我心中的榜樣經典演講稿

我心中的榜樣經典演講稿 篇1

她,一雙水靈靈的大眼睛,扎著一個馬尾辮,穿著潔淨的校服,正在耐心地給同學講題呢。她,名叫廖釧佚,是我心中的榜樣。

也不知是誰給她取了個俗氣的名字“廖廖”。從此,她的綽號就這樣誕生了。別看“廖廖”相貌平平,可在學習方面上她可是一個佼佼者。就拿這次月考來說吧,她的語文考了全年級第一!120分的總分她得了116分!你聽了一定很吃驚吧,她閱讀能力高,書寫又好,作文也挺不錯。有時,我總會用羨慕的眼神去看她,羨慕她的聰明,羨慕她的才幹。

“廖廖”是個很有自尊心的女孩。有一次的語文家庭作業,因為自己只得了一個“優”而傷心地哭了起來。開始,大家都十分不解,直到老師詢問她原因大伙兒才知道。老師風趣地說:“原來是這樣,要是真有人欺負她,我至少也回挺身而出嘛。不過,我也要給廖釧佚賠個不是,是我太忙了沒有注意到,像這種作業得‘優+’是絕對沒問題!”

那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡,燦爛的笑容代替了傷心的淚花。我的心有些震撼,似乎又得到了一個啟示。

“廖廖”不僅在學習上是一個強者,在生活中更為稱作真正的好女孩。對於老師,同學,班級體也十分關心。每次,不管見到哪一位老師,她總是有禮貌地向老師問好,而且幫助老師分擔一些事情。同學們一些不懂的問題她也會幫助同學解答,如果她也不懂便去請教老師。每天,你時常都會看見她忙碌的身影。

這位語文科代表兼學習委員的女同學,是我心中的榜樣,為了追上她,為了超越她,我一定會加倍努力的!

我心中的榜樣經典演講稿 篇2

我們相處了五年,關係一向不錯。你還記得嗎?一年級時,我們還是同桌,坐在一齊呢!從你身上,我學會了兩點:一是書寫時堅持良好的坐姿,二是寫一筆秀美的字。

以前,我的字寫得歪歪扭扭的,並且還十分小。有一天上課,教師表揚了你的書寫,並向全班展示了你的作業。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字,心裡既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字,心想:我必須也要把字寫得像你那樣方方正正。我經常看你的課堂筆記,學習你那整齊、秀美的字,從此,我開始注意我的字型了。假期里我經常描字帖。我的字真的一天天提高,這當然少不了你的功勞--身邊的榜樣。

與此同時,教師又表揚了你的書寫坐姿:寫字時真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評為了“優秀書寫坐姿好榜樣”。是啊,無論是考試,還是聽寫,你總是那么坐著,從不低一點兒頭,從不彎一點兒腰,從不斜一點兒身子,真令我佩服呀!“優秀書寫坐姿好榜樣”這個稱號你當之無愧。你是我學習的榜樣!我也像你那樣努力過,可是寫著寫著就管不住自我了,眼睛離書本越來越近。我由衷地體會到你能養成良好的書寫習慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自我的本事。

不論是你秀美的字還是良好的坐姿,都是我學習的榜樣。你的優點給了我啟示,讓我做得更好。多謝!其實你的優點還很多,比如:做作業時一絲不苟、幫忙同學時很耐心……

鄭佳,你是我的好朋友,也是我學習的好榜樣。願我們的友誼天長地久!願我們的明天更加完美!

我心中的榜樣經典演講稿 篇3

我們學校的校風在全縣範圍內稱得上是最好的,個個學生都文明守紀、樂於助人、品德高尚、志向遠大。但是有一個同學在我心中她更了不起,她就是我們班的小隊長——張蘭同學。

她從進校第一天起,就一如既往地勤奮好學、助人為樂,在完成學習和工作上以身作則、精益求精。

記得那次,她見同桌的數學套用題沒有學明白,就主動說每天傍晚輔導同桌做套用題。她說到做到,堅持了兩個周,到第三周的周二下午,她放學回到家,頭痛得要命,大汗淋漓的,她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去,她心想同桌一定會在家裡等她的,她不能讓同桌在家著急,更不能讓同桌的學習任務拖得太遠,於是她咬緊牙關來到了同桌家。她進了同桌的家門,就開始給同桌講解疑難,講述定義,描繪示意圖。直到同桌能把當天學的內容舉一反三,她才停下來。可是等她停下時,她額頭上的汗水黃豆般滲了出來。她趕忙說天要黑了,得回家去。她正準備起身回家時,眼前一黑,她倒下了。同桌趕忙過來扶她,這才發現她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來,驚動了家人。家人趕緊把她送到醫院搶救,多虧離醫院不遠才沒出意外。同桌與家人被張蘭的行為深深震憾了,全家合力寫了一封真摯的感謝信,複印出來,張貼在我們校園和公路沿線的樹上、牆上。在當今信息社會裡,她完全可以打個電話說自己生病不能去就行了,但是她沒有這樣做,她選擇的是要堅持下去,不能間斷同桌的學習,自己更不能食言。

受她幫助過的同學在全校可以占75%了,學校的教師都特別喜歡她,她經常幫老師們幹這乾那,老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工,家中只有爺爺、奶奶和上一年級的弟弟。她每個周要負責洗滌一家人的衣物,每天要拖地和洗碗。在家中,她做完自己的事,就主動幫助爺爺和奶奶幹家務活。鄰居們對她,是人見人愛、人見人夸。

如今,全國上上下下,都在提倡和號召人們要做個誠信人。每箇中國公民都知道:誠信是中華民族的傳統美德,是每個少年兒童應該從小養成的行為習慣。這要求少年兒童們要從自己做起,從身邊的每一件小事做起。在家做一個好孩子,在校做一個好學生,在社會上做一個好公民。我覺得我身邊的人都做得不錯,不過我心中的真正誠信榜樣卻是她——張蘭同學。

我心中的榜樣經典演講稿 篇4

榜樣,就是有他自身的閃光點值得自己去學習。在生活中,每個人都可以成為我的榜樣。可我有一位榜樣與眾不同,她並不在真實世界中,而在一部動畫中的主角,她名叫巧克莉。

嚇你一大跳吧!也許你會說:“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學習啊!也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!

她勇敢!那天,她和她好夥伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時,受到諾雅爾的襲擊,面臨危險,她卻沒有逃避,而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時,她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會認為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰做到這一點呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人,可在現在,有誰會真正關心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕,可到了關鍵時刻有誰會出來承擔?然而沒有。

她有毅力!那次她和夥伴們為了救朋友而去可可亞沙漠找一位魔女。在可可亞沙漠,當他們都走到筋疲力盡時,她的夥伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒有氣萎,憑著這鼓毅力,終於找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎,但是你知道他們背後並不是一帆風順的,他們是從無數失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什麼?毅力!

每當我遇到坎坷時,總不會忘記她有一個堅強的笑容,笑容背後隱藏著毅力、勇敢……

我心中的榜樣經典演講稿 篇5

我們身邊的榜樣其實有很多,正像孔子所說“三人行必有我師”每一個人都有我們需要學習的地方,而我們也應當多向別人學習,多克制自我的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

在班中王禕閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王禕閣是以沉穩著稱,並且她的學習還異常好,尤其是英語,英語課文讀得異常快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時間明白那是心靜的成果,教師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學習她心靜與沉穩的優點。我是從一件事中看出她心靜與沉穩的優點的。

那是軍訓結束以後的第一二周棵活時大家都已經出去玩了可她還在那裡看著英語書,我走進去悄悄到了她身邊可是她沒有發現,我輕輕拍拍桌子她才反應過來到:“能不能別裝神弄鬼的?怎樣了?有事嗎?”我笑道:“是你太投入了吧,看看此刻幾點,你不吃飯了嗎?”

她看了看錶道:“明白了,你先去吧我在看會書。”說罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會我吃了飯回來看見王禕閣在吵嚷的人群中看書,我便走過去問:“你吃飯了沒?”她沒理我,我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我:“又咋了?”我不好意思的說:“沒咋,就是問問你吃了沒,沒吃要快點去。”她簡單的回答了一句:“吃了,多謝你。”吵聲很大,我只聽清楚一點,但我沒有問下去,因為這件事讓我認識到什麼才是真正的沉穩。

班長的樂於助人,金奕霖的大方謙讓,都是我應當學習的優點,我會把他們的優點全部當成趕走壞毛病的法寶,讓我的成績蒸蒸日上。

我心中的榜樣經典演講稿 篇6

要問我心中的榜樣是誰?我會毫不猶豫地告訴你:那就是“感動中國—年度人物”之一的徐本禹叔叔了。

徐本禹叔叔的事跡是如此的平凡,但正是在平凡中見偉大:他放棄了難得的讀研究生機會,從繁華大都市來到貧困的山區任教。那時,大山里沒有電、沒有水,甚至連最起碼的平房校舍都沒有。可是,徐叔叔卻沒有逃避、甚至沒有怨言。他扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬於他的責任,用自己的辛勤付出去引導學生在知識海洋中翱遊,用滿腔熱情感染著大家。“用我們的愛心,幫助那些需要幫助的人……”多么樸素的話語,多么高尚的品格,它激盪著我的心靈。

在不知道徐本禹叔叔事跡之前,我時常對周圍的人不夠熱情,總認為“事不關已高高掛起”。記得有一次,姐姐請教我一個問題時,我極不耐煩地拒絕說:“哎!自己的事情自己做,別來煩我了。”現在想起過去的事,心裡就很愧疚。我要下定決心:以徐本禹叔叔為榜樣,做個熱心腸的人,盡力去關心和幫助身邊的人。如今,我常常為班級集體做好事,經常幫助同學克服學習上的困難。有一次,老師讓我們做數學練習題,我的同桌余皓皓對一道題目百思不解,他時而向老師投去救援的目光、時而搔頭抓耳,一副愁眉苦臉的樣子。看他這樣我關切地問“是不是遇到難題了?我幫幫你吧!”他不好意思地點了點頭,於是我便像小老師似的耐心地向他一步步分析解題,直到他弄懂為止。他用感激的眼光給了我一個滿意的笑容,並連聲道謝。此時我的心裡也樂開了花。

原來幫助別人是如此的快樂。這也是我向徐本禹叔叔學習而悟出的道理。他真是我心中的好榜樣。

我心中的榜樣經典演講稿 篇7

尊敬的各位評審,工友們大家好!

我是工程部員工___,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。

大家可能聽說過王順友的故事,在綿延數百公里的雪域高原上,他一個人跋山涉水、風餐露宿,按時將一封封信件、一本本雜誌、一張張報紙準確無誤地送到每個用戶手中;這條路,他一走就是20年,一個人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實的奉獻精神感動了中國;感動了我們每一個人。榜樣不一定都有驚天動地的偉績!只要我們用心尋找,你就會驚喜地發現榜樣無處不在。

我剛到工程部工作的時候,面對嶄新的工作環境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長告訴我這是技術科楊科長的辦公桌,於是,我記住了這個素未謀面、應該有些邋遢的楊科長。後來在工作中我發現,其實楊科長是一個很整潔的人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來到辦公室,打掃衛生、整理桌面,總是這么一如既往的做著這些,平時工作中楊科長更像是一位老師,總是耐心指導我如何快捷的統計原始數據,如何更好地做出合格的竣工資料。

技術工作需有足夠的耐心、更要細心,還要有高度的責任感,每一個數據都要經得起推敲。往往出具報告的一項內容就要查找相關技術資料檔案達5、6本之多,正是由於這么繁瑣、複雜,一整套的報告常常要通過晚上加班來完成,這就形成了早到晚退的常規定律,楊科長無疑就是這條常規定律的實踐者。

記得____項目投標成功,公司組織各相關技術骨幹進行圖紙會審,會審中安排我將全部的分部分項的工程量進行統計,面對著專業數據,常常出錯,楊科長知情後邊勉勵我,邊給我講解相關資料的難點,還把管件、材料的基礎知識拷給我,很快我熟悉了數據中每個字母的含義,出錯率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長都會耐心的給我講解,有時他去項目檢查工作也會帶上我,讓我到現場學習,對於技術知識他從不吝嗇,將所有懂得知識教給我。

楊科長是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標尺,從他的身上我感受到了自己的不足,面對大量枯燥無味的數據資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對待工作,責任感不強,缺少吃苦耐勞的精神,我應該追循他的足跡,努力學習,積極上進,精益求精,勇挑重擔,爭當先進。

榜樣在哪裡,榜樣就在我身邊!

楊科長就是我學習的榜樣,我作為一名普通的技術員工,要虛心向楊科長學習,學習他的敬業精神,對工作高度負責的態度,把自己的知識與實際相結合,彌補自己的不足,把自己的滿腔熱情轉化為奮鬥的動力,立足本職,愛崗敬業;嚴格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價值。

我的演講完畢,謝謝大家。