好習慣演講稿

好習慣演講稿 篇1

尊敬的老師們,同學們,大家好!

我有一個好習慣——熱愛讀書。

我愛讀的書很多。小時侯,我認不了多少字,看書只能看畫,所以我就愛看畫冊。後來,認了點字,就開始買帶注音的童話看了。由於在讀注音讀本時注意積累辭彙,理解能力較強了,哲理故事自然就成了我的最愛。

愛讀書,因為讀作文書能豐富我的辭彙量,好詞,好句量,這樣,寫作文就不用愁了。因為讀科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨遊。盡情暢想。因為讀故事書能加強我的想像力,讓想像作文成為你的強項。因為讀搞笑書能讓我在不開心時也開懷大笑,心情放鬆。

我怎樣熱愛讀書,看了這件事,你就全明白了。

一個星期日,我獨自到新華書店買書,精挑細選,終於選中了四本書,再看看我帶的少的可憐的22元,差距也不算大,四本書總共的價錢是24元,不過因為這兩元,我就必須放棄一本書,可是,每一本書我都喜歡,都想買。“那怎么辦呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋裡有什麼東西,拿出來一看,原來是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,儘管這是我坐車回家的車錢,但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書員。結果可想而知,四本書我全買到了,其代價是我花了一個小時走回家的。

讀書帶給我的好處也是數不盡的。只要認真讀。

一節社會課上,老師問同學:“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會兒,噢!知道了,“是顏回。”我舉手說。“對。”其實這個答案是我從書中得知的。我家有一本叫《論語》的書,裡面有對孔子和顏回的描寫。我自然就知道了。

記得羅曼.羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠都不會嘆氣。”最後,請別忘記愛讀書的訣竅:書讀懂了,自然就愛讀了。

謝謝大家!

好習慣演講稿 篇2

尊敬的老師們,同學們,大家好!

人人都有一個好習慣。有的人生活簡樸,有的人節約,還有的人愛整潔……我呢,就有一個好習慣——愛看書。

我可能是天生看書的人吧。在我小時候,就對書有種特殊的興趣。當我大哭時,媽媽給我一個作業本,我立即停止哭泣,一本正經地看起來,雖然什麼也看不懂,可還像一個讀書人似的。

慢慢地,我長大了,從識字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開那些書,頓覺發現了一個奇妙美麗的世界,也結識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書,慢慢地我養成了看書這個好習慣,因為書不僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們

變成了一個個可愛的小精靈,跳啊,跳啊。多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎?

隨著時間的推移,年齡的增長,我上六年級了。開始不滿足於看小人書的現狀,於是便開始閱讀小說,如:《小小的我》、《孤星血淚》、《時間竊賊》……這些書給了我知識,也給了我一種精神,一種力量。

當然,讀些數學方面的書也是我這個習慣中重要的組成部分。有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張稿紙……時間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個難關。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經過思考,我終於順利地做出來了。這時,我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計在於晨!”

書,是我學習上的一個好助手,是我人生路上的引路人,

所有知識的源泉,我這個好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進!

謝謝大家!

好習慣演講稿 篇3

尊敬的老師們,同學們,大家好!

好習慣是一切的根本。

美國著名心理學家馬斯洛曾說過:“心若改變,你的態度就會改變;態度改變,你的習慣會跟著改變;習慣改變,你的性格就跟著改變;因為你的習慣和性格改變,所以人生就會被改變!因此每個人都要有一個好習慣,因為起先是我們造成習慣,而隨後是習慣改變我們!

看書是一件很普通的事,相信在座同學從小到大都看過很多的書,可是我卻從看書上獲得了好習慣。

在我很小的時候,看書很籠統,沒條沒理,囫圇吞棗。後來我發現,看書在古代是一件特別嚴肅,也是一件與生命相等的事情。就比如孔子曾經說過:“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。也曾像朱熹說過:“立身以立學為先,立學以讀書為本!”因此讀書有條有理是非常重要的,我們還可以從書中獲得很多知識。所以,我便慢慢養成了看書有條理,積累學習的好習慣。每次看書,我都喜歡三動。

動筆,畫出精彩語句、不解字詞,逐一分析。

動嘴,讀、念也是看書離不開的部分。

動心,用心去品味文章,理解作者心境。而且,每次看書時我的身邊都會有個本子用來記錄讀書筆記。這樣,對書了解透徹,也就輕鬆的獲得了這本書!

後來,我越來越愛看書,看書的習慣也越來越好。除了語數外,我還愛看歷史書,因為它會帶我暢遊四海,領略中華傳奇;我也愛看科技書,因為它開發智力,發展思維。從書中我們學到那么多道理,也積累了不少天文地理的知識。這看似是一件很普通的事,其實它就是一個好習慣!

好習慣就在我們身邊。只要我們經過努力具備的,給人留下好印象的就是好習慣。我愛看書!我有一個好習慣!因此它變成一種頑強而巨大的力量,主宰著我的人生!

謝謝大家!

好習慣演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

你都有哪些好習慣,是否願意與我分享呢?

吃飯的時候,要長輩先動筷,不能挑食,不能浪費糧食,也不要在盤子裡到處亂翻。這樣會顯得很沒禮貌。在你面前的夠得著可以吃,夠不著的想要吃的可以跟其他人說一聲讓他們幫一下忙,而不是自己大搖大擺不管不顧的就直接動手搗了起來。

還有一個禁忌,是筷子不能插在飯裡頭,這個長輩應該都有講過。也不可以拿著兩根筷子,各種敲擊碗筷,這是乞丐才會有的行為。

日常生活中,我們一定要注意衛生,這是很重要的一件事情。

尤其是個人衛生,要保持整齊乾淨的妝容,這樣出門會變得更加自信,充滿活力。衣著乾淨整潔,會顯得這個人很注重形象,也很尊重跟你見面的對方。

除此之外,我們還要記得隨手關燈,隨手關上水龍頭,空調不要一直開。

學習的時候要坐在桌前十幾公分的距離,腰身端正,坐姿適當。

我們要養成好習慣,才會慢慢的成為習慣,然後讓生活變得更加自然自律有自製性。

好習慣演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們,早上好。

今天我演講的題目是《養成良好習慣,從小事做起》。

前不久我讀了一篇文章,題目是《走遍全世界,最讓中國人臉紅的三句話》。

第一句話是出現在法國巴黎聖母院,那裡用中文寫著“請保持安靜“,第二句話出現在美國珍珠港,那裡也是用中文寫著“垃圾桶在此”,第三句話出現在泰國皇宮,還是用中文寫著“請先排隊”。而且,這三句話並沒有使用法語、英語或泰國語來標誌,都不約而同地使用了中文!

在這些匯集了來自世界各地的旅遊者的旅遊勝地,為什麼這三句話卻偏偏要使用中文呢?原來,這些警告性質的語言是專門寫給中國人看的,因為在這些外國人看來,中國人經常喜歡在公共場合大聲喧譁吵鬧,喜歡隨地亂扔垃圾,喜歡不排隊等。毫無疑問,這是對全體中國人的嘲笑和侮辱。因為,這只能代表那些素質低下,文明意識不好的中國人,而不能代表全體中國人民,這讓所有的中國人憤慨不已。

可是,這些人為什麼文明素質和公共意識道德那樣低?我們還經常聽說,在國外,最喜歡在公共場合大聲喧譁的是中國人,最喜歡開車闖紅燈的是中國人,最喜歡插隊的還是中國人!

我們還從書上看到,1994年亞運會在日本廣島舉行,閉幕式結束後,幾萬人的場地上竟然沒有一片紙片,沒有一點垃圾。很多外國記者驚呼“可怕的大和民族,可怕的民族精神”,原來,日本人早就養成了這樣一個非常小而非常重要的習慣,那就是在大集會後,會把自己個人帶來的垃圾全部收拾乾淨,然後才離開集會地點。

行為養成習慣,習慣形成性格,性格改變命運!好的習慣造就好的人生,而不良習慣將毀滅一種人生。

尊敬的老師們,親愛的同學們,讓我們從身邊小事做起,真正養成良好的行為習慣吧!

當你走在校園的每一處地方,都請你安靜而文雅,不要大聲吵鬧。校園需要安靜,需要良好的秩序,只有菜市場才會熱鬧非常。

當你見到客人、家長和老師,請你鞠躬行禮,用英語熱情地問好。一聲清脆熱情的問好,就是一種高雅的風度,一種虔誠的心靈。

當你手中有了垃圾,請將它們丟在垃圾桶內,那裡才是它們的歸宿,我們的校園像花園一樣,地上的垃圾會讓校園變得醜陋難看。

當你走過校園的花壇和草坪,請你只是認真地觀賞和愛惜,而不要去採摘或踐踏,因為,它們也是一道美麗的生命,它們也是我們學校的一員,我們要愛護它們。

總而言之,讓我們一起行動起來吧,從身邊小事做起,認認真真地做好每一件事情,認認真真地養成我們良好的習慣,創造我們美好的人生!

謝謝!

好習慣演講稿 篇6

各位老師,同學們:

大家好!我今天演講的題目是:“養成良好的習慣”。

大家知道,習慣形成性格,習慣也決著命運。好習慣形成一輩子受用;同時壞習慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

約·凱恩思說:“有什麼樣的習慣就有什麼樣的態度,有什麼樣的行為,就有什麼樣的結果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運,可見良好習慣的養成,是何等得重要。

魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20xx字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產,因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。

曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學,以“勤”,“恆”兩字來激勵自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事鬆弛。”他抓住一切讀書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規則。

他讀書日課有程,持之以恆,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

從上述例子可以看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。

俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習慣的重要性。“差不多”先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。

有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒搭上火車也對自己說:“趁火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎?”這還不能夠說明壞習慣的影響之大嗎?正因為這些壞習慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。

成功和失敗,都源於你所養成的習慣。

既然習慣如此重要,那么如何養成良好的習慣呢?有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風吹又生”。

什麼才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

到了第二年,弟子再回來發現,這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

這是禪師的智慧——用糧食根除雜草。我們在培養習慣時,是否可從禪師那裡領悟借鑑呢!好習慣多了,壞習慣自然就少了。

習慣的養成,並非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據專家的研究發現,21天以上的重複會形成習慣,90天的重複會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。

同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現在!

君子以自強不息,讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利於我們生活,有利於學習的好習慣,伴我們快樂成長,去創造一片屬於我們自己的藍天。

我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我給大家演講的題目是《培養良好習慣,爭做合格學生》。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣。如魯迅先生,他在小時候就養成不遲到的習慣,要求自己抓緊 時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上 留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,這對我們小學生來講,尤為重要。

就拿與我們密切相關的學習來說吧,有些同學上課不專心聽講,不踴躍發言,有些同學雙休日總把是一些作業拖到星期日晚上才去完成等等。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。如果帶著不良的學習習慣,不但不能提高學習效率,而且對身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣,“好習慣,益終身”。這樣一來,就能取得事半功倍的效果。

生活中,我們經常看到有的同學在校園裡快速奔跑或高聲怪叫;有的同學隨地亂扔紙屑,更有同學在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外;放學後,有的同學喜歡在校門口的小攤處購買零食,玩具……現在請同學們想一想,這些情況在你的身上發生過嗎?這些都是有損我們小學生形象的不良行為習慣。

人們常說,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。 讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,做一個合格的小學生,共同創造輝煌的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣演講稿 篇8

同學們:

禮貌,是維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成。 你對別人有禮貌,別人對你就有禮貌,某日在公共汽車上演了一幕: 一個小青年出現了,在他面前有一個老爺爺正在上車,可那個小青年說:“老頭,給你爺讓道!”那個爺爺生氣了,罵了他一句冒失鬼直接掉頭走了,下車時,一個小朋友正準備上車,看見老爺爺,便馬上上前扶他,老爺爺不僅表揚了他,還獎勵了他一根棒棒糖,小朋友開心的笑了! 瞧,禮貌待人,就會得到別人的尊重,不禮貌待人,別人就不會尊重你。 禮貌待人,使用禮貌語言,這是我們中華民族的優良傳統,我們要將此傳統發揚光大!

好習慣演講稿 篇9

尊敬的老師們,同學們,大家好!

我有一個好習慣,那就是愛讀書。

我原來可是不那么愛讀書,每天完成老師布置的作業就萬事大吉了。真正喜歡上讀書是在我上三年級的時候。

“書 到用時方恨少”。三年級我開始學習寫作文了,可是一拿起筆,就感到無東西可寫,搜腸刮肚湊滿老師規定的數字就算交差了。可給爸爸一檢查,爸爸說我的作文像 記流水帳似的,沒有好詞好句,看了要讓人睡覺。爸爸建議我,平時在看書的時候,不管是書本上的,還是課外書上的,只要有好詞好句,就馬上摘錄下來,抄寫一 遍,也加強了記憶。

我試著用爸爸教我的方法,每次在讀書的時候,只要書上有好詞好句,就馬上抄在筆記本上。有一次,我做完作業,又開始讀起書來。到了吃飯的時候,媽媽到書房催了幾遍,我才覺得肚子“咕嚕、咕嚕”的叫了起來,媽媽說我都快成了一個“小書迷”了。漸漸地,我覺得讀書越來越有趣。

讀書不僅讓我增長了知識,而且開闊了視野,作文也不那么難寫了。愛讀書的習慣,真好!

謝謝大家!

好習慣演講稿 篇10

親愛的老師們、同學們:

金色十月,天朗氣清,秋風颯爽,再次唱起雄壯的國歌,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節里,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養良好習慣,奠基美好人生》。

愛因斯坦有句名言佳句:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

有人曾做過148名傑出青年的童年與教育研究,發現他們之所以傑出,人格因素是最重要的原因。在148名傑出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:

1、自主自立精神;

2、堅強的意志力;

3、非凡的合作精神;

4、鮮明的是非觀念和正確的行為;

5、選擇良友;

6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。

舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業而面對遊戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。

可見,良好的行為習慣可以成就積極的人生再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收穫幸福,鋪張浪費的人收穫痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真……事實告訴我們,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

考取取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。今天的習慣主宰明天的命運。”

魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20xx字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產。他所以這樣高產,因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。

曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學,以勤,恆兩字來激勵自己,教育子侄,謂百種弊病,皆從懶生,懶則事事鬆弛。他抓住一切讀書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規則。

他讀書日課有程,持之以恆,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

從上述例子可以看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。

俗話說:江山易改,稟性難移,也充分說明了習慣的重要性。差不多先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是差不多。

有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:吃飯和不吃飯不是差不多嗎?沒搭上火車也對自己說:趁火車和走路不是差不多嗎?甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:活著和死了也不是差不多嗎?這還不能夠說明壞習慣的影響之大嗎?正因為這些壞習慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。

成功和失敗,都源於你所養成的習慣。

既然習慣如此重要,那么如何養成良好的習慣呢?有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為野火燒不盡,春風吹又生。

什麼才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

這是禪師的智慧,用糧食根除雜草。我們在培養習慣時,是否可從禪師那裡領悟借鑑呢!好習慣多了,壞習慣自然就少了。

習慣的養成,並非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據專家的研究發現,21天以上的重複會形成習慣,90天的重複會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。

同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現在!

君子以自強不息,讓我們用認真得態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利於我們生活,有利於學習的好習慣,伴我們快樂成長,去創造一片屬於我們自己的藍天。

我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《從小事做起,培養良好的習慣》。俗話說“五歲成習,六十亦然。”這就說明良好習慣的養成對我們的一生會產生巨大的影響。一個好習慣會讓我們終生受益,會成為我們一生的好老師。

古今中外,凡是有所作為的人,無一例外都擁有自己的好習慣。那么好的習慣從何而來呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴格要求自己,努力做好身邊的一點一滴。

但是,在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到,剛剛清掃後的校園,就有我們同學扔下的飲料罐,塑膠袋;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻心不在焉,萎靡不振;在安靜無聲的自習課上,有的同學唧唧喳喳甚至高聲喧譁;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒活,爭吵,打架,搞不團結,把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學校形象和周圍同學。

以上這種.種現象,不僅嚴重違反了小學生日常行為規範,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,更不利於我們養成良好的行為習慣。

同學們,作為人生才起步的小學生,如花蕾、似朝陽。我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,小事如滴水,積多成海洋,我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起;所有成功者,無不是關注身邊每一個細節,無不是養成了良好的行為習慣。當然好習慣不是口頭上說說,一朝一夕就能養成的,根據專家的研究發現:21天以上的重複會成為習慣,90天的重複會形成穩定的習慣。這就需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會成為強者,才會立於不敗之地。

同學們,讓我們行動起來吧!從每一件小事做起,養成一個個良好的習慣,讓好習慣和我們朝夕相處,幫我們打開成功的大門吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣益終生》。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

好習慣演講稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。

法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言佳句,“1個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成性格的,正是日常生活中的1個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對1個人各方面的素質起了決定性的作用。

在中國南方發生過這樣1個故事冒號1家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經從事過管理工作的人。但是,到了最後,負責招聘的企業老總卻選中了1位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應聘者。有人問企業老總冒號“為什麼你要選那位不占任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答說,“1個有好習慣的員工,就是1座金礦;有這種人格魅力的人,1定可以為公司創造更多的財富。”是的,當1個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們1定要養成1些好的習慣,比如冒號習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法……

人們常說,“播下1個行動,便會收穫1種習慣;播下1種習慣,便會收穫1種性格;播下1種性格,便會收穫1種命運。”我送給同學們幾句話——“積1千,累1萬,不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔1次垃圾,心靈就蒙上1層灰塵;撿1次垃圾,心靈就添上1塊淨土”、“好言1句3冬暖,惡語傷人6月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和-諧”、“每天鍛鍊1小時,健康工作5XX年,幸福生活1輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

謝謝大家。

好習慣演講稿 篇14

今天我國旗下演講的題目是《養成良好的學習習慣 做優秀的小學生》

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動.縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然.小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要.就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的,科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響.因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;“好習慣,益終身;”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學”,就是愉快地學習,把學習當作快樂的事去做.怎樣使學習變成快樂,關鍵是養成良好的學習習慣,使學習能像刷牙,吃飯,做遊戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們可以從以下幾點做起:

1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名篇;

2、養成專習聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇於發表自己的意見;

3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業,才能享受到你學習成功的快樂;

4、養成預習複習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容複習好;

5、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。

一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收穫,那就將感到快樂無比。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

好習慣演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫,來自**學校*班,今天我演講的題目是《好習慣伴我行》。

我想,大家知道這樣一句名言佳句吧:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運!”哲人是用凝練的語言告訴我們,好習慣可以令人生更加完美,可以讓我們在成功的路上事半功倍!

從懂事起,我就在養成了兩個值得自豪的好習慣,它們一直伴著我成長。

第一個習慣是節約。記得我剛剛學會吃飯時,不管碗裡飯多飯少,我總習慣於剩下一些,媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,可我並不明白詩句的含義。有一次,媽媽帶我到鄉下親戚家,媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時,我看到媽媽的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。媽媽說:“這回,你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦,那些農民可天天都這么辛苦啊!”這一下,我真正明白了媽媽的苦心,從此,我再也不浪費食物了。上學後,我在老師的教誨下懂得,我們的祖國還不富裕,資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛惜糧食,更要愛惜其他資源,從小樹立節約的意識,養成勤儉節約的好習慣。每次做作業,我的作業本總是正反都寫;每次外出,我總是記著關燈;用水時我也及時關掉水龍頭,儘量節約每一滴水。我想:只要大家都養成節約的好習慣,我們的祖國就會越來越美好,也越來越富裕!

我的第二個好習慣是勤奮努力。在我家,掛著一副發明家愛迪生的名言佳句:“天才等於1%的天賦加上99%的汗水。”我從小看著這句名言佳句成大,並養成了勤奮的好習慣。雖然我今年才**歲,但我學鋼琴已有五年了。剛開始彈奏時,覺得既枯燥無味又辛苦,真想放棄,可是因為有了勤奮這一好習慣,我每天自覺堅持彈奏。漸漸地,我指尖流出的琴聲越來越動聽,有時像頑皮的精靈,有時像潺潺的流水,又有時像奔騰的萬馬千軍……彈奏讓我快樂,彈奏也為我帶來榮譽!去年我獲得了星海杯業餘鋼琴比賽湖北賽區一等獎,今年老師要為我在鹹寧開一個個人鋼琴演奏會,這在鹹寧可是第一人呢!這都是勤奮的結果啊!雖然彈琴占去了我大部分時間,可我從沒有放鬆過文化課的學習。上課我用心聽講,放學做好作業,預習、複習,每一樣我都認真完成,由於我勤奮刻苦地學習,我的成績一直名列前茅!

我國著名巴金曾說過:“對於兒童的成功教育從培養好習慣開始。”今天的我,已經從好習慣中受益,今後的每一天,它們會伴我快樂成長。親愛的同學們,請從現在做起,從小事做起,注意培養自己的好習慣吧,它會讓你快樂成長、走近成功!

謝謝大家!

好習慣演講稿 篇16

說起我的好習慣,還真的有許多許多,如果你問我它們給我帶來了什麼,我會毫不猶豫的告訴你:它讓我有了一個好的品格。?

我的好習慣有許多,例如:上下學與父母打招呼,每天回家做完作業都要學英語,進行體育鍛鍊,讀半小時課外書,每天上課後都要複習老師講的內容、鞏固所學的知識;並且提前預習等。我的好習慣是靠每天都去做、並且認真地去做而養成的。每天鍛鍊看起來是一件很容易的事,可在以前,我肯定會搖搖頭:“不”!以前我不進行體育鍛鍊,原因是怕苦怕累。後來我嘗試著做一次,並且暗示自己明天一定要接著做,做了三四天,感覺又累又沒意思。但我想我不能退縮,我一定要堅持下去,這樣才能養成這個好習慣。果然,功夫不負有心人,我連著做了七八天,越來越不覺得累,不覺得枯燥。天天如此,果然養成了良好的習慣。每天學習英語也是這么養成的。開始我還不知道學習英語的重要性,因此沒有養成學習英語的好習慣。後來爸爸告訴我英語很重要,考中學、大學、工作都很有用。我於是下定決心:我一定要每天堅持學習英語,而且努力、刻苦地學習,不辜負爸爸的以前期望。開始我遇到了一些困難,難記的單詞、複雜的語法使我堅定的心動搖起來,我有點想放棄了,但我耳邊不時迴響起爸爸的話:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強堅持不懈就是勝利。”我不再動搖了。終於習慣成為自然,我一直堅持到現在。養成了這些好習慣也給帶來了許多收穫。天天堅持體育鍛鍊使我體質良好,也讓我的體育成績有了很大的提高。每天學習英語,使我英語考試成績更上一層樓。天天回家先做作業,並且預習和複習使我整體學習成績在班裡成績突出。

每天讀書使我既增加了知識又豐富了自己的知識。總之,我認為養成良好的行為習慣很重要,它會使我們走向成功之路。

好習慣演講稿 篇17

老師們,同學們早上好:今天我要演講的主題是:要養成良好的生活習慣。

4月7日是世界衛生日,今年衛生日的主題是“讓兒童擁有一個健康的環境”世界衛生組織確定這一主題是因為兒童生存的危險因素,嚴重威脅著他們的健康和生命。這些因素存在於家庭,學校和社會。據統計,全球每年有500萬0——14歲兒童死於環境相關的疾病,死在生活,學習和遊戲環境中。因此,世界衛生柱子號召個會員過通力合作,因地制宜採取措施,使兒童在生活,學習和遊戲的環境中更加健康成長。

做為一名中學生,在此“世界衛生日”來臨之際,我們更要嚴格要求自己,養成良好的生活習慣。首先,要保持一顆健康的進取之心,努力學習各門功課,良好的精神狀態會讓我們更充實,快樂。其次,不要沉溺於網咖,一些學生玩網路遊戲入迷而導致成績下降,甚於逃課,這些都是不健康的生活習慣。上網,並不是壞事,但盲目地上網,會荒廢太好的學習時光。

要養成良好的生活習慣,對我們中學生來說,不僅要有一顆向上的進取心,而且要拒絕煙,酒。吸菸喝酒有害健康,凡是眾所周知的,然而,卻有寫同學認為吸菸,喝酒是一件了不起的事,於是大搖大擺的吸起了煙,喝起了酒。但是,你們可知道這將會對你們的健康造成多大的危害嗎?

同學們振作起來吧,為了我們的明天,為了父母的期盼,為了國家的重擔,讓我們從現在做起,養成良好的生活習慣,做一名健康向上的中學生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《愛護環境,美化郡園》。

長郡是我們的第二個家,在全市開展“文明創建”的活動下,我校積極回響,並向全校同學發出倡議,呼籲大家愛護環境,美化郡園。為創建文明郡園,和諧郡園,請同學們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,愛護長郡校園環境,爭做保護環境小衛士。

為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們成長的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護長郡環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

2、 愛護長郡的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪。

3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。

4、 以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

5、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護長郡環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的長郡校園環境吧!讓我們在長郡校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那么美麗的長郡校園一定會因我們的文明而錦上添花。

好習慣演講稿 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《養成良好的習慣》。

“什麼是教育,簡單來說是養成習慣。”良好的行為習慣,是一個人走向成功,實現理想的基礎。那么如何養成良好的習慣呢?

首先,要遵守紀律,良好的紀律觀念是我們成功的保證,是好習慣養成的前提。試想一下,我們身邊有成就的人,不論是在學習上、官場上、商場上,哪一個沒有牢牢遵守法律和社會規則呢?一個嚴格遵守紀律的人,往往能集全身心之力地投入學習,而一個將紀律、規則置若罔聞的人,則會把時間和精力更多地浪費在生活瑣事、享樂、遊戲人生上。

業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。不要讓玩世不恭成為你的代名詞,不要讓老師和同學看你時都戴上有色眼鏡。時時刻刻都約束好自己的行為,為自己樹立良好的形象。

其次,我們要勤奮刻苦。學無止境,只有將勤奮作漿,汗水化舟,我們才能駛向知識廣闊無垠的海洋。

不要因為有一點小聰明,獲得了一點小成就就沾沾自喜,不思進取,自以為是天才。因為在這個世界上,所有的天才,都是長年累月的刻苦努力所造就的。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;蘇格蘭著名的歷史家托馬斯·卡來爾也曾說過:“天才是無止境的刻苦勤奮能力。”一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的堅強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這一古訓,成為一句空談。時間是最公平、最合理的,它從不多給誰一分,勤奮的人都能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。

同學們,人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所把握的,就只有今天!讓我們從今日起養成良好的行為習慣,讓我們好好珍惜今天,這美好的學習時光吧!莫等閒,白了少年頭,空悲切!

好習慣演講稿 篇20

今天我國旗下演講的題目是《養成良好的學習習慣 做優秀的小學生》。

法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動.縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然.小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要.就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的,科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響.因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;“好習慣,益終身;”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學”,就是愉快地學習,把學習當作快樂的事去做.怎樣使學習變成快樂,關鍵是養成良好的學習習慣,使學習能像刷牙,吃飯,做遊戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們可以從以下幾點做起:

1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名篇;

2、養成專習聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇於發表自己的意見;

3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業,才能享受到你學習成功的快樂;

4、養成預習複習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容複習好;

5、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。

一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收穫,那就將感到快樂無比。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣演講稿 篇21

禮貌是拉近自己和他人的一座橋樑,懂禮貌的人容易讓別人接受,成為一個受歡迎的人,所以父母們要從小培養孩子講禮貌。學會禮貌待人是一個潛移默化的過程,不是一蹴而就的。

也許很多家長為這樣的孩子頭疼:周末,客人來家裡玩,媽媽對孩子說:“快叫叔叔阿姨好。”然而孩子漠然地看了客人一眼,扭頭就回房間了,留下尷尬的媽媽和客人。家裡來了客人,孩子卻這么沒有禮貌,真讓媽媽覺得臉上無光。怎么才能培養出一個講禮貌的孩子呢?如何讓自己的孩子成為一個人見人愛的懂禮貌的孩子呢?我們有以下幾點建議:

1.做個好榜樣。孩子有沒有禮貌不是天生的,是後天培養出來的,而且孩子天生就喜歡模仿別人,所以爸爸媽媽在家裡的時候要注意自己的言行舉止,注意講禮貌,給孩子樹立一個好的榜樣。比如有客人來做客的時候,要給予熱情的招待;接受了別人的幫助以後,要對別人說謝謝;在收到禮物的時候,可以邀請孩子和你一起寫感謝卡等。有了你的示範,再遇到類似的情形時,孩子自然而然就會學你的做法。

2.有些媽媽為了不讓孩子打擾來訪的客人,一般都會把孩子打發到一邊,讓他們自己去玩。這樣做也許能夠獲得一時的安靜,但是可能會影響到孩子的社交能力。他會想:媽媽為什麼不讓我跟客人一起玩?是不是我做錯了什麼?久而久之,家裡一來客人,他就會自動躲到旁邊去。所以,當有客人來訪時,你應該向孩子介紹一下來的是什麼客人,再向客人介紹一下你家的孩子,並讓孩子幫客人拿拖鞋、拿杯子,千萬不能把孩子排斥在外。

3.設定場景。有的時候孩子學會了禮貌用語,但是卻不知道該在什麼場合下使用。本來應該說“謝謝”,可是卻說了“阿姨好”。所以家長可以設定一些場景,比如見到外人的時候熱情地打招呼,教孩子說“你好”,走的時候教孩子說“再見”。這樣既可以提高孩子學習的興趣,又能夠給孩子實際的體驗。

4.不要強迫孩子。不要認為孩子這么小,就能夠掌握在你的手裡,他們有自己的個性,甚至有些叛逆。很多家長在孩子沒有禮貌的時候強迫孩子,比如有客人來家裡,孩子躲著不叫人,家長就拉著孩子,拚命地讓孩子向客人問好,結果會以孩子大哭而告終,這樣非但達不到目的,還會產生反作用。

孩子不肯說,可能有很多原因,也許是害羞,也許是不明白為什麼要跟客人打招呼……如果孩子就是犟著不肯說的話,家長可以暫時放棄,等到孩子平靜了以後,再告訴他:“這是應有的禮貌,你去別人的家裡,也希望他能夠熱情歡迎你呀。”讓孩子設身處地地想一想,或許能夠幫助他理解。

好習慣演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書籍是人類進步的階梯,要想乾成一翻大事業,必須博覽群書,有讀書的好習慣。

為了培養我讀書的好習慣,在我呀呀學語,還是一個小孩子時,母親就捧起了《安徒生童話》,念給我聽。在我被一篇篇童話吸引的時候,讀書的種子也在我的心中生根發芽。

到國小三年級時,我開始讀《魯濱孫漂流記》、《格列佛遊記》這種故事情節豐富的名著,並樂此不疲,達到了“廢寢忘食”的境界,我在書海中暢遊,初步感受到了魅力。讀書的種子正是在那時茁壯成長。

隨著閱歷的增長,我感受到了方塊字下面蘊涵的豐富的道理與作者複雜的感情。當我再次閱讀《格列佛遊記》時,我有了新的體會:在書中諷刺了一個腐敗的社會,我看到了作者對光明的嚮往與追求。我感到,這時我才是真正地打開了書的大門,文字的魅力促使我一步步前進。

我每天都會看書,不管心情如何,一打開書本就會忘卻一切。有一次我在月考中失利,我的心情十分低落。回家後,我習慣性地拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀得入了迷。我被保爾堅強的意志感動了,他不怕困難,勇於承擔。我回想自己的這次失敗,分析這次失敗的原因——上次考試的好成績使我驕傲自大,以至於學習很不認真。所以,我要有堅強的意志,不自滿於自己的成績,並勇於面對挫折、失敗。在下一次的考試中,我又名列前茅。

我想,一定是我讀書的好習慣幫助了我,茫茫大海上的燈塔一般,為我指明了前進的道路;如一盞明亮路燈,不讓我在黑暗中迷失方向;如同光彩奪目的霓虹燈,讓我的人生豐富多彩。

如今,讀書這顆種子在我的心中已經長成了參天大樹,是這個習慣讓我一步步走向成功。好習慣十分重要,一個好習慣可以成就心中的夢想。