我的家演講稿

我的家演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這次,我來到了一望無際的大草原,那裡的天是多么高,多么藍;水是多么清,多么?;空氣是多么清新,多么甜潤;天上的一片片雲朵是多么純潔,多么柔軟。望著眼前遼闊的大草原,我總想高歌一曲,來表示我滿心的愉快。

首先介紹這裡的風景吧!看那綠茵茵的草地上長滿了五顏六色的野花,有紅的、白的、紫的、黃的......真像一幅連綿不斷的畫卷;再看那些小羊們,有的在吃那嫩綠的小草,有的剛出生的小羊在喝媽媽的乳奶;還有的小羊吃飽了在草地上散步。真是太有趣了,我躺在草地上,望著湛藍的天空,呼吸著清新的空氣,享受著大自然給予我美好的禮物。

再看遠處,有幾個十八、九歲的姑娘,身材亭亭玉立,穿著一套蒙古特色的衣服,扎著馬尾辮,臉龐白淨,眉清目秀,鼻樑挺直,櫻桃小口,此時正拿牧羊鞭趕著羊群。還有一位小伙子,看上去有二十多歲,身材健壯,穿著蒙古衣服。臉龐紅潤,濃眉大眼,此時正騎在馬背上奔跑在大草原上。

到了吃飯的時候,熱情好客的主人非要我去他們蒙古包去坐坐,我恭敬不如從命了,進了蒙古包,主人已經準備好了食物,有手扒肉、烤全羊、烤羊腿等等這些食物實在太好等。我們一起為我們的友誼乾杯。飯後,主人又拿出奶食品,有香噴噴的奶茶、和香甜可口的奶皮、奶豆腐、蒙古?子、牛肉干、奶乾等等,這些食物真是太好吃了!

之後,我又走出蒙古包,看著在草地上奔跑的馬兒,我就騎上馬背,飛快的跑起來,我忐忑不安,生怕會掉下來,突然,馬兒一會兒跑,一會轉圈,好像在戲弄我這個來客。

我愛大草原美麗的風景,我愛這裡熱情好客的主人,每一件事情我都歷歷在目,這裡的每一個人,每一個物,都令我留戀忘懷。

我的家演講稿 篇2

尊敬的領導,親愛的同事們:

大家上午好!我是直管四部楊春林,今天我演講的題目是《工地,我的家》。

參加工作已有兩年多,在這兩年多的時間裡,我親身經歷了宣威保障房項目由最初的田地到現在的高樓聳立,由曲靖市標化工地到雲南省標化工地,工地的變化不僅讓我看到了建設者們的艱辛,更讓我感受到所有人的齊心協力和不屈不撓的精神!這兩年多,我與工地共同成長,早已把它當成了家!

記得剛入職時,我覺得工地太髒太灰,不適合我工作、生活,但隨著工作的開展,我發現它是可以改變的,可以通過我們勤勞的雙手和有效的管理辦法營造出整潔、有序的環境,沒有人不希望自己的工作環境是清潔、健康的,當我們走到現場時,若發現礦泉水等生活垃圾,可以主動撿起來,而不是將此項工作歸於文明施工人員,文明環境要靠大家共同努力去營造、保持,我們要把工地當成自己的家去對待。

家裡的親人能做到互敬互愛,在工地上也一樣,如果工地上的每個人,無論是管理人員還是工人,都能互相幫助、互相理解,那么我們會感到工作輕鬆,工作效率也會提高。

把工地當成家,工作上履行自己的崗位職責、堅守崗位;生活上樂觀、積極向上,去創造多彩的生活,就不會為枯燥的生活而煩惱,女同胞們也不會因為穿不了性感的高跟鞋和漂亮的裙子而抱怨,而是在特殊的環境裡詮釋自己獨特的美!

把工地當成家,不要嫌它太髒,因為它可以改變;不要嫌它太吵,因為那是它的需要;不要嫌它到處亂跑,因為那是它的使命!

把工地當家,以一顆它榮我榮的心去營造,把它變成一道道亮麗的風景線!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的家演講稿 篇3

各位領導,各位同事們:

上午好,我是第二分公司的門靜。剛接到這個演講題目時,我的內心是激動的,平靜下來,我細細琢磨,到底什麼是"家".家,顧名思義,就是那個當你寒冷時給你溫暖的地方,那個當你無助迷茫時,指引你光明的地方,那個當你取得成就獲得成功時,替你高興為你自豪的地方。畢業已經四年了,真的感覺營口港就是我的家,因為在這裡,港口給予過我溫暖,指引我方向,我因是港口的一員而驕傲,而他見證了我的進步取得成功感到自豪。

參加工作的這幾年是我最美好的青春時代,奉獻給港口我的家,我無怨無悔。從公司部門的文書到現在負責公司團委宣傳,伴隨港口的這些年的發展壯大,我用手中的筆記錄了工作中的點點滴滴,用攝像機記錄了港口中的人間真情,一次次寒風中送去一線的冬暖,一次次酷暑裡帶給員工的清涼,一次次為困難職工積極的捐款,一次次科學組織生產靠前的指揮,一次次運動會中為了榮譽揮灑的汗水,一次次大合唱慷慨激昂的演出等等等等,讓我看到了港口人熱愛這個港口,這個家的那種付出,那種奉獻,讓我也感受到了港口人之間的那種不是親情勝似親情般的相互關愛。讓我感同身受,為之驕傲。

剛接手團委宣傳工作的時候,對於一個從沒有乾過政工工作的我來說,顯得有些力不從心,檔案流程的不熟悉,稿件編寫的不規範,團組織的活動策劃千頭萬緒,我只能按照要求逐一梳理,這些看似簡單的工作,其實並不簡單,工作的連續性,細緻性使我不得不加緊時間去完成。我堅持白天去現場採集新聞稿件,整理活動檔案,晚上利用休息時間寫稿改稿,遇到困難問題及時向領導匯報,經過這段時間的努力,我基本掌握了稿件寫作技巧,掌握團委工作的流程,獨立完成各項工作,公司的宣傳工作也有序開展,得到了領導的肯定。

就這樣,我在自己的家和港口這個家之間找到了平衡點,用擔當與奉獻,將營口港"家"文化精髓在平凡崗位中得到了升華。有人說我們港口人,把興趣當工作,把港口當作家,你的生活就會快樂一多半。的確,愛港如家,如果能全身心投入工作中去,嚴格要求自己,遠離心浮氣躁,將心沉澱下來,積極主動的融入到港口大家庭中,愛上自己的的工作從而獲得更多知識和閱歷,而這種品質正是我們營口港當下發展所需要的,也是我們年輕一代營口感人所追求的。

只有親身經歷,心中有港口這個家,才能使自己不斷成長,逐步走向完善,勇於奉獻投入建設我們港口家園的工作中去。我始終相信堅持與積累的力量,同時更相信,只要我們保持心中有家心中有愛的心態去投入工作,就會不留餘力的為營港的明天添磚加瓦。我愛我的家營口港,因為我的青春與港口息息相關,我在這裡所經歷的每一段時光,都是一場美麗的邂逅,我甚至我的根已深深扎入這片土地,我的情也深深融入到了這個大家庭里。我願成為海港中的一朵浪花,與我深愛的家,營口港,一道潮起潮落。

我的家演講稿 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是六制五(3)班的秦蔚,今天我演講的題目是:魅力長治我的家。

我的家鄉長治,古稱上黨,她位於山西省東南部,東跨太行山,西傍太岳山。一萬三千八百九十平方公里的土地上養育著320萬上黨兒女。

這裡有峰巒疊嶂的老頂山,蜿蜒百里的大峽谷,煙波浩淼的漳澤湖,千迴百轉的漳河水,還有那太行水鄉波濤碧,柳樹彎里浪花急……

這裡有動人的傳說,有悽美的故事,神農嘗百草,後裔射日,女媧補天,精衛填海,愚公移山,每一個故事都感天動地……

這裡有眾多的文物古蹟,城隍廟裡香火旺,二賢莊上好漢多;歷經滄桑的上黨門、鐘鼓樓見證了長治的歷史……

這裡有豐富的礦藏和資源,全國魅力城市展播節目上的樹化石證明了她古老的歷史,煤的演變說明了這裡曾經是茂密的森林,參天的大樹……

這裡有農業文明的發展史,這裡是抗日戰爭的根據地,武鄉八路軍紀念館,黎城黃崖洞兵工廠,都曾留下劉鄧大軍的光輝足跡……

如今這裡更加美麗,舊貌換新顏,一條條筆直的馬路,一盞盞亮麗的街燈,一行行參天的大樹,一塊塊綠油油的草坪,一簇簇鮮艷的花壇,還有那太行公園、濱河遊園更是人們休閒、娛樂的好去處……

如今這裡更加生機勃勃,各行各業的人們辛勤地勞作著,勤勞的人們用他們的聰明才智走上了致富之路,老百姓口袋裡的錢多了,新蓋的小區多了,投資經商的多了,街上的專賣店多了,各種高檔的汽車多了,來長治觀光的人多了……

如今這裡的人們更加追求精神生活,看,廣場上跳舞的老人們,科教中心學特長的孩子們,健身房裡的大哥哥大姐姐們,球館裡的叔叔阿姨們,大家都在忙,忙健身,忙學習,忙工作,忙考級…… (轉載自中國科教評價網。nseac。com)

這是一個古老的城市,這又是一個年輕的城市,這是一個黃土高原上的小城,卻有著南國秀美的景致,這裡的風景雖不敢說甲天下,但可稱得上是甲山西,甲華北,因為這裡有清新的空氣,宜人的氣候,勤勞的人民,安定的環境,正可謂是長治久安!

啊!長治,你是如此美麗,因為你有光榮的足跡!啊!長治,你會更加美麗,因為你正續寫著更多的傳奇!我愛你——長治,長大後我們一定要把您建設的更加美麗!

謝謝大家!

我的家演講稿 篇5

尊敬的各位評審、各位領導:

大家好!

今天我演講的題目是《我的書屋,我的家》。

墨香飄逸添彩新農村新風尚,書屋輝煌鑄就新農村新生活。

曾幾時,讀書是一種奢望,讀書人就是有文化,有素質,有前途的象徵,讀書也仿佛就是城裡人的專利。曾幾何時,我也曾嚮往讀書,也曾渴望在書中學到知識,也曾捧著借來的書挑燈夜讀,也曾花掉幾個月的零用錢買來一本好書。

昔日的往事,彷佛就在昨天。大踏步發展的農村,迎來了明媚的春天。在黨的富民政策指導下,掀起建設社會主義新農村的高潮,生產發展啦,環境美化了,鄉風文明啦。農民精神生活開始充實啦,農村書屋也建立起來啦。

有了農村書屋,讀書不再是城裡人的專利,不再是一種奢望,而是一種追求、一種享受、是一種生活。每次走進那寬敞明亮新建的農家書屋,一種撲鼻的墨香總是勾起我無限的回憶。

記得去年的今天,省里給我們聶橋鎮派送來上萬套的農家書屋的圖書,那個夜晚,我夜不能寐,躺在床上仔細的思考著如何管好這些圖書,發揮它的作用。第二天,按照鎮黨委政府的安排,要把所有的新書按照市里統一規定,分類登記編號。作為新農村理事會成員,也是農家書屋的管理人員,我深知這是一項艱巨而光榮的任務。在同事的幫助下,我小心的整理著每套書,認真分類登記到登記本上,整整花了三天的時間,整理好我們書屋的幾千本書,貼好每一個編號,上好指定分類的書架。為了更好的保證書的管理和流通,我認真的研究制定了《農家書屋圖書借閱管理辦法》,向每一戶農家做仔細的說明。

暑期來啦,孩子放假啦,農家書屋熱鬧啦。留守兒童與留守老人在農家書屋找到了歸宿,農家書屋發揮了作用。看著爺孫兩人攜手走近書屋,看著孩子們那一雙雙天真無邪、渴望知識的眼睛,我很感動,也很幸福,我仿佛看到了農村發展的明天,是的,我相信,有了書的滋潤,就有了知識,有了知識,現代化農村、富裕的農村就離我們不遠了。

因為有了農村書屋,孩子們的童年不再只是玩耍,還有充實與上進。不僅如此,有了農村書屋,村民們的創業激情更高了。養雞專業戶周象銓是農家書屋的常客,他每次來到農家書屋,總是在問我一些問題,叫我幫忙上網查詢一些各類市場信息資料。他說他要學會使用電腦,要學會上網。每次總是帶幾本關於養殖的書回家看看。我一次禁不住的問他:“憑你的養殖經驗,應該很豐富,能夠頂的上幾本書啊!”他笑笑說:“我的那些經驗落後啦,看農家書屋這些養殖的專業書籍,再結合我多年的實際經驗,能夠更新,能夠幫助我找到更好的養殖技術。理論加實踐,才能長久的進步啊!”

農家書屋逐漸成為我村村民生活、學習的場所,他們來這裡交流各種技術,他們來這裡尋找知識,尋找問題的答案,他們來這裡尋求各種幫助,他們來這裡尋找生活的快樂、尋找精神的充實。

轉眼間,我村的農家書屋已經走過了一個春秋,那窗外的景色依舊美麗,那書架上書依舊整齊,那陣陣的墨香依舊飄滿了農家院的每個角落。

農家書屋,我的書屋,我的家。

謝謝!

我的家演講稿 篇6

美麗的回小校園裡,有這樣一群活潑可愛的孩子。他們團結友愛,互相幫助,共同生活在一個快樂溫馨的大家庭——六年級二班。

在這個溫暖的大家庭里,有一位和藹可親的家長,那就是我們的班主任李老師。她對待同學們像對待自己的孩子似的,總是面帶笑容地、繪聲繪色的給大家上課。她在生活上照顧我們,在學習上幫助我們。她對我們很嚴格李老師從不給我們布置太多的作業。因此,我們有充足的時間去做自己喜歡做的事,看自己喜歡的課外書。

這個大家庭的成員都團結友愛,互相幫助。在板報製作上,我們全班同學一起努力,搜查資料、設計版面,憑著汗水與智慧拿到了全校板報優勝獎;在冬季三項比賽前,老師帶領著同學們,一到下課時間就衝到樓下,不知疲倦地練習。在長繩方面,老師親自給我們甩繩。男生們雖然平時調皮搗蛋,但是訓練起來毫不含糊。長繩隊隊員們也努力練習,學著配合。在比賽時,啦啦隊呼喊加油,運動員們努力拚搏。長繩隊員們在運動場上揮汗如雨,一個接一個,連續不斷,隊伍像一條長龍似的,把自己的水平發揮得淋漓盡致。辛苦加汗水澆開了絢麗的花朵,他們的付出沒有白費,終於獲得了六年級男子組長繩第一名。女生長繩雖然沒有能夠獲得名次,但是大家都盡力了,我們認為,結果不是最重要的,重要的是在訓練和比賽的過程中我們收穫了毅力和友誼。最讓人感動的是,比賽前夕,張適然同學身體一直不適,但她依然堅持訓練,還告訴媽媽:“我們班女生長繩隊只有十名隊員,沒有替補隊員。如果我缺席了,那我們女生長繩隊幾個月的訓練不就功虧一簣了嗎?所以我要堅持下來,與同學們一起努力,爭取拿到名次!”還有我們班的“飛毛腿一號”鄧帥帥同學,雖然平時調皮得很,但是一到運動場上就宛如一匹奔騰的駿馬。在這次運動會中,他以絕對優勢分別在鼓樓區200米和400米的跑步比賽中獲得了第1名。他為班級,更為學校爭得了榮譽。我們捧著金燦燦的獎狀,驕傲地告訴自己——只要努力,就有收穫!學習上,我們也毫不鬆懈,期末考試取得了意想不到的好成績;寫字比賽中,我們努力、認真,獲得了團體一等獎;另外每個月的流動紅旗我們也都能拿到數面,衛生流動紅旗凝聚著我們的汗水,早操流動紅旗積累著我們的健康,文明流動紅旗記錄了我們的品行……

班上天天都會發生一些趣事,每天都會有一個好玩的故事。那些機靈、聰明的男生們、反應極快的女生們和幽默風趣的老師們每天都上著演一幕幕喜劇。我們雖然已經六年級了,但我們這個大家庭的生活依然豐富多彩,有滋有味,給我們玩得痛快,學得輕鬆,每天都很快樂,都很幸福!

半年來,我們雖然取得了一些成績,但從未有人驕傲。雖然有時也會有些令我們失望的事情發生,但我們也從不氣餒。因為我們知道,沒有最好,只有更好!

我們努力,我們拼搏,我們用自己的汗水和智慧建設了一個優秀的班集體。

我們為能夠在六二班這樣一個光榮的集體中學習而驕傲,我們為自己是六二班的一份子而感到自豪。我們會戒驕戒躁,再接再厲,為建設一個美好和諧的六二班、建設一個更加美好和諧的新校園而拼搏!我相信,六二班這個溫暖的大家庭一定會給大家帶來感動與歡笑!

我的家演講稿 篇7

家是什麼?

在每個人的內心深處都有一個清晰的詮釋,狹義上的家是有著親情血緣關係的人組合的一個親密集體,廣義上的家是有情存在大家為之奮鬥的團隊。他可以是一個班級、一個企業、一個民族、一個國家,是我們心底最柔軟的牽掛。在這裡,信陽公司就是我願意付出一切為之奮鬥的家。

歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,讓我們多了一份成熟,少了一份天真;多了一份慎重,少了一份莽撞;而更可貴的是讓我們學會了珍惜,懂得了責任。在這裡卻真切地感受到了公司的人性化管理,同事的互助互愛,這些深深地觸動著我。雖然有些同志離家很遠,但卻沒有獨在異鄉為異客的孤獨。在這裡,從經驗豐富的同事那裡,我學會事半功倍地處理問題的方法;從嚴於律已的領導身上,我學會凡事要勇於承擔責任;從多姿多彩的集體活動當中,我領悟到團結合作的團隊精神、體會到家的氛圍和家的文化。回顧自己走過的道路,歡樂和辛酸同行,收穫與遺憾同在,我為我的成長感到驕傲,並堅信在以後的工作中,信陽公司這個大家庭會使我學會更多,收穫更多。

家是我們心的歸屬,工作是我們充盈生命的平台。人說“鐵打的營盤流水的兵”,其實那“鐵打的營盤”乃是歷代戰士們的魂靈所鑄造,而“流水的兵”則是老兵們離開部隊後,對兵營戀戀不捨的牽掛。對於高速公路這座堅實的“營盤”來說,一批批的人前赴後繼、流血流汗,從無到有,從小到大,從弱到強,創造了一個又一個輝煌的成績,為這座營盤“積澱”了濃厚的物質和文化底蘊。而這正體現了公司對於員工的意義:是可以依賴的港灣,是無助時的堅強支柱,是體現自身價值的平台,亦是實現自我的最佳方式。

優秀的家庭一定是由優秀的家人組成的,而家人要優秀就必須要有一個融洽的家庭氛圍。所以,我們每位家人和公司是結為一體的,我們需要共同進步,共同成長!而我要在這個溫暖的大家庭里,努力工作,多出成績,與公司共同打拚,迎接絢麗多彩的明天。

我的家演講稿 篇8

輕輕地愛你,我的寶貝,輕輕地想你我的眼淚,誰能給我更溫暖的陽光,誰能給我更溫柔的夢想,我的家庭我誕生的地方,有我重年時期最美的時光,這是羅大佑的一首老歌--《家》。

正如這段歌詞中訴說:家,是我誕生的地方;家,給了我快樂和溫暖;家,讓我的心靈有所依偎。在我的家裡,有我的父母,有我的愛人,還有我不到兩歲半的小女兒。

每天清晨出門前父母、妻子都會再三地叮囑:“不怕一萬,就怕萬一,千萬要注意安全!”這也是所有電力工人家屬的殷殷囑託。我知道當妻子守在電話旁,當白髮蒼蒼的老人拄著拐杖,佝僂在路口,當稚嫩的孩子咿呀學語,喃喃地叫著爸爸,他們企盼的就是親人的安全歸來。

這就是“家”!一幅溫馨的伊甸園圖畫!誰不希望自己擁有一個溫馨的家,誰不希望自己的家人有著幸福的笑臉和燦爛的人生?然而沒有安全的保障,哪有幸福的家?

安全是水,可以讓生命之花持久地開放;安全是傘,可以 遮擋住生命旅途中的危風險雨;安全,是我心中一個樸實的願望,就像母親的胸懷,父親的臂膀。

自從我邁人電力企業的大門,就開始時時地接受安全生產教育。“安全第一,預防為主”,沒有安全,不僅供電的可靠性、穩定性無法保障,生命也會變得不堪一擊。每當我看見事故通報中那一幕幕慘劇的時候,看到那曾經熟悉歡快的笑聲在一閃而過的弧光中戛然而止的時候,我的心就會如針扎一樣地痛。難道那些因違章作業而失去生命的人不懂得操作中的安全規程?難道他們不愛惜自己的生命?不,是他們的僥倖心理,是他們漸漸滋生的麻痹大意,是他們自己奪去了自己的生命和幸福啊!

讓我們一起回首1995年11月18日,那天風也不算大,冬日的陽光暖暖地照在大地上。“11?18”聽起來也算一個吉祥的日子,但是對於大連供電公司莊河供電分公司工程處的滕大聖來說,厄運正在這個看似吉祥的日子裡一步步地向他逼近,而這厄運並不是憑空飛來的橫禍,卻是溜繩一端沒有處理好的一個結。

那是工程處在明陽地區“二改三”工程的施工現場,當日工作分成三個作業組,滕大聖等4人負責桿上金具和橫擔的安裝。大約11時左右,滕大聖開始攀登6號桿,當他距地面6米左右時,突然間滕大聖身體後傾,隨之墜落地面,這時發現滕大聖隨身攜帶的溜繩一端綁在他的安全帶上,而另一端恰巧卡在了貨車的後廂板上,車在行進中,將滕大聖硬生生地從電桿上拽了下來,被車拖出了八九米遠,而安全帶竟沒有與溜繩分離。仔細分析造成這次高空墜落的原因,就是滕大聖本人沒有處理好溜繩在安全帶側的一個結。《安全工作規程》中規定,溜繩在作業人員一端應該系成一個活結,不允許與安全帶系成死結。處理好溜繩一端的結是整個作業中最微小的環節,也是最不起眼的細節,而就是這個最小的細節問題,釀成了這次大禍。

1997年6月10日,北京博愛醫院出具滕大聖傷害診斷證明書:“滕大聖,男,46歲,病案號為19599,影像診斷:胸椎八、九節骨折脫位,第7胸椎完全性脊椎損傷,雙下肢完全癱瘓,大小便失禁,左下肢神經性靜脈血栓。,終生使用輪椅作為代步工具。”爸爸從此不能站立起來了,兒子滕俊撲在爸爸失去知覺的軀體上號啕大哭:“爸爸,您的脊樑再也托不起兒子的分量。”丈夫從此生活不能自理了,妻子陳學英撫摩著丈夫的胸膛哽咽地說:“老滕啊!你怎么忍心將一個家庭的重擔壓在我一個人的肩上!”

有腳不能站立,生命便失去了絢麗的色彩;有思維卻不能作為,生命質量便會黯然失色。事故不僅是傷者自己的不幸,他給親人和單位帶來的創傷也是不可估量的,滕大聖高處墜落事故發生後短短31天,醫藥費就達60餘萬元,到現在花在他身上的醫藥費早已逾百萬元大關,單位停產整頓,領導受到批評和處理,滕大聖的妻子陳學英本來有一份非常好的財務工作,丈夫發生事故後不得不辭去公職,終身在家照顧丈夫的生活起居。

彈指一揮間,十幾年過去了,滕大聖本人呢?天天躺在輪椅上,免疫力每況愈下,哪怕出去曬曬太陽,都變成了一種奢侈,因為每每略微改變一下生活環境,都會打亂他的生物鐘,後果是病情更加惡化,乃至出現生命險情,如果一個人活著連享受陽光的權利都沒有,生命質量可想而知。

朋友們!難道只有看著曾經熟悉的笑臉此時此刻的模糊不堪,我們才會感到後怕!難道只有看著地上冰冷的屍體再也無法重生,我們才會感到心寒?才會拿起那本布滿灰塵的《安全工作規程》,而後發現那一條條的安全準則不僅僅是一行行的文字,而是凝結的血,是流淌的淚,是無數的電力職工用他們提前透支的生命書寫而成。

那些工作時習慣了走捷徑,不遵守“安規”的朋友們,當你頂著所謂“僥倖”的光環進行工作的時候,是否會想起清晨出門時妻子的笑容和叮囑,是否會記得有一位年邁的母親正在等著你的歸來,是否又曾記起天真的孩子正準備撲向你的懷抱……你的背後還有一個完整的家,還有這世界上所有愛你的和你愛的人們,你是否應該戴上你的安全帽,系好安全帶,嚴格地遵守各項安全工作規程,把“安全”二字放在第一位呢?生命因安全而美麗,生活因安全而幸福,可是沒有安全的保障,哪有幸福的家!

輕輕地愛你,我的寶貝,輕輕地想你我的眼淚,誰能給我更溫暖的陽光,誰能給我更溫柔的夢想,我的家庭我誕生的地方,有我重年時期最美的時光。此時此刻,我的腦海中又浮現出了羅大佑的這首老歌安全的我,幸福的家。

我的家演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學:

我的文秘班的參賽者,今天我在這裡面對這么多注視的目光,發表演講 ,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學給我這次鍛鍊的機會,我演講 的題目是《我的學校,我的家》。 如果說我的童年像一串貝殼的話,那么我在××學校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學校的時間並不長,但是在這裡我學會了做人,學會了許多知識,我在這裡快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環優雅,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學參加比賽,同學們勇躍報名,打掃校園衛生,我們人人動手,這裡我已經把它當成自己的家了。 從國小到國中,從國中到中專,我換過幾個學校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是××學校,國小的老師讓我畏懼,國中的老師讓我害怕,××學校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是××學校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什麼時候睡覺的,還有教我的秘書基礎的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業的精神是多么值得我們學習的啊,不僅僅是老師,同學也是一樣,每天晚上下自習後,學生會的同學都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻著。

來到××學校我的選擇是對的,這么盡職盡責的老師,這么盡心盡力的同學,我們還有什麼不滿意的呢?身為 學校的一份子我深感榮幸,我為××學校而自豪。 正是因為有這么優秀的老師和團結的同學,所以在××學校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對於第一次遠離家鄉的我竟然沒有想家的感覺,老師的關心,同學的熱情讓我忘了想家,我們學校是那么的團結,那么的美好。 我們的學校正處於發展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,願我們師生共同努力,為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。 我的演講 至此結束,最後祝願各位老師工作順利、身體健康,祝同學們學業有成、天天開心! 謝謝!

我的家演講稿 篇10

老師們,同學們:

大家好,今天我演講的主題是“美麗校園靠大家”。

校園,是我們生活的地方,是我們學習的地方,更是我們在這裡比家裡還長時間的地方。校園就像是我們的第二個家,老師就像是父母照顧著我們,同學就像是我們的兄弟姐妹,陪伴著我們,在我們有困難的時候他們會毫不猶豫的伸出援助之手。這裡的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴,但是我們可愛又美麗的校園卻遭到了破壞。

春天剛長出來的那嫩嫩的枝條,那也是有生命的枝條啊。但卻有人把枝條折斷了,那枝條就像是小樹的手腳,如果有人把你的手腳折斷了,你會不會痛?會不會氣恨?會不會傷心?小樹也有生命,你折斷了小樹的手腳,它們也會痛。同學們都有學過《將心比心》這篇課文,難道你們就不能對小樹將心比心嗎?草地上剛長出來的小草,那嫩綠,給校園增添了一份綠意,增添了一絲活力。遠遠望去,就是一片的翠綠。它們也是一個幼小的生命,為什麼同學們要隨意踐踏呢?就不能“饒恕”它們幼小的生命嗎?

校園裡遍布著垃圾,紙屑,飲料瓶,校園裡明明就有很多垃圾桶,為什麼要隨手亂扔呢?為什麼不走多幾步扔進垃圾桶呢?就僅僅是因為“懶”嗎?

彎下腰,撿起紙屑扔進垃圾桶,你就是為校園做出了貢獻。走幾步,把喝的飲料瓶扔進垃圾桶,你就算是保護了校園環境。提醒下,跟同學說要愛護校園,你就是做了一件好事。不要踐踏草坪了,小草也有生命,它們也會痛。不要折樹枝了,它們也有生命,它們也會傷心。不要亂摘花朵了,它們也有生命,它們也會哭。

我在此向大家呼籲:校園是我們的家,你破壞了校園就等於是在破壞自己的家,亂扔垃圾就是在破壞家的衛生。難道你想自己的家是垃圾堆嗎?讓我們攜手共同打造我們美麗的校園。讓我們愛護我們的校園。因為校園是我家,美麗靠大家。

我的家演講稿 篇11

尊敬的:

我的家在張家港的西部——後塍。我家有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

我的爺爺是一個泥瓦匠。屬虎,今年62歲。爺爺是個“左撇子”。聽說左撇子特別聰明,因為經常使用左手開發右腦。他拿筷子,寫字,拿泥刀都喜歡用左手。不過,爺爺也能用右手拿筷子,寫字,能左右開弓。爺爺左手寫的字比我右手寫得字還好呢。爺爺只念到國小四年級。他畫得建築圖紙,好像是建築系的本科生畫的。不相信,你看(給大家爺爺畫的建築圖實物),怎么樣?我的爺爺是能幹的人吧。

我的奶奶是個“鐵桿電視迷”。每天晚上只要是她的電視節目一開始,所有事都會被拋到一邊,輪到我的卡通片開始了,她還像一個“老頑童”一樣,跟我搶電視遙控器。

我的爸爸是個自由職業者。媽媽經常說爸爸是“公務員”,不是國家公務員,是家族公務員。比如說,舅舅家的張思齊妹妹要去打預防針了,喊爸爸幫忙送送;姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了,喊爸爸幫忙送送;家裡的空調壞了,喊爸爸去修。因為爸爸最空,又會開汽車,最關鍵的一點是,爸爸有耐心,有愛心!

我的媽媽是個教師,國中副校長。她本來是一個國小教師,後來自學了大專、函授了本科,現在研究生馬上畢業。在媽媽的抽屜里,榮譽證書是一大堆,什麼蘇州市雙十佳呀、蘇州市優秀教育工作者呀、論文一等獎呀、基本功一等獎呀……不計其數。

我家還有一個人沒介紹,遠在天邊,近在眼前,那就是我。我愛好讀書,哈里波特是我的最愛,愛好看卡通片,愛好交朋友,愛好吃,能說會道,樂觀開朗。

我是家裡的“一把手”。歡迎你來我家做客,我一定盛情款待!

謝謝大家!

我的家演講稿 篇12

"家"這個字在我們的心中都不陌生,偉大的詩人歌德曾說過"能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人。"因為,有了家,生活才變得有情趣;有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什麼叫關愛、什麼叫珍惜。家是心靈的港灣,是每個人生長的搖籃;家是力量的源泉,她的溫暖無可替代!

前面說到的是我們個人的小家,但事實上,作為社會的一份子,在紛繁複雜的生存大環境中,我們還擁有另外一個屬於我們共同的大"家",這就是我們每天為之付出、為之奮鬥、為之努力的企業――大冶有色。在這個大家庭里,我們愛崗敬業、成長收穫,我們將自己的喜悅快樂與企業的發展融為一體。怎樣更好地去愛護我們共同的"家"?我想談一些個人的感悟。

以往,我們在談到"愛廠如家"這一個話題時,很多同事、朋友常常一笑而過,但其實大家心裡都很明白,企業不僅是工作和取得報酬的場所,更是我們安身立命的"根基"。作為企業的一員,我們的滿足和希冀、得意和失望,都與它息息相關,所以"愛廠如家"不只是個別員工的美德,而應該成為我們共同的價值取向,是我們共同肩負的責任。

相信大家都不會忘記廠電腦桌面上曾有這樣一張熟悉的面孔。20xx年,他創出的銀電解"2+3"創新法,減少了銀物料的系統占用,使白銀產量逐月提升,產品質量持續穩定,並於8、9、10連續3個月創下了歷史最好成績,他就是勇挑重擔、甘於奉獻的精煉車間電解班班長陳維。還有兢兢業業、勤勤懇懇的.機動能源科科長侯幫炬,以及許許多多我們熟悉或不熟悉的先鋒模範,他們都在各自平凡的崗位上做出了不凡的業績,為我們共同的事業添磚加瓦,為我們共同的家作出了超出常人的貢獻。

每個人都有追求榮譽的天性,馬斯洛的理論談到人有五種層次的需求,而自我實現是最高層次。雖然我的工作崗位很平凡,沒有轟轟烈烈的事跡,我是那么地默默無聞、那么地感恩和容易滿足。但每當我完成了領導交辦的一件任務時,聽到同事、領導那一聲"辛苦了"的親切問候,我的心頭總是會溢滿巨大的幸福感,仿佛平日裡所有煩惱和勞累都在那一刻煙消雲散。同時,也為自己能為企業做出力能所及的貢獻而備感自豪。領導的關懷、同事的支持更是常常激勵著我、推動著我,去認真對待每一天的工作,讓自己的每一天都能充滿激情,都能充實而有活力地度過,在這個過程中,還有什麼快樂能與之相比呢?忠誠於企業就是忠誠於我們共同的家、就是忠誠於自己的內心和榮譽,這也是我對大冶有色企業文化的理解和詮釋。

家是避風的港灣,舒暢、溫暖、充滿愛,若我們都把企業當做"家",用愛去經營,時時為家著想,事事為家打算,把大冶有色和稀貴金屬廠的興衰榮辱同自己的前途命運聯繫起來,將企業的利益與自己的利益融為一體,那么,我們共同的"家"――大冶公司和稀貴金屬廠必將更加興旺發達!

編者點評:美國前總統甘迺迪說:"不要問國家能給你什麼,而要問你能為國家做點什麼!"這句關於責任的經典話語激勵了無數美國青年。同樣,回到我們的企業,我們不必抱怨企業為我們做過或者沒做過什麼,首先要問的是,我們把自己的企業看成什麼?然後又為她做過些什麼?一個講責任、重責任的人,從來不抱怨別人,更多是檢視自己。

我的家演講稿 篇13

我們的校園處處都有美麗的景色,常年綠樹成蔭,鮮花盛開。

一進校門,門口的木瓜樹就顯得格外耀眼,他們就像等待命令的士兵,守衛著我們的校園。

遠看木瓜樹,它就像一把綠絨大傘,為我們遮擋夏天的驕陽,近看木瓜樹,它的葉子向著陽光的一面是翡翠般的深綠,不向陽光的一面是淡淡的淺綠,真是變化多端呀!

一到秋天,木瓜就掛滿了木瓜樹的枝頭,大的、小的、黃的、綠的,形態千奇百怪,顏色變化多端。還沒有採摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的,顯示著自己成熟的美;有的則像個從未見過世面的小娃娃扯下一片綠葉,遮住自己半個粉嘟嘟的臉,顯得更加嫵媚迷人。

在木瓜樹的北面,翠綠的橢圓型的“草地”配著紅寶石般的塑膠跑道,組成了一個與眾不同的美麗操場。冬天來了,鵝毛般的大雪紛紛落下,這下操場上就熱鬧了,這邊有打雪仗、滾雪球的,那邊有堆雪人的,每個人的小臉都凍得通紅,可還是玩的不亦樂乎。

我們後操場的噴泉真是美妙,它仿佛是一曲貝多芬的命運交響曲,它時而直衝雲霄,像一根通天柱;時而低緩起伏,好似一個姑娘在低聲傾訴,時而歡騰跳躍,像一群調皮的孩子在遊戲。靈動的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌”的襯托下,顯得更有靈氣。

這就是我們的學校,一個充滿快樂、幸福的學校,每天生活、學習在這種環境下怎能不令人開心!

我的家演講稿 篇14

尊敬的各位領導、評審:

大家好!我是,十分榮幸站在這個演講台,與大家共同分享班級建設的心得體會

我20xx年參加工作,20xx年由採油廠生活中心轉崗到採油三礦一隊成為一名採油工。20xx年,隊組建新站,我擔任該站班長。由班員成長為班長,主角的轉換讓我深感肩負的職責之重。擔任班長的歷練,也讓我對班級管理有了更深的認識。

班級是採油隊最基礎的管理單元,班長是班級管理的第一負責人,班長的人格魅力對於一個班級的管理水平提升有著深遠影響。站現有女工7人,管轄著一座計量站、一座配水間、一台高壓增注泵、14口油水井,設施流程老化,井偏路遠,管理難度大。自擔任站班長以來,我懂得了R18;奉獻R19;的內涵,深切感受到了當R18;班長R19;的不易。我想:做一名好班長,首先要發揮領頭雁作用,時刻把R18;職責R19;二字牢記在心,時時處處以身作則,以自身影響帶動全體班員,這樣才可提升班級向心力。職責是一種使命,是一種做人的態度。牢記職責,勇於負責,認真負責,用心、帶感情的去工作,才能有所作為,才能做得更好。在工作中我堅持身先士卒,事無巨細,親力親為,堅持每一天最早到崗、最遲下班。有突發生產事件時,我總是第一個到場,最終一個離開;有班員請假,人員不足時,我總是默默頂上。為培養班員的嚴謹工作作風,我從工作制度、基礎資料、采注設備、生產措施四方面制定了嚴細的班級管理制度,並堅持從我做起。在我的帶動下,班員的職責意識明顯增強了,工作效率大有提升。

知識創造價值,技術成就未來。擁有全面的技能是乾好本職工作的基礎。站是個新員工站,站上的員工都是年輕的80後,參加工作時間短,現場經驗少,技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質,提升班級戰鬥力,我不斷摸索,自創了一套R18;人人過關R19;的培訓體系。我協助每名班員制定了明確的學習目標,並經過R18;人人上講台,人人當教師,人人是學生R19;進行本事提升,以每一天學一招、每周一專題R19;開展互幫互助,知識分享,勤學共勉,將個人的學習心得變為共同的知識財富,在班級中構成了工作學習化、學習工作化的濃厚氛圍。

班級建設的根本是搞好科學民主管理。我們站實施了透明化站務公開,將設備承包考核與獎金掛鈎,並本著公開、公平的原則,及時公布班員獎金考核結果,做到獎優罰差、透明公正。定期召開班級管理會議,一方面讓班員互相傾聽心聲,給大家供給了一個相互了解、交流學習的平台,及時化解各種矛盾;另一方面,收集班員的各類合理化提議,組織班級成員就如何完成階段性生產任務、如何解決突發問題、如何改善生產管理中的薄弱環節進行討論,共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當中,當好小站的主人,使班員的工作進取性大大提高。營造構成了R18;小站是我家、建設靠大家R19;、R18;站興我榮、站衰我恥R19;的濃厚氛圍。大家集思廣益,結合本班級生產實際,制定了R18;三不少R19;安全管理方法,總結了安全管理二十四字、設備管理五字訣。並認真付諸實施,取得了良好成效,提升了班級競爭力,基礎管理水平踏上了新台階。

愛是幸福的源泉,家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛,把班級作為自我的家來看待,以主人翁姿態傾力營造濃郁和諧的R18;家R19;氛圍,以愛感人心,以情暖人心,讓溫情感動常在,讓溫暖歡樂常存,這樣才可提升班級的凝聚力,使班員做到愛站如家,愛井如子。站是個女子班級,女工們大都已為人妻、為人母,共同的話題十分多,大家在閒暇時時常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經驗,無隔閡的談心促進了了解,拉近了距離,增強了幹勁,提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同,在日常工作中難免會有拌嘴磕碰,每當這時,我這個班長就要發揮好調解員作用了。我細心了解原因,曉之以理,動之以情,做好矛盾雙方的思想工作,化解心結,讓她們坦誠相對,增進班級的團結。班級的親情管理要做到深入、細緻、全面。在我的發動下,站詳細記錄每個班員的信息,了解每個班員的家庭狀況,建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自製的'賀卡、一束花、一個生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時,大家自發的打電話親切問候,或是帶上慰問品去醫院、家中探望;在班員遇到生活難題時,大家獻力獻策,伸出援助之手。

家庭式溫情管理使全體班員更加團結友愛,更加熱愛這個朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時,大家會相互叮囑:‘路滑,走路要細心’、‘霧大,騎車要慢,注意安全’;上井幹活時,大家會互幫互助:‘你幹了好長時間了,太累了,快去歇歇,剩下的讓我來乾!’;在站上休息時,大家會相互關心:‘小何,給你倒好水了,快趁熱喝暖和暖和。’、‘張姐,你胃不舒服,我這兒有胃藥,你快吃吧!’。一聲聲叮嚀,一句句話語,一個個動作,讓溫情縈繞心間,讓關愛滋潤心田,促使大家齊心協力搞好生產。對於一個管理著14口油水井,白天僅有5名女工的站來說,滿負荷生產時,工作量很大。但姐妹們沒有埋怨,大家立足自身,攻堅啃硬,精細管理。

我的班級我的家,我愛我的班級,我愛這個和諧溫暖的R18;家R19;。十分喜歡這樣一句話:沒有最好,僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人,以更認真的態度去工作每一天,以更優異的方式去管理這個班級,將站的明天書寫得更美、更絢爛!

我的家演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的主題是”把美麗帶進校園“。

走在校園裡,看見地上的一片紙屑,你是視而不見,還是彎腰撿起?在食堂用餐結束後,你是將餐盤送到指定地點,還是扔在餐桌就和同學嘻嘻哈哈的走了?

何時開始,校園潔白的牆壁上印上了一串串腳印,乾淨的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白?何時開始,萬慈園中出現了某某同學的到此一游?

”潤物細無聲“,校園的美麗與我們每位同學息息相關,同學們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細節,細節就是成功的墊腳石,使我們一步步邁向文明。

愛美之心,人皆有之。勿以善小而不為,只要人人都付出一點努力,我們的校園將會變成美麗的樂園。你可能會覺得校園的景色都看膩了,但每次經過同一個地方時你的心情會是一樣的嗎?如果你觀察了萬慈園裡的植物從抽枝到葉落,從長出花苞到結果實,你肯定會被萬慈園的生生不息而折服,為校園的美麗而驚嘆。

作為46中的學子,大部分同學的行為是值得表揚的。洗手後扭緊水龍頭,餐後垃圾分類歸放,隨手拾起地上垃圾,撿到失物,歸還失主……這些發生在身邊的點點滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對於錯誤,有則改之,無則加勉;對良好的行為習慣,我們要給予表揚。

把美麗帶進校園,我們就要講究文明禮貌。有的同學愛在樓層追逐打鬧,走路推推搡搡,還有部分同學講髒話、粗話,有的同學為了彰顯所謂的”個性“穿奇裝異服,甚至在校服上亂畫。”人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。“做人沒有禮節就不能生活,做事沒有禮節就不能成功,如果我們養成了文明的行為習慣,就一定能創造良好的、有序的生活環境。

樹之所以美麗,不僅因為那粗壯的樹幹,還有那些樹根為它奉獻,才成就了現在的枝繁葉茂,生機勃勃。海之所以美麗,不僅因為它那博大的胸懷,還有那些在水中遊蕩魚兒為它添增了一種活潑的美。校園之所以美麗,不僅因為那先進的設備和優美的環境,還有我們身上所散發出的文明氣息,使得校園充滿愛和陽光。校園是我們家,所以我們有責任讓學校變得更好、更美麗!讓我們每個人都從自身做起,從現在做起,把美麗帶進校園,做一個能夠守規矩、懂禮儀的方正少年。