關於優秀的演講稿 篇1
老師們、同學們：
大家好！
有這樣一個故事：國王為公主選駙馬，選了20名風度翩翩、才貌雙全的青年男子，並各發一粒花種，告訴他們，一年後誰種出的最美麗的花，就選誰做駙馬。期限到了，20個人都來到皇宮。19人捧著盛開著美麗鮮花的花盆，只有一個青年捧著一個空空的花盆。國王見此情形後，馬上宣布：捧空花盆的少年當選駙馬。原來國王是把20粒花種煮熟後，再分給他們去種，煮熟的種子當然是不開花的。捧空花盆的少年最誠實，他不為當附馬而作假，理應被選為駙馬。這故事發人深思！我們只有誠實守信，才能奉獻社會。同學們，我們要從現在的學習生活做起，讓我們都做誠實守信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每一個人的心田，為誠信廣而告之，積極投身誠信的生活吧！同學們，讓我們記住：“與朋友交，言而有信。”同學們，讓我們記住：“言必行，行必果。”同學們，讓我們記住：“說話要做到一諾千金。”
同學們，“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，讓這話永遠鞭策著我們，永遠伴隨我們健康成長！
老師們、同學們，我的演講完畢，謝謝大家！
關於優秀的演講稿 篇2
我演講的題目是：奮鬥，讓夢想開花。
陽春三月，綠絲絛絛。這是一個寫滿希望的季節，所有的新芽都躍躍欲試。
此時，我們正年輕。告別了懵懂年少，我們站在青春的`十字路口，心中載滿了夢想，感覺日月如梭，點燃的青春，在時間的河流里，走得急如閃電。生活本是永遠沒有彩排的盛大演出，因此青春決不是我們可以用來炫耀的資本。
此刻，三月一號，距離高考九十八天。我們每個人心中都孕育著一個綺麗的夢。高考，是人生的跳板，我們應該做的是，為高考這一次跨越，積蓄飽滿的勇氣和力量。
青春如歌，努力拚搏。我們將書翻成美麗的蝴蝶，把筆握成守衛青春的武器，用青春的五彩點燃生命。尋夢路上，或許荊棘叢生，但我們拼搏，我們奮鬥，我們櫛風沐雨，風雨兼程。青春的別名就是奮鬥，就像明艷的玫瑰，要經歷流血流淚的磨練才能成長，所以我們無懼。每一次錯誤都是寶貴的經驗，年輕，永遠沒有失敗。我們帶著夢想展翅高飛，去迎接未來的挑戰。
樂觀積極，堅強向上，分析總結，積累思考。不積跬步，無以至千里。成功的獲取一定少不了艱辛的付出。君不見，王羲之的書法矯若游龍，翩若驚鴻，殊不知，他曾臨池學書，令池水盡墨；韓昌黎的文章壯如滄海，麗如長虹，可誰知，他曾青燈黃卷，恆兀兀窮年。去年一名高考狀元說，三個月他整整用完了100支筆。
因此，從此岸到彼岸，我們是永遠的長跑者。或許焦急，或許驚惶。幸運的是，這裡又飽含激情，充滿希望。人生最美好的風景，此刻正慢慢呈現。何不聞雞起舞，舞出絢麗的人生藍圖？何不尺寸之內轉乾坤，靈秀之筆寫青春？何不頭戴日月星辰，肩負泰山越北海？不管前方是風雪瀰漫還是繁花似錦，人生如箭，勇往直前。
我堅信，我們所有的夢想都會開花。
關於優秀的演講稿 篇3
尊敬的各位評審，親愛的同學們：
大家好，我是今天的號參賽選手，。有人曾給母校一詞下過這樣的定義：母校就是那個你可以每天抱怨她八次，但是卻絕對不允許比人說她哪怕一點點不好的地方。是的，母校，一個聽著就十分親切的稱呼。她教書育人，給予我們知識，哺育我們成長，教會我們做人。
以天下興亡為己任，這是孟子的思想，范仲淹也曾說過，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。但是以我們現在的社會現實來看，更多的人選擇的是個人自掃門前雪。其實，孟子是人，范仲淹是人，我們也是人，他們能做到以天下為己任，我們為什麼不可以？天下興亡匹夫有責這句話，相信大家都曾說過。但是又有多少人真正正視過這句話？有多少人做到了呢？很可惜，我還沒有做到。但是我會努力去做到。天下興亡，我的責任！唯有這個思想，我們的國家才會有希望。試想，如果我們每一位同學都說：學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的團體？所以，每個學生都應當把責任拉到自己的身上，而不是推到別人的身上。
劉備說過，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。有時候正是這一點一滴的積累，才為我們的國家，為我們的世界創造無數的奇蹟。套用一句公益廣告詞，再小的力量也是一種支持。
我們總將責任看的十分重大，往往忽視了那些細小的責任。那么，從這刻開始，請開始轉變責任觀念，天下興亡，我的責任！從這刻開始，請開始轉變責任觀念，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
謝謝。
關於優秀的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在高考中有位考生寫過這樣一段話：我以前埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應是悠閒自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。
經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢？
因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機。同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
人生如一塊璞玉，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。
當你遇到挫折、困難時，不妨想想，有時磨難也是一種財富。
謝謝大家！
關於優秀的演講稿 篇5
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由少年成長為今天的意氣青年，高二的馬上便要迎來學業水平考試，高三也要步入高考的戰場了。
我們的學考只剩半個月了，我們應當認清自身的情況，選擇合適的方法著重把握弱勢科目實現突破。文科的.同學要認真研讀理科模擬題，理科的同學要下功夫熟記文科知識點。而對於基礎比較差的同學呢，還應該制定計畫，系統地學習還未掌握的知識點，爭取在這最後的半個月中實現質的飛躍。又或許許多人都認為學考十分簡單，而對於這段時間來的的複習有所鬆懈，這是萬萬不可的。這段複習時間把握好了能為高三打下堅實的基礎，在第一輪複習中脫穎而出。因此，學有餘力的同學在這段時間內不能只滿足於學考，應當放眼高考，向高三的學長們學習，自己進行知識深化，為高三打好基礎，更好地邁出“高考”這人生第一大步。
或許我們從此要夙興夜寐，落入無邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時刻謹記梁啓超曾說過的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
老師，請相信我們高二的同學們能共同努力實現全員通過的目標，高三的學長學姐們在高考中金榜題名，大方光彩。祖國的前途，民族的命運，都在我們雙肩上，加油!
今天我演講的題目是《今日不妄，明日不悔》。
從國小到高中，我們寒窗苦讀十二載，渴望用知識創造屬於自己的未來。學習，學習，不斷的學習，是為了人生的夢想，或者更現實的說，是為了有朝一日踏入自己心儀大學的校門。我們背負著父母的希冀，老師的期望，還默默背負著屬於自己的理想與抱負。我們會想像，我的未來會是怎樣?我是否能實現理想，回首往日，不留遺憾?
這些並不是虛無飄渺的一念之間，它們都取決於你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞，多一分鐘再思考思考這道習題，再多一分鐘放下手機拿起書籍，你的夢想也許就離你更進一步。蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”我們會因解出一道難題，會因收穫一段文字的感悟，而由衷的歡欣。人因思考而智慧，我們在學習中自會找到充實與滿足。隨著學習，隨著成長，我們的素質在每日的學習中提高，我們的靈魂在知識的吸收中塑造，學習賦予我們良好的品行，更讓我們進步。擺脫稚嫩無知的任性，我們會更能夠體諒他人;告別孩提時代的自私，我們變得寬容、樂於分享。我們不再只會念著“春眠不覺曉”而不明其意，而是會雄心勃勃地以“直掛雲帆濟滄海”為志向。
但學習之路無疑是艱苦的，一如孤舟，常遭風浪。當學習遭遇瓶頸，當自己開始否認自己，我們便會害怕學習，憎惡學習，會為了完成作業奮戰在孤單的深夜裡，心中迷惘，心生退意。但再難煎熬，堅持是唯一的選擇，逆水行舟，不進則退，困難會磨練我們，質疑會使我們堅強，我們唯有在學習中創造快樂，唯有為自己勤懇學習而驕傲，才能堅守信念，一路向前。撥開迷霧，看見兩岸美景，心中悅然，才能輕舟快行。
期中考試即將到來，也許你在高中生涯中即將開始第一次戰爭，也許你已身經百戰，或許此刻已經兵臨城下，只待攻城。但無論你是不願它的到來，還是心懷期待卻隱隱不安，你都必將經歷。把考試當作一個過程，它會檢驗你的學習，聆聽你的答案，你只需將你心中所想的，所蘊藏的統統表達。不需藉助外力，也不要緊張忐忑，你的優秀與否，不取決於一次投機取巧的勝利，而取決於你這一段時日以來的腳踏實地，你的認真努力。人生就是不斷學習的旅程，一次考試會讓你更能看清自己，更能警示自己，不論好與壞，相信你都能獲得一次傾吐知識的機會，一份提升自我的憑藉。做到心中有數，心中無愧，便是勝利。
老師們常說：“學生的任務就是學習”，是啊，我們就該趁著青年時代的大好時光，去獨立思考，去學習創造，去實現夢想，因為青年的思想正是永不疲憊而充滿活力的，我們的青春不是如言情小說的傷感悽美，不是如外國影視里的自由放任，而是在無數的草稿紙里，在無盡的參考書里，在一次次對難題的冥思苦想中，在一張張抄也抄不完的ppt里存在著。當我們青春的時候，就是應該日復一日的自我填充，不斷進步。高中的生活注定與學習為伴，而我們的未來也會因這份勤奮與努力，變得清晰明了，變得觸手可及。
你是否能在某一年九月，開啟你夢寐以求的新航程，或是在某一天，讓一中都為你驕傲。明天自有答案。我的演講結束了，謝謝大家。
關於優秀的演講稿 篇6
大家好!
夢，是千千萬萬人都擁有的;中國夢，卻是十三億人民共同的夢想。夢是什麼?是一個人終生的目標，不達目標不罷休;是一個讓自己不斷努力，突破自己的理由……那中國夢又是什麼?是國家繁榮昌盛，是不會有戰爭爆發……這些都不是重點，最主要的是建造一個美麗的家園，那裡就是天藍藍，水清澈的美麗中國。現在這箇中國夢離我們越來越遠。
霧霾這個熟悉又陌生的惡魔正在一點一點地侵蝕著我們美麗的中國。而身為炎黃子孫的我們怎能放棄我們的中國夢，坐視不管呢?看著北京街上一片一片的霧霾，行人臉上一個又一個的口罩，一個又一個緊閉的窗戶。看著灰色的紗衣披在祖國母親身上，灰色的天空、灰色的四周、灰色的房屋、“灰色的”你我……而這些霧霾到底是怎樣形成的?由於工業生產廢氣、汽車尾氣、建築塵埃、等小顆粒大量混入中，形成霾。
我的夢中天是湛藍的，水是清澈的，樹是蔥綠的……孫子拉著爺爺奶奶的手散著步，孩童無憂無愁地望著湛藍的天……可現實卻與夢截然不同。面對這可怕的霧霾，面對我們共同的中國夢，該怎么辦呢?躲在屋裡，任憑它們胡作非為嗎?要躲在屋裡，悄悄地流淚嗎?
不，我們不能放棄我們的中國夢!放下手中的電子產品，拉上小夥伴，到戶外種下一顆一顆的希望。不讓廢氣籠罩祖國，不讓灰塵飛舞祖國，不讓廢水環繞祖國，不讓一顆一顆希望倒下，不讓尾煙飄散在祖國，讓綠色籠罩我們的祖國母親，讓綠色的希望代替灰色的紗衣。
讓霧霾不在籠罩著我們的祖國母親，讓我們的中國更加美麗!夢，是自己的;中國夢，是大家的。行動起來，讓我們的中國夢不再單單只是夢，讓它成為現實!
關於優秀的演講稿 篇7
大家好！
你可曾發現？讀過一本書後，心情不知何時靜了下來，你走進了那個世界，你給了它你的真心情感。它賦予你一個微笑的態度去面對生活。
每一個微笑代表一個希望，每一個希望帶著一份完美，點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此，要經歷失敗，要經歷挫折。對自己微笑，對愛你的人微笑，對你愛的人微笑，就會覺得自己充滿朝氣，就會覺得跌入谷底的信心又會湧上心頭，給自己繼續奮鬥的勇氣！
當你微笑走向世界；當你微笑著面對艱辛與磨難；當你微笑著面對生活！生活，也會因你從容不迫的風度而更加精彩。
謝謝。
關於優秀的演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是七（1）中隊的。今天，我很榮幸地站在這裡，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空，心裡無比激動與自豪。輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我已進入了初一的學習。這學期，我們初一初二年級組都遷入了新的校區，學校不僅空氣清新，綠樹成蔭，還給我們配備了先進的教學設施，給予了我們這么好的學習環境。
在這裡，我代表初一初二年級的所有同學真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我們決心，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。9月10日就是教師節了，讓我們一起預祝各位老師教師節快樂！
今天我們為作為一名中學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪！
謝謝。
關於優秀的演講稿 篇9
尊敬的各位公司領導，各位同事們：
讓我更清晰我事業所求的目標——信念，讓我更珍惜可以捨棄一切而不能捨棄的——信念。讓我們堅守信念，有上級的正確領導，有我們的共同努力，我們的通信事業就一定能綻放出燦爛的——信念之光！
我的演講完畢，謝謝大家。
關於優秀的演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在自然這個生態系統裡面有：笑語歡歌的鳥兒，有艷芳的花兒，有高山的山巒，有川流不息的河流，那就像是一幅幅畫、一首首詩，圍繞著我們。
在巴西那裡有著一個世界上最大的熱帶雨林：亞馬遜。在那個地方動物就是這片雨林的主宰者。大片的樹木叢叢圍繞著，河流遍布，的交通工具就是船。
在那個地方有許多未被發現的生物品種，但是，你從空中看過去看不到危險與未知，只看的到樹木和河流相連線。在那裡還有著一個原始的部落，他們在這裡生活與捕食。
那裡還有一個給探索著們居住的地方：水上木屋。那裡有著一些森林裡的“小常客們”—猴子。
在自然界裡有一個龐大的生態系統，系統里有著巨大的食物鏈。
我們學校旁邊有遍的樹木，從四樓看望過美好的那么自然，一切的不開心就這么散去了，當清風飄來帶走了你的煩惱，碧藍的藍天帶給你的是安心與平靜。
下雨天時，雨水就像是你的淚水，雷聲就像你們內心的不滿在那裡訴說。沉重的空氣就像你的心情壓得讓人喘不過氣。天晴了，你開始慢慢止住眼淚，壓郁和平復一下心情，去迎接新的挑戰。
明媚卻又不炎熱的一天，讓你活力滿滿，有使不完的勁總想去做點什麼。想讓你去跟朋友逛街去玩，去跟他們享受這明媚的一天，活力滿滿的一天讓你沒有不開心，只有我自己想要做的一切。
冬天的雪就像是精靈，每次看到雪時很開心很激動，白白的雪讓大地蓋上了一厚重的白色大衣包覆著一切，你的心裡所想就已經像這雪一樣都已過去，何必在去煩惱。
自然是很好的心理老師!
關於優秀的演講稿 篇11
各位同學，大家下午好！
今天，我要和大家講一講“愛國”。
自己今天有沒有愛國？有，愛國愛在哪兒？為什麼要這樣問？因為，身為中國人，不管到了哪裡，中國，始終是你的家，始終是你的母親。她養育你、呵護你，所以她愛你有多深，你就要愛她多深。不愛國家，你就不配做一個中國人，不配被她愛。我們從小就要懷有“愛國”的觀念。走到哪兒，都是一個堂堂正正的中國人。
俗話說得好“三歲看小，七歲看老。”所以，我們從現在開始，就更要愛國了。
以上，就是我講的“每天兩談”，如果我們每天都與自己這樣談一談，這樣督促自己，我們就一定能在“珍愛祖國，誠實守信”各方面都十分優秀！
謝謝大家！
關於優秀的演講稿 篇12
各位老師、同學們：
大家上午好！在本周的日曆上，有一個光輝的日子——1月1日，1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。
時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裡，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
謝謝大家！
關於優秀的演講稿 篇13
大家好！
新的學期開始，祝願我校全體師生身體健康、工作順利、學習進步！祝願我們母校人才輩出，校運昌隆！
新的開始，新的希望！
我們希望：全體老師嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，不斷提高師德水平。在我校高水平的教學實踐平台上，更加認真鑽研業務，提高專業發展水平，成為教育理念先進、教育管理水平高超、教學基本功紮實、教學成績顯著、深受學生愛戴的好老師。
“萬丈高樓從地起”，高一是極其重要的高中基礎階段。我們殷切希望：高一級同學加強思想修養，潛下心來學習，珍惜時間，狠抓基礎知識，不好高騖遠，好好渡過這一黃金時期，為高二的文理分科學習和學業水平測試做好充分的準備。
高中學業水平測試是高校錄取的重要依據。我們殷切希望：高二級同學培養頑強意志，在努力學好高考課目的基礎上，也要認真對待這個水平測試。對水平考試的科目要勤學苦練，細心複習，章節過關，奪取學業水平測試的成績。
高三級的同學們已經到百日衝刺的階段，“高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望：高三級全體同學在僅僅100多天的時間裡，樹立信心，頑強拼搏，分秒必爭，全身心地投入緊張的複習當中去；腳踏實地，排除一切干擾，按照學校提出的備考策略，分步實施備考計畫，在今年的高考中取得優異的成績，考取自己理想的大學，為母校的新百年創出新輝煌！
老師們、同學們：讓我們在新的學期里，高標準嚴要求，從自我做起，修身立德，嚴格執行學校的一切規章制度，精誠合作，共創和諧，為學校的發展貢獻我們的一份力量！
謝謝。
關於優秀的演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎？”；蘇格拉底說，沒經過反思的生活不值得過。可見，反思對我們生活的意義非同小可。
同學們，反思是一面明鏡，能照見自身的不足；反思是一條鞭子，可以使你在抽打中清醒；反思是一味良藥，使自己糾正錯誤，不斷進步。
人非聖賢，孰能無過，要勇於面對真正的自己，學會“靜坐常思己過”才能使自己的品德更加高尚。
謝謝。
關於優秀的演講稿 篇15
各位領導、各位同事：大家好!
很榮幸作為經理在這裡發言。我有膝下幾點想說：
第一，公司需要進一步完善公司行銷戰略規劃及戰略執行方案。
其中行銷戰略定位要解決的是品牌定位、產品定位、目標市場定位、區域定位。(1)品牌定位也即我們公司品牌定位於行業什麼層次，必須全面構建企業優勢：市場行銷優勢、技術研發優勢、生產運營優勢、人力資源優勢、綜合管理優勢等;(2)市場定位，我們公司根據自身實際狀況，在今後3——5年甚至更長時間主要選擇哪一部分細分市場。(3)產品定位，重點解決的是在今後3——5年乃至更長時間段內，主要生產什麼產品，重點考慮產品組合的問題。(4)區域定位，要解決的是在今後3——5年內，我公司主要開展行銷業務的市場區域，從而確保公司將來能以穩健、快速、健康、可持續性的發展。
第二，公司銷售模式有待於進一步完善和細化。傳統經銷渠道和工程直銷渠道如何實現互補，兩種渠道模式各自如何拓展，兩種渠道模式各占多大比例是我們需要考慮的。
第三、目標市場區隔和區域市場選擇需要更進進一步明確。公司選擇拓展的市場區域需要進一步明確，嚴並格建立計畫管理機制，確保各區域月度、年度計畫達標。並嚴格貫徹在銷售人員日常銷售工作中。
第四，公司需要進一步加大行銷團隊建設。從一個企業的中長期發展而言，企業的銷售業績、企業的成功靠的是整個團隊整體協同作戰的成功，行銷團隊建設的兩個關鍵點，一是數量，建立與企業年度行銷目標相匹配的一定數量的行銷團隊，第二是質量，銷售人員的戰鬥能力一方面取決於對對公司發展遠景的認知度，其二取決於企業的激勵機制，其三取決於企業的培訓體系。今後，我將結合自己的行銷心得，編撰成書籍，內容包括：商務禮儀、行銷知識、溝通技能、大客戶拓展技能等。
以上是我個人的粗淺認識及看法，希望在以後的工作中，各位同事能對本人多提寶貴意見和建議，並希望能獲得大家的大力支持和配合，我在這裡表示衷心感謝。
在公司外出聯繫業務時，必須嚴格要求自己，自覺遵守企業規章制度。一切從公司利益出發，合理處理好來往單位的業務糾紛。為下級職員做好榜樣。
關於優秀的演講稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫遊……我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這裡休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這裡就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實現了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的！
有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎？
謝謝大家，我的演講結束了。
關於優秀的演講稿 篇17
老師，親愛的同學們：
大家好！
理想是什麼？理想猶如黑夜裡的一支蠟燭，它指引指引我們走向成功；理想是什麼？理想猶如一把鑰匙，幫助我們開啟成功的聖殿之門；理想是什麼？理想猶如一陣陣海上的風，推著我們的小船駛向成功的岸頭。理想，開啟了我們智慧的大門，它是支撐我們幻想的精神支柱，它讓我們有了對未來的奢望與期待，它讓我們敢於伸手向那不可能的世界招手。
小時候，我的理想是當一位出色的畫家，將世界的空缺讓我用畫筆填滿。我現在明確了自己的理想，我要當一位發明家，發明出更高科技的產品，讓祖國變得更加強大！讓我們這一代變得更加耀眼，國家，世界未來更加需要像我們這樣的一代，這一直都是我的夢想，或許某一天，它將會在我生命的某一節點實現。
每一個有理想的人不一定有所作為，但是每一個努力過的人，經驗將會成為他們永生的財富，一生受用！我的演講完了，真的謝謝大家！
關於優秀的演講稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好！
在這收穫喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來了教師節。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師啊、在這個特殊的日子裡，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間，如今我們已是講禮貌懂禮儀的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下，是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生；在風雨中，又是您激勵我們勇於戰勝挫折、將來報效祖國。
敬愛的老師啊，在教師節這個神聖特殊的日子裡，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄託，在新學年裡，我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。
敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！
謝謝大家！
關於優秀的演講稿 篇19
同學們，老師們：
12月13日是南京大 屠 殺遇難同胞xx周年紀念日，是全中國人民心中永遠揮之不去的痛。1937年的今天，日本侵略者占領南京。在日本華中派遣軍司令松井石根和第六師團師團長谷壽夫指揮下，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經6個星期的血腥*，在南京殺害中國平民和被俘軍人達30多萬人。南京大 屠 殺是第二次世界大戰中極端*的法西斯獸行。
值此紀念南京大 屠 殺xx周年之際，謹以此文獻給在南京大 屠 殺中慘遭殺戮30多萬我們的同胞，以慰死難同胞冤魂！以慰他們的在天之靈！
謝謝大家。
關於優秀的演講稿 篇20
親愛的家人們：
中午好！
新春共飲團圓酒，家家幸福加新年。在今天這個辭舊迎新的日子裡，我謹代表朝字輩的晚輩們，對在座的各位長輩說出我們的感謝和祝福……
對於“幸福是什麼”的命題，一千個人也許有一千種回答，有位哲人說過：“幸福就是感恩，”沒錯，一個人不管他有什麼樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩的心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸福快樂的人。
在生命的旅途中，感謝長輩們的扶持和安慰，讓我們在疲憊時停留在愛的港灣，淋浴著溫暖的目光，在困難時聽到不懈的激勵、在滿足前理解淡然的和諧之美。您們是參天大樹，我們在您們的濃蔭之下成長。樹上落下一枚兩枚甜嫩的漿果，便使我獲得豐富的營養。
感謝有您們陪伴一起走過的每個日夜！值此春回大地、萬象更新之良辰，敬祝您們福、祿、壽三星高照，與天地兮比壽，與日月兮同光，闔府康樂，如意吉祥！
作為承載未來和嚮往明天的一輩，我想對我們同輩說，我們要秉承李氏家族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中，不斷地努力、奮鬥和追求，實現人生價值，領悟人生真諦。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發向上。
立足專業，廣泛學習。用科學知識武裝自己，用過硬素質充實自己，以實際行動報效祖國，服務社會。
當然，我們能做的不僅僅是這些，讓我們行動起來，把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底！讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧，讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨遊。
生活是個大舞台，我們都是演員，扮演什麼角色，不決定於導演，而在於自己。翻開這一頁，打開自己的心扉，去接受生活的啟迪……把別人對自己的幫助永遠記在心頭；將自己對別人的幫助從記憶中抹去，只有這樣才會樂於奉獻，才會享受到生活的樂趣。
少年朋友，做這種自幼就給人間播送芬芳的檀木吧！感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！發揚李氏家族，我們因李姓而自豪，希望將來李姓也因我們而驕傲！
願一聲親切的問候，溫暖您的心；願溫馨的祝福，伴隨著您的人生之旅！祝大家新春愉快，謝謝！
關於優秀的演講稿 篇21
在這秋色宜人的美好時節，我們歡聚一堂，參加由鎮黨委、政府主持召開的慶祝第二十七個教師節暨表彰大會。我作為一名普通的教育工作者置身其間倍感親切，倍受鼓舞。這也充分體現了鎮領導對教育事業的高度重視，對廣大教師的真情關愛。請允許我藉此機會，對各位領導長期以來對教育工作的關心和支持表示衷心的感謝！並恭祝各位節日愉快，身體健康，事業有成！
本世紀，是知識改變命運的時代，國運興衰，繫於教育，三尺講台，關係未來。 教書育人是教師的天職，我們不僅要教給學生以科學文化知識，幫助學生去發現、獲取和運用知識，更要教導學生學會做人，幫助學生用正確的價值觀判斷是與非，學會用自己的頭腦進行學習和思考，學會與他人和諧相處，從而形成健全的人格。只有教師自身有光明，才能照亮學生；只有教師心中有火種，才能點燃學生。我們應以赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶。更新觀念是增強教育發展後勁的關鍵，我們要全面貫徹教育方針，樹立育人為本的教育觀，樹立德、智、體、美全面發展的教育質量觀。樹立為學生一生髮展奠定基礎的教育價值觀。為此，我們務必強化終身學習的理念，更新自身的知識結構，掌握現代教育技術方法，積極投身教育教學改革實踐，著力培養學生的創新精神、實踐能力和社會責任感，奠定學生可持續發展的堅實基礎。 “學高為師，身正為范”。為此，我們要認真履行教師的職業道德規範，要有關愛學生、誨人不倦的道德情感；要有關心集體、團結協作的道德準則；要有 嚴於律已、為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣，要做廉潔從教、勇挑重擔的榜樣；要崗敬業、樂觀向上的榜樣；要做腳踏實地、埋頭苦幹的榜樣。自覺抵制個人主義、拜金主義等各種錯誤思想侵蝕，以德修身，以德執教，以德育人。
教育是崇高的事業，需要我們全身心投入；教育是科學，需要我們去認真探究；教育是藝術，需要我們去努力創新；教育是系統工程，需要我們共同參與，協力同心。讓我們在縣教育主管部門的正確領導下，在鎮黨委、政府營造的尊師重教的濃厚氛圍中，把握機遇，團結奮進，務實創新，去演繹教育人生的精彩，去譜寫長嶺鎮教育發展史的新篇章。
關於優秀的演講稿 篇22
親愛的老師和同學們：
大家好！
夢想是我們前進的動力，是我們前進的路燈，是對美好未來的憧憬。每個人都有一個夢想，但我的夢想不一樣，那就是成為一名舞者。剛到舞蹈班的時候，我的心就像十五個水桶打水，緊張得都不敢進去。老師說：“快來，我們歡迎每一位新生！”我看著老師的鼓勵，看著學生的期待，覺得我能做到，我會做的更好。我沒有緊張，而是大方地走進了舞蹈班。老師先跳了一支舞，她嫻熟的動作和優美的舞蹈深深吸引了我。
一學期轉瞬即逝。有一次上課，老師跟我們說：“我們受電視台邀請，參加春節期間的電視節目錄製。”聽到這個激動人心的訊息，我們都歡呼起來，充滿信心。演出開始了，站在這個盛大的舞台上，音樂響起，我和同學都很投入，把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經過這次鍛鍊，我想無論以後遇到什麼困難，我都會堅持自己的夢想，成為一名優秀的舞蹈家。雖然離實現夢想還很遠，但我明白堅持就是勝利！
謝謝。
關於優秀的演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫。今天，我走上講台，想參加競選班長。我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學們服務。班長是老師的小助手，是同學們最 信任的好朋友。一個班級，除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學習，在平時日常的學習生活中，更是需要一個班長來為同學服務，為老師分憂。
班長，代表著一個職務，更是代表了一份責任。今天，我在這裡，我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會。同學們，你們手中的每一票，都是代表著你們的決定。如果，你們能把選票投給我，我一定會盡我最 大的努力，來做好班長的工作，當好老師的小助手，做同學最 信任的朋友。
最 後，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
關於優秀的演講稿 篇24
大家好！
不久，我們的學長學姐們就要走進高考去迎接他們人生的大考了，而我們也是緊隨著他們的腳步，要邁入到高三的這個階段，這是高中里最後的一年，也是我們應該奮發向上的一年，去努力爭取，去開創我們奇蹟的一年。
對於高三，我想同學們之前也是有過很多的了解，並且從我們這學期的學習來看，也是會有一些發覺，我們這學期的任務很重，也是把高三的知識都是提前學完了，也是為了進入高三之後，我們就開始一輪又一輪的複習。複習是高三學習的一個主題，也是老師來帶領我們一起回顧這兩年所學，去為高考去做準備的一年，看起來很長，但是一天天的過去，其實也是格外的短暫，在這一年裡面，我們要去珍惜，要去聽老師的，去把複習給搞好，無論之前我們的成績是怎么樣的，那都將是成為過去了，未來這一年的時間，我們必須要把握好，同時我也是相信只要我們足夠的努力，也是可以收穫更多，去取得好的成績的。
同學們，一年的時間，很是短暫，我們要做的事情卻是有很多，成績怎么樣，其實都是過去了，但是我們繼續的努力，是完全有可能考到一個讓我們更加滿意的成績，有的同學有了目標了，那么就要去奮鬥，有些同學可能還是會有些比較的迷茫，不太清楚自己今後該做什麼，又是上什麼大學，或者覺得自己的成績還不夠好，也是考不了自己想要的大學，但是其實並不是如此的，未來我們不知道如何，失敗也是只有考過之後才會有可能，我們不要現在就去畏懼，而是要多一分的努力，去讓自己奮鬥，去讓自己真的發揮自己的一個努力去做，即使最後的結果不盡如意，但那也是我們努力過後，才能知道的，如果都不努力，那么肯定是考不上好的學校的。
一年，我知道很短暫，但是我們認真的去學，認真的去做好複習，是足夠了時間，我們也是之前聽過一些學長們高一高二的成績有些糟糕，但是經過一年的努力，卻是取得了優秀的成績，取得了讓人驚喜的分數，去到他們之前不曾想到的好學校，我們同樣也是可以這樣的，只要我們不畏懼，不鬆懈，把握好高三的時光，未來，會是屬於我們的。同學們我們一起加油吧！
謝謝。
關於優秀的演講稿 篇25
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春！＂的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚！
少年興則國興，小年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
關於優秀的演講稿 篇26
親愛的同學們：
你們好！
走過漫長冬季，我們迎來春的氣息。春回大地，萬象更新，充滿希望和期待的新學期開始了！高考“百日衝刺”的號角向我們__級學生吹響了！
同學們，希望之門已經打開，六月在向我們招手，勝利在呼喚我們，我們要用必勝的信心，頑強的鬥志和智慧的頭腦笑傲高考考場，去把握人生新的航向，去譜寫__年最華美的篇章！
一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過彈指一揮間；一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長，可最關鍵的只有幾步，現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。
同學們，面對挫折，永不言敗；面對困境，愈戰愈勇。十八歲的付出和努力是為了四十歲的精彩、燦爛和輝煌。苦戰一百天，終身不遺憾。只有付出心血和汗水，才能創造高考的奇蹟；只有直面現實，才能改寫人生，才能創造光輝燦爛的未來！
我相信，你們的未來不是夢。
同學們：奮戰一百天，成就大學夢，值！
謝謝。
關於優秀的演講稿 篇27
親愛的老師、同學們：
大家好！
飛揚的青春，活潑的身影，這一切都是屬於我們的。
15歲，我有過夢想，有過歡笑，也有過不羈。這一階段，我擺脫了稚氣，歌唱著青春，演繹著生活。青春的我們充滿快樂，充滿活力，我們奮鬥，我們自豪，我們自主，我們自立。
“青春激昂，我心飛揚”，在這不完美但卻又絢麗多姿的青春，我們做著五彩的夢，交過肩搭肩的朋友，與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經歷華麗的蛻變，但內心卻已狂熱，我們時而像仙人掌，時而像鮮花，喜怒無常。
我們不會被困難嚇倒而止步不前，反而會更加努力；我們不懼怕暴雨狂風，反而更希望它們更猛烈些；我們不擔心被別人嘲笑，反而會用自己的行動有力地搏擊！
21世紀的我們，更應該背負遠大理想。青春是短暫的，但知識是無限的，我們要學習，我們要拼搏，樹立正確的人生目標，堅持不懈，為之奮鬥，亮出自己獨特的風采！
青春是短暫的，青春是不斷攀登的，青春是轟轟烈烈的，青春是充滿激情的，青春是我自己的！
悲傷的，喜悅的，同情的，羨慕的，一切的一切，都似行雲流水，從眼前匆匆穿過，我們是快樂的，不必傷心，青春是把握在自己手裡的，縱然無人關注，也要活出無悔。我們用心、用行動來詮釋著“青春”二字。
我的青春，我做主！
謝謝大家！
關於優秀的演講稿 篇28
大家好！
人生就像一葉扁舟，在蒼茫無際的大海上航行，不同的歷程創造出不同的碩果。為信念揚帆遠航吧！去尋找屬於我們自己的幸福！
一望無際的大海是我們偉大的征程，或許前方一面未知的昏暗。但是你並不孤單。看吧！狂風為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴與你航行。他們是你的夥伴，磨練你的意志，堅定你的信念，或許旅途中會有一些陰險暗礁。但是，別退縮，勇敢地與他們作鬥爭，戰勝困難，超越自我。抓住機會，一躍而過。困難不算什麼，但，最重要的是別放棄！放棄是一種懦弱的行為，只要敢於拼搏，失敗也是一種欣慰。
輸，並不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它絕對不能影響你的堅定信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，別認輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更有希望。要知道，輸並不可怕，最可怕的是認輸！
揚起自信的風帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來世界怎樣，未來世界如何，都不能泯滅我們追求上進的心。遠航吧，去尋找自己獨有的幸福，不管大風大浪向前闖，不害怕，風輕雲淡，努力追求自己的目標和夢想。
人生需要奮鬥，需要夜以繼日的不停的行走，不斷的向前奮進，不斷的努力的前進，駕駛著自己的小船，在洶湧波濤的大海上劈波斬浪，在希望的港灣里留下絲絲串串的希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著希望中帶來的美好生活，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
一句名言佳句曾說“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”別讓怯弱否定自己，別讓憊懶誤了青春。一個人不奮鬥不能有所成就，一個國家不奮鬥不能立足世界，一個民族不奮鬥不能興盛強大。帶奮鬥一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思；我才使過去的失誤不再重演到今天的影片裡；我才能使過去的成功在人生中繼續升華；人生最困難的事情是認識自己。
不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無影無蹤。努力的航行在那美麗的春天，“言論的花開得愈大，行動的果實結的愈小”。在沉默中爆發，用實際行動證明自我，努力地航行，不哭泣，不停止，不放鬆。
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識充實自我，用充實的步伐堅定信念，為信念揚帆遠航，創造嶄新的明天！
謝謝。
關於優秀的演講稿 篇29
x年xx月xx日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都並發出來，開展了抗日救亡鬥爭，掀起了“一二·九”運動。
“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來，並得到全國人民回響的運動，至今已整整六十六周年了。今天，我們在此聚會紀念，面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。
如今，作為我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時，我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後，上街遊行以示抗威時，我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象徵。它不是與生俱來，但它是後激勃發;它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰，面對和平與發展的當今世界，我們面臨的不再是戰爭的洗禮，而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉。其實，無論是戰爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”呢?
記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中，勇做一個汲峭攀登的人;在業餘生活中，敢做時間的主宰者;在社會實踐中，爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧!
關於優秀的演講稿 篇30
親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：真貴的親情。
是誰，把我們帶到這個世界並哺育我們成長；
是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準備；
是誰，在我們生病時，守在床前，徹夜不眠，欲哭無淚；
是誰，在我們受委屈時，將我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的創傷是誰，為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷；
又是誰，為我們的快樂操碎了心，黑髮變成白髮；
是誰，用血汗來鋪墊我們成長的道路；
又是誰，用生命成就我們輝煌的明天
是父母，把所有的心血傾注給了我們；是父母，把世界上最無私的愛奉獻給了我們；是父母，這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。
當父母將他們捨不得入口的美食留給我們的時候，你可曾想到媽媽不是愛吃魚頭，那是世界上最無私的愛，吃在我們嘴裡，甜在父母心裡；
當我們將美味的食物給母親吃的時候，媽媽眼裡卻閃現出了淚花，不停地說：孩子長大了！懂事了！
多么容易滿足的母親，多么不求回報的母愛，藍天一樣的寬闊，大海一樣的深邃！讓我們從今天開始，感恩父母，從點滴做起，從身邊做起，從現在做起！
請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶；
請給勞累了一天的父母洗一洗腳；
請在父母生日之際，送上一份真摯的祝福；
請在父母煩惱鬱悶時，送上我們真誠的問候和安慰。他們不求任何回報，而我們千萬別留下子欲養而親不待的遺憾！
今天，在這裡我想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨！
謝謝大家！我的演講完畢
關於優秀的演講稿 篇31
親愛的同學們，大家早上好：
今天我演講的內容是容易被大家忽視的、在班級中普遍存在的現象。我們都是班級中的一份子，與其他的同學一起學習、一起成長、一起奮鬥、一起傾聽著共同的課堂，可如果每一節課老師都不斷地停下來整頓紀律、活躍的思維不斷地被中斷，那自然是對我們的`學習、成長無益。星期一的時候，老師讓我們寫了一篇名為《學會傾聽》的命題作文，我想，大家或多或少，應該明白了一些道理。
也許現在，我們才剛剛體會到：一個安靜的學習氛圍會是多么的重要。最近上課說話的現象層出不窮，有些同學影響到了其他同學還不以為意，還有些同學未等老師講完話便急切地發表個人意見。我們既然來到這個班級，就不能始終以自我為中心，在準備說一些或者做一些事情的時候，我們更應該好好想一想：這么做會不會影響到同學？這么說會不會干擾到班級？
將心比心是很好的美德，當我們遇到一件不想處理的事情想推給別人時，是否把“己所不欲，勿施於人”這句話放在心頭？班級就好比家一樣，我們在校學習的時間，甚至比在家活動的時間還要久。在對待“家”的問題上，我們自是不願意“家”變得又髒又亂，因此我們每一個學期，都會幫助班級打掃幾次衛生。但是衛生，卻成為了班級的“心病”。
如果以前留心的同學，定會發現每次同學們打掃完衛生，地上就立馬出現了幾片廢紙、幾個食品袋。掃走了舊垃圾，又來了新垃圾，打掃衛生的同學顯得心力交瘁，而且有些值日的同學不好好打掃衛生，總是睜一隻眼閉一隻眼，對比較難以處理的垃圾選擇視而不見，自然而然地推給了別人。推來推去，那些垃圾只會越積越多。
以上是班級里普遍存在的現象，我希望同學們能引起注意。我們所組成的班集體需要我們共同的力量，團結起來，我們的班級就會是一個優秀的班級。
謝謝大家！
關於優秀的演講稿 篇32
大家好！
書是類智慧的結晶，是人類進步的階梯，是人們的精神食糧。我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；啞啞學語的未來是我們的識字書；學齡前的連環畫；上學時的課本；課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。
可以說書在我的成長中是比不可少的。為崛起的中國喝彩因此，我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我的新卻固守著與書的約定。讀書活動之名人名言佳句或在傍晚，獨坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲，“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇，“臥薪嘗膽數十載，三千越甲可吞吳”的堅韌毅力，“羽扇綸巾，談笑間牆櫓灰飛煙滅”怎樣閱讀中外名著的絕代風華，無一不讓我驚嘆！行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。日復一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對於我來說更多的是一種需要，而不是一種負擔。上國小前，我已可以獨立看一些故事書了。低年級時候，我識字已經很多了，便迷上了課譜書籍，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。
每書中的每個問題都說得非常詳細，真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時，我家又住進了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個為什麼》。這套書又使我增長了許多知識。一次，老師在《美麗的海底世界》時，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什麼》中了解的海龜生活習性，便滔滔不絕地介紹給同學們聽。當小老師的滋味真好，但這還得歸功於我的書朋友呢！！
現在六年級了，我當然回更注意的去讀一些優秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領悟了許多做人的道理。
書將繼續伴我成長，伴我生命之光環。