誓師大會演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
很榮幸可以在距離中考100天這個頗具紀念和衝刺意義的日子，在這裡與大家談一談初三的學習和中考的打算。
我覺得我學英語和語文比較輕鬆，因為我是一個比較勤奮的人，而這兩門學科，說得片面一點，要記的東西遠遠比要掌握的技能要多得多。在背記這個環節，很多人因為忍受不了其中的乏味、枯燥，總是刻意的省略，以致在考試中基礎分連連不保，進而又會產生後悔之感，最後越來越緊張，經過一系列的“連鎖反應”，那這一門學科的成績也就十之八九“慘不忍睹”了，所以我認為，勤奮才是學習文科的最重要的方法，有了這一把鑰匙，成功的大門也將因此而敞開。
一個優秀的學生必須全面發展，文理科齊頭並進，而理科難就難在它們多變的題目上，課堂上，必須集中所有的注意力擷取老師所講的解題思路以及一些常用的方法，題目雖然多但題型卻只有那幾種，掌握核心的打魚技術，就可以以不變應萬變。
數學是我最頭疼的學科，因為害怕，所以我每次上考場心裡都忐忑不安，直到上學期期末考試的時候，我才感悟出良好的心理狀態居然有驚人的效果——沒有過分緊張的考試才可以讓人靜下心來，沉著冷靜得答題，結果自然是事半功倍。所以我認為：良好的心理狀態+正確的學習方法，便是取得優異成績的制勝法寶。
作為班長，我也必須以身作則，以飽滿的精神狀態，盡職盡責，學習、工作兩不誤，團結好整個班集體，雖然不一定能讓班裡的每一位同學都信服，但我會努力為同學們服務，盡力協助班主任管理好班級的紀律、做好衛生值日等工作，向老師如實反饋班級同學的真實情況。
距離中考還有100天時間，我們將要踏上人生的第一個戰場，迎來人生的第一個十字路口，在這關鍵時刻，我們將何去何從?
同學們：
我們是八九點鐘的太陽，有無比旺盛的生命力，有太多太多的夢想;
我們是永不叫苦的雄鷹，穿梭在碧海藍天之上，融合與整個宇宙之中;
我們有不達目的誓不罷休的執著，我們有把一切困難踩在腳下的豪情壯志!
縱然有天大的困難，我們又有何畏懼?
讓我們莊嚴宣誓：
用紮實的基礎做好牢不可破的地基，用細枝末節、零零碎碎的概念、公式、單詞等作支撐整個大廈的支柱，用我們辛苦奮鬥的汗水去澆灌生機勃勃的希望之花……用我們全副精力去造就成功的殿堂，譜寫人生旅途上壯麗的詩篇!
帶著這份執著、這份狂妄、這份雄心，在十六歲微明的晨曦中，讓我們放飛希望，讓每一份震撼與年輕作伴，讓每一份感動與青春融合!
誓師大會演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
冬去春來，柳樹吐出了嫩芽，海棠花含苞待放，追逐春天的候鳥飛回來了，這是一個萬物復甦的季節，這是一個充滿了希望的時刻。為了這個希望，同學們迎著寒風、冒著酷暑來往於學校和家之間，不知用壞了多少鋼筆，不知有多少次學習到了晚上的十二點。同學們的確辛苦了!辛苦了整整三年，再過一百天，將迎來一年一度的，但對你們來講生平只有一次的中考，為此，我們在此召開中考百日誓師大會，這是一個鼓勁的大會，非常有必要的大會，這次大會是在給我們擂起出征的戰鼓，吹起衝鋒的號角————我們應該明白，狹路相逢，勇者勝!我們應該堅信，勝利永遠屬於我們!“十年磨一劍，一朝試鋒芒”不經過烈火的灼燒，不經過千錘百鍛，怎能造出鋒利無比，削鐵如泥的保劍，我們又能拿什麼去衝鋒陷陣。同學們，我們三年的刻苦學習，就是在鍛造我們的寶劍，每一次付出都有其應有的價值，中考的大戰即將到來，也許你還沒有準備好，也許你的“寶劍”還不夠“鋒利”，那就讓我們趕快行動起來，查找自己的不足，再對所學知識進行訓練，再認真打磨一下你的寶劍，否則我們上了考場就會毫無辦法，像一個待宰的羔羊一樣，無力、無助。
同學們，從現在開始直到中考的時間非常的短暫，過程也非常的艱辛，但我們並不孤獨，在我們的身後有對我們疼愛有加的父母，更有甘當人梯、誨人不倦的老師。家長無不望子成龍，老師無不希望桃李芬芳。家長的期望，老師的教誨將給你們提供強大的動力。我們應該經常給自己說“我行、我一定行”，我們應該時刻聽從老師的指揮，老師讓背誦的都是關鍵的名篇或關鍵的知識點，老師讓大家練的每一個題都是都是為了對重點知識進行鞏固，我們每一位教師都將和你們一起拼搏，只有我們教師和學生通力合作，同舟共濟，才能取得中考的勝利。
同學們，我代表九年級全體教師向你們莊嚴地保證：我們永遠做同學們的堅強後盾，認真備好每一節課，上好每一節課，微笑面對學生提出的每一個問題，耐心講解每一道作業題，平等對待每一名學生，認真研究中考動態，最大限度的提高學生複習效率和應考能力，全力保證每一位學生在中考時發揮出最佳的水平。
誓師大會演講稿 篇3
尊敬各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家下午好!
今天是20__年_月_日，是我們_屆學子高考百日誓師的日子。我能代表高三全體教師發言，感到很榮幸，也很激動。榮幸在於：我們感受到了學校領導對高三師生的信任和關心;激動的是：從今天開始，我們將以嶄新的精神風貌，和同學們一起生活、一起奮鬥，向20__年的高考發起最後的衝刺!
這是一個衝鋒號響起的時刻——我們熱血沸騰
這是一個即將實現理想的時刻——我們充滿期待
這是一個開始衝刺的時刻、一個火山即將爆發的時刻——我們渾身充滿了力量!一中無堅不摧、志在必得力量。
回想我們走過的高三時光，努力、拼搏、執著的精神伴隨著我們取得了不小的進步。不但養成了良好的學習習慣，而且豐富了知識、開闊了思路、提高了成績。所有這一切，都為你們最後這一百天的衝刺，打下了堅實的基礎、創造了條件。所以我說，最後的一百天，將是你們實現飛躍的一百天、創造奇蹟的一百天，更是你們實現夢想、高湊凱歌的前奏曲。同學們，在這決戰來臨的時刻，希望你們都是義無反顧的鬥士，用一腔熱血，築起一座青春無悔的豐碑;用蓬勃的青春，寫下一篇神采飛揚的神話!
誓師大會演講稿 篇4
老師們、同學們：
大家好!
到了現在，我才終於發現高考離我並不遙遠。我靜靜地坐在高考“百日誓師大會”里。沒有人發現我的顫抖，身心的顫抖的坐在會場的一隅。我看見窗外枝葉漸漸繁茂的大樹，它在這裡多久了，見證了多少屆學子們在高考的考驗里歷練成長，聽見了他們在“百日誓師大會”里莊嚴而堅定的宣誓了嗎?
老師說，這是十幾年寒窗苦讀為一朝，十幾年的青春在紙上飛揚而過。
能不能無悔於青春，還要看百日後決未來的三天，只是短短三天就讓無數學子奮鬥幾十載。
我望著台上老師用嚴肅的表情，激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他說狹路相逢勇者勝。
高考也許不是決定我們一聲的轉折點，但它卻是我們生命中最為激動人心的一戰。戰勝高考，學到的也許不只是知識，還有毅力，自信。沒有人知道這到底算不算高考精神，但擁有了便終身受益。
他說我們還有860000秒可以抗戰，還有144000分可以奮鬥，還有2400小時可以努力，還有100天可以創造奇蹟。
真的有那么長嗎?
從坐在會場莊嚴氣氛的那一刻開始，我就一直在害怕，恐懼一點一點地累積在心中，漸漸地蔓延到我的眼睛裡，我開始嘗試，嘗試讓自己的眼神變得堅定，變得無所畏懼。可是還是不行啊!它已經不受我的控制了。我該怎么辦?
他大聲的問我們有沒有信心面對高考?我說有。
我並沒有聽見自己自以為高昂的聲音，會場裡1000多人的聲音把我單獨的感覺也掩蓋了，我聽不見自己的聲音，耳邊迴響著的，也只是別人的信心。
忽然覺得自己的肩膀無比沉重，我擔著許多人的期待上路，卻在路途中放下那些沉重後不斷磕磕碰碰，在也找不到前進的方向。今天在這裡，我該背負的重擔回來了，重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯過了的許多風景，再也找不回了。曾經玩著走過的歲月，在怎么呼喚也回不來了。
高考只剩下三個月了，不可以再玩了。不要最後還是只剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。
誓師大會演講稿 篇5
全體高三學子：
下午好!今天是2月28號，距離20xx年高考還有100天，也只剩下100天!對於成績不理想的同學來講，100天，完全可以奮起直追;對於成績比較好的同學來講，只剩100天，切不可放鬆懈怠。從期末統考和術科統考成績來看，我們的成績在穩中有進，提高較大：音美術科考試成績與去年相比，有較大提高，上線率由去年的73%、77%提高到今年的80%、83%;文化成績比中段考和去年高三期末統考相比，也有較大進步。因此學校對今年高考很有信心。
在此我代表學校向同學們提幾點希望：
一、樹立信心和鬥志。信心是基礎，有信心泰山移，要相信自己行。只要有信心，就可能有奇蹟。我們要將信心轉化為自己實際的行動，全身心投入到高考備考工作中去，理想才會變成現實。同學們，讓我們行動起來，努力營造良好的備考氛圍，不比吃喝玩樂，只比勤奮刻苦、比學習幹勁。十八九歲誰怕誰?不是懦夫就向前沖!也希望同學們在備考中要多和老師溝通，及時發現學習中存在的問題，找到解決問題的方法，疏解自己因考試而產生的一些不良情緒，提升學習動力，爭取理想的成績。
二、講究複習策略，科學備考。
㈠要制定好這三個月的複習備考計畫。離高考剩下三個月，對同學們來講，時間非常寶貴，過一分就少一分，過一天就少一天，我們必須規劃好每分每秒，嚴格按計畫複習。學習沒計畫，沒章法，隨意性大，不僅沒有效率，而且浪費寶貴的學習時間。
㈡集中注意力，養成良好的學習習慣。學習時集中注意力，養成良好的學習習慣，是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。集中注意力指學習時專心致志，對周圍其他事情視而不見、充耳不聞。高度注意使人的心理能量能夠集中地投入於正在進行的思維活動，使思維在特定的問題上處於最佳激活狀態，從而使人腦能夠高效地進行信息加工和問題解決。有人認為，智力的差異導致了學生在學習上的明顯分化。實際上，智力差異並不是學習分化的惟一原因，對於許多學生來說，其成績落後是由於缺乏學習時高度集中注意力的習慣。所以，在後一階段，同學們集中學習注意力，不要做和高考無關的事。
㈢找到一套適合自己的複習方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。適用自己的學習方法才是最好的學習方法。這裡給同學們介紹兩種學習方法：一種是“目錄回憶法”，即根據目錄來回憶章節的內容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀，及時掌握。二是專題複習或叫“合併同類項”法。現在絕大數的科目都已經進入了第二輪複習，第二輪複習大多以專題為主。即將同類知識放在一起複習。如語文將各學期的文言文知識整合成一個專題，花上幾個課時集中把它掌握好。又如地理的農業部分，可將中國農業、世界農業、高中的農業整合成一個專題，用幾個課時集中複習，這樣可強化相關知識。藝體學生可以採用知識羅列的方法，根據考綱，對主幹、重點知識、基礎知識一一羅列出來分別掌握。當然，學習方法有很多，只是希望同學們找到適合自己的學習方法。
㈣尋找自己知識的提升點。現在離高考的時間不多了，同學們一定要對自己的學情了解清楚。哪一科是自己的強項，是高考的增分點，哪一科是自己的弱科，會影響總分。要學會取長補短、查漏補缺。對弱勢科不能放棄，4月份前以補短為主，針對弱科，多做練習，多請教老師。5月份主要增長，將主要精力要放在增分點的科目上即自己優勢科目上。藝體學生，由於複習的時間較短，只有一輪複習，所以主要精力都應該以掌握基礎知識，以增長為主，適當補短。同時5月份要回歸課本。進入第二、三輪複習後。有些同學不重視課本的複習，總以為課本知識簡單，整天抱著課外書，做課外習題。其實課本上的知識點是非常重要的，它是一個基礎，是參加考試的利器。無論習題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。
㈤複習備考的過程中要勤動手，做到筆不離手。文科的同學記憶知識時，不要只動嘴，可以邊閱讀，邊在草稿紙上寫上幾個關鍵字、詞、句，避免紙上談兵。理科的同學做題時，有的時候把幾個關鍵步驟、或是思路寫下來，可以節省時間，做題的數量也可以增加。
㈥在複習備考的過程中，同學們可以準備一些小冊子，把平時上課、練習、試卷、課外書等不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結，記在本子上。考試試卷上的錯題應該用紅筆訂正，裝訂成冊，使自己對自己的情況胸中有數，便於利用有限的時間彌補弱點，特別在考前進行重新複習，效果會非常好，出錯率會大大下降，成績提高也是必然的。
三、在剩下的三個月時間裡，同學們一定要遵守學校紀律，要嚴格要求自己。高考信心是基礎，備考是關鍵，紀律是保障。否則前功盡棄。
同學們，高考離我們越來越近了，希望同學們珍惜時間，加倍努力，講究方法，科學備考，以良好的心態，飽滿的熱情，爭取在高考中取得優異的成績。
祝同學們成功!
誓師大會演講稿 篇6
同學們：
你們好!
三月的初春，乍暖還寒，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰鬥，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛的同學們，今天，我們離中考決戰僅有100天的時間，100天就是100次的衝鋒，100天就是100次的搏擊!
同學們：中考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來，如何在中考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質和對中考形勢的正確分析，我們要以正常的心態正視中考，以頑強拚搏的精神去迎接挑戰，我們的現實是機遇與挑戰並存。
一是中考競爭依然異常激烈，40%左右的升學比率不會發生太大的變化;二考試的科目、場次的變化，給學生的迎考能力帶來新的考驗，怎樣合理分配時間?怎樣進行不同學科的思維轉化;三是家長和社會的期望值較高;四是時間緊，任務重，同學們要在100天的時間完成五門課程的複習和梳理，而每個知識點都要經過多次反覆才能得以強化，才能運用自如，薄弱學科還需要我們花大量的精力去投入，還要參加體育測試，而中考的倒計時已把我們步步逼向零點。
誓師大會演講稿 篇7
老師們，同學們，大家好!
站在這裡，一股緊張和激動的感覺油然而生。是啊，我們即將迎來人生的第一個轉折點，我們即將面臨改變命運的一刻了!三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們拼搏了三年，還有最後一百天，我們要竭盡全力笑到最後還是鬆一口氣與理想的高中失之交臂?我想，大家都想笑到最後，和朋友一起度過高中時光，學得更多的知識吧。
既然有成功的願望，又怎能沒有目標?我們需要一個目標，一個可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標。要結合自身形勢，分析自己的優缺點，來確立一個切實可行的目標。當下，我們面臨的情況是考高中的人多，錄取的名額少。如果第一志願錄取不上，那便只能與高中無緣。而我們這一級的同學升學考試的科目中，又出現了實驗操作一項，我們就更應該冷靜下來，謹慎地制定目標。
接下去不久就是體育考試了，體育是等同於理化兩科的，而體育也是很容易提成績的一個科目。如果體育一舉奪得了A的成績，那么在填志願時，也就多了一份保障，多了一分底氣。
__的成績已經出來了，相信也不會再有同學會去重考。雖然很多同學拿到了很滿意的成績，但仍有同學覺得成績不夠理想。地理生物已然注定，而政治歷史也已經學習了三年。但是理化實驗又是等同於史地生政的，政治歷史苦學三年，而實驗只需要聯繫一兩個月。相比而言，我們現在不更要重視理化實驗嗎?
所以，我們在最近一段時間裡，便需要刻苦鍛鍊，讓體育成績得到保障;認真做實驗，讓這一兩個月間再誕生一個令人驕傲的成績!
一百天，很短，在生命的長河中就如同滄海一粟;一百天，又很長，長到足以改變我們的一生。
要想誠如己願踏入理想高中的大門，沒有汗水傾注，也是絕對不可能的。
我曾經讀過一闋詞，是這樣寫的
月下弄書簡，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅盤苦，莫道雪霜寒。天涯念，藍圖展，夢翩躚。前途遙遠，炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺。縱苦淚三千，但灑汗如雨，任爾夜闌珊。
是啊，我們需要奮鬥!我們還未經歷涅磐之苦，又怎能抱怨當下的小痛?闌珊夜中，又有多少莘莘學子在埋頭苦讀?或許橫向比我們沒有實驗文華好，縱向比我們沒有上一屆學哥學姐強，但是，我們還有一百天的光陰，還有一百個闌珊之夜可以灑汗三千。而且，我們還有信念，一個考高中的信念，一個育才人不輸他人的信念!
曾經有一個人，為了備戰考試，更名為“沖”，想讓自己沖一把，他挑燈夜戰，最終步入了清華園;曾經有一個人，為了考上大學，夜宿菜窖而寒燈苦讀，從倒數一躍成為了班裡一個考上大學的人!世上無難事，只怕有心人。若要功夫深，鐵杵磨成針。接下來，我們就要拼上這一百天，給這美好的國中生活畫上一個完美的感嘆號!
語文、英語要紮實基礎，把該背的知識全部背過;數學、物理、化學要做熟基本題型，攻克高難疑點;政治、歷史要嚴格按照老師的要求，嚴以律己，認真複習;體育要勤加鍛鍊，搏得一個好成績;理化實驗要熟記基本操作，多多學習他人的優點，互相指正缺點。
衝刺階段是很重要的，把握得好的人，能將之前的努力集聚迸發，甚至超水平發揮;把握不好，無論之前多么優秀都有可能功敗垂成。
我們可以錯過太陽的光輝，因為明天朝陽依舊會升起;我們可以錯過一輪明月，因為抬頭可以看見滿天繁星;但是我們不能錯過拼搏的三月、奮鬥的四月、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天!六月的展翅，注定了我們一生的軌跡;六月的飛翔，決定了我們一世的旅程!所以，努力吧，在剩下的一百天裡，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人後方才醒悟年少無為，不要在白首回頭時方才悔恨碌碌終生!
最後，祝願同學們能取得一個好成績，踏入理想的校園!
誓師大會演講稿 篇8
同志們、同學們：
今天，在距離高考一百天的時刻，我們在這裡隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創造性地做好最後一百天的複習工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創造佳績。
高三這最後一百天，是一個人一生最關鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質量，決定著一個人高中學習的最終效果，決定著一個教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰，也是一個重大的機遇。誰能勇於面對，誰能科學面對，誰能高效面對，誰就能笑在最後。
高三全體同學，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學要滿懷必勝的信心，滿懷奮鬥的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓後悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，衝上前進道路!
高三全體教師要不負家長的期望，不負學校的期望，不負社會的期望，咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學生，把最動人的關懷送給學生，與我們的學生一起相伴百天，奮鬥一百天，同生共長一百天。
學校號召，全校上下要以質量為本，堅持一切為了學生，一切為了質量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優質服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任，肩負起振興學校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來衝擊高三，衝擊高三最後一百天積聚力量。
學校號召，全校上下要在奮鬥中成就學校光輝的明天，要在奮鬥中締造學校質量的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家!