創未來演講稿 篇1
各位嘉賓：
大家好！
年，一場突發的新冠疫情讓原本高度發達的全球一體化進程仿佛一下子放慢了腳步。但是我相信：這根本阻擋不了全人類共謀發展的大趨勢，更加阻擋不了“人類命運共同體”意識成為全人類的共識。我們仍將朝著人類美好未來的星辰大海繼續努力地前進著。
縱觀歷史，我們就會發現：始終和世界保持著密切廣泛的聯繫。有些聯繫有時甚至能夠改變歷史的進程。在商周時代，很多來自兩河流域的人類族群就曾遷徙到的腹地，帶來了很多先進的文化與技術。漢代時，張騫開通了西域的絲綢之路，不僅帶回來了很多植物的種子，還讓凱撒穿上了來自的絲綢。唐代時以西域的風物為時尚；宋代時的海船走遍南洋。馬可波羅在元代時來到，開啟了歐洲對東方的嚮往。三寶太監的寶船多次下西洋，甚至到達了非洲沿岸。正是由於來自美洲的土豆和玉米，使清代的人口大幅增加，活人無數……的歷史說明了：世界一體化的進程從人類存在的一刻就已經開始了！這一進程不可阻擋，更不能逆轉，因為這是全人類的福祉和未來！
世界是全人類的世界，不是某個國家或某個個人的。如果某些國家或個人因為一己的私利而剝削、欺詐、侵略、蹂躪其他國家或個人的話，那他們必將成為全人類的公敵，而受到全人類的唾棄。只有在“同一世界”的理念下，才能讓經濟落後的地區慢慢發展起來；才能水深火熱中的人們安居樂業；才能共同面對未來的挑戰。同一個世界，同一個夢想，就是要全人類共同進步，共同走向和諧幸福。
作為青年，我們有幸能夠生活在這樣一個偉大的全球一體化高度發達的時代。我們會繼承歷史的經驗，運用“一帶一路”、“人類命運共同體”等先進的思路方法，和全世界的青年人攜起手來，共同創造更加先進、更加幸福、更加和諧的“同一個世界”！為人類的未來，做己應有的貢獻。希都能認同這一現實，一起攜手，共創未來！
“消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！”
知人則哲
墨子說：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。”英國詩人約翰·多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的`孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。”
“青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉。”“同氣連枝，共盼春來。”……年的春天，這些寄言印在國際社會援助的物資上，表達了世界人民對的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！”……這些話語印在援助其他國家的物資上，寄託著人民對世界的祝福。
“世界青年與社會發展論壇”邀請你作為青年代表參會，發表以“攜手同一世界，青年共創未來”為主題的中文演講。請完成一演講稿。
創未來演講稿 篇2
各位老師、同學們：
20xx年，一場新冠病毒讓我們的世界全球化的進程仿佛放慢了腳步，但是我相信這根本阻擋不了全人類共謀發展的大趨勢，更加阻擋不了“人類命運共同體”成為我們全人類的共識的信念與步伐，作為新時代的青年，我想，我們只有與世界一同攜手，才能開創更加美好的未來。
作為時代青年，我相信你我都是使命在肩，社會發展與世界的未來都是值得你我深思的問題。山和山不相遇，但人和人卻要相逢，面對世界的大舞台，作為一個強大的國家，我們有什麼理由不去承擔屬於我們自己的使命與任務，我們青年又有什麼理由不去開創屬於我們的未來?
的青年面對世界而言，我想是不凡的，在疫情當中，我看到了許許多多的九零後的青年毅然請戰，只為能夠實現自己的夢想，或許你我都在深深的感觸巴哈古麗的事跡，她儘管面臨著諸多困難，但她從來沒有氣餒。初進駐方艙醫院時，面對醫療隊員的不僅是一個個確診患者，還有患者悲觀、焦慮的情緒。巴哈古麗能夠鼓勵大家說“當時在艙內看到這種氛圍後，我就覺得在治病的同時還要幫助患者轉變負面情緒。”她我走到患者中間，拿起話筒就說：“大家好，我叫巴哈古麗·托勒恆，是哈薩克族，來自遙遠的新疆，我們都到艙內了，大家務必要振作起來，一定不要害怕。”作為新疆的一名防疫員，她能夠在《火紅的薩日朗》中翩翩起舞，或許這不僅僅是一種青年的責任與擔當，更是青年與世界青年接軌的最好方式。
回顧歷史，繼續展望未來，面對張騫出使西域，我們會發現南宋的繁盛與強大正是我們的心中逐漸走向世界的表現，面對凱撒大帝對於絲綢的喜愛，我們不難發現，作為的青年我們渴望著那樣的一種面對世界的胸懷與包容，或許我們有時候面對世界有一絲絲的膽怯，但是只要我們勇敢的前行，我們就會收穫屬於我們的勝利。任何人都不可能與世界相隔絕，我們青年更是如此，只有面對無窮的遠方與無數的人們都與我們有關的堅定信念，心懷“國家意識“我們才能夠創造一種“世界格局“，作為時代青年，各國青年應該相互理解，加強溝通，培養深厚的友誼共同努力創建一個更加和平穩定與繁榮的世界，通過“漢語橋“等節目，世界的青年漸漸與我們相融合，正如你我的期待的世界必須要你我的努力一樣，我們要打破限制，消除狹隘，無私分享，增進交流，才能成為眼中有光，心中有火的生機不滅的青年!通過傳承和推廣牽花繡，青年謝蓉帶領村民們探索出了一條適合壩區移民發展的新途徑。她不僅村裡帶來了200多萬元的增收，而且解決了58個固定就業崗位和100多個靈活就業崗位。其實我們每一個青年都應該像她一樣，心懷使命與責任擔當。
我們所有的青年都能夠攜手同一世界，才能共創未來，只有我們放下曾經的隔閡，讓我們用腳踏實地的夢想才能鑄就屬於我們的光輝。願我們世界各個青年聯合起來，為夢出發，為世界明天行動!
我的演講完了，謝謝大家!
創未來演講稿 篇3
青奧會，一個由新時代的年輕人將聖火從神之山上傳遞到人間的盛事，它在我們每個人的心中都充滿了健康向上的力量，它不僅是一次體育競技的比賽，而且也是人類維持和諧團結的紐帶，那是一種永恆，它意味著人類追求美好未來恆久的象徵。__年南京青奧會將會像一朵絢爛煙花盛開在南京的天空，讓每個南京人感到幸福與榮耀。青奧，融匯了所有青年們的熱血，他們沸騰了，燃燒了;青奧，融匯了南京人民的希望，他們在即將爬上峰頂的時刻閃耀了。青奧，是青年們展現自己實力的舞台，他們沸騰的熱血匯成了一條巨龍，在南京一碧如洗的天空中展現英姿。
青年們用他們獨特而有力的方式推廣了奧林匹克精神，為世界添上了希望。
20__在南京舉行的青奧會，是南京人民的驕傲，中國的驕傲，世界的驕傲。
20__在南京舉行的青奧會，是中國為這座美麗的城市所爭取到的機會，我們應為我們偉大的中國而感到自豪。
作為中國人，我們驕傲，我們自豪，我們要把所有的期待都化為動力，在青奧會上為南京，為中國拼出一朵美麗而震撼人心的紅花。
作為南京的市民，我們發出強烈的呼喊，呼籲全國的青年們加入到青奧中來，為南京出一份力，為南京描上美麗的花邊，為南京這座美麗的城市添上亮麗的色彩。
作為新一代的青年，我們自強不息、勇往直前。我們期待青奧，盼望青奧，我們伴隨著青奧一起共繪美好家園，讓我們的南京更加美好。青奧會，南京!我一直嚮往著的、充滿著濃厚歷史文化底蘊的城市之所在;因為那是令無數人發出驚訝感嘆的地方，它將會再次與你無盡的喜悅與“神”之精神光芒的重現;因為那也是你無數文明精神的產生、發展、昌盛，得以弘揚的地方，那裡需要你的歸來，我們將因為青奧會的到來而為之沸騰;因為那裡有著各種迷人的風光與景象吸引著你那挑剔的目光，那裡征服了你我與青奧共成長!“世界給南京一個機會，南京還世界一個精彩!”
創未來演講稿 篇4
光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，我們就從那個曾經懵懵懂懂，對未來充滿無限幻想的孩童，變成了自己有理想的少年少女。回憶童年的種.種，給我們留下了太多太多美好而珍貴的回憶。而友誼，就是我們六年來最好的見證。
六年里，我們一起哭過;一起笑過;一起拼搏過;一起奮過。似乎人間的酸、甜、苦、辣我們在這六年里一遍又一遍的品味著。雖簡單，但並不平淡。雖平凡，但並不乏味，因為，這一切，留下了我們最珍貴的足跡，最美好的回憶。那一張張甜美的笑靨，那一雙雙不服輸的眼睛，那一個個動人的畫面，時至今日，還讓我記憶猶新。但我一想起我們要升入國中，傷感，留戀，不捨，就像泄了閘的洪水，霎時間湧入心頭。那透明的液體在我眼眶裡不停地打轉。
畢竟，天下沒有不散的宴席，要分開的，留也留不住。就算有再多的不捨，再多的揮之不去，也要把這份悲傷藏在心底，因為，我已經長大了。現在能做的，就只有回憶，回憶當初那如糖果般甜美的過去。
即將升入國中的我，已經長大了。少了幾分莽撞，多了幾分穩重;少了幾分稚氣，多了幾分成熟。
現在，我要大聲的宣布：我要告別過去那美好且青澀的童年時光，去迎接新的挑戰!(
創未來演講稿 篇5
尊敬的主持人、參會代表們：
大家好！
狼，是我們大家都熟知的一種動物，200萬年以前，狼曾與泰坦鳥，劍齒虎並稱為地球上最迅猛的食物鏈頂級殺手。200萬年之後的今天，具有巨大體型，耐力始終，奔跑迅速，攻擊迅猛，在數十萬年間大殺四方的泰坦鳥和劍齒虎早已滅絕，而狼卻躲過了自然法則的侵襲，人類的狩獵依然佇立在食物鏈的頂端不倒。
也許我們很難想像，在人類繁盛之前，狼曾是這個世界上散布最廣的野生動物。看著這個陪伴著人類走過了百萬年的朋友，我們不禁深思，是什麼使它們在如此惡劣的環境下得以生存，而當人類為了各自的利益勾心鬥角、爾虞我詐、甚至相互仇敵的時候，它們如何能保持著族群存繼的根本──團結、拼搏、忠誠和堅忍呢？
在經過了長達一個世紀的厭惡與恐懼後，人類從狼看似殘忍的背後發掘出了狼性中更多可敬、可畏而又可愛的品質，於是一番昭雪之後，人們開始渴望狼，透視狼，努力讓自己從那一聲聲狼嗥中品味那種強者的氣質與風範，從一則則關乎狼性的感人故事裡審視著自己的生活。
作為一名入職不滿一年，資歷、閱歷都尚淺的普通一兵，當我站在這裡，面對台下滿座的領導、同事、前輩們，我顯然沒有豐富的經驗和具有建設性的意見能與諸位探討。但我想以我作為一名基層的管理人員的視角來和大家分享一下我所感受到的狼性文化的真正內涵。
大概在2個月前，我所在的乳化車間II號生產線面臨改造驗收，當我們整個特化廠都在為此次至關重要的驗收而努力時，卻在臨近驗收的前一天調試設備時發現有一段時間沒有使用過的迪博泰裝藥機出現了故障。此次驗收，迪博泰能否順利生產出合格的產品是關鍵，如果無法通過第二天的驗收，不僅集團公司會蒙受巨大的經濟損失，我們整個特種化工廠也將淪為同行業的笑柄。當大家一籌莫展之際，我們乳化車間的車間主任舒勇清臨危受命。從早上7點到晚上9點，整整14個小時，舒主任沒喝過一口水，沒吃過一口飯，帶領著幾名班員對設備進行著搶修。滿是專業術語的說明書他們一時半會無法完全領悟，也沒有設備廠家的技術人員在現場指導或提供完善的建議。就是這樣，他們硬是一點一點的憑藉自己日復一日紮根在生產線的生產經驗和耐心的摸索，認真的逐一對設備和線路進行排查，硬是讓裝藥機重新轉動了起來。第二天，當我們所有人陪著專家組走過裝藥機，看著一卷又一卷的90產品從裝藥機上落下的時候，都不約而同的相視會心一笑，一顆懸著的心終於落了地。
這就是發生在我身邊，我所親身經歷的一件小事，由一群普普通通的基層員工們所共同努力做到的一件小事。也許再過不久，大家就不會再記得那天是誰參與了這次搶修，也很難記起是誰為了第二天的順利驗收苦苦奮鬥了整整14個小時。因為，這樣的事情每天都在我們的企業里發生著，他們當中的很多人我們可能面熟卻叫不出來名字，他可能是一名管理者，也可能只是一名普普通通的一線工人。也許他們並不了解“狼文化”的內涵，也沒有機會運用“智慧行銷”，可能當他們為我們講述發生在自己身上的故事的時候會緊張。但，就是這樣的一群人，一群簡單的、普通的、平凡的不能再平凡的人卻用自身的實際行動為我們詮釋了“狼”文化三個字的真諦與內涵。
他們就是這個企業里真正的“狼”！是他們用時間的積累換來了自己對日常工作的敏銳嗅覺，是他們用不屈不撓、奮不顧身的進取精神為這片土地奉獻自己的青春。他們奮鬥在不同的工作崗位上，但他們卻是團隊真正的核心力量，當頭狼發出一聲狼嗥之後，他們便會從四面八方聚攏而來，為了下一個目標而群起而動。
當我親身感受到我身邊的普通人所詮釋的“狼”精神之後，“渴望成狼”四個字對於我就不再是幻想中的唾沫橫飛的將“狼”文化講上一兩個小時或是將網路上那些經典的關於“狼”文化的句子背的滾瓜爛熟，而是如何在自己還年輕的時候，便能吸取優秀的前輩人身上所具有的種種“狼”性品質和精神。
在改革新形勢的今天，在適應經濟“新常態”的道路上，為了企業的不斷發展壯大，我們應細細領悟“狼”性，事事修煉“狼”精神，像“狼”一樣努力踐行強者的生存法則：在等待中尋求機會，在困難中力求突破，在安穩中洞察危機，在平凡中創造奇蹟！
我堅信，有“頭狼”為我們指引，有“狼”性員工以身示範，只待那一聲震人心魄的狼嗥聲起，我們必將萬眾一心，群狼奔騰，敬業、創新、進取，共創凱龍更加美好的未來！
創未來演講稿 篇6
親愛的同學們：
不知不覺，從事這個教師職業已經有一年了。也許是出於讀書時代的崇拜，又或者是老師在我心目中有崇高的地位。喜歡和學生在一起，那有著成年人所無法理解的純真世界。天道酬勤，通過我的努力，我如願以償地成為了一名中學物理老師。
人們常說：教師是燃燒自己、照亮學生的大蜡燭，其實不然。在與學生的接觸中，有著無與倫比的樂趣。我會為他們小小的進步，有大大的喜悅。不要將“犧牲”、“奉獻”當成了教師的代名詞，教師是與青春握手的職業！我願意與學生共同努力，在成就他們學業的同時成全自己的事業。這樣的心態，我很喜歡！
“教師是人類文明的傳承者。有高水平的教師，才能有高質量的教育。推動教育事業又好又快發展，培養造就高素質人才，教師是關鍵。”作為一個剛剛從教的青年教師，我努力提高自己的教學水平，我知道社會對教師的尊重與期望。教師是神聖的職業。中華民族歷來有尊師重教的優良傳統。教師是人類靈魂的工程師，長期以來，廣大教師在不很優越的條件下，恪盡職守，默默耕耘，為祖國的教育事業無私奉獻，湧現出了如方永剛，孟二冬、馮志遠、譚千秋等無數可歌可泣的先進人物，他們用自己的心血、汗水甚至生命，生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任，什麼是“學為人師，行為世范”，這些優秀的前輩都是我學習的榜樣。
在教育面向現代化、面向世界、面向未來的今天，人民教師肩負著黨和人民賦予的新使命，面臨著時代變革提出的新挑戰。作為當代青年教師，我應該全力的融入到教育事業中，同廣大教師一起，切實承擔起作為教育者的社會責任，愛崗敬業，關愛學生；刻苦鑽研，嚴謹篤學；勇於創新，奮發進取；淡泊名利，志存高遠；甘為人梯，樂於奉獻；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
作為一名教師，我要始終不斷學習，始終努力把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，進一步明確肩負的時代責任和歷史使命，樹立崇高的教師職業理想，全面提高師德素養和教育教學能力，增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感，為培育中國特色社會主義事業的建設者和接班人，建設人力資源強國和創新型國家做出更大貢獻。以模範教師為榜樣，全面提高師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
我知道，這個目標很遠大，但只要腳下不停步，我終究會達到。我會不斷學習，不斷努力，立足崗位，銘記榜樣，爭取不斷進步！
創未來演講稿 篇7
領導、法官和同事：
大家下午好！我今天演講的題目是《讓我們奉獻青春，點燃創業的夢想》。
很高興和大家探討奉獻青春這個話題。青年需要實現人生價值，創業是實現人生價值的最佳途徑；所以可以得出結論，青年需要創業。創業難；作為年輕人，應該如何創業？
“讓青春永遠燃燒，讓生命划過天際，用所有的熱情換取時間，讓年輕的夢想永無止境”！我很欣賞《烈火青春》里的這段話，一直用它來激勵我的學習、工作和生活。在我看來，青春要燃燒，發光才有價值！一個人的生命可能會燃燒或腐爛。既然這樣，我不想腐也不能腐。我願意燃燒！我這裡的朋友們！你願意嗎？
說到這裡，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他死了；有的人死了，他還活著。”人生的意義在於活著，那么活著的意義是什麼？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以想像，如果不付出，不創造，不追求，這種青春會在逝去的歲月里老去。回首過去，沒有痕跡，沒有回憶，生活處處充滿嘆息。我覺得這絕對不是我們存在的意義。古往今來，無數有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生，我沒有時間在這裡一一列舉。
說實話，兩年前剛來工作的時候，我很迷茫，很茫然。眾所周知，機械廠的工作環境很差，空氣中瀰漫著灰塵，我感覺現實並不盡如人意。感覺和夢想總有一段距離，曾經迷茫過。但是，我是青春里新鑄的刀，不能讓你等一會兒猶豫。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，然後斑駁，生鏽，風化，最後變成廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，你就能發光，只要你以高昂的鬥志面對生活和工作，你就會有所收穫”。青春是學習的季節，青春是奮鬥的時候。不要阻止我們的進步，因為青春還有很長的路要走。當你有空的時候，靜下心來好好的看看書，回顧一下自己走過的路，為自己的人生做個規劃，把自己的理想刻在心裡，做一個願意孤獨、創新、精力充沛的年輕人。
作為一個熟練的人，夢想在我們心中閃耀，所以現在是我們努力實現夢想的時候了。公司整體搬遷到開發區需要兩年時間。到20__，京科公司所有員工都將進入先進的現代化工廠工作，原廠區將成為美麗的住宅區。完成100萬V超高壓變壓器製造技術的引進和試製，需要我們三年的時間。到20日，京科公司生產的100萬伏超高壓變壓器將在中國骨幹電網投入運行，京科公司將成為中國超高壓變壓器製造業的骨幹企業之一。我們需要三到五年的時間才能讓晶科的主要產品成為免維護產品，用戶不需要取油樣驗收。我們還有很多事情要做。即使有困難和障礙，也要努力前進：追求卓越，真誠回報，釋放青春活力，點燃創業夢想。也許我們不能成為偉大的人。即使我們一輩子平平淡淡，也沒關係。當星星閃爍時，我們同樣燦爛。這樣的平淡其實是一種偉大。因為只有我們才知道，普通的工作需要我們付出，火熱的生活需要我們付出，構建精細科學的宏偉藍圖需要我們大家共同付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻而變得充實而持久。
我選擇了精細科學，某種意義上，我選擇了奉獻。青春不是一段人生，而是一種心態。如果你的頭腦年輕，你將永遠保持許多夢想。我們企業的精神大家都知道：務實、敬業、創新、高效。雖然我們在不同的崗位上工作，但我們有一個共同的家。在這裡，我們保持著同樣優良的科學精神，寫下同樣的承諾，擁有同樣輝煌的青春。這是演講，也是表白。當我站在這裡充滿青春和沉重的夢想和信念時，我的心是如此開放和熱情，我真誠地邀請你與我分享。
親愛的朋友們，工作是美好的。用歲月賦予我們的年輕的臂膀和熱情，投身於我們所追求的工作，在奉獻中完善自己的人生，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和大度。我願意把我的青春和無私奉獻給精細科學！
我的發言到此結束，謝謝！
創未來演講稿 篇8
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《加強道德修養追逐我們的中國夢》。
在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著一段非常著名的文字：“我這一生，有很多夢想，夢想改造世界，改造國家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發現自己一事無成，我終於意識到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然後，在他們的激勵下，我或許就能改變我的國家。再接下來，誰又能知道?也許，我連整個世界都能改變!”
賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在萬里之外的中土大地，有這樣一段話代代流傳。“欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心。”這是流傳千古的四書之一《大學》里的一段話，是儒家經典銘文“修身齊家治國平天下”的原版!
“千里之行始於足下”。要追逐我們的中國夢，要從細節做起，從小事做起，從自身做起!
從自身做起——便是要修身，先賢的話里明確指出——修身的前提是正心，用今天的話來解釋，是擺正自己的心，是以道德的力量修持己身!
在追逐中國夢的征途中，在先賢“修身齊家治國平天下”號召里，道德修養是根本所在，道德的力量是指引我們前進的明燈!
明燈在前，天下有德!
君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閒樂，為國造林不酬勞!
君可見“最美女孩”孟佩傑!獨力支起破碎家，帶母上學書孝義!
君可見“新時代雷鋒”郭明義!二十年來為表率，家中苦寒無人知!
君可見“索道醫生”鄧前堆,溜索行醫輕己命，妙手仁心濟蒼生!
新時代的青年們，要以時代先鋒為榜樣，以道德模範為旗幟，來追逐我們的中國夢!
追逐中國夢，要加強個人品德修養!
樹立正確的世界觀、人生觀，價值觀!要不斷鞭策自己，奮發有為，以嶄新的面貌，吹響時代的號角，為中華民族的偉大復興，貢獻自己的光和熱!
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!未來的路依舊很長，未來的路布滿荊棘!作為新時代的青年，我們要有一顆堅定的心，不畏艱難，不懼流言，相信心中的信仰，來迎接“長風破浪會有時”的將來。在追逐中國夢的征程中，我們要以道德為集結號，發出新時代青年的最強音，為自己代言!
創未來演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“青春”一詞史於漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象徵著勃發的生機與活力、無窮的'激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載，年逝、青春漸老，“莫等閒，白了少年頭，空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火！
醫生和教師，兩個神聖而光榮的職業，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取捨，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫學院畢業後成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講台前，應對著一雙雙求知的眼睛的時候，神聖的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優秀的教師，首先要注重學生的人格培養，先育人而後才是教書，並不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫學生誓詞銘刻於心，這簡單的八個字，把作為一名醫療工作者的職責表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養出有醫德、有醫術、有職責感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金；周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心；雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神聖的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕症也不捨放下肩上的職責，他的風範和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬里無雲萬里天”，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的職責感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取，為醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的貢獻。
奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊含著不一樣的層次。奉獻既表此刻國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學生寧願毀滅自己；教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直；教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給感情；白雲奉獻給草場，江河奉獻給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻給我的學生，奉獻給我所摯愛的教育事業。
我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構築我心中最完美的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春！
親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
創未來演講稿 篇10
女士們、先生們，親愛的青年朋友們：
大家好！
大家請看，這是什麼？不用說，您都知道：地球儀。沒錯，這當然是我們的共識。再順著我的手指看，我來自這兒——對，中華人民共和國。非常榮幸，我能作為一名青年代表參加今天的論壇，和全世界青年朋友一起探討“攜手同一世界，青年共創未來”這一主題。
周所眾知，新冠肺炎疫情雖然在一定範圍內得到有效控制，但依然在世界瘋狂肆虐。我相信在座諸位都能真切地體會到人類何以是命運共同體。所以，此刻，我首先要為組委會確定這樣深刻而現實的主題點讚！
有句比喻：“青年是祖國的未來”。我相信這也是各國都有的一種理念。可今天我要說：“青年是世界的未來！”上個世紀五十年代，新開國領袖毛澤東出訪蘇聯，在莫斯科大學演講時留下一段風靡世界的名言佳句，不知道有沒有朋友能背？那好，我來背一次：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們好像早晨八、九點的太陽，希望寄托在你們身上！”青年朋友們，難道不是嗎？一年之計在於春，一日之計在於晨，作為早上八九點鐘的太陽，世界的希望就寄托在我們身上。那么，我想問：經此一疫，我們該怎樣攜手走向未來？
上台之前，我只是想用地球儀作為演講開頭的道具，進入正題後，會把它放下，但是我現在決定：一直捧著它講完。因為我感到，這不是一個冷冰冰、輕飄飄的地球儀，它突然變得有些沉重，捧在手上也格外溫暖，它和大家腳下的大地一樣，就是我們賴以生存的這個蔚藍色星球，就是我們共同的家園、共同的地球母親！
難道不是嗎？朋友們，新冠病毒這個惡魔，給我們帶來多少災難、恐慌甚至生死離別，讓多少工作被迫摁下了暫停鍵，但是我相信：在座的青年朋友，只要你關注著疫情，只要你不帶任何偏見和文化歧視，你就會發現：這場災難也同時喚醒了人類共有的良知底線。那就是愛，無疆的大愛！
“山川異域，風月同天”“豈曰無衣，與子同裳”，這是疫情最嚴重的時候，日本援華物資包裝上寫的古典詩詞，這些見證著中日人民世代友好交往歷史的句子，給我們帶來了深深的感動。這種美好的情感超越了國界，是人類大家庭共克時艱的良善和希望。
最古老的《詩經》里有句詩：“投我以木桃，報之以瓊瑤。”還有一句古老的諺語：“滴水之恩，當以湧泉相報。”中華民族是最懂得報恩的民族。當全球面臨嚴峻的疫情考驗時，也責無旁貸地為各國了力所能及的援助，同樣在援外物資包裝上寫上了挑選的寄語。
比如，馬雲公益基金會向日本捐贈100萬隻口罩，包裝上寫的“青山一道，同擔風雨”，它化自唐朝詩人王昌齡的絕句“青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉。”傳統文化向來講究睦鄰友好，“回禮”日本，這句詩真是飽含深情。
“同氣連枝，共盼春來。”這樣的詩詞，這樣的感動還很多。我們也同樣尊重世界各國的文化傳統。比如在運往義大利的捐贈物資上，我們就寫了義大利著名歌劇《圖蘭朵》中的一句歌詞：“消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！”《圖蘭朵》曾經來北京演出，講的就是一個名叫“愛”的王子拯救公主的古老故事。青年朋友們，這難道不在啟示我們：愛的力量無堅不摧，愛的力量也沒有什麼能夠摧毀！無論眼前多么黑暗，我們堅信，愛都能打破黑夜，迎來黎明！
講到這兒，我仿佛看到手上的地球儀在發光，朋友們，你看到了嗎？這不是幾句詩意的光芒，而是美好人性的光芒，人類未來的光芒！
朋友們再看，這是太平洋，這是大西洋，這是亞洲，這是歐洲，這是美洲，這是大洋洲，這是非洲……英國詩人約翰多恩說得好：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。”我們隔得遠嗎？不，我們很近。無論你身在何處，無論你是黑眼睛還是藍眼睛，是黃皮膚、黑皮膚還是白皮膚，你必須明白的是：我們在同一個地球、同一個世界
“千里同好，堅於金石”，經此一疫，我們怎樣走向未來？
我的回答是：愛！即使宇宙級的大災難降臨，我們也要像那部科幻電影說的——讓愛，帶著地球流浪！