副書記演講稿 篇1
尊敬的各位學校領導、評審老師們：
大家下午好!
今天之因此有勇氣站在這裡，是因為我有著16年與學生面對面接觸的經歷，是因為珍藏了多年學生們送我的祝福紙鶴，更是因為我熱愛教育事業、喜歡學生。我相信自身有愛心、有決心、有能力勝任學生的管理工作。現在孩子大了，時間充裕了，我想為學校、為學生、也為自身做點事情。
對於學生工作雖然我沒專職做過，但這項工作一直貫穿於我的教學工作中，因此這對我來說一點都不陌生，甚至我有很多勝任這項工作的優勢。這裡我不想說我的工作業績，主要從三方面對我喜歡的學生工作進行總結和展望：
一.狠抓學生學風、考風建設，培養學生誠實守信的道德情操
隨著擴招，隨著社會風氣的轉變，學風越來越成為高校里關注的重要問題。學風上不去，自然考風受到影響，想要通過考試當然要想一些旁門左道。漸漸一帶十，十帶百，使得整個學校的學風、考風每況日下。監考成了教師們最不願意做的事情。我曾經在考場親身經歷過一個學生語出驚人：“別人都抄，我不抄對不起自身。”結果惡性循環，平時不愛學習，考試找機會抄，最後受害的是我們學生，我們學校。因此嚴抓學風、考風問題，培養學生的誠信觀念是學生管理工作中很重要的一項。家長把撫養了18年的孩子交給我們，希望在我們學校的四年里能收穫更多，成為一名優秀的畢業生走向社會。我們一定會做到不負眾望。
二.加強學生的思想教育工作，引導學生熱愛學習、自主學習
自從1995年進入高校以來，一直工作在教學最前線，教過的'學生無數，了解學生的思想，了解學生的特點，這使我積累了大量的學生工作經驗。
多年來一直堅持像繡花一樣一絲不苟，像雕塑一樣精益求精，像父母一樣善待學生。為人師表，高標準嚴格要求自身，給學生一個示範帶頭作用。努力把學生的注意力吸引到課堂上來，積極探索啟發式、互動式教學，鼓勵學生提問、討論，實現教學相長。在課內課外潛移默化給學生灌輸一些積極向上的思想教育，用自身和其他生動的例子引導他們。我的課堂上很少有學生無故曠課。多年來一直受到了學生的愛戴，教師節里無數學生髮來的祝福簡訊就是對我付出的最大回報。
三.關注學習和生活困難學生，幫助學生樹立信心共同進步
隨著我校對西北部學生的擴招，經濟困難的學生越來越多，如何讓這部分學生順利健康的度過人生里這段艱辛難忘的歲月，這將是我有機會任職學生管理工作的一個側重點。另一個重點關注的對象就是我們所熟知的“學困生”，這部分學生一直是影響我校學生的及格率、畢業率、就業率的一個關鍵所在，因此如何減少這部分甚至消除這部分學生的人數一直是我的追求，我的夢想。
這項工作需要有愛心、有奉獻精神，只要用愛心待學生，一定會得到學生的理解和擁護;這項工作需要我們走入學生中間，了解他們，感知他們，而不是坐在辦公室里處理髮生的事件，要把問題消滅在萌芽狀態里。如果我有機會做這項工作，我一定會在完成學院副書記崗位各項職責的前提下做得更好。
謝謝大家!
副書記演講稿 篇2
各位領導、各位評審：
大家好!
首先感謝學校給予我這次展示自身的機會!團委副書記職位實行公平、公正、公開的競爭上崗，我首先是堅決擁護、第二是積極參與。本著鍛鍊自身，為大家服務的宗旨我站在了這裡，希望能得到大家的支持。
我叫李海維，1982年出生，x年XX月畢業於淮陰師院，同年XX月至今在陳中就職。一直以來，我都擔任英語老師和班主任工作。我在工作中勤勤懇懇，踏實奮進，愛鑽研、善思考。
所任學科在每次考試中均取得年級前列;所帶班級，在學校每次舉行的活動和比賽中均能取得優異成績和名次，對於領導下發的任務都能提前、優質地完成;參加過兩次區優課評選，一次獲區二等獎;兩次被評為優秀班主任。
我這次競聘團委副書記的優勢是：
我體力充沛、精力旺盛，有吃苦耐勞的精神，甘為工作奉獻青春，對團委的工作有濃厚的興趣，在工作時能專心致志;我活潑開朗，有較強的上進心和責任心，自信熱情，喜歡面對挑戰，開拓進取，樂觀向上，敢想、敢做、敢拼;有較強的組織能力，班級管理井井有條，班級活動豐富多彩，學生尊敬老師，學風濃厚;對校內形勢分析透徹，對學校團委的工作有自身正確的看法和見解，在學校可允許的範圍內，能將工作做到最快、最好;有創新意識，對學校布置、下達的.任務能藝術的完成，使學生在不知不覺中接受教育;有明確的工作計畫，按部就班地工作，一絲不苟。
有行之有效的教育手段，在平時的教育工作中，循循善誘，使學生信服，並能將教育效果做長期觀察，查漏補缺;我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。
有十足的銳意進取精神，這將有利於開拓工作新局面;辦事穩妥，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行;我有較好的理解判斷能力;有較紮實的語言文字功底;我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能與人團結共處。
綜上所述，我自認為已具備了擔任校團委副書記的條件，如有幸競職成功，我將開展以下工作：
1.協助團委書記做好學校團委日常工作。
2.負責進行各班級團支部幹部的培訓。
具體包含：思想道德教育、上好一節團課、組織好每周一次的有教育意義、貼近生活的團日活動、利用大教室或會議室組織各年級學生和各班級團支部書記觀摩優秀團課;
3.協助組織各類學生活動，豐富學生的第二課堂。
4.做好關愛留守孩子工作，建立留守孩子檔案，關心留守孩子學習、生活。
5.協助建立一支優秀的學生會隊伍，做好學生組織的常規工作。
如：國旗護衛隊、文學社、廣播站、各種有特色的興趣小組、俱樂部工作等，並要做到堅持不懈，持之以恆，使學校的團委工作更具特色，更有活力;
6.協助召開每月的團支部書記例會。
7.協助做好青年志願者服務工作，擴大學校對社會的影響力，使學校的對外宣傳工作更具影響力和說服力。
8.完成學校領導交給的其他工作任務。
各位領導，古人說：“不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。
最後我只想說一句話：給我一次機會，您將會為您的選擇而滿意、自豪! 謝謝大家!
副書記演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好，我叫，來自10計科二班，我今天競選的職務是：xx學院團委副書記。
前面幾位同學的發言，真心讓我看到了數計學院學生工作更上一層樓的希望的所在。他們無形中也給我給了我很大的壓力，不過我覺得我們各有各的優勢。螢火蟲雖然沒有太陽的光芒，可他卻照亮了太陽所不能帶來光明的黑夜!下面就請由我來闡述我做學生工作所具有的優勢吧!
當然我的優勢並不是跟前幾位一樣長得都瀟灑倜儻，我的優勢在這裡(心中)，在這裡(腦海里)。首先，我有兩年的學生會工作經驗，從組織部的一名小幹事，到組織部部長。其中的經歷很難用一兩句話來述說。但是我想用用三句話做一個總結，這三點也是我對學弟學妹們的忠告：第一：學生會幹部不是幹部，是同學們的服務員，更是大家值得信賴的朋友。第二：要讓別人成為你的最佳合作夥伴，你們得首先成為好朋友。第三：所有對你的批評甚至是指責都是有依據有緣由的。我覺得在學生會的工作中要處理好三種關係：第一：與同學之間的關係，第二：與同事之間的關係，第三：與上級領導之間的關係。在兩年的學生會工作生活中，我沒有把學生會當做是一個權利集中的官場，沒有在這裡為自己攫取自己的私利，我是把這裡當做一個可以付出真心和真情的家，我一直認為：用真情是可以換來真情的。事實上，我在這裡也交到了很多朋友!他們讓我在學生會裡在大學裡不再感到孤獨;在很多人大呼“傷不起”的學生會，我找到了自己的快樂!在很多人都感嘆神馬都是浮雲的大學裡，我找到了自己的價值所在!
其次我要說的是我自己身上所具有的品質與精神。也許我不夠圓滑，中國官場的厚黑學我連皮毛都沒有吃透;也許我不夠有魄力，在這裡講話都要拿出我向女孩子表白的勇氣;也許我不夠老練成熟，在學長學姐面前仍然是一個黃毛小子……但是我仍然有值得我自己驕傲的地方!你們可以懷疑1+1=2的正確性，但是你們不要輕易的懷疑一個在別人看來枯燥無味的組織部堅持了兩年的老同志的毅力，不要輕易懷疑會為了工作經常熬夜奮戰的老同志的責任心;不要輕易懷疑從一個不敢在人前大聲說話的農村少年到現在的一個，在這么多人的講台上侃侃而談的老同學所付出的努力!也不要懷疑一個基本上不用父母負擔自己生活費的少年所付出的艱辛!
當然我還有很多不足之處，我至今尚未處理好工作跟學習之間的矛盾，有時候過於感情用事，未能從大局出發;我的情商指數並不是很高，我用霍蘭德情商測試的結果為：中等水平;我比較粗心大意，對細節的把握不是很到位。老實說，我的缺點可能比優點還要多，如果我要是全部說完的話，估計你們就要向我吐槽說：不給力啊，親!這種場合下，我還是保留一下自己的形象吧。
說完了自己，接下來說說我對團委工作的展望。老實說，團委的工作，政治成分很大，一直都是領導分派任務下來，然後我們負責完成。當然團委本來就是上級團組織和學院各個團支部之間的一個橋樑。用計算機方面的知識來解釋就是：團委是一個介於其他硬體和cpu之間的一個匯流排。但是我希望這根匯流排能夠發揮出更大的效率，要集思廣益，把這根匯流排變寬，更快。以前的團委政治色彩過於濃重，是一個：命令-執行-反饋的模式。但是站在新世紀的路口，理套用一種更開放的眼光建設新型團委。做到公平公正公開，每個成員之間都是平等的，沒有鮮明的上下級關係，每個人都有貢獻自己idea和發揮自己才幹的機會。新型的團委模式是：反饋-集中-處理-分享。要把它打造成一個多核的cpu，就要充分釋放每一個人的力量。要讓團委的每一個成員都有主人翁意識，簡而言之：釣魚島是中國的，團委是大家的!
老實說，我之前沒有想到自己會留下來競選的，做出參加競選的這個決定，我也下了很大的決心的!停下來的理由千千萬，前進的理由只有一個!支持我繼續走下去的動力來自於你們信任的眼神，來自於自己一直以來建設湖北大學優秀團委的信念，來自於學弟學妹以及那些和我一同工作過的同事們期望的目光!既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。在以後的日子裡，我願且歌且行，做出自己的應有的一份貢獻，不給大學留遺憾!
我的演講到這裡就要說結束了，如果大家認為我的發言有什麼欠妥之處，或者是覺得我還有哪些地方需要改進，歡迎大家給我留言!不管我最後能不能競選成功，能不能繼續留在學生會，我都要感謝那些曾經和我一同奮戰在學生會工作一線的同學們!請允許我向你們神情鞠一個躬表示感謝!我的演講完畢，謝謝大家!
副書記演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同志們、朋友們：
大家，晚上好！今天，我非常有幸與這么多的優秀領導幹部聚集一堂展示才華、證明能力、闡述觀點。首先簡要作一下自我介紹，我今年24歲，共產黨員，法學專業本科生，現任五華縣團縣委書記，今天我要競選的職位是團市委副書記一職。我們都知道團委是黨中央的直屬機構，其工作光榮而神聖，內容複雜而繁多。團市委副書記正是為協調團市委書記繁忙的工作而設立的職務，那么要勝任這個職務就必須具備持續的激情、豐富的經驗、良好的品行。我想，這正是我所擁有的：
首先，年輕敢為，激情四溢。共青團工作是一種實幹創新型的工作，它要求領導幹部自身要具有年輕的心態與思維，工作方法具有實際性、針對性、多樣化。相對來說，年青幹部有一股“初生牛犢不怕虎”的衝勁，這給共青團工作注入了更多的活力。我們作為團的工作者只有保持持久的激情，才能敢幹敢為。
其次，經驗豐富，輕車熟路。我15歲加入中國共青團，在中學一直擔任團支書職務，上大學從事校團委工作3年有餘，可以說本人對團委工作情有獨鍾，畢業後有幸成為梅州市選調生被組織安排到棉洋鎮擔任團委書記，由於工作表現突出，成績顯著，被調任團縣委書記一職已2年了。在縣團委工作期間，主要圍繞縣委、縣政府中心工作，統疇指導全縣青少年工作的開展，推進全縣青少年精神文明建設；負責指導並組織實施全縣青少年的思想理論教育、宣傳文化活動，培養、選拔、推薦、表彰優秀青少年；承辦縣委、縣政府和團市委交辦的其他事項。由於工作認真得到領導同志們的一致好評，連續2年我被評為“先進團組織工作者”。 上半年我到縣各鄉鎮調研，發現鄉鎮農村青少年的法律意識還不強，在學校中青少年違法亂紀之事時有發生，這已成為當代青少年犯罪的又一突出問題。
再者，良好的道德品行。我對從事和開展共青團工作有著深厚的感情和強烈的`願望，我精力充沛、愛好廣泛，始終活躍在青年人中間，深徹了解青年人的思想和動向；兩年的黨政班培訓，三年的基層工作，培養了我堅定的政治信念和服從組織、聽從指揮的紀律作風，練就了我不怕困難、迎難而上、雷厲風行的工作作風；而從小在農村長大，使我養成了吃苦耐勞、勤奮好學、勤儉節約的生活作風；以上的種種都為我乾好工作打下了堅實的基礎。
當然，我也還有缺點和不足，年輕氣盛，做事難免衝勁過極，但我相信，在領導和同志們的幫助下，我會變得更沉穩的。
俗話說：“新官上任三把火”，如果這次競選能夠得到組織任用，我將結合梅州農村青少年的實際，點燃第一把火：協助書記加強全市青少年法律知識宣傳教育，組織法律工作者到各學校進行講學，到人員集中的各大型廣場進行現場諮詢，以維護社會的穩定和諧。與此同時，加大力度提高青少年的科學文化知識水平和傳統道德知識水平，推進青少年精神文明建設，展現我市當代青年奮發有為的精神風貌。
第二把火，將加強青少年的素質擴展培訓，組織各縣、鎮、學校開辦相關的培訓班，舉辦各種素質擴展活動，提高青少年的學習積極性，增強青少年的綜合素質以順應新時代對人才的需求，比如舉辦書法培訓班、英語加強班，舉行青少年辯論賽、演講比賽及體育比賽等等。
第三把火，積極到社會中了解當代青少年的現狀和發展動向，認真做好青少年發展的調研工作，更多、更準、更及時為書記提供我市青年團的資訊，為其做出正確的工作決策奠定基礎。
我相信，踏踏實實地做好共青團工作，培養大批高素質的國家棟樑之才，我國的發展一定後繼有人，梅州的明天一定更輝煌。
總之，我選擇競選就選擇了奉獻，選擇了責任，但不論此次是否能夠競選上，對我本人來說都是一次歷練，從某種意義上講，參加競職本身就意味著一種成功。既使我沒有競選上，我也決心一如既住地在工作崗位上把本職工作做得更好，畢竟共青團工作是我最熱愛的事業，我願永遠為之奮鬥！各位對我還有疑惑的話，那先請看看我的未來工作策略再投上你珍貴的一票吧！
謝謝大家，我的演講到此結束。
副書記演講稿 篇5
尊敬的各位領導、親愛的各位同學：
大家好!我叫，現任xx班，。很榮幸今天能夠站在這裡參加競選，非常感謝大家給予我這個機會。我競選的目標是團委副書記。
去年開學，我被推薦到校團委擔任職務。人們常說“在其位、謀其政”，所以在任職期間我一直都很積極，主動大膽地完成各項工作，取得了一些成績：(……擔任此職務期間所做過的有價值的工作)。
當然，我在工作中也許有許多問題，但我今後一定會努力改正的。
如果這次我能有幸能擔任團委副書記，我將努力做到以下幾點來完善自己的工作：
首先，針對自身的問題，努力改正缺點。在工作中嚴格要求，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。
第二，堅持原則。做任何事，如果不講原則，就一定不會做好，不論遇到什麼問題，我都將堅持原則。
第三，大膽創新。作為一名學生幹部，創新是必備的素質，只有對不合理的進行大膽的改革，團委會工作才能富有生機、越辦越好。
第四，廣納賢言。在工作中廣泛徵求同學們的意見，不斷改進工作。
最後，還要通過一些有意義的活動(如辯論賽、演講賽等)，豐富同學們的課餘生活，讓大家在輕鬆愉悅的氛圍中學習生活。
我知道，任何事都不是說出來的，我相信我有能力把這些事做好。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票!
謝謝大家!
副書記演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自xx班的，現擔任一職，同時也是我系團總支的一名組織幹事，很高興能夠站在這裡參加本次的競選，我申請加入。
時隔一年，如今站在這裡的我少了幾分當初的生澀與緊張，多了幾分坦然與自信。在團總支一年多的時間裡，老師們與學長學姐無私的傳幫帶教讓我收穫了很多。
今天站在這裡，請大家允許我對曾經給予我學習和工作上幫助的老師及學長學姐們表示我由衷的感謝，謝謝你們！（鞠躬）
通過你們的幫助，我不僅熟練地掌握了相關的工作流程，也學到了很多為人處世的道理，相信對我以後的人生會有很大的幫助，正是這些彌足珍貴的經歷更加堅定了我參與競選的信心。
我認為成為團總支委員會委員需要具備以下素質：
一、端正的態度與足夠的工作熱情。端正的態度是成功的關鍵，但僅靠態度是不行的，還需要有熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動地服務於大家。我就是一個態度認真，充滿熱情的人，相信憑著這份認真與熱情，我肯定會在我的崗位上發揮我應有的作用。
二、良好的組織與協調能力。
作為一名學生幹部，我曾參與組織策劃了、等系列活動，通過這些活動，我的組織與協調能力都得到了相應的發揮，並且我相信我會在以後做得更好。
三、強烈的責任感。
對於組織幹事來說，我們平時接觸的多為與入團入有關的表格、數據等，這就要求我們必須耐下心來仔細審核每個信息，以保證質量，也正是這一年多的經歷增強了我的責任感，使我能夠認真做好每件事情。
四、要妥善處理好學習與工作的關係。學生的第一要務是學習，只有自身的學習搞好了，工作時才不會有太多的負擔。用XX老師的話說就是“不要讓學習成為你前進道路上的絆腳石。”
如果今天我有幸競選成功，我將從以下幾個方面開展工作：
一：認真落實團總支“ ”的口號，協助團
總支書記高質、高效完成校團委、系部下發的各項任務，以確保系部各項工作的有序開展。
二、建立、健全團總支的各項工作制度及各團支部考核條例，提高團總支的工作效率和服務水平。
三、提高團總支成員的'心理素質和綜合能力。利用例會，全會時間讓大家自己做主人翁，提高自身的語言表達能力、溝通交際能力，同時多與一些禮儀常識、時政信息等，讓大家關心時事，掌握基本常識，做一名合格的團總支成員。
四、進一步加強團總支與學生會及各團支部之間的合作、交流，充分調動大家的積極性，提高大家的團隊合作。
如果今天我未能競選成功，我也絕不氣餒，我會在今後的學習和工作中更加努力，從而提高自己的綜合能力，去不斷完善自我。
沒有高大帥氣的外表，沒有耀眼奪目的榮耀，也沒有華貴的辭藻，我擁有的是一份踏實肯乾、認真負責的態度與永不停息的熱情，期待你給我一個機會，我會還你一份不一樣的精彩！
我的發言完畢，謝謝大家！
副書記演講稿 篇7
各位老師，各位同學，各位評審：
大家晚上好！
我叫黃曉峰，來自高一（2）班，現擔任《欣欣周刊》周刊》主編兼辦報組長。今天，很榮幸能參加主席團的競選，我競選的是團委副書記。
在複選的時候，我聽到一個女生說：“女生不能當主席”。我當時聽了就很氣憤，誰說女生不能當主席？大千萬物，能者居之。我相信只要你有能力，任何職位都可以。
在宣傳部中，《欣欣周刊》是我最早接手的一個部門。去年開學，我便開始擔任《欣欣周刊》辦報組長，本來開始是有兩個辦報組的，在另一組長提出辭職後，辦報的任務就落在我們一個組身上。辦報的確是一件很辛苦的事，因此我一直都很關心我的成員們，在要求質量與速度的同時，把任務分散解決，這也正是我們組成員不調組的原因。正式擔任主編後，我對《欣欣周刊》進行了全面的調整，實施了分散管理制。在《欣欣周刊》全體成員的共同努力下，《欣欣周刊》走過了一段艱難的歷程，已開始走向成熟。
由於沒有處理好學習與工作的關係，我的成績不斷下降。班主任幾次找我談話，提醒我正確處理工作和學習的關係，但他並沒有阻攔我，因為他知道我對工作的熱情是任何人都阻止不了的。
前一段時間，晨曦報社與廣播台聯手，我們《欣欣周刊》與旭日文學社聯手，都取得了一定的成效。如果我有幸當選，我要做的第一件事就是聯合團委會的各個部門。因為我相信：團結就是力量！在以往的宣傳部中，大家都因為哪一部門受歡迎而重視這一部門。我認為這是不正確的。紀檢部、組織部、宣傳部三大部組成了團委會的血肉，缺一不可，偏一不成。在注意聯合三部一起努力前進的同時，我會組織各部門之間進行比賽。有競爭才會有進步，有比較才會有差別。我也會讓各部門的主要負責人及時交流管理經驗，查缺補漏。在我要求大家的同時，我會更加嚴格要求自己，積極汲取前任學生幹部的經驗，誠心聽取同學同事的意見，在前任學生幹部的成績上，繼續努力，再攀新高。
希望大家支持我，謝謝！
副書記演講稿 篇8
各位領導、各位同事：
大家好!
記得一年前，我曾幸運地站在同樣的講台向各位領導、同事匯報過自己的工作，闡述過自己的理想。
此刻，我再一次站在這裡，以平常、誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶給大家的'是一個更加真誠、理性、執著，更加堅毅、穩重和成熟的我。我競聘的崗位是：公司團委副書記。我的競聘報告分為三部分。
第一部分：個人競聘優勢
第一，充滿激情的年齡優勢給我帶來了充分的自信。
今年24歲的我，對於從事共青團工作來說具有年輕的優勢。我身體健康、精力充沛,具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。自小並不富裕的家庭，練就了我吃苦耐勞，艱苦樸素的生活習慣,目前，穩定的家庭和愛人的全力支持更能使我全身心地投入我所熱愛的工作。
第二，我沒有什麼非凡的閱歷與令人眩目的資本，但我從基層幼兒教育工作和工團工作的實踐中得到了充足的鍛鍊。自1998年參加工作的那天起，無論工作角色如何變換，我都乾一行、愛一行、專一行。xx年調入公司群工科，從事團委幹事和群工工作。先後組織了重大節假日“五一”“七一”“十一”文藝晚會，xx年迎春社火表演以及社區文化活動三十場次，每次活動，我都大膽策劃，制定方案，組織協調演職人員參加排練演出，並且親自擔任活動的主持，在實際工作中，我的文字寫作能力、組織能力和語言表達能力得到了較快的提高。
要乾好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等於他的工作能力乘以滿腔熱情的指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情和求實的作風，其業績平平。滿腔的熱情對於我們來講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為工業區團工委幹部我會全力以赴!
基於以上原因，我有理由、有希望、有信心參加團工委幹部的競選。
如果大家支持我擔任團工委的幹部，我將在“快、勤、深、新”四方面下功夫：
快----就是要儘快熟悉情況，進入角色。這方面主要是：對團工委工作職責進行全面地清晰的梳理;對團工作對象進行全面的登記整理，早日掌握較翔實的第一手資料;有可能的話開展一次團工作的調查。
勤----就是要勤學習，提高團工作水平。既要學習__大等政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕幹部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。
深----就是要深入基層、堅持調研。如果我能當選，我會深入各基層團組織了解團員青年的思想動態、工作情況等，並針對團員青年普遍反映的問題，下情上達，向相關領導及時反映並提出對策和建議。
新----就是要改革創新，力爭一流。對於團工作來講,創新更為重要。沒有創新，共青團工作就會失去生機與活力,就行不成工作聲勢,團工作是年輕人自己的工作，爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。
尊敬的各位領導和同事，說實在的，本人有一些缺點和不足，開篇時我也說了今天主要是匯報、參與、學習。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。
謝謝大家！
副書記演講稿 篇9
天之所以有勇氣站在這裡，是因為我有著16年與學生面對面接觸的經歷，是因為珍藏了多年學生們送我的祝福紙鶴，更是因為我熱愛教育事業、喜歡學生。我相信自己有愛心、有決心、有能力勝任學生的管理工作。現在孩子大了，時間充裕了，我想為學校、為學生、也為自己做點事情。
對於學生工作雖然我沒專職做過，但這項工作一直貫穿於我的教學工作中，所以這對我來說一點都不陌生，甚至我有很多勝任這項工作的優勢。這裡我不想說我的工作業績，主要從三方面對我喜歡的學生工作進行總結和展望：
一、強化學生的思想教育工作，引導學生熱愛學習、自主學習
自從1995年進入高校以來，一直工作在教學最前線，教過的學生無數，了解學生的思想，熟悉學生的特點，這使我積累了大量的學生工作經驗。多年來一直堅持像繡花一樣一絲不苟，像雕塑一樣精益求精，像父母一樣善待學生。為人師表，高標準嚴格要求自己，給學生一個示範帶頭作用。努力把學生的注意力吸引到課堂上來，積極探索啟發式、互動式教學，鼓勵學生提問、討論，實現教學相長。在課內課外潛移默化給學生灌輸一些積極向上的思想教育，用自身和其他生動的例子引導他們。我的課堂上很少有學生無故曠課。多年來一直受到了學生的愛戴，教師節里無數學生髮來的祝福簡訊就是對我付出的最大回報。
二、狠抓學生學風、考風建設，培養學生誠實守信的道德情操
隨著擴招，隨著社會風氣的變化，學風越來越成為高校里關注的重要問題。學風上不去，自然考風受到影響，想要通過考試當然要想一些旁門左道。漸漸一帶十，十帶百，使得整個學校的`學風、考風每況日下。監考成了教師們最不願意做的事情。我曾經在考場親身經歷過一個學生語出驚人：“別人都抄，我不抄對不起自己。”結果惡性循環，平時不愛學習，考試找機會抄，最後受害的是我們學生，我們學校。所以嚴抓學風、考風問題，培養學生的誠信觀念是學生管理工作中很重要的一項。家長把撫養了18年的孩子交給我們，希望在我們學校的四年里能收穫更多，成為一名優秀的畢業生走向社會。我們一定會做到不負眾望。
三、關注學習和生活困難學生，幫助學生樹立信心共同進步
隨著我校對西北部學生的擴招，經濟困難的學生越來越多，如何讓這部分學生順利健康的度過人生里這段艱辛難忘的歲月，這將是我有機會任職學生管理工作的一個側重點。另一個重點關注的對象就是我們所熟知的“學困生”，這部分學生一直是影響我校學生的及格率、畢業率、就業率的一個關鍵所在，所以如何減少這部分甚至消除這部分學生的人數一直是我的追求，我的夢想。
這項工作需要有愛心、有奉獻精神，只要用愛心待學生，一定會得到學生的理解和擁護；這項工作需要我們走入學生中間，了解他們，感知他們，而不是坐在辦公室里處理髮生的事件，要把問題消滅在萌芽狀態里。如果我有機會做這項工作，我一定會在完成學院副書記崗位各項職責的前提下做得更好。
謝謝大家的聆聽！
副書記演講稿 篇10
尊敬的各位、各位評審、各位老師：
你們好！
今天，能夠登上公開推選團委副書記的講台，我感到十分的榮幸和激動、在此，感謝組織的寶貴機會！感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位、各位老師和各位同學！
我是06313班的葛林，現年23歲，06—07學年任06321班團支書，現在一直是船舶系分團委及新聞中心的一名記者、
假如我能被推舉成為系團副委書記，我將做好以下幾個方面的工作，開創船舶系共青團工作的嶄新局面、
一、極力營造有利於共青團開展工作的良好氛圍、在的下，配合院系各級團委、學生會、新聞中心以及社團聯和會的工作，營造良好的政治、學習和文化氛圍、
二、做好團結鼓勁，凝聚人心的工作，加強青年道德建設工作，引導廣大同學為建設國家示範高職院校而努力奮鬥、
四、打造船舶系形象，進一步增強共青團工作的影響力班、
1、大力組織並進行大學生素質拓展活動，深化青年志願者活動的改革，恢復愛心小分隊志願活動、
2、推動青年文明號建設向縱深發展、
3、以選好團支部書記，抓好村級團支部建設為重點，全力推進農村團組織建設、
4、不斷加強團隊幹部隊伍建設和作風建設、切實加強對各級團幹部的教育和培養，以作風建設為重點，努力建設一支忠誠的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年，放心、青年滿意的高素質團幹部隊伍、
5、作為團委書記，開拓進取，率先垂範，打造一支精幹的、想幹事、能幹事、能幹成事的共青團隊伍、
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒、團委是一個朝氣澎湃，年輕而富有活力的集體、“年輕的朋友們，今天來相會”，相會在這演繹紅日升起的舞台、今天這個過程將注定是我今生最難忘的事件，注定會是我今世最幸福的時刻、雖然，我的秉性和未必被在座的老師及同學所廣知、了解，但正如我呈現在大家面前嶄新的面孔一樣，我有新思維、新主張和新氣象，而善於創新則正是團的生命之所在、請大家相信你的自覺和判斷，給我一個舞台，我將同你們一道共譜共青團工作的新詩！
各位，各位評審，各位同志，參與這次競爭的過程本身就是一次自我鍛鍊、自我提高、自我展示的過程、古人云：“不可以一時之得意，而自誇其能，也不可以一時之失意而自墜其身”、不管結果如何，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習，努力工作、
我的陳述完了，謝謝大家！