七年級班幹部競選演講稿

七年級班幹部競選演講稿 篇1

親愛的同學們:

今天,我走上講台的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,憑著我的勇氣和才幹,我相信我會當選的.即使不能當選,也沒關係,我會繼續努力。

在國小階段,我曾當過班幹部職務.我認為班幹部就是架在老師和同學之間的一座橋樑,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則。

班長是班委會的核心人物,要協助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協調能力.我覺得班委會應該是一個團結互助的團體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發事件,有時會為集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。

如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:

1.做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。

2.做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規。

3.做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣。

4.讓同學們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;儀表文明:衣著整潔大方。

請同學們相信我,支持我,給我一個鍛鍊的機會。謝謝!

七年級班幹部競選演講稿 篇2

今天我來競選班委這一職務。

曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裡,班級這一舞台給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班委,我願當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(幾)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

如果我當選了班委,我會和老師一起為每個同學設定一個合適的崗位,讓班級中人人有事乾,事事有人乾。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個人心往一處想,勁往一處使,還有什麼事會辦不成?

如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

七年級班幹部競選演講稿 篇3

大家好:

我能再次站在這裡,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背後更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登台的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最後,贏到最後,讓掌聲持續到最後。

很高興能夠站在講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裡非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裡是想和同學們說一些我心裡的話。我是真心想讓同學們了解我心裡的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1.不能用威嚴去鎮住同學們;

2.應該搞好人際關係;

3.應該團結同學與同學融為一體;

4.要有管理能力;

5.要堅持廣大同學的利益為準則;

6.要積極向老師反映班內的情況;

7.及時提醒班幹部該做的事;

8.要虛心不拿班長架子;

9.關心同學要有責任心;

10.要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

正因為我了解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會儘量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

還有什麼好猶豫的呢?事實證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這裡你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領頭人,我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話,我憑什麼證明我成為班長會的價值,我拿什麼證實我的說法沒有錯,我又可以靠什麼去實施是我的綱領?

所以,於情你們該投我一票,於理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?

七年級班幹部競選演講稿 篇4

老師、同學們,

你們好!美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。此次,我的競選目標是班級副班長。

我雖無班長駕馭全局的氣魂,卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然只是個二把手,但畢竟是班級的“上層”幹部,決不能像別的班的副班長那樣不管大事,只抓雞毛蒜皮的小事。因此,我的競選口號是:副班長,必須名“副”其實!

曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯計算機網路(2)班的蓬勃活力!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

想必一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響噹噹的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的嚮往。讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。那么,就讓我用最旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作吧!

說句俗的吧,為這個夢寐以求的男孩投上你寶貴的一票謝謝!

七年級班幹部競選演講稿 篇5

尊敬的各位評審、老師:

大家好。我叫,是高三(4)班的學生,入學以來一直擔任班級學習委員。今天,有幸站在這裡參加優秀學生幹部競選,我的心情非常激動。首先,感謝各位領導、老師們對我的信任和支持,給我這次展示自己、鍛鍊自己的機會。我只有將滿心的激動和謝意化作無形的力量,更加勇敢地面對今後的學習和挑戰。

我十分重視自身良好品德的培養。孔子說過,“居處恭,執事敬,與人忠”,就是講一個人要注重品德修養的提高。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,凡事以班級利益大局出發,嚴格遵守各項校規和學生守則。作為班裡的學習委員,我對班級工作認真負責、一絲不苟,積極協助班主任老師做好各項工作,成為老師得力的小助手。我團結同學,謙和、禮讓,以自己的真誠和友善,處理好同學之間的關係,對同學們學習和生活中遇到的難題,伸出熱情地友愛之手。高二時被評為校級、縣級優秀學生幹部,更為我修身養德、為同學們服務增添了無限的動力。

“知識無底,學海無涯”。我熱愛學習,積極進取,但從不機械的、被動的學習,認真總結適合自己的學習方法,堅持勞逸結合,對各學科的知識都能做到勤于思考,活學活用。入學以來,無論大考還是小測,學習成績一直在全年級名列前茅,連續兩年被評為校級學習標兵。尤其是進入高三以來,被評為“市級三好學生”,更激發了我無限的進取心和自信心,學習成績有了新的突破,在新學期第一次月考取得了年級前五的好成績。同時也帶動營造了班級“愛學習、會學習”的良好風尚,我感到無比自豪。我相信我能夠帶領全班同學,以最佳的精神狀態,全力衝刺高考!

同時,我注重個人素質的均衡發展,更做到“德、智、體、美、勞”全面開花。健康的身體和強健的體魄是全力做好學習的基礎。我熱愛運動,積極參與各類體育活動,各項體能指標全部達標,尤其愛好足球和籃球,加入了班級足球隊、籃球隊,代表班集體參與各類比賽,為班級榮譽增光添彩。通過足球和籃球運動,不僅增進了我和同學們之間的友誼,而且培養了我們精誠團結、協同作戰的團隊精神精神。我熱愛勞動,在學校積極主動地參加各種勞動。在家裡尊敬長輩、孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,不斷鍛鍊提高我的自主自立能力。我熱愛生活,對人生充滿美好的憧憬和期望,樂觀積極的向一切困難挫折發起挑戰,努力為自己的人生目標掃除荊棘,鋪平道路。

人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功,也感謝曾經遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我懂得了人生的真諦,我願意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,讓我們一起,為了我們共同的目標,攜手並進,共創輝煌!

謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸在這裡和這么多強手競爭。今天,我想競選風紀股長,我之所以想競選這個職位,是因為我有自己的優勢。

首先,我模範遵守我們的班規班紀。上課認真聽講,認真完成作業,成績也很優秀,有資格成為同學們的榜樣。

其次,我堅持原則,把班規班紀中的每一條都熟記於心,嚴格要求自己。有同學不遵守的時候,我時常過去對他說:“哥們,你好像忘了班規第*條了!

如果我能當上風紀股長,我會更嚴格地要求自己,讓自己做得更好,成為別人的榜樣。雖然我以前並沒有當過風紀股長,但我覺得只要有一顆火熱的心,就一定能夠給大家服務好。因為,沒有人一生下來就是當班幹部的。我希望大家能給我一個機會。

當然,如果大家對我不滿,也歡迎給我指出來,幫我改正,我衷心的表示感謝。

各位老師,同學們,我非常希望能夠競選成功,如果你們給我一個機會,我會還你們一個驚喜。請大家投我一票吧!

我的演講完了,謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能站在這個競選班幹部的講台上競選我夢寐以求的職位——學習委員。

有一位老師說過這么一句話:“一個人沒有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”我把這句話牢牢地記在腦海中。現在我帶著自信來競選學習委員,我相信我能夠勝任這個職位,我信心百倍!

如果我被選上了,我決不會光說不做,一定會行動起來,為大家服務。假如有同學需要幫助,我會立刻幫助他。因此,我還會多改善自己,讓自己的不足的地方變得美好,我一定會加將自己美好的一面展現出來,是不會辜負大家對我的期望。

就算我沒當選上,也一樣會做更完美的自己,幫助同學,做一些力所能及的小事,我會說到做到的。

我在學習方面的優勢就是語文、英語,我數學也挺不錯的,這一次,我數學和英語考試都考了第一,我覺得自己快到終點了,同樣,我覺得自己離學習委員已經不遠了。

而且在這幾年來,我一直幫助同學,熱愛勞動,學習認真,上課積極舉手發言。我認為學習委員是具有這些特點的。

希望大家投我寶貴的一票,我的演講到此結束,謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇8

各位老師、同學:

今天,我要向大家推薦自己當我們班的班長。如果我能如願以償地當上我們班的班長,我將全心全意地為大家服務,團結帶領大家把我們的班級建設成學校的一面旗幟,成為人見人愛的班級。

如果我是班長,我會和同學們和睦相處,不給其他同學起外號,熱心幫助在學習上有困難的同學。

如果有人給其他同學起外號,我會告訴他們,起外號是不文明的,同學之間應該好好相處,作為一個少先隊員是不能這么做的。

如果我是班長,我會做好一個班長應盡的責任,希望大家支持我。

謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇9

尊敬的各位領導、評審們:

大家好!我競聘的是大學班長我並沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心鬥角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

自任職以來,我不斷的總結借鑑經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那么,我會在以後吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看台和舞台。

小時候,父親曾對我說過:"做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裡的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裡參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。

如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。最後我還想說:這次參加競選班長本身就是對我的鍛鍊和考驗,如果我當選為班長,我願當一名“同學們的勤務員”,盡職盡責地為同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動,豐富同學們的校園生活。

七年級班幹部競選演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫王子瑤,今年12歲了,我現在在班裡擔任數學委員的職位。數學月考,我屢屢奪冠;奧數測驗,我名列前茅;平常學習,我輕輕鬆鬆。另外,我還擅長書法,經常熱心地為大家服務。學校九分閣的牆壁上還鐫刻著我的作品呢!

俗話說:“天行健,君子以自強不息。”我還想為更多同學服務,所以,我想競選班裡的後勤副班長。這個職位主要管理班級的公務,粉筆、掃帚、拖把……都包括在內,有了它,老師講課應有盡有,有了它,同學打掃衛生得心應手,有了它,大家學習輕輕鬆鬆。這正是我渴望的目標呀!

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在我們班這種環境裡,機會很多,大家都不想做靠著米缸餓肝子的事,所以我選上以後,要多多地記錄、維修班級公物,給大家一個更好的環境。

班級缺少教學用具了,我會去領取,班級獎品不夠了,我會去購買,把動力號管理得井井有條,同學們提出好的建議了,我們一定會採納。

雷鋒說過:“人要做一枚螺絲釘。”我也要做一枚釘子:“鑽”,鑽研班級公務,“擠”,擠出時間為大家服務。

這時,你們一定會拿起手中的選票,毫不猶豫地寫下我的名字。也許,這樣一個小小的舉動,班裡就會多一樣你喜歡的設施噢!

七年級班幹部競選演講稿 篇11

擔任班長已經兩個月了,在這段任期之前有過辛苦也有過很快樂的事情,十分感謝大家兩個月以來的支持,以及對我乾過的傻事的包容。這天再次再次競選班長,無論結果如何,我都會欣然理解。

這天借這個寶貴的機會讓我把我想對大家說的心裡話一吐為快吧,這也是我對我們班同學未來生活的一份期望。

我們來到大學已經度過兩個月的時光,大家在進入大學之前是帶著怎樣的憧憬與夢想進入校園的?是否還能記得之前對大學生活的構想?如果以前的自己被時間所消磨了,那么請迅速調整自己,立刻把理想中的自己找回來。

我期望我們班的同學在幾年大學生活中能有所收穫,擁有自己的愛好與獨立思考的潛力,不要隨波逐流過著漫無目的的生活。正式因為無法按照自己的意願來生活,所以我們會覺得每一天很累但是也不明白自己忙了些什麼。正是因為我們屬於非師,我們能夠擁有更多想法與空間來發展自己的喜好與潛力,喜歡語言的同學能夠去學習語言,學習語言絕對是實用的投資;喜歡音樂的同學能夠去學習樂器,來陶冶自己,為文學創作帶給更多情感體驗;愛美的同學能夠去學習專業的化妝,鍛鍊身體,讓自己更加秀麗與健康。青春是屬於我們自己的,青春是值得我們拼搏與創造的,只有更多拼搏與創造的青春我們才會留下更多完美而又無悔的回憶。在走出這個校園的時候我們才能夠與眾不同,獨當一面,活出自己的精彩。

在此之外,我期望同學們能時刻持續一個平穩的心態。一個平常心,一是能夠避免自己情緒化,影響自己正常的決定力;二是能夠看淡得失。屬於自己的東西永久是自己的,無法得到的不要過於強求,與其為可有可無的爭端弄得身心憔悴,我們不如著眼於身邊,用自己的潛力守護好身邊的人。

最後,在這兩個月中,我們班級的活動也取得了累累成果,像桌球賽,新生歌手賽我們班同學都有取得名次,其他活動大家也都是用心報名,很多活動報名都是爆滿狀態讓人十分欣慰。尼采以前說過:人生的偉大,在於是一座橋樑而非目的,是一個過程而不是一個結果。我期望大家參與活動更多享受活動的過程,只要願意為班級出戰,無論結果怎樣樣,你都是好樣的!

雖然這兩個月的班長工作有很多缺陷跟漏洞,也有很多不成熟的地方,但是我相信我能夠繼續擔任班長帶領大家進步,我也相信大家在不斷成長!

七年級班幹部競選演講稿 篇12

我叫_x今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點。

有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。

我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我國小時從二年級開始擔任班幹部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對於我工作上的弱點我也會儘量克服。最後,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前並沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家.

如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什麼做得不妥之處,歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束,希望同學們投我一票.

謝謝.

七年級班幹部競選演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期里,我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來說並不那么陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請著我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

在新學期里我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”著光說不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我今天走上這個講台,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如願以償的。

我以前沒有當過班長,缺乏經驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。我的口號是:“做一個平民班長。”

作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關係,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什麼矛盾。

如果我當選了,我會做到執法如山。在任職期間,會辦好幾件事:

1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個後進同學。

2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。

3、每兩星期出一期黑板報,並增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。

4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

七年級班幹部競選演講稿 篇15

各位老師、同學:

大家好!

我叫,今天很榮幸地站在這裡面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:

第一點,當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.

第二點,我有一定的工作經驗.憑著我從國小到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務.

第三點,我渴望得到鍛鍊.邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己.

第四點,我願意為同學服務.當選班委,是一種榮譽,更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕鬆、愉悅的學習氛圍。

綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處.

最後,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!

總結:希望大學生選舉班委會競聘演講稿能夠給大家的寫作帶來幫助。