[薦]初二書香伴我成長演講稿

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇1

各位老師同學:

大家好!

點燃閱讀的熱情,讓我的書和我一起成長。藍天裡誰最幸福?它是一隻鳥,因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中誰最無憂無慮?它是一條魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;而在我心裡,我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經六年了。六年來,我把所有的書都扔在了人生的階梯上。六年過去了,我從一個幼稚的頑童變成了一個優秀的少先隊員。毫無疑問,這是因為書籍給了我知識和智慧,力量和勇氣。難怪有人說,書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。

我愛讀書,因為書也能讓我明白做人的道理。《老人與海》里那個沒有屈服於風暴,敢於戰鬥的老人,讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書,讓我知道什麼是好,什麼是醜。當白雪公主躲過邪惡女王的詭計時,我不禁大聲歡呼;當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的鬥爭奪回了王位,我很高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心漸漸平靜下來。

我愛讀書,因為讀一本好書能讓我們分辨美醜是非。歌德說:“讀一本好書,意味著和許多高尚的人交談。”是的,讀一本好書能讓我們從聖賢智者的勸誡中體會到人生的真諦,從偉人的人生記錄中領悟到崇高的境界和高尚的情懷,從科學家們奮鬥的話語中體會到攀登的艱辛和毅力,從英雄故事中找到他們與命運抗爭的堅強意志。當然,任何事情都有兩面性。好書總是把真善美放在首位,以此來端正讀者的人生態度。好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的導師,一本好書會讓我們受益終生!

此時此刻,我回憶起這本迷人的書,心中的理想之燈更加明亮,前進的目標更加堅定。因為我知道,學術的陪伴一定會帶給我更多的知識和智慧,給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會勇敢的爬蜀山,紮根家鄉,紮根祖國,為我們厚實的街道,為我們的祖國,寫下更多燦爛的詩篇!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇2

各位老師同學:

大家好!點燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在的.席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇3

老師、同學們:

大家好!

有人說:書是智慧的殿堂;有人說:書是精神的食糧;有人說:書是靈魂的寄託;也有人說:書是知識的源泉;而我卻說:書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領我越過了無數個溝坎曲折,是書香伴隨我度過了無數個春秋冬夏。

小時候,我每一天寫完作業後都會有幾個小時的讀書時間,那便是我最珍視,最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然後在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書,像、等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節深深吸引的同時,無數的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個摯友承擔了我啟蒙教師的職務。

隨著時間的流逝,我從剛上國小的“小種子”長成了即將畢業的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦,為我今後的學習生活打下了堅實的基礎,積攢了濃厚的底蘊。在畢業前的一次班會上,班長臨時要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內心動盪不安,喜悅與擔心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,準備起草我人生的第一篇演講稿,我明白演講的成敗,有一大部分在於演講稿,如果稿寫的不好,那么講的再慷慨激昂也無濟於事。而我又能寫出什麼樣的演講稿呢?我戰戰兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑藉本能,我的筆頭再也停不下來了,一句之後一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計畫一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自我寫的,大概意思都掌握在自我的心裡,沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功,我背誦的十分順利,幾乎沒有忘詞的時候。我明白這都是書的作用,是他在我的潛意識中埋下了知識的種子,而從那時開始,那顆種子真正的開始生根發芽。

上了國中後,我在語文、尤其是寫作方面的本事日漸顯露,每次班級需要什麼稿件幾乎都是我來提筆的,在班裡我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認真地讀書了,看書的範圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書櫃也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道,別趣味。

能夠這樣說:在我的成長曆程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香滋潤著,是這書香引領我向一個又一個的目標前進,是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師,以書為友,以書為鑑,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇4

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想像未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裡,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸樑錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋,走進了知識的殿堂。

謝謝大家!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇5

老師、同學們:

大家好!

人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來,關於讀書的箴言不計其數。古有“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,“書到用時方恨少、事非經過不知難”;今有“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有“理想的書籍是智慧的鑰匙”。

我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收穫人生的真諦。讀,我懂得了處人事、求學問的原則。讀,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀,我要學做生活的強者,勇敢的面對改變。讀,它帶給了我新鮮的處事態度,讓我們更好的生活,更好的把握機會。參加工作以後,我開始閱讀教育學的相關書籍。回首三年來的從教之路,讀書,使我單調的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀中的課堂實錄和理論剖析,讓我領會到優秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學。讀為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調控,如何為孩子創造自由健康成長的空間。讀,我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師的人格塑造學生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有哪些新收穫?今天處理問題時是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收穫著快樂,是讀書讓我在生活中收穫著幸福。

我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養與磨鍊,它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字裡行間讀出一種無言的神聖與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢想,時時溫暖著我的人生。我願不懈努力,讀破萬卷書,也許,我們正是從這裡開始,邁向了人生髮展的最高境界!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!書是人類最好的營養品,一縷書香伴我成長。

一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看著它在紙頁中靜靜的'舞動。它可以演繹永恆的旋律。

在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。

記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實現願望。”於是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:“那個公主為什麼要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?

《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的,我長大了,可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西遊記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。後來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑藉自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學學習時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習,使我學到了不向困難低頭。

隨著年級的升高,讀的書也越來越多了。《美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。……

一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺中,我進入了人生中的花季歲月,成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。

我從歷史書中知道中國人為什麼被稱為“炎黃子孫”,知道了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。只有書籍可以幫我改正兒時犯下的錯誤。

生物讓我了解人體的器官,讓我知道了人類每天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻血的重要性……

地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特徵……

弟子規》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規範。

兒時讀書給我帶來的是樂趣,童年讀書賦予我以知識,現在讀書更多地讓我了解生活和社會。

現在,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

只有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷升華。

雖然、現在讀了很多書,但我仍未了解什麼是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是初二(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香,伴我成長》。

讀書可以開闊視野,足不出戶即可領略大千世界;讀書可以修身養性,茶飯之間即可縱觀人生百態;讀書可以博學明理,日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的是數不勝數。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長。

在我幼兒還不記事、不識字時,父母就抱著我,拿著書說給我聽。“趙雲救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的就出現在了我兒時的生活當中,為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎,每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。

再往後做學生,要開始寫了。

“模仿也是一種學習”,我在閱讀時都會從書中收集,記錄警句,構思各種題材,這樣對我的手法和技巧的提升有很大的幫助。“書讀的越多,寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經常泡在文學大咖的世界裡並用心學習,自然詞藻就會更加豐富,語言就會更加樸實,就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個道理。

隨著長大,我越來越能體會到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學習上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時,去看看《遇見未知的自己》;與父母發生爭執了,再看看《傅雷家書》……

書的力量是無窮的,她伴隨我成長的點點滴滴,也必定指引我今後的人生,相信我會在書中發現更多的力量,讓書香,伴我成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的的同學們:

大家好!

《書香,伴我成長》這是我演講的主題。

書籍是寶貴的財富。聖賢聖賢把自己的和原則編成書,長史記載在書頁上。作家寫關於他們想描述給人們閱讀的想法的書。讀書就是讓我們聽聽先賢的演講,看著時間的流逝,感受一個作者的感受。

有些作品剛開始看不懂,再看就流眼淚,不經意間就長大了。很多人在年輕和成年的時候讀同樣的作品,感受是不一樣的。值得一讀的書,可以陪伴我們成長,經得起時間的打磨。

小時候,我曾經很愛看繪本。像愛麗絲,看到沒有插圖的書,就覺得無聊。然而,她那會讀滿是文字的書的姐姐,卻止不住地感受著身邊的動靜。她長大後還是她自己。她接觸到了名著,作家的思維吸引讀者追隨。她的和充滿感情成為她長大後讀書的重點。那些故事會縈繞很久,讓我回想很久。那些字很細微,寫的時候不經意間流露出來,很自然。

書籍可以讓我們找到彼此親近的朋友,在茫茫人海中不感到孤獨。海倫漢夫是一個貧窮而自由的劇作家,他熱愛舊書。暢銷書大行其道的時候,她受不了書架上書的沉悶,就把第一封信寄給了英國的一家二手書店,這家書店開了20年的傳奇書。她與二手書店老闆弗蘭克建立的友誼,是他們對二手書的同樣熱愛,跨越地域和空間。他們甚至從來沒有見過面,只是信件連線彼此欣賞的靈魂。這就是“查林十字路84號”的真實故事。

沒有人是一座孤島,每本書都是一個世界。

汪曾祺輕快的文筆,有著雅致的天地;老舍書中的北平,小洋卷街區裡的是非,兩代茶館裡進進出出的茶客;狄更斯對時代的同情,仁慈的救贖;《島》是一個家庭的起起落落和重生。

我深深感到,沒有書香書籍的陪伴,我無法成長。書是忠誠而沉默的夥伴。我發現自己在書里,能感受到所有的情緒,悲傷或快樂。閱讀讓我感受到文字中的一切。

我很自豪,也很高興我是帶著一本好書長大的!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇9

親愛的教師敬愛的同學們:

書是人類最好的營養品,一縷書香伴我成長。

一抺書香比煙花更璀璨。因為我能夠看著它在紙頁中靜靜的舞動。它能夠演繹永恆的旋律。

在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。

記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,能夠飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許能夠幫你實現願望。”於是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:“那個公主為什麼要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?

《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的,我長大了,能夠讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西遊記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。之後,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑藉自我的意志和教師的幫忙,在哈佛大學學習時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習,使我學到了不向困難低頭。

隨著年級的升高,讀的書也越來越多了。《中學生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小可是的。……

一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺中,我進入了人生中的花季歲月,成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等趣味的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。

我從歷史書中明白中國人為什麼被稱為“炎黃子孫”,明白了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是明白了整天被我叫來叫去的“唐僧”原先叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。僅有書籍能夠幫我改正兒時犯下的錯誤。

生物讓我了解人體的器官,讓我明白了人類每一天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻血的重要性……

地理讓我明白了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特徵……

《弟子規》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規範。

……

兒時讀書給我帶來的是樂趣,童年讀書賦予我以知識,此刻讀書更多地讓我了解生活和社會。

此刻,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但僅有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

僅有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷升華。

雖然、此刻讀了很多書,但我仍未了解什麼是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇10

老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“書與我的成長”。

眾所周知,書籍是人類精神的食糧,是人類進步的階梯。書是我們的良師益友,它陪伴著我們的一生,走過春夏秋冬。

小時候,媽媽睡覺前教我讀[弟子規],那時,我不明白它的實質,只是把這句話背熟了。當我大一點的時候,爸爸給我買了幾套漫畫書讓我讀。

看著豐富的連環畫和簡短的文字,我的心怦怦直跳,簡短的連環畫,簡潔而不失卻細緻引我進入書的海洋,從那時起,我就發明,書是有生命的,它需要我們仔細品味,去探究作者融入字裡行間的情感。

上國小時,懂得“讀書好”,在“好讀書”的層次上懂得“讀好書”。讀[青銅葵花]讓我感受到青銅對葵花的真切關懷;讀到[感動中國故事]讓我被那站在廢墟中永不倒下的無私的愛所感動;讀到[我們仨],我深深體會到楊絳先生和他的家人血濃於水的親情。

慢慢地,經過時間的洗禮,我對中國古詩古文產生了濃厚的愛好,開始讀古典名著。從古代詩歌到現代詩歌,都有其獨特的韻味。李煜的絕命詞"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流",透露出對故國深深思念。

中國第一個皇帝詩人劉邦的"大風起兮雲飛揚,威加海內兮歸家鄉,安得猛士兮守四方"讓蘇軾評價"高帝豈以文字高世者哉?帝王之度當然,發於其中而不自知也。"

此刻,我們閱讀了大部分的語文教學安排的書目,雖然已經是強制性的安排了,但是我仍然能夠專心的去理解其中的故事。魯迅的[朝華夕照] [阿Q正傳]和[狂人日記]無不體現"民族魂"之雄魄。

讓人佩服那"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"對國家的忠誠,讓人們欽佩"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅"的英雄氣勢。

書籍是陪伴我們成長和我們整個生活的東西。從“好書不求甚解”到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的轉變,是成長賦予我們的,賦予了我們理解的能力,從書本中理解聖人高尚的情操,品味人生,體會人間的苦難。

讓我們從現代書籍中了解生活的真諦,沉澱優秀的文化,豐富閱歷,真正做到“腹有詩書氣自華”。

同學們,讓書香伴我們成長,讓書香環繞我們生活!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇11

大家好!

韓愈說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”愛因斯坦說:“人不吃飯則飢,不讀書則愚。”書是我的無言導師,默默無聞的為我指引著前進的方向;書是我的父母,給我的人生增添了一份無言的愛;書是我終生的朋友,伴我終生無怨無悔。

常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我們在人生的黑暗中彷徨與徘徊時的一絲亮光,它照亮了我們前進的道路;書是我們在遇到困難時與我們共度難關的良師益友,它與我們同甘苦,共患難;書是我們求之不得的知心伴侶,它陪伴我們直到人生的盡頭。韓愈的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”為廣大莘莘學子指明了前進的道路;李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”點燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰爭與和平》把眾多享受著和平的陽光的人們帶回了那個飽受戰火摧殘的年代,使他們真正感受到了和平來之不易。

與書為伍,我感受到了無比的溫馨;與書為伍,讓我充滿激情與活力;與書為伍,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伍,我融入了大自然。

通過閱讀書籍,我拓寬了知識面;通過閱讀書籍,我找到了人生的方向;通過閱讀書籍,讓我了解了更多的時事。書是我們生活和生命當中不可或缺的另一半。沒有書,我們的生活將會失去絢麗多彩;沒有書,我們的生命將會失去精彩;沒有書,我們的人生也將碌碌無為。

書海無涯書香伴。作為一個新老師,等待我學習的東西還有很多,我相信讀書和學習將會成我今後生活的一個重要部分。我也期待,我能在教學中不斷積累經驗,不斷的充實自己。再讀書,再學習,把讀書與教育教學研究結合起來,和學生一起成長,成為他們喜愛的老師。

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇12

親愛的聽眾:

書是人類智慧的結晶。書點亮了璀璨的人生,指引我們走向美好的未來。書,在我們的成長生活中扮演著一個質關重要的角色。不論是從國小到國中,還是國中到高中,甚至高中到大學書都陪伴著我們。書籍課本的內容不斷增加和豐富,我們知識的不斷積累提高擴充,人生視野的開闊。可以這樣說書伴隨著我們走過了青年的四季,同樣也見證著我們的成長,不知不覺書已經成為我們生命中的一部分。

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”奉承著這句名言佳句警句,我在這個洋溢著書香古韻的學堂中搖頭晃腦勤奮學習,同時也在漫長人生道路中摸索探尋。每天步走東齋堅持讀書,尋找書中的顏如玉,尋找書中的黃金屋。於是乎書不知不覺已經伴隨著我熬過了十個春夏秋冬,通過這十年的相處我與書成為了好朋友,並且與書結下了不解之緣。

書,不僅豐富了我的精神文化生活,而且帶給了我很多快樂,同時使我學到了很多知識和道理。無論是漫步在鄉野田間,還是行走在繁華的街巷。捧一本書靜靜地讀著領,紛紛擾擾與我無關。無論是假日午後,還是午夜時分。坐在搖椅上放一杯咖啡,捧一本書靜靜的讀著,我都認為是一種享受。

筆墨生傲骨,文章長精神。閱書千萬卷,豈甘做常人。人生有書作伴並不孤單,在書香之中成長我很幸福。

謝謝。

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇13

書是人類的營養品,一縷書香伴我成長。

在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。

記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實現願望。”於是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:“那個公主為什麼要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?

《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

漸漸的,我長大了,可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西遊記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。後來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑藉自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學學習時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習,使我學到了不向困難低頭。

隨著年級的升高,讀的書也越來越多了。《中學生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的。……

一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

不知不覺中,我進入了人生中的花季歲月,成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。

我從歷史書中知道中國人為什麼被稱為“炎黃子孫”,知道了中國曆每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。只有書籍可以幫我改正兒時犯下的錯誤。

生物讓我了解人體的器官,讓我知道了人類每天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻血的重要性……

地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特徵……

《弟子規》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規範。

兒時讀書給我帶來的是樂趣,童年讀書賦予我以知識,現在讀書更多地讓我了解生活和社會。

現在,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

只有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷升華。

雖然、現在讀了很多書,但我仍未了解什麼是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當我們翻開一本書時,我們要在這本書里尋找到什麼呢? 如果我不打開書,我會認為世界和我生活的城市一樣,有一馬平川的田野,有繁花似錦的公園,有可愛善良的人們。但是當我打開書我才知道,還有世界最高的山脈,還有寸草不生的戈壁灘。當我打開書本才知道,這個世界不僅有好人,還有壞人。從書本中我們了解的事情越來越多,我們認知的世界也越來越大。我們翻開的一本本書,搭成了一座通往外界的橋。在書本中,我們能夠環遊世界80天,能夠穿越中華上下五千年的歷史,能夠經歷唐僧取經的九九八十一難,能夠見證一個個奇蹟,能夠欣賞世界各地的奇觀。

很多人問白岩松“對你影響最深的一本書是什麼?”他的回答出乎所有人意料,他說:“我的答案永遠是一樣的,當然是《新華字典》了。”是啊,如果要是沒有《新華字典》,沒有從最簡單的一個個生字學起,我們怎么會有能力、有勇氣去翻開一本又一本或厚或薄的書呢?在我小的時候,《新華字典》就是我的良師益友,學習上沒有可以依賴的父母,沒有方便快捷的絡資源,只有這本書里方方正正的漢字教會我一個又一個成語,教會我認識世界的方法。從這本書里我得到了打開世界的第一把鑰匙。

在打開一扇門後,有越來越多的困惑和未知擺在我的面前。在《十萬個為什麼》中,我獲取了一個又一個答案,在《百科全書》中,我的很多問號在慢慢被拉直。如果沒有這些書,答案永遠不會出現在我的面前。在我們成長的過程中,如果我們的一個又一個問題不能得到解答的話,成長怎么可能變成現實呢?

聯合國教科文組織的一次調查表明,在人均擁有圖書和出版社及每年人均讀書的比例上,以色列超過了任何一個國家,為世界之最。年人均閱讀量,我國為5.4本,美國為7本,日本為8.5本,韓國為11本,最多的是猶太人,為64本。因酷愛閱讀,猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦。猶太人人口只占世界人口0.3%的,但卻獲得了20%的諾貝爾獎!

這項調查顯示,人們讀書和知識獲取的'水平和你的創造及收益是成正比的,我想書讀得足夠多了,才會更有創意,才會更自信,才會更有底氣,才能獲取更多的物質回報。但這並不是最重要的。書讀得多了,你在情感方面會是一個充沛的、獲益很多的人,你的依靠會更充實。

清華大學附屬國小副校長,全國特級教師竇桂梅老師寫過的一段話 “就讀書來說,我不敢稱自己是個真正的讀書人,但我愛讀書。我不敢說自己是真正的知識分子,因為我底氣不夠。不過,我真的知道,讀書太好了!人,要想有氣質,要想真正地漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的“化妝”。你穿再貴的衣服,買再高檔的化妝品,僅僅都是外在的修飾,經過歲月的打磨,還是會像電影《手機》里說的那樣“產生審美疲勞”。一句話,要想保持內在的魅力,讀書就是最高檔的“身心保健品”。

讀書和不讀書的人,在每天看來沒有任何區別;在每月看來差異也是微乎其微;在每年看來差距雖然明顯,但好像也沒有什麼了不起的;但在每五年來看的時候,那就是身體和狀態的巨大分野。等到了十年再看的時候,也許就是一種人生對另一種人生不可企及的鴻溝。再忙,也要讀書。

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇15

大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交

流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界裡的冰山一角,就這樣,我帶著驚訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界裡。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界裡真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜誌,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界裡茁壯成長著。書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇16

親愛的老師敬愛的同學們:

這天我演講的題目是:書香伴我成長。

走進一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來,哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個飢餓的人撲在麵包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。

古人用竹筒看書,我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時候,我看故事書、童話書;此刻,我看教科書、文學書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了國中、高中;我還得看有關歷史、物理、天文和化學方面的書……書已經離不開我們的生活,我們也離不開書。

除了增長見識和豐富生活以外,我們為什麼要看書呢?有人說是尋找一個榜樣。榜樣能給人前進的動力,像不恥下問的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養出良好的素質。

但是,選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛讀書,讀好書,全面培養自我。

一方淨土,一片陽光,一卷書香,一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧!多謝。

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇17

親愛的聽眾:

我閱讀,我快樂。學習伴我進步,書香伴我成長。“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基對我們讀書的真實寫照。

在我牙牙學語時,我就喜歡那一張張彩色的識字卡片,一本本可愛的繪本。每當我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書時,我都會很一蹦三尺高。因為我愛讀書,圖書館便成為了我的第二個教室,書成了我的第二個老師,每逢周末,我便會去圖書館裡借閱書刊來看,不僅豐富了我漢字寶庫里的容量,也為我以後的學習奠定了很大的基礎。

我認為讀一本書,可以增加我們的知識;讀一本好書,可以開闊我們的視野;讀許多書,可能改變我們的命運。假如你讀了一本課外地理書,那地理考試的時候你便多考幾分的機率就變大了。就拿我抽測考試來說,有一道題稍微帶點地理常識,只因為我看過地圖,我便在考試中多拿了兩分。“看書+複習+努力=考試高分”這個公式,這就是我多年讀書的結論結晶。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀好書是一種對心靈的放鬆,多讀書可以增加我們的閱讀量。我的讀書習慣是:拿到一本書,先初讀一遍,了解一下大概的內容;等過了一段時間,在細細研讀整本書的全部內容,這時我會有更多不一樣的感受,我會在某處好或不好的地方寫上批註,再做一些筆記;再過一段時間再去重讀一遍甚至幾遍這本書,我就會得到更多其他不同的見解。讀書時遇到的好詞、好句、好段,我會摘抄下來,以後這對我文有很大的幫助和提高。

每個人的讀書方法和習慣都不一樣,不能說我的方法就是最好的。但我有一個很獨特的讀書方法,就是一本書看完了之後沒有書看,就會把以前看過的書翻出來再看幾遍,往往我書柜上的一本書都看了幾遍甚至十幾遍,書上的內容都可以大致地背下來了。但學無止境,我有時翻出高年級的主課書來看看,預先了解我以後會學什麼課文。我正因為如此愛讀書,才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強的記憶,其他人斟酌理解十幾遍的題目,我細看一遍就可以明白它要表達的意思了。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我讀書,我快樂,學習伴我進步,書香伴我成長。希記住“讀一本好書,就是在與許多高尚的人談話。”

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

有人說:“茶也醉人何必酒,書能香我不需花。”在當下這個物慾橫流的時代,競爭激烈,壓力趨增。有什麼能緩解壓力的辦法呢?你可以選擇一杯清茗,在芳茶的醇香之中思考過去。也可以選擇一曲歡歌,在音樂的感染中展望未來。但是,我覺得與書為伴是你的最好選擇。因為它可以開啟你人生的夢想,為你的未來打下堅實的基礎,幫助你的夢想揚帆起航。

人生路上,跌宕起伏,困難重重。當你在迷霧之中看不清前方的路,你會去找指引方向的路標;當你在深淵之中找不到明亮的光,你會去尋找走出黑暗的光芒。混沌的黑夜裡伸手不見五指,你會祈禱天空中出現一顆明亮的星星……我想,當我的夢想緩緩駛離港岸,正是書籍這顆明亮的北極星,為我指引了方向。

在記憶的長河之中,往事歷歷在目,清晰可數。未曾忘卻兒時的天真,斗轉星移,已成過去,我卻在《繁星·春水》中再度拾起。未曾忘卻童年的.歡樂,光陰荏苒,已成回憶,我卻在《時代廣場的蟋蟀》中與之相遇。未曾忘卻年少的無知,白駒過隙,已成舊事,我卻在《十萬個為什麼》中找到答案。追溯從前,我的童年與書為伴,正是書香伴我成長。我也因此體會到了讀書的好處。

我記得家人問我:“讀書的好處是什麼?”,這個問題對於那時的我是茫然的,可是現在我已經明白如何回答。讀書可以啟蒙,獲得智慧的鑰匙,叩開成功的大門。聯繫現在,在過於喧囂的塵世之中,我們都只記得了趕路,忘了回頭看看,也忽略了周圍的風景。何不席地而坐,以書為伴?培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。”所以說,與書作伴,其樂無窮。

還記得那段醉心書海的日子,不論是在床頭案上,還是枕邊幾前,書積如山,手不釋卷。最愛唐詩宋詞,中有相思離愁,歡歌送別,都帶給我無窮的美妙享受;最愛哲思散品,中有道德倫理,人言世故,都帶給我珍貴的做人經驗。與書相伴,它不求奉獻;與書同行,它不畏艱險。至少書籍如此,難尋能出其右。

走遍天下書為侶,書香縷縷伴我行。夢想的風帆,需要智慧揚起;成功的果實,需要努力採擷。我願乘上書籍之舟,探索夢想海洋;願襲案牘之志,叩開真理大門。在此,仍然要引用先哲的話:“富家不用買良田,書中自有千鍾粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經勤向窗前讀。”讓我們與書為伴,為夢想插上翅膀,翱翔於人生的廣闊天空吧!

謝謝大家!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇19

尊敬的各位領導、老師:

大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》

曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

曾經有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。

那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界裡,我欣喜的發現這裡的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香里,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什麼新收穫?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發現了學生的新變化………

正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,遊刃有餘了。

在書香的的薰陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。

正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快,在被評為區級骨幹教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發表在部落格中,受到了博友的好評。

親愛的老師們,讓我們遨遊在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇20

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家好!我叫。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

在座的各位同學,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神遊過嗎?你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說,我都試過!在哪裡?嗨,當然是在書里咯!我還知道“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報國的岳飛;巧借東風的孔明……這些都是拜我愛看書所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書里,我可以盡情地放飛夢想,和書中主角一起遨遊在他們的世界裡,暢快極了!

我愛看書,家裡的床頭是書,書桌上是書,書架里是書,就連汽車后座、車尾廂和家裡的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養了我愛讀書的好習慣,才讓我博覽群書。而博覽群書既提高了我的學習能力,也充實了我的生活,為我的生活增添了樂趣。

記得讀三年級的一天,媽媽在家裡搞衛生,我不想她進我房間。有什麼辦法呢?我突然想起了我看過的武俠小說中的奇門遁甲,心裡頓時湧出奇思妙想。於是效仿書中的辦法用繩子在書桌、衣櫃和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進我的房間也難哪!

都說“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會偷”啊!書讀多了,我也能順手捏來一些妙語。有一次,我做錯了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓斥了一頓。看著老媽板起的那張臉,我低著頭愧疚地說:“是啊,就好像《增廣賢文》里說的‘養子不教如養驢,養女不教如養豬嘛!我錯了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉晴,一場危機立即化解了。

因為讀書多,我還成為了同學們仰慕的對象呢!記得五年級的語文課講到《草船借箭》這一課時,由於我早就熟讀《三國演義》,老師在提問題時我都答得非常好!課後還和同學們講《三國演義》里的各種精彩故事,聽得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學們羨慕的對象,我自然也就更加喜歡讀書,學習成績、寫作能力也不斷提高。

我的'演講完了,謝謝大家!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇21

一本好書就像一盞明燈,它會為我們照亮人生前行之路。

小時候的我嬌生慣養,動不動就發脾氣。父母對我也是無能為力,我對姐姐的話是唯一能聽進去的。姐姐見我在父母面前大發脾氣,便一直在勸我。在我上四年級時,姐姐送給我了一本書。書名我記不清了,只知道裡面有很多寫父母和兒女的故事。一些故事我早已忘記,唯一一個故事我記得最清楚。寫了一個女孩離家出走,他出走了兩天,已經餓得頭昏眼花了,以為賣早餐的大叔給了他一碗麵,女孩吃完後,說了很多感激的話,並告訴了大叔她離家出走的事。賣早餐的大叔聽後,說:“你這么說,我還真後悔給了你這碗面吃,你有沒有想過,你母親為你做了多少年的飯,你感激過她嗎?你父母為了撐起這個家,在外面拼死拼活,你感激過他們嗎?我現在只是無意間給了你一碗麵,你就感激成這樣,你對得起你的父母嗎?”女孩聽後,開始後悔自己離家出走,留下了悔恨的眼淚,她快速的跑回家,在離家門的不遠處,她看見了她的媽媽等著她回家的身影,才僅僅兩天,她的媽媽就瘦了兩圈,女孩跑去抱住媽媽,一直說著“對不起”,他的媽媽搖了搖頭只說了句“回來就好”。後來,她聽鄰居們說,他媽媽這幾天沒吃一頓飯,連睡著的時間都在門口等這個女孩回家。

看了這個故事我留下了悔恨的眼淚,父母對我也不差,而我卻那樣對待我的父母。從那次起,我慢慢改正了我那暴躁的脾氣,再也沒有像以前那樣對待我的父母了。

因為那本書,那個故事,那個女孩,改變了我人生的路標。

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇22

人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。高爾基曾經說過:書籍使我變成了一個幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發著淡淡書香的書本吧!

我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收穫人生的真諦。在書中細品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《誰動了我的乳酪》,它帶給了我新鮮的處事態度,讓我們更好的把握機會。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。讀《細節決定成敗》我明白了把每一件平凡的事做好就是不平凡。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處。讀《態度決定一切》,使我從中汲取到了成功的力量。回首三年來的從教之路,讀書,使我單調的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信和教書的底氣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己。捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收穫著快樂,是讀書讓我在生活中收穫著幸福。

讀書,教會我們上善若水,厚德載物;讀書,讓我們心明志遠,淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力,持之以恆;讀書,讓光陰不再虛度,生活充滿精彩。親愛的朋友們,熱愛讀書吧,學海無涯,征途漫漫,讓我們以書香為伴,鑄就精彩智慧的人生!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

從結繩記事,到竹簡編連,從絲帛芸疊到薄頁裝訂,千年歷史,因書而延續,民族文化與經典,也因書而傳承。書中蘊含智慧,洶湧著知識的金沙銀浪。書香,伴我同行。

小時候,最愛看中國古典四大名著。當時,並不怎么情願去讀他們,讀他們只是因為家長的命令,頗多無奈。當時先讀的是《三國演義》,文學積澱不深的我,讀不出這其中的兄弟情義,讀不出軍事家、政治家間的針鋒相對,讀不出歷史間的種種緣故,讀不出戰場上的悲壯之情,只是粗略地了解大致情節,沒有做過深入研究。

我喜歡上讀書,是從《三國演義》開始。雖說《三國演義》中的一些情節是作者自已虛構的,但文學價值頗高。總的來說,我很喜歡這部小說,它教會了我多。拓寬了我的知識面,對提高寫作也有很大的幫助。之後呢,我又讀了另外幾部,除了《紅樓夢》這部書沒怎么讀懂外,其他的書都感覺挺耐人尋味的。這四部書中寶黛那不該的愛,西遊猴王那不羈的性,水滸英雄那不屈的勇,三國諸葛那不傲的才,這些都令我回味,令我沉思。

品讀中國古典之書香後,我又轉向西方,轉向另一個世界。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正了解到什麼才叫知識是無邊界的,什麼才是讀萬卷書。

《海的女兒》教會了我愛的真諦,小克勞斯讓我學會樂觀面對生活,憨笨的漢斯使我眀白,其實幸福可以很簡單,老路燈與守夜人的友誼使我深深感動,空孩子的畫帶我遍觀人生,洗衣服的女人讓我懂得了什麼才是真正的美麗。

不論是中國古典還是外國經典,讀過它們都會有收穫,它是伴我成長的朋友,是通往光明的階梯,是給我啟迪的寶物。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盞盞燈塔,指引前進的方向,它就像一隻只蠟燭,照亮我前進的道路。

與書為伴,與書為友,做最好的自已。

謝謝大家!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇24

各位老師同學:

大家好!點燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的`世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現在傑出的少先隊員。毫無疑問,這是因為書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。

此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我,一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇25

有一種教育叫薰陶,有一種閱讀叫品味,有一種成長叫積澱,有一種香氣叫書香。

——題記

曾幾何時,我們渴望長大與成熟,對未來充滿憧憬與幻想;曾幾何時,我們在眾說紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來,以讀書為翅,以樂趣為力,成長的天空才會留下屬於我們飛翔的痕跡。

我熱愛讀書,不僅是為了更好地取得進步與成功,更是為了享受樂趣。這種樂趣來自審美,來自共鳴,來自想像,來自心靈的交流,來自對求知慾的滿足,更來自於對精神提升的滿足。

什麼樣的讀書對我們的成長有利呢?古人說“萬物靜中得”,靜下心來讀書,所得恐怕遠遠不僅是知識。每個人在成長的過程中,難免會遇到種.種不如意之事,使內心難以平靜。以悠然從容的心態讀書,才能受到傳統文化的薰陶,才能有深厚的積澱,才能有較高的品位,才能不辜負書中的無限風光,才能獲取書籍給予我們成長的精神養料。清風朗月,一卷在手,心與書從容相對,融為一體,或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的命運起伏,喜怒哭笑,無法自已。讀書會使世界在眼前開闊起來,讓未來擁有無限的可能性,使我們更加熱愛生活。

讀書,能使我們的內心得到調適,無論何時都能顯得氣定神閒。享受讀書的人,很少會持續地沉淪於悲苦,因為他曉得天外有天;不會無望地孤獨惆悵,因為書是招之即來,永遠不倦的朋友;不會怨天尤人孤芳自賞,因為書讓他牢記個體只是滄海一粟……讀書的樂趣還在於可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度的能力。

讀書,使我們明白挫折是最好的大學,明白困難是我們的恩人,明白少年強則國家強;讓我們化壓力為動力,走出自卑的陰影,笑對青春的煩惱,解開心中“叛逆”的結;讀書讓我們懂得樂於學習,善於學習,懂得生命可貴,寬厚待人,戒奢以儉,誠信是金;讀書更讓我們充滿朝氣與希望。

踏一路金花風雨,搖一路駝鈴聲聲,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。茫茫學海,讓我們以書為伴,勤奮作帆,智慧作舟,逆流而上,讓書香伴隨我們成長的腳步,向著人生新的希望,不斷前行!

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇26

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感受品讀書香》。

高爾基曾經說過:“熱愛書吧!這是知識的源泉!”似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個個不可思議的新世界。

讀書並不在多,最重要的是選得精,讀得徹底,與其讀十部無關輕重的書,不如用讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書;與其十部書都只能泛覽一遍,不如取一部書精讀十遍。“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這兩句詩值得每個讀書人作為座右銘。讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥。少讀如果徹底,必能養成深思熟慮的習慣。

世間許多人讀書只為裝點門面,如暴發戶炫耀家私,以多為貴。這在治學方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,遨遊在保爾·柯察金的世界裡,我不由得受到一種激勵。保爾以自己珍惜生命、熱愛生活、堅韌不拔的人格魅力,告訴我們一個深刻的人生哲理:人活著是要有點的。

物質雖然可以讓人們衣、食、住、行得以滿足,但是不一定能讓人的愉悅和富有。對人的作用與物質不同,他不是讓人們吃得飽,穿得暖,而是指引人們前進的方向,它能使人們在緊張中不知疲倦,在逆境中有奮起的勇氣,在絕望中產生新的希望。

保爾的名言佳句:“人最寶貴的是生命,生命只有一次。”不知有多少人把它抄在里,記在心坎上,以激勵、鞭策自己去奮鬥,雖然保爾離我們這個時代已經很遠了,但他的還在。他那種跨越時代,是激勵我們奮發向上的動力。

書是人類智慧的結晶,是打開知識寶庫的鑰匙,是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書,才能不斷汲取有益的養料,使自己成為一個高尚的人。讀書吧,它會使你的生活輕鬆,它會教導你尊重別人,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞你的智慧和心靈。

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇27

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

說到書,人們永遠不會忘記知識就是力量;讀書為中華崛起……書是我們心中的甘露,滋潤著我們心中的幼苗。

我記得我六歲的時候,因為弟弟六年級,家裡加了很多書。看著眼前這些好看的書,心裡充滿了喜悅和喜悅。可惜當時看不懂,只好把這些“美好的筆記”當做美好的畫面來欣賞。

三年級的時候,我認識的單詞範圍很廣,開始學寫作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡覺前,我從來沒有忘記翻哥哥的課外書。沒有書,就像沒有精神食量。一個飢餓的人怎么才能睡好覺?

因為讀的書多了,知識面拓寬了,寫作水平明顯提高了。我枯燥的寫作成了一項有趣的活動,我很樂意寫作。我記得我讀完的第一本書叫做《愛的教育》

的淚水不知不覺的地流了出來,發生在學校了的100個動人的故事,同學之間,師生之間,都隱藏著無數的愛;從此我便一發不可收拾,開始了大量的文學著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。

五年級的時候,我們班添了圖書角,那裡的圖書可豐富了,有《海底兩萬里》、《三國演義》、《紅樓夢》有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小夥伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開始看書了!”我聽了,依然故我,如痴如醉。

直到六年級,我開始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績,老師都讓我教同學們有什麼秘訣,我總是簡簡單單地說:“我的成績好是因為書。”他們總問我為什麼不去玩,我又簡簡單單地說,“我要去看書。

書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時候給你求生的道路,在你迷路的時候給你指明,在你迷惑的時候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長的路添上無限光彩。

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇28

讓讀書充盈人生

當我們翻開一本書時,我們要在這本書里尋找到什麼呢? 如果我不打開書,我會認為世界和我生活的城市一樣,有一馬平川的田野,有繁花似錦的公園,有可愛善良的.人們。但是當我打開書我才知道,中國還有世界最高的山脈,中國還有寸草不生的戈壁灘。當我打開書本才知道,這個世界不僅有好人,還有壞人。從書本中我們了解的事情越來越多,我們認知的世界也越來越大。我們翻開的一本本書,搭成了一座通往外界的橋。在書本中,我們能夠環遊世界80天,能夠穿越中華上下五千年的歷史,能夠經歷唐僧取經的九九八十一難,能夠見證一個個奇蹟,能夠欣賞世界各地的奇觀。

很多人問白岩松“對你影響最深的一本書是什麼?”他的回答出乎所有人意料,他說:“我的答案永遠是一樣的,當然是《新華字典》了。”是啊,如果要是沒有《新華字典》,沒有從最簡單的一個個生字學起,我們怎么會有能力、有勇氣去翻開一本又一本或厚或薄的書呢?在我小的時候,《新華字典》就是我的良師益友,學習上沒有可以依賴的父母,沒有方便快捷的網路資源,只有這本書里方方正正的漢字教會我一個又一個成語,教會我認識世界的方法。從這本書里我得到了打開世界的第一把鑰匙。

在打開一扇門後,有越來越多的困惑和未知擺在我的面前。在《十萬個為什麼》中,我獲取了一個又一個答案,在《百科全書》中,我的很多問號在慢慢被拉直。如果沒有這些書,答案永遠不會出現在我的面前。在我們成長的過程中,如果我們的一個又一個問題不能得到解答的話,成長怎么可能變成現實呢?

聯合國教科文組織的一次調查表明,在人均擁有圖書和出版社及每年人均讀書的比例上,以色列超過了任何一個國家,為世界之最。年人均閱讀量,我國為5.4本,美國為7本,日本為8.5本,韓國為11本,最多的是猶太人,為64本。因酷愛閱讀,猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦。猶太人人口只占世界人口0.3%的,但卻獲得了20%的諾貝爾獎!

這項調查顯示,人們讀書和知識獲取的水平和你的創造及收益是成正比的,我想書讀得足夠多了,才會更有創意,才會更自信,才會更有底氣,才能獲取更多的物質回報。但這並不是最重要的。書讀得多了,你在情感方面會是一個充沛的、獲益很多的人,你的依靠會更充實。

清華大學附屬國小副校長,全國特級教師竇桂梅老師寫過的一段話 “就讀書來說,我不敢稱自己是個真正的讀書人,但我愛讀書。我不敢說自己是真正的知識分子,因為我底氣不夠。不過,我真的知道,讀書太好了!人,要想有氣質,要想真正地漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服,買再高檔的化妝品,僅僅都是外在的修飾,經過歲月的打磨,還是會像電影《手機》里說的那樣“產生審美疲勞”。一句話,要想保持內在的魅力,讀書就是最高檔的“身心保健品”。

讀書和不讀書的人,在每天看來沒有任何區別;在每月看來差異也是微乎其微;在每年看來差距雖然明顯,但好像也沒有什麼了不起的;但在每五年來看的時候,那就是身體和精神狀態的巨大分野。等到了十年再看的時候,也許就是一種人生對另一種人生不可企及的鴻溝。再忙,也要讀書。

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇29

各位同學:

你們好!

高爾基說過:書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書中有快樂,也有陽光。

在我剛懂事的時候,媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔心,為聰明的小猴子叫好,從此我對讀書有了興趣。

記得幼稚園的時候,老師每天與我們一起讀動物、植物的百科全書。我發現,書真是太奇妙了,它可以告訴我那么多我想知道的東西:水母是什麼樣子的,海馬寶寶為什麼是海馬爸爸生出來的,螃蟹為什麼吐泡泡,大花草為什麼散發臭味……後來,媽媽為了鼓勵我,給我買了全套的百科全書,我真是愛不釋手,只要有時間就會讀一讀。它們給我帶來了無盡的.快樂。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計,充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學多才發明了木牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過五關斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。

這就是書帶給我的幸福與收穫,陽光與歡樂,書將伴隨著我一起成長。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計,充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學多才發明了木牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過五關斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。這就是書帶給我的幸福與收穫,陽光與歡樂,書將伴隨著我一起成長。

[薦]初二書香伴我成長演講稿 篇30

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。

一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界裡的冰山一角,就這樣,我帶著驚訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界裡。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。

我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界裡真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。

伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜誌,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。

未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界裡茁壯成長著。書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!

謝謝大家!