國中生兩分鐘演講稿 篇1
感謝對手
在20xx年7月13日國際奧委會第112次全體會議上，北京戰勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦堡，獲得第29屆奧運會主辦權。全國人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感謝對手。”
是的，正是有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦堡這樣強大的對手，北京才有緊迫感、壓力感，才使我們的申辦工作做得更紮實、更細緻、更完美。這樣的對手，可使中國更強大，在國際上的威望更高。從這個意義上講，我們的確要感謝對手。
世界充滿了競爭，競爭無處不在，無時不有。有競爭就會有對手，有了對手才有戰勝之而成為強者的念頭。優勝劣汰，適者生存，這就是競爭，這就是要戰勝對手的根本原因。
《動物保護》雜誌上有這樣一個故事：在秘魯的國家森林公園，生活著一隻世界上瀕臨滅絕的年輕的美洲虎。秘魯人為了很好地保護這隻虎，在公園裡專門開闢出一塊近20平方公里的森林作為虎園，精心設計和建造了豪華的虎房，好讓它自由自在地生活。虎園裡林木茂密，綠草芳菲，溝壑縱橫，流水潺潺，並有成群人工飼養的牛、鹿、兔等供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的人都說，如此美妙的環境，真是美洲虎生活的天堂。然而，讓人感到奇怪的是，從沒有人看見過美洲虎去捕捉專門為它準備的“活食”，也從沒有人看見過它的王者風範。它只是耷拉著腦袋，睡了吃，吃了睡，一副無精打采的“熊樣”。於是，政府又通過外交途徑，從哥倫比亞租來一隻母虎與它做伴，結果還是依然如故。一天，一位動物學家來公園參觀，看到美洲虎那副懶洋洋的樣子，便對管理員說，老虎是森林之王，在它所生活的環境中，不能只放上一群整天只知道吃草、卻不懂得獵殺的動物，要放一些獵性動物與其共存，否則美洲虎無論如何也提不起精神來。管理員聽了動物學家的話，不久便引進了幾隻美洲豹投放虎園。這一招果然奏效，自從美洲豹進園那天起，這隻美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮，就是如颶風般俯衝下山岡，老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒。它又成了一隻真正的老虎，成了這片廣闊的虎園裡真正意義上的森林之王。
在美國北部，人們為了保障鹿群的生活，捕殺了狼，結果鹿群的體質越來越弱，生命力也逐漸降低。後來，又在鹿群中引進了狼。狼是鹿的對手，鹿在某次被追捕的過程中逃脫了，之後它便懂得了只有跑得更快，才不會被狼吃掉的道理。接下來的結果是它不停地奔跑，然後超越自我，勇敢地繁衍了下去，而體質和生命力也一代更比一代強。狼也是一樣，為了追殺跑得更快的鹿群，奔跑再奔跑，而它的子孫成了比鹿的子孫更為強大的對手。
一種動物如果沒有了對手，就會變得死氣沉沉;一個人如果沒有了對手，就會甘於平庸，養成惰性，最終導致庸碌無為;一個群體如果沒有了對手，就會因為相互的依賴或潛移默化而失去生機與活力;一個政體如果沒有了對手，就會逐步走向懈怠，甚至走向腐敗和墮落;一個行業如果沒有了對手，就會喪失進取的意志，就會因為安於現狀而逐步走向衰亡。美洲虎因為有了美洲豹這樣的對手，才重新找回了失去的威風;鹿群因為有了狼這樣的對手，才長久地保持了生命的延續。有了對手，才會有危機感，才會有競爭力;有了對手，才知道自己所面臨的挑戰和壓力;有了對手，才有了超越自我的一切力量和勇氣;有了對手，才使你不得不奮發圖強，不得不革故鼎新，不得不銳意進取。否則，等待你的只有被吞併、被替代、被淘汰。
現實生活中，許多人都把對手視為心腹大患，是敵人，是異己，是眼中釘、肉中刺，恨不得馬上除之而後快。其實，只要仔細想一想，便會發現擁有一個強勁的對手，反倒是一種福分，一種造化，一種力量，一劑強心針，一副推進器，一個加力擋，一條警策鞭。因為一個強勁的對手，會讓你時刻有危機四伏的感覺，會激發你更加旺盛的精神和鬥志，會讓你排除萬難去克服一切艱難和險阻，會讓你想方設法去超越、去奪取勝利。
正由於此，我們要說：感謝你——對手!
國中生兩分鐘演講稿 篇2
花兒謝了，有再綻放的時候;樹葉落了，有再嫩綠的時候;彩虹走了，有再出現的時候。可是，聰明的相信誰都樂意談論成功，誰都樂意接近成功的人，誰都期待成功，但很少人願意吃苦在前，享樂在後，更少人能在與機遇擦肩而過之後，生活在誘惑陰影下堅強地去重塑信念，去追求新的成功。，你能不能告訴我，我們的機遇為什麼很少重複敲門呢?——是不是它太傲慢無情了：我們是否又能判斷自己面對誘惑整天按著門鈴不放的做法是對還是錯?對在哪裡，或錯在哪裡?
我不清楚成功到底需要多少機遇;但我的心確實是慢慢空虛了。在靜默中數著，十幾個春夏秋冬已經在我心底劃出一道道傷痕;因為不捨得扔棄殘舊的“誘禍”，猶如一道自認為無解的數學難題讓我無法安然，一扇扇門因為我的無法自拔而緊閉，沒有聽到半句安慰，只有無盡的仇恨。我不禁頭沉沉而眼朦朦了。
好的儘管變得更好，壞的儘管變得更壞;好壞的界限，又有怎樣的矛盾呢?凌晨天微微亮聽見雞鳴的時候，耳朵里仿佛被鋒刀利劍刺著，好像意識到再睡下去就要毀掉青春這個美好的季節，於是被子一掀開，雙腳一落地，雙眼一睜開，新的一天又開始了，新的機遇挑戰又要來了。那些躲在埋葬年輕的溫暖角落裡的生命，已經遺忘了自己的使命，拋開了一切值得回味的時光，拚命地填寫墮落的受降書，於是舊的傷口還來得及癒合，新的引誘又開始尋找下手良機。等一切可以作為賭債的機遇都化為清晨的露水，這場賭局就要徹底結束了。
在這個世界上，真正會成功的人永遠都是少數，都是極少數!它好像閃電劈到人那樣稀罕。然而，掌控著一切的，都是人們懦弱的心靈，不願橫掃誘惑的舊情。
在白白流逝的少年光陰里，關上通往世界的大門我能做些什麼呢?只有落後罷了，只有絕望罷了。一次次的絕佳機會，除被我丟棄外，又有多少能充滿為成功努力奮鬥的汗與淚?曾經的誘惑如一隻溫順的狗，被我擁抱，被我寵愛;我為何明知故犯，為何一錯再錯?我將自己當作試驗品，轉眼間差點成了廢品，這種心境，為什麼偏偏像斷柳那樣愛纏著我一刻也不肯放開。
經歷過十幾年的風風雨雨，我切實體會到世間最難駕馭的其實是自己的心靈。每一天，每一刻都有各種各樣的誘惑挑逗我身上的欲望，令我一度往自私、貪利、虛榮的懸崖邊靠近，一旦一不小心，我就將隨我不再出現的成功一起掉入深崖。
我知道，李陽拒絕不了懶惰的誘惑，把握不住他在蘭大烈士亭奮起的一搏，他根本沒有今天的輝煌，更不會有今天“瘋狂英語”風靡全世界的景象;林巧稚抵制不了情感的誘惑，把握不住她在學有所成後的發展方向，她理應沒有今天的榮譽，也不會有許多想要了解她、學習他的少年。是呀，成功永遠與“機遇”和“誘惑”緊緊地聯繫在一起!那些涉嫌剽竊論文的大學校長、文人，就是因為抵制不了誘惑而弄得身敗名裂，甚至傾家蕩產。
蒙住我眼睛的引誘，終究會被我在一縷縷陽光的掃射下搗了它們的架子。吸引我眼球的機會，一定會讓我充分挖掘潛能，不管是否擁有非凡的才能，只要盡心盡力，做得問心無愧就已經足夠。
你聰明的，你明白了嗎?我們的成功正在落葉底下等著我們呢?
國中生兩分鐘演講稿 篇3
大家好!
人生，一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上，我們因選擇了理想與目標而毅然向前。實現理想是艱難的，因為在前進的道路上，我們會面臨不計其數的岔路，我們無法預知岔路後有怎樣的風景。也許這條路看起來光鮮亮麗，選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷，闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何，彩虹是在經歷了風雨之後才出現的。
鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮鬥而精彩。
對於人生中的選擇，我們有時會猶豫，有時會不拘一格，有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣，我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前，而你卻在緩緩後退，那么你就會被他們的背影擋住，你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風景。
“一失足而成千古恨，再回首已身百年”，人生不僅需要我們勇於選擇，更要求我們做出正確的選擇，“一招不慎，滿盤皆輸”，人生的選擇就像下棋一樣，看是簡單卻耐人尋味。也許是不經意的走了一步，可能就會為全軍覆沒埋下了伏筆。
人生的選擇更像穿衣服一樣，的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯了，剩下的都跟著會錯。但棋下輸了，可以擺好重下;紐扣扣錯了，可以解開重來，可是，人生呢?錯過了就永遠錯過了，失去了就永遠失去了。什麼樣的人做出什麼樣的選擇，陶淵明選擇了不為五斗米折腰，文天祥選擇了誓死不降元，譚嗣同選擇了用鮮血來喚醒麻木的同胞。
雄鷹遨翔於藍天，海燕穿梭於風雨，只要放飛自己，問心無愧的選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。我們終把握自己的未來。走好腳下的路，達到理想的目標，人生終將燦爛的綻放。
國中生兩分鐘演講稿 篇4
大家好!
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20--年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作檯，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
謝謝大家!
國中生兩分鐘演講稿 篇5
落葉，是上帝給你寫的詩!
風聲，是精靈給你譜的曲!
玫瑰，是天使給你作的畫!
在那注定總是觸人情懷，傷感人心的地方----車站，“你靜靜地離去，一步一步孤獨的背影。”我已數不清從孩童到少年的意識流里有多少個這樣無聲無息的剪影了。我的不捨為我回房了記憶：你牽著我的手，在我任性要回老家時挽留我;你滿含淚水誰，在我打點好行李，踏上回鄉的列車時叮囑我;而我卻不曾多給你的心一秒鐘與我在一起，不曾回頭望望你在風中的身影，是瘦小，還是單薄?現在，“多想伴著你，告訴你我心裡時多么的愛你“遠行的列車捲起離別的滾滾塵埃，也不容我再好好地看清你的連，只知道眼前是模糊一片。“一年一年風霜遮蓋了笑臉，你寂寞的心，還有誰能夠體會?”
原來我仍然是個依戀於情，敏感於愛的孩子。在那個第一次段考成績單發下來的晚上，我在這頭，你在那頭----告訴我“一切都要靠自己，靠別人是沒有用的。”鼓勵我，“你要堅持，要不你前面的努力就全都白費了，成功正在等著你。”光信我，“你以前的好朋友，現在還玩得一樣好嗎?現在班上有玩得好的嗎?”愛的琴弦悄悄被撥動，瀉下唯美溫馨的音符，我的感情已經泛濫。“花靜靜地綻放，在我忽然想你的夜裡。”淚珠肆意滑落，化成暖愛的星河，靜靜的夜晚，我要做一個好夢，乘著皎潔的月光，飛進你的夢裡，“多想告訴你，其實你一直都是我的奇蹟。”
陽光灑下時有太陽的味道。清清衣香縈繞在之間，洗衣服倒成了我餘閒時的一種愜意享受，因為我不知冷的感覺，熱水會為我驅散寒氣;因為你說過，是么事情都要自己做。但，“是不是春花秋月無情?”在滴水成冰，雪濃於水的日子裡，你卻要挑起全家的義務，把自己手心的溫度化成貼心的溫暖。“春去秋來，你的愛已無聲”!
我的生日，就是您的受難日。“你把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂!我多想靠近你，告訴你我一直都懂你”-----我會好好地愛你!
〖讓我們把自己的目光和歌聲投向自己的母親---懂你〗
你靜靜地離去，一步一步孤獨的背影。
多想伴著你，告訴你我心裡多么的愛你。
花靜靜地綻放，在我忽然想你的夜裡。
多想告訴你，其實你一直都是我的奇蹟。
一年一年，風霜遮蓋了笑臉，
你寂寞的心還有誰能夠體會?
是不是春花秋月無請，
春去秋來，你的愛已無聲，
把愛全給了我，把世界給了我，
從此不知你心中苦與樂。
多想靠近你，告訴你我其實一直都懂你。
國中生兩分鐘演講稿 篇6
我用血鑄就翅膀，我用翅膀成就夢想。
路，是通往成功，實現夢想的方向。世界上本沒有路，走的人多了就成了路。路，它是成功的基墊，是一切一切通往成功的希望。
血，讓我們生存，血讓我們振奮。火熱的血在我們身體中流淌。帶給我們不僅是生存的氧氣，還帶給我們堅強的信念，和火一般的熱情。
翅膀，是飛翔的工具，是奮鬥的代名詞，我們用翅膀飛翔，飛翔在自己人生舞台的上方。我們知道擁有一雙翅膀，我們就可以展翅飛翔，可以飛得更高，飛得更遠。而我們本是沒有翅膀的，所以：
我用血鑄就翅膀，我用翅膀成就夢想。
生活中，我一次次被困難擋在門外，我一次次被風吹倒。我走在自己的路上。在路上，我想狂奔，我想感受奔跑後的歇斯底里，我想感受大汗淋漓的酣暢，可我邁不開奔跑的腳步，迎面的大風讓我抬不起頭，路上的濘泥讓我遍體鱗傷，疲倦的身體讓我一次次摔倒，難以動身。身體流著摔倒時被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫熱。我的嗅覺聞到一種血腥味，這股味道經過我的鼻腔，刺激我的神經，直達我的大腦。我隨即睜開疲憊的雙眼，看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌，每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的神經被它刺激，一股莫名的力量直躥我的大腦，在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體，我感到風已不再那么肆虐，路不再荊棘，身體已不再疲憊，腳步也不再沉重。我知道我用鮮血鑄就了一雙翅膀，它可以讓風變成動力，它可以讓我在自己人生的道路上飛得更高，飛得更遠，讓我看清自己的人生目標。
我用翅膀成就夢想。夢想總會給人一種時有時無的感覺，在現實的社會中，也許夢想只是一種理想的狀態，它只會在夢中能輕易實現。現實的社會會打破一切我們美好的夢想。但我相信，夢想就在前方，我看得見夢想的旗幟在風中飄揚，我看得見成功在不遠處向我招手，《聖經》里說：“你要保守你的心，勝過保守一切，在勇往直前的同時還要延續那份最初的熱情，只要這一點未曾改變，人來人往都不算什麼，路那么長，你說呢?”
所以我會成功的，只因為我有雙用血鑄就的翅膀。
國中生兩分鐘演講稿 篇7
老師們，同學們：
大家好，今天我要發表的演講稿題目是《歷史的選擇是中國》!
魚兒選擇湖泊，是因為它有一條能夠自由暢遊的尾巴;鳥兒選擇了天空，是因為它有一雙能夠自由飛行的翅膀;駿馬選擇草原，是因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國，是因為它有民族團結力量的支撐。
一個曾稱為“東亞病夫”的國家;一個曾被無數列強侵略的國家;一個被人看不起的國家;一個歷經磨難的國家。她沒有選擇懦弱，沒有選擇逃避，而是選擇了堅強，選擇了奮鬥(關於奮鬥的演講稿)。我們的祖國(我的祖國演講稿)，她選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，就是這種選擇，讓歷史的選擇是她。
我們的祖國是歷史的選擇，我們的祖國她就猶如一隻沉睡在太陽升起的地方的雄獅，我們的祖國有氣勢浩然，被稱為歷史長龍的萬里長城;我們的祖國有古樸雄風，精緻如畫的蘇州園林;我們的祖國還有銀裝素裹，分外妖嬈的巍峨泰山;我們都祖國海有很多很多，她讓世界人民知道，歷史的選擇是中國。
中國，有著悠久而深厚的文化底蘊，有著平凡而偉大的龍的傳人。歷史的選擇演講稿，汩羅江上的一圈漣漪，讓我們想到了屈原，他用孤奮的詩行代替了富貴，用楚辭《離騷》洗去了鉛華。他用“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的豪言壯語表達自己的理想與追求，他的錚錚鐵骨為後人所傳頌。夜深人靜里的長明燈，讓我想起了司馬遷，他用手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學巨著——《史記》，他用偉大的行為，讓史學的天空更加熠熠閃耀，讓文學的園地更加燦爛輝煌……。
中國，因為她的地大物博，因為她的人才濟濟，讓歷史做出了選擇，無窮的力量感動了歷史，讓歷史的選擇成為悠久。漫長的中國歷史文化中，有太多太多的奇蹟被中國人民所創造。中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，也是中國工人階級的先鋒隊，他用了九十年的時間，為民族謀求獨立和解放，為人民尋找富裕與安康。中國共產黨領導人民進行了革命，建設和改革的偉大事業，戰勝了各種風險和挑戰，把一個四分五裂，貧窮落後的舊中國建設成為人民生活總體上達到小康水平，正在蓬勃發展的新中國。
歷史的選擇是中國，人類並不驚訝，因為今日的中國有清正廉潔的執政黨，有勤勞善良的中國人，有美麗富饒的廣袤土地。同學們，在我的演講稿最後，我衷心地希望所有中國人都團結起來，不畏艱難，敢於奮鬥，讓我們攜手並肩去迎接中國的新輝煌，因為，是歷史選擇了我們。
國中生兩分鐘演講稿 篇8
每段回憶都會隨著時間而漸漸的被抹去，但是，在我們心底處，總會有一兩段記憶，連時間老人也無法抹去的回憶。這記憶，不是最痛心的，就是最幸福的。
藏在我心底處的，是我奶奶去世的，令我感到痛惜，慚愧的記憶。
奶奶，不高，微胖，有時還會露出一抹令人感到溫馨的笑容。但奶奶有時對外人也會有點小氣，對自家人卻很好，甚至可以說是偏袒。
小時候，家境不怎么好，爸爸媽媽工作的很辛苦，總是早出晚歸。自從有了我們，負擔更是重，但幸虧有了奶奶，爸爸媽媽才有減輕一點負擔。但後來，在我們未懂事之前，奶奶離開了我們，去了我姑姑家，直接的離開的我們，不顧爸爸媽媽的負擔多重，不顧我們，就這樣的離開了。或許是因為奶奶當初那不顧我們，拋下我們的行為，媽媽對於奶奶有點意見似的，在我們懂事以後，總是嘮叨著奶奶的錯，是我們對奶奶最初的好印象也消失了。後來，我們開始能為媽媽做事了，姑姑打電話來說，奶奶病了，還不輕。經過爸爸媽媽的討論，覺得讓奶奶來家裡治病較好，因為姑姑忙，根本沒時間照顧奶奶，而我們能照顧奶奶。就這樣，奶奶又回到了這個她離開了10多年的家。奶奶回來後，臉色慘白，我們似乎不在乎她以前的行為，都在好好的照顧她。奶奶也好像意識自己當初的行為對不起我們，於是，她開始的補償我們，但，我們又好像不懂得珍惜，多次的去頂撞她，是她每次都是含淚走回自己的房間。
國中生兩分鐘演講稿 篇9
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
國中生兩分鐘演講稿 篇10
夢裡 我看見河裡有很多漁船，漁船上有很多大魚。
夢裡 我看見自己在爬樓梯，一次次跌倒，一次次爬起，終於到達頂端。
於是父母說這是好運，這是年年有魚，步步高升。朋友說你將要轉運，我也幻想自己成為百萬富翁後，然後買輛中巴車停在站台，我站在車門口，誰想上車我就說這是私家車。可是當我買了兩張彩票，發現只中了一個號碼時，我驚醒，原來這只是個夢。
夢裡可以有未來，但未來絕不是在夢裡!
我們可以有夢，我們也肯定有未來。但夢和未來是不能畫等號的，就像情婦和老婆，分開後可以擁有，在一起卻不可兼得。
我們每個人都有夢，有的人是偉大的夢想，比如小時候夢想著拯救世界，有的人卻是白日做夢，比如說我，當然，這並不妨礙我們每一個人把它當成奮鬥的目標， 當作未來的起點。但是當我們發現長大後世界都拯救不了我們的時候，認為白日夢不靠譜的時候，你還敢擁有夢想嗎?還敢再次付出你的努力，你的時間，甚至你的 青春去讓這些夢變成你的未來嗎?而我們該用什麼去圓我們的夢?
張雨生唱得好“我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢。
美國有個教授，年輕的時候讓他的學生把自己的夢想寫在紙上，然後每一個人都念出來，每個學生都有不同的夢想，有當科學家的，有當律師的，有當警察的，而 一個黑人盲人學生夢想是當州長，這些同學都很不削，因為那時候美國歧視黑人，更別說是一個雙眼失明的人，想當州長，難度比他們當中每一個人都大，教授也不太看好他，但也沒打擊他，只是收起這些“夢想”。
當教授老的時候，無意間看見電視上那個黑人盲人學生擔任州長時，教授很驚訝，而且想知道他的其他學生有沒有實現夢想的，於是教授費勁心思去聯繫他們，結果想當科學家的當律師了，想當律師的當警察了，想當警察的當老闆了。只有盲人學生實現了他的夢想，而這個盲 人學生就是紐約州第一位非洲裔州長，美國第一位盲人州長戴維•帕特森。當老教授聯繫到戴維問起他是如何實現夢想時，戴維只說了一句，堅持自己的夢想。當你 決定了一輩子乾什麼以後，你就要堅定不移地幹下去，就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以後，你生命就不會搖晃，不會因為有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
我們的生命有時候會是泥沙，儘管你也跟著水一起往前流，但是由於你個性的缺陷，面 對困難的退步或者說膽怯，你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉澱下去，一旦你沉澱下去，也許你不用為前進而努力了，但是你卻永遠見不得陽光了。你沉澱了下去，上面的泥沙就會不斷地把你壓住，最後你會暗無天日。所以，不管你現在的生命是什麼樣的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗淨自己。像水一樣，不斷地積 蓄自己的力量，不斷地衝破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
國中生兩分鐘演講稿 篇11
堅持就是成功的前提，只要堅持了下來，就有機會成功，即使失敗了。也能不愧對你自己。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話描述的就是堅持下來之後帶來的就是成功。還有關鍵的就是自己毅力。
成功就是靠自己堅持，一步一步積累下來的。不是總靠別人的幫助還有上天的眷顧。因為有時希望也可以靠自己創造出來。
“堅持”這兩個字就掛在我們班級的左邊，每當老師上課時，抬起頭就能看到這一行字“努力、堅持、自信，拼搏”當看到這些字，應該就不會不認真聽講。因為已經初三了，不會再像初一初二那樣悠閒，初三一年後，就要面臨中考了，壓力要比以前大得多。況且覺得每一天都比以前過得快得多，所以每一天都會過得很充實。
所以到了初三這一年，最重要的就是堅持，只要這一年堅持下來，每天都認真地學習相信這一年之後的中考就有一個好的結果。這就意味著將來。當一年之後你就會發現。
記得在國小的時候，上課總是不認真聽講，有時還擾亂上課的自序，被教師批導了之後才知道，要想在學習中領先一步，就必須每天堅持，每天努力。
只有堅持，才會有成功。加油。
國中生兩分鐘演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
中華文化源遠流長，五千年的文化積澱，為後人形成了一套較為完整的社會體系。若想在這奔涌的時代潮流中永不落沉，只有創新。
可創造出一套新的社會體系不是短時間內所能完成的，因為每一套全新的社會體系必須經過時間的沉澱和檢驗。這時便需要我們對先輩們創造出的社會體系取其精華，去其糟粕。比如，對“忠”的理解，在古代是一種盲忠，是對主上的忠心，甚至會演變為助紂為虐。在當今社會，“忠”更多地表現為對某種品質、某種精神的忠誠，如共產黨員忠心於共產主義、馬列精神，這會使黨內人員更團結，中國發展更迅速，時代的潮流需要的就是這種創新。
放眼世界，在繼承與創新上許多國家都在探索，在改革開放後中國繼承了很多好的傳統文化，同時創新性地提出建設具有中國特色的社會主義、一國兩制等;英國繼承了古老皇室的高貴與優雅，又頒布了《權利法案》，實施君主立憲制，促進世界第一、二次工業革命的發展;有西方學者訪問日本首相田中角榮時問道：“貴國既然學習西方先進的政治制度，為何還要保留皇室”。田中角榮則說道：“天皇對於我們來說不是一個統治者，而是大和民族勤勞勇敢的象徵，保留皇室是想將其成為一種信仰、一種精神，提醒國民不要忘了先輩們所具有的出色品質”。
繼承與創新不僅應是一個國家、社會所具備的，也是每個國民應具備的。對學生來說，繼承古人的鑿壁偷光、囊螢映雪，創新學習的技巧、思維與見解;對於老師來說，繼承古人的認真負責、一絲不苟，創新教學方式。融洽學生關係;對於政府工作人員來說，繼承古人的兩袖清風、剛正不阿，創新工作思路與方法。一個人若想功成名就，一個國家若想繁榮昌盛，必應學會繼承與創新。
國中生兩分鐘演講稿 篇13
陽嶺位於崇義縣城的南邊，它是一個風景優美，物產豐富的好地方，也是我國4A級天然氧吧。那裡的樹林和竹林十分茂盛，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。
春天，樹木長出新的枝條，長出嫩綠的葉子，滿山遍野的杜鵑花開了，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，五顏六色，漂亮極了。“轟隆隆”……雷公把藏了好久的大鼓敲了起來，喚醒了筍芽兒，筍芽兒伸了伸懶腰，鑽出了地面，像一座尖尖的小塔。它睜開眼睛看到了美麗的世界。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧裡。陽明湖的水像一面大鏡子，山上的樹木和翠竹倒映在清澈的湖水中，湖光山色，非常美麗。許多中外遊客漫步在湖邊的林蔭小道欣賞迷人的景色。
秋天落葉樹的葉子變黃了，竹林顯得更加蒼翠了，秋風吹落葉在林間飛舞，像一隻翩翩飛舞的蝴蝶，這時候，森林向人們獻出了南酸棗，人們把它加工成酸甜可口的南酸棗糕，還有那鮮艷的蘑菇和木耳，正等著我們去摘呢。
冬天，大雪紛飛，樹上披上了銀裝，地上鋪上了一層厚厚的白地毯，竹子上掛滿了晶瑩剔透的冰條，長短不一，有的長中帶圓，有的挺著大肚子，形態各異，千奇百怪，有趣極了。
陽嶺一年四季景色誘人，是一座天然氧吧，也是一座巨大的寶庫。
國中生兩分鐘演講稿 篇14
老師們，同學們：
大家好，今天我要發表的演講稿題目是《歷史的選擇是中國》!
魚兒選擇湖泊，是因為它有一條能夠自由暢遊的尾巴;鳥兒選擇了天空，是因為它有一雙能夠自由飛行的翅膀;駿馬選擇草原，是因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國，是因為它有民族團結力量的支撐。
一個曾稱為“東亞病夫”的國家;一個曾被無數列強侵略的國家;一個被人看不起的國家;一個歷經磨難的國家。她沒有選擇懦弱，沒有選擇逃避，而是選擇了堅強，選擇了奮鬥(關於奮鬥的演講稿)。我們的祖國(我的祖國演講稿)，她選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，就是這種選擇，讓歷史的選擇是她。
我們的祖國是歷史的選擇，我們的祖國她就猶如一隻沉睡在太陽升起的地方的雄獅，我們的祖國有氣勢浩然，被稱為歷史長龍的萬里長城;我們的祖國有古樸雄風，精緻如畫的蘇州園林;我們的祖國還有銀裝素裹，分外妖嬈的巍峨泰山;我們都祖國海有很多很多，她讓世界人民知道，歷史的選擇是中國。
中國，有著悠久而深厚的文化底蘊，有著平凡而偉大的龍的傳人。歷史的選擇演講稿，汩羅江上的一圈漣漪，讓我們想到了屈原，他用孤奮的詩行代替了富貴，用楚辭《離騷》洗去了鉛華。他用“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的豪言壯語表達自己的理想與追求，他的錚錚鐵骨為後人所傳頌。夜深人靜里的長明燈，讓我想起了司馬遷，他用手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學巨著——《史記》，他用偉大的行為，讓史學的天空更加熠熠閃耀，讓文學的園地更加燦爛輝煌……。
中國，因為她的地大物博，因為她的人才濟濟，讓歷史做出了選擇，無窮的力量感動了歷史，讓歷史的選擇成為悠久。漫長的中國歷史文化中，有太多太多的奇蹟被中國人民所創造。中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，也是中國工人階級的先鋒隊，他用了九十年的時間，為民族謀求獨立和解放，為人民尋找富裕與安康。中國共產黨領導人民進行了革命，建設和改革的偉大事業，戰勝了各種風險和挑戰，把一個四分五裂，貧窮落後的舊中國建設成為人民生活總體上達到小康水平，正在蓬勃發展的新中國。
歷史的選擇是中國，人類並不驚訝，因為今日的中國有清正廉潔的執政黨，有勤勞善良的中國人，有美麗富饒的廣袤土地。同學們，在我的演講稿最後，我衷心地希望所有中國人都團結起來，不畏艱難，敢於奮鬥，讓我們攜手並肩去迎接中國的新輝煌，因為，是歷史選擇了我們。
國中生兩分鐘演講稿 篇15
真正的友情，猶如一縷輕風，拂去我們心頭的惆悵;真正的友情，猶如一絲春雨，滋潤我們乾涸的心田;真正的友情，猶如一束陽光，照亮我們心靈的陰暗。從古至今，都有許許多多關於友情的詩和故事，讓人感慨萬分，讓人們明白了友情的珍貴。
我印象最深刻的一句關於友情的詩是：海記憶體知己，天涯若比鄰。從這句古詩中，我領會到了一段深厚的友情，於是，我開始渴望友情。
有一次，我偶然讀到了一個故事，讓我理解了什麼是真正的友情。這又讓我更加渴望有一份十分深刻的友情。
春秋時期，有一位很出色的音樂家，名叫伯牙。他很愛彈琴，而且彈得也很好。有一次，他坐在船上扶琴，一位柴夫鍾子期站在高山上呤聽著優美的琴聲。伯牙用琴聲表現出高山情懷，而鍾子期最懂伯牙琴技之妙，聽後高興地說：“善哉，峨嵋兮若江河。”之後，兩人成為了好朋友，伯牙稱鍾子期是他的知音。他們坐在高山上飲酒，邊飲邊暢談。第二天，伯牙告別了鍾子期。
幾年之後，伯牙再次來到這裡，尋找鍾子期，向別人打聽其下落，後來得知鍾子期因病逝世後，伯牙悲痛欲絕，他來到與鍾子期第一次相遇的地方——高山上，悲傷地彈奏了一首曲子之後，將琴摔破了，扯斷琴弦，並發誓終生不再彈琴。
伯牙和鍾子期之間的這一份友情，達到了世間友情的最高境界。
孟子說過：人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。是的，交朋友要交懂得欣賞自己，理解自己的朋友。這樣的友情才是真正的友情，才是值得我們去珍惜的。我認為沒有一個人生來就喜歡孤獨，人們都希望自己能夠有朋友，更希望自己有一份真摯的友情，能夠和朋友相處得很和諧。
我也有朋友，但我們之間不能做到像伯牙和鍾子期之間的友情那樣深刻，我們從來都不指出對方的錯誤，有時還會因為一些小事傷了和氣，我知道這樣的友情是真正的友情，所以，我很希望把這不是真正友情的友情慢慢改變為真正的友情，也希望他們能和我一起努力。
真正的友情是人生最保貴的財富，讓我們在成長的道路上去感受真正的友情吧。
國中生兩分鐘演講稿 篇16
《尚書》中說：“滿招損，謙受益。““虛心使人進步，驕傲使人落後。”這兩句話都體現了虛心對我們成長的重要性。
1941年“八一”節，賀龍參加了興縣的文藝晚會。一個少年詩人在朗誦自己的新作：“我要講一個英雄的故事，這一個故事，就是南昌起義。這一個英雄，就是您啊——我們的賀老總!”突然台下有人喊：“小鬼，你這一句話不對頭啊，南昌起義主要領導人是周恩來副主席，還有朱德、葉挺、劉伯承、聶榮臻等許多同志，怎么能說只有一個英雄呢?那時我還不是共產黨呢，能算個什麼英雄?不過你也不要著急，好好改改，改好了再向部隊朗誦，下次朗誦時，我一定還來聽。”
當然，像賀龍將軍這樣的例子，還有成雙成對。相傳我國著名詩人白居易，每當作了一首好詩，總是先念給牧童或老婦人聽，然後再反覆修改，知道他們聽了拍手稱好，才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人，並不因牧童和村婦的無知而輕視他們，因為他懂得真正的文學作品必須得到人民的承認，所以他虛心求教於人民，這才使他的詩通俗易懂，在民間廣為流傳，為後人傳誦。
不僅僅是中國，偉大的物理學家，愛因斯坦在獲得一連串的崇高稱號和獎賞後，也毫不自傲，而是嚴謹的審查自己的不足，誠心誠意的向別人學習。有個愛學習的小姑娘，經常去請教他，他總是放下工作認真接待，小女孩的媽媽批評女兒不該打擾愛因斯坦的工作，愛因斯坦卻說：“不，不!我正從她這裡學到不少東西。”真正的虛心，是他從幼稚的提問中受到啟發，從別人那裡不斷的獲得營養，不斷地開發自身才智的“能源”。
不管是賀龍，還是白居易，還是愛因斯坦，他們真正的偉大之處，就在於他們能夠認識到自己的渺小;他們之所以成功，是因為他們站在虛心這高大巨人的肩膀上。
華羅庚說過：“虛心是從知不足而來的。”讓我們永遠記住，人就如分數，實際才能好比分子，對自己的評價好比分母，分母越大，那么分數值越小。
國中生兩分鐘演講稿 篇17
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
踩著冬天的腳步喜迎新春來臨的今天，我站在這裡參加十佳護士演講，首先要感謝各位領導和同事們的關心與支持，是你們給我信心和鼓勵，給我一個展示平台，讓我發表演講，我的演講題目是“願做紅燭亮人間”。
帶著走出校園的青春熱情，帶著對新生活的美好憧憬，我來到了醫院，當上了一名護士，在無影燈下，從事人類最偉大、最聖潔的護理職業。面對那一個個遭受疾病折磨的病人，一聲聲嘆息，一陣陣嗚咽，我給他們精心的護理，用中西醫結合的方式進行正骨護理;鼓勵他們增強信心，戰勝疾病。看著一個個病人康復，離開醫院，重返健康的生命世界，享受外面燦爛的陽光，感受人生的快樂與幸福，我感到了自傲與滿足。病人的康復與健康，就是我們做護士的收穫;是我們護士至真、至美、至善這人間最寶貴精神的發揚光大。
時間悄無聲息地過去，當年醫院裡栽下的樹苗已長成參天大樹，我也已從一個青春少女步入中年，20xx年光陰一晃而過，白皙的額頭長出一絲絲皺紋。為了病人的健康，我耐心細緻地與他們溝通，做到與病人心心相印;為了病人的健康，我不計勞累經常加班加點，把自己的一切都獻給病人;為了病人的健康，我在夜晚的燈光下孜孜學習，掌握先進護理專業知識;為了病人的健康，我毫無保留向新護士傳授經驗，和她們一起茁壯成長。一分汗水，一分收穫;一分辛勞，一分成績;作為我一個帶教老師，最高興的莫過於看到新護士全面發展，健康成長，青出於藍。
我喜歡音樂，喜歡歌聲，最喜歡聽宋祖英的美麗歌聲。“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去……長大後，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利。”這是讚頌人民教師“燃燒自己，照亮別人”的紅燭精神。我們做醫生、做護士的，又何嘗不是與教師一樣，奉獻著紅燭精神。在普通平凡的崗位上，我們發揚“以人為本，服務別人”的精神，默默無聞、辛勤努力的工作著，奉獻著自己的每一分光分光熱，流淌著自己的每一滴汗水，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給病人。
各位領導、各位同事，201*年的大門已經徐徐開啟，展示著時代的新貌，煥發著蓬勃的生機，也帶來新的希望，我決心在醫院新領導的帶領下，以嶄新的精神、高昂的鬥志、火紅的熱情、真誠的服務投入到醫療工作中，願做紅燭亮人間，為救死護傷、維護人民民眾身體健康作出新成績、新貢獻!
我的演講完了，謝謝大家!
國中生兩分鐘演講稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片譁然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”
於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶里，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國聖公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想像力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
國中生兩分鐘演講稿 篇19
葉落隨風，花開伴景!
沒有淒涼的的秋冬，哪來絢麗的春夏!
逆境中求存，順境時隨波!
生在競爭的當代，就要勇敢的奢求未來!
同一個藍天，每個人只有屬於自己的那一份空間!
唏噓，哀嘆!只是在夜深時無眠!每個清晨都是新的一天!
雖是平淡，卻都是記憶里的瞬間!
珍惜，因為那是足跡，忘記，因為已成過去!
慢慢發現，自己已經成了個沒心沒肺滴東西!
慢慢發現自己已經老去!
太多磨礪，丟了激情丟了戾氣，丟了天真，丟了歡聲笑語!
看似開朗，事實卻是學會了用虛偽的沉默來面對一切不如意!
流光逝雨，已經帶走了當年的幼稚單純!
三十年的修煉，終究讓自己變得甘願當個小人!
社會太社會，真的想喝醉!現實太現實，用啥來堅持!
致自己，在醒著的夢裡，坦然睡去!