國小演講稿 篇1
我的校園裡有圖書館，有操場，有學樓，有跑道，有……其中我最喜歡的是---愛校路!
愛校路春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天果實纍纍，冬天落葉片片，而我最喜歡愛校路的春天。
你只要走到榕樹旁，就可以看到石碑上的金光大字---愛校路!
春天時，愛校路的兩旁長滿了五顏六色的鮮花，迎來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來采蜜。左邊還長了一棵棵高大又粗壯的大樹，一陣春風吹過，樹葉挨挨擠擠的，像一群可愛的小孩在追逐打鬧!大樹迎來了可愛的小鳥，每當放學時，我們排著隊離開校時，小鳥就嘰嘰喳喳，好像在向我們道別。愛校路變得生機勃勃。
再往前走，你會看到一叢叢綠葉和一排筆直的竹子。綠葉在春天顯得格外有精神，也是更加綠更加茂盛了。在春天裡，一個個竹芽爭先恐後的冒出尖尖的來，觀看這美麗校園。竹子長的高高的，爬上去，似乎可以摘在天上的雲朵了，竹葉碧綠碧綠的，就像一塊塊無瑕的翡翠，也像一顆顆珍貴的閃閃發亮的綠寶石。
春色使校園和愛校路變得更beautiful了，我愛校園，更愛校園中的愛校路!
國小演講稿 篇2
書，蘊含著真理，蘊含著喜怒哀樂。它能道出淒涼的呼喚，能道出世間的不平，揭發社會的黑暗，畫出家庭的溫馨。
書香是我充實，書香讓我陶醉，書香伴我成長。古人說：“開卷有益”，這是絕對真理。說到故事，大家應都會想起，牙牙學語時，父母念出的一篇篇童話。在我小時侯，每次睡覺都會從母親手中拿著的那本格林童話中，聽到許多至今還記憶猶新的童話。聽著，聽著，便悄然入夢。雖然看不懂文字，但總能從母親的話語裡聽出一絲甜美。入了國小，從那方格里了解文字的美妙。回到家，翻開那本格林童話，再一次去細細品味。這一次，從那字裡行間又讀懂了許多。升入高年級，翻開課本出現的是那經讀百遍的童話。聽著老師的講解，才發現，書中竟有更深的奧秘。在書中，我有讀的興起，拍案叫絕的愉悅，在書的海洋中，我來回穿梭，來回遊泳，感受著名人對我的薰陶，聞著書中散發的淡淡幽香，使我心曠神怡。
書，你是我的親人，你是我的朋友，你如同我的影子，和我形影不離，你的香味伴我成長。讓書香永遠的充滿在我的生活!
國小演講稿 篇3
光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。國小六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開曾經哺育過我們的母校，心裡縱然有萬分的不捨，但離開母校的時間仍然如期而至。
在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了，我們失敗時，老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了，我們成功時，老師給的一句句表揚和稱讚。這些我永遠銘記在心。
在這校園中，每一處都發生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念，懷念在這裡的每時每刻，因為它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流，讓我再重溫一遍這快樂的時光。
再次走進教室，仿佛又聽到了書聲琅琅，腦海里又浮現出老師的淳淳教誨、同學們的歡聲笑語。在這裡，我們曾經在這裡從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這裡，我們一起學習、探索知識;就是在這裡，我們學會了做人。這裡的一切一切，都成了我心中無法抹去的一部分。
再見了!母校，再見了!老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬於我們的另一個港灣，但我會永遠記住您對我的恩情!
國小演講稿 篇4
在生活中，我們常常會遇到一些事情，需要法律的保護。有人說：“法律是一條繃帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護我們，為我們做出一定的貢獻。”我們作為一名少先隊員，作為一位社會小公民，應該學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的合法權益。
一次，我和媽媽在雲和街道行走，看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然，從左邊急速駛來一輛小轎車，那兩個小孩仍然在你追我趕，絲毫沒有察覺到危險的到來，轎車司機緊急剎車，這才沒有引起一場車禍的發生，但卻把司機驚出了一身冷汗。
還有一次，我悠閒地走著，只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會，飛速地闖過紅燈，差一點把一輛麵包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的話，一朵正在綻放的生命之花就會在一瞬間凋零。
我們作為二十一世紀的陽光少年，應該遵守學校的各種規章制度，遵守社會上的各類法製法規，做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生，決不能知法犯法，更不能愚昧無知地跟著他人犯法。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴;與法同行，讓我們擺脫衝動與魯莽，擁有理智與穩重;與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
國小演講稿 篇5
有些人說，春雪不如冬雪美，但我卻不這么認為。我們這裡很少下雪，從我一生下來還從來沒見過雪，這場雪是我們這裡入春以來的第一場雪。它雖然下得不是很大，但對與我們來說，這已經是上天給我們最好的禮物了。
那天早晨，豆大似的雨滴嘩啦啦的下了起來，我背起書包打著雨傘高高興興的上學去。到了上午第二節課的時候，一個同學說：“快看!”我朝窗外看去，只見芝麻點似的雪從天空中降落了下來，同學們高興極了。不料，被老師發現了，一陣“暴風雨”即將來臨。但我還是在看，因為我喜歡雪，它是多么的美麗;它是多么地純潔;它是多么地無私。它雖然沒有把大地鋪成粉妝玉砌的世界，但是它讓我們看見了春雪是多么的美麗。下課了，同學們準備等下了課再去看雪，可是還沒等到下課，雪就停了，又下起了雨來，這下大家又要失望了。
啊!雪呀!你是多么的美麗，你是多么的純潔無私，那樣的令人不由自主的喜歡上你，你能讓莊稼得到好豐收，你能讓大家玩得開心，在大家都不知道的時候你又不知不覺的消失了，你為人們做出了貢獻，卻不圖回報。雪，你讓我喜歡你，你讓我讚美你。我永遠忘不了這一場春雪。
國小演講稿 篇6
想起剛去游泳的情景，至今還有點激動與緊張。
那天，我早早就催媽媽帶我去游泳，但媽媽說她不會游。於是，她叫了她的一位同事——芳紅阿姨來教我游泳。
來到游泳池，芳紅阿姨教我先做準備運動，再做基本動作，最辛苦的要算是訓練“蹬腳——勾腳”的動作了。芳紅阿姨托著我的下巴，她教我一雙腿腳在水裡反覆做“蹬腳——勾腳”的動作。也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點疼，腿腳似乎不聽使喚了。可我還要堅持訓練，想早點學會游泳，能在水中自由自在地游，那該多舒服。於是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅持練習了好幾天。有一天，她叫我自己游，開始我有點害怕擔心不會游，芳紅阿姨看出我的心思，叫我試試看。我見她就在我的身旁，於是壯著膽子，照她說的動作慢慢地向前游去，我能游起來了!我情不自禁地歡呼著：“我學會游泳啦!”
現在我能在水中自由自在地游來游去，同時也明白了一個道理：站在岸上是學不會游泳的。我想，不論是做事，還是學習，都要勇於實踐，不怕困難，才能成功!
國小演講稿 篇7
3月4日星期四天氣：多雲
今天我們進行學雷鋒活動。
下午第一節課一下，我們就被分配到各個地區進行學雷鋒活動，有的被分配到實驗室，有的被分配到音樂室，有的被分配到校外打掃天橋，有的留在教室，有的到清潔區。而我就光榮的被分配到校外進行學雷鋒活動。
我們四五六年級的學生在中間小院集合，大隊輔導員孫老師，李校長，陳主任和胡校長帶領我們去校外打掃衛生。我們年級帶領的老師是李校長。
我們有序的到校外打掃衛生。老師給我們分好打掃的地區後我們就開始打掃衛生了。我首先去學校里接水，我費盡了千辛萬苦終於把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行，手都紅了。路過的大學生問我你不冷嗎?我說：不冷。我心裡想：曾經雷鋒叔叔幹得比我們還苦這一點又算什麼。說完我又擦開欄桿。過了會老師說我們可以排隊回教室了，大家看著自己打掃過的天橋拿著清潔工具走了。
我們今天進行了學雷鋒活動，深深的感受了雷鋒叔叔當年為大家奉獻的心情了，我們以後要向雷鋒叔叔學習這種無私奉獻的精神。
國小演講稿 篇8
親愛的老師、大哥哥大姐姐們：
大家好!
我是108班的趙亦陳。以前，我們看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾去上學時，心裡多么羨慕呀!
在這金色的九月，我們走進了愛山國小，也成了小學生啦!能在愛山這個溫暖的大家庭里學習、生活，我們是多么幸福，多么自豪!
請大家相信，我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學習，愛勞動;也會像大雁一樣，與小朋友團結友愛;更會像小雄鷹一樣，練就一身真本領，飛向更高更遠的藍天。
請看我們的吧!
謝謝大家!
國小演講稿 篇9
雨花魂 烈士魂 雨花，這個名字從梁代誕生，流傳至今。但這個古老的名字，卻洋溢著蓬勃的朝氣。她地處南京主城西南，長江之濱，雨花台畔。古老與流行同時存在於這個城市卻並不顯得矛盾。雨花區正位於南京南部主要的綠色走廊之上，山清水秀，風景優美。但最著名的還是"金陵四十八景"之一雨花台。雨花台有著歷史悠久的名勝古蹟，鬱鬱蔥蔥的山林，四季應時的花草，以及馳名中外的雨花石和聞名遐邇的雨花茶等。雨花台還是歷代文人墨客乃至帝王將相吟詠之地，從李白、王安石、陸游、朱元璋、康熙、乾隆到魯迅、田漢、郭沫若、劉海粟、陳運和，都留下了吟詠雨花台的優美詩篇。但每次游此最讓人難以忘懷的還是那一段刻骨銘心的歷史。
無數的革命志士在雨花台英勇就義，他們面對國民黨反動派的威逼利誘卻從未動搖過自己的信念。他們不正是為了全中國人民的解放嗎?今日重遊雨花台我們又怎能忘記他們為今天美好生活做的犧牲。那莊嚴的烈士紀念碑，那悲壯的烈士就義群雕不正是對我們最好的教育嗎?雨花台烈士的英魂是我們最偉大的榜樣也正是整個雨花的靈魂所在啊!雨花魂!烈士魂!正引領這我們新一代的小學生成為未來國家的棟樑。啊!我愛雨花!
國小演講稿 篇10
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用國語主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
國小演講稿 篇11
《我愛祖國》讀後感
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，暮色蒼茫，任憑風雲掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫……
這慷慨激昂的詩句從我們心中澎湃而出，胸膛里狹隘和污濁被蕩滌一空，留下的是燃燒的熱血和傲視一切的決心。我們的祖國有五千年的歷史，古老的文明古國源遠流長，大發明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的進程。雖然八國聯軍的堅船利炮打破了堅固的壁壘，日本侵略軍的魔爪撕碎了蔣介石“攘外必先安內”的夢想。古老的文明似乎蕩然無存，偉大的中國人民也經歷了難以想像的苦難。可這又算得了什麼呢？我們炎黃的子孫是壓得垮的嗎？看吧，在中國共產黨的領導下，經過全體中國人民浴血奮戰。八國聯軍歸縮回老巢，日本侵略軍乖乖收起魔爪。我們中國依然雄踞於世界的東方，泱泱大國依然是不朽的神話。5。12汶川大地震又能怎樣，災難面前，我們中國人民眾志成城、攜手抗災。小小災難又算得了什麼，它不過是讓中國人團結得更緊密一些，讓世界人民再一次認識東方巨龍鐵一般的脊樑。
改革開放以來的30年，是中國經濟迅速蓬勃的發展，這30年的征程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立於世界民族之林；短短30年的滄桑巨變，創造了一個個光輝的歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想！
我們堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌。中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪！神州大地，百業復興，萬國敬仰的日子即將到來。
國小演講稿 篇12
時值盛夏，太陽公公把自己的全部力量獻給了大地，樹上的知了與草叢中的蛐蛐正歡快地唱起了二重唱，好不熱鬧。
這夏姑娘天性活潑，她蘊蓄能量，撫愛萬物，她辛勤勞作，滋潤果實，她任勞任怨卻從不為取得詩人的稱頌。相比之下，春姑娘便有些華而不實，秋姑娘有點爭名好利，冬姑娘有點單調蕭瑟。
瞧!夏姑娘在盛夏這個季節里留下了不少的傑作。在荷花湖裡，湖上綠葉搭綠葉，紅花疊白花。有的已經張開了笑臉;露出了鵝黃色的花芯;有的含苞待放，膨脹得像馬上要綻開似的，有的緊繃著臉，還只是一個粉紅的或者潔白的花苞。夏姑娘也吹開了滿樹的鳳凰花，它們開得那么紅那么艷。在綠葉的襯托下，鳳凰花就像一隻只鳳凰停歇在樹上，美極了。在看看青草蘆葦和紅的白的紫的野花，它們被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。路旁的大樹綠油油的，像是穿上了一件綠得發亮的外衣。一切都是那么的生機勃勃。
啊!夏天，你是火，你充滿著濃烈而灼熱的希望。你給人們奮發向上的勇氣，讓我們一起用心來歌頌夏天吧!