2024幼稚園演講稿

2024幼稚園演講稿 篇1

大家好!

北方的候鳥有一次飛離南方,河岸上的小草有一次穿上新的衣裳。那情景,就像我在幼稚園所看到的圖片一樣。我抬起頭來,仰望天空,似乎覺得,童年對我來說已經越來越遠了……

我帶著驚奇離開了小時候的搖籃,我知道,我已經不是那個整天在媽媽懷抱的小孩子了。再看看自己的臉上,不知什麼時候已經長了幾顆“青春痘”。我為著自己的長大而驚奇,而焦急,但也沒有什麼辦法,只好順著它吧!在日子一天天的過去,我獨自的尋找著長大的我。

的確,我長大了。一些事情的記憶也越來越深刻,洗也洗不清,抹也抹不掉。在心裡的秘密也越來越多。所有的喜怒哀樂,只有在燈光下,在被窩裡,獨自慢慢的品嘗。不管是酸的,苦的,哀的,還是甜的。以前的天真快樂,不知何時與我不辭而別;升重點學校的重任,也不知何時爬的我的肩膀上了。我在失落而有惶恐的世界裡徘徊著,徘徊著……

的確,我長大了。在爸爸媽媽的嘮叨中,我似懂,非懂,想聽又不想聽;有時敏感,有時又麻木。看著父母日益的疲勞,我覺得他們似乎理解我,又似乎不理解我。我總有一種孤獨,疏遠的戒備。

的確,我長大了。長大的我成了一個多愁善感的男孩。難道長大了真的擁有那么少,卻失去的是那么多嗎?不!我在一本書上看到柳青說過這樣的一句話:“人生的道路雖然漫長,但是要緊處常常只有幾步,特別是但人年輕的時候。”而我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,在風和日麗,天空無雲的晴天裡,尋找我過去的那一份天真與活潑,追求從遠方射來的那一光線,希望……

2024幼稚園演講稿 篇2

各位老師:

我因為選擇做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關懷,“老師,我喜歡您,真的”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反覆詢問自己:“我該怎樣做一名好教師……”

做一名好教師,就應該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七彩,面對童心,教師更應該有童心一顆,日復一日,年復一年,教師的童心應始終與無數顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。

做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓培養,不能只關心孩子的學習結果,而不關心孩子的基本素質是否向好的方向發展。從另一個角度來說,培養孩子的素質不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質是根本不可能的,因此,只有科學地把握好教書育人的關係,並且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。

做一名好教師,要根據孩子的身心發展狀況和特點,有針對性地指導孩子的學習,並在孩子的特長方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關係等方面的表現要作了公正的,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,並根據孩子的個性指導孩子的發展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷冰凍的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。

做一名好教師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模範行為來教育和影響了解孩子的內心世界,維護他們的自尊心,發揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到教師對他們的愛。

做一名好教師,要轉變傳統的教育觀念,樹立現代教育觀、樹立正確的兒童觀、質量觀,面對未來的信息社會,教師應首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式,由應試教育轉到素質教育的軌道上來正確指導孩子發展方向,因材施教促進孩子健康發展,培養他們德智體美勞各方面的素質和才能。

做了一名教師,或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,遠離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情願地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神聖的土地上耕耘,灑下辛勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。

在兩天的新教師培訓中,馬蘭霞老師的一句話一直激盪在我心中,她告訴我們在走上教師崗位之前,要向醫生在走向醫院之前一樣進行宣誓儀式,要努力堅守住自己對於教育事業的滿腔豪情!激盪之後冷靜的問問我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,自己究竟準備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子,有多少準備去應對未來遇到的各種困難,有多少耐力克服日復一日工作帶來的職業倦怠,又有多少熱情周旋於幼稚園,家長和孩子這複雜的人際關係呢?我有多少信心去做一個好老師,能同時得到外界的認可和孩子的喜愛呢?問題問出來,卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼稚園,走向孩子,我要再上崗之前對自己進行重塑。

我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵著自己,那就是對幼教事業的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們生生不息的愛,因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱,也因為熱愛,對幼兒教育的事業充滿了信心!

幼兒教育是啟蒙教育,在以後的工作中,我要用《綱要》的和要求指導我的工作,注重培養孩子們的多種能力,培養孩子們優秀健康的心理品質,要讓他們在老師的循循善誘中,在幼稚園快快樂樂的健康成長。首先,要保持積極向上、健康、快樂的工作心態。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護孩子們,用更多熱情的服務來回報廣大家長對我們的信任。其次,要不斷學習,提高自身的專業技能。幼兒教育的教學理念是在不斷更新的,只有加快自己學習的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最後,要不斷培養自己全心全意,盡職盡責的工作作風。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責和理想,生命就會變得毫無意義。記得中央電視台有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞台,夢有多大,舞台就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢想就會在這裡實現。

這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓,也是對自己以後工作提出的要求,我將以此監督自己,在幼兒教育的道路上堅定執著的走下去,即使青絲變白髮,心中的愛也不會改變!

2024幼稚園演講稿 篇3

各位來賓,各位朋友,尊敬的園長,敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。這裡是我們成長的第一個台階,是我們最快樂和幸福的家! 現在就要分別了。我真依依不捨……回憶過去,一幕幕往事湧上心頭。

忘不了三年前,我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼稚園的時候,許多小朋友還要哭哭蹄蹄。是老師們,一天又一天,用自己無私的愛照顧我們:給我們盛飯,叫我們喝水,給我們擦淚,幫我們蓋被子,和我們做遊戲,教我們和小朋友分享快樂……

日復一日,年復一年,我們慢慢的喜歡上了幼稚園,可現在我們就要畢業了,就要離開這個溫暖的大家庭了,是親愛的溫州__幼稚園溫暖的懷抱,讓我們規範了自己的言行,懂得了講究文明、團結友愛;,讓我們獲得了知識的甘露、智慧的力量、做人的道理。

三年來老師教會了我們許多本領,會寫畫畫了、會唱歌跳舞了,會穿衣穿鞋了,還會做家務當媽媽的小幫手了。忘不了,敬愛的老師,是你們辛勤的付出,才使我們有了現在的進步,是您淵博的知識,讓我們走進了學問的海洋,是您博大的胸懷,讓我們學會了怎樣為人處事,此時此刻,我想對老師們說:“老師,您辛苦了!老師,我們愛您!”

忘不了親愛的小朋友們!忘不了我們朝夕相處的快樂時光,忘不了我們一起遊戲跑步,一起歡歌笑語,一起結下的深情厚誼。

感謝您,溫州__幼稚園——我們成長的搖籃!

感謝您,為培養我們付出心血和汗水的老師們!我們都是您的孩子,我們是您手裡的風箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起。從今以後我們一定不會辜負老師們的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,成為一名優秀的小學生。

最後,請允許我代表溫州__幼稚園全體大班畢業生,向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮!

祝願老師們身體健康,幸福快樂!

祝福我們幼稚園的明天更加輝煌!

2024幼稚園演講稿 篇4

有一種聲音最美,那就是教師的吟誦,有一道風景最美,那就是教師和孩子一齊的歡樂時光,有一種人生最美,那就是人民教師。

我是一名幼師,在生命的童山上載種花草、在社會的沃土中播種期望,在我心裡,只要對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求的教師,都是最美的。

在我的身邊就有許多這樣的教師,她們沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有可歌可泣的壯舉,可是我認為她們是我身邊的最美教師。愛生如子,無怨無悔,這就是我們的向曉宇教師。記得那年小班開學的第一天,許多孩子哭天搶地地喊著我要媽媽,我要媽媽,她連忙一個個地安慰,午休的時候,孩子們哭著不睡覺,向教師就抱著他們,哼唱著搖籃曲,哄著他們入睡。儘管長時間地抱著孩子,手都麻了,可是向教師還是等著孩子都熟睡了才放下他們。向教師的眼中充滿了愛與關懷,她盡他的最大努力幫忙孩子適應幼稚園的生活,喜歡幼稚園。

愛崗敬業,無怨無悔,這就是我們的__教師。有一次,__教師忙完已經是7點多了,回家的半路上,她聽到了一聲熟悉的叫聲,走近一看,原先是她的孩子在等著她回家。“媽媽,媽媽,你回來了,我好想你啊!”鄭教師抱起孩子,眼裡閃著點點淚花,“孩子,期望你能理解,媽媽愛你,可是班裡的哥哥姐姐更需要媽媽。”鄭教師這樣安慰著他。做愛的使者,把愛永生傳遞。鄭教師這樣想的,也是這樣做的。

工作多年,仍然記得雷鋒在他日記中的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位”在這片豐饒的神州大地上,還有無數個教師勤勤懇懇地堅守在自我的崗位,用愛與奉獻譜寫一首首燦爛的詩歌!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,因為有愛,我們在教育的路上義無反顧,因為有愛,我們在那白紙般的心靈上細心描繪,因為有愛,我們注意自我的言行,為孩子們樹立優秀的榜樣,因為有愛,我們為他們插上夢想的翅膀,讓他們在智慧的天空中自由翱翔。

朋友們,讓我們像這樣優秀的教師學習,用愛澆灌著渴望的心田,將最美的事業進行到底!

2024幼稚園演講稿 篇5

各位家長朋友:

你們好!

本學期,孩子們入園已兩個月了。在這兩個月里,我們看到許多孩子從緊抱你們的脖子哭鬧著不鬆手,到拉著老師的手高興地與你們再見;我們看到中大班的孩子手裡揮舞著五彩道具盡情地唱著獻給祖國母親的歌;我們看到孩子與你們一起觀看“童心獻祖國”的展覽,且找到了你和孩子一起蒐集的圖片、土特產、工藝品……我們還看到一隊隊的孩子排著隊到保健室測量身高、體重,陳醫生滿面笑容地說:“又長高了!”……看到孩子身心健康,聰明可愛,我感到特別欣慰,因為讓孩子在幼稚園快樂地生活、愉快地學習、和諧地發展是我們幼稚園的工作目標呀,而讓你們把孩子放心滿意地交給市幼稚園是我們的工作宗旨啊!

家長朋友們,我們幼稚園共有1105個幼兒,這些孩子就像祖國大花園中的1105朵充滿生機的稚嫩的花朵。因此,我們擁有一個共同的名字“護花使者”。我們擁有共同的目標、共同的理想、共同的感受。我們都知道一個稱職的園丁不會因為花的品種、形態、味道對它們進行取捨,他只會精心培育每一朵花、每一片葉、每一根草,讓它們盡情享受著陽光、空氣和養料,讓他們茁壯成長。我園的老師更不能也不會因為孩子的家庭、長相、穿戴親近或疏遠他們。如果真有厚此薄彼的現象,這個教師則不配“護花使者”——幼兒教師這個神聖的名字,就不能承擔所肩負的職責與師愛。

各位家長,你們知道嗎?是你們的孩子把我們緊緊連在一起,我們心靈相通,我們感同身受。孩子們的一點點進步,我們共同欣喜;孩子們的一點點過失,我們共同懊惱;孩子們收到的一點點傷害,我們共同心疼呀。

各位家長,你們知道嗎?為了實現讓孩子快樂生活、愉快學習、和諧發展的目標和讓你們滿意的宗旨,本學期我們確定了“抓規範、創特色、促發展”工作的思路。圍繞這一思路,我們組織開展了一系列的師德教育活動,如“愛孩子賽媽媽”的主題活動;專題討論:為什麼說是師德是立園之魂?為什麼說師愛是工作之本?進行了我向各界鄭重承諾的“師德十要十不要”簽字活動;開展了主題牆觀摩、遊戲觀摩、自然角創設觀摩、教師技能大練兵等等,這些活動的開展,促使我們的老師逐步成為孩子成長的夥伴、發展的良師。

近期,我們將進行各班幼兒入園、離園兩個環節的規範化評估。各班老師將對照我園制定的規範標準與操作要求,科學、合理地組織幼兒入園、離園活動。主要內容是:主班老師提前做好幼兒入園、離園的準備工作,熱情接待每一位幼兒、家長;一日活動中關注每個幼兒生活、遊戲、學習的狀態,準備好與家長交流、溝通的內容,並根據內容確定溝通的方式;把握好與每位家長交流的時間,關注孩子的活動情況與安全狀況,關注每一個家長,做到全面、適時、適度、有效。各位家長,你們是孩子入園、離園及教師迎來送往這兩個環節的直接參與者,所以請你們配合老師,不談與孩子在園情況無關的內容,不與老師長時間地交流,關注孩子的安全。只有你們與老師共同配合,我們才能使孩子高高興興地來園,快快樂樂地離園。

各位家長,由於你們的理解,我們的各項工作才得以順利開展,由於你們的支持,我園才得以快速的發展。讓我們心相連,手相牽,共同呵護、培養好我園的1105個孩子吧!

2024幼稚園演講稿 篇6

大家好!

小時候我總渴望自己快點長大,可現在我終於長大了。回憶長大的過程,總覺得自己太幼稚可笑了。

小時候每當看到天上的星星,我常常問爸爸媽媽:“我長大了可以摘到天上的星星嗎?”爸爸媽媽總是笑著對我說:“等你長大了就知道了。”每當看到從身邊走過的大哥哥、大姐姐是那么美麗、瀟灑,都希望自己也能像他們那樣。於是學他們走路,學他們梳頭,可就是沒有人說我長大了;每當看著爸爸媽媽的樣子,我總喜歡去找他們的衣服、鞋子穿,可還是沒有人說我長大了。說真的,看著別人長大的一言一行我又是忌妒又是難過,常常問自己,為什麼自己就是長不大呢?

記得有一天,我跑去問媽媽:“為什麼我學你們走路、學你們梳頭,穿你們的衣服、鞋子就是沒有人說我長大了呢?”媽媽笑了笑說:“傻女兒,你要想長大,學這些是沒有用的。只要你學會自己的路自己走,自己的事情自己做,不要什麼事都依靠別人,那你自然也就長大了。”聽了媽媽的一番話,我好像明白了什麼。從此以後,我學著自己的路自己走,自己的事情自己做,那時我不過8歲。

時隔半年多的有一天晚上放學回家,媽媽幹活還沒有回來,我做完作業後,覺得屋子又髒又亂,於是我就學著媽媽以前的樣子收拾屋子。我收拾了沙發,收拾桌凳,收拾了電器又打掃地板。一會兒功夫,我累得汗流浹背,但屋子也新鮮了許多。

夜幕降臨的時候,媽媽終於回來了。媽媽一進門,大吃一驚:“這屋子是誰收拾的?這么乾淨、整潔。”我自豪地說:“當然是你的女兒收拾的!”媽媽半信半疑地問:“真是你收拾的?”我很委求地看著媽媽,媽媽從我的表情看出真是我收拾的,立即興高采烈地說:“我的女兒終於長大了!……”聽到媽媽的嘖嘖稱讚,我情不自禁地蹦到沙發上歡呼起來“我長大了!我長大了!我長大了!”

自從我長大那天起,我不僅能幫助爸爸媽媽料理家務,還知道更加刻苦學習,不辜負爸爸媽媽、老師的期望,更重要的是常常贏得他人的表揚和稱讚。

小朋友們,告訴你一個好訊息:長大的感覺真的很好,快快長大吧!

2024幼稚園演講稿 篇7

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業, 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

在我通過了育嬰師教育資格的培訓,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優勢:

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為紮實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鑽研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰,不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力:並在實踐中也積累一些經驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長曆程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼稚園、又高高興興的離開幼稚園是我最大的樂趣,在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

四、我具有奉獻精神:如只要園內有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,並有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。1、更加科學規範地做好日常班級管理工作根據實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作,解決家長的後顧之優。2、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設計並開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。3、加強個人修養,練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護幼稚園良好形象,努力調動孩子們主動發展,努力提高自己的業務能力。

六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關係,團結全組成員努力開展保教工作。2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創意的開展班組工作。3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發現需求和問題及時向園領導反映,積極提出研究建議。4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關係,協助園長做好組內人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。5、組織本組及各班積極主動利用社區、親職教育資源,做好家園一致教育。6、及時準確下達園務精神,按時完成幼稚園的各項工作。

領導、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼稚園,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

我的演講到此,謝謝大家的支持!

2024幼稚園演講稿 篇8

各位領導,各位老師:

大家好!

花兒爭艷,畫出了大地的萬紫千紅;百鳥爭鳴,唱響了天空的嘹亮旋律;小溪歡奔,匯成了大海的博大精深。世間萬物,不論生命長短,不講貴賤尊卑,都精彩地展示著自己,於是,我們這個世界,才變得如此精彩紛呈。而我,一個普通的幼稚園老師,我的追求其實也很簡單,那就是——做最好的自己!

做最好的自己,那是因為我有一群最好的姐妹。雖然我們屬於民營幼稚園,雖然我們的場地不大,但是,我們都有一顆向上的心,我們都有同樣的純潔的追求!

我們的蔣園長住在杭州,卻總是第一個來,最後一個走。幼稚園的大小事情,事無巨細,她總是親自安排,過問。為了追求優質教育,她四處奔波,協調各方關係,給老師們爭取最大的利益;為了提高辦學效率,她又忙著走進老師的課堂,聆聽老師上課,提出改進意見。她還忙著四處招聘老師,購買幼稚園各項設施設備,她是個嬌小的人,卻在柔弱的肩頭擔起了一份沉甸甸的重擔。我們的張小芬園長,雖然是個做奶奶的人了,但是她卻整天樂呵呵的,笑意滿滿地迎接著孩子們,活力飛揚地帶著孩子們做遊戲。孩子們喜歡聽她眉飛色舞地講故事,老師們喜歡跟她聊家長里短。她帶給我們陽光般的豁達與樂觀,讓我們的工作在平淡中充滿著樂趣。更可貴的是我們的這些姐妹們。雖然我們的收入並不高,但是,我們每天踏進幼稚園,想得最多的卻是如何讓孩子們開心、安全、有意義地度過每一天。園本培訓了,我們群策群力,共同提高;布置特色園區了,我們各顯神通,變廢為寶。最難忘的是六一前夕,我們犧牲了午休、放學等課餘時間,自己準備服裝、道具等,帶著孩子們排練豐富多彩的節目。六一那天,孩子們個個走上舞台表演了節目。家長們都來了,擠在我們窄小的操場上,格外悶熱。但是,我們卻在孩子臉上看到了最燦爛的笑容,在家長的笑容中看到了最滿意的欣慰。那段時間,雖然很熱,很辛苦,卻在我們心中留下了永遠的美好記憶。

其實,我所敘述的,都是一些平平淡淡的小事,我們,都是一些平平淡淡的人物。不曾追名逐利,沒有轟轟烈烈。但是,我們卻執著於這份平淡,希望讓這份平淡構築每一個孩子最華麗的童年,托起每一個家庭最美好的希望。讓孩子們快樂地畫畫,快樂地唱歌,快樂地遊戲,快樂地閱讀,一句話,讓每一個孩子快樂地成長。這——就是我們每一個老師最樸實又最真切的願望。

我願意做這樣的一位老師。每天迎著孩子最絢爛的笑容,欣賞著世間最純美的聲音,觀賞著最天真的雀躍的身影,然後,教他善良,教他美麗,教他勇敢,教他快樂!無論他長大後是否還記得我,我只求對自己說——我付出了,我無怨無悔!

謝謝!

2024幼稚園演講稿 篇9

親愛的老師,親愛的小朋友們:

你們好!今天,我們就要畢業了!在這裡,我代表金陵幼稚園全體大班小朋友說一聲:“謝謝您,我們的好老師!是您,教會了我們很多知識,讓我們懂得了很多道理。

剛上幼稚園時,我們什麼都不懂。

是您,親愛的老師,您像媽媽一樣,過來抱我們,呵護我們,讓我們感到無比的溫暖。

我們在幼稚園唱歌、跳舞、識字、講故事、做遊戲。

每天都是那么的開心。

現在,我們將升入國小。

離開幼稚園,離開教我們、愛我們的老師。

就像小鷹一樣,要離開媽媽的懷抱,自己去飛翔。

老師們,我們會來看您!我們會把最好的成績帶給您!讓您為我們驕傲,讓您為我們自豪!再見了!親愛的老師!再見了!親愛的阿姨!再見了!親愛的小朋友們!我們會永遠永遠記住我們在一起開心的日子老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!同時也謝謝為我們辛勤操勞的爺爺奶奶爸爸媽媽!請相信,在未來的道路上,我們會走的越來越穩,越來越好!謝謝大家!

2024幼稚園演講稿 篇10

各位家長老師們:

第一次走進幼稚園,我剛從很遠的南方回到家鄉。幼兒教育這個行業,對我是那么陌生,又那么充滿了挑戰,依稀記得當時的同事們,都盯著我,眼光里有興奮、鼓勵,或許還有疑慮,就這樣,我懵懵懂懂地步入了角色。

新手上任,自然是笑話百出。至今還記得,我在進教室說的第一句話是:起立!然後班上的十多位純爺們沒有一個像我想像中那樣齊刷刷地站起來,最給面子的一個是抬了下頭,毫無表情地看了我一眼,然後又玩他的玩具去了,(那時候,我還不知道這個叫區角活動);在組織小班喝水時,我給每個小朋友倒了滿滿一杯,結果,那天中午我們尿濕了二十多條褲子;我得意地拿著我拼了一晚上才拼出的小公雞,想在拼圖課上炫耀一下,沒想到不到十分鐘,孩子們已經拼成了滿地的機器人、大房子、小汽車,機關槍。當然也有小公雞,只是把它往我的前面一放,我的勞動成果簡直就是一隻落湯雞;開完新老師會我簡直要崩潰了,帶幾個鼻涕蟲還要寫教案?還要寫隨筆?還要寫論文。我開始懷疑我的選擇,那一度,我覺得自己失敗到了極點,在公司,我搞定了那么多南腔北調的技術工人,想不到來到這兒,二十多個走路都還搖晃的傢伙,吃定我了。

在我快要從這個行業消失的時候,我們幼稚園的宋老師一把把我給撈了回來。

我清楚地記得我第一次到宋老師班上的情形,這個和小鬼們鬥智鬥勇了七八年的孩子王,自封“齊天大聖”,只見她哨兒一吹,那群猴兒們,就跟在她後面,屁顛屁顛的,哪像我,叫他們往東就往西,叫他們燒火就趕雞!更讓我驚的是,宋老師管這群猴兒們,是從來不說話的!她手上有一支極具殺傷力的武器!只見她往前面一坐,空氣中立刻飄起了美妙的樂聲!四十多個孩子立馬收拾手裡面玩具,飛快地回到自己的椅子上,並把頭整齊地倒向一邊作休息狀,原本熱鬧非凡的教室,十秒鐘不到,就靜悄悄了!這哪是幼稚園?這簡直就是特種兵訓練營!接著,《鬥牛士進行曲》響起,孩子們一個個排著整齊的隊伍,喝水,入廁,盥洗。像一個個小紳士!再看宋老師,她哪裡像齊天大聖,她簡直就是金庸筆下那個一彈琴就能讓人腦殼昏的“妙手琴音”楚留香!那一刻,我對宋老師的的崇拜,立馬超過了我的偶像周星馳!

接下來的日子裡,我就跟著宋老師,從教學常規,到教學活動,從班級管理,到家園溝通。我發現,幼兒教育原來是一門這么深的學問,和孩子們打交道,你的心眼要轉得那么快;你得會吹拉彈唱,你得會妙手丹青,你得會三十六計。重要的是,你得蹲下來,變成他們那么高,學他們那樣說話,用他們的規則,玩他們的遊戲,你可以贏,贏完哈哈大笑,你也可以輸,輸完了耍賴!你就是孩子們的老師、媽媽,更,是孩子們的朋友!

三年一晃過去了,我也早從一個黃毛丫頭,變成了一個孩子的母親。如今,我也能在教室里,像宋老師一樣妙手琴音;也能在教學能手賽上舉重若輕;在新來的老師目光中,讀出她們對我的驚訝和崇拜三年來,我收穫了朋友、尊重、能力的成長,以及對生活的感動和感悟!我享受我的工作,她帶給我單純、快樂、成就感!如果有來生,我還願做一名幼兒教師,帶著我的孩子們,在早春清新的空氣里跳兔子舞!

我的演講完畢,謝謝大家!