關於高三珍惜時間的演講稿 篇1
光陰似箭，歲月如梭。時間就像海綿里的水,只要願意擠，總還是有的。時間對於我來說是很寶貴的,用經濟學的眼光看是一種財富。
在我六歲的時候,我就一直認為時間有很多，會過得很慢。可是，直到現在我才知道時間是那么的寶貴。
記得在我一年級暑假的時候,老師只給我們留了兩本暑假作業。我認為老師給我們留的作業非常的少,而且暑假也很長,有兩個月呢!我當時就抱著這種想法。想著離開學還有好多天,所以就每一天都不寫暑假作業。
媽媽催我寫作業,我就對媽媽說;“時間還多著呢!作業就那么一點兒，不著急!”說著，我便和我的小夥伴們到樓下玩去了。可是，我還沒有玩夠呢!就快要開學了。突然有一天，當我和小夥伴們玩到晚上八點之後，我便上樓了。我正準備洗手吃飯的時候，媽媽便走過來對我說;“寶貝兒，還有一個星期就要開學了，你的作業還一個字都沒有寫呢，從今天開始你要寫作業了，不可以再和你的小夥伴們一起玩了。”我一聽，便仔細想了想，自己的作業還真是一個字都沒有寫呢!唉，誰讓我這么貪玩了呢?也只能乖乖地寫作業了。
真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!轉眼間我從六歲一年級的小妹妹變成了十二歲六年級的大姐姐了，時間一轉眼就過去了。自從經歷了這件事件之後我便學會了珍惜時間。同學們，你們知道珍惜時間了嗎?
關於高三珍惜時間的演講稿 篇2
世上有一種東西，比金子都寶貴，比流水還匆匆。它看不見，摸不著，但它卻時時刻刻陪在我們身邊。它，就是時間。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在朱自清的散文中，有一篇文章叫《匆匆》，他告誡我們，要珍惜時間，不要浪費時間。的確，時間就如流水一般一去不復還。我們要認識時間的有限，不要虛度年華，不要耽誤了自己的美好前程。
發明大王愛迪生，他的一生從沒有浪費過時間。有一次，他吩咐他的助手量一個容器的容積。他的助手就用捲尺來量，費了好一會兒時間也沒有量出來。愛迪生看見後，把那個容器灌滿了水，又倒在量容積的器具里，這個容器的容積立刻就知道了。
從這件事中，我們就能看出，愛迪生對時間的珍惜，他懂得如何去節約和利用時間。
現在，我上六年級了，總覺得時間不夠用。其實，時間是節約出來的。我可以利用空餘時間背英語，用玩的時間來記單詞。我相信，如果我珍惜時間，那我的英語成績肯定會上升的!
讓我們從現在做起，不要再等明天。燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;花兒謝了，有再開的時候;而時間一旦流逝，就永遠不會再來了!
“盛年不重來，一日難再晨;及時當勉勵，歲月不待人。”我們要珍惜時間，努力讀書，將來用自己的知識回報祖國!
關於高三珍惜時間的演講稿 篇3
天色漸漸地明了，心也漸漸的平靜了，蜷著腿坐在搖椅深深的思想，時光的流逝成為我生命中的黑洞，不可擬補的黑洞。
我輕輕的悼念這光陰的流失，可是時間好快，快的讓人不能反省，光陰，你慢點吧，讓我的媽媽少一點皺紋吧，他太累了，太疲倦了，我摸著空中搖擺的清風，聞著香香的泥土，感受時間的的流逝，慢慢的回味著......
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”輕風你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風搖搖頭說：“我不知道你該怎樣去做，我只知道我該怎樣去做，我從不讓費時間，喜歡充實自己的生活。”我點點頭，並說謝謝。我又在空中看到一隻可愛的蜜蜂在傳播花粉，我說:"可愛而輕捷的小蜜蜂，你好，你能告訴我該怎樣把握好時間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來都堅持不懈的傳播花粉，讓花兒開得更美麗些!從不讓費和虛度時間，因為我覺得時間似生命，可貴而美麗。親愛的人類，不要在這停留了，去做你應該並要努力的事情吧!要記住時間是不會給你時間的!”
我終於懂了，時間不會給我時間，我連忙跑回臥室拿起課本進行了一場為了時間的戰鬥。我又重新獲得了信心，拾回了時間!
時間的腳步，也漸漸變成了我前進的動力，讓我懂得，時間就是生命，浪費時間就是浪費生命!
關於高三珍惜時間的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們 :
大家早上好 ！我是來自 12 電商班的鄧津，今天我要演講的題目是“珍惜時間，努力學習”。
當燦爛的陽光綻放它的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：枝頭上那點點鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？天空中那歡暢可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！可是 , 我們永遠能留住這美好的春光嗎？
高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要 , 它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候 , 時間從水盆里溜走了 ; 當你吃飯的時候 , 時間從飯碗裡溜走了 ; 當你睡覺的時候 , 時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的”。
是啊！時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會在這一天裡創造出一項偉大的發明，而有的人可能在一天裡碌碌無為、虛度時光。那為什麼在相同的時間裡 , 人們所得到的結果不同呢？比如說 : 一個班的同學 , 每天在一起學習、生活 , 同樣的環境 , 同樣的課程 , 同樣的老師 , 為什麼有的同學學習好而有的學習不好呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘 , 專心聽講 , 認真思考 , 甚至把別人玩的時間用在了讀書上 , 所以他才有了更大的收穫！
花兒謝了有再開的時候 , 草兒枯了有再綠的時候 , 而時間呢 它還會有再來的時候嗎？時間是一去不復返的 , 所以我們不要把今天的事拖到明天去做 , 因為明天還有明天所要做的事情。
時間既是短暫的 , 又是永恆的 , 時間的存在本身就是一種希望 , 不要害怕時間的無情 , 也不要感慨時間的短暫。 20xx 年伴隨著元旦晚會成功的落幕了，我們迎來了20xx年，在新的一年裡我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節拍乘風破浪 , 讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
謝謝大家，我的演講完畢！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇5
高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但能夠每時每刻做些有好處的事。
東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家裡無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自己此刻還年輕，先盡情享樂，過幾年再思考工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”，當日事當日做，把什麼事都放到明天的人，最終什麼事都幹不成。
有時我總會抱怨時間不夠用，許多要幹的事都沒有乾，但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，傑弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候，時間從你的.抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然後輕輕越過。對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日曆一天天撕去，到最後只留下一個生了銹的日曆夾嗎?人活著是要實現價值的，為什麼有些人生命的。
價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事，那么他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間，正因時間是組成生命的材料。
關於高三珍惜時間的演講稿 篇6
各位同學：
大家好！
今天，我想說說珍惜時間的問題。時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。
但在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和其他同學的時間；中午管理班不寫作業，和同學聊天，玩一些小玩具，乾一些不該幹的事；有的同學迷戀電子遊戲，適當玩電子遊戲有益於我們的智力，但迷戀電子遊戲就會虛耗了大量寶貴的時間也許，大家認為這都是小事情，但時間就在一句句閒話之間，一個個走神之際，一個又一個的電子遊戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天，我想告訴你們一個真實的故事。
魯迅，大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為了不影響學業，他必須作好精確的時間安排。
此後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時間對他來說，實在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾說：“美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。
魯迅因為珍惜時間而取得了成功，成為了一代大文豪！可見，珍惜時間多么的重要，同學們，光陰似箭，日月如梭啊！我真切地希望我們每個人都能珍惜時間，成為時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好！我是來自七年2班的，今天講話的主題是珍惜時間，不再等待。
當今社會，網路是我們熟知的東西，在網路上，曾經流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間裡，自認為這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什麼呢？等待財富、金錢、好運、機遇？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收穫？
所以，現在我想問：我們有什麼理由去等待？
有什麼理由去等待呢？尤其是對於在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以後，當你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復返。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放鬆思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來！所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收穫，有了付出才會有收穫，沒有付出，肯定就不會有收穫！
“業精於勤而荒於嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難於持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因為等待會讓你失去鬥志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮鬥上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇8
各位老師，各位同學：
時間對於每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此也就有不同的結果。珍惜時間的人“留下一串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有圖傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作用的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恆定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多；反之，時間就少。
有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，無論做學問還是幹事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時期大為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期，打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩里疾呼：“莫等閒，白了少年頭空悲切！”汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海，何時復西歸，少不努力，老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課，自修做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們還要不斷總結昨天，設計明天但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
當今社會，網路使我們熟知的東西，在網路上，春節流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在qq簽名上，有的放在空間裡，自認為這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什麼呢？等待財富、金錢、好運、機遇？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收穫？“讓生命去等待”，為什麼要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當然，你可以選擇把它當成個性來玩玩而已，千萬別信以為真，當
做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合，儘管人們可以用豐富的想像力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現在我想問：我們有什麼理由去等待？有什麼理由去等待呢？尤其是對於在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以後，當你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復返。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放鬆思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來！所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆
直。”這句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因為，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和後天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收穫，有了付出才會有收穫，沒有付出，肯定就不會有收穫！
“業精於勤而荒於嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難於持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因為等待會讓你失去鬥志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮鬥上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間演講稿，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待
有人說冬天不下雪就不稱之為冬天，那么昨天的一場大雪就足以證明冬天真的來臨了。大家一定還記得寒號鳥的故事吧。嚴冬即將來臨寒號鳥凍壞了，於是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。但到第二天，看著暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘吧。日復一日，寒號鳥始終在重複著：“寒風凍死我，明日就壘窩”，直到冬天真的來臨了，還在重複著：“寒風凍死我，明日就壘窩”。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”寒號鳥的故事和這首明日歌就是要告訴我們大家要珍惜時間。
是啊！時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天裡創造出一項偉大的發明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會在一天裡碌碌無為、虛度時光。那怎樣才能做到珍惜時間呢？那就要勤勉了，不讓一天閒過，每時每刻做些有用的
事，戒掉一些不必要的行動，這樣你才會成為時間的主人，時間也才會對你微笑。
讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，一個現實的世界。正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。
讓我們珍惜時間，做時間的主人吧。
下面對同學們的學習提出幾點要求：
1、抓緊時間，認真複習好每一門功課。同學們要結合自身實際，合理地、科學地安排時間。比如：早上到校後進教室早讀，因為早上看書是頭腦最清醒的時候，有助於記憶。上課要認真聽講，老師們都精心準備了複習課，認真聽課，事半功倍。
2、中午要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、認真完成老師布置的家庭作業。當天的作業當天完成。但要注意勞逸結合，不要做過多的機械練習題或試卷。要保證充足的休息時間。
4、遵守紀律，創造良好的學習環境。紀律是學習的保證，沒有一個好的學習環境，我們就不可能正常地進行複習，複習的效率就不會高。希望同學們都能按時到校學習，放學按時回家，注意安全，不做危險的遊戲，如果我們受傷了，生病了，不要說考好成績，連期末考試都參加不了，那多不好啊！
5、在緊張的複習中同學們還要注意參加適當的體育鍛鍊，增強體質。精神的愉悅來自健康的身體，有了健康的身體，學習效率將會成倍地提高。
6、充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定，認真仔細答題，不要少做題或漏題。考試時不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收穫。
我相信同學們都可以做到以上幾點。
預祝同學們學習愉快，考出好成績！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇9
老師們、同學們：
大家好！
聽著古老的鐘聲，細數它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光，記載著它陰晴圓缺的變化。
俯著殘缺的年輪，書寫著它滄桑的歷史。
時間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不著的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點一點的轉動，光陰一寸一寸的流逝。
放棄時間的人，時間也會放棄他。從小，不起眼的愛迪生，把握住了時間，成為了一名發明家；善於珍惜時間的牛頓，也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”有多少因為不珍惜時間而暗自後悔的人呢？可現在都已經太遲了。時間是不會等人的。我們生活在時間裡，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺，又度過了寒假的數日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生，不如抓緊機會，為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日曆，我覺得自己又度過了許多時間，人生大部分時間幾乎都是重複的，所以，我們總以為自己的時間還長，我曾在一本書上看過這樣一則童話：如果時間可以買賣，那么大人們會不惜重金來買時間，因為他們不想那么快老去；相反，調皮的孩子則會嬉戲的賣出時間，以為他們想快快長大，去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時間是一種多么累，多么可怕的事情啊；這只用肉眼就看不見的秒針無時不在地在地平線上轉圈，你一再醉生夢死地消磨時間，到頭來你還得明白，它仍在轉圈，無情的繼續轉圈。
時間是公平的，而它又是不平等的。時間像“恰，恰”的舞步，充滿激情、活力，令人難忘。時間“恰，恰”的走過，留下一片待寫的空白。
關於高三珍惜時間的演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好!
時間，是一去不復返的。時間，是不能用金錢買的。時間，是十分寶貴的。所以，我們要珍惜時間。有句話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，就是告訴我們再多的錢也是買不回來時間的。如果你每天都浪費一分鐘，那一年就浪費了365分鐘，將近6個小時，等於一下午都沒有用上。雖然一秒鐘看起來是那么的微不足道，一眨眼就過去了，但是每一分鐘、每一小時、每一天不 都是一秒一秒積累起來的啊!
有一次，晚上六點的時候，我應該做作業了，我看了一下鍾，覺得時間還早，便拿起一本課外書，我打算先看會兒課外書再做家庭作業。於是我津津有味 地 的看起書來，越看越入迷，越看越想往下看，結果不知不覺竟然把一本書都看完了。這時才想起來看看鐘，天啊，都快到八點了!而我的家庭作業還一個字都沒有寫呢。我連忙開始寫，一直寫到將近九點，連媽媽都問我今天怎么到現在沒有做完家庭作業。以後我還是先把家庭作業做完再做其他的事情吧。
還有一次是周五的晚上，已經九點了，我還在看電視，媽媽叫我早點睡覺，好明天早上早點起來和他們出去到處走走、玩玩。我還想看電視，就說：“明天是星期六，可以起得遲一點，我就再看一會兒吧。”媽媽說：“你明早要是起來太遲，我們就不去玩了啊，下午我還有事情。”我滿口答應。這周末的晚上，好看的電視還真多，我看了這個又看那個，等我看完，哇!都十一點半了，趕緊上床睡覺，夢裡還想著媽媽打算帶我去哪裡玩玩呢。第二天早上，我猛地驚醒了，連忙喊：“媽媽，我起來了，我們走啊。”媽媽皺著眉頭說：“叫你昨晚早點睡，你看看現在都多少點了，我都準備做午飯了，還去玩呢!算了，就在家呆著吧!”我一看鐘，啊!都要到十一點了，媽媽說叫了我幾次都又睡著了，只好讓我繼續睡。出去玩的計畫也泡湯了。媽媽說的對啊，我前面浪費的時間，會影響到後面的要緊事啊。
就是因為這些事情，才讓我知道了時間的珍貴。珍惜時間，人生才會有收穫。
關於高三珍惜時間的演講稿 篇11
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我們六二中隊為大家演講的題目是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在於活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人白髮早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它鬥爭！我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌！
謝謝大家！我們的演講完畢！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇12
大家好，我今天演講的題目是珍惜時間。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，用最先進的科技手段，也不能節省時間。“少壯不努力，老大徒傷悲。”當花兒凋謝，當它們再次綻放，當草死去，當它們再次變綠，時間是什麼時候？還會再來嗎？我們正處於人生最寶貴的黃金時期。有多少人會羨慕我們現在過得好，有多少人會後悔當初沒有珍惜時間。我們不能像他們一樣浪費時間，在一切都無法挽回之前，我們不會想到時間的價值。只要我們珍惜現在的時間，我們就會有最大的幸福。
我們身邊有無數珍惜時間的例子：法國大作家巴爾扎克非常珍惜時間，他的生命每一秒都是充實的。他給自己定了一個時間表：從午夜到中午——工作，從中午到下午——校對，下午5點——吃飯，5點半——休息。從這張表中，不難看出巴爾扎克有多珍惜時間，也正是因為他巧妙地利用時間努力工作和學習，他才能成為舉世聞名的偉大作家。
這件事，我覺得足以表達我的感受，但我覺得還是不夠。
其實珍惜時間的事情，就在你我和他之間。
很清楚的記得，在老師布置日記之前，班裡的很多同學一定都在拖拖拉拉的做作業。當然包括我自己。回想起寫作業的時候總會玩一會：看書玩手遊……作業總是拖到8點以後。我覺得不僅是我，全班都應該提高自己的寫作速度。以前一篇文章構思半天才寫出來。現在，只要你拿起筆，你就會滿腦子的想法。這是日記的功勞，也是老師的功勞。它讓我們更珍惜時間，為我們贏得更多的時間！
謝謝大家。我的演講結束了！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
花開在春天，人勤在少年，轉眼間又回到了春天，一年之計在於春，一日之計在於晨。春天，美麗的春天雖然回來了，但時間一去不還了，我們要珍惜時間，與時間賽跑，時間猶如生命般寶貴。只有珍惜時間，時間才會珍惜你。
古時候，有一位叫王亞男的孩子，從小心懷大志，酷愛讀書，為了讀書，他將睡覺的床鋸掉一隻床腳，晚上睡覺時一翻身床就塌了，起來後連夜苦讀，最終成功做上大官。
還比如林清玄，國小時代，最愛他的外祖母過世了，他無法走出悲痛，後來他決定與時間賽跑。暑假的作業一星期就作完了，三年級學完了五年級的功課，所以長大以後成為了著名散文作家。
請好好珍惜時間吧，一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰，現在國小時代的我們應該好好讀書，與時間賽跑，長大以後成為國家的能人。
古人從小都是巴不得讀書，有些窮人家，天黑了沒亮光讀書可怎么辦呀，聰明的古人，用螢火蟲的光來當燈，想到了用雪的光來讀書，還想到了借隔壁有錢人的光來讀書，他們的做法各有所長，但現在家家都有電燈了，有了以前所沒有的東西，而我們更應該珍惜現在的美好時光，指不定哪一天，我們就要像巜流浪地球》中的人們一樣，家破人亡，城市也被冰雪覆蓋，雖然我們不能預知未來但是俗話說得好，不怕一萬就怕萬一，我們現在就該學好本領。
未來的世界等著我們去創造，美好的世界向我們走來，時間如生命，請好好的珍惜吧！
謝謝大家！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇14
大家好！
今天，我演講的題目是“珍惜時間熱愛學習”。
我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”明天每個人來說，都是有限的。我們要珍惜時間，熱愛學習。
同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
因此，學習第一靠“勤”。偉人說過：“天才出於勤奮，聰明出於努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業，我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯勤作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學習成績呢？
第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如，作業要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業，掩蓋了問題，老師就不能及時發現問題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養成思考的習慣。
同學們，請珍惜時間，珍愛明天，奮發學習吧。認真上好每堂課，做好每一次作業，讀好每一本書，乾好每一件事，在考試中就能考出優異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望，我們明天的生活就會更好！
清朝末年，改良主義者梁啓超有云：今日之責任不在他人而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。
今天，技術革命的浪潮一次又一次地衝擊著地球的今天，科學、文化、技術向人類提出了嚴峻的挑戰。中國要改革，誰挑重擔？靠我們，我們要勇於肩負起建設祖國的歷史重任，刻苦學習，努力拚搏，我們要讓祖國更加燦爛輝煌。
我的演講完畢！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇15
各位同學：
大家好！
同學們，生命是什麼？其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對於時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回；醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命；教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本；軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇；哲學家說：時間就是真理的女兒；美學家說：時間就是我們對生活的希望；深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢？那是因為不同的人們對於時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間；求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間》。
俗話說：“一寸光陰一寸金！”說的就是：時間是寶貴的，提醒我們要珍惜時間。
但在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：有的同學上課時，不認真聽講，總讓老師停下來管紀律，導致老師不能很好地完成當天的教學內容，這是浪費時間。既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學們的時間；又比如：有的同學做作業時可“忙”了，總是東瞧瞧西瞅瞅，有時一邊吃著零食一邊做作業，把字寫得是“龍飛鳳舞”。作業效率非常低，正確率也可想而知，這也是在浪費時間；再比如，有的同學迷戀電腦遊戲，適當玩電腦遊戲有益於我們的智力發展，但迷戀電腦更會浪費我們大量寶貴的時間。也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。
時間去得快，來得也快。而能否把握時間，做時間的主人，往往決定著一個人一生的命運。每個成功人士的背後往往有珍惜時間的故事。魯迅，大家都知道，但你們知道他成功的秘訣嗎？那就是珍惜時間。他在十二歲的時候，父親患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，所以他不僅經常上當鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務；為了不影響學業，他作好了精確的時間安排。幾乎每天都在擠時間學習。他說：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”在魯迅先生眼中，時間就如同生命。因為珍惜時間他而取得了成功，成為一代大文豪！
有句名言佳句說得好——只要合理安排時間，就等於珍惜時間。
每天早晨早點起床，讀會兒書，你就是在珍惜時間。早上到校後抓緊時間背會兒書，你就是在珍惜時間；上課時認真聽講不懂就問，你就是在珍惜時間；放學回家認真複習功課後，保質保量完成家庭作業，你就是在珍惜時間；每天晚上睡覺前，多閱些讀課外書，你就是在珍惜時間。
所以珍惜時間並不難。我真切地希望我們每個同學都能珍惜時間，並能持之以恆，成為時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪！
最後，我想說的是離期末考試還剩一個月左右的時間，請從現在開始珍惜時間，合理安排時間，爭取在期末考試中取得滿意的成績！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇17
大家好：
俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是金子也比不了的，是多么寶貴啊!而時間卻過的飛快，所以我們更應該珍惜時間，不要浪費時間，不要等事情過了再去做!
記得有一年暑假，我和爸爸回了爺爺家。到了爺爺家後，有許多小朋友們，我就每天和他們興奮的玩兒，這兒轉轉，那兒轉轉，連寫作業的時間也占用了。
當爸爸提醒我“去寫一會兒作業吧”，我總是說“一會兒再寫“，心裡想：離開學還有好多天呢，明天再寫吧。
一眨眼，就到了開學的日子，可我的作業連一個字也沒有寫。
回到家後，我就手忙腳亂的開始寫作業。但作業實在是太多了，整整兩天我都沒寫完，到最後我整個人累得手都抬不起來了。所幸在開學前的最後一個晚上我把作業趕完了，才沒有被老師批評。事後，我非常地懊悔，心想如果當初聽爸爸的話，就不會這樣疲憊不堪了!
通過這件事，我懂得了時間的寶貴。第二年又放了暑假，我認真吸取了上次的教訓，每天及時的寫作業，早早的就把作業寫完了。之後的時間裡，我就和小夥伴們輕鬆愉快的玩兒，不用再擔心作業的事啦!
珍惜時間，就是要好好利用時間，刻苦已心，把時間用在對自己、對他人有益的事情上，而不是虛度光陰!
關於高三珍惜時間的演講稿 篇18
老師們、同學們：
早上好！
今天我的題目是《珍惜時間，勤奮學x》。
在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束，在這次中考中你有什麼收穫呢？也許有人收穫了汗水，有人收穫了淚水，有人收穫了喜悅，有人收穫失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學x，這才是我們真正的希望之源。
因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學x時間，才能在有限的時間內發揮出程度的學x效益，從而學到更多的知識。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學x，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟，用勤奮譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的完了，謝謝大家！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇19
尊敬的'老師、同學們：
大家好！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。“這句話連我上大班的弟弟都會背，可是誰做到了呢，人們只是把它當做耳旁風，左耳朵進右耳多出，聽進去了沒誰也不知道
時間就像滔滔江水一去而不復返，可人們總是花費有用的時間做沒用的事，總感覺時間還多不用擔心，可你們知道嗎，人生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經過去了，永不復返今天已經和你在一起，但很快就會過去。明天就要到來但不久就會消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀的主人。時間就是生命，時間就是金錢，時間就是一切，只有把握住時間，時間才會為你效勞，如果你只會浪費時間，時間就會從你身邊溜走。
珍惜時間吧，讓我們成為新世紀主人，記住時間就是生命，時間就是一切。從現在抓緊時間吧！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇20
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。莎士比亞曾經說過：“不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。我們應該要珍惜時間，珍惜每時每刻做一些有意義的事情。珍惜時間，就是珍惜生命；浪費時間，就是浪費生命。人的生命不在於長短，而在於意義。這句話不就告訴了人們要在有限的時間裡活出無限的價值嗎？”
記得我們期末考試結束時，我們全班人都說解放了。宋老師卻說：“這只是解放我們學校，以後還要解放全中國，解放全亞洲。”我也知道，雖然宋老師在開完笑，但是她也在叫我們不要浪費暑假的時間，要珍惜時間。是啊，時間就是生命，時間就是金錢。大家不妨想想，生活中有誰不愛錢呢？
浪費時間是十分可恥的。麥金西說過：“時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。”這讓我想起了愛迪生小時候的故事：愛迪生一生只上過三個月的國小，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功於母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大後成為舉世聞名的“發明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。“浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裡面斟滿了水，交給助手，說：“裡面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”名人也只是普通人而已，只是他們比我們更加珍惜時間，更加珍惜自己的生命。我們為什麼不與他們一樣呢？珍惜時間、生命吧！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇21
同學們：
大家好！
今天我講話的題目就是《珍惜時間》。
這個世界上唯一延綿不盡的就是時間；這個世界上唯一不能複製的就是時間；這個世界上唯一公平的也是時間。時間，既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它，它就會悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學會說，我從來沒有浪費時間，可是我怎么覺得時間還是那么少呢？連作業都做不完。
這就對了！時間是由一分一秒累積起來的。其實，在你每次不經意地做作業的效率慢一點兒的時候，別人就已經把那點超出的時間用於做其它比如閱讀方面的事。別人就會在其它方面超過你，久而久之，就會形成一種差距，這時，你如果不搶時間，爭分奪秒，你就會和別人形成非常大的落差。的確，時間對每一個人來說都是無價之寶，"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命"，已成為公認的信條。物質的財富，人們都可以用雙手去創造，唯獨時間是無法創造的。無論是創造物質財富或是精神財富，都必須花費一定的時間。
從這個意義上說，生命與財富，都是向時間暫借的。魯迅曾說過："時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的"。其實，時間就在我們身邊。只不過我們沒有發現罷了。在早自習時，我們大家都何嘗不記點東西呢？可是時間總是有限的，剛和周圍的同學說幾句話，早自習就溜過去了，其實本不想講話的，可是又一想，時間還長著呢，就這樣，一節早自習就浪費掉了。時間怕的是我們來算細帳，比如利用早自習後吃早餐的那一段時間記單詞，二十分鐘就可記住許多的，等等。
只要我們學會利用一分一秒，何愁會覺得沒有時間呢？珍惜時間，努力做好我們應做的一切，這是我們義不容辭的任務！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇22
大家好！
我是高二二班的學生，對於這次我能夠來到這個舞台上演講我感到十分的榮幸。時間是一個看不見摸不著的概念詞語，但它有確確實實的存在於我們的生活中。而我們也確切的能看到時間的流逝，回顧去年的照片在照照鏡子看今年的自己就能夠感受到時間的威力了。雖然時間的推移我們在不斷的長大，心智也在不斷的成熟，但隨著我們長大的同時，我們的長輩也在慢慢的變老。雖然現在的我們都還是一個十多歲的年輕人，但在幾十年後我們也會變成滿頭白髮的老人，身邊或許有著自己子孫輩照顧著，也總會有一天邁入黃泉。人從生下來就是注定了要逝去的，不會有人能夠一直長生不老。哪我們來到這個世界的目的又是什麼呢。
父母給予我們生命，帶我們來到這個世界上，讓我們能夠感受到世界上個這種各樣新鮮奇妙的東西。而我們也是對這個世界很多的東西一直保持著自己的好奇心，在小時候會經常問父母問題。但大家想想自己以前小時候的事情是否感覺哪些事情都仿佛就在前幾天發生的一樣。好像我們的長大只是一轉眼的事情，並沒有發生什麼，就一路過來了。現在的我們低於未來未知的一切都是陌生的，但那個時候的我們肯定也是會像現在的'我們一樣因為自己之前的行為有所遺憾。我們做一個假設，未來的我們高考失利，沒上大學，進入了工廠打工，最後也是沒有結婚，孤獨終老，但老天給了你一個重生的機會，現在你會選擇怎么做。
說了這么多，其實就是想告訴大家時間流逝的是很快的，我們在時間這偉力面前什麼都做不了，只能夠儘量讓自己不留下遺憾，做出一些自己認為是對的決定。古人也是對於時間流逝之快寫下了很多詩句，感嘆時間一去不復回，而我們在現在這個十幾歲的年輕時候，應該做些讓自己覺得有意義的事情。人的生命只有一次，過去的時間也都不會再重來，我們在過去做的那些決定也沒有反悔的機會。但也正是因此，我們更要把握時間，珍惜時間，讓自己不浪費自己的每一秒，去做自己喜歡做的事情，應該做的事情，不讓身邊那些關心關懷我們的人感到失望，特別是我們的父母。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我想談談珍惜時間的問題。
時間是最寶貴的東西。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買！”人生最大的問題是如何讓一寸時間等於一寸生命。
然而，在現實生活中，浪費時間隨處可見。比如上課時，老師不認真聽講，讓老師無法完成當天的教學內容，浪費了自己的時間。
也浪費了老師和其他學生的時間；中午管理班不做作業，和同學聊天，玩一些小玩具，做一些不該做的事情；有些學生痴迷於電子遊戲。適當地玩電子遊戲對我們的智力有益。
但是迷戀電子遊戲會浪費很多寶貴的時間？也許，所有人都認為這些都是小事，但時間只是在八卦之間，一個人走神的時候，一個接一個的電子遊戲就輕輕而迅速的從我們指尖溜走。
今天，我想給大家講一個真實的故事。
魯迅，大家都知道，但你知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣是珍惜時間。
魯迅十二歲在紹興市讀私塾時，父親病重，兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店，還得幫媽媽做家務；為了不影響學習，他必須做出精確的時間安排。
從那以後，魯迅幾乎每天都在壓榨時間。
他說：“時間就像海綿里的水。只要你擠，總會有。”魯迅興趣廣泛，所以時間對他很重要。他每天都要工作到深夜才會放棄。
在魯迅眼裡，時間就是生命。
他曾經說過：“美國人說時間就是金錢。
但我覺得：時間就是生命。所以魯迅討厭那些“整天東奔西跑，坐在西天的人。”，說長道短”的人。
魯迅因為珍惜時間而取得了成功，成為了一代大文豪！可見，珍惜時間多么的重要，同學們，光陰似箭，日月如梭啊！我真切地希望我們每個人都能珍惜時間，
成為時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇24
尊敬的老師、同學們：
大家好！
英國的培根說過：“合理安排時間，就等於節儉時間。”以前我做事毫無頭緒，想到哪做到哪，總是浪費了許多時間，今日我就要合理安排看能不能節儉時間。
前天晚上我就寫好了計畫。七點起床，刷牙，洗臉，七點半吃飯，然後寫作業。
第二天早上，我按照計畫早早地起來了，只花了十分鐘，就刷完了牙，吃完飯，就立馬開始寫作業。我先拿出數學黃岡來寫，我認真讀題，計算仔細，爭取全對，避免改錯浪費時間。給媽媽一檢查，只錯了一道題。由於做作業的時候認真，減少了錯題，還沒有被罰抄錯題，我心裡十分高興。接下來我又開始寫英語作業。我先複習了一下，才開始寫題。
由於複習的原因，作業寫得很順利，幾乎沒什麼困難。我這才發現，寫作業前先複習一下，不僅僅錯題、難題減少了，連單詞也記得更牢了。最終是寫作文。作文是寫關於珍惜時間的事，我覺得今日就是個很好的例子，於是就把今日的事寫了下來。
以前我寫作業總是坐不住，寫一會兒玩兒一會兒，總是要花一上午的時間才寫完，還有很多錯題，浪費了時間。而今日我合理地安排、專心致志的寫，不到兩小時就做完了作業，還節儉了不少的時間。這也說明我以前做事不安排好計畫，就是在浪費時間。
“合理安排時間，就等於節儉時間。”這句話說的太對了，以後我做什麼事情合理地安排時間，然後專心致致地去做，這樣才能節儉時間。
關於高三珍惜時間的演講稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們
今天我要演講的題目是“珍惜時間”。
當燦爛的陽光綻放它的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：枝頭上那點點鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是，我們永遠能留住這美好的春光嗎?
高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗裡溜走了;當你睡覺的時候，時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的”。
是啊!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會在這一天裡創造出一項偉大的發明，而有的人可能在一天裡碌碌無為、虛度時光。那為什麼在相同的時間裡，人們所得到的結果不同呢?比如說：一個班的同學，每天在一起學習、生活，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，為什麼有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以他才有了更大的收穫!
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，而時間呢它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天所要做的事情。
時間既是短暫的，又是永恆的，時間的存在本身就是一種希望，不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
關於高三珍惜時間的演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學，家長們：
大家好！
大家好，我今天演講的題目是珍惜時間。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，用最先進的科技手段，也不能節省時間。“少壯不努力，老大徒傷悲。”當花兒凋謝，當它們再次綻放，當草死去，當它們再次變綠，時間是什麼時候？還會再來嗎？我們正處於人生最寶貴的黃金時期。有多少人會羨慕我們現在過得好，有多少人會後悔當初沒有珍惜時間。我們不能像他們一樣浪費時間，在一切都無法挽回之前，我們不會想到時間的價值。只要我們珍惜現在的時間，我們就會有最大的幸福。
我們身邊有無數珍惜時間的例子：法國大作家巴爾扎克非常珍惜時間，他的生命每一秒都是充實的。他給自己定了一個時間表：從午夜到中午——工作，從中午到下午——校對，下午5點——吃飯，5點半——休息。從這張表中，不難看出巴爾扎克有多珍惜時間，也正是因為他巧妙地利用時間努力工作和學習，他才能成為舉世聞名的偉大作家。
這件事，我覺得足以表達我的感受，但我覺得還是不夠。
其實珍惜時間的事情，就在你我和他之間。
很清楚的記得，在老師布置日記之前，班裡的很多同學一定都在拖拖拉拉的做作業。當然包括我自己。回想起寫作業的時候總會玩一會：看書玩手遊……作業總是拖到8點以後。我覺得不僅是我，全班都應該提高自己的寫作速度。以前一篇文章構思半天才寫出來。現在，只要你拿起筆，你就會滿腦子的想法。這是日記的功勞，也是老師的功勞。它讓我們更珍惜時間，為我們贏得更多的時間！
謝謝大家。我的演講結束了！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇27
親愛的老師們、同學們：
大家好！
百年人生，多少年。向前看，似乎時間是無窮無盡的；回頭看，你會知道你人生動盪的時刻。
時間是最普通最寶貴的。買不到錢，就保不了位。"時間是構成人的一生的物質。"每個人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時間也是有限的。稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活，但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說，時間是一天24小時，但一天給勤勞的人帶來智慧和力量，給懶惰的人只留下遺憾。我覺得這句話很形象地描述了成功的人珍惜每一分鐘，做出輝煌的成就，而不成功的人只是混日子，消磨時間，因為他們抱著“出家天天敲鐘”的想法。在他們眼裡，時間是漫長而無意義的，但當他們回首往事，卻發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“年輕人不努力，老年人可悲”！
古往今來，許多人都曾惋惜過流年，於是感嘆道：“光陰似箭，人老珠黃，日月如梭。”的確，時間的速度真的很難估計和描述。樹死了，還有機會重新變綠；它走了，還有時間再綻放；燕子去了，但有時又回來；但是當一個人的生命結束了，他有限的時間用完了，就沒有復活和得救的機會了。就像“花開了再開，誰也長不起來”。時間只是按部就班，一去不復返。這告訴我們不要失去寶貴的光明和陰虛，而是要珍惜時間，珍惜生命，利用好每一分鐘，不要浪費。正如朱自清所說：“洗手時，日子過盆；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；當你沉默的時候，你從你的眼中穿過。我覺得時光飛逝。我一伸手，它就從我手裡過去了。天黑時，我躺在床上。
它很快越過我，從我腳邊飛走了。當我睜開眼睛向太陽告別時，又一天溜走了。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現。“這段話說明時間無時無刻不在流逝，我們應該好好利用流逝的瞬間。
“未來”、“現在”、“過去”是時間的步伐：“未來”遲疑地逼近；“現在”，消失得像箭一樣快；《往事》，永遠停止。在偉大的宇宙空中，生命只是流星般的一閃而過；在無盡的河流中，生命只是一個小小的波浪。親愛的同學們，珍惜時間，它是生命中最寶貴的東西。
我的演講結束，謝謝大家。
關於高三珍惜時間的演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是珍惜時間。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不發奮，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正正因如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。
以前，我對時間根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時間，她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間十分寶貴，你此刻就應勤奮學習才能取得好成績。”但是我總是把它當作耳邊風，左耳進右耳出，不一會兒就煙消雲散了。我做作業時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼著歌一邊做作業，並且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小夥伴來找我，我就把作業一推，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業。但是，一件突如其來的事使我改變了對時間看法。
一天，我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價值；時間就是財富。文中有一句話講到，“雷射一分鐘能夠走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭，體現了時間的珍重。如果我們白白浪費它，那不就等於圖財害命了嗎！光陰似箭，日月如梭。時間過得無比飛快，浪費每一個分鐘，哪怕是浪費每一秒，將是無可挽回的。因此，我們就應和時間賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言佳句——只要合理安排時間，就等於珍惜時間。隨即，我決定改正缺點。每一天早晨6點起床，開始讀書。到學校應立即背書，每一天放學後要做作業，不能心不在焉，小夥伴來玩時，我告訴他們我應做完做完才玩，晚上多看一些課外書。不論做什麼事，都應合理安排時間
只要我門學會利用和珍惜時間了，儘管在一小時裡珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什麼事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時裡就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了啊！
因此珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不好成為時間的奴隸，做時間的主人。祝同學們將來都能成為成功人士。
謝謝大家！我的演講完了！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇29
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是，來自xx國小。今天我演講的主題是《請珍惜時間》。
同學們，你們一定知道著名的'作家魯迅吧!魯迅的整個一生都是在拼時間。他說：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅正是善於擠時間，支配時間的勤奮者.他一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床後，有時連飯也顧不得吃，又開始工作，一直到吃晚飯時才走出自己的工作室，實在困了，就和衣躺到床上打個盹，醒後泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續寫作，魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間.在魯迅的臥室里牆上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯及最崇敬的人.燕子去了，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候;樹木枯了，有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到大海再也不復回了。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。時間是人類的財富，是全部財富。居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什麼，只能看出來該做什麼。”
同學們，時間是烏黑秀髮中的幾根白髮，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重複的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。請和我一起珍惜時間!
謝謝大家!我的演講結束了。
關於高三珍惜時間的演講稿 篇30
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
時間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
怎樣才能留住這個來也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間，而是擠時間來思考。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋裡拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……
事實告訴我們，只要我們願意，時間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣：時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。
而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的.時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常得重要。每個成功人士的背後往往有一段珍惜時間的故事。
奧地利著名作家莫扎特，連理髮時也在考慮樂曲創作，常常情不自禁地停止理髮，記下他構思出的新樂曲。他說：“誰和我一樣用功，就會和我一樣成功。”
莫扎特說得不無道理，也許我們和他一樣用功，不一定會象他一樣的成功，不一定能達到他所能達到的高度。但至少我們努力了，至少我們達到了我們所能達到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說：我盡力了，我並沒有浪費命運留給我的一點一滴的時間。
但丁說過：一個人愈知道時間的價值，愈感覺失時的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時間的價值了。或許在嬉戲玩鬧的十個人中，有九個人知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實意義。倘若他們懂得，會如此快樂嗎?
無論時間有多么的緊張，只要我們願意，他會源源不斷的到來。
珍惜時間，就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客，永伴你我左右。
關於高三珍惜時間的演講稿 篇31
親愛的老師，親愛的同學們：
時間是什麼？時間是世界上最寶貴的，它不是物，也不是能用金錢來衡量的。當我們發現它時，它已悄無聲息的溜走了。我們應該學會珍惜它。它是一根指針，永不停息的走動著。一眨眼，今天就已變成昨日，明天也就變成了今日。時間是流水，一個不注意，就溜走了。
時間很寶貴，因為它是人生的時鐘；時間很殘酷，因為逝去了永遠不會再回來了。時間很奇怪，它讓人一開始不愛它，直到老了，才後悔沒有珍惜；時間很公平，它只會把機會留給勤奮的人，而不是懶惰的人。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間需要人們珍惜，它就如同一朵美麗的花兒，它先是種子萌發，再生出幼根，然後抽芽、長苗再開花，最後凋零。人生也不過如此，在母親肚子裡，再出生為嬰兒，然後長成兒童、青少年，再成人，最後衰老，死去。這些都是一分一秒構成的。你如果不好好珍惜時間，那在你的一生中會留下什麼呢？
我們應該抓住一分一秒，在有限的時間，做應該做的事情，這次是每個人該做的。一分一秒可以做很多事，何況一周、一月、一年呢！在這么多的時間，我們應該多做一些不讓人遺憾的事，少做一些沒有意義的事。總之，我們一定要合理安排時間，利用一分一秒。在你空閒的時候，記得看看隨身攜帶的書本，做些有意義的事情！
珍惜時間，讓我們從現在做起！
關於高三珍惜時間的演講稿 篇32
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
感謝大家能讓我有機會在這裡發表自己的演講。我是x班的，謝謝大家傾聽我的演講——“珍惜學習時間”。
魯迅先生說：“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。”先生這樣用生命來形容時間，我覺得一點也不過分。在細細的思考過後，我甚至還感覺略有不足。
同學們，我們每個人的時間都是有限的，就如同我們的生命一樣。但是，在這有限的時間裡面，在這有限的人生當中。我們有些人，成為了偉大的人；有些人，成了碌碌無為的人；又有些認，還在奮鬥的路上……我們的.時間確實都很寶貴，但其實，我認為它們的價值並不相等！就像之前說的，有些人無所事事的浪費時間，但有些人卻珍惜小心的去使用時間。被珍惜使用的時間如果能用在有價值的事情上面，它就會提高這個人的品德，提高他自身的價值。但是，無所事事中所浪費的時間，就會變成沒什麼價值的東西。
各位，說道這裡，大家也許就明白我要表達的是什麼了。我們每個人都有著一生的時間，他們是我們塑造自己價值的基礎！我們如何去使用它們，決定我們今後會變成什麼樣的人！無分好壞，只是出色與否。
反觀我們現在，我們身為學生，身在學校，住在學校。我們周圍的一切幾乎都在提醒著我們，“努力的學習！”這是為什麼，因為學習，可以獲得知識！而知識，可以創造財富，可以創造成就！我們明明自己也知道這一點，但是，卻還是有這么多講自己的時間浪費在娛樂或是其他事情上的同學。我無法強制的讓你們去學習，也無法將你們一個個說服。但是，我希望，不願意自己這樣的一生都碌碌無為的同學們，能夠看清楚我們現在的狀況。我們的時間是有限的，但是我們要攀登的山峰，確實無限的高！我們無法到達頂峰我們只能比比，誰能到達更高的記錄！我相信，我們在這的同學們，都是有這一番理想，有這自己的夢想的同學，我們都有自己的夢想，但是沒有一個夢想不需要我們去努力！哪怕是好吃懶做，你也得要有足夠的積累才行。讓我們好好的審視自己，在學習中，加強自己時間的價值，在學習中，讓自己更加的閃耀，讓我們履行自己學生的義務，努力的走在學習的道路上吧！
我的演講結束，謝謝大家。
關於高三珍惜時間的演講稿 篇33
親愛的老師，同學：
大家好！
我們所有的高三的學子現在也都已經到了最為緊張的時候，也到了我們需要更加的努力的時候，現在回想自己之前那兩年的高中生活，我也會不禁的感嘆自己的時間流逝的太快，所以讓我覺得自己應該更加的抓緊現在的時間，我們XX學校的所有的學生都要珍惜現在一切的可以學習的時間。
從小到大我們就應該都知道時間的流逝是非常的快的，不管是對於幾年級的學生，也不管是學生還是成年人，我們都應該懂得時間的重要性，更何況不管是家長還是老師，從自己進入學校的第一時間開始，他們都無時無刻的告誡我們，在自己的生活當中和學習上面，都要做到足夠的珍惜時間。我也相信我們所有的學生都應該聽過，時間就像是海綿里的水，是越擠越多的，所以對於我們學生而言，更是對於我們高三的學生而言，我們更加的需要將自己的學習時間緊緊地握在手裡，我們所剩的高三的時間也不是很多了，所以我們更加的需要懂得時間和學習的緊迫性，在這最後的一段時間裡，將自己的全身心的精力和心思都放在學習上面，抓緊自己所能夠學習的時間，在學習的時候，也要做到足夠的全神貫注，珍惜自己的時間，合理運用自己的學習時間，將自己所剩不多的高三的學習時間合理的分配到自己的學習當中，也要學會在有限的時間裡將自己的學習進度安排到最佳，不讓自己浪費一分一秒的時間，也要講自己的學習效率提高到最高，這樣才能做到足夠的合理運用時間，珍惜時間，不浪費時間。
不僅僅是對於我們高三的學生，在未來的學習或是生活當中，又或者是在將來的工作上面，我們都應該做到無時無刻的珍惜時間，不講自己的時間浪費在沒有意義的事情上，時間也總是在悄然的流逝，我們也往往都是在時間過去之後才感嘆時光的流逝，也才會後悔自己沒有足夠的合理的運用時間，所以不管是現在還將來，我們都要做到珍惜時間，不浪費自己的寶貴的學習和生活的時間，也不要讓我們自己以後再為自己的所失去的時間而感到可惜和後悔。
最後，我們馬上就要迎來自己的高考了，我在這裡也預祝我們XX學校的學生都能夠取得優異的成績，去往自己所嚮往的大學。
謝謝大家，我的演講完畢。