表彰大會演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是初二（1）班的學生，今天，我很榮幸作為學生代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先，向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間半個學期過去了，今天站在這裡發言。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵，儘管我知道自己做得還不夠好，但師長們仍毫不吝惜地給予我讚揚和期許，你們的鼓勵將是我今後繼續努力奮發向上的強大動力。
回顧之前的學習經歷，我主要有這么幾點心得：
第一是要自信。自信是進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個明確的目標，才能在學習的過程中，不斷追求新的突破。
第三是要刻苦。學習沒有捷徑，刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。
第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力認真聽講，積極思考；提前預習，及時複習，把有限的時間用在刀刃上，務必做到高效學習。
同學們，最快的腳步不是跨越，而是繼續；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考試已落下帷幕，成績好壞已屬於過去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計畫，以積極的態度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，你我才能擁有燦爛的明天和未來！
兩個多月以來的學習生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習慣。因此，期中考試，是我們的又一個新的起點，讓我們在老師的教導下，攜起手來，再次出發，努力前行，百尺竿頭更進一步。
我的發言完畢，謝謝大家！
表彰大會演講稿 篇2
尊敬領導、老師、各位同學們：
大家好，我是九年級（三）班的陳晨，很榮幸能夠作為學生代表站在這裡發言。首先我代表全體學生向我們學校的全體老師表示衷心的感謝！感謝你們對我們的教育和培養。
今天站在這裡，代表初三同學發言，讓我猛然意識到開學竟已經快四個月了，中考離我們又近了一步！初三這一年是我們國中學習生涯中最艱苦的，也是最關鍵的一年。我想我們所有的初三同學都將永遠銘記這段艱難而充實的歲月，因為它將給我們許多人生啟迪，讓我們明白很多道理。在這裡我願意與大家分享一下我上初三以來的經歷和收穫。
開學之初，班主任就要求我們樹立遠大的'理想，並確立一個目標，這個目標可以是你中考想考的分數，然後再將此目標分解成一個個階段性的小目標。我們也都是這樣做的，因為遠大的理想給我們提供動力和方向。尼采說過：“人需要一個目標，人寧可追求虛無，也不能無所追求。”目標明確，才讓我們擁有希望和執著，讓我們知道自己的位置和方向。我想，在場的每一位同學，來到平原二中都有一個相同的目標，就是以優異的成績考上高中。也許，你會覺得，實現那個目標有點難，但是，要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！
初三的複習過程是一個不斷收穫的過程，在這個過程中我們都在努力地查漏補缺，不斷反省自己，以便夯實基礎，穩步前行；同時抓緊課堂45分鐘的時間，認真聽講，充分消化，以達到事半功倍的效果。即使有很多內容是我們已經學過的，但我們也認真聽講。依我看來，無論是做筆記還是做自己的習題都不能占用聽講的時間，因為聽講是十分重要的，它是複習的主題，是把握老師思路的關鍵，也是複習是否有成效的關鍵。在聽講過程中，有難懂的也有易懂的題目，我們都應該認真去聽。畢竟，認真聽講有利於我們更加熟練地掌握知識點。
其次，初三複習中很重要的一個部分是彌補弱項，而這又讓很大一部分同學把握不好。因為多數同學認為，只有做很多很多的題目才能顯現效果。其實不然，做題目固然重要，但掌握基本理論知識才是根本。題目之所以不會做，原因就是知識點沒有把握好，而盲目做題只會治標不治本。我認為正確的方法應該這樣：首先要熟記書上的理論和公式及相關的知識要點，再用適當的習題加以鞏固。在這裡，我還想提醒學弟學妹們，要想初三複習得更輕鬆，更到位，你們必須打好眼前的基礎，既重視練習，也要重視理論和各種公式。
還有，在學習過程中，老師永遠不會過時，我們最好按照老師的指導去做。同學們若固執的堅持自己的方法而拋開老師的思路方法，往往會走很多彎路。
另外，初三除了複習之外還有一個決定勝負的關鍵，就是對時間的把握和對心態的調整。對於時間的把握，是為了最大可能的利用時間，而其本質就是在不影響休息的基礎上，抽出最多的時間來學習，但也不能過於拘泥，尤其不能影響自己晚上的睡眠時間。
對於心態的把握，在整個初三複習中更為重要！我們有了好的心態才能考試考得好。所以我建議：不論遇到什麼樣的挫折，永遠不要急躁。我們要有自信，要保持平穩的心態，時刻要有昂揚的鬥志和必勝的信心。在平常的測試中，不斷積累經驗，爭取在考試中做到穩而不慢，全神貫注。心態積極了，所有的挫折都會變得渺小，成功也就更容易到來。
我還想對七年級和八年級的同學們提幾點建議，談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計畫。“腳踩西瓜皮，滑到哪裡算到哪裡”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖後腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
最後，我想說，無論你現在處於什麼位置，馬上行動起來！初三的同學們，讓我們共同努力，用心中的理想指引前進的方向，努力拚搏，爭取明年高考的輝煌！其他年級的學弟學妹們，也請你們學會拼搏，學會競爭，練就自己堅實的雙翼，讓自己的每一天充實而精彩！
謝謝大家！
表彰大會演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在大家的共同努力下，轉眼間一個學期已過去，期末考試也於前兩天順利結束。今天，學校召開期末考試表彰大會暨散學典禮，在此，我謹代表學校向兢兢業業、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了南坑學校今天的發展與進步！
在這次期末考試中，許多同學取得了可喜的成績。期末測試是對每位同學一個學期以來學習情況的檢查和總結，也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收穫。在這次期末考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。在這兩天經過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉。
這次期末考試在全校有四個科目獲得鎮的等級獎勵，其中一（1）班語文取得鎮三等獎，五（1）班英語取得鎮二等獎，五（2）班語文取得鎮二等獎，八年級政治取得鎮三等獎。在這裡請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候，向在這次期末考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀，向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。
在這一個學期以來，教導處為了更好的培養學生，促進學生成績的進步，精心組織了幾次學科競賽，有二年級組的“百題數學大比武”競賽活動，有四年級組的“英語單詞大沖關”競賽活動，有六年級組的現場作文競賽活動。這些競賽活動都舉行的非常成功，參賽的學生都獲益匪淺，極大地激發了同學們學習的興趣，對促進學習成績進步起到了很大的作用。
一個學期來，全體老師勤奮工作，開拓創新，認真完成教學任務，還配合學校完成了階段性的工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務。一個學期的工作雖然辛苦，但老師們都沒有怨言，任勞任怨，做好本職工作。所以，我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績，一次又一次得到家長和社會的好評。
在這一個學期來我們學校參加了幾項比賽並取得了較好的成績，其中在小學生華杯賽初賽中，有一位同學取得鎮二等獎，有三位同學取得鎮三等獎，其中有兩位同學進入了決賽並取得了全國三等獎的好成績；在一年級書寫比賽中，一（3）班的x同學獲得鎮二等獎的好成績；在教師六年級數學複習課同課異構比賽中，x老師獲得了鎮三等獎的好成績；在養成教育教師論文比賽中，x老師撰寫的論文獲得鎮三等獎的好成績，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師和所有學生這兩個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這裡我代表學校向大家表示敬意！
我們希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高—潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在以後的學習中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
同學們，經過一個學期緊張的學習，緊接著我們將要迎來的是一個愉快的寒假。寒假是一個較長的假期，如何科學合理地安排假期生活十分重要。
合理安排學習時間。在休息好的同時，不能把學習拋諸腦後，要認真完成各科教師布置的寒假作業，並能夠做好查漏補缺和新課預習工作，並且根據自身興趣進行一些課外拓展延伸的學習，閱讀相關的.健康有益的書籍、報刊，或者參加相關的培訓，使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發展。
老師們、同學們，寒假就要開始了，希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態，為下個學期的學習和工作做好準備。
表彰大會演講稿 篇4
尊敬的各位領導，同志們：
大家好！
我是來自xx區公用事業局的一名職工，我很高興能有機會參加這次表彰大會並在此發言，首先，我要向各位女同胞們致以節日的祝福。祝大家，節日快樂，工作順利，家庭幸福。
遊園女子管護隊，在園林綠化養護工作中，科學栽植，精細養護，明確分工，責任到人。我們秉承‘自尊·自信·自立·自強’的信條。不斷加強自身修養，提升個人素質，增強幹好工作的信心，提高克難攻堅的勇氣，鼓足敢打必勝的士氣，把握時代的脈搏，與時俱進，創新發展，勇爭一流，以‘踏石留印，抓鐵留痕’的精神。乾好本職工作，爭做時代的標兵。
作為新時代的女職工，雖然我們也嚮往豪華絢麗的都市生活，羨慕時尚高雅的工作環境。但是，既然我們選擇了園林綠化養護工作，就必須不怕髒，不怕苦，無怨無悔，一如既往的為之奮鬥。把它當做一項美好的事業，認真做好，做細，做精。絕不辜負各級領導和同志們對我們的關心和希望。
謝謝大家，我的發言完畢。
表彰大會演講稿 篇5
尊敬的各位領導、敬愛的各位前輩、親愛的同學們：
早上好!
在這個特殊的日子裡，請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師、同學們致以節日的問候以及新學期最美好的祝願!祝願我們石牌中學蒸蒸日上!蓬勃發展!祝願各位老師節日快樂!工作順利!祝願全體同學學習進步!健康成長!
我們石牌中學是一所有著優良傳統和深厚的文化底蘊的學校。創校以來，孕育出一任又一任優秀領導，鑄就了一批又一批“名師”，培養了一代又一代“高徒”。這裡，歷來都是四方誌士、八方學子的嚮往之地。如今的石牌中學更是本著“把所有學生培養成為全面發展的高素質人才”的宗旨，以其理想的教學質量，贏得了社會的廣泛讚譽，吸引著諸多務實教師和優秀學生。能夠成為石牌中學的一分子，我們感到無比榮幸、萬分激動!
當我們第一次走進石牌中學的校門時，看到的是整潔的校園，和藹可親的領導、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮鬥時，我們倍感自己的責任重大。幾天來，已經讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度。作為新教師，我們怎能不振奮呢?在這裡，我代表全體新教師向各位領導、前輩們保證：在今後的工作中，我們將本著團結奉獻的精神，為人師表，愛崗敬業，努力工作，決不辜負領導和前輩的殷切期望。
教學上，我們將以嚴謹務實的態度，精心備課，認真鑽研教材，積極探討教學方法，虛心向前輩們請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足於講台，向課堂教學要效率、要質量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，一同奏響大面積提高教學質量的凱歌!
同學們，我們也向你們鄭重承諾，作為你們的老師，我們願傾其所有，全力以赴。想為你們之所想，急為你們之所急。我們一定會向前輩們那樣，真誠地關心你們，在學習和生活上盡的努力去幫助你們，我們不僅要成為你們的好老師，同時，也會成為你們最知心的朋友。
老師、同學們，讓我們攜起手來，為石牌中學的輝煌努力奮鬥吧!
謝謝!
表彰大會演講稿 篇6
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
首先，請允許我向各位在座的教育界同仁們致以節日最有種的問候!在這秋風送爽，喜迎第三十個教師佳節的美好時刻，我感到十分榮幸被列為優秀教師之列上台作發言，心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的，在此，請允許我向曾經關心過我的各位領導、同事以及中心校的領導表示忠心的感謝。
猶記得20xx年，汶川發生特大的地震自然災害，給人民生命財產造成了特別重大的損失。這突如其來的特大地震災害發生時，當時正是學校集中上課時間，災區學校校舍倒塌嚴重，師生傷亡慘重，學校損失巨大，全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護學生生命安全，災區廣大教師以災情為命令，視時間如生命，為抗震救災作出了重大貢獻和巨大犧牲，湧現出了一大批捨生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拚死保護學生的生命;在危難時刻，老師們不顧個人和家人安危，始終把學生的生命安全放在首位，義無反顧奮力搶救危難中的學生;在困境之中，廣大教師強忍悲痛，堅守崗位，竭盡全力，頑強拼搏，迅速組織受困學生安全轉移，投身災後重建，恢復正常教學。在這場特大自然災害面前，見證了人民教師的偉大師魂，揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉，用愛和責任為學生築起了生命長城，向世人展示了為人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命，踐行了人民教師的神聖職責，詮釋了人民教師的高尚師德，譜寫了人民教師的英雄讚歌。他們的英雄事跡可歌可泣，令人震撼，催人奮進，集中體現了新時期人民教師的光輝形象、崇高的師德風範和時代精神，在全社會產生了極大反響，贏得了高度讚譽，他們是人民教師的傑出代表，是全國人民心目中的英雄，更是全國廣大教師和教育工作者學習的榜樣。
學校是社會主義精神文明建設的視窗，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規範，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神聖職責。要忠誠於黨和人民的教育事業，以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業貢獻自己的聰明才智。
任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領，一個優秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠大的職業境界支撐起教師的詩性。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純淨的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處於不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水。我們國小老師，跟學生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。俗語道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該像陶行知、李叔同先生那樣，做一個和氣的人，一個嚴謹的人，一個值得尊敬的人，一個堪為師範的人。
教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們共同參與。在新學年中，我們將更加努力工作，熱愛教育、關愛學生，做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來，使西湖的教育事業更加燦爛輝煌，讓西湖的這片天更藍，更艷，更具有充滿朝氣活力的天空!
最後，我代表獲得表彰的教師，感謝在座的各位領導和同事，在過去的一年中給與我們的無私關懷、支持與幫助。祝大家教師節快樂!工作順利!
謝謝!
表彰大會演講稿 篇7
同志們：
在“五一”國際勞動節來臨之際，集團召開表彰大會，對20xx年在全集團生產、經營、安全、技術、管理、服務等崗位成績突出的8個先進集體、範文網[]17個紅旗班組、53名優秀職工、15名優秀管理者予以表彰。還對1個先進職工之家、51名工會積極分子進行表彰。在此，我謹向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向全體員工致以親切的節日慰問!
這次會議看上去是一次表彰會，實際上也是一次動員會，更是一次鼓勁會，希望受表彰的同志再接再厲，取得更大的進步，同時，也號召全體員工學先進、趕先進，為我們新光的事業奮發向上，勇往直前，再創佳績。下面我講三個方面的工作：
一、弘揚先進典型，永遠保持奮發向上的積極狀態
先進模範是財富，也是企業的經典，充分發揮每一個先進典型的示範效應是我們的追求。希望受到表彰的先進集體和模範個人，在今後的工作中，課件下載[]要志存高遠、奮發有為，珍惜榮譽，做引領企業改革與發展的排頭兵，做良好道德規範和社會風尚的倡導者，做科學發展的實踐者!同時，要切實增強全局意識、服務意識，爭做識大體、顧大局的表率，對任何一項工作都要滿懷激情、滿腔熱情，有求上進、講奉獻的意識，有爭上游、創一流的勁頭，有鍥而不捨、奮鬥到底的精神，永不懈怠，永不停頓，永不放鬆，一步一個腳印地把工作推向前進，不斷朝著新的更高的目標邁進。先進人物來自於廣大職工民眾，有著堅實的基礎，有著鮮明的特徵。我們今天召開表彰大會，就是要通過表彰在我集團生產經營和改革發展中湧現出來的先進模範人物，進一步掀起廣泛開展學習先進模範人物崇高精神活動的熱潮。要以先進模範為榜樣，立足崗位，聯繫實際，認真學習他們愛崗敬業，乾一行、愛一行、鑽一行、精一行的強烈的主人翁精神。各級黨、政、工組織要多方面地關心先進模範人物的成長和進步，做到政治上愛護、課件下載[]工作上支持、生活上關心、待遇上落實;要主動聽取他們的意見、建議和呼聲，切實維護他們的合法權益，為他們多辦實事，多辦好事。要尊重、關心、學習和宣傳先進模範人物，努力形成勞動光榮、知識崇高;要廣泛宣傳先進模範人物的感人事跡和優秀品質，使他們成為職工崇拜的偶像、學習的榜樣、追趕的目標。要讓尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造真正成為共識和自覺行動，讓更多的先進模範人物脫穎而出。
今天受到表彰的同志，你們的榮譽是來之不易的，這是你們的辛勤勞動、踏實工作的結果，也是對你謬去工作的充分肯定，掌聲、讚歌和獎牌是對過去的總結，今後的工作任務會更加艱巨而繁重。希望今天受到表彰的先進單位和先進個人，要倍加珍惜榮譽稱號，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持先進本色;要倍加奮發有為，百尺竿頭更進一步，樹立更高的目標，取得更大的成績。
二、發揮團隊作用，充分激發全體員工的主人翁精神
我們要在努力營造學習先進、尊重先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍中，進一步提高廣大員工的思想政治素質、技術業務素質、職業道德素質，使員工的主人翁精神在推進企業改革發展的每個環節中充分閃現光彩。這既是我們企業參與市場競爭的立身之本和取勝之道，也是企業保持旺盛的生機和活力、實現持續快速發展的必然要求。我們要牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，不斷創新用人機制，最佳化人才環境，改善人才服務，大力營造培養人才、用好人才的良好環境，努力建設一支高水準的一線員工隊伍;要繼續深化以勞動競賽為載體的民眾性技術創新活動，不斷地把廣大員工的智慧和創造力凝聚到企業的發展上來;要切實加強企業文化建設，繼續發揚特別能戰鬥的精神，範文網[]引導員工主動適應時代發展的要求，為實現企業和個人的共同價值不懈努力;要有五湖四海的精神，不論是鹽城的還是淮北的，是還是，只要是新光的員工，我們就要想方設法地發揮他們作用，一樣享有政治待遇、經濟待遇，偏廢不得;要繼續把學習型企業建設推向深入，不斷增強學習能力、創新能力、競爭能力和創業能力，使員工隊伍的知識化進程逐步加快，為企業取得更大更快發展提供人才保證和智力支持。確保新光具有高素質的團隊，拿得出的團隊，打得贏的團隊。三、胸懷遠大目標，加快企業的改革發展步伐
學習先進，其根本出發點和落腳點就是要通過發揮導向作用，凝聚激勵廣大員工為不斷加快企業改革發展貢獻聰明才智。對於我們企業來說，只有發展，才能不斷適應新的形勢，進一步做大做強我們的企業;只有發展，才能不斷提高廣大員工民眾的生活水平，更好地維護員工民眾的切身利益
。因此，我們要識大體、顧大局，著眼未來，把握良機，充分認識加快企業發展的重大意義，緊緊抓住當前及今後一個時期企業發展難得的重要歷史機遇，繼續解放思想，乘市委、範文網[]市政府對我集團改革重組的東風，轉機建制，精細管理，借梯登高，做大規模，做強新光。希望今天受表彰的先進單位和先進個人，要緊緊圍繞“以煤為主”這個主題，認清光榮使命，增強責任意識，充分展現主人翁風采;積極發揮主力軍作用，在自己的工作崗位上腳踏實地，埋頭苦幹，積極探索，使各項工作體現時代性、把握規律性、富於創造性，不斷開創集團各項工作的新局面。
同志們，新光今後改革發展的道路需要我們一步又一步地朝前邁進，各種艱巨任務要靠我們全體員工齊心協力地奮鬥去實現。希望各級組織和廣大員工以這次表彰大會為契機，大力弘揚企業精神和先進精神，腳踏實地，真抓實幹，為實現集團發展的戰略目標和今年的工作任務而努力奮鬥!
表彰大會演講稿 篇8
老師們、同學們：
上午好!
光陰荏苒、時光飛逝。轉眼間，新學期又過去了一大半。上個星期學校舉行了期中考試，我鎮又舉行了田徑運動會，我校取得了團體總分第三的好成績，在此我代表學校向教練員李老師和運動員表示感謝。期中考試中絕大多數同學們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學校向受到表彰的全體同學，表示熱烈的祝賀!
今天，我們舉行期中總結表彰大會，目的就是要激勵全體同學發憤學習、勇於進取，在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，並以此作為新的起點，發揚成績，找出差距，力爭在學期末取得更加優異的成績。
在過去的半個學期里，每一位同學都收穫了希望，收穫了夢想，收穫了誠信，收穫了勝利的果實和成功的喜悅。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收穫。當清晨的陽光輕撫著大地時，操場上已經傳來了同學們琅琅的讀書聲;中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課後，很多同學更是放棄了玩耍的時間，用於複習功課;然而奮鬥的路上你們並不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰，有些老師為了批改試卷、作業、研究習題常常夜深人靜時還在伏案工作是的，老師雖然是辛苦的，但是看到你們取得驕人的成績時又是欣慰的!當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。
對於考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
在學習上要做到“三先三後”，這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計畫，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也並不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以後的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟樑。
下一階段，等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規學習任務，搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信：你們的未來不是夢!
期中總結之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧!
謝謝大家!
表彰大會演講稿 篇9
請塔嶺園區王英明經理代表莊河基地發言。
可以說莊河基地是我們**集團的主要支柱，我們的領導也是幾年如一日的把心血和精力全都傾注於莊河塔嶺這片土地上，從政府到地方也非常重視，所以我們沒有理由不把園區建設好，沒有理由不把加工廠管理好，20xx年，莊河基地依然是我們工作的重中之重。相信新的一年會有新的起色。
瑞氣呈祥舒萬物，同心同德開新局。我們堅信，**集團經過人才最佳化，管理變革,背靠優秀的企業文化，通過實施多元化、國際化的發展戰略，定會迎來更加輝煌的明天！好，會議到此結束！
表彰大會演講稿 篇10
尊敬的各位、各位同仁：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共祝我們美好的節日。首先，請允許我真誠地祝願各位老師節日快樂。
我是1987年步入教師行列的，在22年這個不算短的時間裡，品嘗到了作為教師的艱辛、困苦，但更多的是品嘗到了作為教師的幸福、快樂。
雖然說每天的朝五晚九，疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故；但我們也不能不說，每天的起早貪黑，磨練了我們的意志，堅定了我們的信念、提高了人生的品質。
一張張散發墨香的試卷，讓我們神魂顛倒、欲罷不能；但一張張整齊的答卷讓我們振奮、鬥志高昂。通過每一張不同的試卷，我們能夠看到一張張活靈活現的面孔，能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。
翻開每本作業，就像打開一扇扇塵封的大門，我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲，我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。
三尺講台、兩袖清風，是對教師的禮讚。如果從物質的角度看，我們是清貧者，雖然不能說是一貧如洗，但也確實是省吃儉用；但如果從的角度看，我們是富有者，雖然不能說是富可敵國，但也可以說家財萬貫。看看每年我們學校升學的人數，看看那些印在紙上的一行行錄單就可以知道。
做教師是辛苦的，但這種辛苦中蘊含著最多、最多的甜。就如孔子稱讚顏回的一句名言佳句：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”
教師的職業一定是無怨無悔的事業，因為這個事業需要的是薪盡火傳；教師的事業一定是偉大而光榮的事業，因為這個事業需要的是捨己為人；教師的事業也一定會是受人尊重的事業，因為這個事業需要的是無私奉獻。
誰沒有過這樣的經歷：給學生講題可以做到百問不厭，但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心；自己有病能堅持就堅決堅持，但遇到學生病了卻不住地噓寒問暖；急匆匆扒兩口飯算是一頓，但授課時特別細緻、不厭其煩。
誰沒有這樣的經歷：老家近在咫尺，一年也難得回去幾趟；班級雖說不遠，但一天不知來回多少遍；孩子的生日忘得一乾二淨，但學生的要求卻牢記心間；試卷沒有批改好，熬夜變為家常便飯；一道題沒有研究透，會使得我們輾轉難眠。
誰都有過這樣的經歷，但誰也沒有把這些當作驚天動地的事跡宣傳；誰都有過這樣的經歷，但誰也沒有把這些看做生活的負擔。實實在在做事、踏踏實實做人，已經成為我們的生活理念。
沒有經歷一高生活的人，很難理解一高老師匆忙的腳步，很難理解一高老師一雙雙熬紅的眼睛。
這就是一高老師無私的奉獻！
各位同仁，在這個快樂的節日裡，讓我們攜手並進，共同開創一高美好的明天。
我們有理由相信，在學校二次的大潮中，我們的生活會越來越好！
最後用李白的一句詩共勉：“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
謝謝大家。
表彰大會演講稿 篇11
各位領導、老師、同學們：
今天，能值此盛會與大家一起交流教學中的得與失，我深感榮幸。在這次期中考試中，我們班取得了優異的成績：班級總成績為年級第一名;個人成績排行榜中，學校前10名，我班就有4人，前50名有9人。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的，與領導的殷切關懷與幫助是分不開的。在這裡，我代表我班全體同學向各位領導與老師表示衷心的感謝!
但是回頭說句心裡話，在這輝煌的成績面前，我們班全體師生更是喜憂參半。喜的是，從這次考試中，我們全體同學看到了我們班值得驕傲的亮點與長處，看到了我們今後繼續前進的有力保障和後盾：
首先，我們學校有英明的領導群體，他們擁有一代掌舵人的風範，有了他們的呵護與引領，我們就像歸航的小船，目標明確而信心十足。
其次，我們班擁有一個優秀的教師群體：有老驥伏櫪英勇不減當年的楊鎖成老師;有年富力強、經驗豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無限的秦秋雲、郝俊明、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅守崗位的陳瑞平老師;還有曾經為我們付出、現在依然暗暗給我們班以關注與希望的李艷雲、侯松波、郭愛香等老師。正是由於在這一批優秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助，才換來了我們同學今天的進步與成功。在此，我再次代表我們班全體同學向各位領導、各位老師、各位關心、幫助著我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!
其三，是我們班有優秀的學生群體。有雄心壯志、拼搏奮進、百戰百勝、敢為人先的優秀生隊伍;有自立自強、不甘落後、立志與優秀生相比美的優秀生預備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印、一步一個新台階的進步生隊伍;有底子薄、基礎差，經歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為已任的一絲不苟、獨擋一面的優秀班幹部群體。我們班的同學正是這樣，在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進步的優秀班集體中，以班級榮譽為已任，以自我奮進為中心，以中招考試為檢閱，實現自我教育、自我奮進、自我成功。我以這樣的班集體驕傲，我以這樣的班集體自豪!
話又說回來，喜悅之餘，憂患依然存在：面對成績，我們班全體同學是否能經得起成功考驗，能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經驗與自身的不足，以明確下一步努力的方向，把成功的經驗發揚下去，把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點，避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向，這就是我們的一個憂患，另一個憂患就是我們班還有個別學習有困難或思想迷惘的同學，他們還需要我們儘可能多的幫助和關愛，更需要我們老師與同學儘可能的多付出一些。不過我相信，這一切問題，我們班全體師生有信心也有能力去克服的。
我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態，儘自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最後，祝願在座的各位同學，快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。
我的發言到此結束，謝謝大家!
表彰大會演講稿 篇12
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
天藍雲舒，秋高氣爽，青青校園，書聲朗朗，在這個美麗的季節里，我們又迎來了全國第27個教師節!在這個幸福的時刻，上級領導和各位嘉賓和我們共迎教師節，使我親身感受到領導的親切關懷，正是各位領導的大力支持，師大附校的教育才會蒸蒸日上;正是你們的正確領導，我們的事業才會步步輝煌。今天，作為教師隊伍中平凡的一員，站在這裡，我的心情萬分激動，請允許我代表所有的老師們，由衷地感謝各級領導，感謝各位同仁，感謝你們長期以來對我們、對我的關心幫助與鼎力支持，誠摯地說一聲：謝謝你們!(鞠躬)
兩年前，我懷揣夢想來到北京師範大學鄂爾多斯附屬學校這塊育人的沃土。儘管我已經教書十六年，但是在師大附校的兩年里，我體會到了很多以前沒有體會到的感動，師大附校的領導是可敬的，師大附校的老師是可親的，師大附校的學生是可愛的!教育教學工作中，我深深感受到師大附校老師的團結互助和濃濃的人文氣息。我更加堅信，這裡就是創業者激情燃燒的一片沃土，這個選擇我無怨無悔!
過去的一年裡，我們堅信只有拼博才能前進，只有前進才能生存，我們懷著強烈的責任意識，全身心投入到教育教學工作之中，盡心盡責、任勞任怨。在全體師生的共同努力下，今年我校取得了驕人的成績，得到了領導的高度評價，贏得了社會各界的高度讚譽。這些成績的取得，浸透著每一個附校人的心血和汗水。
“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”教育是愛的事業，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設著美好的明天;工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經歷了酸、甜、苦、辣之後，我們收穫的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。既然選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫;選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
尊敬的各位領導，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業的熱愛。“今當擊水三千里，直掛雲帆濟滄海!”因為我們是懷揣夢想的康巴什新區教育工作者，所以我們一定牢記《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》對教師的要求和_對我們的諄諄教導：愛崗敬業、關愛學生、刻苦鑽研、嚴謹篤學、勇於創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。我們必將以更加飽滿的熱情，努力工作和學習，為新區培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻，以更優異的成績迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天!
最後，再次祝領導和老師們節日快樂!工作愉快!身體健康!祝同學們開心快樂!學業有成!祝我們心愛的學校蒸蒸日上、再創輝煌!謝謝!
表彰大會演講稿 篇13
同學們，下午好!
時間過的真快，一轉眼，一學期已經過去了一半，我們圓滿結束了期中考試，在此次的期中考試中，各班湧現出了一批優秀的同學，為此我們今天在這裡舉行表彰會，這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵，同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。
剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅，是的，取得優異的成績是多么令人高興的一件事啊!但是我認為大家更應該去了解他過去的成績的的歷程，去觀察他們平時是怎么學習的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒有免費的午餐，一分耕耘一份收穫，做什麼事必須有付出才會有回報。學習也是一樣，不能光說不練，只要你肯努力了，那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多，雖然他們不能到上面領取獎狀，但是他們的進步是讓人刮目相看的，我堅信這些同學只要你們能下定決心
繼續努力，在期末考試的時候你一定能獲得屬於你的榮譽，因為成功屬於肯付出、肯努力的人。
這半學期來，我校取得了較好的成績，多次受到上級領導的肯定和表揚，同學們在行為表現上也有了較大的進步。在衛生方面，不僅當值日生時能夠盡職盡責，而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾，維護好我們的校園衛生，給大家帶來一個乾淨整潔的學習環境;在言行方面，同學們更文明禮貌了，遇到老師總能主動與老師打招呼，粗言野語、打架現象少了;在學習方面，同學們更自覺了，特別是四、五、六年級，在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子;看到同學們各方面的進步我心裡很高興，但是也存在一些問題讓我感到擔心，一是一小部分同學的思想行為表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差，認為學習不是自己的事。所以我希望我們的同學能夠發揚自己的優點，對於一些壞習慣和行為一定要勇於改正，使自己能成為一個品學優秀的學生。
同學們，現在期中考試已經成為過去，我們接下來將要面臨的是期末考試，那我們應該以什麼樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢?我認為可以從以下幾方面來做：
1、從現在開始就給自己確定一個的奮鬥目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數範圍，然後朝著個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽，比賽的形式可以從平時老師的測試開始。
2、給自己設計一個具體的學習計畫和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或複習內容，珍惜好時間，做到學習生活都有規律。
3、建立錯題本，把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上，做到“不恥下問”，真正解除心中不懂的問題。
4、平時要養成一個良好的學習習慣，要清楚讀書是自己的事，不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家裡還是學校，都應該自覺學習。
5、要珍惜好每一堂課，有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍，不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。
6、要加強課外書的閱讀，豐富自己的課外知識，提高寫作文的能力，現在我們大多數同學所寫的作文，語言都相對比較蒼白，優美的辭彙較少，所以要使自己的作文更精彩，就一定要多看課外書。
最後，我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。我的發言完畢，謝謝大家!
表彰大會演講稿 篇14
各位領導、老師們：
大家教師節好！今天，我們學校舉辦了表彰大會，我特別有感觸。我從小的夢想就是當老師，然而我不知道我是喜歡老師這個稱呼還是我就是真真切切熱愛教師這一職業呢？而今天我覺得老師應該這樣當。
當一個個優秀的教師站上領獎台的那一刻，我覺得獎盃獎狀這些榮譽顯得特別渺小，瞬間覺得老師這個職業好偉大啊！它承載著家長的夢，學生的夢，我們自己的夢。作為一名合格的教師，只教學生的學習是遠遠不夠的，還要包括學生的生活等各個方面，“一切都是為了孩子”這句話在我心裡深深的扎了根，我覺得應該時刻銘記於心！先說說我們學校王校長把，我來報導的第一天，他給我的印象不能說印象吧，感覺他就是一個校長，跟其他校長一樣說實話並沒有很深刻的印象，第二次就是單獨跟王校長談話，突然覺得他又不像個校長，像我的家人問了我關於生活各方面的問題，引導我作為一名新教師要怎樣跟別人學習，怎樣為人處事，怎樣管理班級等很多窩心的話，瞬間覺得自己好幸福能為這個大家庭貢獻自己體會到的力量！
最後就是今天的表彰大會，我沒有親眼見到這個學校成為現在這個樣子經歷了多少，但我能體會到這個學校的現在肯定是來之不易的，離不開在校的每位老師，更能體會到王校長的不容易。看到他親自為孩子盛飯，扮演聖誕老人，穿著民族服飾吹笛子，這樣的形象在我看來好親切啊！這個學校有您的明天我相信會燦爛無比！
還有一個讓我印象深刻的就是一個幼稚園園長，一對兄妹兩的父親是傻子，孩子沒人管，更沒有幼稚園願意收留他們，也沒有同齡人玩，這位園長義無反顧的將他們收下，學習生活等各個方面都照顧的妥妥帖帖，能讓他們像正常孩子那樣生活，這種真的值得稱讚！還有一個學校就一個老師而且還兼顧校長一職，一個人要和不同的班級分別授課，在這樣的環境下她毅然堅持著我敬佩這樣的老師！港區所有的學校由於拆遷，環境交通等各方面都有一定的阻礙，但這些困難並沒有壓倒我們的教師們，他們依然奮不顧身的站在港區教育事業發展的最前端，為教師這一稱呼注入了高尚的靈魂！我慶幸自己做了一名人民教師，朝著自己的目標努力奮發！
這樣的老師就是我所嚮往的！
表彰大會演講稿 篇15
今天在這裡能代表優秀員工發言，著實有點激動，很多年都沒這么激動過了，激動中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評選的結果還沒最終宣布，就有人調侃的不稱呼我名字了，直接叫我“先進”，弄得我在這新年的伊始就覺得這20xx給人倍感壓力。當然了，有壓力就是動力，有動力就有更多的能力提升空間，也就能更快的成長起來。
雖然今年的優秀員工只評選了六位，但是，我們肯定不能簡單的說這六位就比其他人要優秀什麼，或者多做了什麼，可能只是他在專心的做一件正確的事情的時候，正好被領導們看見了，加深了很好的印象，而這樣的次數多了，自然也就優秀了。又或者僅僅是一種處事態度和方式得到了廣泛的肯定。所以那些低調勤勞，埋頭苦幹，把公司當家的同事們，在這裡更需要我們向他們看齊，就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書，不知疲倦一直寫到下班，有時候還會因為工作而累倒;我們潘總把車間當辦公室，每天督戰在生產第一線，遇到重點難點問題都是親自指揮戰鬥;我們強哥每天都是忙裡忙外的，把車子當床鋪，把泡麵做三餐，不管大事小事，事事親力親為;我們計工也是忙上忙下，保質保量，嚴把著公司質量關;還有我們車間主任張師傅，技術部唐工，朱工，各班班長等等，都是為工作殫精竭慮。當然如果這些中層領導不在優秀員工的評選之列，那么來年是不是應該增加一項優秀幹部的評選?領導中也有競爭，那樣會有一個更好的良性循環。
我們部門被評選為“先進集體”，確實是讓人有點受寵若驚，其實質檢部，各個班組都應該比我們有資格，因為我們清楚的知道在過去一年裡我們有過多少錯誤和種種不足之處。上次去升華拜克的路上，計工說我們技術部下發的十套圖紙，九套有問題，還有一套也不能說是沒問題，只是他還沒找到，沒看過也就不知道有沒有問題。雖然我們知道計工是在開玩笑，但是我們可不能就認為這是在開玩笑，比如事情一旦太多太雜就不仔細，不嚴謹，上補下漏;整個部門年輕化，有速度沒質量;缺少足夠的設計經驗等等。所以這就要求我們在新的一年裡在我們唐工的領導下努力的去克服困難，解決問題，多向有經驗的老師傅去請教，特別是像計工這樣有豐富的經驗和閱歷的老資格，去取長補短，自我提升，逐漸的充實自身。
時間就如白駒過隙般沖沖而過，來公司都有三個年頭，對於自身的成長，和對公司發展也有了自己的理解，為了不影響同事們用餐時間，就把這些理解留到明年發言時再說吧。
總之，總結為一句話就是：在新的一年裡，我們公司上下要緊密的團結在周總和曾總周圍，高舉著我們思創那實幹、創新的精神，努力為公司的發展抒寫新的篇章。
最後給同事們拜個早年，祝願大夥都平平安安快快樂樂的過一個祥和的春節!
謝謝!
表彰大會演講稿 篇16
尊敬的各位，各位老師：
大家好！今天是一年一度的教師節，在這個充滿收穫的季節里，我們大家相聚在這裡，共同慶祝我們自己的節日。能站在這裡，我非常高興，非常激動。在這裡我謹代表我個人向大家表示節日的祝賀。
在過去的一年裡，在各級的關心和關懷下，在學校一班人的直接下，廣大教師以“教書育人，奉獻社會”為己任，積極探索新形式的教育新路子，新方法，無論是在教育質量，學生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得，是和在座的老師共同努力分不開的。
今天我有幸被評為先進教師，走上台來領獎，並代表全體先進老師，對我來說，即高興又慚愧。高興的是，我的工作得到了的肯定和學生的認可。慚愧的是，我的工作還遠遠不夠，我只不過幹了應該做的工作，卻給了我這么大的榮譽。說心裡話，我真有點受之有愧。我知道，在我的身邊比我優秀的教師還有很多很多，他們更有資格上台領這個獎。雖然能上台領獎的畢竟是少數，可是這不能掩蓋他們的偉大，他們付出的辛勤汗水。在此，我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間，二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節，今年已是了，每年的教師節，各級委，政府都隆重表彰教育戰線的先進集體和先進個人，這充分體現了我國對尊師重教，教書育人方面的關心，對人民教師的關懷。作為一名教師，我感到欣慰，感到自豪，同時也深深的到肩上的責任。
兒童是祖國的花朵，學生是社會的未來，民族偉大復興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻：園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等，這些比喻，不僅是對教師的讚美，更是對教師的.要求。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”作為一名教師就必須有這種奉獻，“捧著一顆心來，不帶半根草去”作為一名教師，就必須有這樣的境界，將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業中。
同時作為新時期的人民教師，面對知識的爆炸和更新，社會的飛速發展，我們要不斷地加強學習，更新觀念，跟上時代發展的步伐，適應新形式教育工作的新要求，適應學生學習新知識的新需求，一切為了每一位學生的發展而努力。
在以後的教學工作中，我會認真學習，不斷更新自己的知識和教學方法。現在是知識經濟時代，我們必須先充實自己才能把學生教好。作為老師，我感到非常自豪！最後，再次祝大家節日快樂，謝謝大家！
表彰大會演講稿 篇17
各位領導、同志們：
大家好!值此“五一”勞動節到來之即，能參加這次總公司勞模表彰大會，並代表全體受表彰的勞模在此發言，我深感榮幸。
首先，感謝各級領導對我們給予的充分肯定，也感謝總公司給我們帶給了這樣一個交流學習的平台。省建總公司勞模是我們省建的旗幟和楷模，在他們身上體現出來的艱苦創業，誠實勞動，拼搏奉獻，勇於創新的精神，是值得我們學習的楷模和榜樣，是我盲作和生活追求的目標。這天，各級領導將“勞動模範”這一榮譽授予我們，這是對我謬去的肯定，也是對我們今後的鞭策;是對我們此刻的獎賞，也是對我們將來的激勵。它將給予我盲作的動力和激情，督促我們在今後的工作生活中向更高層次邁進。兢兢業業地做好本職工作是我們每一位勞模對自我確定的最基本要求。對於業務工作，或許我們會存在某些方面的不足，不能完全到達工作的要求，但對於工作的態度，我們始終如一的堅持著：誠實勞動、無私奉獻、恪盡職守、兢兢業業這一基本的原則。我們認為，這種原則既是一種精神，更是一種境界。不論在什麼時候，什麼崗位，這種精神、這種境界都是必不可缺的。我們是平平常常的普通人，為人做事堅持奉行著：老老實實做人、認認真真做事。這不是什麼崇高的理想，也不是什麼遠大的抱負，但就是這種平凡的做人準則，促使著我們踏實工作，埋頭苦幹，正是由於這種平凡而又執著的堅持，才使我們榮幸的成為了省建總公司的勞模，才使我們驕傲的帶上了“勞動模範”這一光榮的桂冠。
當選為省建總公司的勞模，我們深感光榮與職責同在。榮譽代表過去，昨日的榮譽就是這天的起點，榮譽昭示著我要繼續乾好本職工作。我們決心，以當選勞模為新的起點，大力弘揚企業主人翁精神，把企業發展作為實現人生價值的追求，把工作崗位作為報效祖國和服務人民的舞台，把愛國家、愛企業的熱情傾注到做好本職工作的實際行動中，愛崗敬業、拼搏奉獻。我們決心，傳揚艱苦奮鬥的優良傳統，努力提高思想道德素質，勤於學習新知識，善於掌握新本領，勇於鑽研新技術，努力成為適應時代發展要求的學習型、知識型、技術型、創新型人才，在推動企業又好又快發展中爭創一流業績。我們決心，以嚴謹細緻的作風、以可能到達的標準對待每一項工作，不斷追求卓越，勇於超越自我，堅持做到“一點也不能差、差一點也不行”，努力建設優質工程，為企業贏得聲譽，為國家奉獻精品。我們決心，繼續持續謙虛謹慎、不驕不躁的作風，珍惜榮譽、再接再厲，進一步增強政治意識、大局意識和職責意識，不僅僅做促進經濟發展的骨幹，也要做思想道德的楷模，用工人階級的先進思想和模範行為影響、帶動廣大職工，充分展示新時期勞模的時代風采。
當前，全國上下、各行各業正在開展深入學習實踐科學發展觀活動。在新的形勢和新的任務面前，作為新時期的勞動模範，我們深感肩上的職責重大，使命光榮。我們必須不辜負組織的殷切期望，決心繼續發揚艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，再接再厲，在學習實踐科學發展觀活動活動中不斷創造新的業績，讓光榮與未來同行，讓光榮為歲月增輝。
表彰大會演講稿 篇18
各位老師、同學們：
大家好!
今天我們在這裡隆重舉行期中考試總結表彰大會，藉此機會我代表學校領導班子向開學以來一直嘔心瀝血，辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!並代表學校向受表彰的所有同學表示誠摯的祝賀。
這次大會我們學校共表彰了922人，占我校總人數的54%。其中優秀小組長93人，優秀學習小組成員425人，進步獎155人，單科獎48人，各級總分獎201，各級總分前十名的同學還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學校表彰的同學，您們是父母的驕傲，是班級的驕傲，更是我們學校的驕傲!我希望你們能再接再勵，繼續努力，力爭在今後的學習中有所突破，有所提高。
當然，每次考試都會有不盡人意的地方，還有許多同學沒有受到表彰，有些同學的成績甚至還很差，在這裡我想告訴你們，人的智力有差別，成績的不好不等於樣樣不好，只要你們盡力了就不會留下遺憾。在你們盡力學習的同時，只要能使自己養成良好的習慣，努力培養自身高尚的道德品質，將來同樣能夠成為對社會有用的人。“是一棵青松，就讓它偉岸挺拔!是一棵垂柳，就讓它婀娜多姿!”將是我們永恆的育人目標。希望你們能挺起胸，抬起頭，朝著正確的目標堅強地走下去。我相信，我們的每一位老師不會因為你們的成績不好就放棄你們，我們學校也不會因為你們的成績不好而拋棄你們!
期中考試已經過去了，不管帶給你的是成功的喜悅，還是失利的沮喪。我希望，同學們能靜下心來認真地對自己前一段的學習和生活進行反思和總結。儘快把精力投入到下一步的學習中。
本周一，劉娟老師在國旗下講話中談到，這個冬天不太冷。是的，這個冬天不太冷每當我漫步在教學樓上，漫步在校園裡，看到每一位老師都在忘我地工作，聽到老師們談論中最多的話題是學校今後的發展，我的心是溫暖的;看到課堂上每一位同學勤奮學習的情況;看到活動場上同學們那一張張陽光的笑臉，我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪，抵禦嚴寒!我希望經過大家的共同努力，使我們車村鎮一中真正成為一個溫暖的大集體，並把這種溫暖融入到我們每一個師生的心田，是我們學校真正成為老師工作和生活的家園，成為我們每一個同學成長的樂園。不管風雪有多大，我相信，車村鎮一中的冬天肯定不會太冷。
老師們，同學們，斗轉星移，時光如梭，再過兩個月我們將迎來更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會為起點，以受表彰的同學為榜樣，全心投入到學習奮鬥之中，在期末考試中取得屬於自己的進步與成功，榮耀與掌聲。實現自己的目標，兌現自己的諾言。到那時，我堅信生活會因你的努力而精彩，家長會因你的成績的自豪，老師會因你的進步而欣慰，學校會因你的健康成長而驕傲!
我的講話完畢!謝謝大家!
表彰大會演講稿 篇19
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
在這個碩果纍纍的九月，我們又迎來了一年一度的教師節！我有幸作為教師代表發言，心情非常激動！在此，我向一直關心我成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
今年，是我從教生涯的第二十年。這一路走來，我始終被愛包圍著。是愛的力量讓我的內心變得更加強大，是愛的力量讓我懂得生命是如此之美好。
XX年9月，我主動申請到xx區最偏遠的中心國小支教。我做好了吃苦的準備，然而不曾想到的是孩子們的淳樸、真誠和愛，讓我為之動容。
記得初到學校的一次晚自修，孩子們認真做著作業，我在講台前不停拍打蚊子，有個孩子看見了說：“老師，宿舍里還有半圈蚊香，要不要拿來放在你腳邊點？”我聽了很感動，我說：“那蚊子不是都跑你們那了。算了，我們有福同享，有苦同吃吧！”話音剛落，孩子們都不約而同鼓起掌來。那一刻，我的眼裡泛著淚光，這是一群何等淳樸而又善良的孩子呀！
天氣轉冷了，孩子們身上穿著厚厚的衣服，腳上卻穿著涼鞋，望著一雙雙凍得通紅的小腳，我有些於心不忍，於是每天早讀和課間操時間，查看孩子的腳成了我必做的功課。幾天下來，班裡基本上沒人穿涼鞋了。但有一回，連日陰雨天氣，氣氛驟降，我發現天星依然穿著涼鞋，他告訴我布鞋和襪子都沒幹，我讓他到我宿舍拿電吹風吹，他爽快答應。到了宿舍我才發現那雙襪子濕漉漉的，都可以擰出水來，我趕緊把自己帶來準備鍛鍊穿的鞋襪給他穿。天星穿著我的藍色運動鞋到了教室，大家都羨慕地盯著他。從那以後，天星不再頑皮了，更加用功學習，令老師和同學們刮目相看。
畢業考當天，中午艷陽高照，酷暑難耐，想到熱浪襲人的考場沒有風扇，想到再過兩個多小時就將和孩子們分別，牽掛、不捨湧上心頭。不經意間瞥見桌前常用來提神的葡萄糖，立刻起身燒水，泡了滿滿一大壺葡萄糖水。當我端著葡萄糖水來到考場，望著他們傳遞著水杯，一臉幸福地喝著，我感到莫大的安慰。“老師，看您滿頭大汗，我替您扇幾下！”話音未落，幾個孩子爭相用紙皮為我扇風，那番景象，至今令我難以忘懷。
支教的一年時光，我與孩子們之間發生著太多太多的感人故事。我常常被感動得落淚，在心裡更油然而生一種教師的幸福感和使命感。於是，我在新浪網開通部落格，靜雅的大山景致，艱苦而快樂的教學生活，淳樸善良的孩子，給了我取之不竭的創作靈感。與孩子們鄉間小道上的晨跑；大雨中護送孩子回家的情景；孩子們為我策劃的生日慶祝會——我樂此不疲地寫著我的幸福，在一個個平凡的瞬間感受幸福。
寫作，從此融入了我的生命里。即使工作再忙，即使抱病在身，我的寫作也從未間斷，這一堅持就是8年多，部落格里留下了近400篇文章，也因此有了散文集《香袖》的出版，而我也成為福建省作家協會會員，中國散文家協會會員，在各大報紙刊物發表文章近百篇。
因為愛，我收穫了更多的愛，也開創了寫作的另一片天地。
XX年，我有幸接手了所在的班級，我把她當作女兒一般對待。得知一直懷揣著寫作的夢想，希望有朝一日能成為像張那樣的作家，我鼓勵她寫部落格，從一篇篇經典美文中汲取營養，並指導她在報刊上發表文章。
十月的一天，得知九日台音樂廳舉行詩歌音樂會，我邀約前去聆聽，欣然答應。距音樂廳有一段陡坡，我和爸爸徒手推著輪椅，穎心說：“老師，您剛出院不久，千萬別累著了！”孩子貼心的話語，讓我感到特別溫暖；看到穎心每天用手劃著名輪椅，常常弄髒了衣袖，我特地買了一副袖套送給她，從那以後，穎心像寶貝一樣天天戴著；春遊和社會實踐，我希望和所有的孩子一起去體驗，於是，我在班裡組建了愛心小隊，時時關照著穎心——由校長主編的見證成長的勵志圖書——《舞在虹上》正式出版，這本書，校長從選稿到修改標題、標點，一絲不苟，細緻入微。在他的帶動下，老師和孩子們一起努力，終於幫助圓了她的寫作夢。
6月20日畢業時，穎心一雙渴望的眼睛看著我，欲言又止。“有什麼事，大膽說出來。”在我的詢問下，穎心鼓起勇氣說出了前兩天在我與孩子們為她精心策劃的生日會上許下的心愿——“老師，我想做您的女兒。”我熱淚盈眶，緊緊把穎心擁入懷裡，我心想：雖然我已有了個女兒，但我會像愛自己的女兒一樣愛你。
付出的愛總有收穫。以穎心的事跡為藍本，由省人民藝術劇院編排，著名音樂家蔣作曲的音樂劇《飛翔的蒲公英》，也將送往全國參評，身為她的“媽媽”，我感到由衷自豪！
所有這動人的一幕幕都源於愛，在愛里我與孩子們一起成長，並收穫著滿滿的幸福。由此，我被授予第三屆“xx市十佳班主任”稱號。其實我深知：我為孩子們的付出微不足道，但孩子們乃至社會各界卻回報了我太多太多，這怎能不令我感慨萬千呢？在此，我要衷心感謝孩子們，感謝學校對我的培養，感謝校長對我的鼓勵和幫助，讓我對未來的教育事業充滿了信心，讓我更加堅定做一名有思想、有智慧、有擔當的教育者的決心和勇氣。
最後，祝願在座的各位領導、各位老師：家庭美滿、合家幸福、萬事如意！祝願教育事業蒸蒸日上！
謝謝大家！
表彰大會演講稿 篇20
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好!
剛才，我傾聽了十位老師的教育教學事跡，以及吳x老師的演講，感慨至深。十位老師，十個故事，濃縮出一個情結，那就是愛校如家，愛生如子。我感動於他們對學生的無私奉獻，對教育的忠貞熱愛，對事業的執著追求。平凡的崗位不平凡的業績，平凡的小事，不平凡的思想。真情和付出塑造了他們的高尚師德，智慧和努力鑄造了他們的美麗人生。
感動、羨慕之餘，我更多的在思考：是什麼促使他們幾年甚至幾十年如一日的默默耕耘?是什麼使他們的教育之樹能夠碩果纍纍?我想十佳老師們已經給了我們答案：那就是愛和責任。是的，著名教育家亞米契斯說：“教育沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。”大聲稀音，大愛無聲，我們的“十佳”老師無私奉獻出自己的愛，並且時刻牢記為人師表的責任，才在平凡的崗位做出了不平凡的成績。
聽著他們的故事，我深感慚愧，與他們相比，我還有很多不足，有很多需要學習和改進的地方。雖然，在平時的工作中，我也做到準時到位，及時上課，認真備課，作業及時批改，及時反饋。但我卻很少會動腦筋去創造、創新我的課堂。下課之後，由於不是班主任，與學生接觸的時間相對較少，也很少找學生談心，不能及時發現和了解學生的問題，對學生的關心不夠。雖然，在幾次期末考試中，所任教的學科的均分在平行班級中名列前茅，但我卻總是容易滿足現狀，不能更認真的分析考試情況，不能更深層次的剖析學生的試卷，以尋求更大的突破。我想今天的活動已經給了我很多啟發，那就是要深入到學生中去，去儘可能多的了解他們的學習情況，甚至是心理情況，用心真正的去關愛他們，讓學生感受到你的愛，並且在這種愛的激勵下增強學習的信心和動力。新的一學期已經來臨，而我所任教的高三年級也面臨著高考的重任，這對學生來說，是人生中一個重要的轉折點;對老師來說，這也是責任重大的一年。我想我一定會在十佳老師的精神引領下認真工作，不辱使命!因為十佳老師的評選活動凝聚著學校領導對廣大一線教師的厚愛，我不能也不應該辜負這份關愛。
老師們，雖然今晚，包括我在內還有很多老師未能榮膺“十佳”的稱號;雖然，我們未能手捧獎盃，激情滿懷。但我想我們已經從今晚的活動中汲取教育的智慧和前行的動力。我相信每一位不甘平庸的老師在本次活動的激勵下，在本屆“十佳”教師的感召和引領下將會有更多的人走向卓越。我想說的是：今天，他們脫穎而出，成為今晚的主角，明天，我們也可以在金中的舞台熠熠生輝。相信金沙中學也會因為我們的追求更加燦爛，更加輝煌!
表彰大會演講稿 篇21
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好下午好!
冬日裡明艷溫暖的陽光，照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這裡歡聚一堂，舉行期末表彰大會。我能以優秀學生代表的身份在此發言，感到無比的榮幸。
一轉眼，大半個學期過去了，回顧這半學期的學習和生活，我更加感到，我們的'老師們是那樣的關心著我們，他們關心著我們的學習和生活，關心著我們每一滴進步和成長。他們熱情洋溢地為我們為我們上課，認真細緻的為我們批改作業，為我們提供豐富的課外書籍，組織我們開展多彩的課外活動。是他們為我們創造了這美好的學習環境。我們還有什麼理由不去努力呢?我能取得今天的的成績，是和他們辛勤的工作分不開的，在這裡，我要真誠的說聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了!(行鞠躬禮)
在這裡，我也要和同學們說一說，我們來到學校的主要任務是讀書、學習。我們為什麼要讀書、學習呢?以前我也不很清楚，現在，我知道了：讀書是為了打好文化基礎，提高自己的學習能力，掌握一定的本領，好將來地為國家做出貢獻，從而實現自己的人生價值。
那么，怎樣才能提高自己的學習成績呢?我認為，首先要有勤奮學習的態度。只要你勤奮努力了，成績就一定會慢慢提高，成績提高了，你就會找到自信心，有了自信心，成績就會提高的更快，到那時，你就會感到學習也是一件很快樂的事情。第二，要有正確的學習方法。我從一本書上看到一位清華大學的學生介紹的“三先三後”的學習方法，即先預習，後聽課;先複習，後做作業;先獨立思考，後請教別人。這種方法，我感到對我很有用。我就是這樣學習的。第
注意培養自己良好的學習習慣。主要有提前預習的習慣、專心聽講的習慣、及時改錯的習慣、查找資料的習慣、勤於動筆的習慣、認真書寫的習慣。同學們，只要我們有認真地態度、正確的方法、良好的習慣，不管你現在的成績如何，堅持下去，你一定會成為一個成績優秀的學生。
尊敬的老師，敬愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的囑託，我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的願望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最後，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!
我的話講完了，謝謝大家。
表彰大會演講稿 篇22
尊敬的縣領導、全體教職員工、同志們：
大家上午好！
在這金風送爽、丹桂飄香的收穫季節，我們迎來了第xx個教師節。今天，我們歡聚一堂，慶祝第xx個教師節暨表彰大會。
今天的教師節表彰大會，規模之大、規格之高，充分體現了鎮黨委、政府對教育事業的高度重視，進一步向全社會表明了鎮黨委、政府關心支持教育事業的心聲。在此，我謹代表鎮黨委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向曾經為學校建設和發展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節日的祝福和誠摯的問候！向所有關心支持我鎮教育事業發展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！感謝大家一直以來對我鎮教育發展做出的卓越貢獻！
幾年來，我鎮在改革和發展進程中取得了令人振奮的成績，辦學水平、教育質量更是一年一個新台階。
首先，辦學條件得到了進一步改善，優質教育資源不斷擴大。教師隊伍結構不斷最佳化，整體素質得到提高。其次，學校加強了精細化、科學化、人性化管理力度，抓改革、創特色，全面提高教育教學質量。去年，小考、中考成績均創造了全縣同類學校的第一，其它各項工作均取得了較好的成績。這是值得我們驕傲的地方。但是，今天國家和社會對教育提出了更高的要求，鎮黨委、政府也比以前任何時候都更加重視教育，關注老師。面對新的機遇和挑戰，廣大教育工作者既要總結成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮學勇習爭網先。
在新的學年裡，我們要有新的目標，要齊心協力，再接再厲，取得更好的成績。藉此機會，我對全鎮的教育工作提出幾點希望。
第一、要努力提高我鎮的教育水平。教育是一項基礎性、戰略性產業，是科教興鎮的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全鎮人民整體素質的提高，事關經濟的長遠發展，事關全面建設小康社會的進程。新形勢下的經濟競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看，一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著一個地方經濟的發展速度、發展質量、發展後勁。Xx鎮是經濟強鎮，但我鎮的教育水平還有待於進一步提高，使我鎮教育水平與我鎮的經濟發展齊頭並進。新一屆黨委政府要更加關注教育、重視教育、支持教育，千方百計增加教育投入，為我鎮的教育事業發展創造有利的條件。
第二，要加快教育體制改革。改革是教育事業發展的動力。要積極改革現有的教學內容、教學方式和教學手段，大力推進教育信息化，進一步完善學校計算機網路，建立新型的教育教學模式。Xx中學，去年用鎮黨委、政府撥付和爭取的30萬元和自己籌措的15萬元資金，全部投入現代教育技術建設，使現代教育技術裝備在全縣達到一流水平，並通過了“Xx省現代教育技術示範校”的驗收。此外，要善於吸收借鑑外地先進的辦學經驗和管理經驗，促進我鎮教學水平的提高。Xx中學幾年來，先後考察了Xx中學、Xx中學、Xx中學等。更新了管理理念、改變了教學觀念，創新了課堂教學模式。教學質量一年一個台階。辦學質量的提高，吸引了周圍鄉鎮大批優秀學生紛紛前來就學。去年，獲得省級義務教育階段教學評估成績優秀單位。教育體制的改革，靠理念，靠管理，靠奉獻，靠智慧，靠創新！以此促進我鎮教育事業的發展。
第三，要發揚艱苦奮鬥的辦學作風。幾年前，Xx中學還是低矮的平房，只有9個教學班，教學條件落後。但是Xx中學，發揚艱苦奮鬥的精神，在縣、鎮黨委政府的支持下，自己多方籌措資金，改善辦學條件。在完成了教學樓、宿舍樓建設的基礎上，今年十月份，餐飲樓又將投入使用。辦學條件的改善，辦學質量的提升，已經使Xx中學發展成為24個教學班。辦學條件的改善，主要靠政府投入，但也需要我們發揚艱苦創業的精神，努力改善現狀。國小，無論是領導還是教師，不計報酬，早出晚歸，銳意進取，短短一年時間，教學成績就走出低谷，小考成績一躍為全縣第一。艱苦奮鬥的優良傳統在學校永遠不能丟，這是我們教育事業發展的基石。
表彰大會演講稿 篇23
老師們：
在這美好的日子中，我們又迎來了第36個教師節。“桃李不言下自成蹊”。值此，我謹代表學校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進集體和個人、以及離退休教師致以誠摯的問候和崇高的敬意！
剛才聽了教師代表的發言，看見受表彰的老師們燦爛的笑容，分享老師們為學校發展做出應有貢獻而收穫的喜悅，我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過，“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉！”明德伊始，百年滄桑，櫛風沐雨，歷經坎坷，學校發展到今天，殊為不易。過去的幾年，每一位學校人作為親歷者，為推進學校由專科向本科的內涵轉型建設付出了艱辛勞動和不懈努力，促使本科建設取得長足進步。尤其是去年，全校師生凝心聚力、攻堅克難、狠抓內涵、堅定轉型，順利迎接了教育部本科合格評估專家組的進校考察評估，贏得了專家的充分認可，取得了階段性成果，整改工作正在有序推進和不斷深化。當前，學校搶抓中國高等教育戰略調整機遇，進一步釐清辦學定位，明確新的發展目標，提出了“上水平，出特色”的發展思路。學校轉型發展勢頭很好：黨建思政保駕護航，內涵建設夯實基礎，學科專業集群發展，師資轉型方興未艾，校地合作活力倍增，產教融合深度推進，重點項目大幅突破，師生競賽頻頻獲獎，校園文化打造品牌，開放辦學不斷擴大，治校能力明顯增強，辦學特色日益彰顯，搬遷工作穩步推進，校區建設日新月異。學校的教學、科研、管理、服務工作呈現出良好的態勢，一所辦學水平突出、辦學特色鮮明的現代套用技術大學正躍然而生！
這些成績的取得，離不開教育部和教育廳的悉心指導，離不開省委、省政府的大力支持，離不開市委、市政府的高度重視，更離不開全校教職員工的勵精圖治！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本！正是老師們甘于堅守、甘為人梯、無私奉獻，才能育得桃李競芳菲；正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范，才有賜人玫瑰手留余香的情景發生。此時此刻，作為校長，我要向老師們鞠一躬，說一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
表彰大會演講稿 篇24
尊敬的各位、各位老師：
大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這裡，與各級和同事、同仁們共同分享這來自的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯，從一名普通教師到在骨幹教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收穫著。我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們為人師表誨人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者面貌的真實寫照!我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業是尊貴的，果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟樑，但我們的事業是棟樑!我們不是未來，但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講台的神聖、育人的嚴肅和教師職業的崇高。
近年來，在市教體局的下，“關愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創教育先鋒”為我們詮釋了職業的內涵，“骨幹教師隊伍建設工程”為教師的專業成長搭建了最廣闊的舞台，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協作，銳意進取，幹部教師素質不斷增強，素質教育紮實推進，萊陽的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這裡無悔地激盪;感謝梨鄉教育的這方平台，讓我們每一位教師的生命在這裡輕舞飛揚;感謝梨鄉教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這裡插上了翅膀!身處梨鄉，情牽梨鄉，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境，積極融入萊陽的教育偉業!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請們放心，我們一定會把教師節作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神聖的職責，我們責無旁貸!堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這裡起航!
最後，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝願各位、各位同仁身體健康、工作順利，節日快樂!
謝謝大家。
表彰大會演講稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們全體師生聚集在一起，隆重召開20xx——20xx學年第二學期期末考試總結表彰大會。
首先我向辛勤工作的全體教師，向勤奮學習的全體同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。
本學期，我們進行了入學摸底考試，月考，期中考、期末考，還有作文競賽、手抄報比賽，全國中小學生英語綜合能力競賽等活動，為了豐富同學們的校園文化生活，學校還組織了趣味運動會、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。
我校教學樓的外牆，走廊等地方都進行了裝修，教室也安裝了全新的多媒體教學設備，教學環境有所改善。在全校師生的共同努力下，我校各項工作也都取得了顯著的成績。科教興國，關鍵在人才，根本在教育。同學們，我們雖然取得了一些成績，但更要看到存在的缺點和不足之處。有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高；有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪不愛勞動，鋪張浪費等等。以上這些現象，都需要我們在新學年裡不斷改進。
廣大青年教師要以誠懇的態度和孜孜以求的精神虛心向有經驗的老師學習，積極參加教研活動，多聽課、多研討、多實踐、多總結。要認真學習研究新課程改革方案和新課程標準，熟悉國小和國中階段的教學內容，掌握當代中小學生心理特點和認知特點，掌握教育教學規律，儘快適應工作，做出成績。
教學方面下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質量這箇中心，進一步加大教學常規的管理力度，要深入教師、深入學生、深入課堂，解決課堂教學中突出存在的問題，使我校教學工作的各個環節紮實、有序地運作。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。各位老師，我們肩膀上的責任關係著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧我們的職業。以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，我希望我們每位老師都能爭做學生歡迎，家長滿意，同行敬佩的優秀教師。
最後，希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個
安全、有意義的假期。謝謝大家！
表彰大會演講稿 篇26
萬水千山皆春色，五湖四海盡朝暉。
在這個春暖花開的日子裡，我們迎來了全世界勞動人民共同的節日——五一國際勞動節。海洋大學英語之家校友大家庭/校友總會全體校友向奮鬥在祖國各條戰線上的兄弟們、姐妹們致以節日的祝福與親切的問候。
回首過去的六年，英語之家以其堅持不懈的奮鬥精神和永不褪色的大愛情懷凝聚了一代又一代懷揣夢想、敢於拼搏的英語之家優秀學子，他們用澎湃激情和不絕的動力不斷歷練著自己;如今，這些莘莘學子更以優秀的特質及飽滿的熱情投入到了祖國四個現代化的建設中，成為祖國各條戰線上的優秀勞動者，並努力在滾滾前進的時代浪潮里占得先機、展示風采。
XX年，是非比尋常的一年，是祖國實施“”戰略規劃的開局之年，是深化改革、全面建設小康社會的關鍵之年。海洋大學英語之家校友大家庭的全體校友，作為建設祖國的優秀勞動者中的一個群體，將以最優秀的姿態融入祖國跨越式發展的建設浪潮中，為祖國發展貢獻來自青年人的力量!
海洋大學英語之家校友大家庭，一個與時俱進、積極融入社會的全新大家庭，以高瞻遠矚的心胸和格局，開拓進取，互助互愛，風雨同舟，患難相扶!未來的五年、十年乃至更長的時間裡，讓我們把在母校中心廣場結成的深厚情誼和奮鬥精神一脈傳承，生生不息!共同建設“親情、溫馨、發展、分享、和諧”的英語之家校友大家庭!
表彰大會演講稿 篇27
老師們、同學們：
下午好!
轉眼間半個學期已過去，期中考試也於一周前順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期里，在學習生活中湧現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拚搏，以取得更大更優異的成績。藉此機會，學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!
老師、同學們，在過去的半學期中，我們的.老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鑽研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績!成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這裡我要告訴同學們的是：
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;應該明白，我們取得成績與我們今後的人生道路種種收穫相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不平衡的，學科與學科，同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學生中有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專心聽講。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習首先是態度，態度決定一切，什麼態度最重要?一是謙虛，對於不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優於自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子，像……
其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧!儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天!
期中考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!
讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢!
最後，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
表彰大會演講稿 篇28
尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
下午好!
在大家的共同努力下，期中考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會，為的是表彰先進，總結經驗，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。
首先，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中取得優異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!
這次考試，我們年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學，他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏，受到了學校的公開表揚，受到了老師們和同學的讚許，他們是我們的楷模，他們是我們今後學習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁，爭取更大的進步。
在本次考試中72班成績非常突出，在這裡特提出表揚。他們為什麼考得這么好呢，這與這個班全體同學的努力分不開，與班幹部的認真負責分不開，與班主任……辛勤耕耘分不開，與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣!
另外有的同學這次考試中，考得不很理想。在這裡，老師告訴你，
第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會有進步。塞翁失馬，焉知非福，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。
下一階段，等待我們的是期末質量檢測，我們的任務是上好新課，完成好常規學習任務，搞好後期的複習備考我們的目標是在期末考試中能再創佳績同學們，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信：你們的未來不是夢!期中總結之後又是一個新的起點最後願我們的同學能惜時守時，努力學習，奮發向上。
謝謝大家!
表彰大會演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初二(2)班的___，今天能夠站在這裡向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!
轉眼間半學期的學習生活已經畫上句號，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收穫，我相信很多人或多或少都取得了進步，那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對於那些想取得進步的人而言尤為重要。
首先，大家要有意識的培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發展空間。但並不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。
其次，想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕鬆而快速的掌握並吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松後緊。一節課的重點往往在上課十分鐘後被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取捨。並不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。
最後，及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯繫實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反覆看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達!
祝願在座的`每一位能越走越遠，越飛越高!
表彰大會演講稿 篇30
各位老師各位同學，大家好:
非常榮幸能當選上中首屆“最受歡迎學生”，在此我首先要感謝每一位支持我的同學，你們給了我最大的肯定與鼓勵。
每個人都有屬於自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏色，我一定會選擇紅色和白色：紅色是熱情與活力，而白色是冷靜與智慧。
我 喜歡運動。的確，運動是我的第二生命。20xx年的體育訓練，5年足球，4年長跑，3年短跑。體育運動不僅塑造了我出眾的身體素質，培養了我樂觀豁達，堅忍不 拔的特質，更讓我結識許多志同道合的好朋友。赤色的跑道，見證我統攬區高中運動會和校運會短跑100m，200m和4*100m項目全部6塊金牌;綠茵場 上，我曾是小學生可口可樂杯聯賽金球獎，中學生南洋杯足球聯賽最佳球員，上海中學首屆源生杯射手王和源生杯冠軍隊隊長;籃球場上，我也是SBG籃球賽亞軍 隊隊員。許多時候，競技場就如人生場，有競爭，更多的確是別人的合作。金牌獎盃永遠只有一個，但如果能點燃一個班級，一個賽場，凝聚所有人，將運動的精神 感染每一個人，讓更多的人參與進來，我認為那才是運動的真正魅力。
從小，我就對外語有濃厚的興趣，也夢想有一天能成為一名外交官。20xx年 來我放棄大部分的雙休日和寒暑假，將大大小小，國內國際的所有英語課程各完完整整地修讀了一遍，並在英語口譯方面進行幾年的強化訓練，取得人才部門的高級 口譯證書。高中三年，我曾先後負責過日本久留米大學附屬高中和德國克里斯蒂安中學訪問團的接待工作，儘自己的特長為學校出一份力。現在，我還在自學俄語， 法語和國際關係，希望通過今後的磨礪，將來能為祖國的外交事業盡一份力。
音樂方面，我的最愛是吉他。古典的優雅，民謠的瀟灑，都可以在十 指之間盡情流露。作為校電聲樂隊的電吉他手，高一高二每周的排練會耗去大量的業餘時間，但能和其他隊員一起互相交流，融成一體，為上中的舞台添一點光彩， 讓自己得到更充分的鍛鍊，我無怨無悔。每一次的校慶，藝術節，我們都只能在後台，看個大概，而真正登台演出的時間可能也就十幾分鐘，但我們依然樂此不疲。 音樂的魅力就在於此，它搭起了舞台上下心靈的橋樑。就在這個五一節期間，高一還有一位學弟，發簡訊給我詢問古典吉他的指法問題，讓我大感意外。我們相識恨 晚，交流的結果，我又多了一個比我小兩歲的好朋友。
高中三年，我擔任班級團支部書記和學校團委委員一職。兢兢業業地為共青團的工作奉獻自 己的力量。無論是班級的日常團組織生活，團委的早操，衛生檢查，還是學校承辦的各項市區活動中，都能看到我活躍的身影。幹部，與我而言，是同學們的信任， 更是一種責任。而回報這種信任的唯一途徑，就是扎紮實實地把手頭的工作做好，不辜負同學們的信任。我從不認為校幹部高人一等，日常工作中，謙遜友好，把微 笑作為自己的第一張名片，而不失工作的原則才是最理想的方式。而廣泛的交際和認可度，也無疑很好地促進了我的工作。
我一直相信這樣一句 話：人與人之間是一面鏡子——只有真誠才會迎來真誠。所以，我真誠地對待每一個人。了解身邊的每一個人，也讓身邊的每一個人了解一個真實的吳健。而我所作 的，只不過是儘自己的微薄之力，為一個個集體，增添一點點光色而已。許多時候，擁有長處優點，固然會讓同學信服你一時，但要讓更多的同學，更長久地信任 你，就應該多跟同學打成一片，以真誠為本，凡事設身處地地多為別人著想。
三年前，我憑藉各方面全面的發展被保送至上海中學。上中三年，我 追求的依然是全面的發展。沿著自己的軌跡，堅持自己的特色。還記得參加北京大學外國語學院面試的那天，當我遞上大大小小，五花八門的一堆獎狀時，外語學院 的老師和領導衝著我點點頭，笑了。接下來的雙語面試中我侃侃而談，從國際風雲，藝術體育，到學校工作，社會實踐。原本限定5分鐘的面試，結果老師跟我的交 流時間一超再超。最後，老師面帶微笑地對我說：“吳健，你會留在北大的，回上海等我們的好訊息吧。”跨出上中，邁入威嚴的北大校門，這是一份幸運，更是汗 水的回報。我要衷心感謝上中，這裡是培養我的肥沃土壤，這裡給我提供了廣闊的發展空間和充分展示自己的舞台，這裡有辛勤栽培我的園丁，這裡還有和我一起茁 壯成長的最可愛的同學。
在即將離開上中之際，能獲得這份榮譽，對我而言是意義非凡的。它屬於我所在的每一個集體，它屬於我認識的每一個人。我想，我會把它化作動力，在自己的領域，爭取獲得更大的成功。
謝謝大家!
表彰大會演講稿 篇31
請集團張明柱總裁做20xx年度工作總結及20xx年工作安排報告。
讓我們再次用掌聲向張總表示感謝。20xx年是我們**集團不同尋常的一年，我們堅信，20xx年在以張總為核心的領導班子的帶領下，我們將以求新務實的工作作風，重生產，抓效益，再上一個新的台階，真正做到沃土生金。
表彰大會演講稿 篇32
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛綠葉的事業》。
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書並非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，並且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要複雜的多，教師的工作比園丁的工作也複雜的多，儘管他們擁有著共同或共通的規律。
當我真正走上工作崗位時，我發現，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師，一名從事教育事業的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以採擷如花的詞句，構築心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業，我願青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時，我感到神聖與自豪，因為我從事著綠葉的事業，我是人民教師！
路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。多年的風風雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過後，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業，這個職業也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教為重的精神教育著我；現代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安於“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業的信念。我愛我平凡而又神聖的職業。我願作紅燭，我甘為人梯，我願在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神聖的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業。
假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什麼職業？我一定會響亮地回答：教師——這個陽光底下最光輝的職業。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏雲也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執著！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！
表彰大會演講稿 篇33
尊敬的各位領導，同事們：
大家好！懷揣著一種感恩的心境，肩負著一份厚重的責任，今天召開教師節表彰大會，很榮幸能作為教師代表在此發言，此時此刻我心情非常激動。我知道：這不僅是一次向大家匯報工作的機會，更是上級領導對我莫大的信任和殷切的期待，平凡的我惟有把這份厚重的喜悅化作奮力向上的動力，以更加盡力的工作和更出色的成績來回報這份沉甸甸的關愛！在此，請允許我由衷地感謝各級領導，感謝各位同事，感謝你們長期以來對我的關心與鼎力支持，誠摯地說一聲：謝謝你們！（鞠躬）。
說句實在話，從教六年多來，我沒有感人的事跡，也沒有顯赫的成績，但是我卻一直踐行自己的座右銘：做一個幼兒喜歡、家長歡迎的老師！工作中嚴格要求自己，兢兢業業，忠誠於自己的教育事業，恪盡職守，紮實勤奮，團結同事，熱愛幼兒。矢志於教育教學，求實創新，勇於奉獻，團結協作，用強烈的事業心和嚴謹的治學態度忠實地履行著一名幼兒教師教師的職責。
想想在一年多前，我懷著惶恐而緊張的心情走進海麗達，一年後的今天，我自信而意氣風發，一幕幕往事，一點點記憶，雖然凌亂，但卻永恆。我個人也為此付出了許多心血和汗水。還記得我來這裡的第一個學期，園長就對全體老師進行“彈、唱、跳”的業務考核，在考核中，我發現自己的綜合能力還有待提高，於是利用專門制訂了計畫，針對自己的薄弱環節，利用每天下班的時間進行練習；“功夫不負有心人”在我的努力下，雖然沒有很大的進步但我覺得自己的能力已經加強了；每周三的教研和業務學習活動也為我提供了很大的平台，在那裡，我不但可以跟同事們分享我的工作成果還可以向請教他們，在這個過程中，我也學會了如何控制課堂的紀律和讓活動變得更生動；當我正為如何更好地開展〈蒙式數學〉頭疼的時候，幼教中心組織了觀摩學習活動，於是我就把自己的心思都投入了進去，從了解它的教育理念到教學形式再到教學觀摩最後看到了教學效果，在觀摩後的交流中，我的疑團全部揭開了，這為我的活動開展起到推動作用。體驗到了〈蒙式數學〉活動的樂趣，孩子們也都吵著問我：“饒老師，什麼時候再上你的蒙數課呀？”還可以說我是與“海麗達真。善。美課程”一起成長的。從學習理念―確定主題―課程編寫―活動實施―修改課程，每一次的學習交流和培訓都是我的成長經歷，在整個過程中，我重溫了幼稚園指導綱要的內容，也對各年齡段的領域目標有個更全面的了解；在組織的學習培訓中，我總是非常積極地參加，並做好記錄和反思，運用與幼兒一日生活的各環節中，總之，在海麗達一年多來，在領導和同事的支持幫助下，教學方法得到了很大改進，自身素質得到了很大提高，從一片茫然到學科帶頭，每一次的進步都是成長的足跡。
失敗總有原因，成功會有方法，成績的取得沒有僥倖，沒有偶然，從來都是汗水澆灌的，我在日常教學實踐中，時常告誡自己，時刻不能放鬆自己，特別是作為一名年輕教師，需要學的東西太多太多，因此，我無時無刻地不在努力著，在我和孩子們的共同努力下，取得了一些令人欣喜的成績，我的課堂成為孩子們最快樂的地方，我也成了孩子們最喜歡的好朋友，而他們的健康快樂更是我最大的收穫！在領導和同事的幫助下，還獲得了“新課程創新活動優質獎”的稱號。
站在新的起跑線上，我一定百尺竿頭更進一步，以只爭朝夕追求卓越的姿態，開拓進取紮實奮進，用加倍努力去實現新的更大的跨越！
一份耕耘，一份收穫。教學工作苦樂相伴。既然我們是教師，就要願將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮幼兒未來的同時，也輝煌自己的人生。
最後，祝大家工作順利，身心健康！
謝謝大家！