傳承雷鋒精神的演講稿

傳承雷鋒精神的演講稿 篇1

一天,我要告訴大家一個關於雷鋒的故事。雷鋒有一天在周末時路過一個建築工地,看到工地上的工人們正在辛勤地工作,情不自禁地走上前去想要幫忙。在一個燒水棚旁邊放著幾輛空車,雷鋒推起一輛就走。雷鋒一連推了幾車磚,身上出了汗。他把軍裝脫了下來搭在車把上,越乾越歡。工人們都好奇的看著他,有的說:「同志,誰叫你來幹活的?」雷鋒笑了笑說:「是你們把我吸引來的呀!」「我們?」「是呀!你們星期天也不休息蓋國小,今天我也沒事……」說著,他又推著車走了。雷鋒一邊推磚一邊想:自己小時候上不了學,現在國家這樣關心少年兒童,給他們創造這樣好的學習條件。雷鋒一鼓作氣不知推了多少趟,汗水濕透了背心。那位老師傅給他端來一碗開水,雷鋒一飲而盡,喝完又推起了小推車。雷鋒正乾的起勁,工地上的女廣播員跑了過來,問雷鋒:「解放軍同志你是那個部隊的?叫什麼名字?」雷鋒剛要開口回答,見那女廣播員打開筆記本,忙說:「你問這個幹什麼?」「你來參加勞動,給我們很大鼓舞,大家要求我寫篇表揚稿表揚你!」雷鋒說:「這有啥表揚的?我今天沒事,到這兒乾點活,這是應該的。」女廣播員還不放過雷鋒,說:「同志,如果你的名字不保密,就……」雷鋒說:「你要寫稿表揚我,我只好保密了。」「那你說說為什麼參加義務勞動吧!」「為什麼?為社會主義添磚加瓦唄!」

雷鋒這種「為人民服務,做好事不留名」的精神是多麼可敬哪!其實,我們身邊有不少人秉承著雷鋒的這種精神。我曾經受到過許多人的幫助,比如:忘記帶紅筆時龔虹予慷慨地借給我;玩遊戲時脫下來的外套梁以撐幫忙拿著;印表機壞了時張心語幫忙列印資料……但是,最令我難忘的,還是一個陌生人對我的幫助。

那時,我正在_省_市上國小二年級。有一次,我跟著幾個五年級的大孩子去_玩。我帶著小狗笨笨一起去,但是狗狗怎麼爬牆呢?於是我想了想之後,把拴著笨笨的鏈子系在了操場邊的一棵大樹上。我們沿著大樹爬上牆頭,在崎嶇不平的牆頭上小心地行走,互相開著玩笑。我們玩得不亦樂乎,忘記了時間。等到繞了一大圈之後,我才發現已經過了兩個小時了。我又小心翼翼地沿著大樹溜下地去,做的第一件事就是去看看我的狗狗。但是,出乎意料的,樹上只繫著一根繩子。我的狗狗呢?我不由得焦急起來。我找遍了附近,也沒有見到它的影子。

正在我沮喪之時,一個約莫十_歲的大哥哥朝我這邊走來。他在運動場上一個一個地向別人詢問著什麼,手中抱著一個黑乎乎的東西。我抬眼朝那邊望了一眼,有垂下了眼瞼。笨笨呢,笨笨跑丟了嗎?它就這麼跑了嗎?我正低頭盯著自己的腳尖發獃,那個大哥哥已經來到了我面前。「小朋友……」他的話還沒說完,就傳來一聲「汪汪」的狗叫。咦,這不是……笨笨!大哥哥繼續問:「這是你家的狗狗嗎?」我高興得從鞦韆上一躍而起:「是的是的!謝謝!!」大哥哥把笨笨交給我,拍拍它的腦袋:「以後看好你家的狗狗,別再讓它亂跑了,我說這狗看著眼熟,原來就是住在同一個小區裡的人養的呀。」我甚至不知道他叫什麼名字,大哥哥就走了。這,是我們的生活變得更加文明,社會變得更加富有愛心的標誌。這不正是雷鋒樂於助人的精神麼?

其實,雷鋒精神並不是可望而不可即的。只要我們伸出手來,順便做一點小事,積少成多,就可以讓社會變得更富有人情味!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是_年級_班的_x。今天我國旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校園。

春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股「學雷鋒」的春風,這股永吹不停的「春風」是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園裡、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家裡,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裡的讚歌。

今天,在20_年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程!

我的演講完畢,謝謝大家!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇3

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:「現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?」那麼在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

傳承雷鋒精神的演講稿 篇4

每年的3月5日是_為雷鋒同志題詞紀念日,也是黨中央號召全國人民「向雷鋒同志學習」的紀念日。在今年的3月到來的日子裡,我們每一個人都想起了雷鋒,因為這位普通戰士的人生軌跡融進了共和國巍巍大樹的年輪,激勵了一代又一代的中華兒女。

雷鋒從小就是一個歷經苦難的孤兒,但是,艱難的生活環境沒有壓倒他,解放後,他把自己對黨和國家的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當過農民,做過工人,後來成為了一名解放軍戰士。他用自己的實際行動實現了人生的三大紅色旅程:入隊、入團、入黨。無論是在任何時候,他總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯繫起來,黨叫幹啥就幹啥,他總是無怨無悔做好事,默默的立足在平凡崗位上,學雷鋒做好事演講稿。

很小的時候,媽媽就教我們歌唱「雷鋒」,「雷鋒」這不僅僅再是一個名字,一個人,而是一種精神的代表。雷鋒,這位一名普通的中國士兵,他在自己短暫而精彩的人生歲月中,用平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他的精神被世世代代的人稱之為雷鋒精神,是為紀念他的不平凡事跡,也是為鼓勵每一個中國人都要吃苦耐勞,樂於助人。雷鋒精神是歷史的選擇,是時代的選擇,也是我們的選擇,歷史的選擇演講稿。

雷鋒精神,究其實質,就是一種全心全意為人民服務的公僕精神,乾一行愛一行鑽一行的愛崗敬業精神,愛崗敬業演講稿;就是勤儉節約、艱苦奮鬥、敢於拼搏的創業精神;就是見縫插針、與時俱進、善於鑽研的釘子精神;就是團結合作、樂於助人、文明禮貌的友愛精神。雷鋒精神教導我們要做一個有道德的人,要做一個對社會有價值的人,雷鋒精神是一種利國利民、有利於祖國發展繁榮與人民幸福的民族精神。

學習雷鋒精神演講稿,學習雷鋒並不是一件很難的事情,我們不一定要向雷鋒同志那樣做很多偉大的舉動,我們可以把目標定得低一點,可以從講文明懂禮貌開始,再到關注他人,關注班級,關注學校,再到幫助他人,隨時隨刻都可以向有需要的人伸出援助之手。

只有小事做好了,才有資格進一步學雷鋒做好事演講稿,才能大力弘揚中華民族的正義、愛國、奉獻、犧牲等崇高精神;才能弘揚艱苦奮鬥、紮實進取的優良作風;才能弘揚民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會風尚。在今天這個時代,我們的生活條件已經很好,我們有很好的環境,跟雷鋒比較,我們要幸福的多。我們要將幸福轉變成向上的動力,努力學習,爭取為祖國做出更大的貢獻。所以,同學們,讓我們一起來學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神吧!

我演講完了,謝謝!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇5

今天我演講的題目是「雷鋒精神,永放異彩」

同學們,在這春意盎然,美麗溫馨的季節里,我銘記著一個特殊的日子——「3.5學習雷鋒日」

一個年輕的戰士,用他二十年的青春時光,默默無聞的為人民做著好事。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。五十年來,「向雷鋒同志學習」已經成了一句每個人爛熟於心的口號。「如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗。 如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上。」現在再想想這句話,每個人都會有自己的感慨。

安徽有一位飯店老闆,注意到環衛工人們中午常常要趕回很遠的家吃飯,便決定每天為環衛工人提供免費的午餐。一個簡單的舉動,溫暖了多少人的心。讀到這樣的報導的時候,我們心中難道不渴望人們的真誠與善良嗎?人之初性本善,只是在成長過程中,我們常常會迷失自己,忘記了最初的熱心和善良。「雷鋒精神」就是洗滌我們內心的一汩清泉,時時讓我們回憶起內心的樸實和真誠,用陽光的面孔面對每一個人。

在學校我們常常被無數的「雷鋒」溫暖著。我現在依舊清晰記得,上學期那個我丟掉飯卡的早上,宿管部老師打電話來通知我有人撿到時,我心中的那份慰藉和欣喜。我也記得,我們需要幫助的時候老師們總會伸出援手。當你急需著列印材料,或是需要打電話的時候,老師辦公室的門總是敞開著。本學期開學下大雪的時候,是他們在路上一次又一次地鏟雪。 同學們!在這個嶄新的時代,「雷鋒精神」正以一種全新的面貌,閃現在我們身邊——它既可以是他人需要幫助時一次毫不猶豫的伸手,也可以是他人沮喪時一張為他展開的明媚笑臉。當代雷鋒精神,潛藏於日常生活的平凡小事之中。它並沒有被套上過亮的光環,卻會在不知不覺間滲透進我們生活的點點滴滴。我想,只要存關愛他人之念於心,那麼每天都是學雷鋒日了。

同學們,在這美麗的季節里,讓我們用自己的實際行動譜寫一曲春天的讚歌!讓我們在人生的每一個階段,用自己的行動來演繹雷鋒精神的不朽!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇6

敬愛的同學們:

大家好!

_年前,_等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。_年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。「對待同志像春天般溫暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣」這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。

「雷鋒」,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來:在建設新世紀校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚「螺絲釘」精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個民眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民民眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

雷鋒說:「人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。」這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近民眾、貼近生活,反映了廣大人民民眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。

傳承雷鋒精神的演講稿 篇7

尊敬的各位老師,同學們:

大家上午好!

我是六(2)班的~~~,今天我演講的主題是「弘揚雷鋒精神,爭做雷鋒傳人」。

學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。每當我們唱起這熟悉的旋律時雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂,無私奉獻的感人事跡就浮現在我們眼前,那些『我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去的鏗鏘話語就迴響在我們耳邊。

有人說雷鋒是浪花里的一滴水,有人說雷鋒是展翅高飛的雄鷹,有人說雷鋒是太陽的光輝,有人說雷鋒是點亮永不滅的燈。

有誰的名字會像他的一樣,如春天的風,吹遍神州大地的角角落落,然後又叩開一扇扇心靈之門走進去安家落戶,把那裡的冰霜融化,把那裡的雜草剔除,把那裡的花朵喚醒,在播下一顆顆飽滿的種子,生根發芽長葉,長成平地上的巍峨,長成荒漠裡的碧綠,長成祖國大花園裡的一道美好的風景,相信同學們,聽到這裡一定會說,雷鋒偉大的遙不可及。

其實不然,我們每個人都可以像他一樣,其實我們每個人都很偉大,只要你願意,我們也可以像他一樣做一個平凡而又偉大的中華人民。

可是不知何時起,在一些人中間流傳著,雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走的口號。

仿佛雷鋒精神變成一種形式,只是在每年的三月喊喊口號,做做宣傳而已,有的人甚至認為學雷鋒是個傻子,會吃虧,面對質疑,面對嘲笑,面對批判,我們要做響亮的回答,我們的時代需要雷鋒精神,我們的民族需要雷鋒精神。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感嘆:「雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。」

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:「雷鋒精神與上帝共存。」同學們,讓我們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,因為只有這樣我們的國家才會進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光。

謝謝大家,我的演講完畢!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

雷鋒叔叔是全心全意為人民服務的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士,雷鋒叔叔在短暫的一生中幫助了無數人。一部可歌可泣的《雷鋒日記 》令無數讀者為之動容。有一句話講的好「雷鋒出差一千里,好事做了一火車」,而且雷鋒叔叔的釘子精神我們更應該學習,有一次在電影院裡,電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個 解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,這個人怎麼還在看書?小學生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。「雷鋒叔叔,這麼一點時間,你還看書 啊?」:小學生非常好奇地問。雷鋒說:「時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行啊!」雷鋒問小賈:「你對學習抓得緊嗎?」小賈不好 意思地答道:「不緊!」雷鋒親切地說:「不抓緊可不好。你們在學校里學習,太幸福了。一定要認真地學。」

雷鋒叔叔就是用釘子精神去刻苦學習的。雷鋒是一個汽車兵,整天開著車到處走,沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一 停,沒有別的事,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學習,有時候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。

當雷鋒叔叔聽到有的同志說工作這樣忙,實在沒有時間學習時,他便根據自己的學習體會,在日記中寫下了這樣一段話:「有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在於你願不 願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鑽進去的。由此 看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鑽勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善於擠和善於鑽。」這就是人們廣為稱道的雷鋒叔叔刻苦學習的「釘子」精神。

傳承雷鋒精神的演講稿 篇9

老師們、同學們:早上好

春光明媚的3月正是萬象更新的季節,沐浴在春風裡,我們感受著萬物復甦的清新氣息,心中不由產生了對生命至誠的熱愛。3月,是我們學習雷鋒的傳統文明月。四十五年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著他們的人生價值。

一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶去了多少快樂與安慰。幾十年來,雷鋒形象在我們心目中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳。時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。

他是一種毫不利已、專門利人的精神,是一種默默奉獻、大公無私的精神,是一種兢兢業業、愛崗敬業的精神,是一種熱愛人民、熱愛集體的精神;是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神。我們的少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”培養“學校是我家”的主人翁精神,並把雷鋒

“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。

孩子們,在學習中你是否一遇到困難就迴避,是否獨立完成作業;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走上街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能折射出你的閃光心靈。同學們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切,不僅僅使別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。讓我們今後對待同學像春天般溫暖;對待學習像夏天般熱情;對待自身的缺點像秋風掃落葉一樣毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關係,在我們的學習生活中落實體現。希望我們個個都是小雷鋒。讓我們牢記雷鋒叔叔“把有限生命投入到無限地為人民服務中去”這一名言佳句,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒。

同學們讓我們積極參與“助人”活動,用無言的行動來證明:雷鋒並沒有走遠,讓校園洋溢暖暖的春意、充滿助人的快樂,讓我們大家更加團結、友愛、和諧!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學:大家好!

今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”,每當我們聽到這首歌時,誰都會想起一個熟悉的名字――雷鋒。

雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻的精神。

你看我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少本作業,不知輔導過多少個學生,不知流過多少汗,不知著過多少急!在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,做一個高尚的人;在他們的教導下,有多少人走上了成功的道路。他們正如一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們正如辛勤的園丁,細心地呵護著我們這些嬌嫩的花朵,使我們茁壯成長;他們正如撐船的舵手,迎著風雨載過了一批又一批出色的才子。你們說,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

再看解放軍叔叔,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。抗震救災,他們是排頭兵;抗洪搶險,他們是排頭兵;捨己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無怨言;與親人聚少離多,他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”在20xx年的4.20大地震後,解放軍叔叔在餘震不斷、交通斷絕的惡劣情況下,堅韌前行,無法通車,就艱難步行,這都擋不住他們前進的步伐。為的是儘快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!想到這些,解放軍叔叔那高大無比的形象,在我心中又高大了許多,許多……解放軍叔叔不也正是雷鋒的傳人嗎?

雖然我們現在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業,但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學提起沉甸甸的書包,可以幫助老師把沉重的作業搬到辦公室,可以在雨天為同學撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……對於我們而言,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結友愛是雷鋒,熱愛勞動是雷鋒,愛護環境是雷鋒,懂得感恩更是雷鋒。只要用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人,你們說,對嗎?

同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,以一名優秀少先隊員的標準來要求自己,向雷鋒叔叔學習,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇11

敬愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神》。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒的表彰:「雷鋒精神與上帝共存。」一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這裡,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

謝謝大家!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是「弘揚雷鋒精神、做全面發展的一代新人」。

記者曾經隨機採訪過的大學生中,有90%的大學生都不知道3月5日是什麼日子,可見今天的社會缺少像我們三種學子一樣充滿良知的社會青年。

雷鋒曾經做過許多為人民服務的事,他曾經說過:「如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位。」雷鋒雖是一名平凡而又普通的戰士,打他卻在他那平凡的崗位上做出了不平凡的事,創造了不平凡的奇蹟。

1961年5月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進你坑弄了一身泥,一邊走還一邊哭。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在被小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩。雷鋒替他們買好了票又一同上了火車。在車上,雷鋒看那小女孩全身衣服沒有一點乾處,頭髮還往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,默默貼身的那件絨衣還是乾的,立即脫了下來給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人連早飯都沒吃就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了瀋陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人直送出車站。

雖然雷鋒不幸英年早逝,但他的精神卻依然活在人們心中。雷鋒精神是艱苦奮鬥、積極向上的進取精神;是愛憎分明、堅定意志和昂揚鬥志的精神;是甘於服務於人民的奉獻精神。雷鋒精神正是我們這一代所需要的精神。一個美國商人如此說道:「雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚的全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、理解人的品質。」西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:「雷鋒與上帝共存。」上帝在西方人眼裡是造物主,他們能將雷鋒與上帝相提並論,可見西方人也特別重視雷鋒精神。難道身為中國人的我們不應該秉承雷鋒精神,將雷鋒精神發揚光大嗎?其實,在我們身邊,也有許許多多明基雷鋒精神的人。

從小,母親就不離不棄耐心的照顧在我們身邊;老師,不煩不躁,認真地為我們講解每一道習題;護士,不嫌不棄,仔細地為我們包紮每一處傷口。我們身邊的女性們正是雷鋒精神最好的體現者。

我的演講到此結束,謝謝大家。

傳承雷鋒精神的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興今天能夠站在這裡,今天是3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒紀念日。

xx年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向「雷鋒同志學習」的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裡,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:"同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!""我不累!"是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裡的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫道:

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。

一滴水只有放進大海才永遠不乾,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種"釘子"精神。

我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!

同學們,讓我們在美麗的三月一起弘揚雷鋒精神精神吧!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇14

敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻上一份愛》。

微風三月,除了蕩漾在身邊的春意,讓我們感到心暖,也有一個人,恰似春風一般,吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪。他,就是人民的好戰士——雷鋒。

雷鋒同志曾說過:「我要做一顆永不生鏽的螺絲釘,黨把自己擰在哪裡,就在哪裡閃閃發光。要做一個有利於人民,有利於國家的人。」

那麼,在當今這個社會,有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘,熱愛祖國,熱愛黨、熱愛社會主義的崇高理想呢?

現代的社會發展很快,不斷增長的物質財富,使迅速變化的社會生活,社會主義現代化建設對素質要求越來越高,我們要想保持黨的純潔性,就必須弘揚雷鋒精神。學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。我們以雷鋒為榜樣,努力工作,認真學習,不斷創新,提高學習與工作質量,全心全意為人民服務。在學習雷鋒精神上,我們不需要講究形式,但一定要講實效,要貫徹到日常學習和工作作文中。新的時代就有新的要求,任何一種精神都要與時俱進,樹立正確的社會主義道德風尚,讓雷鋒精神成為當今社會的主流。

我們學習雷鋒,其實很簡單。不用做什麼驚天動地的大事,只要你有一雙善於觀察的眼睛,就會發現,我們的身邊也有很多的活雷鋒。例如,我們班的王浩宇同學,他主動向貧困地區捐獻一些衣物,希望能夠幫到經濟困難的人;再者,我們班的陳柯均同學,主動將小區的垃圾分類,以便工人更快地處理回收;還有,我們班的曹欣平同學主動彎腰,拾起地上的垃圾,保證了環境的整潔。在我看來,雷鋒精神就是附著在這些力所能及的事上,一點一點積累下來的。只要你心中有雷鋒精神,哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾,哪怕只是扶起路上摔倒的老人,哪怕只是打掃一下班級的衛生,只要你用心去做,堅持去做,那就夠了。

我記得有一句歌詞是這樣說的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!我希望我們每個人都能將雷鋒精神牢記心中,在一點一滴的小事中獻出自己的一份愛,一起用行動共創一個美好,和諧的社會,讓雷鋒精神永遠的傳承下去!

我的演講結束,謝謝大家!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的關於學雷鋒的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

今年的3月5日是毛澤東「向雷鋒同志學習」題詞xx周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的光輝照耀下,一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把「學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校」作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裡的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

我的演講完畢,謝謝大家!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

學習雷鋒好榜樣,每聽到這首歌,我就想起雷鋒。雷鋒,一個普普通通的人,可他的可貴精神很珍貴,他的光榮事跡數不勝數。他無私奉獻,愛國,樂於助人,是我們的好榜樣

雷鋒的光榮事跡很多。雷鋒經常出差,自然幫人的機會也就多了。有一句話叫雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他還說過:吃飯是為了活著,但或者並不是為了吃飯。雷鋒是多麼樂於助人啊!

雷鋒精神,有革命精神,愛國精神,釘子精神,其實這些都是教我們要助人為樂。革命精神就是要知道革命。我國精神叫我們要愛國,要無私奉獻,為後一代建設溫馨的家園。

學習雷鋒好榜樣每當聽得這首歌,我就想起我們要傳播雷鋒精神,建設心靈家園,讓全世界的人感受的無窮的溫暖。

傳承雷鋒精神的演講稿 篇17

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,也是偉大的共產主義戰士。他公而忘私,愛僧分明,對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對於他的精神,*曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。*提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。

今年3月5日,將是*同志“向雷鋒同志學習”題詞發表41周年的日子。41年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,民眾性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心裡,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人,也必定要學習和貫徹雷鋒精神。那麼,我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?

雷鋒曾經說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們共青團員特別要切實增強責任感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的聰慧和力量。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想,學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯繫的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,勤奮學習,並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的老實勞動創造將來美好的生活。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

傳承雷鋒精神的演講稿 篇18

老師們,同學們:

大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。

雷鋒這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

這天,我們怎樣樣學習雷鋒呢我以為,我們學雷鋒重在踐行,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要天天做,持久做。我覺得我們學習雷鋒,也能夠把目標定得低一點,做到每一天進步一點點也就是每一天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從自我移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,並像雷鋒一樣,時時處處尋找服務人的機會。

1在家庭做孝敬父母,關心家人,勤儉節約,熱愛勞動的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下一個人如果連父母都不愛,就不可能愛他人,禮貌伴我行演講稿。

2在社會上能做一位愛祖國、禮貌禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵,逐步樹立作為中學生的良好形象,講禮貌懂禮貌演講稿。

3在學校要做團結友愛、互相幫忙、尊重他人、善於合作的好夥伴。這天的你,維繫著未來做什麼樣的人,我們要為未來做合格公民準備。

4在公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士,讓人感覺你很有修養。

5在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的好公民。

雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!這天,我也期望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節小事做起,用我們的行動為建立和諧校園而做出自己的貢獻。謝謝!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇19

各位老師、各位同學:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,做文明小學生》。

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裡了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。

大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:「人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!」他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裡,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裡,就有著許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的「長明燈」,積極回收廢品,變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫互助之情景時有發生。大家再看:教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們全校師生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養「學校是我家」的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中「對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。」

謝謝大家!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇20

在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。

人會做好事,做好事都是對祖國有用處的。既然都是有益的,那為什麼不讓有益大一些呢﹖我們之所以學習雷鋒,是因為他這優點值得我們去學習啊!對我們有幫助啊!

在我們身邊,也有許多的「雷鋒」。他們做的事雖不壯觀、巨大。但是,他們的這種精神卻值得我們學習。雷鋒一生節儉,而現在節儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢麼?

所以,我們也要節儉一些,該買的買過來,不該買的就不買。我們用的都是國家的資源啊!浪費國家資源是可恥的。

毛主席親自為雷鋒題詞「向雷鋒同志學習」,我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事,做一個為人民服務的好學生!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇21

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神 爭做合格公民

有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但是在我們心中卻是無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他,就是雷鋒!一個甘做螺絲釘奉獻自己服務他人的好同志,一個永垂不朽的無名英雄。

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向全體師生髮出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。雷鋒在日記里寫到:在平凡細小的工作中,乾出不平凡的業績。高樓大夏是一磚一石砌起來的。的確,我們何不做這一磚一石呢!隨手拾起腳下的垃圾;幫助老人過馬路;送迷失孩子回家;撿到東西交給失主。這些看似零碎簡單的事情,都是對雷鋒精神的恪守。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。雷鋒有句名言佳句:在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。雷鋒的一生就是艱苦奮鬥,勤儉節約的一生。所以同學們,我們不應該肆意揮霍我們的零用錢,買些必要的學習用品,其餘的錢可以捐獻給那些更需要幫助的同學們。不知道大家是否還記得那個平凡得不能再平凡的小人物-------白芳禮。一個窮困潦倒,只能靠政府微薄的退休金度日的老人。就是這樣的老人,憑著自己的韌勁,20xx年來累計向貧困學生捐資35萬元。人們曾這樣計算他的付出:如果每天按照每蹬一公里三輪車賺五毛錢來算,那他為貧困生奉獻的相當於繞地球18圈的奔波。就是這樣,一個名不見經傳的小人物用自己的方式書寫了一段傳奇,一個用一生來詮釋雷鋒精神的普通人,就這樣把中國感到了。同學們。這就是聞名新時代的活“雷鋒”。我們要向他學習,向他致敬。向他一樣發揚雷鋒精神。

三、發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。要想工作好,就得學習好。工作與學習的關係其實就是點燈,加油一樣:點燈如果不加油,就會變得黯淡無關,只有不斷的加油,燈才會亮。人只有不斷努力的學習,才不會迷失方向,做好工作。只有做好了工作,才能為社會主義事業的發展提供不竭動力。同學們,好好學習,天天向上吧!讓我們用行動更好的詮釋雷鋒同志的釘子般的學習精神。從小培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己,為祖國為社會貢獻出自己的一份力。小學生雷鋒精神演講稿四、弘揚雷鋒無私奉獻精神。雷鋒說過:我是人民的勤務員,自己辛苦點,多幫助人民做點好事,這就是我最大的快樂和幸福。

不同時代,可能對於快樂與幸福的理解不同,但是有一種快樂是相通的,它穿越千年而亙古不變且歷久彌新,那就是“贈人玫瑰,手留余香”的快樂。奉獻是給及,是被需要,是個人存在的價值體現。當戰友沒帶飯,雷鋒把自己帶的飯讓給戰友吃。他說:“我雖然餓一點,他吃飽了,這便是我最大的快樂。”老太太在寒冬雙手快被凍僵時,雷鋒把自己的手套送給了老人,他說:“一路上,我的手雖凍得像針扎一樣,心中卻有種不可言喻的快樂。春季到了,他特意到火車站幫助旅客,端茶送水拎包,當有旅客讚揚他時,他說:“我這樣做,能使人民更加熱愛黨,熱愛毛主席,這就是感到最幸福的。”同學們,只有讀懂了雷鋒的快樂,才能讀懂雷鋒精神。我希望大家能夠把幫助他人當做獲得快樂的途徑。涓滴之水成海洋,顆顆愛心變希望。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的傳承者。

我的演講到此結束,謝謝大家!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇22

敬愛的領導,親愛的老師、同學們:

大家好!

傳承雷鋒精神,就是以雷鋒的精神為基本內涵、在實踐中不斷豐富。

一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個和發展著的革命精神,其實是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。

每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:

一滴水只有放進大海才永遠不乾,一個人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種釘子精神。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位

啊!雷鋒,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們心中!

雷鋒無私奉獻的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。

有一次,雷鋒去丹東參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動,當他在瀋陽車站換車時,發覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進一看,喔,原來是一位農村來的大嬸丟了車票,後來經過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個飯,將車票和錢都丟了,現在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,雷鋒他二話沒說,領大嬸到售票視窗前,拿出自己的津貼費,為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:解放軍同志,你叫什麼名字?在哪個部隊?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說:我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!雷鋒的行動同時也驗證了一句話:我活著就是為了全心全意地為人民服務。

雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時,心裡真會感到愉快。而這一精神,很多時候,只是舉手之勞。比如,公車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?敬業愛崗,用現代的說法,叫職業素養。團隊精神,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解為,進取心。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那麼,讓我們行動起來吧!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇23

1940年12月18日,一位出生在湖南省長沙望城縣簡家塘的貧苦農民家的青年——雷鋒。他只是一位普通的士兵,他22歲就去世了,就但他的一點一滴的事跡卻深深的刻在我們心中。

一次義務勞動,一次捐款,一次為乘客倒水……這些只是很不起眼的事跡,但它就像一滴滴水一樣,越聚越多,越積越密,最後成了大海……

我們是學生,學生或許只是學習各種知識,但是雷鋒的這種為人民服務的精神深深的感動了我們。

雷鋒,這種時時被人們稱讚的精神,它時時刻刻在鼓舞著我們,要為人民服務,要做一個處處為人民服務的人。贈人玫瑰,手留余香。為了讓我們有更好的明天,就讓我們傳承這種精神吧!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇24

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家好!

50 前年,偉大的共產主義戰士雷鋒走完了他短暫的一生;50年後,他留下的雷鋒精神被繼承和發楊,成為中國人民和中華民族的寶貴精神財富。雷鋒離開的半個世紀中,學雷鋒活動在中國的神州大地上持久不衰。今天是向雷鋒同志學習的49周年紀念日,團縣委在這裡隆重舉行這項活動,其目的就是要承傳他的精神,弘揚他的美德,讓我們賦予雷鋒精神新的時代內涵,促進全社會良好道德風尚的形成,推動社會主義建設和改革事業發展。

同學們:雷鋒說過,人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

在社會上,在我們生活中,湧現出無數個像雷鋒同志那樣的人;李素麗、北京市公交公司公共汽車的一名普通售票員,在平凡的崗位上,她把「 全心全意為人民服務」作為自己的座右銘,真誠、熱情地為乘客服務,被譽為「 老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的嚮導,病人的護士,民眾的貼心人」。水電修理工徐虎。他長期積極主動地為居民排憂解難,用「 辛苦我一人,方便千萬家」 的精神,譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。

同學們。其實雷鋒並不神秘,你們稍微留意一下就會天天發現,你身邊的很多人他們的行為正在延續和發揚著這樣的精神,當我一踏入紫陽中學的校門時,就看見校門兩側標語,看見你們整潔的校園,讓我倍感親切。我是一個利用網路搞助學的個體,多年來受到老師無私的幫助,是你們的老師一次次辛苦的陪我走訪,是你們的老師耐心細緻的給我介紹你們每一個學生的家庭狀況和學習成績。在你們的身邊不乏像雷鋒那樣的人存在。

其實在我們的身邊雷鋒式的人是很多的。20_年紫陽一場特大的洪災侵襲著紫陽人民的安危,煥古鎮的羅春明和冉本義,為了搶救人民民眾的生命財產獻出了他們年輕寶貴的生命。竹山村的侯再得,帶領全村人民民眾吃苦耐勞在天塹上修公路,美麗的盲人宋娟,用她那倩倩雙手自強自立、頑強的生活著,我們的身邊無時無刻都有雷鋒式的人不斷湧現,他們像雷鋒一樣,在最平凡的崗位,有著不平凡的精神,乾出了不平凡的事情。這些雷鋒式先進人物用螺絲釘精神對待工作,乾一行、愛一行、專一行,他們立足本職、忠於職守、勤勉敬業、用自己的信念去詮釋雷鋒精神

記得20_年的秋天,我在收到你們學校交給我的一沓求助申請信時,其中有一封特別的申請給我留下了深刻的印象,高一一位鄒同學,在求助信中寫道「阿姨,如果你找資助人困難的話,請把我的同桌資助一下,他家比我家更貧困,請你一定要幫助一下我的同桌……」

去年紫陽中學畢業考入陝西師範大學的潘賢濤同學,自己得到資助後還不忘記他的同鄉同學,利用自己的時間走訪了多名學生,使得這些學生也得到了幫助。

幾年來紫陽湧現出一大批優秀的志願者:像我們學校的陳斌、龔世俊、李衛華、張俊、王午休、吳遠清、朱必鵬等等。是他們默默的在為紫陽的教育事業無私的奉獻,是他們在每時每刻關心愛護著你們各位學生,這樣的老師和同學在你們的身邊還有很多,他們像雷鋒那樣做人,他們助人為樂、無私奉獻,用自己的默默行動繼承了雷鋒精神,大家仔細回憶一下你日常生活中遇到的事情,問一問你們的內心,當我們在困難時,當我們在徘徊苦惱時,是不是都有像雷鋒一樣的人出現,溫暖著你的內心呢?

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。同學們,昨天大家從紫陽縣的`各個鄉鎮踩著泥濘、蜿蜒的山道、冒著暈車的艱難,帶著父母的殷切希望來到這裡,當你們坐在明亮的教室里時,大家應該只有一個信念,好好學習,努力學習,努力讓自己的人生變得豐富多彩,有人對高考制度提出質疑,有同學對高考產生厭惡,然而親愛的同學們,對於農家子弟的你、我、他來說,只有高考才能改變命運,你們的真善美言行是在學校慢慢形成的,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們每一個人從小事做起,從身邊的事情做起,堅持下去,平凡就能變成偉大。讓我們攜起手來,想他人之所想,憂他人之所憂,用自己的默默行動去鑄就一座愛的豐碑,關愛讓我們這裡的冬天不再寒冷,讓我們的社會到處都洋溢愛的陽光。

助學--- 這條路,我還將繼續走下去。我要再一次對政府,對所有幫助過我的老師們、志願者們,對所有關注孩子的愛心人士們衷心的說聲:「謝謝!」沒有你們的大力配合支持我是寸步難行的,我也代表那些孩子對你們說聲:「謝謝!」。同學們是你們純真的愛給我力量,給我人生的快樂,但願我們人人都像雷鋒那樣,從小事做起,從點滴做起,讓我們生活在天天都是雷鋒日,年年都是溫暖年的歲月里。

傳承雷鋒精神的演講稿 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!我叫范雲。

今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒

雷鋒,一個普通的名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。

在他的故事中,我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都捨不得買一雙新的。一次,災區發洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區,自己連一瓶汽水都捨不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學非常節省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密痲痲,才再換一張;還有一位同學也非常節省紙張,每次默寫課文,他都把紙對摺,一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食,每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人,都是“活雷鋒”。

“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫別人扶起倒下的腳踏車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場所愛護公物、講究衛生,這是雷鋒精神;在學習上勤奮刻苦,在生活上勤儉節約,在獨處時胸懷開闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公車上見到老人讓個座,校內外見到老師時問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。

我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,乾一行愛一行、勤儉節約,正當“活雷鋒”。

讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

傳承雷鋒精神的演講稿 篇26

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就迴響在我們的耳邊。

他不顧自己身體的不適,幫在建的國小大樓推車運磚;他“偷”著為戰友的親人寄錢,並為災區人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。 在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

可是不知何時起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質疑,面對嘲笑,面對批判,我們要作出響亮的回答:我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!

而這些年來,社會上乃至在我們周圍也湧現出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示:雷鋒精神永遠在我們身邊!

北京奧運會的志願者們,來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神,為了中華民族的奧運夢想,不求回報的付出辛勞的汗水,服務每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務精神的最好體現! 關於弘揚雷鋒精神演講稿

就在我們生活的這座城市,也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街國小門口執勤的交警沈國初,幾十年如一日,對學生關愛有加,對行人關懷備至,被稱為師生心中的“紅綠燈”,斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫生,辛勤執教的老師,為汶川地震災區捐款的普通老百姓……。其實,在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公車上的讓座換來的感激的微笑,撿起路邊垃圾時發現環境的美好,幫助弱勢群體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小,但這種“不為利己,專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。

再想想最近,我們學校的全體師生不都是積極參與“一瓶水,一份情”支援西南災區特別行動了嗎?還有我們班的潘錦楓同學因下樓不慎,導致雙腳骨折,班上的同學得知後,看在眼裡,急在心裡,紛紛伸出援助之手,從學習、生活等方面給予她力所能及的幫助,這難道不都是雷鋒精神的體現嗎?

同學們,讓我們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣,我們的國家才能進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇27

老師們、同學們:

大家好!

我叫__,很榮幸代表一(4)班在這裡參加這次比賽。又是陽春三月,春潮湧動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學習的典型。他,公而忘私,捨己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務的熱忱,不愧是共產主義戰士的典型!

我們不應該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每箇中國人應該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

他曾經在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……一滴水只有放進大海才永遠不乾,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種「釘子」精神。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

學習他渴求知識、發憤學習的「釘子」精神,自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度,樹立終身學習的思想,用釘子的「擠勁」和「鑽勁」,擠出一個完美的自我。

啊!雷鋒,一個不朽的名,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

謝謝大家!

傳承雷鋒精神的演講稿 篇28

高中生是一個追求創新的團體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產生了牴觸的情緒,在活動中表現出一些不利於活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

學習雷鋒,的確是個老生常談的問題,從國小到高中,我們一向進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質疑,到了高中,學習雷鋒還有必要嗎我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質的飛躍,假如我們想要追求質的飛躍,卻疏於量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

雷鋒精神是中華民族精神的優良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那麼好的民族精神也就應被無數次地宣揚與傳播吧那麼為什麼有人肯將一首情歌聽無數遍,卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢

學雷鋒不僅僅要學習其精神,並要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神套用於實踐中。

雷鋒精神首先體此刻對黨的忠誠,作為一個共產主義者,這一點是我們就應向雷鋒學習的。同時體此刻對人民的熱愛,一個共產主義者,假如脫離了這一點,共產主義的實質就豪無好處了。就丟失了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得套用於我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們就應學習的。生活中一個不應過於計較個人得失,沉迷於功名利祿之中。

學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那麼社會的和諧發展就有了強大的保證。

傳承雷鋒精神的演講稿 篇29

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我要演講的話題是傳承雷鋒精神,爭做文明中學生。

沐浴著三月的春風,我想跟大家提起那個熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話:我活著只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。當人民和祖國處在最危急的關頭,我就挺身而出,不怕犧牲。他,就是雷鋒,一個離開了我們51年,卻仍然活在我們心中的人。

雷鋒,這個人人皆知的名字。他離開時年僅22歲,度過了一個短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂於助人,積極面對人生的精神卻永遠留在我們心中。驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。每年的3月5日,是我們紀念他的日子。學雷鋒,不用做什麼驚天動地的大事,只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務;我們可以對學習上有困難的同學伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以為公共汽車上有需要的人讓座;我們可以彎腰為他人撿起一本書;我們可以對需要幫助的路人展露笑顏只要我們願意,隨時隨地都可以實踐雷鋒的精神。他的偉大在於它的樸素和堅持,在於他用自己力所能及的行動,去證明一個美德:胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業業。

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,行動起來吧,讓我們攜起手來,以雷鋒為榜樣,共同努力,從點滴小事做起,與文明同行,做校園的文明使者,譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!