有關雷鋒精神的演講稿

有關雷鋒精神的演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?”

這,就是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺餘力的努力!

如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,我們依然需要雷鋒精神,因為雷鋒精神就是中華傳統美德的在新時期的體現,它就是一種全心全意為人民服務的精神。

文學家臧克家詩云:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩中所說的後者,雖然他早已離開了我們,可是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鑽研,堅持學習的優秀品質;他那敬業愛崗,恪盡職守的工作態度,是值得我們永遠學習的,向雷鋒同志學習將是一個永恆的主題。

今天,在我們生活的校園裡,也有很多具有雷鋒精神的好同學。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動交還給失主的同學;那些在班級勞動中髒活苦活搶著乾的同學;那些看到地上有垃圾自覺撿起來的同學;那些認認真真刻苦學習的同學;那些主動幫助有困難之人的同學……他們不都是雷鋒精神在我們實現生活中的體現嗎?

是的,這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到,表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;乾一行愛一行是雷鋒精神;做一個實幹家,做一個勇於探索的創造者是雷鋒精神;自覺經受思想鍛鍊,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士更是雷鋒精神。

雷鋒已經離我們而去四十多年了,1963年3月5日,毛澤東主席揮筆寫下“向雷鋒同志學習”,從此,在中國大地上,一座精神的豐碑拔地而起,一直用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風招展,一直用它的漫捲感召著中國大地上的所有人民。今天,四十多年過去了,那精神、那旗幟,依然在照耀,依然在翻轉。

同學們,我們是中國大地上的新一代,雷鋒精神需要人傳承,精神的旗幟需要人高舉,今天,就看我們的了!

讓我們行動起來,用自己的一言一行接過那旗幟,傳承那精神,讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承,恩澤大地上的世世代代。

謝謝大家!

有關雷鋒精神的演講稿 篇2

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利於公司,有利於團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業,如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找藉口,而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常,企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業,一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代,從“乳酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現自己的人生價值。

這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受飢餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每箇中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

還有:3月5日,是學雷鋒紀念日。

41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。

他在自己的日記中寫道:

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

一滴水只有放進大海才永遠不乾,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!

有關雷鋒精神的演講稿 篇3

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就迴響在我們的耳邊。

他不顧自己身體的不適,幫在建的國小大樓推車運磚;他“偷”著為戰友的親人寄錢,並為災區人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。 在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

可是不知何時起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質疑,面對嘲笑,面對批判,我們要作出響亮的回答:我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!

而這些年來,社會上乃至在我們周圍也湧現出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示:雷鋒精神永遠在我們身邊!

北京奧運會的志願者們,來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神,為了中華民族的奧運夢想,不求回報的付出辛勞的汗水,服務每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務精神的最好體現! 關於弘揚雷鋒精神演講稿

就在我們生活的這座城市,也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街國小門口執勤的交警沈國初,幾十年如一日,對學生關愛有加,對行人關懷備至,被稱為師生心中的“紅綠燈”,斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫生,辛勤執教的老師,為汶川地震災區捐款的普通老百姓……。其實,在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公車上的讓座換來的感激的微笑,撿起路邊垃圾時發現環境的美好,幫助弱勢群體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小,但這種“不為利己,專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。

再想想最近,我們學校的全體師生不都是積極參與“一瓶水,一份情”支援西南災區特別行動了嗎?還有我們班的潘錦楓同學因下樓不慎,導致雙腳骨折,班上的同學得知後,看在眼裡,急在心裡,紛紛伸出援助之手,從學習、生活等方面給予她力所能及的幫助,這難道不都是雷鋒精神的體現嗎?

同學們,讓我們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣,我們的國家才能進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光!

有關雷鋒精神的演講稿 篇4

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利於公司,有利於團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業,如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找藉口,而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常,企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業,一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代,從“乳酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現自己的人生價值。

這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受飢餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每箇中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

還有:3月5日,是學雷鋒紀念日。

41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。

他在自己的日記中寫道:

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

一滴水只有放進大海才永遠不乾,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!

有關雷鋒精神的演講稿 篇5

xx年前,“雷鋒”還只是一個普普通通的人民解放軍戰士的名字。xx年來,“雷鋒精神”一次次被時代解讀,一次次被賦予新的意義,他被當作助人為樂精神的象徵,被人們紀念和學習。xx年後的今天,雷鋒精神尤在。

雷鋒把人生的目標確定為做一個高尚、有價值和對人民有用的人。雷鋒把人生價值和個人幸福與社會主義事業需要結合起來,找到了人為什麼生活和怎樣生活的價值標準,並將其升華為一種道德自覺和道德需要。在工作上,雷鋒乾一行,愛一行,鑽一行,他每乾一行,把實現人生價值的起點定在經歷的一切平凡的崗位上,不好高騖遠,不見異思遷。實踐證明,事業的成敗、人生的價值不在於幹了什麼,而是怎樣去乾。雷鋒不平凡的一生啟發我們去思考人生的意義在哪裡,生命的價值是什麼,怎樣才能獲得真正的幸福。

雷鋒精神,被不同的時代賦予了不同的意義。

60年代,雷鋒等於真善美,在那個吃不飽穿不暖的社會,雷鋒精神體現了人性,體現了溫情。

70年代,雷鋒等於愛憎分明。在階級鬥爭的年代,雷鋒精神依然存在。

80年代的雷鋒精神,雷鋒精神又叫做大公無私。人們生活開始改善,一方有難,八方支援。

90年代,雷鋒精神叫做助人為樂。98年的天災罹難,讓雷鋒精神也如卸了閘的洪水一般,滿滿的澆灌了每一顆受傷了的心。

有關雷鋒精神的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們: 大家上午好!

今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神 創建文明校園

有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向殷集國小全體師生髮出如下倡議: 一、學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每 一件小事做起,將雷鋒精神發揚光大。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。

三、發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木„„把祖國、人民的利益看得高於一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯繫在一起。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的傳承者,爭做文明校園的創建者!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關雷鋒精神的演講稿 篇7

自從毛澤東主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召後,全國各地湧現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有的捨身救人,有為保衛集體財產而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們創作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起……我也儘自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不。

有關雷鋒精神的演講稿 篇8

讓人人都成為雷鋒

3月5號是個特別的日子,是“學雷鋒紀念日。”每到這個時候我都會特別地心奮,內心的願望也越來越強烈,我的願望就是希望人人都能成為雷鋒。

對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?”

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。於是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發現:雷鋒就在我們身邊!

我們的母校—東升高中,近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中,有一個人始終在關注著她在支持她,這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉,用以支持家鄉的教育事業。我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什麼書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種捨己為人,樂於奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!

也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:

林秀貞是湖北省的一位農民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農村婦女,能夠幾十年如一日的贍養6位原本和自己毫不相關的老人,靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂於助人,樂於奉獻的雷鋒精神。

也許有人又會說:“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也捨不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中紮下了根。

看了以上的事例,你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸乾旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

其實成為雷鋒真的並不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。

有關雷鋒精神的演講稿 篇9

老師、同學們:

您們好!

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨”。每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就迴響在我們的耳邊。

他不顧自己身體的不適,幫在建的國小大樓推車運磚;他“偷”著為戰友的親人寄錢,並為災區人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

可是不知何時起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻瓜、會吃虧。面對質疑,面對嘲笑,面對批判,我們要作出響亮的回答:我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!

而這些年來,社會上乃至在我們周圍也湧現出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示:雷鋒精神永遠在我們身邊!

北京奧運會的志願者們,來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神,為了中華民族的奧運夢想,不求回報的付出辛勞的汗水,服務每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務精神的最好體現!

就在我們生活的這座城市,也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街國小門口執勤的交警沈國初,幾十年如一日,對學生關愛有加,對行人關懷備至,被稱為師生心中的“紅綠燈”,斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫生,辛勤執教的老師,為汶川地震災區捐款的普通老百姓。其實,在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公車上的讓座換來的感激的微笑,撿起路邊垃圾時發現環境的美好,幫助弱勢群體時心中油然而生的滿足。“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小,但這種“不為利己,專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。

再想想最近,我們學校的全體師生不都是積極參與“一瓶水,一份情”支援西南災區特別行動了嗎?還有我們班的潘錦楓同學因下樓不慎,導致雙腳骨折,班上的同學得知後,看在眼裡,急在心裡,紛紛伸出援助之手,從學習、生活等方面給予她力所能及的幫助,這難道不都是雷鋒精神的體現嗎?

同學們,讓我們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣,我們的國家才能進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光!

有關雷鋒精神的演講稿 篇10

雷鋒,你離開了我們嗎?

親愛的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是: <<雷鋒,你離開了我們嗎>>.

"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

他,是一名歌者,一名深圳首批“義工”,一位被確診為胃癌的患者,他8年間義演300多場次,義務服務時間加起來超過3600多個小時,他不僅“唱”而且 “捐”。作為一名著名歌手,他商業演出頻繁,本應該生活富裕。但他20xx年來傾其所有,累計捐款捐物300多萬元,資助失學兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。

你看,河北省衡水市棗強縣有一位普通的農家大媽,30年如一日,像親生女兒一樣照料贍養村里6位孤寡老人;多年來,先後為8名殘疾人安排就業崗位;出資4萬多元改善鄉村教育條件,並資助14名貧困家庭子女步入大中專院校。她還幫助29名與自己沒有任何血緣關係的困難民眾走出困境,圓了他們的“家庭夢”,“求學夢”,“養老夢”,“就業夢”.,這位大媽身上閃耀的這種敬老孝道、扶貧濟困的中華傳統美德,深深震撼了每一位中國人。

他們是誰?他們就是“感動中國”人物叢飛和林秀貞。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

正因為有這些雷鋒一樣的人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更加團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

現在,你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

有關雷鋒精神的演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這首歌歌頌的正是一個響亮的名字—雷鋒。人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒雖已離開我們了,但他永遠活在我們心裡,雷鋒精神將世代相傳。看,在我身邊,就出現了不少活雷鋒。

一天早上,我要去上學。剛一出門,那寒風就刀割一般刮在我臉上,我把脖子直往衣領里縮。走到樓下,“刷—刷—”的掃地聲不絕於耳。我循聲望去,只見一位老爺爺手拿著掃把,弓著腰在寒風中掃地,神情是那么專注,動作是那么熟練:他用掃把把垃圾掃成一堆,又用垃圾鏟把垃圾鏟起來……怪不得,小區近來總能一塵不染呢!放學回家,天下起了滂沱大雨。車子剛進小區,透過車窗,又見到了那個熟悉的身影。風雨中,他左手撐著雨傘,右手拿著塑膠膜,盡力往腳踏車、機車身上遮蓋,不讓它們受雨水之侵。冷酷的風把傘刮斜了,無情的雨水嘩啦啦地打在了他身上……看到車子被蓋得嚴嚴實實了,他的臉上露出了微笑。後來,我才從爺爺口中得知,他是一位退休工人,閒來無事,便想為小區的人們發揮一點餘熱!瞧,這種無私奉獻的精神,不正說明雷鋒就在我們身邊嗎?

校園裡,像這樣的活雷鋒更是數不勝數。如拾金不昧的王小明;熱愛班集體的李小剛;尊老愛幼的李小燕……

還記得有一次,我去食堂吃飯的路上,只見一個小同學不小心摔倒了,手裡的飯盒也打翻了。我剛想過去扶他一把,一個同學捷足先登把他扶起來,關切地問他有沒有受傷,還掏出錢讓小同學去買便當,然後找來衛生工具,把打翻的便當清掃乾淨。看,這種樂於助人的行為,不也正說明雷鋒就在我身邊嗎?

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒的精神!哪裡有雷鋒,哪裡就有好事。雷鋒在哪裡?雷鋒就在我們的身邊!

有關雷鋒精神的演講稿 篇12

老師們、同學們:大家好!我叫梁秋怡,很榮幸代表一(4)班在這裡參加這次比賽,我和其他參賽者有一點點不同,雖然我也是高一的學生,可是我違反校規比較多,因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們,很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月,春潮湧動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學習的典型。他,公而忘私,捨己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務的熱忱,不愧是共產主義戰士的典型!

我們不應該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每箇中國人應該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

他曾經在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去…一滴水只有放進大海才永遠不乾,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

學習他渴求知識、發憤學習的“釘子”精神,自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度,樹立終身學習的思想,用釘子的“擠勁”和“鑽勁”,擠出一個完美的自我。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

有關雷鋒精神的演講稿 篇13

各位輔導員老師、全體少先隊員:

大家好!陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,高懸在我們民族現代史的天幕之上,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象徵——象徵著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優良傳統;同時它成為一種永恆的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不竭努力,為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時,與他相依為命的媽媽在中秋節的晚上樑自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養在家。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月,雷鋒的家鄉解放了,他和無數窮苦人一樣獲得了新生,16歲時雷鋒以優異的成績畢業,20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰士。在新兵連里,雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖,一方面積極開始了艱苦的軍事訓練,另一方面更加勤奮了,他發揚“釘子”精神,儘量擠出一切空閒時間來學習文化知識。他也儘可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰;在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,在抗洪結束時,他因那奮不顧身保護人民利益的高尚精神而榮立二等功,參軍兩年,為民眾、為戰友、為集體做了許多許多的好事,經常受到上級多次嘉獎。

1962年8月15日上午8點多鐘,由於意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。然而,雷鋒精神沒有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。

毛主席、周總理等國家領導人向全國人民作出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此,不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下,把自己的青春投入到了為人民服務的偉大事業之中。

像我們宜興電視台報導的烈火英雄——舒俊就是一名活雷鋒,是雷鋒精神的再現。

我們以怎樣的姿態投入到學雷鋒活動洪流中去呢?我認為要從以下幾方面來做。首先,組織學習重溫雷鋒精神。各中隊輔導員老師、中隊長可組織隊員認真閱讀有關書報,了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論,明白雷鋒究竟是個什麼樣的英雄,他具有哪些崇高的精神……

其次,組織活動,學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深,外延非常廣,具體表現:生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操,學習上具有刻苦鑽研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。

我們應立足自身進行崗位學雷鋒,要從身邊小事做起。

第一,要遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規範》和《小學生課堂常規》準則,課間開展正常的活動,不追追打打,上操放飯排隊走出校門,在校內堅決不騎腳踏車,不僅如此,還要求自己的父母不將車推進、騎進校內,以次停放在校門外,爭當遵紀守法的好少年。

第二,認真做好清潔衛生工作。學習環境好壞直接影響我們的學習成績,一個舒服幽靜的校園環境將陶冶人的情操造就合格的人才,當然,美好的校園環境必須靠我們每個少先隊員的努力,於是,老師每天要求大家要認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗,養成習慣後不論在街上,家裡都能這樣做,那你必定成為清潔衛生的小標兵。

第三,在學習上,要發揚雷鋒“釘子”精神,善於擠時間,鑽研科學文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮學習的好學生。

第四,積極參加各項活動。本學期,學校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個組裡能發揮自己的特長,在輔導老師的指導下,刻苦認真地訓練,切實提高自己的活動才能,力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學校添彩。

最後,我們將走出校園,踏上社會,開展為民服務活動,各中隊可以以村組為單位,建立雷鋒小組,開展活動,還可以以隊為單位開展為敬老院、醫院、鎮zf、派出所等單位打掃衛生,為敬老院老人獻禮等送溫暖活動。同時中、送溫暖活動。同時中、高年級還可能開展養綠、護綠活動,愛護街道兩側的綠化帶里的花草樹木,爭某綠護綠的小衛生。

有關雷鋒精神的演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞著我們。

3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風”,是人們對學雷鋒活動的總結和延續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”精神、助人為樂精神、團隊精神精神、艱苦奮鬥精神等

如同學們早上吃完早餐後塑膠袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發現地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒 );當發現某同學心情不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(及時向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發現同學亂扔廢紙、帶零食進校、踐踏草地等違規行為時(及時阻止,提出友情建議)。

當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的表現。

另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鑽研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優秀的文明學生。

雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。

老師們、同學們,學雷鋒並不陌生,學雷鋒並不遙遠,學雷鋒並不困難,學雷鋒並不丟臉。希望大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的讚歌。

有關雷鋒精神的演講稿 篇15

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就迴響在我們的耳邊。

他不顧自己身體的不適,幫在建的國小大樓推車運磚;他“偷”著為戰友的親人寄錢,並為災區人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。 在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

可是不知何時起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質疑,面對嘲笑,面對批判,我們要作出響亮的回答:我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!

而這些年來,社會上乃至在我們周圍也湧現出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示:雷鋒精神永遠在我們身邊!

北京奧運會的志願者們,來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神,為了中華民族的奧運夢想,不求回報的付出辛勞的汗水,服務每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務精神的最好體現! 關於弘揚雷鋒精神演講稿

就在我們生活的這座城市,也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街國小門口執勤的交警沈國初,幾十年如一日,對學生關愛有加,對行人關懷備至,被稱為師生心中的“紅綠燈”,斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫生,辛勤執教的老師,為汶川地震災區捐款的普通老百姓……。其實,在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公車上的讓座換來的感激的微笑,撿起路邊垃圾時發現環境的美好,幫助弱勢群體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小,但這種“不為利己,專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。

再想想最近,我們學校的全體師生不都是積極參與“一瓶水,一份情”支援西南災區特別行動了嗎?還有我們班的潘錦楓同學因下樓不慎,導致雙腳骨折,班上的同學得知後,看在眼裡,急在心裡,紛紛伸出援助之手,從學習、生活等方面給予她力所能及的幫助,這難道不都是雷鋒精神的體現嗎?

同學們,讓我們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣,我們的國家才能進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光!

有關雷鋒精神的演講稿 篇16

尊敬的老師親愛的同學:

大家好!我是六年一班的某某某。

當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個平凡卻又偉大的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”。雷鋒,一個普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,讓雷鋒精神定格成永恆;雷鋒的名字已經超越了國界和疆域,全世界的人民在不同的國度用不同的語言讀者他的故事,在不同的崗位懷著同樣的真誠學著他的精神。美國人說:“雷鋒屬於世界。”巴西人說:“雷鋒應是精神領袖。”日本人說:“要像雷鋒那樣生活。”美國專門成立了學習雷鋒研究會,泰國政府專門翻譯《雷鋒》圖書發給國民學習,美國西點軍校的大廳里懸掛著“五位英雄像”,首位就是雷鋒。外國人尚且這樣學習雷鋒,我們作為中國人怎能不傳承雷鋒精神呢?雷鋒用一件件小事詮釋著他的精神——全心全意為人民服務。雷鋒以他獨特的人格魅力感染著一代又一代中國人。郭明義不就是現代的活雷鋒嗎?

他總看別人,還需要什麼;他總問自己,還能多做些什麼。他捨出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大。

10多年來,他以“雷鋒傳人”為榮,助人為樂,不圖回報,在家庭生活並不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10餘萬元,先後資助180多名特困生,為這些窮孩子送去希望。

20多年來,他積極參加無償獻血,累計無償獻血6萬多毫升,相當於自身全部血量的10倍,按搶救一個病人需要800毫升計算,可至少挽救75名重患者的生命。

30多年來,他先後擔任礦用汽車駕駛員、團支部書記、宣傳部幹事、統計員、擴建辦英文翻譯、采場公路員等工作,在每個崗位上都兢兢業業,把工作當事業,把職責當使命,像雷鋒那樣忠於職守、愛崗敬業,做一顆永不生鏽的螺絲釘。從此,郭明義——這個鞍鋼普通礦工的名字,響徹神州大地,他敬業愛崗、助人為樂、無私奉獻的感人事跡,感動了億萬民眾,被親切的譽為 “愛心使者”、“當代雷鋒”。

作為一名小學生我們應該如何學習雷鋒精神?

在學習上要學習雷鋒的釘子精神。

在生活中要學習雷鋒的助人為樂,甘於奉獻的精神。

在行動中要像雷鋒那樣從身邊的小事做起:

當教室里空無一人的時候,我們要伸伸手,關掉教室里的照明燈;當我們看見水龍頭細水長流的時候,把水龍頭關緊;當發現地上有紙屑,雜物時,要彎腰撿起;當發現同學有困難時,要伸出援助之手,這樣從小事做起,從點滴做起,行動起來,堅持下去,我們就會形成一種習慣,修煉一種品格。

同學們,心動不如行動,行動起來,讓雷鋒精神永存!用我們的行動見證我們的誓言。我期盼著:校園裡的小雷鋒越來越多!

有關雷鋒精神的演講稿 篇17

一天傍晚,我在學校食堂吃過晚飯,蹦蹦跳跳地向教室走去。經過台階的時候,我發現一個一年級的小弟弟蹲在地上好像在撿著什麼。“咦?是發現了什麼好玩的,還是遇到什麼困難了?”好奇心驅使著我,非要上前去看個究竟不可。於是,我三步並做兩步,飛快地來到小弟弟跟前一看,原來,他抱著的牛奶箱太重,掉下來了,地上到處散落著牛奶。我想:“以前我遇到困難的時候,高年級的大哥哥、大姐姐經常幫助我。現在我也是大姐姐了,弟弟遇到困難,‘雷鋒女一號’,趕快行動吧!”想到這裡,我連忙轉過身,對小弟弟說,“小弟弟,是不是抱不動牛奶呀?讓我幫你搬回教室吧?”小弟弟聽了,如同見到救星一般,激動地說:“謝謝!謝謝!我們的教室在五樓!”我聽了,立刻接過小弟弟的牛奶箱,把散落到地上的牛奶放到懷裡,然後慢慢地站起來,一步一步驕傲地向前走,還不時回過頭看看小弟弟是否跟上來了。終於到了五樓,我已經累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。小弟弟到了教室一個勁兒地向我說,“謝謝!”雖然我很累,但是我卻很開心,因為我幫助了比我弱小的同學!

我的雷鋒故事第二集——讓個座位,不算什麼

前段時間,天氣炎熱,太陽火辣辣地炙烤著大地,我和媽媽一起坐公車回家。車上人很多,我好不容易才找到一個位置坐了下來。這時,車門打開了,上來一位孕婦阿姨。只見她挺著大肚子,汗水八顆八顆地往下掉,看到車上這么多人,阿姨有些著急。不過,還沒等司機叔叔播放那條熟悉的“讓座”提示,我就已經站起身來,笑眯眯地對阿姨說:“阿姨,您來坐!”阿姨聽了,一邊慢慢轉身坐下來,一邊對我說:“小妹妹,謝謝了!你真懂事!”我聽了簡直是心花怒放,心裡比吃了蜜糖還要甜!這時,媽媽轉過頭來,會心地一笑;“不愧是我們家的‘雷鋒女一號’嘛!”阿姨也讚許地說:“對,對!小妹妹是小雷鋒喔!”我有些不好意思地說:“讓個座位,不算什麼嘛!”呵呵,因為比起雷鋒叔叔來,我還差得遠喔!

我的雷鋒故事第三集——伸出雙手,讓愛傳遞

今年4月20日那天,四川雅安發生了7.0級地震。那個周末,我和爸爸焦急地守在電視機跟前,關注著每一條地震災區的新聞。媽媽則在微博上發出了“雅安加油”、“一起祈福”的圖片和文字。看著看著,我這個“雷鋒女一號”坐不住了,“爸爸媽媽,我可以為地震災區做點什麼呢?”爸爸愣了一下,然後立刻向我豎起了大拇指!“你願意把自己的零花錢捐給災區的小朋友嗎?”我毫不猶豫地回答:“當然願意!”後來,我和媽媽一起,在網上找到了“壹基金”。我鄭重其事地按下“確定”鍵,把自己這段時間積攢下來的零花錢全都捐給了災區。這是我第一次主動捐出自己的零花錢,爸爸媽媽全都對我刮目相看!雖然不多,但我相信,只要我們每個人都獻出自己的一點愛心,災區的人民一定會重建美好家園!