行動演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《行動》。
剛入國小的興奮、與好夥伴的打鬧嬉戲、在開學初趕作業、在被老師叫起來回答問題……放佛都只是昨天發生的事，五年的小學生活，自然我個頭長高不少，體重也重了許多，但這些都是外在的，除此之外，最重要是在這五年的學習生活中我發現自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分抱怨，變化有很多，有時感覺自己都像一個“小大人”，不過最明顯的變化還是我多了一份行動。
以前的我，可說是“衣來伸手飯來張口”，什麼都不乾，一方面是父母比較疼愛我，另一方面也是我懶得做，潛意識裡告訴我，做家務什麼的那應該是父母幹的事，我還是當我的小公主就好。
不過現在，我可不這樣了，我不再是那個任性的，覺得什麼也與無關的人，餓了，我不再是抱著幻想，等別人來專門伺候我，我會自己動手解決。
晚上，我寫完作業媽媽還沒回家“咕咕”我的肚子開始高唱空城計，我的思緒慢慢的飄向，白花花的米飯香噴噴的雞肉，鮮香撲鼻的骨頭湯，新鮮爽口的可樂布丁……唉！不行，光想也解決不了問題呀，爸爸媽媽又不在，我能靠的只有我自己了。我還是自己煮東西吃吧！
我堅定從鬆軟舒適的沙發上站了起來，走向廚房，從冰櫃里拿出幾顆雞蛋，我準備做炒雞蛋，以前看媽媽做了好幾次，看著很簡單，說做就做，打開灶火，火焰像精靈一般在灶台跳動，往鍋里倒入油，等油的溫度升高后，我把打散了的兩個蛋倒入鍋中，由於我沒及時攪動，等到出鍋的時候，稍微有點糊，不過還好，我用勺盛入碗中，雖然沒有加料，也沒有媽媽做得好吃，但我卻比吃了滿漢全席還要開心！因為我用行動填飽了自己的肚子。
慢慢長大，我多一分行動，我的行囊裝的滿滿的，道路正向著未來延伸，這一種成長帶來的力量會讓我展翅高翔，看到更美風景！
五年級，我多了一份行動，感謝這一份行動，我長大了！
行動演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家好！我是六三班蘭燕，能乘著和煦的春風，站在這幸福的舞台上，與大家分享我們普洱的妙曼，我的心怦怦歡跳。我演講的題目是《美麗普洱，青春行動》。相信大家都會做夢，我也不例外，總愛做夢。白天想的，晚上就夢見，白天沒有想到的，夜晚也會鑽進夢中。所以，希望你能跟隨我昨晚的夢，遊覽我們家鄉美不勝收的風姿！
昨晚，我夢見一隻綠色的小鳥朝我飛來，它輕輕的落在一棵大樹上，和藹可親的對我說：“親愛的小朋友，歡迎你來到美如畫卷的大森林裡！”我頓時疑惑起來，我怎么能聽懂鳥兒說話呢？小鳥好像沒有注意到我的心思，津津有味的給我介紹大自然的作用，讓我與大自然中的每一位陌生客人交朋友。最難忘的要數老態龍鐘的古茶樹爺爺，它高聳入雲，粗壯得幾個小朋友都圍抱不過來，對我這位不速之客特別熱情，還給我講了一個故事：
從前，一位伐木者，來到古茶樹下，心生羨慕，於是舉起斧頭就想砍。突然，有一大群燕子飛過他的頭頂，拚命的鳴叫不已，叫得伐木者心虛，叫得伐木者膽顫。也許是好奇吧，伐木者追隨燕群跑起來，一邊跑，一邊聽見燕群的談話：“我們得趕快飛離這裡，聽說老天爺要懲罰那些破壞自然環境的惡人……”接下來說什麼就聽不清了。只見頃刻間，狂風怒號，雷聲轟鳴，閃電刺得眼睛都睜不開！伐木者真的嚇破了膽，面色如灰，尿濕了褲襠。
還好，他跟著燕群跑出了老遠。天漸漸變亮了，伐木者嘆了口氣，心有餘悸。幸好，撿回了一條命！
從那以後，伐木者不再偷砍樹木。只見他從早到晚用心栽樹造林，成了大自然的知心朋友，過上了幸福的生活。
夢醒時分，我恍然大悟：普洱的美，美在生態！普洱的美，美在人人為生態負責，為生態拿出自己的行動！
我的演講完啦，但誓為家鄉的美好做出貢獻的心正在啟航！謝謝大家！
行動演講稿 篇3
親愛的同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，然而隨著科學技術的迅猛發展和物質生活水平的不斷提高，浪費糧食的現象越來越嚴重，20xx年全球仍有53個國家的18億人面臨重度飢餓的困境。節約糧食不僅是一種美德，更是一種善舉。為此，我發起了“光碟行動”倡議，從如下幾個方面做起：
1、適量做飯，吃多少煮多少。
才離真正的節約型社會不遠了。”這啟示我們要讓珍惜糧食，節約糧食成為我們的一種習慣。
隨著世界人口的急劇增長，糧食產量也在不斷消耗。經濟發展迅速，種田的農民少之又少，現在大多數都在用轉基因技術培育新品種糧食。人們的生活富裕了，浪費糧食的現象愈來愈嚴重。每天，每家每戶桌上都有一大堆食物，可是，這么多吃得完嗎？不過多久，就被倒入垃圾桶了。請朋友吃飯，為維護面子，要去大飯店。點一桌子菜，顯得自己大方富有。到最後，又能吃得了多少。每人每天浪費的糧食不知道可供多少山區裡的.孩子吃上多久。雖然人們生活富裕了，但有些偏遠山區裡的家庭還要面臨著資源短缺，飢餓的問題。如果我們能為這些人做一些力所能及的事，為什麼又要逃避呢？我們把這些浪費的食物給節約下來，那么那些山區裡的人就不會被餓死了。何不救救那些人呢？
珍惜糧食就是珍惜自己或別人的勞動成果，我們怎么能忍心踐踏一個人的成果。讓我們共同來節約糧食，來幫助世界各地需要的人。讓世界各處都能留下每個人幸福的笑臉。共創和諧家園，減少因飢餓而帶來的傷害。讓我們一起加油吧！
行動演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是五（1）班的x，今天我x下講話的題目是《關愛殘疾人》
同學們，本周有一個特殊且重要的節日，就是12月3日，“國際殘疾人日”。當你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，當你和家人齊聚在電視機旁，共同觀賞每一個精彩節目，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍天也是一種奢望。同在一片藍天下，這些殘疾人的生活，是如此的艱苦！面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
據統計，我國有6000多萬殘疾人，但他們身殘志堅，用堅強的'笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家，作家，如：張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學，在家自學了中學課程，又自學了大學英語，還學了日語，德語，翻譯了16萬字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變為了神童，被著名的哈佛大學錄取；還有讓我們感動的《千手觀音》這個節目，表演者也全是聾啞人！
同學們，理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，在第22個國際殘疾人日到來之際，讓我們再次關注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學習一句表達問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述，給殘疾人一個攙扶，愛護他們的專用設施，……給予能給別人送去幫助，同時也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心，關愛生命，關愛殘疾人！讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音迴響得更深遠。
行動演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
食堂是我們在校學習生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要我們大家共同努力。可是現在走進食堂，你也許為了桌上的食物殘渣食慾全無，也許為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還在為打飯擁擠而煩惱……
為增強同學們的文明意識，全面提升大家的品位素養，為我們自己營造一個良好的就餐環境，讓我們用實際行動來積極回響我們的倡議吧！
1、愛惜糧食，按需購餐，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。
2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。
3、自覺回收餐具。飯後把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學就座用餐。
4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創造乾淨整潔的環境。
5、使用校園卡消費，不使用現金買飯。使用現金既不衛生，又耽誤時間，使用飯卡既省時又方便，出現問題時也容易查找解決。
6、不多占座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便他人，就是方便自己。
7、注意飲食衛生，不使用有毒有害塑膠袋盛裝飯菜，既保護自己也保護了環境。
8、愛護餐廳設施，不隨意移動桌椅，不蹬踏桌凳，不亂塗，不亂刻，不損壞電器照明等設備，維護公共衛生安全。
9、尊重食堂工作人員，服從管理，對工作人員服務不滿意，可及時向食堂管理老師反映。發現問題，不吵不鬧，如實反映，妥善解決。
“播種的是習慣，收穫的是品格”，文明用餐是個人素質的體現，讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好形象為目標，為共同營造一個文明有序的就餐環境而努力！
請同學們從我做起，從現在做起，用自己的實際行動為我校建設國家職業教育改革示範學校做出貢獻！
行動演講稿 篇6
聽到阿桂這樣一說，老太太更生氣了，為首的老太太立馬掏出手機，撥打著什麼電話。一會兒，一個穿制服的人開車來了，稱是社會保障機構的工作人員。問完情況後，這位工作人員居然拿出罰單，開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪裡去了，也不敢再練口語了。
駐地的同事只好拿出50歐元，並一再說：“對不起！” 這位工作人員收下錢，鄭重地對我們說：“需要吃多少，就點多少！錢是你自己的，但資源是全社會的，世界上有很多人還缺少資源，還吃不飽飯，你們不能夠也沒有理由浪費！” 我們臉都紅了。但我們在心裡卻都認同這句話。
一個很富有的國家裡，人們有著這種意識。我們得好好反思：我們是個資源不是很豐富的國家，而且人口眾多，平時請客吃飯，剩下的總是很多，主人怕客人吃不好丟面子，擔心被客人看成小氣鬼，就點很多的菜，反正都有剩，你不會怪我不大方吧。事實上，我們真的需要改變我們的一些習慣了，並且還要樹立“大社會”的'意識，再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌，你們不吃完就成了泔水，就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎？ “錢是你自己的，但資源是全社會的。”這才是真正的公民意識，一個安居樂業社會的最基本的意識之一。
在中國宴請、聚會、甚至個人在外就餐、大學學生食堂大量浪費隨處可見、司空見慣，不以為恥！也把這種德行散到國外真可悲。
支持光碟行動，改掉惡習，浪費可恥！提高民族素質。
行動演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
“今天你光碟了嗎！”怎么樣，是不是很熟悉呀！對，這是光碟行動！
什麼叫光碟呢？所謂光碟，就是吃“光”你“盤”子裡的食物。這聽起來十分簡單，有人會問：“不就是吃光碟子裡的食物嗎，這有什麼難的。”但是，在這個時代里，人們浪費已成為一種習慣。想讓人們不浪費，其實要看每個人。
有一句詩說的好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒糧食都來之不易，只有吃光碟里的食物，才對得起辛勤耕作的農民。拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向浪費說不，爭做節約達人，向舌尖上的浪費說不！”瞧，這句話說得多對。
外出就餐時，你有沒有剩過飯菜或打包？相信絕大部分人都會對類似的問題不屑一顧，因為在他們看來，打包是種丟臉的行為，這早已是遠離飢餓與食不果腹的年代，已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。
而正在發起的“光碟行動”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：飢餓感距離我們仍並不遙遠，要知道，中國人每年在餐桌上浪費的的食物，是有些國家一兩年的口糧啊。
“有一種節約叫光碟，有一種公益叫光碟，有一種習慣叫光碟！大家一起來光碟吧！
行動演講稿 篇8
大家好!
民以食為天。糧食是人類賴以生存的重要物質基礎，是人類得以發展的先決條件。古往今來，每一個國家都很重視糧食生產，把解決百姓的吃飯問題當作第一要務。雖然近些年糧食產量連續豐收，糧食安全保障能力穩步提升，但是人多地少的矛盾日益突出。然而，隨著人們生活水平的提高，吃飽飯、吃好飯已經成為司空見慣的事情，浪費糧食的行為也是屢見不鮮。
要求厲行節約、反對浪費，得到廣大黨員幹部民眾的積極回響。一時間，“光碟行動”席捲全國，適量點餐合理消費，餐後“打包”成為常態，節儉理念漸入人心。一日三餐，頓頓“光碟”，節約下來的糧食數量將十分可觀，節約糧食、遠離浪費的倡議也讓社會風氣為之一振。
“一粥一飯當思來之不易”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從播種、鋤草、澆水、施肥到收穫，每一粒糧食飽含著農民數月“面朝黃土背朝天”的辛勞。只有愛惜糧食，才能體現對自然饋贈的敬畏和對耕耘者的尊重。
愛糧節糧，應該成為每個人的習慣。隨手的節約，積累起來就是不小的數量。餐館就餐，不要好面子過量點餐，剩菜可以打包;吃自助餐，按需取用、少量多次;多吃粗糧，既平衡膳食、有益健康，又減少加工過程中的損失，都是我們的舉手之勞。
勤儉節約是中華民族的優良傳統。作為炎黃子孫，每個人都應該從節約糧食開始，弘揚勤儉節約精神。節約糧食，要有持之以恆的精神，今天的國人能吃得飽飯，但不能因此就不尊重農民的辛勤勞動。在當前“脫貧攻堅”關鍵時期，懂得節約糧食至關重要。杜絕“舌尖上的浪費”，“崇尚節約，惜糧如金”，“寧流千滴汗、不壞一粒糧”，做節糧愛糧的傳播者、實踐者和示範者。
我的演講完畢，謝謝大家!
行動演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
“今天你光碟了嗎!”怎么樣，是不是很熟悉呀!對，這是光碟行動! 什麼叫光碟呢?所謂光碟，就是吃“光”你“盤”子裡的食物。這聽起來十分簡單，有人會問：“不就是吃光碟子裡的食物嗎，這有什麼難的。”但是，在這個時代里，人們浪費已成為一種習慣。想讓人們不浪費，其實要看每個人。
有一句詩說的好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒糧食都來之不易，只有吃光碟里的食物，才對得起辛勤耕作的農民。拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向浪費說不，爭做節約達人，向舌尖上的浪費說不!”瞧，這句話說得多對。
外出就餐時，你有沒有剩過飯菜或打包?相信絕大部分人都會對類似的問題不屑一顧，因為在他們看來，打包是種丟臉的行為，這早已是遠離飢餓與食不果腹的年代，已不必再去對所謂的剩菜剩飯斤斤計較。
而正在發起的“光碟行動”，顯然是在試圖提醒與告誡我們：飢餓感距離我們仍並不遙遠，要知道，中國人每年在餐桌上浪費的的食物，是有些國家一兩年的口糧啊。
“有一種節約叫光碟，有一種公益叫光碟，有一種習慣叫光碟!大家一起來光碟吧! 文明用餐光碟行動演講稿不知道可供多少山區裡的孩子吃上多久。雖然人們生活富裕了，但有些偏遠山區裡的家庭還要面臨著資源短缺，飢餓的`問題。如果我們能為這些人做一些力所能及的事，為什麼又要逃避呢？我們把這些浪費的食物給節約下來，那么那些山區裡的人就不會被餓死了。何不救救那些人呢？
珍惜糧食就是珍惜自己或別人的勞動成果，我們怎么能忍心踐踏一個人的成果。讓我們共同來節約糧食，來幫助世界各地需要的人。讓世界各處都能留下每個人幸福的笑臉。共創和諧家園，減少因飢餓而帶來的傷害。讓我們一起加油吧！
行動演講稿 篇10
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是初一班的，我國旗下講話的題目是“學會感恩，用行動感恩。”
同學們有時候可能有這樣的疑惑：世界上這么多人，我們應該感恩誰呢？其實我覺得，感恩不該是針對某一個人或事，而是應該用實際行動從細節做起，從身邊做起，應該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
一、感恩父母
感恩父母的理由實在太多太多，我們無時無刻不在感受著父母的愛，而在我們人生的旅途中，父母卻一直在扮演付出者的角色，他們不求任何回報，我們應該怎么感謝他們呢？其實，感恩的方式有很多種，比如，在父母回家時給他們泡一杯熱茶；比如，在她們休息時給他們揉揉肩；比如在睡覺前對他們說聲“晚安”，晨起對他們說聲“早晨好”；比如在吃飯時主動給她們盛飯，等等，都會使他們欣慰。
二、感恩老師和校領導
是老師教我們知識與道理，見我們成長與進步。在教師節，你送老師一張賀卡、一隻鮮花、一句祝福老師都會很高興。不論任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了，老師總會私下找到我們，和我們談心，分析錯誤的原因。有一次我的飯卡折了，班主任老師毫不猶豫的把自己的飯卡借給你。老師們從各方面無私的培育著我們。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理，告訴我們不可以撒謊，要誠實守信。我們的校長們也很平易近人，楊校長總是去食堂調查飯菜是否可口？舒校長也總是親臨圍棋課和我們對弈、為我們講解。舒校還經常去學生宿舍，收集住宿生對住宿情況的意見。我們努力成為德智體美全面發展的好學生才是對老師和校領導最好的感恩。
三、感恩學校里的全體員工
在學校里，有很多人在默默的奉獻著。保潔阿姨，他們天沒亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場，有時下雪了，保潔阿姨就得起得更早給我們鏟雪。記得前不久剛下了一場大雪，早晨起來我發現有許多人在操場上走來走去，當時我還以為是有些同學來得早在打雪仗呢！但走近一看原來是保潔阿姨在鏟雪，雪下得很大，保潔阿姨鏟的很費勁，在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。後勤的叔叔阿姨也一直在默默無聞的貢獻著自己的力量，班中的黑板擦壞了，後勤的叔叔阿姨送來了一個新的，並告訴我們要愛護公物；班裡的粉筆沒了，後勤的叔叔阿姨又拿來一盒。是他們在給我們做後部密緻周到的工作。我們應該感謝食堂的叔叔阿姨，他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜，做完後卻要最後吃剩下的菜，但他們沒有報苦嘆累，卻想方設法的做出讓同學們滿意的飯，可口的菜。我想保全叔叔就更不用說了，是他們一直在為我們站崗，把守著學校的大門，為我們的安全做出一份不可磨滅的貢獻。我們平常遵守學生守則，尊敬他們，就是對他們的最好感恩。
四、感恩同學
我們應該感謝和你親如兄弟姐妹的同學。是同學間產生了競爭，使你明白：學習很重要；是同學間的親密無間，使你明白：友誼天長地久；是同學間的互幫互助，使你明白：要樂於助人。真的，是同學在你有困難時幫助你，指導你。記得有一次心理課，老師讓同學們兩人一組，進行一個“啞巴和盲人”的遊戲：從班裡走到國旗桿下，兩人各當一次啞巴和盲人，啞巴攙扶盲人走出教室到達國旗桿下，交換，啞巴再攙扶盲人從國旗桿下走到教室。全過程讓我們知道了團結協作、相信隊友。要不是因為當時有同學的幫助，估計大家都會磕得鼻青臉腫。同學之間友愛、互助，就是對他們的最好感恩。
同學們，讓我們行動起來吧！用我們那顆炙熱的心去感恩；用我們的實際行動去感恩。
謝謝大家！
行動演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起，並得到社會各界的熱烈回響。
為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，引導全市中小學生養成健康文明、綠色低碳的生活習慣，在全社會倡樹文明消費、綠色消費、低碳消費的儉約之風，市教育局、市少工委聯合會向全市中小學生、青少年朋友發出倡議：
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。全市中小學生、青少年朋友要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變為行動，將行動化為習慣。在校就餐時，根據自己食量確定飯菜數量，做到適度適量，吃飽為好。
在家用餐時，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜。外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，儘量打包。逢年過節，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費，不暴飲暴食。
全市中小學生、青少年朋友不但要爭當勤儉節約的行動表率，更要做“光碟行動”的宣傳使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己的家庭做起，發動和監督自己的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、親朋好友都參加到“光碟行動”中來，都來做一名“節約達人”。從學校到家庭再到社會，通過小手牽大手，使同學們的節約習慣能延伸到校園外，讓更多家長向浪費說不。
同學們，青少年朋友們，我們都是社會的小主人,讓我們從現在做起,從生活習慣開始,爭做節儉生活的踐行者、推廣者、監督者,共同為建設文明、和諧、低碳、綠色、環保的社會環境做出自己應有的貢獻!
行動演講稿 篇12
同志、同學們：
今天，我們在這裡隆重舉行“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動啟動儀式，主要目的就是進一步動員和組織青少年學生，大力弘揚文明新風，積極踐行公民道德規範，徹底告別不文明行為，積極倡導社會新風，提升文明素質，共建美好家園，為某縣經濟社會健康和諧發展，營造良好環境。
陽春三月，是全國學雷鋒活動月，雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神，全縣開展“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與，凝心聚力，以“學雷鋒，見行動”活動為契機，積極參與省級衛生城市創建活動，把文明送進千家萬戶，共建文明和諧的城市家園。
學雷鋒、見行動，就是要牢固樹立“主人翁”思想，從我做起，從小事做起，從現在做起，明是非，知榮辱，自覺抵制惡行陋習，跟時代同進，與文明同行。
學雷鋒、見行動，就是要大力倡導文明禮貌之風，做到衛生整潔，儀表文明，談吐禮貌，語言文明，遵守禮儀，行為文明;助人為樂，尊老愛幼，見義勇為，團結互助，互利互惠，與人為善，鄰里和睦，扶貧濟困，助殘扶弱。
學雷鋒、見行動，就是要大力倡導保護環境和公物之風，愛護花草樹木，愛護公共綠地，尊重環衛工人的勞動;愛護公物，愛護公共建築、基礎設施，文明使用公用電話和公民健身器材，勇於同破壞環境的行為作鬥爭。
學雷鋒、見行動，就是要大力倡導遵守秩序之風，遵守道路交通規則，遵守社會基本道德準則，實現社會和諧;爭當文明市民，養成文明行為，塑造文明新風，用我們每個人的實際行動，積極推進省級衛生城市建設。
同志們、同學們，某縣是我們的共同家園，需要我們精心呵護;創建省級衛生城市是我們的共同責任，需要我們齊心協力。讓我們積極投身到創建省級衛生城市的行動中去，向陋習宣戰，與文明同行，為某縣添彩!我相信，有廣大幹部民眾積極參與，有全體同學的共同努力，省級衛生城市創建工作一定能夠結出豐碩的果實，某縣的明天一定會更加美好!
最後，預祝全縣“學雷鋒、見行動、我為創衛做貢獻”活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
行動演講稿 篇13
親愛的同學們：
大家早上好！
有一種節約叫光碟，有一種公益叫光碟，有一種習慣叫光碟！今天我國旗下的題目是《光碟行動》。為什麼要講光碟行動，因為的食用油的80%以上都依賴進口原料加工。據上資料，僅去年一年的進口黃豆就多達6000萬噸，按13億人計算，折合到每個人頭上是一年將近100斤，這是多么大的數字啊。這裡還不說它是轉基因，對我們的身體有多大的傷害，（轉基因的傷害要二十年後才一般人才可能看得出來）還能夠整治嗎？做做樣子安撫老百姓可以，認真可不行。只要認真，市場立馬蕭條，立馬大亂，立馬要餓死人，大規模的餓死人。為什麼？很簡單，只要認真，市場將會無物可供，到哪裡去找那么多的、天然健康無害的食物？
為什麼，先看種子問題。現在農民手中已經很少有可以自然留種的種子了。以前種子都是在各家各戶的農民手中，農民年年留種，這家沒有那家有，是安全的。現在不是了，都是年年去種子公司購買，種子公司購買的種子只能夠種一季，是不能夠留種的，否則長出來的是草。種子公司的種子會出問題嗎？只有天知道。據統計有一半以上的種子公司被美國資本家控制，還有多少種子公司幕後被美國特工控制，不得而知！農民手裡幾乎沒有可做種子的糧食！
那么國家糧庫里還有多少糧？我不知道，我不是統計局的。但我知道，這么多年來我們年年吃的都是新糧，我也知道就是農民家裡也不留儲備糧了。因此合理的估計是，糧食的'生產周期是一年，我們的糧庫裡面，糧食也就最多是一年左右。也就是說，我們的糧食儲備，根本不具備對抗風險的能力。所以人已經很難吃到真正的非轉基因食品，未來注定會有很多疾病等待著我們，人餓肚子已經很難避免，如果我們僅僅把希望寄托在政府，自己不積累福報，不節約福報，要么餓死，要么被毒死！有沒有第三條路？有，那就是老實聽話，先來參加光碟行動，為了我們的未來少生疾病，少餓肚子，為了父母，為了社會，為了未來，恭請大家一起來參加光碟行動！
所謂光碟，就是吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。到人走盤光，做到珍惜糧食，拒絕浪費！
行動演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是四（2）班的鄭圳。今天我站在國旗下演講的題目是《創建文明城市，從我做起》。
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了乾涸的心靈。
從柏拉圖的“理想國”、莫爾的“烏托邦”到康帕內拉的“太陽城”、歐文的“新和諧公社”，無一不反映了人類對“和諧社會”的不懈追求，生活在這個被和諧之光籠罩下的社會，我們是幸福的。當然，作為文明城市的建設者和繼承人，我們任重而道遠。
講文明、懂禮貌是我們從幼稚園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助後，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
到目前為止，我們銀川市又開始了新一輪創建全國文明城市的工作，我們的校園廣播已經播出了創城的倡議書，作為一名小學生，我們的一言一行代表的不僅是興慶區第九國小，而是代表銀川人民的文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生，需要大家有明確的目標，再次提議大家做到：
用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說髒話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的同學，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園，管住我們的腳，不橫衝直撞。
同學們，在新的時代，做文明之人，這也是我們大家永遠的呼喚，同時也是一生的追求！讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們美麗的銀川處處開滿文明之花！使我們第九國小更加文民絢爛！
謝謝大家！
行動演講稿 篇15
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。”厲行節約反對浪費自古以來就是中華民族的優良傳統，也是當代大學生所必備的一種素質，一種美德，一種生活態度。
但是經過實地觀察，我們發現我院各食堂都有不同程度的剩飯剩菜出現，不僅造成了很大浪費，也影響了學院形象。鑒於此，為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，學院向全校師生髮出倡議：
1、注意文明就餐，倡導健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施，保持環境衛生，主動回收餐具;飲食注重營養分配，合理選擇。
2、按需選餐，按量購買。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，珍惜糧食，不剩菜，不剩飯，做“光碟一族”，努力厲行節儉，堅決杜絕浪費。
3、堅持身先示範，積極倡導新風。在自身厲行節約的同時，也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校範圍內營造勤儉節約的良好氛圍。
希望全院師生員工積極支持和回響“光碟行動”，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光碟一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境做出自己的貢獻!
行動演講稿 篇16
如果這個社會裡，人人都充滿著愛，並且願意將這份愛贈與他人，我相信這個社會必須會比我們想像中更加的完美。隨著我們文化生活的崛起，不管是學校還是社會，志願活動，公益活動越來越多了。
這不僅僅能夠豐富這個社會的多元，也能夠讓我們生存於一個更加溫暖且值得期待的環境之中。所以此次志願者活動，我作為xx大學的青年志願者，我感到十分的榮幸，我也很感激這次活動，讓我體會到了關於生活、社會的最真實的感受。在此我想談一談此次志願者活動的一些心得體會。
在我的朋友圈裡，有很多善良的人，可是能夠將善良付出行動的卻很少。大家往往嘴上說我想幫忙他們，可是真正到了那一刻，就很少會有人站出來。當然這其中或許有很多的原因，有社會的，有個人的。但不管怎樣說，對於志願這件事情來說，我認為勇敢和實踐最為重要。一件事情我們只去想，並不會帶來什麼改變，我們往往僅有去做了，才能讓這件事情，這個環境，這個社會發生一些改變。我們人都是渺小的，可是當我們匯聚在一齊，共同去做一件事情的時候，我們就會為他人帶來更大的影響，也為我們的生活供給一些好方面的改變。
這次志願活動，是進山區給孩子們上課、發禮物，和他們一齊聊聊天，了解情景。也許很多人都不明白，此刻發展迅速的社會中，仍然存在著一些偏僻山區，這些山區的生活條件普遍低下，很多孩子都是留守兒童，家裡僅有年邁的爺爺奶奶，父母長期在外務工。
甚至是年底，他們也可能不會回來。這樣的情景，對於孩子們來說，對他們的成長來說，都是一件不利的事情。所以此次我們進入山區，和這些孩子們在一齊，讓我感受很多，我很心酸，但我同時也期望自我能夠在今後更努力一些，能夠有更大的本事去幫忙更多的人。
以後不僅僅要做志願活動，還要做大型公益，讓那些身處困境的人，都能夠得到來自社會，來自他人的溫暖。這是我此次志願活動心裡最強烈的願望。與此同時，我也呼籲這個社會，期望能夠為這些生活並不富裕，甚至說是較為貧窮的人一些幫忙。我們付出一點，對於他們來說意義就不一樣了。
以前我總問自我為什麼要讀大學，為什麼讀大學之後再要考研，為什麼要找一份好的工作，為什麼人要繼續往前走。經歷了很多事情，參與了很多志願活動之後，我明白了，一個人，沒有目的，便沒有追求，沒有願望，就沒有結果。我們走的路，是我們心裡的路，我們看到的風景越多，將來的可能性也就越多了。為了心裡那一份悸動，也為了自我想要改變的事情，我會繼續努力學習，為祖國，為社會，為他人帶來幫忙，帶來期望。
行動演講稿 篇17
尊敬的各位評審：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩的行動。
我覺得，擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的，而且行動更為重要，也更難做到。
從我們呱呱墜地，到現在長大成人，我們需要感謝成長道路上出現的每一個人。遺憾的是，我們已經不能為他們每一個人付諸感恩的行動。或許從身邊做起，從現在做起，還來得及。
生活在21世紀，像我們這樣的年紀，大多在家有著父母長輩的關愛。不知從何起，我們竟然將這份感情當做是理所應當，在“施與受”之間，沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此？應該也不是，人心都是向善的，或許是習慣了，習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。
抑或有人說：其實我們心中也是很感動啊，只是愛你在心口難開。但是，這份愛，不說出來，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺？不要怕說出來覺得難為情，否則你埋在心底的愛，最後卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊，父母也不需要我們為他們做出太多，因為他們為我們付出時是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候，即便是隻言片語；哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣；哪怕只是幫他們捶一次背，也會讓他們感到溫暖。“羊羔跪乳”，“烏鴉反哺”。我們是受者，養育之恩，無以為報。
再比如我們每個人都有的師長朋友，是他們對我們的教誨於幫助，才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么？對待老師，或許我們在以前沒意識到需要回報他們，還給他們製造了很多的麻煩。那現在，我們去回報他們也來得及，不一定要等到節日，平常有空時對老師拜訪，簡短的問候，貼心的禮物；不需要多么貴重，那么老師也會為擁有我們這樣的學生而感到欣慰；對待朋友，我們彼此親密無間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行，才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平台，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實現人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量，在讓公司價值的提升中，也是我們自身價值的提升。
當我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個簡單的微笑。每個人這樣，那他們會覺的自己的工作更有意義；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建築工人，一句發自內心真誠的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的；當我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請給予施捨，對我們來說沒多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
要有感恩的行，以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解，一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。
感恩，不是說的，而是做的，孩子們，心懷感恩，付諸行動，相信你們都是最棒的！
我的演講完畢，謝謝大家！
行動演講稿 篇18
尊敬的老師，同學們：
大家上午好!
春天把我們帶入了三月，雖然仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處溫情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。 向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什麼事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰，大大小小的活動他一直講原則，這裡的原則就是紀律，違犯規定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心裡唯獨沒有想到的就是他自己，這就是捨己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天，在20xx年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全體同學，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望同學們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!實現我們偉大的中國夢!
行動演講稿 篇19
中華民族是一個有著五千年歷史的文明古國，也是一個享譽世界的國家。進入社會主義後，在迅速發展的同時，雖然人民的生活水平提高了，但自然的改變、環境的污染日益卻日益嚴重，不容樂觀。這更危害了人民的身體健康。這就是人類在創造自己所需的時候，所給生存環境帶來的負面影響。如今，我們都已經是大學生了，在自身的問題上更應該重視文明的體現。我們講文明，主要包括個人的言行、舉止和思想表現。語言的美是心靈善良的體現。它不等於一個人說話吐露出好聽的言辭，使人虛榮，驕傲的話語。心靈的善良重在助人為樂，使失去生活信心的人變的對生活充滿激情；使思想敗壞的人變得思想超前。語言的美是純樸的、簡潔的，對人有利的，從而不需華麗、高尚的言辭來修飾。
行為的舉止也是內心思想的表現。有些人不道德、損人利己的想法，他會用一些好的行動來蒙蔽別人，從而為了達到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫為”總會露出自己行動的破綻，露出他做這件事內心真實的目的本質。這種不文明的行為，在政治上野心是非常大的。真正有利於別人的行為，別人會看在眼裡、記在心裡敬佩你的，可做些不文明的行為，即使你付出再大，做得再好，別人也只會看在眼裡，在心底責備你的。擺在每個人面前的都是現實，只有實事求是、順從自然，才是文明行為的體現。
現今，也是一個文化的時代。懂得文化，才能走進社會的發展中，才能更好地促進人與人之間、國家與國家之間文化的交流學習和發展。適應世界的發展，每個國家的文化是一個重要的標誌、重要的體現。如果學些不良的文化，不僅會損害自己，也會損害到別人，給自己、給別人帶來些不必要的傷害。中華民族的文化淵源流長，要永久的，發展我國的文化傳統，也需要我們的繼承和發揚。
社會的發展是文明的，如果你沒有做到文明，那你有可能不適應社會的發展，而是逆著社會的發展而行。那你就有可能被社會給淘汰、無法生存。所以，我們要學問們，做文明的大學生。讓我們告別不文明的語言，告別不文明的行為，告別不文明的文化，能夠走進社會發展文明的前列，享受著春風般的溫情。我們生存在文明的時代中，就讓文明的氣息遍地開花吧！
如今的大學校園裡，是我們生活的地方。班級是我們學習的地方，要達到好的學習效果，班級要有一個良好的學習氛圍，塑造一個良好的學習環境。要做到這一點班級的衛生是主要的。只有乾淨的空間，才能讓人靜下心來去呼吸周圍清淨的空氣，才能使人靜下心來在教室內專心的思考、學習。如果教室內是亂糟的環境，地上到處是垃圾。可想而知，誰能夠靜下心來去學習、思考呢？
校園的環境也能夠直接反映大學生的思想道德、文化修養如何，也能夠影響同學們的學習生活。好的學習環境，會給我們帶來有利的`學習空間，也會促進我們去自覺的創造一切學習的樂趣。
所以，校園內、班級里，衛生搞的好壞會決定著一切學習的結果。假設，我們校園裡的每一個人向地面上扔一張紙，那就會有一萬多張紙。撿起一張需要一秒鐘，那就要花費清潔工三個多小時來清潔掉地面上的所有紙張，更何況每人每天向地面上扔的又不止一張呢？這些不必要的事情，如果我們隨手把它扔到垃圾桶里，那么清潔工的心情會如何？換個角度為自己想想，如果誰能夠為自己節省那么多時間，而去放鬆自己的心情，我們有會感覺到怎樣？當自己快樂的同時，也不要忘了讓別人快樂。同樣的道理，當你明知道人有弱點卻不加以防範而吃虧、煩惱的時候，除了怨那個人外，我們也應該檢討一下自己。同學們！請不要做一些沒有必要的事情。
校園是我們生活的家園。校園裡的花草樹木都是有生命，只有我們用心去呵護，關心它的成長，它才能活的更加快樂、生機盎然。只有我們用心去創造校園的發展，校園才能如願依償，如同草木般迅速發展、快樂的成長著。遵守校園裡的規章制度是我們每一個大學生的責任，愛護好校園裡的花草樹木是我們每一個大學生的義務。待到花兒開遍校園裡的每一個角落，樹木長得都茂密如林時，校園裡的風采就會展現九州大地。
同學們，讓我們從現在開始，從身邊的每一件小事做起。為了校園裡的發展明天更加美好，也為了我們將來如願依償，就讓我們管好自己的嘴，不隨地吐痰；管好自己的手，不亂丟垃圾；管好自己的腳，不踐踏草木。
做一個合格文明的大學生吧！
行動演講稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是《光碟行動，從我做起》。
成於勤儉，敗於奢侈，這是我們的古賢很早就提出來的醒世箴言。有關數據顯示，飢餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命；我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據：中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民，節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我的行動，也是我的習慣！
隨著社會各界對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光碟行動”正在全國興起，並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈回響。為此，今天，我們號召全體同學積極參加到“光碟行動”中來。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不能忘記勤儉節約的傳統美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，反對浪費。
我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗裡的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。
我們倡議，以“光碟”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，剩菜剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
我們倡議，同學們既要做“光碟行動”的實踐者，也要做“光碟行動”的推動者。讓更多的人了解“光碟行動”，參與“光碟行動”，用省下來的錢多做好事，多做公益。提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現象。做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恆念物力維艱。
“光碟行動”體現的是新時代青少年的品質和責任。我們都是社會的主人，每個人都要從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起；爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境做出應有的貢獻！
同學們，勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少！加入光碟族，一起對“浪費”說不！節約糧食，光碟行動！從我做起，從今天開始，你，準備好了嗎？
謝謝大家！
行動演講稿 篇21
“大樹紮根於沃土，高樓立足於基石”。以為民務實清廉為主要內容的黨的民眾路線教育實踐活動正在全黨上下如火如荼地開展。和李“看似樸實無華，卻蘊含深意”的講話，讓人聽了舒服、振奮——“中國夢，是人民的夢”、“人人都有出彩的機會”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”、“心往一處想，勁往一處使”……人們不但記住了這些悅耳的親切話語，還傳為美談。
重溫黨和人民共同走過的光輝歷程，是一部部黨團結帶領全國各族人民披荊斬浪、艱苦卓絕的奮鬥歷史。我們黨從小到大，從弱到強，從一個勝利走向一個新的勝利，最根本的就在於我們黨始終堅持並踐行“一切為了民眾，一切依靠民眾，從民眾中來，到民眾中去”的民眾路線。
本人有幸作為街道黨的民眾路線教育實踐活動領導小組辦公室成員和督導小組成員，全程參與活動，深深體會到高新區黨工委、街道黨工委對這一活動的高度重視以及街道上下積極參與的高漲熱情。街道在高新區黨工委的領導下，扎紮實實地完成了一系列規定動作，如舉辦專題學習輔導會、開展三問三觀學習討論會、開展四風意見徵集、開展聯心走訪等等。在規定動作之外，街道還結合自身實際，探索出頗具街道特色的新舉措，那就是“走進民眾內心、觸摸民情冷暖”的民情日誌工作制度。民情日誌是這次街道民眾路線的生動寫照。一本小小的日誌本記錄下了民眾的點滴冷暖，連線起了幹群關係的感情紐帶。民情日誌里的真人真事接地氣、觸人心。在收上來的民情日誌里，有這樣幾篇給我留下深刻印象，在這裡我與大家一起分享，標題是：最無奈的決定-----其中這樣寫道，今天老廟社區一村民來找我，要求給他預留一間漲浦小區的店面房，用來開設棋牌室，因為他的兒子7月份將強制戒毒期滿，從奉化戒毒所回寧波老家。當這位父親滿含眼淚，訴說兒子的不爭氣和自己的實屬無奈時，我除了同情還作了委婉的拒絕。因為考慮到他的特殊身份，再者經營特殊行業，有可能變成特殊人群的聚集地，所以我建議他尋找更適合兒子的崗位，臨走時，還給他提了一些建議，並留下自己的電話號碼。這位父親很諒解，但是離開的背影，很滄桑。日誌的最後是這樣寫的：有些人，有很多困難和痛苦，但是，我們應該採取更合理的方式，予以理智的幫助。所以，我想民情日誌，是拿捏工作的平衡器。還有一篇是這樣的，最溫馨的請求----裡面講的是在走訪居民期間，有居民真誠邀請她做他兒子的紅娘。日誌的最後這樣寫道：因為被人信任，才被人需求。所以，民情日誌，是人與人的粘合劑。其實像這樣的民情日誌在我們街道還有很多。
街道幹部通過帶著問題走訪，帶著感情溝通，帶著辦法上門，把老百姓反映的意見和問題一一記錄在民情日誌里，讓自己成為流動的橋樑與紐帶。在刺耳話中找問題，在牢騷話中找差距，把民眾請進來，讓自己走進去，查找民眾最關心最突出的問題。在這次徵求意見中，街道共徵集到意見建議56條，主要集中在配套建設離民眾的需求還有差距，比如說，商業配套的問題，出行的問題，菜市場的問題，幼稚園、學校的問題等等。
要做好這些工作一定要讓民眾來參與、讓民眾來評判、讓民眾唱主角;一定要把民情日誌工作法再深入下去，再堅持下去;一定要繼續轉變作風，求真務實、把細節做好，把小事做實，因小見大，從“小問題”出發解決普遍性問題，“壘土成高台”，不斷取得民眾看得見、摸得著的實效。
各位領導，評審，民眾路線教育實踐活動是有時限的，但密切聯繫民眾是無限的，我想我作為一名年輕的基層黨員，必將跟其他年輕黨員一樣，以更高的要求、更飽滿的熱情、更務實的態度努力踐行民眾路線。“求木之長，必固其根;欲流之遠，必浚其源”，只要我們堅持民眾路線、凝聚黨心民心，就一定能譜寫出高新區事業發展的新篇章。
行動演講稿 篇22
親愛的同學們：
大家早上好!今天我的題目是《珍惜糧食光碟行動》。
秋風在我們身邊蕩漾，今天我們又迎來了新一周的學習和生活。讓輕鬆愉快的學習伴隨我們成材，讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長。
建國66年來人民生活水平大大提高，物質應有盡有。有的`同學甚至可能會有這樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節約嗎?的確，節約一粒米沒有什麼實際意義，但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。請各位同學想一想，在餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候，你是否感到可惜，感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
同學們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎，你們知道嗎，在發展家，每5個人中就有1個長期營養不良，有20%的發展家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此節約糧食值得我們同學們深思。
“一粥一飯當思來之不易”，周恩來總理一貫反對鋪張浪費。他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴裡。我們應該向周總理學習。
同學們，珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風，光碟行動，從現在做起，從我做起，為建設文明和諧校園作出應有貢獻。
行動演講稿 篇23
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《珍惜糧食光碟行動》。
秋風在我們身邊蕩漾，今天我們又迎來了新一周的學習和生活。讓輕鬆愉快的學習伴隨我們成材，讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長。
建國66年來人民生活水平大大提高，物質應有盡有。有的同學甚至可能會有這樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節約嗎?的確，節約一粒米沒有什麼實際意義，但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。請各位同學想一想，在餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候，你是否感到可惜，感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
同學們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎，你們知道嗎，在開發中國家，每5個人中就有1個長期營養不良，有20%的開發中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此節約糧食值得我們同學們深思。
“一粥一飯當思來之不易”，周恩來總理一貫反對鋪張浪費。他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴裡。我們應該向周總理學習。
同學們，珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風，光碟行動，從現在做起，從我做起，為建設文明和諧校園作出應有貢獻。
行動演講稿 篇24
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！有一條魚放棄大海的廣闊與自由，選擇逆流而上。它越過淺灘，躲過魚網，擠過石罅，歷經重重困難，終於到達了心目中的目的地——高原冰川。然而，還沒等它來得及歡呼，便在瞬間被凍成“冰魚”。就這樣，一條微不足道卻勇氣可嘉的魚，為理想獻出了生命。
這使我陷入了沉思。為了一個近乎不可能的夢想去奮鬥，乃至獻上自己的生命，值得嗎？然而，但丁的話提醒了我：“走自己的路，讓別人去說吧！”我恍然大悟。人生短短數十載，能堅定自己的方向並為之奮鬥，不失為一樁幸事。秉持自己的夢想，哪怕付出多大的代價乃至生命，也不枉來這世上走一遭。
然而，甘願像那條勇敢的魚那樣為夢想奮鬥終身的人又有多少呢？放眼當今社會，有多少人在夢想面前信誓旦旦，作胸有成竹之態，而遇到一點點困難便畏首畏尾，掻首踟躇？有多少人淺嘗輒止，雷聲大雨點小，而真到需要較真時卻美其名曰“吾不求甚解！”更有甚者，多少人在夢想面前首鼠兩端，瞻前顧後，渾然不覺自己在消逝夢想時，也在消逝生命。
這些人在那條魚面前，顯然體型與尊嚴不成正比。魚雖小卻明志，人雖大而無知。在魚的眼裡，只要認定了方向，便不管前方是沙灘網口，還是山澗石罅，只要能到達高原冰川，便雖死無憾。物猶如此，人何以堪？
有人說，堅持自己的方向並為之奮鬥，即使沒有實現夢想，也必能從中獲得意料之處的戰利品。話雖如此，但堅定方向並非一件易事。能有多少人像李時珍一樣用27年的心血來完成一本《本草綱目》？能有多少有能和勾踐一樣臥薪嘗膽，為復國大業甘為階下囚？在現代這個充滿功利的社會，能撥開世俗迷霧，在心靈深處偏安一隅的人，太少太少。比爾·蓋茨說：“人生就像一場火災，你能做的就是盡力從中搶救更多的東西。”
其實，人生豈止是一場火災？飢餓、疾病、自然災害充斥這個社會，能泰然處之並堅守方向的人不多。但是在中國，就有這樣一位與飢餓作戰仍堅持奮鬥的人。在他的眼裡，飢餓並不可怕。他的目的地不是高原冰川，不是險灘戈壁，而是幾畝綠油油的雜交水稻試驗田。他用水稻和飢餓作戰，他心懷天下，為自己的目標，他義無反顧。不要名利，袁隆平所喜的是“笑看稻菽三重浪”。
我們不缺乏高談闊論的議論家，我們缺乏的是腳踏實地的實幹家。想想也是，就像那條魚，為夢想奮鬥終身，也不失為一件樂事。
行動演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學：
“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛，走遍千山和萬水，一路走來不能回”，驀然回首我們已走過了高一，跨入了高二，踏上了新的征程，繼續追尋我們的夢想!
“在我心中，有一個夢”，這個夢就是我們在座的莘莘學子都能走進夢寐以求的大學殿堂。生活若剝去理想、幻想，那生命便只是一堆空架子。夢想是令人神往的，夢想是使人陶醉的，但畢竟只是夢想，要想夢想成真，我們必須回到現實來，腳踏實地、認認真真地搞好每天的學習生活，為此，我想與同學們談幾個問題：
1、要把夢想變為目標。同學們有明確的目標嗎?你們說夢想就是目標嗎?不是的。夢想只是一種憧憬，一種願景，是很模糊的。而目標是很具體的明確的。假如你只是說想考大學那就不是明確的目標，你應該具體地確定要考那一所大學，目標越清晰、越堅定越能發揮目標的引領的作用。之後，珍視你經過深思熟慮後確定的目標，把你的目標放在課桌上，掛在床頭，深深地印到腦海里。有沒有目標是大不一樣的。美國著名的成人教育專家卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進行過一次關於人生目標的調查。他發現，只是有的人能夠確定目標，並知道怎樣把目標落實，而另外的人要么根本沒有目標，要么目標不確定，要么不知道如何去實現目標。十年之後，他對上述對象再一次調查，調查結果令人吃驚：調查樣本的總量找不到了，但人還在。屬於原來那範圍內的人除了年齡增長以外，在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大起色，還是那么普通和平庸，而原來與眾不同的人，卻在各自的領域取得了相當的成功。同學們，請記住：“成功等於目標，其他都是這句話的註解”“新生活是從選定方向開始的”，能把美好的夢想變為清晰具體目標，我們才是真正向成功邁出第一步。同學們問一問自己：你的目標確定了嗎?你是否在庸庸碌碌，無所作為，虛度光陰?你是否正陷於兒女情長不可自拔，你是否覺得時間還很長，而漫不經心?“人生短短几個秋，醉生夢死憑何求?男兒當立雄心志，敢向蟾宮折桂枝。”
2、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。同學們，如果你對自己缺乏信心，請記住：所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道的;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。樂觀者在災禍中看到機會，悲觀者在機會中看到災禍。有信心者，他們的字典里沒有“不可能”。假如你對自己沒有信心，請你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯”“我一定行”。
3、態度決定一切。積極的人，像太陽，照到哪裡哪裡亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。態度決定我們的生活，有什麼樣的態度，就有什麼樣的生活，就會有什麼樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態度來對待自己的學習、生活，那么，我們的生活將充滿陽光。
4、科學地管理你的時間。養成按計畫(目標)學習的好習慣。每天來到教室，第一件要做的事不是看書，而應該是好好計畫一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來，排個序，定個時間。然後一一的按計畫進行學習，每完成一項學習任務，就打個勾。當你學了一天躺在床上的時候，你會感覺到雖然很辛苦，但是你內心會很踏實，你會睡得更加安穩，你會覺得學習原來是這樣的痛快。堅持做到日清月結。不要輕易原諒自己，不要為自己找藉口。要堅持不懈，久而久之，習慣成自然，一種勤奮好學的習慣便水到渠成。養成快速的節奏感。走快小半步，學習效率會提高一大步。平時，你們看某些學習好的同學，做什麼事都乾脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。充分利用零碎時間。可以背幾個單詞，可以看一首古詩，可以看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了，那么天長日久，也會多了。學習好的同學在這方面會很注意。
5、向第一名學習。第一名總有他的理由和原因。看一看第一名是如何學習的，時間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名，如果你能像第一名一樣去拼搏，你也能成為第一名。
同學們，行動是實現目標的唯一途徑。因為成功始於“心動”而成於“行動”。讓我們攜手共進，希望同學們腳踏實地，惜時如金，埋頭苦學，勇於拼搏，全身投入，用信心完善自我，用孝心回報父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家。
行動演講稿 篇26
親愛的老師，同學們：
大家好!
地球是我們人類的生存家園，可是這個家園卻正在被我們製造出來的廢氣、垃圾等破壞著。我們的生存環境逐漸被各種災難威脅：森林和草地大片大片的消失，取而代之的是滿眼的荒漠;酷暑嚴寒困擾著人類，越來越多的城市開始缺水，物種瀕臨滅絕，垃圾堆成了山，能源告缺，來自大氣、水、土地、生物的警告越來越密集的向我們襲來……
想一想以前的地球，曾經那么美麗而富饒，她象母親一樣，不斷地為人類提供賴以生存的各種資源。而現在，各國因環境保護不當而出現的颶風、暴雪、洪水等自然災害已比比皆是……給世界人民帶來無盡的痛苦和損失。聯繫近來發生在我國西南地區的嚴重乾旱，更是觸目驚心，“桂林的山水甲天下”，但現在的灕江大部分河床已經裸露出來，昔日的秀美早已不復存在;同樣，貴州的黃果樹瀑布也已縮水到往年同期的四分之一左右;由於乾旱缺水，雲南彌勒縣的一個鎮小麥玉米等農作物全部絕收，百姓將面臨斷糧危險;甚至，在雲南災區，一噸河水就已賣到50元。環境保護對我們來說並不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。環境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。我無法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源。但我可以節約每一張紙，我可以愛護花草樹木。我無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物，但我能做到不捕、不吃國家保護的所有動物。我無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我可以用無磷洗衣粉，可以儘可能地節約用水(生活用水重複使用：洗菜洗手的水積攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所)。我無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境，但我可以儘可能地少用或不用塑膠袋。……。我無法阻止破壞環境的事情太多，但我能做到保護環境的事也不少，我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫後代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行為。
歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼籲大家：保護環境已經到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨!讓我們共同攜手，從身邊的小事做起，從點滴做起，愛護我們的地球母親，拒絕污染，保護生態環境，讓土地從貧瘠變為富饒，讓地球美景重現，讓人類不再有苦難和傷痛!
保護環境，就是保護人類自身。只有共同關心，才能一起發展，才有美好的前景，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創綠色環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們齊心協力從我們身邊的小事做起，來保護我們美麗的家園!
我的演講完畢。
謝謝大家!
行動演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：創文明武安，建美好家園。詩人艾青有一句詩：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”之所以一開始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代和青春的氣息，讓我為之激動和振奮，面對這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在創建省級文明城市的過程中，作為一名小學生，我們該做些什麼呢？
曾經發生過這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時刻在鞭策著我的言行，那是去年夏天的一個傍晚，天氣悶熱，在廣場乘涼，路過垃圾箱的時候，隨手把手裡的空飲料瓶一扔，沒想到扔到了垃圾箱外邊，我當時沒在意，繼續往前走，“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾，不愛護環境衛生”——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空，在我耳旁驚響，我尷尬的轉過身，看到的是一雙天真無邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候，當孩子的母親一邊露出對孩子讚賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候，我的`臉紅了，我被孩子的行為深深的打動了，也為自己的行為感到深深的自責！孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍，卻都從來沒有認真去實踐的言論，那就是愛護環境衛生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點一滴做起，從自己做起，投身創城，才能美化我們的家園。我愛生我養我的這片土地，我愛我美麗的武安，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，創建省級文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創城的理念，用我們的行動去肩負創城的重任。
我相信：那時的武安一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美！我會很自豪的對別人介紹我們武安：武安是個好地方，有山有水有文化！我的演講完了，謝謝大家！找一找，我身邊不文明的行為。
文明禮儀是一個人、一個組織乃至一個國家和民族內在的文化素養的表現。崇尚禮儀，是中華民族的優良傳統，也是現代公民必備的基本素質和追求。上一學期在學校和各位班主任、科任教師的辛勤教育下，我們學生的文明禮儀、行為習慣在很大程度上有所改善。比如說，放學排路隊朗誦有序了、我們大家課前打掃衛生的校園更加整潔了，全校的學風更濃厚了，校園的不文明現象少了。然而，在日常生活學習中，一些不文明的現象和行為時有發生：不按時完成作業、課間快速奔跑、打鬧、不愛護公物、食堂打飯有插隊現象、亂扔亂放、放假乘校車大聲喧譁等。為杜絕種種不文明行為，培養學生良好的道德品質和文明行為習慣，學校決定組織全校同學開展“找一找，我身邊的不文明行為”一系列教育活動。現將有關事項通知如下：
1、每一至二學生寫一個你認為校園中最不文明的行為，交到班主任手中，然後上交學校，評出十大不文明行為，在電子屏播出；最後在班級完成“我要告別這些不文明行為”宣誓卡，每個學生要簽字。2、每個班設計2份以“做一個文明的小學生”為主題的手抄報，並出一期板報。本周完成。
手抄報交到學校製作展板展示並存檔。
3、進行不良行為大曝光活動，在學生中廣泛開展“告別陋習”大行動，學生會和少先隊隊員更要以身做責，將校園內不文明的行為要在學校廣播予以曝光。
4、召開主題班會。
活動要求各位班主任和科任老師積極宣傳，配合以上活動，強化日常管理，幫助學生規範行為舉止，養成文明的行為習慣，形成良好校風
行動演講稿 篇28
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在我國人口已超過13億，人均耕地面積1.2畝，是世界人均值1/4，目前耕地面積正以每年30多萬畝減少，在這個減少速度任然在不斷加快，亂占耕地。挖沙。土地質量下降荒漠化等種種現象在蠶食著地。
我們應該珍惜糧食，不要讓它流失，如果食物一旦沒有就不能在這美麗的世界存活下來，所以大家應該珍惜糧食愛護糧食有東西吃掉它不要讓它白白浪費掉如果大家都這樣的話豈不是都要餓死在這裡了嗎?
所以愛護它珍惜它，別看你現在過得這么好還不是農民伯伯啊，要不是農民伯伯們的辛苦勞動嗎?他們沒勞動我們怎么能過得這么幸福呢!
有人就是不珍惜那些糧食，比如：吃了飯後把剩飯給到了，還有要吃完了可還不把飯吃了，還把剩飯扔到地上去，太不珍惜糧食了，我們雖小但可以貼告示牌貼在不同的地方讓那些不愛惜糧食的人們警覺到浪費糧食是可恥的，不能在讓他們不珍惜糧食改為珍惜糧食，比如我把掉在桌子上的米飯都撿起來吃了。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大家一起珍惜糧食吧!
行動演講稿 篇29
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《珍惜糧食光碟行動》。
秋風在我們身邊蕩漾，今天我們又迎來了新一周的.學習和生活。讓輕鬆愉快的學習伴隨我們成材，讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長。
建國66年來人民生活水平大大提高，物質應有盡有。有的同學甚至可能會有這樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節約嗎?的確，節約一粒米沒有什麼實際意義，但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。請各位同學想一想，在餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候，你是否感到可惜，感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
同學們，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎，你們知道嗎，在開發中國家，每5個人中就有1個長期營養不良，有20%的開發中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命。因此節約糧食值得我們同學們深思。
“一粥一飯當思來之不易”，周恩來總理一貫反對鋪張浪費。他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴裡。我們應該向周總理學習。
同學們，珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風，光碟行動，從現在做起，從我做起，為建設文明和諧校園作出應有貢獻。
行動演講稿 篇30
20__年，是我市全國文明城市創建的決戰決勝之年。為鞏固文明城市創建成果，紮實開展創建攻堅行動，根據《市創建全國文明城市20__年實施方案》、《關於開展文明城市創建突出問題“9315”集中整治行動的通知》精神，現就我局20__年創建全國文明城市工作提出如下行動方案：
一、指導思想
認真學習貫徹黨的__大和十_屆_中全會精神，以科學發展觀為指導，踐行黨的民眾路線，牢牢把握“創文明城市、惠萬家百姓”的理念，切實體現文明城市創建民眾需求的工作導向，開展紮實有效的創建活動，解決創建工作中民眾反映強烈的突出問題，進一步打造城市良好形象，為力爭在20__年把我市創建成全國文明城市奠定基礎。
二、工作重點
根據市創建全國文明城市目標任務，圍繞城管職能，突出重點，深入開展“十大創建行動”，即：城市環境綜合整治“931”行動、市容秩序專項整治行動、環境衛生專項整治行動、戶外廣告專項整治行動、建築渣土專項整治行動、占道管理專項整治行動、違法建設專項整治行動、項目設施建設推進行動、文明素質提升行動、社區聯創共建行動，努力最佳化城市環境，著力提升城市品質，確保城管部門創建任務全面完成，努力在20__年全國文明城市檢查測評中不扣分、爭高分。
(一)開展城市環境綜合整治“931”行動。
充分發揮市、區整治辦的牽頭組織、督查考核作用，對照“931”行動標準，深入推進城市環境綜合整治工作。“九整治”即整治城郊結合部、城中村、棚戶區、老舊小區、背街小巷、城市河道、低洼易淹易澇片區、建設工地、農貿市場;“三規範”即規範占道經營、車輛停放、戶外廣告;“一提升”即提升城市管理長效化水平。通過深入開展“931”行動，切實解決民眾反映強烈的城市環境薄弱地段髒亂差問題，加快配套完善城市基礎設施，著力改善城市市容面貌，努力實現城市管理規範化、精細化、長效化，不斷提升城市人居環境質量。
(二)開展市容秩序專項整治行動。
落實市容環衛責任區制度，重點對坡子街商圈、主要商業大街、市區26條主次幹道、農貿市場周邊、公園、廣場、校園周邊、車站等公共場所、重要節點進行整治，實行錯時工作制，實施定人定崗定責管理，清除亂堆亂放、亂搭亂建，取締擅自擺攤設點、店外占道經營。規範攤點疏導區管理，因勢利導，下大力氣解決馬路市場和流動攤點占道經營問題。開展城市“牛皮癬”整治，清除各類非法小廣告、櫥窗亂張貼，消除視覺污染。規範人力客運三輪客車車容車貌，確保無違規亂張貼的小廣告及擅自改裝、安裝設定的附屬裝置;進一步規範人力客運三輪車停靠秩序，教育引導業主文明經營、安全行駛、遵守交通規則。加大城市立面環境整治力度，對主幹道、城市出入口、主要商業大街立面環境進行綜合整治，打造城市新形象。
(三)開展環境衛生專項整治行動。
按照文明城市創建標準，科學配置管理力量，合理安排工作班次，實現城區主次幹道全天候保潔，對發現的衛生死角和積存垃圾及時組織突擊清理，不斷提升作業質量和效率;著力提升河道保潔質量，對城區河道進行分類、分片、定人、定崗，實行精細管理;積極推進生活垃圾分類工作，逐步實現生活垃圾處置減量化;進一步完善環衛基礎設施，對垃圾箱、公廁、中轉站進行整修出新，保持完好清潔;完善垃圾收運體系，確保垃圾日產日清，所有垃圾收集後全部進入垃圾焚燒發電廠進行無害化處理。
(四)開展戶外廣告專項整治行動。
按照“規範化、減量化、景觀化”的戶外廣告整治原則，集中拆除一批不符合規劃、未經許可擅自設定的違法廣告，不斷淨化城市空間;根據省戶外廣告設定技術規範，分期分批推進店牌店招的整治，不斷提升市區店牌店招設定品位。在大型戶外廣告牌、電子顯示屏、樓宇電視、工地圍擋等部位刊播、製作“中國夢”、“講文明樹新風”、“未成年人思想道德建設”公益廣告，確保戶外公益廣告達20%以上比例，工地圍擋公益廣告達30%以上比例。進一步增加在主要商業大街設定“遵德守禮”提示牌的密度，每隔500米有一塊以上的提示牌。
(五)開展建築渣土專項整治行動。
按照省建築工地揚塵“百日整治、百日提升”行動要求，規範建築渣土處置，強化源頭防控，與市區建設施工單位和拆遷工地業主簽訂市容環衛責任書，落實管理責任，施工現場規範圍擋、設定硬質施工道路和出入口沖洗平台，渣土車輛實現運輸密閉化、監控數位化;充分利用建築渣土處置監管信息平台，加強“兩點一線”全程監管，加強對進出工地車輛沖洗的管控，堅持日查夜巡，對潑灑滴漏、帶泥行駛以及偷拉亂倒、超載超速等違法行為進行重點查處，保持城市道路常態整潔。
(六)開展占道管理專項整治行動。
聯合相關部門，規範郵政報刊亭、信息亭經營行為，查處超範圍經營;整頓亭容亭貌，清理亭身及周圍設施上的違規張貼;對擅自移位的亭棚按規劃位置、許可地點進行歸位;壓降臨時性占道宣傳、占道促銷許可，規範臨時性占道施工許可;協同相關部門對占用人行道、盲道的配電櫃、弱電箱等固定設施進行專項治理。
(七)開展違法建設專項整治行動。
充分發揮市、區防違辦的牽頭組織、督查考核作用，堅持“早發現、快處理、常通報、廣宣傳、嚴追究”的原則，始終對違法建設保持高壓態勢，把違法建設管理工作重心從被動拆違向主動防違控違轉移，實現“新生違建零增長，歷史違建負增長”的工作目標;對市區主幹道兩側和重點區域進行拉網式巡查，及時發現和制止新出現的違法建設，拆除一批影響市容市貌、民眾關心、領導關注的違法建設。
(八)開展項目設施建設推進行動。
按照全年項目設施建設任務，加快垃圾發電配套項目和罡楊填埋場封場工程建設;推進餐廚廢棄物處理中心建設，完成征地相關前期工作;紮實抓好“改善民生實事”工程，完成新改建公廁、新改建中轉站等為民辦實事項目;實施數位化城管平台三期工程，加強數位化日常監管;實施市區公共腳踏車服務系統一期工程，儘快投入使用;推進建築渣土處置場建設。
(九)開展文明素質提升行動。
切實加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，使社會主義核心價值觀入耳、入心、見行動;開展“做謙恭有禮的人”主題教育活動，引導廣大幹部職工摒棄車輛亂停亂放、闖紅燈、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良習慣，形成積極向上、健康文明的生活方式;推進“道德講堂”建設，在提高實效性上下功夫;開展志願服務活動，加強基層城管工作站、數位化城管“幫幫您平台”、城管義工和志願者隊伍建設，打造富有特色的服務品牌。
(十)開展社區聯創共建行動。
以民眾路線教育實踐活動開展為契機，緊緊圍繞創建惠民理念，本著資源共享、相互促進的原則，與海陵區城東街道迎春社區、高港區口岸街道新明社區開展聯創共建活動。建立定期聯絡制度，加強日常溝通聯繫，積極支持社區創建工作，為社區居民多辦實事、多辦好事。按照“適時、適度、適宜”的原則，精心設計活動載體，努力實現社區環境整潔優美、基礎設施完備、道德風尚優良、文體活動豐富。
三、工作步驟
(一)宣傳發動階段
1.時間：20__年5月上旬
2.工作任務：召開動員大會，對20__年創建全國文明城市工作進行部署。制定創建行動方案，明確責任分工，認真組織實施。加大宣傳力度，廣泛進行發動，形成濃厚的創建氛圍。
(二)重點推進階段
1.時間：20__年5月至9月
2.工作任務：按照行動方案，狠抓落實，紮實推進，即整即管。開展督促檢查，對照薄弱環節，及時進行整改，切實解決民眾反映強烈的突出問題，落實長效管理措施。
(三)鞏固迎檢階段
1.時間：20__年10月至12月
2.工作任務：根據全國文明城市考核方法從集中式考察，改為日常調研和暗訪抽查的新變化，按照市文明辦的總體部署，完善檔案資料，做好各項迎檢準備。抓好各類遺留問題的整改，建立健全文明城市創建長效機制，鞏固創建成果，不斷提高城市管理水平和人居環境質量。
四、督查考核
按照《市文明城市長效管理考核辦法》的要求，以《全國文明城市測評體系》為依據，對文明城市創建成效和長效管理情況進行月度考核，分現場考核、專項督查兩種方式。
(一)現場考核。以全國文明城市測評項目為重點，結合省城市環境綜合整治“931”行動的要求，按照全國文明城市測評標準，對各責任單位進行考核打分。採取對發現的問題進行扣分的辦法，並對整改情況進行跟蹤考核。
城市環境綜合整治“931”行動由整治辦牽頭組織考核;
市容秩序、環境衛生、戶外廣告、建築渣土、占道管理專項整治行動由數位化城管辦公室牽頭組織考核;
違法建設專項整治行動由防違辦牽頭組織考核;
項目設施建設推進行動由辦公室牽頭組織考核;
文明素質提升、社區聯創共建行動由政治處牽頭組織考核。
(二)專項督查。以全國文明城市創建“十大創建行動”為重點，由局效能監察領導小組進行專項督查，針對發現的問題下發《督辦單》，並對責任單位進行扣分。
局創建辦每月根據現場考核和專項督查情況，匯總考核得分，每月公布考核結果。
五、保障措施
突出領導掛鈎、長效管理、效能監察，推動文明創建步入制度化、規範化、常態化軌道，確保各項創建工作任務落到實處。
一是建立創建責任機制。做好20__年文明城市創建工作，對能否順利實現既定創建目標至關重要。各處室、各單位要高度重視，強化履職意識，制定創建實施方案，落實工作措施，明確責任領導、責任人員、工作標準、完成時限，確保每個區域、每個地段、每個環節都有人管，將各項創建任務切實落到實處。
二是建立長效管理制度。按照“為民利民惠民”的創建要求，根據文明城市創建考核方法採取日常調研和暗訪抽查的新形勢，各處室、各單位要適應新形勢、新任務、新要求，認真排查“十大創建行動”中存在的問題，落實整改措施，及時進行整改，逐項解決存在問題。要創新工作方式，建立長效管理制度，鞏固創建成果，提升文明創建水平。
三是強化效能監察。將文明城市創建工作納入對各處室、各單位的績效考核範圍。對月度考核中發現的難點熱點問題，採用現場辦公、集中點評等方式，實施行政推動，促進問題解決。對在創建過程中的不作為、慢作為、亂作為行為，將按《市城管局創建全國文明城市效能監察實施辦法》進行問責。
行動演講稿 篇31
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，在我們的身邊，對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，也就是說，我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌文明是人類文明的縮影，小餐桌，承載的`不僅僅是人類的生生不息，更傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光碟”是一種節約，是一種素質，是一種美德。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，校學生會和團委向全校師生髮出如下倡議：
1、注意文明就餐，倡導健康飲食。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，保持環境衛生，主動回收餐具；飲食注重營養分配，合理選擇，杜絕暴飲暴食。
2、努力厲行節儉，堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費，樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，努力做到按需選餐，不剩菜，不剩飯，做“光碟一族”，珍惜糧食，拒絕浪費。
3、堅持身先示範，積極倡導新風。在自身厲行節約的同時，也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校範圍內營造勤儉節約的良好氛圍。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”“光碟”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望全校師生員工積極支持和回響“光碟行動”，從現在做起，從身邊做起，從一日三餐做起，珍惜資源，理性消費，做一個光榮的“光碟一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！我們學生會和政教的老師們也將加大監督力度，一旦發現食堂浪費嚴重的同學，我們將對其嚴厲批評！”
行動演講稿 篇32
各位領導、老師、同窗們：
大家好！
今天我報告的標題是：維護水資源，做環保小國民。
水是一切性命之源，人體分量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人天天需要兩公斤的水才幹保持生命。水又是出產中的重要資源：生產一噸稻穀須要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200破方米，造一噸紙需要水500立方米。能夠說，假如沒有水，人類將無法生存。
同學們，烈日炎炎的夏天，當你擰開水龍頭，舒舒暢服地衝著涼水澡時，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地域幾十人的日用水量；當你沖刷馬桶時，你一次用水量當於開發中國家人均日用水量；當大意的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上散失的水，相稱於非洲或亞洲缺水地區一個村落的居民日飲用水量……這些事例決不是駭人聽聞，而是結合國有關機構多年考察得來的論斷。
大家都曉得，我國事一個貧水國度，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均程度的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴峻缺水的國家之一。因為缺水，我國鄉村食糧產量減少，西北沙漠化重大，沙塵暴頻繁產生。節儉用水對我們每一個中國人來說，已是事不宜遲。
然而，環視四處，破壞水資源，傳染水資源的景象不足為奇，就拿外面的漵水河來說吧！
據白叟們說：良久以前，我們的漵水河是那么清澈，那么漂亮，如同一塊碧綠的翡翠，河裡，魚蝦快樂的遊動，岸邊，人們高興地生涯。大家愛好直接飲用那清潔的河水，品味肥沃的魚蝦，夏天，河裡滿是縱情嬉戲的人們。多少十年從前了，我們的漵水河變了，河水不再明澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什麼起因才使得漵水河變更如斯之大呢？人類！咱們人類是禍首罪魁！幾十年來，人們胡亂地向河裡傾倒垃圾，工廠一直地向河裡排泄廢水，病院大肆向河裡排放污水……日復一日，年復一年，我們的母親河――漵水河，已變得渾濁不清、創痕累累！有的處所河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河裡盡情的遊戲……這一切的所有，都是人類損壞水資源的罪證！
同學們，“黃金有價水無價”。為了我們本身的健康，為了子孫後輩的幸福安定，為了人類今後的生存跟發展，讓我們踴躍舉動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，勤儉用水，掩護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環保小公民”吧！讓“地球上最後一滴淨水將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠只成為廣告吧！
謝謝大家！
行動演講稿 篇33
親愛的同學們、敬愛的老師們：
大家早上好！
今天是我們天壇路學校新學期的第一次升旗發言，我感到分外激動。首先，我祝同學們新學年學習進步、生活愉快，老師們工作順利、闔家幸福。我是五（二）班的劉恩慧，今天我發言的題目是《感恩在行動》。
每個人在成長的過程中，都會經歷第一次換牙。今年我已經11歲了，正好換牙的時候，可是，掉了很久的大齒至今還沒有完全長出來。如今每當我摸到這個“空隙”，就會想起一段有趣的事。
半年以前，我中午放學回家吃飯，早已活動的大齒，一嚼東西就疼，我乾脆狠狠心，一使勁把牙拔了下來，牙根上還帶著血絲。爺爺走過來，看見我的牙掉了，說：“恩慧，把牙扔了吧！掉上牙扔在下水道里，掉下牙扔在房頂上。”我不明白，就問爺爺是怎么回事。爺爺也說不清楚，只是含糊地說：“大概是為了快點長牙吧！”我想了想說：“不，我留著。”爺爺不解地問：“留著乾什麼？”我笑嘻嘻地說：“我爸爸也掉了一顆牙，和我掉的這顆牙正好是一個位置，我想把這顆牙作為禮物送給爸爸。”爺爺聽後“撲哧”一聲笑了。
晚上，我小心翼翼地從我的大衣口袋裡把牙拿出來，跑到爸爸身邊，認真地說：“來!爸爸張大嘴巴，我用萬能膠給你粘一顆大牙齒。”爸爸還沒回過神來，一聽我說的話，捂著肚皮直笑得流眼淚，然後高興地對我說：“好孩子，你是想逗爸爸高興吧？不過，你有這份心就夠了。”聽完爸爸的話我久久不能平靜。
同樣是掉牙，我11歲，爸爸42歲，我掉牙還能長出來，可爸爸掉了牙就再也長不出來了。我們在一天天地長大，而我們的父母卻在一天天地衰老。父母把我們辛辛苦苦拉扯大很不容易，所以我們要孝敬父母。然而，我們的爸爸媽媽太容易滿足了，一個小小的舉動就可以讓他們感動一輩子。
古語說：“百善孝為先”，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，它不需要海誓山盟，也不是靠超越自己的力量讓他們吃穿更好，而是用一顆關愛感恩的心，書寫著我們生活的點點滴滴。
同學們，在生活中你這樣做了嗎？當帶著一身疲憊、壓力山大的爸爸渾身像閃架似的癱坐在沙發上時，你疾步走上前去捧上了一杯芳香的熱茶，或問一聲“辛苦”，或捶背揉肩；當帶著一身煩惱、忙裡忙外的媽媽拖著沉重的步伐推門而入時，你熱情相擁送去甜蜜的吻，或擦臉上的汗撫額頭的紋，或扶孱弱的身踉蹌的腿。你牢記爸媽的生日，那天你會準時送上孩子天真的祝福；你懂得孩子的責任，你會搶著為媽媽洗碗、掃地、疊衣服，你會情願為爸爸洗腳、泡茶、削蘋果。你會把爸爸的忙媽媽的苦記心裡，你會把爸爸的希望媽媽的慈愛掛心頭，你懂得用優秀的學習成績回報父母，你理解爸媽的奔忙一切為了這個家，為了我們孩子在自己的人生路上不受艱難走得好。
同學們，新學年新氣象，本學期我們學校將開展轟轟烈烈的“認星爭優”活動，通過星級評定促使大家向“愚公家鄉好少年”逐步邁進。同學們，讓我們攜起手來從生活小事做起，孝敬父母，尊老愛老，積極贏取“孝敬父母之星”吧！
演講完畢。
謝謝大家。
行動演講稿 篇34
教師們，同學們：
早上好！
今日x下講話的主題是關愛殘疾人。
你們明白剛剛過去的12月3日是什麼日子嗎？對大多數人來說，這是一個x平常常的一天。而對殘疾人來說，這一天是一個特殊的日子。1992年10月14日第四__屆x經過決議，確定每年的12月3日為“國際殘疾人日”。
據統計，我國現有殘疾人六千多萬，由於殘疾人自身功能障礙，社會上還有一部分人對殘疾人歧視、偏見，使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難，或受到侵害，成為一個更是需要關心和幫忙的弱勢群體。目前，全國有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障；全國尚有數十萬殘疾兒童因貧困失學或輟學。我們同樣生活在一片藍天下，我們共同享受著溫暖的陽光，自然給了我們同樣的'感懷，然而生活卻給了我們不一樣的境遇。可是他們也渴望溫暖，渴望與正常人同樣的生活，渴望同我們一樣暢遊於知識的海洋。
所以，關心殘疾人的困難，是我們每一個人義不容辭的職責，也是創立精神，學習他們堅韌不拔的進取精神，努力學習，刻苦學習，聽好每一堂課，做好每一次作業、每一次鍛鍊、每一次值日。
讓我們用手架橋，用心感悟，讓愛永存，共創完美的明天！
行動演講稿 篇35
尊敬的評審，老師們，親愛的同學們：
大家下午好！今天很高興能有機會和同學們聊聊與我們成長密切相關的一些話題。我先自我介紹一下，我叫。我剛來xx學校，學校就給我在全校師生面前開口的機會，我第一次在廣播大會上向全校師生作了《人人都能成功》的報告。今天，我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學校的領導，是他們的信任，才讓我與你們近距離交談，我更要感謝我可愛的學生們，是你們的支持，才讓我有了作這個報告的必要。常言道：“滴水之恩，當湧泉相報。”其實，我今天要講的題目就是“感恩，我們在行動”。
記得在上個大周的那個周日，我從高三上完課回辦公室的途中，經過x班教室時，我聽到一句清脆的聲音：“媽，節日快樂，今天是母親節，您在外邊要注意身體啊！”那是一個漂亮的女生在給她母親祝福呢！多懂事的孩子啊！我也情不自禁的拿起電話撥通了家裡的號碼。
我常常走在校園的道路上，都有一些我教育過或沒教育過的學生碰到我，大老遠就鞠躬行禮：“姜老師好！”多文明的學生啊！我也情不自禁道一聲：“你好！”
在我的班上有一個叫劉子龍的學生，調皮、任性、不愛學習，我曾經找他談心，他一副玩世不恭的模樣，我氣不打一處來，狠狠地將他斥責了一番，甚至都說出了一些氣急敗壞的話：“你做我的學生，真是給我臉上抹黑。”我原以為，他會因為我的氣話破罐子破摔，沒想到，第二天，他就給我寫了封信，說：“老師，真的很感謝您，沒有想到您這么在乎我，我錯了，我一定會好好學習的。”看完後，我心酸酸的，多聽話的孩子啊！我也情不自禁拿起筆給他寫點東西。
一個個令我感動的場面不時在我眼前閃現。
但並不是每一個學生都能做到這樣。不信，我現在問一下同學們：“記得父母生日的同學請舉手”，“知道你的一個老師的生日的同學請舉手”，“從來都未欺騙過別人的同學清舉手”。嗯，少之又少了，可能剛才都有同學回答我問題時欺騙了我。但是，我不欺騙你們，我知道我父母生日是在我上了大學以後，有同學可能會笑姜老師，怎么連父母生日都不知道還教我們感恩。其實，是因為我們上學那時還沒有生日的概念，因為在高中前我連我自己生日都不知道，我們那時生活並不寬裕，沒條件過什麼生日。上了大學後，我申請加入中國時，要搞家庭歷史情況調查，要填寫父母生日，這時，我才打電話問我爸媽生日，從此，我就記在了我的腦海里，現在工作後，有條件給爸媽過生日了，每年都忘不了。可想想我們同學們，在學校花著父母的錢，甚至不上課，三五成群跑出去過生日，是的，現在生活條件好了，可你們在給自己過生日時，是否想到了你們的父母正在工廠車間，田間地頭，或是在小菜攤上或是駕駛室里揮灑汗水呢？是否想到了班主任老師正在為尋找你們而詢問同學，或是電話聯繫或是外出尋找呢？
正因為我們同學身上的那種使命感和責任感的缺失，才導致我們同學感恩之心的缺失。其實，外國的感恩教育從幼兒時期就開始了。他們不僅教育孩子感謝父母，感謝長輩，感謝老師，感謝親朋，甚至還感激大自然——陽光、天空、海洋和大地……歐美幼稚園里都有這樣的餐前頌歌，每次吃飯前，孩子們都需大聲地吟唱：“大地給我們美味的食物/太陽讓它成熟可口/親愛的大地/親愛的太陽/我們感謝你們的辛勤勞動/讓我們擁有美味的午（晚）餐。”並且，在西方國家，將每年11月第4個星期四定為感恩節。