孝順演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛同學們：
大家好！
我演講的題目是《愛在父親節》。
飛逝的流年停在了有愛的日子，昨天你對你親愛的爸爸說一聲“父親節快樂”，甚至，你記得讓眾多父親暗待已久的日子。同學們，爸爸在等待著你的一句“祝福”。
母愛深似海，父愛重如山。據說，選定六月的個周日為父親節是那天的陽光是一年之中最熾熱的，象徵了父親子女的那火熱的愛。父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯，不敢攀登;父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深遂的、的.、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的憂鬱而不可企及的。父親像是一顆樹，總是不言不語，卻用他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的遮風擋雨，製造蔭涼。歲月如指間的流沙一樣滑失，不覺間已長大，而樹卻漸漸枯黃，甚至新發的樹葉都不再充滿生機。每年六月的個星期日是父親的節日，讓由衷的說一聲：爸爸，我愛你，父親節快樂！
記得一位著名的演講家說過：“孩子們，學習，是的父母啊！”用一顆感恩的心來努力，收穫的往往是充滿幸福的果實，爸爸，天地為證，我會給你的幸福。
葉的離去是風的追逐樹的不挽留，樹不想挽留，只是在蕭瑟的秋風中老去的樹已無力挽留。
愛在綿綿無絕期，而父親給的愛卻比那無絕期久遠，即便老去、死去。何曾為那久遠的愛說一句感激，可蒼促的流年不曾允許後悔，而不願後悔。
那么就在每年的父親節，為深愛著的父親送去的愛吧，就算從現在開始。
孝順演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
同學們，我們從哪裡來？是父母把我們帶到世界上來的。當我們來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我們長大。小的時候，我總把這當作天經地義的事。現在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
剛剛過去的星期四是我十歲的生日。那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，我才能享受生活的快樂與幸福。是父母給了我生命，給了我無微不至的關懷。父母之愛，深如大海，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
然而，同學們，你們對父母的掛念又有多少呢？你們是否留意過父母的生日？我們的生日就是母親的受難日。當你們在為自己生日慶賀時，你們是否想到自己的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？說一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福足以使他們熱淚盈眶！但是，據報導，某中學的調查顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。
在此，祝願天下所有的父母安康！快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝順演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是“尊老愛老，人人有責”。
重陽節到了，大家知不知道重陽節還叫什麼？對了，重陽節又叫敬老節、老人節。為什麼要叫敬老節、老人節呢？因為在每年的農曆九月九日，人們都要去登高望遠，但是比起這件事更重要的，就是孝敬家裡的老人。
我的外公是一名七十多歲的老人，他可不是一位普通老人，他從二十多歲開始教書，直到現在，他還在一所高中當校長。他特別會教書育人，在課上他是同學們都尊敬的老教師，在課下，他是同學們的好朋友。同時，他也是我的好朋友。今天，我就來講講我與他之間發生的事情。
這件事發生的時候，我只有四歲，是個不懂事的調皮鬼，我晚上吃飯特別挑食，快要睡覺之前就會想吃宵夜。那天晚上，屋外刮著風，下著雨，我待在家裡看電視。我看著看著，肚子就“咕嚕”地叫了一聲。我聽見這聲音，便跑去對外公說：“外公！我餓了！我要吃宵夜！我要吃宵夜！”外公用粗糙的手撫摸著我的頭，耐心地說道：“乖，現在外面正在下雨，等雨停了，外公就出去給你買喔！”我點點頭，答道：“好！不許騙人喲！”可是過了一會，我的肚子又“咕嚕”地催了我一聲，雨卻越下越大。外公聽見我的肚子又在催我了，便皺起眉來，喃喃道：“外公現在去幫你買烤肉吧。”“現在外面在下大雨，過一會再去吧！”我說道。“再過一會兒人家就收攤咯！”外公說完便出去了。過了一會兒，外公又回來了。但是我的外公，我親愛的外公，頭髮打濕了，衣服也被雨淋濕了，可是，他手上提著的，塑膠袋里裝著的烤肉串，一滴水也沒沾，還散發著淡淡的香氣。
幾年後的我回想起這件事情，不禁熱淚盈眶。同學們，我們應該好好地孝敬我們的老一輩，我們應該多多關心他們，多多陪伴他們。現在有很多年輕人都在外地打工，很少回來，他們是願意多賺一分錢來買東西孝敬老一輩，但其實，在老人們的心裡，陪伴，是最好的禮物。同時，還有一句教導我們的名言佳句說：“老吾老，以及人之老”。意思是孝敬老人，應該孝敬全天下的老人。我們應該做到尊老愛老，無論是不是自己家的，只要是老人，都是值得敬佩的，如果沒有這些老人為我們的祖國作出多多少少的貢獻，祖國就沒有今天。
我的演講完畢，謝謝大家！
孝順演講稿 篇4
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
漢文帝劉恆大家對他都很熟悉吧！他就是憑“孝”這個字坐上了皇帝之位，下面來看看他的孝順故事吧！
漢文帝劉恆，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他以仁孝之名，聞於天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過後才放心讓母親服用。
他在位24年，重德治，興禮儀，注意發展農業，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展，他與漢景帝的統治時期被譽為“文景之治”。
一些大道理我們可能還不明白，但懂得小道理卻非常重要，因為小道理懂得越多，日積月累，就變成了大道理。孝順就在我們身邊，讓我們行動起來，做個有價值的，無愧生命無愧社會真正的人，如果你這樣做了，人們也會贈與你回報，紛紛豎起大拇指稱讚你。生命很短暫，讓我們用有限的生命去創造出無限的奇蹟。
父母就在眼前，要抓緊時間孝順他們，歲月不饒人，可能轉眼間，我們的父母就七、八十歲了，不要白白浪費時間，不要到父母已經不在的時候再去後悔，讓我們從現在做起吧！
孝順演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學：
早上好！
今天我演講的題目是《從一頭不孝的牛談起》。首先，我感謝各位同學給我一個美名牛。但我卻受之有愧，我不僅學習成績差，而且學習態度極不端正，某些行為還有讓別人想揍我一頓的衝動。我的品行與牛相比還遜色許多。
就說一說孝順方面的事吧!百善孝當先。我是一個不孝的兒子。試問我們班有誰會與父母吵架?有誰又會因一時之氣而視母親為敵人?有誰又會因小事而六個月不叫母親?我想除了我沒別人。我是一個不孝的兒子，我會因心煩而將內心的不滿向母親發泄，我會因母親的嘮叨而大發雷霆。我會因母親的小錯誤而與母親展開舌戰。我想這種行為除了我再也不會有別人了。在校表現不好，在家又為何不做個好孩子呢?為何我會如此的無知。我會吹毛求疵，我會雞蛋裡挑骨頭，我會經常埋怨我的母親，我會無故讓母親生氣，甚至我多次讓母親為我流淚。難怪母親常當面對我說：還是女兒好(我母親雖這么說，但她對待孩子一視同仁。)
十八載花樣年華，十八年的人生歷程，經歷了許多，同時也范下了許多錯誤。我至今仍為一件事而後悔，那就是當年因一件小事而與母親大吵，並且大半年未叫母親，這是一個多么荒唐的行為，我不知母親當時是如何想的，至今仍不知道。隨著年齡的增長，我漸漸的為自己愚蠢的行為而後悔。我曾多么無知，多么不懂事。當我尚嗷嗷待哺於襁褓之中，誰給了我生的力量?當我尚無自衛能力時，是誰在保護我幼小的身體?那還不是父母。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。
我多次面對皎潔的月亮而淚流滿面，多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內疚與慚愧使我的言行終於得到了很大的約束，我不再是如此衝動無知了。
為了補償過去給父母帶來的痛苦與傷心，我盡力去改正自己的言行。雖然經常挨罵，我卻不頂嘴，雖然有時心煩氣躁打一打籃球氣也就無影無蹤了。於是母親的嘮叨變少了，但有時未聽到這種嘮叨內心卻湧上一種莫名的感覺，讓人若有所失。
我對各位同發誓，我從今往後不僅要做個上進的學生，更要做個母親眼裡的好孩子。最後，我衷心的祝願天下父母都能擁有孝順和體貼的兒女。謝謝!
孝順演講稿 篇6
敬愛的老師, 親愛的同學們:
大家好!
我是五年級一班的劉鑫祺,今天我演講的題目是《孝順父母，做懂事的好孩子》。“孝敬老人，遵守道德，懂事的好孩子，尊敬師長，遵守聖訓，禮貌的好孩子……”每當中午我踏著輕快的腳步來到美麗的校園時，學校的廣播站都會響起這首歌，優美的旋律，清晰的歌詞深深地印在了我的腦海里。
如果有人問我我的啟蒙老師是誰，我會毫不猶豫的回答：“是我的父母。”從我呱呱墜地到咿呀學語，父母總是全心全意的呵護我;後來再長大一點，父母就開始教會我一些簡單的做人的道理;再後來我成了一名光榮的小學生，我的父母也一直默默守護在我的身後。當我考試取得好成績時，父母會鼓勵我;當我生病時，父母會悉心照料我;當我遇到困難時，父母會安慰我;當我做錯事情時，父母會教育我……父母不僅給了我生命，也給了我他們的全部。我想不僅僅是我的父母會為了我付出一切，全天下的父母都是一樣的。所以才會有“誰言寸草心，報得三春暉”這樣的千古名句。
自古以來，孝順父母就是一個永恆的話題。古人
曾說過：“百善孝為先”，孝順父母是我們中華民族千百年來的優良傳統，它是兒女必做的天經地義的事情。為父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽，也許是考試卷子上的滿分;也許是一桌山珍海味，也許是一個野果……我們的父母從來不會計較我們能給她們回報什麼，但這並不代表我們不需要孝順他們。
在家時，堅持每天幫父母做一件家務，向父母說一句問候的話;節假日的時候，為父母捶捶背，洗洗腳;父母過生日的時候，精心為他們準備一份小禮物，讓他們開心。平時只要我們多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，完全可以盡到我們對父母的孝敬之心，做一個孝順的好孩子。
孝順父母不僅僅是中華民族的傳統美德，更是我們新時代小學生的責任。我願孝道之花常開不敗，更祝天下所有的父母永遠安康!
我的演講完畢，謝謝大家!
孝順演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛同學們：
大家好！
世間最偉大的愛莫過於母愛，世間最應該感謝的莫過於母親。
我常常問：“我是怎樣來的呢？”“是媽媽生的。”“媽媽是怎樣來的呢？”“是媽媽的媽媽生的。”……是呀，沒有母親，何來生命？
每個人都有母親，每個母親對自己的孩子都是無私的。母親以無畏的勇氣孕育生命，為了這個生命，母親付出的太多太多。臨行密密縫，意恐遲遲歸，兒行千里母擔憂啊，而我們又能回報母親些什麼呢？
我們一天天長大，漸漸有所作為，而我們的母親卻新增了皺紋，滿頭的霜發。繁忙的你盡孝心了嗎？
我相信我們每個人都在心底許下過孝的願望：
等我有錢了，我一定會讓父母過上好日子……
等我長大了，我要做父親的肩膀，幫他扛下整個世界……
等我……
可惜，我們錯了，我們忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，忘了“子欲孝而親不在”的懺悔！其實我們年邁的父母並不是要我們多少，只要我們常回家看看，就是對母親心靈的慰藉。
我變換了五心的順序，把孝心放在第一位，而把忠心放在第二位。並不是因為忠於祖國並不重要，而是基於“忠心是一種行動，一種思想，而孝心卻是一種本能”。
從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會有兩個人為我們的成長傾注畢生心血——父親和母親。
也許，我們過早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。
我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過孩子遞過來的一杯熱茶；或者在自己生日那天，在枕邊發現一張孩子留的溫馨字條；再或者為孩子削個蘋果後，聽到一聲真誠的“謝謝”……
有時，認真想想，我覺得自己太自私了。在學校，得到同學細小的幫助，我會感激半天；在路上，一個陌生人沖我微微一笑，我會受寵若驚，報以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會視若無睹……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了更大的錯誤，他們依然愛你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》同學們，“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業簿上的一個紅分……但在?孝?的天平上，它們等價。”
我的演講完了，謝謝大家！
孝順演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
曾讀過許多名人孝敬父母的故事，如：烈火救母，吸痰救母……最讓我感動的是“陳毅探母”的故事。
1962年，陳毅元帥出國訪問回來，走過家鄉，抽空去探望身患重病的老母親。
陳毅的母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進家門時，母親十分高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。
陳毅見久別的母親，心裡很激動，上前握住母親的手，關切地問這問那。過了一會兒，他對母親說：“娘，我進來的時候，你們把什麼東西藏到床底下了”母親看瞞可是去，只好說出實情。陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心裡十分難過，這褲子應當由我去洗，何必藏著呢。”母親聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。
陳毅急忙擋住並動情地說：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今日我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的養育之恩!”說完，陳毅把尿褲和其它髒衣服都拿去洗得乾乾淨淨，母親欣慰地笑了。
陳毅元帥是個大人物，有繁忙的公務在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親，為母親洗尿褲，以關切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自我付出的點點滴滴，理解母親的艱辛和不易，明白報答母親的養育之恩。他的一片孝心，值得天下所有兒女學習效仿。
孝順演講稿 篇9
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家下午好！
孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素，是人品德形成的基礎，是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統美德，是政治道德、社會公德、職業道德、家庭美德，個人品德建設的基本元素，是當今政治文明、經濟文明、文明建設不可忽視的支柱和中堅力量。
孝道，是我國傳統文化的核心價值觀，是傳統社會十分重要的道德規範，也是中華民族尊奉的傳統美德。在傳統道德規範中，孝道具有特殊的地位和作用，已經成為傳統文化的優良傳統。
如周代將孝道作為人的基本品德，當時提出的“三德”“三行”，成為社會道德教化的核心內容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰國時期，孔子繼承了商周的倫理，創建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強調“君子務本，本立而道生，孝悌也者，其為仁之本與”，孟子發展了孔子的,以“人性本善”為理論基礎，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統的基礎上，吸收、融合了佛道，提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀初，孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規範。綜上可見，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。
“百善孝為先”，“夫孝，德之本也”。孝道文化是傳統文化的基化，“民用和睦，上下無怨”，又是和諧文化。特色文化,理應承繼這份道德遺產，發展這份優良傳統，豐富特色社會主義的倫理與道德規範。
孝道文化，社會文明的力量。孝，狹義上說就是善事父母;廣義上說，就是孔子說的“始於事親，中於事君，終於立身”。感恩，狹義上說就是感激父母，廣義上說，就是感激自然，感激社會，感激祖國，感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎，是人內在的品質，感恩是孝的體現，是人外在的品行。孝與感恩是，是態度，是文化，是行為，是素養，是文明。
幾千年前，孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和聖潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經》，千百年來被視作金科玉律，上至帝王將相，下至平民百姓，無不對其推崇備至，產生了人類文明的偉大力量，成為獨特的孝道文化。
孔子提倡的孝道文化，其內涵可以從如下五方面來理解：敬養父母。這是對雙親而言。敬養父母是人類的天性。孔子認為：“父子之道，天性也。”意思是說，父母培養教育子女，子女奉養父母，這是人類一種天性。又說：“孝子之事親也，居則致其敬，養則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴，五者備矣，然後能事親。”這是孝敬父母的天性五種表現，只有這五方面全部做到，才稱得上是能侍奉雙親的孝子，也才能算是真正體現了人的孝親的聖潔本性。
毛主席在戰爭年代，曾提出忠孝問題，他說我們提倡忠孝不是忠於某一個人，孝於某一個人，為國家盡忠，為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨親其親”、“老吾老”的傳統美德，熔煉、提升為革命傳統美德。在這種道德觀念指導下，許多革命烈士通過盡“忠”去實現盡“孝”，積極投身革命，解放全中華的父老雙親，使其從根本上改善政治、經濟地位，實踐了“最大的孝”，體現了最大的忠。新成立以後，進一步繼承發揚了“孝敬父母”的傳統美德，憲法中不僅將贍養父母列為兒女的義務，而且在公共福利事業中，建立、發展、壯大了社會主義的敬老事業，形成了良好的健康的社會道德環境。在改革開放和現代化建設中將孝道文化與愛國主義、社會主義緊密結合起來，以報效祖國和人民，不斷推進特色社會主義偉大事業。這是，廣大青少年應具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德，是傳統美德現代化的需要。
感恩教育，傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當湧泉相報”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規範與道德責任，是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下，與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
感恩是人類社會最樸實的情感表達，是社會道德和社會和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經》、《禮記》、《弟子規》等傳統經典，使人們特別是未成年人從傳統文化典籍中汲取養分，懂得孝敬和感恩父母。最後，讓我們一起共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國建成一個富強、民主、文明和諧的社會主義強國而奮鬥。
謝謝！
孝順演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是“尊老愛老，人人有責”。
重陽節到了，大家知不知道重陽節還叫什麼？對了，重陽節又叫敬老節、老人節。為什麼要叫敬老節、老人節呢？因為在每年的農曆九月九日，人們都要去登高望遠，但是比起這件事更重要的，就是孝敬家裡的老人。
我的外公是一名七十多歲的老人，他可不是一位普通老人，他從二十多歲開始教書，直到現在，他還在一所高中當校長。他特別會教書育人，在課上他是同學們都尊敬的老教師，在課下，他是同學們的好朋友。同時，他也是我的好朋友。今天，我就來講講我與他之間發生的事情。
這件事發生的時候，我只有四歲，是個不懂事的調皮鬼，我晚上吃飯特別挑食，快要睡覺之前就會想吃宵夜。那天晚上，屋外刮著風，下著雨，我待在家裡看電視。我看著看著，肚子就“咕嚕”地叫了一聲。我聽見這聲音，便跑去對外公說：“外公！我餓了！我要吃宵夜！我要吃宵夜！”外公用粗糙的手撫摸著我的頭，耐心地說道：“乖，現在外面正在下雨，等雨停了，外公就出去給你買喔！”我點點頭，答道：“好！不許騙人喲！”可是過了一會，我的肚子又“咕嚕”地催了我一聲，雨卻越下越大。外公聽見我的肚子又在催我了，便皺起眉來，喃喃道：“外公現在去幫你買烤肉吧。”“現在外面在下大雨，過一會再去吧！”我說道。“再過一會兒人家就收攤咯！”外公說完便出去了。過了一會兒，外公又回來了。但是我的外公，我親愛的外公，頭髮打濕了，衣服也被雨淋濕了，可是，他手上提著的，塑膠袋里裝著的烤肉串，一滴水也沒沾，還散發著淡淡的香氣。
幾年後的我回想起這件事情，不禁熱淚盈眶。同學們，我們應該好好地孝敬我們的老一輩，我們應該多多關心他們，多多陪伴他們。現在有很多年輕人都在外地打工，很少回來，他們是願意多賺一分錢來買東西孝敬老一輩，但其實，在老人們的心裡，陪伴，是最好的禮物。同時，還有一句教導我們的名言佳句說：“老吾老，以及人之老”。意思是孝敬老人，應該孝敬全天下的老人。我們應該做到尊老愛老，無論是不是自己家的，只要是老人，都是值得敬佩的，如果沒有這些老人為我們的祖國作出多多少少的貢獻，祖國就沒有今天。
我的演講完畢，謝謝大家！