2023頒獎詞怎么寫

2023頒獎詞怎么寫 篇1

節目表演前一分鐘播放音樂,一分鐘後主持人上台,音樂停止:

B:輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛

C:輕輕喚醒壓抑的*慢慢舉起你的酒杯

合:讓我們一起祝願☆☆☆☆的明天會更好!

B:下面請欣賞由總經辦帶來的大合唱:《明天會更好》

增加環節:另外老大想在跪羊圖後加一個感恩儀式,給老大及☆總的父母進行感恩,

A:公司能夠取得今天的成就,與下面這一群人的堅持奮鬥息息相關,他們戰功卓著,貢獻巨大

D:為了表示對於他們的感謝,按照慣例,特此頒發20xx年度優秀員工獎,我們有請☆總頒發一年一度的優秀員工獎。

頒發優秀員工獎項時播放

B:如今的☆☆☆☆是如此的充滿朝氣,如此的洋溢著青春的氣息,到處都是熱力四射的時髦員工

C:不知道你們信不信,反正我是信了。就讓我們一起欣賞由國際部第二小組帶來的表演:《☆☆☆☆☆☆》

D:她們不是古代的後宮佳麗,不是戲裡的步步驚心。

A:她們柔弱的小身段內,卻有一股大海般的氣魄

D:他們閃亮的小眼睛裡,卻有一份蒼穹般的廣闊

A:正是憑藉著內心深處這份堅強和毅力,讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。

D:讓我們一起來欣賞☆☆☆☆部第一小組的舞蹈:《☆☆☆☆☆☆》

C:小時候我們在食堂是到處找肉吃,長大了我們在食堂是到處找青菜吃

B:可不是,以前五毛錢的食堂包子這么大一個,現在是五毛錢的包子拿起來咬一口沒看到餡兒,再咬一口餡兒沒了。

C:關於食堂的笑話呀太多太多了。這不古有孫悟空大鬧天宮,今有王大炮大笑食堂,下面請欣賞由網路部帶來的小品:《大笑食堂》

A:老鍾你知道嗎?☆☆☆☆達人秀驚現開掛牛人

D:到底有木有喔

A:當然有了,在她們面前,以前的達人秀都弱爆了,下面就是見證奇蹟的時刻,請欣賞國際部第三小組:《達人秀》鍾袁

B:曾經,在面試的時候,接過這樣一份應聘簡歷。

C:什麼簡歷,非常專業?犀利?還是?

B:前面介紹都很正常,看到個人特殊經歷欄目時,我簡直HOLD不住了

C:嗯,什麼

B:寫,曾遭雷電擊倒

C:哈哈哈

B:當時真想問:兄弟你成仙了吧

C:哈哈,說不定下面這個節目就會有人成仙了,讓我們一起欣賞人力資源部貢獻出的小品:《應聘》

生日蛋糕推上來主持人即興做打油詩給老大

D:為了慶祝老大的生日,我們即興做了一首打油詩送給老大

A:祝福都用好辭藻

D:莊嚴帥氣笑常在

A:擁戴員工沒得講

D:科學管理好領導

A:生意興隆通四海

D:日子紅火熱情高

A:快來把這蛋糕切

D:樂盼新科更加好

然後請老大上台切蛋糕

C:讓我們再次用最熱烈的掌聲送給老大,祝福他正如詩里一樣日子紅火熱情高,生活快樂神仙活

B:這讓我想起,有一種傷,叫激勵;有一種愛,叫永恆;有一種成功,叫*;有一種陪伴,叫無聞

C:感謝傷害你的人,感謝愛你的人,感謝一起陪你創業的人,感謝一路陪你生活的人,下面請欣賞由☆☆☆☆部自編自演自導的情景劇:《感謝有你》

A:我們常說,越是民族的就越是世界的。

D:按你這么說,劉三姐算不算是民族的

A:應該算吧---這裡可以跟觀眾互動下

D:那我是不是世界的一員

A:是---這裡可以跟觀眾互動下

D:那劉三姐就屬於我的了?

A:臭美吧你!其實在我們公司成品部就有一個江西的姑娘,那身段,那歌聲簡直是一級棒。人稱小劉三姐

D:那我不要劉三姐了,我要我們公司的小三。

A:好啦好啦,別鬧了,春天還沒來呢,現在就一起欣賞由劉三姐及成品部所有同事共同獻上歌伴舞:《最炫民族風》

宣布遊戲獎項時

C:所有的節目表演搞一段落,那么接下來的即將是,更刺激更好玩的評獎和遊戲環節。

B:在這裡我宣布一下評獎標準和評獎方法,20xx☆☆☆☆新年晚會節目獎共設四個大獎項:一等獎1名,獎金600元;二等獎1名,獎金500元;三等獎1名,獎金300元;安慰獎5名,獎金100元

C:評獎方法:請各個節目派一名代表上台,給你們30秒的時間,為自己的組拉選票。拉票結束後,我將會用一個聲音分貝儀,一個組一個組的檢測誰的分數,按分數從高到低,分別排名次

B:所以你們的吶喊聲,尖叫聲的大小,就決定了你所喜歡的組的名次高低,還等什麼,拿出你們的*盡情吶喊。翠花,上道具。

節目代表拉選票時播放

A:名次已經敲定,那么我們就立馬進入我們本晚,最讓人興奮和激動的遊戲環節。我相信,這個遊戲,可以把我們的晚會推向*。

D:請各位嘉賓,拿出你們手中的這張嘉賓卡片。跟著我們的阿蘇妹妹一起做,輕輕的撕開兩個邊角。然後仔細看看裡面的數字和文字。海盜75個,船長75個。好!我們開始抽數字了。第一個X號,請海盜的X號和船長的X號上台。第二個X號,請船長和海盜的X號上台,第三個X號,請船長和海盜的X號上台。(選手上台以後)請海盜站這邊,船長站那邊。帶上你們的道具,兩個人一組,一分鐘內看誰擠爆的氣球最多,那組勝利。三戰兩勝。有明白遊戲規則?

玩擠氣球時播放(遊戲結束)

A:恭喜我們的Y組獲勝,翠花,將三個金蛋推上來,這三個金蛋,當然是屬於我們的Y組,Y組的朋友們,你們開心嗎?想要嗎?好,那我們就看看蛋落誰家,第一個,Y組X號,請上台砸金蛋。第二個,Y組X號,請上台砸金蛋,第三個,Y組X號,請上台砸金蛋。

砸金蛋時播放

D:那還有三個獎,到底神秘的藏在那裡。這個秘密將由我來為你們,請仔細看你們的小卡片。卡片上印有一個熱吻圖案的可獲得今天的二等獎,有海豚圖案的,可獲得我們的三等獎,請這三個幸運者上台。

2023頒獎詞怎么寫 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在成長過程中,各人對快樂的詮釋有所不同。我的快樂是從幼稚變成熟,從脆弱變堅強,從事不關己到我為人人;我的快樂是父母的關心,同學的幫助,老師的教導;我的快樂是盡情地在球場上奔跑,在操場上歡快地打籃球,打羽毛球;我的快樂是付出總有收穫。

我的快樂是……那天是教師節,學校開了一個表彰大會。不但表彰老師,也表彰學生,這讓我們心潮澎湃。先是給老師發獎然後給學生髮獎。

這時主席台上正發年級前30名的獎,他們一個一個陸續走上講台,別提有多高興,我們在下面的羨慕死了。發完他們的就到優秀班幹部了,校長的聲音就更洪亮了,在同學們的掌聲中,我聽到了自己的名字,“哇”,這下我驚呆了,心裡充滿了不可思議和喜悅,旁邊的同學推了推我,我才緩神過來,快樂地跑上獎台,接過獎狀心裡無比自豪,這是我努力了一年的結果,這是我自己努力的碩果。我頓感快樂。

我知道,有好多同學都比我優秀,比我更好,但這是屬於我的快樂,我成長過程中的快樂。

快樂是屬於我的,但我要感謝老師的鼓勵,父母的呵護,同學的幫助,正因有了他們,我的成長才充滿了無限的快樂。

2023頒獎詞怎么寫 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

提起書,一些人就會頭昏腦脹,那煩瑣的詞語,複雜的句子,不如看電視,打電腦來的輕鬆,可我卻喜歡看書。在冬日的陽光下,泡一杯暖暖的茶,一邊喝茶,一邊看書;或在幽靜的月光下聽聽音樂,看看小說,那該有多愜意啊!

雖說我喜歡書,但也不是全都愛看,比如作文書,輔導書,教科書……記得有一次,媽媽去逛商場,讓我在新華書店看書,還囑咐我要多看作文書,積累好詞句,以後運用在自己的作文中,我點點頭答應了,雖然嘴上答應了但心裡卻有一千個不願意,一萬個不願意,身上的每一個細胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學區,拿起一本科普小說津津有味地看起來,在書中,我仿佛來到了奧秘的宇宙,看見水星,火星,木星,月球……又乘坐時空機來到了原始人的山洞,觀察他們怎樣進食,捕獸。我漫遊歷史長河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知識空間,叩問“十萬個為什麼”。突然閃過一個黃色的人影,啊,是媽媽!我愣了一下,慌慌張張地把書藏到背後,抬起頭來,吁,原來不是媽媽,而是穿著一條跟她衣服差不多的人,真是有驚無險啊!這時,我看見掛在牆上的鐘,不知不覺已經過了兩個多小時,媽媽就要來了!我趕緊放好書,跑到精品作文區,胡亂拿起一本書,裝模做樣地看起來。

“章悅!”我突然聽到有人喊我名字,“回家了!”喔,原來是媽媽叫我回家了。在回家的路上,我還在想:唉,這竊讀的滋味,真是又高興又懼怕,更是膽戰心驚啊!

當然,我也不是每一次看書都那么心驚肉跳,讀書帶給我更多的快樂是一種享受。當我枯燥煩悶時,讀書使我心情愉悅;當我迷茫惆悵時,讀書讓我看清前路;當我心情愉快時,讀書讓我發現生活是多么美好!

讀不同的書,滋味也大不相同:讀校園小說,猶如吃牛排大餐,一樣的美味痛快,一樣的營養豐富;看童話故事,就是咀嚼玲瓏可愛,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,給人無限美麗遐想;讀一篇散文,就是在品味種.種新鮮水果,清心怡神……

讀書實在是一種美的享受!

2023頒獎詞怎么寫 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

又到了歲序更迭、辭舊迎新的時刻,今天,我們歡聚在這裡,告別難以忘懷的20__年,迎接充滿期待的20__年。藉此機會,我謹代表學校向辛勤耕耘在各個崗位上的教職員工,向積極上進、勤奮學習、勇攀知識高峰的同學們,致以親切的節日問候和誠摯的新年祝福!

20__年之所以難忘,是因為它在我校的發展歷程中、在我們的教育教學中、在大家的學習生活中留下了太多太多的回憶和留念:

在這一年,我校高考雙星閃耀,高考文理科第一名成績均進入全省前十,同時,在參加20__年高考的888名同學中,總計被“985”高校錄取_人,被“211”高校錄取_人、被一本高校錄取_人。各項指標均位居全省前列。學科競賽成績突出,一批同學在學科競賽中獲得省級獎勵,數學有7名同學獲得省一等獎,尤為引人關注。

在這一年,一中教職員工保持愛生敬業、踏實工作、辛勤勞作的優良傳統,不斷提高自己的業務水平,得到廣泛的認可、稱讚!__省省政府津貼、市學科帶頭人、市拔尖人才、全國教學大獎賽一等獎、二等獎、__省教學競賽一等獎等等,一批教師獲得各級獎勵,成績斐然!

在這一年,在堅持扎紮實實做好學科教學、保證高考質量的同時,我們還繼續走教育創新之路,首屆國中生學科素養體驗營活動圓滿舉辦,大學先修課程堅實推進,學生社團、一中一月、研究性學習已成為一中新的教育品牌,“第二屆中國新生代語文教學觀摩研討會暨核心素養研討活動”成功舉辦,群賢畢至,勝友如雲,__一中正為全國各地的朋友所了解、關注和欣賞。

在這一年,最值得記憶的是,__一中__校區正式落成啟用,來自__城區、__區、__縣的_名統招的希望之子成為__一中20__級新生。一中優質資源的擴大是時代賦予我們一中人的職責,是廣大市民對__一中的認可,是__一中乃至我市教育里程碑式的大事件。__校區從建成招生到今天教育教學的順利開展並得到同學、家長和社會的認可,需要感謝全體一中教師的積極支持和努力工作,尤其要感謝在__校區工作的班主任、學科教師、行政管理幹部、後勤保障職工和生活輔導員們,感謝大家為__校區、為__校區的學生付出的心血、汗水、智慧,因為你們,__校區才有了一個美好的開局,因為你們,__校區一定會有美好的未來!在此,我代表一中領導班子向__校區全體教職員工致以誠摯的感謝和崇高的敬意!

老師、同學們,一元復始,萬象更新。20__,我們共同圓夢;20__,我們相約起航。我知道,未來的路上仍然會有艱難困境,一切不會一帆風順,我們需要堅守理想、堅定信心、堅持努力,我們需要眾志成城、團結一致、顧全大局,__一中需要一大批抱有教育理想和教育情懷的優秀教育人不忘初心、砥礪前行,我們就一定能做出無愧於學生、家長和社會的教育業績!

新的一年開啟新的希望,新的里程追尋新的夢想。20__,我們心懷願景;20__,我們充滿期待!

最後,祝同學們新年快樂,身體健康、學習進步!祝老師們工作順心、闔家幸福、萬事如意!

2023頒獎詞怎么寫 篇5

奉獻點亮青春,責任擔當未來果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。其實,選擇了當一名教師,就是選擇了葉的事業,選擇了奉獻。

立足三尺講台,紮根教育園地。作為青年教師,我們可以欠缺的是豐富的經驗和輝煌的成就,但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學生的責任心。教育是培養人的工作,這是她與其它行業的區別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質,所以在面對教育的客群也就是我們的學生時,我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由於不同的的學生們性格千差萬別,個性迥然相異,為了取得最好的教學效果,必須針對學生的特性採取相應措施,因材施教,應時施教。

擔任平行班的班主任一個學期以來,結合班裡學生的狀況我感覺到要教育好學生、管理好班級所需付出的努力應該是加倍的。我班裡有個學生,學習態度都很成問題,各科作業都完不成。聯繫家長了解下來,家長也萬分苦惱,每天陪他做作業做到晚上十一、二點,他還是完不成,不是學校布置的作業多,而是孩子注意力不集中,作業效率極其低,連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來,家長很無奈。第二天放學後我把這個孩子留了下來,問他作業情況,他說他昨天試過了,肯定背不出來的。我讓他拿出語文書,讓他再試一次,我看著他背。短短一首詩,連標題一共三十個字會有多難呢?但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背,連起來不行我給他配著草圖理解,終於十五分鐘後,他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他,沒有誰天生不會背書的,只看是不是付出了努力,這次試驗證明他完全可以完成作業。對於沒有信心好好學習的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續自暴自棄下去。

如果要問我對師德的理解,我一定會把堅持以人為本,善待和關愛學生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對於孩子的學習和生活乃至一生的成長都有著深遠的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容,每一個友好的動作,每一句發自內心的讚美而煥發光彩,找到自我,充滿自信。走進學生,關愛學生,善待學生,讓他們在循循善誘中受到觸動,健康成長,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,讓我們攜起手來,把滿腔熱情投入到工作中,用付出和奉獻點亮我們激揚的青春!

2023頒獎詞怎么寫 篇6

尊敬的領導、親愛的老師、同學們:

大家好!

在這另人激動的時刻,我卻不敢激動,因為我看到的是領導們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責任。濟源一中是一個響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現在,更有讓人憧憬的未來。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時,也注定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前,在知識經濟的今天,在終身教育時代已經來臨的時刻,因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進,終身學習,敬業奉獻,不斷創新,才是必由之路。老師們,我們準備好了嗎?同學們,你們準備好了嗎?

競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭激發人的無限潛能。同學們,你們的發展也逼迫老師們更快地發展,其實老師們也在跟你們展開一場競爭,學習的競爭,進步的競爭,發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗,對我們來說,而且永無止境。畢竟發展才是硬道理。我們老師們發展是為了更好地勝任工作,更好地引導你們,不是為了給你們知識,更不僅僅是讓你們考上大學,知識要你們自己去探究,要你們親自去創造,老師應該是引導者,是放飛學生夢想的人,是點燃學生激-情的人,是激發學生創造的人,是鼓勵學生永遠進取的人,是以人格魅力塑造學生高雅品味的人。這是老師的崇高目標和神聖職責。我們將在這聖潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責任真誠面對學生的前途。

同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激-情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認失敗,青春不屬於灰色。

如果在明天的社會上, 所有曾從一中走出去的人,都能用自己傑出的才能服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮鬥的目標!

三年發展規化描繪了我們近期應該達到的發展程度,省級文明單位也是我們早已應該的擁有,把一中辦成全省示範性高中乃至全國知名高中也一定會在我們的手中實現。讓我們一起夢想,讓我們一起創造,讓我們共同期待。時代在變,社會在變,觀念在變,但奮鬥不變,執著不變,未來無限。

成績屬於過去,榮譽歸於大家,未來在於創造,讓我們攜手共進,把濟源一中變成所有曾為之奮鬥並受之恩澤的人心中永遠的自豪!

謝謝大家!

2023頒獎詞怎么寫 篇7

我的家鄉是一個美麗的鄉村。我家那座簡樸的小屋前有一條河。山上的清泉順流而下,匯集在小河中。小河裡的水“嘩啦啦”地流淌著,像一位仙女一邊唱著歌,一邊舞動著柔美的身體。

小河中有一些小魚小蝦在水中游來游去,一會游到這裡的一條石縫中,一會又躲在那裡的石頭後面。一會這兒瞧瞧,那兒看看,好像在玩捉迷藏。小河裡的水又清又綠,清得都可能倒映出河旁的綠樹,綠得仿佛是一塊誘人的翡翠。在屋子後面有一片桔子林。一棵棵桔子樹雖說只有一兩米高,可是卻枝繁葉茂。這一顆樹的樹枝穿插在那一顆樹的樹枝中。這一堆葉子搭在那一堆葉子上,一片挨著一片,一片擠著一片,不留一點兒縫隙。那一片片樹葉子呈墨綠色,在陽光的照射下,綠得發亮。一個個金黃的桔子壓彎了枝頭。只要你伸直手臂就可以摘到。若是你在這裡摘桔子,總會瞧見一隻母雞率領一群小雞在啄地上爛掉的桔子,那么專注,那么盡職。偶爾也會有一隻雄雞趾高氣昂地站在那裡,保護著一旁的母雞。

鄉村的景色和城市截然不同。這世外桃源,這鄉村美景,讓我無論走到天涯海角都無法忘懷。

2023頒獎詞怎么寫 篇8

世界上什麼東西最寶貴呢?有人說時間,有人說健康,也有人說是財寶……而我認為生命是最寶貴的,因為每個人只有一次生命。

那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風景。突然,我看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經過風雨無數次的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風雨好像在說:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對手啊?哈哈。?小草沒被嚇倒,依然反抗,一直持續了兩個多小時,風歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力,我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢於鬥爭,爭取最後的勝利。

人生如過隙,我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,命運就掌握在自己手上,同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧!

2023頒獎詞怎么寫 篇9

翻開暢銷書,刀光劍影,生死離別;

打開電視機,俊男美女,恩怨情愁;

路過音像店,振耳欲聾,愛到死休;

當今的我們正被一大批現實文化所包圍,各類卡通、韓劇、時裝、廣告正鋪天蓋地向我們襲來。我們應如何應對?

我認為我們應肯定流行文化,並指引其走向文明、健康、向上,使其成為時代的經典。

為什麼要肯定流行文化?我認為任何一種文化都是當代人們的社會心理及審美要求的反映。如武俠小說的風靡,反映了在世態炎涼冷漠的速度時代,人們對“俠”的理想;在對偶像們的瘋狂崇拜中,折射出隨著人們生活質量提高對外在美的追求及嚮往;在世界名曲進入廣告中,其實也表明了對高雅音樂影響力的認同。也許你對這些文化不以為然,認為“古箏”“琵琶”比吉他高雅,世界名著比言情小說深刻,捐軀將士比偶像高尚。誠然,這些都沒有錯,膽當今是21世紀,順應時代潮流,跟上世界信息化步伐是中國融於世界的前提。是的,流行文化是沒有傳統文化那樣經典,但否認流行文化是一定錯誤的。流行文化的存在我們必須接受,並肯定其存在的意義。

流行了,必定會引來糟粕。而我們不能因為玉有瑕而斥其為石頭。應給予其適當的指引。

武俠小說中的刀光劍影頗為暴力血腥,但其中的“俠”精神我們應發揚。其實我本人也是武俠迷,我以為金庸小說這樣懲惡揚善,堅毅不屈,很能感染青少年不時奮進,行善幫弱。

由武俠小說我們可以得出其它的指引方式。如卡通的流行,中國人應創造出屬於自身民族特色的道德育性的卡通片給兒童看。如人們所擔心的時裝T台熱,可以在居委會舉辦“老人T台秀”等豐富老人生活,且讓年青人懂得只有歲月考驗的青春才是美的真諦。

國小時看孫悟空的穿雲入雨,上天入地,也曾決心懲妖除魔護正義。

國中時,看《天龍八部》的喬峰頂天立地地、精忠為民,心想要做個大義凜然的中國人,憑著胸中的豪氣,拜讀了岳王爺的忠肝義膽,品讀了林則徐的“苟利國家生死已(以)”的毅然。

高中的我,對流行更是保著一種積極的心態,在紛聚的流行中品出一份時代的韻味,剔除一份糟粕的瑕疵。

任是流行也精彩。春秋的賽龍舟、包粽子轉為端午的習俗,宋元的柳葉眉,水蛇腰成為中國人的審美情趣。流行只要經過時間的考驗也能蛻變為每個人心中的經典。

何不懷著積極的心態、創新的精神及嚴肅的態度去審視當今的流行?讓它也成為世界多彩文化的一抹“中國紅”?

2023頒獎詞怎么寫 篇10

我家有棵樹!樹幹是爸爸,樹枝是媽媽,樹葉是我和妹妹!這三樣,缺一不可。

爸爸是樹幹,爸爸是家裡的頂樑柱,因為爸爸每天含辛茹苦的工作,早出晚歸,都是為了我們一家啊!爸爸有時幹活,飯都忘了吃。比如說:那一次,爸爸出去幹活,很遠。已經是晚上很晚的時候,爸爸還沒回家,我們一家都很著急。九點了,爸爸才回來。進門就說:“你們怎么不吃飯啊?”我和妹妹說:“等著你呢!飯都涼了,快吃吧!”爸爸一笑,就吃飯去了。真是沒辦法!

媽媽是樹枝,是家裡的“婦女主任”,因為我們上學的時候媽媽總說幾句:“注意安全!小心點啊!”還有,我爸爸出門時媽媽也要說幾句:“早點回來!”還有爸爸去飯店的時候,媽媽說得最多的一句就是:“別喝太多,對身體不好!”你看媽媽是不是家裡的“婦女主任”?

當然,樹不可缺少的就是樹葉,這個為樹添加色彩的角色當然屬我和我妹妹兩個開心過啦!敢稱開心果,當然有開心果的道理啦!因為我們兩個總能把生氣的媽媽逗笑。不是扮個鬼臉,就是說幾句俏皮話!總而言之,能把媽媽逗樂!

這就是我家!我家是棵樹!旺盛的大樹!

2023頒獎詞怎么寫 篇11

親愛的老師們、同學們:

我是一名正在就讀國中×年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的字典里,我始終堅信著這樣兩個字:勤奮。

從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮鬥方有為;後來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。

難忘在上國小五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘國小六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數,為了思索出一道難題,無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數,有無數頓的午飯忘了吃,終於,皇天不負有心人,在奧數比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎盃。

成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日,不覺不休;精衛填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!

看看當代中國,從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強,西氣東輸,南水北調,,奧運會的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當代學子,那些走進北大清華,跨入劍橋牛津,那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍,但老是命運不濟,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們,別在網路遊戲的天地間徘徊,別再痴迷於爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重複那並不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋,為了周筆暢而歡暢。

同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!

朋友們,當我走下演講台的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記住:你是勤奮的,你就是快樂的。

2023頒獎詞怎么寫 篇12

本次活動分報名、初賽、決賽三個階段。首先由教師自願報名,然後在各個辦公室經行初賽,最後一共有范高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽了7位教師的演講,從整體上來看,本次演講,比預想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學校的工作,把本次演講當成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進事跡,用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風。總的來說,老師們個個精神飽滿,神情激揚,用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。教師是社會主義精神文明的建設者和傳播者。”因此師德不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位體現。通過演講實現自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。

教師要為人師表,就是要求我們時時處處要為學生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應表現出為人師表的風範。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學文化知識傳授給學生,更要用自身完美的行為感染學生,影響學生。所以,既然我們選擇了教育事業,就應該自覺加強個人修養,不斷完善自我。

讓我們以這次師德演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風的自律建設活動,為把我校師德師風建設推向更高層次和境地而共同努力。

2023頒獎詞怎么寫 篇13

早上,一起床我便被窗外的銀光吸引住了。凝視著漫天飛的舞雪花,我好興奮,這可是今年第一次下雪呀。來得太及時了!我趕快吃完飯,背上書包,急急忙忙地跑下樓,去盡情欣賞雪後的美景。

我歡快地走在大街上,雪花輕輕飄落在我的身上、頭上,是那樣溫和,幾片雪花親昵地飄落在我的臉上,涼絲絲的,真舒服。

多么純潔的雪花,它讓所有的路人感受著它的美,讓萬物擁有它。一夜間,路兩旁的草坪、冬青、花石、樹木……都像是做了“美容”,放眼望去,到處都是白皚皚的,似乎是個雪的世界。小草蓋上了棉被,大樹披上了棉襖。

來到學校,首先映入眼帘的便是那些蹦蹦跳跳與雪遊戲的同學。他們都沉浸在雪景當中,與雪共舞,享受著雪送來的無限快樂。

雪花兒飄飄,我抬頭仰望天空,雪花正像一片片羽毛飄落下來。雪花飄到同學們的頭上,變成了閃閃發亮的小銀帽;雪花飄到蘑菇亭里,石蘑菇仿佛有了生命,跳起舞來。空氣也仿佛被雪過濾了,是那樣的清新,有一種純淨的、真實的自然美。雪給萬物帶來了生機,它讓萬物純潔,大地、萬物需要雪,離不開雪。雪花落在哪兒,哪兒就會變美,雪花兒飄飄、,雪花兒飄飄,它將世界裝點得美不勝收。

上課了,我戀戀不捨地望著窗外那潔白的雪花,心想:小雪花,多來一些,我要堆一個美麗的白雪公主;小雪花,多來一些,把空氣變得更加清新、純淨;小雪花,多來一些,讓小麥的棉被再厚一點。

我喜歡飄雪的日子。雪花兒飄飄。

2023頒獎詞怎么寫 篇14

尊敬的各位領導,各位來賓:

大家下午好!

春暖花開,細水長流。在這個萬物生的季節,我們很高興今天下午齊聚在這裡,共同參與母校的慈善校友會。我是16屆畢業生,廣州大學慈善基金會書記黃鵬偉。首先,請允許我代表廣州大學慈善基金會和廣州大學16屆全體畢業生向廣州市政府、廣州市___慈善協會及各界慈善人士表示真摯的感謝,感謝各位對慈善事業的大力支持和對貧困學生的關注扶持,同時也感謝學校全體教師領導及廣州大學慈善基金會工作人員的努力付出,感謝所有人的關懷與支持,因為你們,許多大學生在大家的幫助下,得以在大學展開人生的新篇章。感謝大家。

說到慈善,也是一個對我來說十分具有意義的。我也是一個來自普通農民家庭的孩子,也曾努力奮發圖強,勤奮苦讀考上心儀的廣州大學,卻因為家庭無力支撐學費而差點放棄自己的象牙夢。但是,學校的慈善基金會和學校領導在這個時候對我伸出了援手,給了我無微不至的關懷與照顧,我得意在廣大實現我的大學夢想。

如今我能夠有一份安定的工作,一個幸福的家庭,能夠在這裡作為代表發言,全部都要感謝當年對我幫助的人。而今天在這裡不僅作為受助的大學生,而更是慈善的行動人,在感謝慈善對我的幫助的同時,我也在拿出自己的行動回饋慈善,希望慈善事業能夠在大家的共同努力和扶持下,去幫助更多的貧困大學生,幫助想當年的我一樣,讓他們有機會在大學裡去追逐自己的夢想,自己的理想。

慈善不想大多數人理解的那樣,需要捐很多很多錢,或者有很多所謂的負面內幕。慈善,就是很簡單的,也許是一件衣服,也許是一塊錢,重要的實質是內心溫暖的傳遞。不需要多華麗的包裝,不需要多慷慨激揚的演講,需要的是大家對慈善的關注,需要的是團結起來幫助大家的那份心意,正是這一份分心意的疊加,才造就了每一個個大學生完成的他們的夢想,而他們又將這份愛傳遞下去,加入到慈善行業,幫助更多人。

謝謝大家,祝大家有個愉快的下午!

2023頒獎詞怎么寫 篇15

白居易在《琵琶行》中寫下了“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”的千古絕句。也許,這是當時千言萬語在無言中的最好寫照。但有時,或者說更多的時候應是有聲勝無聲。

語言是人類與其它動物的重要區別,它必有其過人之處。它是溝通人與人之間的橋樑,它是化解仇恨的有用手段,它是國與國合作的基礎……

這一生最景仰的人是燭之武。不是他肯放下私人恩怨而為國挺身而出的品質,而是他竟能用一段話使秦師從邊境中退去,挽救一國家,一個即將滅亡的國家。“若鄭亡而有益於君,敢以煩執事”“越國以鄙遠,君知難也”“焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也”“且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉”這些語句句句擊中要害,簡潔而又明了,讓秦伯感受到亡鄭的害處而是放棄攻鄭。這就是語言促進溝通的力量呀!怎能叫人不佩服?

這一生最崇拜的人是曹植。試想當時曹植受到親兄長故意刁難時,語言的威力又是何其大。曹丕要曹植七步成詩,難道此時能無聲勝有聲嗎?曹植以驚人的智慧吟出了“煮豆燃豆,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”的七步詩。這就是語言的魅力,這短短的四句詩使曹丕給曹植留下了一條命。同時,這下是他倆的一種溝通。這般厲害的人,怎么會不讓人崇拜呢?

這一生最佩服的人是觸龍。一個小小的人臣,竟能用語言的溝通來說服趙太后送自己最心安的兒子長安君去當人質。觸龍的那句“父母之愛子,則為之計深遠”常常在我耳邊迴響,提醒著我語言在溝通中的力量。

……

這些例子向我們展示了語言在溝通中的魅力。同樣,當你不善於駕馭語言溝通時也許會引發嚴重的後果,古時晉國的馮婦被火活活燒死不是說明了這一點嗎?在現代,父母與子女間的缺乏溝通,不正是在減弱著語言的力量?也許只要父母與子女抽出一點時間聊天,很多悲劇就可以避免。

是的,我們沒鄒忌諷齊王納諫的能力,我們也沒有周恩來巧答記者的智慧。但我們都有會用語言表達的能力,為何不物盡其用呢?

在知識經濟的今天,我們應不斷提高我們語言的溝通能力,這樣,才能立足於社會。

請記住,這是一個有聲勝無聲的社會。

2023頒獎詞怎么寫 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自初二年級_班的_,我今天想給大家講一講我的夢想。

夢想這個詞,很多時候是屬於我們小孩子的,很多時候大人們都會說,已經沒有夢想了,現實的壓力把夢想給壓沒了。可是,能夠輕易被現實擊敗的真的能算是夢想嗎。那只是為自己的不努力想放棄而找的藉口吧。那么什麼是夢想?夢想就是你一直在為之努力,為之拼搏的東西。它不會因為挫折而放棄,也不會因為磨難而消失。在這條通往夢想的道路上,一切的挫折都會是我們的體驗,都會是在我們取得成果的時候,甜蜜果實下的深埋在土裡的養料。

我從小就有一個夢想,那就是成為一名救死扶傷的醫生。在我看來,醫生這一個職責雖然很苦很累,但是他卻是非常神聖的。白求恩醫生在戰場上救治了無數人,南丁格爾護士也拯救了無數的病人。他們是學醫者的人心目中的榜樣,受無數人的尊敬。因為他們敢於為救治病人而不顧自身的安危。我在國小的時候,就聽到了他們的故事,這讓我深受感動,也讓我堅定了學醫的心。

我從小就出生於一個醫學世家,我的父母,我的爺爺奶奶們都是醫生。從小耳濡目染,我也對醫學有了一定的了解。作為孩子,我是希望父母能夠陪伴我的。但是我的父母每天都在醫院裡忙碌,往往我已經睡著了,他們才拖著疲憊的身子回到家裡。我有怨言嗎?是的,我有,我偶爾也會抱怨他們不能陪我一起看我喜歡的動畫,看我喜歡的電影。但是更多的時候,我是理解他們。

我從他們那裡懂得了什麼是醫生,什麼是醫道,什麼是醫者父母心。他們不只有我這一個孩子,在醫院裡,還有許許多多的患病兒童,那也是他們的孩子。我不能讓他們偏心,所以我從小就很懂事,不讓他們操心。我一直在為成為醫生而努力,家裡有關醫學的書我翻看了一遍又一遍,想了解更多,想學習更多。我想救助那些癌症病人,想救助那些被判為死刑的病人,給他們重新帶來希望。生命如此的美好,世間還有這么多繁華美景,我希望他們能夠再去看一看。

醫生,是神聖的,醫生,是充滿可能性的。不管那些書本又多難讀,不管要背的書籍有多么的厚重,我都不會放棄的。我一直在為我的夢想而努力!

謝謝大家!

2023頒獎詞怎么寫 篇17

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,土石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自己一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

2023頒獎詞怎么寫 篇18

尊敬的領導、各位同事:

大家上午好!

很榮幸我能站在這個講台上發言.首先要感謝公司,為我提供這個平台;其次要感謝公司領導,感謝他們給予我的關懷;再次感謝我的同事,感謝他們給予我的幫助和支持。

轉眼間,20xx年已經過去,這一年,是公司在各方面不斷完善、穩步發展的一年。在這一年裡,我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點、共同探討,愉快地開展了一項又一項的工作。

我們曾為了完成共同的目標,而一起努力過,就像製作標書、方案、契約,為了能讓公司取得更優越的成績,我們曾一起加班,財務部加班無數。與此同時,部門經理也陪伴著我們,同大家一起加班,一起吃飯,直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬。為了使我們融入到集體中來,公司還特意邀請了董萌老師為我們培訓。

當我們在工作上遇到困難時,總會團結一致,群策群力,解決難題。而遇到急於處理的問題時,其他同事都是不分彼此,主動地幫助做一些複印、列印、抄寫或裝釘等力所能及的工作。我們就是在這樣一個團結一致、互相幫助的氛圍下完成了一項又一項的工作。

20xx年是挑戰與機遇共存的一年,只要我們團結一致,樹立起高度的緊迫感和責任感。按照工作計畫紮實開展工作,在公司的大力支持和指導下,我相信今年我們一定克服重重困難,穩中求進,既能孤身奮戰,也能善於群體進攻!當我們像狼一樣傲視一切時,我們就一定能成為職場中真正的強者。

最後衷心祝願公司在新的一年裡紅紅火火、蒸蒸日上!

謝謝!

演講人:

2023頒獎詞怎么寫 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

讀書是我最大的愛好,在我的生活中,家人關心我,愛護我,他們伴隨著我度過了一個又一個春秋。與此同時還有一位默默無聞的好友也在伴著我成長,那位好友就是——書。

幼年時,我喜歡讀那本厚厚的《西遊記》漫畫。我不止注意那些有趣的漫畫,而且我還對書中的漢字情有獨鍾。因為以前小時候認識的字並不多,所以有些字我經常請教媽媽。每當認識一個字,理解一個句子,我都會高興得一蹦三尺高。就這樣,書成了我幼時的好夥伴,它伴隨著我成長。

幼年過去了,我上國小了。此時的我更得意了,因為上了國小,學了拼音,以後就能認識更多我不認識的字,讀更多我未讀過的書。從那時起,我的視野比以前更開闊了,我不在看漫畫書了,我已經改看童話了,那一個個精彩的故事,深深地觸動著我的心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那醜小鴨的遭遇感到幸福……

在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開始有一種“拳不離手,手不離書”的感覺,所以那些童話已經不合我胃口了,我更喜歡看散文和小說,散文中的語句,我時常用在作文中。看小說就更有趣了,每當在燦爛的陽光下,在膝下攤開一本小說,與主人公一起歷險,那真是一種享受啊!

書,不僅給了我許多有利的知識,更給我的心靈帶來有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠伴我成長。

2023頒獎詞怎么寫 篇20

各位領導、同志們:

瑞雪飛舞送祥瑞,紅燈高掛迎新春。值此中華民族傳統節日——春節來臨之際,我們在這裡歡聚一堂,辭舊迎新,心情十分激動。藉此機會,我代表學校向一年來辛勤耕耘,無私奉獻,情系職教,汗撒職教的各位領導和全體教職工表示衷心的感謝!

過去的一年,是我校發展極不平凡的一年。在這一年裡,我們的校園基礎設施建設取得了令人矚目的成績,總投資700餘萬元的學生公寓樓、綜合教學樓拔地而起,師生的居住和辦公條件發生了翻天覆地的變化,校園面貌煥然一新;在這一年裡,我們積極爭取國家項目支持,投資350萬元建成設備一流的各種專業實訓室,有力地支撐了教學工作;在這一年裡,我們的畢業生安置工作平穩運作,真正實現了為學生終身發展負責這一辦學理念,學生就業安置率達到100%,穩定率超過95%以上;在這一年裡,我們銳意改革,新課堂改革紮實推進,有序進展,構建了全新的課堂教學新模式,教學質量不斷攀升;在這一年裡,學校的內部管理日臻完善,管理機制運作有序,逐步形成了鮮明的管理特色;在這一年裡,我們順利通過了市級標準化驗收和“316工程”評估,成為鹹陽市首批標準化職教中心;也是在這一年裡,我們被鹹陽市委、市政府評審教育工作先進集體,被縣委、縣政府評審教育工作先進集體,被教育局評審崗位目標考核先進集體。

這些成績的取得,離不開各級領導的關懷和支持,離不開各位同仁的辛勤努力,更離不開全體教職工的無私奉獻。在這裡,我再次向各位表示衷心的感謝!向大家道一聲:同志們,辛苦了!

職業教育的發展還面臨許多困難,還需要我們精心經營。20__年將是我校事業的發展的關鍵一年,要把職業教育做大做強,滿足廣大民眾的需求,我們還要做出艱苦的努力,還要付出辛勤的汗水。在新的一年裡,我們要準確把握職業教育發展的歷史脈搏,銳意改革,不斷創新,堅持深入市場,研究市場,開拓市場,切實抓好出口這一關鍵環節,以高質量的管理、高質量的安置帶動學校的發展,做好職業教育這篇文章,辦讓人民滿意的職業教育。為此,我需要緊緊依靠上級部門的正確領導,需要在座各位的大力支持和無私奉獻,需要激發廣大教職員工的智慧和力量,進一步解放思想,更新觀念,拓展發展空間,創建辦學特色,推動學校各項工作再上新的台階。

最後,祝大家春節愉快,闔家歡樂,萬事如意,_年行大運!

謝謝大家!

2023頒獎詞怎么寫 篇21

老師、同學們:

早上好!我是八三班劉曉霞,國旗下講話的題目是《培養良好習慣 掌握學習方法》。

世上誰不渴望聰明,誰不想讓自己才智過人呢?多少同學夢想著有一天早上起床,拍拍腦袋,一下子變得聰明起來。別人不會做的事你會做,別人做不好的事你能做成功。什麼謎語、歇後語、腦筋急轉彎呀,全都不在話下。“聰明”二字在我們面前顯得很神秘。其實,只要養成一些好習慣,掌握正確的學習方法,你也會成為人人羨慕的佼佼者。有句話說得好。“ 播種習慣, 收穫性格; 播種性格, 收穫命運 。

首先要養成認真觀察的習慣。科學研究告訴我們,人的大腦所獲得的信息,有80%—90%是通過眼睛和耳朵吸收進來的。因此,有人說,觀察是智力活動的門戶。任何人如果沒有較強的觀察力,他的智力很難達到高水平。我們平時就好養成用心觀察的習慣,運用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周圍的人、事、物,就能了解各種自然現象與規律,獲取寫作素材,發現數學與生活的聯繫,從而獲得自然科學和社會知識。其次,要養成敢疑善疑,大膽提問的習慣。古人云,為學貴知疑,知疑貴問師,小疑獲小進,大疑得大知。學源於思,思源於疑。質疑是求異思維的體現,是創造的開端。試想一下,要是牛頓沒有對從樹上掉下的蘋果產生質疑,展開探究,那舉世聞名的萬有引力定律早以胎死腹中。如果對一切都不經過思考,不折不扣地繼承,那只能成為知識的簍子,鬧出像趙括紙上談兵的笑話來。我們還得養成自覺閱讀課外書籍的習慣。電視、電子遊戲、電腦網路充滿誘惑。不知不覺間我們離文學閱讀越來越遠。從古至今,大凡中外有成就者無一不是從閱讀中獲得廣博的知識和驚世的睿智與韜略。詩聖杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”;文學巨匠魯迅直到生命最後一刻還要讀書;拿破崙把自己在政治、軍事上的勝利歸功於讀書。讀書使人明智,開拓眼界,陶冶情操。低年級的同學,可以閱讀《格林童話》《安徒生童話》等;中年級的同學可以閱讀《哈利波特》《西遊記》等;高年級同學可以閱讀《水滸傳》《三國演義》等經典名著。“開卷有益”,養成自覺閱讀的良好習慣,你將受益無窮。

當然,好習慣不止這些,如果再加上好的學習方法,那將會錦上添花,讓自己做到學得活,記得牢,用得上。我再為大家介紹幾招學習的秘訣。

1.學習與思考相結合

在學習過程中,對課本的內容要認真研究,提出疑問,追本窮源。對每一個知識點都要弄清其來龍去脈、前因後果,內在聯繫,在解決問題時,要儘量採用不同的途徑和方法,要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。

2.學習與實踐相結合 。

在學習過程中,對所學理論知識,要在更大範圍內尋求它的具體實例,使之具體化,儘量將所學的理論知識和思維方法套用於實踐,做到學以致用。

3.模仿與創新相結合 。

模仿是學習中不可缺少的方法,但是決不能機械地模仿,應該在消化理解的基礎上,開動腦筋,提出自己的見解和看法,而不拘泥於已有的框框和現成的模式。比如:寫作文時,描述心裡很高興時,很多同學總寫上我心裡像喝了蜜水一樣甜,而有的同學則寫上“這種滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的寫上“我如同嚼著瑞士水果糖,感覺好極了。”這種個性化的語言表達就是一種創新。

4.及時複習與強化記憶結合

課堂上學習的內容,必須當天消化,要先複習,後做練習。複習工作必須經常進行,每一單元結束後,應將所學知識進行梳理,建立完整的知識網路,使之系統化、深刻化。

5.總結經驗與評價效果結合 。

在學習過程中,應注意總結聽課、閱讀和解題中的收穫和體會。學會自我發現、自我剖析錯誤,並自我糾正錯誤,這樣往往能達到事半功倍的效果。

同學們, 用良好的習慣和科學的學習方法來點亮你的童年,你就能時時品嘗到學習的快樂,產生無窮無盡的動力。努力吧!做一個最棒的你,來贏得老師的青睞和同學真誠的喝彩。

2023頒獎詞怎么寫 篇22

大家好,今天我演講的題目是《微笑著面對挫折》。

在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收穫成功後的喜悅和挫折後的沮喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

愛迪生為了研究,失敗過無數次;居里夫人為了“鐳”的研製成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經受了難以想像的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。

如果大家把我們現在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對於挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現在的情形複雜上千,上萬倍。看一下林肯的一生,你便會理解什麼叫做正真的挫折和微笑的力量。

亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統:22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統。

巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對於天才是一塊墊腳石,對能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折,面對失敗,對於生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。

拿破崙說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”可見,面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!

微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍然是微笑。那么,在面對充滿挫折,艱辛之旅的生活時,我們何不多一些微笑呢?

實際上,這將是我們人生中的第一次挑戰,一次挑戰所有的艱辛,所有的挫折的旅途。

挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當你作業中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試後,你的三位數比你同水平的人低,也是一種挫折。

挫折出現後,可置內心的百感交集於不顧,抓住自己內心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對!

同學們,生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自於每個人內心的百折不撓,頑強不屈的抗爭精神。不願臣服於做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

每一次挫折都是一筆財富,當我們成功的克服挫折,並積累了相當豐富的經驗後,我們就會在未來的中考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!

同學們,相信實踐吧!微笑著面對挫折,是你最好的選擇!

謝謝大家,我的演講完了。

3大學生演講稿怎么寫

大家好,我是來自年級班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風悠悠傳送,出色的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎么好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

我愛我們的同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空迴蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨遊於知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,桌球台,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這裡茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情並茂,以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。

我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講台上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養,教研活動中,他們為我們講了每一節課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一划,幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。

我感謝我們的領導,因為他們是一支團結向上的幹部隊伍,他們關心每一位教師的工作,生活。為了學校的發展,領導常常工作到深夜,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發展嗎?

我們的學校正處於發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。願我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

2023頒獎詞怎么寫 篇23

小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險山惡水,大地的夢想是養育千萬生靈……誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。

我的夢想是當一名成功的設計師。我要讓全人類穿上我設計的衣服。

有了夢想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實。“世上無難事,只要肯攀登”。有了夢想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢想就離我不遠了。

我的夢想想要實現,必須有:想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜尋自己想要的東西;充分的陽光,知識的陽光照射著自己的夢想;鋼鐵般的意志,有一份對自己的夢想奮發向上、永往直前的意志;十萬分激情,有了激情就做得更好……。

我要為我的夢想鋪一條道路,不管有龍捲風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

夢想,讓地球縮小;夢想,讓高原變矮;夢想,讓高樓拔地而起;夢想,讓人在天空遨遊……,夢想改變一切,夢想成就一切,夢想美麗一切……。

夢想讓人不斷追求一個一個的目標,擁有夢想的人,讓我們把夢想的蠟燭點燃吧!把自己照亮吧!

2023頒獎詞怎么寫 篇24

尊敬的__:

在我眼中,春節是一個熱鬧團圓的日子。每年春節前夕,即使是離家再遠的遊子也要趕在除夕之前回家,與家人團聚,共慶佳節。辛勞了一年的人們扛著大包小包奔向機場、火車站,他們的臉上都掛著無法掩飾的笑容,從他們匆匆的腳步中,我感受到了家對於他們的巨大吸引力和他們對於家的無限眷戀之情。我仿佛看到了除夕之夜,家家戶戶圍坐在一起舉杯慶祝、同看“春晚”、吃餃守歲的熱鬧場面,歡聲笑語洋溢著快樂的節日氣氛。

在我眼中,春節也是一個喜慶祥和的日子。放眼望去,大街小巷,彩旗飄飄,紅燈高掛;家家戶戶的門上都貼著“福”字、春聯或者年畫,祈求著來年的幸福生活。人們身著節日的盛裝,手裡拎著各種各樣的禮品,走親訪友去拜年,互相傳遞著美好的新春祝福。

在我眼中,春節還是一個讓孩子們充分享受快樂的日子。每到春節,孩子們都會穿上父母為自己買的新衣,都會得到長輩們給的壓歲錢,他們可以在除夕夜和大人們一起守歲,可以提著花花綠綠的燈籠去放爆竹和煙花,可以吃到各種美味的佳肴,還可以由大人帶著去逛各種有特色的廟會。當夜晚來臨,美麗的煙花綻放在天空中的時候,它們和孩子們的笑臉相映成趣,構成了一幅幅和諧的節日圖景。

在我眼中,春節更是一個辭舊迎新的日子。人們紛紛趕在年前打掃乾淨房屋,種上水仙花,好讓它們在春節期間盛開。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”人們用聲聲的爆竹驅散一年的煩惱和晦氣。聽媽媽說,有的地方還有“扔鞋避邪”的習俗呢!當人們告別即將過去的一年,以嶄新的面貌、愉悅的心情憧憬未來,勾畫明天,迎接新的一年到來時,新的生活已經在向他們招手,人們個個精神抖擻,信心百倍地去開創屬於他們的嶄新的未來。

啊,春節,你讓人們嗅到了春的氣息,聽到了春的腳步。在我眼中,你就是春天的使者,帶領人們走進美好的生活!

謝謝大家!

2023頒獎詞怎么寫 篇25

我們賴以生活的環境已經遭到了破壞,保護環境,是每個人應有的責任,我們應該時時刻刻把樹立保護環境的意識,首先應該從我們個人做起,從我們身邊的小詩做起。

作為一名小學生,我們先要從美化校園、保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,保持校園整潔,做一個名副其實的“環保小衛士”。

具體活動:

1、班級可以每個星期評選出一名“衛生之星”或“勞動之星”。

2、收集環保資料,在班中組織開展一次環保知識競賽。

3、宣傳環保知識,可以在班級中張貼此類海報,加強環保意識。

在家裡,也要做一名“環保監督員”。除了做好自己的個人衛生外,要學會收理自己的小房間,幫助家人搞好家中的衛生。

同時也要加入小區的環境保護佇列中去,放假時積極參加社區活動,宣傳保護環境,養成講衛生、愛勞動的好習慣。

2023頒獎詞怎么寫 篇26

有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。

而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火!”

是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?

教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博採百花之粉,釀一家之蜜?

教師是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的雲際?

教師是春蠶,不是無私奉獻,豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

是我們的教師,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師,培育出一代代幹部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時空,成為人類永恆的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。

最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢想!

“師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大於一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時時想學生、處處為學生,終身粉筆染白一心報國育桃李。

讓未來之光永駐,

讓希望之樹長青;

讓鮮花遍地開放;

讓綠樹擴展年輪;

這就是跨世紀人才培育者的心聲:

這就是創造性人才締造者的追求。

光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽!

2023頒獎詞怎么寫 篇27

大家好!

聽到今天立秋,我特別驚訝。貴州銅仁的天氣熱極了,穿上水母衣站在太陽底下曬一分鐘就會出一身汗,根本沒有要入秋的感覺。

樹葉沒有一點變黃的跡象。小土路兩邊的草幾乎到腰,我走在裡面就像在草海里游泳。秋天來臨的線索只有成熟的果實。稻田裡的稻子谷穗變黃了一點,起風的時候搖曳著,像黃綠色的浪花。草叢裡藏著橘色,紅色的小燈籠——野生的小番茄。它們的汁水非常豐富,摘的時候一不小心就會爆開,濺一身洗不掉的汁。這種番茄味道很濃,比一般的大番茄不知道好吃到哪裡去了。

秋天的涼爽還沒到來,為了解暑我們就進溶洞。溶洞裡很冷,甚至洞口外十餘米的地方就像開了空調一樣。洞裡的水簡直冰冷刺骨!我蹚十分鐘腳就麻了。

貴州還有一種特殊的解暑方式,就是做“神仙豆腐”。這種豆腐不是用豆子做的,而是一種叫“斑鳩”的葉子。斑鳩的汁水很粘,還有一股濃濃的香味。用水洗乾淨再用力揉搓,它的汁水就流出來了。加入草木灰,在水裡冰鎮一會,就可以吃啦。

不知道北京的立秋,天氣怎么樣呢?

謝謝大家!

2023頒獎詞怎么寫 篇28

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康人生》。

人的健康包括生理健康和心理健康,現代人在重視身體健康的同時,開始越來越重視心理健康了,但人們只有在發現問題時才會去關注人的心理,就像很多人只有在生病時才會想到去看病一樣,其實心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養。

根據老師平時的觀察與了解:有的同學因校園或家庭生活中的瑣事氣惱不已,甚至充滿報復的心理;有的同學無緣無故地感到悶悶不樂;有的同學因考試成績不佳而產生對學習的畏懼,甚至厭惡學習;有的同學說話辦事為我獨尊,感覺對方總是錯誤的;有的同學私自拿同學的東西甚至零花錢……這種心胸狹隘、焦慮、自私、狂妄的心理都可歸結到心理健康問題上。

那我們如何才能擁有健康的心理呢,調整好自己的情緒,化消極情緒為積極情緒,這是一個不錯的方法。積極的情緒是開心的、快樂的,它能增進個體的主觀幸福感,而消極的情緒是憂愁的、憤怒的它影響到人的心理健康,甚至是生理健康。

產生消極情緒很正常,每個人都會有,特別在心情不好的時候,消極情緒更加會光顧甚至蔓延。比如一次課上,我點了一個學生的名字,而那學生給我的第一反應也是“怎么又是我”,這是潛意識在作用,看來那天他被很多任課老師點名啦,於是覺得自己怎么那么倒霉,負性情緒也產生了。負性情緒其實很可怕,如果這個同學一直帶著這樣的情緒,有可能生活在抱怨中,或許還會將不滿發泄到同學家人身上,如果一直被“我今天好倒霉”這樣的消極情緒所困擾,那或許那一天他真的就只能看到倒霉兩個字了,嚴重點的話或許還會因此討厭校園生活,討厭學習。

想擁有健康的心理在平時的學習生活中,同學們還應做到以下三點:首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關係。良好的人際關來源於對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!再次,要情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛鍊、休息時間,使生活有規律。

同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛鍊,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極自信,勇於進取,在生活中,尊重他人,互幫互助。願我們每一個人都擁有積極情緒,擁有良好的心態,快樂的享受工作、享受學習、享受生活!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

2023頒獎詞怎么寫 篇29

老師們、同學們,早上好!

我是__班的___。今天我講話的題目是:做端著書本的低頭族。

一個人低著頭,手裡端著什麼?要是在以前,這人應該是在看書,而現在,這個人95%在端著手機。這樣低著頭的越來越多,公交捷運上、大街上、斑馬線上、甚至腳踏車上等。

他們都在乾什麼呢?大多在看手機上的各類文章和帖子。我從小就聽著“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是人類的精神食糧。”可是現在,人們少看或不看書了。

我在心裡疑問過:只有書籍是人類進步的階梯嗎?既然大家都看手機,憑什麼手機不能代替書呢?但是經過一些思考,我還是否定了這一疑惑。

先從自媒體的文章競爭機制說起吧。自媒體上,一篇文章越好,被點讚和轉發得越多,我們看見它的機會越大,寫作者就會越努力寫好文章。這本來是個很好的循環。但是,點擊率、轉發率和流量連在一起,流量又和經濟收益相連,這時,就出現另一個問題:有的作者或網站為了達到高點擊率,就開始“作弊”:他們的文章或帖子不根據事實而憑空編寫,只求偏激、極端、扭曲;又或者對一些科學知識進行誤讀,得出聳人聽聞的結論;還有就是做驚人標題以博人眼球。信息辨別能力不強的人,會更願意轉發這樣的文章。就算被舉報,他們所需付出的代價也極少:他們完全可以在看見風頭不對時刪除數據。網上很多優秀作品往往被上述垃圾淹沒。

我以為,相比較而言,紙質書本就不一樣了。一本書的出版,首先是作者態度端正,對文字負責,其次,出版社幾道編輯程式把關,保證書的質量。另外,文字印在紙上,如果有錯誤,作者和出版社都無法推卸責任。所以,在書的世界,決定勝負的是質量,而不是數量。

對於網路自媒體上的亂象,我們就無能為力了嗎?非也。首先,我們自己要努力形成正確的是非觀和判斷力。其次,我們用好好奇心,拒絕標題黨。第三,如果要點讚轉發一篇文章,從的途徑確認一下其真實性。當然,網路管理部門,和網站自身也應該不斷完善管理和監督。

儘管如此,我還是要表達我的觀點:手機閱讀不如書本閱讀。你讀的東西決定了你的思想高度。如果我們不加分辨的閱讀那些偏激的、腐朽的、庸俗的、沒思想的文章,人就會變得偏激、朽化、盲從、麻木。我們閱讀好的東西,不見其長,但日有所長;讀爛的,不見其損,但日有所損。少看手機螢幕,多讀紙本書籍。

沒錯,手機就是不能代替書。

沒錯,只有書籍是人類進步的階梯。

沒錯,我們以前的價值觀,現在仍然適用。

我們還是更應該做一個端著書本的低頭族。

我的講話到此,謝謝!