美文演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
同學們，我們不能在傷害動物了。現在，已經有好多動物都滅絕了。我們現在最要保護鳥，由於我們人類過度地砍伐樹木，許多鳥的巢、窩都應為我們砍伐樹木而沒了。
如果在這樣下去鳥、也會滅絕了，你們願意去傷害那么可愛、自由的鳥兒嗎?如果鳥兒滅絕了，我們的生活就沒有鳥兒那春風般響亮的歌聲。我們的生活就不會那么的有樂趣。如果你是一隻動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你願意嗎，你願意被獵殺嗎?你絕對不願意，有些人說：“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎?現在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎?所以，親愛的同學們聽我一句忠告：“不要在傷害動物了!”
美文演講稿 篇2
大家好!
今天，我要演講的題目是《珍惜動物》。現在地球上有許多動物都在面臨死亡，所以，我們不再保護動物，最終受害的只有我們。
而現在，人類瘋狂捕捉動物，是為了什麼?象牙，用動物製成的皮毛?不，都不是，是為了填飽虛榮心。為了虛榮心就能對動物做傷天害理的事情嗎?那人類真是太自私了。
平均每天有五十五頭大象因非法捕獵死亡。捕來的象牙會被製作成精美的象牙工藝品。可是，你是否想到每一件象牙工藝品後面都有一頭象悲慘的叫聲和悲慘的一生。每當看到一頭頭大象死在人類手裡，總有一天，地球會替它們加倍奉還的。其它動物也是一樣的，它們也是地球媽媽的孩子，我們也是孩子。只是它們比我們先走一步，我們每滅絕一種動物，就是讓世界末日更進一步。
所以，“沒有買賣就沒有傷害”。為了拯救地球，為了保護我們自己，保護動物，珍惜動物，還地球沒有血跡的世界。
我的演講完畢，謝謝!
美文演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
奇妙的大自然，是人類的好老師，讓人類從他們身上發明出奇妙的東西。
小動物們可以教給我們好多知識。我們可以從動物身上發現它們的優點發明出高科技。蝙蝠、蝴蝶、蜻蜓……身上的特點被人類觀察出來，利用它們的特點發明了雷達、迷彩服、飛機……好多東西。
小動物們還讓我們知道了：自然界有自然界的規律，規律不能被破壞，如果被破壞了後果不堪構想。
大自然是人類、動物共同的家，動物是我們的朋友。
美文演講稿 篇4
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
生命是一場華麗的煙火，我們不願停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢，循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調。
曾幾何時，當我們遙望頭頂的燦爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。因為長大，而不再相信童話。
懵懵懂懂的睜開一隻眼睛，於白日裡看著這繁華的世界。若隱若現的燦爛，是一天一地的虛無，海市蜃樓里盛裝著，落霞紅彤彤的驚艷。景未變，青春老去，春秋的老者，會再一次站在川上，如何重複逝者如斯夫的言語。
打開另一扇窗子，睜開夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無數古往今來的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恆的靈魂，被釘在永遠的天空，注視著從前和未來的自我。稍縱即逝的流年光景，詮釋著夜的美麗。
穿梭的生命，在二泉的樂曲里悲悲戚戚。一個人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄著，也是無法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，注定是沒有生根的土地，何如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒有什麼會在我們最需要的時候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過往的煙雲，不會為每一個人佇立永遠，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。
某天，某個時刻，如果還會憶起，只可是是一道模糊的風景，是不能追憶的苦痛。向前看，向後看，在一望無際的宇宙之中，又怎樣能夠有一個參照物，找到前後的方向。驀然一回首，無驚無嗔，方向成了沒有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續在這歲月里沉沉浮浮，閉上不願看見的那隻眼睛，脫離。
轉過熟悉卻又陌生的街角，淹沒在接踵而至的人潮，那裡昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹著明天，走過書聲朗朗的教室和人頭攢動的綠茵場，有多少期待和夢想正要從那裡揚帆起航。然而等待我們的不僅有旖旎多姿的夢，還有鳳凰涅盤的痛。
喜歡彼得潘，他能夠永遠不長大。可是在時光的洪流中，我們卻漸漸長大。以往的夢想，不知正在哪裡漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長。
當我們從童話故事裡醒來的那一刻，我們就故作堅強地應對著這世界，孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學的壓力，鞭策著我們的內心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。
但，以往擁有過的是青春。那些記憶將會成為永遠揮灑不去的汗水。