六年級的演講稿怎么寫 篇1
有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；無私是謂語，奉獻是賓語；也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業為她的青春開無數次平方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火！”
是的，教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識的火種，豈能到達成功的彼岸？
教師是蜂王，不是潛心設計蜂巢，辛勤勞作，豈能博採百花之粉，釀一家之蜜？
教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的雲際？
教師是春蠶，不是無私奉獻，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？
如果沒有文學界，人生將無法與美麗的心靈共鳴； 如果沒有畫家，人生將無法品味色彩斑斕的世界；如果沒有教師，那么，一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
是我們的教師，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍；是我們教師，培育出一代代幹部的楷模，使忠誠、崇高和無私穿越時空，成為人類永恆的追求；是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才；是我們教師培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。
最小的主任是班主任，教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢想！
“師德表天地，素心育英才”，這就是人民教師的情懷， 集平凡與偉大於一身的教師，以蠟燭的精神，春蠶的行為，人梯的態度，黃牛的品格，蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時時想學生、處處為學生，終身粉筆染白一心報國育桃李。
讓未來之光永駐，
讓希望之樹長青；
讓鮮花遍地開放；
讓綠樹擴展年輪；
這就是跨世紀人才培育者的心聲：
這就是創造性人才締造者的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽！
六年級的演講稿怎么寫 篇2
各位領導、各為來客：
大家上午好!
首先代表新疆小白楊酒業有限公司。感謝石河子各級領導及社會各界人士，多年來對我白楊酒業的大力支持和厚愛。白楊酒業的發展都離不開社會各界朋友的關心和幫助。為了更好地回饋社會，大力弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困之傳統美德，白楊酒業在注重經濟建設的同時，也積極參與社會慈善事業的活動，為此並設立了慈善基金。
今天感謝各位能積極參與由石河子慈善總會攜白楊酒業在此舉辦的“慈善情曖萬家”活動。雖然我們今天拿出的資金不算多，幫助的人數也比較少。但是我希望能通過這種方式來喚起更多的企業或個都來積極參與社會慈善事業，幫助社會弱勢群體。
慈善既是社會的需要，又是愛心的需求，讓我們每一個人都獻出愛心，捧出良知，用自己的行動去幫助社會上的困難群體早日擺脫困難。希望我們每一個石城人都能樹立“我愛人人、人人愛我”和助人為樂、助人為榮的觀念，使每一個弱者都能與我們生活在豐衣足食的大家庭里，讓慈善的陽光灑向全社會。
在新春佳節來臨之際、給大家提前拜個年，祝你們闔家幸福安康!事業蒸蒸日上!
謝謝大家!
六年級的演講稿怎么寫 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自於高三文科七班的劉舒文。今天，我要演講的標題是“除校園陋習，樹校園新風”爭做合格的中學生。一聽到這個題目，大家定會不以為然。因為同學們生活在漢陰中學校園裡，已經熟悉適應了現在的生活;也養成了今天的這種生活習慣;所以我想請問大家覺得自身“何陋之有”呢?
在我看來，一些同學平日裡上學遲到，曠課;課間做操不認真，集合散漫，甚至有些同學站在原地動也不動，望著地面發獃，不知是在做操還是再練站姿。早晨自習時間，本應該是同學們朗誦複習的時間，一部分同學卻因為自己的飢餓感，而不顧他人感受，大口吃著早點，不僅教室里氣味讓人難受，還影響了他人的學習。然而正真到了自習課後早餐時間，同學們卻早已腹飽。而把這早餐時間用來閒聊、四處閒轉;或者拿著手機看，把這寶貴的時間打發掉。課堂上，部分同學不認真聽課，開小差，玩手機，說閒話，不僅影響了自己，還影響了他人;下課時，追逐嬉戲，大聲喧鬧，不分年級的自由串班，影響他人休息時間。放學路上，不遵守交通規則，過馬路不走人行道，兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口，那裡像學生的樣子呀!
並且學校要求學生騎車不允許載人，但還是有很多學生不遵守規定，有的甚至乘載兩三個人，這樣既不安全，又違反了交通規則，還容易發生交通交通事故。衣著上，學校統一著裝，不僅是為了學校的有個良好的精神風貌更是為了防止學生與學生之間攀比的心理，讓同學們把更多的時間用在學習上，而不是穿著打扮上。學習不思進取，課堂睡懶覺，課後惹是生非，更有其者;有些來自於農村的同學不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費，參與賭博，吃喝上鋪張浪費，不懂得勤儉節約，感恩父母的苦心，這些陋習都存在你我的身邊。同學們殊不知三年高中已匆匆而去，知識沒有學到多少，卻養成了一身的壞習慣，當你們踏入社會以後，有沒有想過自己能做什麼，會做什麼，準備做什麼，我想答案不言而喻。做為中學生的我們，現在要從迷茫中清醒過來，從自身中尋找陋習，去努力克服它，改正它。為了我們美好的明天，讓我們一起共同營造嶄新的校園風。養成良好的文明習慣，樹立積極向上的人生觀，價值觀;讓我們一起在一個優良的學習環境中快樂成長。
陽春三月，全中國都瀰漫著文明的芳香，而這芳香正來自於各種花朵，你便是他們其中的一份子;相信自己，我們一定行。做為中學生的我們將會用我們的實際行動，來踐行“除陋習，樹新風”的活動。挑起傳承文明的儀命，無負與未來，無負於這教育我們的美麗校園，我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20__年高考，而為母校獻禮!
六年級的演講稿怎么寫 篇4
大家好!
今天就是立秋了，時間過的真快，轉眼24個節氣就快要寫完了。
秋天，給我的感覺是涼爽的，正所謂秋高氣爽，但是今天可並非。雖然光照不是很強，可是又熱又悶，若是說今天是盛夏我也不會懷疑。天氣熱，大家都懶得動，包括我。盼望著能有一陣涼風吹過，拂過面頰，能夠享受那么幾秒的涼爽，然而，並沒有，樓下的樹沒有絲毫的搖晃。
把目光放進一點，樓下的亭子應該是最涼快的地方了吧，果不其然在亭子下坐著幾個人，應該是在聊天，讓我聯想到了小時候在夏天姥姥拿著一把蒲扇在外面聊天，邊聊邊扇著扇子，我也湊過去蹭一點涼風。
此時，外面的禪正叫的歡，吵得人心煩，連一刻的清淨都沒有。也罷，就讓它們在短暫的生命里再叫一叫吧。四季更替，大自然自有大自然的安排，我們能做的也只有順從。
“暗入蟬鳴樹，微侵蝶繞蘭。向風涼稍動，近日暑猶殘。”又是一年秋來到。
謝謝大家!
六年級的演講稿怎么寫 篇5
各位同志：
大家好！
今年是虎年，本來是一個美好而又充滿活力四射的年，可是今年呢，卻爆發了一種可怕的病毒，也就是新型冠狀病毒，這一點我們都知道。心形冠狀病毒感染上的人呢？雖然大部分都出院了，但還是有一些人沒有出院，可能他們，也在積極的接受治療，畢竟心態好一些，比什麼事都好。
在這期間出門都要戴口罩，不論你是做什麼事情，而且要與人保持一段距離。一任里護士醫生都在緊張又有序的忙碌著，他們努力的維護著病人，而且有的甚至付出了自己的生命，他們也有家，他們也是人，但是他們有不一樣的使命。他們甚至可以為了大家攝去一個自己珍貴的小家。有的家中有年老的父母，有的家中有還不到滿月的孩子，還有家中苦苦等待的家人。他們都在苦苦等待著自己的家人。
而在一線上的醫務人員們，他們不僅僅只是醫務人員，他們是英雄保家護國的英雄，他們是家裡親人們的思念，哪一個家庭不期待著自己在一線上保護病人們的醫護人員，平安歸來，哪個不是呢？都是。他們都明白著這個重大的使命。
雖然他們努力地維護著我們的平安，可是有些人卻不珍惜，還在損壞自己的身體，比如有些人，不但不戴口罩，還到自己的小區門口大聲的罵著公務人員，如果你是這公務人員，是不是覺得太冤了？不過是不讓出去，可以，誰出去？那不是白白送死嗎？又危害了大家的安全，如果想自己出去，可以在規定的時間內出去，也在規定的時間內回來，雖然不想戴口罩，但也是為了自己和他人的安全，你雖然不喜歡自己吧，但是我覺得你也不喜歡自己，但也別危害人吶！
在這非常的期間，我們要為他們點讚，為醫護人員點讚，為奮戰在一線的醫生們點讚。最後我還要為所有奮戰在一線的公務人員們和醫護人員們都點一個大大的贊。
六年級的演講稿怎么寫 篇6
為豐富校園文化生活，弘揚感恩勵志的美德，教育學生心存感恩、勵志成才，提升學生的思想道德水平，增強學校德育工作的實效性，11月3日下午，銅井中學組織了“感恩勵志”主題演講比賽。
下午3點30分，全校師生齊聚運動場，聆聽了15組選手的精彩演講，熱烈的掌聲時時在會場中響起。那句句質樸的語言，讓人感到母愛的溫馨，父愛的厚重;那飽含深情的訴說，讓人倍感老師的無私與崇高。感恩我們的父母，感恩我們的老師，成為了全場的共鳴，所有在場的聽眾都沉浸於感恩的激動中，情感得到了一次升華，心靈得到了一次洗禮。經過一番激烈的角逐，在評審們的客觀、公正的評比下，最終初二(5)班同學的演講贏得了全校一等獎。
多年來，銅井中學一直在感恩勵志教育之路上摸索、嘗試、實踐，提出了“常懷一顆感動的心，讓我們生活在感動中，讓感動與我們同行”的主線，大力宣傳，營造氛圍，精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩勵志活動，為了使活動有的放矢、落到實處，學校精心製作了月活動方案，把工作詳細安排到每一周。同時還加強校本課程和校園文化建設，開發學校資源，挖掘地方特色，編寫校本課程，創建校園文化。重視學生的社團工作，開展豐富多彩的社團活動，促進學生把自己的精神體驗內化為自身的價值判斷。
六年級的演講稿怎么寫 篇7
大家好，今天我演講的題目是《微笑著面對挫折》。
在新的一年中，我們會付出無法估量的艱辛，但我們同時會收穫成功後的喜悅和挫折後的沮喪。微笑著面對挫折，是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚起自信的風帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究，失敗過無數次;居里夫人為了“鐳”的研製成功，遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”，經受了難以想像的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。
如果大家把我們現在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話，那也只是大題小做。我們對於挫折的理解，就像對愛情的朦朧無知一樣，正真的挫折可能還比我們現在的情形複雜上千，上萬倍。看一下林肯的一生，你便會理解什麼叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯，美國第十六界總統：22歲，生意失敗。23歲，競選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競選州議長失敗。37歲，當選國會眾議員。39歲，國會眾議員連任失敗。46歲，競選參議員失敗。47歲，競選副總統失敗。49歲，競選參議員再次失敗。51歲，當選美國總統。
巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對於天才是一塊墊腳石，對能幹的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折，面對失敗，對於生活的強者來說，挫折是永遠的墊腳石。
拿破崙說過“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功。”可見，面對挫折的勇氣，便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中，做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去，而明天是充滿希望的!微笑面對挫折，迎接新一次的挑戰。生活中，沒有永遠的勝者，也沒有永遠的敗者!
微笑像陽光，給大地帶來溫暖;微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍然是微笑。那么，在面對充滿挫折，艱辛之旅的生活時，我們何不多一些微笑呢?
實際上，這將是我們人生中的第一次挑戰，一次挑戰所有的艱辛，所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折;當你作業中的叉號比別人多時，是一種挫折;體育課上，你的球技比別人差了一大截時，也是一種挫折;考試後，你的三位數比你同水平的人低，也是一種挫折。
挫折出現後，可置內心的百感交集於不顧，抓住自己內心的信心與樂觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對!
同學們，生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自於每個人內心的百折不撓，頑強不屈的抗爭精神。不願臣服於做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命!
每一次挫折都是一筆財富，當我們成功的克服挫折，並積累了相當豐富的經驗後，我們就會在未來的中考考場，乃至整個人生中勇敢地拼搏!
同學們，相信實踐吧!微笑著面對挫折，是你最好的選擇!
謝謝大家，我的演講完了。
3大學生演講稿怎么寫
大家好，我是來自年級班的，我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風悠悠傳送，出色的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學設施不怎么好，辦學聲譽令家長不滿意的學校，到了現在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現代化的教學大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空迴蕩，他們認真傾聽著老師的講解，盡情遨遊於知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影，桌球台，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土，使他們在這裡茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節上，同學們聲情並茂，以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。
我愛我們的老師，他們是敬業愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業，解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講台上，他們撒下知識的種子，為我們的成長提供滋養，教研活動中，他們為我們講了每一節課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一划，幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。
我感謝我們的領導，因為他們是一支團結向上的幹部隊伍，他們關心每一位教師的工作，生活。為了學校的發展，領導常常工作到深夜，我們有這樣一支領導隊伍，學校能不發展嗎?
我們的學校正處於發展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更輝煌。願我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
六年級的演講稿怎么寫 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是__，生活在五年級五班這個快樂的大家庭當中。今天，我講話的題目是：“讀書伴我成長”。度過了開學七個星期的快樂生活，我們終於迎來了老師們與同學們期盼已久的讀書節。今年的讀書節已經是第八屆了，在過去的七屆讀書節中，我和大家一樣，收穫頗豐。學校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節的活動。古詩文背誦比賽讓我領略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報讓我提高了畫畫水平，但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。
以前的歷屆讀書節都令我記憶猶新，每次讀書節時，大家都好像在偷偷較著
勁兒似的，比誰讀的書多，比誰讀的書好。但我覺得，讀書就像吃飯，應該細嚼慢咽，絕對不能狼吞虎咽，不然就會一點兒營養也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄，這樣，寫作文時就不怕沒有好詞佳句，內容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過的書不是很多吧，但也還行。《西頓動物記》令我感到動物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進了小英子的童年生活;《獨船讓我知道了什麼是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運;四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書節，我想我應該多讀一些古代方面的書，多了解一些歷史人物，真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。
在這裡，我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好，書就是你的良師益友，與書交上了朋友，你一定會珍惜你們之間的友誼，有了書，你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花!
六年級的演講稿怎么寫 篇9
尊敬的各位領導：
下午好!
我叫____，來自泰州技術開發部，目前擔任泰州技術開發部副經理，主要負責技術認可、狀態管理以及產品研發工作。本次競聘的崗位是技術部部長一職。我大學本科學歷，測控技術與儀器專業工科學士學位，20__年6月份我從江蘇科技大學畢業以後就直接進入了我們遠望。說到這裡，讓我想起20__年在公司最後一輪面試的情景，那時候李總就跟我分享了我們遠望公司發展的宏偉藍圖和規劃：我們要致力於中國船舶事業的發展，做中國、做世界一流品牌。也正是因為那一番話，燃起了我一個熱血青年的雄心壯志，讓我堅定加入遠望的信心和決心。至今已經快有6年的時間，當初的熱情和壯志仍然沒有變，我用我的忠誠、努力、激情、成績向公司證明了我的成長和價值，同時在這裡我也衷心感謝公司一直以來對我的栽培和信任，讓我的專業技術和管理能力都有了很大的提高，多次圓滿完成了公司交給我的任務，比如船舶電站產品的研發和完善，技術部電氣知識的普及和改進、部門模組化制度的推進和執行等等。
快6年了，我奮鬥的激情和信心沒有變的同時，我的思想也在逐步走向成熟：清晰地認識到公司雖然在不斷壯大，但離她的宏偉目標還有一段路要走。為什麼?因為她的各個部門都或多或少的暴露出一些問題，這些問題制約著我們遠望公司的第三次跨越發展。做為一名技術管理人員，迫切希望與公司一起改變技術部目前的一些不良狀態。在我看來，技術部目前最過缺乏的就是“快、強、硬、嚴、責任、原則和執行”，這也是我總結的一個工作目標，具體來講：快，就是加快工作節奏，改變上班散漫的狀態;強，就是加強主動學習意識，大家離開學校太久，學習意識淡薄，口號喊得響，卻沒有行動，我希望通過先被動後主動這樣一個方式重新喚起大家學習的欲望;硬，就是提高整體技術水平能力，每個都拉得出打得響;嚴，就是嚴謹，這是一個技術人員應尊守的基本原則，然而我們現在卻做得比較差，這也差不多那也差不多，這也將就那也將就;責任，就是提高責任意識，對自己的所作所為要敢於擔當，特別是對於團隊合作項目，不能事事依賴負責人，依賴領導，出現問題時，責任推得一乾二淨;原則，就是堅守原則，不能因為一些外界因素隨隨便便改變我們本應遵守的東西;執行，就是加強執行力度，正如我們大家所普遍認識的，我們缺乏的不是制度，而是執行到位的力度和決心。因此，我會從以上幾方面，結合公司經營管理目標制定出本部門的目標並認真執行，確保到位。方法不在多，而在於精和做。
遠望是一艘巨輪，想要這艘巨輪穩步快速前行，這就需要我們部門與部門之間，同事和同事之間相互協作，以“彼此是對方的客戶”為準則，來處理我們日常工作中的來來往往，以“優質的服務，高度的責任，良好的誠信”去替代目前“消極滯後、相互推諉、事前口頭承諾，事後死不認賬的混亂局面”。關於“團隊”和“服務”，我們在培訓方面也做了很多工作，但是效果甚微，為什麼?還是在於工作作風，責任意識和制度執行力上，因此20__年的工作作風和制度執行力也將是我工作的一個重點。
“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，尊敬的各位領導，本次競聘不管成功與否，我都將繼續努力，忠於職守，為遠望的美好明天而奮鬥。
六年級的演講稿怎么寫 篇10
小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險山惡水，大地的夢想是養育千萬生靈……誰都有夢想，誰都不能缺少夢想。
我的夢想是當一名成功的設計師。我要讓全人類穿上我設計的衣服。
有了夢想還不行，不去耕耘，不去播種，就沒有果實。“世上無難事，只要肯攀登”。有了夢想，就要懂得耕耘、播種，這樣成功的夢想就離我不遠了。
我的夢想想要實現，必須有：想像的翅膀，帶我飛到想像的空間，搜尋自己想要的東西;充分的陽光，知識的陽光照射著自己的夢想;鋼鐵般的意志，有一份對自己的夢想奮發向上、永往直前的意志;十萬分激情，有了激情就做得更好……。
我要為我的夢想鋪一條道路，不管有龍捲風，還是有暴風雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢想，讓地球縮小;夢想，讓高原變矮;夢想，讓高樓拔地而起;夢想，讓人在天空遨遊……，夢想改變一切，夢想成就一切，夢想美麗一切……。
夢想讓人不斷追求一個一個的目標，擁有夢想的人，讓我們把夢想的蠟燭點燃吧!把自己照亮吧!
六年級的演講稿怎么寫 篇11
各位同志：
大家好!
你，逆行的背影，牽動著多少顆心。伸出你那溫暖的手，托起無數的生命。一紙請戰書，滿滿的紅手印，生死線上方顯你的深情……
20__年的春節，一場突如其來的疫情，像是蓄謀已久的戰爭，對我們發起了猝不及防的閃電戰!當大家還沉浸在迎接春節的喜悅中時，它已經開始大張聲勢地恐嚇著每一個人!一夜之間，各大新聞媒體滿屏的都是疫情進展的情況，周圍的人們不斷地尋找著抵抗疫情的各種辦法。藥店人滿為患，口罩、酒精成了一價難求的精貴物;商場、馬路人可羅雀，人人戴著大口罩，用戒備的眼神互相掃視著對方，冠狀病毒給大家的生活蒙上厚厚的陰影。
面對嚴峻的疫情防控，醫務人員義無反顧，挺身而出。他們成了逆向而行的孤膽英雄。在生死時速的生命通道上，毅然擔起了治病救人，救死扶傷的社會重任。84歲的鐘南山院士，本該退休頤養天年，享受天倫之樂的時候，卻在國家最需要他的時候，人民最需要他的時候，再次“掛帥出征”，抗擊新型冠狀病毒。看著他疲憊的身影，心中除了感動還是感動。全國各地的醫護人員夜以繼日，不眠不休，他們拼盡全力，與病毒較量，為生命站崗。他們逆行的背影，是庚子年最美的風景!
寒風瑟瑟，路上人煙稀少，只剩下星星點點的.“小黃人”“小藍人”，他們穿梭在大街小巷，留給我們的只是一個個逆風騎行的背影。他們默默無聞，只為給不能出門的人，送去一份溫暖!
還有一群背影，我看不到他們真實的面目，只知道他們是新聞報導的書寫者，他們是圖片影像的記錄者。他們為民生福祉急急奔走，為城市建設悉心戮力，為國家發展鼓勁吶喊。重大疫情面前，總會有他們的背影，他們不是不懼危險，只為傳播最真實的聲音!
還有許多背影，警察、城管、清潔工、計程車司機……不同的職業，共同守護著這座城，屬於我們的城!不同的身份，共同溫暖著城裡的人，有情有義有擔當的中國人!
六年級的演講稿怎么寫 篇12
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家下午好!
春暖花開，細水長流。在這個萬物生的季節，我們很高興今天下午齊聚在這裡，共同參與母校的慈善校友會。我是16屆畢業生，廣州大學慈善基金會書記黃鵬偉。首先，請允許我代表廣州大學慈善基金會和廣州大學16屆全體畢業生向廣州市政府、廣州市___慈善協會及各界慈善人士表示真摯的感謝，感謝各位對慈善事業的大力支持和對貧困學生的關注扶持，同時也感謝學校全體教師領導及廣州大學慈善基金會工作人員的努力付出，感謝所有人的關懷與支持，因為你們，許多大學生在大家的幫助下，得以在大學展開人生的新篇章。感謝大家。
說到慈善，也是一個對我來說十分具有意義的。我也是一個來自普通農民家庭的孩子，也曾努力奮發圖強，勤奮苦讀考上心儀的廣州大學，卻因為家庭無力支撐學費而差點放棄自己的象牙夢。但是，學校的慈善基金會和學校領導在這個時候對我伸出了援手，給了我無微不至的關懷與照顧，我得意在廣大實現我的大學夢想。
如今我能夠有一份安定的工作，一個幸福的家庭，能夠在這裡作為代表發言，全部都要感謝當年對我幫助的人。而今天在這裡不僅作為受助的大學生，而更是慈善的行動人，在感謝慈善對我的幫助的同時，我也在拿出自己的行動回饋慈善，希望慈善事業能夠在大家的共同努力和扶持下，去幫助更多的貧困大學生，幫助想當年的我一樣，讓他們有機會在大學裡去追逐自己的夢想，自己的理想。
慈善不想大多數人理解的那樣，需要捐很多很多錢，或者有很多所謂的負面內幕。慈善，就是很簡單的，也許是一件衣服，也許是一塊錢，重要的實質是內心溫暖的傳遞。不需要多華麗的包裝，不需要多慷慨激揚的演講，需要的是大家對慈善的關注，需要的是團結起來幫助大家的那份心意，正是這一份分心意的疊加，才造就了每一個個大學生完成的他們的夢想，而他們又將這份愛傳遞下去，加入到慈善行業，幫助更多人。
謝謝大家，祝大家有個愉快的下午!
六年級的演講稿怎么寫 篇13
節目表演前一分鐘播放音樂，一分鐘後主持人上台，音樂停止：
B：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛
C：輕輕喚醒壓抑的*慢慢舉起你的酒杯
合：讓我們一起祝願☆☆☆☆的明天會更好!
B：下面請欣賞由總經辦帶來的大合唱：《明天會更好》
增加環節：另外老大想在跪羊圖後加一個感恩儀式，給老大及☆總的父母進行感恩，
A：公司能夠取得今天的成就，與下面這一群人的堅持奮鬥息息相關，他們戰功卓著，貢獻巨大
D：為了表示對於他們的感謝，按照慣例，特此頒發20xx年度優秀員工獎，我們有請☆總頒發一年一度的優秀員工獎。
頒發優秀員工獎項時播放
B：如今的☆☆☆☆是如此的充滿朝氣，如此的洋溢著青春的氣息，到處都是熱力四射的時髦員工
C：不知道你們信不信，反正我是信了。就讓我們一起欣賞由國際部第二小組帶來的表演：《☆☆☆☆☆☆》
D：她們不是古代的後宮佳麗，不是戲裡的步步驚心。
A：她們柔弱的小身段內，卻有一股大海般的氣魄
D：他們閃亮的小眼睛裡，卻有一份蒼穹般的廣闊
A：正是憑藉著內心深處這份堅強和毅力，讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
D：讓我們一起來欣賞☆☆☆☆部第一小組的舞蹈：《☆☆☆☆☆☆》
C：小時候我們在食堂是到處找肉吃，長大了我們在食堂是到處找青菜吃
B：可不是，以前五毛錢的食堂包子這么大一個，現在是五毛錢的包子拿起來咬一口沒看到餡兒，再咬一口餡兒沒了。
C：關於食堂的笑話呀太多太多了。這不古有孫悟空大鬧天宮，今有王大炮大笑食堂，下面請欣賞由網路部帶來的小品：《大笑食堂》
A：老鍾你知道嗎?☆☆☆☆達人秀驚現開掛牛人
D：到底有木有喔
A：當然有了，在她們面前，以前的達人秀都弱爆了，下面就是見證奇蹟的時刻，請欣賞國際部第三小組：《達人秀》鍾袁
B：曾經，在面試的時候，接過這樣一份應聘簡歷。
C：什麼簡歷，非常專業?犀利?還是?
B：前面介紹都很正常，看到個人特殊經歷欄目時，我簡直HOLD不住了
C：嗯，什麼
B：寫，曾遭雷電擊倒
C：哈哈哈
B：當時真想問：兄弟你成仙了吧
C：哈哈，說不定下面這個節目就會有人成仙了，讓我們一起欣賞人力資源部貢獻出的小品：《應聘》
生日蛋糕推上來主持人即興做打油詩給老大
D：為了慶祝老大的生日，我們即興做了一首打油詩送給老大
A：祝福都用好辭藻
D：莊嚴帥氣笑常在
A：擁戴員工沒得講
D：科學管理好領導
A：生意興隆通四海
D：日子紅火熱情高
A：快來把這蛋糕切
D：樂盼新科更加好
然後請老大上台切蛋糕
C：讓我們再次用最熱烈的掌聲送給老大，祝福他正如詩里一樣日子紅火熱情高，生活快樂神仙活
B：這讓我想起，有一種傷，叫激勵;有一種愛，叫永恆;有一種成功，叫*;有一種陪伴，叫無聞
C：感謝傷害你的人，感謝愛你的人，感謝一起陪你創業的人，感謝一路陪你生活的人，下面請欣賞由☆☆☆☆部自編自演自導的情景劇：《感謝有你》
A：我們常說，越是民族的就越是世界的。
D：按你這么說，劉三姐算不算是民族的
A：應該算吧---這裡可以跟觀眾互動下
D：那我是不是世界的一員
A：是---這裡可以跟觀眾互動下
D：那劉三姐就屬於我的了?
A：臭美吧你!其實在我們公司成品部就有一個江西的姑娘，那身段，那歌聲簡直是一級棒。人稱小劉三姐
D：那我不要劉三姐了，我要我們公司的小三。
A：好啦好啦，別鬧了，春天還沒來呢，現在就一起欣賞由劉三姐及成品部所有同事共同獻上歌伴舞：《最炫民族風》
宣布遊戲獎項時
C：所有的節目表演搞一段落，那么接下來的即將是，更刺激更好玩的評獎和遊戲環節。
B：在這裡我宣布一下評獎標準和評獎方法，20xx☆☆☆☆新年晚會節目獎共設四個大獎項：一等獎1名，獎金600元;二等獎1名，獎金500元;三等獎1名，獎金300元;安慰獎5名，獎金100元
C：評獎方法：請各個節目派一名代表上台，給你們30秒的時間，為自己的組拉選票。拉票結束後，我將會用一個聲音分貝儀，一個組一個組的檢測誰的分數，按分數從高到低，分別排名次
B：所以你們的吶喊聲，尖叫聲的大小，就決定了你所喜歡的組的名次高低，還等什麼，拿出你們的*盡情吶喊。翠花，上道具。
節目代表拉選票時播放
A：名次已經敲定，那么我們就立馬進入我們本晚，最讓人興奮和激動的遊戲環節。我相信，這個遊戲，可以把我們的晚會推向*。
D：請各位嘉賓，拿出你們手中的這張嘉賓卡片。跟著我們的阿蘇妹妹一起做，輕輕的撕開兩個邊角。然後仔細看看裡面的數字和文字。海盜75個，船長75個。好!我們開始抽數字了。第一個X號，請海盜的X號和船長的X號上台。第二個X號，請船長和海盜的X號上台，第三個X號，請船長和海盜的X號上台。(選手上台以後)請海盜站這邊，船長站那邊。帶上你們的道具，兩個人一組，一分鐘內看誰擠爆的氣球最多，那組勝利。三戰兩勝。有明白遊戲規則?
玩擠氣球時播放(遊戲結束)
A：恭喜我們的Y組獲勝，翠花，將三個金蛋推上來，這三個金蛋，當然是屬於我們的Y組，Y組的朋友們，你們開心嗎?想要嗎?好，那我們就看看蛋落誰家，第一個，Y組X號，請上台砸金蛋。第二個，Y組X號，請上台砸金蛋，第三個，Y組X號，請上台砸金蛋。
砸金蛋時播放
D：那還有三個獎，到底神秘的藏在那裡。這個秘密將由我來為你們，請仔細看你們的小卡片。卡片上印有一個熱吻圖案的可獲得今天的二等獎，有海豚圖案的，可獲得我們的三等獎，請這三個幸運者上台。
六年級的演講稿怎么寫 篇14
美好的日子是春節，快樂的時光是春節，愉快的回憶也是春節!春節是爸爸媽媽們談天說地的時光，春節是阿姨們逛街的黃金時段，春節更是我們小朋友們玩耍的最佳時期!
你看，春節是一首歌，輕快動人，我們高高興興的和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一塊兒走在山間小路上，那涼絲絲的風滑過我們的臉旁，就感覺像薄薄的絲綢從我們身邊掠過;靜靜的傾聽周圍的聲音，有我們的腳步聲，有風颳過的聲音，成群麻雀的叫聲，那一陣陣動人的聲音交織成了一首優美的詩歌。
你瞧，春節是一首詩，裡面包含了種種的喜悅。有我們在那遊戲中清脆、甜美、爽朗的笑容;有爸爸媽媽在招待客人時忙碌的聲影;有阿姨們逛街時那高興的樣子;還有那爺爺奶奶、外公外婆坐在家中悠閒的看報的神情，那種種喜悅真的好似一首詩呀!
LOOK，春節是萬紫千紅的春天，是充滿熱情的夏天，是忙碌而有充實的秋天，更是充滿活力的冬天!
六年級的演講稿怎么寫 篇15
在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報導，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視台曾經報導，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。
例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、速食麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我的演講到此結束!謝謝!
六年級的演講稿怎么寫 篇16
我的家鄉是一個美麗的鄉村。我家那座簡樸的小屋前有一條河。山上的清泉順流而下，匯集在小河中。小河裡的水“嘩啦啦”地流淌著，像一位仙女一邊唱著歌，一邊舞動著柔美的身體。
小河中有一些小魚小蝦在水中游來游去，一會游到這裡的一條石縫中，一會又躲在那裡的石頭後面。一會這兒瞧瞧，那兒看看，好像在玩捉迷藏。小河裡的水又清又綠，清得都可能倒映出河旁的綠樹，綠得仿佛是一塊誘人的翡翠。在屋子後面有一片桔子林。一棵棵桔子樹雖說只有一兩米高，可是卻枝繁葉茂。這一顆樹的樹枝穿插在那一顆樹的樹枝中。這一堆葉子搭在那一堆葉子上，一片挨著一片，一片擠著一片，不留一點兒縫隙。那一片片樹葉子呈墨綠色，在陽光的照射下，綠得發亮。一個個金黃的桔子壓彎了枝頭。只要你伸直手臂就可以摘到。若是你在這裡摘桔子，總會瞧見一隻母雞率領一群小雞在啄地上爛掉的桔子，那么專注，那么盡職。偶爾也會有一隻雄雞趾高氣昂地站在那裡，保護著一旁的母雞。
鄉村的景色和城市截然不同。這世外桃源，這鄉村美景，讓我無論走到天涯海角都無法忘懷。
六年級的演講稿怎么寫 篇17
大家好!
朋友，你知道世界非物質文化遺產——二十四節氣嗎?你又覺得哪一個節氣是最美麗的呢?
“蒹葭蒼蒼，白露為霜……”，詩經《蒹葭》千年詠嘆的情境就是二十四節氣中第十五個節氣——白露。一個溫柔清新的名字，一段幽雅靜謐的日子。此時，鴻雁來，玄鳥歸，群鳥養羞。代表著白露過後，天氣即將轉涼。
每年的九月七日至九日，夏秋轉換，暑熱漸消，層林漸染，大地慷慨地披上了金色外衣。夜晚，空中的水汽凝結成晶瑩剔透的露珠，附在花草那茁壯的莖葉上，當早晨的第一縷霞光照射其上，潔白無瑕宛若珍珠，煞是惹人喜愛，故取名為“白露”。
白露時節的景色讓人陶醉，白露的習俗更是讓人回味。
白露過後，天氣即將轉涼，為了應對冬日的寒冷，人們通常會在這時候吃一些補品。而白露茶在這一天又是必不可少的。顧名思義，白露茶就是在白露節氣採摘的茶葉，不像春茶花那樣嬌嫩，也不像夏茶這樣乾澀，茗一口，獨特甘醇的清香留戀在唇齒之間，讓人煩塵頓消。
所謂伊人，在水一方……初秋晶瑩的清晨，在煙氣氤氳的河畔，我恍忽看見一名身披白紗的女子，風姿綽約，邁著輕盈的步伐，緩緩地走來，走進了那千年鐫刻的記憶。
而一曲“露從今夜白，月是故鄉明”的千古絕唱，又道盡了多少思親的無奈?古道，西風，瘦馬，斷腸人在天涯!
四季輪迴，節氣變換，剝落的歲月里總是藏著許許多多的故事，我們的生活正因為有這些別樣的節氣而不顯得單調。在這詩情畫意的白露時節，何妨去看一眼遠山，濯一足秋水，那盤旋而落的秋葉也許脈絡著我們純真的童年。
人們在這喧鬧煩雜的城市裡忙碌不停，卻不知寧靜、安謐就藏在他們的生活之中。
穿過樹林，爬上山坡，看晚霞……
謝謝大家!
六年級的演講稿怎么寫 篇18
各位領導、同志們：
瑞雪飛舞送祥瑞，紅燈高掛迎新春。值此中華民族傳統節日——春節來臨之際，我們在這裡歡聚一堂，辭舊迎新，心情十分激動。藉此機會，我代表學校向一年來辛勤耕耘，無私奉獻，情系職教，汗撒職教的各位領導和全體教職工表示衷心的感謝!
過去的一年，是我校發展極不平凡的一年。在這一年裡，我們的校園基礎設施建設取得了令人矚目的成績，總投資700餘萬元的學生公寓樓、綜合教學樓拔地而起，師生的居住和辦公條件發生了翻天覆地的變化，校園面貌煥然一新;在這一年裡，我們積極爭取國家項目支持，投資350萬元建成設備一流的各種專業實訓室，有力地支撐了教學工作;在這一年裡，我們的畢業生安置工作平穩運作，真正實現了為學生終身發展負責這一辦學理念，學生就業安置率達到100%，穩定率超過95%以上;在這一年裡，我們銳意改革，新課堂改革紮實推進，有序進展，構建了全新的課堂教學新模式，教學質量不斷攀升;在這一年裡，學校的內部管理日臻完善，管理機制運作有序，逐步形成了鮮明的管理特色;在這一年裡，我們順利通過了市級標準化驗收和“316工程”評估，成為鹹陽市首批標準化職教中心;也是在這一年裡，我們被鹹陽市委、市政府評審教育工作先進集體，被縣委、縣政府評審教育工作先進集體，被教育局評審崗位目標考核先進集體。
這些成績的取得，離不開各級領導的關懷和支持，離不開各位同仁的辛勤努力，更離不開全體教職工的無私奉獻。在這裡，我再次向各位表示衷心的感謝!向大家道一聲：同志們，辛苦了!
職業教育的發展還面臨許多困難，還需要我們精心經營。20__年將是我校事業的發展的關鍵一年，要把職業教育做大做強，滿足廣大民眾的需求，我們還要做出艱苦的努力，還要付出辛勤的汗水。在新的一年裡，我們要準確把握職業教育發展的歷史脈搏，銳意改革，不斷創新，堅持深入市場，研究市場，開拓市場，切實抓好出口這一關鍵環節，以高質量的管理、高質量的安置帶動學校的發展，做好職業教育這篇文章，辦讓人民滿意的職業教育。為此，我需要緊緊依靠上級部門的正確領導，需要在座各位的大力支持和無私奉獻，需要激發廣大教職員工的智慧和力量，進一步解放思想，更新觀念，拓展發展空間，創建辦學特色，推動學校各項工作再上新的台階。
最後，祝大家春節愉快，闔家歡樂，萬事如意，_年行大運!
謝謝大家!
六年級的演講稿怎么寫 篇19
尊敬的各位領導，各位評審，同仁們：
大家晚上好!我是來自郵儲銀行支行的一名普普通通的前台員工，我叫。我今天演講的題目是《奉獻郵儲情，共築中國夢》。
新世紀的今天，我們有各種各樣的夢想，綠色的環保夢，紅色的改革夢，藍色的海洋夢……各種夢想匯聚成一個夢，那就是中國夢!
中國夢，是一部輝煌的史書，有五千年古老文明的燦爛歷史。中國夢，是一股奮進的動力，如春夜喜雨，滋潤萬物，在神州大地催生出繁花碩果。中國夢，是一個清晰的目標，引領我們奔赴在實現中華民族偉大復興的征程中!
談起中國夢，我就會心潮澎湃。我雖然只是一名郵儲銀行的普通員工，但我為郵儲人的堅守與執著、敬業與奉獻而驕傲。郵儲銀行的每一個部門，每一個崗位，都是一份責任，都是一份付出，都是一份奉獻。我們常常會為了不耽誤一名客戶，不影響辦理一筆業務，加班加點做著平凡而瑣碎的工作，甚至到了廢寢忘食的地步。19歲那年，年輕的我懷揣著成為一名郵儲銀行員工的夢想，加入了這個溫暖的大家庭。三年多平凡而又沖實的前台工作，讓我學到了很多知識，自己的業務素質與服務水平也得到明顯提升。我的成長，伴隨著郵儲銀行的發展而成熟，成長的每一步，都凝聚著領導和同事們的關愛。三年多來，郵儲銀行這個溫暖的大家庭不僅培育我成為業務方面的能手，也教會了我為人處事的道理，讓我成為丈夫眼中的好太太，兒子眼中的好媽媽，同事眼中的好朋友，領導眼中的好員工。我始終堅持在誠誠懇懇做人的同時，也在盡職盡責的工作。郵儲銀行成立五年來，一直以服務“三農”建設、扶持中小企業發展壯大、支持地方經濟發展為已任。作為一名郵儲人，我始終以敬業奉獻的工作熱情踐行著郵儲銀行的宗旨，給每一位客戶傳遞著我們郵儲銀行人的夢想。
憧憬中國夢，我就會思緒萬千。我所從事的郵儲銀行是一份服務於千家萬戶的最基層的金融事業，敬業奉獻不僅是我們郵儲銀行的服務宗旨，更是我們企業文化精神的核心。敬業就是要在服務中以誠待人，為廣大的客戶和農村的老百姓提供優質服務。一個微笑的眼神，一句溫馨的問候，一杯熱氣騰騰的茶水，都是我們贈與客戶心中的玫瑰。我們始終堅持樹立服務就是資源、服務就是事業的理念，不斷塑造“優質、方便、規範、真誠”的銀行企業新形象，為郵儲事業的發展和輝煌貢獻自己的力量。奉獻是郵儲人的崇高使命，我們始終把服務融入實際工作的每一分每一秒，時時講奉獻，處處講奉獻，讓郵儲人的優質服務理念植根於廣大客戶的心中，用奉獻精神贏得社會各界理解與支持的同時，實現企業發展與社會經濟發展雙贏的目標，這就是我們每一位郵儲人的夢想。
實現中國夢，我就會豪情滿懷。我會始終把中國夢與郵儲夢緊緊聯繫在一起，以更加飽滿的精神狀態踏上圓夢之旅。如果說家是我成長的搖籃，那么郵儲銀行就是我人生起航的港灣。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，郵儲銀行為我提供了實現人生價值的舞台。加入郵儲銀行這個團隊三年多，經歷了郵儲銀行發展的二次轉型，我親身感受到了郵儲銀行通過不斷改革創新帶來的日新月異的變化。這種變化全面體現了郵儲銀行經營管理理念的轉變，體現了品牌形象的提升，體現了服務質量的飛躍，體現了對當地經濟社會發展巨大的助推作用。
實現中華民族的偉大復興，是一聲號角，它必將掀起華夏大地科學發展的新一輪熱潮。
實現中華民族的偉大復興，是一個夢想，它必將凝聚中華兒女建設美麗中國的強大力量。
中國夢，我的夢;中國夢，我們的夢。奉獻郵儲情，共築中國夢。我選擇了郵儲銀行，我就選擇了青春無悔，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，讓我們擎起青春的火炬，吹響激情的號角，高舉奉獻的旗幟，揚起創業的風帆，揮著夢想的翅膀，為早日實現“中部、全國前列”戰略目標、推進湖北郵儲銀行二次轉型、實現跨越式發展貢獻全部力量!
心若在，夢就在，追夢的腳步不會停止，有夢就有燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
六年級的演講稿怎么寫 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
教養猶如一朵盛開的花，人們摘下它不同的花瓣，散發出迷人的芬芳。
我摘下了“擁有愛心”的花瓣。昨天要去學校，媽媽便帶我到銀行去取錢，待我們要出去時，一位老奶奶駝著背、弓著腰站在我前面，也許是沒有力開門，臉上的焦急顯而易見，在那不知所措地東張西望。我趕緊上前一步，用力拉開門。看見門打開，老奶奶轉過來抬頭看我，我從她眼神中看出了感激，老奶奶連忙說：“謝謝你。”我搖搖頭。出來後，我隱隱聽到後面有人說：“這孩子懂事嘞。”媽媽嘴上雖然沒說什麼，但我從她臉上看出了自豪感。
擁有愛心的花瓣自然散發出迷人的芳香。
哈桑摘下了“質樸忠誠”的花瓣。電影《追風箏的人》裡面的哈桑是一個僕人的孩子，他對小主人阿米爾的感情真摯無比。有一個鏡頭定格在阿米爾對哈桑的問話中：“你能為我做什麼?”哈桑真情地回答：“你讓我做什麼，我就做什麼，哪怕是你讓我吃地上的泥土我也願意，只要你說。”那忠誠的決心深深打動了銀幕下的我。更感人的是風箏節比賽，阿米爾在哈桑的幫助下，成功打敗最後一隻風箏，而哈桑在幫他追風箏的時候，遭遇到幾個成年壞孩子的報復，他們要哈桑交出風箏，可哈桑寧願被他們打得鼻青臉腫也不肯交出風箏，只因那是阿米爾叫他追的風箏。
他啟示著我：真摯的友情是用心培育的結果，它需要每個人都真心付出。而瞻仰前賢，我們敬佩他們的為人，也仰慕他們身上所散發出來的獨特馨香。
錢學森摘下了“愛國為民”的花瓣。上個世紀40年代，錢學森就已經成為核物理學界的權威和現代航空與火箭技術的先驅，在美國過著富裕的中產階級的生活。然而，他卻一直牽掛著大洋彼岸的祖國，得知新中國成立的訊息，他興奮不已，覺得正是回國效力的時候。美當局知道錢學森要回國的訊息後，自然不想放走，因為錢學森一個人抵得上五個師的兵力。在克服百般阻撓之後，錢學森終於回到了百廢待興的新中國。
回到祖國他迅速投入到工作中，始終站在新中國科技事業的最前沿，突破無數科研難題，為新中國的航天事業做出了許多具有里程碑式意義的貢獻。我敬佩他為祖國做出偉大的科學貢獻，更敬佩他的愛國情懷。
高尚的教養在我們生活中，願教養之花永駐心田，如此，不但能夠芬芳自己的心靈，還能芬芳周圍的環境!
六年級的演講稿怎么寫 篇21
尊敬的各位校領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先，請允許我自我介紹一下,我叫，現任四(3)班語文和英語課代表。今天，我很榮幸地站在這裡，表達我的心愿：“我要競選學校的學習部長。
我是從秀谷一小奧賽班轉學來的,在校期間,我性格開朗、活潑，學習成績名列前茅，連續三年獲得優秀學生的榮譽,工作認真負責，是老師心目中的好學生，帶著憧憬與好奇,我來到xx學校這個大家庭。通過一個月的時間,我漸漸的和這個集體融合在了一起,適應了這裡的一切。
看到這么多實力超群的競爭對手,真是倍感壓力。我知道學習部長的工作很重要同時也很繁重,但我堅信我能做好。我的人生格言是: where there is a will ，there is a way . 有志者，事竟成 我的優勢是:有工作熱情、有求實、創新精神。
假如我當上了學習部長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，虛心地向別人學習，進一步的提高和完善自己。我會經常和同學們談心、交流，處理好學習和工作的關係，使同學們喜歡學習部，使其成為同學們探討學習方法、解決學習疑難、交流學習經驗、發表學習成果的園地，成為溝通老師與同學、年級與班級之間的橋樑。
最後,希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝!
六年級的演講稿怎么寫 篇22
假如我是一名班主任，我會讓孩子們快樂學習，快樂生活，假如我是班主任。
怎么快樂學習呢?我會先教孩子們學習的方法。每天布置作業時，我會給每個人布置不同的作業，這是根據他們的學習情況、學習成績而定的，誰有薄弱環節，我就會布置一些典型的題目讓學生來操練;對於那些學習比較穩定的、好的孩子，我就會讓他們去閱讀大量的書，增長知識，開闊視野，陶冶情操，提高人的修養，從而學到書本上學不到的知識。在考試的前一段時間，我不會進行“題海戰術”而是讓他們輕輕鬆鬆，把學過的知識在腦子裡過一遍，足足地睡上一覺，休息好，才能輕鬆應戰。上課時，有孩子沒有專心致志地聽講，在做小動作，開小差，我會叫他們站起來回答問題，如果回答不上來，我就會讓其他同學把正確的答案講一遍，下課後把他們帶到辦公室，把他們沒聽到的重點知識再講一遍，並叮囑他們回家及時複習，孔子說過“學而時習之”嘛。
怎樣是快樂生活呢?“生活”這個詞是很難概括的，書本上說“人或生物為了生存和發展而進行的各種活動，小學生作文《假如我是班主任》。”不過，我想第一條是生活中的“做人”問題，我會經常跟孩子們講做人的道理，如尊老愛幼、團結合作、心胸開闊等等，這些都是我們中華民族的傳統美德，我們應該繼承和發揚這些美德。21世紀的希望全寄托在我們的身上，靠我們建設和發展，我們應當好21世紀的接班人，認真學習，品德兼優，有了這個美好願望的人，就要從點點滴滴的小事做起，所以我就要把孩子們的心靈健康放在首位。如果有同學打架、罵人，我就要跟他們談心，讓他們懂得同學之間應友愛團結;如果有同學欺負弱小、不尊重長輩，我也要跟他們談心，讓他們懂得尊老愛幼;如果有同學心胸狹隘、做事馬馬虎虎，我也要跟他們談心，讓他們懂得助人為樂、胸襟廣闊的道理。
假如我是一名班主任，我會讓孩子們快快樂樂、輕輕鬆鬆地生活和學習，充滿童年的夢。
六年級的演講稿怎么寫 篇23
我家有棵樹!樹幹是爸爸，樹枝是媽媽，樹葉是我和妹妹!這三樣，缺一不可。
爸爸是樹幹，爸爸是家裡的頂樑柱，因為爸爸每天含辛茹苦的工作，早出晚歸，都是為了我們一家啊!爸爸有時幹活，飯都忘了吃。比如說：那一次，爸爸出去幹活，很遠。已經是晚上很晚的時候，爸爸還沒回家，我們一家都很著急。九點了，爸爸才回來。進門就說：“你們怎么不吃飯啊?”我和妹妹說：“等著你呢!飯都涼了，快吃吧!”爸爸一笑，就吃飯去了。真是沒辦法!
媽媽是樹枝，是家裡的“婦女主任”，因為我們上學的時候媽媽總說幾句：“注意安全!小心點啊!”還有，我爸爸出門時媽媽也要說幾句：“早點回來!”還有爸爸去飯店的時候，媽媽說得最多的一句就是：“別喝太多，對身體不好!”你看媽媽是不是家裡的“婦女主任”?
當然，樹不可缺少的就是樹葉，這個為樹添加色彩的角色當然屬我和我妹妹兩個開心過啦!敢稱開心果，當然有開心果的道理啦!因為我們兩個總能把生氣的媽媽逗笑。不是扮個鬼臉，就是說幾句俏皮話!總而言之，能把媽媽逗樂!
這就是我家!我家是棵樹!旺盛的大樹!
六年級的演講稿怎么寫 篇24
大家好，我演講的題目是：我的夢想。
人如果沒有夢想，就好似鳥兒沒有翅膀;人如果有夢想，就能像老鷹一樣在天空中翱翔。
水的夢想是滋潤大地，讓花草樹木快快生長。樹木的夢想永不倒下，永遠堅強挺拔。夢想好似閃閃發光的奧運金牌，讓我們朝那個方向努力前進!
我的夢就像天上的星星一樣多，數也數不清。那么，我就摘下一顆最亮的來說一說吧。
那“最亮的一顆星”就是當一名老師，因為，我很崇拜老師有一種管學生的權力，這個權力令我羨慕，可以讓學生做任何事情，可以定許多規矩，讓學生服從。
記得有一次，我才上三年級，有一道題是計算年齡的，媽媽不知道該怎么做，於是就問我。我聽到媽媽問我，立刻當上了“家庭小老師”，我這個“老師”可不是白當的，我可是有黑板、黑板擦、粉筆的，我先把黑板擺在地上，再用粉筆亂畫了一個圖，盡我平生的口語來給媽媽講這道題，可是講了半天，還是在講同一個意思，媽媽還是沒有聽懂，但她卻一直在說：“懂了，懂了”。
這一次體驗，深深地讓我體會到老師的辛苦，直到現在，我才知道，原來老師為了我們，常常前一天晚上要熬夜備課，為了我們，自己生病了也不去看醫生，仍然堅持來給我們上課。
雖然，我知道老師的辛苦，但是，我們知道老師的每一個熬夜，每一滴汗水，都是為了培養祖國的花朵，都是為了造就國家未來的棟樑。因此，我依然不會放棄這個夢想，我要堅持到最後，因為我一直相信——夢想的力量會一直激勵著我，朝著目標不懈努力，我的夢想就一定會變為現實的。
我的夢就像天上的星星一樣多，數也數不清。那么，我就摘下一顆最亮的來說一說吧。
那“最亮的一顆星”就是當一名老師，因為，我很崇拜老師有一種管學生的權力，這個權力令我羨慕，可以讓學生做任何事情，可以定許多規矩，讓學生服從。
記得有一次，我才上三年級，有一道題是計算年齡的，媽媽不知道該怎么做，於是就問我。我聽到媽媽問我，立刻當上了“家庭小老師”，我這個“老師”可不是白當的，我可是有黑板、黑板擦、粉筆的，我先把黑板擺在地上，再用粉筆亂畫了一個圖，盡我平生的口語來給媽媽講這道題，可是講了半天，還是在講同一個意思，媽媽還是沒有聽懂，但她卻一直在說：“懂了，懂了”。
這一次體驗，深深地讓我體會到老師的辛苦，直到現在，我才知道，原來老師為了我們，常常前一天晚上要熬夜備課，為了我們，自己生病了也不去看醫生，仍然堅持來給我們上課。
雖然，我知道老師的辛苦，但是，我們知道老師的每一個熬夜，每一滴汗水，都是為了培養祖國的花朵，都是為了造就國家未來的棟樑。因此，我依然不會放棄這個夢想，我要堅持到最後，因為我一直相信——夢想的力量會一直激勵著我，朝著目標不懈努力，我的夢想就一定會變為現實的。
六年級的演講稿怎么寫 篇25
我們賴以生活的環境已經遭到了破壞，保護環境，是每個人應有的責任，我們應該時時刻刻把樹立保護環境的意識，首先應該從我們個人做起，從我們身邊的小詩做起。
作為一名小學生，我們先要從美化校園、保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，保持校園整潔，做一個名副其實的“環保小衛士”。
具體活動：
1、班級可以每個星期評選出一名“衛生之星”或“勞動之星”。
2、收集環保資料，在班中組織開展一次環保知識競賽。
3、宣傳環保知識，可以在班級中張貼此類海報，加強環保意識。
在家裡，也要做一名“環保監督員”。除了做好自己的個人衛生外，要學會收理自己的小房間，幫助家人搞好家中的衛生。
同時也要加入小區的環境保護佇列中去，放假時積極參加社區活動，宣傳保護環境，養成講衛生、愛勞動的好習慣。
六年級的演講稿怎么寫 篇26
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我們歡聚在一起，舉行一年一度的慈善萬人行的捐款活動，“萬人行”中的“萬”不是表示數量一萬兩萬，而是代指眾人的力量;“人”是指個體的人，表示萬人行的活動來自民間，是社會中每個人的自願參與;“行”非“行走”之意，而是慈悲為懷、行善為樂的行動。
“慈善萬人行”已經進行了第23個年頭，之所以有如此強大的感召力，那是因為它承載的是人類永恆的精神財富，承載的是我們中華民族優良的傳統美德，承載的是人道、博愛、奉獻的紅十字精神，它傳播的是人道主義、博愛精神，這種精神潛移默化地、23年持久地影響和培育了中山一代新人，培育和同化了中山的新移民———外來民工、外來打工創業者。這種潤物無聲、春風化雨般的影響，使無數外來工與中山人一道自覺地加入到捐款做善事的行列。可以說，在中山不知道萬人行、紅十字會的人已寥寥無幾，沒有捐錢出力做善事的人則是少之又少。這裡面，感人的事例舉不勝舉。剛剛誕生的孩子的父母親會親自找上紅十字會的門來為兒女捐善款;臨終前的人寫下遺囑將存儲的積蓄託付給親友，請其年年代之捐款;致富的個體私營企業主捐出數百萬巨額資金，而靠領低保金及維修腳踏車為生計的殘疾人士們也會將積蓄已久的、夠其一年生活費用的錢捐出來;一名退休老教師會將一生的積蓄的一半6萬元捐出;一個不願留姓名的梅州“客家人”多次捐款累計捐款逾7萬元;學校、幼稚園的孩童們捐款，村裡的農民、社區的居民捐款，就連大牆內的“犯人”聽到萬人行歌曲、看到萬人行電視也自發地捐款……
同學們，關注弱勢群體，關注慈善事業，是一個城市走向進步和走向文明的標誌。二十多年來的籌集的善款建成了紅十字啟智學校、博愛醫院、120急救中心、度假式養老院、集備災、倉儲、培訓、災民庇護於一體的賑災中心和紅十字中心血站等，
同學們，聖人孟子曾經說過：愛人者，人恆愛之。讓我們獻出我們的愛心，伸出我們的雙手，為弘揚中山人的博愛精神儘自己的一份力量。
下面我宣布：慈善萬人行捐款活動現在開始。請老師和學生有秩序的捐款。
六年級的演講稿怎么寫 篇27
我，擁有疼愛我的親人;我，擁有幸福的生活，我，擁有一個溫馨的家庭。但，充滿貪念的我並不滿足現在的生活。我無時無刻在為我憧憬的生活而幻想，因為我相信我能夠找到我的世外桃園。
欲望讓我變得越來越討厭這個世界，頭腦告訴我要離開這個世界才能找到自己的世外桃源。每天我都受到了思想的困擾，我應該怎樣做，我應該選擇什麼!使我一生都後悔的時刻降臨了，使我一生都不能夠接受的事情!
在我厭學的一段日子中，老師想了解我厭學的原因，於是請父母去學校交流，當時我也在。老師一直問父親，父母都感到無奈。父母回到家一直追問和教訓，而我感到非常煩，於是一氣之下跑了出去，3天沒有回去。3天讓我想通了很多。當我肚子餓時，我想起了家裡有很多東西吃，但是我不能回家;當我睡覺很冷時，我想起了母親夜裡為我蓋被子;當我幻想我的世外桃源時，我更加沒有力氣再撐下去。我後悔了。父母已經被我氣得很生氣。我認為他們已經對我失去了希望，會放棄我!
其實，父母並沒有怪我。現在我才明白有父母的人是最幸福的!不懂得珍惜使我失去了太多的寶貴的時間，使我失去了父母對我的關愛，使我明白到了現實才是最幸福，現在才是最幸福。請大家珍惜現在，珍惜身邊的所有人!
六年級的演講稿怎么寫 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在成長過程中，各人對快樂的詮釋有所不同。我的快樂是從幼稚變成熟，從脆弱變堅強，從事不關己到我為人人;我的快樂是父母的關心，同學的幫助，老師的教導;我的快樂是盡情地在球場上奔跑，在操場上歡快地打籃球，打羽毛球;我的快樂是付出總有收穫。
我的快樂是……那天是教師節，學校開了一個表彰大會。不但表彰老師，也表彰學生，這讓我們心潮澎湃。先是給老師發獎然後給學生髮獎。
這時主席台上正發年級前30名的獎，他們一個一個陸續走上講台，別提有多高興，我們在下面的羨慕死了。發完他們的就到優秀班幹部了，校長的聲音就更洪亮了，在同學們的掌聲中，我聽到了自己的名字，“哇”，這下我驚呆了，心裡充滿了不可思議和喜悅，旁邊的同學推了推我，我才緩神過來，快樂地跑上獎台，接過獎狀心裡無比自豪，這是我努力了一年的結果，這是我自己努力的碩果。我頓感快樂。
我知道，有好多同學都比我優秀，比我更好，但這是屬於我的快樂，我成長過程中的快樂。
快樂是屬於我的，但我要感謝老師的鼓勵，父母的呵護，同學的幫助，正因有了他們，我的成長才充滿了無限的快樂。
六年級的演講稿怎么寫 篇29
大家好!
立秋是二十四節氣中的第十三個節氣。“秋”就是指暑去秋來，意味著秋天的開始。到了立秋梧桐樹必定開始落葉，因此才有“一葉知秋”的成語。秋季包括立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降六個節氣，是由熱轉涼，再由涼轉寒的過渡性季節。
立秋後，颳風時人們會感到涼爽，此時的風已不同於暑天中的熱風;接著，大地早晨會有霧氣產生，並且秋天感陰而鳴的寒蟬也開始鳴叫。
相傳立秋的主要習俗有立秋節、摸秋、秋忙會、貼秋膘等。立秋節也稱七月節，時間在公曆每年8月7日開始。“貼秋膘”是指民間流行的立秋節這天以懸稱稱人，將體重與立夏時相比，因為人到夏天根本沒什麼胃口，飲食清淡簡單，兩三個月下來，體重大都要減下一點。秋風一起，胃口大開，想吃點好的增加一點營養，補償夏天的損失，補的辦法就是貼秋膘。在秋天，人們都要做各種各樣的肉食，像燉肉啊、烤肉啊、紅燒肉等等，真是可以讓人大飽口福呢!
立秋的節候是由熱轉涼的交接季節，也是陽氣漸收，陰氣漸長的時期，是人體陰陽代謝出現陽消陰漲的過渡期，因此秋季的精神情志、飲食起居、運動鍛鍊，皆以養生為原則。
謝謝大家!
六年級的演講稿怎么寫 篇30
我想小朋友們一想到春節這個詞，想到的一定是穿許多漂亮的衣服，吃好多的零食，貼對聯，放鞭炮。那么，大人一想到春節這個詞，有事什麼反應呢，我問媽媽，媽媽說他想到的就是可以讓一些很久不回家，在外地工作的人回家團圓。
那么，你知道春節的來歷和習俗嗎?哈哈，那我就給你說說。相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸，非常兇猛。“年”不經常出來，每到除夕才爬上岸，出來傷及他人性命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。這年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難，從村外來了個乞討的老人，只見他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。鄉親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時，誰還有心關照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，並勸他快上山躲避“年”，那老人笑道：婆婆若讓我在你家住一夜，我一定把“年”攆走。老婆婆驚目細看，她氣宇不凡。可她仍然繼續勸說，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好上山避難去了。半夜時分，“年”闖進村。它發現村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲。“年”朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時，院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”嚇了一跳，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，連忙跑了。第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。鄉親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院裡一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響，屋內幾根紅臘燭還發著餘光……欣喜若狂的鄉親們為慶賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。
從此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日。你知道了嗎?