關於生活演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活多姿多彩，生活畢竟需要快樂。如果沒有快樂，生活會變得黯淡無味。教室里，需要同學們的歡聲笑語；家庭里，需要一家人的笑口常開。快樂是人們的本質，在人們的生活里不能缺少快樂。
快樂會使人身心健康，延伸人的壽命。每個人都渴望擁有快樂，而快樂看上去多么地清晰啊。我是在農村長大的，長得雖然不漂亮，但是，我臉上每天都掛著微笑。我走路的時候，總是把頭高高地昂起，所以，我的自信心是滿滿的，我經常想：快樂，是我的優點，長得醜陋是我的缺點，我要用快樂來填滿這個小孔。
生活，它不全是平平的路，它有陡峭的山崖，它需要你笑著去面對；它像一朵花，需要你每天的用笑容去呵護。生活少不了快樂，正如生活中少不了挫折，當你面對挫折時，你不要哭泣，仔細想一想：挫折帶給你的好處。它可以增長你的勇氣，提高你的自身素質。當挫折過去後，一切都還是風平浪靜，這時你會發現：你長大了，面對困難、挫折竟然沒有哭泣，你以後會更加勇敢，不會在面對困難時膽戰心驚。
我認識一位二十幾歲的叔叔，是我們家的鄰居，聽說他得了一種怪病，看了很多名醫，但是都沒有好。有一天，他突然聽到別人說，有一位醫生很歷害，什麼病都能治。叔叔不相信，便想去探個究竟。來到名醫家，名醫只說了一句話：“我需要快樂，你需要嗎？”叔叔不理解其中的含義，於是便夜夜冥思苦想。終於有一天，他理解了其中的含義。每天開開心心的，別人見到很奇怪，得了病，還很開心。直到有一天，他的病竟然完全康復。他嘴裡讚嘆那位名醫：“果然是名不虛傳啊”！
其實那個叔叔並沒有得什麼怪病，只是他的生活缺少了快樂，因為，他總是每天悶悶不樂。
生活猶如一條流淌不息的小溪，它和綠色才能組成一幅美麗的風景畫。這時，你或許會問：“綠色是什麼？”我會毫不猶豫地回答：“綠色是快樂呀！”
關於生活演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
希望，是剛剛萌芽的小草；希望，是一隻學習飛翔的雛鷹；希望，是一位唱著歌謠的兒童。生活里有了希望，就算在地獄也如同天堂。
曹操帶兵穿越沙漠時，天氣炎熱又乾燥，士兵們意志消沉，只希望能喝上一口水。於是，曹操對士兵們說：“前面有一片梅子林，到了那裡我們再休息”。士兵們頓覺嘴裡如同含著梅子，口也不渴了，行軍速度大大加快。曹操的話給了士兵們前進的希望，正因為有了希望，所以他們有了動力，也有了堅定目標的決心。可見，希望的威力是如此之大，我們心中也要始終充滿希望。
一位身體強壯的男子被查出患有癌症，醫生告訴他完全可以通過手術就會根治。可就在等待手術的過程中，這位男子卻去世了。由此可見，如果一個人失去了希望將會是多么可怕的事情。希望一旦被恐懼占據，人就會變得懦弱，不堪一擊，再堅強的意志也會被消磨得不留痕跡。
司馬遷在受到宮刑之後，忍受著屈辱寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，為千古傳頌。正因為他守住了心中的希望，所以才會堅強地用他那智慧與堅定的筆觸寫下了令人稱頌的名篇。曹雪芹在寫《紅樓夢》時，已窮困潦倒，家徒四壁，靠賣書畫來維持生計，可是，就算在這時，他也仍然堅持，借紙借，借筆，寫下了中國四大經典著作之一的《紅樓夢》，達到了文學的顛峰。曹雪芹痛拆著那個封建社會的黑暗，他希望用自己的筆來發出內心的憤慨。可怕的不是身在逆境，而是失掉了心中的希望。
一位工人失去了希望，他也就失去了工作的熱情；一位學生失去了希望，他也就失去了學習的興趣；一位商人失去了希望，他將失去了把握經濟的機會；一位母親失去希望，她將失去溫馨的家庭……
心中的希望是前進的動力，是堅強的意志，是拼搏的決心，是堅韌的力量。我們需要希望，生活需要希望。
關於生活演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一支畫筆剛剛畫完前塘的平沙落雁，又滴淌著晚清的寂寞漁歌；一支桅桿剛剛落下暮春的曉風殘月，又升起初秋的白狄勁風；一片柳絮剛剛飄過春秋的血雨腥風，又殘留著戰國的刀光劍影……
時間在流逝，人生在輪迴。從過去里走來，又向未來時空里走去，太多太多被光陰抹淡，太多太多被人們忘記，太多太多被時間拋棄。
歷史在滯留，生活在繼續。不變的，只有公平罷了；永恆的，只有這公平罷了；延承的，亦只有這公平罷了。
夢裡也曾記得那場考試。
我實在是太想成功了，我渴望那些榮譽。我想把我的成績幻化成一種炫耀的資本。考試前，我就在冥思苦想，絞盡腦汁地去考慮如何作弊、如何抄襲、如何瞞天過海，我也從諸多朋友那裡學得了一兩招“秘籍”。我整天都在想這件事，“練習”那些動作，即使在課堂上也是如此，以至於被老師幾次三番、幾次三番地說。他總以為我在擺弄那些小玩意兒，其實全然不知道我的“良苦用心”。於是，我也就疏忽了本應做的事，而一心為我的“大事”、我的成功拚命去了。
考試終於到了，這一直是我所期待的。
我偷偷地瞄著老師，目光里一潭死水卻滿臉躊躇。在替我偽裝的大手的縫隙中間看老師，宛如在黑夜裡撕開滿懸著星斗的天空去尋找太陽一樣。這確是一個好方法。不過也總覺得他在看著我，眼睛裡射出不可思議的肅氣。其實他或許不知道考場裡有我這樣一個人，在用狡猾偷窺的目光死死地盯著他。他，他扭過身去了，我看得分明，迅速地從書桌里拿出書來，匆匆忙忙地翻著書頁，如同在大海里尋針一樣查找答案。畢竟，我還是“落網”了，另一位老師來收了我的卷子。自然，事倍功半，我考得更差了。不過，後來總算知道，是那透明玻璃出賣了我。我不恨它，相反，它值得我用一生去感謝。
這件事已過去許久了，發生了太多太多，經歷了太多太多，現在想起來，那著實是我的過錯了。我玷污了公平，全然用行為詮釋了我這個可憐的人。
生活中，總有一些東西是永恆的！比如頭頂的星空，比如腳下的土地，比如我們心中那份執著而又堅定的公平！
歷史見證著公平，現實解釋著公平，未來迎接著公平，當夜空的新月微微傾斜時，這樣告訴世界，告訴自己——生活需要公平！
關於生活演講稿 篇4
雖然這個寒假特別短，不過在春節期間，我有去安平古堡玩，這一天也成為我寒假中最難忘的一天。
那天上午八點，我們抵達安平古堡，那裡的遊戲五花八門，我和妹妹都不知道要選哪個遊戲了!後來我們玩了打小鋼珠和沙畫，玩得非常開心。中午我們去吃蝦卷，我和妹妹餓得狼吞虎咽，最後我們倆都飽得走不動了。
到了下午時，我和妹妹又開始猛玩，我們兩個看到一個遊戲，就是撈魚，我們開始比賽誰撈的多，突然有一隻頑皮的魚跳起來打到我妹妹的鼻子，妹妹很生氣，所以她把目標移到那隻頑皮的魚身上，經過長時間的爭戰後，她終於撈到這隻頑皮的魚了。我和爸爸都被逗得開懷大笑!
這一天，我和妹妹都玩得很開心，但也玩得好累喔!後來妹妹走不動了，就在媽媽的腿上睡著了，今天真是愉快的一天啊!
關於生活演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我看見這茂密而繁盛的綠樹，如此清脆欲滴;我聞著這城市裡的雨後天氣，如此新鮮香甜;我走在霓虹閃爍的街道，如此快樂悠閒。
梭羅說：“我聽見這遠古的風，颯颯地吹過我的樹林。”很多時候，我們是嚮往那種親近自然，擁抱綠色的生活的。我們總羨慕海子的悠然自得，在心裡說從明天起面朝大海春暖花開，何不從今天起就做個快樂的養馬人?讓你的氣息與小甲蟲息息相通，讓每一次雲捲雲舒都分享你的快樂和悒鬱。就像蘇子說的：“惟江上之清風，與山間之明月，取之無禁，用之不竭”擁抱清泉溪水，臨賞春花秋月，豈不快哉?
哥本哈根的聒噪與對立無不暴露了現代人戴著的假面。在他們斤斤計較，一減再減條約上的排碳量目標，殊不知他們減少的正是子孫後代的生存空間。請你們拋開自私的心態，心平氣和地看一看我們的地球，它需要我們的救贖。往昔的湛藍天空如今已灰色朦朦，曾經的清澈溪水如今已沒了魚兒的呼吸。我們可親的家園，正泫然欲泣地向我們呼救。
為何不攜起手來，抹去哥本哈根的陰沉?我們的心連心，手牽手，勢必會創出另一番美好。而我們期待的綠樹紅花，和夢裡出現的藍天白雲，也會在我們的努力下重新出現在人們的眼前。在那時，呱呱墜地的孩童又可以見到童話般的天空，可以呼吸著清新溫暖的空氣。
方便快捷的汽車固然吸引著眼球，輕快可愛的腳踏車不失它的風采。在先進的工業文化下，我們同樣可以綠色生活，就如那個新興的名詞：低碳生活。這是你我的明天，也是地球的未來。彩色的霓虹燈下依舊可以有悠閒踏車的人們，高聳的摩天樓里也可以有輕快寫信的女子。悠悠的茶香里蒸騰著遠古的低吟，清清的微風裡傳送著野花的芬芳。這就是你和我的綠色生活，是我們將上下而求索的美好明天。
綠色，像一條輕揚的絲綢連線著你我;綠色，像一曲悅耳的樂曲吸引著你我;綠色。像一泓碧綠的清泉滋潤著你我。
相信我們共同創造的綠色生活，終會成就一個美麗家園。
關於生活演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
最近在看一本書《有些事現在不做，一輩子也不會再做了》，真讓我著迷。合上書，深吸一口氣，回憶腦海中隱約浮現的內容，眨眨眼，這眼前的世界，才是真的生活啊!
有些事現在不做，一輩子也不會再做了。我驚訝於作者竟能用那么敏銳的觸覺，寫下那么智慧的語句。是的，她的文字並不美，涵蓋的知識並不廣，卻讓我在字裡行間，深深地感覺到，我們的生活並不只有學習，並不只是工作。
生活中，有多少時間我們是真正用來享受的呢?早上帶個熊貓眼，在街邊匆忙買了早點，擠著公交趕到單位，枯燥的數字、繁雜的表格、接不完的電話、說不完的恭維話……下班回家，買菜做飯，洗碗洗衣服，也許還要管著孩子的作業，想著明天的行程安排……然後睡覺，然後又是新的一天，這樣周而復始。
我經常聽大人說：“好好學習，長大了有好工作。”也有人說：“活到老，學到老”。是啊，學習就是我們生活的源泉，有知識才有力量。可是，如果我們的學習、工作體會不到快樂，那么我們學習、工作的意義何在?學習是為了更好地工作，工作是為了更好地生活，美好的生活需要我們努力創造，也需要我們用心體會，我們要熱愛生活。
世界萬物若有生命，終有一天會老去。我也會慢慢長大、漸漸老去。可是，正因為有著那樣不可違抗的自然規律，我們更要用心生活，在每一天裡，愛自己、愛家人，愛學習，愛生活。將來，我要帶著我的孩子，去領略這世界的美，有些東西在我們的視線之外，卻在我們的心靈之內，就像《小王子》的結尾，將死的小王子對飛行員說：“當你想我的時候，就抬頭看看星空，你將會看見我會在我的星球上對你微笑。”是的，正是因為這個看不見的微笑，所以星空如此特別。
關於生活演講稿 篇7
我非常喜歡閱讀，我愛看很多類書，比如說：地理類、歷史類、科學漫畫類的書，但我最喜歡地理的《一百零一天環遊世界》，是我爸爸送給我的，裡面講的是兩個中國少年和一個韓國的少年，不帶地圖去旅行世界各地，它讓我知道了世界各地有什麼特產、風俗、節日。
我第二喜歡的是歷史書《三國演義》，一開始我讀的津津有味，可我看了《三國志》後，發現我最喜歡的草船借箭、孔明舌戰群儒、火燒新野是假的。
我第三類喜歡的書是科學漫畫書，我喜歡《有毒動植物》，裡面什麼動植物有毒，什麼動植物沒有毒，要我們小心，不要動它。讓我在野外生活中有了很大的幫助。
我喜歡寫完作業半躺在床上閱讀，當我看到書柜上匯成商學院一堆書後，就想起“一日無書，百事荒蕪”之類的句子。
我愛閱讀，因為他帶給我無限的快樂、知識。再困難也要閱讀，閱讀能幫我解決煩惱，我愛閱讀。
關於生活演講稿 篇8
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。
生活像甘甜的濃酒，不經三番五次的提煉，就不會這樣可口!
我們要熱愛生活，學會珍惜每一天。我們要向張海迪一樣堅強不息，為了人民而克服殘疾帶來的困難，經過不懈的努力成功出版了如《輪椅上的夢》等著名小說。被稱為“八十年代新雷鋒”和“當代保爾”。她出生於濟南一貧困家庭。五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，為了學習醫學知識，克服了殘疾帶來的種.種困難，為鄉親們針灸治病，受到人們的熱情讚譽。正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣，我把艱苦的探詢本身當作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓了一條道路。
我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情既然鍾情於玫瑰就勇敢地吐露真誠
我不去想身後會不會襲來寒風冷雨既然目標是地平線留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切，都在意料之中。
願大家像張海迪一樣自強不息，熱愛生活!
愛生活演講稿4
清晨，晨曦微露，一陣既令人討厭又令人欣喜的鬧鐘鈴聲就響了起來。說它討厭，是因為它吵醒了我的夢——我多想再睡一會兒呀。但是，睡眼惺忪的我又不得不感激這鈴聲，因為它宣告了我新的一天生活的開始。我匆匆起床，忙碌不停地穿戴、洗漱、梳頭，整理書包，太急了，就把早餐帶上，邊走邊吃，馬不停蹄地向學校進發。
來到教室，卸下好幾公斤重的書包——這書包何時才能輕如鴻毛啊，我來不及再往下想，趕緊將昨晚做好的各科作業一一拿出，準備上交。語文、數學、外語、還有……，唉，什麼時候這如山似的作業本才能少一些呢。
上課了。一上午五節課，終於下課了，我已經是筋疲力盡。因為，每節課我都得認真對待，集中精力，不敢有絲毫的懈怠。語文、數學、外語、歷史、生物，還有……，知識到是灌飽了，可我的肚子卻早已經咕咕叫了。
於是，我小跑步似地趕回家裡，囫圇吞棗吃下午餐，檢查檢查上午所做的作業，便開始午睡。這午睡只能算小憩，不一會兒，那令人討厭又令人欣喜的鬧鐘又要催我踏上征程了。
多虧中午小憩了一會兒，下午我又有了比較充沛的精力來對付了。於是，一節又一節的課程，一堆又一堆的精神食糧又開始灌進了我已經開始發漲的腦袋。
月兒露臉了，好不容易挨到放學了。我匆匆回到家裡，美美地吃上父母精心為我準備的晚餐，在餐桌上與父母討論著今天所學的課程，談論著今天學校里所發生的趣聞逸事，身心稍作放鬆。晚飯後，我立即抓緊時間，複習今天所學的課程——學而時習之不亦說乎嘛，做好明天要交的作業，然後再預習一下明天將要學習的新課。唉，忙呀。
披著星星起床，戴著月亮回家，學校——家裡，家裡——學校，兩點一線，天天如此，似乎別無二致，既簡單，又乏味。
但是，我熱愛這樣的生活。
因為，在這兩點一線之間，我變化著。從開始認識幾個字，到現在懂得做文章;從知道1+1=2，到了解X+Y;從只會念abcd，到可以用English寫一小段文章……，所有這些變化，無不是在這兩點一線之間產生的。這兩點一線的生活，雖然簡單、枯燥、乏味，但它給人以憧憬，給人以希望，它是奠定未來的基石，放飛理想的跑道。
你說，我能不熱愛它么?
關於生活演講稿 篇9
人生是一個成長和享受的過程，享受就一定要快樂，一定要努力。可是又有多少人能做到真的享受人生呢?許多人竟貪婪地將自己最寶貴的青春都用在升官發財和爭權奪利上。對我來說，這是一種低俗平庸，而我們應該以高雅的態度面對人生——以微笑面對人生。
“以微笑面對人生”，多么簡單的一句話，可是又有幾個人能真正地每天都面帶微笑呢?這個社會就是這樣，充滿了不滿與悲傷，這些又何時才能停止呢?只要我們做到以微笑面對人生，一切就都會化解。
首先我們要忘記昨天。說到這裡有些人就會說：“不可以忘記昨天，那樣我們就不會有前進的動力了，又何來微笑呢?”忘記昨天是忘記仇恨與不滿，而不是忘記錯誤，沒有仇恨與悲傷，就一定會微笑。記得在國小的時候，老師非常喜歡我，平時對我也非常和藹，從來都沒有對我冷淡過，可是那次她卻一反常態地對我一言不發。剛開始我很是納悶，可是後來我終於明白這其中的原因了。那次，我不小心把手夾在了椅子的細縫處，同學見我這個樣子急忙去找老師，老師也匆匆忙忙地過來了，她問我：“怎么樣?”我說：“很痛。”隨後我便淚如雨下，老師見我這樣一言不發，只是小心翼翼地幫我把手指拿了出來，之後她就很少和我說話了。我很不解，於是我就去找她了，她告訴了真正的原因。她說：“我不喜歡天天遇事就哭，心中充滿悲傷的人，所以我希望你一直以微笑面對人生。”我回了她一個微笑就回到了班裡，之後我每天都以微笑生活，非常快樂，老師後來也仍像原來那樣喜歡我。
我們一定要用高雅的態度面對人生——以微笑面對人生。
關於生活演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好!
學校一直在大力宣傳低碳生活，在學校給家長的一封信中，我了解了什麼是低碳生活。“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新。“節能低碳”有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。所以，我也要開始“低碳生活”，從自我做起，想“低碳”，很容易，我們離低碳生活並不遠。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個細節上注重節能減耗，除了做作業看書必須開燈，其他時間沒必要開的燈能不開就儘量少開，我找了個小卡片，寫上“人走關燈、我要節電”，貼到每間房間的電燈開關旁，這下我忘不了關燈，不會再“犯法”了。每次我洗好手，都把水龍頭擰得緊緊的，不讓水“逃”出來。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺裡的水。洗臉時一定要在水龍頭下放個小臉盆，以便流出來的水可以被收集起來，集中多了可以用來沖廁所。汽車尾氣會排放二氧化碳，所以我和爸爸、媽媽在外出時，短距離路程就選擇步行或騎腳踏車。全家人一起騎腳踏車出門，也是很好的體驗呢，既節省開支又可節約能源還可鍛鍊身體，節能生活給我的全家帶來歡樂。
春天快到了，我準備去植樹，多養花養草。讓這些植物儘量多吸入些二氧化碳，既靜化了空氣，減少了人類吸入二氧化碳造成的傷害，還美化了環境。雖然我一個人的力量很小，但是我會帶動更多的人去保護環境。讓我們一起來關注氣候、節能降耗、保護環境，共同為拯救地球出一份力!
關於生活演講稿 篇11
親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的主題是“低碳環保，人人有責”。
“低碳環保，人人有責”這句倡導環保的口號已經家喻戶曉，可是，在生活中，去努力實現的人卻寥寥無幾。所謂低碳環保，就是儘量節約生活中所有可以節約的資源。節約資源的方式有很多種，做到並不難。下面簡單句幾個例子，希望能引起大家重視。
據統計，我們腳下的石油將在60年後枯竭，煤也僅可以為人類供應250年，所以，低碳環保已迫在眉睫。
大家還記得熄燈一小時的活動嗎，在每年三月份的最後一個星期六晚上20；30—21：：30將家庭用燈熄滅一小時，假設有220萬戶家庭參加活動，生下來的電足夠一萬台電視用20個小時，一萬輛車跑5小時，如果全世界70億人都熄燈一小時，將會節約多少電啊。所以，低碳環保並不難，只要大家齊心協力，相信未來會更加美好，朋友們，讓我們行動起來吧。
關於生活演講稿 篇12
親愛的老師們、同學們：
大家好!接到上級通知，寒假於20__年元月29日起---2月23日結束，2月24日(農曆的正月十七)周三開學，值日幹部也特別記住時間，保證開學第一天正常值日。今天我們在這裡召開寒假放假廣播大會，總結本段的工作，布署安排寒假學習、活動任務。
通過一個學期大家的共同努力，同學們都增長了知識，懂得了學校文明禮儀，同學們為班級為學校做了很多力所能及的事情。特別是學校的值日幹部，他們最早來到學校為班級開門，在指定的崗位監督，在同學們不按學校規定做事時及時指出，幫助同學們糾正了許多不良的行為，他們是學校真正的主人也不愧為學校的安全小衛士，讓我們班級的每個同學伸出你的手熱烈地鼓掌向他們表示真誠地感謝。學校的文明之風的形成，你們的功不可沒。希望你們在新的一年裡繼續做好本職工作，發現好人好事，及時表揚;發現不良的行為，勇於批評，在學校樹立文明風尚。
為班級查衛生的同學是我們整潔校園的監督者。在檢查中你們不放過一張紙，一張不整齊的桌凳，在你的督促下，班級暗自展開競爭，在每天的廣播中60分的班級在不斷的增多。希望新的學期把本職工作做得更好，讓我們的環境更整潔。
還要感謝每個班級領誦的學生，你們提前背誦，帶領班級誦讀，你們用自己嘹亮聲音引領班級，同學們時時浸潤在中華傳統文化中。感謝學校校園文化活動中繪畫方陣的同學們，你們用畫筆描繪中國夢，我的夢，用流利的解讀展示畫者的所思所想，你們在一次又一次的歷練中自信了，希望你們敢於展示自我，張揚個人風采;桌球操、腰鼓隊、跆拳道隊的同學們在一個多月的刻苦訓練中你們表演更成熟了，吸引了領導的目光，也為學校添了彩。同時我們本學期開展了很多的活動，我們也發現了很多的人才，你們在活動中沉著表現為班級贏得了榮譽，我在此向同學們提出表揚。活動是我們鍛鍊人才的有力載體，希望在今後的活動中盡情展示個人風采，讓學校記住你，讓老師同學們記住你。五.5班耿晨、六.2班李妍璐分別獲得省踐行中華十德優秀學生的榮譽稱號，特此向你們表示祝賀!20__年我校積極參加省市組織的讀書活動其中李生敏老師輔導的學生原六二班的郭子林在“奮發向上，崇德向善”的故事比賽中獲得市三等獎，周建芬輔導的任浩宇的徵文獲得省三等獎，市一等獎;牛春雨輔導的節秋實的繪畫獲得省三等獎，在此向這些老師和同學表示祝賀。今年上級組織的主題徵文活動又開始了，二—六年級每人一本書，教導處也有安排詳細的方案，希望老師們發動學生認真讀書，指導學生寫出高質量的文章，希望20__年有更多的同學獲獎。
同時各個班級根據同學的表現也評選出1356名優秀學生，在此對你們表示祝賀!希望你們不辜負老師、同學的期望，在新的一年裡發揮模範帶頭作用，為班級爭光，為自己添彩。
期末考試也結束了，通過師生一個學期的不懈努力，也產生了本學期年級學科優勝班級他們是：1.3解春麗數學、1.2劉俊紅語文;2.5馮桂雙數學、2.3王慧君的語文;3.6張艷惠數學、3.2張新芝語文、3.1班王燕的英語、4.4班安慧賢數學、4.2班常金會的語文、4.6班羅妍的英語、5.4班張雪梅數學、5.4班滑繼春語文、5.4班陳天秀的英語;
6.2班趙霞的數學、6.3班王艷的語文、6.2班陳天秀英語 。祝賀你們!老師們辛苦了!
好環境是學校良好風貌的象徵，通過半學期的努力我們的衛生優勝班隊、文明班隊也產生了。衛生方面：1.1 2.1 3.6 4.2 5.3 6.4。綜合各項成績取得文明班隊的班級是：
1.2、2.1、3.6、4.4、5.4、6.2在此一併向你們表示祝賀。老師們，同學們我們的教育教學工作、班級管理工作是求真務實的工作，老師們辛勤的付出必將有豐厚的回報。一年來感謝各科老師的精誠合作，使學校的工作又向前邁進了一步。
老師們、同學們馬上就要放假了，為了全校師生過一個文明祥和、有意義的春節，學校希望同學們在假期做到：
1、記住放假時間，開學時請同學們帶上老師布置的相關作業、致學生家長的一封信(記得提醒讓家長填寫你在假期的表現)，以備學校、老師查閱，為大家創設更好的教育氛圍。
2、認真完成寒假作業—定時定量完成，不要一個星期就做完
了，或者等到快開學了才趕著做。除寒假作業外，還應保質保量完成老師布置的各項作業(背誦古詩，手寫春聯、主題徵文活動)。同學們一定要珍惜這樣的機會，合理安排時間複習功課，查漏補缺。相信經過你一個假期的努力，你定會更加優秀!
3、同學們在家要多讀書，在讀好書的同時，堅持寫文章，向獲得班級優秀通訊員一樣只有日積月累才能寫出更多有真情實感的文章。另外幫助父母做力所能及的家務事，自己的事情自己做，體驗一下做父母的辛苦，利用假期好好孝敬我們的父母。多參加有益身心健康的體育文藝活動和社會實踐活動。讀幾本好書，看幾部好電影，學唱幾首好歌，每天幫家長做一件家務事，每天堅持跑跑步，鍛鍊好身體。積極參加縣裡組織的手寫好春聯活動在樂教樂學平台活動欄目中展示，希望我們學校出現更多的書寫能手。昨天我看聚龍國小、太興國小、衡德國小的學生有參加的，希望我們這么大的學校參與面更廣，精品更多，希望更多的學生得到縣裡的獎勵證書。班主任老師結合平台的通知再具體的要求。假期里班主任要做好統計，開學我們看哪個班精品多。
4、安全教育
放假了老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。所以要做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。
(1)、遵守交通規則，注意交通安全。
春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期，希望同學們在寒假期間遵守交通法規，嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類遊戲活動。注意乘車安全，報廢車不乘坐;
無牌無照的車不乘坐;擁擠的車不乘坐。
(2)、防火、防水、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，不到江、河、湖、池塘、蓄水池邊小心溺水。做到不玩火，不燃放煙花爆竹，不玩電，不私自拆裝電器;不做危險的遊戲。注意取暖安全，防止煤氣中毒等。
(3)倡導健康生活方式，遠離網咖。
不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動。多讀健康的書刊，多看積極向上的節目。
(4)、出門必須和家長打招呼，並按時回家。不準不告知家長私自外出，更不能私自在外留宿。
(5)、養成良好的衛生習慣，注意飲食衛生和傳染病的預防，。每個同學在假期中要生活要有規律，加強鍛鍊，提高身體素質。
走出校門，你們都是“三小”的化身，我們每一個人都代表著第三國小的形象，所以希望同學們無論走到哪裡，時時處處都要記住自己是第三國小學校的學生，我們的每個動作、每一句話語言都要體現我們的文明禮儀。讓學校因為有你們這些懂感恩，知禮儀的學生而感到自豪!
最後，祝願老師們、同學們新春身體健康，家庭幸福，萬事如意!
關於生活演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生活中出現過許多的困難，需要我們去面對，其實有多大的困難都不怕，怕的是我們這樣去面對，如果我們樂觀的去面對，那就不是困難。
記得那是在初一下學期的時候，有一次，老師要求我們寫大作文，是關於怎樣面對自己的一篇大作文，而我拿到了這個題目，卻把它想到了另一個方面。我滿懷信心的按照自己的那個錯誤的思路去寫，也就是一節顆，我就寫完了，別人都在寫關於自己的那些事情，而我呢?卻在寫一篇童話。寫完以後，我很是激動，就好象做了什麼大事一樣，我拿著它去給語文老師看。老師剛拿到的時候滿臉笑容，好象在誇我這么早就寫完了似的。當他看了一些的時候，臉色開始逐漸變差，等他看完以後，怒氣橫生，讓我把要求又讀了一遍，說我寫的是什麼，與要求一點也不相符，要求是寫自己，而我卻寫別人，還是童話。
老師讓我拿下去重寫，我很不服氣，心想：憑什麼讓我重寫，就與老師理論起來。老師什麼也沒說，只是讓我下去慢慢的領會題目的要求。我回到坐位上，越想越剩氣，憑什麼讓我重寫，寫什麼是我的自由。
一節課就這樣過來了，可我還想不通自己到底哪裡做錯了。我的好朋友見我是樣，就過來勸我，把她的看法說給我，我聽完突然反應過來，原來是自己理解錯了。我又把題目重新認認真真的省了一遍，這才恍然大悟的明白過來，繼續開始寫。寫了一節課，我再次拿著本子去給老師，老師看的時候一直在笑，看完以後告訴我說：“這次寫的很好。”我聽完老師的話，立即笑逐顏開。
從那以後，我明白有什麼困難並不可怕，困難也是很常見的，可怕的是不去面對它，或者是逃避它。我們應該樂觀的去面對。遇到什麼事情多想一想。其實不自己慘的人多多的，心情自然也就好了。
又有一次，那天下午第一接課是體育課，我穿著校服褲子，錢當然也放在褲子口袋裡。上完體育可以後，我無意間把手伸進口袋裡，我發現錢丟了。一開始我很著急，到處找，可後來我不著急了，因為我知道我只不過才丟了5元，別人丟了幾百也就那樣。
其實我發現，生活中最大的事不是賺錢，而是樂觀的面對生活，只要樂觀的面對生活，什麼困難就不在話下。
關於生活演講稿 篇14
光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過半，我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業生，而更加靠近了大學畢業的牆垣。我不能在無追求、無目標、無計畫那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮鬥的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些完美的回憶呢?所以，我要計畫安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力必須有收穫，僅有拼搏才能夠成功”，我堅信我必須以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。轉眼間大學生活已經過去了一半，回顧自我的大學生活，真的感慨萬千。有因為學到的知識的開心，也有因為“萎靡不正”迷茫。由於高中三點一線乏味緊張的生活，大一的開學讓我們充滿了好奇新鮮感。新生活，新的環境、新的朋友，一切都是那么新鮮。大學就是小型的社會，讓自我學會了人與人之間的交流。在課外方面，有自我喜歡運動，跑步就是自我比較喜歡的運動，一向在堅持。在學習方面，由於自我剛從高中走出來自我還是比較認真的，在自我專業方面雖然自我剛開始聽不懂不感興趣，但還是堅持認真的聽，臨近快大一結束的時候才入門了，值得慶幸。關鍵是
思路要對，不能一味的去埋頭苦學，要時不時的抬頭思考才是學習的捷徑。透過大一大二的學習認識到了自學的重要性，學習再也不是別人的事情，自我要主動，始終讓自我明白自我是大人了。尤其是後半學期，除了思考學習以外，還經常思考自我以後的未來。時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的第一學期也已經過去，第二學期開始了，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。可是"吃一塹，長一智"，大一學年我除了努力完成自我的學習目標，也利用各種活動豐富自我的生活，擺脫此刻大學生最流行的"鬱悶"日子。在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大民眾，四個人生活在同一個空間裡面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會，作為一個步入社會的緩衝，我們能夠從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了，這樣能夠利用剩餘時間在學校參加一些活動，我透過各種課外的活動也明白了許多工作中的細節和與同事同學間的處事的細節。
時間很快的轉過了大二，此刻的我進入大三兩月有餘。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自我大學的時光漸漸將尾聲，大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時，遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計畫中。大三學年對於所有專業的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業知識，接觸到自我專業方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自我在本專業的水平，影響以後靠這個專業生活發展的潛力。大學生不可只通一業，更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業設計。沒有紮實的專業基礎，就沒法深入地進入專業領域裡去探究。所以在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。專業知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態，要秉承認真追求科學深入探究的心態，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、並深究為什麼選取如此解答，多思考為什麼，多選取幾種方法來解決它，提煉出教師講解知識的思路，學會總結概括知識的框架，多聯想，將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽教師講解，自主思考，用心主動，課後
多去仔細，及時獨立完成教師交待的學習任務，並選取多看課本知識，多去思考，做必須量的題目來夯實基礎。在專業知識學習中主動將自我不懂的問題向同學請教，並多向教師問問題，問那些自
己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結和回顧。
對於大三學年的英語六級考試，我不僅僅要制定好的六級備考計畫和六級適宜的目標，更重要的將自我制定好的複習備考計畫順利的執行。重視單詞的積累，日常多聽常聽全國英語六級真題的聽力，將聽力辭彙予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自我的閱讀速度，培養自我捕獲文章重點和把握文章大意的潛力，翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用於翻譯重要辭彙和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章，譬如說專業六級的好文章。英語的學習同樣不能“三天打漁兩天曬網”式的攻破，需要日復一日的耐心和堅持，相信自我在英語方面並不差，只要努力，就必須有所收穫和提高。
在我人生規劃中，考研將是一個很重要的轉折點和里程碑，以後所有的計畫都是在這道路打通之後建立。我喜歡這個專業，喜歡更新自我在學習方面的水平，我明白這個台階有點高，可是我相信他還是在我的潛力範圍之內的。我相信自我透過努力和追求必須會邁過這個台階，跨過這道門檻，後面的道路將變得更加的寬廣，視野也會變得開闊，選取機會也會與之增多。所以，考研在大三學年階段將不再是一個心裡的想法、衝動或說計畫，而是一種行動，這種行動能夠使我順利透過大學生研究生入學初試。可是這個行動也要有所指導，因而制定專門考研(前期準備階段)奮鬥計畫。大三階段我將專注將自我的英語基礎打好，夯實牢固，注重專業知識的聯繫與貫通方面總結，進行高等數學的認真複習。
大三學年必須是辛苦而有充實的，所以日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。並且大三沒有了體育選修課，被安排參加的體育鍛鍊就沒有，所以更需要自我在每一天花費點時間參加體育鍛鍊，構成晚上跑步的好習慣，並且多參與民眾活動鍛鍊身體。永久牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素質，如果我想成功，就務必具備成功者成功必備的重點。並且此刻身體鍛鍊也能起到放鬆和減輕學習生活壓力的功效。在大三學生工作中，我要把握住尺寸，不要過於專注，懂得多思多想事情，承擔起自我的職責，虛心向團委教師和同事學習，我也相信只要我負職責的完成工作，抱著踏實而又虛心的態度，必須會有新的收穫和體驗，從而給以後的生活積累寶貴的經驗。大三是十分重要的一年，是大學中間最精華的時間段，是最需要潛心求學的階段，我相信自我必須能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自我接下來兩年的生活也終將成為我大學階段的亮點，為我的未來點亮一盞明燈。
關於生活演講稿 篇15
尊敬的領導，可愛的同事：
我非常欣賞一句話，就是：工作的目的是過上幸福的生活，幸福的工作可以讓生活更幸福。
生活是起伏不定的混合體。人們的生活中沒有名望，他們沒有很多財富，但我認為沒有工作。
通常與朋友聊天，談論最多的工作和生活。工作和生活是每個人生活中不可或缺的部分。對於辦公室工作人員，無論您是否喜歡工作，它都會在我們的生活中發揮重要作用。從某種意義上說，工作占據了我們生活的大部分時間。如果我們對自己所做的事情不感興趣，那么我們就是在浪費生命。工作不僅是謀生手段，也是實現自我價值和幸福源泉的過程。
以正確的態度工作可以使我們充滿活力和充實。工作是實現自我價值，生命價值和社會理想的途徑。因此，我們可以通過以正確的態度對待和評估工作來獲得快樂的工作。例如，我是一名普通的公司員工，我每天都在努力工作，但收入遠遠低於社會上的一些人。如果我對此感興趣，我肯定會在心理上失去平衡，更不用說談論工作的熱情和熱情。而且，物質的豐富性並不能使我們快樂，精神上的滿足更為重要。因此，我很滿意我可以進入現代力量。因此，我對我正在做的工作感到滿意。我也將把我最大的熱情和力量投入到我喜愛的工作中。我希望每天早上都能。晚上出去快樂地回家是工作給我帶來的樂趣。
從我開始工作的那天起，我就經歷過各種各樣的生活考驗;接受各種挑戰，為自己的理想而努力，為生命而奮鬥;失敗，體驗，鍛鍊，酸澀和苦澀，只有經驗豐富，才會明白。只有經驗才能理解;只知道，會珍惜。有些事情，如果你錯過了，你就不能回來;珍惜你面前的一切，因為這並不容易。
所以我們必須塑造陽光心態，享受每一天，享受這個過程，結果是每個人都知道，生命是一個括弧，左括弧出生，右括弧是死，我們必須做的只需填寫括弧，努力使用美好的生活，好心情和填充括弧。
生命的意義不在於美麗的話語，而在於璀璨的成功。它在於真正的追求。即使你墮落，也必須以堅定的信念站在天地之間。而不是看著詩人眼中的秋天蕭條，最好用農民的眼睛看秋收。
悲傷的結束是微笑，痛苦的結束，痛苦的結束，等待幸福，不想逃避就是追逐夢想並走上旅程，事實上，只是想用這個問題提醒自己：快樂的工作，快樂的生活。我認為這是一個領域。當你面對生活中的許多事情並且不喜歡它時，告訴自己，提醒自己，永不放棄。在亭子前面，鮮花盛開，窗外的雲層陰雲密布。生活總是與這樣的歡樂和悲傷交織在一起。當你做某事時，你有一個平靜，光明的時間，當你有一個平靜的面孔，當你放心，你真的有一個自由和輕鬆的禪。為了活著，寬闊和善待他人，事實上，收入仍然是他們自己的。
關於生活演講稿 篇16
光陰似箭，日月如梭，在緊張的學習生活過後，期盼已久的寒假終於到來了。緊張的大腦在此刻可以放鬆下來，呼吸新的空氣，把學習壓力放下，好好享受這來之不易的日子。該玩的時候就玩，該學習的時候就學習。
與漫長的暑假相比，三周左右的寒假總讓我們覺得有點意猶未盡，短短的二十幾天，對於我們來說好像有點不夠用啊!雖然時間短，但如果我們早些計畫，合理安排的話，同樣可以過一個健康，快樂而又有意義的寒假。
寒假裡的春節是我最開心的時刻。大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃年夜飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著“年年有餘”。這頓年夜飯為我們增添了不少節日的氣氛呀!吃完年夜飯，大家就做在客廳里看《春節聯歡晚會》，有的節目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來。看到一半，爺爺，奶奶就過來發紅包給我和哥哥;我們在拿紅包時，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸，媽媽也來發紅包給我們。媽媽和爸爸發完後，又過不久，姑姑也來發紅包。我們又看了一會電視，新年的鐘聲就要敲響了，該放鞭炮了，我十分興奮，今年爸爸買的鞭炮格外的少，只買回來兩掛鞭和一些小炮，並說：“今年北京空氣污染嚴重，所以提倡少放炮，我就買了一點回來。”在鞭炮聲中，我們迎來了新的一年。
我很喜歡過年，因為這個節日的到來，既可以領到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，真是溫馨的一個節日呀!我這個春節過得不錯吧?
雖然寒假非常的短暫，但是我們不能因為寒假的短暫而隨心所欲的玩，應該勞逸結合在玩的同時不能忘記學習。所以媽媽給我報了英語寒假集訓班和課外輔導，輔導下學期的內容。集訓班裡，我，我們看英文卡通片，做英文閱讀。提高了我們的閱讀能力，英文水平。
在寒假的這段日子裡，有時我功課寫完，我就會看看書，每本書的內容都深深的吸引了我，讓我有時看完後，會忍不住想再看第二次。我看了許多書，讓我學到了許多知識，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因為有時你看完一頁後，故事如果感動了你或者你對它十分感興趣，你就會一看再看。也有些時候，我會去體育場打打籃球，鍛鍊一下身體，增強一下體質。
不知不覺，寒假已悄然過去了，又要投入緊張的學習中了，回顧這的寒假生活，是那么充實、那么美好。寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假裡!
關於生活演講稿 篇17
同學們，老師們，大家好!
曾經，地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭。可十九世紀以來，人們不斷加快著工業化和城市化的步伐，我們生存的地球環境日趨惡化，冰川開始融化，沙塵暴年復一年，極端天氣頻繁出現，珍稀物種日益減少。讓整箇中華民族為之哭泣的汶川，玉樹大地震，令我們悲痛欲絕，大西洋冰島的火山強烈噴發，讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中，法國大作家雨果早以告誡過我們：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰於蟻穴，人類只有一個地球，生態鏈的任何一環斷裂都會帶來不可逆轉的災難。
所以為了保護我們的家園，我們必須踴躍加入環保行列，號召更多的人們行動起來，積極實踐低碳生活，從節電、節氣，節水，合理利用和回收等點滴出發，所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量儘量減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。其實要做到低碳生活很簡單：1、選用節能空調，夏天空調調高一度，冬天調低一度，家裡所有燈泡均改用節能燈，並養成隨手關燈的好習慣。2、用太陽能熱水器，省電又省氣。3、選用節能洗衣機，清洗衣服的水還可以循環使用。4、多騎腳踏車，少開車出行，多使用環保袋等等。
作為一名小學生，我們更應該從我做起，從身邊的小事做起。首先我以後再也不用塑膠書皮包書了，改用舊掛曆，海報，牛皮紙等包書。既節約能源又不會產生白色垃圾。其次我要把每學期沒用完的本子整合起來，重新訂成新的本子使用，也可以當草稿紙使用。最後我要多種花種草，讓春天走進我們的校園，讓空氣更清新。
親愛的同學們，積沙成塔，集腋成裘。功在當代，利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園，為了留給後人的綠水青山，碧海藍天。讓我們一起走進低碳，開始環保新生活，為共創綠色家園而努力吧!
關於生活演講稿 篇18
20__年的高考讓我實現了兒時的學醫夢想。轉眼間，五年的大學生活走到了終點，回顧五年的歷程，覺得應好好歸納一下，對自己是一個總結，對學弟學妹也算是就應留下的一些感悟。
一、關於目標
“健康所系，性命相托”這醫學生的錚錚誓言，從入學第一天就牢牢地記在了心裡。
入學不久，輔導員張革老師讓我們每人寫一份大學生活目標規劃，正是這份規劃引發了我對未來的思考。“我的未來就應什麼樣?我期望過一種怎樣的生活?我如何去實現自己的目標”?在那段時間裡，感性的認識和理性的思考不時衝擊著我的思緒。最終，我設定了一個詳細又具體的五年目標，為成為一名優秀的醫生做好了心理上的準備。
然而，真正進入醫學殿堂後，才發現人類對很多疾病尚無能為力。假期，在家鄉醫院進行社會實踐時，一個癌症患者離去引發的其家屬撕心裂肺的悲痛至今讓我記憶猶新。從那一刻起，我認識到，作為一名醫生有必要從事一些科學研究，去攻克那些臨床實踐中亟待解決的難題。這也是我之後用心參加學校大學生科研小組活動的一個重要因素。
二、關於學習
一位學長以前對我說過這樣一句話：學習永遠是一個人生命中最最重要的事情。在大學裡，要注意培養學習興趣，因為興趣是最好的老師;同時，要注意學習效率，而不要片面地延長學習時間，即使在考研期間也是如此。
大學學習需要充分利用圖書館和網路資源。學校圖書館的書籍更新很及時，有很多剛剛出版的新書。我喜歡在下午沒課時帶著紙和筆去圖書館閱讀一些專業書籍，有時一坐就是一下午。我覺得專業知識的學習不就應拘泥於指定的教材，每一種教材都有著自己的側重點。閱讀不同版本的專業書籍，能夠開闊視野，使我們更深刻地認識事物的本質。
能夠說，正是大學期間持之以恆的努力確保了我在今年研究生考試中的成功。紮實的專業基礎讓我以總分第一名的身份進入複試，並最終被山東大學齊魯醫學院普通外科學專業公費錄取。所以，準備考研的同學不要將人生的賭注壓在最後的突擊努力上，而是就應從一開始就努力，從一開始就以較高的標準要求自己，只有這樣，“用兵之時”才能做到成竹在胸。
當然，學習的範圍也不能僅僅局限於專業之內，還就應擴展至生活的各個層面，有時間就應多去圖書館一樓的期刊室看看，了解一下世界大事和社會百態，更多地了解社會，認識社會;多去圖書館五樓的醫學期刊室看看，了解一下學術前沿……
另外，我還想個性提醒大家要好好學習英語。如今，我就十分後悔大學期間沒有花費更多的時間和精力去學好英語，個性是聽力和口語。如果英語能夠到達優秀，你能夠走得更高，走得更快。
三、關於課外活動
大學五年，我感受到了學校發展的突飛猛進。學校的發展為我們帶給了更多提高自己、發展自己的平台和機遇。大學期間，在不耽誤學習的前提下，同學們應儘可能地多參加一些課外活動。它既是學習之餘的休閒，也能夠開闊視野，陶冶情操，提高交流和動手潛力，使我們更全面地認識世界。
在參加的課外活動中，讓我記憶深刻又受益匪淺的是大學生科研小組活動。大二時，我幸運地被選拔參加了學校首批科研小組，先後跟隨基礎醫學院張玲教授和王傑教授從事課題研究。那兩年多的時間裡，在兩位導師的悉心指導下，我逐漸步入科研領域，學習了一些分子生物學知識和實驗技術，嘗試了中英文專業論文的寫作，初步學會了科學思維，鍛鍊了科研潛力。正是這段經歷，讓我在研究生複試中獨占優勢，並如願以償。
四、關於老師
在大學的五年里，我有幸遇到了一批十分優秀的老師。校本部老師為我打下了較為紮實的專業基礎;見習和實習醫院老師耐心指導，使我具備了必須的臨床潛力，真地十分感謝他們，這讓我樂於與老師接觸，我覺得多與老師溝通會很有收穫。當然這種交流不就應僅僅限於專業領域，還就應擴展到生活的其他方面，比如為人處事，思維方式等等。這就對我們提出了更高的要求，需要發現並學習他們身上的優點，包括良好的生活習慣、端正的學習態度、有效的工作方法等等，多聽聽老師的推薦，汲取他們成功的經驗和失敗的教訓……
在此，我要個性感謝我在科研小組中的兩位導師以及輔導員張革老師，他們不僅僅給了我專業方面的指導，還給了我生活上的幫忙。個性是在研究生報名時，我一向都在幾個學校間徘徊。在那關鍵的人生十字路口，是老師給了我很多好的意見和推薦，幫忙我做出理智又正確的選取。能夠說，正是在各位老師的指導下，我清晰地構建著未來;正是由於他們的指導幫忙，使我少走了不少彎路。
五、關於友誼
大學五年里，我覺得自己不是一個人在進步，身邊一向都有同學和朋友在一齊努力，一齊前進。我將永遠記得我們共同自習、共同實驗、共同實習的日子，我也不會忘記生活中的歡聲笑語。我不會忘記實習期間的學習討論和感悟交流，不會忘記學習生活中的相互支持、相互幫忙以及相互提醒……這些也許都是生活中的點滴，很不起眼，然而正是在這不起眼的小事上，我們收穫了很多，這其中不僅僅有知識潛力的提高，更包含了友誼之樹的成長。
有了友誼，就不會感到孤獨。真正的友誼在枯燥的日子分外靚麗。考研的日子的確艱辛，然而和很多同學一齊努力，有友情相伴，我又感到一種別樣的幸福。我和一位室友，每一天早上6點左右就趕到自習室，晚上回寢後交流一下學習心得，有好的複習材料都相互推薦一下……能夠說正是這種友誼以及由此產生的相互幫忙、支持和鼓勵，讓我們在那段艱苦的日子裡堅持下來，並最終取得不錯的成績。
六、最想說的話
“我不比別人差”的信心是做事成事的基礎。學弟學妹們不要相信“名校畢業生必須比我們強”。任何人的優秀都是透過後天的努力獲得的，只要你付出了努力，你就能夠成為優秀的人。有句話說得好，平庸的人是相似的，不平庸的人各有各的輝煌。所以，雖然我們大多數人不能成為學習上最優秀的學生，但五年的時間足以讓我們各具特色，各有所長。而特色能夠讓我們取得與眾不同的成功。同時我們也就應清楚，只有真正的實力才能產生真正的信心;只有真正擁有了實力和信心才能實現目標，獲得成功。
再談一下學風與學習環境來到山東大學齊魯醫學院後，最大的感受就是那裡有極正的學風。“北協和，南湘雅，西華西，東齊魯”，“全國高校學風看山大，山大各區看西校”。那裡的“齊魯”和“西校”，指的就是這天的山東大學醫學院——以前的山東醫科大學、齊魯大學醫學院。作為擁有優良傳統的醫學教育與科研重鎮，學風自然名不虛傳。那裡，每一天每個學生的學習日程都安排得滿滿的，上課、自習、做實驗、聽講座……正是這一流的學風塑造了一批批優秀的本科生——他們從那裡自信而從容地走向社會。然而，與良好學風構成鮮明比較的是，那裡並沒有較沈醫更優越的學習環境：學習空間相對狹小，有時連座位都找不到;圖書館新書更新速度不快，種類也不多……於是，我常常懷念母校的圖書館、自習室，懷念那寬敞的空間，明亮的燈光……期望學弟學妹們珍惜自己的.大學時光，充分利用學校良好的學習環境，為自己今後的人生打下堅實基礎。
難忘的大學時光，已經成為昨日。但是，沈醫作為我生命中最重要的驛站，將成為我一生中彌足珍貴的財富。我會永遠懷念母校的老師、同學以及美麗的校園。
關於生活演講稿 篇19
尊敬的各位評審、親愛的同學們：
大家好!20__年已經過了一大半，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這裡是我們攀登目標理想的新起點，這裡也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢!”。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拚搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
最後，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!
謝謝大家!