六年級競選大隊長演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天能站在這裡，我很榮幸！先自我介紹一下，我叫劉洋，是六年級一班的班長，我競選的崗位是大隊長。
競選大隊長，我具備以下優勢：
1、我學習勤奮，善於思考，養成了良好學習習慣。在學習中我堅持課前預習，並認真記出疑難問題；課堂上認真聽講，主動思考，積極回答問題；課後及時完成老師布置的作業，並能主動溫習、消化學過的知識。慢慢地自悟出了“課前認真預習——課上積極主動——課後及時複習”的有效學習模式，並在堅持中形成了習慣。因此學習成績突出，每次期末考試，各科成績均為A級。
2、我熱愛科學，善於鑽研，具有創新精神。我喜歡讀科普讀物，自訂了《孩子看天下》等科普刊物，每期都認真品讀，積累了大量科普知識。能積極參加研究性學習，任研究性學習小組長，開展了“家鄉的石材”等大量的課題研究，鍛鍊了實踐能力。能積極參與小製作、小創造、小論文活動，有2篇科技小論文在《當代小學生》上發表。
3、我酷愛讀書，善於積累，豐富了人文素養。我養成了良好讀書習慣，每天保證讀書1小時，每次讀書都記寫讀書筆記，保證讀書效果。我不但讀完了推薦書目，還讀了《水滸傳》、《三國演義》等名著，大量的童話、寓言、科普等書籍，每年還訂2種以上刊物，且都能精讀，可謂博覽群書，在學校組織的讀書成果匯報中多次獲獎。我還是學校文學社成員，有多篇作文在各級報刊發表或獲獎。
4、身為班長，認真負責，班級風正情濃。我能協助班主任認真抓班級管理，並倡議學生開展了“自找對手，比學趕超”活動，使班級形成了濃厚的學習氛圍。我還在班級中開展了愛心活動，我帶頭主動幫助學習困難學生，照顧生病的學生……使班級形成了團結互助的良好風氣。
5、我熱愛勞動，尊敬師長，是父母的好孩子。我在家是個懂事的孩子，能主動幫父母做力所能及的家務。尤其前些日子，我媽媽不慎摔倒導致胳膊骨折，不能勞動。我就主動幫爸爸洗衣、做飯、打掃衛生；還孝順伺候媽媽，給媽媽洗頭，換衣服，使父母深受感動。
6、我興趣廣泛，特長突出，各方面全面發展。我愛好書畫，今年代表學校參加縣比賽，榮獲一個一等獎和一個二等獎；我喜歡舞蹈，參加了舞蹈班，現已經取得中國舞六級證書；我熱愛體育運動，擅長跑步和桌球；我全面發展，連續3年被縣教育局表彰為“全面發展星”。
假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。
假如我是大隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長，應該在工作中發揚“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學會當家作主的真本領。
假如我是大隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學習上，刻苦認真；生活上，勤儉節約；工作上，衝鋒在前，成為領頭雁。
假如我是大隊長，我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團結和帶領大隊委員，發揚“一團火精神”。嚴於律己，寬厚待人。
假如我是大隊長，我要樹立“學習”意識。當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。
希望大家能夠支持我，相信我，投上你們寶貴的一票，圓我夢想，我一定不會辜負大家的希望，任勞任怨，認真做好本職工作。
謝謝大家！
六年級競選大隊長演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六（5）班的。能夠站在這裡，我心裡非常激動而且充滿感慨。
感到激動的是因為我能有機會為大家服務，充滿感慨的是因為我鼓起了勇氣再一次站在了這裡，我總結了上次失敗的原因決定再一次來競選大隊長。經過這六年的風風雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓，讓我茁壯成長，離夢想又近了一步。
不管今天是否成功，是否失敗，我都會更嚴格的要求自己，取長補短，優勢互補。如果我當選的話，我相信，我一定會做得比前任大隊長更好，我會使我們的學習會成為學校的璀璨明珠：首先，我會從件件小事做起，文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境……在日常生活中一定嚴格要求自己，做一個具有良好社會公德的人；其次，我會多組織同學們開展活動，討論問題，多為我的學習會獻計獻策，貢獻自己的智慧，發現別人的長處，善於傾聽不同意見；另外，我還要多幫助同學，信任同伴，尊重別人，做事負責，領導大家團結起來去幫助更多的人。
請大家放心，上面說到的我一定說到做到，我一定會言必行，行必果。親愛的同學們，請把你誠摯寶貴的一票投給我吧，你一定不會後悔的，我決不會辜負你的期望！請相信我，我一定會努力做好的！
同學們，記住我，我是六（5）班的潘可悅。謝謝！
六年級競選大隊長演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的'同學們：
大家好！
我是來自三（2）班的陽光男孩——名字叫鍾眺，鍾，鬧鐘的鐘，眺，眺望的眺，今年9歲了。愛笑，愛玩，愛看卡通片，愛唱歌，也愛學習。參加數學、語文競賽，獲得了優異成績；在講故事比賽中，得到了一等獎；代表學校去縣裡唱歌，拿到了二等獎……老師誇我是個多才多藝，做事認真，為人誠實的好學生；同學們都稱讚我勇敢真誠，樂於助人，特別喜歡跟我交朋友；而我給自己的評價是：活潑好動，自信樂觀，喜歡挑戰。所以，今天，我信心十足地站在了這裡，不僅是想展示自己，鍛鍊自己，更多的是完善自己，為同學服務，為學校出力。
如果我競選上了大隊長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則，虛心接受意見，取長補短，團結協作，熱心為同學服務，真心當老師幫手，細心開展隊里工作，爭取把事情幹得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。
老師們，同學們，相信我吧，支持我吧，給我投票吧，我一定一定不會讓你們失望的！
謝謝大家！