先進事跡演講稿 篇1
20__年9月，剛畢業的我如願以償的成為了一名特崗教師，被分配到現在的楊仙中心學校工作。三年後成為了正式的國家教師。六年來，我不畏辛勞，在講台上奉獻著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一顆顆幼苗茁壯成長，為祖國培養著未來。
一、愛崗敬業，教書育人
作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業，成為一名合格的人民教師”作為自己的追求。
任信息技術老師時，我認真備好每一節課，做好每一個課件，上網查資料，使學生能上到豐富精彩的信息課，愛上信息課。
任物理老師和數學老師時，我更加的認真，每一堂課我都會充分的準備，寫好備課筆記，反覆的斟酌，想像在課堂上會出現什麼問題，及時修改筆記。給學生布置作業時，我也會精心選擇，根據學生的基礎，選擇題目，因材施教。學生有問題時，我會耐心的為他們講解，直到聽懂為止。對於犯錯誤的學生，我會當面批評，指出他們的錯誤，教導他們如何改正。課後，我會及時反思自己的教學過程與方法，不好的地方及時改正。功夫不負有心人，以前在及格分附近徘徊的學生能考及格
以上了，甚至能考到優秀，我深感欣慰。
在擔任八(2)班主任期間，我對班級的管理非常嚴格，也非常認真，用心教育呵護學生的成長。在我的管理下，班級成員非常自律，自習時無人講話，下座位，少有違紀現象;每次的衛生評比，我班都能拿到第一或第二的成績;每次的月考，年級前三名總有兩到三名在我們班(有幾次前三名都在我班)。雖然擔任班主任很辛苦，但是看到孩子們取得這么大的成績和進步，我就無比的開心，這是我非常欣慰和自豪的。
在管理留守兒童之家的時候，我和孩子們把房間內的一切布置的井井有條，窗明几淨。我每天都會為孩子們開放圖書館，豐富他們的課外知識;每周定時播放一部教育電影，開闊他們的眼界。除此之外，還經常開展音體美活動，讓留守兒童們把這裡當成自己的家，找到快樂!無論自己做的是什麼工作，我都會以認真的態度對待，努力做到更好。
二、有愛才有教育
自教書以來，我一直尊重學生，愛護學生。學生遇到困難時，我會積極主動地幫助他們。學生們也很愛和我親近。曾經帶過一個初二的男生。在許多老師的眼裡，他是一個性格古怪，很難管教的壞孩子。偶然的一次，他加了我的QQ，並主動地和我聊天。在聊天的過程當中，我發現他並不是那么壞的孩子，至少他很懂禮貌。我說出了他的優點並鼓勵他在學校要好好表
現。後來，他在我的課上表現的很乖，能認真聽課。我還選他當了課代表。不負我所望，他的工作完成的也很好。這件事後，我堅信，每個孩子都有他的優點，只要有愛，沒有教不好的孩子。
三、提高素質，完善自我
在教書的同時，我也在學習。學習專業知識，學習教學方法。我經常向有經驗的老師請教問題和解決辦法，認真的聽每一堂公開課，從中學習寶貴經驗，進而提高自己的能力。在今後的工作中，我將繼續用執著和愛續寫人生的心追求，用拼搏和實幹獲取事業的心輝煌!
先進事跡演講稿 篇2
本人-年7月加入集團有限公司，在公司領導和工友們的幫助下，通過自己的不斷學習和刻苦努力，掌握了不定的管理經驗和操作技能，現在也成為集團的骨幹。本人思想進步、熱愛本職、忠心職守、積極鑽研、開拓創新，也得到了領導和同事們的首肯，在-年建廠20年的廠慶活動中，被集團公司評為先進個人。
本人能運用自已七年多在台資企業學到的管理經驗和操作技能，與兩位同事一起建立變壓器車間。從產品開發工藝設計、生產管理、品質控制到檔案製作、設備的操作規程編寫，員工培訓與績效管理等等，用了不到三個月的時間完成了量產前的準備。批量投產後，解決了公司以前採購周期長，售後服務慢，產品有交流聲、躁聲大等難題，有效促進訂單完成，提升了公司電子產品的整體質量。
-年受金危機的影響，本公司以受到了很大的衝擊，為回響公司老總：“迎戰危機、勇於挑戰、破舊創新、重建佳績。”的十六字方針，我們群策群力，作手改革創新，節能降耗。通過工藝改進，設備改造，從而提高效率，提升品質，主要有以下幾個方面：
1、技術與工藝改進。本人將原音頻變壓器單軸繞線，改成細四軸繞線機作業;環形變壓器初級繞線半自動改成全自動作業;根據初級線圈扎數和鐵芯規格，由以前的'一個操作一台機，到目前一人可以操作二到三台機;浸臘工藝改成真空含浸，效率提升了100%到300%;品質也有相應提高。
2、設施選址、合理配置。本人提出重新規化車間，達到合理布局的目的，改造整機流水線長線改短，使生產更加合理。並且流水線減少一個3.5kw時的電機，每天為公司節省28度電，效率得到有效提升。
3、資源整合、最佳化升級。本人提出將小車間合併大車間的建議。此項建議被公司採納並實施後，由原來的22個車間變成整改後的14個。公司人力、設備、信息等資源重新最佳化和整合,降低了公司管理成本。-年和-年相比，產值同等條件下，車間作業員月平均減少25人，效率提升30%。
4、節能先鋒、降耗達人。-年迎來集團20歲生日，為了提升公司整體形象，搞好6s工作，生產線上流水板太過陳舊，車間提出更換。為了節省成本，運用以前公司里還有130塊棄用的流水板經過改造重新加工，加檔邊檔條後，效果新的一樣，有效的為網公司節省一萬多元。車間地板因年數以久，地板較陳舊，便親力親為帶領本車間員工，用洗滌精，粗紗子清洗地板，車間面積有5000多平方米，以外面專業清洗3元/平方計，為公司節省15000多元。被公司評為“降耗先進個人”並在《報》上刊載。
-年，為達成公司節能降耗10%的目標，車間利用頂樓採光較好的條件，白天在保證自然光照充分滿足生產的條件下，做到儘量不開燈。加上監督，檢查，培訓，宣導，合理安排生產，減少不必要加班，提升8小時工作效率，人離開工位和生產現場，必關閉電源等方式提升部門業績和公司的整體效益。
先進事跡演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好﹗
我叫-，來自楊樓鎮中心國小。今天我演講的題目是《傾盡愛心育桃李，青春無悔獻教壇》
我曾經讀過這樣一首小詩：
“有一首歌曲最為動人，那就是師德;
有一種人生最為美麗，那就是教師;
有一種風景最為雋永，那就是師魂
這詩句不僅高度讚美了所有的老師們，它也讓我從中仿佛看到了自己的身影。從1998年走上講台到現在，我在教育這座百花園裡已經默默耕耘了13個春秋。回首13年的教學生涯，辛勞中蘊涵著甜蜜，平凡中折射出偉大。我一直以自己勤奮的工作作風和樸實的人格形象，一步一個腳印地用自己的愛心履行了一個人民教師光榮而神聖的職責。“咬定青山不放鬆，任爾東西南北風。”13年來，為了學生，為了自己所鍾愛的教育事業，我紮根在教育這片沃土上，不計時間，不計得失、不計名利，忘我地工作，無私地奉獻，傾盡愛心，無怨無悔。
一、 盡灑真愛，心中裝著每一個學生。
前蘇聯教育家馬卡連柯說“沒有愛，就沒有教育。”沒有愛得教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。作為一位教師，我深深明白“愛”在教育中的重要，所以我把全部的愛都灑在了學生身上，把每一個學生都看成自己的孩子，用心關愛每一個學生。在我看來，愛學生絕不應該僅僅停留在口頭上，而應該落實到具體的行動中。學生學習不好，我精心輔導;學生遇到困難，我熱心幫助;學生調皮違紀，我耐心
教導;學生身體不好，我細心照料因為心中時刻裝著學生，家中年幼的孩子，卻無暇顧及。兒子剛滿周歲我就把他送回老家讓婆婆照顧，這樣我就能把全部精力都放在工作上，放在學生身上。有的時候工作忙，我一兩個月都不能去看孩子一次，以至於後來孩子見到我都不認得我了。
20__年6月，5歲的兒子耳前漏管發炎，半邊臉腫得像個饅頭。因為臨近期末，學校里特別忙，我實在脫不開身帶兒子去醫院，就讓愛人帶孩子在鎮上的醫院先看著。可因為治療不當，孩子的臉卻腫得越來越厲害了。後來不得不轉到徐州二院治療。當二院的醫生看到孩子腫脹的小臉時，生氣地對愛人說：“孩子的臉都腫成這樣了，你怎么才送來?”治療方案出來了，孩子需要馬上住院做耳前漏管切除手術。小小的孩子此時多么需要媽媽的呵護和陪伴啊!可憐的他每天都哭著鬧著找媽媽。每當這時，愛人就只能給我打電話，每當聽到兒子在電話里的哭喊著問：“媽媽，你什麼時候能來呀?”，我就心如刀絞。但為了不耽誤學校的工作，不耽誤學生的學習，我只能在電話里對兒子說：“孩子，媽媽很快就會去陪你。“兒子住院10天，只在手術那天，我才匆匆趕往醫院。當我趕到醫院時，孩子已經被推進了手術室。愛人埋怨我：“你怎么才來?兒子不吃東西，一個勁地哭，你知道我們是怎么熬過來的嗎?”想著孩子受的苦，我不禁潸然淚下。那一刻，我覺得自己是一個極不稱職的母親，對家庭和孩子的欠缺實在是太多了。但為了工作，為了學生，只能對不起兒子了。下午，兒子醒來了，見到了我，特別高興。但因為麻醉藥的作用，孩子老是噁心、嘔吐，我心疼極了。此時，我矛盾了：回去，覺得對不起兒子，不回去，又放不下班裡的學生，放不下學校的工作。思量再三，我決定還是趕回去。兒子知道我要走，大聲哭喊著，拚命拉著我的手說什麼也不願意放開。我使勁甩開孩子的手，哭著跑出了病房那學期的期末測試，我們班的孩子取得了非常優異的成績，語文平均分比平行班高出了10分，看著學生們出色的成績，望著孩子們
那一張張充滿喜悅的小臉，我覺得自己的付出是值得的。
20__年，我接了一個新班，第一次上課，我就發現班上有一個特殊的小女孩。她沒有同桌，一個人孤零零坐在教室的角落裡，渾身都髒兮兮的。這個孩子怎么了，為什麼會這樣?通過了解，我知道這個小女孩叫梁小雨,爸爸是殘疾人，媽媽精神不正常，在她很小的時候媽媽就離家出走了，可憐的小雨全靠七十多歲的奶奶照顧。因為遺傳的原因，小雨在的智力上其他孩子有很大差距，大家都叫她“小傻子”。這孩子真是太可憐了，一定得幫幫她。我在心裡對自己說。接著我嚴肅地告訴全班同學：以後誰也不許叫梁小雨“傻子”。我們應該多幫幫她。下課時，我把梁小雨叫到了辦公室，想和她單獨聊聊。但通過對話，我才發現小雨竟真得連一句完整的話都說不好，也不知道自己幾歲了，家在哪兒住。一次放學，梁小雨的奶奶找到了我，拉著我的手說：“老師，俺這個孩子這個樣子，給您添麻煩了，俺也不求什麼，她能學多少學多少，您在孩子身上多費費心”看著老人那飽經風霜的臉，一種強烈的責任感油然而生，我握著老人的手說：“老人家，您放心，我一定會盡我的最大努力來教她。”從那以後，每天來到學校，我都會先去看看梁小雨，看看她有沒有洗臉梳頭，衣服是不是穿整齊了。不知有多少次，我為她洗淨了髒兮兮的小臉，梳好了她亂蓬蓬的頭髮。下課的時候，我常會擠出一點時間和她說說話：告訴她如果有誰欺負她就給老師說，上課的時候不能上廁所，上課的時候不能隨便下位子漸漸地，梁小雨上課時也能聽老師講課了，衣服慢也能穿乾淨了，放學的時候，還能學著其他同學跟老師說“再見”了看著這個孩子的情況慢慢地好轉，我打心眼兒里高興。但我並沒有滿足，我知道，要讓這個孩子和其他孩子一樣學習生活，我還要付出更多的心血。於是我教她教她什麼是對，什麼是錯，哪些事該做，哪些事不能做;教她怎樣與同學交流，怎樣和小夥伴玩耍，讓她慢慢學著讀書、學著寫簡單的漢字現在的梁小雨雖然學習成績還是不太好，但她已經能融入到班集體
當中了，在家裡也能幫奶奶乾一些力所能及的活了。梁小雨的奶奶逢人就說：俺孩子，真是遇著好老師了
對於家長的讚揚，我總是淡然一笑，我覺得我只是做了一個教師應該做的事。
二、忘我工作，無怨無悔。
作為學校的教導主任，我不但全面負責學校教學業務工作，還兼管遠程教
育，圖書管理及檔案管理工作，同時我還一直奮鬥在教學一線並擔任班主任工作，工作的繁重可想而知，但我卻無怨無悔。因為我認為：做為一名教師不站在講台上，那是遺憾;做為學校的教導主任，不能在教學上給教師做出表率，更是失職。所以不管是教學管理工作，還是語文教學和班級管理工作，我都會盡最大努力去做好。為此，我不知道付出了多少倍的心血。記不清有多少個清晨，我伴著第一縷陽光疾步在校園;記不清有多少個夜晚，我踏著皎潔的月光走向回家的路途。
20__年，學校創建市級語言文字示範校，創建工作由我全面負責。為了把
這項工作做好，我每天加班加點，收集資料、整理檔案、布置校園環境、排練匯報演出節目，忙得不可開交。為了讓我校順利通過驗收，讓創建工作更有特色，我別有創意地想製作一個語言文字專題片來展示我校語言文字工作開展情況。但因為對電腦製作軟體不是太熟練，白天還要上班，我只能利用晚上時間自己摸索著製作專題片：蒐集圖片、設定動畫、錄製旁白、反覆修改當時正是數九寒天，我把爐子放在身邊，在電腦前一坐就是五六個小時。手冷了，搓搓手，腳麻了，跺跺腳，然後接著學接著做。愛人生氣了，斥責我說“不要再幹了，你還要不要命?”“你先休息，讓我再做一會吧，否則我睡覺也睡踏實。”愛人搖搖頭，默默地灌了個熱水袋放在我的懷裡就這樣，我整整熬了三個通宵，終於把專題片做好了。我不禁長長地出了一口氣。繁重的工作和
長期的操勞，讓我的身體變得極度虛弱，低血壓、低血糖，臉色蒼白，走起路來搖搖晃晃。一個星期竟然暈倒兩次。愛人和同事都勸我趕緊去醫院檢查。但我卻覺得這是驗收最關鍵的時刻，我怎么能離開學校呢。“功夫不負有心人”，在我和全體師生的不懈努力下，我校的語言文字工作順利地通過了驗收。在成功的喜悅面前，我感到所有的疲倦和病痛頓時煙消雲散了。
三、堅持學習，不斷提高自身素質。
新課程改革要求教師要樹立“終身學習的理念”，所以多年來我一直堅持不斷地學習。因為我知道：要做一名合格的教師，稱職的領導，就應該與時俱進，不斷進取。只是憑著已有的經驗、滿腔的熱忱遠遠不夠，那只是“無本之木，無源之水”，所以我不斷地充電，不斷地尋找提升自己綜合素質的源頭活水。
1998年師範畢業後，我先是通過自學考試於20__年拿到了大專文憑，20__年又取得了本科學歷。工作中，我積極參加各類學習培訓和聽課活動，並在學校組織開展豐富而有實效的教研活動，同時我利用業餘時間如饑似渴地閱讀大量的教育理論書籍，從中汲取營養來充實自己。記不清有多少個深夜，愛人入夢了，我還在埋頭學習。睡眼迷朦的他醒來，總是不解地問：“你白天忘我地工作，晚上拚命地學習，你到底圖的是什麼?”而我總是坦然一笑，繼續學習。疲憊不堪的時候，我也曾有過放棄的念頭，因為我也是一個平凡而普通的人。但是我想到了學生的進步、想到了學校的發展，這就成了我堅強地一步步走來的支柱。因為我的不斷學習，個人教學水平和業務能力得到了很大提高。我的語文課上得輕鬆愉快，效率高。每學期的公開課活動，我都會身先士卒，第一個上課，每一節公開課都會得到老師們的好評，成為其他老師效仿的示範課。我不僅自己鑽研苦學，還帶動其他教師學習：課間和老師們一起學習課標，鑽研教材，探究教法，把一些新的教學理念帶給其他老
師。在我的影響下，學校形成了濃厚的教研氛圍，一批年輕的教師很快成長起來，他們愛學習、肯鑽研、樂探究，並在各類比賽中取得了優異的成績。
用愛去耕耘，用智去播種，用情去培育，用汗去澆灌，必定會有豐碩的收穫。近幾年，我先後被評為市縣師德標兵、縣骨幹教師、縣優秀教師、縣教學能手、鎮先進教師;執教過縣級觀摩課、多次在鎮課堂教學大獎賽中獲一等獎;多篇論文在縣優秀論文評選中獲獎;多篇教育報導在蕭縣教育報上發表。
愛無價，情永恆，為了學生，為了我所熱愛的教育事業，我將會用自己的愛、自己的情，繼續在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……
我的演講完了，謝謝大家!
先進事跡演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好!非常感謝領導給我我這次登台演講的機會，謝謝大家!今天，我演講的題目是《用敬業與奉獻詮釋人生的價值》。俗話說，一樹獨秀不是春。正是基於敬業與奉獻意識，多年來，我為了做好本職工作，提升工作效率，我都始終牢記自己的責任，牢記自己的崗位職責，使自己在平凡的工作中發揮出最大的光芒，為自己的工作，為自己的事業貢獻應有的力量!
屈指算來，我到公司工作已有9年多的時間了，這幾千個日日夜夜記錄了我青春無悔的腳步，也見證了我和店員們甘於奉獻的敬業精神。員工都知道，不經歷中秋的員工不算真正的員工中秋之前都要下銷售任務，我負責整個區域的7個店，看到任務下來這么大的一個數字真的是驚呆了，任務一年比一年高，怎么完成任務，真的是個課題但是從沒有因為任務重而把我們壓垮過，接到任務就細細的分析怎么能把他完成，首先做好壓貨計畫任務分解到每個店，給原鼓勁打氣，分到店裡任務也要幾十萬甚至要上百萬，中秋一開始就要備出很多貨以備團購用，我們每天都要裝幾十箱的貨品甚至幾百箱的貨，看到一車車的貨送到店裡我們的一些新員工都下傻了，都是20齣頭的小姑娘怎么辦呀，老員工常說的話就是人的力量是無窮的，看到我也一箱一箱的搬貨大家就都動起來了，就這樣一次一次的，沉重的貨物箱把店內員工壓的喘不過氣來，但他們還是每天堅持運貨………，每當看到那誘人的銷售業績數字，她們的臉上總是浮現著迷人的笑容，看不出有絲毫的疲憊。所以，在每年的中秋銷售評比中，我所負責的區域總是銷售最好的區域，榮譽證書我已攢了厚厚的一摞。
作為區域經理的我當然知道榮譽的來之不易，這些榮譽的取得不是上天賜予的而是自己同店員們團結協作，用默默的敬業與奉獻換來的，這裡不僅記載著我們工作的足跡，更記錄著姐妹們不辭辛苦奉獻事業的汗水和淚水!記得20年的我們的領導也身懷六甲仍在第一線工作醫生說她必需要休息了，不能在上班了，這時她才不得不回家休息，在為了中秋之前能上班，為了更好的過度沒有給孩子味過一天母乳，在孩子剛剛2個月多月的時候中秋就到了沒辦法只好扔下孩子返回到了工作崗位，使得在這為領導的帶領下我們哈爾濱公司取得了20年勝利，正是因為有了這樣的領導才使我們這個團體更加團結更加有戰鬥力。
就是因為有了這樣的榜樣在20年的中秋，店裡的店長，可以說是公司一位老店長了，在工作中的總是以工作位重，工作起來從來沒有因私事而耽誤工作。20年6月做了母親，孩子剛滿兩個月就是我們的中秋大戰，大戰一打響店裡的人手就不夠了真的很急呀，在這緊要關頭他主動提出許姐：我幫幫你吧，聽了這話除了感動我無話可說，僅僅兩個月的孩子，就這樣孩子她放下家裡的孩子就投入到工中了，孩子只能送到奶奶家。有一次，孩子在奶奶家哭的厲害，把老公急的團團轉，只好把孩子抱到店裡。原來孩子哭是因為害餓!手忙腳亂的，只好匆忙餵一下，等孩子不哭了又投入到了緊張的工作中……因為那段時間忙，因給顧客送貨而延長時間是常有的事，孩子因為不及時餵奶而餓的直哭也是常有的事!對此，有人曾說她是公司敬業與奉獻的好榜樣，但她的`回答卻很平淡，她認為自己所做的是公司的每一位員工都能做到的，沒什麼特別。
其實，在我們團隊里一樣的員工還又很多，正是他們的敬業與奉獻才使我們能夠取得今天的成績。在中秋大戰中，我和各店工作人員加班加點的工作，就在500萬的銷售任務眼看就有完成的時候，我那身體終於支撐不住病倒了。在這向前衝刺的緊要關頭，作為一名領頭雁，我哪能就此撤出戰場?我堅決要求不離開工作崗位，於是用輸液瓶就在店面里完成了滴注!當然，我們所做的只是應該做的，把工作做好讓顧客滿意是我們最基本的崗位職責。在以後的工作中，我將帶領我的團隊繼發揚好的傳統，繼續在敬業與奉獻的路上披荊斬棘為公司創造更大的經濟效益，用敬業與奉獻來詮釋自己的人生價值!
我的演講完畢，謝謝大家!。
先進事跡演講稿 篇5
趙靜，女，1966年11月出生，漢族，中共黨員，本科文化。歷任書記員、助理審判員、審判員、刑事審判庭副庭長、政工科長，現任遂平縣人民法院黨組副書記、副院長。分管行政審判和辦公室、技術室工作。
無論在哪個工作崗位上，趙靜同志總是兢兢業業，求實苦幹，其本人和所分管的工作均取得了一流的業績。她多次被省、市、縣評為優秀共產黨員、先進工作者、“三八”紅旗手、優秀組織工作者和優秀婦女工作者。1999年12月被縣委政法委授予“人民滿意的政法幹警”，20xx年2月被駐馬店市中級人民法院評為“人民滿意的好法官”，20xx年被河南省高級人民法院評為“一教育三整頓”先進個人，20xx年3月被中共遂平縣委評為“學教”活動先進個人。20xx年被駐馬店市政法委授予“十佳政法幹警”，被駐馬店市總工會授予“五一”勞動獎章，被駐馬店市婦女聯合會授予“巾幗建功標兵”。1996年、1999年、20xx年三次榮立個人三等功，20xx年榮立個人二等功，20xx年被河南省高級人民法院評為全省優秀女法官。所分管的辦公室、技術室工作多次被評為先進單位;所分管的行政審判工作多次被河南省高級人民法院授予“全省行政審判工作先進單位”，並榮立集體二等功。
一、勤勉敬業 無私奉獻
趙靜同志從進入法院工作到現在已二十三年了，從書記員到助理審判員、審判員、副庭長、政工科長、副院長，她一步一個腳印，兢兢業業，無私奉獻。在從事刑事審判工作的八年里，她每年審結的案件均居全庭之首。為了多辦案、辦好案，她加班加點，把裝訂卷宗擬寫法律文書等工作都安排在節假日進行，特別是在1996年嚴打期間，她主動辦理大案要案，經常閱卷到深夜，在三個月的時間審結刑事案件60餘件，有力了打擊犯罪，維護了社會穩定。由於她工作認真負責，所審理的案件沒有一起超審限，沒有一起被發回重審的案件。1999年，她通過競爭上崗任政工科長後，在“三講”教育中任活動辦公室負責人，她加班加點，廢寢忘食，舍小家顧大家，圓滿完成各階段的任務，遂平法院“三講”教育的經驗材料，在全市法院得到推廣。20xx年12月，趙靜擔任副院長。走向領導崗位後，她更加嚴格要求自己，處處率先垂範，事事以身作則。在行政審判工作中，她和審判人員一起到鄉村審理案件，並將審判經驗及時進行歸納總結，所撰寫的《搞好非訴行政執行，樹立法院公正中立形象》一文被《駐馬店日報》、《河南日報》、《河南法院網》等多家報刊轉載。在對自己嚴格要求的同時，她對所分管的行政審判工作也嚴格把關。為提高行政裁判文書的質量，她對裁判文書中事實的認定、法律法規的適用、說理認證都嚴格把關，甚至連標點符號都不放過，有效提高了行政審判法律文書的質量。由於工作任務繁重，她常常是最早上班，最晚下班，被幹警稱為最忙碌的院長。榮譽的背後，往往包含著巨大的犧牲。在工作和家庭之間，趙靜同志有著數不清的艱難割捨，但不管自身有多少困難，她都努力克服，從未有因為私事影響過工作。作為一名女同志，她家庭負擔較重，父母和自己又不在一起生活，孩子正在上高中，丈夫在外地工作，無暇顧及家庭。這樣工作、家庭的雙重重擔壓在她一個人身上。為了搞好工作，她不得不將孩子委託給親戚照顧，有時一星期才能和孩子見上一面。由於忽視了孩子的身體健康，20xx年10月份的一天晚上10點左右，她正在加班審核一起複雜行政案件的卷宗材料，親戚打電話催促她去醫院看望因高燒住院的孩子，接到電話後，她心急如焚，但為了不影響第二天的審判工作，她強忍著淚水，堅持把開庭審理的全部材料審核完畢後才匆忙趕往醫院。當她趕到孩子病床前得知孩子高燒達40℃時，她的雙眼濕潤了，她深深感到了內疚，含淚對孩子說：“媽媽對不住你”。
二、情系民眾 秉公執法
作為分管行政審判工作的副院長，趙靜同志深知行政案件的特殊性，由於被告一方為國家機關，案件往往成為政府與民眾關注的焦點，除了要考慮案件涉及的法律問題外，還要考慮相關的社會矛盾的處理，以保證案件的審判有一個好的社會效果。20xx年以來，她組織行政庭幹警持續開展了“行政審判進鄉村、進社區”活動，到案發地就地開庭審理案件，既提高了案件審理的透明度，又方便了民眾訴訟，真正做到為民、便民、利民。在審理原告遂平縣陽豐鄉索店村管莊村民組起訴被告遂平縣人民政府，第三人陽豐供銷社土地權屬糾紛案件中，趙靜同志親自擔任審判長，並組織巡迴法庭人員到原告所在地陽豐鄉索店村委開庭。由於此案涉及管莊村民組的切身利益，管莊村民組曾組織村民上百人到多個部門進行信訪，前後歷時二十多年沒有得到解決。因此庭審吸引了大量的民眾前來旁聽。在庭審後，趙靜同志及時組織雙方進行多次協調，經過耐心細緻的工作，雙方終於握手言和，民眾對巡迴法庭到家門口開庭的做法拍手稱讚。事後，遂平縣陽豐鄉索店村管莊村民組的村民代表專門向法院送來了一面“秉公執法，清正為民”的錦旗，以此表達他們的謝意。
在行政案件審理中，有些行政機關為維護自家單位所謂的“面子”，常常找到趙靜同志進行說情。但趙靜同志秉公執法、不畏壓力，她常說：要當好法官就要公平正義，做到問心無愧。在審理原告劉某訴遂平縣森林公安分局不服行政處罰糾紛一案中，遂平縣森林公安分局在行政處罰程式不合法的情況下，強制劉某交納罰款4000元。在劉某提起訴訟後，該局領導多次找到趙靜同志打招呼，要求法院維持其行政處罰決定。劉某及其當地的民眾也帶著懷疑的眼光注視著法院。在案件審理中，趙靜同志查明該局在作出行政處罰決定時，未讓原告行使陳述申辯權利，違反了行政執法程式。為維護法律的公正和公民的權利，趙靜同志頂住方方面面的壓力，依法判決該局敗訴。這一判決在民眾中引起強烈反應，民眾紛紛稱讚：“法律是公正的，法院是公平的”。
自分管行政審判工作以來，趙靜同志帶領行政審判庭創新審判機制，推行“縣、鄉、村三級聯動、院長、庭長、審判員三層推進”工作法，大部分案件協調解決，有效緩解了官民矛盾。經過不懈的努力，所分管的行政庭審理的案件協調結案率逐年提高，20xx年協調結案率達到85.7%，由於所審結的案件質量好、效率高，無一被中院改判和發回重審，無一矛盾激化、集體上訪現象的發生，連續五年被河南省高級人民法院授予全省行政審判工作先進單位，並榮立集體二等功。
三、以身作則 率先垂範
在搞好行政審判工作的同時，趙靜同志還分管著事務繁雜的辦公室和技術室工作。在司法技術鑑定工作中，趙靜同志按照最高人民法院制定的司法技術鑑定工作要求，始終堅持公平、公正、透明的原則，快捷高效地進行委託評估、委託拍賣和司法技術鑑定工作，為審判和執行工作及時提供了相關的法律依據，有力地配合了審判工作的順利開展。在機關管理工作中，趙靜同志注重身教勝於言教，她處處以身作則、事事率先垂範，凡要求幹警做到的自己首先做到，凡要求幹警遵守的，自己首先嚴格遵守。由於辦公室所負責的後勤管理工作涉及面廣，頭緒較多，事情繁雜，工作任務繁重，為了給審判業務提供優質、高效的後勤服務，趙靜同志常常加班加點，節假日很少休息，由於長期超負荷工作，她患上了腰椎體變形疾病，但她仍堅持上班，利用中午、晚上進行治療，從沒請過一天假，耽誤過一天工作。為保障全院各項工作的正常運轉，她從細微小事抓起，協助院黨組健全和完善了後勤管理工作的《安全保衛制度》、《車輛管理制度》《訴訟費管理規定》等各種規章制度，同時嚴格槍枝、彈藥、警械警具的管理，逐步實現了後勤管理工作的制度化、規範化、制度化。在財務管理方面厲行節約，勤儉持院，所分管的後勤工作取得了明顯成效，院裡先後更換新警車十餘台次，購置辦公、辦案用微機五十餘部，在她的多方協調下，幾年來，共爭取審判法庭項目建設資金300多萬元，新的審判法庭已全部建成並投入使用。由於制度健全，後勤管理工作到位，遂平法院已連續六年沒有發生一起安全事故，多次榮獲市縣平安建設先進單位，並被省委、省政府命名為“省級衛生先進單位”和“省級文明單位”。
四、嚴於律己 清正廉潔
作為一名法官，趙靜同志在工作中還始終恪守清清白白做人，公公正正辦案的原則，堅決抵制各種說情、誘惑和壓力，在權與法、情與法、錢與法的矛盾抗衡中，始終保持一個人民法官的高尚情操，不辦關係案、人情案、金錢案，一身正氣，兩袖清風，做到吃請不到，送禮不要，說情辭掉。如在審理陳某訴遂平縣政府、第三人閆某不服房產登記一案中，在案件訴訟階段，陳某到趙靜同志辦公室，跪在地上哭著要求法院給他一個公正的處理結果，並掏出一沓現金放在趙靜同志的辦公桌上，趙靜同志及時將錢退還給她，並將她扶起，讓她坐下，耐心的對地講解相關的法律規定，讓她相信法律是公正的。在查明案件事實的基礎上，趙靜同志又多次組織雙方當事人進行協商，最終化解了雙方的糾紛。事後，陳某感激的說：“趙靜法官為我們解決了一大難題，真是俺老百姓的青天啊!”
由於趙靜同志分管著行政審判工作，很多人打聽她的電話、住址，也有人多次通過其親朋好友約其出去吃飯，都被其一一拒絕。她經常說：“做人民公僕、就要安於樂守清貧，淡泊人生名利，不義之財分文不取。”她用自身的模範行動為身邊的幹警樹立了榜樣，維護了法官公正廉潔的良好執法形象，受到社會各界的一致好評。
趙靜同志就是這樣默默無聞的辛勤工作著，她巾幗不讓鬚眉，用自己的言行體現了一名共產黨員的優秀本色;她公正司法、一心為民、清正廉潔、無私奉獻，樹立了一名女法官的良好形象。在眾多的成績和榮譽面前，趙靜法官從沒有停止過前進的步伐，她心懷高遠，銳意進取，正在向更高、更遠的目標邁進。
嵖岈山風光之美，美在自然鑄就，美在天地和諧，
趙靜法官之美，美在無私奉獻，美在公平正義!
先進事跡演講稿 篇6
我叫李，今年57歲，是歸州鎮航天希望國小的一名普通教師。負責學校住讀生的管理工作，學校給我任命的職務是“寢管組組長”。今天有幸向大家匯報本人工作，深感榮幸。首先應感謝黨對我的培養和教育，感謝領導和同志們對我的厚愛，也感謝父母妻兒對我的理解和支持，我匯報的題目是“青春耗盡終無悔，只為桃李競芬芳”。
身殘志堅 知足常樂心自安
我的一生應該說既是不幸的又是幸運的，不幸的是幼年時期的一場大病讓我落下終身殘疾，一輩子踮著腳走路，一走一歪的十分吃力。背重拿輕，翻山越嶺，走村串戶要比常人付出更多的艱辛和努力。但我從不自卑，身殘志不殘，幸運的成為了一名光榮的人民教師。
“我選擇了教師這個職業，我就要一心一意地乾好，無論公辦還是民辦，都只有一條宗旨，那就是教書育人。”這是我第一次民轉公未被推薦參加考試，教育組長找我談話時，我所說的原話。1980年，農村實行土地責任承包制，農村勞動力大量解放出來，兄弟們都勸我回家合夥開煤窯、做生意，還有好心人勸我學習開車，這些在當時都是掙錢的好行業，一天就能掙到相當於一月工資的兩倍(當時每月民辦教師工資只有一二十元)。錢對當時清貧的教師來說，的確是誘人的。
我熱心幫忙搬運;學校進貨，幫忙下貨我總是在前;電路不通，我主動去排除，還利用放學和周末時間為學校安裝電錶;其它諸如走線裝燈換燈泡等是更不用說了。可以說是“知道的主動做，領導安排的積極做”。對待學校的各種工作，我從不認為自己是一個老年教師而有所怠慢。
從參加工作那天起，我就告誡自己一定要乾一行愛一行專一行。我們頭頂上閃耀“人類靈魂工程師”的光環，那么我們的所作所為就不能辱沒“教師”的稱謂，要對得起黨和人民的期望，不背叛自己的良心，不辜負一方百姓的重託。工作不分貴賤，利益不論多少，凡領導安排的工作任務，我總是儘自己最大的努力力去完成。與我工作過的領導都給了我這樣的評價：“老李同志黨性原則強，工作能力強，態度踏實，從不因工作的貴賤、利益的多少討價還價，是一頭老驥伏櫪的‘黃牛’。”
誠摯在心 拳拳愛心牽學子
別看保育工作不起眼，其實也挺麻煩，而且責任重大。學校保育生、住讀生共有400多人。雖然看似白天悠閒，可一到晚上，要維護紀律，則是忙得不亦樂乎。下了晚自習，學生年齡小，愛說好動，嬉笑打鬧，為防止意外事故發生，學生下了自習，我就開始轉悠，不讓學生在狹窄的寢室內追逐打鬧;熄燈鈴一響，我就拿著寢室日誌開始逐一查寢，核實就寢情況，防止頑皮的學生趁機外出遊逛;到了半夜，我還是一個“幽靈”，睡不著覺的學生，你得管教、勸說，為防止學生因掀被子而著涼，你得輕輕地給他們蓋上;由於學生人小，晚上入廁困難，大部分在室內廁所入廁，清晨，我每天要將廁所沖洗拖擦一次，同時還要督促指導學生進行內務整理，並且每個寢室要檢查，還要看看學生洗臉、刷牙、洗腳後水籠頭是不是關好了。我還得經常檢查寢室的燈，路燈是否壞了，壞了的要及時更換。特別是夜間，學生生病的處理，病輕的找點藥餵一喂，病較重的得送醫院看醫生，病情嚴重的送醫院後還得及時通知家長。
學生李方圓，父母殘疾，家庭經濟特別困難。20__年11月27日夜間12點，該生突發高燒，嘔吐不止。寢室室長找到我，我顧不上自己的腳疾，背上他就急忙朝醫院跑去。我心裡只有一個念頭，“快點快點再快點，別因為我而貽誤了孩子的病情”。平時常人就要走十五分鐘的路，那天我僅用了九分鐘。到醫院後，醫生為他測量體溫，“咳，42℃，馬上住院，先交兩百元押金。”我一聽，急了，摸摸身上僅有的一百五十元錢，央求醫生：“醫生，我是孩子的老師，我出來匆忙，先交一百五十元，您幫孩子先看病，別因此而耽誤了孩子的治療。差的錢明早我一定送過來，好嗎?”醫生看著我一臉著急像，說：“您這么大歲數，深夜還送學生來看病。就憑您這種愛生如子的精神，我相信你。”醫生開好藥，為學生掛上點滴，由於一時無法通知家長，我只好在學生身邊整夜陪護。後來家長來到學校，掏出身上僅有的五十元錢，對我說：“太謝謝您了，我的孩子這回可多虧您了!您看我現在只有五十元錢，先給您，以後我再想辦法還您，好不好?”我把錢退還給他：“這些錢你還是拿去給孩子買點東西補補身子，我的錢就算了。”家長聽完我的話，眼淚叭叭直掉，緊緊拉著我的手，哽咽地說：“謝謝李老師，我們一定不會忘記您的大恩大德!”
我的工作得到了學校領導及家長的一致好評。我用真心照顧學生，用真愛滋潤學生，學生家長們常說：“李家順老師比我們做父母還要細心，學生放在學校，有他的照顧，我們放心!”
無愧於心 無私奉獻寫春秋
“一個成功男人的背後，總是有一位賢惠的妻子。”我的妻子就是這樣一位賢內助，為了支持我的工作，她帶著體弱多病的身子照顧兩個兒女，同時承擔家中所有的責任田、柑桔樹，從不在我面前叫苦叫累，起五更睡半夜一個人忍著。由於長期的超負荷的勞動，有一天暈倒在田裡，幸好被一個同村的村民看見了，趕緊叫來人將她送進醫院，經醫生搶救脫離危險後，才到學校給我送信。因為村民們都知道，以我的性格怎么樣都不能丟下學生而及時去處理的!等放了學，我趕到醫院，醫生說：“好危險，你要多照顧你的愛人，她的身體太虛弱了!”當時我含著淚點頭，而第二天還得狠心的丟下妻子，去耕耘那份屬於我的“責任田”。
1986年6月，女兒患急性闌尾炎，當時正是畢業班緊張的複習時期。早晨我讓孩子吃了止痛片，沒有時間觀察，就上課去了。放學時，女兒實在難忍，哭著說：“爸爸，我實在支持不住了。”當我背著女兒去鄉衛生院檢查，醫生說：“趕快送往縣醫院，可能是急性闌尾炎。”我當即把女兒連夜送到縣醫院，醫生檢查後說：“馬上動手術，再遲一個小時就要穿孔了。
先進事跡演講稿 篇7
###，男，###歲，中共黨員，現任###車間主任，多年來，在平凡的工作崗位上他始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，全面的完成各項工作任務;作為一名共產黨員，他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，以政治責任感為動力，以 黨性最強、作風正派、工作出色 為具體要求，從思想上、作風上加強自身建設。他平時刻苦鑽研學習黨務知識，注重通過學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想來提高自身素質。他嚴於律己、竭誠奉獻、辛勤工作，出色的完成了本職工作和黨賦予的光榮任務。在政治理論學習、聯繫民眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模範作用，自己以飽滿的工作熱情、紮實的工作作風、優異的工作成績，贏得了廣大幹部職工的普遍好評。主要表現在以下幾方面：
一、是具有較高的思想政治覺悟。
無論是在政治理論與業務知識的學習，還是在參加各種政治活動，他都能站在黨員民眾的前列，以身作則做表率。關心黨和國家大事，政治敏銳性較強，思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執行黨和國家現階段的各項路線方針政策，模範地遵守紀律，自覺接受監督。平時助人為樂，為人正派，堅持原則，清正廉潔，敢於同違反黨性原則的言論和行為作鬥爭，能自覺履行黨員義務，正確行使黨員權利，並積極開展批評與自我批評，勇於改正缺點，具有開拓創新精神。
二、時刻起先鋒模範帶頭作用。
氧化鋁生產屬於化工冶金行業，而沉降車間又是氧化鋁生產的心臟部位，管道多，工藝複雜，上接溶出送來的礦漿，經我們製成純正透明的合格精液送分解工序，起著承上啟下的作用，葉濾工序又是氧化鋁成品合格與否的最後一道關口，他知道責任重大，所以從他進入沉降車間那一天起，就下定決心，一定要扭轉以前被動的局面，20xx年12月，公司三期試車投產，從頭到尾、從單試到水試，他一直在現場，他知道沉降難乾，髒、累、忙、任務重、人員少，在這種情況下，他一身作則，事事為先，鼓舞士氣，以情動人，經過反覆試水找出了許多問題，為以後的投料打下了堅實的基礎。在20xx年4 、5月份車間經常出現精液跑渾、鐵含量超標的情況，他為了解決此問題，他和技術骨幹吃住在車間，經過幾天的辛苦工作，終於保證了精液的正常，為生產合格的產品打下堅定的基礎。對此，他無怨無悔、樂此不疲，不計個人名利，表現出較強的工作責任心和熱衷於黨務工作事業的堅忍不拔精神。
三、是堅持學習，不斷提高自身素質。
他深知具備優良的政治、業務素質和政策水平，是新時期黨務工作提出了更高的要求。他十分重視知識的更新，為了不斷提高自身素質，以保證本職工作高效有序進行，他充分利用課餘時間堅持自學，取得了大專文憑。在平時的工作中，能自覺依法行政、文明執法，牢記宗旨，全心全意為人民服務，能刻苦鑽研業務知識，善於敏銳洞察新的形勢，把握時代的脈搏，自覺錘鍊，具有不斷增強做好組織工作的能力。
在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史，他雖然沒有驚天動地的業績，也沒有世人皆知的名譽，但他的身影時刻出沒在車間的沒一個地方，他這種不為名利的品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細緻的工作作風、持之以恆的奉獻精神、傾入工作的滿腔熱情，深受黨員和民眾的好評。為沉降車間無私的奉獻著，車間的榮譽他功不可沒，他充分發揮著一個共產黨員的先鋒模範作用，為自己所從事的事業作出了最大的努力，捧出了全部真誠。
先進事跡演講稿 篇8
如果說我們的黨是一座傲然挺立的大廈，那么，我們的每一個黨員就是她堅實的基石一塊;如果說我們的黨是一條長流不息的河流，那么，我們的每一個黨員就是她晶瑩剔透的水珠一顆;如果說，我們的黨是一篇唱響國內外的史歌一首，那么，我們的每一個黨員就是琴鍵上律動的音符一個!六千六百餘萬名黨員，六千六百餘萬面鮮紅的旗幟，高高地飄揚在九百六十萬平方公里的土地上;六千六百餘萬孺子牛，在各自的崗位上，身體力行“三個代表”，為黨的事業執著奮鬥，成為新時期全面建設小康社會的楷模。尊敬的各位評審，在座的各位同仁，請你們隨著我的述說走近這樣一批共產黨員——這些真實地生活在我們身邊的人群，去感受一下他們高潔的人品和博大的愛黨情懷吧……
那是一個炎日難耐的酷暑，我到聯盟村參加黨員的培訓，聽說在馬村灣有位七十多歲的黨員患重病，兒女雙雙外出打工，身邊無人照料，只與老伴相依為命，生活十分困難，我便與支書一同前去看他，跨進低矮的小屋，我的眼睛好一陣才適應了屋裡的昏暗。見著我們來探望他，他分外激動，硬是不顧我們的阻攔，掙扎著從床上坐起來，握著我的手老淚縱橫：“小莫，感謝組織還記掛我，感謝你們來看我。這次呵，我可能是真老了，活不了多久，這是我今年的黨費，我提前把它交給你轉交組織。”他用手抖抖索索地從貼身的衣袋中摸出一個看不出顏色的手巾包，一層一層慢慢打開，把一疊票子給了我，我一看，全是一角、二角的零票，數了數，整整六元!“家裡沒有其它來源，平時省吃儉用積攢的!我這一輩子，沒有啥值得驕傲的，當了四十幾年的黨員，繳了四十幾年的黨費，只有這一點讓我感到驕傲和自豪!”聽著這句樸實的語言，攥著這皺巴巴尚還帶著老人體溫的角票，淚水，不聽使喚的淚水模糊了我的雙眼，模糊了近在咫尺的老人身影!這六元錢變得如此的沉重，變得格外的尊貴，它讓人難以承載一個老共產黨員四十餘年始終不變的愛黨情懷。也許，有人會不屑一顧，僅六元錢而已，有什麼值得如此高歌?如此張揚?我隨便留一點，也是這個數的幾倍、幾十倍乃至幾百倍……是的，六元錢微乎其微，可是，那些拿著高薪、衣食無愁，卻想方設法少交黨費的人，你敢捫著你的良心，拍著你的胸膛，掂一掂你對黨的感情嗎?!你……不敢!
一個黨員就是一面旗幟，他是一個血氣方剛的年輕人，是一名只有八年黨齡的山裡漢，更是飄揚在大山間的一面鮮艷旗幟。當初，受盡貧困煎熬的村民們，把信任的目光投向了他，把脫貧的希望寄予了他，選他當上了瑪瑙村村委會主任。這個具有山一般性格的村主任，硬是憑著自己的腦瓜子靈、手腳勤快，在祖輩創不出多少糧食的山旮旯里創出了金元寶，靠種烤菸成了大山裡的致富領頭羊。 “一人富不算富，民眾富才是富”，這是他的口頭禪，也是他的行為準則，他手把手地教鄉親，技術指導到田間地頭，村民們一個個嘗到了甜頭，瑪瑙村甩掉了貧困的帽子，跨入全縣小康行列，現在他又服從組織安排，甘願捨棄自己的利益，只拿著幾百元的薪水，到另一個辦事處的菸葉點當起了點長，別人問他值不值，他沉吟良久：“從我家庭來說，損失太大，不值，從黨員的角度來說，舍‘小家’顧‘大家’，值……”
這樣的例子俯首皆是，這樣的人隨口道來。他們只是六千六百多萬名黨員中普普通通的一員，在各自平凡的崗位上幹著平凡的事，但他們卻又那樣無私地奉獻出自己全部的光和熱，在全面建設小康社會的征程中留下燦爛的腳印。我們因他們而驕傲、而自豪!
這一批黨員在黨的隊伍前列，以堅定而執著的步伐一往直前。奮力拚搏，書寫著愛黨的一腔摯誠。儘管，經濟的發展為農村帶來了翻天覆地的變化，但我們一些邊遠的農村，尚有較大部分地方發展滯後，一部分人民民眾還被貧困這個惡魔所困擾。
以實際行動實踐“三個代表”重要思想，全面實現新世紀頭二十年的奮鬥目標，即全面建設小康社會，是我們新時期每一個基層幹部的奮鬥目標。有這樣一批共產黨員，為我們率先垂範，有這樣一批共產黨員，成為我們行動的楷模，愚公尚能移山，精衛也可填海，那么，有什麼樣的河不能淌，什麼樣的山不能登，前途光明，道路漫漫，朋友，讓我們攜起手，拿出抗洪災，防“非典”的豪情，勇往直前吧!
先進事跡演講稿 篇9
我是千千萬萬名普通教師中的一員，也是許許多多剛踏上工作崗位的大學生中的一員，雖然我才從教半年，但我已深深的愛上了這個工作。
我愛這片校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨和諧，美麗的校園時，伴隨陣陣微風，同學們盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那么明快，琅琅的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們祖國跨世紀一代激情和活力。
我也非常愛學校可愛的學生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲，抑揚頓挫，激情四溢，充分顯示出對學習的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學習的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學間親密的友情;我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學業上的成功和為學校爭得的榮譽.這一切的一切，都充分展示了我校的同學是優秀的，是值得學校與老師信賴和驕傲的。每當看到他們，我就感覺到無比的快樂與幸福。這么好的學生怎能讓我不熱愛?
我更愛一中團結和諧的工作環境和積極奮進的教職工。廣大教師為人師表，教書育人，淡薄明志，甘為人梯，嚴謹治學，無私奉獻，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了學生，默默地從事著太陽底下最光輝的事業。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到現在只有有著半年教齡的教師，我的成長離不開同事的呵護與幫助。他們把自己多年的經驗體會毫無保留地全部傳授給我，讓我在提高教學能力的同時，也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，我要說“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我們學校，同事之間互幫互助、共同發展早已成為優良的傳統，老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹，這也正是我們學校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛著我的同事們。
我們這個大集體，從領導到老師，從老師到學生，從校內到校外，從班內到班外，，從晨光熹微到暮色降臨，一張張燦爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣朗朗的書聲在證明，一個個勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動作在證明，氣勢恢宏的健身鞭也在證明，豐都一中20xx多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強音! 這正是：
世紀春風暖心窩，
校園內外好春色。
師生共育文明花，
豐都一中奏凱歌。
那天踏進一中門，我們就是一中人，艱苦奮鬥幾十年，美名留給別人傳。
最後祝願同學們學習進步，祝願老師們身體健康，讓我們一起祝願我們的豐都一中越來越強。
先進事跡演講稿 篇10
各位領導、同志們：
大家好!
我叫，是xx市xx醫院的護士。我匯報的題目是《做病人心中永遠的明燈》。
20xx年，我懷著對提燈女神南丁格爾的無比崇敬和對護理事業的無限嚮往，邁出大學校門來到。先在xx市人民醫院完成了護理規範化培訓，隨後被選拔進入xx市第二人民醫院，成為一名護士。
一次偶然的機會，我對xx市xx醫院有了初步的了解。xx醫院四面環海，幾乎與世隔絕，專門收治隔離和兩地麻風病人。由於生活和工作條件極其艱苦，多年來一直沒有醫務人員願意上島工作。護理工作只能由手腳健全的麻風病康復者來承擔，因為不專業和不規範，打不上針、傷口感染是經常發生的事。
這些可憐的患者多么希望有專業護理人員的呵護呀。可是，在四面環海的荒涼的孤島上，整天面對獅子面孔的麻風病人、簡單孤寂的生活、社會各界的歧視與偏見，有人願意去為他們服務么?我是一名經過專門訓練的護士，履行南丁格爾精神是我神聖使命，經過慎重的思考，我毅然選擇了到xx醫院為麻風病患者服務。
我的選擇，首先在家裡掀起悍然大波。父母連夜從湖北老家趕來，媽媽苦口婆心地勸我：“年紀輕輕的怎么能去那樣的荒島，而且還是麻風病醫院工作呢?這傳出去還怎么交朋友?以後怎么嫁人?”爸爸威逼利誘在老家安排了工作，一定要把我帶回去。接著，就連最好的朋友也打電話警告我，如果我去了麻風醫院工作，以後不要去她的家了。
我理解父母的疼惜，也明白朋友的擔憂，但是我更加懂得身為一名護士的責任。麻風病人是弱勢群體，他們更加應該得到規範化護理。我也堅信，一名稱職的護士是不會挑病人撿醫院的。我也相信大家的不理解只是暫時的，當大家真正了解了我的工作，了解島上的老人們的時候，他們一定會理解的。
其實對於上島工作，我也有些擔憂，我不知道島上的老人們會如何看待我這個言語不通的80後小護士，他們會信任我、接受我嗎?太多未知，但我仍然告訴自己，既然選擇了，就不能放棄!我願意用我的真心和愛心，守護島上的麻風病人!
就這樣，在一個寒風凜冽的日子，懷著忐忑的心情，我登上了島。碼頭邊，我看到一隊自發來迎接我的老人。因為疾病，他們面部已經變形，但是並沒有掩蓋他們憨厚而樸實的笑容。他們用殘畸的雙手，為我的到來而歡呼鼓掌。海風雖然凜冽，但是我卻感受到了別樣的溫暖。老人們的笑容和掌聲，鼓舞著我用心去守護他們。
在島上，我很快克服了畏懼的心理，整天圍著病人噓寒問暖，細心為他們打針換藥，所到之處，病人們總是“雪姑娘、雪姑娘叫個不停。”
是一位患有前列腺增生的截肢患者，經常需要留置尿管。在我去之前，留置尿管的操作都是由手腳健全的康復者來完成的，根本達不到無菌的要求。因為長期臥床，骶尾部已經出現了壓瘡，而且留置尿管又沒有消毒擦洗，也出現了嚴重感染。
那天，我去為更換尿管，就在我準備常規消毒時候，說什麼也不同意。因為在他眼裡，我就像大家的親閨女一樣，怎么能讓一個小姑娘給糟老頭子插尿管呢?我不急也不惱，語重心長的對說：“，我知道你們大家待我像親人一樣，但是你們要知道我首先是一名護士，護士的天職就是為患者解除病痛，為您插管導尿是我的職責所在，來不得半點馬虎。”
在我的堅持下，無菌導尿管順利地插上，瀦留的尿液緩緩排出，痛苦解除了。老人含著淚，握著我的手，哽咽地說：“難為你了孩子，謝謝，謝謝啊!”留置尿管的半個月時間，我定時為他做消毒擦洗，更換引流袋，每一天、每一次、每一個操作，我都嚴格按照護理操作規程，一絲不苟。六月的天氣有些悶熱，病房沒有空調，我正彎腰做護理，額頭、手臂全是密密的汗珠，後背也濕透了。忽然有一股涼風吹來，原來是用他僅存的三個手指，緊緊地摳住蒲扇，費力地為我一扇又一扇，渾濁的眼眸，蒼老的臉龐，流露出慈愛和感恩。那一刻，我淚眼朦朧。是呀，多么可敬的老人呀，我願意用我的護理技術，守護你們的身體健康!
島上的老人和外面的老人相比，文化程度低，看書看報看電視都極少，而且大多數是無兒無女，所以老人的孤獨感遠比外面的老人嚴重。島上除了最基本的生活護理、常規護理外，心理護理就顯得更為重要了。
有一位康復者因為早年受過刺激，一直憂鬱寡歡不合群，常年臥床不起，也不願意配合治療。一開始對初來咋到的我還有牴觸情緒。我也不記得被老人罵了多少次，治療被拒絕了多少回。我又氣又急，氣自己沒用，急自己這么久想不出辦法。但是我從未想過放棄。老人的這一生已經很不幸了，不能讓他繼續在孤獨寂寞的陰霾中走向生命的盡頭。
徵求了老院長的意見，我給他調整了宿舍，把他由最角落的舊屋遷到宿舍的中間，用其他人積極樂觀的情緒來感染他。我幫他理髮，知道他最愛山羊鬍子，於是專門給他留個山羊鬍子，幫他修剪指甲，打磨平平整整，他再也不會抓破皮膚。每天我都用輪椅推他環島走一走，儘管每次他都嘟嘟嚷嚷不願意，但我看到他經過花圃，看見快艇時那捋著山羊鬍子笑眯眯的樣子，心裡暗暗發笑。
終於有一天，老人指著桌面上的荔枝，用不太標準的國語說：“雪姑娘，吃荔枝”。那一刻我無法用言語形容我的心情。從第一次見面，不讓我給他打針，要用拐杖打我;不肯吃藥，用水果皮扔我，到今天這簡簡單單的幾個字，老人的心結終於打開了。荔枝甜，我的心更甜!
人們常將護士比喻為白衣天使，她們沒有翅膀，卻在愛的空中翱翔，她們手中無燈，卻用心在愛的海中導航。我願意做守護白衣天使，做麻風病人心中永遠的明燈!
謝謝大家!
先進事跡演講稿 篇11
如果說我們的黨是一座傲然挺立的大廈，那么，我們的每一個黨員就是她堅實的基石一塊;如果說我們的黨是一條長流不息的河流，那么，我們的每一個黨員就是她晶瑩剔透的水珠一顆;如果說，我們的黨是一篇唱響國內外的史歌一首，那么，我們的每一個黨員就是琴鍵上律動的音符一個!六千六百餘萬名黨員，六千六百餘萬面鮮紅的旗幟，高高地飄揚在九百六十萬平方公里的土地上;六千六百餘萬孺子牛，在各自的崗位上，身體力行“三個代表”，為黨的事業執著奮鬥，成為新時期全面建設小康社會的楷模。尊敬的各位評審，在座的各位同仁，請你們隨著我的述說走近這樣一批共產黨員——這些真實地生活在我們身邊的人群，去感受一下他們高潔的人品和博大的愛黨情懷吧……
那是一個炎日難耐的酷暑，我到聯盟村參加黨員的培訓，聽說在馬村灣有位七十多歲的黨員患重病，兒女雙雙外出打工，身邊無人照料，只與老伴相依為命，生活十分困難，我便與支書一同前去看他，跨進低矮的小屋，我的眼睛好一陣才適應了屋裡的昏暗。見著我們來探望他，他分外激動，硬是不顧我們的阻攔，掙扎著從床上坐起來，握著我的手老淚縱橫：“小莫，感謝組織還記掛我，感謝你們來看我。這次呵，我可能是真老了，活不了多久，這是我今年的黨費，我提前把它交給你轉交組織。”他用手抖抖索索地從貼身的衣袋中摸出一個看不出顏色的手巾包，一層一層慢慢打開，把一疊票子給了我，我一看，全是一角、二角的零票，數了數，整整六元!“家裡沒有其它來源，平時省吃儉用積攢的!我這一輩子，沒有啥值得驕傲的，當了四十幾年的黨員，繳了四十幾年的黨費，只有這一點讓我感到驕傲和自豪!”聽著這句樸實的語言，攥著這皺巴巴尚還帶著老人體溫的角票，淚水，不聽使喚的淚水模糊了我的雙眼，模糊了近在咫尺的老人身影!這六元錢變得如此的沉重，變得格外的尊貴，它讓人難以承載一個老共產黨員四十餘年始終不變的愛黨情懷。也許，有人會不屑一顧，僅六元錢而已，有什麼值得如此高歌?如此張揚?我隨便留一點，也是這個數的幾倍、幾十倍乃至幾百倍……是的，六元錢微乎其微，可是，那些拿著高薪、衣食無愁，卻想方設法少交黨費的人，你敢捫著你的良心，拍著你的胸膛，掂一掂你對黨的感情嗎?!你……不敢!
一個黨員就是一面旗幟，他是一個血氣方剛的年輕人，是一名只有八年黨齡的山裡漢，更是飄揚在大山間的一面鮮艷旗幟。當初，受盡貧困煎熬的村民們，把信任的目光投向了他，把脫貧的希望寄予了他，選他當上了瑪瑙村村委會主任。這個具有山一般性格的村主任，硬是憑著自己的腦瓜子靈、手腳勤快，在祖輩創不出多少糧食的山旮旯里創出了金元寶，靠種烤菸成了大山裡的致富領頭羊。 “一人富不算富，民眾富才是富”，這是他的口頭禪，也是他的行為準則，他手把手地教鄉親，技術指導到田間地頭，村民們一個個嘗到了甜頭，瑪瑙村甩掉了貧困的帽子，跨入全縣小康行列，現在他又服從組織安排，甘願捨棄自己的利益，只拿著幾百元的薪水，到另一個辦事處的菸葉點當起了點長，別人問他值不值，他沉吟良久：“從我家庭來說，損失太大，不值，從黨員的角度來說，舍‘小家’顧‘大家’，值……”
這樣的例子俯首皆是，這樣的人隨口道來。他們只是六千六百多萬名黨員中普普通通的一員，在各自平凡的崗位上幹著平凡的事，但他們卻又那樣無私地奉獻出自己全部的光和熱，在全面建設小康社會的征程中留下燦爛的腳印。我們因他們而驕傲、而自豪!
這一批黨員在黨的隊伍前列，以堅定而執著的步伐一往直前。奮力拚搏，書寫著愛黨的一腔摯誠。儘管，經濟的發展為農村帶來了翻天覆地的變化，但我們一些邊遠的農村，尚有較大部分地方發展滯後，一部分人民民眾還被貧困這個惡魔所困擾。
以實際行動實踐“三個代表”重要思想，全面實現新世紀頭二十年的奮鬥目標，即全面建設小康社會，是我們新時期每一個基層幹部的奮鬥目標。有這樣一批共產黨員，為我們率先垂範，有這樣一批共產黨員，成為我們行動的楷模，愚公尚能移山，精衛也可填海，那么，有什麼樣的河不能淌，什麼樣的山不能登，前途光明，道路漫漫，朋友，讓我們攜起手，拿出抗洪災，防“非典”的豪情，勇往直前吧!
先進事跡演講稿 篇12
黃艷麗，20__年6月畢業於阜陽師範學校，從20__年8月至今一直在阜南縣焦陂鎮公興國小任教，在上級教育部門的組織關懷、培養和同志們的幫助下，在六年的從教生涯中，她時時以一個優秀教師的標準要求自己，努力工作、樂於奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志，在教育教學和承擔學校分配的各項工作中都取得了可喜的成績。
一、熱愛教育、教書育人
忠誠於黨的教育事業。認真執行黨的教育路線、方針，嚴格按照黨的教育政策、根據教學大綱認真教學，為人師表，全心全意做好教書育人工作，無論在任何崗位擔任什麼工作，都能以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去。
自20__年參加工作以來，她愛崗敬業，關心、愛護每一個學生，努力鑽研業務，不斷充電，學習掌握各種教學手段和教學方法，大膽地開展教學實踐，正確傳授知識，充分發揮教師主導，學生主體的地位，注重學生的情感交流，採用“自主、合作、探究”的教學方法，不斷創新，採用自己獨有的教育方式去教育和感化每一位學生——愛心教育。能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，針對學生的個性特徵和心理特點，注重與學生溝通交流，做好學生的思想政治工作，特別是加強後進生的思想轉化工作，採取“曉之以理，動之以情”循序漸進的教育方法，與家長聯繫、配合，共同做好工作並取得成效。有一個叫高飛的學生，現在已經畢業三年了，當時教他的時候都已經上五年級了，可他連字也寫不好，黃老師就經常利用下午放學的時間和周末給他補習，漸漸地這個學生的字也寫工整了，成績也提高了。還有一個叫亓先玲的學生，雖然成績很好，但她與同學相處並不是很和睦，為了這個學生黃老師也是花了很多心思，可是收效不大，有一次她生病了，黃老師就帶著慰問品去看她，她哭了，她沒有想到老師會來看她，她說她媽都沒有這么對待
過她，從此以後，她學習更努力了，與班裡的同學也相處得越來越好了，她說她遇到了一個好老師。
在教學的過程中，黃老師能從端正學生們的學習態度，幫助掌握正確的學習方法入手，達到樹立自信心，激發求知慾和上進心，讓學生在寓教於樂中接受教育，從而自覺地投入到學習中去，提高學業成績，使之成為一名合格的小學生的目的。
在做好日常教學工作的同時，積極組織和指導學生參加中心校舉行的歌唱比賽、體操比賽、學科競賽，都取得了優異的成績，尤其是學科競賽都取得了前三名的好成績，有兩次還拿到了第一名的好成績。
二、關愛留守兒童的成長
因為很多農村的孩子，父母是常年在外打工，親情和親職教育的缺失使我們的孩子養成了不少的不良習慣，甚至出現了一些違紀違法事件。她常說，我們就要像親娘一樣對待孩子，解決孩子的生活問題，把孩子的喜怒哀樂放在心上，注重孩子的生理心理活動、道德情操、審美情趣的教育。與孩子溝通交流情感，彌補留守孩子親情的缺失，多與留守孩子談心，多鼓勵支持孩子參加學校舉行的各種活動，多進行家訪，了解孩子在家活動和學習情況，還要定期與留守兒童父母電話交流溝通，並採取針對措施，提供必要的幫助，用關愛親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍。
有一個叫常付保的學生，現在也已經畢業三年了，當時也是個後進生，又很調皮，黃老師很頭疼。後來聽其他學生介紹，才知道他的爸爸不在了，媽媽又改了嫁，與姥姥姥爺生活，可他們都不在家，家裡只有他一個人，她了解這一情況後，決定每天中午去給這個孩子做一頓飯，孩子也很懂事，每天吃過飯，都要搶著刷鍋，還非要認她當他乾媽不可，弄得我們哭笑不得，後來成績也有了很大的提高。現在畢業了，可他無論走多遠，都會在所有的節日中回來看看黃老師，有一次還帶著月餅來的呢!今年的教師節他還特地從外地趕回來給黃老師過，非要請她吃飯不可!
針對孩子的不同情況，她經常說要採取不同的教育方法，對症下藥，因材施教，嚴禁簡單粗暴的教育方法，嚴禁體罰或變相體罰孩子，正確引導孩子的健康成長。
當她懷疑孩子說謊時，她並沒有當面表現出對孩子的不信任，而是通過多方調查，證實孩子確實在說謊，再進行交流溝通指導。有一個叫楊金金的學生，他很聰明，可就是不喜歡寫作業，總是給自己找很多沒有完成作業的藉口，她就通過詢問與他鄰近的學生，並向他家裡打電話詢問，最後證實他說謊了。她當時很生氣，但並沒有發作，而是把他找來與他進行交流溝通，讓他認識自己的錯誤，做一個誠實的好孩子。當孩子與其他孩子發生糾紛時，她經常教育孩子主動承擔責任，做一個誠實守信的人，決不支持孩子說謊，推缷責任。當孩子與她對著幹時，她會等雙方都冷靜後，再像朋友一樣與孩子親切交談溝通，指出孩子的不足，錯誤和缺點。有一個叫楊帥的學生，由於個子比較高，我說的話從來都不聽，對我也是愛理不理的，但我並沒有放棄對他的管教，經過我一學期的努力和其他學生的幫忙，他漸漸地明白了我的用心，也懂事了，由於個子比較高，所以班裡有很多學生都很服他，我也省去了很多的麻煩，少操了不少心呢!這個學生已經畢業兩年了，今年的教師節他還特地到學校看了黃老師呢!當孩子缺乏自信的時候，她會熱情鼓勵並告訴他(她)：“孩子，把頭抬起來，我相信你能行!”當孩子受到委屈的時候，她會幫他們擦去眼淚，並安慰他們說：“孩子，沒有關係，任何人都會受到委屈的，我相信你最堅強，以後別人會理解你的。”當孩子取得進步的時候，她會及時地給孩子表揚說：“孩子，你真棒!”“你真行!”的話語，並為他們鼓掌，如有可能適當給予物質獎勵。
所以，無論多么難教的班，經過她的調教都會發生很大的改變，課堂紀律、學習的自覺性等都得到了很大的提高;無論多么調皮的學生，只要交給她，都會不再惹麻煩。很多學生都願意上她的課，很多家長都願意把孩子交給她。有一個學生家長對她說過這樣一句話：“你教俺家靜文，我很放心，即使她數學學不好，我也不怨你們老師!”當時，她下決心無論用什麼辦法都要讓學生把數學學好!
三、克服困難、忠於職守
作為一名普通教師，她既擔任班主任，又擔任少先隊輔導員、語文教研組組長、學校的環境衛生工作和六年級語數兩科的教學任務，工作量很大，特別是女兒剛一周歲，必須有人細心照顧，但她從不計個人得失、只講求奉獻精神，經常放棄休息，加班加點，自覺履行人民教師光榮而神聖的職責。
同時，以學校和教育工作為重，忠於人民教師的職守，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，基本上放棄了所有與工作、家庭無關的業餘活動，一心撲在學校的工作上。能面對許許多多常人難以想像的實際困難的現實，坦然處之，對所承擔的各項工作都能做到認真負責，充滿熱情、一如既往，毫無怨言，努力做好，從而得到學生、家長、同事、領導的認可。沉重的家庭負擔，沒有成為她努力工作的包袱。
四、用心做事、以誠待人
無論是在什麼崗位上，總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結老同志，帶領新同志，認真落實學校部署安排的各項工作。同時勇於開展批評與自我批評，虛心向他人學習，把自己的教學經驗無私傳授給別人。班主任們總是將“難啃的骨頭”交給她，教師中間有難以開展的工作也交給她。她也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動和影響身邊的教師，在處理和解決問題時總是換位思考，替別人想的多。同事們遇到不順心的事，都願意跟她說。她也總是耐心地傾聽，對她們進行談心、開導，力所能及幫助她們解決困難，從而得到了全體教職工們的一致認可。
五、紮根農村、奉獻教育
有很多次機會黃老師可以到更好的鄉鎮中心學校或縣城國小去任教，但她都放棄了，之所以不願意離開，是因為這裡的空氣很清新，環境很優美，更重要的是她認為這裡需要她，這裡的孩子也更需要她!她曾經和在一起工作的同事們開個玩笑，她說：“就算有一天我們的鄉村教育沒有了，我也不會離開這個地方的，我要和我們的學校共存亡!”我們說等到那個時候就由不得她了。但她說他不想想那么遠，她只想把握住今天!因為這幾年的農村生活使她已經習慣了、愛上了這裡的生活。
在這裡，用她曾經寫過的一篇稿子的結尾來表達她紮根農村、奉獻教育的堅定決心。在這篇題目叫《孩子們，謝謝你!》稿子中，她說“我要說的更多的是感謝。感謝我的領導，我的同事，我的學生，是你們讓我的生活充滿了色彩，讓我找到了生命的真諦!讓我不會為自己的碌碌無為而悔恨!是你們讓我一直漂泊的心找到了避風的港灣，讓它不再流浪!是你們陪我度過了一個又一個春秋，讓我在這個陌生的地方不再感到孤單，我心裡對你們充滿了無限感激!如果人生有來世，如果上天再給我一次選擇的機會，我依然會毫不猶豫地選擇當一名普普通通的教師，我毅然會來到這個地方，與你們一起為祖國的明天而努力拚搏!”
先進事跡演講稿 篇13
尊敬的領導，同志：
大家好!
站在這裡，我想起了魯迅先生曾說過的一句話：“自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拚命硬幹的人……這就是中國的脊樑。”在我心底，便是這種堪稱做精神脊樑的人.。記得那年前，我有幸認識，並在團隊里工作。在那兩年中，他給我留下了深刻的印象。
他是個永遠把事業放在一位的人。他就是雷鋒口中的那塊磚，哪裡需要往哪裡搬。我們經常把走上工作崗位，比喻成走上了戰場，那么，他就是那個衝鋒在前、敢打硬仗的戰士，哪裡的工作更緊、更急、更累，他就出現在哪裡，有時候是指導大家怎么乾，有時候他就親自上手。有時候，明明工作已經遇到了瓶頸，信心也開始下滑，甚至想要放棄。但他了解情況後，總能三下五除二，找到突破瓶頸的方法，大家的工作勁頭也重新高漲起來。跟他工作了兩年，我最大的收穫就是不輕易放棄，不輕易說“這項任務做不了，困難太大”，我學會了跳出眼前的框框，轉換思路想辦法。
他是個對自己、對員工、對工作都要求得非常嚴格的人。有一次，我按他的安排做好了工作，之後，他卻說我做錯了，嚴厲地批評了我。可是沒過一會，他又風風火火地找我道歉，說是他回去覆核了工作安排，發現是他自己安排得有問題。作為他的下屬，他這種嚴謹認真的工作態度令我非常感動，從那以後，我的工作態度更加嚴謹了。
他是個重情重義，深深地眷戀著家庭，卻永遠把企業需要、員工需要放在第一位的人。他和愛人長期分居兩地，能相聚的日子屈指可數。我曾聽到他在電話里非常關切地詢問愛人的身體情況，但我從沒有聽到他為家庭的事情抱怨過一句。
有一次，他愛人生病急需手術，他得知訊息後急得什麼似的，立即趕到愛人身邊把她送進醫院。沒想到，單位有緊急工作需要他。他接到單位電話後，絲毫沒有猶豫，立刻趕回單位，妻子手術單上籤字都是別人代簽的。後來，工作稍稍不忙了，他就在工作的間隙，請假看望剛做完手術的妻子。可是剛剛來到病床前，他就得知單位有位員工得了傳染病急需手術治療。於是，他馬上十萬火急地趕回單位，並親自護送那名員工回家治療。事後，愛人抱怨他說：“我連你們員工都不如。”他卻滿臉歉疚地說：“黨和企業培養了我幾十年，在企業急需我的時候，我能因為個人原因離開嗎?”他又安慰妻子說：“等等吧，等你退休了把你接過來，好好陪陪你，我知道我虧欠這個家很多，但是工作性質決定了這些。作為領導，我自己沒做到，如何說服員工啊!”
事實上，他已經用自己的一言一行，給我們這些員做出了榜樣，帶了個好頭。他雖然對自己的家人關心不夠，但他對員工的關心卻非常到位。有的職工家庭出現困難，他常常不聲不響地施以援手。曾經有位新員工的父親因車禍意外去世，家裡驟然失去了經濟來源，他得知這一不幸後，立即在單位組織捐款，並親自將捐款送到員工家中。他用行動讓我們懂得，在單位這個大家庭里，我們不僅僅是工作同事的關係，更是親如一家的兄弟姐妹，有了這份歸屬感，在工作中，我們能更加盡心盡力，也能互相關心，互相愛護。他用行動讓我明白，個人好不是真的好，只有這個大家庭里每個人都能幸福生活，快樂工作，我們的人生才會與一起越來越好。
記得毛澤東主席曾說過：人，總是要有點精神的!確實，精神，就像是人的脊樑，是一個人的內心世界的反映，更是這個人靈魂的高度。雖然不幸離開他熱愛的工作崗位，離開了他深受的親人與家庭，但是我相信，他對工作、對家人的那份愛，依然還在;他那種奉獻的情懷、敬業的態度、無私的品格……依然還在!精神不死，化作信念的旗，飄舞在奮鬥的風裡……
我的演講完畢，謝謝大家。
先進事跡演講稿 篇14
一份職業，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發展的基本保障。只有愛崗敬業的人，才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷鑽研學習，一絲不苟，精益求精，才會為社會、為企業作出貢獻。也只有愛崗敬業的人，才有可能成為企業的棟樑之材，希望所在!
作為一名集控運行人員，職責是為設備的安全運行提供可靠的技術保證，如果工作上有稍微的疏忽和失誤，都可能給電廠帶來不可預估的經濟損失。工作的枯燥和乏味，更要求我們必須以積極的心態去面對。我們只有以積極的心態刻苦鑽研業務，提高技術水平，才能保證工作質量，才能夠不斷地提升自我。
愛崗敬業是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望限度地實現人生價值。而要把這種理想變成現實，靠的是什麼?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過:你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。
愛崗敬業也是一種態度。不要問企業為我們做了什麼?而要問我們為自己的企業做了什麼?當我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?大家永遠記住:成功的人一定愛崗敬業，失敗的人始終在尋找客觀理由。
愛崗敬業更是一種境界。有句廣告語說得好:思想有多遠，我們就能走多遠。
朋友們，愛崗敬業不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的精神力量。愛崗敬業，誓言無聲。
回首往事，赤峰熱電廠的兩台135mw機組已經順利發電，網源合一正在緊張有序的進行，兩台350mw的供熱機組也正在積極籌備之中，我們的電廠在不斷的發展、不斷的前進，對我們的要求也在不斷的提高。我們只有始終保持良好的心態，立足崗位，紮實工作，學習更多的知識、掌握更新的技術，才能更好地為電廠做貢獻。
展望未來，是一幅令我們陶醉的畫卷:碧藍的的海面上，一艘嶄新的巨輪正如離弦之箭，巨輪上的船員正在有條不紊地忙碌著，操縱著巨輪平穩地駛向大海深處，去探尋更加廣闊的空間，到那時，我會驕傲地大聲說我是巨輪上的一員!
先進事跡演講稿 篇15
“做一名讓病人滿意的好醫生”，這是XX市第一人民醫院老年病科主任、優秀共產黨員奮鬥的目標。X年X月，出生於XX縣一個偏遠山村的一個貧困農民家庭，艱苦的生活環境練就了他堅強自立、勤奮踏實的性格。
千里之行，始於足下。X年X月，醫學院臨床醫學系本科畢業的他分配到XX縣人民醫院工作，在縣醫院從一名普通醫生開始，一乾就是XX年，由於工作成績和業務技術突出，曾任急診科副主任、內科主任、副院長，X年XX月調動至XX市第一人民醫院心血管內科工作，X年XX月到醫院老年病科工作並擔任科主任。多年來，他在自己平凡的崗位上默默耕耘，優異表現，刻苦求知的精神，得到了領導和同行的信任和讚譽。從醫二十多年來，在平凡崗位上兢兢業業、任勞任怨、刻苦鑽研，得到了患者的讚譽、同事的好評，也得到了上級部門的認可。在不斷提升業務技術的同時，他深知醫德和責任心的重要。從走上工作崗位那天起，就樹立了“做一個讓病人滿意的好醫生”的信念，二十多年來，他始終以高度的責任心、敬業精神和良好的醫德醫風為廣大病患者服務，始終堅持“醫者父母心”的原則，對待患者不分家庭境況是富是貧、社會地位是高是低，始終把患者的生命安全放在第一位。對待每一位病人，自己都能做到認認真真檢查、不厭其煩解說、兢兢業業施治。在給患者進行診療時，他時刻關注患者心理變化，始終認為一個親切的笑臉、一個鼓勵的眼神、一句溫暖的問候語、一個拉扶的細心動作本身就是一味對症良藥，視病人如親人，從而贏得了病人的理解、支持與尊重。多次在搶救病人時全然不顧患者的嘔吐物濺在身上手上……然後，當遇到患者家屬不理解時，不論多忙多累，他還是耐心十足的做好解釋工作，時刻為病人著想，從檢查到治療，為患者精打細算，如果遇到遠道而來的患者，還會跟相關科室溝通聯繫，儘量當天能做完檢查，明確診斷，給予及時治療。
作為一名共產黨員，他積極投身醫療救援第一線。辛勤的付出獲得豐碩的回報，多年來，他在省級以上刊物發表論文X余篇，X年被XX市委評為優秀共產黨員，X年被XX市政府評為XX市有突出貢獻的專業技術人才，X年聘為被醫科大學兼職教授，並在X年X月因在近兩年的“三育人”工作中，愛崗敬業，辛勤工作，成績顯著，被評為優秀教師，X年XX月被選為XX省醫師協會保健醫師分會委員，X年X月被選為XX省醫師協會老年病分會、委員，X年被評審衛生系統先進共產黨員及醫院-X年度“先進工作者”，所在科室X年被評為“-X年先進工會小組”和“優質護理服務先進病區”，X人獲X年度先進工作者稱號，X年科室獲得“敬老文明先進科室”稱號，科室有X人被聘為醫科大學兼職教授或副教授，X人被醫科大學評為優秀教師，近五年在省級和國家級刊物發表論文X余篇。
先進事跡演講稿 篇16
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!今天，根據鄉黨委、政府的安排，讓我在這裡為大家作先進事跡報告，實在不敢當。因為：我作為一名山區農村國小教師，還有許多方面、許多工作做得不如大家，還得虛心向你們請教和學習。在這裡只能說向領導和同志們匯報一下我從教33年來的學習、工作情況，以期得幫助與共勉。
自1981年高中畢業還鄉就在x縣x鄉擔任國小教育教學工作至今。曾在鄉下的x廠、x等村小任教，教過五、六年級複式班的語文、數學和自然並擔任班主任，也教過學前班並擔任班主任。在工作中，認真貫徹執行黨和國家的教育方針，嚴格遵守學校的規章制度，服從領導，團結同事;尊重家長，關心學生。堅持人民民眾的利益高於一切，服從分配，哪兒需要我，就到哪兒去。尤其懂得浪費別人的時間就等於圖財害命，誤人子弟如殺人父兄之告誡。始終堅持做好本職工作就是對學生負責、對家長負責，也就是對自己負責。為了嚴格要求自己，於1992年7月1日加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員;為了適應工作需要，於20xx年12月國小教育專業專科高等教育自學考試準予畢業。
回顧在村小的那些日子，苦中有樂。既要上好兩、三個年級的課，還要給學生燒開水、熱午飯。尤其是有時學生把飯倒了或不慎被野狗吃了，我就得回家為他們煮。前不久一名五年級學生在作文里寫到：“馮老師在村小教我背《春曉》，狗把飯吃了，他回家給我煮好了。”還有天氣變化，下雨漲水，我就只好叫妻子和我分別背送學生過學校上邊和下邊兩道河，才能確保學生平安回家，不然學生搶過河心切，我一人忙不過來。雖經常不能按時休息，按時吃飯，曾因此而胃出血住進縣醫院，在住院期間，總是放不下學校工作，時刻惦記著學生。我怕因自己生病而耽誤學生的功課，再者由他人代課心裡也過意不去。病情有所好轉我就要求出院，經反覆和醫生說明情況，醫生才勉強同意出院治療。邊治療邊上課，回到學生當中就覺得開心，就覺得充實。通過與疾病的較量，使我認識到珍愛生命就別浪費時間，在短暫的人生中應多做些事。懂得了生命在於運動的真正含義。正如我的一名學生所說的：“您那種戰勝困難的精神和認真負責的態度，給了我力量，激勵我今天成了一名中學教師。”的確是學生也給了我戰勝胃潰瘍的力量。我在32年的班主任工作生涯中，明白了以人為本，情感至上，用師愛管理學生，用智慧管理班級的道理。
村小條件差，缺炊具，我就出錢買;缺桌球台，我就出木料做。“5.12”地震後還出200元錢請當地王和馮維修校舍。在當學前班的班主任時，還為單親兒童出錢打預防針。本期開學又為班上27名優生出4百多元錢發獎培優，調動學習積極性，讓他們成為學習的主人帶動全班。做到以獎促學，以學促研，以研促教，邊教邊學，邊學邊教，力求做學生喜歡和尊重的老師。曾被評為xx市“德育工作先進個人”、“xx市優秀教師”、旺蒼縣“模範班主任”和學校安全管理工作“先進個人”以及“閱讀推進先進教師”。
“要撒播陽光到別人心中，先得自己心裡充滿陽光”要想學生學好，自己要作榜樣。我深信“愛心溝通心靈，賞識點燃希望”，我堅持愛心教育，賞識教育，從不為難學生。鼓勵師生共讀一本書，以書本為師，以老師為友，以同學為伍，採取同學互學和自學為主，老師助學為輔的一天比一天有進步的快樂學習方式。從而也成就了我自己。曾有多篇教育教學論文獲得縣級以上表彰和公開發表。近期撰寫的《祖國多么美麗》《人生》《老師的眼睛》等詩詞作品獲得中國紀實文學研究會“當代紅色詩詞佳作獎”併入編一書;撰寫的入編《教育》20xx.2總第531期。
有人說：教師是太陽底下最光輝的職業;我還想說：教師是藍天下最幸福的職業。尤其是我去年被評為“感動校園人物”並有機會作為xx市農村學校“優秀教師”代表，出席xx市首次教師工作會，榮幸與市委領導合影留念。我幸福，我深受鼓舞!
此時次刻，我更想說：激勵我奮發向上、鞭策我不斷進步離不開領導的關懷，更離不開同事的幫助，也離不開家長的支持、學生的配合。我相信教育事業的明天是美好的，美好的明天還在於不斷奮進，樂於奉獻。我一定要履行自己的承諾，戒驕戒躁，做到政治過硬，業務精良，明確教書育人、立德樹人的重任，為檬子的教育事業貢獻自己的全部力量。一句話：人立德人人志遠，事用心事事成功。只有教書上了隱，才會其樂無窮，才能更好地回報組織授予的榮譽、領導的厚愛、人民的重託。做到學為人師，行為世范，廉潔教書無怨無悔，桃李滿天幸福一生。
先進事跡演講稿 篇17
最好的自己。這是我經常重複的一句話。這是說給學生聽的，也是說給我自己的。
彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節又一節課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師!
我所說“最好的教師”不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮西等老師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦，我是永遠無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護學生，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班學生卻永失愛女，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恆。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業業，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作，僅此而已。
但我要和有一個人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?……我堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。現在我可以驕傲地說，同樣是教師，今天的我與十年前的“我”相比，可以說是“最好的教師”了。但對於明天而言，和未來相比， 我還不算是“最好的教師”。所以我還會繼續和自己比，因為“做最好的教師”是我永遠的追求，直到我教育生涯的終點。
做最好的教師，是一種平和的心態，是內心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閒適與從容，更是“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的盪氣迴腸。我出生在一九七八年，隨著年齡的增長，親眼見證了改革開放所帶來的國富民強。法制中國，和諧社會，科教興邦，復興中華，做最好的老師，是對時代賦予我們的神聖使命最莊嚴的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是紮實的行動!
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節公開課，聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課後，他們向講課老師請教，您花了多少時間來備課?那位歷史老師說：對這節課，我準備了一輩子，而且，總的來說，對每一節課，我都是用終生的時間來備課的。不過，這節課的直接準備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望， 雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學生中，就是幸福，就是“最好”!
先進事跡演講稿 篇18
尊敬的各位領導、同行們、姐妹們：
大家好!
今天是第101個國際護士節，我很榮幸、也很高興能在這個神聖的節日和大家共同分享護理工作的快樂與艱辛。
我叫李曉燕，20xx年通過競聘上崗擔任滎陽市人民醫院手術室護士長一職。工作中我熱愛學習、敬業樂業、勇於創新，不斷提升個人護理能力和管理水平。在科室全體同事的共同努力下，手術室連續三年被評為先進科室，我個人也多次被評為先進個人、先進共產黨員和優秀護士長。
手術室是醫院任務最繁重的科室之一，更擔負著全市人民的診療重任。多年來我不斷總結經驗，逐步建立健全了手術室護理工作的各項規章制度和考核制度，以嚴格的技術技能培訓、考核鍛造著每一個人的品質和意志，用敬業和奉獻精神鑄造團隊的靈魂，讓率先垂範，敢為人先成為團隊的先鋒。大家也領會至深，團結一致，高度認識、並高水平的展現。
走上手術室護士長崗位已有七個年頭，在這裡，沒有驚天動地的事跡，只有奔忙與不息，平凡與瑣碎，組合護士崗位的點點滴滴，我們用一顆真心、一份真情、一份愛意，迎來送往，用自己的辛勞換來了千百個家庭的幸福於安康。
記得那是一個炎熱的夏日，午後兩點，我剛下手術台，正拖著疲憊的身軀想去吃點過晌飯，突然手術室門鈴大作，急診科醫生推上來一個年輕女孩兒，令人觸目驚心的是一根一米多長的鋼筋直接從女孩的胸壁穿透而過，前後傷口還一直在流血。女孩那本該是花容月貌的臉上此刻已經不見一絲血色，她大口大口地喘著粗氣，因疼痛產生的汗珠正大滴大滴地往下落，眼神里充滿了恐懼、絕望和無助。看到這一情況，我沒有片刻猶豫，立即接過推車，將女孩推進了手術間，組織快速搶救，兩路靜脈通道迅速建立，術前準備快速完成。女孩剛開始還能勉強配合，幾分鐘後開始煩躁，掙扎著幾乎要從手術台滑下來，我和同事一邊緊緊抓住她的手臂、肩膀，將她穩住，一邊開導她：“姑娘別怕，馬上開始手術了，幾分鐘就可以把東西取出來，你就可以正常活動了。”女孩長長的指甲划過我的胳膊陷進了我的手背，留下幾道血痕，我渾然不覺疼痛，仍死死地抓住她的手臂和肩膀，幫她保持著側臥狀態，要知道她身體稍微一動，穿過胸壁的鋼筋就會碰到手術床，後果不堪構想……無論如何，一定要保住女孩的生命，這是我當時唯一念頭。三個小時的手術，我邊組織護理，邊書寫護理記錄，邊忙著抽血、配血、輸血……奇蹟出現了，鋼筋被順利取出，女孩獲救了!當我第一時間把女孩獲救的訊息告訴他父母時，正癱坐在地上、抱頭痛哭的他們激動地走上前，抓住我的手連聲說：“謝謝，謝謝，你們是我們的大恩人啊!”女孩康復出院時，還專門和父親一起來到手術室表示感謝，說：“是你們給了我第二次生命，我會感激你們一輩子的。”
每每因工作錯過了一頓又一頓飯，錯過了一次又一次和家人團聚的機會，我總會想起這些永恆的瞬間，它讓我感到所有的付出都是值得的，因為和生命相比，所有的遺憾和艱辛都微不足道。近幾年來我結合手術室實際情況，創新工作思路，以病人為中心，開展“親情護理，優質服務”活動，實施人性化護理，想盡一切辦法消除患者的手術畏懼情緒，給予他們深層次的關懷和照顧，引導他們平靜、快樂地接受麻醉和手術治療。在這裡，我們就是大爺大嬸的臨時女兒，在這裡，我們就是大哥大姐的臨時姐妹，在這裡，我們就是小寶貝兒的臨時媽媽。
記得有個一歲半的患兒需進行腹股溝疝修補術，也許是意識到情形與往日不同，小傢伙剛到手術室門口，就“哇哇”大哭起來，死死抱住媽媽的脖子不讓護士碰他。孩子一哭，患兒媽媽也忍不住哭起來，緊緊抱著孩子不願鬆手了。看到這情況，我的心也揪了起來，這孩子才比我女兒大幾個月，就要獨自承受這種磨難，真是於心不忍啊。可是再不忍，也得儘快進行手術，於是，我拿著科室精心準備的消毒玩具走過去，溫和地問：“小寶貝，你看這是什麼?”看著一閃一閃還唱著兒歌的玩具，孩子的哭聲漸漸停下來，目不轉睛地盯著看，我說：“阿姨教你玩，好不好?”並趁機接過患兒，像平日裡逗自己孩子一樣和他玩了起來，不一會兒孩子就和我親近起來，他媽媽很欣慰地看著我們帶兒子走進了手術間。手術過程中我一直陪在孩子身邊，告訴他：“有阿姨在，不用怕，一會兒阿姨還帶你玩玩具。”手術在無痛、溫暖、祥和的氛圍中順利結束，隨著意識的逐漸清醒，孩子不停地哼哼：“媽媽，媽媽……”“孩子別怕，媽媽在這兒”，我一邊說，一邊輕輕地抱起孩子，撫摸著孩子的小臉，孩子迷糊中抓住了我的手，頓時安靜下來。半個小時後，我將孩子平安送還到媽媽手中，可孩子竟然抓住我的衣襟不放，嘴裡還喃喃細語著：“媽媽，媽媽，我要媽媽。”瞬時一股暖流湧上心間，孩子的信任、依賴才是我們護理工作的最好榮譽和報答，有了這份信任，再苦再累也值得。
手術室是醫院裡任務最繁重的科室，工作中加班加點更是家常便飯。在手術室工作的我們都練就了這樣一種技能：一餓就是幾小時，腰酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住，甚至通宵達旦地忙碌也一定要扛得住。記不清多少次冒著酷暑奔赴熟悉的崗位;記不清多少次深夜的電話鈴把我驚醒，頂著寒風奔向手術室;記不清多少次拋下正沉浸在媽媽懷抱里的孩子，奔赴一線參加生命大搶救;更記不清多少次和同事們在無影燈下徹夜不眠、揮汗如雨地工作……可每當我把成功脫險的病人推出手術室，看到焦急等候的家屬舒展了眉頭，聽到他們由衷的感謝，都會有種自豪感、滿足感湧上心頭，於是又毫無怨言地投入了新的手術。可對於家庭，我總有一種說不出的愧疚，尤其對女兒的虧欠更多。
由於科室人員緊張，女兒出生剛三個月，我便忍痛把孩子交給保姆，一頭扎進了手術間。一天，我像往常一樣配合著醫生進行手術，術中突然發現腫瘤情況異常，需要快速冷凍。一小時後，病檢結果確診為子宮內膜癌，需要立即做擴大清掃，於是大家更加全神貫注、通力協作，不敢有絲毫馬虎，只想著一定要以最精湛的技術和最小的傷害完成手術，減輕病人的痛苦。就在這緊張時刻，我科室的護工焦急地跑過來說：“護士長，你女兒發高燒，保姆抱著她正門外等你呢!”聽到這個訊息，我心急如焚，耳邊仿佛已經聽到了孩子撕心裂肺的哭聲，我多想抱著孩子趕快去看病啊，可手術還沒有結束，身為護士長，我怎能脫下手術衣拋下病人不管呢?我強忍著心中的焦慮與不安，調整好心態，繼續手術，雖然每一分鐘對我來說都是那樣的漫長，可我不敢有一點疏忽和心不在焉。手術終於結束了，我第一時間衝出手術室，看著孩子因高燒而通紅的小臉和長時間哭鬧已經變得沙啞的喉嚨，我的淚水忍不住流了下來。如今女兒已經快四歲了，小小的她似乎非常理解媽媽的工作，每每有電話來時她總是拿著電話跑過來對我說：“媽媽。快!醫院電話!” 這么多年來，我深刻地體會到手術室護士平凡生活中的艱辛與壓力，更能體諒同事們的疾苦。一年365天，時刻都在準備著進入工作狀態。那種緊張和不規律的生活雖然在一點點的透支著我們的健康，但是，我們依然堅守在自己的崗位上，日復一日，年復一年的無怨無悔的奉獻著我們的青春年華。
正如獲得諾貝爾和平獎的特雷莎修女“人生戒律”里寫的那樣：“你如果行善事，人們會說你必定是出於自私的隱秘動機，可不管怎樣，還是要做。你今天所做的，明天也許就會被遺忘，不管怎樣，還是要做。”
有一天，我們都會老去，回味自己最美的年華，依然會自豪而驕傲的告訴世人：我經歷了，我成長了，在醫療事業的建設上我奉獻了，我的選擇無怨，我的青春無悔!
先進事跡演講稿 篇19
，男，19xx年出生，湖南XX人，中共黨員，20xx年參加工作。我在造紙廠工作期間曾多次獲得市、縣、廠 先進生產者 等稱號。長期以來，致力於造紙技術革新研究，攻克多項造紙生產技術難題，為我縣造紙產業發展做出積極貢獻。20xx年，我被湖南省政府授予 省勞動模範 稱號。
20xx年建成投產的造紙廠，可以說將造紙產業帶入了一個全新的現代生產階段。20xx年，我進入造紙廠工作，成為一名造紙工人。從一名生產線普通工人到生產班長，到車間副主任、主任，再到書記。在我工作的41年間，從建廠初期的一台造紙機到現在四台造紙機幾乎做遍了所有工種。與其他工人有所不同的是愛動腦子成功處理了不少生產技術難題，為了紙廠創造了可觀的經濟效益，被其他職工親切的稱為 造紙王 。
當時，紙廠有部分產品存在質量缺陷，主要存在的紙病：泡沫紗、漿粑、生產不正常斷頭多引起成紙率過低(只有80%的成紙率、產量低、成本高)成為生產 瓶頸 。紙廠一度陷入虧損困境。我當時任車間副主任，每天守在車間機器旁觀察、調整紙機乾燥曲線，提高了紙張平整度。經過幾周的摸索又改造了流漿箱，杜絕了漿粑的產生，大大降低了紙張斷頭率(成紙率達到98%以上)，提高產品質量、產量，降低了生產成本，得到了厂部廣泛好評。
20xx年由於煙紙市場銷售萎縮，厂部為了不停產，改造新產品鋁箔襯紙。從試產開始就不正常，質量達不到要求，厂部多次召開專題攻關會議。期間我任生產班長，我每天進車間對斷紙現象仔細觀察，發現系機器捲紙部弧形輥安裝不合理，並向車間反映了這一情況。經過前後20餘次的摸索與調整，最終成功處理了這一棘手問題，使得生產步入正軌，得到了厂部獎勵與表揚。
由於我工作的特殊性，加班加點，幾天幾夜不回家是常有的事，不論盛夏酷暑還是數九寒天，不論白晝還是黑夜，設備一有問題，我總是第一個趕到生產現場。記得有一次大約是深夜兩點鐘，四號機在運行中突然出現銅網部胸輥處白水盤機架斷裂，嚴重危及設備安全。當時，妻子正在單位上班，望著熟睡中的兒子，我只好悄然離去。當我再次回家時，已是兩天后的事了。面對生氣的兒子和妻子的埋怨，我又能說什麼呢?一年三百六十五天，我真不知自己有幾天休息。無論何時何地，只要車間有工作，總能看到我的身影。妻子曾開玩笑說，家就是我的旅店。我是一名工人，但我深愛著我的職業，為它付出我無怨無悔。
作為一名普通工人，只是做了自己應該做的，黨和人民給了我如此高的榮譽，我深知自己只是千百萬普通勞動者中的一員，但正是這些普通的勞動者用他們辛勤的勞動和漢水築起了我們社會主義現代化建設強有力的鋼鐵脊樑。回顧過去，展望未來，面對新世紀，我有信心，有能力，在厂部、車間的領導下，沿著建設有中國特色的小康道路目標的指引下，百尺竿頭更進一步，為把我廠建設成為一流紙廠，為實現我廠新世紀的戰略目標而努力奮鬥。
先進事跡演講稿 篇20
象清澈流淌的小溪，沒有磅礴瀑布般的壯烈，卻無聲的壯大著稅收這片藍色海洋。××沒有驚天動地的業績 沒有可歌可泣的詩篇，沒有豪言壯語，他一直做著的只有默默奉獻。無私誠可貴，責任重如山。
××一直珍惜職責和權力，儘管主管會計手握財權，花錢方便，通常被人們稱為 “財神”。可走進××的家，你會為他的生活窘境所不解。自擔任主管會計以來，站穩腳跟，把好關口，每年 經他把關支出的錢何止百萬，然而他們一家三代人至今還居住在租賃的低矮、潮濕的三間平房裡，一家老 小日常開支全靠××的工資收入，他家的飯桌上經常只擺著自己醃製的鹹菜、醬豆，只有年邁多病的老母親 才能每天吃上一個雞蛋。他把“貪如水，不遏自滔天;廉如鏡，常拂不染塵”作為自己的座右銘，以貪污受 賄為恥，以無私奉獻為榮，擔任主管會計以來，從未違規報銷過一分錢，也沒有向組織和領導提出過任何 要求。“事能知足心常泰，人以無私品自高“。火熱的軍營鍛造了他誠實的品格，黨的教誨鑄就了他正直的胸懷，他是一個眼裡揉不進沙子的人。為了對“問題單據”內查外調，多少個滴水成凍的隆冬，他在鄉間小路上奔 波，任鬚髮結滿雪花;為了保證費用報銷的真實性，多少個燥熱難耐的醒暑，他伏案測算，任汗水浸透帳 薄。他敢唱“黑臉”，敢當鐵面無私堅持公正的黑臉，堅持做到原始單據“八審八看”，不該報的帳堅決不報，不該支出的錢堅決不支，在原則問題上，他從來不開一次口子。
有一次，局裡的一名同志報銷差旅費，經 辦人、分管領導、主要領導都按規定簽了字，但他發現其中有一張是過期發票，經過調查核實後，拒絕報 銷。為這樣的事××得罪了不少人，一些人說他“死相”“怪癖”。對此，他都一笑置之。是的，在“金錢萬能” 思想在我們這個社會還占有一席之地的今天，××的行為對某些人來說似乎不可思議。然而，××確實這樣 做了，而且是那么坦然，那么堅定!
青春是美麗的，因為它孕育著勃勃生機，崗位是普通的，因為它孕育著高尚和偉大。如果面對高山，我會 感慨他的氣勢磅礴;放眼大海，我會驚嘆它的洶湧澎湃。而今天我在這裡向您報告一個普通地稅人××的事 跡，我仿佛又看到了他堅毅的臉龐，矯健的步伐。我要謳歌這平凡而高尚的地稅人，是他用滿腔熱忱，譜 寫一曲人生壯麗詩篇，用堅定的信念，樹立地稅人無私奉獻的光輝形象。讓我們樹立正確榮辱觀、愛崗敬 業多奉獻，為建設社會主義和諧社會，為實現地稅事業的科學發展、和諧發展，率先發展，在這片藍色稅 海里，無怨無悔，勇往直前，再立新功，用我們的孜孜追求，繪畫出絢麗多彩的盛世艷陽天。
先進事跡演講稿 篇21
尊敬的領導：大家好!
教育是愛的事業，教師是愛的使者。作為一名黨員教師，更應嚴於律己，堅守著那份對教育事業的執著和對學生的愛。幹了十幾年教育工作，自己經歷的人和事一時很難用數字來計算，有的逐漸沉湎於記憶之河，有的卻固執地越發清晰起來。其中就有這樣一條小黑魚，不斷地攪動著我的心湖。
其實《小黑魚》是一個繪本故事，它主要講述了在大海的一個角落裡，住著一群快樂的小魚。他們都是紅色的，只有一條是黑色的。有一天，一條鮪魚吃掉了所有的小紅魚，只有小黑魚逃走了。再後來的日子裡，孤獨寂寞的小黑魚遇到了很多的奇蹟。
記得在一次“聽書”活動中，我給孩子們講起這本書，所有的人都聽得特別認真，下課了還久久不肯散去。這時，只見我們班的x同學莫名其妙地坐在自己的座位上哭了。後來經過了解，我才恍然大悟，她原來是被其中的故事情節深深地打動了，不禁想起了自己的經歷。
從小父母離異，隨後跟隨媽媽在姥姥家生活，後來由於母親再婚，只得帶著年幼的妹妹生活，把她放在姥姥家。在家裡，她沒有小夥伴，導致性格越來越內向。在班裡，她的膽子一直很小，很少主動與人交流，總是躲在角落裡默默的發獃。我曾經也多次找她談心，但效果都不理想，仍然不能看見她和小夥伴一起嬉笑打鬧。今天的“聽書”環節，讓她感同身受，由衷的覺得自己就像小黑魚一樣孤獨寂寞。
通過這件事，我發現她是個感情細膩的孩子，很喜歡聽我講故事，而且這個故事已經走進了她的內心世界，敲開了她那扇緊鎖的心門。那么，作為一名教師，一名光榮的黨員教師，我應怎樣正確引導呢?深思熟慮之後，我對她說：“孩子，小黑魚雖然遇到了很多困難，但是它沒有退縮，而是勇敢的面對問題，想辦法去解決，最後它還是通過自己的智慧戰勝了鮪魚，尋找到了屬於自己的快樂!現在老師再給你推薦一位‘新朋友’，它就是《田鼠阿佛》，相信你會更喜歡這位不會說話的朋友的。”最後，若有所思地拿著書走了。
第二天一大早，捧著那本書欣喜地跑到我面前，對我說：“我昨天晚上讀完了整本書，田鼠阿佛真有意思，它自己不愛勞動，但是很愛思考，還能給大家帶來快樂和笑聲，我太喜歡它了。”話音剛落，她又充滿好奇地問：“老師您猜猜，這幅圖裡哪一隻是田鼠阿佛?”我被她的表現驚住了，這樣一個不善交際的孩子，今天卻露出了欣喜的神情，勇敢地向我推薦起了這本書，我知道她已經喜歡上了書中的小田鼠——阿佛。
為了讓她的內心充滿陽光，讓她走出自己的世界，我還藉此機會，請她給大家推薦《田鼠阿佛》這本書。當她羞答答地站在講台上準備介紹時，我對她說：“就像昨天給我推薦的那樣，來吧，你沒問題!”後來，她用自己富有童趣的語言，繪聲繪色的給大家推薦了自己心目中小田鼠——阿佛。結束時，教室里想起了熱烈的掌聲。課下，大家都向她投去了羨慕的眼光，還搶著向她借閱這本書，這使受寵若驚，一時不知道如何是好，但是可以感覺到她內心無比激動。經過這件事以後，我發現書真的成了她的“知心朋友”，隨後她就成了很多新書的“代言人”，連續的為同學們推薦了《我的爸爸叫焦尼》、《不一樣的爸爸》、《愛心樹》、《犟龜》等，在同學眼中她儼然是個“小明星”。在她的帶動下，越來越多的同學喜歡讀書了。
可是故事，並沒有就此結束。。。
幾天后的一個傍晚，她拿著一幅畫，神神秘秘地走到我跟前，悄悄地對我說：“老師，您看，這是我自己做的撕紙畫《田鼠阿佛》，送給您。”我接過孩子的禮物，看著圖中的小老鼠真的是活靈活現的，可愛極了。我突然覺得，閱讀真的很神奇。竟然讓在短短的時間內，不斷地去探尋生活，並在這個過程中努力的去尋找屬於自己的神秘快樂。在後來的日子裡，我發現變化不斷在她身上產生，其中讓我欣喜萬分的是：孩子開始開朗起來。
如今這件事已經過去一段時間了，但我的思考還在不斷發酵：
我們要給孩子塑造怎樣的人格?我們要怎樣走入孩子的世界?心靈的世界永遠是神秘的，作為一名教師，永遠不會知道，會和學生有一段怎樣的邂逅„„
在歲月的年輪里，在平凡的生活中，我一直堅持以人格魅力身體力行黨的宗旨，以一個黨員的標準嚴格要求自己。在與學生心靈的碰撞中，使他們成為一條條頑強的小黑魚，讓生命承載更多的希望!
先進事跡演講稿 篇22
尊敬的各位領導，親愛的老師：
大家好!
有人說：“教師的事業是太陽底下最光輝、最神聖、最值得驕傲的事業。”今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業，我愛我們美麗的學校。
記得讀大學時，我曾對我的未來充滿希翼，憧憬和遐想，想用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業。20××年9月，我應聘到了××三中，那時所私立學校，在那裡我成了一名被人們譽為光榮的人民教師。
當真正走上工作崗位以後，我在那裡切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖。後來，我通過自己的考試，進入了我們西湖區幹家巷國小。我知道，我不能丟棄我的教書生活，我離不開孩子們。在這裡，我倍感溫暖，周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我，和學生們共同歡笑，共同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神聖。
一天又一天，一年又一年。時光流轉，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了近四年，四年的教學生活，我被自己周圍的人感動著：我喜歡走在路上，聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講台，看台下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航，為他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……
當在一個春天，我從一個不愛學習的學生臉上讀到笑靨，當在一個清晨，我聽到一個學生說“我錯了”，當在一個黃昏，我聽到一個學生說“我會努力”，那真的是一種幸福。
每當這個時候，我的心裡就會美滋滋餓，我希望我是培育孩子，不輕易說“不”，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放一次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。傾盡所有的愛和期望，培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多么有意義呀!
當在每各教師節的日子裡，我收到學生們給我的一束束花，一張張賀卡;當在中秋團圓的日子裡，接到學生打來的電話，發來的簡訊;當在靜靜的夜裡，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。
每當這個時候，我就不會羨慕建築師，因為即使再出色的建築師也永遠不能從他的作品裡得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收穫數也數不完的利息。
我為什麼要做老師?我無數次地問自己：
是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發我們不認真的作文。
是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講台上深情地講我們的祖國。
是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;
是因為我理解了我的老師為什麼甘願寂寞;
是因為我理解了我的老師為什麼孜孜執著。
是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。
捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光，我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，創造人生最燦爛的風景。
我的演講完畢，謝謝大家!
先進事跡演講稿 篇23
尊敬的：
護士，這個平凡的天使，是美的象徵，我們渴望成為真的天使，不僅僅是因為她的美麗，而是因為她能給人們帶來美好幸福的生活。護士職業，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因為她們身著美麗的白衣，還因為她們憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念，像春風，拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線，縫合病人身心的創傷……
作為一名護士，我體驗過患者面對病痛的無奈，我目睹過無數悲歡離合的場景，我感受過患者信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的尷尬場面……但，我無悔!
若有人問我：“世界上誰的手最美”?我會自豪地回答：“是我們護士的手”。有人說，在這個世界上，有多少不同的職業，就有多少不同的手：農民兄弟的手，是呼風喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全，時時刻刻做到輕、準、穩，盛滿著人間的情意、生命的溫柔……
記得我們病區曾經收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少，3天未解大便，口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發現了這一情況，根據多年的臨床護理經驗，病人因大便乾結而至排便不暢，她二話沒說，馬上戴上手套，用手一點一點，為病人摳出了乾結的大便。面對老人及家屬的感謝，她揮揮手說沒什麼，這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時還會留下傷痕，但這雙手卻體現著人間最美好的真情。
若有人問我：“世界上誰的微笑最美”?我會毫不猶豫回答：“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時，護士的一個微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心，能使絕望的病人重新樹立起戰勝疾病的信心。
有一件事讓我感動至今，那是我們病區收治的第一例氣管切開病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每天必須為她多次吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由於體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉身整理一下時，忽然看到不能說話的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒關係，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說。當她拔除氣管插管後，見到我說的第一句話就是：謝謝您，您的笑真美!就在那一刻，我的內心感受到一種強烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風，能吹去患者心中的憂鬱與不安，微笑猶如一句簡單的問候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋樑。
若有人問我：“世界上誰最美”?我會自信地回答：“是我們護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪迴;在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……我們是捍衛健康的忠誠衛士，是我們為病人減輕痛苦，驅除病魔，南丁格爾在克里米亞戰爭中的功績，白衣戰士在抗擊“非典”鬥爭中的貢獻，這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表達對護士形象美和內在美的深情讚譽，我們無愧!
姐妹們，我們要感謝我們的職業，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業，是她讓我們懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上，展示新的風貌，創造新的業績，讓青春在白衣下煥發出絢麗的光彩。
我的演講完了，謝謝大家!