動員演講稿範文

動員演講稿範文 篇1

同學們:

時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對於我們來說相當緊迫。期末的複習,就像賽跑時最後的衝刺,格外重要。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試,今天,給各位同學提幾點建議和希望:

一、思想上要高度重視

期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學習,讓我們的複習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的複習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識,複習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕平日學習中鬆散疲塌的心理狀態,杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末複習當中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

二、複習計畫要科學合理

期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的複習計畫。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計畫還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計畫的落實。

三、複習方法要科學有效

除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結,利用複習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新台階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,力爭在複習中有較大的提高。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能迴避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

記住二:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

同學們,行動起來,給自己一個奇蹟!我的講話完了,謝謝!

動員演講稿範文 篇2

各位老師、各位同學:

大家好!

我給大家講個故事,這是一個真實而又令人悲傷的故事,它一再地讓我淚流滿面……

我有一個表哥,他的學習曾經是那么的好;在家裡是那么的乖;在學校是一個勤奮好學的高中生。但這一切都只是曾經,現在的他卻在戒毒所里。事情還得從去年說起,有一次,我表哥在放學回家的途中經過一條小巷時,看見他以前的兩個夥伴在鬼鬼祟祟地,他一看,心裡便明白了什麼。可惜,此時他不但沒有遠離他們,反而向他們問起了海洛因怎么個好法,在這兩個夥伴的慫恿下,好奇心驅使著他接過了海洛因……

就這樣毒品泯滅了他的人性,就這樣毒品毀滅了他的人生。為了換回一點毒品,他不惜用盡最卑鄙的手段。老師的開導,父親的苦口婆心,母親那含淚的眼睛都無法將他喚醒。他成了人們眼中的“垃圾”;他讓他的父母為他傷透了心;他讓他的親朋好友流淚嘆息。最後,他的父母帶著僅存的一絲希望將他送進了戒毒所。

這多么令人心痛和惋惜啊!可這樣類似的事情卻仍在繼續的發生著。毒品對我們的健康,對我們的社會,其危害程度已經到了令人觸目驚心的地步。每年,吸毒至少造成十萬人喪失生命;吸毒讓無數花樣年華的孩子走向犯罪;吸毒讓多少美滿幸福的家庭支離破碎。毒品,它真是一個可怕的惡魔啊!我不知道那些吸毒者們,你們在走向墮落的深淵時,是否想到過辛勤培育自己的老師?是否想到過那含辛茹苦養育自己的父母?是否想到過所有關心自己,愛護自己的親人呢?

同學們,青春年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就像一隻風箏把握在自己手中。緊握住它,你就把握住了你人生的航向;一旦放手,這未來則就像流星一樣隕落。同學們,樹砍斷了還能再生,草全燒了還能再長,可生命卻只有一次,我們千萬不要“一失足成千古恨”呀!我們千萬不要讓毒品這黑色的大網網住我們的手腳,束縛我們的心靈;我們千萬不要讓毒品這可怕的陷阱埋葬了我們花樣的年華呀!

“有毒必肅,販毒必懲。種毒必究,吸毒必戒。”這是警察叔叔給吸毒者們所蓋的心章。今天,我要把“珍愛生命,遠離毒品”這一心章送給大家。為了不讓疼愛我們的父母傷心欲絕;為了不讓我們年輕的生命從此枯萎,我們一定要堅決地對毒品說聲“不”;我們一定要用我們自己的實際行動還自己一片蔚藍的天空,還社會一個永久的和諧!

動員演講稿範文 篇3

同學們:

下面,我代表歷史、地理和政治三門學科的老師,結合我們文科實際和小高考文科考試的特點,和志同道合的同學們談幾點想法或要求。

首先,要對我們的老師充滿信心。其實我們學校的史政地學科的老師,教學水平都比較高,教學成績經常領跑全市,在常州大市範圍內也經常取得很好的成績,只是我們大局意識強,強調合作謙讓,以往比較低調一些。但是,面對這次小高考,一向低調的史政地老師,將高調唱出“小高考史政地進行曲”,帶領同學們智勇大沖關,力爭多拿A,在這裡,我代表史政地老師表態,我們將精心上好每一節課,認真批改每一份作業,面向全體學生,關注個體差異,做好追蹤記錄,實行盯人戰術,不怕苦,不怕累,只怕同學們不支持,同學們,你們支持不支持?

其次,對文科拿A充滿無窮的渴望和必勝的信心。也許很多理科同學表面上裝作無所謂的同時,實際上是對自己文科拿A沒有信心,因為高一文科學的實在是一般般。有這種想法的出現是正常的,但這種想法本身是不正確的。因為,高一的文科成績並不是你努力學習的結果,而是“順帶著稍微學習”的結果,況且即使在這樣的學習狀態下,還有很多同學考的不錯;而且,人的潛力是無限的,很多文科班的學生,高一的時候物理化學學的很吃力,可是通過高二的不懈努力,最終拿到A的比比皆是,作為理科生的你,有什麼理由沒有自信呢?另外,要了解小高考科目的特殊性,小高考不是高考,無論是知識容量還是考試難度,都要明顯低於高考,屬於只要跳一跳,就能摘到桃子那種性質,因此問題的關鍵並不是能不能摘到桃子,而是你願不願意跳,想不想摘,同學們,你們願意跳嗎?

最後,同學們要掌握文科拿A的正確高效的方法。剛才重點分析了文科拿A的可能性,但是要把這種巨大的可能轉化為現實性,還是因人而異,需要具體問題具體分,不能盲目樂觀,夜郎自大。那么有沒有點石成金術傳給大家呢?答案很明顯,沒有!倒是有一句口訣,送給大家,那就是“把平凡的事情做好就是不平凡,把平凡的事做好就能創造奇蹟。”怎么理解這句話呢?從最平常的三個方面來看,

第一,把課聽好,戰士的生命場在戰場,工人的生命場在工廠,我們學生的生命場在哪裡呢?對,課堂就是學生的生命場!昨天我默寫了6個最基本的知識點,那就是世界觀、哲學、世界觀與方法論的關係、哲學的基本問題、具體科學與哲學的關係、唯物主義和唯心主義的基本觀點。很多同學都是全對,我和一些全對的同學交流,他們說實在是太簡單了,根本不需要去背,都是老師課堂上講的重點和多次重複的地方,而有的同學則得了零分,一個也不會,事後我去找班主任調查,班主任告訴卻我這是一位好學生,那么同學們想一想,這位好學生為什麼會出現這樣的情況呢?是沒來得及背書嗎?顯然不是,而是因為聽課效率太低了,為什麼聽課效率這么低呢?恐怕與她思想上不重視,或者聽課的方法上不正確有關係。小高考三個月的課堂,基本上都是針對性很強的考點教學,更需要我們每一節課都全心投入,每一節課都保持積極求知的強烈欲望,才能真正的有收穫。

第二,把書背好,探尋背誦的技巧和藝術。有些理科班的學生,總是喜歡錶達這樣的思想,我最怕背書了,言下之意,背書是笨蛋做的事情,自己這么聰明,是不懈做這些低級的事情的。此言差矣!眾所周知,律師需要把所有的法律條文都背下來,才能成為一名好律師。錢鍾書學貫中西,在《管錐篇》中十幾種語言信手拈來。陳寅恪晚年在雙目失明的情況下,能隨口報出某篇文章在書櫃的第幾層第幾本第幾頁。凡有大成就者,不管是社會科學還是自然科學領域,都有驚人的記憶力。驚人的記憶力從哪來,一方面是先天遺傳,更重要的一方面是後天努力的結果。所以,我們藉此小高考的契機,好好的品味一下背書的樂趣,訓練自己背書的能力,也是很有意義的,因為文科不可能不背書,與其痛苦的逃避,不如積極的面對。

從背書的狀態來說,要力求嘴裡讀的清清楚楚,心裡想的清清楚楚,耳朵聽得清清楚楚,多種器官綜合運用,專心致志,心無旁騖,自然能提高效果,有的同學背書翹著二郎腿,手裡端著茶杯,嘴裡吃著零食,有機會還不忘與同學談笑風生,那不叫背書,那就“做秀”,做給別人看,自己安慰自己,自己欺騙自己,結果可想而知。從背書的方法來說,在巨觀的知識體系中記憶微觀的知識,能起到事半功倍的效果,比如說,很多同學背了好多哲學原理,但是考試的時候遇到問題卻不知道怎么回答,唯物論答成了辯證法,究其原因在於,知識板塊、結構不清晰,腦子裡的一個個小知識點容易混亂,在打架。

那么我們就需要經常自己動手,構建知識體系網路,並且先把知識體系完整的記憶下來,然後再在細小知識點上下功夫,細小的知識點好比珍珠,知識體系好比穿珍珠的線,一個板塊就是一串珍珠,或者說,知識體系好比是蘋果樹的樹幹,而細小的知識點好比一個個蘋果,一個體系就是一顆蘋果樹,經常這樣去記憶知識,不但能很快的掌握整體知識,而且能把握知識點之間的內在聯繫,回答問題的時候,答案往往比較完整、全面,而不是東一榔頭西一棒,混到一分是一分了。從背書的規劃上來說,如果能每周對所背知識進行規劃,列出細目表,進行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環節,一一落實下來,並及時對自己的背誦情況進行評價,背的好的給個笑臉或者紅花,背的不好的地方給個苦臉哭臉,每個星期結束再進行一次滾動式補背,周周落實,層層推進,最後自然水到渠成了。

第三,把題做好,只有注重量的積累,才會有質的飛躍。有些理科班的學生,很喜歡做文科的選擇題,怕做文科的大題目,主觀題。做到大題目,主觀題,題目還沒看清,先去翻書,然後看看覺得有點像,就往試卷上面抄,抄完就OK,結果被老師批了零分,心裡還很不服氣,殊不知,設問還沒看懂,差之毫厘,失之千里。文科要拿A,主觀題能拿的分數不能丟,就像政治學科的最後一題是綜合探究題,從和我們學習生活聯繫密切的生活實際出發,從經濟生活、政治生活和哲學的不同角度,來分析現象背後的知識原理,答案其實不難,往往簡單的幾句話,可是想都答對卻不容易,學生普遍存在的問題就是審題不清,看題目和問題的速度太快了。如何改變這種局面,我們提倡兩個觀點:

一是“七分審,三分答。”審題是答題的基礎和前提,需要拿一把手術刀,逐字逐句解剖設問,找出關鍵字眼,反覆研究。

二是“在游泳中學會游泳,在審題中學會審題。”我們平時應該有意識的進行“審題大戰”、“審題比賽”,採取多種方式審題,平時做每一道主觀題訓練的時候,慢一點,再慢一點,多看看,再多看看,潛移默化中逐漸提高解題能力。

如果平時習慣於抄抄書,隨便寫寫,松松垮垮,不認真對待,那么小高考時反而會手忙腳亂,痛失得A的機會。總之,書本在這頭,答案在那頭,中間隔著湍急的河流,而審題則是架在河流上的橋樑,對於小高考來說,審題比寫答案更為重要,老師們希望以後不僅能看到同學們每道主觀題的答案,更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號的審題痕跡。

同學們,公園裡賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳,然而,經過自己的勞動、澆灌和細心呵護,最終培育出來的花朵,會更讓自己幸福和感動。距離小高考,三個月時間,再苦再累也是三個月,得過且過也是三個月,機遇就在眼前,就看你們的了。你們準備好了嗎?機器貓的日本名字叫做“哆啦A夢”,我翻譯成中文,就是“多拿A夢”,心若在,夢就在,希望同學都能夢想成真!

我的發言完了,謝謝大家!

動員演講稿範文 篇4

日前XX市禁毒委員會召開全市禁毒工作會議,布置了在全市中國小開展“不讓毒品進校園”主題教育活動。目的是進一步加強學校毒品預防教育,切實加強在校學生抵禦毒品侵襲能力,有效防止和減少學生感染毒品,確保學生健康成長。

毒品分兩大類:一類是傳統毒品,主要是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻;另一類是新型毒品,主要是指冰毒、氯胺酮、搖頭丸等化學合成的致幻劑和興奮劑類。這些都是由國際禁毒公約和我國法律規定管制的。

吸食毒品的危害是巨大的:

1、對身心健康造成危害。毒品對人的中樞神經系統造成永久性損傷,嚴重損害心臟功能,極易患上心臟病導致死亡。極易產生錯覺、幻覺、幻聽和被迫害的感覺、極易產生自傷自殘和自殺或暴力傷害他人等行為。

2、對家庭和睦產生嚴重危害。一個家庭一旦一個人染上毒品,必將喪失應盡的義務和基本的責任觀念,最終必將導致家庭悲劇的發生。

3、對社會穩定造成嚴重危害。吸食毒品會誘發違反犯罪,會導致愛滋病、肝炎等疾病的傳播,會破壞社會安寧。

4、社會上大量事實警示我們,毒禍已成為社會瘟疫,毒禍猛於虎是一個不爭的事實。堅決禁毒是中國政府的一貫立場,認識禁毒是全社會的共同責任,每一公民包括我們在校學生有責任積極參與禁毒工作,積極舉報毒品違法犯罪,積極配合禁毒防毒宣傳。

為此向同學們提出如下幾點要求:

1、不斷提高自己的政治思想素質與法律素質。只有樹立遠大理想,樹立正確的人生觀和世界觀,具有較高的法律素質和高尚的道德品質,才會有遠大的前途;

2、堅定立志成才的信念。只有遵守法律法規,校紀校規,刻苦學習各科知識,掌握技能,才能為將來打下良好的基礎;

3、嚴格遵守學校“三項禁令”,克服不良行為。盲目模仿,裝成熟、擺闊氣、搞攀比、趕時髦等都是不良行為,作為我們省宜中學生要不得,預防違法犯罪要防微杜漸,要從糾正自己的不良行為不良習慣做起。從現在做起,從我做起,有則改之,無則加勉。

4、要認清毒品危害,知毒防毒不沾毒,積極和毒品違法犯罪作鬥爭。任何時候任何地點遠離毒品,提高警惕不中圈套,慎重交友杜絕攀比,正確面對人生挫折,在失敗面前以理智健康積極心態面對,吸取教訓總結經驗孕育成功,使自己成為生活上學習上的強者。

同學們,人生道路艱辛且漫長,但關鍵的往往只有幾步。只要你們找準正確的人生坐標,不斷修正自己言行,自信、自學、自律,唯精唯一、追求卓越,就必能用你們的勤奮和智慧開創你們最美好的明天。

動員演講稿範文 篇5

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是拼搏改變命運 虛度毀滅前途! 今天是二月二十八日,距離小高考只剩下20天的時間了。考場如同戰場,戰場必須勝出!為了在小高考中取得輝煌戰績,我們要動員一切力量,鎖定奮鬥目標,為同學們擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!珍惜這20天,拼搏這20天,奮鬥這20天,就會為你翻開生命中的嶄新一頁,經過這20天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會讓你擁有更大的舞台,會助你登上更高的山峰。如何把握住這20天,向家長、向老師、向自己交上一份優秀的答卷,對大家來說,的確是一個嚴峻的考驗。值此機會,我想對同學們提幾點建議。

一、認清嚴峻形勢,堅定必勝信念

小高考是資格賽,取決於態度和能力。只要態度端正,認真對待,過C不會有問題,只有過了C關,才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競爭力。況且,背著不合格的包袱上高三,學習效果從何談起!這是我們年輕的肩膀無法承受的分量。他人噬臍莫及的慘痛教訓,我們要刻骨銘心。

俗話說:“欲勝人,先勝己。”戰勝別人靠力量,戰勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標桿,她將引領同學們在20天的征途上,風雨兼程,甘之如飴。請記著這句話“如果堅信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就有回報,有耕耘就有收穫。

二、鎖定奮鬥目標,頑強拼搏進取

各層次的同學要根據自己的情況,給自己準確定位。有拿A實力的,決不考B;實力稍弱的同學,要確保達C;一部分優秀的同學必須人人爭取4A;其他的同學能多拿A的,要力爭多拿並拿到位。上周的模擬只能說明過去,而且分數不是一成不變的,人的潛力無法估量。80幾分的同學都有衝擊A的希望。60幾分的學生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這20天之內什麼奇蹟都可能發生。小高考是實力比拼,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恆心與毅力,就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”“梅花香自苦寒來”“皇天不負苦心人” “苦學功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言佳句,充分說明吃苦對於成功是多么重要。小高考雖有險阻,下苦功定能過關!

三、講究備考策略,落實複習計畫

備考策略對路是小高考成功的關鍵。第一要兼顧各學科均衡發展,並有所側重。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,保C的同學更要視之為重中之重,舉全力予以抓實。沖A的同學在基礎題、中檔題不失分,高檔題儘量多得分的

情況下,才能得到A。如果你得到1個A加1分,你在全省排名要提升幾千個位次,如果你得到4A,你就會躍升一萬多個名次,你的命運將會發生翻天覆地的變化。所以每一位同學都應該有沖A的激情、欲望,更要有堅實的行動。第二要根據自己的實際情況制定科學的複習計畫。要細化並落實到每一天每堂課每個環節。計畫要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細化到每個學科的具體內容,帶著問題去複習。保C的同學,要重點突破薄弱學科;沖A的同學,要重視對難題的攻克。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現物理成績上去了,化學成績卻下降的現象。可操作性,就是不讓計畫成為空話,要合理安排,及時檢查對照。文科班的同學,要特別重視理化生的複習,切實做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點和遺憾。 我特別要強調的是大家要聽老師話,跟老師走。老師們整天研究討論的內容就是小高考考什麼、怎么考,也最了解自己學生的情況,所以他們的教學具有很強的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學業,成就夢想。

所以,我希望同學們在今後的20天內,要抓實課堂、作業、早讀、晚自習、考試等關鍵節點。上課要聚精會神,作業要認認真真做,字要工工整整寫,考試要規範細緻,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號一個也不能錯。只有這樣,經過20天的奮戰,才能做到該拿的分數都拿到,達A保C的目標才能實現。

四、積極調整心態,合理安排作息

進入衝刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學們產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示,相信“我能行!”,人人都有考順之時,也有考砸之日。重要的是考後要認真反思,查漏補缺。要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學習熱情更高,心情越來越輕鬆,便會積小勝為大勝,這樣學習就會漸入佳境。

同學們,決戰小高考的號角已經吹響,高二軍團整裝待發,劍指考場。弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創造機遇。“自信人生兩百年,會當擊水三千里”,我們應當有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應當有這樣的毅力;“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應當有這樣的豪情。自信創造奇蹟,拼搏書寫神話。 我們要相信拼搏改變命運,虛度毀滅前途。

最後我要衷心地祝願大家小高考斬獲優異成績,為昂首挺進高三,奠定堅實基礎,開創輝煌人生!

我的講話完了,謝謝大家!

動員演講稿範文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們,

你們好,我是七年級的學生會副主席,來自十七班的,今天我要說的,是即將到來的期末考試。

上周五,我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰,就在期末考試時候,一決雌雄!

現在許多班級也都有了自己挑戰的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!

我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段複習時間,再創新的輝煌!

上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!

如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執行的首要問題。

有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。

其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總吉他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!

魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”

成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!

同學們,沒有什麼比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。然而,我們白天

我們大多數同學都是好樣的,都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。

然而,也有很少一些同學,沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。

我真替這些同學,感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷後悔:“這就期末開始了?我還沒來得及複習呢!”

這二十幾天的複習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真複習好每一門功課,以紮實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!

最後,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

謝謝大家!

動員演講稿範文 篇7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我們新一屆學生會成立了。 今天我以無比激動的心情站在這裡,我既感到光榮、神聖,又感到責任的重大。

在這學期的學生會競選活動中,經過激烈的競爭,我憑著自己的實力,幸運的成為了學生會副主席兼學習部部長。我為能夠被大家認同而自豪,在這裡,我向所有支持和信任我的領導、老師和同學表示衷心的感謝!我一定在以後的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!學生會就像是同學們的家一樣,它由學生中的優秀分子組成,是系領導、老師的得力助手,是為全系師生服務的先進組織,每一年它都會注入新鮮血液、新的理念、新的內容和永遠不變的服務宗旨。這就使得作為學生會中的一員,我們必須從各個方面嚴格要求自己,成為同學們的楷模和榜樣,並且要具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。

為此,我們要不斷地充實自己,完善自己,超越自己。我們不僅應該是院系良好秩序的管理者,更應該是好的風氣的倡導者和宣傳者。在今後的工作中,我會竭盡全力,時刻行使副主席和學習部部長的職責,我會明確責任分工,抓好分管部門的工作,指導和監督分管部門幹部可行的措施,並協助主席處理好學生會日常工作,參與制定工作計畫活動方案等。

作為學習部部長,我會與其他成員一起開展各種形式的活動,既調動起大家的學習熱情,又豐富同學們的課餘生活。我將把熱情奉獻給同學們,用我的真誠、激-情與活力去感染每一個人,以我的經驗和閱歷幫助同學們消除困惑和學習中遇到的障礙。對待工作我會認真負責,廣泛聽取同學及老師的意見和建議,並虛心接受。

因為我相信:一個人並不能永久的獲得成功,只有大家在一起,才能摘取更多的勝利果實。我希望在學生會這個有組織、有紀律,團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩,逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致,在一個崇高信念的支持下,不停的工作,即使慢,也一定會獲得成功。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛意、洋溢著朝氣蓬勃的生氣,創造更璀璨的輝煌!

動員演講稿範文 篇8

大家好!

我們剛度過了炎熱而又愉快的暑假,又迎來了充滿希望和挑戰的六年級新學期。在這個炎熱依舊的金秋季節,學校為我們安排了別開生面的“軍訓”課程。今天我們全體六年級同學穿著整齊的軍裝,懷著激動的心情聚集在一起,準備開始為期三天的軍訓生活。首先請允許我代表全體同學,對前來擔任本次軍訓指導的教官們,表示熱烈的歡迎!

同學們,你們一定在電視上看到過盛大的國慶閱兵式吧,當百萬人民解放軍邁著整齊的步子,昂首闊步地從天安門城樓前通過時,你是否驚嘆於他們整齊的佇列,折服於他們昂揚的精神?那么,就讓我們象解放軍叔叔那樣投入緊張而又精彩的軍訓活動之中吧,用自己的實際行動為即將到來的建國--周年獻禮!雖然眼下還是高溫時節,站在太陽底下連續訓練,一定炎熱難耐,但我們要象解放軍叔叔那樣,嚴守紀律,聽從指揮,以高昂的熱情,頑強的毅力,不怕苦、不怕累的精神,保質保量地完成各個項目的訓練,圓滿完成本次軍訓任務!

同學們,我們在附小老師的悉心培育下成長,轉眼間已成為了一名六年級學生。這一年是我們大家努力拚搏的一年,是期待收穫、期待成功的一年!作為一名六年級學生,我們應該用辛勤的耕耘來獲取優異的成績!與此同時,我們也不能忘記鍛鍊好自己的身體,磨練自己的意志、塑造優秀的品格,養成良好的習慣。我倡議大家從軍訓開始,虛心向教官們學習,絕不做軟弱的花朵!讓操場留下我們矯健的身姿,讓天空飄蕩我們整齊的口令、嘹亮的軍歌……我們就象雛鷹展翅般搏擊長空,向著更高、更強的目標衝刺,超越自我、超越夢想!

我的發言完了,謝謝大家!

動員演講稿範文 篇9

同學們:

新的學期開始了。新的希望、新的挑戰、新的競爭在等待著你們。首先你們要迎接對自己意志品質、身體素質的一次嚴峻考驗軍訓。本次擔任我們軍訓的是來自中國解放軍94754部隊的指戰員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

在炮火連天的戰爭歲月里,我們的解放軍拋頭顱、灑熱血,用青春和生命換來了共和國的誕生;在今天改革開放的年代裡,解放軍又經濟建設、抗災搶險等各條戰線上不斷地做出新的貢獻。他們不愧為被人們譽為“最可愛的人”。

同學們,五天的軍訓,雖然時間很短,但如果你們真心的投入,從軍訓中可以學到很多的東西,並不亞於從書本上獲取的知識。

首先,要學習解放軍嚴明的紀律,過硬的作風。從而自覺地遵守學校的一切規章制度,努力做一個遵紀守法的高中生。

其次,要學習解放軍堅強的意志,特別能吃苦、特別能戰鬥的精神。在軍訓中不怕苦、不怕累,挑戰自己的極限,戰勝自己的怯懦。

第三,要學習解放軍團結協作的團隊精神。同學之間團結友愛,互幫互助,努力把自己的班級創建成一個團結、文明、進取的優秀班集體。

第四,要學習解放軍勤勞、勤奮、艱苦樸素的優秀品質。不管是即將開始的軍訓,還是在以後的學習生活中,都要以勤儉節約為榮,反對在學校里舖張浪費,大擺闊氣。

同學們,雖然連續高溫,驕陽如火。但是,燦爛的陽光會給予你們應有的活力,滿身的汗水會帶走你們整個夏天的疲憊。相信你們不會退縮,因為今天的磨鍊,正是為了將來你們能坦然地面對學習和生活中遇到的一切挫折和困難。常言道:苦盡甘來的回味是最美好的。

最後,希望通過教官和同學們的共同努力,使本次軍訓獲得園滿成功。

動員演講稿範文 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收穫的季節,相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

我們緊張,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!

然而此時,我們發現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

我們可從以下幾方面做起:

一、樹立學習信心

學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩隻手,智力都差不多。別人能行,我為什麼不可以?記住:相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

二、正確評價自己

考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的複習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什麼遺憾。

三、調整考試動機

考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利於產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

四、控制考前情緒

考試是一種複雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態,輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利於提高實踐活動的效率。

五、制定複習策略

許多考生的考前複習只是跟隨老師的指導的複習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的複習策略可以提高你的複習效率,起到事半功倍的作用。掌握複習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

最後衷心祝願同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!謝謝!

動員演講稿範文 篇11

親愛的同學們:

大家上午好!

20xx年的寒窗苦讀,4300多個日夜企盼,此時已到了揚鞭策馬,鏖戰百日闖雄關的時刻了!

同學們,拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心,用勤奮鋪平成功的道路,用拼搏增強考學的實力!

在此,我想提醒大家要注意突破三個瓶頸:

第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家:做題和改錯時都別忘了回顧基礎。

第二個瓶頸是答題習慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的關鍵。同學們要把平時當考試,練習時力求三準:即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的“殺手鐧”。

第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。

那么,信心從哪裡來呢?沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。行動就是治癒恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美。不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什麼了不起的。告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什麼好害怕和猶豫的了。

高考夢,是人生夢的起點,沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了衝擊高考,你們披星戴月、寒暑不輟,閱讀過堆砌成山的書籍,做完了成套成套的試卷;有過成績上升的喜悅,也有過成績下滑的淚水,現在一飛沖天的機會即將來臨了。

難道有誰還想做那中途放棄的懦夫嗎?不要說上課聽不懂,也不要抱怨老師不關心,墮落不需要理由,只需要藉口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但誰又是這一變化的決定者呢?是自己!

同學們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。從現在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,那就再向前一點。記得有人說過:“什麼是成功的路,就是走過了所有失敗的路後剩下的那條路。”

古人云:“行百里者半九十”。這句話告訴你們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。你們寒窗苦讀十餘載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是你們這最後的100天,決定勝負的100天啊!“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子裡,每一天都是衝鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!

我們一定要打破“定局論”。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。記住:笑到最後才笑的最好。更要拋棄“悲觀論”,要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧“。何況,人活著不僅為了結果,更為了過程,在過程中收穫開心,就是最大的成功。我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明日的嬌艷之花。

在這一百天,你們不應該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因為,懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。路就在你們自己的腳下,命運就在你們自己的手中。

現在你們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,是決戰決勝、金榜題名的豪氣,是獨占鰲頭、捨我其誰的霸氣!

打好高考這一仗,是父母和老師的期盼,更是你們的渴盼,但我絕不希望這些變成沉重的包袱。要摒棄雜念,保持一種純淨的心境,輕鬆上陣,有條不紊,把生活儘量簡單化,程式化。只要大家心中充滿陽光﹑充滿希望﹑充滿激情﹑充滿信念;用好一切時間﹑集中一切精力﹑調動一切細胞﹑挖掘一切潛能;向著瞄準的目標,加速﹑再加速;那么,誰也擋不住你,擋不住你的成熟﹑擋不住你的智慧﹑擋不住你的成功!

每個人都有巨大的潛能。但若想創造奇蹟,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

山可撼,地可搖,我們的激情與勇氣永不消,我們的執著與追求永不改!

作為老師,我們將繼續與你們風雨同行,我承諾:只要有你們的地方,有你們的時刻,就會有老師的身影,有老師的吶喊助威!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”

我堅信,接下來的100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇蹟迭出的100天!

最後,仿用毛主席的一句詩來結束我今天的講話:為有師生多壯志,敢叫日月換新天!

謝謝大家!

動員演講稿範文 篇12

同學們:

早上好!

一講到禁毒,有同學就會認為:禁毒跟我很遙遠,與我無關。其實不然,毒,萬惡不赦,下面請先聽一則故事。 河北某中學的一位同學,在國中時成績很好,讀高一時,因競爭激烈,成績總是不理想,在期末考試時,採取作弊的方式,結果受到學校的處分,由於無法承受和面對這一切,暑假期間與同學混在一起,經常出入網咖和歌舞廳,因經不起同學的引誘和好奇,吸了一次毒,吸了一次就會有第二次,最後一發不可收,染上了毒癮。從此,在學校偷同學的錢,在家裡偷家裡的錢,甚至到大街上去搶錢,走上了一條不歸路。

天津某青年自信自己有很強的自制力,從偶嘗一口到靜脈注射,卻一直沒有控制住自己,一步一步走向深淵。

一樁樁,一件件沾滿了血和淚的事件,無不是因毒品而起的。

毒品,禍國殃民。它不僅給國家帶來了損失,也給人民帶來了災難。吸毒者為了它,不惜失掉了寶貴的生命,還連累了親朋好友。到後來,變得人不成人,家不成家,一片悽慘。像以上的例子很多很多,有的吸毒者受不了毒癮發作時的痛苦而自殺,有的吸毒過量而死亡,全國公安機關登記在冊的吸毒者有90多萬,還有未登記的。90多萬人中,35歲以下占77%,目前,吸毒人數呈上升趨勢,我們明顯感覺到毒品向我們逼近。很早時,只聽到國外有吸毒,後來國內也有了。再後來,聽說溫州有人吸毒,現在我們的城市裡也有人吸毒,而且是年輕人。毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。