有關推廣國語的演講稿 篇1
敬愛的老師、敬愛的同學們：
大家好！我是五年級七班的馮莉涵，今日我演講的內容是推廣一般話，便利你我他。
中國是一個多民族、多文種、多語言的國家。我們有漢語、藏語、維吾爾語等幾十種語言。而一般話就是漢語。大家想想，假如有兩個人一個人說藏語，而另一個人說維吾爾語，但兩個人都不會一般話。那樣還怎么溝通呢？但是，假如人人都懂一般話，人人都會說一般話，那人與人之間的.溝通將簡潔便捷，一般話是人與人溝通的橋樑，一般話更是民族之間溝通的橋樑。
假如人人都說一般話，那么人與人之間的溝通就不會似乎隔著一條大河，人與人之間的溝通會更進一步，一般話會使大家的溝通又便捷又便利，會讓人們之間不再有語言的束縛，聯合國已經正式確定漢語，也就是一般話成為了國際通用語種之一，假如有懂漢語的外國人找你當導遊，可你說的是地方方言，他聽不懂，這不是很丟人？
同學們讓我們都學一般話，都說一口流利標準的一般話，推廣一般話，便利的是全部人。同學們，推廣一般話，從我做起，讓我們一起學說一般話。
有關推廣國語的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓我們擁有最美的語言國語》！ 盈盈月光，我努力掬一捧最美的；落日餘輝，我認真攜一縷最暖的；灼灼紅葉，我仔細拾一片最熱的；漫漫人生，我最欣賞那動聽的音符—國語！
當我們講一口標準的國語時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！現在國語和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位—－它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。國語，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣了！
教育的全部目的就是生成全面發展的人，培養新世紀的合格公民。內蘊著豐富儒家文化的漢語言、優美動聽的國語對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。我們應把推普和人的健康與發展結合起來，培養善於交際、精神強健的中國人。
我，作為實驗中學的一名普通教師，工作的對象是正在發展中的孩子，是祖國未來的建設者和家鄉的接班人。我深知：說好國語對於我的工作，對於我的學生有多么的重要。因此，我努力地嚴格要求
有關推廣國語的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
語言的一個重要特性是其交際性，當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。儘管古人“讀萬卷書，走萬里路”，但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事；今天可不一樣了，一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等，但所有這些，沒有國語這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事。鹽城是經濟欠發達地區，但這裡的老百姓卻有著遠大的理想。我到濱海測試國語，那裡的教育官員動情地告訴我，“我們的孩子要走出濱海，走出鹽城，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著一口‘山芋腔’去打天下了”。我想，只有大力推廣國語，營造良好的語言環境，才能有利於促進人員交流、商品流通和建立統一市場，才能為推動鹽城經濟的發展助上一臂之力。
教育的全部目的就是生成全面發展的人，培養新世紀的合格公民。內蘊著豐富儒家文化的漢語言、優美動聽的國語對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究表明：人的發展性言語狀況是人的生理髮展、心理發展和健康發展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，並涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應把推普和人的健康與發展結合起來，培養善於交際、精神強健的中國人。
上個世紀末英國文化委員會曾經出版過一本叫做《英語的未來？》的學術性著作，作者從英語的歷史入手，通過實證考察和數據分析，並採取未來學的推斷模式，預測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀名列世界語言六強，並在調整後的語言世界中發揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使漢語不斷興盛。我國已經通過了《國家通用語言文字法》，為推廣國語提供了法的依據，使推普走上了法的軌道。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。
有關推廣國語的演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評審、來賓朋友們：
大家好!
天高雲淡，秋高氣爽，在這碩果纍纍的金秋，我們相聚在這裡，參加“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”為主題的國語演講比賽，我非常榮幸。今天，我演講的題目是：世界上最美的語言
在中學時，我們曾學過都德寫的《最後一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒著生命危險，給大家上了最後一課，在課上，他用異乎尋常的激動語調說：法語是世界上最美的語言
當時，這位老師的話並未在我的心中引起怎樣的震撼!長大後，當我走上講台，站在天真的孩子面前，操一口流利的國語傳道授業解惑時，我才驀然明白，語言是一個民族的聲音，是一個民族的血液，是一個民族的尊嚴，更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言，便有了開啟心靈的鑰匙!失去它，就失去了根本;失去它，就失去了民族!古人曾說過“亡其國，先亡其史”。《最後一課》，德國法西斯不許法國人說法語的真正用心，便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言，不僅源於他對民族語言的熱愛，更源於他對祖國最真摯而深情的熱愛!
漢語國語，是我們中華民族的民族語言，是中華民族最優秀的文化!雋永的漢語國語承載著我們民族獨特的思維，我們依靠她傾訴，運用她思想，通過它記載，憑藉她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中，說美國總統布希說一口河南方言，原來他請了個河南人家教，還以為學的是國語。聽完這段相聲，大家都哈哈一笑!然而，在笑容收斂後，又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲，但是現實生活中，類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經濟迅速發展的今天，招商、引資、旅遊、地方建設等種種措施使各地經濟都在迅猛發展，地區之間，百姓之間的交流與溝通更是越來越多，如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言，無論是在談判時、在交流時，還是在宣傳介紹時……，那南腔北調的方言很容易讓國內、國際友人因難以聽懂而產生交流的隔閡，進而產生誤解並拒絕合作!
有關推廣國語的演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！今天我演講的題目是《學好國語，推廣國語》。
經國務院批准，每年9月的第三周是全國推廣國語宣傳周，本周就是第19屆全國推普周。說國語，用規範字，是時代發展的必然趨勢和要求，是提高國民素質，營造改革開放環境的前提條件，也是提升國家形象的一項重要基礎工程。
著名作家賈平凹在散文《說話》中寫道：“我出門不大說話，是因為我不會說國語，有口難言。我就不去見領導，見女人，見先生，慢慢地不進行社交，越來越顯得呆板”——你看，賈平凹的表達方式多么幽默，但卻道出了一個普遍的話題：一個人不會說國語多么不方便！在如今的課堂上，學生不是只有本地的，也有許多外地生，如果老師說當地方言，可能就會讓那些外地生聽課雲裡霧裡，一堂課結束知識也沒知道幾個。所以我們就要學好國語。
國語就是以北京語言為標準音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作作為語法規範的現代漢民族共同語。隨著時代的不斷變遷，每一天都是新的，我們在日常的學習、工作、交談中，人與人的接觸越來越頻繁，所以就免不了講國語，又隨著我國的綜合國力不斷提高，越來越多的外國人開始學習漢語，開始學說國語。因此，推廣國語是每一個公民責無旁貸的責任與義務。
學好國語，推廣國語，從大處講，這是我們國家屹立於世界民族之林的需要，從小處講，又是不同地域的人與人交流的需要。對我們學生而言，學好國語有利於我們與同學。老師更好地交流，更好地表達情感。在校園裡，也隨處可見各種推廣國語的標語，許多同學也已養成了說國語的習慣，但仍有一些同學說了一個暑假的方言，現在講話還會帶上幾句方言，所以我在此向大家提出一些倡議：
1、 課堂上，老師和同學的交流要多使用國語；
2、課後與老師、同學交談時要使用國語；
3、回家後，要儘量說國語，帶動家人一起推廣國語；
4、在日常生活中要養成說國語的習慣，並注意文明用語。
推普周雖然只有一周，但推廣國語的任務是長久的，讓我們從現在做起，一起學好國語，推廣國語吧！
謝謝大家！
有關推廣國語的演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我們來說說怎樣說國語。也許大家說，我們從呀呀學語起，就開始說話，國語就是以北方話為根底的方言，我們北方人說的就是國語，還有什麼難的嗎？可是大家不知道，標準的國語並非我們說的這么簡單，國語是“以北京語音為標準音，以北京話為根底方言，以典範的現代白話文著作為語法標準〞的.現代漢民族共同語，這個定義實質上從語音、辭彙、語法三個方面提出了國語的標準。
語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文是記錄語言的符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內部的方言也是多且複雜，這些都給不同地區、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此國語就成為了中華民族大家庭的共同語。而標準漢，那么是記錄這種共同語的最好工具。語言文標準化工作關係到國家的統一、民族的團結、經濟的開展與社會的進步。
學校是推廣國語的主要陣地。營造標準的校園語言文環境，也是我們推行素質教育，營造文明高雅，積極向上的校園大文化環境的一個重要方面，是學校精神文明建設的重要組成局部。說國語，寫標準不僅僅只是一個說話寫的問題，它代表了一個人的語文素質，進而關係到一個人的綜合素質和文明程度。
其實，說好國語並不難。
有關推廣國語的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
中國總共有十三億人口，五十六個民族，不同的地區有著不同的方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個有著不同方言的人碰在一起，對話起來，肯定會有困難，因此，便產生了一種全國的共同語——國語。
其實，在春秋時期已經有了一種共同語，叫雅言。漢代時，共同語有了進一步的發展，當時把共同語叫做通語，從古至今，共同語一直在不斷的發揚、改善，慢慢地演變成了現在的國語。
國語是現在中國的共同語，主要以北京話發音為主，國語自產生以來，便推廣到了各省各市，越來越多的人在使用國語。
有了國語，不同方言的人交流起來方便了，不用像從前一樣吃力的聽、領會。國語在全國各地架起了一座溝通的橋樑，讓中華民族更加團結一心，更好地促進了社會發展。
現在，全國上下都在提倡講好國語，校園裡、街道上都立起了講好國語的牌子。
如果把五十六個民族比作電線桿，那么國語就是連線著電線桿的電線，接通了各個民族交流的電路。
我們是祖國的花朵，是祖國未來的新主人，因此，我們更有理由要學好國語，小時候是學習國語的最佳時刻，因為小時候學的，長大後忘不了。
可是現在，中國更多的人在學習外語，因而忽略了國語的重要，把外語放在了第一位，所以，推廣國語迫在眉睫。
有關推廣國語的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《說國語寫規範字》。
在我們身邊，經常可以看到這樣一幕：有些同學業不認真，字寫的歪三倒四，有些同學不標準，我們祖國的文字才會進一步提高發展。
請大家一起行動起來，規範使用祖國的語言——國語，讓規範的語言之花處處盛開！
有關推廣國語的演講稿 篇9
各位朋友：
大家好！
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，國語作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。中國的文字，從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產。
語言是一個民族的聲音，從大處講推廣國語，說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
我們的祖國已從弱小走向了強大，從貧窮走向了富有，已經由沉睡的古國變為騰飛的巨龍。國語和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它成為聯合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。國語在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣！
而最能令我感受到國語語言魅力的是93年新加坡舉行的“首屆國際華語大專辯論會”，雖然距今已經20__年了，但那精彩的場面仿佛就在眼前。復旦大學辯論隊連闖三關，先後戰勝劍橋大學和悉尼大學隊，最後，又擊敗了實力雄厚的中國台灣大學隊而奪魁，辯論隊主力蔣昌建更因“機智幽默、辭鋒銳利和風度翩翩”而獲得“最佳辯手”稱號。當時，復旦大學和中國台灣大學的決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”！復旦大學是反方觀點“人性本惡”，中國台灣大學是正方觀點“人性本善”，從我們大部分人的感覺中是認為人性本善，辯題似乎對中國台灣大學有力，但是復旦大學通過他們的旁徵博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方，拿到了冠軍。其時，究竟是人性本善還是人性本惡，誰也說不清楚，辯論的最終目的也並不是非要辯出善惡的結果來，只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力，來考察思維敏捷的程度以及團體的配合精神。當時，我正在上高二，從那次看了辯論賽後，我被深深地震動了，我喜歡上了辯論和演講。從那時起，我心中就有了一個美麗的夢，也要像蔣昌建一樣，能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗，讓我承受了前所未有的打擊，進入大學以後我曾失意過、迷茫過，覺得自己再無出頭之日，是國語給了我信心和力量，我加入了校演講社、廣播站，從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩，我要繼續延續我未曾實現的夢，我積極地參加學校舉辦的各種活動。在大學期間，曾代表學校參加過河北省大專辯論賽。雖然，現在已經參加工作多年了，但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減，在工作中，國語讓我更加自信，在交流中國語讓我更充分地表達自己的感情，雖然教師這個職業並不是我所嚮往的，但既已為人師，就要對得起自己的良心，我要把我全部的知識傳授給學生，我要把我的愛給了學生，我要在他們身上實現我未曾實現的夢。
每當我用國語講課或交流時，那些音符、那些節奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時，我心中常會湧起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來說國語。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發揚光大！
有關推廣國語的演講稿 篇10
今天我演講的題目是《國語伴我成長》。也許大家會感到非常奇怪，國語怎樣伴我成長，如何助我成功？下面就讓我講一段自己的親身經歷。我是一個土生土長的海南人，說著一口流利的海南話。上學後，又逐漸學會了國語。儘管是極其蹩腳的海南國語，可少年的輕狂與自信讓我一直認為自己說得還不錯。在師範讀書時，有一天，突然心血來潮地想讓自己的聲音通過廣播傳遍整個校園，便自信地報考了校園廣播員。可當我熱情洋溢的'讀完作品後，一句：“下次再努力吧！”，便把我無情地拒之門外。
這時我才意識到：我說的國語並不怎么樣。窘迫與失望在那一刻幾乎把我的自信心擊毀，在跨出廣播室大門的同時，我暗下決心：一定要說好國語。也許有人會說，沒必要說得那么標準，只要別人能聽懂就行了。
可我知道，我學的是師範專業，如果連國語都說不好，又如何去傳道、授業、解惑呢？接下來的日子，翻查字典、聽廣播便成了我每天必須完成的功課。朗讀大量的作品常常我覺得口焦唇燥，甚至於在看電視劇時，還不忘跟著演員讀台詞。
曾經為了發準一個聲母，花費四個星期的時間；為了分清平翹舌音，我特地繪製了平舌音字和翹舌音字一覽表，經常讓同學當聽眾，邊聽邊指出我的錯誤，後來連同學都聽得不耐煩了，可我還是樂此不疲。我還買來許多朗誦作品的磁帶，反覆琢磨，悉心領會。漸漸地，我擺脫了方言的束縛，國語水平得到了極大的提高。經過三年的刻苦磨練，皇天不負苦心人，我終於如願以償地坐在麥克風前，以一口流利標準的國語為師生們主持校園廣播節目。每每想起這段往事，我都感到十分驕傲，三年的努力沒有白費，三年的汗水沒有白流。
在人生最寶貴的少年時光里，我抓了時間的腳步，不僅證明了自己的實力，也練就了一身本領。在我成長的道路上，也正是國語伴隨著我一路走來。
可以說，我走上工作崗位後，之所以覺得得心應手並取得教育教學的成果，都得益於這三年打下的基矗如今，我走上了神聖的三尺講台，國語更是成了我教學中堅實而不可缺的臂膀。在教學中，我摸索出了一套利用國語朗讀提高教學效果的方法。
有關推廣國語的演講稿 篇11
各位、評審，給位同事：
大家上午好，今天我演講的題目是——國語我們要堅持說！
今天我們在座的對於國語這個話題來說都是內行，所以講國語的重要性大家都是知道的，相關理論我就不再重複，下面就把我自己的親身感受匯報一下，希望有所幫助。我們每天按時上下班，不出遠門不參加一些大型的活動，對國語也就沒有什麼特殊的感覺。
但是，倘若我們隻身一人來到一個陌生的城市，你就會感覺到講國語的重要性，因為不講國語就會給你當時的生活帶來諸多的不變，甚至很可能會鬧出笑話來。比如，我們數學上，曾有一位老師給一些學生講課時，講到“角”，當時他發音是“jue”，學生聽不懂講的是什麼，很是尷尬。
今年的九月份，我有幸參加了省優質課的說課活動。當時，來自全省各個地市的三十二位選手參加了比賽。說心裡話，平時我感覺到自己的國語還可以講，但是經過聽取其他選手的說課，我感覺到自己國語水平還需要付出更大的努力。當時的選手中很多都是剛畢業兩三年的大學生，論真正的教學水平可能他們還不是太高，但是我敢說，他們的語言會很占優勢的。同事們，我們都還年輕，為什麼不去提高自己的整體素質呢？講一口標準流利的國語在很多時候會不知不覺的幫你加分的。
我剛畢業的時候課堂內外都習慣講國語，但是，不到一年的消耗，就不講了。我的愛人畢業後提醒我要堅持講國語，我就慢慢的又拾了起來，這一拾就是七八年，現在我的情況是只要站在講台上或是公共場合就自然而然的講國語，當然這個國語是有我自己特色的。
我曾留意過一個細節，很多同事在給自己的孩子交流時，通常都用國語，這說明國語我們都是會講的，所以在這裡，我倡議大家：平時一定要堅持講國語，因為它對我們的孩子，我們的學生，我們的學校都是大有好處！
我的演講到此結束，謝謝大家！
有關推廣國語的演講稿 篇12
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好！
今日我們來說說怎樣說一般話。或許大家說，我們從呀呀學語起，就起先說話，一般話就是以北方話為基礎的方言，我們北方人說的就是一般話，還有什麼難的嗎？可是大家不知道，規範的一般話並非我們說的這么簡潔，一般話是“以北京語音為標準音，以北京話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範”的現代漢民族共同語，這個定義實質上從語音、辭彙、語法三個方面提出了一般話的標準。語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的`重要載體，文是記錄語言的符號。我國地域寬闊，民族眾多，漢語內部的方言也是多且困難，這些都給不同地區、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此一般話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規範漢，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文規範化工作關係到國家的統一、民族的團結、經濟的發展與社會的進步。
學校是推廣一般話的主要陣地。營造規範的校內語言文環境，也是我們推行素養教化，營造文明高雅，主動向上的校內大文化環境的一個重要方面，是學校精神文明建設的重要組成部分。說一般話，寫規範不僅僅只是一個說話寫的問題，它代表了一個人的語文素養，進而關係到一個人的綜合素養和文明程度。
其實，說好一般話並不難。
有關推廣國語的演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我們中國是一個大國，有十四億多人口。有56個民族，有許多種少數民族語言，還有很多地方的方言。因此，學習國語，推廣國語，使用國語，就成了我們的必修課，如果沒有國語，各個地方的人怎么交流呢？別的地方的人聽得懂你們在說什麼嗎？就是因為這樣，我們才要學習國語。
從小爸爸媽媽就教我說國語，幼稚園的老師也教我國語，現在上國小了，老師還是教我們國語，我們同學之間也是用國語交流。國語給我們的學習、生活帶來了極大的方便，也促進了社會的發展。不會國語，現實生活中的我們會寸步難行，當兵的人們會聽不懂教官的話；學生聽不懂老師的話；小朋友到了外地也很難交上朋友；大人也很難找到工作；外出旅遊就會很不開心。總之，沒有國語，生活就會變得一塌糊塗。現在，你是否知道了國語的重要性呢？
我們的國家不斷發展，跟國外的聯繫越來越密切，許多外國人來中國留學、工作，他們也在學習和使用國語。我們國家還在世界上開了很多家孔子學院呢！就是專門教外國人教中文喔！還有一些為外國人進行中文比賽而創辦的電視節目，例如漢語橋這個電視節目，很受外國友人的喜愛，國語在世界上的影響越來越大，我特別驕傲。
隨著中國夢的實現，中國會越來越最強大，越來越最富有，中國跟世界的交往也會越來越密切，國語的地位肯定也會越來越重要的！
謝謝大家，我的演講結束了。
有關推廣國語的演講稿 篇14
尊敬的各位領導、老師們：
漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，國語作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊！中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規範的民族語言，國語作為多年來實行的餓民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，國語的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準國語的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而國語便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現，捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現代的大學生，幾年後面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎？這就要體現作為一名合格大學生所需的素養！
隨著時代的發展，社會的進步，網路時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規範的使用祖國語言，給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規範使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。
大學是人生的小舞台，讓我們的國語在這個小舞台中成為我們將來發展的基礎；社會是人生的大舞台，讓我們的國語在這個大舞台中成為我們成功的基石。
請大家一起行動起來，規範使用祖國的語言——國語，讓規範的語言之花處處盛開！
有關推廣國語的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我，一個普通的教師，工作的`對象是千千萬萬的學生，是祖國未來的建設者和接班人。我深知：說好國語對於我的工作，對於我的學生有多么的重要。因此，我努力地嚴格要求自己訓練國語。在師範求學時，一次次清晨的練讀，一次次跟隨口語教師的發音，一次次與同學的相互批評與指正……
為自己的國語奠定了基礎。畢業後工作了，練習國語的步子並沒有停：課中課前課後做到用國語與學生、教師交流。我最喜愛看新聞聯播節目，常常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的，同樣收穫也是豐富的。學生喜愛我的課堂，愛聽我的朗讀，每一次的示範朗讀都能贏得學生熱烈的掌聲。我想：這不正是給學生學習國語提供了最好的典範嗎？
我們難忘：經國務院批准，每年9月第三周是全國推廣國語宣傳周。自1998年第一屆推普周開始，把推廣國語當作了一項基本國策。我們驕傲：目前世界上有80多所孔子學院，海外學習漢語的人數已超過3000萬，國語必將會推動世界的和平與穩定。
可我們也應看到：時代的進步，網路的快速發展，不規範的語言、文字頻頻出現，給推廣國語的工作帶來了很大的阻礙。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言。從我、從你、從他做起。我相信，在每個人的共同努力下，國語一定會有一個燦爛美好的明天！謝謝大家！
有關推廣國語的演講稿 篇16
各位敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天是9月14日，是全國第十九屆推普周啟動日。從1998年開始，經國務院批准，每年9月第三周是全國推廣國語宣傳周。今年推普周的宣傳主題是：“依法推廣國語，提升國家軟實力。”
“依法”兩個字我是理解的，早在1982年，“國家推廣全國通用的國語”就被寫進《中華人民共和國憲法》總綱第十九條，從此，國語，具有了憲法所賦予的神聖法律地位;20xx年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議，《中華人民共和國國家通用語言文字法》又被審議並通過，於20xx年元月1日開始施行，從此，推廣國語成了法律法規賦予我們的重要職責。
那么，什麼是“軟實力”呢?“硬實力”是指看得見、摸得著的物質力量;“軟實力”指的就是精神力量，是一個國家無形的影響力。剛剛過去的紀念抗日戰爭勝利70周年北京閱兵式，中國向世界展示了威武之師、文明之師、和平之師、勝利之師的精神風貌，這就是在塑造我國的“軟實力”。
像閱兵式一樣，推廣國語同樣可以提升國家的軟實力。
20xx年9月10日有這樣一個報導：從今年起，美國喬治亞州梅肯市比伯郡的中小學生們每天都要學習國語，國語將作為必選課程。他們計畫在3年內，使國語教育覆蓋當地從幼稚園到初、高中的全部學生。當地公立學校負責人羅曼說，“今天坐在教室里的學生會在數十年後達到職業生涯的巔峰，到2050年，這些學生將生活在一個中國和印度的國民生產總值占全球50%的世界裡。如果不能成功地適應亞洲文化，他們將付出巨大的代價。選擇未來，毫無疑問，應當選擇漢語。”美國的國語課程開設得到了中國孔子學院的幫助。目前，由中國政府出資組建的孔子學院已經和大約70家美國大學合作辦學。在全球，孔子學院也有數百所分校。國語承載著中華五千年歷史的不朽與輝煌，承載著中華文明的精神與力量，正昂首闊步走向世界。
上個世紀英國一位教育家就曾預言，漢語將成為世界第一通用語言。當國語真的成了聯合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，國語，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。看著黃皮膚黑頭髮的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著一口標準的國語，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動。國語，發出的是神州音，涌動的是華夏情!
同時，學好國語，也能提升我們自身的“軟實力”。
一口標準流利的國語，平仄上入之間給人以優雅、舒適、自然的美感;一手規範漂亮的好字，橫豎撇捺之中也透露出個人獨特的內韻氣質。這些會成為與我們終身相伴的良好素養，也能成為展示自我、綻放才情的精美名片。更何況，隨著國語的普及，全社會對國語的重視程度也越來越高。過去，國語測試對象還僅限於教師，而現在已經逐步擴展到公務員、醫生、各類服務行業等;各職校、中專、高校畢業生都要參加國語等級考試，國語不合格的，連畢業證也領不到;許多企事業單位在選拔招聘人才的時候，都要求應聘者持有相應的國語等級證書。所以，只有學好國語，我們才能更好的適應將來社會，參與競爭。
正因為此，我校尤其重視國語的推廣工作，每期學校都對同學們進行寫字測試、國語口語測試;我們還開展各種各樣豐富多彩的活動，如詩歌朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、漢字聽寫比賽等，這些，一方面是為了傳承中華文化，感受語言文字的魅力;另一方面，也是為了幫助同學們提高自身素養，提升自己的“軟實力”。
老師們，同學們，有實力才有說服力，有實力才有影響力。實力，是中國影響世界的資本，也是我們走向未來的力量和源泉。最後，我想把法國作家都德《最後一課》里的幾句話改編送給大家：“漢語是世界上最美的語言——最有內涵，最動聽;我們必須把它記在心裡，永遠要學好它。只要牢牢記住我們的語言，就像隨時拿著一把通向世界、通向未來大門的鑰匙!”
有關推廣國語的演講稿 篇17
老師們，同學們：
我國是個多民族的國家，在遼闊的960萬平方公里的國土上，世代生活著親如手足的五十多個民族。各個民族的語言都不相同，再加上各地的方言，這樣，我國的語言大家庭中，可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面並不令人感到歡喜，相反，倒使人憂慮，隨著經濟改革步伐的日益加快；商品經濟的迅猛發展；信息交流的頻繁進行，語言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來說，提倡說國語已迫在眉睫了。
一聽說提倡說國語，有的人就不以為然地說：“什麼什麼？說國語！人說話的口音，是多年養成的習慣，何苦改變呢？這豈不是吃鹹菜放鹽——多此一舉嗎？”其實不然。這位感慨的言者，只看到問題的一面，而沒有看到事物的另一面。是的，各人說自己的方言，的確方便，脫口而出嘛！但是如果全國各個民族各個地區，都各自為之，自己講自己的語言，那么社會生活不就亂套了嗎！人一到外地，便如同到外國，什麼都聽不懂，搞得寸步難行，這方便嗎？科技人員濟濟一堂，各講各的語言，但誰也不懂不明白，這能起到交流的作用嗎？如果那位感慨的言者，這樣想想，他大概就會意識到：提倡說國語決不是多此一舉，而是明智之舉！
由於說方言而引起誤會的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話：一位武漢的婦女乘海船到青島出差，她在甲板上散步，一不小心，鞋子掉了一隻到海中，她於是大聲疾呼：“我的鞋子掉到海里了！我的鞋子……”聽到呼救，人們紛紛躍入海中搶救，但忙了大半天，卻一無所獲，等問她的孩子有多大，她才一指光著的腳。人們頓時恍然大悟：原來武漢話的“鞋”與國語的“孩”讀音一樣！這雖然是一則笑話，但事小意義大，通過這個側面，我們也就可以感覺到語言隔閡的危害性，提倡說國語的必要性了。
上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會還無關緊要，頂多勞動勞動大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會如果發生在硝煙瀰漫，槍林彈雨的戰場上，那將會釀成多么嚴重的後果呀！試想：在前沿陣地上，一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰士們傳達作戰命令，可戰士們一聽三不知，丈二和尚摸不著頭腦，結果由於沒有領會作戰意圖，而亂打亂沖，白白地犧牲了許多戰士，付出了慘重的代價！可這一切都是語言隔閡造成的呀，為了避免這不堪構想的悲劇發生，惟一的辦法，就是要大力提倡說國語。國語是按漢語拼音的音節拼讀發音的，簡單易學，優點顯著，是我國的標準語言。為了推廣國語，首先應該從現在的學生抓起，堅持上課用國語，多讀多練；再分批對一些成人進行補習，並在廣播，電視裡舉辦漢語拼音講座。
誠然，在全國範圍內推廣國語困難很多，所需時間也是很長的。但只要我們萬眾一心，努力宣傳提倡，是一定會收到好的效果的。荀子曰：“鍥而不捨，金石可鏤”不是嗎？
提倡大家都說國語，我們的經驗可能不足，但我們可以逐步積累。可以從古代其他的一些改革中吸取經驗。例如：秦始皇統一度量衡和文字的一些措施和方法，如果我們仔細研究，去其糟粕，取其精華，古為今用，也是不無裨益的。
同學們，前景是無限美好的，讓我們攜起手來，為大力提倡說國語而振臂疾呼吧！
有關推廣國語的演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！本周是第xx屆全國推廣國語宣傳周。根據上級檔案要求在本次升旗儀式上以“推廣國語”為主題做一次講話。
國語是我們每個學生都應該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣國語，對於國家統一和民族團結具有重要意義。
國語是人們日常交流文明與進步的象徵，使用國語不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養。
講好國語，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園裡面大家對國語的重視還遠遠不夠，我們需要國語，需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通，這就需要我們共同來承擔起正確使用國語，文明使用日常語的重任。
“說國語，從我做起”、“說國語，寫規範字，做文明人”、 “說好國語，方便你我他” 。這些將成為我們學校推廣國語的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境，我想大家肯定會說好國語，朋友遍天下。
有關推廣國語的演講稿 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，國語作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了這天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一起才有了這天的漢語言，這是何等的驕傲啊！中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而務必要有一個完整規範的民族語言，國語作為多年來實行的餓民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，國語的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準國語的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生！而國語便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現，捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現代的大學生，幾年後面臨的將是工作的選取或是進一步的深造，但無論如何，國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎？這就要體現作為一名合格大學生所需的素養！
隨著時代的發展，社會的進步，網路時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規範的使用祖國語言，給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規範使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自我，我們祖國的文字才會進一步提高發展。
大學是人生的小舞台，讓我們的國語在這個小舞台中成為我們將來發展的基礎；社會是人生的大舞台，讓我們的國語在這個大舞台中成為我們成功的基石。
請大家一起行動起來，規範使用祖國的語言——國語，讓規範的語言之花處處盛開！
有關推廣國語的演講稿 篇20
各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的主題是：講好國語，說好國語。
你們知道嗎？自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是全國推廣國語宣傳周，簡稱推普周。
我們的祖國是一個多民族，多語言的國家，有56個民族，有80多種不同的地區方言。話、溫州話、上海話、客家話、成都話……但那裡卻同時擁有一種最親切的鄉音，一種令海內外所有中國人最自豪的語言，那就是國語——我們的母語我們同學當中，也有有來自、等地方，如果我們不講國語，那就會給我們的生活和交往帶來很多的不便。學好國語，講話國語，還是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們，我們有最好的條件，有這么好得教室、書本；有經過專業培訓，這么好的老師；生活在祖國這么好得語言環境；我們還有什麼理由講不好國語嗎？
在公共場合說國語，是文明的標誌。“請，謝謝，對不起，您好，沒關係”這些大家熟悉的文明用語，如果用國語說出來，一定會更加委婉動聽，一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說國語，寫規範字，做新時代的推普員。在推普周期間，人人都能做到在校園內使用國語，並且能使用文明禮貌用語，那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關係、再見”，共同創造一個良好的語言環境。
同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起，講國語做文明使者，寫規範字爭綠色作業，讓校園的每一面牆，每一塊黑板，每一個櫥窗都能成為規範文字的鏡子；讓校園的每一處室，每一課堂都能成為國語的宣傳視窗。
我的講話到此結束，謝謝大家！
有關推廣國語的演講稿 篇21
尊敬的老師們、敬愛的同學們：
大家好！
人類自從告辭混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，溝通感情的紐帶，溝通思想的橋樑。推廣一般話，是關係到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程，是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實現國家通用語言文字規範化、標準化的必定要求，也是促進相互溝通、普及文化教化、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀須要。為主動開展好一般話宣揚周活動，營造規範和諧的'校內語言文字環境，學校向全校師生髮出如下倡議：
1、充分相識推廣一般話的重要意義。全校師生要以說一般話、寫規範漢字為榮。把說好一般話、寫好規範漢字作為我們每一位老師和同學的責任！
2、人人參加、從我做起。在工作、學習、日常生活中，我們要時刻留意自己的口語發音，主動運用一般話、推廣一般話，使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說一般話的習慣，使規範用語成為一種自覺行為。
3、充分發揮校內作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好一般話的普及和推廣工作，促進一般話在全社會中的廣泛運用，養成說一般話的習慣。
4、學校在推普周開展的各項活動，請廣闊師生主動參加，共同進步！眾人拾柴火焰高，眾人划槳開大船。尊敬的老師們、敬愛的同學們，讓我們主動行動起來，同心協力說好一般話，在校內中營造一片濃濃的文化氛圍，為“說好一般話，圓夢你我他”而努力！
有關推廣國語的演講稿 篇22
敬愛的老師、同學們：
你們好！這個星期是我校推廣國語宣傳周。國語是我們每個學生都應該會聽會講的語言，是全國的通用語言，對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。
國語是人們日常交流文明與進步的象徵，使用國語不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由於語言使用上的不文明乃至滿口髒話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養。
講好國語，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園裡面大家對國語的重視還遠遠不夠，我們需要國語，需要文明用語。這段期間，我們學校將金工實習體會大力宣傳、號召同學們和老師說好國語，同學們也投入很大的精力來做國語推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通，學生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大的麻煩，這就需要我們共同來承擔起正確使用國語，文明使用日常語的重任。
“國語是我們的校園語言”、“國語：情感的紐帶，溝通的橋樑”、“溝通——從國語開始”、“說好國語，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣國語的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境，我想大家肯定會說好國語，朋友遍天下。
有關推廣國語的演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我們來說說怎樣說國語。也許大家說，我們從呀呀學語起，就開始說話，國語就是以北方話為基礎的方言，我們北方人說的就是國語，還有什麼難的嗎？可是大家不知道，規範的國語並非我們說的這么簡單，國語是“以北京語音為標準音，以北京話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規範”的現代漢民族共同語，這個定義實質上從語音、辭彙、語法三個方面提出了國語的標準。
語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文是記錄語言的符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內部的方言也是多且複雜，這些都給不同地區、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此國語就成為了中華民族大家庭的共同語。而規範漢，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文規範化工作關係到國家的統一、民族的`團結、經濟的發展與社會的進步。
學校是推廣國語的主要陣地。營造規範的校園語言文環境，也是我們推行素質教育，營造文明高雅，積極向上的校園大文化環境的一個重要方面，是學校文明建設的重要組成部分。說國語，寫規範不僅僅只是一個說話寫的問題，它代表了一個人的語文素質，進而關係到一個人的綜合素質和文明程度。
其實，說好國語並不難。
謝謝大家，我的演講結束了。
有關推廣國語的演講稿 篇24
各位朋友：
大家好，眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，國語作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規範的民族語言，國語作為多年來實行的餓民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬，對求知的渴望，對來生活的追求，進入了大的校園，我們來自五湖四海，不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，國語的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準國語的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現，捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。
作為一名現代的大學生，幾年後面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學生所需的素養!
隨著時代的發展，社會的進步，網路時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規範的使用祖國語言，給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規範使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。
大學是人生的小舞台，讓我們的國語在這個小舞台中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞台，讓我們的國語在這個大舞台中成為我們成功的基石。
請大家一起行動起來，規範使用祖國的語言——國語，讓規範的語言之花處處盛開!
有關推廣國語的演講稿 篇25
親愛的老師和同學們：
大家好，這周是我們學校的國語推廣周。
國語是我們每個學生都應該能夠聽和說的語言，它是全國通用的語言。推廣國語對民族團結、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。
國語是我們日常交流文明進步的象徵。使用國語不僅可以顯示個人修養，而且可以促進人與人之間的交流與溝通。
想像一下，你正和一個說著一種你根本聽不懂的方言的人說話，不僅會有溝通障礙，甚至還會產生很多不必要的誤解和麻煩。
有時，由於語言的`不文明使用，甚至充滿髒話，學生有時會發生衝突，甚至暴力打鬥，都是因為他們沒有注意到語言的文明和修養。
講好國語可以提高綜合素質，培養愛國主義精神。然而，在我們的校園裡，大家對國語的重視還不夠，我們需要國語和文明的語言。
在此期間，我校將大力宣傳，號召同學和老師講國語，同學們需要投入大量精力做好國語宣傳工作。
同學之間需要有更好的交流，大家需要聽他們能理解的知識，大家不想整天為一些小事情製造大的麻煩。這就要求我們要承當起正確使用國語、文明使用日常語言的責任。
以下將成為我校推廣國語的標語，請與我一起閱讀。
1、國語是我們的校園語言；
2、國語：情感的紐帶、溝通的橋樑；
3、溝通——從國語開始；
4、說好國語好，方便你我他。
有了這樣一個良好的環境氣氛，我想我們要學會說一口流利的國語就不難了。
有關推廣國語的演講稿 篇26
老師，同學們：
大家好！
今天我很幸運能代表全體同學站在這裡演講。我演講的主題是《推廣國語，圓夢你我他》。歌是美的，因為歌里有動人的音符；畫是美的，因為畫裡有嬌艷的顏色；國語更是美的，由於它薰陶了我的情操，使我播種了勝利的喜悅。語言是一個民族的聲音。
從大處講，推廣國語，說好國語，是我們祖國直立世界民族之林的須要；從小處說，它是不同地區，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。國語是我們國家同一的語言，每一個中國人都應當說好它。國語，看似很平常，可其中的'作用卻是很大的，它可稱之為人與人之間的信息橋樑，假如我們大家都學國語，用國語與大家交流，彼此間樹立了深沉的友誼，那么國語就是我們友情的橋樑。
在我們身邊，那些因為南腔北調，語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎？記得有個叔叔是南方人，標準的北方身體，然而話一出口，卻令人大跌眼鏡。比方，天冷了，他原來想叫人出入關門，卻說成“粗暴關門”，成果，惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒，在我國各地時有發生。有這樣一個笑話，一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”，問服務員有沒有“包子”，服務員回身拿來報紙，問有沒有“大肥雞”，服務員卻熱忱地說“搭飛機還早呢，吃過飯去也不遲。”結果顧客憤然離去。像這類因語言障礙而影響交際的事，在我國各地時有產生。
我國版圖遼闊，人口眾多，語言複雜，各地方言之間差別很大。社會的發展召喚我們鼎力推廣國語，增進語言規範化。我們是將來的接班人，國語和我們的祖國一樣，在國際上有著越來越顯著的位置。國語，它成了結合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及本國朋友學習的熱點語言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁華與鼎盛。它讓我們自滿，它讓我們驕傲，它讓我們在外國人眼前揚眉吐氣！
在此！盼望全部同學踴躍舉動起來，從我做起，從當初做起，帶出發邊的親人做起，使國語成為咱們生涯，工作的重要交流工具，讓我們套用國語協調融洽地融入四中這個漂亮的大家庭！
我的演講到此停止，謝謝各位的凝聽！
有關推廣國語的演講稿 篇27
老師，同學們：
大家好！
一個甜美的微笑，一個會意的眼神，一個到位的手勢，雖有“心有靈犀一點通”的功效，但抵不過一聲親切的問候，一句美好的祝福。有聲語言，它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說：“話是開心的鑰匙!”傾心的交談，溫馨的語言，熱線的傳遞，彼此的心知肚明，心領神會，不僅拽緊了五湖四海的朋友的心，更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時，不由得要為我貌同的語言——國語而喝彩!
國語是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記， 1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區成立大會上，董建華先生慷慨致辭：“我們在這裡用自己的語言向全世界宣布，香港終於重新跨進祖國溫暖的家門。”……這說明了一個問題：語言是一個民族，一個國家的象徵，國語是中華民族的標準語，更是全世界華人的共同鄉音。
如今高速發展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學習漢語的力度。在法國，漢語已成為第三選修語種。我們學好母語——國語，就是在向世界展示、傳播中華文化。
推廣國語還包括寫規範字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字，是我們的驕傲。寫字漫不經心，錯字、別字、白字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污，是一種文化素質不高的表現，它標誌著文明程度低下、教育落後，有損於國家、民族形象。因此，愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規範意識，做到“提筆即是練字”，把字寫規範、寫準確、寫優美。同時，在寫字成文時，我們還應注意文中使用的標點、文章的格式。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱。平平常常的國語，卻承載著億萬中華兒女的心.國語是我們情感的紐帶，溝通的橋樑.它使語言的天塹變成了通途，它超越了方言的隔閡，它是語言藝術的結晶.從我做起，從現在做起。讓國語伴隨著我們學習生活的每一天，因為它是我們中華民族的語言，是世界上最美的語言!
有關推廣國語的演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！國語是我國的通用語言，是我們日常交流溝通的工具。我認為學好國語很重要，尤其是對我們學生更為重要。那么什麼是國語呢？國語就是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典型的現代白話文著作為語法規範的現代漢民族共同語。
要學好國語，我覺得有這么幾條要領：第一，就是學好拼音字母，掌握髮音部位，對於局部個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說國語的感覺，或者看到一個字後，就是暗暗地朗誦其標準音，並注意與方言音的對應關係，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現代漢語詞典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。
另外，堅持用國語進行日常會話。有人說：語言取決於環境。在一個大家都說國語的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸你就也會受感染的。總之，只要努力，就一定能把國語說好。
通過國語的學習，使我受益匪淺。上課用國語，課下與同學交流也儘量使用國語，自我感覺，我的國語水平在不斷提高。我相信，只要同學們和我一樣，經常說國語，你們的國語肯定講得比我還好。
謝謝大家，我的演講結束了。
有關推廣國語的演講稿 篇29
尊敬的老師、同學們：
大家好！
“一般話是我們的校內語言”、“一般話是情感的紐帶，溝通的橋樑”、“說好一般話，便利你我他”、“面對現代化，推廣一般話”。這個星期是我校推廣一般話宣揚周。請我們一起為推廣一般話努力吧。
同學們，語言是一個民族的聲音，一般話作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。從小處看，一般話是人們日常溝通文明與進步的象徵，運用一般話不但可以顯示個人的修養，也可以促進人們之間的溝通與溝通。講好一般話，能提高綜合素養，陶冶愛國情操。因此，一般話必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互溝通的紐帶。從大處講，推廣一般話，說好一般話是我們祖國矗立於世界民族之林的須要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的須要，是我們實現中國夢的須要。一般話和我們的`祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為中國旺盛富強的象徵！目前，各國人民爭相學習的漢語，漢語成為熱門語言，它讓我們傲慢，它讓我們驕傲，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣！
同學們，每當你用一般話同別人溝通時，每當你聽見街上的外國摯友用生硬的一般話向你問路時，每當你看到電視上國際友人用一般話表達時，你是否感到那些音符、那些節奏好像在與你的血脈一起跳動？此時，你心中是否會湧起一種無比親近的感情？那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情！讓我們都來講一般話，用我們的熱忱，用我們的行動，一起來推廣一般話吧！
有關推廣國語的演講稿 篇30
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
人類自從告別混沌世界，走進文明社會，語言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通的橋樑。
推廣國語，是關係到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程，是社會主義物質文明、文明和政治文明建設的重要組成部分，是實現國家通用語言文字規範化、標準化的必然要求，也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
為積極開展好國語宣傳周活動，營造規範和諧的校園語言文字環境，學校向全校師生髮出如下倡議：
1、充分認識推廣國語的重要意義。全校師生要以說國語、寫規範漢字為榮。把說好國語、寫好規範漢字作為我們每一位教師和同學的責任！
2、人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中，我們要時刻注意自己的口語發音，主動使用國語、推廣國語，使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說國語的習慣，使規範用語成為一種自覺行為。
3、充分發揮校園作為文明傳播前沿陣地的作用，做好國語的普及和推廣工作，促進國語在全社會中的廣泛運用，養成說國語的習慣。
4、學校在推普周開展的各項活動，請廣大師生積極參與，共同進步！眾人拾柴火焰高，眾人划槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們，讓我們積極行動起來，齊心協力說好國語，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“說好國語，圓夢你我他”而努力！
謝謝大家，我的演講結束了。