以愛為話題的演講稿 篇1
各位老師、各位同學，大家早上好!
天堂與地獄，區別在哪裡?今天我帶大家一起去兩個地方逛一圈吧。聽說地獄裡有一排長長的飯桌，每天都擺著豐盛美味的佳肴;但生活在地獄裡的人們卻從來都沒有品嘗過味道。為什麼呢?因為他們手裡都拿著一雙足有一米多長的筷子，每次開飯，飯桌兩邊的人們爭先恐後地夾起菜往自己的嘴裡送。但筷子太長了，沒有一個人能將飯菜順利地送入自己的嘴中。相反，筷子與筷子之間彼此打架，互不相讓，最後的結果總是大家全部失去風度，爭搶得頭破血流，菜灑了一地，誰也沒吃成。所以生活在地獄裡的人們全都骨瘦如柴，怨氣衝天，痛苦不堪。而天堂里的人呢?他們也坐在一排長長的飯桌旁，也每天擺放著豐盛的佳肴，他們手裡同樣也有一雙一米多長的筷子。但每次開飯，大家夾起菜不是搶著往自己的嘴裡塞，而是往對面坐著的人嘴裡送。結果，每回大家都能吃得很順利很開心。所以生活在天堂里的人們全都紅光滿面，幸福滿足。
好了，我們參觀完天堂和地獄，回到人間。在場的同學們，我再問：天堂和地獄的區別到底在哪裡?對，在於人與人之間的相互關愛。身處人間的我們，回顧過往，有沒有享受過這一種關愛呢?
我們的出生，伴隨著醫護人員的謹慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長,伴隨著老師的期待和同學的鼓勵。父親把對我們的愛，夾在厚厚的學費里;母親把對我們的愛，織進溫暖的圍巾內;老師把對我們的愛，划進一行行鮮紅的批語裡;當然還有更多不熟悉的人，把對我們的愛，融進我們生活的一點一滴里……我們周圍的人們，象對待一份神聖使命一般守望著我們長大成人。從牙牙學語的小孩一步步成為滿腔熱血的青年，我們每天都徜徉在愛的海洋里。正是周圍人們對我們愛的付出，才讓我們幸福、快樂、充滿成就!那么，作為有修養，講文明的我們，如何回報這些滿滿的付出呢?
其實，愛並不是要等到大災大難時，才奉獻愛心。愛心應該體現在我們生活的方方面面。同學們，當晨練跑步時一個同學摔倒遭人鬨笑時，你有沒有想到過拉他一把?當你在公車上看到老人的身體隨著車的行使左右晃動，而別人卻談笑風聲時，你有沒有想過主動讓座?當一位同學因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時，你有沒有想到過要幫他重拾信心?……
其實，愛也並非要驚天動地，才感動心靈。更多時候，細微之處的關愛才更加真實而偉大。
有時候，愛就是一聲問候——我們遇見老師、同學一聲真誠的“goodmorning”，能讓對方綻放一個開心的笑臉;
有時候，愛就是一個電話——寄宿的同學在寢室走廊里給父母用電話報一句平安，就能撫平他們一整天的疲累;
有時候，愛就是一次彎腰——行走在校園裡，我們彎腰拾起一片紙屑，就能讓校園更加美麗;
有時候，愛是一秒鐘的等待——在餐廳里我們吃飽了端起盤子走向垃圾桶傾倒殘餘時，一秒鐘的等候就能換來秩序井然和整潔乾淨;
有時候，愛就是一分鐘的停留——下晚自習的鐘聲響起時，我們收拾好自己的書本、放好自己的口杯、擺好自己的課桌椅、將自己製造的垃圾收走，就能讓值日的同學更早一點回家、更早一點休息。
同學們，世界上，很多東西給予別人，往往會越分越少，而唯獨有一樣東西，則越分越多。那是什麼呢?是的，那就是愛。當我們做好了以上這些，我們將會得到來自他人的更多關愛。
因此，如果，你羨慕天堂里的人們，那就請快拿起生活的“長筷子”，將美味的菜餚連同你的關愛送給周圍的人吧!最後，我想說的是：有愛，人間處處是天堂!
以愛為話題的演講稿 篇2
自我們呱呱墜地起，便凝聚了親人的愛與希望。父母的愛，是天涼時提醒我們添衣的嘮叨，是午夜為我們輕輕蓋上的被子，是冬天裡一針一線打織成的手套。難道你忍心看到他們擔心的面孔嗎?你忍心看到他們因為你的感冒而皺起的眉頭嗎?不忍心的。因為你愛他們。他們愛你。
俗話說，贈人玫瑰，手有餘香。當我們把愛傳給別人，其愛別人時精神上便得了安慰，尤其是別人對你的愛予以回報時，那更是一種幸福。所以，生活於塵世之中，我們要去愛別人，才能更加的愛自己。
叢飛，在他優美的歌聲背後，那幾百雙渴求知識的目光中泛著的感動的淚花，傳遞著叢飛身親力行的愛人的思想，仁愛之心構築了叢飛的精神家園;洪戰輝，看到他帶著與自己非親非故的妹妹上學的每個人的心靈都吹起陣陣漣漪，不知不覺中播撒著平凡人對平凡人的無私的愛和奉獻;李春燕，堅守著貴州那間鄉村診所，並為此負債累累，她忙碌的身影蘊含著那不言而喻的愛人之心，激勵著越來越多的人投身於鄉村醫療事業。
從這三人的感人事跡中，從他們那種為了使更多的人受到社會關愛，而甘願奉獻出自己的一切的精神中，不難看出這種仁愛思想在中國精神中的重要比例，也正是你、我、他鑄造著中華兒女共同的精神家園——仁愛。我們這一家園已經不僅僅限制在960萬平方公里內，她的足跡已經遍布人類的共同的物質家園——地球。
我們通過媒體認識了這三位可親可敬的普通人，他們用無私詮釋著愛的力量，將感動傳遞到千家萬戶。也許大家會覺得這和我們有些“遠”。其實細心的同學們你們不難發現在我們的生活細節中，這樣的點滴感動隨處可見。就上周三的清晨晨練過後，我路過醫務所的門口。兩米開外我發現有一名男生朝我鞠躬，用標準的英語說了一句：Goodmorning.我也與往常一樣點頭示意，回應了一句：Goodmorning.正當我繼續前行時，我卻發現男孩他雙膝紅腫，血跡清晰，分明有剛剛塗抹藥物的痕跡，他走的很吃力也很緩慢。但是他依舊挪開身子讓老師先行。我沒有加快步伐趕超他，而僅僅是慢慢跟在他的後面。他的一個鞠躬，一聲問候，那文明禮儀的體現，更是愛的傳承，尊師，愛校的體現。清晨里、陽光下、微風中，有你真好。
正如一位哲人說過：寫在紙上的愛，一個早晨可以讀完，說在嘴上的愛，一個轉身就能忘記，而唯有父母和老師的愛是寫在大地和天空，永遠和永藏在心底。世界上只有一種教育那就是——愛的教育。
愛別人就是愛自己，你給了別人一份欣賞，別人也同樣給你一份讚譽。
愛別人就是愛自己，你給了別人一份愛心，別人也同樣會給你一份甜蜜。
愛別人就是愛自己，你給了別人一份忍讓，別人也同樣會給你一份陪伴。
人世間因為有愛更加美好，愛別人即是愛自己，你苦心經營也許會無所得，你無心等待卻是幸福滿載，因為你與別人之間的愛護與關注是互相的。
在座的每一位老師和同學們，我們同在藍天下，共享一片陽光，讓我們都做愛的使者，讓我們將愛傳承。
以愛為話題的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們
大家早上好!我是八(二)班的劉露萌。今天國旗下的講話的主題是《團結友愛，共建和諧校園》。
日光暖暖，在這燦爛中，我們又迎來了嶄新的一天。我們的校園沐浴在一片和諧之中，和諧，多么美好的詞語。
我們的校園——碧桂園威尼斯是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土，它需要優美的學習環境，濃厚的學習氛圍，積極進取的精神狀態，更需要我們團結友愛，共建和諧。
美國教育學者阿迪斯·瓦特曼說，不管時代如何變化，我們總將有著和我們的祖先同樣的需要，那就是，愉快、勇敢地度過我們的一生，和周圍的人友好相處，保持那些指導我們更好成長的品質。這些品質是歡樂、愛、團結、友愛、誠實等。
友愛、團結、和諧，這是一種美的最高境界，它能夠平和心境，淨化心靈，讓人從浮躁變得安寧靜謐。一位偉人說過：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”。和諧校園應該是團結友愛、互幫互助的校園。在這裡，我們不僅要學習科學文化知識，還要學習與同學友好相處，團結互助的精神。團結友愛，溫馨和諧的校園應該是這樣的：
課堂上，同學們認真聽講，老師仔細講述，課間，三五成群，討論疑難問題，高談人生理想，認真謙遜，互相激勵。
宿舍里，同學病了，舍友們有的幫他找藥，有的幫他倒水，一句句問候充溢著耳邊。
操場上，比賽正在進行，場外一聲聲“加油!”不絕於耳。場上是對手，場外是朋友。
舞台上，文藝愛好者引吭高歌，翩翩起舞，舞台下掌聲陣陣。
悲傷時，有人分擔。
高興時，有人分享。
跌倒時，有人攙扶。
成功時，有人喝彩。
同學們，作為新時代的中學生，我們有的是指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪情，更有團結友愛，共建和諧校園的責任。曾聽過這么一句話：“學校名聲不在於它有幾幢大樓，幾位名師。而在於它一代又一代人的頑強拼搏，團結互助。一個學校要培養出一批批的人才，離不開好的學風、好的校風，我們倡導的是一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的協作精神。而好的學風、校風如春風化雨，能潤物無聲。所以，我們應該打造和睦的人際關係，打造和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習，在和諧的樂園中陶冶情操，在和諧的人際關係中健康成長!
凝聚產生力量，團結誕生希望!不要說人與人之間太冷漠，團結會讓世界變得溫暖，不要說心與心的距離太遙遠，友愛會拉近心的距離。在每一個清晨和傍晚，用微笑呼應微笑，用眼神慰藉眼神，用心靈感應心靈，用真情架起溫馨和諧的橋樑。
團結友愛，共建和諧校園，讓我們從小事做起，從我做起，從現在做起。
我的發言到此結束，謝謝大家。
以愛為話題的演講稿 篇4
總有很多人抱怨：“做人做事難。”抱怨已經在不嘗試的基礎上開始了。
我曾經看過這樣一個故事。一個觀光團去黃山爬山。他們被分成兩隊。他們想比較哪個隊更快。第一隊拿著地圖出發了。在路上，他們皺起眉頭，互相鎖著。走了一小段路後，他們問：“你還要走多遠？”我們不會獲得一等獎。算了，別浪費時間了。“隊伍已經走到半路累得氣喘吁吁，一大半都不肯走下去。但是二隊不這么認為。第二隊的人都認為：我們必須贏得第一名。即使我們不能贏得第一名，我們也必須歡呼，努力爬到山頂。第二個團隊將旅程分為四個部分。每一節結束後，人們高興地說：“喔，好，我們又走了很長一段路。“可以想像，第二隊到達山頂非常高興，而第一隊卻累得氣喘吁吁，爬不上山頂。第二隊贏了，獲得了第一名。
心態決定兩隊輸贏。所以在生活中，無論是生活中還是工作中，都要保持良好的心態，做到雙贏。
以愛為話題的演講稿 篇5
心態變了，態度就變了；態度改變，習慣改變；習慣改變，性格改變；性格變了，生活就變了。所以，無論你是名人還是普通人，都需要一個良好的心態去面對生活。
生活中總有不如意的事，但我們選擇自己的心態。如果我們對這個“89”過於關注，就會被悲觀絕望包圍。如果這種心是為了物質服務，患得患失，人生的旅途不就像負重爬山，難嗎？如果做不到范仲淹的“物不喜，己不悲”，就做不到洪應明的“不驚，庭前觀花；我沒有留下來的意思，我滿腦子都是雲和雲。”那你還不如學學老教師余有仁，總想著一兩件事。總想著一兩次，人生感激十分之一兩次，因為那不是問題，怎么對待才是最大的問題。時間久了，你生命中的一兩個會取代八十九個。畢竟是一兩個，而不是八九個，決定了生活的質量，決定了生活的境界。
如果我們已經學會了用一顆不怕大喜大悲的心去面對自己的人生，是否應該調整心態，去面對別人的錯誤和成功？
我們犯下的錯誤可以一次又一次地被原諒。用寬容的態度面對別人的錯誤會不會更好？
有些人的生活就像杏樹。雖然有幽雅的杏花，但杏仁苦極了；有些人的生活就像松柏。雖然沒有美麗的花，但它們總是綠色的。然而杏花松柏都是文人雅士所贊。每個人都在經歷一種不同的生活——，充滿鮮花，烏雲，浪漫，或平淡.如果你能以良好的心態面對這些，生活中會有無窮無盡的精彩。
以愛為話題的演講稿 篇6
尊敬的：
學習樂於吃苦，不懼艱難的長征精神。長征途中，紅軍不畏征途艱險，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困難。相信今年9月1日播出的《開學第一課》，很多學生和家長們都觀看了，選取青少年的.獨特視角，帶領大家一起重溫紅色記憶，傳承長征精神，接過先輩的旗幟，初心永不改，加油麵向未來，意義深遠。
學習勇於戰鬥，無堅不摧的長征精神。革命英雄主義是長征精神的集中反映。紅軍長征是在極為險惡的戰爭硝煙和自然環境下進行的，經歷和承受了中外歷史上罕見的艱難險阻。長征途中，紅軍將士面對的是一條條波濤洶湧的大河，一座座巍然聳立的雪山，一片片茫無涯際的草地，前有敵軍，後有追兵，可就是在這“敵軍圍困萬千重”的逆境中，紅軍轉戰兩萬五千里，終於從100萬的敵人中殺出了一條生路。正是這種勇於戰鬥、無堅不摧的精神支撐著紅軍，完成了二萬五千里的長征路。
學習無私奉獻，團結拼搏的長征精神。這是長征勝利的重要保證。儘管各路紅軍出發的時間、地點、路線不同，但都能從革命的根本利益出發，自覺服從大局，勇於犧牲奉獻，互相配合支持，使長征形成了一個形散神不散的整體，使敵人無法集中兵力於一個方向，根本實現不了各個擊破的圖謀。而當下，長征精神一直在延續，正如剛結束的20xx年巴西里約奧運會上，中國運動員們展現了團結協作，頑強拼搏的精神風貌，在奧運會上取得優異的成績，為祖國贏得了榮譽。我們不得不為他們點讚。
長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現，是保證我們革命和建設事業從勝利走向富強的強大精神力量。我們要不忘初心，用心靈去感受去領悟長征精神，去傳承去發揚長征精神，進而培育我們新時代的長征精神。
謝謝大家！
以愛為話題的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在放學回家的路中，我發現了以前從未發現的美，這平凡的美。
“嘩嘩……”雨又下了起來。我透過窗戶，喔，雨下的真大，好奇心催促著我。我帶著雨傘，走到了院子。雨淅淅瀝瀝的下著，“叮”一聲，原來是一滴淘氣的雨點兒在我的雨傘上滑滑梯呢!我不禁伸出手，一滴滴雨點兒在我的指尖划過，她們仿佛像一個害羞的姑娘，我一觸到她，她就無影無蹤了!
圍牆上，一排排雨點兒整齊得跳著“白天鵝”，一排又一排，不停地更換著。我走進花壇，一滴晶瑩剔透的雨珠正在一片翠綠的葉子上呢!它慢慢地滑了下來，不!它又收住了腳步，應該是不想這么快結束短暫的生命吧!
我走到操場，身子不由得轉了起來，仿佛這片“雨之國”是屬於我的。我丟掉傘，轉了起來，呼吸著新鮮空氣，這時，旁邊仿佛沒有人，只有我和雨。
我抬頭一看，一張白色的霧把一座座山都繞在了一起，霧如輕紗，映在了青山中，青山前白紗一片，如神仙住的地方，那仙境，我仿佛置身於哪兒!
這平凡的美，正如羅丹說得：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
以愛為話題的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一名工人每天路過保全時，都會和他打招呼。一天，他被困在了冷凍室，當他絕望的時候，門卻被打開了，救他的正是那位保全。保全救他只是表象，實質是他自己的善意拯救了自己。所以說，善待別人就是幫助自己。
善待別人就是幫助自己。張飛是三國時期著名的猛將，但他卻嗜酒如命，並且酒後亂性，常常鞭打士兵。他的習慣，讓他付出了沉重的代價。第一次是他酒後鞭打曹豹，曹豹懷恨在心引來呂布攻打徐州，最後徐州失守。第二次是關羽死後，張飛借酒澆愁，要求范疆，張達在三天之內讓全軍披孝伐吳。張、范二人要求寬限幾天，卻引來張飛鞭打。不但如此，張飛還恐嚇說，三天之內如果完不成任務，二人提頭來見。二人趁張飛醉酒時候在夜裡殺死了他，投降東吳。一代名將就此隕落。若他能善待士兵，或許歷史會改寫。他由於不善待他人而付出了生命的代價。他的故事，讓我們為之嘆惋!
善待別人就是幫助自己。一個商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員，把10元錢作為施捨給了他。可他又覺得不妥，返回來要了一支鉛筆。最後還解釋說：“您和我一樣，都是商人。”多年後，商人因為被騙使自己的企業陷入困境，而那位鉛筆推銷員卻奇蹟般地出現了，而且，當初的這位鉛筆推銷員已經是腰纏萬貫的大老闆了。他告訴商人，他願意挽救他的公司。當問到原因時，那位推銷員說：“您給了我自尊和自信，讓我走出了自卑。”若這位商人沒有拿筆，或許他的企業也不會得救。他由於善待別人而拯救了自己。他的事跡，使我們為之感慨!
善待別人就是幫助自己。一位老人撿到一條流浪狗，帶回家裡好心地收留它，餵養它。突然有一天，老人中風癱瘓，小狗跑到鄰居家門口狂叫不止，老人才及時被人發現。後來，老人行動不便，於是，那條小狗每天銜住藥瓶送到老人身邊，忠心地照顧老人。若這位老人當初沒有好好待狗，或許他早已寂寞離去。這個故事，讓我們感到溫暖。
張飛的不友善，付出了自己的生命。商人的友善，拯救了自己的企業。老人的友善，換來了小狗的不離不棄。
善待別人，不需要做什麼驚天動地的偉業，一句問候，一個微笑足矣。
善待別人就是幫助自己。讓我們學會善待他人，讓世界充滿善意的關愛。
以愛為話題的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
什麼時候讓你感到最孤獨?付之心血的投入沒有回報?最重要的人突然離去?深夜裡無人傾訴的痛苦?被人否定?被人嘲笑?被人輕蔑?甚至突然有那么一刻，沒有一點預兆也沒有一點理由，你就心生絕望，覺得全世界都與你無關。最深的孤獨，是所有人都不理解你，所有人都不願意和你站在一邊。可是這重要嗎?即使全世界都不接受你的生活態度，你依舊可以過活地很精彩，很自在，很有生命力，也很優雅。
每個人成長經歷都是不同的，你不能要求別人對你的心情感同身受，誤解總是不可避免，所以給予這個世界一點寬容吧。我最喜歡心理學家TimothyLeary的一句話“你永遠無法用蝴蝶的語言去和毛毛蟲交流”。也許你試過真心誠意地向別人分享你，但是很少有人理解你。不一定是他們太笨或是他們討厭你，也不一定是你的問題。關鍵是，你經歷的東西甚至是至關重要的轉變他們還沒有經歷，所以你們無法用同樣的語言交流。
一個人就是一個世界，與別人無關。也許你孤獨，但更需要學會愛你自己。
其實孤獨也沒有什麼不好的，畢竟你可以心無旁騖地追求你想要的生活，不用應付別人的寒暄做作，以你自己喜愛的方式寵愛自己一生，這難道有什麼不好的嗎?孤獨是你的必修課。
我一直堅定自己的一種觀念：只有有獨立人格的人，才了解自己，明白自己喜歡什麼，明白自己要得到什麼，才能用自己喜愛的方式寵愛自已一生。有很多迷茫無措的人，通常都活的很累，因為他們什麼都想得到。你什麼都想得到，唯獨忘了愛自己。一句話：別什麼都想得到。因為除了我們自己本身，其他所有都是這個世界附加給我們的，它不會讓我們更快樂，只會成為累贅。
不要試圖去取悅所有人，當你把生活過成你喜歡的樣子，就算全世界都拋棄了你，你還有一個只屬於你自己的世界，在那裡，你心滿意足，而且根本不覺得自己一孤獨。
這個世界當然是現實的，也許在物質上，也許在情感上，也許在利益上，多少東西都有所目的和圖謀。就連愛因斯坦也這樣說過：“如果我的相對論被證明是對的，德國將聲稱我是德國人，法國將聲稱我是法國人。如果我被證明是錯的，法國會說我是德國人，德國會說我是猶太人。”其實我們能做的也只有愛自己，自己成為自己的信仰。
痛苦總會消失，明天也總會到來，再大的事，自己哄哄自己，睡一覺，總會過去。那些讓你哭過的事有一天你總會笑著說出來。有那么一種溫暖來自於你自身。
以愛為話題的演講稿 篇10
那一次我真的感動了!因為我想起了我爸，一陣心酸!
具體日期也記不得了，就在這個冬季的一個中午吧，那一天天氣很冷，風有點大，我們下午沒有課，系裡組織參加陽光體育長跑鍛鍊。都極不情願的到操場集合，縮手縮腳站著，心不在焉的聽著主席台上領導的無聊的講話。
在主席台的後面是學校正在施工的體育場，站在那抬了一抬頭剛好看到高高的鐵架上的那些忙碌的工人，那一刻真的被深深感動了!
也許是我們距的遠了點，他們也站的高了吧，他們在上面走動是多么艱難，第一覺得他們是那么的瘦弱。
看著他們，想起了我爸，從我小時候我爸就也是在建築對做，一直到現在，不知道他付出了多少辛苦於汗水!想想這個心裡很不好受。
國小的時候他對我的學習方面管的很嚴，下課回來就讓我寫作業，就算是星期了也很少有玩的時間，也許是因為這個吧，小時候有點恨他，長大了跟他的關係也一直都不好，在家也很少說話，就算每次說話了也只是很簡短的幾句!平時他基本都到建築隊早出晚歸的，所以在家的時間也不多。
就是今年開始，覺得他真的是老了，看著他的面容和身軀，有時候也會很心疼，一直在為我付出著!
而且今年吃藥的次數也多了，總是說身上這疼那疼的，可是大多數次還是能扛就扛過去了，我也一直沒問過到底怎么了，覺得和他說話我還是有點拘束。我是不是很不孝心!可有些話總是在心裡想著，就是嘴裡說不出來!
今年九月我來上大學的時候他送我到學校!後來晚上也住著了，那一下午他把學校所有的地方都轉了一圈，那一刻我明白了他對我的希望很大，當初他高三時候考大家還是很難的，沒考上，很想在復讀一，可那時候由於家裡沒錢就不讓他上了，我想那是他的一個很大的遺憾
本來也不想寫的，可是憋的心裡很難受就在這隨便寫寫，想想這段時間、甚至是在上大學以來到學習、活動都是那么的不認真，覺得真對不起他們!對不起家人的付出!也很長時間沒打電話了，我想我是該給他們多聯繫了!
我們都要好好珍惜現在我們擁有的!可憐天下父母心!要多關心我們的父母!農村的更要多為家人想想!