民族精神演講稿

民族精神演講稿 篇1

今天我要演講的內容是“我愛祖國”。“起來,不願做奴隸的人們……”每當雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時,作為一名中國人,我總是感到無比自豪!

有多少人身在異國,心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句讚頌祖國的詩句……那是因為他們無論在何時,無論在何地,心中都有一個神聖的名字,那就是“中國”!

我驕傲,我是中國人。因為中國人有著深厚的文化底蘊。世界四大文明古國,我們占了其中之一;中國的四大發明造福了世界;中國精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中國傳統的美德,從最平凡的小事做起,感動了世界;中國的風箏,是世界上最早發明的飛行器……

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫長的夜裡等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉反側;那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!

親愛的同學們,染個我們把真情捧出來,把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚,化作長江里的一多浪花,化作崑崙山上的一朵白雲,為了祖國美好的明天,努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

民族精神演講稿 篇2

留下的,是一個個英雄的名字,是他們,挺起了中國人脊樑,凝聚了偉大的民族精神。 自古以來,無數仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責。有“精忠報國”的岳飛,有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的范仲俺,有“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀,從李大釗到毛澤東,從林覺民到秋謹,為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛於世界,我們的前輩發奮努力,克己奉公,凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積澱,是一種巨大的精神力量,推動著中華民族的前進、發展。

正是靠著這種精神,億萬中華兒女迎來了嶄新的一天。這一天,中國向世人發出了最雄壯的聲音,宣告了新中國的成立,開啟了新的歷史篇章。社會主義制度建立了,使中國社會發生了最深刻的變革;改革開放成效顯著,使我國人民的生活水平得到了提高;我國國民生產總值增長速度居世界首位,令億萬中國人信心倍增;我國申奧成功,又使無數中華兒女為之驕傲、自也正是靠著這種精神,中國迎來了航天史上的最光輝的篇章。20xx年10月15日,一個永遠值得記住的日子,我國太空人楊利偉乘坐“神舟五號”載人飛船進入太空,在繞地飛行14圈後成功返回。它是我國航天史上的又一里程碑,它使我國成為了世界上第三個能獨立發射載人太空飛行器的國家。而這一切的一切,都源於我們偉大的民族精神。時代在前進,歷史在發展,我國已進入了全面建設小康社會的歷史時期。新的時代在呼喚著青年,全面建設小康社會的偉大事業,需要青年為之奮鬥。偉大的事業需要偉大的精神,全面建設小康社會的偉大事業,需要一批具有民族精神的高素質人才。而我們青年人,是祖國的未來,民族的希望,是社會主義建設事業的生力軍。祖國的繁榮昌盛需要我們的建設,民族的偉大復興需要我們的努力。這個時代在召喚著我們,召喚我們為社會主義建設事業添磚加瓦。

如今,我們已是一名高中生了,在學習中,從悠久的歷史和偉大的現實中,我們領略到了我們國家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔負的重擔。我們要勤勞勇敢,我們要發奮圖強,我們要弘揚偉大的民族精神,去學習,去積蓄力量。讓我們在知識的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,為全面建設小康社會做好準備。 讓我們弘揚民族精神,回響時代的召喚,做社會主義建設事業的合格接班人。

民族精神演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:《弘揚民族精神、做個了不起的中國人》

眾所周知,中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才,報效祖國。

“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能_”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。

還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段盪氣迴腸的歷史。從古代的四大發明到如今的“神六”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話!

中國人的民族精神是中華民族五千年禮貌史的結晶。中國人的民族精神是由堯舜禪讓的精神蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無數崇高的精神組成的。

楊利偉這位中國的首位太空使者,憑藉超人的素質和勇氣,成為浩瀚太空迎來的第一位中國訪客,他又一次挺起了中國人的脊樑。當神州五號作為輝煌留在我們的記憶當中,神州六號又進入了我們的視野。我們堅信,將會有更多的中國人用他們的實際行動弘揚我們偉大的民族精神,使我們的我們的民族精神世代相傳。

我們少年兒童也在不斷的用我們的實際行動繼承、發揚著偉大的民族精神。我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶、一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統美德;我們尊敬師長,禮貌禮貌,。處處體現著我們禮儀之邦的風範;我們發奮學習,全面提高自身素質,用實際行動承擔起中華民族偉大復興的重任。

同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑,椎刺骨”的刻苦精神當我們讀著“囊螢映雪”時,是不是更就應珍惜如今的錦繡年華當我們暢遊在網路時代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪。

“俱往矣,數風流人物。還看今朝。”只要我們每一位同學都從此刻做起,從自我做起,從小事做起,志存高遠,腳踏實地,傳承中華文化,弘揚民族精神,就必須能作個了不起的中國人!

謝謝大家!

民族精神演講稿 篇4

老師、同學們:

大家好!

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”然而,在這所謂的道義背後,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的內容存在,這便是—民族。

民族是一個在民族適應環境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統的長期發展歷程中,表現出來富有生命力的優秀,高尚品格和堅定志向。民族是一個民族賴以生存和發展的支撐。

在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族,先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,後有井岡山、長征、延安、抗洪,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮鬥,無私奉獻的永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發揚優秀的民族,無疑更具有現實意義。

__大報告把弘揚和培育民族作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族內涵的發展,也是對文化建設理論的'深化。培育民族應該從大小環境做起,大小年齡進行普及教育。大的環境,國家應該倡導,鼓勵這種,使國民具備這種,並使其變為熱愛祖國,建設祖國的動力。而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族,大力發展教育從而提高全民族的文化教養。

當前,培育和弘揚民族,首先要培育與弘揚解放、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮鬥、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂於奉獻等的民族,不落於時代而不斷發展;不囿於陳規而勇於創新;不敢於驕傲而奮發向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族的最佳時期,我們要抓住機遇,反覆提煉,不斷,為民族的寶庫增光添彩,這既是民族發展的攻堅戰,又是民族前進的光輝點。

仰望中華世紀的聖火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大。而且,正是這種不屈的民族,使古老的從落魄中重新崛起,並再次屹立於世界民族之林。作為祖國後代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯繫起來,真正地做到:弘揚民族,立志報效祖國。這不但是每箇中華兒女實現自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。

讓我們一起為民族這顆長壽樹澆水、施肥吧!

民族精神演講稿 篇5

同學們,老師們:

大家好!

今天我演講的題目是:弘揚民族精神

什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整箇中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裡?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園裡,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。

中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。民族精神是什麼?詩人艾青寫道“為什麼我的眼裡常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。在五千多年的歷史長河中,中華民族形成了以愛國主義為核心的'團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大的民族精神。

中華民族有著注重團結的悠久歷史和優秀傳統。在歷史發展的長河中,各民族人民之間相互融合,和睦相處,同舟共濟,共同進步,孕育、培養和形成了一種崇高而樸實的民族團結意識。正是這種民族團結意識,使中華民族幾千年來始終沒有解體,始終沒有屈服,始終傲然屹立於世界民族之林。國家的統一、民族的團結,是幾千年來中華兒女的共同願望,這種共同願望,決定了中國歷史發展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國難的民族團結意識,中華民族無所畏懼地戰勝了一個又一個困難,排除了一個又一個障礙,勇往直前。堅持民族團結意識,是中華民族生存、發展、繁榮、昌盛的根本保證。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這裡回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!

對於中學生的我們來說,更需要民族精神,民族精神是一個民族之魂,它是一個民族,一個人的精神支柱。能使我們更加團結友愛,引領我們走向未來。

我認為中華民族精神,始終是維繫中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存、發展的精神支,推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力,是中華民族之魂。每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!

五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!

謝謝大家!

民族精神演講稿 篇6

弘揚民族精神: 爭做當代學生

多姿多彩的世界文化,開闊了我們的觀測範圍,豐富了我們的生活。

但對於外來文化,不能照抄照搬,要取其精華,棄其糟粕。

因此繼承中華優秀傳統文化,弘揚中華精神,使我們責無旁貸的歷史責任。

所謂“民族精神”就是指一個民族的核心品質,我們中國的精神就是“剛強”/“友愛”。

回顧歷史,中國的今天得來的多不容易:從鴉片戰爭到第二次鴉片戰爭。甲午中日戰爭。八國聯軍侵華戰爭再到北伐戰爭。九一八等等都給我們的國家帶來了不小的災難。

但現在,中國人卻站起來,逐步走向小康了,因為中國人的骨子裡就帶著“血漢”,”剛強之氣。達到了,不灰心,不氣餒,還匯集於敵人迎頭痛擊,正是有這一特點,中國才有今天。

“友愛”是一個民族中必不可少的一部分。如果一個國家缺少了“友愛”,缺少了人與人之間的溫暖那么就算這個國家再富有,再強大終究會落到國破民亡的下場。

還記得20__年5月12日在四川汶川發生的那一場驚心動魄的大地震吧?!我們忘不了那一幕幕觸目驚心殘垣斷壁的畫面,更忘不了那一場場感人致深的事件。人們一聽到這一件事,沒有人組織也沒有人命令都無私地為災區捐款捐物,此時的我心裡好溫暖好感動,為我能生在中國這一“有情”、“有義”、“有愛”的民族中而自豪!

所以,做為中學生的我們應該拉起手來團結友愛,共同學習,共同進步,發揚傳統精神。

一起來弘揚民族精神,爭做當代中學生!

民族精神演講稿 篇7

尊敬的各位朋友們:

您們好!大家都知道每年農曆五月初五是我們中華民族的傳統節日--端午節。那端午節到底是怎么來的呢 端午亦稱端五,

端午節的別稱之多,間接說明了端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關於端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡、賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去,許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行於吳、越、楚。

佩香囊,端午節小孩佩香囊,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用於襟頭點綴裝飾。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。

懸艾葉菖蒲:民諺說:“清明插柳,端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。

端午節,門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經端午節上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節奏的加快,外來文

化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣的節日,面對這種現狀,我們不得不感到悲哀,發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。

當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時,據可靠訊息說“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產,目前已將其列入國家遺產名錄。

傳統節日的得失不僅僅是少了慶祝活動,更重要的是,這是中國的傳統節日,文化內涵豐富,留存著華夏民族獨特的文化記憶,每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。

中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,須懷有敬畏之心。我們是中華民族的棟樑之才,中華文明需要我們共同傳承。不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

民族精神演講稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

今天我國旗下的內容是《弘揚民族,過個有品位的端午佳節》。

同學們,每年的農曆五月初五是我國的傳統節日——端午節。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才幹,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚懷王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國的詩,最有名的是《離騷》。後來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,屍橫遍野。屈原心如刀割,他不願意看到國破家亡的慘景,就在公元前278年農曆五月初五這一天,毅然寫下絕筆作《懷沙》,懷抱石塊,跳進了汨羅江,以身殉國。當時他62歲。

屈原就生活在這樣的時代環境裡,他對當前的'形勢有著清醒的認識,於是在國內倡導推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的,在與保守勢力的鬥爭中顯示了自己的高尚節操,赤誠的愛國之心。

這一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。兩千多年之後的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什麼呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的,要體會到屈原對國家、對人民的深厚感情。

同學們,屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。

希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧於炎黃子孫的人。

謝謝大家!

民族精神演講稿 篇9

同學們,老師們,早上好!

今天國旗下講話的主題是:弘揚民族精神,遵章守紀,做合格的小學生。

同學們,當你聽到雄壯的國歌聲響起的時候,你是怎樣的心情?怎樣的感受呢?你有震撼,心潮澎湃、熱血沸騰的心情嗎?當你看到我們的軍人、運動員在國歌聲中熱淚盈眶的時候,你也有這樣的衝動嗎?我想你們肯定也或多或少地有過這樣的感受,這是什麼呢?其實這就是我們的民族精神啊!

當中華民族到了最危險的時候!這是吶喊,是四萬萬生命在吶喊:我們不願做奴隸!這是爆炸,是團結的力量在爆炸:我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進!有多少人在這咆哮聲中赴湯蹈火,有多少人在這吶喊聲中衝鋒陷陣,又有多少人在這爆炸聲中貢獻了一切。正因為有了他們,才有了我們今天的幸福生活。

也許有學生會問,我們現在沒有戰爭,而是國泰民安,春光明媚,我們不必再像國歌中唱的那樣了啊,不必去造成一種危機感了啊!是的!現在你也許看不到刀光火影,又哪來生死存亡?但是,不知你是否看到無聲的戰場,無形的戰線?如果你關注了近來發生在_海域中國漁船被日本政府扣押的事件,如果你關注了韓國和美國的軍事演習了,那么,你可能會改變看法,其實我們中華民族仍處於危險的時候!

我們需要的是強大和崛起,只有這樣,我們才不會被人欺負!這就需要我們有萬眾一心冒著炮火前進的團結精神、進取精神和犧牲精神。只有如此,我們的祖國才能以強大的姿態邁入世界先進之列。擁有世界上最有才幹的人民和豐富天然資源的祖國,才會成為世界上最文明、最發達的國家!我們需要這樣的國家!

這不是喊著口號就能實現的理想,需要今天的你們學好本領,將來為國家做貢獻啊!這需要你們學習、發揚民族精神,遵章守紀,做一個合格的跨小學生,做一個合格的公民,為祖國的明天貢獻自己的力量!

民族精神演講稿 篇10

弘揚民族精神,回響時代的召喚弘揚民族精神,回響時代的召喚歲月,五千年的歲月,消散了春秋戰國時飛揚的塵土;暗淡了三國兩晉時的劍影刀光;模糊了唐宋時繁榮的街市;剝蝕了明清殿前浮誇的琉璃。留下的,是一個個英雄的名字,是他們,挺起了中國人脊樑,凝聚了偉大的民族精神。

自古以來,無數仁人志士以愛國為崇高之志,以報國為終生之責。有“精忠報國”的岳飛,有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的范仲俺,有“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀,從林覺民到秋謹,為了中華的崛起,為了雪恥報國,為了振興華夏,為了騰飛於世界,我們的前輩發奮努力,克己奉公,凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積澱,是一種巨大的精神力量,推動著中華民族的前進、發展。正是靠著這種精神,億萬中華兒女迎來了嶄新的一天。

這一天,中國向世人發出了最雄壯的聲音,宣告了新中國的成立,開啟了新的歷史篇章。社會主義制度建立了,使中國社會發生了最深刻的變革;改革開放成效顯著,使我國人民的生活水平得到了提高;我國國民生產總值增長速度居世界首位,令億萬中國人信心倍增;我國申奧成功,又使無數中華兒女為之驕傲、自豪。也正是靠著這種精神,中國迎來了航天史上的最光輝的篇章。

____年10月15日,一個永遠值得記住的日子,我國太空人楊利偉乘坐“神舟五號”載人飛船進入太空,在繞地飛行14圈後成功返回。它是我國航天史上的又一里程碑,它使我國成為了世界上第三個能獨立發射載人太空飛行器的國家。而這一切的一切,都源於我們偉大的民族精神。時代在前進,歷史在發展,我國已進入了全面建設小康社會的歷史時期。新的時代在呼喚著青年,全面建設小康社會的偉大事業,需要青年為之奮鬥。偉大的事業需要偉大的精神,全面建設小康社會的偉大事業,需要一批具有民族精神的高素質人才。而我們青年人,是祖國的未來,民族的希望,是社會主義建設事業的生力軍。祖國的繁榮昌盛需要我們的建設,民族的偉大復興需要我們的努力。這個時代在召喚著我們,召喚我們為社會主義建設事業添磚加瓦。

如今,我們已是一名高中生了,在學習中,從悠久的歷史和偉大的現實中,我們領略到了我們國家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔負的重擔。我們要勤勞勇敢,我們要發奮圖強,我們要弘揚偉大的民族精神,去學習,去積蓄力量。

讓我們在知識的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學文化知識豐滿羽翼,武裝自己,為全面建設小康社會做好準備。讓我們弘揚民族精神,回響時代的召喚,做社會主義建設事業的合格接班人。

民族精神演講稿 篇11

傳承民族精神,愛我錦繡中華這句話幾乎全國人民都知道,但又多少人能做到呢 我國是世界文明古國之一,從人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續到現在.我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕的說著祖先們的那些精神,說什麼要向他們學習,可是誰又做到了呢 沒有,都沒有,我們是那些說話不算數的人,但也有些人在弘揚我國的民族精神建設我么的國家,我們可以傳承民族精神,弘揚民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘揚民族精神,可以在公車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂塗,亂扔……那不就沒有什麼人得病了嗎?不就使得環境受到了保護嗎?不就使得我國變得更美好嗎?

一個祖國的建設不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,這不就說明團結力量大嗎?不過隨著我國經濟的發展,我們青少年的學習得到了很大的提高,我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了,所以,我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。

在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎?如在1988年的奧運會上,我國桌球隊的隊員們戰勝了對方後,使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊桌球金牌,也使得桌球成為了我國的國球,這不就是在建設祖國嗎?還有就是在今年的奧運會上,在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人,為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光,這不也實在建設祖國嗎?……

傳承民族精神,全國人民人人有責,誰都不能丟下這個責任!

傳承民族精神,愛我錦繡中華 2.孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”然而,在這所謂的道義背後,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的精神內容存在,這便是—民族精神。

民族精神是一個在民族適應環境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統的長期發展歷程中,表現出來富有生命力的優秀思想,高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。

在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,先有孟子的“養浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,後有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮鬥,無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上,繼承和發揚優秀的民族精神,無疑更具有現實意義。

xx大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神內涵的發展,也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環境做起,大小年齡進行普及教育。大的環境,國家應該倡導,鼓勵這種精神,使國民具備這種精神,並使其變為熱愛祖國,建設祖國的動力。而從小的方面來說,應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神,大力發展教育從而提高全民族的文化教養。

當前,培育和弘揚民族精神,首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮鬥、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂於奉獻等的民族精神,不落於時代而不斷發展;不囿於陳規而勇於創新;不敢於驕傲而奮發向上,為全面建設小康社會,為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新民族精神的最佳時期,我們要抓住機遇,反覆提煉,不斷總結,為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發展的攻堅戰,又是民族精神前進的光輝點。

仰望中華世紀的聖火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,並再次屹立於世界民族之林。作為祖國後代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯繫起來,真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。這不但是每箇中華兒女實現自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。

讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧!

民族精神演講稿 篇12

同學們,老師們:

早上好,今天國旗下的主題是《弘揚民族——從身邊的一點一滴做起》。民族是一個民族賴以生存和發展的支撐。一個民族,沒有振奮的和高尚的品格,不可能立於世界民族之林。

前年,在抗擊非典的這場沒有硝煙的戰爭中,不計其數的白衣天使們奮不顧身、前仆後繼,在生死線上,以血肉之軀築起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現和傳承了中華民族生生不息的民族。

弘揚民族這一,同樣貫穿著我們整個學習生活。對於同學們來說,首先要做“改陋習、樹新風”的倡導者和實踐者,從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。

下課後,能自覺保持學校優良的.學習環境,走廊上、陽台上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族的具體體現。

民族也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂採摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚民族,展示中華民族的風采,其實很簡單,就要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拚搏,打好一切基礎,長大後為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

謝謝大家!

民族精神演講稿 篇13

各位老師、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下的主題是:弘揚民族。

什麼是民族,我們應當弘揚什麼樣的民族呢?歸納起來就是:“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”。

我們之所以要弘揚民族,是因為它是中華民族賴以生存和發展的支撐。正是依靠這種,幾千年來,中華民族始終保持著強大的生命力、創造力和凝聚力。正是依靠這種,在中華民族五千年的歷史長河中,曾湧現了許許多多英雄人物、仁人志士。

那么我們該怎樣來弘揚民族呢?具體到我們小學生,就是繼承傳統美德,樹立遠大理想,立志報效祖國!就是從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。具體體現在以下幾點:

1.見到老師要問聲好,給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時,你也會獲得相同的回報;與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關懷與幫助,善於捕捉他人的優點,多發現自己的缺點,取長補短、步步為營。爭做老師與同學眼中的文明守紀的好學生,繼承並發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族。

2.下課後,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、陽台上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。因為勤奮學習、沉穩善思也是民族的'具體體現。

3.民族也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

4.講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂採摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,齊心協力讓我們的校園變得更加美麗。

同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著傳承民族,發揚革命傳統,建設祖國,振興中華的歷史重任。希從現在做起,從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拚搏,把民族的火炬代代相傳,讓偉大的民族在你們身上發揚光大。

民族精神演講稿 篇14

剛剛拿到這個題目時,我還不懂得什麼是民族精神,但轉念一想:以前,無數革命先烈為了中國人民的幸福,拋頭顱,撒熱血,視死如歸,前赴後繼,不惜犧牲自己。不就是民族精神么?

全心全意服務人民的雷鋒,做好事不留名,幫助貧苦窮困的人民;身殘卻意不殘的張海迪;為了祖國的榮譽在幕後艱苦練習的奧運健兒。這不是民族精神么?

再想想最近那場“非典”,不正是中國人民團結統一,眾志成城,艱苦奮鬥,才能克服的么?這難道不也是民族精神的表現么?

民族精神就是中華人民最基本的特徵,在這個基礎上,中華人民才有衣食住行等行為習慣。人民的思想最容易體現出民族精神,做中國人都要有優良的品質,一切要達到更好,最好。就這樣,民族精神吸附在你的思想,行為和習慣上。你的一舉一動都關乎著中國的名譽,千萬不要做出讓中國丟臉的事。

“民族精神”這個詞語,他包含了許許多多深刻的意義,它體現 了中國悠久的歷史和中國的憧憬和理想。它象徵著中國卓越的精神,代表著中國人民對民族精神的追求,這作為動力推動著中華人民把民族精神一代一代的傳下去。因為這民族精神就是中華人民共和國生命的強大支柱。

民族精神演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下的題目是《傳承民族,盡展時代風采》。

當我們站在這裡,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女而自豪。建國xx年來,我們國家發生了翻天覆地的巨大變化,取得了舉世矚目的偉大成就。國民經濟持續快速發展,綜合國力顯著增強,人民生活水平不斷提高,文明建設碩果纍纍,城鄉面貌發生巨大變化,國際地位空前提高,成為世界上發展潛力和生機活力的社會主義國家。

歷史的今天,全世界人民親眼目睹了我國的成功、自豪與自信。港,澳的回歸,標誌著西方對亞洲殖民統治的徹底結束。年的“綠色奧運”,以51金高居金牌榜首,登上世界體育第一大國王座。神舟七號載人航天飛行取得圓滿成功,航天員首次空間出艙,譜寫了中華的`神奇。

站在國旗下的我們,站在這用革命英雄的鮮血而染成的五星紅旗下的我們,在為我們偉大的祖國的巨變而驕傲的同時,能不思緒翻飛,浮想聯翩?我們不能忘記雪山草地上的每一個腳印所寫出的真誠,八角帽上每一顆紅星所閃亮的希望,每一面紅旗上所寄託的革命信念!我們不能忘記青紗帳里,中華兒女槍頭凝聚著的民族仇恨,太行山上母親叫兒驅強盜的鏗鏘之聲!我們不能忘記少年英雄林森火、王二小,機警地偵察敵情,用自己少年的生命,在共和國的旗幟上留下的鮮艷色彩!我們更不能忘記一個叫做白求恩的加拿大醫生,為了人類的解放事業,五十多歲了,不遠萬里來到,將自己的一切無私地留在了這片紅色的土地上!

如今,戰爭年代漸行漸遠,我們在紅旗下生長起來的新一代,體會不到戰爭的困苦與磨難。但是我們有新的使命,革命烈士為我們了優越的生活環境和學習知識、增長才能、成為棟樑的機會,我們要有足夠的信心,去完成、去開拓革命先烈未盡的事業。

前人不怕多留血,後人哪怕多流汗?我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

謝謝大家!

民族精神演講稿 篇16

各位老師、同學們:

大家早上好!我是四年七班的語文老師,今天國旗下講話的主題是:弘揚民族精神。什麼是民族精神,我們為什麼要弘揚民族精神呢?民族精神歸納起來就是:“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”。要弘揚民族精神是因為它是中華民族賴以生存和發展的精神支撐。

同學們,我們中華民族歷經五千年的滄桑而不斷發展,飽受磨難而百折不撓。1931年日本帝國主義製造了9.18事件,開始對中國發動了武裝進攻。1937年12月13日,日本侵略軍侵占南京後,在全城進行了40多天的血腥屠殺,使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘無人道的'手段,殺害中國平民和被俘軍人達30餘萬人。經過8年的浴血奮戰,1945年9月3日,日本終於投降,我們把日本帝國主義趕出了中國。今天,我們回顧歷史,是希望我們每一位同學弘揚民族精神,勿忘歷史、勿忘國恥。

那么作為一名小學生,我們該怎樣弘揚民族精神呢?具體體現在以下幾個方面:

1.見到老師要問聲好,與同學要和睦相處,爭做文明守紀的好學生,繼承並發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。

2.自覺維護學校良好的學習環境,少些喧鬧,多些朗朗的讀書聲。因為勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。

3.民族精神也體現在勤儉節約上,同學們不能因為挑食、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德流失。

4.講衛生、勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,同學們應自覺保持校園環境的整潔,齊心協力讓我們潯小的校園變得更加美麗。

同學們,鮮艷的五星紅旗迎風招展,嘹亮的國歌又一次奏響,你們是祖國的未來,民族的希望,肩負著傳承民族精神,振興中華的歷史重任。希望同學們能從現在做起,從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、刻苦學習、努力拚搏,把民族精神的火炬代代相傳,讓偉大的民族精神發揚光大。

民族精神演講稿 篇17

同學們,老師們:

大家好!

今天我演講的題目是:弘揚民族精神。

什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整箇中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裡?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園裡,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。

中國是由56個民族組成的大家庭,各族人民互相融合成為偉大的中華民族,創造了光輝燦爛的文化,為全人類的發展做出了偉大的貢獻。偉大的民族必定有偉大的民族精神,偉大的時代需要偉大的民族精神。

在今天,我們的祖國日益繁榮昌盛,建設起了強大的工業,實現了工業化,可我們卻發現夜晚的天空沒有了閃亮的星斗,茂密的森林變成了荒原,遼闊的草原正被黃沙吞食。空氣髒了、水不夠了、能源枯竭了……綠色的中國變成了黃色的中國,黃色的中國又將怎樣?

中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這裡回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!

每當五星紅旗升起,每當《義勇軍進行曲》奏響,我們中華民族的每一個人,都會感到自己同莊嚴站在一起,同偉大站在一起,同勝利站在一起,同太陽站在一起!

五星紅旗,我為你自豪;我的祖國,我為你驕傲!

謝謝大家!

民族精神演講稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好:

在這個風含笑,水含聲的金秋季節里,我要敞開心扉,縱情高歌。我要把世間最真摯的情感、最美好的語言獻給您————祖國,今天,這裡有很多的少先隊員,我想從你們的眼神中尋找我相應的思想話題,那就是: 《弘揚民族精神,做新時代的小主人》

《音樂出國留學中國人》站在中國的版圖前,我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流,那一座座高山,我不禁發問,我們這片古老的土地為何如此多姿,如此神奇呢?是什麼使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢?那就是民族精神,她是我們精神世界的脊樑,是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊樑與骨氣。孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響了民族的堅韌與頑強,弘揚了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無數可敬的民族英雄,才使得我們中華民族昂首於世界民族之林,我們向他們致敬!

這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發生時,9歲的林浩被壓在兩名同學的下面。兩個小時後,林浩開始慢慢挪動身子向外爬。他使勁爬,使勁爬,終於爬出了廢墟。逃出來的林浩並沒有跑開,他又爬回去,把昏倒的女同學背了出來,交給校長。之後,他再次爬回廢墟,把另一個男同學背出來。在這兩次爬回廢墟救同學的過程中,林浩頭部多處被砸破,左手臂嚴重拉傷。事後記者問林浩“你好不容易才爬出廢墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌嗎?”。“我怕,但我是班長。”林浩稚氣的聲音透著堅定。

一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來大哭,“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”所有人都哭了,然而所有人都無計可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。當那些年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時,上天也泣不成聲了

每一次,我都被他們感動,是他們用實際行動實踐著民族的、偉大諾言,發揚著民族的偉大精神!從今天起,不,就是此刻,向這些英雄致敬,安心學習,立德成才。真正地做到:弘揚民族精神,立志報效祖國。讓我以一段優美的舞蹈獻給獻給英雄。《為了誰》我相信,

我們的未來是充滿希望的,我們民族的未來是充滿希望的.

謝謝大家!

民族精神演講稿 篇19

“5·12”,這場罕見的大地震,震動了億萬華夏兒女的心,震動了整箇中華民族。“汶川”,那個曾經美麗的地方,在短短一夜之間,讓全世界都深深地記住了它。

那一刻,山崩地裂;那一刻,樓房倒塌;那一刻,生命不幸夭折;那一刻,所有人的心都在流血。而冰冷的廢墟下,無數英雄少年用甜美的歌聲,用弱小的身體,用嬌嫩的雙手,為廢墟下的老師和同學支撐起一片天空。他們,用愛搭建起一座生命之橋!

“不拋棄,不放棄”、“一個都不能少”,這正是時代精神的代名詞,少年英雄們,就用這樣的精神起面對災區的每一位老師和同學,他們用行動書寫了一個人間大大的“愛”字!

綿竹高一的王波大哥哥,用永不放棄的精神為自己也為他人拓開了生命的寬度,豐富了生命的內涵;映秀鎮初三的馬建哥哥,用微弱的燈光點亮了同學生的希望;北川中學高二的王亮哥哥戰勝恐懼,流血負傷,災難中,王亮哥哥用愛讓生命閃光,讓精神升華……誰敢說這是一個缺少英雄的年代?無數個英雄少年像閃爍的星星,放射出璀璨的光芒!

這其間,有一個小女孩,名字如雪花一般純潔——宋雪。當地震來臨時,原本可以獨自逃生的她又回到教室,叫醒了正在午休中的同學們。她充當老師的角色,組織同學們離開,她給了一個又一個同學生的希望,卻把一個又一個死的威脅留給了自己!她那時,心中裝的全是同學們,哪裡會有一絲的地方容下自己?剎那間,樓房轟然倒塌,同學們被驚呆了!這時候所有同學安全撤出,宋雪卻永久地留在廢墟下——微笑著永久地留在了廢墟下。可是,她美麗的笑容和純潔的心靈卻永久地定格在了每一位熱愛生命,熱愛生活的人們心中!

宋雪,鄒雯櫻,還有那些英雄少年們,有的用智慧和勇敢從死神手裡贏回了自己和他人的生命;但有的把生命留給了他人,不幸輸掉了與死神的比賽,永久地留在了廢墟下,“自古英雄出少年”,他們,用自己的壯舉對這句話做出了最好的詮釋!

這些英雄少年身上,我學會了珍愛生命,學會了堅強樂觀,學會了感恩報答,懂得了大愛無私,懂得了風雨同舟。

有一首歌唱道:“接受我的關懷,期待你的笑容,‘人’字的結構就是互相支撐……”。那些英雄少年就如一首首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律,唱出了人間真情!

“少年強,則國強”。讓我們把對他們的敬意珍藏在心中;讓我們以他們為榜樣,弘揚英勇頑強,團聚互助的偉大民族精神!

民族精神演講稿 篇20

我們都知道,今年是我國改革開放三十周年,三十年的改革開放使我國形勢大變,不僅社會主義以嶄新發展模式穩穩地站住了腳,我國的實力和影響力也超過歷史上任何一個時期。我們正在崛起,這是任何人都可以看到的事實,但“盛世”之說為時尚早。許多挑戰正擺在我們的面前,有些還是相當嚴峻的。比如近月甚囂塵上的分子,慘無人道的搶砸燒殺活動,讓全體中國人都氣憤不已.

因此,一個國家要實現又好又快地發展,必須找到一條既適合自己、又符合時代要求的發展路徑。而今,我們滿懷激情正大踏步地前進在中國特色社會主義大道上,這是黨和人民堅定不移的信心與意志。我們青少年應責無旁貸地擔負振興祖國的神聖責任.

魯迅先生曾經這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜裡不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結束了戰爭,帶來了和平。

青年,如雲霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。“青年人是祖國的未來和希望”。“少年立則國立,少年強則國強,少年雄於地球則國雄於地球”。作為青年中的一員,作為新時代的青年學生,我們要把優秀青年的那一個精神、那一份信念、那一種魂魄全部融入到我們的血液里,把最寶貴的青春貢獻給了我們所熱愛的祖國、所鍾愛的事業,把“努力學習,勇於攀登”作為我們學習的座右銘,爭取成為一名優秀的好青年。我們的奉獻與忠誠將融入新時代改革發展的巨浪中,融入人民安定團結的幸福生活中。我們將在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

祖國是一個民族的根,是一個民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國,是我們每箇中國人應有的情感,振興民族,振興中華,是每箇中國人應盡的責任。我們要記住責任,發奮學習,努力拚搏,熱愛祖國,振興中華,從我做起,從現在做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學校,熱愛集體,上好每一節課,做好每一次作業,完成好每一項任務,掌握好本領,為祖國明天的輝煌,牢牢把握住今天,努力做個了不起的中國人,讓了不起的中國這面大旗永遠高高飄揚。

民族精神演講稿 篇21

如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的溫山翻飛;如果人間沒有誠信,那將是個蒼涼荒蕪的世界。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重。有了它,生活就有了芳香,有了它,人生就有了追求!

樹高千丈,靠的是土裡的根,河流萬里,憑是的源頭的水。國運昌盛,唯誠信也。這才是中華魂!缺失誠信,失我國魂!缺失誠信,國將不國!中國呼喚誠信,中國必須誠信!它是中國的魂!

正因為有了梁山伯、祝英台的山盟海誓,才譜寫出化蝶共舞的纏綿絕唱。正因為有劉、關、張的桃園結義,才銘記得出生死與共的兄弟情深。正因為有了中國劍俠的一諾千金,才鑄造就出豪壯闊的千古不朽。漢王充報著一顆誠信的心,道出千古名句“精誠所至,金石為開”,道出了多少仁人志士的心聲,喚醒了後世後代多少莘莘學子的意志。唐有李白嘆到:“海岳尚可傾,口諾頓終不移”,元有關卿主張“去食去兵,不可去信”,昔有尾生抱柱而亡的執著,今有錢學森毅然歸國的堅定,蔡振華重振國球的誓言。自古有商鞅立木樹信的佳話,也有失信而自食其果的峰火戲諸候。唐代魏徵把誠說為“過之大綱”。孔子曾說:“人無信不立”。在足食,足兵,民信這三項中,他選擇了民信,他解釋到,沒有糧食,沒有兵力,不過就是死亡,自古以來人難免一死,而人民對政府失去了信任,政府就無法立足。可見“信”關係過國家的興亡,是從正政之寶,社會之基,治國之本!

誠信,中國悠悠五千年永恆的旋律;誠信,中國漫漫路永恆的話題;誠信,中國泱泱大國文化史永恆的內涵;誠信,永恆的中華魂!

民族精神演講稿 篇22

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“女排,洪荒之力!”“女排一直是我心中的神!”“如果奇蹟有顏色,那么一定是紅”……當全世界華人矚目這場意義遠超體育競賽的巔峰對決,一份久違的感動像閃電擊中億萬觀眾,一股雄奇的力量穿越重洋,叩響每個人的心扉,學習女排,創造人生輝煌!

女排再奪冠軍,讓人憶起曾經的光輝歲月。35年前的冬日,女排姑娘首次榮獲世界冠軍。咚咚的“鐵榔頭”,敲響了“團結起來,振興中華”的戰鼓,提振了人的精氣神。這支光榮的隊伍不僅是競技舞台上一張亮麗的國家名片,更成為無數人的勵志榜樣。“三連冠”“五連冠”,在那個國門剛剛打開、人民呼喚力量的時代,女排以她們無畏的拼搏,跨上巔峰向世界證明了“人能行”。在那個改革開放大幕初啟、奮力追趕世界的時代,女排如同一面旗幟,讓世人看到的團隊精神、愛國、自強意志,能達到怎樣的高度、能創造怎樣的奇蹟。無私奉獻、團結協作、艱苦、自強不息的女排,是民族與時代的完美結合,成為一個時代的集體記憶、價值標籤。

時光流轉,世事滄桑。30多年來,女排姑娘有過成功登頂的榮耀與輝煌,也有過跌入低谷的徘徊和迷茫。但“跌的有多深反彈就有多強”,正如主教練郎平所言:“的女排與輸贏無關,不是說贏了就有女排,輸了就沒有。要看到這些隊員努力的過程。“堅守為國爭光的`夢想,永葆求新求變的精氣神,不忘初心,與時俱進,用專業素養提升實力,以開放包容博採眾長,靠苦幹巧幹贏得競爭,這是新時代女排的豐富內涵所在、持久魅力所在、深刻啟迪所在,也正是新長征路上的人不畏艱險、奮力追上時代的底氣所在、力量所在。

歷史是現在跟過去之間永無止境的問答交流。今天的,時代正打開一幅全新的場景,沖頂更需要堅強的意志、的偉力。面對決勝全面小康的艱巨挑戰,面對困難眾多的經濟新常態,我們依然要發揚歷久彌新的女排,去解決眾多發展起來以後的問題”,去化解“為山九仞、功虧一簣”的風險,去應對暮氣日長、銳氣漸消的挑戰,為民族復興凝心聚氣的強大動力。

壯哉,女排!讓我們學習女排,創造人生輝煌,“再難的逆境也絕不言棄”,“可以被打敗但是絕不會被打倒”,“哪有什麼洪荒之力,不過是在咬牙堅持”,發揚女排,去把困難踩在腳下,把責任扛在肩上,把夢想化作風帆。

我的演講完畢,謝謝大家!

民族精神演講稿 篇23

親愛的老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下的題目是《弘揚民族立志成才報國》

大家都知道,我們是一個有著五千年中華文明史的泱泱大國,而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取、頑強奮鬥的民族史。回望華夏歷史長河,從天地玄黃、女媧補天到滄海橫流、大禹治水,近觀神州百年風雲,從大規模外敵入侵到神十飛天,無數中華優秀兒女、仁人志士,在民族危急關頭,置生死於度外,救民族於水火之中。正是靠這偉大的'民族,中華民族創造、哺育了燦爛的華夏文明,形成了偉大的民族。

對於我們小學生來說,培養民族是時代的需要,也是我們健全人格的需要,我們究竟要怎樣做才能具有民族呢?我認為應從以下幾方面做起:

1、愛祖國、愛人民、樹理想;學雷鋒,講公德,守法紀。

2、自信、自尊、自強;勤奮學習、積極鍛鍊、健康成長。

3、愛科學、學科學,掌握本領,立志成才。

4、繼承革命傳統,學習民族,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,奮發有為,努力向上。

同學們,讓我們一起行動吧,弘揚和培養民族,立志成才報效祖國,學做了不起的人。

祖國是一個民族的根,是一個民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國,是我們每個人應有的情感,振興民族,振興中華,是每個人應盡的責任。“少年立則國立,少年強則國強,少年雄於地球則國雄於地球”。我們要記住責任,發奮學習,努力拚搏,熱愛祖國,振興中華,從我做起,從現在做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學校,熱愛集體,上好每一節課,做好每一次作業,完成好每一項任務,掌握好本領,為祖國明天的輝煌,牢牢把握住今天,努力做個了不起的人,讓了不起的這面大旗永遠高高飄揚。

同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室里,誦讀著古今優秀詩時,我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑,錐刺骨”的刻苦?當我們讀到“如囊螢,如映雪”時,是不是更該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在絡時代,是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?

中華傳統文化源遠流長,博大精深。時代賦予了我們民族更新、更廣的內容。

“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”只要我們每一位同學都從現在做起,從我做起,從小事做起,志存高遠,腳踏實地,傳承中華文化,弘揚民族,就一定能做一個了不起的人。

謝謝大家!

民族精神演講稿 篇24

老師們、同學們:

早上好!

今天國旗下的講話的題目是《弘揚民族精神 從身邊的一點一滴做起》。

民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支持。一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立於民族之林。

從古至今,中華民族湧現了數不勝數的弘揚民放精神的感人事例。其實,這一精神,同樣貫穿著我們整個學習和生活。對於同學們來說,就要注意自己的一言一行,從我做起,從現在做起,從一點一滴做起。

見到老師問聲好,不管是不是認識的老師,都應該面帶微笑停下腳步,給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時,你也會獲得相同的的回報,與同學相處時要少些唯我獨尊的霸氣,多些關懷與幫助,爭做老師和同學們眼中的紳士與淑女,繼承並發揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。

下課後,能自覺保持學校優良的學習環境。走廊上、樓梯口、操場上,少些喧鬧和追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。

民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校還是家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食。要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因挑食,愛吃零食等不良習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜的流失而消失殆盡。

弘揚民族精神,展示中華民族的風采,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學,刻苦學習、努力拚搏,打好一切基礎,長大後為祖國的建設貢獻自己的一份力量。同學們,讓我們從我做起,從現在做起,從一點一滴做起吧!

民族精神演講稿 篇25

尊敬的評審,親愛的同學們:

大家好,我的演講題目是《弘揚民族,振興中華民族》。

我們都知道,曾經有多少烈士在這片土地上拋頭顱、灑熱血,他們為我們推翻了清王朝的專制統治,挽救民族危亡,爭取國家的獨立、民主和富強。下面,我就講一講關於女革命家秋瑾的故事吧。

出生於官宦家庭的她,卻毅然衝破封建家庭的束縛,來到東京留學,並且加入了由孫中山先生的革命組織同盟會。從此,她便四處發動人們參加革命。在安慶起義失敗後,人們都勸告她離開紹興,但她卻把所有同志安排撤離,唯自己獨自一人,孤守在大通學呈。她堅定地說:革命要流血才會成功”。她用行動實現自己加入同盟會時許下的諾言:危局如斯敢惜身?願將生命做犧牲。果然沒過多久,清朝士兵便抓走了秋瑾。但即使在滿清權貴的'威迫利誘、嚴刑逼供下,她也絲毫沒有泄露革命的訊息。僅僅揮毫寫下了七個大字:秋風秋雨,愁煞人”。第二日凌晨,秋瑾大義凜然從容就義於紹興軒亭口。

一個世紀過去了,發生了天翻地覆的變化,但秋瑾同志為了追求祖國富強,寧願犧牲自己也要呼喚民眾的革命意志,依然支撐著我們民族的靈魂。

這些仁人志士是值得我們銘記於心的。他們具有強烈的時代緊迫感與歷史責任感,他們自覺肩負保衛祖國、保護人民的重任。多少人背井離鄉,犧牲個人家庭幸福,追求國家獨立富強。即使是遠涉重洋,去國萬里,他們也是日日夜夜關注民族的命運,時時刻刻傾聽祖國的呼喚。他們如饑似渴地學習西方先進文明,卻沒有迷戀於資本主義的花花世界,他們的事業與生命都是和祖國的命運融為一體的。

而我們作為21世紀的小主人,祖國的花朵,更應該要從小勤奮學習,打下堅實的基礎,樹立遠大的抱負,弘揚以愛國主義為核心的民族,振興我們的中華!

民族精神演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

嚴冬在春風中消退,歲月在奮鬥中遠去,不知不覺又是一年清明時,又是一個緬懷先烈的日子。今天我懷著無比崇敬的心情追憶先烈們的音容笑貌,緬懷先烈們的豐功偉績,告慰先烈們的在天之靈。

長眠的英雄化作不朽,英雄的壯舉載入史冊。虎門硝煙激盪民族之魂,烽火盧溝橋喚醒東方睡獅。狼煙滾滾,炮火橫飛,槍林彈雨,先烈們馳騁在960萬平方公里的中華大地——這是何等的英勇。吶喊聲、廝殺聲、槍炮聲,先烈們拯救了四萬萬炎黃子孫——這是何等的偉大。

歷史定格,英雄長眠。時至今日,我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大,中國巨龍飛騰於九霄之外,華夏巨人屹立於民族之林。正是因為他們的犧牲,一個古老民族書寫下一篇新的樂章,一個泱泱大國崛起於世界的東方。

先烈們,你們是中國人民的驕傲,你們以自己的崇高理想捍衛了祖國的尊嚴,你們以自己的血肉之軀為祖國的強盛做出了不朽的貢獻,你們是我們心中永遠的一塊豐碑。

先烈們走了,帶著他們來時帶的一切,在歷史車輪的碾動下似乎淡隱了。不!我們分明看見,在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,先烈們堅定的信念,執著的追求,為真理而流的鮮血,為祖國解放事業而獻身的民族精神,正激勵著子孫後代去開拓更加美好的未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色,你們用自己的身軀築起了萬里長城,請你,請你們相信你們的後代,一定會繼承你們的遺志,把新中國建設得更加繁榮和富強!

勤奮精神是我們的民族得以安身立命,創造財富和探索未知的巨大力量。勤奮,是我們民族歷來推重的美德之一。我們民族的傳統認為,勤奮包括勤於學習,勤于思考,勤於探索和勤於勞作。手不釋卷,孜孜不倦,謂之勤學;霄衣旰食,勵精圖治,謂之勤政;胼手胝足,持業不輟,謂之勤勞。勤奮,包含勤勉與奮發有為兩個相互依存的因素。有志於奮發有為方能勤勉,非勤勉不能有所為。"博學而篤志,切問而近思"。"業精於勤,荒於嬉"。

民族精神演講稿 篇27

同學們,老師們,大家好!

今天我演講的題目是:弘揚民族精神

什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整箇中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裡?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園裡,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。

民族精神是什麼?詩人艾青寫道“為什麼我的眼裡常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學生來說,我們熱愛祖國,那我們需要做什麼呢?我認為就是勤學和好問,因為我們要做學問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當睏乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。 杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學的道理。讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提並論。王充更是“智慧型之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這裡回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過:“我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風範。

“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫衝直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失,那是中華民族的思想境界和文化素質的真正體現。

一個民族必須要有自己的精神,一所學校必須要有自己的學風。我們學校幾年來延續下來的勤學、好問 、敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學風。

同學們,承繼傳統美德 弘揚民族精神,讓我們為擁有一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這裡棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風範!

謝謝大家!

民族精神演講稿 篇28

各位同學,感謝你們在我還沒有演講之前,就給予我熱烈的掌聲,今天,這裡有很多的青年團員,我想從滲透你們信念的眼神中尋找我相應的思想和應當給你們的話題。

梁啓超先生在為清華大學生做演講的時候,援引了《易經》中的“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”這兩句來激勵學生刻苦學習、 修身成才。從那時起,自強不息這一源遠流長的民族精神,在大學校園裡廣為流傳,激勵著一代又一代的青年志士為了理想而努力奮鬥。

民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。中華民族歷五千多年之演進,形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這是中華民族的財富,這是中華民族的靈魂。如何對待傳承至今的民族精神,不僅僅是一個政治、文化建設的策略性問題,更是一個關係到國家事業成 敗得失,關係到能否實現民族復興的根本性問題。在全面建設小康社會的偉大進程中,只有大力弘揚和培育民族精神,才能為民族偉大復興提供昂揚向上的精神動力。

當前世界瞬息萬變,科學技術發展一日千里,全球化進程日益明顯。機遇與挑戰並存。我們青年人作為社會建設的中堅力量,是否應該繼承和發揚自強不息的民族精神,在學習和實踐中不斷完善自己呢?

學習她胸懷祖國、服務人民的高尚情操,自覺地把自己的理想追求與黨和國家的號召、人民的需要緊密聯繫起來,到祖國和人民最需要的地方去,在全面建設小康社會的時代洪流中成就理想,實現人生價值,書寫無悔青春;學習她腳踏實地、艱苦磨礪的優秀品質,在深入社會中磨礪品格,在深入基層中經受鍛鍊,走與實踐相結合、與人民民眾相結合的成長道路,成為黨和人民需要的優秀人才,在實踐中不斷堅定走中國特色社會主義道路的信念,不斷用鄧小平理論和“三個代表” 重要思想構築自己的精神支柱。

歷史證明,只有那些深深紮根於實踐之中,全心全意為人民服務的青年才能真正繼承和發揚偉大的民族精神。當代青年要在民族精神的薰陶下成長,當代青年需要繼承和發揚民族精神,這就是我們青年學生的歷史責任,這種責任有對自己的責任、也有對祖國、對人民、更有對時代的責任。在xx大提出了宏偉目標後的 今天,祖國和人民關注著我們這一代社會主義事業的建設者和接班人。盼著我們以滿腔的豪情,投身偉大的事業,盼著我們譜寫實現民族復興的宏偉篇章。

回想過去,從鴉片戰爭到甲午風雲,從辛亥革命到北伐烽火,從長徵到抗日,從新中國的誕生到十一屆三中全會,從十二大“建設有中國特色的社會主義”這一命題的提出,到今天吹響全面建設小康社會的號角。民族精神促使一代又一代中國人尋覓中華崛起之路。民族精神激勵一代又一代的中國人踏上民族復興的漫漫征途,也正是靠著民族精神,今天的青年學生喊出了“從我做起,從現在做起”,“團結起來,振興中華”的時代強音。

民族精神演講稿 篇29

國慶假期里,我讀了些介紹英雄和發揚民族精神的書,深受教育,民族精神、愛國傳統自古就有,有了民族精神就築就了中華魂。這些書內容豐富,蘊含哲理,給人啟迪,給人力量,催人發奮。

民族英雄林則徐,他虎門銷煙的壯舉,不僅振了國威,而且痛擊了外國侵略者的囂張氣焰。他把鴉片銷毀了,讓老百姓不再受到鴉片的傷害。

偉大領袖毛主席青年時代是個窮學生,但“身無半文,心憂天下”,他以天下為“己任”的愛國精神,激勵了不少愛國學子。敬愛的周讀書期間,老師問他為什麼學習時,周的回答是“為了中華民族的崛起而讀書。”

勇敢而機靈的王二小只有13歲,為了掩護老百姓光榮犧牲了。他把生的希望留給了別人,自己選擇了危險。他雖然只有13歲,但他擁有著我們中華民族的優秀品德。少年英雄青蓮姐姐也只有13歲,她為了搶救三個落水的小孩獻出了自己寶貴的生命。她又是一個勤奮學習、樂於助人、品學兼優的好孩子,是老師的小助手,是我們學習的好榜樣。

所有的民族英雄們,你們是永垂不朽的,是你們用鮮血和生命才換來我們現在的幸福生活,你們的精神激勵著一代代的中華兒女。自古英雄出少年,我們是祖國的接班人,我們要繼承和弘揚中華民族的精神,像革命先輩那樣心繫祖國,自強不息,珍惜時間,時刻牢記自己是中國人,時刻牢記為中華民族偉大復興而讀書!

民族精神演講稿 篇30

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我們演講的題目是《愛我中華,弘揚民族精神》。

眾所周知,中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史! “貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。孟子的.教誨激勵和成就了多少中華為偉丈夫、民族大英雄。

還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段盪氣迴腸的歷史。

中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由堯舜禪讓的精神、蘇秦刺骨的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無數崇高的精神組成的。

從古到今,中華民族湧現了種種弘揚民族精神的感人事例,其實這一精神,同樣貫穿著我們整個學習生活。對於同學們來說,首先要做“改陋習、樹新風”的倡導者和實踐者,從我做起、從現在做起,從一點一滴做起。

下課後,能自覺保持學校優良的學習環境,走廊上、樓梯口、操場上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學校成為學習交流的寶地。勤奮學習、沉穩善思也是民族精神的具體體現。

民族精神也體現在勤儉節約上,不管是在學校用餐還是在家中用

餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動人民的血汗,不能因為挑食、貪玩、愛吃零食等不良的習慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛生,勤勞動是體現一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂採摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛生的同學,齊心協力使映照在藍天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚民族精神,展示中華民族的風采,其實很簡單,只要從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛生、講科學、刻苦學習、努力拚搏,打好一切基礎,長大後為祖國的建設貢獻自己的一份力量!

我們的演講完畢,謝謝大家!

民族精神演講稿 篇31

各位尊敬的老師同學們:

你們好!

中華民族創造了光輝燦爛的文明,幾千年來一直激盪著中華兒女的豪情。且不說遠古的禪讓,秦漢的輝煌;也不必說唐宋的繁榮,元明的鼎盛;單是四大發明就足以讓我們自豪!

但是,歷史畢竟已經過去,我們不能永遠沉湎於過去的輝煌。我們也不要忘記我們民族歷史上的痛。自鴉片戰爭開始,我們的民族就陷入到挨打和被侮辱的深淵。我們引以自豪的建築被焚毀,我們的國寶被擺放在別人的博物館裡,我們的國土被侵略者肆意踐踏。一百年,在歷史的長河中只是短暫一瞬。但是,在中華民族的歷史上卻是永久的傷痛。我們要記住這段歷史,勿忘曾經的恥辱!我們要以此激發我們的鬥志,實現中華民族的偉大復興!

在中國五千年文明發展的道路上,中華民族從來就不缺愛國的民族精魂。有因亡國而投江的屈原,寧死不屈的文天祥,精忠報國的岳飛;也有收復中國台灣的鄭成功,撞敵沉海的鄧世昌,食草抗日的楊靖宇;更有“為中華崛起而讀書”的周總理,“兩彈一星”之父的錢學森,夢想禾下乘涼的袁隆平……他們是中華民族的脊樑,是中華民族復興的坐標和燈塔,引領著我們走向民族復興之路。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,中華復興已經起步,我們就不懼前進道路上的坎坷和荊棘,我們有戰勝困難的勇氣和信心。歷史的使命將會落在我們的肩上。我們,90後的青少年,雖然現在,我們還很稚嫩,但是,是海燕,總有一天會在大海上飛翔;是雄鷹,總有一天會在天空中翱翔!我們一定會擔當起復興中華的責任的,因為我們沒有退路可走。

也許你要說,我是一個小小的中學生,成績也不夠好,何以擔當復興中華的重任?泱泱中華十三億人也不缺我一個。我要說,同學你錯了,而且錯的離譜!中國十三億人不正是由你、我、他組成的嗎?缺了“你”就不是一個完整的集體。用成績不好來推卸責任,那是弱者的表現。我們可以不偉大,但不可以渺小;我們可以是一個平凡者,但我們不可以不擔當!所以,我們現在要做的就是敢於負責,敢於擔當,把自己的學習搞好,不做課堂上睡大覺的“靚哥”、“靚妹”!

復興中華是我們每箇中國人的夢想,同樣也是你的和我的夢想。有了夢想不去努力,夢想是不會實現的。從我做起,從小事做起,把復興中華的夢想落實到每一天每一個行動中去,時刻牢記我們的使命,我們就不會懈怠,就不怕任何艱難困苦。孟子說,天欲絳大任於斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚。復興中華,責任在肩,同學們,你們準備好了嗎?(準備好了!)

謝謝大家!

民族精神演講稿 篇32

親愛的同學:

下午好!

我今天演講的題目是《通風即可報"訊","訊"手即可拈來》。

我的家鄉在陝西麟遊縣的招賢鎮。這裡曾經是西周文明的發源地,清澈的杜水河見證了這裡的文明變遷。幾曾何時,四大文明古國,由於種種原因,由文明而落後。我們陝西也由周秦漢唐的大展雄風,到如今成為全國經濟欠發達省份。杜水河流經幾千年,見證了這裡文明與落後的交替變化。

記得父親曾沉痛的講過這樣一件事:一位在外工作的遠房親戚給家裡發了一封加急電報,由於當時的交通和通訊手段的落後,電報到家已是半個月後,一次難得的出國深造機會就這樣被耽擱了。

如今的招賢鎮,聯通移動兩大公司的通訊塔,高高聳起,真正到了秀才不出門曉知天下事的理想境地。上周我們班的一位老師在多媒體教室給我們上課,誰知準備充分一直使用正常的課件被人刪除。怎么辦老師迅速在網上找到了當堂可要學習內容的新的課件,給我們上了一堂比較滿意的課。

啊!家鄉,你變了,變得不再閉塞,變得讓尋常老百姓都過上了幸福美好的生活。八十歲的老奶奶可以與遠在千里之外打工的小孫子視頻,音畫同步,樂得老奶奶眼睛成了月牙狀。由於信息到位,去年家鄉盛產的玉米土豆等農副產品及時打開了銷路,今年的核桃又買了個好價錢。

啊!家鄉,你變了,變得更加文明與和諧。聽媽媽說,在人們月工資還是幾百元的時候,上國中每學期要花好幾百元;現在,人們的月工資上千元了,上國中的費用不僅沒有漲還在降低,還有免有補。教學條件比以前大有改善,我們的學校不僅有多媒體教室,還有網路教室,就是教室里也有大英寸的彩電,隨時可以播放DVD。

啊!家鄉,你變了,變得更加年輕俏麗了,因為你可以及時知道外面的世界有多精彩!你已跨上時代的駿馬,與時代同步;可以說,在你這裡"通風即可報訊,訊手即可拈來"。你的變化,有你,有我,還有他,有我們大家,用心血澆灌的,汗水飛濺的花!

謝謝大家!我的演講完畢。