珍愛生命謹防溺水演講稿

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我所演講的題目是《生命誠可貴》。

相信最近大家都聽過這樣一則新聞:x月x日,xx市xx縣xx鄉島附近的長江流域內,x名地方高校學生發生集體性溺水,目前已造成x人死亡。聽到這則悲劇後,你也許會和我有一樣的感嘆:又是一個溺水事件!

的確,近年來“溺水事件”這個可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據有關部門統計,我國平均每年因溺水死亡的人數約占正常死亡人數的50%以上,其中,青少年和兒童更是占了很大比重。由此,我們不得不將話題重心轉移到青少年、兒童預防溺水上。

我結合自己切身體驗,對一些真實案例進行分析,發現發生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一,則是擁有“大無畏精神”的勇士們。農村有句俗語:嚇死膽大的,淹死會水的。他們正是憑藉著“兵來將擋,水來我掩”的英雄氣概,瀟灑的投入到與水的“戰鬥”中了。無奈,壯士一去兮不復還,在短暫的歡聲笑語中,他們的生命終結了。正如,20xx年x月xx日,我省xx縣中心國小三名六年級學生,午飯後結伴到村中池塘里游泳,因為盲目尋找“刺激”而發生意外,導致三人均因溺水而亡。

無獨有偶,就在同一天,xx市xx鎮的9名青少年結伴到河洗澡,同樣為了追尋刺激而造成溺水,僅有三人生還。當然,如果我們將青少年所有溺水事件都歸結到這點上,也未免太過牽強,畢竟在溺水事件中,還有許多謹小慎“危”的人。就拿我自己來說,還記得,xx年夏天的一個清晨,我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚,也許是因為有所收穫,使我太過興奮,腳底一滑,便落入水中了。

那時愚昧,不識水性,更不懂得所謂的“溺水急救”知識了,就只曉得在水中盡力撲騰,幸好同伴果斷機智,迅速將魚竿伸向我,因此我成功獲救了。現在再回首當時的情景,仍有“余寒猶厲”之感。我是個幸運兒,但幸運的總占少數。

正如20xx年x月xx日,在xx市xx區xx鎮,幾名小學生結伴到x縣xx鎮境內的河邊嬉戲,不慎滑入水中,幾人在水中互相施救,但因缺乏必備的溺水急救常識,就只知道緊擁在一起,導致這幾名學生無一人生還。

愛水,是人類的天性,這點我們無可厚非,尤其在眼下,酷暑即臨,到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦,生命最重要。畢竟,我們的人生要我們延續規劃,我們的家庭等著我們去構建,我們的祖國期待我們的奉獻。生命誠可貴!

我的演講完畢,謝謝大家。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

水,人們並不陌生,今天我卻要與大家一起談論談論。

水,對氣候具有調節作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護地球不致冷卻:水,在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過高,在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過低:水,水是生命的源泉,人對水的需要僅次於氧氣,人如果不攝入某一種維生素或礦物質,也許還能繼續活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒有水,卻只能活幾天。這是水對我們的利。

但水有利有弊。瞧!它又發脾氣了,把兩個正享受大好時光的孩子給吞噬了。水好無情無義,它把至親的一個家庭分成兩半,那是天與地的差距呀!當他們的親人痛哭流涕時,它就沒有一絲絲內疚與心痛。

當然,這也是可以避免的,我們要了解溺水常識,懂得怎樣自救,例如游泳時發生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮靜,停止遊動,先吸一口氣,仰面浮於水面,並根據不同部位採取不同方法進行自救。

讓我們珍愛生命,預防溺水!

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇3

尊敬的.老師們、親愛的同學們:

夏季即將來臨,每年春夏之際都是學校各類安全事故的多發期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開發區一所學校就有兩名學生因溺水而死亡。為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力和自我保護意識。特提出如下幾點要求:

一、不要私自一人外出遊泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚摸蝦。

二、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,並在大人帶領下方可去游泳。

三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

四、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

近年來,每當到了炎熱酷暑的夏天,總有許多喜愛游泳的學生會不顧學校的警告,結伴到各種沒有安全設施,救護人員的池塘、海邊玩水嬉戲,由此造成無法挽回的損失,其中尤以農村地區的中小學生溺水身亡事故最為頻發,看到這樣的報導,我們總會想起:珍愛生命,預防溺水。

20xx年5月11日,廣東省梅州市5名學生結伴到河邊燒烤遊玩,其中一名學生不慎落水,4名學生下河施救,最終造成5人葬身河中。同日,我國共有19名中小學生因溺水造成身亡。據統計,我國每年平均每4位造成意外身亡事故的未成年中,就有一位是因溺水死亡的。

如此慘痛的數字不禁引起人們的反思,究竟是什麼原因造成這一現象的頻繁發生呢?是學校、家長缺乏對學生的安全教育;還是學生安全意識薄弱,存在僥倖心理,認為同伴既能下水游泳,自己不妨試一試,於是毫不猶豫地跳向河中,最終釀成悲劇。我想對於這件事,任何一方都負有一定的責任。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇5

尊敬的老師:

大家好!

我是六年級3班的涵涵,今天我演講的主題是“珍愛生命謹防溺水”。

夏天的到來,促使樹木枝繁葉茂,促進萬物生長,同時帶來了酷熱。游泳成為夏天的最愛,但是很多的湖泊,河流水位過深,並不適合我們游泳,一旦在這些地方游泳將會造成生命危險。我們的生命只有一次,年幼的我們還處在生命的開端,世界的繁茂,昌盛,多姿多彩等著我們去體驗去經歷,如果只為一時之樂,把自己寶貴的生命葬送在了游泳中你們甘心嗎!

知道一年我國有多少人因為逆水而亡嗎,根據我國衛生部不完全統計,至少每年有57000人因溺水死亡,相當於每天就有150離我們而去,每當看到這些數字都讓我感到觸目驚心,這是一條條鮮活的生命,一個個家庭的成員,他們的離去不知道讓多少父母傷透了心,讓多少個家庭破碎,這一切的一切,只因為溺水讓自己的生命白白流失,在這個世上你沒有留下生命痕跡,沒有完成自己的夢想,更沒有盡到自己子女的義務,留下的只是悲傷,逝去的生命無法挽回,帶給家人的是永遠無法彌補的傷痛。

我們很多人都是獨生子女,爸媽只有我們一個兒女,我們的生命是爸媽給的,將來我們要回報爸媽,回報他們的養育之恩,回報他們賜予我們生命,而我們如果輕易的丟失了生命,這是對爸媽最大的傷害,這是不孝。

每年學校都會告誡我們珍愛生命遠離危險,但是年輕衝動的人總是把他當成了耳旁風,輕視之,忽視之,最終傷害的是誰,只會是自己和家人。

作為學生的我們不要逞強不要衝動,就算要游泳也需要爸媽的陪同,因為生命寶貴需要我們珍惜,對於那些深水湖泊河流要儘量遠離,說不定什麼時候他們就是吃人不吐骨頭的惡魔,看著逝去的生命,我們應當警戒,不要和他們犯同樣的錯誤,不要把自己的生命當兒戲,以身試險,可是沒有後悔藥吃。

學校的'囑咐,爸媽的教導都是希望我們能夠健康安全的成長,不要因為夏天的酷熱而輕易的下水,失去的不只是生命,還有爸媽的希望。

生命是寶貴的,任何事物都換不來,生命承載著我們的夢想,有了生命才能夠去實現自己的夢想,去閱覽那山川大河,世界的寬闊等著我們去探尋。珍愛生命是我們永恆的主題。

我希望我的演講能夠讓大家知道生命的可貴,知道生命的不易,學會去珍惜她,愛護她,不要等到了失去,才追悔莫及,到那時為時已晚。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇6

同學們:

大家好,我演講的題目是《關注安全 珍愛生命》!

生命,是萬物的靈魂,是生存的根本。生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易調零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙這更加說明生命需要我們倍加珍惜與呵護,關注安全則顯得至關重要。

沒有保障的生命是脆弱的,“安全”的核心是防患於未然,是未雨綢繆,是居安思危,作為一名中學生,我們的生命不僅僅是只屬於自己,也屬於家庭和社會,所以要懂得珍愛生命,懂得保護生命。對於我們而言,安全就是生命的保障,意味著健康,意味著幸福,意味著未來。

然而,我們不得不承認在生命的歷程中,風雨坎坷,天災人禍,無時無刻不在吞食著生命的花蕾。地震的毀滅、海嘯的兇猛、火災的慘烈、水患的無情,面對自然災害,我們有時無能為力,但通過生命的代價我們總結教訓,採取措施,不斷提高我們抗擊災害的能力,然而人禍的無常卻另我們防不勝防。20xx年3月1日21時昆明火車站發生的一起由新疆分裂勢力組織策劃的暴力恐怖攻擊事件,震驚世界,慘絕人寰,喪心病狂的歹徒無情的屠殺無辜的老百姓,29條鮮活的生命瞬間隕落,這裡有警察、兒童,還有學生,他們的理想、幸福和未來都停滯在那一刻。在悲愴之餘更多的是悲憤,是痛恨,是思考。人的一生是短暫的,為什麽在生命面對打擊時,才思考生命的重要性,安全的重要性;為什麼在生死邊緣掙扎時,才知道懊悔,才知道應珍惜生命。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇7

曾讀過一本契科夫的短篇小說集,第一篇小說叫作《打賭》。是寫—位法律學家與一位企業家在一次沙龍聚會中在談到一個新近被判十五年徒刑的囚徒時爭執起來。企業家認為在監獄裡蹲十五年還不如判死刑的好;法律學家則認為活著總比死了好,活著就是希望。二人爭執不休,最後打起賭來,賭注是法律學家讓企業家把他關起來,十五年後如果法律學家不違約,企業家的全部財產歸法律學家所有。第二天早晨,法律學家便被企業家關進自己後花園的—間小屋,這間小屋只有一個送食物的小小視窗。法律學家蹲在這個與世隔絕的小屋裡開始過起監獄生活,企業家每天給他提供所要讀的書。時間一天天流逝,法律學家讀完了政治、經濟、哲學、科學、神學、文學大全,十五年的時間終於到了。這時的企業家因在生意場中失利,他知道時間一到自己便會變成一個窮光蛋,於是他決定在到期的頭天夜裡殺死法律學家。銀行家好容易打開那把十五年來從來沒有打開過的生鏽的鐵鎖,發現法律學家正在殘燭前伏案熟睡,銀行家正欲趁機殺死這形同枯槁的法律學家時,卻發現桌上放著一封給他的信。信中說,他感謝企業家,十五年來他讀了許多書,這些知識將是他終身用不盡的財富,他還明白了許多道理。他決定不再要企業家的財產,他將於明天拂曉前破窗而出,自動毀約。銀行家看完信決定放棄殺死法律學家的念頭。第二天拂曉前法律學家果然毀約破窗而出,既保留了銀行家的財產,也保住了自己的生命。

這篇小說似乎包含了許多道理,熱愛生命,活著便是希望,應該是它的主題,世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命並不等於貪生怕死,“人生自古誰無死”?記得秋瑾有一首詩:“不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤尊重,灑去猶能化碧濤。”古今中外一切取得偉大成就的人都是懂得生命價值和運用生命價值的。一切正常人都是珍惜生命、熱愛生命的。“人固有一死,或輕如鴻毛,或重於泰山。”當然在生活中不可能每一個人的死都重於泰山,然而卻不可以輕如鴻毛。人是不可以輕生的。我常常想起大仲馬的一句話,人類的全部幸福就在於希望和等待之中。活著是幸福,希望是幸福,等待是幸福。整個人類社會的一切都是在為了人類的活著和追求幸福而運作,活著和幸福是人類的主題和目的:如果離開了活著和幸福,人類的—切便將失去意義。

在宇宙空間飛行過的太空人,到南極去進行過科考的科學家,當他們遠離人類群,遠離家鄉,遠離親人,面對廣袤無情的大自然和宇宙空間挑戰生命極限歸來的時候,他們悟透了一切,他們感受到了人類在面對大自然的時候是非常渺小和脆弱的。同時覺得生命又是非常可貴和偉大的,人類在面對生命的極限時要求生存是多么地不容易,多么地艱難。挑戰生命極限歸來的人們,他們認為人類生活是最美好最幸福的。他們甚至認為人類的相互爭鬥都是不應該的。只有失去過才知道擁有的可貴,然而生命不能作這樣的遊戲,因為生命只有一次。那些挑戰過生命極限的人他們從生與死的邊緣走了過來,更加懂得珍惜生命和生活。由此便又想到傑克·倫敦那篇叫作“熱愛生命”的小說:兩個淘金人歷盡苦難和艱辛,從死亡線上掙扎過來的感人故事;使你覺得人的生命力是多么強大,人的生存欲望是多么強烈,人在死亡的邊沿才會深切感受到生的可貴。那么生活在太平盛世的人還有什麼理由輕生?還有什麼理由要無緣無故的離開這個人世呢?生命在其發展過程中是會遇到許多艱難困苦的,這恰好證明著生的可貴。生命是一切上層建築和物質世界的基礎,因為有了人類生命,才有了思想,才有了希望和追求,才有了這個五彩繽紛,像萬花筒一樣美好的世界。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇8

夏天到來了。而六月、七月、八月、九月也即將到來,這幾個月是溺水的高峰期。在這個期間會有許許多多的人喜歡去河裡或小溪里玩水、游泳。因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。

光陰似箭,日月如梭。每年的溺水高峰期都會發生許許多多的溺水事件。我清清楚楚的記著,20xx年6月25日這一天是一個令人傷感的日子。這一天一個叫戴明明的13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。這一天,天氣特別的炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑。起先大家都在淺水區里游,慢慢地,水性很好的戴明明放鬆了警惕,他興奮地往深水區游去,沒過幾分鐘,兩個同伴就這么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發現戴明明。看著這篇新聞,我心中思緒萬千,心裡不禁想到,如果這些小孩知道在深水區域游泳所需要做的準備,那么他們就不會死亡,就不會讓這生命消失。這是一個真實的故事,它深深地告訴我們一定要珍惜生命預防溺水。

春夏秋冬四季輪迴。每年的.溺水高峰期都會發生許許多多的溺水事件。我還清清楚楚的記著,在20xx年7月1日下午6時,在望城縣坪塘鎮附近的靳江河水域,6名14歲左右的國中生下河游泳,其中兩人不幸溺水。.由於河水較深,沒過多久就聽見有小孩在呼救,附近居民聞聲立即趕去救援,將其中4人救上岸後,另外兩名國中生已不見蹤影.警方直到次日凌晨,才找到兩名孩子的遺體。這難道不是一件慘痛的教訓嗎?因此,我們就應該把這件事牢牢地記在心裡,在心裡一次次的警告自己:玩水不能因為自己游泳技術好,就獨自或只與朋友去玩水。因為每年都有許許多多的人死於溺水。因此,我在這提一些預防溺水的措施:

1、應在成人帶領下游泳,還要認認真真的學會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

珍愛生命遠離溺水的演講稿篇歲歲月月,朝朝暮暮。轉眼間,春天過去了,炎熱的夏天到來了。而六月、七月、八月、九月也即將到來,這幾個月是溺水的高峰期。在這個期間會有許許多多的人喜歡去河裡或小溪里玩水、游泳。因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。

春夏秋冬,四季輪迴。每年的溺水高峰期都會發生許許多多的溺水事件。我還清清楚楚的記著,在20xx年7月1日下午6時,在望城縣坪塘鎮附近的靳江河水域,6名14歲左右的國中生下河游泳,其中兩人不幸溺水。.由於河水較深,沒過多久就聽見有小孩在呼救,附近居民聞聲立即趕去救援,將其中4人救上岸後,另外兩名國中生已不見蹤影.警方直到次日凌晨,才找到兩名孩子的遺體。這難道不是一件慘痛的教訓嗎?因此,我們就應該把這件事牢牢地記在心裡,在心裡一次次的警告自己:玩水不能因為自己游泳技術好,就獨自或只與朋友去玩水。因為每年都有許許多多的人死於溺水。因此,我在這提一些預防溺水的措施:

1、應在成人帶領下游泳,還要認認真真的學會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

同學們,生命只有一次,所以,我們一定要珍惜生命,遠離溺水。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇9

在五彩繽紛的世界裡,有無數的生命,有偉大的,也有渺小的,但我最佩服的是一種不起眼的植物,生命力頑強,那就是——仙人掌。

我喜歡仙人掌是因為有一盆工藝仙人掌(就是葉子五顏六色的那盆)。星期天,我和同學去了市場。進去後,我們隨便看了看,對老闆說:“我要一盆最好養的花。”他給我拿來一盆五顏六色的仙人掌,說:“也罷。一個月不澆水也能活。”我說:“好吧!”之後帶回家仔細觀察。它有各種各樣的形狀,包括圓形的、長的……還有許多顏色,比如紅色的、黃色的和綠色的。一根刺總是被保護著不受外界的傷害。它沒有其他植物的壯根,卻有很多植物沒有的壯殼。

突然,我有了一個想法,把它切開,看看裡面是什麼。於是我開始做。我拿著厚紙,拿著刀,卻覺得做不到。最後,我把它垂直切開。不是我想像中的堅硬的內殼,而是那種汁液,就像死前流出的那滴綠色的眼淚。原來它的心那么脆弱,我覺得好難過,當然捨不得扔掉,只好用線把傷口綁好,重新種到盆里。兩周后,意想不到的事情發生了。被砍成兩半的刀片居然又長在了一起,復活了。我很驚訝。它頑強地從死亡的邊緣掙扎回來。此時,它以旺盛的生命力繼續成長壯大.我立即在網上搜尋了所有關於仙人掌的信息。原來它有這么大的功效:可以用於燒傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎.它真是一種神奇的植物。

它頑強,卻華而不實。為此,我們永遠不要因為一點點困難就輕易放棄自己的生活。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇10

大家好!

流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進,看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡中滲出,隱於細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至盪出星星點點漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激盪著顆顆璀璨的珍珠。

生命是美好的,當一個生命依戀另一個生命時,相依為命,結伴而行,會感覺到世界真的很美好,天空是那么的藍,大地是那么的純潔;會明白在這個世界上,自己曾經是多么孤獨的漂流者,才會知道在這個世界上需要珍惜和感激,才會感到生命是那么的珍貴。生命是短暫的、無常的,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。

追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會去做你所想做的事。感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

謝謝。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇11

尊敬的:

生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應該珍惜自己的生命。

前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的訊息:一個年僅十歲的國小三年級男生因沉迷於打遊戲機未能完成作業而受到父親的責備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什麼我們現在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡薄?居然把屬於自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗爭的手段”或“最後的撒手鐧”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了國中珍愛生命演講稿國中珍愛生命演講稿。

珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。

在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅定的回答“愛”。“爸爸媽媽如何愛你們呢?”突然間學生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學生了解愛就要讓他們學會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由於爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。

我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環視了學生一下,發現他們的眼裡都盈滿了愛。借著這個時機,我對學生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班後做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’。”就這樣愛的行動在進行著。

一個星期後學生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學習賺很多錢給他們用。其中有一個學生告訴我說:“老師,我希望我每天都生玻”我一聽傻了,問:“為什麼?”他說:“我前天發高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事。”接著我給他們看了收集過來的調查數據和事例。我發現孩子們的心再一次被挑動了,一個學生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了。”還有的學生說“老師他為什麼要自殺,他死後他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以後老了誰來照顧他們呀?”“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什麼大不了的,因為是你犯錯了,你改了後你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了。”

一個個的如果,一個個的為什麼不斷的衝擊著學生的心靈。我發現學生們已經在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。我對學生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什麼樣的夢想,只有活著才有可能去實現,以後你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病後,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,並用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學都要珍愛生命,認真學習去實現自己的理想。”

最後我推薦他們去讀《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍並讓他們記下看後的感受。不久在學校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小傢伙真懂事了呢,他祝我生日快樂。”“我家那傢伙說要好好學習,長大了帶我出國旅遊呢。”

謝謝大家!

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇12

交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

前兩天,我在報紙上看到了一起非常嚴重的交通事故:一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學的時候去接她,在路上,一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩並不知道自己的父親己經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,過了好長一段時間,小女孩得知自己的爸爸己經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的屍體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多么希望這場交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,像以前一樣用腳踏車帶著她上學和放學啊!

現在,每當小女孩想起這件事時,就會一邊傷心的流著眼淚,一邊想著那再也回不去的快樂時光:早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學後,不管風雨多大,小女孩總是耐心地在等待著爸爸。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。

交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則,那么世界就會變的更加美好。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位評審、來賓們、朋友們:

大家好!

很榮幸有這個機會能登上這演講的舞台。我叫,今天我演講的題目是 “安全為天,珍愛生命”。

從小我就生活在礦工家庭,安全給我上的第一課,便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班回家父親的情景,父親的每一次平安回家都包含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠抹不掉的回憶。

讓我們把時光倒回到1995年,那是一個悶熱的天氣,隨著一聲驚天動地的巨響,謝一礦發生了瓦斯爆炸,82條鮮活的生命被無情地摧毀!天地無言,江河無語。他們,有的正值青春年華,憧憬著美好的生活和未來;有的正值壯年,家庭美滿妻賢子孝;有的將要退休,就要享受兒孫繞膝的晚年之樂,是無情的事故讓這一切化為烏有。你可看見,白髮的老母撫兒屍身昏厥於地的悽慘;你可看見,美麗的妻子抱夫遺體悲痛欲絕的淒楚。顆顆血淚,聲聲泣訴,誰能無動於衷。我們痛恨事故的製造者,為遇難者及其家屬灑下同情的眼淚。我們能做的僅有這些嗎?不,我們更應再一次警醒,事故是煤礦的大敵,事故是幸福的殺手,消滅事故要靠你、靠我,靠我們大家,悲劇絕不能再次重演。

記得一位煤礦安全員說過:聰明的人用教訓避免流血,愚蠢的人用流血換取教訓!即使國家的財產遭受損失還可以亡羊補牢,但是對於那些永遠不能復甦的生命,對於那些死者親人所遭受的永遠無法彌補的身心創傷,我們又何以是處?與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜,何不未雨綢繆提高安全意識、做好安全工作呢?

近年來,我們的國家對於安全的重視,大家是有目共睹的。《煤礦安全規程》都相繼出現,這都是我們礦工兄弟用鮮血鋪就的呀,這是我們遇難礦工留給我們悔恨的血淚呀。這每一章,每一節難道還不能警示我們生生世世嗎?這每一條,每一句難道還不能喚起我們的安全意識嗎?關心中國煤炭建設的人,應該知道這樣一個現實:每年開採百萬噸煤炭,中國平均死亡人數約10人,俄羅斯約0.66人,美國約0.038人。這個數字的背後是對安全的漠視,就是這種漠視讓多少家庭不再有歡聲笑語呀,又讓多少人會一輩子生活在灰暗裡呀。血的代價,血的教訓,這種血的震撼還不能震醒我們的安全意識嗎?因此,我們必須增強憂患意識,在科學發展觀的統領下,為了我們的企業,為了我們的家庭,為了我們自己,自覺地把安全意識根深蒂固的種在心中,植入腦中。真正樹立生命至尊,安全為天的意識。

牢記前車之鑑,莫待“亡羊”後才想到“補牢”。集團公司這些年來始終把

維護職工的切身利益放在首位,出台了強制性的一系列規章制度,各級組織也以堅決貫徹黨的安全第一生產方針為己任,採取了切實的辦法落實“安全第一方針”。現而今,不管你走在家屬區還是生產區,以安全為主的宣傳畫,壁報欄,橫幅都會出現在你身邊,讓你不管在何時何地都能看到安全的警示語,都能感受到安全對我們的重要性。

其實講安全,學安全,做安全這並不難,難在我們怎樣才能真正做到把安全防患於未燃。不是講大道理,更不是幾句口號和標語,“冰凍三尺非一日之寒”我們要從身邊做起,從點滴做起。它關係到我們每一個人生產生活的大事,不要以為只要不牽涉自己,安全工作都是別人的事,只有身邊的大環境安全了,自己所處的小環境才是安全的。要知道“城門失火,殃及池魚”。當易燃易爆物品堆放不規範時,我們不能再視而不見;當看見身邊的人違反操作規則時,我們也不會再不聞不問;當發現哪怕是微小的安全隱患,我們更不會事不關己高高掛起!安全工作人人有責,安全工作,我們責無旁貸!

“祝你平安,祝你平安”,孫悅的一曲《祝你平安》是您家人的心愿,也是我們大家的心愿。朋友們,當你面對父母慈祥的笑容時,你是否想過,你的平安,正是獻給父母最大的孝心,當你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時,你是否想過,你的平安,是給妻子最大的愛,當你和孩子在一起盡享天倫之樂時,你是否想過,你的平安,是送給孩子最大的愛心啊!你們是家裡的頂樑柱,你們是社會的擎天神。為了那年愈古稀的媽媽,為了那年輕賢淑的妻子,為了那天真快樂的兒郎,請珍愛自己的生命,在心目中永遠高掛起‘安全為天’四個大字!讓“高高興興上班去,安安全全回家來”不再是一句空話。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇14

同學們,老師們:

我演講的題目是《遠離菸酒,珍愛生命》,地球是我們生活的家園,我們在這個家園裡創造著燦爛的歷史,譜寫著生命的樂曲。

同學們: 當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標誌著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬於家庭,父母,說到底你是屬於社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恆話題。

人的生命是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。

據衛生部向社會公布的中國控制吸菸報告指出,我國1.3億青少年中,吸菸者約1500萬,嘗試吸菸者不下4000萬,而遭受二手菸危害的高達6500萬。報告稱,我國青少年開始吸菸呈現低齡化趨勢,開始吸菸的平均年齡僅為10.7歲,女學生嘗試吸菸率和現在吸菸率均有上升趨勢。青少年已經成為吸菸人口中的“主力軍”,青少年吸菸已成為一個不容忽視的社會問題。

醫學科學早已證明,菸草在點燃後,煙霧中含有害物質達上百種。據聯合國世界衛生組織報導,煙內含有大量激素,吸入後影響青少年正常發育;煙內含制癌物質,吸入後會制癌;煙內含抑制大腦活動的物質,吸入後會反映遲鈍,長此下去就會降低青少年的腦力活動和學習能力。

酗酒對青少年腦部危害同樣是巨大的。根據國外研究發現, 青少年酗酒會影響到腦部的學習和記憶能力, 對於將來一生的腦部功能可能都會有影響。青少年嗜酒,容易產生某些心理疾病,如心理脆弱或者智力缺陷,經常飲酒者大約15%可發展為各種精神病。酒精容易使腦細胞受到破壞,使智力、理解力和記憶力下降。

吸菸、酗酒對青少年身體健康和成長的危害是顯而易見和嚴重的。

我們是祖國的明天,只有我們遠離菸酒,社會才會有希望。遠離菸酒,珍愛生命!

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

生命像一根透明的絲線,一端繫著昨天的眼淚與歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道生命是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時時珍惜!

提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。

行走時的一次走神,過馬路時的一次僥倖,開車時的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。

我曾經看過一則報導:全國每六分鐘就會有一人死於車輪底下。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:保護生命,安全出行。

現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此,我們要保護生命,安全出行。

我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規,真正做到保護生命,安全出行。

朋友們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學﹑放學的路上,一定要注意過往車輛,過馬路靠右行。外出時,要跟家人打招呼,去郊遊時,要跟大人的陪同下進行。不能不經過家長的同意就到小河裡玩耍。

生命是如此珍貴,需要我們時時珍惜。要遵守交通法規,只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環境。我們一定要保護生命,平安出行。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇16

生命是一支蠟燭。

如果說生命起初是一片黑暗,等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己矮小的身軀,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

生命之所以是一支蠟燭,而不是電燈、日光燈或別的什麼,是因為電燈和日光燈可以多次使用,只要供應充足的電,它們就能長時間亮下去。而蠟燭卻不是這樣,它總是不斷地磨損、衰減,用去一截便少一截,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走,並且永不復返。鑒於此,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短。

生命是一支蠟燭,意味著人生這篇文章里,如果因為風的原因,而熄滅了,你就可以用希望的炎光重新點燃。一個人遇到挫折並不可怕,可怕的是你不敢,不願正視和克服它。

生命是一支蠟燭,不管是對自己還是對別人,你都可以踏踏實實、認認真真的奉獻自己。你可以在朦朧的黑夜裡用強烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒風中,用博大的愛去溫暖整個世界。

生命是一支蠟燭,它總是用自己去見證流逝的光陰,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,用光芒去創造自己人生的一抹光輝。

生命是一支蠟燭,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,要像它一樣,時時刻刻堅守自己的崗位,無論遇到多大的困難,永不放棄!

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇17

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?喔,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強扞衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善於利用,生命乃悠長。”

是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……

我們是芸芸眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇18

親愛的老師和同學們:

大家好!

“以人為本,安全第一”的召喚,跳進千家萬戶,溫暖著一個個熱愛生命的靈魂。安全的號角將每天在我們生命的時間隧道里迴蕩,生命也因此而變得燦爛。

人的生命如花般美麗,又如水般柔弱,生命的歷程,有太多的危險,太多的災難,太多的不測,太多的坎坷,無處不需要安全的呵護。人生只有一條單行道,生命一旦失去永遠不可以重來,也許一個偶然的錯誤,在不經意間就會奪去一個生命。

每天早晨,當你高高興興出門時,親人的一聲囑咐:“慢走”、“過馬路小心”,無不體現出一份濃情愛意,一份平安的祈盼。它們每時每刻陪伴著你,直至你平平安安回到家。

無論是古時岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”,還是白居易的“無論天涯與海角,大抵心安即是家”,還是一句“你在他鄉還好嗎”,短短的一聲問候,濃濃的一份關愛,折射出千年以來一個亘古不變的安全心愿。

生命無小事,安全無小節。我們不能在面對肆虐的海嘯後,才知道寧靜的.可貴;我們不能在承受悲痛後,才願意提高警惕性;我們不能在失去生命後,才叫嚷它的寶貴。

為了安全——生命追求的永恆目標,那么就讓我們在生活的每一天,從點滴做起,遵守秩序,按章操作,防範於未然,讓安全植根於心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的社會更加和諧!

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇19

“壞習慣是在不知不覺中養成的”。我們要重視並改掉生活中的一些小毛病、壞習慣,健康快樂地成長。

我曾經有一個小毛病——愛挖鼻孔,吃飯的時候、看書的時候、和小夥伴兒玩的時候……反正,我總是不由自主就挖了起來,媽媽再三提醒我,可是作用也不大。

看了《珍愛生命健康成長》這本書後,我懂得了許多知識,原來,人的一隻手上大約有40萬個細菌呢!太可怕了,每天,不知道有多少個細菌跑進了我的鼻孔。現在,我已經改正了挖鼻孔的壞習慣,可我還是得上了鼻竇炎,醫生說:“要抓緊時間治療,不然鼻腔內還會長息肉。”聽了醫生的話,我簡直害怕死了,因為真是那樣的話,還要動手術才可以治好呢。

壞習慣有時會給我們帶來大麻煩,去年流行的非典型性肺炎是本世紀第一種襲擊全球的傳染病,它是通過呼吸道傳播、消化道傳播和接觸傳播的,它的大面積爆發和快速傳播與我們平時的不良生活習慣以及環境污染有很大的關係。今年,我國和日本、越南、寮國、泰國、韓國、中國台灣地區、巴基斯坦、印尼相繼爆發禽流感,其中,越南還發現禽流感傳給人的病例。這些由病毒、細菌引起的疾病就發生在我們身邊,如果你不講衛生,這些病毒、細菌就可能乘虛而入,影響你的身體健康。

所以,我們每個人都要從小養成良好的衛生習慣,愛護環境,珍愛自己的生命,健康快樂的成長!

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇20

大家好!

人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。

當我們在安靜的教室中聽課時,安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存,就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節可以輪迴,而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。

當你正愁你的身體不夠好時,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什麼?認真地遵守交通法則,即是對自己的生命的珍視,也是對他人生命的負責。避免一場車禍的發生,就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。

悲劇,我們誰也不願看到!怎樣避免,你我他,大家都有責任,都有義務。維繫生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。

謝謝。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇21

尊敬的:

生命誠可貴,生活更美好。

我們是二十一世紀的成長的新少年一代,在父母的眼裡,是含苞欲放的花蕾,在老師的眼中,是展翅待飛的雛鷹;我們是早晨八九點鐘的太陽。身上寄託著父母、老師、祖國的希望;心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。學生時代,本應是學習知識,增長才幹的開端,父母和老師都在竭盡全力地為我們創造優越的生活和學習環境希望我們能茁壯成長,成為棟樑之材。處在這樣美好的生活里,我們就像芝麻開花節節高,又像春天雨後春筍。然而,有些花朵還未開放就已凋謝了。

就在新的學期開始,廣州某大學相繼發生四起自殺事件,其中有三個是大學生。心痛之餘,我們苦苦反思:上大學不容易,為什麼要自殺呢?為什麼如此不珍惜自已的生命呢?究其原因:他們沒有樹立正確的人生觀。世界觀和價值觀,沒有抵禦各種困難的決心和信念、心靈脆弱;經不起任何風吹雨打,經不起任何挫折和失敗,充當了生活中可悲的逃兵。既對不起父母、老師。也對不起社會。

我們應該向叢飛學習,學習他默默無聞奉獻愛心,積極幫助有需要的人、學習他身患絕症,依舊笑對人生、珍惜生命、永不言棄的精神。

假如我們用快樂的笑容去迎接每一天,快樂總會圍繞在左右。假如我們用樂觀積極的態度去面對困難,生活便會張開翅膀擁抱。

同學們,祖國在期待著我們,美好的明天期待著我們,讓我們一起去珍惜自己的生命,更加熱愛美好生活吧!

謝謝大家!

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇22

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,不懼挫折》!

有這樣一條新聞:去年,某國小一個學生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。某市重點中學相繼有兩位學生自殺,一個是殉情服用安眠類藥物,一個是賭氣跳樓。一朵朵尚未完全開放的花蕾就這樣因一時的衝動過早地凋零在青春飛揚的好時光,讓人痛惜。

是什麼原因讓這些孩子產生輕生的行為呢?是他們面對挫折的承受能力較差,無力感令孩子走向極端。在我們周圍,也常常看到這樣一些現象:有的同學因一次考試失敗就心裡失衡,情緒低落;有的同學面對小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿於懷;有的同學受到父母、老師的一點點批評就產生對抗情緒,缺乏面對錯誤的勇氣等等。這些都是受挫能力較差的表現,對自己的成長是非常有害的。

人生最美麗的就是生命,可每個人的生命只有一次,一旦失去了就再也不可復活,所以我們沒有理由不倍加珍愛自己的生命,沒有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子們用生命換來的教訓給我們每一個同學敲響了警鐘——珍愛生命,要學會正確面對挫折。

孩子們,什麼是死亡?你們知道嗎?死亡會讓一個人再也看不到爸爸媽媽,看不到好看的卡通片,吃不到好吃的冰淇淋,這就叫做死亡。人生的道路是漫長和曲折的,不可能一帆風順,萬事如意。所以有“生與憂患俱來”之說,所以當我們遇到挫折時要學會在遇到挫折時正確地看待挫折,學會把自己的情緒表達出來;學會如何放鬆自己;學會怎樣站在不同的角度看待問題,學會受挫後的思考、調整自己的心態。提升自己的生命意識,樂觀積極地面對生活、面對一切

同學們,戰勝挫折的秘訣就是珍惜生命。請大家記住這樣一些話吧:“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭”

謝謝!今天國旗下的講話到此結束,請各班按順序帶回教室。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇23

親愛的同學們:

大家好!

人生其實就是一個過程。生活對每個人都是公平的,因為對每個人來說都只有一次。也許你有過遠大的理想和抱負,但在現實生活中,平凡的生活才是這個世界的主題。有時候覺得生活是痛苦的煎熬,有時候覺得生活是快樂的享受,似乎總是在這兩極之間穿越。有時候我覺得是個小存在,有時候又覺得是個大結晶,總覺得是個小和大的混合體。很多時候,我們有珍惜生命的本能。似乎沒有人一來到這個世界就夢想死亡。即使你在人生的道路上失去了一切,只要還有生命,你就沒有理由絕望。既然生命只屬於一個人一次,那么苟且偷生就嚴重褻瀆了神聖生命的存在。今天,當貪慾、物質主義和貪婪在蠕蟲般的人群中猖獗時,當生活黑暗、骯髒、卑鄙和虛偽的一面得到充分展示時,我們的靈魂應該時刻提醒自己:

珍愛生命,對自己忠誠,對自己的生存負責,真誠的尋求生命的意義。從赤裸裸地來到這個世界,到一無所有地離開這個喧囂的世界,我們沒有理由浪費生命。我們必須在自己面前對自己的存在負責,所以我們應該成為自己存在的主人,不允許自己的存在像一場盲目的意外。大膽對待生活,敢於冒險,尤其是因為你必須以某種方式失去它。你為什麼要粘在這片泥土上?在這個行業,為什麼要關注鄰居的謠言?為什麼不用你寬厚善良的心去愛身邊的一切?你為什麼不樂觀地微笑,面對你遇到的所有短暫的人生?不應該是我們玩世不恭的原因,而是我們堅持生活的原因。我們對生命的依戀不是對生命本身的依戀,因為對生命本身的依戀是沒有意義的,我們總是想失去它,而是對生命意義及其存在過程的依戀。我們應該成為自己生活的主人。

要珍惜生命,就要賦予它更精彩的內涵。有的人死了,他還活著,有的人活著,他死了。生命本身是無法延續的,但是我們的思想,我們的人格,我們的精神,會在我們的肉體離開這個世界之後,繼續生存下去,延續下去。因此,我們必須以淵博的知識、高尚的情操、嚴謹的作風和勤奮的追求,豐富我們的生活,讓我們生活的每一天都變得精彩。

珍惜生命,就要用寬厚善良的愛去愛和包容身邊的一切。我們的愛,親情,友情都需要靠自己的愛來維繫,靠自己的真誠來培養。當我們的生活中沒有愛和真誠時,我們的生活就會像沙漠一樣,毫無生氣。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇24

各位老師,各位同學:

在——生命搖籃中,珍藏著——最美麗的陽光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子。它———賦予了我們每個人——生的權利和義務。如果說——生命是花,那么安全就是襯托它的綠葉,沒有了綠葉的陪襯,生命之花就會過早地枯萎;如果說——生命是條河床,那么安全就是它的堤壩,沒有它的攔截,河水就會肆意流淌,過—早—乾—涸。

小時候,一聽到“交通”兩字,我腦海中即刻出現了紅黃綠三種指示燈。曾經,我問過爸爸,世界上有那么多美麗的顏色,為什麼要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說,紅色代表著大自然所賦予我們的色彩中最強的威力。是啊,紅色!紅色那么強勢震撼,卻又無法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時,更阻擋住了風險。但是,當我們無視它的警告,繼續跨出危險的一步時,它卻又露出了血淋淋的一面。去年的夏天,媽媽的表弟,一個25歲的青年,出了車禍。原因是夜間酒後駕駛機車闖紅燈,結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞,當—場—死—亡。對於當時從未經歷過生離死別的我來說,聽到訊息的一剎那,大腦是空白的。但是,當我看到一夜間白了頭髮的舅公時,看到他臉上不住流淌的淚水時,我才知道,知道什麼是——鑽心的疼痛……文明交通意識的淡薄讓我聽到了血的教訓,讓我看到了一幕人間慘劇。其實,許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,我們會收穫更多美好。我堅信,文明交通重於一切。而我們,是文明交通的第一責任人。

黃色,爸爸說。豐收的顏色,需要注意的警示,淡定從容的等一等。綠色,把大自然的能量轉化成營養供給給我時候,昔日的小樹苗,也會長成碧樹參天。所以,綠色—給人們舒適、恬靜和安全的感覺。然而,隨著經濟的發展,人們生活水平逐漸提高,馬路上的車越來越多。也就是這紅綠燈下,不曾發現的時候,馬路—已經變成了無情的殺手。汽車、機車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧。可曾想過,當我上學路上你推我擠的時候,當我放學路上搶著穿過馬路的時候,當我馬路上追逐打鬧、匆匆忙忙跑來跑去的時候,當我攀爬機動車輛的時候,當我忽視馬路上的斑馬線的時候,當我忽視校門外的警示牌的時候,也許,有人歡快的生命樂章因此戛然而止!

動盪年代最可怕的戰爭,有人說過。而和平年代最可怕的車禍。車禍無情的吞噬著人們生命。無法忘記那一幕幕車禍帶給我苦難和傷痛,讓多少完美的家庭支離破碎,讓多少剛剛富裕的家庭又歸於貧窮,讓多少孩子失去了笑聲,讓多少人終身與疾病相伴。必須明白,無視文明交通就意味著無視生命。生命對於每個人來說都只有一次,要學會保護好自己,保護好我身邊的同學。此,向所有關心我成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,並用我小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍並排走,決不逞能騎“英雄車”時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創平安大道;文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我的演講結束了,謝謝大家!

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇25

今天我要演講的題目是生命的價值。

生命的價值是什麼?什麼是生命?什麼是價值?

每個人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強,實現了自己的夢想,活出了精彩,他們的生命價值是大的。

對於你,對於我,對於他而言,生命的價值是什麼?

首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。

在一次招聘面試時,一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷,為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫院當實習生時真實的一幕:在她照看的病房裡有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機,可是就在兩個小時後卻在醫生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最後還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想像中那么堅強生命竟是如此的脆弱,就象菸頭上的菸灰一樣經不起輕輕的一吹一震。在這裡,我希望大家珍惜生命。

生命需要堅強

生命需要堅強,如唐山大地震,汶川大地震,土石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅強,有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺,因為失戀,因為成績不好,因為自閉,甚至因為賭氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對於他們而言,生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什麼?看過一個紀錄片,在汶川地震中一個女孩失去整個下肢,只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,用樂觀的態度去對待每個人,她是真正的生命的強者。生命需要堅強!

生命唯有忍耐,才能創造輝煌。

相信大家一定都見過蝴蝶吧,當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當它們在蛹中掙扎時,它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。

還有那一對著名的舞蹈搭檔,他們一個少了一個手臂,一個少了一隻腿,卻能頑強地跳出屬於他們的舞。對於他們,生命的價值是舞蹈。

還有一個著名的舞蹈演員,事業非常成功,正準備去參加一個國際的比賽。可就在前幾天,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不願,可這又有什麼辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞台上時,她步伐輕盈,絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞台時,她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力,化身為舞台上的一次演出。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。

同學們,對於那些遭遇不幸的人,那些劫後餘生的人,患了絕症的人,他們選擇了堅強地與死神戰鬥,對他們而言,生命的價值是活下去!對於那個快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,他們都演繹出了生命的價值。而你們,同學們,你們的生命的價值又在哪裡?

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇26

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

金秋十月,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我代表學校向全體師生髮出以下倡議:

一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中小學生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內打球、踢球。

三、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎機車,不騎腳踏車帶人,不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。

七、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

八、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

九、認真學習,珍惜時光。遠離網咖,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結夥、不談戀愛,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇27

尊敬的各位領導、各位女士、各位先生、各位來賓:

大家好!

我是興凱湖農場學校教師溫慧哲,我今天演講的題目是《讓安全意識的春風吹進每片心扉》。

中國正春風,生活多美好。改革開放的路越走越寬,富國興邦的畫越繪越美。中國夢,讓龍人的精神昂揚振奮;興國夢,讓華夏的血脈亢奮賁張;科學夢,讓百業興旺事業有聲有色;創業夢,讓人才濟濟征途有花有果。一切的一切,都是亘古未有的充滿希望;一切的一切,都是從來未有的充滿活力。但是,前進的路上從來都暗藏陷阱,重逢的路上怎能沒有艱險?隨著生活節奏的加快,隨著生活鏈條的繃緊,各種新的問題層出不窮,各種新的矛盾盤根錯節,其中,安全問題已經引起各個階層的共同關注,安全問題已經給千家萬戶敲響了長鳴的警鐘。下面,我要結合我們的實際工作,分幾個方面,展開我的話題。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

成長是人生的必經之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

國中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利後,她似乎忘卻了自我,於是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。終於有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?

生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什麼困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發現,生命原來如此美麗。

年少的`我們,執著於信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發現神聖的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個社會人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇29

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

生命誠可貴,父母給予我們生命,我們就應加倍珍惜。對於每一個人而言,寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了,可以重開;小草枯萎了,可以再生;而生命結束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開,要想讓它開得精彩,我們就必須珍愛自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

生命安全高於天,我們作為新時代的青少年,是祖國的花朵、未來的希望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由於不注意,不重視這一問題,不懂得生命的意義,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價值,又有多少家庭因此而支離破碎眼看著一幕幕慘痛的悲劇發生,難道,我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎?

他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀,然而,一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊,給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣,一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每天都要面對種種類似如此的問題,這些問題至關重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來的災難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們必須嚴格遵守交規制度,謹慎行路,重視家居生活的基本常識,服從父母、學校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。

我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而有毒的物品,便是其中誘惑力最強、危害性最大的。

她,年僅18歲,已經吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的`左手,跳下窗去尋有毒的物品,就這樣,她永遠地離開了人世,大好的前途,美好的未來也永遠地與她斷絕了。有毒的物品萬惡無比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會。有毒的物品,它是一把殺人不見血的刀,是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學們,記住吧,有毒的物品千萬沾不得,千萬碰不得,它害人!毀家!禍國!

當然,珍愛生命,並不是貪生怕死,必要時可以為了他人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放棄,但換來的卻是他人的`平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續,將自己的精神在人與人之間發揚,如此犧牲精神更是偉大。

同學們,讓我們珍愛自己的生命,讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩,伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進!

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇30

同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。

是的,在這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽??是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

但是,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零,所以我們應該去珍惜。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇31

各位老師,各位同學:

早上好!

今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?喔,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善於利用,生命乃悠長。”

是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產我們是芸芸眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

珍愛生命謹防溺水演講稿 篇32

尊敬的:

人的生命是那么得短暫而渺小。誰也無法預知未來,誰也不知道明天將會發生什麼事情,誰也無法預料下一分鐘會怎樣。那么我們就應該把握住現在所擁有的每一分、每一秒,多學一些知識,多做一些事情,使自己變得更加充實,這樣,也就不會虛度次生了。生命是來之不易的,她需要我們去呵護,但重要的並不是生命本身,而是怎樣使短暫的生命變得有價值,這就需要我們自身的努力去實現。讓我們熱愛生命,珍愛生命,讓生命變得有價值吧!

謝謝大家!