學校演講稿 篇1
尊敬的領導，老師們，親愛的同學們，
大家好，我是來自年級班的，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風悠悠傳送，優秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學設施不怎么好，辦學聲譽令家長不滿意的學校，到了現在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現代化的教學大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空迴蕩，他們認真傾聽著老師的講解，盡情遨遊於知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影，桌球台，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土，使他們在這裡茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節上，同學們聲情並茂，以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。
我愛我們的老師，他們是敬業愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業，解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講台上，他們撒下知識的種子，為我們的成長提供滋養，教研活動中，他們為我們講了每一節課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一划，幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。
我感謝我們的領導，因為他們是一支團結向上的幹部隊伍，他們關心每一位教師的工作，生活。為了學校的發展，領導常常工作到深夜，我們有這樣一支領導隊伍，學校能不發展嗎?
我們的學校正處於發展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更輝煌。願我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
學校演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：你們好!
我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的___，今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲：我愛我的母校——陶城鄉中學校。
秋風送爽，在這個收穫的季節，我們邁進了學校的大門，我們選擇了鄉中學校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉中學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業業地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢遊在知識的海洋中，使我們成為全面發展的一代新人。
學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任、有義務保護這裡的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。不是嗎?
當你漫步於校園中，發現乾淨的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現;不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現;
見到學校領導、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!學校就像是一個大家庭，老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向;沒有了同學，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。
我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裡，留在了我們親愛的母校!鄉中學校給了我們太多太多，我真心的祝願我們的學校永遠年輕，永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲：謝謝你，陶城鄉中，我的母校!我的演講結束了，謝謝大家!
學校演講稿 篇3
大家好，今天我為大家演講的題目是：我愛我校。
我的學校是開福區新竹二小，校內乾淨整潔，綠地鮮花隨處可見，學校里還種植了很多竹子，一眼望去一副生機盎然的景象，校園裡的每個角落更是師生們精心“打扮”過的，我們在這裡求學，並在這裡茁壯成長。美麗的校園就像我們的家一樣，學校里的一草一木我們都應該愛惜。因為它們能給我們帶來美感和新鮮的空氣，作為新竹二小的一員我們更加不能隨意攀折踩踏。
為了我們能更快速的融入現代化的社會中，學校給我們每個班都配備了便於教學的電視機、課桌椅、投影儀等等，比起大山的的孩子我們可幸福多了，每當我走進自己的教室上課時，我都能感覺到自己好幸福呀!所以我不能辜負學校和老師們給我們創造的優越條件，一定要努力學習，將來成為對社會對祖國有用之才。
我們學校的每一位老師都像媽媽一樣細心呵護著我們每一位孩子，我的老師是那么的和藹可親，對我們的關懷總是那么的無微不至。每當我們遇到難題時，老師總是一遍又一遍的跟我講解，每當我因難題灰心氣餒時，老師總是給我的鼓勵和安慰，每當我身體不舒服時，老師總是在身邊關心著我。這樣的老師總讓我感覺到溫暖，因為有老師這種大公無私的愛才讓我們每個孩子這么幸福的在學校健康快樂的度過國小6年時光。
當然，校園裡也少不了我們這樣一群可愛的孩子們，我們每天在一起為了各自的夢想認真學習知識，課間也十分友善的在一起玩遊戲討論課後的習題。班級就像是我們的小家庭，而學校就_是我們的大家族，我為能成為新竹二小的一員而自豪!
謝謝大家!
學校演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我代表___班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我校》。
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
樹木茂盛的日子我們遨遊在新校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;
樹木茂盛的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧新校園的歡快樂章。
我們的新校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡，新校園裡的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來琅琅的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們德茂中學每一個學生的追求。
我愛新校園的美麗。
我愛那書聲琅琅的教室，愛那廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。
謝謝大家!
學校演講稿 篇5
大家好，今天我為大家演講的題目是：我愛我校。
我的校園，是一個美麗的校園，是我學習的搖籃，是我成長的地方。
我是一名國小一年級的新生。學校校園是我上幼稚園時就嚮往的地方，看著哥哥姐姐們背著書包，帶著鮮艷的紅領巾，踏著輕快的步伐進入學校。我是真的很羨慕他們的。今天，我也背上了我的書包，裡面裝滿了新發的課本，我也到了我曾經嚮往的學校。進入了校園，突然覺得，我長大了，我好開心。校園裡的一切都是那么的新鮮，新的老師，新的朋友。同時，在校園裡，我學習到了知識，增長了見識，很多很多在幼稚園學不到的東西。我在校園裡健康、快樂的成長。我努力，我學習，成為了第一批少先隊員。當那鮮艷的紅領巾戴在我脖子上的那一刻，我也感到深深的自豪。當我第一次考試，得到好的成績，那份激動的心情，實在是太美妙了。
我愛我校，感謝你，校園。感謝你，老師。感謝你，我的同學們!
我是一名一年級新生，也是一名少先隊員。
我的校園，我夢開始的地方!
謝謝大家!
學校演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我代表初三(123)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月無情，我從國小升入中學，轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有八個月，我們就要國中畢業，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來琅琅的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子裡，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說，更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業，哪裡沒有小百戶人在貢獻，哪裡沒有小百戶中學的畢業生?
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身於名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶
。在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來琅琅的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子裡，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說，更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業，哪裡沒有小百戶人在貢獻，哪裡沒有小百戶中學的畢業生?
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身於名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
學校演講稿 篇7
尊敬的各位領導，老師：
大家好!
今天我演講的題目是：安全第一。
一、生命至上
朋友，當您每天上學和放學回家的時候，您是否想到今天我一定要安全呢?朋友，當您每天上下班的時候，您的心中是否惦記著安全呢?朋友，當您即將坐在人力車上奔往工作單位的時候，您是否想到了今天我要安全生產呢?朋友，當您在工作崗位上違章的一剎那，您是否會想到因為我的一個小小的違章，會導致事故的發生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?朋友，如果，您還沒有，那請讓我提醒您：時刻牢記“安全第一，生命至上”。
人的生命只有一次，每一個人都想笑口常開，每一個家庭都願幸福美滿，每一個企業都願興旺發達，然而這一切都離不開安全，安全是人生永恆的主題。沒有了安全也就談不上發展，任何時候我們不能存在任何的僥倖。然而由於我們安全理念沒有深入人心，部分乾群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由於我們少數乾群安全意識淡薄，對安全工作，說起來重要、幹起來次要、忙起來不要，違章指揮、違章操作;由於我們的作業規程和安全規程不能在現場真正的落實等原因，導致安全事故一起又一起的發生，吞噬著我們的生命，毀壞著我們的幸福。
“前事不忘後事之師”，安全工作永遠是‘從零開始，向零進軍’。今年不到兩個月的時間，在我們國家__縣、__、__等地相繼發生了6起中國小校園慘案，兇手直接把魔爪伸向那手無縛雞之力的幼稚園學生和小學生，導致多少年輕幼小的、如花蕾般的生命在悲劇中落殞，多少原本一家三口的幸福家庭從此在悲劇中上演。朋友們，讓我們大家攜起手來，共同對抗社會的無聊、無恥、犯罪之徒，維護我們的生命，維護我們共同的家園。
安全伴隨著家庭的穩定，社會的繁榮、發展和進步，安全是人民生存和發展最基本的條件，一個家庭、一個單位如果連起碼的安全生產都不能保障，還談什麼效益，一個人如果沒有生命，就談不上生活，對自己、對家人更談得上什麼生活幸福。朋友，生命對於每個人來說只有一次，我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?難道你真的就願意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒撒手而去嗎?
“生命誠可貴，安全責任大”。堅守在一線工作崗位的教師們、朋友們，每天都是一個新開始，每天都是一個新的起點，在實現生產效益的同時我們一定要保障安全的長治久安;為了自己和家人的幸福安康，讓我們每天“從零開始，向零進軍”。孟子曰：“生於憂患，死於安樂也”。魯迅先生說：“安全只存在於那些永遠生活在憂患之中的人群和家庭”。
我們共同牢記：“安全工作只有滿分，安全第一，生命至上”!
學校演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是301班的學生夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個美麗的校園，校園裡不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了，各種各樣的花兒競相開放，爭奇鬥豔，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鑽，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些膽怯。
夏天來了，小花開得艷麗極了，小草長得更壯實了，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。
秋天來了，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。
冬天來了，雪花漫天飛舞，操場上再也看不到小花、小草的身影了，操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒，同學們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福!
學校演講稿 篇9
大家好，我是來自八年級三班的趙小寒，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“悄然的海風悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏。”陪同滅宏亮的歌聲，我們岳新外學送來了每一天的校園餬口。校園是我的第二個家，阿誰家再小，正在我的眼外葉是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前仍是一所教學設備不如何好，辦學聲毀令家長不合錯誤勁的學校，到了現正在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比力斑斕的校園。清晨你一走進校園，就可以或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現了它傲然的身影。舉目望去，一座現代化的教學大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場外無一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人登時感受神清氣爽。
我愛我們的同窗，他們是一群長進躍的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲正在校園的上空迴蕩，他們認實傾聽滅教員的講解，盡情遨逛於學問的海洋外。課間，校園的每一個角落都留下了同窗們逃逐遊玩的身影，桌球台，音樂教室，籃球場以及廣大的操場。學校為學生供給了一片膏壤，使他們正在那裡健壯成長。勾當會上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術節上，同窗們聲情並茂，以多姿多彩的節目來展現我們一代少年的風度。
我愛我們的教員，他們是敬業愛崗的花匠，他們正在教育的場地里傳道授業，處置我們正在進修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講台上，他們撒下學問的類女，為我們的成長供給滋養，教研勾當外，他們為我們講了每一節課，暢所欲言，展開強烈熱鬧的會商。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語，一筆一划，協幫我們的同窗們勾勒出本人的藍圖。
我感謝感動我們的率領，因為他們是一收團結向上的幹部步隊，他們關懷每一位教師的工做，餬口。為了學校的成長，率領常常工做到深夜，我們無那樣一收率領步隊，學校能不成長嗎？
我們的學校除了處於成長強大之外，今天，她以精采的成就博得了社會的認可，明天，她的成就將更光耀。願我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
學校演講稿 篇10
時光匆匆，歲月無情，我從國小升入中學，轉眼在這歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那么明快，那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。
被陽光照得閃亮的窗里，傳來琅琅的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。成為我們中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。就是我們的家。
我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校，躋身於名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級學校稱號，這對每一個中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
學校演講稿 篇11
各位老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對於那些不尊重老師的學生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明几淨，給室友一個舒適的環境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起!
謝謝大家!
學校演講稿 篇12
老師們，同學門，上午好!我今天演講的主題是：我與祖國共奮進!
我們中華民族歷史悠久，有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現在已經越來越大了，我們也已經在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之後為祖國貢獻什麼，而是現在就為祖國貢獻一些我們的力量。
有的同學此時可能會說：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不對的。我們應該時刻想著我為祖國做些什麼，也許我們現在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恆地做，我們就已經是為祖國貢獻自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻力量，也是對我們自己的生活貢獻力量。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環境污染得到治理了，我們的生活環境才會得到改善;只有祖國強大了，人民的力量才會強大。
所以我們一定要與祖國共同進步，共同發展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖*親那裡索取些什麼，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發展。
有一句話說的好：“少年富，則國富;少年強，則國強。”作為一名小學生，一名中國共青團團員，我一定要好好學習，將來當一個合格的*人，用自己的力量，為祖*親今後的發展壯大做出自己的貢獻。
在最後我要說一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步。”
學校演講稿 篇13
尊敬各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我是號選手一個擁有許多的夢想的女孩，雖然有的實現了有的破滅了。但我一直堅持著自己最初的夢想。今天我演講的題目是《百年的夢我們一直堅持著》。
靠京九，依峰山，傍章江。我的大學夢就是在這座美麗的百年老校贛南教育學院、贛南師範學院師範專科部開啟的，她以一位母親的姿態座落在千里贛江第一城——贛州。她在1920xx年——那個距我們有點遠的年代誕生了。將近一百年的歷史，養育了一代又一代的新時代青年。時光在變，地點在變，唯一不變的是我們的精神，那種師範院校所具備的“團結嚴謹求實創新”。“學高為師身正為范”這八個字一直伴隨著我們成長，成熟，發展。
沿著歷史的車輪，站在21世紀的今天，我們要用自身的力量傳遞這不變的精神，和諧校園是一種辦學理念，和諧校園是一種管理模式，和諧校園更是一種人文精神。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環境中，老師同學都得到尊重和呵護。校園的每一寸地方，灑滿燦爛的人文之光。
和諧發展的人像一顆種子，只有在和諧的校園裡才能孕育出來。那么，如何建設和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。
校園的和諧是有外在的表現形式，是可以主觀感知的，這就是我們的校園風景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園，錯落有致的樓群，成行的綠樹，四季如茵的碧草，美麗的章江，這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學子成就夢想的理想之地嗎透過我們學校的任一景，都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽光灑播的祥和，春風譜寫的歡樂，在這裡撒下我們的汗水，夢想都將會是五光十色。
用微笑彈奏百年文化的歷史沉澱，用真心傳遞師範和諧的發展火炬。我們學校處處為學生創造展現個性和特長的舞台。熱愛運動的同學能在“運動會”上展示矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術節”里贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處並產生深遠影響。
作為新時期的大學師範生，我們要堅持把營造優良校風、學風為主題的校園文化建設和構建和諧校園結合起來，以最佳化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，推動形成百年老校清新的校園文明新風尚。
和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生髮了力量。和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。讓我們一起努力去爭取達到新的更高的和諧，讓我們的百年母校煥發新的光芒。
謝謝大家，我的演講完畢。