習慣演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。
法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言佳句，“1個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成性格的`，正是日常生活中的1個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對1個人各方面的素質起了決定性的作用。
在中國南方發生過這樣1個故事冒號1家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經從事過管理工作的人。但是，到了最後，負責招聘的企業老總卻選中了1位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應聘者。有人問企業老總冒號“為什麼你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答說，“1個有好習慣的員工，就是1座金礦;有這種人格魅力的人，1定可以為公司創造更多的財富。”是的，當1個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們1定要養成1些好的習慣，比如冒號習慣於主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法……
人們常說，“播下1個行動，便會收穫1種習慣;播下1種習慣，便會收穫1種性格;播下1種性格，便會收穫1種命運。”我送給同學們幾句話——“積1千，累1萬，不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔1次垃圾，心靈就蒙上1層灰塵;撿1次垃圾，心靈就添上1塊淨土”、“好言1句3冬暖，惡語傷人6月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛鍊1小時，健康工作520xx年，幸福生活1輩子”……同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
謝謝大家!
習慣演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：大家好！
一個好的行為，往往會讓你有意想不到的收穫；一個好的習慣，往往會成就你的未來。今天，我演講的題目是《讓好習慣陪伴你的一生》。
各位同學你們好！我想你們應該也知道最近我們學校正在進行一個活動——學習習慣規範，有些同學正在認真的遵守規定，可有些同學卻在背地裡埋怨老師，說這十條習慣太難遵守了……美國的約·凱恩斯說過一句話：習慣形成性格，性格決定命運。我曾經聽過一個故事，這個故事寫照了約·凱恩斯說的話：一個年輕人去一個知名公司應聘工作，他在六千人中脫穎而出，通過了考試和面試，就剩下一個習慣考試就可以工作了。
那天，他來到公司看見地上有一把掃帚，就這樣跨了過去，地上有許多的垃圾，他理也不理。監視器里播出的一幕幕，都讓老闆很不滿意，就這樣他和那份工作擦肩而過。所以，好習慣是有多么重要啊！
所以，我希望大家可以認真遵守那十條規定，謝謝！
習慣演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：大家好！
爸爸經常告訴我：好習慣一定要從小養成，這樣做很多事情都可以事半功倍！所以，在這個寒假，爸爸媽媽給我制定了一個紅星表，專門用來養成我的好習慣！
紅星表包括了我學習方面和生活方面。學習方面包括：積極主動去學習，不能讓家長三番五次地提醒；學習時一定要專心致志，不能開小差，書寫要規範、整潔；要獨立思考，不能總問家長；閱讀時要認真用心，並且畫出好詞好句。生活方面包括：每天按時起床，自己主動洗漱；按時吃飯，不挑食；主動睡午覺；幫大人乾一些力所能及的家務活，比如：掃地、擦桌子、收拾碗筷。
爸爸告訴我：“只要我做得好，每一項就會給我畫兩顆紅星，達到二百顆以上，生日那天就會有神秘大獎。”一聽有神秘大獎，我趕緊跑去問是什麼，爸爸不肯說，我說盡了好話，爸爸才偷偷地說：“有可能是遙控飛機，或許是遙控賽車。”我高興地直蹦起來，因為，這才開始第5天，我就攢了30多顆亮閃閃的星星了！我一定做到：沒有最好，只有更好！
習慣演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
“習慣決定命運”這句精彩的，簡短的，語言是新時代薛玉芬老師的金口語言中的名句。
只有好的習慣才能決定自己的一生。國小不僅是學習，還要培養好習慣，樹立遠大目標。
只要自己掌握命運。人生命運也就跟跳舞一樣住在我的舞蹈世界，主宰著一切。在清醒的頭腦下選擇一條理想的道路，天無絕人之路！
我們要從小剝理想之種，撒努力之料，結成功之果！我們從小都要養成良好習慣，講文明，懂禮貌，尊老愛幼，助人為樂等，還要有高素質。
在我們每次犯錯的時候，老師就會用這句名言佳句起來警告我們，讓我們從這句名言佳句中明白道理，悟出啟示，老師總是抽出一些時間給我們讀特別關注等雜誌一些關於人生，成功，命運，思想性的文章，讓我們對應生活明白道理。
命運不是誰都能決定的，只有自己，以後生活與自己好壞都和小時素質，學習，品德，對人態度，習慣來決定的。
習慣決定命運將伴隨我一生，記住一句話：習慣決定命運！
習慣演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
俗話說：“良好的`習慣是成功的一半。”意思是如果想要成為一個有用的人才，必須要從小養成良好的習慣。
我的好習慣有好多好多，如每天堅持鍛鍊、堅持讀課外書、專心聽講、認真書寫等等。下面我就對養成作業完成後認真檢查的好習慣的過程講給大家聽一聽吧！
我在沒有養成作業完成後認真檢查的好習慣前，我的作業總是不能在第三節課之前訂正完成，還總是影響我們小組“作業”拿不到一顆紅星。
有一次星期六，我就早早的把作業做完，自以為已經沒事，就津津有味地看起了電視，忘記檢查作業。等到星期一，我把作業交給老師改，結果作業本發下來一大堆錯別字，我如同火箭般訂正起來。可到第三節課的時候，我還是沒訂正完，影響我們小組又加不到“星”了，我很慚愧。後來，我下決心要養成作業完成後認真檢查的好習慣，就是每天完成作業後認真檢查兩遍，果然，這個辦法一用，我的作業的錯誤率大大降低了。通過每天堅持，我終於養成了作業完成後認真檢查的好習慣。
“細節決定一切，習慣改變命運”，讓我們多多養成良好的習慣吧。
習慣演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是五年級五班的尹子豪。
今天國旗下演講的題目是《做文明禮儀的傳承者》。一提到文明禮儀大家都知道是什麼，也都知道怎樣做，學校的常規上已作了明文規定，班主任也一再要求我們，可是為什麼在校園裡還是能看到一些，如隨地吐痰，亂扔垃圾；在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁；上課不遵守課堂紀律，課堂里吃零食等等的不文明行為和不文明現象？這是為什麼呢?究其根源，我認為，主要在於同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性。的確，在我們的周圍，在我們生活的大環境裡，隨地吐痰、出口髒話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮；在我們的人際交往中，懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經日漸稀少。但是作為我們東關國小的學生，將來要成為社會的精英人才，我們就不能隨波逐流，因此今天還是有必要重提文明禮儀這個話題。
古人云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立於世界之林，就必須提高我們民族的文明素養。《北京晨報》曾報導說，有一個200多人的旅遊團去泰國，飛機上三次用中文廣播，呼籲乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是，下飛機時還是有遊客把餐具偷偷藏起來，最後被發現不得不交給乘務員。“人走到哪裡都是‘未見其人，先聞其聲。”據了解，在國外的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰！”“禁止吸菸！”“不準進入草坪！”等卻用中文書寫。你說這是為什麼呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是大陸來的遊客。”同學們，你們看：不文明行為真是國恥啊？也許有的同學會說，這是國家的事，可是同學們，在我們美麗的校園裡也有很多警示牌，如小公園裡的“請勿踐踏”；樓道內的“請勿大聲喧譁”“輕聲慢步”等等，可我們又做到了多少？做為東關國小的我們以後要走出校門、走出國門，走出去的一切行為都代表著我們學校的形象，代表著我們的形象。“國家榮辱，匹夫有責”“東關榮辱，你我有責啊！”
所以下面我呼籲同學們平時不講粗話、髒話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫；不進吧，提倡文明上，科學上；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
同學們，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程，一項事業；同時也是一種文化，一種。從現在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！同學們，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為禮儀之邦的美稱不在我們這一代失傳而不懈努力吧！
習慣演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學：
“事實上，成功與失敗的最大分別，來自不一樣的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。”每每讀到奧格曼狄諾的這句名言佳句，總覺得十分地有道理。縱觀古今中外，取得不朽成就的人，哪個又沒有好習慣呢?
我國的大文豪魯迅從小就養成了“時時早，事事早”的好習慣，這其中還有一個小故事呢!當年魯迅在三味書屋中跟隨壽鏡吾教師學習。他十三歲時，祖父被捕入獄，父親長期患病，家裡越來越窮。
魯迅每一天要去當鋪當完東西買完藥才去上課。一日，魯迅遲到了，教師生氣的將他狠狠批評了一頓。魯迅聽了，沒有為自我做任何辯解，而是點點頭，默默回到自我的座位。第二天，他早早的來到學校，並在書桌的右上角用刀刻了一個“早”字。從此，魯迅惜時如金，養成了“時時早，事事早”的好習慣。而正是這個好習慣，一向激勵著魯迅戰鬥一生。
說完魯迅，再來說說現代著名散文家朱自清吧。朱自清從小就酷愛讀書，視書如珍寶。在中學時，他常把家裡給他的零花錢送進書店，拚命買書讀。在大學最終一年時，朱自清去逛書店，看到一本定價14元的《韋伯斯特大字典》。
他想買下來，卻沒有那么多錢。無奈之下，他只好當了自我的皮衣，買回了那本字典。朱自清正是憑著酷愛讀書的好習慣，如饑似渴的叢書中汲取知識，才有了之後他在文學上的建樹。
由此可見，好習慣是獲得成功最重要的因素。古往今來，多少人因為自我的壞習慣而葬送了彌足珍貴的生命。相反，那些一生與好習慣為伴的名人，最終推動了時代發展的車輪。
英國的王爾德說過：“起先是我們造成習慣，之後是習慣造成我們。”的確，積千累萬，不如養個好習慣從此刻開始，從小事做起，讓一個個好習慣伴隨你開啟成功的大名吧!
習慣演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我有一個好習慣——凡事多看一眼，多想一遍。這個習慣是我在接受了很多教訓後才養成的。
記得我二年級的時候，媽媽送給我一個禮物——一頂漂亮的八角帽，我可喜歡它了！春寒料峭的時候，我戴著它去玉蘭樹旁留影；秋天楓葉漫山時，我戴著它去登棲霞的紗帽峰。有一次，我去舞蹈班練功，結束後，我滿頭大汗，急匆匆地拿著包就離開了。回到家才發現，帽子不見了，一定是被我落在舞蹈班裡了。我心裡懊悔不已，要是離開時再多看一眼，就不會發生這樣的“悲劇”了。如今我只能在照片裡懷念這頂帽子了……由於做起事來毛手毛腳、丟三落四，這樣的慘事又發生了幾次，有一次，我竟然將一個單元的卷子弄丟了，結果我不得不重抄了一份。從那件事開始，我痛下決心每次做完事都要再多看一眼，多想一遍。從此以後，那些奇奇怪怪的事就很少在我身上發生了……
在學習中，多看一眼，多想一遍這個好習慣也讓我受益匪淺。有一次睡覺前，爸爸和我共讀了一個《趙匡胤杯酒釋兵權》的故事，讀完，我就得休息去了。可是，我覺得有些奇怪，就追著爸爸問了一個問題：“宋太祖對跟著他打江山的老臣不能信任，還收回了他們的兵權，但他總要任命元帥，難道新人就更能得到他的信任嗎？”爸爸楞了一下，摸著我的頭說：“你這個小腦袋瓜倒是蠻會想問題的嗎！”然後爸爸又給我解釋分析了一下，原來趙匡胤自己就是兵變起家的，他收回大將的兵權後，改由自己直接領導龐大的軍隊，雖然防止了兵變的發生，卻導致產生了“兵不知將，將不知兵”的局面，削弱了整體作戰能力。多看一眼，多想一遍，就仿佛是一把鑰匙，讓這個世界在我的面前打開了一扇扇通往未知的大門，展開了一幅幅神奇的畫卷，讓我看到和了解得更多……
多看一眼，多想一遍，這個習慣的養成讓我做起事來井井有條，也讓我有機會去感知和洞悉這豐富多彩的世界！
習慣演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
每天清晨，我們伴著《文明在哪裡》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪裡?文明就在我們的身邊，在我們的校園生活里。教室里，書聲琅琅，我們勤奮學習，快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師，每一位學生，心情舒暢，溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護，是大家的共同責任，但在我們的校園裡，卻總會出現一些不和諧的音符。走進校園，常常能看到同學們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響後，有的同學仍然在大聲喧譁;莊嚴的升旗儀式上，總能聽見有的同學在竊竊私語。
同學們，當你將垃圾隨意丟棄的時候，你是否想過這破壞了校園的環境;當你大聲喧譁時，你是否想過這影響了他人的學習;當你在國旗下私語時，你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。
我們來到學校里學習，不僅僅是學習文化知識，更要學習做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”，作為一個中學生而言，繼承中華民族優秀傳統，弘揚中華民族文明禮儀，更是我們責無旁貸的使命。
文明是奠定一切的基礎，我們要管好我們的口，不說髒話;管好我們的手，不亂扔垃圾，破壞公物;管好我們的腳，不隨意踐踏草坪。
同學們，讓我們攜起手來，做文明學生。從我做起，從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔，花朵因芬芳而美麗動人，我們的學校也會因文明而更加美好!
習慣演講稿 篇10
尊敬的、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是八（14）班楊中潔。今天我演講的題目是《學習規範，養成習慣》。很高興今天能夠站在這裡。希望通過這次演講能夠讓同學們以文明的言行來規範我們的校園，淨化我們的心靈。
播種一種行為，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。正值青春的我們，每一個人，都如同一朵盛開的向陽花，向陽而生，心向朝陽，充滿希望。我們將希望的種子播下，用習慣養成日復一日的汗水，將其澆灌。不辭辛勞，聽風吹，經雨打，待它盛開。我們心懷一顆習慣的果實，滿目璀璨，好的習慣將伴隨我們的一生，讓我們在一件小事上也能熠熠生輝。
養成好的習慣需要老師的教導，同學的幫助，更需要自己嚴格要求自己。《中學生守則》和《中學生日常行為規範》是我們行為的準則，它們不僅寫在紙上，而且應被我們銘記於心，更重要的是體現在實際行動上。花兒之所以美麗，是因為在它盛開時承載了清晨的朝露，淨化了花瓣，也淨化了被霧霾掩蓋的天空。每個人舉手投足之間都傳遞著文明的信息，展現著新時代少年的光彩。讓我們攜起手來，共建一個文明美麗的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。
同學們，大家可曾想過，是什麼讓城市裡的樹不再綠？是什麼讓遠處的這座山不再青？是什麼讓我們頭頂著的這片天空不再蔚藍？又是什麼讓我們腳下的這片操場變得不再整潔？答案很簡單，是那我們隨手丟下的垃圾，是那我們隨手摘下的路邊的花草。是啊，我們向來只會詭辯道：什麼？大丈夫志在四方，當胸懷天下，不拘小節，成大事者不拘小節。可事實呢？事實往往是細節決定成敗，你只看到了你的志在四方，又何曾在意過眼前的光景？
《名偵探柯南》大家都看過吧。那么，為什麼柯南能夠一次次的破解迷案，能夠一次次的找到兇手呢？難道是說兇手臉上寫著：我就是兇手，快來抓我。不是啊，是因為柯南看到了每一個被留在現場的連兇手都忽略掉的小細節，而正是那些小到足以忽略的細節，才讓那些案件全部水落石出，才讓這個世界沒了真正的完美犯罪。
有一個故事想必大家都耳熟能詳，一群人去公司面試，可最終卻只有一個人獲得了面試的成功，那個人是誰呢？是當時在場唯一撿起地上那團紙的人。那么，大家覺得他只是撿起了一團紙嗎？不，他撿起的是一個人的道德，是一個人的素質，是一個人的品格，是一個人生而為人對這個世界的愛與尊重。
同學們，此刻請靜下心來，用心聆聽，用心感受，你看，在這溫暖的日子裡，陽光不燥微風正好，我們沐浴著陽光，承受著祖國母親溫暖的哺育，我們又有什麼資格不成長？造就我們的，是父母老師，是社會，是這個世界。我們生於光明，又總不能報以這個世界黑暗吧？《人民日報》有句話說：你所站立的那個地方，正是你的。你怎么樣，便怎么樣。你是什麼，便是什麼。你有光明，便不黑暗。
魯迅先生說過：有一分熱，發一分光，就象螢火一般，也可以在黑暗裡發一點光，不必等候炬火。所以，正值青春的同學們，還請朝著光生長，追著光，靠近光，成為光，散發光，做一朵閃著光的向陽花！
少年向來不識天高地厚，放眼處，皆自負才高八斗。雖是自命風流，倒也坦誠無憂。
我們正是這樣的少年，謙和而狂妄，驕傲且坦然。我們見過清晨的朝陽，迎著冉冉升起的太陽。為了自己的理想，為了明天的輝煌而奮鬥。我們日夜兼程，不畏風雨，馬不停蹄的向前奔跑，因為我們深知，社會需要的是合格的人才，合格的人才來自合格的學生。只有學會做人，才會更好的求知，才會創新，才會進步，才能成就更好的自我。
我的演講已進入尾聲。最後，祝願親愛的老師和同學們在接下來的學習、工作和生活中，成績優異，生活順意，事事如意！
我的演講完畢，謝謝大家！