逆境演講稿

逆境演講稿 篇1

平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。

——列別捷夫

天空不大晴朗,腳下總有泥濘,曲折的山路,難免會拌腳石,但是,請勿忘記,拌腳石也許正是激勵你爬上巔峰的指揮棒。正如孟子所說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”因此,我堅信:逆境出人才。

當其他孩子在父母呵護下快樂成才,當其他孩子捧著書本在教室放聲朗讀。他在乾什麼?他――賴東進,當時正在街道一角雙腿跪著乞討,或挨家挨戶敲門乞討剩飯,或幫母親洗衣服,或牽著瞎子爸爸在路邊拉二胡……命運總愛考驗那些在逆境中成長的孩子。他不能像其他孩子一樣快樂成長,還要照顧一家十幾口人,試問,對於一個十來歲的孩子那是一個多么沉重的負擔!俗話說:“窮人的孩子早當家。”賴東進便是一個典型的例子,但是,他不因自己命不好而放棄對理想的追求,因為他知道,雖然他的一半命運在上帝手裡,但他還擁有另一半命運,他就是要運用手裡所擁有的去獲取上帝所掌握的。他不怕吃有螞蟻的剩菜,他不怕給別人用石頭砸,他不怕給狗追,他只把手中擁有的課本背得滾瓜爛熟,腳踏實地做好每件事。當身處逆境時,他就是憑藉這種追求知識的精神和堅忍不拔的毅力,憑藉他有著宏大的理想和抱負而最終成為一名著名的企業家,成為中國台灣“十大傑出青年”。是逆境成就了他!

“自古雄才多磨難”,正是這常人無法忍受的磨難,這人生逆境造就了天才。蘇東坡帶著一個流犯的身份走進黃州,那可是官場的污水將他潑灑而來的。他滿心僥倖而又絕望著看著眼前荒涼的黃州,四周寂靜,惟獨山水流過,鳥兒鳴唱,那便是官場獻給他最“美”的贊禮了。面對這樣的逆境,蘇東坡痛苦過,徘徊過,他甚至想結束自己的生命。然而,在赤壁旁,他對人生有了新的體會,他也許是想到孔子周遊列國,被困於蔡,受盡欺凌,終成《春秋》;屈原放逐寫了《離騷》,左丘失明,厥有《國語》。在那裡,他以驚人的毅力,忍受心靈的孤獨,終於完成了名垂千古的前後《赤壁賦》等文學巨篇。

需要強調的是,逆境出人才,但並非只有逆境才出人才。逆境也好順境也罷,能否成才取決於自身的素質,只不過逆境更易磨鍊人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毀,可以把弱者的脊樑壓彎,讓弱者的頭顱低下,但同時,逆境又是砥礪意志的磨刀石,靈魂的再生地。朋友,當遭遇曲折時,請不要流淚;悲傷,彌補不了曲折的遺憾。堅強的人會迎難而上,從而獲得加倍的報償,因為逆境中,更易出人才。

逆境演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

苦難對於天才來說是一塊墊腳石,對能幹的人來說是一筆財富。對弱者是一個萬丈深淵。

“自古英雄多磨難,從來紈絝少偉男”很多的歷史事實證明,沒有誰的人生能夠坦蕩無阻;身遭殘酷腐刑的司馬遷忍辱負重地堅強活了下來,並著成了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的煌煌巨作《史記》他是逆境造就人才的。

他的事跡依然被後世所銘記;音樂巨人貝多芬先天性殘疾,面臨著常人無法想像的痛苦,卻沒有怨天尤人,他說我要扼住命運的咽喉,是逆境,讓一位音樂大家橫空出世,才有不朽的作品流芳百世;是逆境,才不會讓他頹廢,而是用與命運抗爭的勇氣戰勝惡魔,成就人生。

從自動生活在“簪纓之族,花柳繁華節,富貴溫柔鄉”到“瓦灶繩床,舉家食粥酒常賒”曹雪芹歷史生活滄桑,深感世態炎涼,也正是因為這樣,他才會嬋情竭慮,奮筆疾書地創了中國小說的巔峰之作《紅樓夢》,他“於悼紅軒中,批閱十載,增刪五次。”傾注了畢生心血,在逆境中鑄就輝煌。

可見,應對逆境,喪失奮鬥勇氣和決心的人只能是苦苦呻吟,怨天尤人,不明白怎樣脫離困境,僅有扼住命運咽喉的人,僅有在逆境中不屈服的人,才能使生命綻放光彩。

朔風凜冽,他與冷月相伴,北風呼嘯,終吹不滅對大漢的忠誠,北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記心靈深處,用十九年的光陰詮釋了真於忠永恆。

胡笳幽怨,他與孤為伍,仰望大漠飛雪,冰凍萬里,將“榮華富貴,千斤封侯”的許諾拋清腦後,地窖冰冷,饑寒交迫,他將滿口氈毛與草皮一塊咽下,忍受著飢餓,渾身沸騰的血卻堅持著一個至死不渝的信念,即使環境如何艱難,厄運多么可怕,精忠報國。冰雪飄零,他用至情婢曉的佳肴美酒的錚錚傲骨敲響千古絕唱。

好一個永遠的蘇武,他用睿智和堅強,在漫天風雪中且行且歌,他那光禿禿的節升華成一段千古絕唱,書寫了一段千古清奇。

好一個北海的蘇武,那流放於荒山野嶺的鐵血男兒,在朔漠中塑造民族形象,他用不屈的堅強譜寫勝任的秩歌。

好一個逆境中的英雄,應對種種屈辱和威逼利誘,沒有向命運屈服,忍受著困苦的折磨,用奮鬥與努力塑造了一個貧賤不能移,威武不能屈的大丈夫形象。

應對逆境,聰明的人把它當成人生的一筆寶貴的財富,學會在逆境中磨難,於是才有歌而不淚,舞而不的蘇武,我明白了。在逆境與順境之間,我們不做幸運兒,在奮進與頹廢之間,我們仍舊英姿相抗,那行於枯草遍野的朔漠且行且歌的蘇武作了最好的回答:逆境鑄就人才。

逆境演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

人生如一隻玻璃杯,稍不注意就會碎掉。可是,如果好好把握,杯子能夠盛五彩繽紛的雞尾酒,能夠盛顏色迷人的橙汁,同時,也能夠盛幫你解渴的白開水。是的,無論盛什麼,杯子的價值都是一樣。可是,堅實的內涵,在逆境中看到的動力,方向,能夠裝出來嗎?

在逆境中成長,會磨練人的堅強意志,好好把握!經受考驗!把握自我的七彩人生!七彩的人生是一種進取向上的人生,不是與事實格格不入,而是適應生活,在紅塵中悠然漫步,笑對人生,留下自我奮鬥的汗水。

在逆境中,不說放棄,很難。因為苦難攀登的山峰即將踩在腳下,腳一滑滾下山谷;奮鬥拼搏十幾年的目標即將實現,卻失之交臂。於是,不說放棄,再繼續拼搏,重新去走走過的路,這需要多大的勇氣。然而,就如同被繩子緊緊縛著的風箏,為自由翱翔於藍天而奮鬥,寧可粉身碎骨,也在所不惜!

在逆境中奮鬥過程中,雖然心中有諸多無奈,但當我們回過頭時,我們就會感到歡樂了!

在逆境中,永遠不低頭,是一種堅定的信念和追求,一旦擁有了這種力量,任何困難都不能阻礙我們前進!

永遠奮鬥是一種勇氣,在我們的一生中,唯有心中的信念能永遠相伴。

在逆境中奮鬥,是做人的一個準則。我們不可能做什麼事都成功,可是,只要你努力了,奮鬥了,就問心無愧了!在逆境中成長,是一種幸福,也是一種自豪。

逆境演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多研究怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自我手中。”

逆境給人寶貴的磨鍊機會。僅有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬,艱難跋涉於荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神聖的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”所以,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。築路費用多,開車時間費,對於視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。

無須讚美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恆心,有勇氣,有毅力,有實幹精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰迴路轉,柳暗花明。

逆境演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評審:

破釜沉舟的故事大家都聽說過。說的是項羽跟秦兵打仗,秦國兵多將廣,楚軍節節敗退。過河後,為了以示要與秦兵決一死戰的決心,項羽命令士兵把煮飯的鍋打破,把船都弄沉,把房子燒掉,只帶了三天的糧食,憑著這種置死地而後生的決心,楚兵士氣大振,最後一舉擊潰強大的秦兵。

興長集團作為勞動服務型企業,有著特殊的背景和使命。在過去十年中,為長嶺煉化公司的發展和穩定做出了不可磨滅的貢獻。而興長集團作為中石化系統首家改制的集體企業,沒有任何成熟和現成的經驗可以借鑑。如今,湖南長煉興長集團有限責任公司正式掛牌已過去了一年零兩個月時間,改制後的興長集團脫離了母體,走上了自立之路,新公司先後進行了一系列配套改革,實現了管理流程再造,建立了新的約束激勵機制,完成了競聘上崗,似乎一切走上正軌。但由於公司違規委託理財事件的影響,致使公司資金鍊嚴重脫節,生產經營等面臨十分嚴峻的形勢。

日本三洋電機創始人井植歲男說過一句話:“沒有錢不可怕,可怕的是沒有奮鬥精神”,他特別把中國的一句成語“謀事在人,成事在天”,改為“謀事在人,成事在己”。事已至此,我們別無選擇;面對失敗,我們不必妄自菲薄。靠別人不如靠自已,我們需要振奮精神,需要同舟共濟,需要在逆境中奮進。從你開始,從我開始,從這裡開始,從跌倒處開始。

曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道遠。我們深知此時此刻我們肩上的責任,責任是使命,責任是自律,責任製造結果,把責任放在心中,從點點滴滴做起。艱苦奮鬥,百折不撓。在絕望中不放棄希望,在求索中前進,在行動中崛起。

海爾是中國的名牌,也是世界的名牌。20xx年海爾集團全球營業額突破1000億元,成為中國第一個千億級規模的自主品牌。創業20年來,海爾以創新精神為先導,在外部環境不斷變化和競爭日益激烈的情況下堅持自主品牌建設,實現從名不見經傳到躋身世界品牌百強的跨越。靠的是什麼?靠的是面對逆境不屈不撓的精神。張瑞敏一把大錘子砸出了海爾品牌,他所砸壞的不僅僅是幾十台劣質冰櫃,更重要的是他砸碎了舊的體制和舊的思想。

市場是無情的,弱者淘汰,適者生存,強者發展,這是規律。《周易》云:窮則變,變則通。為了生存和發展,我們必須學習海爾精神,必須選擇一條適合自已實際的發展道路。

要發展,就要有創新。企業發展其實就是一個持續創新的過程,要將創新作為一種核心價值滲透到企業的發展戰略、經營理念、規章制度和行為準則中去,形成鼓勵創新的戰略思維和文化氛圍,推動企業創新的持續進行。我們要在創新中探索,在創新中發展,把企業不斷推向更高的層次。要發揚力爭上遊、只爭朝夕的精神,面對挑戰,搶抓機遇,奮勇前進。

有挑戰才能有激情,有競爭才能有飛躍。逆水行舟,不進則退。作為興長集團的普通員工,我們要在平凡的工作崗位上做好自已的本職工作,與企業同生死,共患難。我們要從因循守舊、墨守成規和固步自封的僵化思想中走出來。個人的力量是微不足道的,我們要靠團隊的精神,要靠堅強的意志和頑強的毅力,要以只爭朝夕的精神,進行二次創業,開創一片新天地。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對種種不利因素,我們要牢牢抱成一團,在逆境中更堅定信念,以嶄新的形象、奮發的風貌、高昂的鬥志,開拓局面、開拓未來、開拓興長集團美好的明天。

謝謝大家。

逆境演講稿 篇6

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

再勇敢的人也有絕望的時候。

再堅強的人也有脆弱的時候。

再自信的人也有失望的時候。

逆境,它如一條大蟒蛇,緊緊地纏住我,好不容易逃了出來,卻是磕磕絆絆,踉踉蹌蹌。我此刻躺在迷惘的深淵。

此時,我在企盼什麼?我的心泉又在怎樣涌動?我怎樣再尋找瑰麗的風景?我期望有人扶一把,鼓勵一下。

如今到了國中,我的數學成績像被西伯利亞的寒流吹得沒有一點溫度了。這次是一個沉痛的打擊。當我聽到我考了80分的時候,悲痛穿腸,五官封凍,太陽好像突然間熄滅了。因為我明白,踩在我頭上的人很多,哪一個不是重量級人物?請你仔細想一想,當你的辛苦付出化作午夜的風景,當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站,你在想些什麼?無非是看到現實是黃連根般的痛苦,面前是深不可測的懸崖。

我曾記得,我是國小數學教師的掌上明珠,她無時不刻會提起我,並且,連續五次的滿分一百讓全班同學成為我的冬粉。今日,天降暴雨,萬幢建築物被洶湧的土石流毀於一旦,之後便是付之一炬。我從第一名急劇退到二十幾名,這種逆境是塗了蠟的滑梯。我不在像以前那樣發出七彩光。淚珠如花生豆擠出,誰會愛上眼淚千年?誰的淚水永連綿不斷?

突然間甦醒了,我想到了我以前是怎樣成功的,又想到了說的話:“一切都是瞬息,一切都將會過去,那過去了的,將會成為親切的懷戀。”此時,我的'生命火種燃燒起來了,我疲倦的雙腿正跨在成功與失敗之間的門檻上,越來越有力量了,猛一抬頭,發現了天邊的一微燦黃……

逆境演講稿 篇7

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

“生活在逆境中的人苦心成長。”這是我在一篇報導看到中的。瞧,一支古森林探險隊出發了。

途遇峽谷,他們棄車翻越;途經溪流,他們赤腳過河。他們的水不夠了,大家互相分一點,到了“彈盡糧絕”的那一刻,他們喝葉子上的雨水。翻山時,一位隊員不細心將指南針掉下峽谷,他們迷失了前進的方向,但他們仍憑著自我的感覺讓自我重返正途。他們中有一人生病了,隊長怕其傳染給其他人,便決定放棄他,卻遭眾人反對作罷,他們互相攙扶,戰勝了死亡的威脅。

走了一天一夜的路,大家都很累了,進來時,聽森林附近一戶人家說,這兒藏著一個隱蔽多年的殺人犯,大家聽後毛骨悚然。晚上大家都休息了,這個殺人犯想偷些金錢食物,多虧一名隊員機警,趁這個殺人犯不備將其打倒在地,又是他們聽了這個殺人犯的處境之後,很是同情可憐他,化解了他心中的仇恨,還把自我為數不多的硬幣和乾糧送給了他。

這一路上,他們戰勝了自然環境的惡劣和人為的恐懼影響,最終成功完成了此次大探險活動,他們的嘴角露出絲絲喜悅。他們的精神意志意義深遠,令我折衷敬佩。

就是這樣一支探險隊,在逆境中苦苦掙扎49天。他們用堅強不息譜寫了生命交響曲;他們用正義愛心謳歌了這個世紀。考試失利,我的心境十分鬱悶,但當我看到這兒,我覺得沒有一切比這般更加殘酷。

在逆境中成長中的人們不僅僅激發了自我的鬥志,並且還詮釋了人生的含義。逆境就像一朵花,開得嬌艷,必然要付出努力。逆境越逆,花開更美。

逆境演講稿 篇8

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

別林斯基說過:“逆境是最好的大學。”的確,每一個強者,都必須經過這所“大學”的進修才能成為真正意義上的人才。在我看來,逆境成就強者,逆境造就人才。

縱觀古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。

球王貝利在喜得貴子時有記者祝賀說:“你的兒子長得多壯實,將來必須會成為像你一樣的體育明星。”貝利不假思索地回答:“獅子要是不餓的話,是不會去捕獵的。我兒子不可能成為一名優秀的球星,因為他此刻就很富有,缺乏先天競爭意識,而我小時候是很貧窮的。”正是少時貧困潦倒的家境,才造就了球王貝利。他追逐夢想,努力奮鬥,為獲取成功在逆境中艱難前行,最終取得成功,而他的兒子,先天有父親所留的巨資家產,在溫室順境中歡樂地成長,想像其父一樣成就事業的確夠難。所以逆境是強者的成才之路。

逆境中,許多磨難都是我們無法預知的。有弱者也許會因磨難過大、壓力過重而無法繼續前行,敗在成才的路上。而經受住這些磨難的強者卻所以而變得更強。他們征服著每一個困難,在自我的成才之路上披荊斬棘。

范仲淹自小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用,最終,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不理解富家子弟饋贈,不斷磨礪自我的意志。經過刻苦攻讀,他最終成了偉大的文學家。這不是逆境成就人才的有力證明嗎?

順境與逆境或許都能成就人才,但逆境中更能體味人生的千姿百態,更能磨鍊人生的意志,更能造就強者。

逆境演講稿 篇9

從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡。

逆境演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

進入六年級,大大小小的考試迎面而來,一別五年級的愉快時光。

單元測試、計算測試、月考達標、閱讀競賽等等,往往來不及嘆息這次考試沒發揮好就開始迎接下一次。

這就是六年級?這就是衝刺階段?我捫心自問。雖然老師們儘可能少的給我們留作業,但避免不了身心的疲憊,更避免不了考試後受到的失望與挫折。

每每試捲髮下來,看到的都是一個個鮮紅的對勾或暗暗的紅叉,一個個觸目驚心的紅色數字映入眼帘,或兩位數,或三位數。我的心中也曾響起無數遍“站穩了,別趴下。”但我又明白這句話是多么蒼白無力,賽跑時的蠻橫勁蕩然無存。即便每時每刻奮筆疾書,有時考試成績也不太理想,我明白,沒有付出,就沒有收穫的可能。但是,我多么想每次都能考出好成績,來回報辛辛苦苦教導了我們六年的李老師!

時間匆匆的來了,又匆匆地走了。一天,在考試中度過,在痛苦中度過,在興奮中度過,在緊張中度過……我沒有時間停下來想這一切的一切,只是不停的學習,不停的複習。很快,迎來了閱讀競賽。

那一天,不知道為什麼,考試前有一股莫名的緊張,緊緊地箍在我的心頭。試捲髮下來,面對一道道的閱讀題,我只能馬不停蹄地寫,“學到用時方恨少”,我這才明白我閱讀能力之差,現在已經無法彌補。我甚至曾為找反義詞而花費了不少時間,閱讀的最後一題是談理想,雖然知道怎么寫,但我迷茫了,我的理想還能成功嗎?“時間到!”監考老師收走了我的試卷。我以為,我還能獲得以前考試之後的解脫感,但,心中只有一陣的空虛。

這時,有一個聲音唱出了熟悉的旋律“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”我唱出聲來,心中的糾結如巨石一般滑落在地。

是啊,這一切,雖都是挫折,但溫室里的花朵怎知經歷風雨的成就感?坐在井底的青蛙怎知外面天空的遼闊?我實在不應該在小小的挫折中迷失自我,應當繼續前進。把握每一分每一秒,向著自己的目標前進。不經歷風風雨雨,怎么能看見彩虹的美好?沒有人能隨隨便便成功,唯有經歷挫折,才能在挫折中成長。

雖然上次閱讀競賽的成績不理想,但我為自己明白了這一切而高興我以後一定會更加努力,從哪兒跌倒就要從哪兒站起來,只有全力以赴才不會後悔不會嘆息!

冰心曾說過:“成功之花,人們只驚羨與它現時的明鮮,而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”只要奮鬥過,何必一定要去在意結果呢?我驚喜,因為我戰勝了失望,又向成熟邁進了一步。

逆境演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位評審,

大家好:

俗話說得好:貧苦人家的孩兒早熟。的確不錯,逆境可以影響一個人的成就,但苦環境一定成就一個嗎?

爸爸生在那個貧苦的年代,大躍進的後遺症正在襲擊著那片貧瘠的土地。越窮孩子越多少,奶奶接連生了八個孩子,一位千金七位皮蛋,個個都一頓吃下大碗大碗的飯。這更給貧苦的家庭抹上濃厚的苦味。

爺爺每天都要起早貪黑的工作,但工作並不能滿足溫飽問題,這不僅是由勞動力不足造成的,但更多的是爺爺嘴快,從來不會阿諛奉承。爸爸說的最多的莫過於過年時的盛況,這更反映出忙碌一年所得了了。過年時家家戶戶都要做年飯辦年貨,可爺爺家就不同了。忙了一年積下的糧食只夠烙煎餅的。烙煎餅時,這一張剛起,但看起來只有七八分熟時,旁邊一站了一個仔兒,只得把煎餅送到孩子手中,畢竟過年得吃頓外飯。另一張剛下鍋,不知是老幾已經等了好久,叔叔伯伯們一個接一個,有條不紊的排隊,那秩序可謂井然有序。面沒有了,煎餅沒有了,這年貨辦得可真是特別。除夕之夜吃年飯是中國的傳統習俗。餃子上上下下滿鍋都是,這個一碗那個一碗,大家吃得津津有味。但到了爺爺奶奶這兒卻只有餃子湯了,水中清晰的倒映著兩位老人那印有歲月痕跡的褶皺的臉,水真清呀!

爸爸的生活環境的確是逆境,的確是苦境,但兄弟七人的成就各不相同。大伯父多年拼搏最終在村里乾起了豬的經紀人,收入也不少了;二伯父當年在部隊當兵,退役後留在了臨沂火車站當警察;五伯父毅然闖關東,討了個東北的媳婦;六伯父成了一名商人,坐擁龐大的工廠但三伯父卻在家務農,不僅生活不富裕,而且養成了心眼多心眼小的毛病。

逆境是相同的,但弟兄幾人成就卻各不相同。有的成功,有的無為。逆境是成才的前提,但逆境中那顆永不屈服的心卻是成才的關鍵。

逆境演講稿 篇12

生活中,我們常常會陷入逆境當中。有的人,選擇順從,認為這種是老天的意願,從不曾想過反抗;有的人,選擇抗衡,不屈於命運的選擇,經過不斷地拼搏,成就了自己的傳奇。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這就是對“逆境中成長”最好的詮釋。我們在逆境中,要學會堅強,逆境也能助我們成長。

我們熟知的張海迪,她是被磨難選擇的人。但是她不屈服於命運,敢於挑戰命運。她在磨難面前,沒有垂頭喪氣,而是以頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭。她靠自學,學會了大學英語、日語和德語。最後通過不懈努力,獲得了英國約克大學榮譽博士。她那種在逆境中不屈服的勇氣,鼓舞了一個又一個的年輕人。她能在逆境中,學會用笑容去迎接每一天的日出。

球王貝利成名後,有記者就去問他:“您的兒子以後是否會跟你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答的一句話,深刻詮釋著“逆境出人才”的意義。他說的一句話的意思是,我和兒子童年的生活環境不一樣,我過得很艱苦,使我學會了堅強。而我的兒子,生活得很安逸,所以說,他不可能成為球王。如果你在逆境中能學會堅強,那么以後你就會克服重重困難,勇敢地成長。

有時候,逆境不是我們自己可以選擇的。我們能選擇的是,在逆境中學會成長,學會克服它的勇氣和信心。當我們擁有這種勇氣和決心時,逆境也能助我們成長!

逆境演講稿 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《學會面對逆境》。

要學會面對逆境,這樣將會克服許多以前無法克服的困難……

沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。

彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中。”

逆境給人寶貴的磨鍊機會。只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。

失聰的貝多芬,艱難跋涉於荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神聖的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。築路費用多,開車時間費,對於視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。

無須讚美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恆心,有勇氣,有毅力,有實幹精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰迴路轉,柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業的人無一不是腳踏實地、努力奮鬥的人。臨淵羨魚,不如退而結網。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去乾,才能走出困境。

愛迪生花了整整十個年頭,經過五萬次的實驗,發明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰勝了多少艱難困苦!

人生的價值,生命的意義,該在什麼地方以什麼形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。

讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮鬥走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花是的,人學會面對困難確實會做到許多事情,將會把‘重如泰山’的困難,轉化成為‘輕如鴻毛’的事情。

逆境演講稿 篇14

也許,幸福、快樂、成功很讓人記憶深刻,但我一直都知道,最讓我記憶深刻的是那把我從高處狠狠摔下來的痛苦,是那曾令我埋頭痛哭的失敗,是把我壓趴下的挫折。我永遠無法忘記那種難過,只有親身經歷過的人才會懂,但是我從不曾抱怨過,現在的我深知有些感謝它,若不是曾經歷過那種痛苦的過程,我可能就會因一些小挫折就輕言放棄了,我也不會有勇氣再經歷一次失敗過還能去努力奮鬥,還能平靜對待,淡然處之。

曾經的我從沒經歷過失敗,也不知道失敗是什麼感覺,所以我不允許自己失敗,無論任何事。就算是玩遊戲時的失敗也會令我介意很久,而且失敗後我就賭氣的不會再玩下去,因為這個毛病很多朋友都說過我,我一直不願承認,在她們說的時候就一笑了之,不管她們的言論。

也許是上天看我過得太過輕鬆,也許是上天也覺得我的性格在以後很難步入社會,所以就將那樣多的困難放在我前行的路上,令我措手不及,也被傷得遍體鱗傷。在我要上六年級時,我跟著媽媽來到了石家莊,被迫轉學在北銅冶上學,結果老師說我的基礎太差,直接上六年級成績會不好,學習也跟不上,讓我考慮一下要不要上五年級,我知道她說得對,但那讓我覺的自己很笨,但最終也只好屈服,我一直不敢告訴任何人我上過五年級,我不知道為什麼,我很內向,不會主動和別人交談,我也怕他們會不喜歡我,會不會孤立我,我怕自己學得不好會被嘲笑,但相處一段時間後,我覺得她們對我都很好,我的性格也變得好了許多,但那種自負的心理還是有的,因為我的語文成績和數學成績都很優異,所以我一直很自豪,也有一絲自負。偏偏我的英語卻差得不行,每次考試發下成績的那一刻,我的心裡都有一種極度委屈的感覺,老師曾說我要是再考40多分就回三年級補課去算了,她當著所有同學的面說出這句話的時候,我的心好難受,好難受。但我又無能為力,我能做的就是努力學習,那天我獨自哭了一場,擦乾眼淚後告訴自己,這都不算事,有什麼大不了的,我努力就好了。

從那一天起,我學會了在失敗面前自嘲來安慰自己,掩飾自己。

進入了國中,我才知道曾經的自己有多傻,有多幸福,原來曾經把我壓倒,令我痛苦的失敗,不過是一些小事罷了。第一次期中考試時,我以為以自己的能力一定能一鳴驚人,誰知道我的成績居然只能考到全年級20多名,我不知道自己是以什麼樣的心情面對的,只知道當所有人問我,我考得如何,我考了幾分時,我是笑著告訴所有人的,並且在她們要安慰我時候,開玩笑的說,這考的挺不錯的,我挺知足的。而且只是一次考試,有什麼呀。只是在那天晚上我把自己關在房間裡哭的淚流滿面,直到睡著,那次過後我更努力地去學習,更拚命的表現自己。

所有認識我的人都說我是一個有些傻,也從不在乎什麼成績,甚至有些人認為我的成績根本沒有付出太多努力,只有我自己知道,每一次的失敗我不是不在乎,只是不願在人前展示出我的脆弱,我只是把那些痛記在心裡,告訴自己只有知道心裡有多痛,才會知道要付出多少努力,才會讓自己長記性,不再犯同樣的錯。

也許失敗讓我經受了太多的痛苦,也許挫折把我一次次摔在地上,也許痛苦讓我一回回哭泣,但是,鳳凰涅盤要浴火重生,我想人也只有經歷過痛苦才能成功,感謝失敗,感謝挫折,感謝痛苦——我願如鳳凰一般浴火重生。

謝謝大家。