關於學會分享的演講稿2023 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
用飄逸的書法鐫刻的人生，總帶有纏綿墨香般的煩惱;用梅花質感，桃花色彩渲染裝點的細膩多姿的童年總有不足……
自從上次老爸發現我看那些“無意義”的科幻小說後，便草木皆兵，全城戒嚴，把家裡弄的雞犬不寧，這位偉大的“偵探”老爸簡直神了，能洞察我一切的小心思，先給我灌些“迷魂湯”，不行再“威逼利誘”，不過，跟老爸纏鬥了這么長時間，我總能挺過前兩關，每當我“視死如歸”面對最後一關時，老爸便能不費吹灰之力地拿下我，因為第三關就是切斷我的小世界的經濟來源……
人在屋檐下，不得不低頭。在抗爭幾個月無果後，我毅然決然地棄暗投明，改邪歸正，不在乾“違法亂紀”之事，可是神經過敏的老爸卻還在繼續他的“抓捕”工作，這幾天尤為厲害，還常常苦口婆心地教導我：“馬上畢業考試了，還在看課外書——不準看!”
書是我的命根子，我怎么可能因老爸的一些“煙霧彈”而放棄追求呢?時刻為看書主義而獻身!因此，我汲取書中精華，苦心修煉，終於獲得了一句制勝法寶——老師說，要多看課外書，你的思想是不正確的……從此以後，每當我搬出這句話，老爸總是無條件繳械投降，將書乖乖奉上。
過了幾天，老爸不跟我講道理了，奪了書就藏起來，不過每次都放在冰櫃上，都成千年老梗了。哎!老爸，請你多長個心眼，你這點小伎倆，怎能瞞過你那英明而又偉大的兒子呢?
嗚呼哀哉!嗚呼哀哉!我恨不得抽自己幾個大嘴巴子，被我這烏鴉嘴言中了，老爸把書藏在車裡了，沒鑰匙打不開呀!每每我都望“車”興嘆，不就看個書嘛，用得著這么大動干戈嗎?真是苦惱，我的愁啊，恰似一汪秋水向東流……
一個路上總有坎坷;一個世界總有黑暗;一個人總有煩惱……不過，這些煩惱不正像聲音，那是來自天籟的聲音，這簌簌之音唱出了一個精彩不凡的人生!
關於學會分享的演講稿2023 篇2
記得小時候，媽媽常常教導我：“孩子，你要懂得學會與別人分享，因為分享會使人快樂。”而我總是幼稚地問媽媽：“媽媽，什麼叫分享呀?”媽媽就會拿出兩個蘋果，把一個給我，一個留給自己，對我說：“你看，媽媽有兩個蘋果，一個給你，一個給我，這就叫分享。”“喔，這就叫分享，我明白了。”我咯咯笑著，吃起蘋果來，其實，當時的我並沒有真正理解分享的意義，只覺得有蘋果吃很高興。
等我再大些，媽媽又告訴我：“分享是開心的，當你有什麼不開心的事時，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會減少一半;分享是快樂的，當你獲得榮譽或受表揚時，和別人一起分享，你將會更加開心;分享是……”
有一次，我和我的好朋友一起玩，他帶來了一個很好玩的玩具槍，只見他輕輕一按玩具槍的按鈕，玩具槍就快速轉動了起來，還會發出聲音。我很渴望能夠玩玩這個玩具槍，就向他借，誰知，他卻搖搖頭說：“我這個玩具槍很貴的，你弄壞了，弄丟了，怎么辦呢?”我說：“我會很小心的，不會弄壞的。”他想了一會兒，搖搖頭說：“不行，不行，你向別人借去吧。”說完，便把玩具槍塞進了口袋裡，轉身走了。我只好眼巴巴地，極其失望地看著他的背影。“太小氣了，不就是一個玩具槍嗎，我要讓爸爸買個更豪華的，更厲害的，也不給你玩。”
不久，我們又在一起玩耍時，我帶來了一些好吃的零食。我一邊玩著一邊吃，只見他不時地用眼角看我的零食，還不時吞咽唾沫。過了一會兒，他好像鼓足了勇氣，面向我說：“給我一些零食，行嗎?”我剛要給她，但想起了他上次對我的態度，就又把手縮了回來。看到他伸出的小手，尷尬地放在那裡，我心中有些不忍。轉念一想，他也是怕我把他喜愛的玩具弄壞呀，那也是很正常的反應，沒什麼大不了的。於是，我便毫不猶豫地把零食分給了他。看到他開心吃零食的樣子，我高興極了。
正當我們興高采烈地玩著，津津有味地吃著零食時，他突然停了下來，好像想起了什麼，有些不好意思地問我：“你……你不生我的氣嗎?那天，我……”我明白了他的意思，故意擺了一個搞笑的動作，誇張地說：“本大人有大量，才不會生你的呢!”說後，我們倆人同時哈哈大笑起來。
從那以後，我們成為了真正的朋友，一起上學，一起放學，玩具一起玩，作業一起做，別人都以為我們是真正的兄弟。
是分享讓我得到了友誼，得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義，我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學會分享吧，因為分享使人更加快樂!
關於學會分享的演講稿2023 篇3
從北京轉學來到新的學校，舉目四望，陌生的環境，陌生的老師與同學，讓我的生命幾乎可用“苦不堪言”來詮釋了。所有的不適應，讓我緊緊地關閉了心門，我發現，我的心正一點點地與老師同學疏離，和大家的距離也越來越遠了，煩惱與失落深深地攫住了我的心……
但那一件微不足道的美麗瞬間，讓我享受到生命中別樣的風景與精彩。我清楚地感受到，我的心湖中正縷縷不絕地泛起感動與溫暖的漣漪……
那是個陽光明媚的好天氣。課間下樓時，不知在想著什麼，有些心事重重精神恍惚的樣子。突然，沒有任何防備的，我和一個人迎面相撞，回過神來，一看是我不認識的一位女教師，霎時我的臉變得通紅，低下頭，我看到一個明顯的鞋印，赫然出現在老師擦得鋥亮的鞋子上。“糟了，老師一定會惱羞成怒的……”這個念頭第一印象出現在我的頭腦中。我怯怯地抬起頭，準備迎接撲面而來的“暴風雨”。
但是，出乎意料的，映入眼帘的是笑意盈盈的一張臉。老師彎下身子扑打著身上的灰塵，一邊直起身子，用那親切柔和的目光盯住我。“在想什麼呢，走路這么恍恍惚惚的，沒撞著哪兒吧?”她輕輕的問，關切之情溢於言表。“對不起老師，我不是故意的……”我幾乎結結巴巴地說著，許是看我緊張的樣子吧，老師輕輕笑了，然後用手輕柔地拍拍我的右肩，“沒事，不用緊張……”老師的話像一串小鈴般，曼妙溫柔地傳入我的耳鼓，“以後走路小心點，這么冷的天摔著可太危險了……”“謝謝老師……”轉身離開，我的心裡盈滿了說不出的感動與幸福，我相信，這個大度寬容的美麗靈魂將會鑲嵌在我心的深處。心靈的芳草地上，此時感覺清風習習，暖意融融，花香襲人……抬起頭，笑容滿溢在我臉上，轉學後第一次，我由衷的露出開心的微笑……
感謝這位美麗的老師，她的寬容徹底融化了我心靈的堅冰。我發現，因為我心態的陽光，周圍的一切都溫暖起來：老師們是那樣和藹可親，同學們是那樣善良可愛，校園的一切是那樣的優雅和諧……從此，我把自己徹底融入這個集體，學習成績很快進入了班級的前幾名……
這是一段孤獨的日子，然而孤獨中，自有一份暖暖的溫情洋溢在心頭，溫潤著我的心靈，讓我陶醉，令我回味………
關於學會分享的演講稿2023 篇4
一份快樂如果乘以十三億，就能得到一份的快樂。一份悲傷如果除以十三億，那剩下的就顯得那么微不足道。因此當你擁有無論幸福、快樂，請允許我和你分享，讓幸福在人間四處飛揚;如果你正沉浸在悲傷中，請讓我和你共同承擔，因為有我們在，再大的困難都讓我們共同承擔。
歐文曾經說過：“人類一切努力的目的，在於獲得幸福。”如果你是幸福的，請把幸福拿出來與人分享!讓你的幸福感染更多的人，讓社會成為幸福的海洋。當你把幸福的香水噴灑在別人身上時，總會有幾滴濺到自己身上。
當我們把圖書、棉衣、食物送到災區的同齡人，度過困厄的時候，我們懂得了分享，所以收穫了成長。
跳街舞的老大媽，把熱情的舞姿搬上舞台，他們懂得分享歡樂，所以收穫了健康。
做兒女的常回家看看，悄悄給老媽戴一副護膝，給老爸捎兩個下酒的豬腳，他們懂得分享愛，所以就收穫了親情。
我們和魚兒分享甘甜的泉水，和鳥兒分享蔚藍的天空，和花兒分享肥沃的土地，和萬物分享可愛的地球。
如果美單單只展現它的存在，而無人欣賞，無人分享，那將會如顧影自憐的花，一瓣一瓣凋零，空自嗟嘆白來世上一場。
因為懂得分享，漫長的學習過程才會由枯燥變為輕鬆;因為懂得分享，競爭才會即充滿刺激，又滿懷敬畏，與對手惺惺相惜;因為懂得分享，我們更加愛惜每一粒糧食、每一分零花錢，節約意識才會更強;因為懂得分享，愛迪生、霍金、袁隆平、王選……才會用他們的科研成果造福人類，推動生產力向前發展;因為懂得分享，人性才會由自私、鄙薄變得真誠、坦蕩;因為懂得分享，社會才能更加和諧，交流才能更融洽明天才能更美好。一個懂得分享的人，才不會做“井底之蛙”，而是用智慧的眼光去甄別、借鑑，積極學習他人的經驗，做起事來自然事半功倍。
一個懂得分享的民族，才不會故步自封，而是以前所未有的開放、包容、獨立向他國取長補短，繼往開來，終將走向世界的最前列。
願朋友們懂得怎樣去分享，請朋友用一個真誠的靈魂去擁抱分享!
關於學會分享的演講稿2023 篇5
各位老師，同學們：大家早上好!
今天我講話的題目是：《讓我們在不斷反思中成長》。
同學們，我們從小到大，從懵懂少年成長為今天英姿勃發的青年，我們經歷了無數次的成功，也經歷了無數次的失敗，我們常常從失敗走向成功，在失敗與成功的交織中成長。我們時常檢點自己的得失，在無數收穫的喜悅和失意的苦惱中，我們一次次向成長的目標邁進。我們回顧過去，總是收穫良多，我們在反思中成長!
同學們，反思是一種回顧過去、著眼未來的自我審視和批判性思考，是一種自我發展的巨大力量，是一種正能量!這將激勵我們不斷積累成功經驗、克服自身不足、不斷向人生的目標靠近。較強的反思能力是優秀學生的重要特徵之一，我們作為一中的優秀學子，應該不斷發展這種反思能力，那么，如何進行自我反思呢?一要明確學習目標和人生髮展目標，沒有目標，反思就沒有方向，可見目標多么重要;二要以自己為研究對象進行研究，不斷反省自我;三要總結自已尤其是要批判自己，即總結經驗，修正不足。反思是痛苦的，但收穫肯定是巨大的。
同學們，“做一等學問、修一等美德、成社會棟樑”是學校和全體老師對大家的殷切希望，理應成為或已經成為大家的人生髮展目標，同學們是否有勇氣和決心針對自己人生的發展目標，對自已進入一中後、本學期以來的學習和生活情況做一次淋漓盡致的反思呢?今天我想與大家一起反思一下我們的學習情況。
目前，在同學們中，理想遠大、積極上進、刻苦學習的同學大有人在，但高一高二年級，還有些同學上，在學習上，還存在著的一些不好的方面，一是學習的緊迫感不夠，上進心不強，如學習沒有計畫，馬虎對待考試，把老師的學習建議當耳邊風;二是學習精力不集中，上課不認真聽講，平時在學習上的時間花得少;三是學習常規堅持得不夠好，存在抄作業現象，下課後不能按時進教室上課的情況時有發生。同學們，這些現象離“做優秀學生，做一等學問”的要求相距遙遠甚至是背道而馳。有類似現象的同學應該好好反思啊!
期末考試離我們不遠了，我們要振奮精神，爭先創優，投入到緊張的複習中來，我建議大家作如下反思，一是對所學知識進行反思，使所學知識結構化和系統化;二是對學習過程進行反思，心無旁鶩紮實學習，珍惜時間發奮學習，並向老師同學請教，堅決摒棄無效學習和低效學習;三是對學習方法進行反思，做到自主複習、系統複習、重點複習，在學習方法上不照搬別人的學習模式，用心尋找最適合自己的學習方法。
反思是一種自我發現、自我覺醒和自我超越，是引領大家走向成功、成就輝煌人生的階梯。同學們，讓我們一起與反思同行!最後我祝願大家學習進步，在期末考試和全市高三調考中取得好成績!
謝謝大家!
關於學會分享的演講稿2023 篇6
腦子裡閃過了這么一句話，好象在哪裡聽到，我小心地回想著，那好象應該是上學時，朋友介紹的一首歌，啊，我想到了，那是伍思凱的《分享》。
今天下午和一個朋友聊天，我們談到了很多別的事，最後他讓我介紹一些歌給他，我把最近聽到的我喜歡聽的，打了一個大“禮包”送給他。雖然我也想過，我們可能喜好並不相同，我愛的聽，他不一定愛聽，但是還是很認真地挑選了那些歌，因為我覺得和人分享自己覺得好的東西是件快樂的事。如果對方能和你有共鳴，那絕對是天下一大快事。
他收到了我發的所有歌，然後告訴我他很喜歡，這一刻，我覺得很快樂，我感受到了分享的快樂!
晚上看到一個朋友的博，好象他並不快樂。我曾經看過一句話：“沒有永遠過不去的事情，只有暫時過不去的心情。”快樂or不快樂，其實都在於自己的選擇，你不快樂，是你不想讓自己快樂起來而已。