。我們每天都起早貪黑，因為我們當老師的都相信，每個孩子的心靈都是一顆純淨的種子，都會在教師愛的沐浴下，長成參天大樹，也正因為如此，我們吃苦受累，甘受其樂，無私奉獻，不圖回報。
總之，師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋樑，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，用我們的責任心去熱愛每一個學生，用我們的真心去無私的奉獻。讓我們行動起來吧，用愛擁抱明一天，用心感動每個人。這樣我們的校園就會更加溫暖，社會更加和諧。
為醫院做貢獻演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位朋友們、同志們：
我是一名剛剛從學校畢業、加入高速公路收費員隊伍僅僅幾十天的年輕小伙，所以自己對業務還很生疏，工作中並沒有做出什麼轟轟烈烈的業績。相比，眾多同事們，他們長期堅守在平凡的工作崗位上，將自己最溫暖、最貼心的微笑奉獻給了南來北往的司乘人員，這使我深受感動和教育！
其實大家在生活中都有這樣一種體會：每一張真摯的笑臉、每一句真誠的語言總能使我們感覺很親切、心情很愉快，我們也都會從內心深處希望看到這樣的笑臉、聽到這樣的語言。因此，作為一名普通的高速公路收費員，我們更應該將自己最真誠、最美好的微笑奉獻給每一位司乘人員，展現我們耒宜高速公路收費員的精神風貌和職業素養！我們所提倡的微笑服務，是健康的性格、樂觀的情緒、良好的修養、堅定的信念等幾種最基礎的心理素質的自然流露。是真誠的微笑，不是討好的媚笑；是發自內心的微笑，不是暗含譏諷的嘲笑；是輕鬆自如的微笑，不是皮笑肉不笑的乾笑。如果把這種微笑與友善熱誠的目光、訓練有素的舉止自然地融為一體，讓他人一見就知道你是樂意為他服務的，那就必將呈現一道令人讚不絕口的“美味佳肴”，並再次印證“一笑千金”的亘古名言佳句。所以說，微笑也是一門高雅的藝術，楚楚動人的微笑必將促進包括高速公路收費在內的一切服務性事業的發展。聞名世界的美國希爾頓飯店制定了一條高於一切的經營方針，那就是“希爾頓飯店服務員臉上的微笑永遠是屬於旅客的陽光。”在這條高於一切的經營方針指引下，希爾頓飯店在不到90年的時間裡，從一家飯店擴展到目前的210多家，遍布世界五大洲的各大城市，年利潤高達數億美元。老希爾頓生前最快樂的事情莫過於乘飛機到世界各國的希爾頓連鎖飯店視察工作。並且所有的雇員都知道，他問詢你的第一句話總是那句名言佳句：“你今天對客人微笑了沒有？”是啊！親愛的同事們，你們今天對南來北往的司機朋友們微笑了嗎？要知道，雖然我們的微笑轉瞬即逝，但它卻給廣大司機朋友們留下永恆的記憶。它不僅是一種撫慰，微笑更是一種力量！它不僅是縮小心理距離、達成情感交流的階梯，更是通往勝利的後勤保障！我堅信，只要大家熱愛生活、熱愛工作，只要大家牢固樹立“笑迎天下司機·滿意在我耒宜”的堅定信念，我們就一定能夠微笑常在！
為醫院做貢獻演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學：
地球是最美麗的星球，也是我們賴以生存的美麗家園，她的好壞需要我們的關心和愛護。
然而，此刻我們人類不斷的傷害我們的母親，使他傷痕累累。你們應當明白，人類不注意環保，已經使我們的地球構成：洪水、土石流、颶風、暴雨、暴風雪、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災難。還有1986年9月拉丁美洲的塞特凱達斯瀑布消失在這世界上，也是因為周圍的工廠不愛護環境造成的。
應對著這么多的災難我們應當怎樣辦?我們應當號召人們保護自然生態，愛護我們的地球母親。
節能環保，一刻都不能放鬆!我們每一個人從小做起，從身邊的點點滴滴做起。例如：用洗米和煮麵水來洗碗、澆花，能夠節省生活用水及減少洗潔精的污染;洗澡時應將盆浴改為淋浴，並使用低流量蓮蓬頭，避免長時間的沖淋;同學們，我們應當少用或不用一次性筷子，在學校里，只要看到浪費水的現象，必須要制止，洗手後關緊水龍頭。當教室里沒有人時，應當隨手關燈。
我們行動起來吧，養成良好的習慣像一盞燈一樣照亮黑暗，如果每一個人都把這盞燈當作愛護我們的地球，呵護我們的學校，那這個世界就是一片光明。
為了地球的完美明天，為了人類的未來，讓我們一齊保護地球吧!
為醫院做貢獻演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學：
我們生活的環境越來越不清潔了：有大氣污染、水污染、白色污染、噪音污染，垃圾遍地。
此刻人們為圖方便，很多使用塑膠袋和一次性塑膠飯盒。你明白嗎?廢棄的塑膠造成的魄污染是很難徹底清除的;很多使用一次性筷子要砍掉多少樹木呀!
此刻，河水污染也很嚴重，有人往河裡倒垃圾，有些工廠不捨得買分解污水的機器，就往河裡排污水。地球是個蔚藍色的星球，雖然地球上有很多水，可是好多的水是不能喝的，還有大部分的水被污染了，此刻西安人喝的水都是來自黑河，我期望那裡不要被污染。
我要為環保做出貢獻，不亂倒垃圾，不用或少用一次性筷子，一次性飯盒，要節儉用電，不浪費一滴水，做保護環境的塵土。
我一個人的力量是有限的，期望大家一齊來保護環境，有一句話說得好：“保護環境，人人有責”。我相信只要大家都能按照這句話去做，總有一天我們的生活環境會變得更加完美，天空會變得湛藍深遠，空氣更加清新甜潤的……。