2023分享演講稿 篇1
醫院的護士都知道我在減肥，因為我想用最美的形象站在今天這個舞台上，從走出象牙塔到戴上神聖的燕尾帽，汗水伴著淚水、收穫伴著喜悅，走過21載花開花落，在護理崗位上的每一天、每一秒,我都被深深的感動著：
愛與被愛、奉獻與快樂，都是我生命中最華彩的樂章，每一個音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛。所以在護士節到來的時候，我想用最美的形象和最美的語言講述最美的故事：
清晨的陽光，從五洲金色大廳，斜射進三樓候診區橘黃色的椅子上，走廊的盡頭，站立著一排身穿粉裙的姑娘，或許您從她們身邊經過，或許您遠遠的望著……
她們就像是一朵朵新鮮、嬌嫩的花朵靜靜地綻放著。
每天，護士用整齊的妝容、溫婉的語言、文雅的舉止打造五洲最亮麗的一道道風景，一個柔柔的微笑、一個同情的眼神、一聲親切的問候，如春風拂去患者內心深處的憂傷，我們為愛與希望提起長明燈，，五洲就像一座風景如畫的天使之城，充滿快樂與祥和，她的守望者，有著美麗的心靈!有天使的地方，就有最美麗的風景!
女性的一生可以說是婦產科的一生，婦科的檢查床和治療床，女性朋友都很害怕，結合這種現象，婦科開展了治療護理時的自我介紹，比如做治療時，護士雙手接過治療單：你好，我是您的治療護士___，您今天的治療時間是一個小時，我會動作很輕柔，每一步，我都會給您講解，你有任何不適請及時告訴我，好嗎?__年5.12精神科護士演講稿優秀範文分享
短短的幾句話，一下子就拉近了我們和患者之間的距離，減少了患者的陌生感和恐懼感，每次患者都會笑著說:謝謝，聽到護士溫柔的這樣做自我介紹時，我都從病人信任的眼神中感受到一種讓我積極向上的力量，心裡就向冬日的暖陽，笑容就會不知不覺的在我的臉上蕩漾!
__年3月的一天，產科病房來了一位臨產的產婦，產程進展不是很順利，臨產8小時後，宮口只開大2公分，產婦和家屬本來是希望自然分娩的，但是因為產程的消耗和疼痛，產婦及家屬及其的煩躁，家屬看著愛人痛苦的樣子，心疼的在一旁不停的抽打自己，產婦大聲的喊著：“大夫，求求您給我剖了吧!我實在受不了，您救救我吧!您救救我吧!”
看著這種場面，我們迅速一起分析該產婦的產程情況，估計胎兒體重6斤左右，骨盆腔夠大，產婦26歲，比較年輕，認為呢還是應該給她自然分娩的機會。醫生果斷的決定給她行人工破水加強宮縮力，給她心理支持的任務自然就落到了我的身上。我把朱古力一小塊、一小塊放在孕婦的嘴裡，連勸帶哄的讓她進食以保證體力，帶領她在宮縮時練習拉美滋呼吸法，這是一種減輕產痛的方法，開始產婦並不理會我的口令，我說著。
而孕婦卻不停的大聲哭著，我把手放在她的臉上，輕輕撫摸著她的臉頰，我的眼睛堅定的看著她的眼睛：請你放鬆，再放鬆好嗎,你的小寶寶馬上就要出來，她走出來的每一步，你都會痛，你要和寶寶好好配合、共同努力，請你相信我，看著我的眼睛，你來和我一起做，吸氣，慢慢吐氣，吸氣，慢慢吐氣，非常好，吸氣，慢慢吐氣，你很棒，看著同樣是滿臉汗水，聲音已經沙啞的我，孕婦漸漸的安靜下來，慢慢的每次宮縮時能主動配合著我的口令進行呼吸的調整了。
時間一分一分的過去，4個小時後，6斤3兩的小公主，順利出生了!小公主一生下來就睜著一隻眼閉著一隻眼，那響亮的哭聲在我聽來仿佛天籟之音，我感覺我手中捧著的是盛開的玫瑰，是旭日東升的太陽，我抱著新生兒，讓她的父親親吻孩子的額頭：告訴他，這是上天送給他愛的禮物。
在那一刻，180的大男人眼淚像珍珠般落在孩子粉紅色的還皺皺的小臉上，喃喃自語：我愛你寶貝，我也永遠愛你的媽媽。霎那間，一股暖流划過在場的每個人的心田，溫暖與感動--在產房蔓延!蔓延!我很感動，為自己、為母親，我感動於母愛的堅韌，我感動於自己的執著!__年5.12精神科護士演講稿優秀範文分享
2023分享演講稿 篇2
朋友們：
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最後一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。
酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。
初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態的痴語我並不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰櫃，綠色建築被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最後一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鍾，從這點小小的總統私人利益出發，他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩，大批鹿的天敵獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多隻鹿於是生物爆炸一般，呈幾何級數迅猛增長，十幾萬隻伸特長脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉眼問，著名的大森林就從地球上消失了，最後剩下的，只有凡頭病鹿。魯迅先生說過，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
在我省南部，有一個美麗的地方，她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗，當然是綠色賦予的。可是，就在這綠寶石之上，有家紅磚廠的大煙囪，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙，致使畝的天然橡膠林受害，三萬零五百株橡膠樹為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它，無獨有偶，在同一緯度的廣西某地，也上演過驚人相似的一幕，如果說那一幕還有點不同的話，就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外，還造成多畝芒果只開花不結果，出現果荒。我們知道，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源，僅生長在赤過附近，我們也知道，芒果是公認的“水果之王”，那么何以會出現上面那樣的情況呢?因為紅泥巴變成磚塊，只需要幾天的時間，遠比橡膠芒果來錢要快!
綠色是和平和生命的象徵。在很小的時候，我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我，在老山戰區那片陽光充足，綠色位濃的亞熱帶叢林中，度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。此生最難忘的，能維繫裁生命的，大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上，那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕，一些地方生產力水平低下，社會發育程度不高，邊民的農事，至今還離不開刀耕火種，縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合夥買一盒火柴平分的事，開始想當然地以為他們太窮，買不起一盒囫圇的火柴，後來才發現，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹小樹變成灰。我能給他們的，就是一個毫無用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。
我的一個同事的辦公桌上，擺著個木製的水杯，是什麼木呢?紅豆衫。昆明植物研究所的專家們，從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里，提出了燉度達以上的抗癌新藥紫杉醇，可沒料到的是隨後發生的事，竟會令這些專家們痛心疾首，老淚縱橫，滇東北相當數量的紅豆杉被人剝光了樹皮，砍光了枝葉，連樹根也被拔走。因為一個商業秘密被公開，克紫杉醇在國際上可賣到萬美元，那些人還相信一個神話，紅豆杉做成的水杯、容忍，甚至根雕可以防癌。
在昆明世博會期間，談論這樣沉重的話題，或許不大會時宜。知我者謂我心憂，不知我者謂我何求?我們知道，當今世界性的十大環境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化，大氣污染等，這其中就有項是因綠色植被遇破壞直接導致的。樓房越益越高，生活越來越好，綠色卻越來越少，越來越遠，有感於此，我曾寫下過這樣的詩句：煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不究的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而沒有了綠色，這一切豈不成了無本之源，好比毛長在皮子上，沒有了皮，毛又咋生根?
綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類自己，是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開採。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡，破壞著生態的結構。據(一個保守的數)統計，全世界每年有萬公頃森林橫遭盲目砍伐，這是個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的“溫室效應”，與之相連，全世界每年有近萬個物種瀕臨滅絕，有近萬公頃的農田蒙受沙漠化之災，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發生長江、松嫩大災了吧，也不必說我省的土石流，山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發可怕的生態危機，而一旦它的爆發起出了人類制的極限，其後果不堪想像。那時，我們都會明白，最後一片落葉將帶走人類的命運，也決不是危言聳聽。
我們欣喜地看到，可持續發展戰略
已經納入了我目的政府行為，我國已頒布了多部環境保護法，多項環境標準，綠化財政，正威為人們的自覺意識，“天人合一”.更是我們千年的願望，我想我們應該叫響這樣一個口號：綠色就是生產力!我省的金沙江等流域，炊坑代木兮，豆之河之乾兮現象也已悄然消失。你可能問我，這一切還保不住你那最後一片葉子嗎，那么，我要說的是，你還是去問問我們的《國歌》里，為什麼至今還要唱“中華民族到了位危險的時候”這一句吧。誠然，正像我們的抗洪收災能取得決定性勝利所昭示的那樣，我們堅信，人類的本事能夠挽狂瀾於既倒扶大廈之將傾，但是，常言說的好，人無遠慮，必有近憂，居安思危，要防患於朱然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰，滿目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，人間無處不飛沙，等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當初呢?
聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結尾”著稱於世的，那最後一片不凋的葉子，帶來的是一個危亡病人的新生。我想，我們也會創造出另一個歐·享利式的結尾，迎來人類新生的。坐以待斃，從來就不是人類的選擇，人類既已覺臣，就會在危機面前積極行動起來，把握歷史機遇，化壓力為動力，保衛綠色，保護我們共有的家圈。
面對現實，我們迎接挑戰，展望未來，我們充滿信心。
2023分享演講稿 篇3
全市的廣大護士姐妹們：
你們好!
時光匆匆地走進粉紅色的五月，喜悅的心情伴隨著堅實的前進步伐，迎來了又一個護士自己的節日——“5.12”國際護士節。
至此，我代表市衛生局向你們——全體常年戰鬥在護理工作第一線的護士朋友們，致以誠摯的敬意和美好的祝願，並通過你們傳遞我們對各位家屬的衷心
感謝，祝各位家庭幸福，萬事如意!
護理工作是再平凡不過的工作，然而任何偉大的事業都包含於平凡的過程之中。在你們平凡、細微、具體、日復一日的勞作中，一個個虛弱的病體變得強健，一副副痛苦的表情離去，代之為放鬆、晴朗的笑臉：家庭因為你們而更加快樂、溫馨，社會因為你們而更加春意濃濃，生機勃勃。
雖然三班輪轉，攪亂了你們的生物鐘，雖然失去了一個又一個和家人團聚白天、夜晚;雖然有時身體不適仍得堅持白班、夜班;雖然一次次的被誤解，讓眼淚偷偷地往肚裡咽;
但你們每每想到的是職責，是用自己的付出換來更加美好的人間。護士的崗位是用愛心與責任穿起的生命線，從宣讀護士誓言那一刻開始，南丁格爾的“生命之燈”就為護士開闢了閃光的“天使”之路，尊重生命、保障健康是護士永遠信守的鏗鏘諾言!__年5.12優秀護士演講稿優秀範文分享
護士這個職業，和關愛、和人類健康、和神聖的生命緊密相連。生命在這裡升華，康復在這裡實現，痛苦在這裡被弱化、被驅趕，死亡也往往因為我們而變得無奈。這是一項陽光燦爛、充滿愛的事業，是一項和諧社會、推動人類進步的事業。
親愛的護士，五月的鮮花已為你們開放，五月的樂章已為你們奏響，就讓我們手牽著手，肩並著肩，一路耕耘，一路放歌，共同去創造中國護理事業的輝煌明天!__年5.12優秀護士演講稿優秀範文分享
2023分享演講稿 篇4
尊敬的領導、親愛的姐妹們：
大家好!
您見過連綿起伏深遠的山嗎?您看過洶湧澎湃寬廣的海嗎?今天，我演講的題目就是：護士的心——就是那深遠的山，寬廣的海!
自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數傷殘戰士生命的那一克起，便有無數巾幗志士受到那生命光輝的感召，紛紛放棄優越的生活來到各個需要幫助的人們身邊，承擔起守護健康守護生命的神聖使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心，將人類的至真、至善、至美發揮到了極至，一如春風吹遍世界的每個角落。
我們的職業是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背後的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，什麼情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫院消毒水的氣味中，我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。
眾所周知我們的工作辛苦，沒有固頂的節假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎，責任重大。有的護士還需要跟麻風患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“醫生的嘴護士的腿”，不說別的，就是一個晚上，上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信，但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實的事情：下午快下班了，幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。
白班的護士都主動地留了下來，有條不紊地進行著搶救。直到晚上十點才回家。當餓著肚子拖著疲憊身體的小王問：“護士長，我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵，那個醉漢還差點打著您!”護士長卻大度地說：“那對小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛的妻子傷得那么重，心裡太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了。”象五一這樣的長假，大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時，我們的急診科卻經常發生著這樣的事情。
記得有一件事情我終生都難忘。當時，我為一名氣管切開的患者做處置時。他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身一臉，空氣中瀰漫著臭味和血腥味。我真有點支撐不住的感覺，可是我忽然間看到，不能開口說話的病人做了一個動作，一個我終生都難忘的動作——病人費力地合攏手指做成作揖狀，眼睛緊盯著我，滿是無聲的感激。那一刻，我被病人感動了，被我的工作感動了，感到這點委屈真的不算什麼!
俗話說“三分治療七分護理”，護理工作在整個醫療過程中占有舉足輕重的地位。曾經有一個小腦萎縮的病人，病人原來是一位英語老師，但他連續說三個都不行。這樣的病人單純依靠醫療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通，病人果然取得了較好的療效。出院後為感謝我寄來了書法作品。我裱好後，拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護士對他康復的良好祝願。一直到現在，病人都跟我保持聯繫，逢年過節都不忘給我寄一張賀卡。__年5.12實習護士演講稿優秀範文分享
您知道在英鎊的背面印有女王伊莉莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。每一位真正的護士都是天使。我們的職業是這個社會不可缺少的職業，但又不是一種簡單的職業。在我們每個人的一生中誰都無法拒絕天使，從您出生到您的生命完結，幾乎每個人的生命都和護士有關。當生命悄悄來到每個人的身邊，與病魔抗爭和搏鬥是，與生命同行的是護士。我們是普通的女性，在家裡是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。我們是護士，從開始喊護士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護師，我們坦然接受的稱呼是“護士!”。
踏著春天的腳步，“5，12”護士節又來了。我的心情格外激動，我將繼續與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的健康指導而有所收穫，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值，我體會到了平凡中的偉大，選擇了護士這一行，我無怨無悔!
各位親愛的朋友，請看一看那連綿起伏深遠的山，看一看那洶湧澎湃寬廣的海，那就是我，是我們，是護士，是白衣天使的心!__年5.12實習護士演講稿優秀範文分享
2023分享演講稿 篇5
劉偉(劉)：昨天與毛石農(註：公司市場部經理)的會談怎樣? 趙國棟(趙)：嗯——啊——這不是很重要。 劉：看起來你心情很不好
趙：是的。這次會談幾乎是完全失敗的，讓我說，我希望將這件事忘了。 劉：事情往往不像我們想像的那樣。
趙：對極了，對那傢伙抱希望簡直不可能。我認為上交的計畫是非常清楚而周到的，但他全盤否定了。 劉：你說他一點都不接受。 趙：對。
劉：老趙，我們以前見過你的工作，你總是一流的。我很難想像你的計畫被毛石農否決。他怎么說的?
趙：他說不現實，很難實施…… 劉：真的嗎?
趙：真的，當他這么說時，我覺得他實在對我進行人身攻擊。但另一方面，我也很惱怒，因為我認為我的計畫很好，要知道，我對計畫中的每一個細節都花了巨大精力。
劉：我能肯定。
趙：對我真是一個打擊
劉：我敢打賭，遇到這種事，我也會沮喪的。 趙：毛石農肯定有些什麼事要反對我劉：儘管你對這些計畫盡了很大努力，但還是不能分辨毛石農的行為到底是反對你，還是反對你的計畫，對嗎? 趙：對，你又能怎樣分辨呢?
劉：我完全能理解你的困惑與迷惑，你感到毛石農的行為是不合情理的。 趙：我只是不明白他為什麼要這么做。
劉：當然。如果他說你的計畫不切實際，那他到底是什麼意思。我的意思是，你是如何去處理這樣一個基本問題的?這也許太籠統了。他是否提了一些具體的事件?你有沒有要他指出問題或要他將反對的原因說得更具體一些呢?
趙：好主意，但你知道——受到拒絕，我是多么失望，簡直就像在雲裡霧裡，你明白我的意思嗎?
劉：是的，那是一次不成功的經歷。你是那么的自尊，以至於想通過儘快放棄計畫來挽回留下的一點自尊。
趙：對極了，我只想在我說出令人後悔的話之前，儘快逃離那裡。劉：然而，在你的思想背後，你也許想著毛石農並不會僅僅因為不喜歡你本人而讓公司去冒險。但是……計畫是好的!這其中的矛盾很難處理，對嗎?
趙：完全這樣，我知道應該讓他說出更多的想法，但我站在那裡是像個木偶。但你現在又能做什麼呢，事情已經弄成這樣了。劉：老趙，我不認為全失敗了。我的意思是你告訴我的，——他講的與你講的——我認為這還不是結論，也許他未理解計畫，也許這天本該他休假。誰知道?有很多可能，與毛石農定個時間坐下來，一點點問他反對的理由，怎么樣?你認為在與他談談?如何?趙：我想我會知道更多一些。至少，我還不知道如何修正或改動計畫。你是對的，我真的不知道毛石農是怎樣看待我或我的工作的。經常，我只做出反應，而很少進行回答與解釋
劉：也許該安排另一次會談。
趙：好吧，我想我應該與他在下星期安排一個新的會面，我很想搞清楚問題究竟在我還是在計畫。謝謝。
問題：
1、 舉例說明談話中符合建設性溝通的原則和特徵有哪些?
2、 劉偉與趙國棟的談話成功嗎?原因何在?
3、 談話的轉折點在哪裡?為什麼?
2023分享演講稿 篇6
“生命”，一個多么鮮活的詞語：“安全”，一個多么古老的話題：“幸福”，一個多么美妙的境界，生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，“安全第一，預防為主”是安全工作的基本方針。建築行業是一個事故多發的高危行業之一。因此，必須要樹立高度的安全生產意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，處處講安全，必須要築起思想、行動和生命的安全長城。
安全是一種尊嚴，尊嚴是生命的價值所在，遵章守紀，既是對他人的尊重，也是最好的自尊。安全是一種文明，安全技術要靠科學技術;安全是一種幸福，是高高興興上班來，平平安安回家去的一種美好感受。安全是一種挑戰，每一次事故都會促使人們反省自身行為，總結教訓。也許事故永遠不會杜絕，於是挑戰永遠存在。作為管道安裝工程隊，施工對象涵蓋本鋼各種工藝管道，管道介質囊括有毒有害、高溫高壓、易燃易爆等危險物質。高空作業司空見慣，作業環境複雜多變，危險源點時刻變化。作業人員稍有鬆懈，事故就會如影隨形。下面我就講一講我身邊的安全小故事。
20xx年11月16日，我工程隊職工方師傅在二冷軋施工現場4米高空管道刷銀粉挪位時沒帶安全帶不慎墜落造成頭部皮肉裂傷，左胳膊脫臼，腰椎骨折。事故發生後，這個家庭的大梁倒下了，愛人憂患成疾，身患絕症，兩年後去世，本人至今還在住院康復治療，一個幸福的家庭從此變得非常不幸了，這是多么值得大家吸取的慘痛教訓啊!
20xx年10月9日我隊職工李師傅酒後上崗，去地面管道內取焊把，不小心左腳踩到鋼管壓傷了右腳，導致大腳趾、二腳趾、三腳趾骨折，給個人和家庭帶來了很大的傷害。20xx年11月13日我隊加工段林師傅在8、9#焦爐爐前操作平台柱子焊接時，不慎被上面2米高處一塊連線板砸中頭部，幸好他按要求佩戴了安全帽，鋼板滑落肩部，導致肩部肌肉紅腫，避免了一起惡性事故發生，維護了家庭和睦幸福，也維護了集體的利益。
綜上所述，不難看出，條條規章學寫成，人人必須嚴執行。當你違章作業之際，正是災難降臨之時，讓我們大家積極行動起來，認真開展“科學發展，安全發展為主題的”安全月活動。遵紀守法，杜絕違章，為營造二建安全和諧施工生產良好局面而努力奮鬥!
2023分享演講稿 篇7
大家好!我是初三(1)班的李紅。
談到學習，或許有些同學會萬分感概，感慨看破紅塵也不過如此的無奈，或許有些同學會激-情澎湃，幾乎每時每刻做到“手中不離書，腦中不離題”，不知幸運與否，這都達到了學習的最高境界啊!但是，作為21世紀的現代青年，處處講究的是科學，科學的方法，科學的時間，正如權哥所言，三好三好，所謂的三好學生就是要吃好、睡好、坐好，夠簡單吧?但是，並非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉，學生學生，前提當然是要學，所以，“學習”這個辭藻就誕生了。
言歸正傳，以下是我為大家也是為自己總結出來的學習建議與學習經驗。
一.杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌，更何況如今到了初三，“此城危急存亡之秋也”，辛辛苦苦奪回來的分數卻要被其它科目拉平得一無所有，這是個悲劇。所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中，到了中考前這個關頭，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的滋味，也試著學得激-情澎湃，如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結果還是個悲劇。學習這一過程，就是要儘量減少悲劇的發生。
二.注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘，好過課後花無數的時間去彌補，而筆記正是課堂上的精髓，因此，如何做好筆記也是關鍵的一點。例如英語，上英語課我會做到手中不離筆，黑板上的筆記固然需要認真記下，但是，我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節，細節決定成敗，認真聽老師說的每一句話，裡面也蘊含了很多知識，做到老師邊講我邊記，因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科，只有積累得越多，運用起來才能得心應手，因此，注重筆記，注重細節。
三.學會冷靜。初三，最後拼搏的一年，決定命運的一年，面對困惑，面對疲憊，面對暫時的失敗，我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜，禁止浮躁，禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子，如：做試卷做著做著無端端把試卷捲成一團——只因遇到不懂的題目;考試做題時因為一小題卡住卻放棄了後面的大題，最後也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導致後面的科目全完蛋了，還是一個悲劇啊!無數的事實證明，冷靜，很重要!特別是理科方面的問題，心急吃不了熱豆腐，一急躁大腦必定短路，學會調節自己的心情與情緒，沉著·冷靜·從容。
這個學期又過半了，距離中考的時間又縮短了四分之一，而我們緊握手中四分之三的時間，是讓它們白白流逝，還是要為中考奮鬥，為中考的勝利埋下深根，我相信大家都會選擇後者。十三班勵志名言佳句：今天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好，而大多數人就死在明天晚上，看不到後天早上的太陽，但是我相信，只要我們能持之以恆，踏踏實實把握好剩下的時間，絕對不會死在明天晚上，而是能親手觸摸後天的太陽帶來的力量，後天會更好!為自己的夢想奮鬥，七個月的時間證明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成績證明一切，我們的未來不是夢!加油!
2023分享演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
我是五年級二班的張敬東，很高興能和大家一起交流學習經驗。
我的學習方法，最主要的是抓住上課認真聽講這個環節。集中精力聽課，盡力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因為上一節課雖然只有40分鐘，可是老師為了我們能聽懂，能掌握這節課的內容，要用比40分鐘多幾倍的時間去準備。在課堂上，老師講課時，要我們認真聽講，不要講小話。老師要我們認真聽課，目的就是要我們能夠全面理解講課內容，掌握全面講課內容。所以，只有認真聽懂老師講的課，才能全面領會課文的內容。假如不認真聽課，我們自己看書是遠遠掌握不了的。上英語課更要認真聽老師發音。比如：不認真聽老師發音，我們就會把發音接近的詞分不清楚。例如，上次小考，我們班不少同學，包括我在內，把老師讀的fifteen聽成fiffy。這說明我還沒有真正抓住認真聽課這個環節，真正做到“五到”。所以認真聽好每一堂課，是非常非常重要的。
還有一點，我上語文課時，我每節課都做課堂筆記，將老師講的重點記下來。回家做作業前，複習一下課堂筆記本上的內容，回憶一下老師在課堂上講的重點，然後再開始做當天的作業。
當然，我們還要每天複習當天所學的功課，認真做好作業，假如有時間，最好預習一下第二天要上課的內容。這對第二天聽好課也是有幫助的。
其實，我在各方面做得都還不夠好，很多同學比我做得更好，學得更好。
上面講的，只是我今後要去努力做的。
今天，我是來向大家學習的。
謝謝老師，謝謝在座的各位同學。
2023分享演講稿 篇9
提問是引導話題、展開談話或話題的一個好方法。
提問有三種功能：一是通過發問來了解自己不熟悉的情況;二是對方的思路引導到某個要點上;三是打破冷場，避免僵局。發問首先應注意內容，不要問對方難於應對的問題。如超乎對方知識水平的學問、技術問題等;也不應尋問人們難於啟齒的隱私，以及大家都忌諱的問題等等。其次是注意發問的方式。查戶口式的一問一答只能窒息友善的空氣。提問的人應對發問進行方式設計。比如大家中來了一位東北客人，你若這樣問：“你是東北人吧?”“你剛到北京吧?”“東北比北京冷吧”等等，對方恐怕只好一次又一次地重複“是”。這不能怪客人不健談，而是這種笨拙的發問也至多能回答到這個程度。如果你換一個問法：“這次到北京有什麼新的感觸?”“東北現在建設得怎么樣?有什麼新聞?”等，這樣的話，對方不但可以介紹一些你所不了的新鮮事，還會使客人能充分敘述自己的感受而使空氣自然融洽。如果你提的問題對方一時回答不上來，或不願回答，不宜生硬地追問或跳躍式地亂問，要善於調換話題。如果對方僅僅是因為羞怯而不愛談話，你就應先問點無關的事，比如問問他工作的情況或學習的情況，等緊張的空氣緩和了，再把話題納入正軌。
2023分享演講稿 篇10
每一次學校級別的考試，都是學校對學生情況的一個了解，也是教師對自己學生成績的了解，知己知彼才能更好的進行教學工作，所以針對此次期中考試的感悟心得體會如下：
1、考務工作：
由於考務人員分工不夠細緻，致使巡查工作不得力。部分教師的工作態度不端正，致使監考不嚴。最後導致學生成績的真實性不強。
2、後勤工作：
由於與後勤人員對接不得力，致使試卷印製出現部分誤差，考務用品不完善致使收卷及草稿紙準備匆忙。
3、教師監考安排：
由於未很好的與年級組及領導對接，致使教師安排不妥。部分外出教師及病假教師被安排監考，而部分消假教師確未參加監考。除此以外，還有教師監考量安排不妥，致使部分特殊及老弱教師承擔了量大的監考，而年輕體壯的教師確很輕鬆。
4、學生考場安排：
由於未能及時與領導交流，致使使用什麼樣的學生考場安排出現誤差。
5、考場的安排：
由於對學校的不了解，自己又沒有與領導溝通，擅自安排考場，與學校習慣發生歧義。
6、指令發放：
對於發放與教師的任何指令，都必須再三考慮，最後確定無誤後方可發布。因為“教師監考表”上時間的錯誤性，致使部分教師遲到，雖然提醒再三，但還是出現遲到現象。材料發放應注意一套一套的完備性，且必須採用簽發形式，否則會出現混亂，為後期工作不增添麻煩。針對以上的失誤，現總結學校層次考試如下：
1、考試時間的確認
當每學期進行到快一半時，要向領導提出是否進行期中測驗，如領導確認舉行期中測驗，則提出相對合理的測驗時間，安排在周四、周五。如果考試科目過多，請示領導是否增加考試天數，得到領導批示方可進行。
2、考試日程安排
考試日程安排要合理，根據科目天數確定，一般早上12點結束，下午17點結束，根據情況安排，但考試第一天早上第一場考試科目為“語文”，第二天早上第一場考試科目為“英語”，其他科目可以根據時間長短做調整安排。
3、試卷
當考試日程安排好後，要及時通知各教研組組織出卷，出卷範圍應達半期進度。出卷教師應選擇有責任心強的老師，出卷後要在開考前一星期交到教務處，規定相應教務人員接收。收卷時一定要仔細檢查，打出樣卷檢查無誤後方可通過。樣卷一式三份，一份交後勤作為印製時間的模板，一份留教務歸檔，一份在考試期間帶入考務辦公室防差錯修改。
4、人員確定
(1)考務人員的確定，應請示領導，由領導確認人員區分。分為巡查組、後勤組、質檢組、播音組、考務整理組、應急處理組等相關組別。
(2)組別職責的確認
巡查組：不定時巡查，督促監考教師不坐監考、不玩手機、不外出離開考場、不定位監考，要求老師認真監考，履行監考職責引導學生填寫准考證號、姓名等。
後勤組：應積極配合教務處人員備齊考試所需物品，如草稿紙、膠水、剪刀、卷子印製等工作，並派留一名後勤人員全程參加考試過程，隨時做出後勤調度工作。
質檢組：認真核對自己負責考場的試卷總和，認真核對試卷是否按要求放置，准考證號是否正確。
播音組：按考試要求播放正確考試指令，如考試過程有特殊情況，應及配合相關人員做出相應播音。
考務整理組：整理考試日程表、考務方案、教師監考表、學生場安排表、考場分布表、試卷的收發、考場布置資料、考勤表等相關資料的製作，並及時與各個小組溝通協作。
應急處理組：在臨考前，如果有監考教師突發情況，或考試期間試卷出現問題，或出現一些意外情況，要及時應急處理，確保考試的順利進行。
5、監考教師
在製作教師監考表前，一定要與學校各個部門溝通，確保考試工作人人參與。同時還要了解特殊情況教師，以確保排監考時能特殊對待。監考表的製作中一定盡力安排平衡監考量，盡力做到監考量相近。
6、考場安排
根據習慣進行，考試以前已經習慣了考場的分排，所以為了避免考試走錯考場的情況發生，儘量按曾經考場分布進行安排。
7、學生考場安排
請示領導，徵求領導意見，一般安排如下：期中考試或月考等校內考試安排考場使用上一場全校考試的分數進行安排，分數從高到低安排，高分同學在一個考場，低分同學在一個考場。期末考試或參加全縣等校外考試，高低分搭配考場。
8、試卷收發
為了節約時間，及及時開考，考卷可以提前布置在相應考場的桌上，但一定要事先告知參加監考的所有教師，必須統一出考，避免部分教師提前帶走考卷，致使髮捲混亂。
9、試卷存儲
考試完成後，應由後勤人員與考務人員交接清楚後放入保管室保管，防止試捲走失情況出現，且也便余統一改卷領卷。
10、改卷組領卷
改卷組派小組內成員到指定地點領卷，是改卷組組長親領，做好相關領取登記記錄。
11、考分登記
改卷小組改卷完閉，各組進行登分，所以要事先分配登分計算機，以便各組等分，登分完成後統一交年級教務人員。年級教務人員進行年級班級考試分析後，交教務，由教務做出本次考試情況分析交相關負責領導閱示。
2023分享演講稿 篇11
讀了這本書，我受益匪淺。這本書分為六個部分，分別從家庭，學校，社會生活著手的。十分貼近我們這些即將步入高中的學生，因為我們現在正值青春期，所以總會在學習上，與人相處等方面遇到大大小小的煩惱，而《跨一步，就成功》這本書正像我們的一個朋友一樣去開導我們，引導我們。
比如，書中談寫作這一章節給我的感觸頗深。曾經的我非常排斥考場作文，因為我認為考場作文總是會禁錮我們的思想，使我們的文章中只有華麗的語句，而缺失了真實的情感，這類的作文不應該得到高分，因為它缺少了“有血有肉”的文章所帶給我們的感動。當讀了“熱筆與冷筆”這一小節後，我似乎對考場作文有了深刻的理解，精心雕琢的是佳作，投入情感的更是精品，這些文章同樣都能體現我們的語言功底。
再如，“談處世”這一章節，從在學校與同學相處，在家中與長輩相處，在社會與他人相處的幾個方面談及。其中並非是在教育我們圓滑，而是婉轉，使我不僅對已經遭遇的麻煩一籌莫展，並且對未來走向複雜的社會有了一些鋪墊。
這本書除了在內容上會給我們許多幫助，更多的是在它的寫作方式上。劉墉在闡述每一個中心前總會舉一兩個實例來引出自己的觀點，使我們更能夠深刻的體會。這一方法在談記憶這一章節里尤為突出，許多的記憶方法是不能夠用抽象的定義去傳達的，所以用實例說明顯得更為生動。當然其中也舉了愛因斯坦的例子，使所說的方法更具有說服力。
這本書之所以得到我們的青睞，我想和劉墉所在書中使用的語言密不可分。他不是以一個父親嚴厲的口吻在警告孩子哪些事是可以做的，哪些是不可以的，而是以一個朋友的口吻在給我們一些善意的建議。循循善誘的言語使我們這些正處於叛逆期的孩子更能夠接受。
沒有嚴厲的呵責，沒有過分的溺愛，有的只是自然親切的言語;沒有眼淚，沒有任信，有的只是欣然接受。這就是一本好書給予我的收穫。
2023分享演講稿 篇12
親愛的同學們：
你們好!
在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功於我的努力，當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子裡必須有三個字——“為什麼”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什麼”，於是他發現了萬有引力;瓦特看到開水後，壺蓋跳了起來，他問了個“為什麼”，於是他發明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最後就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛鍊自己的思維能力。要認真細緻地做好老師布置的作業，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的了解，這對於接下來的課能更容易地吸收。課後也要進行複習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當地放鬆一下才行，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收穫，付出汗水才會收穫碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最後我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收穫比別人強。”
我的演講完畢，謝謝大家!
2023分享演講稿 篇13
各位領導、各位同事：
大家好!
感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!為了回響人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合支行銷售部主任職務。我現年__歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。
我的優勢：
一是 工作經歷豐富。參加工作以來，我先後任過諸蓄員、信貸員、保衛科科長等職，積累了較為豐富的實踐經驗。
二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論乾什麼，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入。多年來，組織上的培養，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善於聽取民眾意見的品格。我始終認為，乾好事業靠的是忠誠於事業，靠的是一絲不苟的責任心。在關鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。
三是業務方面有股“鑽勁”。在長期的銀行工作中，我乾過_年的__，乾過_年的__,無論是在業務學習中，還是在業務管理上，我都堅持走到哪裡就學到哪裡，向老領導學習，向專家們學習，向同志們學習，向實踐學習，以肯於鑽研的學習精神，不給自己留疑問，無愧於領導和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經學院的在職研究生，並較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，儘快進入角色，認真履行責。
一、提升服務層次，豐富服務內涵。服務是永恆的主題。要提升服務層次，要豐富服務內涵。對客戶我們必須用“心”服務，做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”，建立___制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的視窗，樹立支行的良好形象。
二、正視薄弱環節,迎難而上.針對銷售部經營管理基礎脆弱、激勵約束機制不強、思想作風不硬的現狀，我認為要發揚團隊精神，要具有高度的責任感，使命感和自我犧牲精神，把發展作為主題，並將業務發展的內涵和方式作為重要內容提出，全面確定了銷售部的經營指標，並將指標目標化，明確發展思想和經營目標經營運作方略，在公司業務、零售業務、國際業務的運作措施方面下功夫.要重點抓經營帶管理，促進經營工作快速發展;下抓管理促經營，推動管理工作上台階。在管理上除認真的落實分行的管理措施外，結合銷售部的情況，認真抓好責任、計畫、考核、費用、五級分類、人力資源等10項管理工作，同時注重製度創新，以制度促經營。
2023分享演講稿 篇14
我很喜歡這樣一段話：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”我相信閱讀對一個人的影響是終生的。教師應該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分!說到讀書，我不禁想起劉子翬的詩：“明月不知君已去，夜深還照讀書窗。”慶幸的是，在這個喧囂的世界裡，我還有“臨月漫披卷，憑欄且數星”的情致與雅興，靜靜地讀，默默地讀，把心融入文字里，把文字融入心裡，變成滋心、潤心的最佳補品。我讀身體殘疾、生命卻完整的史鐵生，體會他心中的那份寧靜。我讀面對楚王的委任，竟“持竿不顧”的莊子，感悟他那“無己”、“無功”、“無名”的“至人”境界。我讀余秋雨、朱自清、托爾斯泰、於永正、李鎮西……
我珍惜每一個有書讀、能讀書的夜晚，每當夜晚來臨，獨自一人斜依床頭，燈下捧一本自己喜歡的書，屋內飄滿油墨的芳香，四周留下的唯有寧靜，這就是一天中我最嚮往、最富有、最滿足、最陶醉的時刻!如果我的這個完美的時刻被某件事剝奪的話，我便會無端的煩惱與浮躁，不快必伴我左右。有時我一讀就是四、五個小時，忙的時候我最少也要讀一個小時，一天不讀書，我就會覺得少了點什麼。由於渴望讀書，所以我很渴望放假，因為假日裡我可以白天晚上的暢遊在書的海洋里。每次放假的時候我就會提前買一些書回來，年前放寒假時，我買了《周國平作品集》《讀三國學做人做事》等八本書，這些書，充實和愉快了我的假期生活。我讀書有個習慣，就是看到喜歡的句段我就必須要把它畫下來，以後翻看時便會很容易注意到，如果不這樣我就有一種它們會跑掉的感覺，所以，我讀的書中總夾有一支鉛筆。有時我會抄下自己喜歡的部分，甚至背下來。在摘抄的過程中，書中的精彩句段也會觸動自己的靈感，我便會不失時機地記錄下來。
讀書所獲，也許是看不見摸不到的，但那種內在的影響卻是無價的。當一顆心走進書中的時候，這顆心便會很安靜，心安靜了，才會去思，去想。我喜歡讀書，因為讀書使我進步，使我學會思考。讀多了，讀久了，慢慢地我學會了從書本中尋找智慧，特別是對教育專著的閱讀，使我進入了一個“豁然開朗”的境界，那些教育名人的境界不斷的牽引著我向教育的最高境界攀越，魏書生、於永正、李鎮西……一個個教育名人的境界無不吸引著我，總希望自己能像他們一樣對待教育、對待學生，所以我經常走進他們的專著，並把他們的名言佳句及自己的點滴感悟記錄下來，指導自己的實踐。
2023分享演講稿 篇15
世上有很多東西我們都應該學會分享。
學會分享陽光，我們可以學會分享陽光的燦爛、陽光的明媚、陽光的普照、陽光的溫暖、陽光的博大胸懷、陽光的無私胸襟。
學會分享雨露，我們可以學會分享雨露的飄飄、雨露的灑灑、雨露的滋潤、雨露的澆灌、雨露潤物細無聲的行為、雨露滋潤禾苗壯的結果。
學會分享空氣，我們可以學會分享空氣的清新、空氣的靈動、空氣的無處不在、空氣的無處不有、空氣的充實、空氣的富有。
學會分享風，我們可以學會分享風的輕拂、風的迅速、風的自由、風的靈活、風的能量、風的力量。
學會分享鮮花，我們可以學會分享鮮花的多姿、鮮花的多彩、鮮花的艷麗、鮮花的芳香、鮮花的迷人、鮮花的陽光、鮮花的青春、鮮花的美麗。
學會分享水果，我們可以學會分享水果的豐碩、水果的甘甜、水果的清香、水果的乳汁、水果的慷慨、水果的大度、水果的無私、水果的奉獻。
學會分享小草，我們可以學會分享小草的青翠、小草的碧綠、小草的默默、小草的無聞、小草的柔情、小草的青春活力、小草生命力的旺盛。
學會分享樹木，我們可以學會分享樹木的茂盛、樹木的陽剛、樹木的正直、樹木的堅定、樹木的勇敢、樹木的執著、樹木的不屈。
學會分享時間，我們可以學會分享時間的悠悠久遠、時間的稍縱即逝、時間的默默無聞、時間的公平、時間的無私。
學會分享空間，我們可以學會分享空間的無限、空間的豁達、空間的大度。
學會分享學習，我們可以學會分享學習的苦、學習的樂、學習的認真、學習的刻苦、學習的收穫。
學會分享工作，我們可以學會分享工作的繁忙、工作的緊張、工作的激情、工作的成果。
學會分享努力，我們可以學會分享努力的工作、努力的學習、努力的生活。
學會分享思想，我們可以學會分享思想的碰撞、思想的火花、思想的深邃、思想的哲理。
學會分享幸福，我們可以學會分享幸福的時光、幸福的時刻、幸福的生活、幸福的人生。
學會分享甜蜜，我們可以學會分享甜蜜的人、甜蜜的事、甜蜜的景、甜蜜的物、甜蜜的生活、甜蜜的幸福。
…………
世上有很多東西我們都應該學會分享。只有學會分享，才能得到健康;只有學會分享，才能得到美麗;只有學會分享，才能得到快樂;只有學會分享，才能得到幸福。
2023分享演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!
現在正是春季，春姑娘正邁著輕快的步伐向人間走來，萬物復甦，大地脫下雪花們編織的乳白色的厚棉襖，換上了小草們送的綠衣裙。一切都是如此的朝氣蓬勃。
這時，我們迎來了新的學期，讓我們走進美麗的校園，重溫那快樂的讀書生活吧!
高爾基曾說過：”書是人類進步的階梯。“
書，是知識與智慧的代名詞，如果沒有書，如果不學習，人類從古到今將會一直處於茹毛飲血的狀態，也就是說，沒有書，人類不會變得文明，不會變的聰慧，更不會變得明辨是非，懂得事理。隨著科技的發展，書將更會成為我們生活中不可缺少的夥伴。
親愛的同學們，相信你們也讀過不少書，童話，小說，科普……
但書不能光”讀“。讀書時要養成以下幾點好習慣：
1、不懂的地方多讀多問，不要不懂索性就不讀，因為這樣就可以從書中獲取更多豐富的知識。
2、看到好的句子要劃出並抄寫下來，這樣不僅可以豐富辭彙，還可以提高寫作能力。
3、看完一本書時可以把自己的感想寫出來，並向故事中有高尚品質的人學習。
4、還可以把故事繼續寫下去，這樣能增加自己的想像力。
同學們，多讀書，讀好書，讓我們和永遠的”好夥伴“——書，一起快樂成長吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
2023分享演講稿 篇17
作為一名應屆生參加了20__年浙江省的公務員考試，沒有在國家公務員考試中練過筆，報名後才開始複習。但我絕對不聰明，甚至有一點點笨，曾因為一道三次方加減1的數列從晚上11點做到凌晨2點。當然，那是開始的時候。最終我以行測83.2分的成績將後面的對手遠遠甩開。我想說在前面的話雖然很土，但是，真的非常有用，那就是：成功=勤奮+方法。也許你也是第一次參加考試，也許你已經經歷過失敗，但這些都不會成為障礙。作為過來人，寫下些心得，希望對大家有所幫助。另外，我需要知道，是不是你已經準備好了，這次一定要通過公考，我需要你有這樣的決心，因為，下面你將開始魔鬼式的訓練，你需要有一個理念來支撐你走下去。天天在這裡預祝你成功。
準確了解行測
不知道是誰開始說，公務員考試行測就是考智商的，不需要花多少功夫去準備，全部看平時的積累。行測是做不完的，是一定要放棄很多很多才有可能得到一個不錯的分數。行測不拉分，拉分都靠申論。現在有一個想法，就看你敢不敢想。行測是可以拿到滿分的。理論上可以。所有題目都是選擇題，都很客觀，為什麼不可能拿到滿分?首先對行測要有這樣一個意識。題目都不難，慢慢做，真的有可能做全對。當然，不可能出現全對的情形，那是因為受到時間、考試心態、知識面等方面的影響。但這些都不防礙我們朝著全部做對行測的目標去努力。
行測的題目不難，為什麼大家都做不對?因為做得不夠多。行測的題目是不是真的做不完?答案是否定的，因為練得不夠熟。聽到說做不完題目的，都是最終沒有考上的。沒有考上的人多，所以說行測做不完的人也多。總的一句話，行測的高分一定要靠做題，要考100道，平時的練習就要達到10000道。要考150道，平時練習就要達到15000道。明確了要走的路，下面就是方法問題了。
分享一些本人的經驗吧：在我看來，公考可以概括為兩句話，行測是核心，申論是重點。行測的考試時間是2小時，而題量一般是140道，這兩年調整為135道，做過真題的同學應該都清楚，這樣大的題量，要在規定時間內，完成所有試題，除了超人，基本是不可能的，這就要求我們必須有所取捨，在規定時間內，儘可能完成儘量多的試題並確保拿分(這點很重要)。這句話引申出來的意義就是，在複習階段，我們同樣必須有所取捨，對於某些部分，
必須完全掌握，確保準確率和成功率，對於某些部分，要有選擇的放棄，否則，眉毛鬍子一把抓，考試時瞻前顧後，貪心和能力不匹配，成績就不會好。對於申論，個人的理解能力與閱讀能力是很重要的，要想做好申論，像半月談，人民日報是必備的閱讀資料。而我的經驗，就是看加練。所謂看，就是每天都要看文章，這樣有幾個好處：首先是讓你廣泛了解熱點、焦點的社會問題(而這也是申論出題的重點)，到時候遇到材料不會覺得太陌生而無法下筆，其次是邊看邊學，看看人家的套話怎么說，怎么寫官樣文章。所謂練，就是把教材中申論的歷年真題多以練習，提高自己的申論水平。其實文章的標題很重要，最好能點出論點，這是標準的加分項，如果寫成__有感，__漫談，純粹是浪費考官時間，所以標題調出論點一定要記住。想要快速而有效的完成看和練，建議有條件的同學到這裡用這個軟體訓練速讀，常人的閱讀速度為200-300字/分，經過30小時的訓練可提高到1000-3000字/分，更可衝擊每分鐘萬字以上的國際段位閱讀速度!普通的閱讀習慣，閱讀後只能記住30-40%;全腦速讀法，可記住50-60%;重點文章，可用“超級記憶”中的思維導圖法記憶，可記住80-90%，達到不但看得快，而且記得住的效果。
準備材料
1、大量的草稿紙：養成打草稿的習慣。平時的練習，幾乎超過一半的題目需要用到草稿紙。不要告訴我以前你都是直接在題本上打草稿，那樣的習慣非常不好。題本上空間小，你必須要把字寫得很小，並且過程非常簡略，這就為失誤埋下了伏筆。
2、收藏一個論壇：也許你已經光臨過很多關於公務員考試的論壇，也許你從上面也拉過資料，但是，請收藏一個你認為值得收藏的論壇，每天上網都打開它。養成泡論壇的習慣，多與論壇上的考友交流，掌握最新動態。
3、公務員歷年真題一套：當然，理論上只要你準備參加公務員考試，歷年真題都是有的。但你需要合理利用這套真題。最好的方法是，將真題分成兩個部分，最近兩年的和以前的。先做以前的題目，感覺一下自己的實力跟考試要求差多少。再將最近兩年的真題混到模擬題當中，放到最後做，這樣可以檢測你練習後的效果。
4、印表機一台：或者，有一個隨時可以列印資料的地方。為什麼要準備這個呢，因為網路上的資源是非常豐富的，你經常可以在瀏覽網頁的時候看到一些零碎的題目或者經驗，線上看或者做會讓你的注意力不集中，效果也不好。你需要列印下來，混到題庫里一起練習。這樣可以取得良好的練習效果。
5、公務員考試題庫一套：必須強調題庫的重要性。所謂題庫，是大量的題目在一起，而答案非常簡略，答案通常集中到最後。當然，也有厚的題庫有詳細的解答。推薦一套題庫，360度的。題目有點難度，題量很充足，非常適合集中突破。另外，如何挑選題庫是非常重要的，有些題庫，雖然很多題目，但是重複率很高，難度也不夠，做了等於浪費時間。挑選題庫，首先要看的就是圖形推理那一塊。打開一本書翻到圖形推理，如果你一眼就能看出規律，那這套題庫是不合格的。?
6、模擬題20套：至少需要20套模擬題，如果有精力，你可以準備更多的模擬題。當然，360度系列的模擬題同樣是不錯的，個人感覺難度比它的題庫更大，因此可以選擇難度稍微低點的作為剛考試的模擬題。這裡就不好推薦了。但是有一個選擇模擬題的標準，首先是看題量要符合考綱要求，其次是題型要完全對應，最後當然是難度了，同樣可以參照選擇題庫的方式，看圖形推理的難度。
7、男/女朋友一名：或者，可以經常在你身邊鼓勵你，智商正常的人一個。超過兩個了不合適。理由是，做行測其實是非常枯燥的一件事情。題目有時候很簡單，但是你卻想了半天想不出來，這時候，如果旁邊有一個人，也許，他換一個思維，就想出來了。同時，行測的題目很適合在平時聊天的時候當作話題。此外，找一個伴，可以讓你在整個考公路上有一個精神支撐。不要忘了，除了筆試，還有面試這個大關，這個過程很辛苦，有個人陪著，效果會很好。
備戰行測
整個備戰過程，時間上不好具體把握，短的一個月，長的可以用四五個月，但是都可以分解成以下四個階段：
1、了解自己的優劣：一般來說，已經參加過考公的人會清楚自己哪些地方比較薄弱，那些地方比較擅長。了解這個，當然是為了下一步的集中突破。如果你是第一次參加考試，或者並不清楚自己的優劣，那么，可以做這樣一個測試：拿20__年國家公務員考試行測試題，把每一部分都分出來，開始看著時間做。你需要以儘可能把題目做對為原則。如果這個部分做完，正確率在70%以下，或者時間超過25%，那這個部分就是你的弱項。如果正確率在60%以上並且在試卷要求的時間內完成，那么，這個部分就是你的強項。對於弱項，需要在下一步的集中突破中花大量的時間練習。而強項，可以直接跳過題庫練習，在模擬題中練習就可以了。
2、題庫集中突破：前面的準備階段已經選擇好了題庫，在這個階段，就需要去做了。如果你以前都是每天做那么幾十道，那從現在開始，每天做起碼超過150道。只有這樣的題量，才能保證你對題目有足夠的敏感度。本人僅僅只有一個多月的準備時間，這個階段每天練習的題量達到400多道，相當於三套模擬題的量。這個階段練習的總題量將達到整個備戰過程題量的80%，請衡量好，並準備好足夠的題目。
3、模擬題練習：這個階段叫做模擬題練習，並不需要你按照準確的時間要求去做。一般來說，選擇題量相當的模擬題，盡最大可能去做對題目，不要顧慮時間問題。但是，不要做到一半就停止。做完，看時間，記錄超過規定時間多少，然後核對正確率。這兩個數字都是衡量你有沒進步的標準。一般來說，正確率是不會有太大的提高的，因為經過了題庫的魔鬼訓練，針對各種題型應該有敏銳的感覺，做對的問題不大，但是時間的把握就會有問題。這個階段，大概需要10套左右的模擬題，最後的結果大致是保持平衡的正確率，而時間已經非常接近要求甚至已經在要求時間之內。一天一套，其他時間可以備戰申論。
4、仿真模擬：到了最後衝刺階段了，計算好時間。這個階段，當作你就在現場，一定要在規定時間內把題目做完。這裡有個小小的建議，可以適當增加題量進行練習。在最後半個月裡，每天算好時間進行這樣一次模擬。另外不要忘了準時參加論壇上的模擬行測，那個會讓你更緊張，同時又讓你多了一次練習的機會，有人給你出題目，有人給你算時間，有人給你校答案，何樂而不為呢?
決戰時刻 :
如果你按照備戰的4個步驟下來的話，題量一定已經過萬了，你的功底可以說足夠深了，那么現在你所需要的就是技巧了，考場上的技巧。掌握這個，可以讓你更好地發揮出練習中的水平，甚至超常發揮，取得好的成績。因為我們知道，平時的水平跟考場上的分數往往並不一致，關鍵就在於考試技巧。
1、關於答題順序：有很多關於答題順序的說法，最近的一種是先做圖表分析，原因是比較簡單而且分值大。但是經過20__年國考和省考的檢驗，使用這個方法的人都追悔莫及。還有人說先做常識，因為比較簡單，不會就蒙，時間也快。但是不知道大家想過沒，在你做的第一部分里，你就可能面臨很多你不會的內容，需要大量的猜測，此後你做題的心態是怎么樣的呢?時間固然重要，但是，心態更重要。我們的目標不是僅僅要在兩個小時內把題目做完，而是要在兩個小時內儘可能多做對題目，拿更多的分。
現在介紹一種全新的做題順序，從心理學角度出發，結合實際進行操作的答題順序：首先，做類比推理。類比推理是僅次於常識判斷難度的題目，而且可以說，除非是常識性的類比推理，一般智商的人，都可以很快做出並且做對。這個部分是耗費時間最少的。其次，做語文那部分。也許你會驚訝，這部分是不是要因人而異啊?事實上，無論你語文好或者差，這部分你都逃不掉，而且，中文字誰都看得懂，做對做錯一時間都是不知道的，只管往下做，不要去計較對錯。這部分，即使語文功底再好，這個部分也是會錯很多的。一般語文可以在規定時間內完成。第三，做常識判斷。第四，做推理部分的其他題目，諸如圖形推理、演繹推理。因為在做了大量的語文題目後，你的思路會打開，做演繹推理的敏感度會提高很多。最後是關於所有理科部分的題目。可以先看下圖表分析中有沒那種一看就知道怎么做的圖表，那就先做。如果一看都是需要大計算量的，就放棄先。然後看數字運算，可以從上到下做，遇到難題就跳過。做完數字運算，再去做大計算量的圖表分析。最後回去解決難的數字運算題目。
這個做題順序需要認真分析運用，結合自己的特點，稍微變動。但總的一個原則還是先做容易的，再做難的。
2、關於塗卡：塗卡方面也有幾種說法，一是做一道塗一道。二是做完一部分塗一部分，三是全部做完再塗。首先否定第一種，這種是最浪費時間的。推薦用鋼筆或者原子筆打草稿，因為那樣比較清晰，不容易錯。那么如果做一題塗一題，換筆也是浪費時間，而且容易塗錯。第三種，全部做完再塗，對於時間充裕的人來說是比較合適的，全部做完了，塗的時候還可以有一次檢驗的機會，但是對於行測那么緊張的時間，也不推薦。關於做一部分塗一部分，需要有更深刻的理解。塗的那一部分，需要是你全部做完，沒有空的那部分，如果你中間有難題跳過了，這個部分就不要塗，防止出現錯位。
3、關於如何進行猜測：猜測是需要技巧的，並不是單純的蒙。最忌諱題目也不看，直接在答題卡上塗答案。曾經有人在答題卡上連塗了10個E，事實上題目中根本沒有E這個選項。猜測需要有個方向。一般來說，放到最後進行猜測的題目有兩種情況，一是時間不夠，二是前面留下的難題。屬於是前面留下的難題，你應該有思考過，可以確定一個方向，排除一到兩個，那么在剩下的兩個里猜測，成功率會高很多。對於時間不夠的，一看答案簡單的，越簡單，是正確答案的可能性越高。二看前後題目的答案，重複的可能性不會很大。所以那種一串都蒙同一個答案的，押中的幾率會很低很低。
4、關於放棄：天天的建議是不要放棄任何一道題目。放棄了題目就是放棄了分數。我們要完成的不是兩個小時1500道，而是兩個小時150道都沒有，是完全可能做到的。運用各種猜測的手段，或者在第一遍做的過程中就將其猜測掉，或者在第一遍中做下記號，有機會再回來重新做或者猜測。
5、關於難題：行測無難題。請牢牢記住這句話。你遇到行測中的難題，是因為你平時練習得不夠。但是，如果真的在臨場遇到了。請使用各種巧妙的方法去解決。首先，多用代入法。既然是選擇題，將答案代入原題的要求中，符合的就是正確答案。這個對於答案數字簡單，但是題目中數字複雜的尤其適合。其次，多用大膽假設法。假設某個答案是正確的，進行反推，相信自己的感覺。如果推出來錯了，至少你在蒙的時候可以肯定排除你推過的那個答案。
寫在最後
每年都有幾萬甚至幾十萬的人參加公務員考試，但是考上的畢竟是少數。大家都經過了高等教育，擁有差不多的智力水平，所以，更勤奮的人將獲得更多的機會。在最後，還是要強調，多做題目，是行測獲得高分的最高秘訣。要保持對題目的敏感度，看到題目就有連鎖反映，包括如何下手，如何解答，如何得出正確答案。一般，進行到備戰的第三步，你就會有一種練習後遺症，走在路上，看到路旁邊的樹，都能想到關於種樹問題的方程及其解答。公務員的工作可以給你一輩子的安穩生活，那么，為這個一輩子的目標，投入那么幾個月的瘋狂，難道不值得么?如果你看到這裡，對所謂的“秘籍內容”失望了，還想去找捷徑，仍然沒有下決心做上一萬道題目的話，那么，放棄吧。
2023分享演講稿 篇18
一學期匆匆的又將過去，回顧這段日子，感覺總在“忙、亂、急”中穿行。下面我針對自己的教育教學工作的得與失,現總結如下：
首先，對高效課堂我想說“愛你不容易”。“高效課堂”其實是很不錯的理論，以儘可能少的時間、精力和物力投入，取得儘可能好的教學效果，這是我們每一位教育工作者的追求。對於從事教育教學工作將近20年的教師來說，自己已經形成一定的教學風格與習慣，學習並實踐中，一下子就如同要摸著石頭過河，戰戰兢兢。打破以前的思維模式，多在“學”上下功夫。研究學生學習的熱情、學習的興趣、學習的基礎，從而確定自己的“教”，教什麼、怎么教。好像倒了個，先學後教。在模式的學習套用中，我想重新回到20幾歲，剛剛參加工作，要換回當年的熱情還真不容易。
“高效課堂”可以概括為：輕負擔，低消耗，全維度，高質量。這些理論挺吸引人的，教學中我經常自覺的去運用這個模式，特別是學校組織的“高效課堂”三輪賽講中，我在第三輪比賽。每一輪中人人有分工，或講課、或主評、或補充發言，不知不覺中學習、感知模式，期間收穫頗豐。我的《多位數乘一位數的乘法(進位)計算》獲得很多的老師的好評。
研究學生原本就是我的弱項，以前我更關注的是教材，需要掌握點什麼，達到什麼目的，而學生怎么才能輕鬆的學會，他們是怎么學習的，會遇到什麼困難常常想的不很多，覺得只要自己講的清楚透徹，學生聽懂就能學好，事實上聽懂和學會還是有一定距離的。在平時的課堂教學時，我側重備自學指導，將教材與學生放在一起去琢磨：學生從書上能看到什麼，看不到什麼;應該會什麼、怎么才能會;設計什麼樣的活動去幫助學生自學。例如：《多位數乘一位數的乘法(進位)計算》的自學指導：
(一)仔細看書76頁例2，完成下列題目：
1、圖中的王老師要買，買套，一套本。
問題是————————?
2、用什麼方法計算?為什麼?
(1分鐘後匯報，比一比誰看書最細緻)
(二)繼續看書
1、重點看三位小朋友的解決方法。
橙色衣服的男孩是算的。
綠色衣服的男孩是用法算的。
女孩是用計算的。
2、試著填一填：
先用3去乘位上的，得，怎么寫?
再用3去乘位上的，再進上的，得下的數寫在位上。
(2分鐘後，比比誰會列豎式計算)
設計時我本著幫助學生看懂書，架起教材與學生學習的橋樑，注意了它的可操作性。更重要的還是後教的環節，這部分自我感覺處理的不夠細緻，對學生的學情暴露的不夠充分，處理起來貪快，就是為了當堂訓練的達成。模式的精華就在後教的環節，學生學習的結打通了，當堂練習才更容易達成目標。這會成為我以後繼續努力的方向。
其次，大班教學提高質量真不容易。三年級學生正處於過渡期：思維習慣由直觀思維向抽象思維過渡;書寫習慣由鉛筆轉向鋼筆書寫;學習狀態由半遊戲轉向純粹理性的學習，諸多的轉折好像學生得從頭去適應，轉折不好，學生以後的學習會受很大的打擊。由於校舍維修工作的開展兩班合併教學，看似教學工作減半，課少了，可任務一點沒少，是不是意味著更得高效了呢!事實上並非如此，讓老師頭疼的問題接踵而至，安靜的課堂少了，老師們聲嘶力竭的呼喊，學生濫竽充數的、不自覺的越來越多，作業書寫潦草，家庭作業總有些“不帶的”，有效的辦法似乎趕不上“新生”事物的腳步。老師們的感覺很累、很累。怎么辦?
好的書寫習慣不能丟，1、作業本封面上應寫明年級(班)、學生姓名，封面和封底都需保持清潔，包書皮。2、作業本寫字跡要端正、清楚、整齊。3、每次作業開始都要寫上日期和作業內容。4、作業中的直線要求用直尺畫。5、套用題寫答語時，要另起一行，先寫“答”。
上課專心傾聽的習慣要強化。看、聽、想、做要做到。注意看老師演示、板書和動作;注意傾聽老師的講解和同學的回答;想所學的內容，自己學會了什麼，還有什麼與別人不同的見解;動手操作學具和做練習。
發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師，令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍，我問他們為什麼那么喜歡當輔導老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。”“我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。”“我想全班同學的學習成績都是那么好。”於是，我讓他們組成“一幫一”小組，並給他們開會，提出“老師”必須履行的職責，主要就是檢查“學生”的作業，輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。給後進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是非常盡責，而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點，學起來也非常起勁。
最後，在自我提高學習中。
在平時的教學工作之餘，我喜歡坐下來靜靜的思考，思考教育教學中出現的問題，思考學生的成長問題，品位著工作中的苦與樂，用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受，用心去體驗生活與工作，感悟著其中的快樂。每一次的進步，都像給了我注射了興奮劑，使我有了向前沖的勁頭。我知道，我要用心去品味。
每一學期的結束，其實也就是每一學期的起點，在這之間，我不斷的思考，思考自己怎樣才能更有藝術的去教育學生，去提高自己的人生價值。知識無止境，因此，我要努力，不為別的，只為孩子們的那雙清澈的眼睛，只為自己的那跳動的心。
2023分享演講稿 篇19
老師們、同學們、大家好：
我們都知道，人最寶貴的是生命，每個人的生命都只有一次，每個人都應該珍愛自己的生命，因為我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等所交織的`密切的關係當中，我們每一個人的生命都關係著一個家庭的幸福，也關係到學校乃至社會的穩定與和諧。因此，我們要時時刻刻把“安全”二字牢記在心中，落實到日常生活和學習中。
生活安全涉及到我們生活和學習方方面面：食物安全、交通安全、火災火險、溺水等。關注生活安全，要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。生活中，食品安全做不好，就會傳染疾病，提高發病率，危害人們健康。“病從口入”講的就是這個道理。因此，我們要養成飯前洗手的好習慣;瓜果生吃要洗淨;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物，不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料等。
馬路不是遊戲場所，我們不能在道路上玩耍、追逐、打鬧，把它當成“遊樂場”，不僅影響交通，而且非常危險。過馬路，要遵守交通規則，做到“紅燈停、綠燈行”，要走人行橫道線。我們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。身上不要攜帶打火機、火柴、鞭炮等東西。不要亂摸亂動家裡和公共場所的電器設備、開關等。
我們堅決不能到河流、湖泊、水庫、水池等地方玩耍或游泳，因為這些地方的水中可能有暗流、旋渦、淤泥、亂石等等，可能會導致我們溺水。
老師們、同學們，一人安全，全家幸福;安全第一，預防為主。生活安全無小事，讓我們攜起手來，從小事做起，從我做起，人人講安全，時時講安全，事事講安全;願我們都能遠離遠離傷害、遠離傷痛，珍愛生命吧!
最後我衷心的祝願老師們工作順利，同學們學習進步，健康平安!謝謝大家!
2023分享演講稿 篇20
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!
新的一學年又開始了，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什麼呢?作為一名小學生，將來如何能為社會作出貢獻的合格人才呢?
第一，要學會做人。要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一名德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛，遵紀守法。增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，我們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向愛我們的人匯報。謝謝大家。
2023分享演講稿 篇21
大家好!我是來自___班的___。今天真的很高興能夠站在這裡與大家交流學習經驗，分享學習心得。
不知不覺，我的大學時光已過去兩年多了，高年級的我真是不由得感慨時光過的是如此之快。可以說這兩年多經歷了很多也思考了很多。大學時期可以說是人生最珍貴美好的階段，大學時期被稱為青年對社會的“延緩償付期”，這不僅是指一種社會的延緩，更是一種心理上的延緩。處在“延緩償付期”的我們應該好好把握利用這一段寶貴時間，不斷學習、探索、總結、反思，儲備足夠的知識，必要的經驗，使自己更加成熟，更有能力有信心去面對我們即將踏入的社會。
而作為學生中的我們依靠什麼途徑來使自己成長起來呢?其實很簡單，那就是依靠學習。在這裡，我想要聲明的是，學習不僅指學習課本上的知識，還包括方方面面對我們對我們今後發展有用的東西。
首先，我要說的是“心態”，可以說好的心態是學好必不可少的要素，沒有好的心態就難以學好，即使學好了也難以考好。可以毫不誇張地說，心態決定一切!良好的心態不僅可以幫你端正學習動機，還會使你在失敗時不至於一蹶不振，成功時不至於沾沾自喜。它將會是你前進的巨大動力與勇氣。談到心態，我首先給大家講一個真實的故事。美國有一個著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達，他在幾十米的高空中走了幾十年，創下了雜技生涯的一個又一個奇蹟。他是這樣總結自己的成功經驗的，他說：“我走鋼索時，不想目的地，只想著走好腳下的每一步。”然而天有不測風雲，瓦倫達在一次重大的表演中不幸失足身亡。事後，他的妻子回顧這段痛苦經歷時說：“我預感這次很可能要出事，因為他上場前總不停地說，這次太重要了，不能失敗，絕對不能失敗，而以前每次成功的表演，他只想著走鋼索這件事，而不去考慮這件事可能帶來的一切。”後來，人們就把這種不專心做某事，而過度關注這件事的意義，患得患失的心態叫做“瓦倫達心態”。這個故事告訴了我們什麼呢?答案很簡單，即三個字，“平常心”，在學習中只有保持平常心才能學到真正有用的東西，才能夠學好。學習就只是單純的學，學習只是因為自己的興趣，是想學，而不是為了攀比，為了拿獎學金。學習就是純粹的學習，不帶任何功利性，不應該患得患失。你要明白，學習的真正目的，只是為了完善自己。
說完“平常心”，再說說關於心態很重要的一點，那就是自信心。在我看來，有了克服困難的信心，就能最大限度的發揮自己的潛能，取得意想不到的成績。這裡，再給大家講個小故事。1796年的一天，德國哥廷根大學一個19歲的青年吃完晚飯，開始做導師布置給他的每天例行數學題。正常情況下，青年總是兩個小時完成這項特殊的作業。像往常一樣，前兩個題目在兩個小時內順利完成了。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年沒有在意，像做前兩道題一樣開始做起來。然而，做著做著，青年感到越來越吃力。困難激起了青年的鬥志：我一定要把它做出來!他拿起圓規和直尺，在紙上畫著，努力的思考著。當窗外露出一絲曙光時，青年長舒了一口氣，他終於做出了這道難題。作業交給導師後，導師當即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說：“這真是你自己做出來的?你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數學懸案啊，阿基米德沒有解出來，牛頓也沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了，你真是天才!我最近正在研究這道難題，昨天給你布置題目時，不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里。”
多年以後，這個青年回憶起這一幕時，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數學難題，我是不可能在一個晚上解決它。”這個青年就是數學王子高斯。這個故事告訴我們，很多時候，本不是困難本身有多么難以攻克，而是，我們被困難這個噱頭所嚇到，喪失了必勝的信心。很多時候，我們不是學不好，只是缺乏學習的信心。說到信心，讓我想起了我國中化學老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話。他是這樣說的，“你們當中的好多人都是背著書包在上學，當有一天你們把書包墊在腳下，你就會體會到一個新的高度，你就會體會到學習的真諦。”過了這么多年，我越發覺得這話說的有道理，他的言外之意就是告訴我們放下包袱，不再受學習的奴役，而是做學習的主人，以強大的自信心來駕馭知識，讓學習為我所用，充分發揮自己的主觀能動性，勇敢的去探索，最大限度的發揮自己的潛能。其次，我要說的是“思考”。學習不應該死學，而是應該思考著去學，要學會學習。平時，要觀察知識之間的相關性、相似處、不同處，分析對比，提高學習效率，不做無用功。要多反思多琢磨，做到舉一反三，不搞題海戰術。要聰明的學習，大學吧，不要求你做到課前預習，課後複習，但上課的時間你一定要把握好。課堂上老師長篇大論甚至不惜花費一節課的時間來講一個知識點，那么你就要注意了，這很可能是他在期末考試中要考的。對於一些老師反覆講解，甚至反覆提問的問題，你可要當心了，因為他可是考試眼中的重點，其對你的重要性自然不言而喻了。對於這些東西你一定要徹底弄會。而老師一帶而過的知識，你只需大致了解即可。學會思考著去學習，還要求我們把握科學規律，並運用於自身的學習中。
比如，艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧，那，又有多少人為我所用呢?在我這么多年應付期末考試的生涯當中，我是真的發現艾賓浩斯是偉大的。考前一周所有要背的東西你都要過一遍，之後一周時間內做到時常複習，哪怕只是讀讀，上了考場，你就會發現你比你想像的要記得多而且效果好。這裡在跟大家分享一個小技巧啊，那就是利用早上剛起床和睡前一小段時間來背東西，效果往往會很好。這是為什麼呢?我給大家解釋一下。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾，即所謂的“前攝抑制”的干擾，此時此刻輸入腦中的信息的完整性、準確性得以有效的保持。同樣，晚上睡覺前沒有後攝抑制的影響也是這個道理。大家下去可以試試，體會體會啊~
最後，我要說的一個關鍵字就是“目標”。可以說大一是迷茫期，那怎樣快速度過迷茫期呢?最好的方法就是設立目標了。你要想想你將來是工作還是考研呢?此時此刻的你應該有個大致的規劃，要儘早的樹立你的長遠目標。同時，還要著手於現階段的具體目標，開始準備，一點一滴的積累，促成你最終目標的實現。現在想起來，我的大一還真是迷茫遺憾啊，所以大家要吸取我的教訓啊，什麼計算機證，各種資格證啊，等等你感興趣的，你現在就完全可以著手準備並把它拿下，不要非拖到大二大三，因為那時你還有那時的任務。
說了這么多，只是我個人感悟與想法，僅供大家參考。最後祝願大家有一個充實愉快的大學生活，謝謝大家!