榜樣演講稿

榜樣演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位來賓,大家上午好!

我是來自源_學校的_,我今日要演講的題目是:榜樣的力量。

人們常說:“身邊有榜樣,前行有力量”。那么,何謂榜樣?簡單的說,榜樣就是學習的標桿和模範,它充滿著正義的能量。

20__年3月14日中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會選舉習近平為中華人民共和國主席,至今僅四年多的時間,可是他已經出訪了近70個國家,行程可繞地球十多圈,故而被人們親切的稱為“中國首席外交官”,從這個稱謂中我分明感受到了人民對於他的敬仰與喜愛。

四年多的時間他的足跡幾乎踏遍了祖國的大地,在熱帶島嶼上與漁民暢聊,在林海雪原中與護林員對飲,在農家小院裡與鄉民們共餐,在大漠孤煙處與戌邊衛士深情凝望。從這緊握的雙手中,從這離別時的淚眼中,我同樣感受到了人民對他的真情和依靠。

什麼是榜樣?真心為民是榜樣;什麼是榜樣?身先士卒是榜樣;什麼是榜樣?心中有黨對黨忠誠是榜樣,什麼是榜樣?在我的心中,_就是我學習的榜樣。

_在全國組織工作會議上說過:“用一賢人則群賢畢至,見賢思齊則蔚然成風。”意思是:任用一個有才德的人,就會有很多有才德的人出現,見到有才德的人就想著與他齊平,這樣就會構成良好的社會風氣。這足以說明榜樣的力量是無窮無盡的。

你不會想到,就在20__年10月18日召開的中國共產黨第十九次全國代表大會上,_完成了一篇全文三萬多字,時長三個多小時的報告。一向站著,這期間他沒有喝水,並且講話充滿力量,這就是大國領袖的風範,這種風範和精神就是全黨全國人民的榜樣。

而此刻你如果還要問我,什麼是榜樣?那么我會告訴你真心為民是榜樣,身先士卒是榜樣,心中有黨對黨忠誠是榜樣,什麼是榜樣?_就是我們共同的榜樣!

榜樣演講稿 篇2

"榜樣的力量是無窮的",這是我們經常說的老話。而我們的先人,早就提出"以人為鏡,能夠明得失"這樣的至理名言佳句。感動中國十大人物之一的華益慰,從當醫生那天起,就選擇白求恩作為自我的榜樣,激勵自我做一名像白求恩那樣的好醫生,正可謂心裡"明鏡高懸"。而雷鋒這樣的榜樣,在不知不覺中,也從古老的中國,走向美國的西點。能夠說,世界上任何一個不斷發展、不斷進取的民族,都不會忽視榜樣的力量。

有人曾說:"播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種習慣,播撒一種習慣收穫一種性格,播撒一種性格收穫一種命運"。散播一種榜樣,我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

能夠想像,如果人人都向雷鋒學習,我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,人與人之間的關係將更加融洽,人們生活的社會環境將更加和-諧。如果人人都向比爾.蓋茨學習,必將產生更多的發明創造,為社會帶來更多的物質財富,同時推動人類社會整體發展水平的提高。

榜樣好比人生的坐標,事業成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習,向榜樣看齊,我們將無堅不摧、無往不勝!

,震驚了世界,喚醒了民眾勇擔大義的靈魂。它告訴人們:在民族危亡之際,青年人要把火熱的激-情投入到革命的前沿,要有"扶大廈之將傾、挽狂瀾於即倒"的勇氣,在必要的時候,還要毫不猶豫地獻出自我的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。

90年來,無數有志青年緊扣時代脈搏,甘願把青春化作點綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續;這是偉大"五四"精神的傳承;這是完美青春年華的永恆!

如何讓青春得到永恆當再一次走近90年前那場運動的時候,我們要思考這個問題。

有人說,當今世界,哪有"砍頭不要緊,只要主義真"的環境;有人說,物慾橫流中,哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然,新的時代孕育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派;讓完美年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色!

作為__地礦的青年職工,從走上地質崗位的那一刻起,就應當有讓青春在崗位閃光的決心,就應當有"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"的幹勁。老一輩地質工作者為我們作出了榜樣:他們用青春的腳步踏出了《__地礦之歌》優美的旋律;用青春的血淚凝聚成催人奮進的"__地礦精神",並最終創造了__地礦50年激-情跨越的輝煌!

榜樣的力量是無窮的。如今,廣大團員青年正進取投身於__地礦事業建設的大潮中。他們立足平凡崗位,燃燒著青春,貢獻著力量。

省級"青年禮貌號"獲得者--江地集團上海分公司工程技術部,這個平均年齡不到27歲的青年團體,近年來,參與了近90個項目的施工建設,完成產值7個多億。他們堅持把青春的智慧投入到理論學習、科技攻關和技術創新當中,解決了多項工程難題,許多科研成果還獲得局級乃至省級表彰。如今,在上海及其周邊地區,當行內人提到他們的時候,都會由衷地說:"這些來自__革命老區的小伙子,個個都是好樣的!"

是呀,他們是好樣的!"不用揚鞭自奮蹄作為__地礦出色青年群體的一個縮影,在地質事業宏大的平台上,他們找到了奮鬥的方向;在崗位效益的創造過程中,他們展現了青春的風采。青春無私天地寬!只要孜孜以求的腳步永不停止,我們有理由相信:他們必將為__地礦事業作出更大的貢獻,他們必將為自我開闢更為寬廣的人生舞台。

青春是美麗的,青春的美麗在於它的多姿多彩,還在於它一旦消逝便無法重來。

青春是能夠永恆的,永恆的青春始終與時代同行,與使命同在。

"天行健,君子以自強不息",站在新的歷史起點上,我們滿懷期待,期待著用青春擁抱時代,期待著用生命點燃未來!

榜樣演講稿 篇3

老師們、同學們:

大家早上好!今天是3月份的第一次升旗儀式。我講話的主題是“尋找身邊的榜樣,讓愛與我們同行”。

3月是一個不平常的月份,它是學雷鋒活動月:3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,是中國青年志願者服務日;3月也是環境保護的重要月份:3月9日是中國保護母親河日、3月12日是中國植樹節、3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。

隨著熟悉的“學習雷鋒好榜樣”的旋律在校園裡響起,我校各團支部的學雷鋒活動將實實在在的開展起來。可能同學會有疑問,雷鋒精神怎么跟環境保護會聯繫起來呢?其實就是一個字:愛。

同學們:對大自然的愛並不只是停留在口頭上,更重要的是行動,而愛的行動必須以愛心為基礎。愛心,是在日常生活一點一滴中積累培植起來的美麗花朵,它的盛開需要源源不斷的滋養和澆灌,滋養的過程就是讓愛與我們同行。

請愛我們的同學吧,學會互相關心、互相幫助、為同學分憂、待人有禮、不破壞學習生活的秩序,這是學雷鋒,這是環境保護。

請愛我們的母校吧,維護學校紀律、維護學校聲譽、維護班級、學校的環境衛生、維護學校的一石一物、為學校的發展作出我們的貢獻,這是學雷鋒,這是環境保護。

請愛我們的社會吧,當你用愛的眼光去看周圍的時候,你會發現生活中有很多地方需要我們的關愛,你隨時自然地付出自己愛的行動,這是學雷鋒,這是環境保護。

請愛我們共同的家園吧,節約資源、不浪費、不鋪張,拒絕使用破壞大自然的一次性用品,這是學雷鋒,這是環境保護。

滋養愛心的養分無處不在,讓愛與我們同行,讓雷鋒這個名字的後面行進著的是我們所有寧中人整齊的步伐。

提到“雷鋒”,我們又會自然而然地想起另外一個名詞——榜樣。榜樣的力量是無窮的。散播一種榜樣,我們將能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

也許有人認為,雷鋒想像太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之。但前兩年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者:穿皮夾克戴手錶,騎著借來的機車照相;他也喜歡錶現自己,喜愛拍照片、寫詩歌……這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂。只不過,他不是一個自私自利的人,而是一位有責任感、有愛心、有追求的人。他做的事情並非驚天動地,卻完全對得起一個大寫的“人”字。

當我們漫步校園時,不知你發現了嗎?值日的同學正在緊張而有序的清掃;休息時間,我們的老師耐心地輔導學生;放學了,運動隊還在訓練;假期里,社區、敬老院、孤兒院都有我們寧中學生助人為樂的身影。這不正是對待工作象夏天一樣火熱的雷鋒精神嗎?我們當中的一部分同學,在激烈的競爭中,憑藉自己的刻苦鑽研和永不言敗的信心,學習成績始終名列前矛。這不正是雷鋒身上學無止境,鍥而不捨的釘子精神嗎?我們學校有一支綜合素質高的學生幹部隊伍,他們除了要努力學好功課的同時,還在為同學服務,為班級,為學校發展做奉獻。如果沒有象雷鋒那樣強烈的團隊精神精神,他們能做的那樣出色嗎?原來,榜樣,就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發現更多身邊的榜樣……大家一定還記得在以往幾屆的“最佳寧中人”,也一定記得前兩屆“身邊的榜樣”的各類之星,今天,他們還是寧中校園裡最普通的一員,然而,他們卻在自己的學生時代書寫著不平凡的故事;無意中他們成了今天故事的主角,然而,他們絲毫沒有驕傲,而是用自己最踏實的腳印、最樸實的言語繼續過著精彩每一天。

榜樣演講稿 篇4

陽光和煦,空氣漸暖,春意正濃,萬物生機勃勃,此時正是人間四月。漢江兩岸,微風拂過,柳葉輕搖,春雨如絲如霧,飄散著醉人的花香。秦巴深處,滿山黃花,草長鶯飛,閒客踏青鬥草,吟唱著一年的期望。

病房的患者都打開了窗戶,呼吸著這沁人心肺的清爽,臉上綻放出戰勝病魔的自信。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味,空氣濕潤而清新,醫護人員,各個精神抖擻,渾身散發著無限的工作熱情!

我是腫瘤外科的一名護士,我叫范翠翠,今日站在那裡,十分的愉快和激動,很榮幸在這完美的時刻能為大家演講《榜樣的力量》。

閱讀《榜樣的力量》,感覺受益良多。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待著我們去採擷;書中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們去學習、去超越。大家都讀了這本書,每個人的體會都可能是不一樣的。而當我讀完放下這本書時,有一種力量撞擊著我的心靈,讓我體會最深的,就是“愛”。這些同行們之所以受人尊敬,被人歌頌,成為我們的榜樣,是因為她們對工作的熱愛,對病人的關愛,和對自我的珍愛。

萬琦告別了繁華的“天府之國”,選擇做一位駐藏邊防衛生戰士。不畏堅辛,用自我的鮮血,拯救戰士的性命。她勤奮好學,自學多門醫學課程,為人民培養了一批批優秀護士。是我們心中美麗的格桑花。陳征,非典來襲,全民恐慌,她率先垂範、身先士卒,穿上防護服,一頭扎進了護理一線。陳路得,王克榮,從事愛滋病等傳染病的護理工作。王亞麗,

我們科的病人都是長期住院患者,很多病人由於長期治療,一年大半時間都是在病房度過,我們陪著他們一齊與病魔抗爭,也和他們一同體驗著被病痛折磨的辛酸,其實我們之間早就建立了深厚的感情,癌症患者需要我們的愛心溫暖,這也是一種治療”。是的,的確是這樣,在癌症尚未完全攻克的今日,腫瘤科的護士們還承擔著大多數癌症病人的臨終關懷護理,生命是可貴的,人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛,但我們那裡的護士卻是要讓那裡的病人臨走時擁有落葉的靜美。這需要的不僅僅是技術,更需要一顆高貴善良的心靈。

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出此刻沙漠裡的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們激發我們心中愛的潛能,讓世界充滿愛!

多謝大家!

榜樣演講稿 篇5

大家一定聽說過烏鎮這一個水鄉古鎮吧!一定知道烏鎮的人文地理,歷史風貌,就拿知名人士來說,古有昭明太子、沈約、嚴辰……今有茅盾、嚴獨鶴、王會悟……今天,我就來說一說我心中的學習榜樣茅盾爺爺吧!

茅盾爺爺從小就喜歡讀書,看過許多書,因此他寫出了許多好文章。想想自己,碰到寫文章就感到頭痛,現在學習了茅盾爺爺的一些事跡以後,我知道那是因為我看的書少了,因為看書少,而且觀察社會現象也少,所以常常會覺得沒有什麼東西好寫,才會感到頭痛。我就下了決心多看課外書。現在,我寫起文章來沒有以前那么頭痛,但是還感覺有一些費力。我想自己還得多向茅盾爺爺學習,看更多的書,才能寫出更多的好文章,將來像茅盾爺爺一樣成為一位好作家。

茅盾爺爺從小就十分關心國家大事,關心國家的興旺發達與腐敗衰弱。他針對當時帝國主義加緊侵略我國,而腐敗的滿清政府一味退讓,只知道割地賠款……他希望中國早日實現維新。他曾經在文章中寫著這樣一句話:“大丈夫當以天下為己任”。這句話說得好,而且茅盾爺爺就是這么做的。他從小就關心國家大事,長大以後也是為中國的革命和中國的建設貢獻自己的一切。我們是祖國的未來,是茅盾爺爺的接班人,我們更加要把天下大事作為自己的任務一樣完成好!

茅盾爺爺是一位文學巨匠,他寫的文章既多又好,讓人回味無窮。他在我們植材國小讀書的時候就寫出了不少好文章,常常受到老師表揚,作文邊上圈了許多圓圈,有時通篇都是圓圈,老師還說他小子可畏。我看過他寫的文章的原件,看到他寫的文章能夠得到老師和同學的讚賞,讀者的欣賞,那是因為他都是一改再改,直到自己滿意為止。像他這樣負責值得我們大家學習。相信我們每一個人都像茅盾爺爺那樣負責,那么就沒有什麼事情不能夠做好!

茅盾爺爺也十分孝敬父母,他為生病躺在床上的父親講《三國》來解除寂寞……

茅盾爺爺的動人事跡就是講三天三夜也講不完,現在我就暫時說這一些,等以後有空我再給大家說一些。總之,茅盾爺爺是我心中的學習榜樣!

榜樣演講稿 篇6

第一次月考,一張張不理想的試卷上浮現出一幅幅憂傷的面龐,不知是自嘲還是哀怨。

在這濛濛細雨中再也看不到生機與活力,陣陣深深的傷痛纏繞著我的神經,竟忘卻了走向成功的腳步。

我總是在抱怨幸運之神姍姍來遲。

獨自坐在陽台,旭日冉冉升起,大地、山川瞬間熱烈起來。鋼筋水泥瓷磚構成的陽台,也變得含情脈脈,一下充滿溫暖。不經意抬頭間,發現了陽台一個角落被遺忘了的盆栽,竟然鮮活鮮活的。曾記得父親提起過,要給它們定期澆澆水,曬曬太陽,我也偶爾為之。

後來,我竟“無情”地遺忘了它們,它們的命運很可能是“一年花,二年葉,三年見盆子。”但憑著它們自身的堅強,竟開出了一朵朵不尋常的花:金黃色的,十二片細緞般富有光澤的花瓣,敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗,細密地遍布著乳白色滋潤的花粉,用花瓣的軀體裸露生命情愫,孕育一群明媚的陽光,亮麗而鮮活地傲然綻放,顯示獨特的魅力與風韻。

我後悔,以前不曾發現它們的美麗,可它們卻不抱怨不哀傷不自卑。上天沒有賦予它們優越的環境和奪目的光環,沒有贏得眾人的仰慕與喝彩,它們卻在平凡的舞台上展示了獨特的力與美,詮釋了頑強與夢想。

我必須走出鄙陋,抖一抖肩膀,抖落全部的怯弱和無奈……

它們,也應該是我的榜樣。

榜樣演講稿 篇7

家裡有個年紀上了九十的太婆,她是外婆的媽媽,滿頭銀髮,穿一件灰色的短衫,很是樸素。她因為骨質疏鬆躺在床上,一躺就是四年,是外婆辛苦地照顧,方使太婆壽比南山。

早晨,才四點左右,外婆就起了床,穿上衣服,顧不得給自己刷牙洗臉,就端了臉盆,沖了熱水,拿了毛巾去了太婆房間,用熱毛巾給太婆擦臉、脖子、手……

“嘣”地一聲,電飯鍋的鍵跳了起來,粥煮好了。外婆拿起碗,盛上粥,送去太婆房間。舀起一瓢,先放到嘴邊吹涼了,再用舌頭舔一舔,確認不燙了才送進太婆嘴裡。如此重複,外婆早就累得頭昏眼花了。

但是外婆還沒有休息,吃了早飯,她有自己的活動,去打門球,或是去教堂做禮拜。

中午一回到家,外婆又開始忙碌,燒菜燒飯,好不容易坐上餐桌,便聽見房間裡傳來“哎——來!”的微弱喊聲,外婆連忙放下手中的飯碗,衝進房間替太婆換完尿片,然後才安心地上桌吃飯。

吃完午飯,外婆又開始洗衣服。

晚飯也是如此。不同的是,吃飯的人多,外婆忙不過來,我也參與到其中幫忙。等外婆把太婆餵完,我們才開始一起吃晚飯。我們餓一會兒也沒關係,因為外婆總是把孝敬老人擺在第一位的。

天一擦黑,外婆便給太婆擦洗身子,換好尿片,早早地上床睡覺了。聽媽媽說,有時半夜都得起來幾次呢!

現在的外婆,已經年過六十了。與四年前截然不同。不僅頭髮白了許多,皺紋也多了深了,臉上甚至還有了老年斑。我還真有點捨不得,提議請個保姆,外婆說:“我怎么能把照顧我媽媽的事交給外人呢?”

這就是我的外婆。她四年如一日地仔細照顧太婆,空餘的時間她去運動、去教堂,非常樂觀、開朗,真是我們的榜樣!

榜樣演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:明天,3月5日,是學雷鋒紀念日。41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。 解放後,他參了軍, 成為一名光榮的人民解放軍戰士。

在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。

雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創造奇蹟的人。現在,我們需要這樣的人,社會發展離不開這樣的人。

如果想讓以後的生活更美好,那么,行動起來,向雷鋒學習吧!

每天為同學做一件事,為老師做一件事,為父母做一件事,再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾,給老人讓個座,甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞,只要你每天都做,是每天,這個世界就很美好了。

每個人都來做雷鋒那樣的一滴水,就能匯成一條河,就能以磅礴的力量推動時代。

都來做浪花里的一滴水吧,這一滴水平凡而微小,但就這一滴鮮活的水產生了巨大的影響,以小見大地體現出偉大的雷鋒精神。我們也能用平凡的言行創造偉大的奇蹟!

一個人的力量和生命是有限的,可是為人民服務是無限的。讓我們一起學習雷鋒精神,一代一代傳下去,讓有限的生命回程無限的力量,投入到無限的為人民服務中去。

榜樣演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位„„”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言佳句,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經52年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作為我們中學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班裡因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班裡因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌„„只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇後者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒,不需要做什麼驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家。

榜樣演講稿 篇10

他的母親去世了……

隱約地想起,大約在國小三年級之時,我得知了這個訊息。他是我的好朋友(也是好同學),我原以為從那以後他會大哭幾天,因此自己也情不自禁熱淚盈眶。可出乎意料,他似乎與平時一樣,只是有時候會對著天空發獃,一動不動,但仍能與同學打成一片,一起追逐打鬧。

我納悶了,問他:“你……你不傷心嗎?”

“傷心什麼?”突然,他想起了什麼,低下了頭,沉默了片刻,“傷心,但我是男子漢,不能這樣倒下去!”

是的,我發現他變了,變得自強自立了。一天我去他家,見他屋裡整整齊齊,乾乾淨淨的。

“請人打掃的?真乾淨!”我說,想使他開心點。

“不是,我爸沒讓人來幫忙。”他說。

“那你爸爸打掃的?”我有點吃驚,他爸爸的工作挺忙碌的,不過,或許現在清閒點了。

“是我打掃的。”他很平靜。

“你?”我驚訝極了。在我眼裡,他真是一個小皇帝。以往,他跟書中的所說的一樣,飯來張口,衣來伸手,並且他哪有時間?可如今……

“那你什麼時候打掃的?”我接著問。

“昨天,中午放學後,還有晚上的一點時間。”他邊說邊拌著雞蛋。這又使我納悶了,難道要做晚飯?他會嗎?於是我便問他。

“是啊!”他說,“我爸他今天應酬。”

“那……那你什麼時候學會做飯的?”我更吃驚了。

“這幾天,看菜譜做的。”沒錯,他旁邊放著一本菜譜。可能是因為不熟練,一不小心,油噴起來了,濺在他手上,他本能地抖了一下。

“沒事吧?”我真為他擔心。

“這點小事算什麼?”他笑著說,一邊把冰塊放在燙傷的地方。

做好晚飯,他請我一起吃。之後,他又去洗衣服了。

“我幫你。”我準備減輕他負擔,可他謝絕了,還插著腰開玩笑說:“我還沒那么勤奮哩,又不是用手洗,看,洗衣機自動的,不用操心啦。”

望著他那忙碌的樣子,我喃喃地說:“你變得自強自立了!”

他笑了,滿面春風,得意洋洋地說:“暴風雨使樹木更加堅韌不拔!”

我也笑了。是啊,不經過風雨,怎能見彩虹。在艱難困苦中站起,在風吹雨打中磨練自己,不畏懼,去拼搏,才能使自己更堅強!

我回想著,好像又記起,以往有點看不起他,原因也許在於他的成績,他的家境。但我明白自己錯了,並且改變了對他的看法,我應向他學習,在暴風雨中站起,自強自立,堅忍不拔,探尋彩虹!

他是我的好榜樣!升入國中了,好久不見了,但我堅信,他一定會看到彩虹的,並且那條彩虹是最奪目的!

榜樣演講稿 篇11

大家好!今天我要演講的題目是:誇誇身邊的榜樣。

每天的新聞播報中都有各種各樣的光榮事例,可我們總覺得這些榜樣人物離得太遠,總沒有辦法抓住他們的身影。其實,仔細留意生活,你會從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息,從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影。他們,那些人,那些事,實際上一直存在於我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。

身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛星如此發達,依舊為我指引前進的方向。

我們班有許許多多值得大家學習的好榜樣。比如:書寫瀟灑漂亮的劉佳雯 ,英語殺手 李海峰。 我最佩服的是 吳昕怡 同學, 她 不僅學習成績優秀,而且書寫端正漂亮。每個老師都很喜歡 她 ,同學們很佩服 她 。 她學習成績優異 ,參加過許多校級比賽。還獲得了許多獎。她上網不是玩遊戲,而是積累知識與材料,她有一個部落格,裡面有許多她自己寫的好文章,有老師布置的,也有自己寫的隨筆、詩歌、感想等等。我羨慕她的一手好字,更羨慕她這樣才華橫溢。還有朗讀能力也很棒,聲音響亮,感情豐富,把作者要表達的都從讀中體現得淋漓盡致,那會讓你情不自禁地舉起大拇指。無論在什麼課上,她都是專心致志、興致勃勃的,老師講課時,她坐得端端正正,聽得津津有味,好像老實說的不是話,而是動聽的音樂,目光追隨著老師,眼睛裡充滿了求知的渴望,她把全部的精力都集中在與老師的互動中,在她眼裡,上課時只有老師的講解和自己領悟,忘記了同桌,忘記了周圍的一切。吳昕怡是我們的好榜樣,這樣的好榜樣還有許許多多,只要你留心就會發現,同學們,趕快行動起來,學習你身邊的好榜樣,這樣你就會天天向上!

身邊的榜樣,默默無聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拚搏的催化劑,傳遞與我們不朽的精神,讓我們將其轉化為學習的'動力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前,成為祖國真正迎風而舞的花朵,為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

榜樣演講稿 篇12

放了寒假,作文班的作業有了更充足的時間寫,可很多人的作業卻寫得更不好了。

又到了交日記的時候了,我在家裡認真地寫好了草稿,謄寫到了日記本上,檢查了幾遍,沒有問題後,就裝到了書包里。

那天到了作文班,課前有幾個人在“臨陣磨槍”(寫日記)。

我們的組長緊跟我來到了作文班,我們都坐下了。只見她從書包里取出文具盒、日記本……就預習起詩詞報來。離上課還有半個小時的時候,她進了小賣部,我和幾位同學拿起她的日記本,就開始閱讀起來……我們看的津津有味,忽然,我看見文中的一句話少了一個字,我告訴了其他的同學,他們也都說組長寫錯了。

待她從小賣部回來後,我們把這個發現告訴了她,她瞥了一眼發現真的出現了錯誤,毫不猶豫地就把那張紙撕了下來,然後又一筆一畫地重新謄寫了一便……

她的這一舉動,讓我陷入了沉思——

由於我對自己嚴格要求,每一次寫日記,都要撕下好多張。有一次,一個嶄新的日記本,被我斯下了30多頁。因此,劉老師在作文班發揚“凡琿”精神。我們的組長不是也具有這樣的精神嗎?

我又陷入了反思——

平常謄日記,我有了錯字,不會馬上把這張紙撕掉,而是在想:這個該怎么修改呢?

雖然最後,這張紙還是被我撕了去。

她,我的組長,更是我的榜樣……

榜樣演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位老師:

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

這是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣,在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經,我們以學習雷鋒為榜樣。如今許多榜樣,也正在我們身邊不斷湧現。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。

法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”羅曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每位教師的師德就如同這裡的“榜樣”和“陽光”。俗話說,信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收穫一種行為,播撒一種行為收穫一種習慣,播撒一種習慣收穫一種性格,播撒一種性格收穫一種命運”。播撒一種榜樣,我們能夠時時看到奮鬥的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

沒有什麼比師德的陽光更有無窮的魅力了, 沒有什麼比師德的榜樣更有無比強大的力量了。走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時,我們內心的感受會是怎樣?教師,是一個神聖的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德,需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

最後我用劉俊萍老師書中的一段話結束今天的演講:我樂意把整個心靈獻給孩子,讓學生生活幸福、成長快樂。同時我也在發展著、成長著、快樂著。我願意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長。

榜樣演講稿 篇14

在我們的生活中,每個人都有自己心目中的榜樣,而我的榜樣是姐姐,她是榜樣的理由是:善良、學習優秀、聽爸爸媽媽的話……下面我就舉幾個例。

聽媽媽的話,姐姐的學習一直都很好,媽媽老拿姐姐的學習做我的榜樣,比如:我背書速度慢了,媽媽會說,看你背書的速度多慢,要是你姐姐早就在課堂上就會背了;我寫作業慢了,媽媽會說,看你寫的多慢,要是你姐姐早就寫完了,以你這樣寫作業的速度,到了國中,你等住熬夜吧。從我記事起,姐姐的學習成績一直都很好。上高中的時候,因為每天起早貪黑的學習著,姐姐怕上課瞌睡,誤了學習,於是就對同桌說:“如果我上課睡覺了,你就叫醒我。”平時姐姐只要看到好的詞語和好的段落句子,就會摘抄到積累本上,看見報紙上對自己有用的,她就會用剪刀剪下來,貼在積累本上。而我不愛積累,姐姐就對我說:“積累就象撿知識一樣,你撿的越多,得到的知識就越多。”以後,我也開始注意積累好詞好句來,現在已經快把一個本子用完成任務。

有一次,我和姐姐出去玩,看見一個要飯的,我就情不自禁說出我們編和一句話:“臭要飯,要臭蛋……”我還沒說完,姐姐連忙制止我,姐姐說:“你看要飯的多可憐,你還罵他,那他不更可憐。”我聽了姐姐的一番話,我連忙從口袋裡摸出一塊錢放到他的碗裡。還有一次,我和哥哥把姐姐的鞋偷偷的拿走藏起來,害的姐姐找了半天才找到,最後上學也晚了。我想:糟了,姐姐一定會怪我和哥哥的,誰知道姐姐並沒有怪我們,只對我和哥哥說:“你這樣做是不對的,以後不要這樣做了。”

姐姐還很聽爸爸、媽媽的話,是父母的好孩子。有一次,姐姐做完作業,想出去玩一會兒,可她媽媽不放心她一個人出去,就沒有讓她玩。姐姐只好在家看書,一點也不生氣,要緊換成是我的話,早就使氣子,鬧起來了。

這就是我的榜樣,我要向姐姐學習!

榜樣演講稿 篇15

各位評審老師:大家上午好,我是號選手嚴岩,生活是精彩的,生活是變幻的,它用這樣一種方式迷惑了我們的雙眼,使人感到迷茫。儘管如此,仍舊有些人,他們能夠執著於信念,撥開層層迷霧,十幾年如一日地為了一件事情而奮鬥著,這便是平凡人的偉大!

就有這樣一位平凡而又偉大的人,她叫李澤英,是我們今天故事的主人公,她來自一個普通的貴州山村。大家都知道,貴州山區眾多,很多地方教育文化落後,所以16歲的時候,李澤英就放棄了學業,隻身一人來到貴陽打工,最終,她在一戶卓姓人家找到了一份保姆的工作,有了這份工作之後,當時還是小姑娘的李澤英對未來充滿了希望,她每天想著的就是踏踏實實工作,努力掙錢,改善自己和家人的生活。然而,她並不知道,這份工作將改變她的一生!李澤英在卓阿姨家裡的工作主要是照顧兩個嬰兒,這兩個嬰兒並不是卓家的,而是卓阿姨在醫院領養的兩個棄嬰,兩個小姐妹由於開始沒人照料,所以身體都不太好,在主人和李澤英的精心照顧下,她們逐漸健康成長。

可是,家家有本難念的經,生活是不能預料的,就在李澤英工作幾年後的,卓阿姨無故失蹤,就扔下兩個小姐妹在家,一分錢也沒留,這可叫李澤英手足無措了。又沒經濟來源,又要照顧兩個小姐妹,換成是我們肯定也很犯難,走也不是,不走也不是,走吧?孩子誰管,幾年的朝夕相處,肯定是有感情的;不走吧?自己的未來誰來管,何況自己之前的積蓄就要花光了,主人還不知道什麼時候回來,這如何是好?就是在聽到了孩子的啼哭聲,李澤英心中產生了一個念頭,孩子我一定要照顧下去,一定等到卓阿姨回來!就這樣,李澤英開始了打工哺養孩子的生活。為了解決三口人的生計,李澤英不得不四處奔波,她挑過擔,擦過鞋,幫人推車,在餐館打工……

什麼髒活累活她都不在意,只為了自己的那一個信念!!!那一年,她22歲!!!生活的重擔並沒有壓垮她,反而她卻更加偉大,就是這樣她一個人挺了過來!身邊的人慢慢地發現了這位姑娘,大家也被她所感動,正所謂“愛出者愛返,福往者福來”,社會四面八方向她伸出了援助之手,在李澤英和好心人的共同努力下,兩個小姐妹茁壯成長,順利完成學業。很多時候,姐妹倆想改口叫李澤英媽媽,可李澤英堅決不同意,在她的心裡,仍在等待著卓阿姨的歸來,那才是她心目中的一家團圓。

如今的李澤英,已經三十多歲了,李澤英仍然堅守著她的諾言,用她的汗水和勤勞澆灌著這個溫馨的家庭。她經常說:“我就是個到城裡來打工的農村人,自己做的事情也就這樣,卻得到了這么多好心人的幫忙,我很感激,很知足!”就是這樣一個農村姑娘,只有國小文化,她說不出“大愛無疆、一諾千金”之類的話語,她讓我們感受到的是一種源於我們傳統文化、深深紮根於我們民族血液中的堅毅!那是從艱難中磨礪鍛淬出的對生活的勇氣與熱愛!回想我們,農商事業任重而道遠,必定會有坎坷,但哪怕荊棘叢生有如何,懷揣著這份對農商事業的熱愛與執著,新時代的農商人必定披荊斬棘,登上一個又一個新的高峰!!!作為中國歷史最悠久的近代金融機構之一,江蘇農商興衰、沉浮的演繹歷程和發展軌跡本身就是一部生動的金融史。

我們每一個農商人都渴望儘自己的一份力為江蘇農商這部鴻篇巨製續寫一頁又一頁濃墨重彩的新篇章。回首過去,光榮與艱辛同在;展望未來,機遇與挑戰並存。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍,我們農商人將銘記發展歷程的艱辛與輝煌,以開拓創新的精神,譜寫新的歷史篇章。

榜樣演講稿 篇16

我有許許多多的榜樣,比如:林浩、劉翔、郭晶晶……但我今日介紹的這位我的榜樣可是我們班的"熱心腸"。想明白她是誰嗎?那就跟我走一趟吧!

先告訴大家,我介紹的這位"熱心腸"是我們班的中隊長-高穎菲。高穎菲身高大約1.4米,身材十分苗條。她長著一頭烏黑的長髮,總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌著一對鑽石般的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲,還很愛穿一雙白色的旅遊鞋。讓人一看,就明白這是一個漂亮、利索的小姑娘。

高穎菲不僅僅外表美,心裡也很美。她有很多優點,但最突出的還要數"熱心腸"了!記得前幾天,班裡的水盆突然裂了一個口子,沒法裝水了。班主任楊教師也沒說什麼,可能打算過兩天去總物辦公室再領一個吧。但這一切被高穎菲看在了眼裡,記在了心裡。第二天早上,她就帶了一個嶄新的水盆,默默地接了一盆水,悄悄地放在了講台旁邊。當楊教師明白了這件事,並當著大家的面表揚她時,她只是微微地笑了笑,好像在說:這都是我應當做的!此刻,我百分佩服她,心想:她就是我的榜樣,我要向她一樣,熱愛團體,也做個"熱心腸!"

高穎菲不僅僅關心班團體,並且還愛幫忙同學。記得前幾天,楊教師讓我們寫作文,突然,我寫作文的藍筆沒水了。下課之後,我向其他同學借筆,但同學都說僅有一隻。正在我發愁生氣時,高穎菲剛好從我身邊走過,她問清情景後,毫不猶豫地借了我兩支藍筆,並告訴我寫完作文再還她,如果一支不好用就換另一隻用。當時,我的心裡有說不盡的感動,也又一次對她佩服得五體投地,心想:我也要做個愛幫忙人的"熱心腸"。

怎樣樣,我的榜樣不錯吧。我正在努力地向她呢!

榜樣演講稿 篇17

尊敬的各位領導,同學們。

今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神從我做起》。

雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經成為一個時代的縮影,一個民族的象徵;是因為他已然轉化成一種精神,沉澱並綻放在中華兒女的心中,成為永恆!斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。

作為跨世紀的青年,面對實現民族復興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神就要從我做起。在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結合時代和社會的發展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內涵,使其在保持優秀傳統的同時彰顯現代氣息和時代風貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩傑的背母求學,是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根於每箇中華兒女的心中。

雷鋒精神其實就在我們身邊,它是將紙屑扔進垃圾箱裡的一舉手,它是排隊候車時的先來後到,它是斑馬線上的先左顧後右盼,它是紅燈停、綠燈行的一種習慣,它是公車上見到老弱病殘時的一次讓座。

我們要弘揚雷鋒精神,無私奉獻,渴求知識發奮學習的進取精神。在學習上要發揚這種釘子精神,積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時認真完成作業,遇到難題認真思考,爭當學習好榜樣。珍惜時間努力學習朝著自己的奮鬥目標努力.我們要學習雷鋒的釘子精神。

巍巍高山始於基土,滔滔大河源於細流。

在此我以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神從我做起。

我的演講完畢,謝謝大家!

榜樣演講稿 篇18

敬愛的領導、老師們,親愛的同學們:

大家上午好,很高興能夠站在這裡和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞鬥志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進步的力量,就有夢想在飛翔!

今天因為同一種力量我們相聚在此,共同協作推進“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個美麗的盛夏是屬於擁有同樣夢想的我們,這個浪漫的文化旅遊花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。

曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進,它指導著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏,它引領著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學習中,總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進,讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對生活給予我們的挑戰,這雙隱形的翅膀就是銘記於心的榜樣力量。

“ 茅以升”一個多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個激動人心的時刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱,追憶他的豐功偉績,汲取著可以受用一生的精神營養。

茅以升,土木工程學家、橋樑專家、工程教育家。上世紀30年代,他主持設計並組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋樑史上的一個里程碑,在我國橋樑建設上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學研究院工作30餘年,為鐵道科學技術進步做出了卓越的貢獻。是積極倡導土力學學科在工程中套用的開拓者。在工程教育中,始創啟發式教育法,堅持理論聯繫實際,致力教育改革,為我國培養了一大批科學技術人才。長期擔任學會領導工作,是我國工程學術團體的創建人之一。

有這樣一個榜樣的激勵,這樣一面鮮明的旗幟,我們應該努力奮進不斷提高自己、完善自己,我們希望日後能夠在業界達到一定水準,我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自己的一份力量,一份源自榜樣的力量。

生命就是一系列的旅程,穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始於夢想,夢想成為激情豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學習、嚮往,指引我們在人生旅途中無所畏懼,乘風破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的,它無處不在,無時不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業業的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國語》,給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。

榜樣在心中遠航,力量在夢中迴響。隨著時代的進步,環境的`改變,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根於心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,讓自己自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月激情。

就我們當代大學生而言,只要善於關注社會,善於發掘,總會有那么多的成功人士及風雲人物的思想在薰陶著我們,這種思想的力量激勵著我們去尋找前方美麗的彩虹天堂,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內涵。20__年榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣:“什麼是榜樣?苦難化蝶飛翔,美好希望激盪川江;什麼是榜樣?喚起蜀中真情,德行四川大愛無疆;什麼是榜樣?雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動力,創新力,承擔力,貢獻力;這就是榜樣中國,今天在神州再次起航……”

種下一種思想收穫一種行為,種下一種行為收穫一種習慣,種下一種習慣收穫一種性格,種下一種性格收穫一種命運,種下一種命運收穫一種人生。阿里巴巴集團董事局主席兼CEO馬雲給正在奮鬥的年輕人以這樣的忠告:今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但是絕大多數人死在明天晚上,見不著後天的太陽。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對手是時間。相信自己,堅持不懈以榜樣為目標,以榜樣為動力,勇於開拓,積極進取,熱心公益,關注社會,弘揚主流,站在時代潮流的風口浪尖,做個時代的弄潮兒。

榜樣演講稿 篇19

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好,很榮幸今天能站在這裡演講,我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

這不,三月又到了,最近和雷鋒有關的故事也是越來越多了,我也聽到了這樣一個故事。話說,雷鋒哪為人民服務的精神被大家學習後,天堂上三個將要成為二十一世紀的新生命的小孩子也聽說了雷鋒的故事,就也想向雷鋒一樣成為一個受人尊敬、受人愛戴的人。於是他們就去找上帝幫幫忙,上帝便給了他們四個選擇。一是擁有雷鋒的手,二是擁有雷鋒的臉,三是擁有雷鋒的工具,四是擁有雷鋒的心。第一個孩子借了雷鋒的手,這雙手布滿了老繭,與他相熟的人都很奇怪,為什麼他會擁有一雙和他的人生經歷完全不搭的手。第二個孩子決定借雷鋒的臉,隨著他不斷長大,只是有越來越多的人說他長得很像雷鋒,他依然沒有受到他人尊重。到第三個孩子,他借了雷鋒的工具,這些工具最後在他的房間裡布滿了灰塵,卻沒有派上一點用場,他也沒成為受人尊敬的人。上帝在天上看著三個孩子的一生嘆了口氣。旁邊雷鋒的心依然在默默的跳動。

故事到這裡就完了,但我卻想到了更多的事情——應該怎么做,才能做到真正的學雷鋒?

我想,學雷鋒不是為了享受自己在這個過程中受人尊敬、受人愛戴,位於道德制高點上的優越感,她應該是我們發自內心的一種呼喚。我們不是為了獲得榮譽而學雷鋒,不是為了受人敬仰而學雷鋒,更不是為了物質利益而學雷鋒。我們學雷鋒,是因為我們有愛,我們關愛著他人。我們願意付出,我們真正願意把自己人生中的一部分奉獻給他人,這才是我們學雷鋒的原因。“愛是我們唯一能夠帶走的東西,它使死亡變得如此從容。”回望一生時,那些我們曾經擁有過的財富與榮譽早已成為過眼雲煙,真正留下痕跡的只有愛,只有我們曾經無私給予他人的愛。不要在自己的生命走到盡頭時才後悔未曾付出,從現在起就開始吧,開始做一個關愛他人的人。

同時,我也認為我們學雷鋒不是學習雷鋒這個人,而是學習雷鋒精神。現在又許多人認為,像雷鋒這樣偉大的人是不會存在的,他就像前一段時間討論得很激烈的“人造韓寒”一樣,是由於炒作而產生的。但不管大家怎么想,雷鋒曾經做過的幫助他人的事是不會隨著時間的流逝而消亡的。即使一切都成為歷史,黑白也不會顛倒。我們所關注的不應該是雷鋒本人,不管他是否完美,不可否認的是,雷鋒精神已經成為了一個標誌,一個工作認真、積極助人、全心全意為人民服務的奉獻精神的標誌。我們要學習的真是這種精神,引領我們前進的也正是這種精神,而這種精神早已在幾十年的傳承中成為一股獨立的力量,它才是我們真正應該學習的東西。

學雷鋒也不應該是一句口號,我們常常聽到“學習雷鋒精神有助於凝聚全社會的理想信念、價值追求和道德取向,”“作為中學生,學雷鋒可以讓我們更好的建設國家,讓我們成為一個優秀的人。”這樣的標語。這樣的話固然是正確的,它們也告訴了我們學雷鋒的重要性,但更重要問題的是,我們應該怎樣在具體生活做到學雷鋒。可這個問題,卻經常被忽視了。學雷鋒需要的是我們的行動。一個細小的行動比一百句這樣的話都來的更有價值。學雷鋒並不需要多么宏大的目標,只要我們

在日常生活中願意付出。它可以是我們在坐電梯時等待他人的幾秒鐘,它可以是我們隨手攙扶過路的老人,它可以是我們在公車上為孕婦讓座的一個身影,他可以是我們做過的每一個小事,每一個細節。並不是所有的人都一定要有捨己救人、一心只為他人的高尚,但只要在我們的心中有一方天地是我們為他人所留,那么雷鋒精神就常在我們身邊!當有一天,雷鋒精神不在是一種形式,不在是一種口號,不再是一種滿足感,不再是我們嘴裡蒼白無力的語言。當它真正成為我們每一個中華兒女內心中不可割捨、不可忘卻、不可丟棄的力量,當每一個中國人都把雷鋒精神當做自己內心的責任、當成我們前進的信仰、當成我們追求的象徵、當我們以傳承雷鋒精神為己任,雷鋒精神將不再是、一種理想、一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,我們的人生會因為參與了雷鋒精神而更加燦爛,我們的社會會因為融入了雷鋒精神而更加輝煌!高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,在我們這一代中,雷鋒精神會發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

這時我又想起了開場我們說到的三個孩子,他們最終都沒有成為雷鋒那樣的人。一開始,我和許多人一樣,認為他們之所以沒有成功,是因為他們沒有選擇雷鋒的心。他們過於注重形式。可是現在我有了更多的理解,我想,無論他們選擇的是什麼,都不會對他們學習雷鋒產生任何的促進或者阻礙的作用。真正的雷鋒精神應該源自你自己的心裡,當你的心裡種下了這樣一顆為人民服務的幼苗,不管是陽光是否燦爛。土壤是否肥沃。不管你有沒有雷鋒的手、雷鋒的臉、雷鋒的心,她都會慢慢長大,長成高大的大樹,每一片葉子都向著無私奉獻的愛,向著真正的偉大。

我的演講完畢,謝謝大家。

榜樣演講稿 篇20

尊敬的各位領導、評審教師、各位嘉賓:

上午好!我是來自金潤商貿公司的_X,我演講的題目是《榜樣的力量》。

您看,冬日的陽光穿過淡淡的雲層,如金絲編織的霓裳翩然落地,掃盡陰霾和清冷。她是春天的前奏!英國詩人雪萊說,“冬天來了,春天還會遠嗎?”“清冬見遠山,積雪凝蒼翠。”賞析冬天,您會發現它的詩情畫意,也會感慨:自然的力量何其偉大!

然而,還有一種力量,無形勝有形、無聲勝有聲,一向在激越著我、感染著我,那就是榜樣的力量、先鋒的力量!這種力量穿透人的心扉、激盪人的心靈,激發著職責和活力,如同一柱標桿、一盞明燈、一枚指南針,指導著目標,指示著航向,指引著方向。

榜樣離我們很近,先鋒就在我們身邊。這兒,我不用說,鳳陽縣小崗村的新帶頭人黨委原第一書記沈浩,也不說累死在崗位一線的三里社區民警趙小純。我要夸一夸咱們黨總支的人和事兒。金潤商貿在近年來的實踐中,圍繞共產黨員“發揮旗幟性,爭創代表性,永葆先進性”,圍繞基層黨組織“管理科學化,服務規範化,黨員模範化”的目標,築牢根基,強基固本,高奏主旋律,以紅色文化引領思想政治工作和企業文化建設,以企業實現科學發展為中心,圈定了三個同心圓,構成了企業文化“一拖二”的新格局。

有予才有取,有付出才有回報,有春耕、夏種才有秋獲、冬藏!公司黨總支於08年4月成立,連續2年被中共廬江縣委授予“先進基層黨組織”稱號,於20_年7月被命名為全縣非公經濟黨建工作示範點,現成為我縣非公企業黨建工作的先進典型。去年11月,全縣60多名黨務幹部來公司考察觀摩黨建工作;同月,市委書記陳強在原縣委書記、縣長的陪同下,深入公司總支視察學習實踐活動;公司的紅色文化建設在省市縣新聞媒體多次刊載(播發)推廣。

巍巍高山,積於寸土;浩浩大海,源於涓流。一滴露珠,就能折射太陽的光芒。我還要說說咱們總支的“指揮長”“總舵主”華雲女士。這位被稱為巾幗英豪“華木蘭”的總支書記,在特困學生眼裡,她是一位慈愛的“好媽媽”;在我們心中,就是一位親切的“好姐姐”;在業內人中,就是一位運籌商界的“好boss(博士)”。

記得第一次見到華書記的時候是今年的8月17號,金潤萬家固鎮店開業的頭天晚上。當晚,我代表招商局出席固鎮金潤萬家店開業籌備宴請。旅途勞頓的華總沒有一絲倦意,笑容盈面,洋溢著活力與熱情,無一遺漏地與參加宴會的地方各部門領導和八方前來道賀的佳賓接談、舉杯,大氣從容,舉止得體。我留意到,華總的胸前,別著一枚紅紅的、亮亮的黨徽。我疑惑了,一位民營企業的老總,為什麼比政府官員更在意、更彰顯自我的共產黨員身份呢?

在這那次支部成立大會上,我揭開了華總佩戴黨徽的謎底。原先,黨,最有凝聚力,最有戰鬥力,成立了支部,有了黨組織,職工就有歸屬感,企業的健康發展有保證,員工的合法權益有保障;黨就是先鋒,就是旗幟,就是標桿!華總說,是共產黨員,就要敢於亮出自我的身份!

“快馬何須響鞭催,不待揚鞭自奮蹄”。華總一向在以自我的實際行動、以昂揚的姿態張揚著職責和活力、奉獻和價值。近年來,協助各地黨委、工會、婦聯、共青團等組織為困難群體、失學兒童、貧困大學生和受災地區捐款(物)21萬元;向敬老院、五保戶、特困戶等社會弱勢群體捐款捐物16,5萬元;組織黨員幹部員工向四川、玉樹抗震救災獻血漿53人、獻血1。2萬毫升。她於08、09連續兩年被評為基層優秀黨務工作者,今年9月被評為我縣首屆道德模範。

黨徽的尊嚴折射著榜樣的力量,標桿的先進引領著前進的方向,這,就是敢為人先、奮發有為、務實創新的魅力風采。有了華總這樣精神的榜樣昭示,我會自信地告訴自我:“爭優創先進,你行我也行”!