大學生珍惜時間演講稿 篇1
同學們，生命是什麼?其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對於時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的希望;深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對於時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!
大學生珍惜時間演講稿 篇2
各位老師、各位同學:
大家好!今天，我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對於每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人"留下串串果實"，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻"兩手空空，一事無成"，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進，而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返，即使是最偉大的科學家，使用最先進的科學手段，也不能不時間挽回。因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作"謀財害命"，把浪費自己的時間比作"慢性自殺"。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作為的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝的速度是恆定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多;反之，時間就少。
古今中外的有識之士，強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多時間讀書、寫作，睡覺時，以圓木為警枕，身子翻動，木枕也隨之翻動，驚醒後他便繼續讀書，就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收並蓄，經過20xx年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史--《資治通鑑》。
有人問魯迅為什麼用"魯迅"作筆名，他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認為自己比較笨拙，無論做學問還是幹事情，效率比不上"天分"比他好的人。在這種情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:"莫等閒，白了少年頭，空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言佳句:"百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。"因此，我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們，21世紀已經到來，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。
大學生珍惜時間演講稿 篇3
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說過:“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。
東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算，我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。
現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家裡無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”，當日事當日做，把什麼事都放到明天的人，最終什麼事都幹不成。
有時我總會抱怨時間不夠用，許多要幹的事都沒有乾，但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，傑弗遜說得好:“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候，時間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然後輕輕越過。對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日曆一天天撕去，到最後只留下一個生了銹的日曆夾嗎?人活著是要實現價值的，為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。
大學生珍惜時間演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
兩千年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裡時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂鬱地接近;“現在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!
大學生珍惜時間演講稿 篇5
同學們，大家好!
今天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”
但在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間;有的同學迷戀電腦遊戲，會浪費大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。
今天，我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時間對他來說，實在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時間就如同生命。他曾說：“美國人說，時間就是金錢。但我想說：“時間就是生命。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功，成為一代大文豪!
可見，珍惜時間多么重要。同學們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間，成為時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
大學生珍惜時間演講稿 篇6
“楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作鬥爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。
記得每一次上學的時間，我總和時間賽跑，5秒鐘到達一個地方，5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊!只要願意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時間流去是悄無聲息的，在4000多日子裡，我有什麼值得回憶的呢!在這么多日子裡我除了匆匆學習以外，還有什麼呢?只有匆匆罷了，只有學習罷了!時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等於決定了你的命運。珍惜時間，奮發圖強，你將成為一個有用的人。
大學生珍惜時間演講稿 篇7
同學們好!今天我演講的題目是“時間的重量”。
“時間”是一個無比抽象的名詞，即便是聰明的人類也只能靠鐘錶來間接地了解它的去向。人們用“光陰似箭”、“白駒過隙”等成語來驚嘆它的速度，而它的重量呢?
時間的重量又有多少呢?也許，時間是輕的、小的，以至於得以藏匿到每一個微小的縫隙。
魯迅小時候在紹興讀書時，父親身患重病，兩個弟弟尚且年幼。於是他不得不常常上當鋪，跑藥店，還得幫著母親做家務。為了不耽誤學習，他每天都需計畫出精密的時間安排。長大後，魯迅興趣愛好廣泛，不僅是寫作，他對民間藝術，尤其是繪畫、傳說也是頗有一番研究。正因為他涉獵廣泛，多方面學習，所以時間對他來說更為珍貴。他一生多病，生活條件也不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說：“時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”
也許，時間是重的、龐大的，甚至能壓斷一根粗壯的樹枝。
一個白雪紛飛的冬天，一隻小知更鳥栖息在一棵冷杉的樹枝上。樹枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個巨人的肩膀一般，穩穩地托住小鳥，似乎從不會動搖。兩個小時過去了，當第141254片雪花飄落下時，它仍是頑強地屹立著——直到兩分鐘後，第141299片雪花覆蓋在它身上時，它開始顫抖了，並且發出了“咯吱”的一聲，驚得小鳥飛快地離開了它的庇護。終於兩秒鐘後，第141230片雪花落下時——樹枝被壓斷了。“是什麼給予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語地尋思道。“時間。”一隻老野鴿飛了過來，“是時間將它們積累、沉澱，將每一片雪花的力量儲存了起來，並在最後一刻爆發。”
時間，或輕如鴻毛，它密不透風地籠罩了我們的一生，滲入到每一空間，卻讓人感受不到一絲壓力，它需要你認真地去發現和感受。
時間，或重如泰山，你在每個瞬間付出的努力，它都會小心地為你積攢，直到最後那一刻贈與你最為珍貴的回報，你若是無情地將它揮霍，它也會在最後給予你最為沉痛的打擊。
時間是構建人生的材料。時間就是生命，請認真地對待你的時間，認真對待你的每一分、每一秒，讓它擁有屬於你自己的重量。
大學生珍惜時間演講稿 篇8
尊敬的：
今天，我想說說珍惜時間的問題。
時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。
但在現實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，
也浪費了老師和其他同學的時間;中午管理班不寫作業，和同學聊天，玩一些小玩具，乾一些不該幹的事;有的同學迷戀電子遊戲，適當玩電子遊戲有益於我們的智力，
但迷戀電子遊戲就會虛耗了大量寶貴的時間„„也許，大家認為這都是小事情，但時間就在一句句閒話之間，一個個走神之際，一個又一個的電子遊戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天，我想告訴你們一個真實的故事。
魯迅，大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務;為了不影響學業，他必須作好精確的時間安排。
此後，魯迅幾乎每天都在擠時間。
他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，所以時間對他來說，實在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。
他曾說：“美國人說，時間就是金錢。
但我想：時間就是性命。”因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。
魯迅因為珍惜時間而取得了成功，成為了一代大文豪! 可見，珍惜時間多么的重要，同學們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都能珍惜時間，
成為時間的主人，當我們長大後收穫的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
大學生珍惜時間演講稿 篇9
兒時，老師送了我一本《意林..最美的勵志故事》。裡面都是些勵志文章。有空的時候，我就會捧著它，一遍一遍的讀，在故事中學著回味與思考。其中有這樣一篇短文：
從讀國小起，我就一直很努力地學習，可成績總是平平。有一段時間，我曾對自己失去了信心。
後來，父親帶我去公園，指著園內的兩排樹問我：“你知道那些是什麼樹嗎?”我一看，一排是白楊，一排是銀杏，與高大的白楊相比，銀杏顯得十分矮小。父親說：“我特意問過公園管理員，這兩排樹是同時栽下的。栽下時都一樣高。它們享受同樣的陽光、同樣的水土、同樣的條件。到後來，白楊為什麼長得高大，而銀杏卻生的矮小呢?”父親見我回答不上來，就接著說：“孩子，你要知道，珍貴的東西總是慢慢成長。”這詩一般的言語，像一道陽光，一下子照亮了我的心頭，我努力著、努力著，從不放棄。到了高中，我的成績終於有了質的飛躍，在全年級中名列前茅。高考那年，我以優異的成績進入了我夢寐以求的大學校門。
第一次看時，我並沒有被它電到。第二次看時，覺得自己好像有點懂了。媽媽常說：“讀書是三分天資，七分努力;做好第一次，做好每一次;腳踏實地，基礎是最重要的。”上國小時，媽媽只注意我的學習習慣，並不太注意成績排名。問她為什麼?她說：“只要你努力就行，成績會好的。”就這句話一直陪我到現在。上國中時，每次考試成績告訴她，不管成績是好是壞，她就一句話：“平均分是多少?”我問過媽媽，什麼大學好?媽媽說：“以後你要是上大學，我想你去廈門大學，花園學校，你又喜歡海，多好!”
其實，我媽媽喜歡廈門，她更喜歡海。讓我去廈大讀書，她就可以每年都去廈門玩了。我想她會美名其曰：看女兒去!
我和同學們坐在同一間教室、聽著同一老師上課、在同一片藍天下呼吸。不同的是，我們向外界展現自己風采的時間不同。有的同學從國小習就好，家長們就會拿自己的孩子和他比較，經常聽見別的家長說：“瞧，人家小孩多聽話，成績多好。”也許他們還沒有看見自己孩子的努力，也許等到我們散發光彩的那天，會看見他們燦爛的笑臉。
“珍貴的東西總是慢慢成長”，那些以為自己很笨的同學，好好記住這句話，我們要對自己有信心。
廈門，五年後我會帶著老媽來看你。
大學生珍惜時間演講稿 篇10
各位老師，各位同學：
大家好!
當今社會，網路使我們熟知的東西，在網路上，春節流行過這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在空間裡，自認為這句話很有哲理，很有個性。
“讓生命去等待”，等待什麼呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收穫?
“讓生命去等待”，為什麼要去等待呢?是守株待兔，還是孤注一擲?很顯然，這是一句很無厘頭的話，它的存在沒有任何的意義，更談不上哲理，也談不上個性。當然，你可以選擇把它當成個性來玩玩而已，千萬別信以為真，當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合，儘管人們可以用豐富的想像力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以，現在我想問：我們有什麼理由去等待?有什麼理由去等待呢?尤其是對於在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，競爭如此的激烈，每一分鐘都是非常難能可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘，失去一分鐘就意味著要失去很多的東西，比如知識，財富，機會等等一切的東西。失去以後，當你回首要再去追回，那就成為了不可能了，因為時間一去不復返。
同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放鬆思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閒一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?
記得以前看過這樣一句話：“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直。”這句話很幽默，卻說出了智慧對人生的重要，因為，在社會的任何一個地方，任何一個時代，都沒有任何先天的和後天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收穫，有了付出才會有收穫，沒有付出，肯定就不會有收穫!
“業精於勤而荒於嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難於持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經過努力，珍惜時間，目標很快就能實現。
同學們，切莫等待，因為等待會讓你失去鬥志，讓你失去能力，甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間，用在奮鬥上，用在努力上，我相信，我們一定能得到更好的結果。珍惜時間，別讓生命去等待吧，正像天下沒有免費的午餐一樣，生活是要靠我們的雙手去創造，同學們，讓我們一起熱愛生命，珍惜時間演講，讓我們一起去努力，去拼搏，切莫再等待，我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
大學生珍惜時間演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，生命是什麼?其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
時間是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對於時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。
大學生珍惜時間演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
時間就像一匹小馬，跑得飛快，轉眼間，期中即將來臨。有些同學已經開始奮發圖強了，可有些同學還處於半睡半醒的狀態中。古言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”可是婦孺皆知，為何還有那么多人不珍惜時間呢?
時間其實非常短暫。一部電影的時間，一個多小時過去了。一個小時，能寫多少字，看多少本書啊!其實，只要珍惜時間，一個小時的奮鬥可以換來兩個小時的自由。我每天都早早吃完飯，在午休前完成中午的作業，把中午的時間用來寫回家的作業。回家後，少則十五分鐘，多則半個小時。我就能完成所有作業。中午的一個小時，讓我回家後的時間富餘了許多。這時，我就可以看一兩集詩詞大會，積累點古詩詞，再看幾本課外書。剩下的時間，就可以休息一下，和小狗玩一會兒了。
只要學會珍惜，好好利用時間，誰都能輕輕鬆鬆地上學，成績也會拔高呢。
照這樣下去，珍惜時間，努力讀書，你就可以用十八年的努力，換取八十年的自由。你可以自由挑選工作，在自己熱愛的崗位上工作。所有精英公司都會搶著要你，工資又高。
停下玩耍的腳步吧，好好想一想你的未來，是八十年的快樂自由，還是八十年的悲傷與後悔。
謝謝大家!
大學生珍惜時間演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間，鑄就輝煌》。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。
以前，我對時間根本不在乎。媽媽平時總是用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”來教育我要珍惜時間;還說時間非常寶貴，現在只有利用每一分鐘的時間來勤奮學習才能取得好成績。可是我總是把它當作耳邊風，左耳進右耳出，不一會兒就煙消雲散了。我做作業時可“忙”了：東瞧瞧西瞅瞅，一邊哼著歌一邊做作業，並且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小夥伴來找我，我就把作業一推，一會兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業。
直到我讀了一個故事才使我改變了對時間看法。
那一天，我在課外書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，讓我深深懂得了一分鐘的價值。文中有一句話講到，“雷射一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭，一分鐘的時間原來可以做這么多，時間原來如此珍貴。如果我們白白浪費它，那不就等於圖財害命了嗎!光陰似箭，日月如梭。時間過得無比飛快，浪費每一個分鐘，哪怕是浪費每一秒，將是無可挽回的。因此，我們應該和時間賽跑，不讓它白白地溜走。
讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言佳句——只要合理安排時間，就等於珍惜時間。隨即，我決定改正缺點。每天早晨6點起床，開始讀書。到學校應立即背書，每天放學後要做作業，不能心不在焉，小夥伴來玩時，我告訴他們我應做完做完才玩，晚上多看一些課外書。不論做什麼事，都應合理安排時間.
只要我們學會利用和珍惜時間了，可能在一小時裡你只珍惜了一分鐘，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時裡就有100分鐘了啊!一分鐘尚可做如此多的事情，那么我們所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!
同學們，珍惜時間吧!珍惜時間，就是珍惜生命。讓我們充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。讓我們做時間的主人，不做時間的奴隸。讓我們在有限的時間內鑄就無限的輝煌。
謝謝大家。
大學生珍惜時間演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人後悔的是什麼呢?對，就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說，空間不那么公正，那么，時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而，就有一句話就體現了用金錢是買不到時間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。
時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂“時間一去不復返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是，在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標。只有這樣，我們才會知道自己曾經做過了什麼，這一刻正在做什麼，下一刻將要做什麼;我們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的，善於利用時間的人，才會做出更大的成績來，而不會利用時間的人，會抱怨時間不夠。有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間;也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。
魯迅很珍惜時間，把時間當作生命。他說：“美國人說，‘時間就是金錢。’但是我想，時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言佳句：“要趕快做!”趕快做，就是不讓時間白白流去。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道，時間是公正的，他回報勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有嗟嘆。
時間，是兩個多么不起眼字眼，但是在人的一生中，卻是那么的重要。重要到能讓生命如此的脆弱，脆弱得讓人不敢想像;重要到在一個人生命的過程中，猶如颶風之餘細柳，又好像是老鷹捉小雞一般的躲躲藏藏。只要你一不重視它，它就能讓你永遠的失去一些東西。它就像是生命的主宰者，違背了它就必然讓你的一生毫無意義。珍惜時間的人總是是最大的受益者，而浪費時間的人往往後悔的是自己。
從現在起，讓我們珍惜時間吧!
大學生珍惜時間演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
同學們，生命是什麼?讓我來告訴你吧!生命只有一次，生命是要經歷一分一秒的時間，和時間做朋友，和時間一起旅行!
在平常的時候，你會感覺到時間特別多。據我的計算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候，總會覺得時間過的很慢，當你在玩的時候，卻覺得時間過的很快。因為上課時，你根本就是在認真聽講，沒注意時間。在玩的時候，你很在乎時間。
在這個世界上，時間對每個人都是公平的，只是有些人活的態度和看法不同罷了。
時間是要自己去珍惜的，時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒，也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。
作為一位學生，我們應該怎么珍惜時間呢?很簡單，只要你每天好好學習，天天向上，勤奮學習，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業，不對著電腦，不對著電視，認認真真的做。一有作業就拿筆寫，爭取在學校里就完成，這樣，在家裡就可以複習了。
大學生珍惜時間演講稿 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好!
你是否還沉浸在飄香飯菜、星光璀璨的假期，是否還在溫存舒適的生活、只顧享受的昨天，你是否還在流連溫馨舒適、歡樂愉快的家中，請閉上眼睛，靜靜聆聽時間流逝的聲音。是的，未來已經來到，驚鴻一瞥般我們成了翩翩少年，時光稍縱即逝，不容我們有一分一秒的虛度。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾經有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌!
有人把時間比作金錢，是為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價值。或許有人會反駁，人生忙碌無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取價值，可是人生在世不僅僅是為了生存，而在於活的鮮明，活的有價值，金錢失去，可以用時間來換，卻從來沒有人用金錢買得了時間。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時間者，才能取得勝利!在時間的注視下，有人努力，有人在消磨，有人在迎向進取，有人自甘墮落，有人勤勞奮發，有人將年華虛度……有人滿腔熱血，畢生充實，也有華發早生，無為而終，時間有一顆明事理、辨黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛，時間喜歡有志氣、敢和它競爭的人，痛恨任人擺布，隨波逐流。
經歷滄海桑田的曠世巨變，我們要划起希望的雙槳，勇敢的迎向朝陽，勇敢的迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈波斬浪開闢一條屬於自己的陽光大道，達到勝利的彼岸。
年青的一代，有愁悵、懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協、一蹶不振!同學們，列寧曾經說過“贏得了時間，就贏得了一切。”讓我們抓住這一年之中最重要的一刻，在無形中捕捉時間，同它鬥爭、抗衡，不要因一時貪圖享樂而荒廢大好時光，不要因為小困難就畏懼不前，不要因為前路的漫長而迷茫。讓我們抓住短暫的時光，在這和暖的微風裡，揮灑汗水，努力奮鬥，帶著夢想，在青春的五線譜上譜寫出絢麗的音符!
謝謝大家!
大學生珍惜時間演講稿 篇17
老師、同學們：
你們好!
同學們，生命是什麼?其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。
古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對於時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的希望;深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。
時間是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對於時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。
所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!
謝謝大家!
大學生珍惜時間演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙於聊天，擺弄桌底的玩物;有同學在作業，複習中，書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……
偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白髮，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦……
同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽為“書聖”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，櫃裡裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!
大學生珍惜時間演講稿 篇19
尊敬的各位老師，同學：
你們好!
時間並不青睞於誰，珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時，我感覺到時間正從我身邊飛逝。
是啊，原本一直生活在童真的我，卻因為沒有意識到時間的重要性，所以時間在我的歡聲笑語中悄然流去。時間是一去不復返的即使是世上最偉大的科學家對它也是無濟於事因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。
有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，無論做學問還是幹事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
我們應該怎樣珍惜時間。首先，我們合理安排時間：先寫作業，寫完之後再玩。這樣，作業不用那么晚寫，又能玩很長時間，而且也能節約時間。也是一箭雙鵰或者一石二鳥，第二個是：合理利用時間：比如星期天的時候，該寫作業時，就必須只想著寫作業，不想玩的時候多么精彩，再精彩也只是想的。玩時，不想寫作業全對，因為你在玩，根本就不能拿起筆去寫你的作業。時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬於一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時間也即將宣告結束。所以請讓我們珍惜時間吧。
大學生珍惜時間演講稿 篇20
親愛的老師們、同學們：
大家下午好，每一分每一秒都彌足珍貴，我們要學會珍惜我們生活的每一天，因為，這每一天的開始，都可能是我們餘下生命之中最後一天。自已似乎早已被這生活麻木到思想，很深很深。回過頭來，細數過往，何嘗不是，二點一線，機械重複，沒有變化、沒有激情，但是在這樣的生活中，我也能感受到愛，因為身邊有愛我的人，有我的父母姐妹朋友。或許是自已太過強求或太過麻木，無法體會這美好生活，但是無論如何，這句話給我的啟發，是強烈的，不論幸福不幸福、快樂不快樂、痛苦不痛苦，所有的所有，能經歷又何嘗不是一種幸福，學會堅強學會勇敢面對，學會放棄學會釋懷，每一天，留給自已的都是一份美好的記憶。
請珍惜每一天吧，珍惜每一天和身邊的人相處的時光，因為你不知道哪一天這樣相處的生活將不存在。
謝謝大家，我的演講完畢。
大學生珍惜時間演講稿 篇21
老師、同學們：
大家好!今天，我們六二中隊為大家演講的題目是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌!
有人把時間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利!
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人白髮早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫!
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它鬥爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌!
謝謝大家!我們的演講完畢!
大學生珍惜時間演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌!
記得一位老師曾說過一句意味深長的話：“小閒小累，大閒大累。”當時覺得這位老師太摳門兒，可是，當臨到返校而沒完成作業時，興許會感嘆光陰似箭。的確，時間是面具的天敵，但不要說希望渺茫，不要說理想虛無，因為我們擁有青春。
真實，希望和理想都是在時間中擠出來的，珍惜一秒時間，就有一分希望，珍惜一分時間就與理想靠近一寸，一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。而我們面臨的機遇是平等的，那就是年輕。年輕是熱情的朝陽，是理想的雨露，是青春的代名詞。因為年輕我們激情、衝動、活躍、閃光等等。
我們心比天高，命如紙薄，以致於從不相信什麼是失敗。因為我們崇尚自由，為自由活著的人就是為自己活著。我們不需要任何理由，總覺得自己的生活應是一道無拘無束的風景，是一段輕鬆愜意的旅程;因為我們守望夢想，我們總用一些委婉的話來迷惑自己，無論在風沙漠漠的時候，還是在秋涼如霜的季節，我們偎著夢想，和理想一起守望陽光，守望春天，請相信，也許是今天，也許是明天，奇蹟就會出現。是呀!也許立刻馬上，你的面前就會出現王子或公主，這可能嗎?可我們依舊“守望”以致於出現了許多年輕空想家。有時我真佩服我們的想像力，有時我也擔心我們是否會被虛幻虜走。為什麼是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時間可以走得慢些，可它偏不，我感覺抓住了它，它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說：當我們30歲的時候懷念20歲生日，50歲的時候，30歲的生日，當我們99歲的時候，想起此生如此平安度過，會不由得像一個沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過三毛沒想到，等我們笑完了，總也會被逮住，於是她就乖乖自首了。我可沒這般傻，你捉我逃，匆匆亦是匆匆，等我喘口氣，再偷笑幾聲，我們繼續玩兒，時間追，匆匆追，人生追，我伏哉游哉地在它們之間閒逛。朋友們，請繃緊肌肉與時間賽跑吧!讓我們超越時間、戰勝時間，要知道實現理想要靠點點滴滴的積累。就像名言佳句中說的那樣!“千年成就瞬間，瞬間定格千年”希望大家珍惜時間，努力學習。
有人把時間比作金錢，為了言及它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造。但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善於用時者，才能取得勝利!
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人白髮早生，無為而終。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫!
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕捉時間，同它鬥爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌!
謝謝大家!
大學生珍惜時間演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好，今天我國旗下的講話主題是《珍惜時間，勤奮學習》。
老師曾問我們：“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”年幼的我們瞪大了雙眼，不知怎樣回答。老師沒有說話，轉過身去，在黑板上鄭重地寫下了兩個大字：時間。從此，“時間”這兩個字就深深地刻在我心中。
在不知不覺中，從開學至今，一百多個日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復返，親愛的同學們，你們有什麼收穫?
新的一周開始了，有的同學爭分奪秒，早早來到教室，大聲誦讀;有的卻在校園裡閒逛，遊蕩。有的在課堂上專心致志，心無旁騖;有的卻忙於聊天，擺弄桌底下的玩物。有的放學後認真寫作業，複習，書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。同學們,珍惜時間,努力學習吧!努力學習一定會給你帶來成功!在本學期最後的時間裡,抓緊複習,期末一定會取得令人滿意的成績。
我的發言完畢，謝謝大家!
大學生珍惜時間演講稿 篇24
我有一個表姐，名叫扈扶桑，她是我姑媽的女兒，現在正在黃岡中學讀初二。
她長得高高的、瘦瘦的，一頭烏黑髮亮的短髮像抹過一層油似的，蓬鬆的留海下一雙細細的眉毛既像兩個小月牙，又像兩條小船，眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，時常閃爍著智慧的光芒。
她是一個非常懂得珍惜時間的人，她似乎總是在與時間賽跑。早在她讀國小五年級的時候就已經自學完了國中二年級的英語教材。她在電腦方面似乎有著極高的天賦，小小年紀的她電腦就已經玩得頂呱呱了。因為的我姑媽是一位教師，我的姑父又是一位電腦工程師，他們在對我表姐早期啟蒙教育上起了很大作用。
我的表姐是一位非常會利用時間的人，她在國中功課這么繁重的情況下，還參加了業餘桌球隊的訓練。她擠出時間學習電子琴，她已經通過了電子琴的八級考核，她奮鬥目標是一定要過十級。記得她經常對我說：時間很寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們一定要珍惜時間，千萬不能浪費時間，浪費時間就是浪費生命。
我表姐就是這樣一位既懂得珍惜時間，又非常會利用時間的人。正因為這樣，她的學習成績在年級里總是名列前茅。
我為我能有這樣一位表姐而感到驕傲和自豪。
大學生珍惜時間演講稿 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間對於每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作為的。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。
同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生珍惜時間演講稿 篇26
一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放鬆，把它奪回來!
經濟學家說：“時間就是財富”;軍事學家說：“時間就是勝利”;醫學家說：“時間就是生命。”
時間，在我們讀書的時候流逝了;時間，在我們遊戲的時候流逝了;時間，在我們吃飯的時候流逝了;時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什麼，在想什麼，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了!
當讀書的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識;當我們學習的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了經驗;當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒;當我們遊戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什麼也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，因為每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。
珍惜時間!!!!要不它會悄悄溜走。