ted演講稿永不放棄 篇1
大家都看過《士兵突擊》吧。最記憶尤新的也莫過於一號男主角許三多吧，許三多這個角色被定型為一個“傻到極點，頑強，有一股韌性，堅韌不拔”的人。他的一句台詞也升華了整部劇作——不拋棄，不放棄!
大家的理想自然不是都去當特種兵，這裡的拋棄自然不都是戰友，同學們想想，大大的中國13億個人啊!就算國小同學40人，國中50人，高中50人在學習階段也就是140個同學。也就是92857142個人中才能有1個人是你的同學，就僅憑這一點為何不把每一個同學都珍惜呢?更何況你能保證和每個同學都是的朋友嗎?固然說有些同學長大後隨自己沒什麼幫助，雖然有些同學長大後連記也不記的自己換個角度，你為何不和其餘的9000多萬個人做同學呢?都是緣分啊!別人墮落了拉別人一把，別人努力了跟上去一步，這樣不就能一同進步了嗎?一個同學你很討厭他。他在懸崖一角即將墜下時，你是送他一腳還是送去一隻手呢?珍惜眼前的一切吧!不拋棄同學中的任何一個人，討厭他就當他在督促你，如果每個人都能拉身邊的人一把，那么實驗班的孩子算什麼?趕上他們不就像兔子捉烏龜嘛!可現實中呢?有一句話說的好“沒有永遠的朋友，只有永遠的利益”在懸崖一角時，大多數人都送去了一腳。是的，拋棄他，自己非常舒坦，天天不要來氣，這是什麼樣的人呢?自己想想看吧!!
拋棄的如果是朋友，那么放棄的莫過於自己吧!
上了七中也就是超過了江蘇一大半的學生，也就是說你已經是中上游得了，那么這樣的努力了9年，可謂是懷一腔熱血，負一身希望，這時如果放棄了，不就等於那掃把往家長的屁股上抽嗎?放棄的都是懦弱的，都是失敗者，放棄不是新的開端，是個人生命價值的結束!!一個人也就是留給他20年的時間去珍惜，為何還拿去揮霍呢?與其這樣還不如拿刀給自己放血呢!快樂快樂的去學習，不是快樂快樂的去玩。用雙手捧起自己的前途，用堅強的臂膀肩負起父母的希望吧。
還是那句話實驗班的學生不算什麼，抓起身邊的人，一同努力吧!!
ted演講稿永不放棄 篇2
尊敬的各位領導，各位同事們：
大家下午好。
我叫___，非常感謝各位領導和同仁的支持與厚愛，能夠讓我有機會站在這裡，與大家分享這一刻的光榮與喜悅。
加入恆瑞這個大家庭已有兩年又7個月的時間裡，讓我真正體會到了，恆瑞的溫暖與關愛，以及恆瑞的企業文化，和對人才的關心、培養與重視。
今天能夠站在這裡發言，並且是代表優秀員工的發言，在這裡我要感謝每一位幫助過我的領導和同事，是你們的支持幫助與信任，才使得今天的廣東市場打開了一定的局面，在高端食品領域也逐步得到了客戶的認可與支持。
20__年，在公司“團結、規範、執行、升級”工作方針下，我作為一名普通的業務員，能真真體會到市場帶給企業的壓力和給我的動力!其實從20__年6月份剛入公司開始，到7月份下廣東市場開發高端食品行業，一方面我們恆瑞在這個新的市場、新的行業中，在沒有基礎，沒有客戶資源，沒有樣板客戶等條件下，市場開括起來困難重重;一方面是客戶不太信任我們產品，想要從其他客戶手中搶到一部分市場，只有憑藉公司過硬的產品和一顆執著的恆心，再加上各位領導及同仁們，始終站在我身後，給予了很多的幫助與支持，讓我有幸堅持一路走了過來，沒有半途而費。
事實上，對於我們這個變性澱粉銷售行業而言，是一個出結果和成績相對較為緩慢的過程，(就像竹子的生長一樣，竹子用4年的時間僅僅長了3cm，在第五年開始，以每天30cm的速度瘋狂的生長，僅僅用6周就可以長到15米，其實在前面的4年，竹子將根在土壤里延伸了數百米。)我們也是一樣只要堅持不斷的去前進，終歸收穫客戶與業績。業績一點一點，一步一個台階走出了一點成績，從剛開始連續4月沒業績，到第5月的第一個客戶才半噸貨，半年才實現了3噸的業務量。曾經的一度灰心，是領導、同事們的支持、幫助下，通過努力20__年實現71噸的銷量;20__年更是突破了300噸，並成功開發了6個新客戶，可以說是從量變到質變的升級。
以上，也僅僅說明20__年的一點工作回顧，還談不上成績。20__年，堅持“強化、深化、細化”工作思路下，圍繞高端品逐步體現出來的優勢，加大業務銷量和開發新客戶的力度，以落實強化、深化、細化工作，我也力爭在高端品領域實現自己更大的突破，力爭實現600噸銷量的目標任務。我相信，我能做到，同時，也鼓勵新加入我們銷售團隊的同仁們，只要努力，只要堅持，付出總會得到回報的!
同時，我個人認為：恆瑞這個大平台是一個充滿活力和正能量的企業，公司所提倡的孝賢文化，以及以人為本的理念，使我在工作中感到非常的愉快與輕鬆。各位領導和同事們的平易近人，使公司整個辦公環境變得充滿活力和激情。沒有壓抑感，這也是我來恆瑞兩年多的時間裡最大的感受，我很喜歡這種環境，也很珍惜這個平台和機會。我希望我們的恆瑞，我們的大家庭越來越好，越來越強大，只有這樣我們的個人小家庭，才會更幸福溫暖，更有錢景!大家也都明白大河無水小河乾的道理，所以恆瑞的明天也是我們的未來。公司的發展與進步，離不開我們每個人的添磚加瓦!我們每個人都有責任和義務去為這個大家庭去貢獻自己的一份力量。願我們的公司，我們的恆瑞，在未來的日子裡，一天比一天美好，一年比一年輝煌。
在此我也祝願各位領導各位同事，在新的一年裡，新年快樂，身體健康，萬事如意!
ted演講稿永不放棄 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們演講的題目是“團結拼搏，永不放棄”。
本周四我們將迎來我校第11屆冬季運動會，往屆運動會上，運動員，裁判員，志願者，在運動場上灑下了太多的汗水，留下了美好的回憶。本屆運動會，我們將繼續發揚奮勇拼搏，永不放棄的精神，去攀登另一座高峰，去創造更好的成績。
小草因為其出土前的奮力一搏，才擁有了綠意盎然的春天；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，才擁有了廣袤無垠的天空；鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏，才擁有了羽化成龍的廣闊……自然界如此，人生亦如此，我們只有團結拼搏，永不放棄，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌，甚至於絕處逢生。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男人，他們扛著一隻沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌的向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，隊長卻在任務即將完成時，患病不幸長眠於叢林中，臨終前，隊長把親手製作的箱子，託付給他們，並十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我朋友的手裡，你們將得到比金子還寶貴的東西。”埋葬了隊長之後，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓起勁往前走著，終於有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經千辛萬苦之後，終於走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻說：“我一無所有啊！”於是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！但是，正是這箱無用的木頭，卻使他們團結一致，永不放棄，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們做任何事情，必須要有團結拼搏，永不放棄的精神，這樣才能擁有成功。
“團結拼搏，永不放棄”，人生之路應如此，求知之路也應如此。在書香校園中沐浴著燦爛陽光的我們，更不應該因一道不會解的題目或經歷了一次小小的挫折與失意而頹廢了你前進的思想，甚至讓你產生了放棄奮鬥的念頭。即使生命要塑一段困苦寂寞，我們也要用我們的熱情，我們的真誠，我們的堅強去擁抱生活。
同學們，朋友們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，而“不經歷風雨，又怎能見彩虹”，為了我們美好的明天，為了我們輝煌的將來，請揚起我們強健的翅膀，去展翅翱翔，奮力拚搏吧！
運動場上，千帆並濟，百舸爭流；
運動場上，風雲激盪，浪遏飛舟；
讓我們以“團結拼搏，永不放棄”的精神激勵自己，激勵同伴，在即將舉行的運動會上和今後的學習中戰勝挫折，不斷前進，譜寫生命中一個又一個輝煌！
ted演講稿永不放棄 篇4
今天是軍訓的又一次艱苦訓練，上午加下午，我們站了近1個小時的軍姿，跑步，下蹲，伏地挺身，踏步……哪個不苦，哪個不累!在回來的路上，腳脖子腫了起來，又痛又脹，已不能前後擺動;腳底更似踩在烙鐵上，真的好疼。但是，沒有人停下來，沒有人放棄。是的，我們沒有放棄，所以，在這次意志與信念的考核中，我們合格了。
一個人既然來到了這個世界上，就應該向世界證明，我是實實在在的，真正的活著，只有證明了這一點，在自己重新回歸大自然時，才能夠自豪地說：“這輩子沒白活!”人的一生，不可能永遠一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和挫折。世界上之所以有強者和弱者之分，是因為前者在接受命運挑戰的時候說：“我永遠都不會說放棄!”而後者卻說：“算了，我放棄!”
永遠不要說放棄，是一種意志的磨鍊，是一種苦了不停，累了不止的精神。只有這樣，失敗才能成為成功之母。永遠不要說放棄，是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種可貴的自信。永遠不要說放棄，是一種勇氣，也是一種擁有。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們的前進，我們要憑著這種勇氣，去開拓自己的人生之路，去描繪自己明天的藍圖。
今後的路還很長，今後的路該怎樣走，還要靠自己。但是有一點，通過這次軍訓，我們知道了：無論今後遇到什麼事，我們都不要說放棄;無論今後遇到什麼困難，我們都會步履鏗鏘地走下去……
ted演講稿永不放棄 篇5
老師們、同學們，新年好！
今天我講話的主題是：永不放棄。
在今年俄羅斯索契冬奧會上，在短道速滑女子500米決賽中，由於三名競爭對手全部摔倒，中國的李堅柔順利的為中國奪得在本屆冬奧會的首枚金牌。
決賽一開始，韓國的朴升智搶到了頭名，李堅柔在最外道非常不利，一開始排在最後，比賽中途，義大利的方塔娜和英國的克里斯蒂發生碰撞，她們兩個摔倒還碰倒了韓國的朴升智，朴升智也失去了重心摔倒。李堅柔收穫大禮，一騎絕塵滑過終點。這也是中國短道隊在該項目上冬奧四連冠。
李堅柔的故事告訴我們：永不放棄！
首先，我們決不放棄是我們的根本：平安和健康。沒有平安和健康，所有的一切都是空話。所以我們無論是上學、放學、上下樓梯、出操、課間活動，都要把安全放在第一位的。你騎腳踏車上學、放學的時候，你一定要記住，你要有安全的保障。在騎車路中，要有對車輛和行人的預見性；你在走廊、樓梯甚至教室打鬧的時候，你問自己一句：這樣做安全嗎？等下我們政教處黎松青主任會對安全和紀律有一個詳細的解讀和訓導，我這裡不一一細化。今年我們的目標仍舊是保持學校安全零事故。
其次，我們絕不放棄的是對美好品德的追求。為什麼你每天早上要洗臉，因為這是我們對自己相貌清潔度的追求，其實相貌真是其次的，相貌一大半是父母給的，可是你有沒有注重自己對美好品德、言行的培養。我今天送給同學們一句話，我們的男生要像紳士、女生要像淑女。過了一個年，我們從生理年齡上長了一歲，但是從心理上，你成熟了嗎？你以為男生頭髮養長一點就是酷，女生佩戴首飾就是漂亮和美麗，可是我們是謝塘鎮中的學生呀！學生就要有學生的樣，學校是求德、求智的神聖殿堂，不是我們那種不洋不腔的打扮，你還沒有到打扮的年齡和職業階段。所以今天我們都穿了過年的新衣來學校，或許有些還沉醉於寒假正月里的娛樂，有的還甚至帶了手機，帶了一些不該帶的東西，說了一些不該說的話。到後天，下周一，學校首先會對全校396位同學做一個儀容儀表的徹底檢查，我們不要求你打扮得非常華麗、妖艷，我們只要你乾淨、整潔。以後天氣漸漸熱起來的時候，我們還要提倡天天穿校服。你是來讀書的，不是來打扮的，你只要乾淨、整潔，這是最美、最帥的謝中人。在言行舉止上，你還是要一如既往的尊敬你的師長，不要忘了，見到老師，請說一聲老師好！做操、就餐的時候，請各班把隊伍排得整齊些，再整齊些。我真心的希望我們的同學懂事一些，正直一些，善良一些，學會尊重、懂得感恩、熱愛生命，只要這樣你們才會有更多以誠相待的朋友，才能贏得他人的尊重。我希望我們的同學飯後閒逛的少一些，在廁所門口做保衛的男生不要再這樣了。我希望那種從家長、親戚那裡帶來的粗話、野話消失一些，粗話、野話那會比醜陋更醜陋。美好品德體現在我們的細節上，體現在我們日常的點點滴滴，比如課堂上的習慣、課間、午間、自習課和在家的點點滴滴。
最後，我們絕對不要放棄對學業成績的追求。本學期，我們提出“教學質量提升年”的口號，一年之計在於春，只有在春天的耕耘，才會有秋天的收穫。
最後祝願老師們身體健康、工作順利！祝願同學們健康成長、學習進步！
謝謝大家!
ted演講稿永不放棄 篇6
大家上午好！
我是初二xx班的，今天我們學校全體師生聚集在xx學校這個美麗的校園裡，在這裡來聆聽我演講，我感到無比的榮幸，這次演講比賽我也是早早就報名了，內心很希望有這么一個機會希望自己能夠站在這裡跟大家演講，我喜歡演講，更喜歡在大家面前演講，來展示自己的這點微末的才華，在之前多次的舞台經歷中，到現在我一向是不怯場的但是今天確實有小小的激動，可能是因為這次代表我們班來參賽的原因吧，倒是給自己壓力了，哈哈，今天呢，我要跟大家演講的題目是“永不放棄”。
放棄，這兩個字大家如何理解呢，在我們日常的生活當中到處都是充滿著放棄，今天這個件事情太難了就放棄，明天那件事情太複雜了就放棄，其實這是當今所有人多多少少都有的一個毛病，作為一名中學生我們日常中也是有著這樣的事情，就舉個例子吧，前幾天我們學校舉行了一場拔河比賽，xx班跟xx班在對決，由於兩方實力相差太大了，有一個班級男同學一個個都長得很壯很結實，反觀另外一個班級的同學就相反，個個身體都比較單薄，實力弱的這一方同學看著這種情況，還沒開始比呢，內部就亂套了，都說比不了直言要放棄，後面的事情就可想而知了，這件事情怎么說呢，現在我們還處在一個成長的年紀，我覺得我們最重要的還是要培養自己的好勝心，但是也要掌握一個度，動不動就放棄是在不是我們這個血氣方剛的年紀應該出現的兩個字，一件事情做失敗了其實沒有那么重要，重要的是在做這件事情的過程中我們學習，領悟到的東西，這才是我們應該追求的東西，沒有去做就放棄，是可恥的的，在自身沒嘗試過的前提下所有的放棄都是懦弱。
在我們的生活中，又或是在我們的學習中，做到遇事堅持到底的還有嗎，答案是當然有沒我們要學習這種精神，不要遇到一點困難的覺得自己不行，行不行我們自己不去試試又怎么能知道呢，作為一名中學生在這個年紀我們當然不能輕言放棄，什麼事做到自己盡力當然是最好，失敗了也沒關係重要的還是自己要堅持，堅持，再堅持，時間久了大家會發現自己會越來越有信心，這隻有在無數次失敗中才能領悟到的。
我的演講結束，謝謝！
ted演講稿永不放棄 篇7
你是否有一刻想過要堅持？
是的，我問的是堅持，不是放棄。
在驕陽似火的夏天，你跑著看似簡單的800米。在陽光的曝曬下你拖著壓根抬不起來的腿，那時，你一定想的是，放棄吧，停下來走走吧；在悶熱的琴房裡，你面對著枯燥無味的琴譜，你看著窗外玩手機的人們悠閒自得的樣子，一定在想，放棄吧，先玩會再說吧；在寒風凜冽的冬天，你頂著寒風騎著腳踏車的黑夜裡趕路，你看著坐在汽車裡上學的同學，一定在想，放棄吧，讓我在溫暖的家裡歇會吧。
這些時候，你想過要堅持嗎？是啊，放棄，承認失敗多容易啊，比你日復一日，年復一年的堅持和忍耐要容易多了。
但是堅持下來的結果卻是另一番天地，你可曾想過，只要你一直堅持跑下去，你迎來的是一個接近滿分的跑步成績；只要你一直堅持把琴練下去，你迎來的是一個少數人才有的榮譽；只要你一直堅持騎下去，你迎來的是一個比別人更好的體質。
“堅持”兩個字只比“放棄”多一畫，可就是這一畫，許多人堅持不住了，放棄了，所以他們面對的只能是一個後悔的、自己不喜歡的人生；可也有許多人越過了這一畫，所以他們迎來了一個自己喜歡的、有意義的人生。
我們不知道未來是怎樣的，我們到底該怎么做才是最好的，所以我們唯一能把握的就是努力和堅持。是啊，你們一定會說堅持會很累很苦，但你要知道，風雨過後一定是晴天和彩虹。
ted演講稿永不放棄 篇8
英國首相邱吉爾是一位出色的演講家，在他人生的最後一次演講中，他只說了兩句話：“堅持到底，永不放棄;堅持到底，永不放棄。”
堅持和放棄，自古是一對反義詞，前者常常促成成功，後者往往帶來失敗。被深埋地下的種子只有堅持衝破泥土，才能見到美麗的陽光;被母鷹推下懸崖的雛鷹只有不斷撲騰翅膀，才能獲得重生;被失敗挫折屢屢打擊的人只有不放棄自己的信念，才有可能成功。
有句名言佳句：“堅持就是勝利。”許多科學家是這樣做的：因為有哥白尼等科學家的堅持，才能使“地心說”的無稽之談化為烏有;因為有達爾文等科學家的堅持，才能使物種起源的秘密更深挖掘一層;因為有愛因斯坦的堅持，才使人們明白物質的相對性;因為有霍金的堅持，才能使時間的簡史公示世人……
科學家是這樣，許許多多的體壇健將也用行動闡述了這個道理：因為有劉長春的堅持，才向世人展示了一個人的奧運;因為有許海峰的堅持，才實現了國人奧運獎牌零的突破的夢想;因為有鄧亞萍的堅持，才使他自己登上了奧運賽場為國爭光;因為有女排姑娘的堅持，才使中國女排又一次為國爭光……堅持是人生道路上的推力，是化解一切困難和挫折的藥劑，帶著堅持上路，路上的一切阻擋我們的東西，都會在頃刻間灰飛煙滅。
讓我們把目光聚焦在我們熟悉的校園，我們不難發現，堅持的身影無處不在。每天清晨，伴著黎明的第一縷朝陽，值周老師們已早早守候在學校大門口，迎接著我們的到來，組織我們有序入校;中午，當我們急匆匆地衝出校園，奔向家裡時，護學崗的老師仍堅守在自己的工作崗位上，目送著我們平安回家;夜幕降臨時，喧鬧了一天的校園趨於平靜時，初三培優班、標準班、提高班的老師仍奮戰在三尺講台上，耐心而細緻地、無怨無悔地給同學們輔導功課。正是這一份份兢兢業業的付出和對工作精益求精的堅持，才有了我們二中不斷刷新的中考成績，才成就了二中今日的輝煌。
大家還記得今年阜康的第一場雪嗎?那一天我們初二、初三的同學們沒有在教室里安心上課，也沒有在家享受初雪的樂趣，而是在進行義務植樹勞動。同學們頂著風雪，卻沒有一個人抱怨，大家都在竭盡全力的堅持完成自己的勞動任務。最終，完成任務的我們笑著跑著回到了教室。正是堅持，讓我們心中沒有感到疲勞，也正是堅持，讓我們成功地挑戰了自我。
如今我們已經步入初三，每天早出晚歸，努力學習到深夜;老師們也和我們一樣，每天為我們的學習而辛勤忙碌著。有的同學覺得壓力太大，但有壓力不是很正常嗎?沒有壓力的人只能是一具軀殼。凡事貴在堅持，難在堅持，成也在堅持。堅持的魅力就在於我們願化其為利刃，一路披荊斬棘，登上山峰頂端，最終才能真正體會到“一覽眾山小”的欣喜。
同學們，當困難絆住你成功的腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去。我相信只要我們堅持不懈，我們就一定能戰勝中考!我們就一定會把最美的風景帶到山頂，把最燦爛的笑容留到六月!
ted演講稿永不放棄 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我們每一個人在成長的時候，都會遇到大大小小的挫折，這對於我們來說，是屬於正常的，畢竟成長路上挫折多。我記得初一剛進校的時候，我便遇到了很大的問題。
我的數學一直在60幾分這裡徘徊，我從來都未曾到過90幾分。但過了一段時間，我開始變得很努力，在家裡努力地做著題目，做著做著，我便明白了其中的道理，遇到困難並不可怕，但是我們面對挫折要堅定、執著，不能因為遇到它就開始害怕了，這樣子的話，長大以後便會一事無成，遇到困難就退縮。
努力終於沒有白費，我憑藉做題目，居然在考試中遇到了相同的題目，我便輕而易舉地做起來了。畢竟我是經歷過挫折的人，成長的路上是不可能沒有挫折，但正因為有挫折才會使我們變得強大起來。
沒有失敗的尷尬和忍辱哪來成功的喜悅？也許你就是忍受不了人情的冷暖和失敗的打擊，抱頭哀嘆，早已說過“不如意事常八九”，你自己還會遇到，那就當它是橫亘於面前的一塊石頭吧。擺正它，蹬上去！也許視野會更開闊、心胸會更豁達呢！有位女作家說：“我不勸任何人任何事。
解鈴還需系鈴人，自己心上的疙瘩只有自己親自動手方可解開，朋友的話，善良人的話都只是催化劑。自己才是起決定作用的因素。”
總之，失意在所難免，永不言棄希望。
ted演講稿永不放棄 篇10
媽媽又一次未徵求我的意見就去為我報了鋼琴比賽，可萬萬沒料到，比賽時間就是下下周，而被用來比賽的曲子我才練了一個開頭。
知道這件事的我與媽媽大吵了一場，但最終還是坐在了“萬惡”的鋼琴前面，伸出手，可望著密密麻麻的音符，心中就有無數個“不想彈”，只有兩周時間練習，還得背下來，這可能嗎?放棄比賽吧。可是轉念又想，媽媽都跑去報名了，老師也把這曲子交了，半途不彈了，總覺得不好意思。於是我又繼續斷斷續續彈了起來。
離比賽只有一周了，我在老師家還是不斷彈錯，有些地方甚至還不熟練，老師都擔憂地望著我，倒是沒說什麼，只是一直耐心地糾正彈得不好的段落。
回到家，我更是拚命練，可總是碰錯音，不熟練的地方甚至聽不出旋律來，我氣得把譜子往旁邊一扔，想要逃避這場比賽，可我都如此努力練了，總得有成果吧，不然就不敢見老師了。我又彎腰撿起譜子，壓抑著心中因為比賽臨近的煩躁，一遍遍練了起來。
比賽當天，我躺在床上糾結不已，我仿佛預料到了成績的糟糕，可自已都選擇了堅持，在最後關頭有什麼理由放棄?我懷著極度的緊張，前往比賽地點。
比賽果然不出我預料，彈到一半竟忘了接下來該彈什麼，只能亂彈一通。不過，平息了“砰砰”直跳的心，坐在車裡的時候，我卻為自已沒有選擇放棄感到開心。為平時練完一首曲子要整整一個月的我感到驚訝。雖然比賽結果不好，但畢竟我是很努力了，重在參與，不會留下遺憾。
ted演講稿永不放棄 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家晚上好，我是來自理4班的譚威，我演講的題目是《永不放棄》
作為普通班的一員，我很清楚，學習精神的重要性，在初入理（4）班時，我迷茫、頹廢、無奈，何去何從自己都不知道，一個又一個的問題，如蔓藤一般的交織在我腦海中，我仿佛感覺，在高中階段中，與成功是無緣了；但心中卻依然幻想著，或許以後步入大學，或進入社會，會有一些偶遇可以讓我站到更高的平台上，我想在許多人心中，也是這樣幻想的吧！不過，我想說，這樣的人生是不現實的，這種想法也是毫無根據的。
我的心時時都在燃燒，我不甘心，我現在確實是呆在普通班，但我絕不甘心一輩子戴著普通的帽子，絕不甘心做一個落伍者，我相信普通班中的每一個成員都不會甘心，我們還有許多未完成的理想，還有許多的真理等著我們去探尋，我們只是缺乏耐心、缺乏毅力，但耐心可以培養，毅力也可以磨練。因此，我們，應該精神飽滿的面對每一天，讓自信的笑容永遠綻放。
高爾基是前蘇聯偉大的無產階級作家，他早年喪父，11歲開始獨立謀生，面對當時社會上殘酷、不平等的現實，他不畏艱辛，在繁重勞動期間，勤奮自學不息，他筆下的《海燕》中，那句“讓暴風雨來的更猛烈些吧”，更是充分的體現了他那種對生活自強不息的精神。其實不管是在學習中還是在生活中，我們都應該如此，為了自己，為了目標，不拋棄，不放棄。只要堅持、堅持、再堅持，風雨之後一定有彩虹！
同學們，請堅信：不管曾經怎么樣，現在如何，我們都無須去理會，我們只要從現在做起，從這一刻做起，我們一樣能夠做到他人所做不到的事情，我們照樣能夠創造奇蹟。身處普通班的我們，只要信心不倒，精神不滅，執著向前，我們一樣可以創造奇蹟，放射光芒，鑄就輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢。
ted演講稿永不放棄 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
草，雖然平淡、雖然渺小，但它有堅韌不拔的生命力。這一切都是因生命的渴望而來的.力量!不管它是雷電交加還是狂風暴雨，小草依然昂著頭去感受雨後的陽光。
我相信，這世上有許許多多的人把草都比成弱小、平凡的象徵，但我不這么認為---在我的心中，小草是那么的頑強，那么的富有生命力!
春天，它們爭著破土而出與人們共享這美麗的春天，它們散滿大地，幾乎不無處不在，連那貧瘠的石頭縫裡，也冒出了幾顆堅強的小草，千千萬萬的小草，就像給大地鋪上了一件綠色的大衣，讓人們感嘆生命之偉大。
夜裡，暴風雨的來臨之迅速，讓所有的花草都來不及反應，樹木被連根拔起，美麗的鮮花昨天還彌留著宜人的芳香，今天卻被狂風撕成了一片片。只有小草……沒有低頭，依然在享受暴風雨後的陽光。
哪些人像草?我覺得是清潔工、小販還有那些農民工等等……為了家庭生計成天勞碌奔波，他們為什麼不放棄?因為他們有信念，這正是他們和小草的相同之處，永不言棄。
ted演講稿永不放棄 篇13
“never give up” can be very encouraging words, but the majority ofyoungsters are likely to give up regardless when dealing with the ordinarydifficulties of life. as one example, many young people are reluctant tocontinue their english study when they feel difficulty learning new words. butif one takes “never give up” as a motto, possibilities and opportunities areexpanded。
it is true that giving up may make things temporarily easier, but whatcannot be denied is that new opportunities arise from perseverance. never givingup can expand one’s possibility for success. when confronted with somethingunknown, a little bravery can result in the possibility of success, like whendr. fleming discovered penicillin. meanwhile, the sense of never giving upenhances one’s self-confidence. this makes one more likely to try new things,opening up even more new opportunities. it can even be a benefit to personalrelationships。
in view of all factors, never giving up is crucial to the pursuit ofdreams. even though toils lie in the way, success is at the other end.
ted演講稿永不放棄 篇14
考試成績下來了。
看著我的成績單兒，悲觀，失望又一次抓住了我。我清楚地記得上一次我的慘狀。我的眼淚，父母的愁容，令我心力憔悴，痛不欲生。這次，我連哭的想法也沒有了，也沒有了淚水，成了木偶兒。
難道這就是我么?不!我要奮鬥，我要翻身，我要當強人! 我要從頭再來!
我想起了大發明家愛迪生。八十多年前的一個夜晚，一場大火無情地燒毀了愛迪生的研製廠，次日早晨，67歲的愛迪生踩在百萬資產的廢墟上，樂觀地說，“現在我們又可以從頭再來了。”
從頭再來需要一種勇氣，有時甚至是超乎常人的勇氣。因此，每當我看到遇挫後又重新站立起來的人們時，我的心理就會油然升起一種敬意，我為他們所擁有的信心和勇氣而感動。
從頭再來是一種不甘屈服的韌性，更是人生的一種境界;從頭再來，你要背負失敗的苦澀，吸取昨天的教訓;從頭再來，你還要堅定一種信念，相信堅持下去就是勝利。
從頭再來，不僅僅是一種希望，更是一種嚴峻的考驗。
我們應該向愛迪生學習，在暫時的失敗和挫折面前，也對自己說：讓我們從頭再來!
ted演講稿永不放棄 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在一次品德課上，我們認識了一位特殊的大學生——劉濤，從他身上我學到了堅強和不放棄。
他是一位沒有雙臂的特殊大學生，所以面對生活，他有著許多困難。可是他不向命運低頭，竟然學會了用腳寫字。為了練好字，他的腳磨出了許多血泡，這些血泡有時甚至會被磨破，但他總是堅持練習者。他不僅學會了用腳寫字，還學會了用腳翻書、吃放、刷牙、洗臉……困難重重，但是劉濤從來沒有抱怨過命運。他這樣日復一日，年復一年的練習著，終於功夫不負有心人，他以出色的成績被高校錄取，成為一名特殊的大學生。
讀到這兒，我感觸很深。劉濤身殘但志不殘，通過自己的不懈努力向世人證明了自己不是生活的弱者。記得那個冬天的晚上，我被一道數學題難倒了。我摸了摸冰涼的雙手想：現在都這么晚了，而且天氣這么冷，我還是別寫了吧!反正明天老師都會講的嘛!這時，劉濤情不自禁地映入我的腦海中，我仿佛看到了他寒冬酷暑都趴在地上練字的情景，心中的另一個聲音好像在說：“桑潔，遇到這么點困難就退縮了，你真是一個懦夫!”此時，我為之一振，重新抖擻了精神，又一次鑽進了這道難題。時間一秒秒地過去了，深夜靜得只聽到筆沙沙的聲響，屋外的西北風好像也停止了，它也不忍心打擾的我的思路。“我終於解出來了，我真厲害!”我高興地跳起了《小蘋果》，此時成功的喜悅無法言語。
我相信只要我像劉濤一樣有信念、有毅力、有耐力，我就可以超越一切;只要我對自己永不言棄，我就一定會成功。
ted演講稿永不放棄 篇16
恐慌，是面對一個陌生世界時所產生的恐慌。進入這個新的班級，一切都是陌生的，內心的恐慌就算用我斜斜歪歪的文字也表達不出來，我只能、只能選擇沉默來掩飾自己內心的恐慌和脆弱。
我不記得誰曾那么霸道，說要我以後的寫的文章里不允許露出淡淡的憂傷，不允許我難過地離開，因為不想看到我難過的背影。可是、可是我的憂傷要是不用文字的形式表達出來，你門要它去哪兒啊?如果可以每時每刻有朋友陪，那么憂傷會被我深深地埋在心底，可是啊!就算是深深地，它還是在我心底啊，如揮散不去的陰霾!而且不可能會有誰每時每刻陪著我的，所以憂傷永遠屬於我。
我暫時坐在地一排，周圍有著太多陌生的面孔，很吵，可熱鬧是他們的，我什麼也沒有。我現在只想自己的位子後一點、後一點、再後一點，我想遠離他們，我想退到一個角落，在那裡我能更好地、更好地防禦我的悲傷。想在喧鬧中找一點心靈的慰藉，於是我提筆，在提筆的一剎那似乎自己融人整個天地，在那一剎那沒有女子的鶯鶯燕燕，沒有了男子嬉笑怒罵，我是作者，揮毫萬千!
我環顧四周，有人在寫作業，有人在聊天……只有我一個人在寫文章，這似乎是我的宿命!不知什麼開始喜歡上了用文字來表達自己的情感了，記得以前我也是個容易傷感的人，最初傷感的時候，自己只會一個人看著某個方向靜靜地、靜靜地發著呆，後來傷感的時候會聽上一首歌、會念上一首詩，一直到現在，傷感的時候會憂鬱地寫一篇文章。這是成長了嗎?
自己成績不好，只有門語文還算過得去。高考是肯定沒有出路了，那么是什麼開始把成為一個作家當成了自己的目標呢?是真心喜歡這個職業，還是因為覺得高考沒有出路才不得不選擇的呢?對這個問題我一直很迷茫，不過現在我也不想去追究了，我現在只想去追夢!
那些個在夢裡不斷出現的畫面，我想、真的想讓夢停止那些不斷跳動的畫面，可是我怕、我怕夢突然就這么醒了。那個在天空里隨風而飄的風箏，我想、真想真實地抓住你掉下的那一根線，可是我怕、我怕自己承受不住那個叫夢想的風箏的重量，怕那根線會斷開。
總是在迷茫中繼續迷茫的我啊，是個不敢面對未來的懦夫，倒下了，然後掙扎著前行，匍匐前行，拚命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀，哪個夢想啊，我，不會放棄。要迎著風雨，要劈荊斬棘，要永不放棄啊!
ted演講稿永不放棄 篇17
在前些日子，我坐在窗前，涼涼的風舒爽地吹拂著臉龐，我漫不經心地翻閱著一摞報刊，心情輕鬆而悠然。無意間，一則報導觸目驚心：一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命，自殺了。
我愕然失色，心中有一種從來沒有過的感覺，我久久地呆坐著，思考著。記得《礁石》一詩中寫道：“一個浪，一個浪，無休止地打過來，每一個浪都在它腳下，被打成碎末，散開……它的臉上和身上，像倒砍過一樣，但它依然站在那裡，含著微笑，看著海洋。”
是的，我們不能否認人生道路的艱難險阻，它永遠不可能一帆風順，其中，將會有重重障礙阻撓你的前進，它甚至會向你伸出瘋狂毒惡的魔爪，無情地將你推至死亡的深淵，也可能會有許多讓人難以做出抉擇的岔路口，要想順利地將它走完，需要付出太多的代價。然而，人活在這個世界上，就要向世界證明：我是實實在在、真正地活著。只有證明了這一點，當我們重新回歸大自然時，才能自豪地對自己說：“這輩子我沒白活。”就能擁有堅定的信念和自信心，就能在前進的道路中馬不停蹄地朝前走，就能一生幸福。
著名音樂家貝多芬，在1801年確信自己的耳朵無法醫治時，他絕望了。但他沒有就此輕言放棄生命，而是用自己對藝術的愛和生活的愛戰勝痛苦和絕望━━痛苦和絕望成了他創作力量的源泉。就是用這樣一種精神，他延續了生命。而像那位自殺的年輕人一樣的人，因為經受不起生活中挫折的考驗，就輕而放棄生命，倒置自己的才華不能施展，自已的家人倍受痛苦的折磨和煎熬，造成一生遺憾。
不拋棄、不放棄，更是人自己與自己的較量：思想、毅力、取捨……相反，有的人是看不到自己的能力，有的人懷疑自己的潛質，有人隨便界定自己的極限，於是，更多的放棄出現了。可悲的是，這樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規則，甚至更強勁的能力素質，但他們往往連失敗的資格都主動放棄了，因為在假定的失敗之前，他們早已被自己嚇倒了、打敗了。還是那句話說的好：人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說，許三多首先是不斷地戰勝了自己，同時也堅定了自己。他就象那隻破繭的蝴蝶，只有勇於破除自已身上厚重的繭殼，他才能看見陽光，聞到花香。儘管許三多在起初被許多人都瞧不起，也經歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨和憂鬱。但在這當中，他一次也沒有真正放棄過自己，始終很好地保留一種我們看不見的“底線”，所以，付出更多的他必然得到了更多。
永遠也不要說放棄，是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種可貴的精神。掌聲、榮譽、鮮花只不過是過眼雲煙，信念、追求、精神卻能伴我們終身。
永遠也不要說放棄，是一種擁有，一種勇氣。擁有這份勇氣，任何困難都能被我們征服。我們就能開創自己的人生之路，描繪祖國的藍圖。
永遠也不要說放棄，是一個人做人的準則。人生中事事都不可能順如人意，但只要努力了，珍惜了機會，雖不盡如人意，但無愧我心。我們也不會想到輕言放棄生命。
同學們，請讓我們共同高呼：“人生，不能輕言放棄。”
ted演講稿永不放棄 篇18
親愛的老師，同學們：
大家好!
每個成功偉人身後總有一段辛酸的，刻苦銘心的故事，每段故事的背後，都會有許多的挫折，對於某些人來說，挫折是一段通往成功路上的一隻攔老虎，但對那些成功人士而言，挫折是他們腳下的一顆通往成功的墊腳石。所以，我們要學會正確面對挫折。
挫折時要勇於去面對，而不是怯懦或臨陣脫逃，因為這些舉動只會讓你遠離你所嚮往的目標、理想越來越遠。
姚晨是個女演員，她在成名之前，只是一位默默無聞的小市民。但她不甘願如此，想要成為一個演員。於是，她的成名之路由此開始。她先從應聘演員開始，但各個導演都認為她的外貌不行，然後果斷的拒絕了她。而姚晨卻並未就此放棄，她開始從最基礎的民眾演員開始，一步步腳踏實地的向前走。終於皇天不負有心人，姚晨在《武林外傳》中，飾演郭芙蓉，一舉成名，完成了她心中那夢寐以求的願望。這都是她那勇於面對挫折的心態。
她突破困境，不僅依靠她那富於常人、耐得住孤獨的良好心態，更重要的是，她那正確面對挫折，並且永不放棄的精神。正確面對挫折是需要巨大勇氣的，而它往往能使你的未來、前途減少阻礙。
古代造紙術的改進人蔡倫，在造紙改進上不知遇到多少挫折，而這些挫折不但沒有使他放棄，而是更加激勵起了他的鬥志，不斷地大膽改進原料，最終他成功了。這樣的結果是大家早已明白的。不如大家換個角度，如若蔡倫未堅持下來，而是一直在堅持原來的做法的基礎上，進行修改。不管過程如何，但最終的結果卻是一樣。那么我們一直引以為豪的四大發明恐怕會被改寫為三大發明了。這樣的故事還有許多，所以我們要正確面對挫折。
面對挫折的選擇需要心中的一桿天平去稱量，任何人的偏失和差錯都會給你的記憶深處，留下永不消退的污漬和傷痕。
當我們一一了解過這些明星或歷史人物所做過的事情時，我們會發現他們都有一個相類似的共同點，這也是我們要學習的——要正確面對挫折。
我的演講完畢。
謝謝大家!
ted演講稿永不放棄 篇19
走在成長的道路上，即使在平坦，也難免有崎嶇與坎坷;陽光明媚，也會遇到陰雲密布;江河一瀉千里，卻常常有急流。成長中，挫折教會我們很多……
發憤寫《史記》
人們永遠都不會忘記他——司馬遷。他為了給李陵辯護而觸怒龍顏。他必是必須要死，他有兩種選擇：1、拿錢贖命 2、選擇宮刑。他雖然是中央官員，在皇帝身邊做事，但他為官清廉，家無餘資，百般無奈之下，他只有選擇宮刑。但那是對人格的侮辱，他真的想一死了之，但當他想起父親臨終前的囑託和那本還未完成並屬於大漢的書，他又猶豫了，他冷靜了，他要完成那本屬於大漢的書，完他它的使命。所以，最終他選擇了宮刑，選擇了忍耐。挫折，使他學會了堅強，從而完成了千古史書——《史記》
臥薪嘗膽
兩千年前，吳王夫差在歌舞中盡享奢華，殊不知，吳地的大門已被攻破，一把利劍伸向吳王的喉嚨，翻騰的血花捲起一地的怨恨，血花淚光之中映出了勾踐剛毅的面容。那一次的失敗，那一次的挫折，使他學會了忍，更明白了堅強與責任。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一張薪床，招去了所有的浮華與榮光，一隻苦膽，滌盪盡的是山珍海味，只剩下父老鄉親的淚眼，國破家亡的恥辱，他用堅強與責任的力量拯救了他的國度，他做到了。挫折，成就了一代霸主。
“文王居而演《周易》，仲尼扼而做《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《難說》《孤憤》……”他們都是遇到挫折而成才的典範。
成長需要挫折，因為它讓我們意志堅強;成長需要挫折，因為它讓我們明白責任的力量;成長需要挫折，因為它讓我們變得堅忍不拔。
成長中，讓我們微笑面對挫折，接受來自挫折的挑戰!
ted演講稿永不放棄 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
努力，並不一定會成功；但放棄，則一定會失敗。
堅持就是勝利，在最後一秒還未到來之前，結果永遠是未知的。我首先為大家講一個名人故事：有位出身貧寒的年輕人，年輕時到一家電器工廠去謀職，這家工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯髒，身體又瘦又小，覺得很不理想，信口說：“我們現在暫時不缺人，你一個月以後現來看看吧。”
這本來是個推辭，沒想到一個月後這位年輕人真的來了，那們負責人又推託說：“有事，過幾天再來吧。”隔了幾天這位年輕人又來了，如此反覆了多次。
主管只好直接說出自己的態度；“你這髒兮兮的是進不了我們工作的。”於是這位年輕人立即回去借了錢買了一身整齊的衣服穿上再來面試。
負責人看他如些實在，只好說：“關於電器方面的知識，你知道得太少了，我們不能要你。”不料兩個月後，這位年輕人再次出現在人事主管的面前：“我已經學會了不少有關電器方面的知識，您看我哪方面還有差距，我一項項來彌補。”
這位人事主管緊盯著態度誠懇的這位年輕人看了半天才說：“我幹這行幾十年了，這是第一次遇到像你這樣來找工作的。我真佩服你的耐心和成韌性。”
於是這位年輕人以這種不輕言放棄的精神打動了主管，他得到了這份工作。大家有誰知道這位年輕人是誰嗎？他就是日本松下電器的創始人，被譽為“經營之神”的松下幸之助！松下的成功告訴我們，失敗不僅僅是一次挫折，更是一次機會。
它可以使我們找到自身的缺點。因而，我今天所演講的題目是：《永不放棄》。
在生活中，我們無法迴避挫折，還記得劉翔永不放棄的速度，中國女排永不放棄的頑強，愛迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗。
這不是看你的技術，而是靠的是毅力。毅力才是決定考驗成敗的關鍵。
這一切都告訴我們，永不放棄的人總會勝利。所以，正沐浴著書香校園燦爛陽光的我們，每一位“青鳥”人，更不應該因一道想不透的題目或經歷了一次小小的挫折與失意而頹廢了你激進的思想，甚至讓你產生了放棄學業的念頭。
雖然，在這條漫長的求學路上會有更多的風雨，更多的坎坷，但明智的思想總會給生命一個堅實的承諾：永不放棄！決不會因為遇到一點點風雨就放棄你我的追求，決不會因為遇到了一點點磨難就垂下了你高昂的頭顱，既然生命要塑一段困苦寂寞，那就用我們的熱情，我們的真誠，我們的堅強去擁抱生活。正如我們那首動人的校歌所唱的：輕靈的滑鼠一點，神奇的世界出現。
雙手放在胸前，敲打出美麗的畫卷。最後我想用明代的一著《今日歌》來結束我今天的演講，希望大家用自己永不放棄的精神，從今日做起：”今日復今日，今日何其少！今日又不為，些事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有朝事，為群聊賦《今日詩》，努力請從今日始”。努力吧！同學們！
ted演講稿永不放棄 篇21
生活中，難免被挫折苦難擊倒，但在被擊倒的同時能夠永不言棄，這才是真男兒，真正的生命本色。
人活在世間應該不是為軀體而生，應該不是為追逐名利而活。而應該為自己的信念而生，應該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，習習的春風。它與天地同歲，與日月爭輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會枯萎。
古往今來，彪炳史冊的傑出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創造出了輝煌的業績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書，如果沒有他一生如一日的蒐集整理，筆耕不息，沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪裡會有史學巨著《史記》的誕生;如果沒有李時珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪裡會有藥學寶典《本草綱目》的問世。
人世間，沒有波濤澎湃的大海，怎會有沙灘的光潔與柔軟;沒有磨刀石的磨礪，怎會有寶劍耀眼的光輝;沒有風吹和雨打，怎會有古樹強壯的筋骨。古人云：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”唯有經過苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業績。於是有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理;於是有了“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對生命中的挫折，你只有將它打敗才能實現你的價值，你的生命才會有意義。
在生活中，多經歷些挫折苦難，只要懷著永不言棄的精神，努力向前，去追尋外面的陽光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。
ted演講稿永不放棄 篇22
如果你在研究某種東西而父母不支持你時，你會不會放棄呢?面對家人的阻擾，年幼的我們可能會選擇放棄。是呀，我們沒有能力反抗，缺少堅持下去的勇氣和信心，更缺少一種執著的精神，所以我們放棄了。而法國昆蟲學家J·H·法布爾卻能忍受父母的打、罵、忍受住昆蟲的無情叮咬，能堅持並執著地研究昆蟲，最終，他完成了這部偉大的著作《昆蟲記》。當我讀到這裡的時候，我就立志要成為像他一樣的昆蟲學家。
“記得有一次，爸爸看到我把蟲子釘在軟木上，他狠狠地給我了一拳作為教訓。家長的反對，並沒有改變我對昆蟲的喜好。”看看，他竟能不顧家長的反對，去認真觀察那些蟲子，並對它們產生濃厚的興趣。我想，正是他的堅持和執著，才讓他跨出了成功的第一步。
“那次，我偶然發現了礦蜂的巢穴，就趕緊回家拿出小鏟子，挖開了它。正巧，有一隻正在往下挖隧道的礦蜂。我一不留神，被那隻礦蜂叮咬了我的手。雖然有了這次坎坷的經歷，但我還是繼續研究礦蜂等其他昆蟲。”瞧，先是被父母打，現在又是被礦蜂叮的法布爾，不但沒有放棄，還能站起來，繼續觀察和研究昆蟲。這是多么值得我們學習的呀。大家都知道，後來經過法布爾的努力，他成功地考入了大學，並去專門研究生物學。
當我又拿起這本書時，回想起了我的那次經歷：當我在蟻丘附近玩時，看到一隻蟻后在地上。我便俯身拿起它，觀察它的翅膀，但它卻不知情地重重咬了我右手小指一口。一陣的鑽心的疼痛襲來，我大叫一聲“啊～～”，真想把手中的蟻后扔掉。那時我想起了法布爾和礦蜂的故事，不能放棄，我就用一片葉子托起了它，又開始仔細地觀察它的翅膀，並成功地記錄了下來。
我從《昆蟲記》這本書里學到了：不放棄，不拋棄，摔倒了就站起來，不被困難所打倒，用微笑去面對它。
ted演講稿永不放棄 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
永不放棄的精神放在任何時代、任何環境，都是了不起的品質。這不是雞湯，無論你是天才還是凡人，永不放棄都是成功的必要條件。
不拋棄、不放棄同學們，老師們大家好。今天我演講的題目是不拋棄、不放棄。大家都看過《士兵突擊》吧?其中有一個精神，就是鋼七連的連魂：不拋棄、不放棄。可以說完全體現在了許三多身上。無論是對朝夕相處的的戰友，還是面對一次次任務和生活的中各種挑戰，我們都會深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動的向前沖的勁頭！有的人把這稱之為激情、信念甚至個性，激情也好，信念也好，乃至許三多的個性也好，都不能單一地概括他。雖然他簡單，但他的簡單，其實是一種內在品性的綜合與融合後的智與勇，而這種智與勇總是崩發得恰到好處適時適處地體現出了：不拋棄、不放棄！
不拋棄、不放棄，更是人自己與自己的較量：思想、毅力、取捨相反，有的人是看不到自己的能力，有的人懷疑自己的潛質，有人隨便界定自己的極限，於是，更多的放棄出現了。可悲的是，這樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規則，甚至更強勁的能力素質，但他們往往連失敗的資格都主動放棄了，因為在假定的失敗之前，他們早已被自己嚇倒了、打敗了。還是那句話說的好：人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說，許三多首先是不斷地戰勝了自己，同時也堅定了自己。他就象那隻破繭的蝴蝶，只有勇於破除自已身上厚重的繭殼，他才能看見陽光，聞到花香。儘管許三多在起初被許多人都瞧不起，也經歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨和憂鬱。但在這當中，他一次也沒有真正放棄過自己，始終很好地保留一種我們看不見的底線，所以，付出更多的他必然得到了更多。許三多的經歷映證了一句諺語：一千次雷霆霹靂才能換來一次彩虹。儘管彩虹的出現時間很短，卻是最眩目也是最有意義的光彩。我們的學習也是一樣，再苦在累，只要秉承不拋棄，不放棄的精神，就一定有出頭之日！我的演講完畢，謝謝大家！
ted演講稿永不放棄 篇24
各位老師，各位同學：
大家好！我演講的題目是“永不放棄，勇敢面對挫折”。
作為即將參加高考的高三學子，對於這即將結束的三年高中，只能說我們僅僅只是走到一個終點，但在人生征途中，我們卻永遠在路上。這一路來我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考後的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對我們的成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
著名的作家馬克·吐溫還是一名“文學愛好者”時，寫了一篇自我感覺很好的小說，他滿懷信心的送到書商那裡，不料竟遭到書商的冷嘲熱諷：“難吃的菜吃一口就夠了，這是我見過的最爛的書稿，像你這樣的作者這一輩子也別想找出願意出版你的書的人。別浪費時間了，趁早乾點別的活兒把！”多年以後，馬克·吐溫再次見到了那位書商，對他說：“這些年來，我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨，事實上，我正是這么熬過來的。”馬克吐溫此時的調侃，活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而，有些人，對於挫折，卻總是有消極的思想。
生活中，我們經常在報紙與新聞中看到有人因為生活中的挫折而自殺。我想不明白，是什麼樣的挫折，可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命！
好死不如賴活著，活著，就代表著希望，代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢？能帶來什麼？解脫？你自己是解脫了，你的親人呢？你的朋友呢？你所愛的和愛你的人呢？你給他們帶來的除了悲傷，除了難過，還有嗎？這是多么自私的一種做法啊！為什麼，不能用自己的雙手，來克服那一個個挫折呢？命運，是掌握在我們自己的手中的！
其實，只要我們有了積極的人生態度，向著學習、生活中的艱難困苦挑戰，不被困難所嚇倒，不言放棄，就一定會歷經風雨見彩虹，贏得高的勝利，譜寫精彩的人生。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮鬥，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的意義。無論前面的路多么坎坷，“永不放棄，勇敢面對挫折”將永遠是我們人生追求的永恆動力。
我的演講完畢，謝謝大家！
ted演講稿永不放棄 篇25
為什麼命運對我這么不公平?你們生下來就是正常人，而我呢，連走路吃飯這樣的小事都要家人操心，這意味著我所遇到的困難與挫折比你們多得多。
八歲那年，我才上一年級，課堂上老師提了一個非常簡單的問題，我興高采烈的舉起手，老師指名讓我回答，結果我嘰嘰咕咕的回答聽得老師滿臉疑惑，於是揮了揮手，讓我坐下。我說話時奇怪的腔調也惹得全班同學哄堂大笑。從此我再也不敢舉手回答問題，當然老師也沒喊到我了。
不知不覺就迎來了期末考試，考前班主任對我們說如果這次考試成績不理想，假期里就罰寫五遍生字。等監考老師發下試卷，我就傻眼了，因為很多題我壓根無法動筆。怎么辦?怎么辦?我只能眼巴巴地看著周圍其他同學答題。考試完了我回到了家中，媽媽看見了我不高興的樣子，便開始問我;“兒子，放假了怎么還不高興?”我沒有答應媽媽的話，就跑進寢室失聲痛哭起來，哭著哭著眼前就模模糊糊的出現了一扇大門，門上隱隱約約出現了某某大學歡迎你的到來的字樣……過了幾天，我到學校拿成績單，成績單上那幾個分數是那么的刺眼，語文62分，數學68分……我的心仿佛都要碎了，等待我的又是一個黑色的假期……
十一歲那年，我上了四年級，一天課間十分鐘，我走出教室呼吸新鮮空氣，一個低年級的學生看見了我一瘸一拐的，便開始嘲笑我，說我是呆子，傻瓜，就這樣他還不罷休，還動手打了我，不巧一個老師正從旁經過，看見我們正在爭執，那個學生靈機一動，就朝劉老師喊”救命啊”，說完他們就得意洋洋地走了。劉老師也沒問緣由，就大聲朝我吼：“魏大鈞，你知道不?你本來是分在別班的，可班主任看你是個殘疾人，就沒要你，現在的班主任是同情你才把你收下的，如果你以後還敢這么做，這書你就不用讀了……”老師的話還沒聽完，我的心已經碎了，真的嗎?真的嗎?學校真的不要我了嗎?委屈的眼淚又從眼眶邊流了出來。
……
不公平!這不公平!
從那以後，每次我走進校園，感覺是那樣害怕，如同一個人走進了神出鬼沒的森林一樣;每次我走進校園，感覺是那樣孤獨，如同獨自走在茫茫無邊的沙漠一樣;每次我走進校園，感覺是那樣恐懼，如同有萬根鋼針要扎向我的身體一樣。
我寧願放棄成熟。
上了國中後，一個偶然的機會，我讀到了《美麗的歧視》這篇文章，文中張老師的話刺痛了大偉的心，美麗的歧視促使大偉刻苦努力，最終考上大學。讀到這些我就開始後悔了，後悔那自己當初為什麼就這樣輕易地要放棄成熟?後悔那自己為什麼要輕易地毀掉自己的美好前途?後悔那自己為什麼總是逃避生活?後悔那自己為什麼……天下的老師又有誰不愛自己的學生?天下的老師又有誰不想自己的學生成才?可正是想要我成才，才用歧視的辦法對待我，其實，它並不是簡單的歧視，而是一種智慧的鼓勵，可以激勵人乘風破浪、勇往直前。而我卻準備輕易放棄。再想想看，爸爸每天拚命的工作，為了誰?媽媽在學校里租房子住，又是為了誰，還不是為了我好好讀書，將來考上了一個好大學。想到這裡，我一時感到這責任的重大。是啊!我們正屬於風華正茂的年輕人，遇到一點小挫折豈能放棄?就像王寶強在一部電視劇中說過這樣兩句台詞：不拋棄，不放棄!人的一生不能過得太幸福，不然會出問題的。正是有了困難的磨練，我們的生活才會愈加精彩!
某次，我坐在沙發上痴想：如果我是正常人，你們誰也不敢欺負我!如果我是正常人，我結交的朋友一定比你們多!如果我是正常人!我一定能考上一個理想的大學，到大城市裡去工作!如果我是正常人，我一定要在運動會上展示我的颯爽英姿!為我班揚眉吐氣!如果……這樣想著，我情不自禁地露出了笑意，父母看到了我這開心的笑容，問我為什麼笑，我沒有告訴他們，因為我已經擁有了屬於自己的小秘密。
在那一刻，我真的感覺自己已經長大了。
是的，生活原來有這么美好，怎能放棄成熟!放棄拼搏!
ted演講稿永不放棄 篇26
尊敬的各位領導老師：
大家好！
很高興能夠和大家共聚一堂，享受這美好的時光！也非常感謝組織對我們年輕老師的培養！
我的演講題目是：永不放棄！
20xx年8月，我選擇了教師這一職業，一個現代社會再普通不過的職業，然而，這一職業卻又肩負著特殊的重任。“十年樹木,百年樹人”，踏上三尺講台，就意味著踏上了艱巨而又漫長的“育人之旅”。
經常會想，成為一名優秀的教師應該具備的最重要的條件是什麼呢？是優美的語言？是廣博的知識？還是豐富的教學經驗？通過和同學們一起成長，讓我慢慢地感到：高尚的師德是教師教好書、育好人的根本，作為一名教師，首先要具備高尚的師德。特別是身處這個價值觀多元化的時代，我們更應陶冶情操，修鍊師德，守住心靈的這份寧靜。
有人說，從來沒有哪一個職業像教師一樣付出如此的多。是啊，教師的職業平凡而且辛勞，他們只求付出不計回報，默默耕耘，無私奉獻。在世人肆意踐踏良知時，她卻一遍一遍地向學生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的精力，用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識中，教會學生做人。
我作為少先隊員的朋友，每日與隊員們零距離接觸使我更真實的了解孩子的所欲所思，我發現隊員們最關注的焦點問題，然後通過活動慢慢幫助他們解答。在活動中著力突出少先隊隊味，把握少先隊員的心理需求，創設以少先隊員為主體的氛圍，使他們充滿自信地參與其中，留下終生難忘的印象。
看到活動給孩子們帶來的收穫，我會感到欣慰的！ 這一刻，我們也會體會到付出的價值，我們也深感國家、社會、人民對我們的需要和認可。每次想到這些我都會為自己是一名老師而感到興奮和自豪，同時也更加珍惜和熱愛！因為，祖國需要我們，人民需要我們，我們微小的付出，讓全社會收穫了財富。我們用心經營著這份事業，我們感到能在這一承擔歷史重任的崗位上傾注精力，奉獻青春，再苦再累也值得！
我不是演說家，不會抑揚頓挫口若懸河；我不是軍事家，不會運籌帷幄決勝千里；我不是畫家，沒有七彩神筆描繪江山如畫。我，只是一名教師，一方黑板三尺講台，播種課堂培育未來，幽優育桃李，默雅留芬芳。
今天，站在這裡，我想莊嚴宣誓：不管未來的路曲折坎坷亦或筆直平坦，我都將視我鍾愛的教育事業如生命。如果祖國需要，人民需要，教育事業需要，我願意和歲月一起慢慢變老，讓教育事業永遠年輕鮮活！我選擇我無悔，我願用平凡去創造奇蹟，永不放棄！
ted演講稿永不放棄 篇27
他，是一位音樂天才，從小熱愛音樂，創造了眾多著名的樂曲，可他同時又是一位不幸者。在他創作的高峰期，一個悲劇出現了，他雙耳失聰成了聾子。作為一個音樂家失去了聽覺，簡直比判處死刑還要痛苦。在這種情況下，他可以選擇安於天命，結束自己的音樂生涯以選擇一蹶不振，就此消沉下去。但是，他沒有，他的選擇是在艱難的處境中與命運進行抗爭，他默默的用筆在五線譜上繼續創作，寫出比過去更多更出色的作品，最後，他成功了，他創造了奇蹟——一個聾子，創作出了激動人心的樂曲。
想必大家都已猜到他是誰了吧。不錯，他，就是貝多芬，再失聰的境地中創作了《第九交響曲》、《合唱幻想曲》等優秀作品，成為千百人仰慕的英雄。那么是什麼讓貝多芬在如此境地中達到這么高的成就呢?不錯，那就是堅定的信念，永不言棄的精神，試想一下，如果貝多芬當時沒有對音樂的堅持，放棄了自己的音樂夢，那他又怎會成為人們心中仰慕的巨人呢?
人生需要堅定信念，永不言棄。
人生短暫，但前進的道路卻不是一馬平川，人生道路上會布滿攔路的荊棘，稍不留意，就會被刺傷。所以，人們開始害怕，不敢前進，想要放棄，但是一旦放棄了就會變得一無所有。或許在前進一點點，，你就會看到“柳暗花明又一村”，為何不再堅持一下呢?
生活中的我們常常因為一點點小挫折就一蹶不振，失去前進的信心，遇到一點困難，就輕易放棄自己的追求。若一直這樣。我們的人生還有何意義可言?為什麼我們不能學習貝多芬呢?其實不止貝多芬，縱觀世界，古往今來，那些名聲顯赫，流傳千古的偉人，哪一位沒有過心酸的過去，沒有遭受過挫折，經歷過失敗?司馬遷受宮刑，卻完成《史記》，愛迪生經歷無數次的失敗才發明出電燈，諾貝爾為發明炸藥差點被炸死……正因為這些人有了堅定的信念和永不言棄的精神才創造出了今天的輝煌。
朋友們，不要害怕失敗，其實失敗亦是一種成功，若沒有失敗的經驗，哪來的成功。人生不能沒有追求，不能沒有志向，給自己定立一個目標，為自己的理想而奮鬥，無論遇到什麼，都堅定信念，永不言棄，這樣我們才能成功。
小溪，從不自卑，他堅信，只要不停的奔流，終會流入浩瀚的海洋：小草，從不自嘆，他深知，只有紮根大地，才能綻出一片新綠：我們，應從不言棄，因為我們明白，只要堅定信念，就一定會成就美好的明天!
ted演講稿永不放棄 篇28
親愛的老師，同學們：
大家好!
朋友們，今天我們來談談——微笑。如果你不是常年呆在數百米深的太平洋底下，或呆在北極的冰雪裡睡覺，你一定隨處可見微笑在不同地點、時間傳遞。
今天我們來特別討論，當微笑與失敗、挫折約會的時候，會碰出怎樣的火花。首先，我們再回味一下一個眾所周知的，經典故事——取了1093項發明專利的發明大王，一對，就是愛迪生，誰敢說他不是成功者?他的1093次的成功至今也沒有誰能超越。可他也是失敗者。你看，他經歷十年，飽嘗幾萬次的失敗，才成功改造鎳鐵鹼蓄電池。其間，他勸慰一些氣餒的同事：“我們並未失敗，我們現在已經曉得有1000種方法是行不通的。”“失敗是我們需要的，它和成功一樣有價值。”你看，要是愛先生不以微笑的心態去面對，他能笑到最後嗎?有些人總是說，我笑不出來呀，生活對我太不公平了，成功必須努力，可我努力卻總不能成功!為什麼嘛?!這種時候我咋笑?我們來分析分析，分析之前，我們也要聽一個故事：一個人聽說某地有金礦，便傾家當蕩產買了一部鑽機。他滿懷信心，可好幾個月過去了，也不見一點希望，他說服自己又堅持了一段時間，可他已沒資金和信心，就放棄了，便把昂貴的鑽機以廢鐵的價格賣了。後來那個收廢品的人堪查了地勢去開採，發現再住下鑽幾尺，就有豐富的金礦。我當時特惋息，那年青人真笨!可誰也不知道後來發生了什麼，誰也不知下一秒是失敗還是成功。所以，假如我們笑一笑，咬緊呀，堅持最後的希望，說不定，成功就藏在了你微笑後面。所以，當你覺得你夠努力，但仍不見成效的時候，再堅持試試。
上帝把成功撒下來，每個人身邊藏了一些，在上帝給你時，要看你對挫折哭哭啼啼，悲悲切切，灰心不已，哭得跟個黃臉婆一樣，本來上帝想讓你成功的，看你那樣，我的媽呀，毫無自信和儀態，馬上閃得跟火箭似的另找新歡去了。
所以，微笑與挫折相撞，你的選擇不僅能體現自信，也體現了你的魅力、氣度和胸懷。所以，微笑是一種信念。
遇到挫折時，笑一笑，亦能驚落一地梅花。那種魅力，誰都會之賞心悅目。
我的演講完畢。
謝謝大家!
ted演講稿永不放棄 篇29
一陣風吹進了我的房間，帶著一絲絲的月光，在那月光中夾著我的微笑，還有那一縷縷的惆悵。我隨著月光望向那幽暗的夜空……
看，那天上的“小眼睛”多么耀眼可愛啊!我喜歡在黑夜中遙望夜空，望著那動人的星星，和他們在一起。我會對星星訴說我的喜怒哀樂，說心中的小秘密。雖然這樣可能很幼稚，但也是因為他，才讓我懂得了什麼是“不放棄”
記得那一次，我的數學考得很差，這對我來說就如同是一個晴天霹靂。耳邊也不是傳來一聲聲刺耳的責備，這讓我無地自容。
回到房間裡，星星依舊高掛在璀璨的夜空中，眨著他那雙水靈靈的大“眼睛”。一行淚水不知不覺划過臉頰，一絲無助在心底猶然而起。我肆無忌憚地嚎啕大哭起來。我輸了，徹底輸了，輸的一無所有，輸得很慘，沒有人在意我，沒有人安慰我。
哭累了，無意間抬起頭，遙望著天際，望著星星。他依舊眨著大“眼睛”望著我，依舊充滿著無際的信心，猶如這浩瀚的夜空。他又好像在對我說：“這么一點兒挫折算什麼!你必須重新振作起來!請你，不要輕言放棄!”我原本跌落低谷的心靈找到了一絲生的希望：對，我不能輕言放棄，何不再試試呢!
“我不要輕言放棄!”憑著這個信念，我努力地學習。
又一次考試降臨了，不論結果如何，我都已經竭盡全力了。我相信有光芒就有雨過天晴後彩虹彼端珍貴的寶物!
望著夜晚的星星，我大聲吶喊道：“謝謝你陪我度過這悲傷的夜晚，謝謝你—”我頓了頓，“讓我不再輕言放棄!”
ted演講稿永不放棄 篇30
松因為堅持，才會掙脫束縛，屹立於高山峭壁。芽因為堅持，才能衝破岩石縫，綻放出艷麗的花朵。鸌以為堅持，才有飛越太平洋的毅力，最終才得以繁衍。在如今這個瞬息萬變的社會中，唯有堅持不懈，才能立身於社會中。
“努力不一定成功，但放棄一定失敗”。我一直將這句話作為我的座右銘，一直激勵著我。古人云：“人貴能持之以恆”，這句話也不證實了這個道理嗎？
在亞馬遜草原上有一種鷹，當幼鷹長到一定年紀母鷹就會對小鷹實施殘酷的折翅飛翔的訓練。翅膀被折斷的小鷹不能得到任何幫助，只能靠它自己，母鷹只會教給它戰勝痛苦超越自我的方法。只有堅持才能馳騁在藍天，而那些堅持不了的，就會被自然淘汰。正是這種堅持的精神才使它成為空中的王者。
風也許能夠輕易的將一張白紙吹起，但卻吹不動一隻蝴蝶，正是因為它堅持著的自己心中的信念，才能再次獲得這種化蛹成蝶的力量，再次飛躍在大地，這也說明生命的力量在於堅持。堅持就是向生命、命運示威。在生與死之間，距離最遠的時候就可能是最近的時候。要堅持著、執著著掌握自己的命運。
既然動物都是如此，人何嘗也不是這樣呢？
還記得在512汶川地震中，被壓在廢墟下而得以存活的人們嗎？他們就是憑藉著堅持不懈的精神和強烈的求生意志想盡一切辦法活下來，甚至有在半個月後才被營救出來的人們，也正是這種堅持的精神支撐著他們心靈的支柱，點燃他們生存的希望。
古今中外無數的成功者，都以他們生動的人生經歷，向我們展示了堅持的寶貴。越王勾踐臥薪嘗膽，才打敗了吳國；司馬遷飽受艱辛，歷經18年才寫成了《史記》；愛迪生試驗了上千種材料，終於找到製作電燈的鎢絲；拿破崙幾經波折，才成為稱霸歐洲的法蘭西皇帝；馬雲艱苦打拚，才成立了今日的淘寶網……如此等等，都雄辯地告訴我們一個簡單的道理：堅持是一種態度，只有堅持不懈，人生才能趨於完美。
身處絕境，強者與弱者的區別就在於，強者能夠抓住逆境背後的機遇，在絕境中逢生。而弱者則是在逆境中隨波逐流，在絕境中選擇了放棄。失敗者並不是比成功者差，而是在逆境或絕境中，成功者做出了正確的選擇，成功者比失敗者多堅持了一分鐘，多走了一步路。
曾經的我還以為進不了理想的中學，但正是我堅持著心中的信念和夢想，終於如願以償。每當自己一次次挫敗，感到自己不行了，失敗了，我都會啟用這種力量，讓我重新站起來。
“今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，大多數人都是死在明天晚上，看不到後天的太陽”。只有堅持到底，那么就一定會成功！堅持到底，永不放棄！