有關《與愛同行》演講稿範文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是《與愛同行》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘，永遠以坦誠.熱情待人……
同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。
雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民。
20xx年的那場震驚了全國乃至全世界的5.12地震，是多么的慘不忍睹呀!是他們，伸出他們那充滿著愛的援助之手，挽救了一個又一個的生命。
5月12號是護士節，然而地震給這個本來應該溫暖的節日帶來了顫抖，白衣天使們恪盡職守，搶救傷員，是在用危難面前的救死扶傷來捍衛自己的職業操守。
危急時刻，都會有子弟兵迎難而上，“官兵徒步前行”牽動人心，這一份急切中，又有著多少的溫情和期待。子弟兵一線抗災，讓我們看到他們正堅忍不拔的前行，看到他們正與死神之間進行著不屈的較量。。
當房屋倒塌時，當孩子被壓在倒塌的教學樓下，鄉親們自發投入了救援，沒有什麼豪言壯語，沒有什麼複雜動機，其實在那種如此般急迫的時候，他們想的可能只有兩個字“救人”!
有關《與愛同行》演講稿範文 篇2
尊敬的、老師、同學們：
大家好！
我是一名三年級學生，今天演講的題目是《惜福感恩，與愛同行》。
世界上有一種愛最偉大，那就是母愛！世界上有一個人最值得我們獎勵，那就是媽媽！
我媽從我出生就一直陪著我。她每天都在照顧我，幫助我，讓我健康成長。轉眼間，我已經7歲了。這7年，我媽為我付出了很多。我想感謝你，媽媽，給了我生命。謝謝你對我無微不至的關心和照顧。
小時候身體不好，經常感冒發燒。我記得那天晚上，我又發燒了，爸爸不在家，熟睡的媽媽很快就起床了。她懶得穿衣服，趕緊找了藥給我吃，然後坐在我旁邊，用毛巾擦額頭，隔幾分鐘換一次。在你的照顧下我漸漸睡著了。在睡夢中，我仿佛看到你還在用各種可能的方式照顧我，給我蓋被子。第二天早上，我從夢中醒來，看見你坐在我身邊睡著了。我又摸了摸頭，就不發燒了。原來夢不是假的，是真的。你整晚都在照顧我。看著你疲憊的臉和紅紅的眼睛，我感到很難過。
媽媽，你為我付出的太多了。我有今天是因為你每天都在教我。我喜歡畫畫，想報培訓班。奶奶不同意，說我太年輕。是你不斷的勸說讓奶奶改變了主意。你教會了我很多東西。
媽媽，我想再次對你說：謝謝你每一分每一秒陪在我身邊，謝謝你的細心呵護和照顧。謝謝你在童年給我帶來歡樂和歡笑，也謝謝你一直想著我。謝謝你為我做的一切，讓我健康快樂的成長。
媽媽，謝謝你。
以後我會聽你的，好好學習，將來成為國家的棟樑。我知道這是對你最好的回報！
我的演講結束了，謝謝！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《學習雷鋒 與愛同行》。
記得一年級的時候，我聽了《學習雷鋒好榜樣》這首歌，我好奇地問媽媽“雷鋒是誰？他長得什麼樣？”媽媽微笑著告訴我，雷鋒就是在你需要幫助的時候，會真誠地幫助你關愛你的人！我立刻跳了起來，喊著：“媽媽，媽媽，你就是雷鋒！你就是雷鋒！”媽媽笑呵呵地摸摸我的頭說：“傻孩子，媽媽就是你的媽媽！”可是，雷鋒他是誰呢？他在哪呢？
忘不了那個早晨，當我在小店吃完早餐，卻發現爸爸給我的五塊錢怎么也找不著了，因為沒錢付早餐，我焦急得哭了起來，沒想到小店的阿姨卻沒生氣，而是微笑著摸摸我的頭，還為我被上了小書包!喔，我找到了，阿姨就是雷鋒，雷鋒一定有著一張燦爛的笑臉！
忘不了在校園的操場上，那次，我摔倒了，一個小姐姐跑了過來，她用一雙溫暖的手把我扶了起來，為我拍去了身上的塵土，還一個勁地鼓勵我勇敢一些！喔，我又找到了，小姐姐她也是雷鋒，雷鋒一定有著一雙溫暖的手！
我是最幸福的！因為在我最需要幫助的時候，我都遇上了雷鋒！ 他們給了我幫助，給了我關愛，讓我克服了困難，消除了恐懼，時時與愛同行，啊，有雷鋒在身邊，真好！
同時，我也懂得了，我們的身邊處處有雷鋒！看，校園
里、走廊上、馬路邊有別人亂丟的垃圾，有人會幫助及時撿起來，丟進垃圾桶，他就是雷鋒！看到同學在走廊上追跑、打鬧，有的同學會上前及時制止，他就是雷鋒！看到教室的燈沒關，水龍頭還在滴水，有的同學能隨手關掉，為學校節約水電，他就是雷鋒！還有公車上主動為有需要的人讓座；回到家裡，為辛苦了一天的父母做點力所能及的家務等等這些人，他們也都是雷鋒！我想，如果人人爭當小雷鋒，我們的社會就會變得更加溫暖、和諧。所以，我也要做一個小雷鋒，從身邊的小事做起，一張微笑的臉，一雙溫暖的手，一句鼓勵的話，一杯暖暖的茶……做一個會關愛他人的人！
我相信，如果我們每個人都成了會關愛他人的人，那么我們每個人也都將成為被他人愛的人，成了時刻與愛同行，幸福一生的人！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇4
老師、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下的主題是《學會感恩，與愛同行》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們的人生之路陽光明媚，晴空萬里，我們應該感謝誰呢?有人說是父母，因為他們把我們帶到這個世上；有人說是老師因為她帶給我們優異的學習成績；有人說是朋友，因為他給予了我們幫助。而我認為，在我們人生路上，每一個幫助過我們的人都值得去感激。
感恩父母，父母是我們在這個世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個世界，沒有他們，就沒有我們。
感恩老師，老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，讓我們懂得什麼才是真正的生活。
感恩朋友，他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂；感恩對手，讓我們在成長路上可以努力前行。
懷有一顆感恩的心，我們的生活更美好。曾經有一位記者問霍金先生：“疾病將您永遠固定在輪椅上，您不覺得命運讓你失去了很多東西嗎？”全場一片寂靜。霍金卻微笑依然，用手指敲擊了幾個鍵盤在螢幕上出現了那么一句話：“我有我始終追求的理想，我有我愛和愛我的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩的心”。全場掌聲不斷。生命是一種奇蹟，擁有生命是一種幸福，擁有一顆感恩的心，將是生命中快樂的點綴。所以我們要將“感恩”二字時刻掛在心中，化作絢麗生活的點綴……
感恩，不像你想像的那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫助時，你投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的！”。
親愛的同學們，懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
我的到此結束，謝謝大家！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇5
與愛同行
如果說，教育是太陽底下最光輝的事業，那么師德是教育的光輝；如果說，教師是塑造人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂。 師德是人梯，給求學的攀登者以無窮幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸。
也許大家都有與我類似的經歷和感受：當我們精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識時，卻發現他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當我們認真投入的對他們動之以情、曉之以理時，卻發現這些調皮的孩子依然我行我素；曾經，我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的苦惱。但與此同時，這些孩子又能表現出讓人慾罷不能的欣慰和感動。他們的一點一滴的成長和進步，都是對我最大的鼓勵和獎賞。
光陰荏苒、歲月如梭，轉眼間我任教已經有十餘個年頭了。作為一名教師，在這個物慾橫飛的年代，我曾經失望過，也迷失過，但是，我卻深深明白，作為一名教師，我需守住一方淨土，安於三尺講台，用愛寫好“師德”，用心傳遞“師風”。
教師的職業是平凡而瑣碎的，教師的生活是清貧而艱辛的。但是因為有愛，我卻是富有而幸福的！雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業，但我無怨無悔。愛，是一種發自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團幸福，緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子，它會成為我們源源不斷的能量。
“三尺講台通天下，一支粉筆譜春秋”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，一行行詩句，正是我們教師的寫照，它們時刻激勵著我：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！最後，我想用一句美麗的詩句結束自己的演講：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！”
有關《與愛同行》演講稿範文 篇6
他是一位解放軍，他出生於湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉親的拉扯下，掙扎著活了下來。他出生的很不易，然而他的一生卻只有22年。22歲時，他不幸因公殉職，永遠離開了無數敬愛他的人們。
儘管他的幼年很坎坷，儘管他英年早逝，但在這22個年頭的短暫生命中，他用他的力量，溫暖了無數人的心。
也許他只是一縷陽光，他也為照亮黑暗而奉獻了自己的全部；也許他只是一滴水，但他仍舊孜孜不倦的滋潤著每一寸土地；也許他只是一顆小小的螺絲釘，但我相信，他用他的一生堅守了自己的崗位，完成了自己的使命。
是的，他就是雷鋒。
轉眼之間，年的日曆已經翻過了一半之多，而在這夏末初秋的日子裡，雷鋒曾溫暖了無數人的心。人們說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”毛主席說：“向雷鋒同志學習！”
而雷鋒自己卻說自己是個“傻子”，因為他不怕吃苦不怕累，他也把自己比作是一枚釘子，因為他肯鑽研肯探究。我想，他就是現實社會中的英雄！
或許大家會覺得，雷鋒的那個時代距離我們已經實在太過遙遠了，畢竟雷鋒已經是上個世紀的人物了。是的，雷鋒是很偉大，但並非高不可攀；是很神聖，卻是能讓每個人都觸摸的到，雷鋒也很平凡，很細小，它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。
只要為班級里的衛生角獻出幾卷垃圾袋，隨手拾起地上掉落的紙屑，甚至用微笑去面對每一個人，讓別人心情愉快，這也是學習雷鋒。當然，我們也可以在周末，或者在自己的課餘時間裡，同團支部一起開展各種各樣的活動，比如志願者服務，社區服務，看望孤寡老人，或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事，但再小的力量也是一種力量。我相信，“雷鋒”一直都不曾消失，他一直在我們每個人的心中熠熠閃光。“雷鋒”始終與愛同行！
當九月的陽光洋洋灑灑的鋪開。在這充滿愛的世界，讓我們每個人都行動起來，用我們的力量，溫暖每個人的心靈！
謝謝大家！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇7
尊敬的各位領導、評審、來賓、朋友們：
大家晚上好！
很榮幸能有機會參加今天的演講，我叫劉世偉，是砂石分局金安橋項目部的一名財務人員，今天我演講的題目是“安全與愛同行”。
安全是什麼，安全就是生命。只有確保了安全，生命才會美麗精彩。
說起安全，每個人都知道該怎么做，但是你真正重視了嗎？施工中你戴好安全帽了嗎？高空作業你佩戴了安全繩嗎？…世上每天都有很多不幸的事情在發生，生命就像珍貴的青花瓷，是那么脆弱，一失手瞬間變成碎片。我們曾一千遍一萬遍的強調一定要注意安全，“安全”兩字說起來簡單，但真真做起來就不那么簡單了。
安全是一個永恆的主題，它是人類最重要、最基本的要求，安全生產既是人們生命健康的保障，也是企業生存與發展的基礎，更是社會穩定和經濟發展的前提條件。“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，逆耳的忠言利於行啊！天天說安全，時時話安全，但久而久之未見出任何事，就會使一些人產生了麻痹思想。那一一幕幕慘烈的事故背後是怎樣一個情景，大家可想而知。我們還清晰的記得。
慘痛的事實告訴我們：重視安全生產，不能僅僅停留在口頭上、規章制度的檔案里，必須落實到議事日程和操作流程上。然而，有些人就是對安全生產重視不夠，或存僥倖心理，往往是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，甚至把安全生產與經濟效益對立起來，認為安全生產是可有可無、不見成效的工作，直到釀成大禍才後悔不迭。
其實，許多事故都是由於安全工作不到位或違反操作規程，蠻幹、盲幹造成的。在我們的施工現場中，還存在著許多不安全因素，工地上習慣性違章比比皆是，隨處可見，不戴或不正確佩戴安全帽就進入現場施工；高空作業不扎安全帶，為了所謂的方便就違章作業；有的明知危險卻總是抱著僥倖心裡，於是大大小小的事故就發生在了我們的身邊和周圍，讓我們靜下心來仔細分析一下那些事故，很多都是人為造成的，都是違章作業造成的，所以我們要採取措施，加強安全生產的宣傳和教育，努力營造安全文明生產氛圍，使遵章守紀成為我們每個員工的自覺行為，讓違章遠離我們，做到令行禁止，不能因一個繁忙的日程成為忽視安全的理由為藉口，釀成終身遺憾。
安全是金錢，安全是效益。安全生產警鐘常鳴，居安思危才能使企業興旺，才能使企業發展。生命需要呵護，安全對他的呵護才是最根本、最有效的，我深深的相信，只有那些真正熱愛生命、熱愛生活、對安全這項偉大事業有著深刻領悟的人們，才會對安全和生命格外關注，才會安全健康的活著。因此，我在這裡大聲呼籲和提醒大家：在生產過程中必須實施”我不害人、人不害我“的安全行為規範，在上班前穿戴好勞保用品時，那就是安全；當你按章作業時，那就是安全；當你發現一個不起眼的安全隱患，並及時將之消除時，那就是安全；這樣安全才能常駐我們心裡。不懂得“安全第一”的人，是不會平安生存在世界上的，只有安全才會有收穫，有幸福。
今年“安全生產月”的主題是“安全責任，重在落實”。這充分體現了科學發展、以人為本的要求。只有人人注意安全，重視安全，我們才能真正擁有安全幸福的人生。
我們水電人不容易，背井離鄉地在外面工作，背負著父母、愛人和孩子的期盼。“高高興興上班來，平平安安回家去”是我們的心愿。同志們，為共同創造我們分局的輝煌，讓我們攜起手來，共築安全的長城，讓安全警鐘長鳴，讓愛與安全伴我們一同前行。
謝謝大家！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇8
尊敬的育英學校的各位校、老師們，同學們：
很榮幸我能夠作為“與愛同行”組委會的代表來參加此次與貴校的“愛心書信”交接儀式。
相信在座的育英學校、每一位老師和同學都不能忘記發生在去年5月12日的汶川大地震，這一聲巨響帶走了我們的親人，帶走了很多，但也給我們留下了很多，在災難中，我們看到了四川人民的勇敢與堅強，也感受到了全國人民的愛心與關懷。
在過去的一年裡，“與愛同行”組委會一直持續關注著四川地區的災後重建，尤其是災區同學們的學習條件與心理健康。我們能夠做的或許不多，也不足夠，但我們希望儘自己所能，去幫助他們儘快恢復正常的學習生活，重建健康、快樂的學習信心。經過兩個多月的籌備，“與愛同行”組委會走訪了北京市近百所中學，我們通過面對面的交流，得到了象你們育英學校一樣很多教育界的、老師，同學們的愛心支持。我知道，我們並不孤單。
因此，今天我要特別感謝育英中學、校、老師們的鼎力相助和同學們的熱情參與。無論是幾行話語，一張照片，還是你們一份小小的禮物，我相信，在我們北京的老師、同學們的關心、鼓勵下，災區的同學們都會走出災難的陰影，在不久的將來，能夠與在座的各位同學成為大學同學、甚至是工作中的夥伴。在你們未來漫長的人生中，也將通過你們、把愛與關懷源源不斷的傳遞下去。
最後，我在這裡代表“與愛同行”組委會向大家保證，我們將把同學們所寫的書信和大家的愛心物品及時、完整的傳遞到災區同學們的手中，請你們放心。
再此表示感謝！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇9
當我們第一次遠離父母溫暖的懷抱在陌生的城市追尋自己的理想時，你是否曾想過，我們的一言一行最令父母牽掛；我們的一舉一動最令父母擔憂，“兒行千里母擔憂”啊，我們永遠是父母長不大的孩子
“心存感激，與愛同行”當你們看到這幾個字時，不知作何感想，但對於我卻深感慚愧。依晰記得，黨課考試的那天晚上，一個陌生的號碼突然在我手機螢幕上顯現。帶著好奇撥過去後聽到了我最熟悉的聲音，那是我母親是聲音啊，一個為了我的學費和生活費而在我要北上求學的前天孤身南下務工的母親啊，一個為了我和我的家被無情的歲月染白了發的母親呀。 “孩子啊，你最近是不是很忙啊？怎么不給家裡打電話呢？”聽著母親顫抖略有激動的電話聲，才發覺自己整整一個月未打電話回家。“媽，對不起，真是對不起，我忘記了”，“你父親天天打電話來問我，他以為你給我打了，你一個人在外我們真的很擔心你，可你一個電話都不給我們打”。心中在涌動著一陣陣酸痛，似乎千萬隻蟲子在腐蝕著我的心，臉上滾燙的熱，我知道縱有千言萬語也彌補不了父母為我的牽腸掛肚，為我的擔憂 “媽，不要擔心了，我在這裡一切安好，學校很好，老師很好，同學很好。媽，好好注意身體”
5分25秒，短短的時間，簡簡單單的問好，道盡了天下父母對身在異鄉追夢的兒子的牽掛和愛母親說的每一個字都像一把尖刀慢慢地插在我的心上，隱隱作痛。我深感慚愧，深感無知啊，到底一整天在做些什麼？想些什麼？打幾分鐘的電話回家都沒有時間嗎？我怎么忘了？一個月啊，整整一個月啊，不知道您為了我擔心了多少個日日夜夜，難過了多少個日日夜夜母親呃，請原諒我這個長不大，永遠都不懂事的兒子吧。
啊，朋友，不管以後我們身處何方，不要忘了給在家為我們牽腸掛肚的問候一聲，報一生平安。他們需要的不多，能聽到自己孩子的.聲音就是他們最大的幸福。
啊，朋友，你是否曾想過，當我們給父母打電話時總是說“爸，媽，我沒有錢了，寄錢過來給我吧”說得心安理得，說得理所當然。好像父母上輩子欠我們是的，當父母指著我們亂花錢時，便頂撞父母，撒大小姐，大少爺的脾氣。我們是人。父母也是人啊，也需要我們的關係，我們的安慰，我們的愛啊。可我們怎么就把父母給忘了呢？輕而易舉就可以給你同學，給你朋友那顆大愛的心在父母面前變得沉默了呢？小孩子在接受父母給自己最心愛的禮物時，都會說一聲“爸爸，媽媽，謝謝你們”可我們呢？上了大學的我們呢？連一句“爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝你們”都不會說嗎？都說不出口了嗎？
啊，朋友，心存感激，與愛同行吧。父母對我們並沒有太多的奢望，並不需要我們以後送給他們大把大把的錢，也不需要什麼賓士，寶馬。一句溫暖的話，一句關心的話，把我們的快樂與父母分享，把我們的幸福與父母分享，告訴他們我們心裡所想的，讓他們知道我們的言行，他們就會倍感開心，倍感幸福
啊，朋友，心存感激吧，感激父母給我們跳動的生命；感激父母給我們博大無私的愛；感激父母給我們的教誨；感激父母給我們遨遊天空的翅膀；感激父母陪我們一路的風雨兼程；感激父母
啊，朋友，讓我們與愛同行吧。把我們的愛轉化成沁人心脾的春風；把我們的愛轉化成溫暖的陽光；把我們的愛轉化成慰藉乾枯的雨露用行動播撒我們的愛心，讓愛自由飛翔。 啊，朋友，好好珍惜與父母在一起的時光。現在就拿著手機，打個電話，發個簡訊感謝我們的父母，大聲地對著遠方的父母說一聲“爸爸，媽媽，你們辛苦了！爸爸，媽媽，我永遠，永遠地愛你們！”
有關《與愛同行》演講稿範文 篇10
同學們：
大家好！
我演講的題目是：《與愛同行，感恩父母》。
最近我讀了《與愛同行》這本書，這書寫的太好了，我深深地被故事中的人物所感動：愛無處不在，父母的呵護、老師的關愛、社會的溫暖在這么多愛中，有一種愛，我們會享用一生，溫暖一生；有一種愛，讓我們成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！在我們生活中，父母的愛無處不在：前行時，父母的愛是一塊踏腳的石頭；迷失時，父母的愛是一盞指路的燈；受傷時，父母的愛是一劑療傷的良藥；努力時，父母的愛是催人奮進的號角······只要我們用心體會，就能隨時隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關愛。
在讀《與愛同行》這本書時，我仿佛就在現場，我拜訪了金鑫和他堅強的媽媽，讓我懂得了母愛似海我還知道了陸媽媽為了給兒子做好榜樣，竟用了40個月，1200多天的堅持，繡成《清明上河圖》，這也告訴我們無論做什麼事情都不能半途而廢，她用一針一線，給自己的孩子上了最好、最生動的一堂課。父母是我們的第一任老師，他們用自己的愛和一言一行為我們做出了最好的榜樣。
古語說：“百善孝為先。”孝是中華民族的傳統美德，也是做兒女應盡的本分。每個人都有自己的父母，父母給了我們生命，哺育我們成長，我們應該時時處處體諒父母的艱辛，孝敬父母。同學們，讓我們一起從實際行動做起吧！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇11
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我是三年級4班的計欣佟，今天我演講的題目是“感恩與愛同行”。
世界如果有了感恩，那世界會變成一個充滿愛的世界！學會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘於心；學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底。
學會感恩，就是多一份理解，少一份任性。我們應該感激父母，是父母給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們教我們做事的原則，做人的品質。人們常說，父母是我們第一任老師，家庭是我們的第一所學校。如果沒有父母建起第一所學校，我們就不會成為一個有禮貌的小學生。所以我們要感恩父母，更要關愛父母！
學會感恩，就是要多一份寬容、少一份冷漠，讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出溫暖的雙手；我會記得，那些曾經被我用淚水打濕的肩膀；我會記得，那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時，享受世界五彩斑斕！
我們還要感謝老師，他們教會我們知識，教會我們做人要有尊嚴，以身作則，影響我們，在我們人生的路上，一次又一次的給予我們啟示。
感恩是一種歌唱生活的方式。我們要永遠用一顆感恩的心看待生活，看待命運，要學會感恩、學會寬容。感恩會讓我們變得富有、知道快樂、享受溫暖；感恩讓人明白愛，懂得去愛，最後得到愛。
謝謝﹗
有關《與愛同行》演講稿範文 篇12
與愛同行，感恩父母
同學們：
大家好！我演講的題目是：《與愛同行，感恩父母》。
最近我讀了《與愛同行》這本書，這書寫的太好了，我深深地被故事中的人物所感動：愛無處不在，父母的呵護、老師的關愛、社會的溫暖……在這么多愛中，有一種愛，我們會享用一生，溫暖一生；有一種愛，讓我們成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！在我們生活中，父母的愛無處不在：前行時，父母的愛是一塊踏腳的石頭；迷失時，父母的愛是一盞指路的燈；受傷時，父母的愛是一劑療傷的良藥；努力時，父母的愛是催人奮進的號角······只要我們用心體會，就能隨時隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關愛。
在讀《與愛同行》這本書時，我仿佛就在現場，我拜訪了金鑫和他堅強的媽媽，讓我懂得了母愛似海我還知道了陸媽媽為了給兒子做好榜樣，竟用了40個月，1200多天的堅持，繡成《清明上河圖》，這也告訴我們無論做什麼事情都不能半途而廢，她用一針一線，給自己的孩子上了最好、最生動的一堂課。父母是我們的第一任老師，他們用自己的愛和一言一行為我們做出了最好的榜樣。
當我看到‘媽媽背我上大學’這一篇文章時，覺得特別的感動。金鑫因為天生癱瘓，生活無法自理，12年來一直由媽媽照顧，天天背著他去上學。無論颳風下雨，還是身體不好，她都微笑的面對一切。金鑫最終完成了高中學業，並以648分的高考成績被浙江大學工科試
驗班錄取。我雖然是個健全的孩子，但媽媽卻為我付出了很多的心血。每當聽到別人的早飯只能吃粥時，我不禁想到我的早飯要什麼有什麼：小排面、年糕、水果羹這些都是媽媽費盡心思學來的。晚上，她還輔導我的作業。想起媽媽為我付出了這么多，而我卻經常惹她生氣，我感到無比的慚愧。從今天開始，我要乖乖聽話，認真學習，不再讓媽媽生氣。
古語說：“百善孝為先。”孝是中華民族的傳統美德，也是做兒女應盡的本分。每個人都有自己的父母，父母給了我們生命，哺育我們成長，我們應該時時處處體諒父母的艱辛，孝敬父母。同學們，讓我們一起從實際行動做起吧！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇13
各位老師，各位同學：
早上好！
在我的生活里，很少聽到他說話的聲音，大多時間就是看到他匆忙的在我身邊走過，他已走過半生，但從來沒有說過任何怨言。
他黑黑的皮膚，高而瘦的身板，沒有令人羨慕的工作，也許這早就注定他是一個體力的支配者。但並不代表他就沒有理想和追求。
他是一個技術比較過硬的瓦工，工作固然辛苦，但為了這個家，他總是起早貪黑，或晴天，或下雨，都是從一而終地認真自習去做工。不為別的，就是為求心中無愧、坦坦蕩蕩。
在父親眼中，他是一個孝順之子；在妻子眼中他是一個好丈夫；在孩子眼中，他是盡職盡責的偉父；在其他人眼中，他是忠厚老實而又守信的人。夏天的天熱的異常，太陽下的他常常是汗水滲透的整個襯衫的後背，臉頰上的汗水總是擦也擦不及，年年如此，歲歲如此。
他就是我的父親，令我從心中敬佩的人……
記得剛上國小，一次考試取得了高分，回家就大大炫耀一番，家人都誇獎我一番，小小的我總會在這時非常滿足。“有什麼了不起，有本事以後每次考試都考個第一回來”，父親甩下了這樣一句話走開了。飽受誇獎的我在這時笑聲戛然而止……
我從此以後更加努力，那都是因為和父親賭氣，都是因為我不服氣才會證明給父親看。可現在想想，原來鞭策也是愛的一種表達方式。如果不是因為父親當時的鞭策，我會以後繼續努力嗎？真的很難去想像。
長大了，更加讀懂了父親的心，父親的愛。
“多穿件衣服吧！幾天預報要下雨的'”我並未爭辯，照辦了。就是這樣，其實有時候愛的表達總會在不經意間，並不需要驚人之舉，華麗之言。樸素的話語，平凡的舉動卻傳遞了最感人的愛，最偉大的愛。
“很晚了，休息吧，明早早點起”，不知何時起也像銅鈴一樣提醒我準時休息，看看錶真的很晚了。
臨近中考了，父親平時多了一些嘆息。我能讀懂其中的意思，無非是對我的憂慮，大家只是心照不宣罷了。
讓我們相約在三個月後吧，我將用我最優異的成績來回報我的父親！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇14
尊敬的老師，同學們：
大家好！
感恩，富有深刻含義的兩個字。
以前我並不知感恩，但從我讀了一個故事後，我明白了。
在一所小鎮的學校有個非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢是他的一伙食費，衣服沒人洗，很髒，身體同樣也很髒，但是教他們語文課的班主任老師，總是在每天放學後，不經意的拉一下他那髒兮兮的手，他在心底里說要感恩。
有一次老師在聖誕節讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。
老師選中了小男孩，大家都猜想他會畫什麼，有的說是火雞，有的說是蛋糕……，沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一隻手，一隻很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來，有的說這是老師的手，因為她用這隻手教給我們知識；
有的說這是農夫的手，他用這隻手餵養火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以後我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。
有關《與愛同行》演講稿範文 篇15
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!今日我演講的題目是《學會感恩與愛同行》
朋友，如果你的父母責罵了你，你會怎樣辦如果你的師長批評了你，你會怎樣辦如果你的朋友背叛了你，你又會怎樣辦
每當此時——你會不會想到一個詞，那就是“感恩”
說到感恩，我想到了一個小故事。在一個偏僻的山村，有一眼據說很靈驗的山泉，能夠醫治百病。有一天，一個少了一條腿，拄著拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁說道：“唉，可憐的人那，難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎”這句話恰巧被殘疾的人聽到了，他對山民說：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感激他的幫忙，讓我留有了此刻的一條腿。”
所以，讓我們一齊來感恩吧!感激責罵了你的父母，因為他們成就了你的輝煌今日;感激批評了你的師長，因為他們完善了你的言行舉止;感激背叛了你的朋友，因為他們豐富了你的人生閱歷!感激所有使你長大成熟的人吧!
是啊，我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心!
記得英國作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!
感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。
感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
讓我們感激明月照亮夜空，感激朝霞捧出黎明，感激春光融化冰雪，感激大地哺育生靈，感激這完美的所有!最終，讓我們攜起手來，學會感恩，與愛同行!
有關《與愛同行》演講稿範文 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
母親是無私的，母愛是偉大的，在我們成長的道路上，經歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過，每一次的成功母親陪著我們開心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。是啊，世界上對自己好的就是親人了，所以我要感謝我的媽媽。
記得我小時候，經常生病，媽媽經常半夜起來帶我去看醫生，有一天晚上，天氣很冷，我又發燒了，爸爸開夜工，媽媽就帶我去看醫生，風呼呼的刮著，雨嘩嘩地下著，一路上，媽媽艱難地騎著車，已經騎了幾十米了，我說：“媽媽，我不想去看醫生。”可媽媽溫柔地說：“孩子，你燒的這么厲害，怎么能不去醫院呢？”我回答：“好吧，媽媽，但我不要打針。”媽媽耐心地說：“沒事的，孩子，有媽媽在呢。”就這樣，我在媽媽車上，手拿著傘，媽媽騎著車，駛向醫院。很快，到了醫院，我身上是乾的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫院裡也是靜悄悄的，媽媽拉著我先去掛號。走到了小兒科，醫生還在值班，看著我們來了，便急忙讓我們坐下，問了問情況，便給我們開了藥單，媽媽又去領了藥，給了護士阿姨，過了一會，藥品出來了，醫生為我打上了針，媽媽又在一旁陪著我，問問我還難不難受？問我餓不餓？……直到凌晨1點，她才帶著我離開醫院。一回到家媽媽就倒在床上睡著了，可我看著媽媽疲勞的樣子，我的心既溫暖又感到愧疚。
媽媽，給了我無私的愛，給了我們生命，沒有她就沒有我，她用她全部的心血培養我，照顧我，如今，我上五年級了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務，讓她也多休息一會，少一些疲勞，看著每天上學放學接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望自己能一夜長大，幫助她做些家務，好好照顧她。我知道，媽媽最大的希望就是希望我能考出好成績，能好好學習，將來考個好大學，我會實現她這個願望的！
媽媽，最後我想對你說一聲：“您辛苦了！”
有關《與愛同行》演講稿範文 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩。我總喜歡幻想，我想：如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的襯托；如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈；如果我是荷花，我會感謝淤泥默默無聞的滋養，是它讓我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”；如果我是老鷹，我會感謝藍天寬廣的胸懷，讓我自由翱翔；如果我是大樹，我會感謝陽光賜予我生命的能量，讓我有結實的臂膀。
生活中因為有愛，所以感謝；因為感謝，所以我懂得了感恩。
感恩老師，是他讓我們從一個個幼稚淘氣的小孩兒變成了禮貌懂事，熱愛學習，熱愛知識，熱愛生活的健康少年。是他教我們讀書寫字，讓我們熱愛語言；是他耐心地為我們講解問題，孜孜不倦地教導我們學習；也是他不顧辛勞，廢寢忘食的為我們批改作業；更是他每天起早貪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹苗”。我們的班主任現在已年近四十，但他仍堅守在自己平凡的工作崗位上，用自己的熱，溫暖著我們每個孩子的心；用自己的.光，為我們照亮前進的方向；用自己的生命譜寫著新的教育篇章！這正如泰戈爾的名言佳句：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。”是啊，我們的老師辛辛苦苦地教導我們。他們就像園丁一樣，希望我們茁壯成長；他們就像蠟燭，照亮別人，熄滅了自己……這叫我們如何不懷著一顆感恩的心去感謝栽培我們的老師呢？
有關《與愛同行》演講稿範文 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的的題目是《與愛同行》。
愛，是一個永恆的話題。愛，可以有很多種，對父母，對老師，對身邊的每一個人。
父母的愛從來都是無私的，他們把對我們的愛視為一種本能，而我們卻把這種愛視為理所當然。
當我們看上東西就想讓父母給我們購買時，我們的父母總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以輕鬆的口吻對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式滿足我們的各種要求，總是以一種幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他很高興!父母愛我們，面對我們的種種刁難，他們把一切能給的都給了我們，而我們對他們所做的卻極少極少，甚至還經常抱怨。這就是愛的差別。
父母的一生可能很平凡，平凡的讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能很清貧，清貧的讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀;父母的一生可能很普通，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的父母在我們跌倒時扶我們起來，教我們站立，指引我們一步步走向成功!
我們還有什麼理由不愛自己的父母呢?讓我們從自身做起，愛父母，愛老師，愛身邊的每一個人吧!
風雨人生路，讓愛與你我同行!謝謝大家!
有關《與愛同行》演講稿範文 篇19
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是七年級二班的金彥彤，今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我們如今正沐浴著母愛織成的陽光，吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
從嬰兒的呱呱落地到哺育我們長大成人，父母花去了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。俗話說：“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為你付出的哪只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會到他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋……
幾年後，我們已經長大，你會不會想起：當初，是誰一口一口給你餵奶，而你作為回報，可能是緊緊吮著不放；是誰一次一次半夜起來，安撫你的哭鬧而睡不好覺；是誰一步一步扶著你學走路，扶了何止幾百上千步；是誰把家裡最好的飯菜、最好的一切都留給了你。
“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，動物尚能如此，而作為萬物之長的人，不是更應該如此嗎！父母為我們付出了許多許多，我們應該學會感恩，哪怕只是為他們捶捶背，幫他們洗洗碗；哪怕只是陪他們散散步，多與他們聊聊天……
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。同學們，讓我們抓住現在的每一個機會去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾！
謝謝大家！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇20
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是三年級一班的邵偉。我今天演講的主題是“感恩的老師”。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我想感謝我的老師。
師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴重的感覺。是老師在我犯錯受罰的時候教我的；遇到難題的時候汗流浹背，是老師認真講解。一臉的讚許讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我感謝老師們的辛勤教育，也感謝他的諄諄教誨。然而，無論多少讚美的話語，我都心存感激
慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的`心面對一道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
同學們，老師們為了使我們學有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。
有關《與愛同行》演講稿範文 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
父母養了一個苗——，就是我們。在暴風雨中，他們像一把大傘一樣保護我們免受風雨，並盡最大努力保護我們。我們必須學會感激父母。
俗話說，父為天，母為地。耶！是你給了我們充足的營養；是你給了我們足夠的水；你給我們充足的陽光；給我們充足的氧氣。那是我們偉大的父母。
感恩是中華民族的傳統美德。懂得感恩會引領你走向成功，懂得感恩會充實你的靈魂，懂得感恩會讓你的生活越來越幸福。感恩不僅僅是一句話，它可以通過你自己的努力獲得。在古代，孔孟老子都知道感恩會做出巨大的成就來回報父母。我們只有父母，沒有父母我們從哪裡來？
別人會問我怎么報答父母。我會告訴他們用你的心去感恩；用你的成績獎勵他們。
人總是不滿足，總想得到更多。但如果你不懂得感恩父母，你就無法得到它，也無法祈求神靈。
趕緊珍藏！讓我們學會感恩，感恩那些關心你的人，關心那些愛你的人。
有關《與愛同行》演講稿範文 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們國旗下講話的題目是：學會感恩。
上個月26日是西方傳統的感恩節，那是為了紀念他們所受到的禮遇——當年冬天，被迫害離開家園的他們遇到了難以想像的困難，是印第安人給他們送來了生活必需品，並教他們怎樣狩獵、捕魚和種植農作物。在印第安人的幫助下，他們獲得了豐收，歡慶豐收的日子，成了感謝上帝的日子，並為感謝印第安人的真誠幫助，邀他們一同慶祝。後來這一天演變成一個家庭團聚的日子，美國人總會準備火雞，在那一天，就是單身漢也總是被邀請到別人的家裡，同大家一起分享感恩的歡樂，並且感謝上帝的恩惠。
感恩更是中華民族的傳統美德。“滴水之恩，湧泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
我們首先要感恩我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但不要忘了，他們十年如一日地在付出著，因為你是他們的孩子。在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?如果我們現在不努力學習，那當我們長大了，拿什麼來回報我們的父母呢?
我們還要感恩我們的老師，是他們將知識傳授給我們。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和後悔。老師對我們無私地幫助，利用點滴時間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業。試想一下，我們長大成人過上舒適安逸生活的時候，能給老師什麼回報呢?而老師從不奢求這些。所以，我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育！讓老師看到了我們的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，並且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來越近；因為感恩，世界變成了愛的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗；懂得珍惜，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻，讓我們的生活更加和諧。剛剛過去的感恩節，讓我們學會去感恩那些幫助過我們的人，拉近彼此心與心的距離。感恩不是說說而已，而是要落實到行動，我們可以為父母洗一次腳，獻給老師一束花，給朋友一聲親切的問候……只要人人獻出一點愛，世界會變得更美好！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇23
親愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是。很高興有機會參加學校舉辦的感恩教育競賽，心情特別激動。首先感謝學校領導、各位老師給我們提供這個五彩的平台，讓我們把心存的感激對關愛我們的人表達出來。我今天演講的題目是——《感恩的心，感謝有您》。
“感恩的心，感謝有您”每當聽到這熟悉的旋律，我都會心潮起伏，感慨萬千。從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣，溫馨四溢的家庭、生機盎然的校園、和諧安寧的社會……我要感激的人很多很多……。
首先，我要感謝我的父母。因為有您，我才衣食無憂，健康快樂地成長。每天生活在父母的呵護、關愛中，似乎已習已為常。父母的愛如一股涓涓細流，雖無聲卻能夠滋潤乾涸的心靈，她平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！“誰言寸草心，報得三春暉”這份沉甸甸的愛有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正地償還呢？
其次，我還要感謝我的老師，因為有您，我才從一個天真無邪的孩童，成長為一個有德才兼備的優秀學生。花開花落幾春秋。您迎來晨曦，送走星辰，用您的信念用您的熱情，還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田，稚嫩的原野溢滿了您的希望。
老師，無瑕美玉不足以形容您品質的高貴，陽春白雪不足以形容你內心的.純潔。如果我是詩人，一定會用滿腹的激情、熾熱流暢的詩行寫下對您的感激；如果我是畫家，一定用七彩的.畫筆描繪你一生的高尚，留給這平凡的世界一幅不平凡的長卷。
感恩的心，感謝有您，感謝你們對我的培養和關愛，我知道您們對我的心愿，今後一定刻苦學習，頑強拼博，做一個對社會有用之材，把我所有的才華和愛心奉獻給社會，以報答您們對我的養育之情、培育之愛……
我的演講完畢，謝謝大家！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。
感恩是一條人生準則，是一種豁達的處世觀，是一切生命美好的基礎。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不至於麻木；學會感恩，是為了將無以回報的點滴付出永銘於心；學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，所以，讓我們學會感恩，感謝大地哺育了生靈，感謝母親贈予我生命，感謝生活贈送友誼！
學會感恩，就是多一份理解，少一份任性，讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命，給了我血濃於水的手足，給了我追求獨立，自尊的堅強性格！每當看到父母那被歲月爬滿的額頭，看到父母那日漸蹣跚的腳步，我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。生我者方父母，養我者亦父母，今天我想藉此機會向全天下的父母道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
學會感恩，就是要多一份寬容，少一份冷漠，讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得，那些在困難時伸出的溫暖的雙手；我會記得，那些曾經被我用淚水打濕的肩膀；我會記得，那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時，讓我的世界五彩斑斕！
學會感恩，就是要多一份愛心，少一份對環境的挑剔，讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩，那是我們對溫暖的領悟；對草原的感恩，那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服；對大海的感恩，那是我們對兼收並蓄的一種傾聽。學會感恩吧，愛的光環才是永不墜落的太陽！
人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命。同學們，為了培養大家對父母的感恩之情，我校將11月份確定為孝親教育月，學校組織了學會感恩 與愛同行系列活動，請同學們按照老師提出的要求認真落實此項活動，就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇25
各位老師 同學們：
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這裡參加此次演講的所有人,包括我自己。我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩，一個永恆的話題。感恩，感謝生命中的點點滴滴，感謝生命中的每個人。
感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今天，所以，你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時，為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時，安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你著急，為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧，感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都是無法用金錢來衡量的，也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護你，為你遮風擋雨，讓你在愛的幸福中學會如何去愛他人，感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們大聲的說“爸媽，謝謝您!我們愛您1
感謝你的師長。從懵懂的孩子走到今天，十幾年來，有太多的老師攜手送了你一程又一程。從a,o,eABC到機率，哪一樣不是你的老師教你的呢，他們或許並不相識，但他們卻在共同做著一項偉大的事業。我的一位老師曾說過“每一位老師都著的你去尊敬他，感謝他，哪怕你從他那裡只學到一個字”，是的，每一位老師都是值得你尊敬的，更是你該感激的，無論你的老師是個怎樣的人，他身上總會有值得你學習的地方，你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長，讓年懂得知識的寶貴，感謝師長年年歲歲辛勤的付出。真誠的說一聲“老師，謝謝您1
感謝你的每一個朋友。感謝那些在你生活陷入困境時守侯在你身邊的人，有了他們的陪伴，你才有機會走出困境;感謝那些在你傷心流淚時安慰你鼓勵你的人，是他們給了你勇氣，讓你堅強起來，笑著面對世界;感謝那些分享你快樂的人，是他們讓你的快樂無限擴增，讓你更深的記下快樂的味道;感謝那些曾經傷害過你的人，是他們讓你知道世界的另一種色彩，讓你更快的成長。感謝你的每一位朋友，感謝他們包容你的任性，原諒你不經意的傷害，感謝他們分享你的快樂，傾聽你的悲傷，讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩。
道一句“朋友，謝謝你感恩生命，感謝生活。感謝自己有個健康的身體，讓你體會到生活的美好;感謝生命中的過客，讓你懂得淡來淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個人，感謝每件事，感謝生命中的每一天，心懷感恩，讓生活更美好......
有關《與愛同行》演講稿範文 篇26
親愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
親愛的同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著多么深厚的愛啊！
當冬日來臨，父母囑咐我添加衣物；當夏日將至，父母提醒我不要中暑；當我犯了錯誤心神不寧時，父母為我講述其中的道理；當我考了差績準備挨批時，父母成為我學習的動力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛啊！舔犢情深，父母之愛，深如大海。
兒時的我們，總認為這是理所應當，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來極其艱難。漸漸懂得，兒時，我們需要父母呵護；現在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實的行動，表達自己對父母小小的關懷。所謂，“百行孝為先”。
父母的愛，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的延續，我們的身上充滿父母對子女無限的愛，我們應該用這種愛回報父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關懷。
同學們，讓我們學會感恩吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手製作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。
讓我們一起將這份感恩之心延續，父母的冬天將不再寒冷，幸福快樂會常常陪在他們身旁！
我的演講到此結束，謝謝大家！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇27
親愛的各位老師、同學們：
大家好
今天我們在國旗下演講的題目是學會感恩。
感恩兩個字，大家並不會陌生，我們每天嘴邊掛著的都是我們要感謝老師、父母……可誰又真正做到了呢?
當走讀生每天一放學就把書包丟給家長，家長都會替你背起那沉重的書包；而當我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的`家務時，我們是視若無睹，還是上前搶著和家長一起做家務呢。我們要知道，“家務”它並不單單屬於家長，我們也應該承擔起一份責任。每次要幫忙時、你的耳邊是不是都會響起這樣的話語呢?“學了一天了，乾什麼活啊?去看會電視吧。”學習是我們自己的責任，不是為了爸爸、媽媽，更不是為了別人。
我們要上學、爸爸要上班，在這個過程中，我們或許就會忽略了媽媽，媽媽也要上班，而她回到家不是坐在沙發上喝茶、看電視，而是在擦地、洗衣服。所以，我們不能把學習當藉口來推脫家務，因為家長比我們更累。他們總是那樣的“勤勞”，不在乎自己。甚至可以為了孩子，將自己的生命置之身外，就像那位“暴走媽媽”，為了給自己的孩子移植器官，硬是每天堅持走幾公里路，鞋子在幾個月里穿壞了不下十雙，最終減下高血壓，為孩子治病。
而我們呢，我們是怎樣感恩他們的，是不是一點不滿意就和他們頂嘴、大喊大叫，或者一到家就把家務甩給他們。
我們都要低頭想一想，如何感恩他們，其實也很簡單的。父母給我們生命，努力地為我們創造良好的家庭氛圍，為我們創造學習機會，他們索取的並不多。也許只是你的一杯熱茶、就能給他們心中添加無限溫暖，會讓他們感到：自己的女兒長大了。我有個小小的提議：這周末回家為父母做一件力所能及的小事情，你會發現，只是這一個舉動，他們心裡就會無比的感動。滴水之恩，當湧泉相報。父母對我們的恩，猶如千萬點水滴匯聚成的大海一般，我們只能一點一點地讓父母感受到愛。
有關《與愛同行》演講稿範文 篇28
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《學會感恩，與愛同行》。
感恩是一個永恆的話題。從呱呱墜地牙牙學語開始，到白髮蒼蒼垂垂老去直至生命的終點，我們無時不刻在接受來自親朋好友甚至是陌生人的幫助，也許有的幫助是等價交換甚至是利益驅使，更多的則是默默付出不求回報。但是，在接受別人的幫助時，我們又是否真正做到了感恩二字？
百度百科對於感恩的解釋是，對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報。也就是說，我們不僅僅要心懷感激，更重要的是能夠身體力行，做出回報。的確，對那些無私奉獻的人來說，回報是一件無關緊要的事情，但這並不代表我們作為幫助的接受者可以理所應當心安理得地接受來自別人的奉獻。
也許是幫你撿起散落在地上的作業本，也許是拉住下樓梯時快要摔倒的你，也許是擁擠的電梯裡幫你按下樓層數，也許是人滿為患的公共汽車上幫你傳遞為數不多的零錢……這些都是很小很小不足掛齒的事情，但就是這些小小的幫助，也在不經意間流露著淡淡的溫暖。這時候，不需要多么驚天動地的壯舉，僅僅是一句發自肺腑的“謝謝”，便是最好的回報。
深夜燈光下默默陪伴的身影，三尺講台上孜孜不倦的諄諄教導，受挫失意時無聲的鼓勵，父母，師長，同學，朋友，對於我們身邊的每一個人，我們都應當去感謝，去感恩，去表達自己的愛。
據說有一次，羅斯福家中失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊，忙寫信安慰他，勸他不要太難過。但羅斯福在回信中寫到：“親愛的朋友，謝謝你寫信來安慰我，我現在很好。第一，賊偷去的是我的東西，而不是我的生命；第二，他只偷走了我的一部分東西，而不是全部；第三，也是最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。我現在感覺非常幸福。感謝上帝。”對於很多人來說，家中失竊絕不是一件可以以平常心面對的事，甚至是非常不幸的事情，而羅斯福卻可以說出感恩的三條理由甚至更多。也許你會說，作為總統，被盜去一部分東西所遭受的損失他完全可以忽略，不能和常人相比，但若不是懷有一顆感恩之心，一顆仁愛之心，又怎么會被盜後還能說自己非常幸福呢？
感恩是一種美德，更是一個永恆的支點。我們很多時候都在抱怨現在的社會越來越冷漠，感受到的都是漠視與無情，那我們就更應該去奉獻自己的愛心，主動去幫助別人。感恩其實是一種生活方式，當你試著去感恩，去回報別人，去感受來自別人的回報時，其實你會發現，溫暖也許會遲到，但從不會缺席。因為有愛，所以感恩，因為有感恩，所以我們有勇氣繼續前行。
心懷感恩，與愛同行。世界那么大，我們去看看吧。
有關《與愛同行》演講稿範文 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，當我們在家吃著噴香的飯菜，穿著漂亮保暖的衣服，過著幸福的生活，我們最當感激的人當然是我們的父母了。是父母養育了我們，是父母教會了我們說第一句話;是爸爸媽媽用熱情的懷抱溫暖了我們，讓我們健康成長，讓我們從一個懵懂無知的嬰兒長成了一個活潑可愛的少年。是爸爸媽媽含辛茹苦地照料著我們的生活。然而，我們有的同學卻會嫌煩爸爸的嚴厲，媽媽的嘮叨。你可曾想過，這都是為了我們的健康成長啊!
當我們理解了這些，我們還會執拗地與爸爸媽媽頂嘴嗎?
我們還會在吃飯的時候挑肥減瘦嗎?
我們還會對爸爸媽媽撒謊，亂要零錢去上網，去做不該做的事情嗎?
然而，我們有的同學卻出口成髒，對同學、朋友講話的時候要帶髒字，特別是“媽”字，你想過嗎?當你罵別人的媽媽的時候，別人會回罵你?所以請記住，罵別人的父母，其實就是罵自己的父母啊!
“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，我們承載著父母殷切的期盼，我們擔當著家庭的未來，我們肩負著社會的希望。牢記爸爸媽媽囑咐，牢記父母的恩情，我們才能倍加珍惜今天的美好時光，努力學習，練好本領，讓自已成人成才。長大以後，報答父母!
今天，你們走進了一流陽光學校。當你坐在寬敞的教室，認真地學習，汲取知知識的營養的時候，你可曾想到，我們的老師為此而付出的辛勤汗水?
課堂上，老師聲情並茂的為你們講課，課後，老師兢兢業業地為你們批改作業，三餐時，老師細心地照料，休息時，老師細緻地關懷!在上周五中午，我到國小部一個宿舍里，看到孩子們都在哭，一問才知道，只因為老師要請兩天假，孩子們捨不得，都哭了，老師也哭了。我看了非常感動，我們的老師不正像媽媽一樣地愛我們嗎?同學們，想到這些，我們還有什麼理由不遵守紀律，不聽老師的話!
如果你心存感恩，當你受到老師的批評時，你就不會一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。
如果你心存感恩，你就會按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你回來。
如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是打罵。因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，當你要違反紀律時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠我們每個人來維護。
如果你心存感恩，當你要隨手扔下一個垃圾，當你要從高樓倒下一盆污水，當你要隨口冒出的一句髒話時，你就會克制自己，因為你知道，它不但污染了校園環境，更污染了你的美好心靈!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養他的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白雲對哺育他的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的世界；因為感恩，才會有真摯的友情。學會感恩，我們才能懂得生命的意義!
感謝陽光給我們以溫暖，感謝雨露給我們以滋潤，感謝秋風給我們清新的空氣，感謝花草給我們帶來綠意。
老師們、同學們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現在做起，從點滴做起，關心他人，關愛集體，關注社會;積極、向上、樂觀地生活吧，這樣，我們的生活才會更加美好，這樣，你也會成為別人感激和對象!同學們，我們能做到嗎?
有關《與愛同行》演講稿範文 篇30
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠站在這裡與，也很榮幸能夠站在這裡與！我除了現在有一些緊張之外，想要與的有很多，今天就來與一下對父親的感受，講一講“父愛如山”這樣一個話題吧！
父愛如山。這是我們認知裡面絕大多數人都承認的事實，然而我想說，曾經的我，一度不認為我的父親有如山一般的、對我的愛。我的父親，做的絕大多數事情，都沒能讓我體會到父親給我的愛，以及穩穩如山一般的依靠。沒有，所以過去的我也沒覺得“父愛如山”是我的感受，是我經歷的一切所詮釋的父愛。
然而，現在的我，通過自己的成長，又扭轉了這樣的一個觀念，重新認可了我的父親，重新肯定了“父愛如山”這個事實。因為，越長大的我，越知道，你以為一個人給你的很少，是那個人不愛你，但其實他給的已經是他的全部了。我的父親正是這樣，他不是一個沒有愛的人，但他是一個對任何人的愛都很淺的人，他對我是這樣，對我的母親是這樣，對他自己的兄弟姐妹更是這樣，這不能說他不愛我，只能說明他愛得淺。當你埋怨他給你的愛很少時，殊不知，那真是他能給的全部了。
這樣的理解，讓我又重新認可我的父親。父親還是如山一樣，在我的生活中，不管是發生什麼事情，他始終都在，只不過你若愛他，你就得走到山的面前，用你的行動去告訴他。我的父親還是那么酷著，當我試著去與他表達孩子對父親的愛時，他也那么的酷，過去我會被這份酷給嚇到，但現在我不會了，儘管他依舊那么酷著，但我知道他收到了我的愛，感受到了我的愛。
同學們，你們是否也有人像我一樣有過這樣的困擾，或者現在正經歷著這樣的困擾呢？希都不要再困擾了，父親給我們的愛，真就像是山一樣，他不可能會溫柔如水，他一定會有山的巍峨，山的神秘，以及山的難以攀登，但他一定會在那裡，讓你看見了就覺得安心。
同學們，我們都去向我們如山的父親表達我們對他們的愛吧！他也許還是酷酷的不說，但其實他心裡已經收到了我們對其的愛，正用心感受著呢！
謝謝大家的傾聽！我的演講完畢。
有關《與愛同行》演講稿範文 篇31
親愛的老師們、同學們：
早上好！
我演講的題目是學會感恩。
古人有雲，“滴水之恩，當以湧泉相報”，何況如此大恩大德!這都不感激，可見在當今時代，感恩已經顯得不那么重要了。有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
我們每個人都要學會感恩，都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母，是父母把我們帶到這個美麗的世界；還要感恩老師，是老師教會了我們做人的道理；感恩同學、朋友，是他們在我們傷心的時候安慰我們；感恩書籍，是書籍讓我們的知識寶庫豐富，帶著我們遨遊只是海洋；感恩生活中的每一個困難，是它們讓我們變得堅強；感恩生活中的每一個人。就像歌裡面唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的.人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發了你的自尊。
謝謝大家！
有關《與愛同行》演講稿範文 篇32
尊敬的老師親愛的同學們，大家好!
今天我演講的主題叫做心懷感恩，與愛同行之讓感恩走入心靈深處。從小我們就被教育“滴水之恩當以湧泉相報，”然而，隨著年齡的增長，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。
20xx的秋天，對於我們在座的同學來說，是一個永遠都不會忘記的秋天。因為，這一年的秋天，有這么一群孩子也就是我們，剛剛從國小出來的我們帶著憧憬與希望，帶著長大之後為建設美麗祖國的犬子之心來到了環境優美、處處充滿書香氣息的南雅校園。
朋友們，你還記得到學校報到的那一天嗎?
因為到南雅就讀的學生之多，我們的父母拖著疲憊的身軀在為我們辦理入學手續。我問媽媽：“媽媽，您要不要歇會兒?”媽媽強忍著歡笑對我搖搖頭。但我能夠清楚的看見媽媽的腿在發抖，但她依然沒有抱怨。做父母的哪個不是為了自己兒女好啊?這些，不僅我看在眼裡，還有許許多多的朋友應該都有所體會吧!
人活在這個世界上，最重要的就是懂得知恩圖報。我們現在年紀還小，沒有能力賺錢養家。我們現在只能用優異的成績去報答我們的父母、老師與社會。這就是對它們最好的感恩與回報!
聽大人們常說：“中學時光是人生中最美好的。”不是嗎?雖入學時間不長，但是，校園裡的師生之情卻已在我的心靈烙印。
贈人玫瑰，手留余香，受人玫瑰，永念芬芳。一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，才會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃。感恩是一種處世哲，感恩更是一種生活的大智慧。讓感恩走進我們的心靈深處吧!