關於歌頌祖國的詩歌

關於歌頌祖國的詩歌 篇1

祖國萬歲!猶如編鐘響徹天宇

每一個音符都是驚心動魄的春雷

祖國萬歲!一聲最響亮的讚美

讓我滿眼都是如雨的淚水

祖國萬歲!一聲來自五千年的合唱

就像風吹麥浪一樣生動和壯美

踏訪草原,看雄鷹嘯傲大雁列隊

走進深山,看季節中的景色在風聲鳥語中輪迴

新世紀冉冉升起的旗幟

讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉

看萬里江山

都有無限的風光明媚

祖國萬歲!昂首矗立的是青山

不肯固定一方的是綠水

山的不朽,塑造了五千年的錦繡

水的流動,流出了五千年的聲威

在節日的焰火中

我是燃燒爆響的花蕾

祖國萬歲!一聲悠長的呼喚

一聲壯麗的讚美

在人民行進的行列中

我是國徽上的一粒小麥

在祖國的繁花綠樹上

我是一隻飛翔的子規

祖國萬歲!萬歲祖國

多少王朝遠去了

一代天驕也煙滅灰飛

神的宮殿倒塌了

只有萬里長城千古不毀

祖國萬歲!我生命中的讚歌

我血中的光輝

在我的一生中

所有的身外之物都能割捨

唯一不能割捨的

是我親愛的祖國

關於歌頌祖國的詩歌 篇2

秋風翻著跟頭飛

稻香

撒了一地

飲一壺清香醉臥

十月的天地

一條道路飛起來了

美麗似七彩的虹

新村在虹的兩端

熠熠生輝

石榴咧開興奮的嘴

一顆牙不小心落在田埂

忙壞了一群螞蟻

那個手握鐮刀的少年

一臉燦爛的喜色

隔壁那朵菊花昨夜

在他心上綻放了

秋水,拉響了誘人的胡琴

那些紅色的花朵

是麻雀燃燒的喉嚨

和著琴音齊唱

今天是你的生日

我的中國

明媚的暖陽下

金黃與蔥綠在空氣里

躍動

站在祖國的田埂上

我抖落一身傷痛

展開年輕的仍可

擊水三千里的翅膀

飛向朝陽

關於歌頌祖國的詩歌 篇3

親愛的老師、同學們:

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是8號選手,今天我演講的題目是“愛祖國 愛家鄉 愛學校”。

祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時的萬里長城、漢時的絲綢之路、明時的鄭和七下西洋、還有推進歷史發展的四大發明和聞名海內外的四大名著,哪一個不是炎黃子孫的驕傲?跨過了千秋坎坷,洗淨了百年屈辱的中國,如今帶著獨有的自信與豪邁,走向了向全世界。展現了東方巨龍的神采!沿著黃河與長江的源頭,一直漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原,我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越;在那長江三角洲,珠江三角洲,我看到了祖國的巍峨……

回顧過去,華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門,八國聯軍侵入北京城,在中國的土地上燒殺搶掠,無惡不作!是什麼導致了我們挨打,卻不敢反抗?是什麼造成了當年的落後?歷史告訴我們:卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的,崇洋媚外、乞討、是無法富強起來的,封閉、自守、會導致落後,開放進取才能使祖國繁榮富強!如今,中國以嶄新的面貌走向世界,東方沉睡的雄獅正慢慢甦醒。我們是祖國將來的希望,不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國,賦予我們的是振興中華的重任!

愛祖國,更應愛家鄉。我的家鄉便人們贊夸為孔孟之鄉、運河之都的濟寧。生於斯,長於斯,愛與斯。看!高樓林立,道路寬廣,綠水環繞,玉帶臥波……家鄉的變化如此之大,是一代又一代濟寧人改變了她。家鄉是我心中最溫暖的港灣,天上的風雨來了,鳥兒躲在了巢里;心中的風雨來了,我依偎在家鄉的懷裡。不論將來走多遠,她始終是我魂牽夢繞的地方……

有的同學說:“我只是一名中學生,既無法像運動員一樣在賽場上拼搏爭光,也不能像科學家那樣造福人類。熱愛祖國,頂多是說說罷了。”其實不然,可曾記得我們敬愛的周總理在少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。“天下興亡,匹夫有責”,我們風華正茂,是21世紀的青少年,是祖國的接班人,今日的勤奮學習,是為了明日的祖國!

作為祖國的接班人理應好好學習,將來為祖國做出貢獻。我們更應該愛學校。因為學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法遺忘的聖地。我們應該刻苦學習,在老師的引導下,用誠懇的態度,持之以恆,日有所學。學校兢兢業業的培養著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子,認真傳授著知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們德智體美勞,全面發展。當然,學校對於我們來說更是一個大家庭。老師是和藹的長輩,同學們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師,我們會失去方向,偏離航線;沒有同學,就如生活里失去了陽光,沒有了歡樂。有了大家,才使我們的生活變得更加燦爛。

校園裡的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這裡揮灑著熱情;在這裡學會自尊、自信、自強,以飽滿的精神汲取知識,大膽應對未來日子中無數的艱難,我們不應畏懼。學校無私地愛我們,我們也愛著她。因為愛,我們就有責任,愛護學校的一草一木,維護學校的榮譽。從自身做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩!

同學們,愛祖國,愛家鄉,愛學校,讓我們用實際行動來表達,成為21世紀的棟樑,帶領祖國騰飛。讓我們再次記住周總理的話:“為中華之崛起而讀書!”

我的演講完畢!

關於歌頌祖國的詩歌 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

原說過:“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,學校的老師為培養我們成才而兢兢業業,這裡是我們成長的搖籃。作為一名學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校里的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校里的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數千位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拚搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

關於歌頌祖國的詩歌 篇5

萬里晴空,壯麗山河,紅旗飄揚。

新中國,如世界巨龍,屹立東方!

洪亮的聲音!

全世界都聽見了!

中華人民共和國成立啦!

全世界都看見了!

中華人民從此站了起來!

我的祖國,

你有一個神聖的名字!

那就是中國!

我深深的愛戀著我的祖國!

歌頌祖國簡短的朗誦二

祖國,今天是你的生日

我要獻上我的祝福

還要說說某些人

比如那個質疑柯林頓

北大女學生為何要嫁美國

我還要說說那個反美鬥士

竟然入了美國國籍

我還要說說那些一邊唱紅歌

一邊把孩子送去美國的政客們

為什麼你們一邊謳歌我的祖國

還要一邊背叛她

關於歌頌祖國的詩歌 篇6

祖國啊,母親

你曾經衣衫襤褸

內戰頻仍

外敵入侵

受盡煎熬蹂躪

連天的炮火

遍地的彈痕

是留下廢墟的地震

祖國啊,母親

你曾經荊釵布裙

一窮二白

百廢俱舉

自力更生

艱苦奮鬥

農業大寨

工業大慶

愚公移山

緩慢地前進

祖國啊,母親

你今朝穿金戴銀

改革開放

高速發展

繁榮富強

煥發出

久違的青春

正在實現

中華民族的偉大復興

祖國啊,母親

你是東方美人

你的耳環

月色清明

你的旗袍

綴滿群星

八千米珠峰

是你豐滿的乳房

一萬里長江

是你苗條的身影

祖國啊,母親

作為你的公民

我不曾經歷

殘酷的戰爭

也不曾經歷

艱辛的貧困

只有豐足與寧靜

我的生活

是我的前輩的

嚮往和憧憬

我非常快樂

萬分幸運

無限感恩

祖國啊,母親

我愛你

滿腔熱情

我愛你

一顆紅心

關於歌頌祖國的詩歌 篇7

百年滄桑挺脊樑;

一國兩制構想長;

港澳回歸復國疆;

夜不成寐解思量;

風雨如晦辛酸淚;

山河破碎苦澀悲;

萬分不忍離子歸;

血溶於水六子回;

唯有一兒飄茫洋;

不知何時能歸鄉;

七子之歌何時響;

深切盼望七兒郎;

相偎相依在母旁;

聽母訴說離別傷;

兒郎兒郎快歸鄉;

兒郎兒郎快歸鄉;

甲子年歲壯國強;

改革開放實力揚;

母親盼望啊盼望;

母親盼望啊盼望;

攜你之手邁輝煌。

關於歌頌祖國的詩歌 篇8

老師,同學們:

大家好!

同學們,當你又一次面對莊嚴的五星紅旗,你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當你又將迎來一年一度的國慶節,你的腦海是否浮現XX年前的10月1日。1949年10月1日是一個永載歷史的日子,那天是我們中華人民共和國正式成立的日子。在天安門城樓上一片五星紅旗高高飄揚。這是五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。於是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節。

同學們,中華民族有著五千多年的文明歷史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從鴉片戰爭到抗日戰爭的結束。這一百多年裡,帝國主義列強,曾經在養育中華民族的華夏大地上恣意橫行,上演過無數的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫,我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學們,你們是祖國的未來,祖國的未來屬於你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為祖國未來的主人,你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。

你們現在是學生,應把愛國主義精神轉化為愛學校、愛集體、愛學習的熱情。愛學校不僅表現為愛護學校的一草一木,而且表現人人維護學校的形象,不做有損學校形象的事,不說有損學校形象的話,努力為學校爭光添彩,要努力做到:好好學習,天天向上,從小立志為國家、為民族的強盛而奮鬥;文明守紀,嚴於律己,從小修養當文明人,做文明事的素質;刻苦努力,積極探究,從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識。從現在起,要勤奮學習科學文化知識,做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。

老師們,同學們,新學期已經開始,希望我們人人學習有新目標,工作有新起色,學校有新氣象,質量有新突破。讓我們全體師生高揚愛國主義和民族精神的旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習,發奮工作,以優異的成績向建國XX周年獻禮!

謝謝大家!

關於歌頌祖國的詩歌 篇9

祖國,多么親切、多么光榮、多么神聖的字眼。

每當我看到這鮮艷奪目的五星紅旗,祖國這個字眼就在我的眼前縈繞,內心就心潮澎湃,思緒萬千。一個個熟悉的故事,頓時化作一幅幅生動的畫面,從我淚水模糊的眼前掠過:二萬五千里長征途中,勇敢的紅軍戰士在紅旗的指引下,冒著槍林彈雨,強渡波濤洶湧的大渡河;忍著飢餓和嚴寒,翻越皚皚的雪山;克服重重困難,艱難地走過茫茫的草地……一個個英雄的身影浮現在我的面前,他們拋頭顱、灑熱血、勇獻身。讓我們的祖國巍然屹立於世界的東方。想到他們,記起他們的故事,我就為我們偉大的祖國自豪,我就為我們偉大的英雄們自豪。我就忍不住要大聲呼喊:我愛你,祖國。

從古至今,祖國就湧現出無數的愛國者,他們把祖國,民族的利益看得高於一切,把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯繫在一起。精忠報國的岳飛,收復中國台灣的鄭成功,革命的先驅者孫中山,兩彈一星的鄧稼先,飛向太空的楊利偉,奧運新星劉翔……無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。他們為祖國而生,為祖國而死,他們把愛國之情化作英勇獻身的實際行動,把為國捐軀,報國獻身視為最崇高,最光榮的是事業。是他們,讓我們的祖國、我們的民族更加強大。想到他們,想到他們的精神,我就忍不住大聲呼喊:祖國,我愛你。

六十年,彈指一揮間。祖國變得日益強大,紅旗也更加鮮艷。現在,我們的祖國以一個獨立富強、自由民主的強碩之身昂然屹立於世界之林。祖國強大了,人民幸福了。君不見,高樓大廈矗立於城市的每一個角落;君不見,小轎車穿梭於大街小巷;君不見,農民們望著豐收的稻田,拿著糧食直補的存摺笑開了顏;君不見,工人們簇擁著新產品,自豪充滿心間。君不見,寬敞的教室里,標準化的課桌椅,是那樣的耀眼。君不見,孩子們背著書包快樂的跳著笑著,湧進了校園,免費的教育讓他們快樂無限。祖國啊,我不僅大聲呼喊,我愛你!

“我欲因之夢寥廓,芙蓉國里盡朝暉。”祖國啊,您是我終生的驕傲,我永遠為您自豪,為您喝彩,為您加油,讓我們為您放聲歌唱——歌唱您的慈祥,您的寬容,您的堅強,您的偉大,您的復興!

我愛你!祖國!

關於歌頌祖國的詩歌 篇10

敲響那一排銅質的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國母親! 我們以《詩經》關睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風景。 我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊樑與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神聖。 我們以瞿秋白手中的那束野花;以方誌敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。 親愛的祖國,讓我們以採薇採茶採桑的手,編織彩燈雲錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。 黃河猛、長江壯、泰山雄、崑崙莽,萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過,走過一隊隊雷鋒,走過一隊隊徐洪剛,走過一隊隊李向群,走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風流最風光最風情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。 親愛的祖國,五千年的蘊涵和積澱,五十三年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閒庭信步,和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閒靜,闊步在新世紀的黎明!在“xx大”的東風勁吹中,新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。

關於歌頌祖國的詩歌 篇11

時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也已經點燃了她的第65枝生日蠟燭。這60多年的風雨中走過的路,淌過的河,已不計其數。雖說成長之路是曲折、漫長的。面對60多年的風雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉反側;那都是為了等待這不同尋常的一天——祖國母親的誕生!列寧曾經說過:“忘記過去就意味著背叛!”那就讓我們沿著時間的隧道逆向而行,重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。

曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到中國,從此,這裡的文明消失了,強盛衰敗了,留下的只是濃霧蔽日,民不聊生;曾幾何時,無數的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人犧牲了自己的生命和青春!即使在封建主義的絞殺下,在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊樑柱挺起了中華古老的長城。

把祖國母親送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親悽苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……六十年前的今天,我們的祖國振翅一飛,再度衝上雲霄,向全世界發出了最為雄健豪邁的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震盪環宇,讓群山回響,大海回波!

每當五星紅旗在藍天飄揚,國歌聲在晴空迴蕩時,民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。回望歷史的長河,無數先輩名垂青史,他們用自己的赤膽忠誠誓死扞衛自己不屈的民族,從威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,為建設民主主義中國而抗爭的孫中山,為開創社會主義新時代的一代偉人毛澤東,喚醒東方經濟巨龍的鄧小平,推進“三個代表”的,貫徹八榮八恥的……每個名字都閃爍著耀眼的光芒。

是啊,正是這樣一個向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡於心底的自豪。

關於歌頌祖國的詩歌 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我今天演講的主題是《祖國的成長》。

我們在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌於科學的大地之上,讀祖國壯年的成熟……

在最初的蠻荒時代,人類沒有美麗的衣服,沒有統一的文字,也沒有統一的過度。可是古老的中國人民卻用自己的智慧為文明添上了燦爛的一筆,他們創造了最初的文字——甲骨文。

甲骨文是商朝的文化產物,距今約3600多年的歷史。它記載了三千多年前中國社會、經濟、文化等各方面的資料,是現存最早、最珍貴的歷史文物。

第一位登上太空的太空人曾驚訝地說,在太空上看地球,只能看到兩樣東西。一是荷蘭的梯田,二就是我們中國的萬里長城。由此可見,勤勞的中國人民早已把足跡印在地球上了。中國長城是人類文明最偉大的建築工程,它始建於春秋戰國時期,秦朝統一中國之後聯成萬里長城。萬里長城工程之浩繁,氣勢之雄偉,堪稱世界奇蹟。歲月流逝,物是人非,如今當你登上昔日長城的遺址,不僅能目睹逶迤於群山峻岭之中的長城雄姿,還能領略到中華人民創造歷史的大智大勇。

生活在綴滿詩歌與科學的大地上,我聞到了空氣中飄蕩的墨香,看到了古人們智慧的結晶。還有那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩宋詞、元曲、明清小說以及中華五千年文化將由我們傳承。唐詩泛指創作於唐代的詩,唐代被視為中國各朝代舊詩最豐富的朝代;宋詞則是一種詞歌,因是合樂的歌詞,故又稱曲子詞、樂府、樂章等,其始於唐,定型於五代,盛於宋,因此有唐詩宋詞之說。元曲原本來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”,首先在民間流傳,被稱為“街市小令”或“村訪小調”。明清小說則是一種小說,其文學形式充分顯示出其社會作用和文學價值,打破了正統詩文的壟斷,在文學取得與唐詩、宋詞、元曲並列的地位。四大詩歌是中國古代文學皇冠上光輝奪目的一顆巨鑽,在古代文學閬苑裡,她是一座芬芳絢麗的園圃。她以奼紫嫣紅、千姿百態的風韻,與歷史爭奇鬥豔,歷史與四大詩歌並稱雙絕,都代表一代文學之盛。

發明造紙術、印刷術、指南針等則是中國古代科學家們的智慧。四大發明對中國古代的政治、經濟、文化的發展產生了巨大的推動作用,並經由各種途徑傳至西方,對世界文明史也產生了很大影響。四大發明凝聚著我們祖先的智慧,是中華民族的驕傲,是中華民族古文化的豐碑和智慧結晶,象徵著中華民族的血脈相承和民族精神。

祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍。祖國從荒蕪走向繁榮,是智慧的結晶,是汗水的凝華,是世世代代用雙手創造的燦爛文明!

謝謝大家。