有關我的大學演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢？我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計畫，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計畫目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什麼知識，假期有什麼實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關係網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。
第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放鬆。如，不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼？又多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心裡很是後怕。有人說目前找工作：要么有關係，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專；關係，相信在坐的大部都沒有什麼關係。所以，我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這，就要問問自己：你學到了什麼，你掌握了什麼？現在的問題不是我們不知道學什麼，而是我們不想學。
第四，是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由於社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業餘時間“充電”，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。
此外，還有，就是，要多看看書和報紙雜誌。了解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……是的，這不僅對我們以後找工作容易有幫助，而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科，我們做為未來的廣告人，就應該博學，什麼都應該了解一下，並且要有重點地突出模些領域學科！
好了，我今天的演講也到此為止了。最後，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！
有關我的大學演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一台戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。朋友們，在這人生最美好的時刻，你是否已經揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心愿並為之奮鬥？ 為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊曆歷在目。在那收穫的日子裡我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風沐雨我們一同走過，風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往…… 然而在大學生活的畫卷鋪開時，我發現在尋尋尋覓覓的盡頭，並不都是以往心裡的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢裡尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊！時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從現在開始一點一滴的積累吧！讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。 在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個青春的季節里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗雲中退化。 我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的'，但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據，而是駕起靈魂的翅膀在校園裡汲取知識，在不同層次的人群里學著更好地做人，四年的時間裡堅持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。 大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞台、小社會。我們每一個人就在這個舞台上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目衝動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鑽牛角尖……那就讓我們把握青春，在這裡鍛鍊自己吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志願活動中奉獻你的一份力量。在這裡你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學校園裡，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發揮自己的才能吧！人生物再少，大學最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收穫，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發精彩！ 大學是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。 大學不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們為之奮鬥，為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的！那時你會聽到楓葉流舟，你會看到金菊在笑，你會聞到碩果飄香，因為你到了收穫的季節！
有關我的大學演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家晚上好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。
然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強，是你把飄渺的夢，堅持作為自己理想的勇氣與執著。但捫心自問，我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想？
我們的夢想，也許是二十歲的壯志豪情；也許是青春期的衝動與迷茫；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點！無數的“可能”，無數的“希望”，只因我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，它們鮮活的存在生活的每一個角落，芬芳瀰漫，歷久彌新！！
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經帶來的內心悸動的夢么？
我們青年人愛幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。朋友們，請牢記，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時時刻刻提醒自己：人生只有一個大學階段，青春只能走一遭！
和大家分享個故事，有人曾問三個砌牆的工人：你們在做什麼？＂第一個人說：＂我在砌一堵牆。＂第二個人說：＂我在建造一幢大廈。＂第三個人說：＂我在建築世界上最具特色的人類家園。＂後來，第三個人成了享譽盛名的建築師。這，就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧！做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物便無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了；當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆都會被它輕而易舉地撞穿！從令其無法動彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土牆，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動”了起來。
一個人要想做好一件事情，成就一番大事業，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵禦不住世俗的誘惑。今日事，今日畢！立即行動，成功就離你最近！
二十歲，別人這樣問我：你的夢想是什麼？
我會驕傲的對你說：我的夢想是做一個不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒後定能爬起來繼續向前走的人！
“是啊！在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的後悔”以後，心中不禁長嘆“奮鬥方能騰飛！”那么既然躲不掉這個擔在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個曾經痛苦一夜的自己，站出來的，不會是被憂傷壓垮的靈魂！！！
無論歲月給我們留下了多少份遺憾，無論世事在我們胸口划過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的夢想！只要我們還有生存的氧氣，就定會有締造激情的勇氣！
生命中總要有樣東西，值得我們一直去追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。學無止境。
大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！朋友們，選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實現心中最初的悸動吧！
有關我的大學演講稿 篇4
我心目中的校園是知識的金庫，孩子們能學到許許多多的知識與才能；我心目中的校園是玩耍的天地，孩子們能玩到幾點就玩在幾點；我心目中的校園是成長的階梯，孩子們能得到成長與自立……
我心目中的校園是充滿書香的。清晨，琅琅書聲傳遍校園的每一個角落，每位同學都捧著一本厚厚的書，隨著主人公的遭遇而喜悅或嘆息……書中瀰漫著淡淡的香氣，使整個校園如桂花一樣香。琅琅書聲喚醒了周邊人們，喚醒了四面八方的萬物。校園不在像之前那樣寂靜，反而變得充滿生機，口中發出的那一個個字、一句句話如回聲般迴響，第一個趕走了沉睡，整個校園淹沒在書的海洋之中。不僅學生們讀起了書來，老師、校長、保全、清潔工也讀起了書來，熱鬧非凡。
我心目中的校園是充滿快樂的。每到課間，歡笑的聲音遍在整個校園中迴響，“遊戲”這個詞便當了元帥，一會兒命令踢瓶子，一會兒命令比賽投垃圾。放學後，也充滿了許許多多的歡笑。一半的同學去別人家“竄門”，而一半的同學則留在學校打桌球、打籃球，到處是快樂的身影。他們的眼睛一直盯著對方，恐怕有什麼反映，找好最好的機會進球。旁觀者則在左右邊大聲怒吼，給別人加油打氣。他們都是體育高手，都有自己的必殺武器與絕招，和對手殺得天昏地暗，一來一往。有時候，歡笑聲一直要持續到傍晚六點才慢慢結束，門衛都催了三遍，可同學們還仍然捨不得走。今天不過癮，明天再戰；明天不過癮，後天再戰。校園中的歡笑聲，天天都在每個角落中蔓延。
我心目中的校園是充滿美麗的。無論是操場還是教室的走廊上，都種滿了各種各樣的植物，空氣清新。左邊有一大盆紫羅蘭，右邊有一大盆佛肚竹，中間有一棵高聳入雲的榕樹……最令人陶醉的莫屬紫藤花，像一串水靈靈的紫葡萄，又像一串閃耀著光芒的鈴鐺。最令人讚嘆的莫屬花壇中的小草，綠如翡翠，就像一位詩人在搖頭晃腦地吟詩。不僅是植物的天堂，也是昆蟲們的天堂，蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀全部都出來活動。一扒開茂密的植物，就能發現數不清的昆蟲在活動，享受著清風的吹拂。
我心目中的校園是有韻味的。看，風中一張張翻動的書頁瀰漫著書香。
我心目中的校園是美麗的。聞，風中綠油油的小草充滿著芳香。
我心目中的校園是什麼都充滿的。聽，孩子們爽朗的笑聲又傳播在耳朵邊。孩子們沒有任何煩惱，一步又一步地攀登著成功的山頂，過著自己那多姿多彩、無憂無慮的童年……
二、中學生演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我今天演講的題目是《我心目中的校園》。
是你，用一個寬若天空的胸懷包含了我們的無知，幼稚和調皮；
是你，用一種孜孜不倦的態度教育我們做人，做事，做學問；
又是你，用一顆恰似三月春暉的心照顧我們，愛護我們；
同樣是你，用一雙殷切的眼睛注視著我們的未來和發展。
當我站在人群中仰望你的時候，我就知道，你是我的最愛。
你的腳下是一片“繁華之地”，你的肋間是一片“富貴之鄉”，美是你體內最豐富的元素。
你就是我的校園！
平陰大地，物華天寶，鍾靈毓秀，黃河之水，源遠流長。榆山故土，泰山余脈，玫瑰芬芳，人傑地靈，崇德中教。平陰一中在這片沃土上培育出一批批祖國的棟樑！
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔；
一中和父母的心一樣，希望我們健康成長；
花開的日子，我們走進一中校園這個神聖之地，在美麗春光里汲取營養；
花開的日子，我們遨遊在一中校園這篇知識的海洋，和老師們一起編織著夢想。
四季常綠，三季有花，二池紅鯉，一山綠崖。有陽光的地方就有美麗心情，又美麗心情的地方就有書的清香。每一個陽光明媚的日子，我們都在不知疲倦的欣賞著沁人心脾的書香。
有時我禁不住高歌：
“我是崑崙的雲，
我是黃河的浪，
我是涅盤的鳳凰在飛翔。
你是塔里木的天，
你是巴顏的扎陵，
你是天堂的安琪兒保護著我遨遊在自由的東方。”
曾幾何時，你用自己的艱苦歷程告訴我們何為決不放棄；
曾幾何時，你用耐心和愛心教育我們成長。
當我抱怨生活的苦難無法忍受時，你意味深長地說：“苦難產生蔑視，蔑視產生強硬，強硬產生高效，高校產生輕鬆，輕鬆成就未來。”
當我為自己天天坐在教室無法走出去闖天，闖地，闖事業而發牢騷時，你耐心地說：“成不成屬術，善不善屬道，術無成，何求道？”
身為一名校園人，我們時刻不忘自己身上的重擔，今日，我們深深的以校園為榮；明朝，校園當欣慰得以我們為驕傲。
我無須深情的懷想，你也會永遠光彩照人；
我無須甜言蜜語，你也一樣會名揚四海。
當眾多學子不遠千里而來時，不亦悅乎；當校園成為全國名校時，不亦悅乎！
或許，多年後，我們會忘記曾在一種發生的喜或悲；或許，多年後，我們已記不起“同在寒窗下”的同桌的她；或許，多年後，我們可以忘記一切。但唯一不曾忘記的，會是那灌輸到我們骨子裡的一中精神——決不放棄！
無論遠方是風，是雨，還是雪，無論我們是站著，還是倒下，我們都會——決不放棄！
有關我的大學演講稿 篇5
親愛的評審和學生們：
大家好！進入大學校園已經快一個學期了。我們已經從一個充滿野心的高中生變成了一個真正的大學生。在這期間，雖然我們遭受了水盡糧絕、無路可走的困難，但豐富的大學生活給我們帶來了光明未來、新農村的新局面，因為這是我們攀登理想目標的新起點，是我們積累知識和經驗的新家園。
今天我演講的題目是“我的大學，我的夢想！”。
也許我在中學時讀過或聽過很多關於大學生活的信息。有人說大學生活多姿多彩，有人說大學生活枯燥空虛，浪費青春。其實這些說法都是對的，因為真實的經歷，才會這么說，兩者並不矛盾。這是因為在大學裡，有些人真的過著充實幸福的生活，深深懷念著這片他們認為一輩子都無法重複的淨土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺得一切都和自己想像的不一樣。從此，當我終於醒來的時候，我突然意識到，仿佛一夜之間，大學就過去了，就這樣，我失去了寶貴的青春。甚至那些在學校里把他的母校貶得人間地獄的人，很多年後，回憶起自己的大學時光，往往會感慨萬千，甚至淚流滿面。以後不管你在大學過得怎么樣，至少要時刻提醒自己，只有一個大學階段。
所以要學會珍惜當下。
在過去的旅途中，無論你有沒有歡笑，有沒有陽光，都成了永恆的回憶。加個鎖封起來！在我們面前，新老師、新同學、新旅程、新夢想、新生活正在破土而出。面對這一切，我們該怎么辦？因為現實的殘酷，我們會一個個成為騎士，抹去胸前的創傷，抹去過去的榮耀，拿起曾經的利器準備出發，新學期的目標就是我們新征程的開始！
有關我的大學演講稿 篇6
老師、同學們：
大家上午好!
告別忙碌著的火熱六月，我帶著期待與夢想跨進了大學校門。立在財院校園主幹道上，浸在濃濃桂花香中，我的心與魂安然的享受著一切。從此，我就是名大學生了!寒窗十年只為一朝金榜題名，我們曾和那些有著同樣前進方向的人兒一起努力，而今，曾經一起奮鬥的人兒各奔東西，我來到了財院，心中少了幾絲起伏不定，多了幾絲淡然。既來之則安之，財院土地上有了我，我必為財院而努力耕耘!曾經已經成為過去時，我要面對的是今刻，明天與未來，當我想到這些時，我不禁又熱血沸騰，未來，我來了!大學，我來了!對於大學，在高中閉門靜讀的我了解得太少，等到現在，我成為了大學生，大學的神秘面紗逐漸揭開，我才意識到我接不住招。為期11天的軍訓，讓我黑了幾個度，每次站軍姿時都讓我內心掙扎，然而，我挺了過來，在分列式上我就那么自豪的走過主席台。相比與軍訓的`簡單生活，大一的正式新生活讓我感到措手不及，社團招新我踴躍參與，然而，作為幹事我似乎過於忙碌了，就這樣慢慢地被壓力擊中，又面臨社團3選1。我覺得我特折騰，以致弄得自己身心俱疲。最後做下了決定，沒有後悔，一切又逐漸回到正軌，接不住招的我在後退幾步後，逐漸又恢復了戰鬥下去的信念。回望這一個多月，我學到的真的太多，大學還才剛開始，我想我學到得將有更多!關於規劃，抽象地說就是踏踏實實做事，盡心盡力地過好自己的大學生活。我不是個愛幻想的人，我活在當下，因而我只想做好當下應該做的事，做好不遠的未來所需要我當下即要做好的事。具體的短期規劃，可以分為學習上和生活上兩部分。學習上又可以分為知識儲備，和實踐技能儲備。知識儲備的________主要來自課堂，並輔以課後的進修。圖書館，網上資源都是我吸取知識的________，更重要的我也要能從生活中吸取知識的養分，學會做人處事。實踐能力儲備方面主要依靠社團實踐和課外兼職兩方面來積累。光有知識是不夠的，我們要在實踐中，將知識用活，方能在今後事業的建設中做到運用得當。
關於專業知識的積累，因為我們學的是行銷專業，所以我們需要相當好的口才，以及優秀的處事能力，這些都只能靠在生活與實踐中積累。只有我們都抱有一顆樂意學，好學的心我們在能在生活中，積累點滴，與此同時，我們也應該鍛鍊自己的情商，在生活中感受到無處不在的人際交往的藝術，並將這種藝術吸收變成自己的修養。我一直主張在生活中感受，在生活中成長起來，所以讓我們的心更加敏感，吸納每一絲的營養，轉化為自己的力量，成為一個善於向生活取經的人，一個會生活的人!
謝謝，我的演講完畢。
有關我的大學演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
謝謝你們陪我一起度過這不知道怎么形容的三年——大家為了自己這不知道怎么形容的三年鼓掌——謝謝!
請允許我形容這三年是怎么回事。想當年大一剛入學還是一個菜鳥的時候，還以為上大學挺自由的，後來才知道真的是自由。只上有老師點名的課，回到宿舍書都是扔在一邊從不過目的。早上都是睡到自然醒的，晚上都是成群結伴的在學校四處尋找美女地。還記得上得最認真的課就是電腦課和體育課，從來就只有早到沒有遲到的。
後來上了大二，才漸漸發覺自己太過糜爛，雖然晚上尋找美女的活動還是少不了的，但是比大一的時候好多了。開始參加了一些活動，例如義工活動，籃球賽，院裡的歌唱比賽之類的。感覺大學並不是這么孤立的，還是有展現自己能力的空間。後來上課就認真了許多，發現老師講的內容是對我以後的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時的玩世不恭的心態，漸漸發現自己要做個對社會有用的人。
上了大三才知道現在的就業形式是多么得嚴峻，還是我們太倒霉趕上了金融風暴，每天都再煩惱著就業的問題，我的心就這樣被風暴吹起來旋在半空，老半天掉不下來。有好多好心人安慰我說：沒事的，現在努力還來得及。現在想這么多也沒用，說不定畢業就能找到工作呢!我聽了之後開心了幾天，懸著的心終於可以放下來了。後來看到某新聞上招聘會的情形，我的心有吹起來了，那招聘會根本不像招聘會，只能看到人山人海，擠的水泄不通，我相信如果我在裡面的話應該會被壓扁。再看看數字，某招聘會2萬應屆畢業生應聘1000個職位。心都涼了。不過年輕人就要有拼搏的精神，越是困難的形式，就越能體現個人的能力，所以我也做好了上招聘會的準備，用知識來武裝自己，用行動來感染招聘人。
這就是我的大學生活，雖然浮誇但也算精彩，我不會忘記陪伴我一起走過的同學們，保持聯絡。
我的演講完畢，謝謝大家!
有關我的大學演講稿 篇8
（上台，默默掃視觀眾一圈）你們用懷疑的眼睛望著我，我用疑惑的眼光看著你們（觀眾輕笑）。此刻，我們彼此陌生……嗨！美女，你認識我嗎？不認識吧，我認識你嗎？也不認識吧。但是今晚我就讓你們認識我，因為今晚上我將給大家帶來一場曠古朔今的演講（掌聲響起）。各位親愛的湖北師範學院與黃石理工學院的親們，大家晚上好！很高興今天晚上能夠站在這裡進行演講。首先我很佩服我自己，因為之前的我就是那種開會往後排坐，上課躲在角落裡的羞澀小男生，但是我有一個克服自己心理障礙的秘訣，這個秘訣能敵得過乾坤大挪移、九陽真經、葵花寶典。學會這個秘訣你就可以天下無敵了！大家想不想學？其實這個秘訣很簡單，只有一句話：JUST DO IT！來，跟我一樣伸出你的右手，握緊拳頭大聲喊：“just do it”！just do it！聲音太小了，我不信在做這么多人就只能有這么小的聲音！男同胞們你們的豪情哪去了？女同胞們你們那巾幗不讓鬚眉的精神哪去了？來，跟我再喊一次：JUST DO IT！
同學們我們都是大學生了，所以今天我演講的主題就跟大學生有關。今天我演講的主題是“在路上——大學生責任與理想”
大學生責任與理想是什麼，我先拋開不談。我想先說一下大學生是什麼 ？給大學生下一個定義：大學生是正在或已經接受過高等教育，國家培養的高級專業人才。既然是國家培養的人才，那好大學生責任明確了：
你看到越南、菲律賓那些小國在南海趾高氣昂了嗎？那好大學生的責任就是強大中國的國防，讓中國人的腰桿硬起來！（掌聲響起）
你看到中西部地區那些貧困的鄉親了嗎？那好大學生的責任就是發展中國的經濟讓老百姓的錢包鼓起來！（掌聲響起）
你看到父母含辛茹苦的賺錢供你讀大學了嗎？那好大學生的責任就是把握自己在大學深造的機會，將自己鍛造成才！（熱烈掌聲）
走在大學這條路上我們肩負責任，同時也擁有理想。作為年輕的群體，我們應該有偉大的理想，就像共產黨人的理想是實現共產主義一樣，有了理想我們才會為之奮鬥！因此擁有理想，使我們明確了前進的方向；肩負責任，使我們擁有了前進的動力！
同學們，最後我想用俞敏洪的一段話來結束我今天的演講：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你儘管活著每年還在成長，但你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光但你長不大，人們可以踩過你但是不會你的痛苦而他產生痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹一樣活著，即使你現在什麼也不是，但是只要你擁有樹的種子，即使你被踩在泥土中間你依然能夠吸收泥土中的養分，讓自己成長起來，當你長成一棵參天大樹的時候遙遠的地方人民就能看到你，走近你你能給人一片綠色，活著是一道美麗的風景 ，死了依舊是棟樑之才。活著死了都有用 。這就是我們每個同學做人的標準和成長的標準 。
我的演講完了，再次感謝湖師同學們的熱情捧場！謝謝！
有關我的大學演講稿 篇9
走在陌生的街上，什麼都感覺不到的時候。我一直希望有一天我能擁有真正屬於我的東西，只要它小而明亮。但是當生活變成遺憾的時候，我還能期待什麼呢？在漫長的等待中我得到了什麼？很長一段時間我走自己的路，要么什麼都得，要么什麼都沒有，什麼都沒有了。
這是我高考後的感受。一無所有的人都很難過，更難過的是我一直沒有意識到這一點。當時的我總是在復讀和深造之間猶豫不決，甚至找不到前進的方向。在前途未卜的征途上，我還在等什麼？有些已經過了還沒到的可能要來了，但這些都是真的嗎？我趕不上過去，也不敢奢望未來。
人生應該像一支蠟燭，從頭燃到尾，永遠明亮。這是一代作家和革命者蕭楚女在我去建築學院的公車上說的話。那一刻，似乎所有的陰霾都消失得無影無蹤。就像第一縷陽光撕裂你的嘴唇，瞬間的光芒刺痛了已經麻木的神經。真心的，我愛上了那一瞬間的眩暈，我聽到了自己的心在新鮮空氣里劇烈跳動的聲音。
我終於明白，我們一直在路上。每個人都有自己的天空，同樣的迷茫。我不是一隻默默飛翔的小鳥。於是我拿起這隻曾經被擱置的筆，做了每一個動態單詞群中最美的一章。我想在人生的道路上寫下自己的篇章，我想在自己的舞台上展示自己。
在灰暗的西山之巔，是夢想的故鄉。他總是讓人感到迷茫，迷茫和匆忙，只想逃避。當鳥失去了飛行方向，猶豫的翅膀依然保持著飛行姿勢，因為它知道下面有一個深淵。
在縹緲的山頂上，我只能看到自己。那一刻，我終於找到了自己，終於證明了自己，終於實現了真正的自己，生命在那一刻充分體現了它的價值。當夜晚來臨，我們仍然不想停止前進。原來夜是會跳舞的精靈，能讓人感到快樂。
人生就是這樣。即使在最困難的時候，我也無法停止前進。不管有多困難，多危險，我們都要告訴自己，我還能飛。
有關我的大學演講稿 篇10
大家好！
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。夢想是我們成功的地圖。只有採取行動，邁出堅實的步伐，我們才能到達成功的彼岸。為了設定我們的目標，我們必須為他努力。
要有野心！我們應該樹立一個遠大的志向，而不是總是嚮往它。大學裡經常聽到有人真的很充實很幸福，深深懷念著這片他們認為一輩子都重複不了的淨土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺得一切都和自己想像的不一樣。從此，當我終於醒來的時候，我突然意識到，仿佛一夜之間，大學就過去了，就這樣，我失去了寶貴的青春。記住，只有後悔上了幾年大學的人，沒有後悔上了大學的人。甚至那些在學校里把他的母校貶得人間地獄的人，很多年後，回憶起自己的大學時光，往往會感慨萬千，甚至淚流滿面。不管你以後在大學過得怎么樣，至少你要時刻提醒自己，人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你有沒有歡笑，有沒有陽光，都成了永恆的回憶。加個鎖封起來！在我們面前，新老師、新同學、新旅程、新夢想、新生活正在破土而出。面對這一切，我們該怎么辦？因為現實的殘酷，我們會一個個成為騎士，抹去胸前的創傷，抹去過去的榮耀，拿起曾經的利器準備出發，新學期的目標就是我們新征程的開始！所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個階段，一年，一個月，甚至一天，一小時，一分鐘。同學們，聽到這裡，你們有沒有想到自己的理想？
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學生，我們應該努力學習，努力工作，在這個時期找到自己的天空。隨著夢想的一個個實現，我深深的體會到，一個人的生活甚至一個家庭的生活要想不斷的改善，就必須有自己的夢想，有夢想才有追求，有追求才有努力和付出，有付出才有夢想實現。這些年來，我自己的生活和家庭生活發生了變化，這一事實說明了這一點。那么，一個民族、一個國家的夢想呢？當然更重要。
我的夢想是努力工作，努力學習，為家人創造更加穩定幸福的生活。並且通過自己在自己崗位上的努力，為社會貢獻自己的力量。
謝謝大家！
有關我的大學演講稿 篇11
來到大學時，每一位學生首先要思考一個問題將來會怎樣？我將如何度過自己的大學生活？同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業，對自己的大學學習生活有著一定的構想。幾多歡喜幾多夢，幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代，我們的生活和學習方式發生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生，要想抓住機遇，迎接挑戰，就必須做好學習與生活規劃。充分利用我們大學美好的時光，創造一個美好人生。
大學生活學習規劃的必要性
所謂“大學生活學習規劃”，是指學生個人結合自身實際情況和大學環境等因素，為自己確立大學在校四年的學習、生活以及擇業、就業的計畫和打算。它是人生規劃的一部分。 大學四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期，是大學生精神成人的時期，儘早做好規劃，其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴峻的就業壓力，作為大學生活規劃重要組成部分的職業生涯規劃也顯得越來越重要。據有關調查，很多大學生對自己的發展規劃並不明確，不能運用有關理論規劃未來的工作與人生，這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應性。而且，不少用人單位認為，大學生的社會實踐少，實際解決問題的能力弱，只學到書本知識而沒有掌握學習方法，缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認識。而且相當多的大學生沒有注重有計畫地在大學生活中培養自己真正有發展潛力的素質。所以，大學學習生活規劃是必要的，而且要從大一開始做。做好大學生學習與生活規劃是我們充分利用大學黃金時期的先決條件。今天，如果我們不生活在未來，那我們將生活在過去。
學習目標是學習活動的出發點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰略前提，是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標，決定著他在大學期間是否有明確的追求，是否能夠積極向上，以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規劃基礎。
學習方法：
學習方法是提高學習效率，達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過：一個青年人不但要用功學習，而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考，多想問題，不要靠死記硬背。學習方法對頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環節是：預習、聽課、複習、總結、記筆記、做作業、考試等，這些環節把握好了，就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。
預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來，聽課時增加求知的針對性。既節省學習時間，又能提高聽課效率，是學習中非常重要的環節。聽課記好筆記。上課時要集中精力，全神貫注，對老師強調的要點、難點和獨到的見解，要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容，經過認真思考，消化吸收，變成自己的東西。
複習和總結。課後及時複習，是鞏固所學知識必不可少的一環。複習中要認真整理課堂筆記，對照課本和參考書，進行歸納和補充，並把多餘的部分刪掉，經過反覆思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結，以融會貫通所學知識，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學知識的來龍去脈，使所學知識更加完整系統。
做作業和考試。做作業是鞏固消化知識，考試是檢驗對所學知識掌握的程度，他們都起到了及時找出薄弱環節，加以彌補的作用。做作業要舉一反三，觸類旁通，要養成良好習慣，對考試要有正確態度，不作弊，不單純追求高分，要把考試作為檢驗自己學習效果和培養獨立解決問題能力的演練，在學習中抓住這幾個基本環節，進行思考，在理解的基礎上進行記憶，及時注意消化和吸收。
大學學習除了把握好以上主要環節之外，還要有目的地研究學習規律，選擇適合自己特點的學習方法，提高獲取知識的能力。
結論：
大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是你終於放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間。
大學是人生的關鍵階段。這是因為，這是你一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是你最後一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是你最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
大學是人生的關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個“最後一次”，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，做出正確的大學生生活與學習的規劃，創造一個美好的大學生活。
有關我的大學演講稿 篇12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
潛水海闊，鳥飛天高。每個人都有一個殷切的夢想。
然而，什麼是夢，什麼是夢？夢想是期望，而夢想是強大的。堅持把自己縹緲的夢想當做自己的夢想，是你的勇氣和毅力。但是問問你自己，我們中有多少人能夠實現我們最初的夢想
我們的夢想可能是二十歲的雄心壯志；也許是青春期的衝動和迷茫；也許只是一種平淡的欲望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點！無數的“可能性”，無數的“期待”，正因為我們的青春充滿了奇蹟，心中大大小小的夢想，它們生動地存在於我們生活的每一個角落，芬芳而永恆！
親愛的朋友們，回首走過的路，你還記得過去帶來的悸動的夢嗎
我們年輕人愛幻想，每個人都有一個自我完善的夢想。但是不奮鬥，夢想終究是夢想，永遠不會實現。朋友們，請記住，後悔上過幾年大學的人是有的，後悔上過大學的人是不會有的。甚至那些在學校罵自己母校是人間地獄的人，很多年後，回想起大學的日子，也常常感慨萬千，甚至淚流滿面。以後不管你在大學過得怎么樣，至少要時刻提醒自己，人生只有一個大學階段，青春只能走一次！
跟你分享一個故事，有一次有人問三個牆工：“你們在乾什麼？”第一個說：“我在築牆。”第二個人說：“我在蓋樓。”第三個人說：“我在建造世界上最有特色的人類家園。”之後第三人成為著名建築師。這就是夢想的力量。讓我們立即採取行動！做一件事，如果你開始行動，你可以被視為成功的一半。
講師大師齊格勒曾經說過：世界上牽引力最大的機車，停在鐵軌上。為了防止打滑，它只需要在它的八個驅動輪前塞一個一寸見方的木塊，這個怪物就不能動了。但是，一旦機車啟動，這個小木塊就再也抵擋不住了；當它的速度達到每小時100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土牆就會很容易被它撞穿！從讓它無法移動的小木塊，到穿過鋼筋混凝土牆的碰撞，力量是如此不同，因為它“移動”。
一個人要想做好一件事，成就一項偉大的事業，就必須一心一意去做，少說漂亮的話，多做平凡的小事。
每個人都有惰性，欲望太多。有時候，難免他們克服不了身心的懶惰，抵擋不了世俗的誘惑。今天，今天結束了！現在就行動，成功會離你最近！20歲的時候，有人問我：你的夢想是什麼？我會驕傲的對你說：我的夢想是成為一個不怕任何困難，任何打擊，任何挫折和失敗，跌倒後還能爬起來繼續前進的人！
耶！權衡了“一年的苦難”和“一輩子的遺憾”之後，我不禁感嘆，“奮鬥才能起飛！”所以，既然你逃不出主角，為什麼不笑著走出去，展示自己，展示給別人看，告訴過去那個受了一夜苦的自己，不會是被悲傷壓垮的靈魂！
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論這個世界在我們胸口劃了多少傷痕，只要我們還有呼吸，還有期待，就一定能夠重塑夢想！只要我們有氧氣生存，我們就有勇氣創造活力！
大學是新的起點。今天我超越了昨天，明天我將超越今天！朋友們，選擇堅持，選擇珍惜，選擇實現生命的活力，讓我們勇敢的實現心中最初的悸動！
有關我的大學演講稿 篇13
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家晚上好！
我來自西藏日喀則地區亞東縣的一個偏遠農村，家庭收入微薄，而家裡又遭遇了20xx年亞東地震，家裡房屋受損，使得家庭變得更加貧困，在貧困中我與姐姐努力學習，我們先後考上了大學，上大學是一件值得喜悅的事、是一件值得自豪的事、是一件值得慶祝的事，但是想到兩姊妹的大學花費爸媽臉上滿是愁容，來到了西藏民族學院後，我享受了國家政策照顧，申請獲得了國家貧困補助金，這樣一來解決了我生活費的問題，爸媽也不用為我學費生活費而犯愁了，多了些許笑容，我也能夠安心的完成大學學業。
家庭經濟貧困並不等於精神貧困，我是高原上土生土長的農村孩子，父母含辛茹苦、勤勞樸實、真誠善良，用他們的心血給予我生命，用他們的品質感化我成長，這已足矣。貧困不是他們的錯，更不是我們的悲哀，而恰恰是一種促使我們自強不息，改變寒門命運的力量！在接近一年的大學生活中，我做到了合理利用好每一分貧困補助金，把錢都用在該用在刀刃上，絕不浪費，合理消費。在學習上，我力爭上遊，在大學課堂中，同學們都愛做到後排位子，而我甚至如此好的學習條件來之不易，所以每節課都格外珍惜，從上學期到現在一直保持著不論什麼課，我都坐到教室的前排，以便更好地聽講，我的付出是有回報的，在上學期期末考試中，我的成績在我班藏族同學中名列前茅，值得我自豪的是，在曾開設的計算技術這一門課中，授課老師方言口音較重藏族同學難聽懂，難理解。我為了克服這一困難，課後積極向同學請教，花了大量時間來練習算盤的套用，並且幫助其他在這方面學習有困難的同學，最後我取得了珠算四級資格證，在期末考試中，這一科的成績超越了全班絕大多數的藏漢同學。在生活中我團結同學，積極參加學生組織，成為一名青協會員，參加學院的各項活動。並且熱心班級工作，我參加了班委的競選，成為我班的宣傳委員，我深信愛心存在於每個人心中，幫助他人也就是幫助自己，所有的人都應當心存愛與感恩。
我們正沐浴在國家惠民政策的陽光下，有祖國作為我們的堅強後盾，還有什麼後顧之憂使我們不好好學習，立志成材，報效國家呢？我懂得感恩，懂得誠信，明白這些是為人之本，我也一直在踐行它。感謝黨和政府、學校老師的關懷和幫助以及所有愛我關心我的人，無論在學習生活中還是班級工作中，我堅信我能做得很好很好，絕不辜負大家對我的期望與信任。古人云：天行健，君子以自強不息，我也將結合民院的校訓：愛國、興藏、篤學、敬業，真正的做到自強不息。
有關我的大學演講稿 篇14
各位老師各位同學：
大家好！
很高興今天能給我這樣一個機會站在這裡，來表達我內心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬。
大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。
大學如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。
大學如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。
大學如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。
社會學老師在開學的第一堂課問我們：為什麼要讀大學？如何度過大學時光？對於剛剛邁進大學校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。
關於為什麼要讀大學，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業的基礎階段。
關於如何度過大學時光，我要說，我會在老師的指導和幫助下，客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說，大學在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續高中時代拚命苦學的日子;也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調色板，你可以妙手丹青，可以信手塗鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬於自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收穫各自的風采和人生最關鍵的畫卷。
大學是自主的美好。這是因為，進入大學終於放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學是沉澱的文化。這是因為，大學是專門薰陶和完善個人的修養，增進和系統個人的智慧，發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自己的創造力，積極開發自我的創新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛鍊自我自學能力的同時，還要不斷提高個人的修養和才能，創建和諧的師生關係，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。
大學是培養的園地。這是因為，大學有可能是人生最後一次系統性地接受教育，也是最後一次建立你的知識基礎，也是最後一次將大量時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長曆程。所以，我必須培養自己的自學能力。在學習上，不應在老師後亦步亦趨，應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網路，培養獨立學習和研究的本能，為以後工作和進一步深造做好基礎。
大學是鍛鍊的起點。這是因為，大學裡有學生會、團委、各種社團等開拓的舞台。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰的心態參加面試，懷著焦急的心態等待結果，現在，懷著感恩的心態想要在這裡留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學生會大家庭。在這裡，我要學習的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。
大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。
相約大學，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。
相約大學，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態回報四季。
相約大學，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不可以辜負這人生最美好的時光。
相約大學，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。
相約大學，用坦然與執著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長;大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰;但，大學是美好的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我;大學生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平台，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘願嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養生命。 也許，我有機會牽繫昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子裡賜予成長的詩篇！
美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最後，希望我的大學，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕！
有關我的大學演講稿 篇15
曾經的我們在五湖四海的角落做著花一般的夢，曾經的我們挑燈夜戰，與青燈為伴，與試卷抗爭，為了大學，我們激發身體的每一絲的潛能，在愛我的和我愛的人的關注下，我們有緣在江西理工大學相聚。
還記得曾與大學在夢中相約嗎？還記得火車開動時你對家鄉的不捨嗎？還記得在江理西區大門口父母遠去的背影嗎？我記得那一幕幕背後的故事，我明白那是一種毫無理由，就是想流淚的感覺。說實話，我落淚了，有人說，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處，第一次離家那么遠，父母遠去的背影給我一種感覺，他們辛苦了，他們的願望達成了，我感謝他們。在此，我向全天下的父母致敬，在座的各位，請你們在每周至少給父母打個電話，也許在夜深人靜的時候，他們正望向你求學的地方。
來到江理西區，感覺還不如我的高中，內心有些許的失落，帶著這種感傷我在校本部領略了她的柔美，在黃金看到了他的壯美，耳邊的"告別了家鄉親切的明月"讓我暖意在心頭，迎新晚會讓我大飽眼福，有些人看到的只是妹子，我們還應看到校方對我們的期許，那就是成人成才，報效祖國。大家一定對學生會一定不陌生吧，這是一個活躍在各大高校的一個重要派別，內部組織管理讓其具有極大的殺傷力，他無孔不入，掌控著江理各大事務的生殺大權，面對如此誘惑，哪一屆的小鮮肉不想成為其中的一員，也許你曾為學生會的一次應聘忐忑不安，準備了許多問題，還是被刁鑽的學長問的措手不及，鎩羽而歸。我曾為此而努力過，無功而返的我只能用世無伯樂來尋找自我安慰了，後來我有了經驗，只用一個求職稿去應聘了七次，這種親身經歷讓我有一種成長的感覺，後來又參與了藝術團，搞了一次兼職，想必你們中的有些人還接過我送的傳單，那是我第一次做推銷，感觸頗深。我想在此分享的是一種體驗，當你親身嘗試，才能體會箇中滋味，他也將成為你親切的懷戀。即使當時有苦惱，有不順。
斗轉星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時光總在人們不經意間悄悄溜走。我們已來到大學三個月了，大家也感受到大學的神奇之處在於她的包容他的自由與開放，他是我們成長的一片天地，是一個我們感知社會的一個小視窗，我們來到江理西區，有緣，我們與發哥成為朋友，有幸，我們材料學院又是理工的優秀學院，我們為材料提供一條龍的服務，大家曾不畏艱辛，在雨水與寒風旳戲謔下走進了黃金，見到了稀土大樓，當然也一定看到了以百萬為單位的精密儀器，驚嘆之餘，你是否想好了在理工大施拳腳，為中國在此方面的科研事業添磚加瓦呢？我們是理工人數字是我們的朋友，雖然他坑了我們不少次，但我們要記住一句話，數字虐我千百遍，我要待她如初戀，儘管有許多人還沒有初戀，也包括我，但也就是對人對事的真心相待，始終如一。數字有他的虐人招數，但我們可以以退為進來對付他，比如我們可以投入到博大精深的中華文化中去舒展身心，去跌宕起伏的精美小說中領悟世間百態，當我們的神經舒緩時，一道道難題也許就迎刃而解。哈佛大學有訓言：狗一樣地學，紳士一樣地玩。什麼意思嘛？自己體會吧。
有關我的大學演講稿 篇16
大家好！
小時候有過無數美好的夢。無論我是飛行員還是醫生，無論這些夢想是否現實，都成了我人生旅途中最美麗的點綴。我想讓夢想成真，我想成為最勤奮最堅強的捕夢網手！
現在我的夢想是成為一名玩具設計師。看似不值錢的夢想，卻一直得到父母的支持。在書和玩具的陪伴下，我快樂地長大了。我最喜歡組裝和改裝玩具。我把玩具分類，反覆改裝，讓它們在我靈巧的手指下變成各種形狀的飛機、輪船、汽車。很多時候，我被自己改裝設計的各種玩具陶醉了。我家的兩個沙發和沙發附近的區域都被我的玩具占了。當我厭倦了學習，心情不好，需要靈感的時候，那裡就是我的天堂，玩具就是我的親密伴侶。我的喜怒哀樂總是和玩具有關，玩具帶給我無數美好的童年回憶。
我想成為一名玩具設計師。我想讓我的玩具與眾不同。我想讓他們給更多的孩子帶來幸福，讓他們自信、快樂、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具，因為玩具設計也是一門藝術，我要揣摩孩子們的內心，走進他們的世界，讓他們在玩具中無憂無慮的成長，讓他們的童年豐富多彩，讓他們在玩具的世界裡看到真善美！那時，我會很榮幸成為孩子們的偶像。
做一個好的玩具設計師，一定要有靈活的思維，邏輯思維，立體思維，藝術思維，所以我要學好每一門學科，就像高樓從地面開始。我要打下堅實的基礎，我要腳踏實地，我要持之以恆，用汗水和淚水證明我的夢想不是胡亂的夢，不是幻想！
謝謝大家！
有關我的大學演講稿 篇17
尊敬的老師，可愛的同學們：
大家好！
人說，大學不過是高中的延伸，在這裡還得繼續高中的那種拚命苦學;又有人說，跨進大學校門，前途和事業便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬於自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。
記得高中時，心中充滿著對大學生活的無限憧憬：輕鬆灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學習的最好調味品。然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學課程時，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節，下午四節，有時晚上還有兩節，比高中的課還要多！那一刻，我真有種才出龍潭，又入虎穴的感覺。可當我把這樣的想法跟一位學姐訴說時，她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話：當你回首往事的時候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。是啊;青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢？
所以，當大家還輾轉於精彩紛呈的派對，豐富多彩的社團活動，各種各樣的講座時，儘管每一項都充滿著誘惑力，我選擇了一條寂寞的學習路，因為那時單純的我認為只有學習好才最最重要的，其他的一切在學習面前都是無足輕重。我每天往返於宿舍、食堂、教室，三點一線，學習成了我生活的全部。每門課程，從課前預習到課上專心聽講，再到課後複習，我都傾注了比其他人更多的熱情。可當我靜下心來仔細想想，如果一直這樣下去，四年後除了學習成績優秀外，我還有什麼呢？顯然，這樣的生活是緊張但不充實的。一次在網上看到的一句話給了我極大的啟發：人是立體的，並不僅由某個點或面組成，我們不該給自己定死一個方向，應該各方面都嘗試、體會，就像是無論偏重哪種顏色，單一的一種永遠不能組成彩虹一樣。
我想，在這四年的時間裡，我們學到的將來對我們在社會上生存是很有用的。
有關我的大學演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
20__年9月我從地處偏僻的___來到這旅遊名城___，走進了旅遊學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力;我雖然基礎不紮實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關懷，在那裡我要真誠地說一聲：謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業。課後我總是暢遊在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是鬥士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峰。”對於我，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。“一份耕耘，一份收穫”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的讚許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以後的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅遊工作交響曲。
時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的___!再見了，我的大學——難忘的旅遊學院!老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們;同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一齊飛向更高的藍天!
我的演講完畢，謝謝大家!
有關我的大學演講稿 篇19
今天我要講到一個與青春有關的關鍵字，那就是"焦慮".
焦慮就是當下每所高校共同的情緒，從校長到老師，從大一到大四，校長為學校發展大計焦慮，老師為科研經費、學術成果、教學評估而焦慮，而我們這些大學生則為我們的未來感到焦慮、迷茫與不安，我們擔心掛科，擔心學校布置的各種任務不能圓滿完成，擔心英語四六級不能通過，擔心自己不能順利拿到畢業證、學位證等等各類證書，為某個比賽能不能取得榮譽而心存憂慮，為能不能與身邊老師、同學搞好關係而煩惱，我們擔心的太多了，以至於不能心平氣和安安靜靜的享受純粹念書的時光，以至於不能在這個人生中最美好的年紀綻放出最純真的笑臉。
為什麼我們會如此焦躁不安，客觀上，現實的壓力比過去更明顯，機會遠遠不如以往，年輕人心理衝突加劇，和就業環境，情感因素等等都有關。主觀上，我們正值青春年少，對自己的未來懷著美好的憧憬和嚮往，我們迫不及待的想要通過一張張的榮譽證書，一次次的比賽，一次次的考試來證明自己在某方面具有突出的才能，想通過這些東西，使我們將來的簡歷不顯得那么蒼白，然而我們的能力並沒有那么出眾，理想的美好與現實的殘酷形成鮮明的對比，使我們的內心變得更加焦躁不安。
我們渴望成功卻又不願意放手去闖蕩，害怕失敗以後被人嘲笑，害怕努力後卻徒勞無功，事情還沒有發生，心裡已經有了無數種失敗的可能，拚命的想把一件事情做好，卻發現越努力的結果只會是越糟糕。最後，所有的美好的想像都成了空想，因為你甚至不敢邁出第一步。
同學們，請不要過多的為遙不可及的未來做太多的構想，人生的路上有無數的驛站可以歇腳，有的包袱可以等到該背的時候再去背，用不著把所有的包袱都背在今天的背上，你我都只能活在此時此刻，所以真的不必害怕明天，如果你總在為未來憂慮而不能享受此時此刻的時光，你可以把整個餘生都搭進去，但你真的打算這么過一輩子嗎？要知道你所擔心的事情只有不超過10%會變成現實，其餘的都是自己嚇自己，正應了那句話："想像遠比現實殘酷的多".
如果心中有想法，那就努力去把它變成現實吧！不要因為看起來希望渺茫就直接放棄，如果一件事成功率是1%,那反覆100次至少成功1次機率是多少？——答案是63%,很驚人的數字，看似不可能的事在反覆嘗試中成功率會不斷提高——一樣堅持，總會看見牛逼的結果。
更不要去害怕失敗與徒勞，我們正值青春這一人生中最迷茫、最焦慮，交織著絕望、希望和挑戰的時期，沒有一代人的青春是容易的，如果青春順順噹噹，沒有任何奮鬥和掙扎，沒有那么多痛苦和眼淚，沒有經歷理想的.幻滅，還叫青春嗎？如果將來的回憶中沒有充滿各種跌宕起伏的色彩，回憶，還有什麼意義？電影《左耳》中有這么一句話："愛對了是愛情，愛錯了、就是青春".
所以，很多對未來的焦慮和擔憂，其實完全沒有必要，該來的總會來，要走的留不住，不必杞人憂天，只需把握當下，珍惜眼前，把眼下能做的做好了，結果不會太差。
有關我的大學演講稿 篇20
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家晚上好！
人生數十載，說長不長，說短不短，而其中只占幾度春秋的青蔥年華，卻是真的短暫，短暫得讓人措手不及，讓人留戀無比。雖如此，它卻並非什麼也沒有留下。它就像一首詩，短小精緻，讀完，只覺心中有悟，卻不知要如何說，但它已在你心中，留下不可磨滅的印記，不得忘。
青春如詩三百，思無邪。無論是“青青子衿，悠悠我心”的思念，還是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的憂傷，抑或是那“生死契闊，與子成悅，執子之手，與子偕老”的愛戀，《詩經》里的每一篇，都是那般純淨無暇，不可玷污，但又並不遙不可及的聖潔。青春，亦是如此。素淨純真，親切可人，率性自然，沒有絲毫矯揉造作，沒有半點心機作弄。乾淨美好得讓人忍不住地去讚美，去享受，去滿心愉悅地度過美好一天。
青春如四時子夜詩，繽紛燦爛。春日的綠柳垂絛，夏季的七寶畫團扇，秋時的龍涎余香盤繞，冬夜的白雪素琴，都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思，然後低吟淺唱，流傳成詩。青春，亦是如此。沿途走過，風景絢麗，心緒萌動，遐思無限。但風景再美，我們也無法長久駐留，因為時間不會為任何人停留，我們還要走向明天，尋找新的風景，領悟新的心境。
青春如唐詩，異彩紛呈，難以道盡。七言五律，字字珠璣；送友懷古，情思迥異；邊塞田園，各具風光。青春，亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑，又有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌雲，還有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好友誼，我們的青春是如此豐富如此多姿，直教人羨慕。
青春，如朦朧詩，漸行漸遠，愛極了戴望舒的那首《雨巷》，迷戀全詩那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗，那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過，只余殘香。青春，亦是如此。帶著對未來的不確定，走過這一段路程，無論我們是否準備好，甜蜜又青澀的年華，如丁香般的姑娘一樣，漸行漸遠，終究只留一個倩影，一縷幽香，不復再來。而我們，還懷戀著，不捨著，帶著幾分迷茫幾分堅定，繼續走下去。
赫拉克利特曾說：“人的一生無法踏入同一條河流兩次，即便踏入，已非故水。”青春這條河流毫不停息卻又悄無聲息地流走，隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性，取而代之的是成熟。成熟，是一種明亮但不刺眼的明亮，圓潤但不膩耳的聲響，不理會周圍喧鬧的微笑，不在意流言蜚語的淡漠。成熟，真的很好，但我還是愛著青春，愛它的素白純淨，愛它的任性恣意，愛它的飛揚跋扈，愛它的明媚灼灼，愛它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園裡的香樟，那些停車棚里的腳踏車，那些散發著油墨香的試卷，那些期待已久的下課鈴聲，那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生，那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽光男生，都組成了我們的青春，都把我的青春唱成了一首無法遺忘的詩，刻進骨髓，融入血脈，隨著時間的積澱，歷久彌香。
青春，夢想在路上。
有關我的大學演講稿 篇21
大家好，我是材型2班的王德昆。今天我要講的主題是，我們的大學該怎么過。
我們的大學該怎么過？我想在座諸位的都有自己的答案，而且我們很多人在高考前就想了無數次我們的大學生活。接下來，能請部分同學們說說你們的想法嗎？說說你們心中的大學生活該怎樣，該學到什麼，該做些什麼？ （觀眾回答環節） 這些同學們的想法都非常好，我相信這樣的大學生活會很豐富，很精彩。
好，現在，我們已經是大學了！而且我們是大一學生，不再是大一新生。那么，自己的計畫有做了哪些？有同學按照自己所想做了嗎？能不能給我們分享一下你做了哪些？有何感想？ （觀眾回答環節） 我非常敬佩剛剛的那些同學，他們能夠按照自己的想法去做，非常具有執行力。不像我，說了上了大學要讀書，可現在連一本愛因斯坦的傳記都沒讀完。在座的有沒有誰像我一樣還困於原，想法總是很多，卻沒有去做，等機會過了，便在心裡對自己說一句，算了，下次，算了，明天！
高考前，高考後，上了大學，我一直對自己的大學生活抱有很多的想法，我想去學生會，我想加入社團，我想泡圖書館看書，我想挑燈夜戰成為學霸，我想去操場成為運動達人，我想去社會實踐，愛好文學的我還想沒事寫寫文章，總之我想了很多，我想做很多……可是，很遺憾，在學生會招新時我退卻了，我以為我每天會去的圖書館變成了每周難得去一次，我以為的挑燈夜戰變成了熬夜玩手機，至於文章除了課程安排必須要寫的就沒動過筆……回到寢室，被窩、手機加無線網便是天堂！有同學也像我這樣嗎？
我給同學們兩種大學生活套餐，一是，寢室，手機，遊戲，翹課，平淡二是，運動，閱讀，交談，蹭課，瘋狂。同學們，你們會更嚮往哪一種？嚮往第二種的同學能舉個手嗎？（觀眾舉手） 好的，謝謝！比較多的同學還是非常嚮往過上第二種生活。那，為什麼我們嚮往第二種大學生活方式，此刻卻有很多的同學包括我卻過著第一種的生活方式？
你有下狠心去做嗎？我是沒有的。你有逼自己嗎？這個我也是沒有的。所以，我陷入了一個奇怪的漩渦，計畫的很多，想的很好，卻沒有一件事有去做。同學們，你們呢？有沒有跟我類似。有句話我不知道同學們有沒有聽過，不要讓四年的大學對不起自己的高三。的確，這四年的自己不能對不起高三那一年。
大學，是最美好的時光。我不想以後的回憶只有被窩、手機加遊戲！所以，跟現在的生活相比，大學，我們要換種過法！
同學們，大學很短，且行且珍惜！
有關我的大學演講稿 篇22
老師、同學們：
大家好，我是材型2班的王德昆。今天我要講的主題是，我們的大學該怎么過。
我們的大學該怎么過？我想在座諸位的都有自己的答案，而且我們很多人在高考前就想了無數次我們的大學生活。接下來，能請部分同學們說說你們的想法嗎？說說你們心中的大學生活該怎樣，該學到什麼，該做些什麼？ （觀眾回答環節） 這些同學們的想法都非常好，我相信這樣的大學生活會很豐富，很精彩。
好，現在，我們已經是大學了！而且我們是大一學生，不再是大一新生。那么，自己的計畫有做了哪些？有同學按照自己所想做了嗎？能不能給我們分享一下你做了哪些？有何感想？ （觀眾回答環節） 我非常敬佩剛剛的那些同學，他們能夠按照自己的想法去做，非常具有執行力。不像我，說了上了大學要讀書，可現在連一本愛因斯坦的傳記都沒讀完。在座的有沒有誰像我一樣還困於原，想法總是很多，卻沒有去做，等機會過了，便在心裡對自己說一句，算了，下次，算了，明天！
高考前，高考後，上了大學，我一直對自己的大學生活抱有很多的想法，我想去學生會，我想加入社團，我想泡圖書館看書，我想挑燈夜戰成為學霸，我想去操場成為運動達人，我想去社會實踐，愛好文學的我還想沒事寫寫文章，總之我想了很多，我想做很多……可是，很遺憾，在學生會招新時我退卻了，我以為我每天會去的圖書館變成了每周難得去一次，我以為的挑燈夜戰變成了熬夜玩手機，至於文章除了課程安排必須要寫的就沒動過筆……回到寢室，被窩、手機加無線網便是天堂！有同學也像我這樣嗎？
我給同學們兩種大學生活套餐，一是，寢室，手機，遊戲，翹課，平淡二是，運動，閱讀，交談，蹭課，瘋狂。同學們，你們會更嚮往哪一種？嚮往第二種的同學能舉個手嗎？（觀眾舉手） 好的，謝謝！比較多的同學還是非常嚮往過上第二種生活。那，為什麼我們嚮往第二種大學生活方式，此刻卻有很多的同學包括我卻過著第一種的生活方式？
你有下狠心去做嗎？我是沒有的。你有逼自己嗎？這個我也是沒有的。所以，我陷入了一個奇怪的漩渦，計畫的很多，想的很好，卻沒有一件事有去做。同學們，你們呢？有沒有跟我類似。有句話我不知道同學們有沒有聽過，不要讓四年的大學對不起自己的高三。的確，這四年的自己不能對不起高三那一年。
大學，是最美好的時光。我不想以後的回憶只有被窩、手機加遊戲！所以，跟現在的生活相比，大學，我們要換種過法！
這四年，要勇敢著過，不要到時候回想起來有多遺憾。能表現自己的地方就勇敢的去，能提升自己能力的活動就勇敢的去參加，遇到了自己喜歡的女孩就勇敢的去追……這四年，要瘋狂著過，不要多年後的回憶變的太空白。瘋狂的唱，瘋狂的跳，瘋狂的去創造出彩的多種方式，瘋狂的去變成各種各樣的逗逼……這四年，要奮鬥著過，不要畢業之際充滿太多悔恨。蹭課是可以有的但不是為了去看別班的妹子，泡圖書館是可以有的但不是為了來個浪漫的邂逅，挑燈夜戰是可以有的但不是為了熬夜玩手機。
同學們，大學很短，且行且珍惜！
有關我的大學演講稿 篇23
尊敬的各位評審、老師、同學們，大家下午好！
首先，我非常地感謝校組織給了我一個鍛鍊自己的機會，我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學”。
起先，我想談談自我來到大學之後的感觸與想法。
剛進入大學我們都參加了軍訓，那對於我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓，讓我明白了什麼事團結與不懈，它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對大學也就有了更近一步的定義。
斗轉星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今，站在這裡，我更加地知道我的大學拉開帷幕已經很久了。
大學，夢想萌芽的地方，它可以是學習的殿堂，也可以是放縱的溫床，關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛鍊的機會。大學，我要用我的熱情去營造，。他是競爭的舞台，是明天起跳的踏板。我的大學，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰，用理性來灌溉我的夢想。
首先，規劃好自己的人生。
大學生活的本質也是見人見智的，但有些內容卻是公認的，那就是掌握好專業知識，做好職業規劃。大學——人生的黃金時代，縱然有迷惘的時候，縱然有失落的時候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最美好的時光，把握自己，創造輝煌。大學裡，應該有兩件事是主導我們大學生涯。一個就是學習，另一個就是社會工作，或者稱是課餘生活。大一的選擇可能就決定了整個大學生活的軌跡，不管是充實地度過大學生活好事為了走好人生的每一步，一個明確的計畫正確的規劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數，若是能夠及早的做好充分的思想準備，應付起來應該會更加的從容淡定。大學，時值風華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預則立不預則廢，提前為自己的未來勾畫藍圖，有意識有重點的培養自己，終會踏實成穩。
其次，要懂得把握機遇，珍惜在校的美好時光。
寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來。大學期間的每一次經歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學，不是天堂，也不是娛樂場，而是步入職業前充電加油的場所，學校將我們送上通往成功的大道，但真真的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學生，首先是學生，學習是我們的天職、重心和發展的根基。這句話應該成為在校學子們的座右銘，送該我自己也與大家共勉。
我的大學，我的青春，我的色彩，我的懵，不浪費在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉於甜夢裡，不錯過於五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大一，就如萬物復甦的春天，需要一段適應期，而大二、大三就像是盛夏時節，我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養料盡情地綻放。大四，則如收穫的秋天，豐收了多少也就意味著我們為之付出了多少。未雨綢繆，高瞻遠矚，讓我們用自己的雙手去創造美好的明天。
第三：大學裡。我們要學做最好的自己。
曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話：“做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。大學是一個新的起點，今天的我已超過昨天的我，明天的我也必將超過今天”。是的，大學是我們練習振翅的地方，挑戰自我，突破自我的地方。大學裡除了要學到一定的知識外，更重要的是學習獲得知識的能力，以及對事物的推理，對知識創新的能力。在大學裡，我盟可以失敗一千次一萬次，但當走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來，大學裡的失敗就是為以後社會上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”不過是大學生活中的小插曲吧了，在猶豫的日子裡我總是告誡自己要堅強地走過，不放棄，不哭泣，直到夢想實現的那一天，我不再祈求痛苦與挫折有所止境，唯獨抱著一刻戰勝困難的心，因為我明白，只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步，用自己的聰明才智，靠自己的真實本領，才能做最真實的自己，做最好的自己。
有關我的大學演講稿 篇24
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家晚上好！
我的大學時光尊敬的評審，親愛的同學們大家早上好！
很高興今天能給我這樣一個機會站在這裡，來表達我內心對大學的那份感情，憧憬。為什麼要讀大學？如何度過大學時光？對於邁進大學兩個多月的我們已經不再陌生。在這裡我要對老師的指導和學長的幫助表示感謝。
關於“我的大學時光”的主題演講我的主要內容分為兩部分1通過回憶兩個多月的大學生活來闡述我對大學生活的認識2展望四年的大學時光應該做什麼在我剛踏入山東建築大學時便被我們學校的美麗所吸引。不僅風景優美而且人也美！熱情的學長帶我去買床鋪用品，幫我提行李，領著我去找宿舍，還給我們介紹學校的一些情況並給我們提出建議，讓我很感動。第二天我們便開始了軍訓。在練兵場上，我看到的不再是普通的大學生，而是一個個生龍活虎的軍人，雖然下著雨但我們依然堅持著。軍訓為我們提供了強身健體和磨練品格的絕好機會，為我們以後的學習和生活打下良好的基礎。
記得周院長開學時對我們說過：或許我們的夢想本不該在這裡落腳，但既然來了這裡就要在這安心的生活去追尋更美的夢想。於是軍訓過後我便努力的觀察大學生活並去適應生活。首先我感到大學是自主的。進入大學終於放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動；第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐；第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。而這就更加要求我們有足夠的自制力了。其次我感到大學生活是豐富多彩的。因為這裡有學生會、團委、各種社團等開拓的舞台，在這些舞台上我們可以盡情地展示自我，鍛鍊自我。此外還有各類活動去參加。籃球賽，足球賽，班歌比賽，運動會等等。正是這些活動讓我們的課外生活更加充實。
在這裡最讓我興奮的是豐厚的文化底蘊。走進自習室看到考研的學長們如痴如醉的學習，這讓我想起了高中的拼搏。面對圖書館，我看到一本本經典的圖書滿足了我求知的欲望，於是我會主動去自習室上自習，定期去圖書館借書看。來豐富自己的文化知識。
兩個月的生活讓我對四年的生活不再迷茫。四年的大學時光應該怎樣度過？我會定期給自己制定計畫，使自己不會漫無目的的生活。我會處理好學習生活和娛樂的關係。很明顯的學最主要的任務還是學習。大學有可能是人生最後一次系統性地接受教育，也是最後一次建立你的知識基礎，也是最後一次將大量時間用於學習的人生階段。所以，我必須培養自己的自學能力。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自己的創造力，積極開發自我的創新能力。及格不應該是最終結果，優秀才是要求。我信奉“腹有詩書氣自華”，所以利用空閒時間，我會去看好多書。這時看書不再帶有功利性，而是去滿足我對各種知識的追求與興趣。面對誘惑我不會碌碌無為，我機會將學習進行到底，我會將學習進行到底，絕不能讓娛樂這些喧兵奪了學習這個主。其次大學並應該讀死書，大學還要求我們從各方面提高自己的能力。豐富的活動總會帶給我們不同的收穫。比如前兩天我們班組織趣味運動會，其中綁腿跑讓我橫有感觸。三人一組，因為我以前有過綁腿跑的經歷，於是我便在中間。跑的時候我努力帶動我的.同伴，共同大聲的喊口號來提高我們的氣勢和速度，最後我們小組的了第一。雖然腿被繩子勒的很疼但是我很高興也很滿足。
這次趣味運動會不僅讓我們班的同學更好的認識了解，而且也讓我對團隊合作有了更好的認識和了解，在協作能力上更上一層樓。所以我會利用課餘時間，借假期時間有選擇的參加社團活動和社會實踐活動來提高自己的社交能力，提前認識社會。假期時多去工地打工以提前了解將來的工作。進入大學，就等於半隻腳踏入了社會，人脈很重要。我結交好多朋友，甚至有好多知己。我會用真誠來對待我的朋友們，用心澆灌我們的友情，給他們帶去快樂，讓他們一不小心就笑出聲來。當然我的大學生活未必是燦爛的，因為我要經歷尋求、尋找，完善的成長；我的大學時光未必是富有的，因為我要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰；但，我堅信我的大學時光是美好的，它將讓我學會獨立，學會堅強，完善自我；我的大學時光將是精彩的，是富有意義的階段。
因此，我會笑著吶喊：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。最後用一段愈敏洪在“贏在中國”的一段演講結束我的演講吧！人的生活方式有兩種方式，第一種方式是像草一樣活著，你儘管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。水的精神每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。
我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉澱下去了。一旦你沉澱下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地衝破障礙。當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
有關我的大學演講稿 篇25
女士們，先生們，尊敬的：
首先，非常感謝給我這樣一個機會，向大家說一說我的心中所想。
我演講的題目是：“一個關於我的大學的夢”。今年夏天，我及在座的各位一同來到了我們的臨沂師範學院，現在，她被稱為“臨沂大學”。
有時，我總會聽到這樣的一些話，“成為臨沂大學的學生是多么悲哀”，“我怎么會來到這裡呢?”，諸如此類，不絕於耳。然而，與他們的觀點相反，我對於能夠進入臨沂大學學習感到無比自豪，我愛我們的學校，我為她感到驕傲!
也許，我們的大學的歷史不夠長，她沒有什麼值得炫耀的歷史文化遺產。然而，在最近的十年，她卻取得了超常規的跨越式發展：我們建成了全亞洲最宏偉的校園，我們由一所師範類學校轉變為綜合性大學，我們引進國內外先進教學模式，聘請知名教授為我們講學，並且我們學校還有許多像一樣的外教，等等。這一切的成就的取得離不開政府的堅強領導，離不開社會各界的大力支持，離不開全校師生的精誠努力。
現在，我們有了新的黨委書記，(她和我擁有同一個姓氏，並且，她還做過我們縣的領導人，是的,我仰慕她很久了)。我對她充滿了期待。
我愛我的家鄉——臨沂，她是一片人才輩出的神聖之地;我愛我的大學——臨沂大學，她是一片充滿激情與夢想的熱土。
我想對那些討厭臨沂大學的人說，能進入臨沂大學學習是你的榮耀，只有把你自己做好了才有資格去評價你的學校。
我的名字，“啟航”，在漢語中是“船隻出海”的意思，它意味著新的開始。我希望，我能和我們的學校一起揚帆啟航，在跨越式發展的道路上取得一個又一個的勝利!
最後，要再次感謝我們的,她是一位非常優秀的老師。她不僅擁有美麗的外表，而且擁有一顆善良的心靈。她能不遠萬里從美國來到中國，來到臨沂，這讓我非常感動。在她身上，我看到了，作為一名老師身上背負的責任。我感受到，作為一名人民教師是多么的光榮!
,我們會想念你!
謝謝大家!謝謝!
有關我的大學演講稿 篇26
所謂的大學，就是對自己負責，對自己的人生負責。
在剛過去的三個月中，我獨自遊走在武漢各大高校和知名企業當中。我明白了上面這個道理。今天，我們從四面八方來到這裡，有人歡喜有人悲傷。但我想告訴你們的是：北大前任校長先生在一次大一新生歡迎會上說過“某知名企業家被邀北大講學時說道‘我很羨慕那些聰明的人，他們可以上很好的大學，可以成為專家，學者，教授。但是，這些人都要屬於我們管。
是的，在座的各位：你們，都是好樣的！
同學們，請放下到這裡的各種情緒吧！今天，我們又是同一起跑線，十年之後，二十年之後，你們是專家，學者，教授還是管他們的領導呢？同學們，讓我們把夢想在這裡放飛吧！
長江商報今年8月1日曾刊登過資深記者何輝對我的專訪，他們稱我雖只有20歲卻有過長達五年的創業經歷。贏得武漢科技大學中南分校某主任邀請我對該校“關於09屆成績換學分”新政的探討以及中國地質大學江城學院李昌國主任的肯定。但是我覺得我並沒有他們說的那么優秀，在這個四季都看不到星星的城市，你必須尊重最底層的人，因為你不得去學習他們的謀生技巧，然後你會發現：其實我們自己也不過是他們其中的一員。那么，今天你做好了作為最底層人謀生的準備了嗎？是繼續靠父母養著你，還是自食其力？同學們，請你們大聲的告訴我：我們，是後者！
有位大四的學長告訴我：大學只培養兩種人，人才和渣。同學們，四年之後，你是誰？在座的各位請我們每個人把這個問題記下，四年之後的畢業晚會上，請我們一起大聲的自豪的回答：我們是前者！
我一個在武大求學的朋友在落選學生會之後對我訴苦說：不公平，做什麼都要憑關係。我到想請問，學校尚且如此，社會又怎樣呢？社會上對權術、關係、金錢不是玩得更徹底嗎？以後你到底憑什麼在社會上立足？要權力沒權力，要關係沒關係，要鈔票沒鈔票，那到底還有什麼呢？去年8月的暑假，我獨自在武漢求職，我一天就跑過32家單位，某公司人事經理問我；你會做什麼？你能做什麼？晚上我失落的回到家裡，我問自己：戴非凡，你會做什麼，你能做什麼？我能做的也就是國中生能做的，打工，打苦力工。企業要的是有專業素質的人才，而我們，在座的各位請你真正捫心自問一下：我會做什麼？我能做什麼？然後請在做的各位大聲的回答我：我們還要花大把大把的時間在電腦遊戲上，談戀愛上，逃課上，手機聊天上嗎？我們還要做別人眼中眼高手低的懦夫嗎？我們還要繼續墮落在大學裡面嗎？我們要不要學好專業？我們要不要成為長大工院驕傲的學子？我們要不要真正成為年邁雙親自豪的好兒女？我們要不要為事業付出青春與熱血？
同學們，讓我們啟程吧！長大工院，從此，又多了一群為母校獻計獻策的優秀校友。
至是到處借來的錢，其間蘊含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創痕的老臉上，還有一雙對你們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。
責任，並不是別人給你的，而是自己成熟的思想內定的。同學們，請牢記並承擔起你們對父母的責任。
在你們的身邊有太多的混日子的`學長，他們過著同齡人嚮往的瀟灑生活；但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的，他們忍耐的過程中培養了他們超強的毅力與過人的智慧。於是，俞敏鴻先生給我們造出了新東方，馬雲先生給我們帶來了阿里巴巴，柳傳志先生推出了聯想，胡冰心女士開出金利來大中華……我們是大一的，或許我就需要這個。在武漢，我曾組建了一個強大的創業隊伍，今天，我無賴來到這裡，依然會再次組建。請你們記住，我們的目標不是四年之後拿到那微不足道的畢業證書，然後欣然的給人打工，每天上班下班做一個譜譜通通的上班族讓別人剝削我們的血與汗給別人創造剩餘價值，我們的目標是成立強大的團隊擁有自己的股份。奮鬥只爭朝夕，此時不博，更待何時？
同學們，十年之後，二十年之後，讓我們再次在這裡聚會，願我們每一個人都能對母校驕傲的說：長大工院，是你，培養了我。是你，給了我一個美好未來。同學們，還等什麼呢？if not now，when？if not me，who？讓我們在這裡放飛童年一直珍藏的夢想。讓我們在這裡寫下人生美好的篇章。讓我們在這裡許下最純真的誓言：
老爸老媽，請您放心，我一定活出個人模人樣！
有關我的大學演講稿 篇27
尊敬的各位老師、同學們：
首先，我非常地感謝發哥給了我一個鍛鍊自己的機會，我也為能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天，我所要演講的題目是"我的大學"。
起先，我想談談自我來到大學之後的感觸與想法。
剛進入大學我們都參加了軍訓，那對於我來說是一次帶著苦澀與汗水的美好留戀，軍訓，讓我明白了什麼是團結與不懈，它在我的大學生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學充滿無限崇高理想和無比美好憧憬的我，對大學也就有了更近一步的定義。
斗轉星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔三個月之久，時光總在人們不經意間悄悄溜走。如今，站在這裡，我更加地知道我的大學拉開帷幕已經很久了。
大學，夢想萌芽的地方，它可以是學習的殿堂，也可以是放縱的溫床，關鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛鍊的機會。大學，我要用我的熱情去營造，它是競爭的舞台，是明天起跳的踏板。我的大學，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰，用理性來灌溉我的夢想。
首先，規劃好自己的人生。
大學生活的本質也是見人見智的，但有些內容卻是公認的，那就是掌握好專業知識，做好職業規劃。大學——人生的黃金時代，縱然有迷惘的時候，縱然有失落的時候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最美好的時光，把握自己，創造輝煌。大學裡，應該有兩件事是主導我們大學生涯的。一個就是學習，另一個就是社會工作，或者稱是課餘生活。大一的選擇可能就決定了整個大學生活的軌跡，不管是充實地度過大學生活好，還是為了走好人生的每一步，一個明確的計畫正確的規劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數，若是能夠及早的做好充分的思想準備，應付起來應該會更加的從容淡定。大學，時值風華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預則立不預則廢，提前為自己的未來勾畫藍圖，有意識有重點的培養自己，終會踏實成穩。
其次，要懂得把握機遇，珍惜在校的美好時光。
寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來。大學期間的每一次經歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學，不是天堂，也不是娛樂場，而是步入職業前充電加油的場所，學校將我們送上通往成功的大道，但真正的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學生，首先是學生，學習是我們的天職、重心和發展的根基。這句話應該成為在校學子們的座右銘，送給我自己也與大家共勉。
我的大學，我的青春，我的色彩，我的夢，不浪費在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉於甜夢裡，不錯過於五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤，未雨綢繆，高瞻遠矚，讓我們用自己的雙手去創造美好的明天。
第三：大學裡。我們要學做最好的自己。
記得蘇格拉底說過一句話："做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。大學是一個新的起點，今天的我已超過昨天的我，明天的我也必將超過今天"。是的，大學是我們練習振翅的地方，挑戰自我，突破自我的地方。大學裡除了要學到一定的知識外，更重要的是學習獲得知識的能力，以及對事物的推理，對知識創新的能力。在大學裡，我們可以失敗一千次一萬次，但當走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來，大學裡的失敗就是為以後社會上的成功而積聚力量。藍色的"多瑙河"不過是大學生活中的小插曲罷了，在憂鬱的日子裡我總是告誡自己要堅強地走過，不放棄，不哭泣，直到夢想實現的那一天，我不再祈求痛苦與挫折有所止境，唯獨抱著一顆戰勝困難的心，因為我明白，只要自己能夠勇敢地踏出堅實的每一步，用自己的聰明才智，靠自己的真實本領，才能做最真實的自己，做最好的自己。
駐足現在，展望未來，新的起點，新的征程，大學，讓我們踏入了新的天地。
大學，是學習的天堂，是成長的殿堂，是收穫的禮堂，我們最寶貴的時光在這度過，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在這裡發生。在這片豐富的沃土上，我們只有用辛勤與努力來將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時候，用精彩來為它代言。大學是寶貴而又短暫的，每個人都有自己的人生路線，讓我們認定目標勇往直前吧！
有關我的大學演講稿 篇28
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
上午好！
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。今天，我的演講題目是“我的大學，我的中國夢！”。
確定我們的目標，就要為了他努力拚搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。在大學裡，我常常用聽到有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。隨著我的夢想的一個個的實現，我深深的體會到：一個人、乃至一個家庭的生活要得到不斷的改善，一定要有自己的夢想，有夢想才能夠有所追求，有追求才能夠有努力和付出，有付出才能夠實現自己的夢想。這些年來，我自己以及我家庭生活變化的事實，說明了這一點。那么，夢想對於一個民族、一個國家來說呢？當然是更加重要。我還記得30多年前改革開放初始的時候，我們都在期盼著、夢想著過上有房子住、有私家車可開的日子。當然，這些夢想在當時來說也僅僅是一個夢。但是，就是因為我們的國家、我們的民族、我們的人民有了這樣的夢想，我們才有了一步一個腳印的走上了經濟富裕的道路，我們才有了建成小康社會的更大的夢想。而且，我的家庭已經基本實現了小康生活的夢想。面對我家生活的不斷變化，我深深的認識到夢想對一個人、一個家庭、乃至一個民族、一個國家是多么的重要啊。
在政府的報告中，我看到了關於“中國夢”的令人憧憬的美麗文，而且，我看到了在“中國夢”背後的美好遠景。這是一個飽含著13億同胞幸福生活的偉大夢想，這是一個關乎於中國經濟走向世界的偉大夢想。在這樣一個夢想里，我們將在20xx年實現全體人民共同富裕、共同進入小康社會的宏偉藍圖。這樣一個宏偉的藍圖，這樣一個明確的奮鬥目標，為中國走向復興、走向強國富民之路增強了信心。在此，我深深意識到，我的祖國是一個心懷夢想的國度，是一個有追求、有目標的民族，我們這個民族是一個勤勞、勇敢、銳意進取的堅強不屈的民族，一旦我們有了“全面實現建成小康社會”的夢想，我們就一定能夠完成在20xx年實現建成小康社會的奮鬥目標，就一定能夠讓13億中國人共同進入太平富裕的美好生活。對此，我充滿了信心。
有關我的大學演講稿 篇29
我來自西藏日喀則地區亞東縣的一個偏遠農村，家庭收入微薄，而家裡又遭遇了20__年亞東地震，家裡房屋受損，使得家庭變得更加貧困，在貧困中我與姐姐努力學習，我們先後考上了大學，上大學是一件值得喜悅的事、是一件值得自豪的事、是一件值得慶祝的事，但是想到兩姊妹的大學花費爸媽臉上滿是愁容，來到了西藏民族學院後，我享受了國家政策照顧，申請獲得了國家貧困補助金，這樣一來解決了我生活費的問題，爸媽也不用為我學費生活費而犯愁了，多了些許笑容，我也能夠安心的完成大學學業。
家庭經濟貧困並不等於精神貧困，我是高原上土生土長的農村孩子，父母含辛茹苦、勤勞樸實、真誠善良，用他們的心血給予我生命，用他們的品質感化我成長，這已足矣。貧困不是他們的錯，更不是我們的悲哀，而恰恰是一種促使我們自強不息，改變寒門命運的力量！在接近一年的大學生活中，我做到了合理利用好每一分貧困補助金，把錢都用在該用在刀刃上，絕不浪費，合理消費。在學習上，我力爭上遊，在大學課堂中，同學們都愛做到後排位子，而我甚至如此好的學習條件來之不易，所以每節課都格外珍惜，從上學期到現在一直保持著不論什麼課，我都坐到教室的前排，以便更好地聽講，我的付出是有回報的，在上學期期末考試中，我的成績在我班藏族同學中名列前茅，值得我自豪的是，在曾開設的計算技術這一門課中，授課老師方言口音較重藏族同學難聽懂，難理解。我為了克服這一困難，
課後積極向同學請教，花了大量時間來練習算盤的套用，並且幫助其他在這方面學習有困難的同學，最後我取得了珠算四級資格證，在期末考試中，這一科的成績超越了全班絕大多數的藏漢同學。在生活中我團結同學，積極參加學生組織，成為一名青協會員，參加學院的各項活動。並且熱心班級工作，我參加了班委的競選，成為我班的宣傳委員，我深信愛心存在於每個人心中，幫助他人也就是幫助自己，所有的人都應當心存愛與感恩。
我們正沐浴在國家惠民政策的陽光下，有祖國作為我們的堅強後盾，還有什麼後顧之憂使我們不好好學習，立志成材，報效國家呢？我懂得感恩，懂得誠信，明白這些是為人之本，我也一直在踐行它。感謝黨和政府、學校老師的關懷和幫助以及所有愛我關心我的人，無論在學習生活中還是班級工作中，我堅信我能做得很好很好，絕不辜負大家對我的期望與信任。
古人云：天行健，君子以自強不息，我也將結合民院的校訓：愛國、興藏、篤學、敬業，真正的做到自強不息。
有關我的大學演講稿 篇30
20xx年9月，我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅遊名城哈爾濱，走進了旅遊學院，圓了我多年夢寐以求的大學夢。
有人說：“大學是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學，非學無以廣才”，這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎不紮實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關懷，在那裡我要真誠地說一聲：謝謝你們！
豐富多彩的大學生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業。課後我總是暢遊在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是鬥士就要拼搏沙場，是學子就要勇攀高峰。”對於我，學習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師，或者和同學們一道探討。
“一份耕耘，一份收穫”，最終我取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的讚許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以後的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，透過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅遊工作交響曲。
時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學——難忘的旅遊學院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一齊飛向更高的藍天！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關我的大學演講稿 篇31
親愛的老師們、同學們：
大家好！
緊張努力的高中生活已悄然逝去，迎面而來的是怎樣的大學生活呢？在高中的時候，所以的人都拋棄所有的雜念，投入到緊張的學校中，為的就是那一次高考，那一場他們已經憧憬很久的大學生活。
在高中時，所有的老師都勸學生說抓緊時間學習吧，到了大學你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學就像一個遊樂場，可以肆無忌憚的玩耍。但當我們真正走進大學生活時，一切似乎都有了變化，入學後老師們又如同高中那樣督促學生學習。密集的課程安排，早操，晚自習。一切似乎又回到了高中，緊張而又充分。但這就是我們的大學，我們的大學生活理應如此。
進入大學後我們面臨的是新的環境。我們要適應我們周圍的老師，同學。同時，我們面臨的也有一次次的考生於測試。所以，我認為我們在大學中應該努力學習，堅持鍛鍊身體，學習和鍛鍊自己與人交往的能力。大學是奠定我們今後人生的基礎，所以我們應合理安排我們的時間，積極參加學校活動，主動與老師和同學交流。
大學的生活是獨立的，是不被干涉的。這裡的一切幾乎實現了我們的嚮往，但是這是一個半開放的小型社會，我們首先要學會處人處事，應付生活中的人情冷暖，或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學的學習是我們中學時候不曾擁有的，完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣，所以我們應學會獨立自主學習。
我想這就是我眼中的大學，在這幾年，我們正值年輕氣盛，在這裡想一個蛻變的過程。無論是痛苦的，幸福的，都是我們人生一段值得珍藏的經歷。
有關我的大學演講稿 篇32
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
最近忽然就發現一個事實：我們已經要畢業了，我想在座的各位也有這種感覺，我們可愛的大學生活，就這么過去了。那么這三年來我做了些什麼?學到了什麼?懂得了什麼?於是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學生活，也為我的大學生活做個回顧和展望。
遙想三年前，我是懷揣著青春和理想以及對大學生活的嚮往而來到這個校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終於放下高考的重擔，不再背負著分數的壓力，第一次開始追逐自己的興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶著對大學的期待、好奇以及一點莫名的激動和緊張，我開始了我的大學生活。
我們現在已經是大三了，該是知天命的一年了，因為過了答辯就要畢業，就要面臨找工作，沒有多少時間可以讓我們去浪費。也許有些同學們心裡不慌，可能家裡面都做好了安排。可是，我們都還年輕，我敢肯定，大家每個人的心裡都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過了，努力過，就不會後悔。那么該做都應該去做了，想做的也可以努力去實現。
我姐曾經送我一句英文座右銘：The minute you think of giving up， think of the reason why youheld on solong。現在我把它送給你們，當然以大家的英文程度或許不用我翻譯，但我覺得還是解釋一下比較好，這句話的意思就是：在你想要放棄的那一刻，想想為什麼當初堅持走到了這裡。無論何時何地，無論境況看起來是多么令人絕望，絕對不要放棄，想想你當初為了來到這裡所做的努力，你還會輕言放棄嗎?
零零碎碎的說了這么多，可能有些突兀，但都是自己三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力，有些願望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天，充實，樂觀，友愛，自信地生活，我愛生活。
最後說點題外話，我們快畢業了，大家馬上要各奔東西，以後我估計見面的機會也不多了。這三年我也沒給大家留下什麼大的印象，沒有像ZD那樣轟動全校的表白，沒有像DY那樣對在台上的老師扔過紙條，沒有像LW_那樣在晚會上出盡風頭，的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧?不過還是希望大家能記得我的名字，能記得軟體一班有我這么一個人。
最後想說，205的兄弟們，很高興和你們度過這三年美妙的時光，我愛你們，在座所有的同學，我也愛你們!與你們共勉。
我的演講完畢，謝謝大家!