考試動員演講稿範文

考試動員演講稿範文 篇1

同學們:

時光流逝,,轉眼間,已經到了本學期最後一周,這也就意味著本學期最後一次考試,即—x年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮江市統一考試,初三舉行“十鄉聯考”,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各校考試成績統一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:

1、充分準備,胸有成竹

哲人說過:“成功永遠屬於有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,並抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最後兩三天時間,把老師複習過的知識結構進行最後梳理,查缺補漏,重點內容重點複習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

2、講究方法,認真答卷

考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

3、明確規則,嚴肅考紀

一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

(1) 攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的

(2) 未在規定座位參加考試的

(3) 考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的

(4) 未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的

(5) 遲交或漏交試卷的

同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拚搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!謝謝大家!

考試動員演講稿範文 篇2

各位教師,各位同學,各位家長:

早上好!

今天,很高興又一次站在這裡面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快,這么快我們就高二了。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴峻現實,我們的同學已經成熟了許多,這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧!”

面對著已經是高二的我們,家長一定有許多想了解的吧!我希望通過我的發言能為各位帶來更多關於我們班級的信息,了解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級的現狀。

對於班級的現狀,我想是各位家長最關心的了!因為不同的環境會造就一個人不同的人生。在學生方面,班級現有33人,這是經過兩次調整後最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學生,也就是說班上同學極大部分都是符合優生條件的。我們的同學大都興趣廣泛,有個性,有思想。這也是各位教師所認同的。

平時同學們積極參加學生會社團部活動、年級各科知識競賽,校外乃至全國的作文比賽。在各個方面我們班的同學都表現出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優秀的孩子,這是可喜可賀的。

就在開學初部門開展的英語口語比賽中,我們班的周睿同學與劉彥翎同學就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展後,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英傑、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學的作品,已在全國各大雜誌以及報刊中發表。

各科知識競賽我們班更是碩果纍纍。在前不久的英語奧林匹克預賽中前十名我們班就占據了6名。在年級古詩詞背誦比賽中,我們班以絕對優勢獨領風騷。在剛剛結束的校運會上我們班同學齊心協力,以168分的高分遙遙領先,獲得年級第一。而謝碩同學代表我們班出戰數學競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們:你們的孩子是優秀的,我們的班級是優秀的,我們能接受任何挑戰。

在學科競賽中同學們是如此的出眾,而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學多數喜歡打籃球,在學習之餘練就一身強健的體魄,這一向都是同學們追求的目標。如今,我們班周睿、施培德等同學的籃球技術已經是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。

我們的課餘生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過了體育節我們又迎來了校運會。去了中山旅遊又來了一次農場勞動。這樣充滿激情的生活我們還能在哪裡找到呢?這次第,怎一個爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們在學校的生活!

考試動員演講稿範文 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收穫的季節,相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

我們緊張,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!

然而此時,我們發現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

我們可從以下幾方面做起:

一、樹立學習信心

學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩隻手,智力都差不多。別人能行,我為什麼不可以?記住:相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

二、正確評價自己

考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的複習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什麼遺憾。

三、調整考試動機

考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利於產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

四、控制考前情緒

考試是一種複雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態,輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利於提高實踐活動的效率。

五、制定複習策略

許多考生的考前複習只是跟隨老師的指導的複習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的複習策略可以提高你的複習效率,起到事半功倍的作用。掌握複習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

最後衷心祝願同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!謝謝!

考試動員演講稿範文 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天國旗下講話的題目是:做好充分準備迎接期中考試。同學們,時間過得真快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,本周的星期五,我鎮將進行統一的期中考試。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了同學們能夠獲得好成績,針對期中考試,我想向同學們談談我的一些想法:

一、首先要重視考前的複習。

孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學習要重視複習。因此我們要遵守學校紀律,按時到校,不遲到,不曠課。要合理安排作息時間,晚上按時休息,才能保證白天上課時精力充沛、聽講效率高。時間對每一位同學來說都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,並提高效率,我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間,上好早讀,一日之計在於晨,早上記憶力好,是學習的大好時光。最重要的是要養成良好的學習習慣。上課專心聽講,積極思考,大膽發言,課後要按時完成作業進行知識的鞏固。不懂得知識要及時向老師、同學請教,以防不懂得知識越積越多,最後想迎頭趕上都難!複習中還要講究科學的學習方法,好的學習方法可以達到事半功倍的效果。複習時要學會理解記憶、學會舉一反三、融會貫通。

二、要正確對待考試

考試既是知識的檢測,也是意志的磨鍊。考試時不要緊張,要認真分析試題,仔細推敲,先易後難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最後動筆寫答案。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的,要細心謹慎,遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,馬虎的,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,難題不怕他,爭取戰勝它,並注意把握考試時間。

學習沒有捷徑,只有勤奮刻苦,善於思考,才能取得進步。我衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行複習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一個同學都能以認真、嚴肅、誠信的態度對待期中考試。最後預祝同學們在期中考試中發揮出自己的最佳狀態,考取優異的好成績,向家長、老師交出一份滿意的答卷。

考試動員演講稿範文 篇5

尊敬各位老師, 親愛的同學們:

大家上午好!

時光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們將要進行第四次月考,還有20天期末考試即將到來。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,同學們,從今天起我們就要以傲視群雄的信心投入到期末複習的競爭中去,來奏響每個同學人生的交響曲。 此時此刻,我想對各位同學,提幾點要求:

1、端正態度

態度決定一切,沒有好的態度,就沒有好的結果。端正態度就是你來學習的目的要端正。你應該感恩父母給你學習的機會,感恩老師傳授的知識,感恩朋友給你的友愛,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。

2、目標明確

每位同學都要有明確的奮鬥目標。讓目標引領你不斷前進。希望同學們每人都有自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。從現在就開始行動。目標不是空話,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動! 同時,制訂詳細而科學的學習計畫;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

3、珍惜時間

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。 “早晨早進班20分鐘,午飯後再進班10分鐘,晚飯後早到十分鐘”,這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。期望同學們抓緊時間,努力學習。

4、高效複習

複習是學習之母,是最好的學習方法。 要有好的成績,就必須擁有好的複習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長補短;要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。希望那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學不要灰心,不要放棄。現在行動起來還來得及,亡羊補牢,為時不晚。

5、勞逸結合,加強鍛鍊。

文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,加強體育鍛鍊。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。

“一分耕耘,一分收穫”。我們今天所做的努力是為了明天的成功。

總之,希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。 最後祝願同學們期末考試取得優異的成績,報答父母,回報老師,無愧自己的人生。

謝謝大家!

考試動員演講稿範文 篇6

我想大家都和我一樣總是懷著激動的心情去計畫一個符合自己心意的完美假期,但期末考試迫在眉睫,我們不得不暫且收住那顆躁動的心,以平穩的心態迎接考試。

現在以是無限期的逼近期末考試的時間,周邊的同學們都已經積極備考,就連一些平時較為散漫的同學都在伏案奮筆,夏天炎熱的氣息中更是夾雜著幾分火藥味,任何一個人都不甘落後!

雖然期末考試的鐘聲即將敲響,但建議大家晚上不要過度熬夜,這樣不僅會降低自己的學習效率,而且最終也會事倍功半。炎熱的天氣使得一些同學的心也煩躁起來,這時應更要注重休息,畢竟身體才是革命的本錢。對於複習,每個人都有自己的一套方法,按照適合自己的方法有規律的複習一些掌握不牢固的知識點,戒驕戒躁,金無足赤人無完人,有則改之無則加勉。

另外期末考試不過是對一學期學習成果的總結,對於結果不需太過於在意。況且即使本來不夠牢固,只要在接下來的一段時間努力奮鬥,想必也會取得不錯的效果。所以不管你認為自己有沒有學好,都不要放棄。爭取為這一個學期的努力畫上一個圓滿的句號。

那些關於刻苦努力的例子我也不舉了,想必站在這裡的哪一位同學知道的都不會比我少,最重要的是要付諸於行動。

所以當你學習疲憊的時候,當你極渴望娛樂的時候,當你想要放棄的時候,就想像一下美好的假期,也許這能給你提供足夠的能量。

讓我們自信的迎接期末考試,堅定的相信自己,保持一顆清醒的頭腦和燃燒激情的心,為自己加油!稍有改動,鼓舞人心,演講一定要有激情!加油!

考試動員演講稿範文 篇7

各位老師、各位同學:

早上好!

再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕鬆愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對於我們學生來說,學習成功 = 刻苦努力 + 學習方法 + 心理智力因素。

首先講學習方法。

複習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

複習階段, 改錯糾錯很重要。善於學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自己,“還有什麼不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

複習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規範答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。 複習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

其次講心理素質。

如果你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

最後講刻苦努力。

古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最後一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲鬆懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。

看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。複習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛鍊,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末複習迎考之中

四、強調考試紀律

考試,不僅是對每位應考者專業學科知識的系統考查,同時也是對個人心理素質和道德修養的考驗。在對每個學科知識的全面複習和保證考前良好心理狀態的同時,道德分越來越被人們所重視。

古有“君子慎獨”所謂“慎獨”強調在獨處時,依然堅持自己良好的道德水準,決不做出違背道德和個人原則的事情。

中華傳統美德中的“誠”也在這一點上充分體現出來。一個人生存在社會中,時時刻刻都被考驗著。而現在,我們每位學生也正面臨著一次對誠的考驗——期末考試。

當學校和老師一次次一遍遍重複著“嚴肅考風考紀”的問題時,我們應該想到自學遵守考試規則是每個學生必須具備的首要道德規範。其實,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。

在做任何事之前,我們應該想想是否對得起自己心靈深處那份潔淨無污的碧藍?我們,正真青春年少,擁有著一本書中最美麗的彩頁,又豈能貪圖一時的快活,而為人生的白色長卷擦上不光彩的污跡?

因為我們年輕,所以我們有勇氣接受一切,即使成功或失敗。同學們讓我們自覺行動起來,嚴格要求自己,掃除一切破壞考試公平、公正的因素,維護我校良好的聲譽。

良好的心態是確保個人水平正常發揮的提前,然而,周圍的環境往往對一個人的心態起決定作用,所以在考試期間,我們要繼續做好晨掃等工作,並自覺維護。

“於人方便,於己方便”只要我們都能做好自己的工作,那么無論到哪個考場,空氣中都會充滿書本的芳香,心情愉快,自然會有出眾表現。

一顆沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考驗煉就一生的漫長。人生正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現出最高尚的道德水準,最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!

另外,學校規定:考試期間半天沒有考試科目的同學,在考試完畢後,可離開學校,或在宿舍看書,考試期間,學校門口只許出,不許進。

如果有事外出,須徵得班主任同意,開出出門證,交給門位或值班老師,才能離校。否則,如有同學無緣無故離校,視情節予以處理。

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好”,同學們,人類思想所發掘的一切,人類勞動創造的一切。千百代人用苦難的代價換來的一切經驗,所有一切,都在書籍的世界裡等待我們。

人要有所追求,有遠大的目標,這種毅力才會像活泉似的滾滾而來。讓“鍥而舍之,朽木之析,鍥而不捨,金石可鏤”的精神陪伴著你,讓求知的火焰熊熊燃燒,讓我們在這種精神的鼓舞下,一點一滴一步一步的學習,成長吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

考試動員演講稿範文 篇8

各位同學、各位老師:大家好!

春華秋實,時間在機械的重複中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術性和娛樂性於一體的第二屆校園文化藝術周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年裡有新的起色。然而這個過程並不是一帆風順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學對生活節奏把握得很好,知道什麼時候緊張什麼時候放鬆,有張有弛。他們會為做作業而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學學習上不能持之以恆,不善於把握時間,拖拖拉拉,毫無節奏,松垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林裡如何才能避免迷失方向呢?

我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先後共獲得過100多枚獎牌,她有句名言佳句是:“用荊棘編織桂冠。”正是因為她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮鬥》一書中,有這樣三個鏡頭:

鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。

鏡頭二:葉喬波宿舍的訓練計畫周表,每張上面都有一句警言:

“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。”

“距冬奧會還有206天,成功屬於那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發現葉喬波正在滑冰,心裡好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!

我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?

運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統考。這次期末考試,對高一的同學來說是進校後的第一次大範圍的考試,對高二同學來說是文理分科以後的第一次大範圍的考試,通過考試與兄弟學校比較,發現我們的優勢學科與薄弱環節,為我們制定下一階段的教學策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否紮實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拚搏奮鬥猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現在開始。成功永遠屬於有準備的人。

可是,到底該為期末考試做些什麼樣的準備工作呢? 我給同學們提四點建議。

第一,摒棄校園不文明行為,形成一學習鑽研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。

第二,要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。20xx年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,並獨自找個座位坐下。反覆幾次後,教授發現有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鍾情於後面的位置,教授分別記下他們的名字,20xx年後,教授對他們的調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”

第三,學習要持之以恆。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恆,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術神瞌睡,也只是為了使它醒了以後更加興奮。” 所以只有把想和做結合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恆心,他們認為天天學習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

第四,上課認真聽講,提高聽課效益。因為我們老師是經過集體研究備課的,大家齊心協力,資源共享,充分發揮集體的力量,凝結著集體的智慧。

第五,不急不躁,一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出'消化不良'症, '喜新厭舊',喜歡做老師新發的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改後發回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結果是舍本求末,效率低下。

同學們,還記得元旦前學校燃放的節日煙火嗎? 當煙火騰空而上,在天空散發出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發著一種對同學們新年的希望,希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預示著新的一年我們的老師生活、事業蒸蒸日上,預示著我們學校來年興旺發達。

考試動員演講稿範文 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對於學校、對於全體師生都有重要的意義。

首先,對全體教師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據,因此,無論中考科目和非中考科目,教師在監考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷、登統分數過程中不出任何問題,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性。

其次,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學們的電子檔案,填入家長聯繫手冊,而且要對先進集體和個人進行表彰,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

還有,對於初一同學來講,你們要通過考試,對自己國中學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習態度和學習方法。對於初二同學來講,你們的國中生活已經過半,本次考試成敗也將成為你反思國中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;對於初三同學來講,本次考試關係到寒假後你能否進入推優行列,將成為你能否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想高中的大門,奮力拚搏最後半年的關鍵所在。從這些意義上來說,本次期末考試對於我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

第二、珍惜時間不浪費。

現在距考試還有兩天時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前複習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。

第三,堅持誠信考試。

“人而無信,不知其可也”考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:

(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考後注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,特別是手機,一經發現,均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,我們板橋中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。第四、要保持平和心態,科學對待考試考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出板中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。

最後講一下,考試紀律:考試同樣是一次行為習慣規範的考驗,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學校要求同學們做到:

(1)進考場帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶,高中理科允許使用規定型號的計算器。嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場,在考試期間一旦發現均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。

(2)提前15分鐘進入考場,遲到20分鐘將取消考試資格。進入考場後,按照規定的座位就坐,不得隨意調換座位,並且保持考場安靜,嚴禁喧譁。

(3)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內容有關的東西,一經發現,均以作弊論處,並且該科成績以零分計算。

(4)考試拿到試卷後,應在規定的地方填寫姓名,班級、學號,不能書寫在裝訂密封線外。應在規定時間、規定地方答題,開考鈴響前不做試題,結束鈴響後立即停止答卷,及時交卷,在監考老師,允許後方能起立離開考場。

(5)考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛生,愛護學校、教室的設施。學校將在考試間隙時間對教室衛生進行檢查,對破壞衛生嚴重的現象與人進行嚴肅批評和處理。考試期間,請年級組長協調班主任老師妥善安排,每天對考場進行一次較徹底的清掃。

同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。

最後,預祝我校此次期末考試圓滿成功。