畢業演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我很榮幸能有機會代表交通學院04屆全體畢業生在這裡發言，此時此刻我心潮激盪、思緒萬千。今天是寧工院交通學院畢業生終身難忘的日子，因為過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們即將告別朝夕相處的同學，告別辛勤培養我們的老師，告別一直陪伴我們的校園，踏上人生新的征程。在這裡，請允許我代表交通學院04屆全體畢業生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
三年前，為了一個共同的目標，我們來到了寧波，選擇了這個充滿了自由，激情的校園。日月輾轉，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響。“相見時難別亦難”，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞台上激情嘹亮的歌聲;進入我校以來，我們從被動學習的中學生模式，轉變為獨立思考、自主學習的大學模式，隨著學校層次的改變，我們更加注意把專業知識，技能與社會實踐結合，努力做到“學以致用，知行合一”，以適應知識經濟時代的要求。三年來，我們學會了學習，學會了生活，更學會了選擇。而今天，當我們即將手捧畢業證書，即將別離這方校園時，我們便翻開了人生新的一頁。
回顧在寧工院的學習生涯，我們在母校的懷抱里結下了不可替代的深厚友誼，在學習與生活中，在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事，今後，無論是深造還是工作，我們都將打點行裝、各奔東西，然而我們的同學之情卻不會隨著時光而消逝，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，這份大學的同窗之情都將永存。
在坐的學弟、學妹們，作為學長的我此時此刻用心來提醒你們一句“在學習方面不要盲目的跟風，不要認為老的知識沒有用，一定要以客觀的態度來對待知識，學好基礎知識”。萬丈高樓平地起，基礎是關鍵。最後，我代表交通學院04屆全體畢業生，祝願我們的老師們工作順利，身體健康!祝願我們的母校興興向上，再創輝煌!同時祝我們畢業生有更加美好的未來!
謝謝大家!
畢業演講稿 篇2
六月來臨，高考也隨之將近。可最近的天氣忽風忽雨，冷熱交加，反而讓那些即將奔赴人生中最重要的轉折點的學子們來說，無疑是給原本就已經焦爐換浮空的心情更添了一堵牆，上了一道鎖。
上自習課，我拿著筆在紙上毫無意義的寫字，腦袋裡卻是想著即將畢業的20xx級，想著他們的高考，想著他們畢業以後可能會遇到的種種困難。忽然，一道靈光在腦海中飛速的閃過，我雙眼一眯，拿著筆畫動著的手也隨即停下了動作，思緒立刻化作了一條奔騰不息的河流，努力地向那道靈光追去。冥思了好一會兒，我方才回過神來，然後翻開筆記本，沒有絲毫的停頓，便將剛才的所想寫了下來。
“三月飛花，六月流火。七八季澄江似練，九十月鵝雪杳期。夏炎冬凜，春寒秋蕭。引浩氣貫雲霄，駕飛鶴以成詩，抱明月而長醉。導豪情入四海，尋潛蛟以作畫，賞清風而垂釣。調硯水，鋪濃墨，文若行行，筆如流水，婉轉於天涯，勾勒于海角。一曳紙，寫寄幾許事?五行字，表示滿懷情。”
思緒停止，寫好了，遂將筆放下，然後粗略的看了一遍，發現寫出來的東西自己都不太明白。雖然是知道自己寫的什麼，可就是不知道為什麼要寫這些。這是自己所希望的人生嗎?還是只能算是一種不可實現的希冀?我都快被自己弄糊塗了。見下課尚早，我便將剛才寫的東西拿給同桌。同桌也是閒來無事，伸手接過筆記本細看。
“這首詩寫出了你對創作詩歌的豪情。其中，‘駕飛鶴以成詩，抱明月而長醉’寫得最好，體現了一種豪情美。‘文若行行，筆如流水’寫出了創作的雅興。‘尋潛蛟以作畫’這句不錯，比較實質。單‘賞清風而垂釣’太顯得意念化，與前面不符合，影響全詩總體。所以，我建議改改。總結：讀起來有種春風拂面的感覺。”
我睜大了眼睛，有些艱難的將這般潦草的文字讀完。再仔細的將同桌的點評和我寫的東西仔仔細細的看了一遍，然後轉過頭，看著同桌，便是一陣哈哈大笑。同桌不解我此時的行為，有些迷茫的看著我。我搖著頭，且不去說同桌在點評中寫出的錯別字，且不去說我寫下的東西並不是詩，這不過只是一段話。但從我在寫這段話的時候，思緒比動筆的速度快了幾倍，所以就將“文若行雲”錯寫成了“文若行行”。接下來的情節便有些滑稽了。同桌就按著我錯寫的句子，破天荒地的大寫點評，而且還是從各方各面去寫的。甚至有的地方，我都沒有想到那么多，他都寫出來了。
點評這件小事在我和同桌的打鬧中很快就過去了，並沒有讓平靜的生活起絲毫的波瀾。下午的時候，我又看見了高三的學生正在三五個一群的合影留念，看著他們逐漸成熟的臉上泛起的笑容，我的心裡頓時也是一陣輕鬆。每個人都是要長大的，每個人再長大間都會不經意的失去一些東西，而後又會得到一些東西。
人生本就是矛盾的。畢業的季節本就如同悲秋的傷感，看著朝夕相處了三年的同窗各自收拾行李，一朝間便已散落天涯。他們而定年輕，朝氣蓬勃，鬥志昂揚。不管是前者還是後者，對於我的性子來說，那種理由都有些牽可是，畢業如他們，現在對於未來定然是充滿了無限的憧憬，他們現在對未來的生活都有著一種莫名的渴望。因為，強。就如同我寫下的文字一般，那般慵懶，那般抒懷。不過我也清楚，那種意境，只能永久的存活在不現實之中。
畢業演講稿 篇3
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束國小階段的生活，走進國中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如痴如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裡的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
再見了老師，再見了同學。
畢業演講稿 篇4
Hello, everyone. It is a great honor for me to be here to express my feelings.
My friends, it is time for us to say goodbye. However, I will forget the golden days of junior high school. They are forever locked in my memories! In the past three years, I am grateful that I could study with you.
First of all, I’d like to thank all my teachers. It’s you that let me konw how to be a good person. From you, I know that as a good student, we should not only study hard, but also mean well and help each other. Then, I’d like show my appreciation to all my friends. I am grateful that I could study with you. Being together with you, I can totally be myself. I do not need to hide anything from you. When I am sad, you are always on my side to cheer me up.
We will soon become senior high school students. We must go forward, to a different world, we are no longer the children, who only want to play fun with each other. We grow up from now on! It is a long journey, but let us begin!
畢業演講稿 篇5
親愛的畢業生同學們:
你們好!
在四年前，我迎來了你們當中的大多數人。今天，在你們畢業之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個字，那就是“牽掛”。
今年對於整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經濟形勢，乃至就業形勢。同學們，你們是否都找到了合適的工作?我們牽
掛著。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現自己;你既需要尊重領導和前輩，又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過於功利;你既需要與同事競爭，更需要與他們協同。親愛的同學，你準備好了嗎?我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位……大道上有千軍萬馬，當你意氣風發、策馬賓士的時候，可要當心，那裡非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學，競爭的路上，千萬別摔到，我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上，在鄉村,在城鎮，甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細又長，一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘，時而雜草叢生，甚至蛇蠍橫行。當風景迷人時，不要太迷戀;當小路難行時，千萬別退縮。縱使山窮水盡之際，只要堅持，相信會有柳暗花明之時。親愛的同學，你有思想準備嗎?我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上，為學術，為創業……那是一條攀登之路。你不僅需要最佳化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛的同學，你可有思想準備?我們牽掛著。
親愛的同學,也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來揮毫於江河，畫筆於大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你，你可以留下激揚之文字，你還可以指點江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實地。同學，你意識到了嗎?我們牽掛著。
親愛的同學，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學的幾年，你或許後悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊，你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎?我們牽掛著。
親愛的同學，其實，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你，他們牽掛著你的一切。你的老師，包括中國小老師，會牽掛著你;你的同學將牽掛著你……同學，能否不吝嗇你的牽掛?
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們為你付出太多。城裡節奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算，什麼時候才能還清為你求學所欠的外債。不時給他們一個電話，常回家看看。看看他們的生活，惦著他們的健康。同學，你會牽掛著嗎?
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導員。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經對你的表揚或者批評，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網上，在電話里，一個簡單的問候足矣。同學，你會牽掛著嗎?
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最值得珍惜的，因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學與你有過爭吵，但是那也沒有本質的怨仇，一笑便泯滅。同學中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把信箱地址和電話號碼留著。同學，你會牽掛著嗎?
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設身處地為別人想想，關心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助。同學，你會牽掛著嗎?
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。5.12地震中傷殘的人們怎樣了?地震後倖存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉村的中老年農民們如何絕望地守著那幾分貧瘠的土地…。要做一個善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學，你會牽掛著嗎?
親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這裡，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這裡，你學到了知識，得到了能力培養與鍛鍊。你會牽掛嗎?若干年後，你的學科是否已經一流，母校是否已經國際知名?你會牽掛嗎?也許在母校你有過不愉快的經歷，但對於你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎?你在校期間，學校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的醜陋。你會牽掛嗎?瑜園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動著桂香?同濟校區里裘法祖之樹一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當你牽掛時，常到網上看看，偶爾回母校走走。
親愛的同學，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恆的記憶。
畢業演講稿 篇6
尊敬的領導，老師，各位同學：
大家好!
今天，我站在這裡，代表xx班的畢業生向我們的母校道別，向學院的師長道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆，四年半轉瞬即逝。我們將離開我的學生生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”。
這四年半的路，我們走的辛苦而快樂，四年半的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑。四年半的歲月，多少個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年半的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場，明亮的教室，甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景。太多太多的情景值得我們去回憶。
在四年半里，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越，突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年半的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛，去堅持，去相信“陽光總在風雨後”。我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育”!
畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。"讓時間作證，承載著我們學院領導，老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為技師學院的畢業生為榮;明天，學院將會以我們——祖國的棟樑，為榮!我們要走了，學院的老師們為我們所做的一切，我們暫時無以回報，我們06電氣J4。5班畢業生送上我們深深的祝福"祝：學院——欣欣向榮，蒸蒸日上"
我的發言完畢，謝謝大家。
畢業演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!在這風和日麗，艷陽高照的日子裡，我們迎來了在國小階段的最後一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有千言萬語也不能表達我對母校的眷戀之情。相信同學們，你們的感受也與我一樣吧。從入學到現在，我印象最深的便是校門口的那棵櫻樹和邊上的那棵小樹。那小樹是我在一年級時親眼看到門衛老伯伯種下的，現在，它已經增添了六個年輪，而櫻樹則見證了它的成長。我們就好比是小樹，而校園是櫻樹，不是嗎?
看著眼前校園的一切，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回憶……
記得二年級的那個“六一”兒童節，學校的操場僅有如今的三分之一，地面不是塑膠而是水泥，由於拍賣會過於擁擠，我被同學擠倒了。只聽見“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥地上，當我艱難地從地上爬起來時，發現左膝上的皮已經磨破，血很快流了出來，我慢慢地向教室走去，疼痛繼續蔓延著。這時，很多同學見了說：“逗，怎么了?”“哎呀，你膝蓋磨破了，逗，怎么搞的，給，紙巾，先把傷口周圍的石子擦掉吧!”“喔，快去衛生室!”同學們七嘴八舌地關切地問著我。後來，我被一群好心的同x學架著胳膊去了衛生室，徐老師仔細地幫我清洗傷口，上藥水，我疼得呲呀咧嘴地想哭，同學的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動了，只能留在教室里，但我的心依然是充實的、快樂的!
記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝局時，我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選手_501班。什麼?我們失敗了，這是我們三班拔河比賽中遭遇最大的挫折，因為，我們從未被打敗過，當時的局勢非常的緊張，一比一平!我們打成了平手，最後一局定勝負!我們一開始時畢竟有些難過，導致力量有些減退，但是一想到集體的榮譽高於一切，便再次信心滿滿，精神抖擻地上了“戰場”“加油，加油!”曹老師帶領著拉拉隊員在一旁為我們吶喊助威，我們咬緊牙關，拼盡了全力，好!繩子已經在向我們這邊移動了，幅度越來越大了，隨著裁判一聲哨音，對方的繩子一松，我們全倒下了。“勝利了，勝利了!“我們躺在地上歡呼：”“五連冠，五連冠!”曹老師更是激動得滿臉通紅。是的，我們經過一番波折最終靠實力再次奪魁!
那套集體舞的服裝，我始終把它掛在衣櫃最顯眼的地方，因為它見證了集體舞全校第一的成績!
小學生活的往事歷歷在目，每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的雲彩。
光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別國小的師友，邁入中學的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永久的記憶吧!
謝謝大家!
畢業演講稿 篇8
你們好!我是經濟系級的___。在這裡，謹讓我代表全體非畢業班的同學對師兄師姐們能夠以優異的成績順利畢業表示熱烈的祝賀!同時，也對師兄師姐們對我們一貫以來的關心、愛護、幫助和支持表示衷心的感謝!從踏入仲園的第一天起，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學時的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語;還有在烈日下，我們軍訓時操場旁你們那一雙雙關切的眼睛和院運會上一個個忙碌的身影，更有師兄師姐們在領獎台上的一個個燦爛的笑容。這一切的一切，深深地感染著我們，激勵著我們，讓我們能夠在仲園迅速地安定下來，並生根發芽，茁壯成長。此刻，我想起了牛頓。因為他曾說，他之所以能看得比別人遠，是因為他站在科學巨人的肩膀上。那么，我們呢?我們之所以能取得今天的成績，除了學校老師的悉心指導外，還有賴於師兄師姐的關心、愛護、幫助和支持!雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!今天，在這個畢業典禮上，讓我們衷心的祝願各位即將踏出大學殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續發揚母校“團結，奮進，愛國，愛農”的優良傳統，發揚仲愷精神，腳踏實地，紮實苦幹，百折不撓，自強不息，在今後的人生道路上，不斷進步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花!同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們，繼續關心、支持母校的建設和發展，在社會主義現代化建設中建功立業，為母校爭光添彩。而我們決心以師兄師姐們為榜樣，繼承和發揚仲愷優良傳統在努力學習專業知識的同時，堅持理論知識與社會實踐的統一，刻苦學習，練好本領，為回響學院黨委提出的“擴規模、上層次、創品牌”的工作思路而努力奮鬥，全面提高自身的綜合素質，全面發展，為將來報效祖國做好充分的準備!最後，祝親愛的師兄師姐們身體健康、前程似錦，祝我們敬愛的領導和老師們身體健康、工作順利、萬事如意! 謝謝!
畢業演講稿 篇9
無休無止的雷雨宣誓了夏季的主權，似乎這樣才證明了春季的溫軟已真正褪去，只在濕熱的春泥里淺埋四月最深眷戀的落紅，護佑下一個葳蕤盛夏。人間四月天也只是偶得的迷夢，徒留綿綿眷眷之情，可遇不可求。就好像即將到來的畢業季，一半參喜，一半參憂，和著夏日滾滾的熱浪，席捲象牙塔里花一樣的年華。
在“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的六月到來之前，池中青淺的新尖會把數丈清水親吻遍，才有淡淡的荷香悄的降臨人間，引起些微蕩漾，流連在五月的溫煦里忘了歸返，久久彌留，不散。白駒匆匆，無情。直到許多年後，我們還不忘偶爾沉醉在那年荷香四溢年少輕狂的仲夏里。只是那時，我們青春不再韶華不復!
梧桐花在這一月開得最盛，簇簇杏黃押滿秋天裡積攢了無限離思的梧桐枝。風起，搖曳不止。這一季，木蘭獨霸鬱蒸之月，濃香發酵了整個盛夏的朝暮，沁人心脾，由不得你有絲毫的拒絕。簇擁那個白裙飄飄的青春年歲，沾滿了衣香鬢影，漫過悠長歲月，悄悄地揉碎在似水流年裡。連同身心一併被迷醉在那個獨屬於五月的禮釀中，沉睡在今夕何夕兮的荒涼浮生里。
在每一天都溫暖得讓人目眩的暑月里，教學樓的高牆上粘滿了綠到發亮的爬山虎，鬱鬱蔥蔥。每每於烈日下仰望注目那棟綠得叫人崩潰的樓體，我便有一種想要豪哭的衝動。驚覺那一刻自己渺小到了塵埃里，甚至不如一棵生命力極盛的藤蔓。這種感覺在這樣的季節里，久久盤亘揮之不去。這樣的感喟在畢業到來之際，只增不減。踹踹不安、焦急憂慮在心間磨你千遍亦不倦，細細地擊打、磨遍你每一寸心志，讓你一番徹悟改一身驕傲。
五月天，在溽暑之月的離歌沒有奏鳴之前，我們那些溢滿而出的青春似乎永遠揮霍不盡。而上一個畢業季，都已經是十分久遠的事了。那個躁動不安的季節掠劫了我太多的深情，以致現在能面無表情揮手告別，就算內心洶湧澎湃也絲毫不變。只是，可惜了我的青春年華，每當畢業季，全交付給了離愁別緒。每思及此，總悔得腸子都綠了，無奈又樂此不疲!
長年歲中沉澱出濃郁的悲傷。而那些悲傷——我們終將逝去的青春和已經逝去的青春。
五月淺夏，盛滿桐花的畢業季。青春里有淡淡悽美的憂傷流淌，穿過濃密的梧桐葉，融入飄零而下的杏黃，從此黃土枯骨，就像指尖的沙流盡，一半入土一半歸塵，最後無影無蹤。等來年，再等一個來年……等許多年以後，我們染鬢成霜白髮蒼蒼，到了那時，怕是再找尋不到那個五月的桐花季——青春泛濫的年歲。於是，只能於望春的片片青白間，緬懷，傷懷，然後在回望中老去，逝去，在無尋處。
畢業演講稿 篇10
尊敬的老師、同學們：
大家好!
轉眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學四年的回憶離開校園。四年時光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮鬥過的校園青春。
大學裡最值得驕傲的事情也許是堅持並實現了自己的夢想，也許是收穫了甜蜜的愛情，也許是結識到了知己。有無悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學間的小摩擦等等，也在調劑著大學這碗五味雜陳的湯。當然，還會有不少感悟。新聞學院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認為大一到大四都要堅持努力學習，勞逸結合，學和玩都不能少。大一做到適應大學生活，學會獨立，多閱讀、多交朋友，打下良好基礎。大二思考一下自己想做什麼，確定大體的方向，並做初步準備。大三可以根據之前所學去實踐一下，並為自己選擇的道路做最後的衝刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結果，另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情。”這些感悟都為學弟學妹們提供了良好的借鑑，促進他們積極向上，創造一個多彩無悔的大學生活。
我始終相信，告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會，才真正的見識到擁擠的招聘大廳，或是切實地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開了另一個生活場景的帷幕。據了解，今年全國畢業生數量達到__萬人，競爭壓力可想而知。與此同時，在收入等嚴峻的實際問題驅使之下，不僅打碎了“鐵飯碗”夢，也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題，但仔細想想許多大學生的觀念更是亟須糾正，走後門、托關係的投機取巧心理是萬萬不可行的，既危害個人，又敗壞社會風氣。
要想出人頭地，大學畢業生不應該嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實地，做好手頭工作，多積累經驗，終有出頭日。
又到了要說再見的時候了，可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之後，等到大家都接受了社會和生活的磨鍊，等到每個人都變得成熟優秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因為友誼地久天長，因為青春值得我們去追憶。
畢業離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。青春終究是會逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。
畢業演講稿 篇11
因為夢想，我們相聚這裡;因為夢想，我們從這裡起飛。
三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那裡一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那裡，才漸漸了解什麼是團結;我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最後。
謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手裡。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一直微笑著前行……
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裡定格。理想和信念在這裡交融，夢想與情感在這裡匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，願用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收穫了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們結聚12班;六月驕陽，我們迎戰高考。從播種，開始守候著開花、結果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬於自己的春天!
雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔於廣闊的藍天;我們經過高中三年的洗禮，終於脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的'同窗友誼，面對未來的挑戰，我們願意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流;
四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席台上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學的拼搏與奮鬥;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好——最是精彩12班!
長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎
當我們不能再撒嬌了的時候，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當我們抱著寶寶聽他們呀呀學語的時候，當我們細數父母頭上的白髮潸然淚下的時候，我們成熟的季節就終於來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風景都看透，就去看看那細水長流吧。
時間可以驗證一切，她證明一切，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎認識你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結局。
畢業演講稿 篇12
各位敬愛的老師，同學們：
大家好!今天，我站在這裡，代表全體畢業生向我們的母校道別，向敬愛的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向老師們說一聲：謝謝，向學弟、學妹們道聲：努力。
此時此刻，我的心情無比激動，即有畢業的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。兩年的學習時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景，太多太多的情景值得我們去回憶。這兩年的路，我們走的辛苦而快樂，兩年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
兩年的中專生活，我們從一個不懂事少年，成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅險，勇於拼搏。兩年來，七百多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我。現在，我們不僅學會了語文、數學，而且學會了物理和化學，不僅提筆能寫文章，而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在於，使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會主義，維護世界和平。這是學校教育的結果，這是老師們心血的結晶。
在這畢業之際，我感謝美麗的母校，給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛，您對我們的恩情比山還高，比海還深。
今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。以後我們將要進入新的地方去學習。會進入大學深造，會扛槍保衛祖國的邊陲，會上山去找礦，會進工廠去做工，會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什麼地方，無論乾什麼工作，我們永遠和這裡心連心。老師們，請相信，我們在新的地方一定會保持母校學生的優良傳統，去拼搏、去奮鬥、去創造，絕不會辜負你們的信任!
母校的全體同學們，雖然我們畢業了，但你們還要繼續在這裡學習和生活，希望你們今後要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律，不僅要成為一名合格的中學生，更要為做一名有用的祖國棟樑之才而努力奮鬥。
最後，我們真誠得祝願親愛的母校和敬愛的老師：永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!
謝謝大家!
畢業演講稿 篇13
尊敬的老師、敬愛的同學們：
在這艷陽高照的日子裡，我們最後一次歡聚在母校的操場，很快，我們要進入到一個新的環境中去了。
從升入五年級到現在，已有很長一段時間了。再看看現在的我們，已經長大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細的看我們的校園，現在，我要一點一點的看看學校的一花一草，還有我們的教學樓。
以前總是聽別人說，國小的畢業典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學們分離了。我總認為國小畢業典禮很好玩，開完畢業典禮之後就可以不用上學了。不是這樣的，那一天是要和同學分別得一天。很快，今天，國小畢業典禮的今天，終於到來了。我還渴望著時間倒流，要是我知道國小畢業有多痛苦，我就會好好珍惜國小的時光了!我永遠也忘不了我的母校，老師和同學!
永遠記住，親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那段時光，忘不了我們深厚的友誼!那么長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什麼難題就互相請教，互相解答。
永遠記住，親愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心，報得三春暉。”我會以我優異的成績來報答老師對我辛勤的培育。
永遠記住，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。這裡使我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!
對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學的懷念是美好的!
畢業演講稿 篇14
老師們同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開我們的母校了，要結束國小階段的生活，走進國中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我必須會為你如痴如醉。激動，惶惑;暢笑，沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？完美的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎樣能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裡的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有期望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語裡裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，期望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行；只為取得的成功，才在最難最難的路上走……
畢業演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!轉眼間國小六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的環境。同學們一起團聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悅心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經是國小的同學,是兒時的夥伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是國小的同學."兢兢業業育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學生即將離開您，離開我們親愛的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。
國小六年的時光過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位不求回報的奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級台階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助;順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。
六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、教室溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
畢業演講稿 篇16
三年時光如流水般匆匆逝去，但有些人、有些事卻是難以忘卻的。國中的三年，我體會到了國小不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;國中的三年，我結識了許多獨一無二的朋友，她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移，原來人在難過、失落時也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容，那么現在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無保留。所以三年來，我一直都為我能在4班而感到開心。有時，也會向媽媽抱怨，為什麼當初沒帶我到風帆搖號，我多希望正式成為她們的一分子啊。但是，這只是表面的而已，重要的是心。回首國中三年，我畢生難忘。
時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的國中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計，我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光，誰人能將它預料?每個人都有自己的奮鬥，無需思念著相逢，我們的周圍有無數的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心裡有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮鬥?也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業後我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裡，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現在;如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨後，真誠的友誼在別後。
三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恆。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了，朋友，願你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
畢業演講稿 篇17
尊敬的領導、老師，親愛的同學們:
大家好!光陰似箭，日月如梭，轉眼三年的國中生活即將結束。回首三年走過的歲月，我們抑制不住內心的激動，依依難捨之情也油然而生。
三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進長壽一中。三年來，我們在這座知識的殿堂、培養人才的搖籃中，感受到她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的酸甜苦辣、喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，它卻給我們留下許多精彩的片段和生動的細節。是您--我們最敬愛的老師，在課堂上的循循善誘、旁徵博引，讓我們感受到知識的魅力，領悟到知識的奧秘，萌發了對知識的渴求;是您，在我們學習困難時，拋開家事、犧牲休息為我們指點迷津，使我們化解困惑，攻克難關;是您，在我們心有鬱結時，幫我們打開心鎖，走出陰霾;是您，在我們偏離人生軌道時，把我們及時拉回，引上正途;是您，在我們生病時，噓寒問暖，送醫拿藥;是您，在夜闌人靜時，巡邏著校園，守護著進入甜夢的我們;是您，在假日離校時，親自護送我們到車上，並叮囑再三，生怕有個磕碰閃失。還有尊敬的領導，我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細緻，我們尊敬的後勤師娘，總是變著法兒調著我們的飲食胃口。你們多么像我們恩深似海的父母啊!三年來，我們的懵懂無知，讓你們承受了太多的辛酸與負荷，但你們仍一刻不止地呵護著我們，督促我們進步，用博大深沉的愛緊緊把我們包裹。在這個溫馨的大家庭里，我們不僅長高了身材，還學會了判斷與分析，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也學會了用微笑戰勝挫折，超越自我。這太多的感動已定格在我們腦海，這濃濃的情誼已積澱在我們心底。三年的時光很短，卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財富;是我們一生取用不盡的精神源泉。在此，讓我代表同學們感謝學校領導和老師對我們的辛勤培育，感謝後勤師娘們對我們的生活關照，並向你們致以最誠摯的敬禮!(敬禮)
我們怎能忘記朝夕相處的同學們，一同走過了三年的美好時光，在教室里，我們一同探究知識的奧秘，一同用澎湃的激情縱聲歌唱;在林蔭道上，我們手挽著手，暢談著青春理想，憧憬著未來的燦爛;在運動場上，我們一同奔跑，為體育健兒吶喊鼓掌。在綠色的草坪上，我們灑下歡聲笑語，留下載歌載舞的身影。喜悅時，我們一起分享;悲傷時，我們共同承擔;困難時，我們攜手走出花季泥濘。在這人生最美好的三年里，我們一起譜寫了友誼的篇章。在這歡樂的大家庭里，我們用勤奮與智慧打造著自己的輝煌，我們用夢想和青春描繪著絢麗的生活畫卷。願這點點滴滴的美好記憶成為我們未來生活道路上的精神動力。
如今，我們面臨國中學習生涯中的最後一次大檢驗，我們將勇敢地迎接挑戰，我們不會忘記母校老師期待的目光和細心的叮囑，在考場上，認真審題，沉穩答卷，分分必得，秒秒抓緊，力爭用最理想的成績回報母校。
尊敬的老師們，親愛的同學們，天下沒有不散的宴席，無奈，年華似水流逝;揚帆，前程輝煌似錦。畢業雖是各奔東西的分別，但又是新征程的鄭重開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻。三年的生活已畫上圓滿的句號，這句號將是我們邁向更高層次的號角，是指向我們前進的恢弘力量。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。讓時間作證，承載著母校老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做胸有大志富有激情的人，做德才兼備勇於創新的人，做富有責任勇挑重擔的人。讓我們立下誓言:今天我們以母校為榮，明天要讓母校以我們為榮!
畢業演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這裡發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝您，三年來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年來對我們的無私奉獻;謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裡那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不捨，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這裡有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑;這裡有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經風雨哪知晴天之可愛，不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰死於書山題海，馬革裹屍，有的是對學習方法的重新調整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧於心，無論結果如何，我想我們可以無怨無悔。
同學們，明天是屬於我們的，成功是屬於我們的，整個世界是屬於我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的後盾;我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在x中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家!
畢業演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!今天，我們最後一次歡聚在母校，明天我們將各奔西東。六年，恍如夢。我們還沒來得及細數年華，就即將離別，心頭就像是喝了萬年陳醋一樣酸。
過去的事細細碎碎，豐富多彩，就像是一個大拼盤。現在，我就把這個大拼盤慢慢旋轉起來，再次去品味曾經的酸甜苦辣鹹。
五小，一個多么親切的稱呼，喚起來就像是一個久別重逢的親人。所以我小的時候，就特別喜歡這個學校。入蘊涵學那天，就感覺是回到家一樣，處處都瀰漫著溫暖而清新的氣息，還蘊涵著濃厚的書香。老師們和藹又嚴厲，有嚴師和慈母的兩個身份;同學們之間更像兄弟姐妹，各個都似八仙過海--各顯神通!在這樣一個班級里，我很滿足。
校運會那天，令我很難忘。當時我們班的同學各個精神抖擻，胸有成竹，在賽場上竭盡全力得向冠軍衝刺，即使剩下最後一口氣也要拼搏到底。其他同學也為運動員奔波。功夫不負有心人，我們班獲得了團體亞軍!我真的很感動，當時大家都團結友愛，不顧一切地為集體爭光。還有一件事在我的記憶中烙印出最瑰麗的圖案!那就是五年級的時候，一次領導來評估我校的廣播操，大課間等。我們這個年級是要特殊表演的，但那時侯是冬天，我們只能咬著牙換上短褲短袖去表演。可老天偏偏和我們對著幹，想讓狂風暴雨擊垮我們。我們也不知怎么的，被凍的似被萬劍穿心一樣痛，還像一個機器人整齊有力地做操，好像一切都沒發生過。好一會兒，學校讓我們停下來回教室休息。我們好像行屍走肉，沒有知覺似的，任人使喚。後來，老師的珍貴的淚水把我們“喚醒” ，我們感覺有一種從未有過的溫暖和幸福浴泡著全身。母校還特意熬了可樂薑湯給我們去寒，那薑湯是我喝過最美味的一次!
那次，我們收穫了許多無價之寶--師生情，母校的關愛，友情，梅花般的精神。。。。。。母校還組織我們去旅遊，開音樂會，聯歡晚會，讀書節，英語風采大賽，作文比賽，猜燈謎。。。。。。太多太多的往事像天空中的璀璨繁星，為我們人生這片天空點綴了無限的美好。母校為了把我們培育成才付出了太多的心血與汗水，我們都無以回報。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”感謝母校，感謝同學，感謝老師。我一定會把老師的教誨銘心刻骨，我一定會記住同學們最純真甜美的笑容，我會好好珍藏曾經一起走過的日子!
蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。再見母校，再見老師，再見同學們。願我們開闢出一片屬於自己的天地!
4.中學生演講稿800字