6.5保護環境演講稿 篇1
敬愛的老師、同學們：
早上好！
讓我們把目光灑向整個校園，寬敞明亮的教學樓，走廊里，花壇里，每一棵樹，每一片草地，每一個角落都充滿了生命的活力！學校為我們創造了如此美的環境，我們應該怎樣來珍惜呢？
同學們，請你記住：當你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時，你就已經做了一件保護環境的好事情了。當你記得及時關上電燈，當你記得洗完手時馬上管好水龍頭，當你下課時，當你活動時，你能做到守秩序，不高聲喧譁，你就已經是一個真正的環保小衛士了。
同學們，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，讓我們永遠牢記：人人都是環保小衛士，天天都是世界環境日。請伸出你的手，用你的實際行動，讓我們的校園更美，讓地球媽媽更美！
謝謝。
6.5保護環境演講稿 篇2
22世紀的一天，外星人來到了我們的家園——地球。看到的地球，不再是那個美麗而富饒的地球，而是一個毫無生機、遍體鱗傷的地球。對地球十分失望，長嘆了一口氣，回到了自己的星球。
外星人查找各種資料，收集各種地球的圖片，才知道以前的地球並不是看到的那樣，而是一個充滿了生機的地球。地球為什麼變成了現在的樣子?這都是因為地球上的人們，們沒有珍惜地球給予自己的一切，而是在不停地開採礦石，提取能源，貪婪的享受著地球的資源，毫不顧及地球安危，才產生了今天的地球。
“唉，如果地球上的人們還不行動起來，地球就沒救了。”外星人擔憂地說。
說著，外星人又來到了地球。拿著超大號喇叭，站在ufo飛船上，向地球上的人們呼籲：“地球上的人們，行動起來吧!為了拯救地球家園而一起努力吧!”人們聽了，仿佛沉睡了許久，突然醒來了。外星人根據地球的破壞做出了彌補方案，比如：垃圾分類、汽車減排、黑煙轉變……地球上的人們，按照的計畫不分晝夜地工作著。因為們知道：自己不僅僅在拯救自己的家園，還在為自己的生活做出貢獻。有的人拿著不同顏色的垃圾袋，收集各種垃圾;有的人在工廠中，把汽車都改成節能汽車;還有的人站在煙囪邊，完成黑煙轉變的工作……
經過一年多的努力，地球終於回到了原來的模樣。外星人看著自己的傑作，欣慰地笑了。
6.5保護環境演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我的演講的內容是有關環保的。
提起環保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改並且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。在這裡我向大家提幾條環保建議，也順便也說說對環境的看法：
1、既然是環境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰爭，減少核污染，因為有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。
3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行淨化，再流向莊稼或河流，並且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環保教育頻道，對全世界的地球居民進行環保教育。
6、不要無節制的大肆開採資源，以導致資源枯竭。
7、環保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
8、向自己身邊的人宣傳環保教育。
9、組織一個環保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。
最後，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
6.5保護環境演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學，大家好：
我叫丁，來自四年五班。今天，我演講的題目是《讓藍天白雲不要遠走》。
一個秋天的早晨，我醒來的時候，已經是八點了，往日已是太陽高照，晴空萬里。透過窗戶向外望去，感覺大吃一驚，昨日的藍天白雲，暖暖的太陽不見了。室外天地之間一片混沌，黃蒙蒙一片，連對面幾十米處的樓房，也只能看到朦朧的輪廓。打開窗戶，一股刺鼻的味道撲面而來，霧霾天氣又一次光臨了大慶。 記不得這是第幾次遭遇霧霾天氣。每逢霧霾降臨，人們外出都要戴上口罩;路上的車開著急散燈，緩緩而行;早晚鍛鍊的人被迫中止呆在家裡。看新聞時，經常看到航班停飛，高速路關閉。霧霾給人們生產生活帶來了巨大的危害。 霧霾是一種大氣污染狀態，產生的主要原因是人類對環境的無限制索取和破壞。如果人類持續對環境加以破壞，藍天白雲將永遠的離開我們，我們將生活在永無天日的城市。保護環境，讓霧霾遠離我們，是當前刻不容緩的大事。作為小學生，我們更應該從小做起，從小事做起，保護地球母親。平時，我們儘量走路、騎腳踏車或者乘公車上下學，減少保護環境，遠離霧霾演講稿
汽車尾氣排放。在學校里，我們要節約紙張，減少樹木的大量砍伐。春秋時節，積極參與植樹造林，為城市綠化添磚加瓦。還要號召周圍的人堅持綠色出行，少開私家車。只要是儘自己所能，都是為綠色環保貢獻我們的力量。
同學們，讓我們行動起來，手拉手，肩並肩，敬畏自然，保護自然。通過我們的不懈努力和共同奮鬥，讓我們的家園——天更藍，水更清，地更綠，人更美!保護環境，遠離霧霾演講稿
謝謝大家!
6.5保護環境演講稿 篇5
各位老師、同學：
大家好!今天，我發言的題目是《保護環境，關愛生命》。
保護環境的重要性不言而喻，好的環境是我們賴以生存和發展的客觀基礎。自然環境為我們提供了物質生產的原料，也為我們提供了賴以生存的物質對象。我們的衣、食、住、行，都離不開自然環境。當陽光隱入陰霾，當廢水污染農田，當垃圾遍布城市，當綠洲變成沙漠，我們的健康將難以保障，我們的生命將無法延續，生活從此將沒有色彩，人類從此將遭受滅頂之災。貪婪的人們會將自己送上一條不歸路。
保護環境從我做起，從身邊的小事做起。愛護班級衛生，愛護學校衛生，愛護城市衛生……如果每個人都這樣做，那么我們的地球將變得更加美好。我們會發現保護環境真的好簡單，將一片廢紙扔進垃圾箱，少用一次性筷子，少用一次性餐盒，少用一次塑膠袋等，這些都是每天發生在我們身邊的小事，這些都是保護環境的方法。
我們不但要保護環境，還要關愛一切生命。
請大家保護環境，關愛生命!
謝謝大家!
6.5保護環境演講稿 篇6
敬愛的教師親愛的同學們：
大家好!今日我要發言的主題是：保護環境從我做起!
我們居住的地球是經過漫長的變化而構成的。地球也因為有了生命才更加繽紛多彩。很久很久以前，地球是那樣美麗，空氣是那樣新鮮，天空是那樣明朗，花朵是那樣鮮艷。到處翠色慾流，鳥兒歡快地歌唱，河水在盡情地奔跑。到處乾乾淨淨地看不見一點垃圾。可是此刻呢?環境越來越惡劣，我們周圍的醜惡環境隨處可見：亂扔垃圾，馬路上，垃圾堆積成山，甚至連江河湖泊都變得污濁不堪……清潔工人都忙可是來，似乎有清掃不完的垃圾。看，剛打掃乾淨的路面，沒過一會兒又到處是垃圾了。
同學們，看見我們美麗的生活環境正在遭受破壞，我們應當做些什麼嗎?那就從身邊的小事做起吧!如果我們在郊遊的時候準備一個垃圾袋，把活動過程中產生的垃圾東西放在自我準備的垃圾袋裡，走時再檢查一下路邊有沒有垃圾，如果有那就彎腰把它撿起來。在學校，如果你看見哪個水龍頭在悲痛地流淚，你去安慰安慰她，把它擰緊。放學時，你如果看見教室里電燈沒關，你就順手去關一下。在划船時，做到不把垃圾扔入水中，給魚兒一個舒適的家……
我相信只要我們大家一齊努力做個環保有心人，魚兒就有一個舒適的家;鳥兒就能在林中高飛;地球媽媽不再哭泣，呵護我們健康成長。
同學們，為了河水更清澈，天空更湛藍，空氣更清新，讓我們一齊努力吧!我的發言完畢，多謝大家!
6.5保護環境演講稿 篇7
說到環保這個話題時，讓我不禁想到的是我們人類濫無止盡的破壞資源，這是我們錯誤認為這是取之不盡，用之不竭的能源，有意無意的破壞這一切。
每個人都知道：“水是生命之源，沒有了水我們就無法生存。”但是有幾個人真正的在節約水，又有多少人在不斷的浪費水資源呢？以前小的時候我們經常拿水槍玩，向裡面不斷的注入水；洗手時我們總把水流開的很大；口渴喝水的`時候總是喝一半剩一半；這不都是在浪費水嗎？但是我們想過沒有在貧窮的地方有很多人正需要這些水啊！
然而我們總是會把很不起眼的東西當作是不存在的，比如說花草樹木，他們都是微觀世界的生命，他們也需要保護和護養，但在生活中，我們沒有起到保護的作用反而在不斷的踐踏他們，對於那些沉默不語的樹木們，誰來為他們伸張仗義呢？水而渴死了，有一個小朋友，他叫瑞恩，他為這個地區建造了一口井，讓那裡的小孩子們都有乾淨的水喝，人們為了感激他，為這口井命名為瑞恩的井。不知道大家聽完這個小故事有什麼感想？但對我來說我感到很慚愧。
黃河泥沙滾滾並在屢屢泛濫之後出現斷流；荒漠化在不斷的推進；氣溫升高、冰蓋融化、海平面上升；空氣受到污染我們吸入體內的全部是粉塵……最終的結果是地球無法生存面臨的是死亡，如果到那個時候才幡然醒悟，那就為時已晚了。
“能源”在我們生活中處處可見，但是有很多能源它是不可再生的所以我們就需要去節約它們，節約能源每個人都有責任的人多力量大不就是這個道理嗎，一個人的力量是有限的，但無數個人的有限力量聚集在一起那就是無限大的力量。
我們可以做到出門時可以隨時把門關掉，電視，電腦，不用時可是及時切斷電源。也許有人會說那是小題大做。我說“不”！這種說法是錯的，你知道嗎？一度電能看10個小時的電視，也能讓冰櫃工作36個小時，而電腦主機正常工作下的功率是100瓦，處於待機狀態下也有約15瓦，連續一個星期每天待機10小時的話，就有一度電莫名其妙的跑掉了。這難道還說是小題大做了嗎？節能從一度點開始！
我們可以做到隨手關水龍頭。我們還可以做到一水多用，有人統計過我國13億人每人節約一滴水，就會節約45噸水！這是個多么驚人的數據呀！愛護生命之源——水，請從節約一滴開始！
同學們地球就是我們的家，我們應該去關愛地球上的一棵樹，一株花，一棵草，一滴水等，我們應該保護環境，節約能源，把美好傳給明天，讓我們的子孫得以太平，讓我們的未來充滿希望，能源是生命，生命是能源。節約能源，從身邊做起！從點滴小事做起！
6.5保護環境演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛護校園，從我做起》。
清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這裡學習，在這裡生活，學校就如同我們第二個家。這裡的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這裡的一磚一瓦都是我們的夥伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰！
優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤掃除的身影，然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的牆壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印；有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下乾淨平坦的路面，望著一扇扇潔淨明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處於這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？
我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環境，保護校園環境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任，愛護我們的校園，就讓我們從現在做起！
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
6.5保護環境演講稿 篇9
大家好!這天我演講的題目是：創綠色學校，護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最終一片葉子》中的這句話：“當最終一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態的痴語我並不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰櫃，綠色建築被人們廣為崇尚的這天，重讀小說《最終一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色學校中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的學校，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在學校里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、情緒舒暢。學校中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎一節課後，站在走廊上看看學校中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神到達更高、更好的
狀態!在課餘時光，同學們又能夠在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎由此學校的完美可見一斑。所以，我們就就應讓學校中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;餵螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一齊都屬於自然界，存在於自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類帶給了各種物質和能量，是人類存在和延續的基矗雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自我。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發展的禮貌環境裡。近年來相應“建立衛生城市”的號召，我們的學校環境也正在發生著全面的變化，學校環境建設是我們務必直面的問題，學校綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定著學校生活的幾多色彩，當然，綠色學校不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，用心進取的班級精神風貌等。建立綠色學校，不僅僅只是要有優美的硬體環境，更就應提高我們自身的修養和素質，這也是我們的職責和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更就應保護學校環境，共建綠色學校。為了共創綠色學校，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，用心參與學校綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品，個性是不使用一次性碗筷和少使用塑膠袋;
5、樹立和倡導綠色禮貌意識，用心參加學校愛綠護綠行動;
6、勤儉節儉，節儉學校內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節儉每度電，節儉每滴水;
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言禮貌，行為規範。
8。一切都以更高的目標束縛要求自我，將自我培養為有禮貌素質，全面發展的優秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代職責感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色學校，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們學校生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
多謝大家!
6.5保護環境演講稿 篇10
大家下午好。
我是五四班的美嘉同學，很高興站在這裡為大家演講，今天我演講的題目是《保護環境》。
我們人類生活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑膠袋，製造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題，嚴重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害，人們亂砍亂伐，亂扔塑膠袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。切記，保護環境就等於保護我們自己生存的環境。
我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現在起，我們應該保護環境，一起捍衛我們的家園。
我的演講完畢，謝謝。
6.5保護環境演講稿 篇11
白天路過曝光路和市府大樓時，看到兩旁的路燈桿上都已掛上了大紅燈籠，還有一些師傅在緊張的布置著宣傳標語，掐指算算，原來離除夕也就一周時間了!
耳邊眼前時不時的總會聽到看到一些關於春運這一中國特有人文現象的訊息，中國是一個人口大國，也是勞動力大國，西部經濟欠發達地區的剩餘勞動力都會湧向沿海地區，再加上外出求學的學子們，一到年節時分就會紛紛地趕回家鄉，這就造就了春運這一獨特的景象。自古春節是千家萬戶團圓的日子，流傳了幾千年的文化習俗，怕是一時難改變，於是乎，絕大多數人都會成為春運的參與者，差別可能只是路途遠近和交通方式的不同罷了。
大節將至，不管是個人家庭還是城市國家，也不管是這一年來得失多少進步如何，都會盡其所能地娛樂歡慶一番才方顯節日氣氛，什麼時候過個素節裸節已被成為一種奢侈，經濟的發展和物品的豐富已令人眼花繚亂，到處宣揚的低碳口號也似乎讓道一旁，上演著一場場不差錢的景象，令人瞠目結舌。再想想前些日子聽到的事——一套上千萬的商品房都被哄搶一空，再想想那些報導中的貧困地區，細想一下，原來現實的差距就是如此的巨大，真的是心有多大舞台就有多大嗎?
回家的路看似很近，卻很遙遠，遠的近乎讓人摸不著。那個被叫作家的難道只有到了節日才徹夜排隊買票，投入洶湧人潮為的是趕在除夕之前回到的地方嗎?父母高堂自是應該看望，但難道只在此時才算孝嗎?才算盡責嗎?其實家是一個心靈的港灣，心安家自然能定，又何必計較在什麼地方，以何種方式過節呢?
6.5保護環境演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
地球曾經是一個美麗健康的星球。因為人類無止境的毀滅，地球現在很脆弱。人們逐漸意識到自己的錯誤，並在彌補自己的錯誤。作為地球母親的孩子，我們家決定將低碳生活進行到底。
所謂低碳生活，我的理解是廢物利用。
我記得有一次，我發現家裡有很多舊報紙。我只是把它們拿出來，準備扔掉。父親趕緊停下來說：“別扔了！”我漫不經心地說：“這張舊報紙已經過時了！留著有什麼用？它還是占有一席之地的。”爸爸說：“別看這種舊報紙，用處很大！可以清潔玻璃；鋪在衣櫃底部，既能吸濕，又能吸收衣櫃裡的異味；還記得我們需要舊報紙來裝飾房子嗎？到處找不到報紙！”我若有所思地點點頭。
因為父親的到來，我也明白了低碳環保的意義。我記得還有一次，我媽用完了口罩紙，讓我幫她扔掉，我就把我爸的皮帶從柜子里拿出來，對我媽說：“不要扔掉用過的口罩紙，它可以用來清潔家具、皮帶或者珠寶。不僅可以擦亮，還可以在上面留下面膜紙的香味，比抹布還好！”媽媽驚訝地說：“喂！你挺會廢物利用的！沒想到，你成了環保低碳的小專家，你比我懂！你說得對，以後你說什麼我媽就做什麼。”
不要小看這個瑣碎的細節，其中蘊含著節能減排的原則。一張紙和一頁書的原材料是一片森林。節約紙張是為了保護森林，保護地球的肺。同時，還可以減少紙張生產過程中的能源浪費和二氧化碳排放。
只要你願意主動約束自己，改變生活習慣，就一定能加入低碳群體。低碳組要做到以下幾點：每天洗米水可以用來澆花或者美容，逛街儘量走路，自帶環保包，養成隨手關水電的習慣，不使用一次性物品。低碳不僅僅是這些，我們需要自己去發現！
低碳生活就這么簡單。來吧，讓我們攜起手來，創造一個美好的家園，讓我們賴以生存的地球越來越好。
6.5保護環境演講稿 篇13
老師，同學們：
和諧，多么美好的一個詞語，多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧：春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復甦，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。
從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。
和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中，由於許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些人的行為方式不利於團結互助，甚至一些損人利己現象也時有發生；還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背後亂說，班級不說，校外亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦；甚至有的同學把社會上一些：惟利是圖，損人利己，愛占便宜；甚至於爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。胡把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來，豐富了社會主義道德建設的內容，同時也豐富了我們的校園文化，我們中學生在這個富有感召力的今天，我們應該做的是；同學之間要和諧，要團結友愛互助；校園要和諧，構築一個團結友愛、文明向上的和諧校園。
歷史經驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標誌之一。繼承中華民族優良的傳統文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。
是啊！我國素以“禮儀之邦”著稱於世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！
6.5保護環境演講稿 篇14
老師們，同學們：
早上好!又到了一年_。鮮花盛開，陽光充足，到處是一片欣欣向榮的景象，我們的戶外活動也漸漸多起來了。但是_溫差比較大，是各種細菌滋生，多種疾病易發的季節。像手足口病，急性腸道傳染病(痢疾)、流行性乙腦、流行性結膜炎(紅眼病)、傳染性肝炎等都是我們應該注意的_流行的疾病。
生病了不僅自己身體難受，爸爸媽媽照顧生病的我們也非常辛苦，而且患上傳染性疾病是要隔離治療的，因此還會影響我們的學習。那么我們要怎樣避免感染傳染病，保證自己的身體健康呢?
第一，要養成良好的衛生習慣，減少與病源接觸的機會。
1、良好的衛生習慣是健康的第一保證。我們要勤洗手、勤洗澡、勤換衣。你們知道嗎，科學家作過調查，一雙不清潔的手，可能有4萬至40萬個細菌，勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。飯前便後更應洗手，還要經常剪指甲，防止微生物、細菌躲藏在裡面。
2、多喝白開水可以使黏膜保持濕潤，增強抵抗力。同時飲水還便於及時排泄體內的廢物，有利於增強我們身體的抗病能力。
3、俗話說早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的，有的同學玩遊戲或看電視到很晚也不睡覺，過度的緊張和疲勞，會降低身體抵抗疾病的能力。
4、飲食衛生也非常重要，俗話說"病從口入"，在日常生活中不吃生冷食物和不乾淨的食物。學校門口有一些不法的攤點，銷售一些沒有衛生保證的食物，我們同學們不要這些流動攤點上買東西吃。同時夏天氣溫高，食物放置一段時間後容易變質，我們一定要不要吃過期或變質的事物。
5、還要注意經常開窗通風，室內經常通風換氣，清新的空氣可以趕走很多病菌，保證我們的身體健康。
6、在傳染性病源流行季節，儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這裡特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網咖、遊戲室等不適合小學生去的場所。
第二，加強身體鍛鍊，提高免疫能力
同學們要積極參加體育鍛鍊，多到室外呼吸新鮮空氣。要注意運動完了以後要及時洗澡換上乾爽的衣服。每天都應堅持做好眼保健操、課間操，積極上好體育課、活動課。
第三，注意環境衛生，創造整潔的校園環境。
學校是同學們學習、生活的重要場所。從清晨踏入校園的那一刻起，我們一天的大部分時間都是在校園中度過，潔淨的校園環境不僅可以使我們心情舒暢，還可以減少病菌的傳播。可是在我們美麗的校園裡，總有一些不協調的現象：在本來大掃得非常乾淨的操場上落下了一張張紙屑，在樓梯走道里經常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，是從哪裡來的呢?這是從一些不愛護學校環境衛生的同學手中扔出來的。同學們辛辛苦苦打掃乾淨的地面，不一會兒就變得面目全非了。同學們，你是否意識到自己隨手扔垃圾的行為就是破壞環境衛生的壞習慣呢?你是否樂意改掉這個壞習慣，和大家一起共同創造一個美好舒適的校園環境呢?
希望同學們都能積極行動起來，自覺保護校園環境，做個愛護公共環境的好學生，並努力踐行以下幾點：
一、不許隨地吐痰;
二、不亂扔垃圾，看到亂扔垃圾的同學要敢於提醒和監督。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑膠袋等，應主動揀起來放到垃圾桶里。
四、個人使用自己的物品，不要隨意交換。比如水喝水的杯子，餐具，不要跟同學共用。在本部在學校午休的同學和鴻鳴校區寄宿生不準占別人的床，不準使用別人的被子枕頭就寢用品。
五、自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。
老師們、同學們，健康是一個人最大的財富。讓我們養成良好衛生習慣，平衡飲食，有氧運動。遠離疾病困擾，每天笑口顏開!最後祝願老師同學們：健康常伴你左右!
6.5保護環境演講稿 篇15
各位領導，各位老師，各位同學：
大家下午好！
環境是我們人類的好朋友，跟我們的生活息息相關。
但是我們因為一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。
環境向我們呼籲，必須儘快採取一切措施，拯救日趨頻危的野生動物，拯救我們的生存環境。生物學家發出了震撼全球的警告："全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕"。但同時幾乎發出同一聲音："本世紀上半期，每隔5年就有一種哺乳動物滅絕，本世紀下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"
警告就在空中迴蕩，悲劇仍在腳下發展。
進入高文明社會的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態環境。
保護環境不僅有利於我們的身體健康，同時也在為我們的子孫後代造福，保護環境的主要目的是改善環境質量，保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展，保護環境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環境的人做鬥爭。讓環境和以前一樣沒有任何污染，一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續生存。讓我們攜起手來共創美好明天。
謝謝。
6.5保護環境演講稿 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好!
現在，因為氣候在漸漸變暖，所以在漢語字典中，又出現了一個詞語——低碳。低碳就是節約能源的習慣。
去年，我從新聞報導上了解到，馬爾地夫島國因氣候變暖，海水上漲，面臨淹沒的危險!馬爾地夫讓全世界驚醒了：要低碳!所以，我也要做一名低碳的地球人。
最近，強冷空氣來臨，使人常常情不自禁地打個噴嚏。那天，我在房間做作業時，就不由自主地打了幾個噴嚏——“啊欠啊欠啊欠!”“太冷了，開點空調吧!”我自言自語道，手不自覺地向遙控器伸去。正要接觸開關按鈕的一剎那，我腦海里浮現出馬爾地夫沉沒的情景。“算了，還是低碳點吧!說不定馬爾地夫因為我低碳，在地球上多留住一會兒呢。”心裡想著，就拿起筆，繼續做作業。過了一會兒，一陣刺骨的寒風吹來，吹得我直發抖，我忍不住叫道：“媽媽，我冷!”媽媽過來，問道：“要不，我給你開點空調?”我正想說好的，轉念一想：之前，我不是說要低碳嗎?現在怎么又出爾反爾了呢?就說：“算了，我還是自己搓搓手吧。”奶奶聽見了，贊同地說：“對，開空調對身體沒好處，而且又費電，又費錢……”要是在以往，我早就不耐煩了。而現在，因為要低碳，我聽得出奇地認真。就這樣，我雖然感覺很冷，但是一整天都堅持著沒開空調!
之前，我們中國人見了面總愛互相問候：“你吃飯了嗎?”我希望可以再加上一句：“今天你低碳了嗎?”
6.5保護環境演講稿 篇17
今天我要講的是保護環境的演講稿，題目是《給家長們的一環保封信》。
親愛的爸爸、媽媽，我們一起來談談保護環境衛生的問題，就以我們這次去株洲方特遊樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，可是我看到有很多的遊客在這裡出現了不文明的現象，那些遊客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑，還在牆上亂塗亂畫，另外還有一些遊客在草坪上肆意踐踏，把遊樂園原本漂亮的臉，弄得髒髒的，還害得那些清潔工人在不停的拾撿遊客們扔下的垃圾，大量的遊客不愛護環境，清潔工人畢竟沒有遊客多，就算清潔工人一時不停的搞衛生，有一些地方還是沒有搞乾淨。
環保意識是現代人的重要標誌。保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有任何能力去改變那些環境問題，但是我們可以從小事做起。我們應當切實地樹立起時代責任，心繫全球，著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的爸爸媽媽，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環境日！
謝謝大家！我的演講完畢。
6.5保護環境演講稿 篇18
各位老師、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》。
在人類生存發展，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題！
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始於足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共運輸旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
謝謝大家！
6.5保護環境演講稿 篇19
保護環境，人人有責。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源，可有的人不但不珍惜，反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導致了樹木減少、氣候變暖等可怕的後果，為了保護我們的大自然母親，我提出以下幾點與大家分享：
1、不亂砍濫伐樹木，積極參加植樹造林活動。
2、節約每一滴水，把水資源合理地運用。如：洗菜水用來澆花;拖地水沖廁所等。
3、把家庭垃圾合理分類後，再投入垃圾箱。
4、減少乘計程車次數，堅持步行。
5、主動撿拾垃圾，尤其是在校園內，讓我們的校園更加乾淨美麗。
同學們，如果我們真正做到了這些，我們的大自然就會緩解一點壓力，恢復往日的神采指日可待。在這裡，我真誠地呼籲大家：“為了天更藍、水更清、樹更綠，讓我們一起保護環境吧!”
6.5保護環境演講稿 篇20
師們、同學們：
早上好!今天我發言的題目是“保護環境，共建綠色校園”。
同學們，當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠，環境污染變得越來越嚴重，資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業生產、社會進步，創造了經濟的奇蹟，可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經說過：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”大家一定對近期席捲全國的霧霾天氣記憶猶新吧，“世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我在街頭牽著你的手，卻看不見你的臉!”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴重的影響，南京中國小甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環境保護迫在眉睫!
保護環境，就是拯救我們人類自己。早在x79年，我國政府就已經決定將每年的3月12日定為“植樹節”。通過這種活動，來激發全國人民愛林、造林、護林的熱情，提高人們對保護環境的認識。
身為學生的你們應當從自己做起，從身邊的小事做起，用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園裡的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹枝，並阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。當地上有垃圾時，我你們應該將它撿起，將垃圾扔進垃圾桶中;我們應該時刻保持教室里桌椅的乾淨整齊;我們應該保持教室後櫥櫃的整潔等等。
保護環境，我們應該從愛護我們校園環境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。窗明几淨的教室，一流的教學設施，我們的校園美麗溫馨。優美和諧的校園環境，為我們提供一個好的學習環境，給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外，校園環境的好壞也是一個學校文明程度的重要標誌，是一個學校學生整體素質的反映。
當然，綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，你們應該以更高的目標要求自己，將自己培養成為舉止高雅、氣質高貴、品德高尚、志向高遠高素養的東外學子。
同學們，我們已經踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天，是播種的季節。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復甦的季節里，希望全體同學能樹立“綠色校園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。
謝謝大家!
6.5保護環境演講稿 篇21
親愛的老師，同學們;
大家好!
我今天演講的題目是：《保護環境，從我做起》。說起題目，我想了這么兩件事情。
在我小的時候，我和朱爺爺上山玩，我看見朱爺爺扛著斧頭上山，我問：“朱爺爺，你為什麼扛斧頭呢?”“上山砍樹!”我就沒有再問。
我現在長大了，當我再次上山時，我發現山上的樹已經所剩無幾了，但樹樁比以前多了。
還有一回，我在電視上看見在x自治區x縣有一個蛇村，那裡每一個人都會捕蛇，每家每戶都有蛇倉。在六月x日是一年一度的蛇節，蛇節那天將會殺死幾十萬條蛇，有的把心掏出來，有的被踩死，有的被玩死，有的用來熬藥了。這樣大量地捕殺，使生態平衡破壞了。
聽了這兩件事，你們一定感觸很深吧!也請大家猜想一下，如果不保護環境，會怎么樣呢?
人們要是繼續砍伐的話，就會使洪水等災害繼續攻擊我們家園，大家可能都學過《黎明前的村莊》吧!我們以後就可能像那一篇xx里講的一樣。
如果人們還是大量捕殺動物的.話，就會使許多野生動物滅亡，最後，我們人類也會付出沉重的代價。所以，我倡議大家能夠遵守以下幾條：
1，每年每人至少種一棵樹。
2，請大家少吃野生動物，少捕殺野生動物。
3，希望大家不要再砍伐樹林了。
4，節約每一滴水，每一度電。
5，少用一次性用品和塑膠用品，最好是不要用。
6，不要亂扔廢紙、塑膠用品、果皮等。
7，飯店不要用煙筒了，那樣十分不好，會增加許多二氧化碳等有毒氣體。
最後，我希望大家有環境意識，注意保護環境，對一切不可為的事情不要做了。記住，減少污染，保護生態，從我做起。最後我祝願大家能夠在舒適的環境下健康成長。謝謝大家!
6.5保護環境演講稿 篇22
低碳環保，人們常常掛在口中，而卻不能常常做。如今現實生活中，低碳環保也得到了世界上的重視。
低碳環保其實很簡單，其實就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減少二氧化碳的排放量也減少了對大氣的污染。
低碳環保的意義在於保護我們的家園，使其變得更加美好。要做到低碳環保其實並不難，主要我們注意生活中的點點滴滴。例如路程遠，我們可以選擇做公車;去超市我們可以騎腳踏車或步行當鍛鍊。低碳環保是一種約束自己的一種方法，是對生活的一種高貴態度，更是一種良好的生活習慣。社會的發展，將人類推進到了從工業文明時代向生態文明時代轉折的時期。大力倡導低碳經濟，建設生態文明，成為這一時期的主旋律。作為世界上最大的開發中國家，雖然我國還面臨著工業化和生態化的雙重任務，但未雨綢繆，大力推動低碳經濟發展，建設資源節約型、環境友好型社會，已經成為我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應，在生活層面，倡導和踐行低碳生活，已成為每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。改革開放三十年來，我國已經陷入了不可持續發展的資源匱乏之境，資源需求量越來越大。尤其是十幾年來，我國房地產業高速發展，房價瘋漲，社會矛盾激化，幾乎所有城市可持續發展的土地資源越來越少，城市生態體系遭到了巨大的破壞。雖然房地產發展了多年，但仍然
還處於一種粗放式發展的階段，建築節能意識薄弱，既造成了建造階段資源的大量浪費，又造成了房屋持有階段能耗的大幅提高。在經濟發展日新月異的今天，保護自然生態是一場迫在眉睫的行動。
世界氣候大會之後，“低碳”的概念如雨後春筍般興盛起來。一時間，“低碳經濟”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳地產”、“低碳生活”等新名詞，以嶄新的姿態高調亮相，融入了所有人的生活，未來人們的生活方式也會發生深刻的變化。全面推進建築節能，發展生態低碳經濟，加大節能減排力度，是未來經濟社會發展的必然趨勢。
一般來講，低碳是指較低的溫室氣體排放。低碳地產是指在建築材料與設備製造、施工建造和建築物使用的整個生命周期內，減少化石能源的使用，提高能效，降低二氧化碳排放量，提高建築的居住舒適度。對於房地產而言，低碳地產是一個全新的話題。低碳地產符合科學發展觀的要求，將會帶來實實在在的好處。在未來房地產發展中，綠色將成為基礎條件，成為行銷的必然條件，低碳也將成為制約經濟的硬約束條件，綠色低碳將成為房地產產生價值和效益的一個重要環節。只要大家都樹立低碳意識，低碳地產的發展一定會越來越好。
低碳生活是個新概念，提出的卻是可持續發展的老問題。它反映了人類由於氣候變化而對未來發展產生的憂慮，並由此認識到會導致氣候變化的過量碳排放是在人類生產和消費過程中出現的，要減少碳排放就要相應最佳化和約束某些消費和生產活動。
在低碳經濟模式下，人們的生活可以逐漸遠離因能源的不合理利用而帶來的負面效應，享受以經濟能源和綠色能源為主題的新生活——低碳生活。顧名思義，低碳生活就是在生活中儘量採用低能耗、低排放的生活方式。低碳生活是一種生活理念，更是一種可持續發展的環保責任。低碳生活是健康綠色的生活習慣，是更加時尚的消費觀，是全新的生活質量觀。
大家一起低碳環保吧!
6.5保護環境演講稿 篇23
尊敬的老師、同學們：
大家好，我是_X，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》，這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象，而是指美麗的城市，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當人們乘著宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開採完了，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。
現在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，衝垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用後，產生了水俁病，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩，抽筋麻痹，最後跳入水中溺水死亡，當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮1963年，日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發生了水俁病。據報導這三次發病人數總計900人，實際上在日本受害者人數遠遠地超過了這個數字，僅水俁鎮受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!
不說日本，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發著大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行，我已經憤怒了。
我呼籲：人類要保護地球!
1、不能倒垃圾：
2、不亂建工廠;
3、不堵塞河道;
4、不亂排污水、化學物品;
5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;
6、應給排水口裝上過濾器。
我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創人間“海市”!
我演講完了，謝謝大家。
6.5保護環境演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
現在，我們的環境污染越來越嚴重了，比如：汽車尾氣的排放，工業生產產生的廢氣、廢液，人類生活造成的垃圾也是污染環境的重要因素。我們應該引起重視，隨著人類活動的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問題導致生活了生活的農作物，降低了農作物的產量，空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響，使環境越來越差，使我們最後都無法生存，而且還導致一些自然災害的發生。
正因如此，我們應該要儘自己的努力，保護環境，保護地球，保護我們的家園。我們應從自己做起，從我做起，我們應做到不亂扔垃圾。增強環保意識，向有關部門反應污染環境的主要因素，應加強意識，向破壞環境的行為作鬥爭。進食時，應少用並不用一次性筷子、紙杯等，保護森林，愛護小草，堅持綠化環境，禁止破壞和污染環境，要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工，為我們的家園裝飾，不讓家園受到一點傷害，這是作為“地球之一滴”的責任、義務。
我們應該美化我們的家園，應號召全球人民植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還湖，禁止水土流失，減少汽車尾氣排放，促使人民步行上班，老闆修改作息時間，對工業生產產生的廢液廢氣進行處理，安裝自動處理器。
為減少酸雨對人們的災害作前提保護，也可減少二氧化碳產生過多導致的溫室效應，在生產中造成污染環境的因素最為嚴重。因為生產中利用了大量的化石燃料的燃燒，對環境的影響，燃燒進燃料中碳轉變為二氧化碳進入空氣中，在一定條件下形成酸雨，對全球的危害，從而提高周圍環境的溫度，產生污染。
謝謝大家!
6.5保護環境演講稿 篇25
尊敬的老師們，親愛的同學們：
減碳經濟產業體系包括火電減排、新能源汽車、建築節能、工業節能和循環經濟、資源回收、環保設備和節能材料等。
低碳經濟是一種正在興起的經濟形態和發展模式，包含低碳產業、低碳技術、低碳城市、低碳生活等一系列新內容。它通過大幅度提高能源利用效率，大規模使用可再生能源與低碳能源，大範圍研發溫室氣體減排技術，建設低碳社會，維護生態平衡。發展低碳經濟既是一場涉及生產方式、生活方式、價值觀念、國家權益和人類命運的全球性革命，又是全球經濟不得不從高碳能源轉向低碳能源的一個必然選擇。
一是我國人均能源資源擁有量不高，探明量僅相當於世界人均水平的51%。這種先天不足再加上後天的粗放利用，客觀上要求我們發展低碳經濟。
二是碳排放總量突出。按照聯合國通用的公式計算，碳排放總量實際上是4個因素的乘積：人口數量、人均gdp、單位gdp的能耗量（能源強度）、單位能耗產生的碳排放（碳強度）。我國人口眾多，經濟成長快速，能源消耗巨大，碳排放總量不可避免地逐年增大，其中還包含著出口產品的大量"內涵能源"。我們靠高碳路徑生產廉價產品出口，卻背上了碳排放總量大的"黑鍋"。在一些已開發國家將氣候變化當作一個政治問題之後，我國發展低碳經濟意義尤為重大。
三是"鎖定效應"的影響。在事物發展過程中，人們對初始路徑和規則的選擇具有依賴性，一旦作出選擇，就很難改弦易轍，以至在演進過程中進入一種類似於"鎖定"的狀態，這種現象簡稱"鎖定效應"。工業革命以來，各國經濟社會發展形成了對化石能源技術的嚴重依賴，其程度也隨各國的能源消費政策而異。已開發國家在後工業化時期，一些重化工等高碳產業和技術不斷通過國際投資貿易渠道向開發中國家轉移。中國倘若繼續沿用傳統技術，發展高碳產業，未來需要承諾溫室氣體定量減排或限排義務時，就可能被這些高碳產業設施所"鎖定"。因此，我國在現代化建設的過程中，需要認清形勢，及早籌劃，把握好碳預算，避免高碳產業和消費的鎖定，努力使整個社會的生產消費系統擺脫對化石能源的過度依賴。
四是生產的邊際成本不斷提高。碳減排客觀上存在著邊際成本與減排難度隨減排量增加而增加的趨勢。1980—1999年的19年間，我國能源強度年均降低了5.22%；而1980—年的26年間，能源強度年均降低率為3.9%。兩者之差，隱含著邊際成本日趨提高的事實。另外，單純節能減排也有一定的範圍所限。因此，必須從全球低碳經濟發展大趨勢著眼，通過轉變經濟成長方式和調整產業結構，把寶貴的資金及早有序地投入到未來有競爭力的低碳經濟方面。
五是碳排放空間不大。已開發國家歷史上人均千餘噸的二氧化碳排放量，大大擠壓了開發中國家當今的排放空間。我們完全有理由根據"共同但有區別的責任"原則，要求已開發國家履行公約規定的義務，率先減排。年，我國的人均用電量為20xx度，低於世界平均水平，只有經合組織國家的1/4左右，不到美國的1/6。但一次性能源用量占世界的16%以上，二氧化碳排放總量超過了世界的20%，同世界人均排放量相等。這表明，我國在工業化和城市化進程中，碳排放強度偏高，而能源用量還將繼續增長，碳排放空間不會很大，應該積極發展低碳經濟。
6.5保護環境演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在今天的班會上，我要演講的題目是“環保”，我為什麼要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光後，就來攻擊人類，平民百姓們鬥不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最後，整個城市只剩下幾千萬隻害蟲了。
怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應當做到有環保意識了吧，不要等到事情過了才後悔，要在事情來到之前就要預防。你們說，對嗎?
謝謝大家!
6.5保護環境演講稿 篇27
尊敬的老師、同學們：
當人們乘著宇宙飛船，來到宇宙遙望自己的家鄉———地球，是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀，而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜，珍惜地球的自然資源，如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源，那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說：“等地球的資源開採完了，不能搬到其他星球上去居住嗎？”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。 現在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，衝垮堤岸淹沒了村莊，這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中，讓下游的人們飲用後，產生了水俁病，這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩，抽筋麻痹，最後跳入水中溺水死亡，當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。
不說日本，就說我老家門前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發著大自然的氣息，清澈見底，總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時候小溪也會斷流，農民伯伯也沒有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰造成的呢？——除了人類還能有誰！難道你們能坐視不管嗎？不行，我已經憤怒了。 我呼籲：人類要保護地球！
1、不能倒垃圾：
2、不亂建工廠；
3、不堵塞河道；
4、不亂排污水、化學物品；
5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理；
6、應給排水口裝上過濾器。
我只想告訴人類一句話：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，讓我們攜起手來共創人間“海市”！
我演講完了，謝謝大家。
6.5保護環境演講稿 篇28
老師們，同學們，大家好!
我演講的題目是：保護環境，從小做起。
同學們，環保知識你們了解多少，知道多少?保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理利用，防止自然環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少，於是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現的狀況：氣溫逐漸增高。
然而，造成這個現象的原因是什麼呢?我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現象。土石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的後果，損失了這么多，我們能怪誰呢?還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來，我們國家也受到了嚴重的環境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
每當4月22日，這是地球的節日，至今已經30年了，就因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染"，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最後，不僅是珍稀的動植物，就連我們人類，最終將會滅絕在沙漠上。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此，我們還能看到風吹草地見牛羊，白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學生，但是我們能夠為家鄉做出一點貢獻，讓地球在希望中崛起
同學們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯繫在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任託付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
6.5保護環境演講稿 篇29
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天我要講的是，題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此。
我的演講完畢，相信大家！
6.5保護環境演講稿 篇30
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我今天發言的主題是《保護環境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去。
可是同學們知道嗎？母親將面臨一場災難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕。可是同學們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著。我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個願望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的，森林覆蓋率是，藍天和白雲和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環境，珍惜地球，不讓最後一滴水是人們的淚水，最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧！
6.5保護環境演講稿 篇31
尊敬的列位嚮導，各位評審師長教師，妻子同窗們：
現今，隨著社會經濟的疾速進行，咱們的狀況遭到了老火的破不好，老本也湧現了短缺。而人類在享受經濟進行帶來的幸福同時卻遭到了嚴峻的雪恥。
1952年.英國出產生了一件驚嘆寰球的“倫敦煙霧”事務，在短短的五地利間內有4000多人出世。1953年，日本熊本縣水俁市居民由於食用了海灣中含汞污染的魚蝦，近萬人患有中樞神經疾病。
從“倫敦煙霧”事件中，我們知道了家打造廢氣，汽車尾氣等感染氣體的排放，不光加重了全世界的溫室效應，破欠佳了陸地生態系統，更加需要的是危及到人類的生命。從汞傳染事宜，咱們相識到這些含毒素的污水的排放不單沾染了狀況，更加須要的是誘發了人類的身心疾病環保演講稿。
師長教師們，同硯們，這是這樣讓人驚慌的情況公害事變啊!難道以上這些悽慘的事例還不足以給人類敲響節能環保的警鐘嗎?豈非我們人類還能束手待斃去迎接地球的陷落嗎?“不”，答案可否定的!
於是，我們人類動作起來了。世界各國的節能環保法令政策出台了，各國的節能環保晚輩科技製造品發明了，種種節能環保張揚活動睜開起來了。
這讓我想起來今年10月17日，一年一度的中國北京節能環保展覽會在北京拉開了帷幕。這次博覽會充分閃現了北京奧運會的科技功效和最新的節能環保出產品，促成了節能環保的國內交流和科技功效的轉化。
展覽會上體現了北京奧運會三大場館場地照明使用的飛利浦LED照明產品，這類製作品比平凡照明燈節電60%—70%：華清集團承接奧運村的再生水源環保演講稿熱泵細碎，僅此一項系對立年就能夠節儉6000萬度電。
當國度在盡心盡力的為節能環保做進獻時，我們身邊的同窗同樣也在不時前進本身的節能環保意識，以實際步履證明了咱們大學生的素養與義務感。咱們在學校里建議運用節能燈，做到人走燈滅，人走水停;每逢過年過節改寄電子賀卡代替紙質賀卡：況且將第一次用過的水本錢頻頻把持來拖地板，澆盆景等。
從下面所訴的種種現實動作來說，我們人類無時無刻不在實踐著節能環保的呼喚。
西席們，同窗們，讓咱們人類一路起勁，為地球留下一條清徹的小溪，讓魚兒能在清波里遊玩;為地球留下一座蒼翠的幽谷，讓植物能歡悅地生長：為地球留下一片碧海藍天，讓鳥兒能振翅翱翔。讓咱們每團體都成為節能環保的宣傳者與實踐者，聯袂“把綠色還給地球，把健康留給人類!