推薦課外書演講稿

推薦課外書演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫,能在這裡跟大家談談自己心愛的讀物,我深感榮幸,且十分開心。

書是智慧的鑰匙,是我們無聲的老師。要想成為一名有文化、有知識、有修養、會做學問的人,僅僅學會課本里的知識是遠遠不夠的,還必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。

這些年,,書已經成了我最親,最親密的朋友,走進書中,我結識了許多童話人物,了解了不少歷史、自然、科學文化知識,懂得了一些生命的奧秘……

最近,我讀了一套好書,書中一個個真誠而又平凡的故事都感人至極,催人淚下,潛移默化培養起永存我心中的感恩:《請幫我打個電話》中,兩個啞巴女孩多年來,通過在公話亭把想說的話寫下來,然後找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯繫,讓我深刻領悟到,友誼好比一盆花,只有用心栽培,才會開的更鮮艷、更長久;《我是來道歉的》講述的是一個因被解僱而失去理智的人,不僅搶了別人的車位還“教訓了”打抱不平的人,後來主動上門真誠道歉的過程,使我明白了,每個人都有犯錯的時候,做錯事並不要緊,知錯能改,善莫大焉的道理;《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛的無私與豁達;《不要去計較對方的過錯》告訴我們,只要多一些寬容,少一些計較,世界就會不一樣;《一雙美麗的藍涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷,從而使她的學生意識到“獨特”不是一件可恥的事情,使她重新樹立起勇氣和信心,並且因此擁有了一個不一樣的美麗人生……

這些故事有來自於我今天要向大家推薦的一套好書-----《感悟童心的300個感恩故事》。這套書告訴我們,生存在這個世界上,應對自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!學會了感恩,我們的內心就會豁達開朗;學會了感恩,我們眼裡的世界就沒有了塵埃,心會變得潔淨而透明,心靈的空間裝滿了快樂的因子。

同學們,讓我們趕快打開這套感恩故事書,學會做一個懂得感恩的人吧!

推薦課外書演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫。能在這裡和大家談談心愛的讀物,我很開心。

書是人類進步的階梯,是人類默默無聞的老師,有了書我們才能學習;有了書我們才能成長;有了書才讓我們的生活更加充實。書里的故事有的讓你樂趣無窮,有的讓你感動無比......

一本好書會讓你受益匪淺,今天我會給大家推薦一本好書《三國演義》它主要寫的是三國時期蜀、魏、吳三國的戰爭,表現了古代英雄們的勇士氣概。在《三國演義》中關羽教會了我們對兄弟要講義氣,諸葛亮教會了我們做事要三思而後行,劉備教會了我們要仁義......其中我最喜歡的片段是:《桃園三結義》,讓我給大家讀一下吧。

次日,於桃園中,備下烏牛白馬祭禮等項,三人焚香再拜而說誓曰:“念劉備、關羽、張飛,雖然異姓,既結為兄弟,則同心協力,救困扶危,上報國家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只願同年同月同日死。皇天后土,實鑒此心。背義忘恩,天人共戮!”誓畢,拜玄德為兄,關羽次之,張飛為弟。祭罷天地,復宰牛設酒,聚鄉中勇士,得三百餘人,就桃園中痛飲一醉。

一本書帶給我們的有樂趣,有道理。我把它推薦給同學們,希望大家能從中受益。謝謝大家。

推薦課外書演講稿 篇3

尊敬的各位老師、各位同學,大家好!

今天我演講的題目是《爸媽不是我的傭人》。

我愛讀書,從小就愛,奶奶說:“我過一歲生日的時候,擺了玩具,吃的、筆和書,可不懂事的我,就隨手拿起了書,翻了起來”。家裡的老人們高興極了,說這個寓意很好。到了上幼稚園的時候,我就愛上讀書了,媽媽經常帶我去找書看,我看得十分入迷,字也慢慢地認得多了,不懂的意思從不懂到不懂就問再到不懂自己慢慢理解,慢慢地我從書中學到了很多知識,我讀過的書很多,但我最喜歡的是《爸媽不是我的傭人》這本書,書中的一段故事,特別讓我記憶深刻,那就是小露西帶著自己全部的錢去參加慈善晚宴,可到了門口,沒有邀請函,保全不讓進,因為參加慈善晚宴的人都是有錢和有身份的人,小露西感到很傷心,自己沒有邀請函,不能進去為貧困兒童捐款,她對保全說:“慈善不是錢,是心”。這句話成為了當天晚宴慈善會的主角。雖然她捐的錢最少,可她說的這句話,讓在場的人都認為,小露西這顆慈善的心,值得大家學習。高尚的品性,是任何物質條件不能比擬的,只要心懷聖潔,就可以理直氣壯、挺起胸膛做人。

所以讀書能讓我們明白很多做人的道理,希望大家都能夠多讀書,讓我們和書成為密不可分的朋友。

我的演講到此結束,謝謝大家。

推薦課外書演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強… ….

我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班裡的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今後我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!

謝謝大家!

推薦課外書演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好!

我是一年級一班的。今天我演講的題目是《我最喜歡的一本課外書>書是我的老師,我從中學到許多知識;書是我的朋友,每天和我形影不離;書是我的知己,每次幫我排解心中的鬱悶;書是我的食物,使我經常忘記了飢餓。我的書架上擠滿了大大小小的書,在這些書中,我最喜歡《灰姑娘》這本故事書。

這是一本注音讀物,每個字都加注了拼音,遇到不認識的字閱讀也不困難了,我在閱讀時認識了好多生字呢!這本書每頁都配有精美的圖畫,我可以一邊讀一邊看圖,輕鬆地理解書中的內容。

《灰姑娘》這本故事書講述了灰姑娘的悲慘遭遇。每天灰姑娘都必須從早到晚幹活,而且還受到兩個姐姐的欺負、嘲笑,晚上連睡覺的地方都沒有。面對著重重困難,她沒有屈服,她的真摯、善良更感動了那些天空中的小鳥、小鴿子,還有一根爸爸送給她的榛樹枝。這些小鳥來幫她做她做不完的事情,送給她華貴的衣裝,讓灰姑娘遇到她心目中的白馬王子。

在這不幸的生活中,灰姑娘找到了光明,在痛苦中尋求快樂,這光明和快樂就是上帝所賜予她的珍貴禮物。這故事使我真正懂得在生活中遭遇不幸時,不要氣餒,要把痛苦和不幸化為奮鬥的力量。

親愛的同學們,讓我們與書交朋友吧,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講完畢,謝謝大家!

推薦課外書演講稿 篇6

大家好!

今天我為你們推薦的一本課外書是《小布頭奇遇記》。

它是一本童話故事書。裡面的主人公小布頭是由一個小小老師做出來的。它身體很像個小拇指,有一雙細細的眼睛,紅紅的嘴巴,扁扁的鼻子,頭上戴著一頂尖尖的帽子,它是小小老師送給平平的禮物。它在平平家,本來很膽小。有一次,一生氣就逃走了。然後,在路上遇到了很多奇怪的事情,用智慧戰勝了壞人,讓自己變得越來越勇敢,還交到了許許多多的好朋友。

以前,我也是一個膽小的女孩,讀完這本書讓我知道:自己也要像小布頭一樣勇敢起來。就像今天我勇敢的站在這個講台上,為大家介紹這本課外書。

謝謝大家!

推薦課外書演講稿 篇7

老師們,同學們,大家好!

今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。金秋十月,層林盡染,經過一個多月緊鑼密鼓的準備,我校舉行的“第四屆科技節”本周就要拉開帷幕,屆時將隆重推出你們的小發明、小製作、科幻畫、科幻作文,展現你們的奇思妙想,獨具匠心。

對於科技,我們一點也不陌生,因為我們每天都生活在科技的成果中,我們每天都在享受著科技的成果。也許你沒有發現,也許你會發出疑問:“科技?科技在哪裡?”你看,科技就在你身邊:我手中的話筒,剛剛升旗時的旗桿,我們每天看的電視、電腦,洗衣機、火箭、衛星、宇宙飛船……同學們,你們能說,我與科技無關嗎?因為科技與生活有著密切的關係。

大家應該有過這樣的經歷,滾燙的雞蛋拿在手裡根本無法剝,怎么辦?往雞蛋上澆冷水,蛋殼就會奇蹟般地裂開脫落。這是什麼原理呢?原來,這是“熱脹冷縮”的作用。

在生活中我們不難發現,樹木的樹幹都是圓錐狀的。由此我們可以提出:樹幹為什麼是圓錐狀的?圓錐狀樹幹有什麼好處?

生活中只要我們勤於觀察,勤于思考,勤於動手,“科技發明”一詞並不是那么遙不可及:也許一個小小的水龍頭就是我們的靈感,也許改造的一個箱子就是我們今後申請專利的發明,也許一面鏡子,一個衣架……也許在我們之中就有將來的科學家……

我們的小發明,或許粗糙……我們的小論文,或許稚嫩……它們的存在,或許比起納米技術來說顯得太渺小,太幼稚……可是沒人會否定它們……因為今天的它們,也許就會成為未來的科技新一代產品,飛入尋常百姓家!

其實,科技並不像我們想像的那樣遙遠,只要我們善於觀察生活,我們就會發現,科技就在我們身邊,希望同學們都有一雙善於發現科技的火眼金睛,創造出更多的科技成果!

最後,祝願我校“第四屆科技節”圓滿成功!

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本屆科技周期間,全市將開展三大系列活動。一是開展推動自主創新和科學普及活動。按照“解難題、促轉變、上水平”活動要求,以發展高端產業、低碳經濟等內容廣泛開展科技交流、學術研討,舉辦自主創新報告會、研討會,充分展示自主創新成果,表彰在自主創新中作出貢獻的科技工作者。繼續組織科技下鄉,深入開展崗位技能培訓,豐富青少年科技活動,積極推進“科教進社區”等活動的深入開展。高等院校、科研院所的一批重點實驗室有組織地向社會開放。各科普教育基地設免費開放日,影視場所、文化場館因地制宜開展科普活動。二是開展倡導低碳生活和節能減排系列活動。通過舉辦科普報告會、討論、展覽、櫥窗宣傳、知識競賽等方式,向公眾宣傳低碳經濟、低碳生活,宣講我國當前資源能源的形勢。在企業開展低碳減排主題活動,落實節能目標,制定減排措施,提出低碳生產合理化建議。在農村普及低碳農業、節水農業、節約土地等知識,推廣太陽能、風能、生物質能和農用沼氣利用等實用技術。在社區開展建設低碳社區主題活動,舉辦珍惜資源、低碳生活科普巡展,組織節能家庭競賽等。面向廣大青少年,開展以“低碳在我身邊”為主題的科學調查體驗活動。三是開展保障安全與健康系列活動。重點開展預防和應對事故災難、自然災害、公共衛生事件和社會安全事件的安全保障教育。強化民眾的安全意識,使民眾了解必要的安全行為,知識和技能,養成在日常生活和突發事件中的正確應對習慣。廣泛開展保障健康的科普宣傳,樹立科學健康理念,普及科學健康知識,倡導科學生活方式,創造健康生活的良好環境。

推薦課外書演講稿 篇8

老師們、同學們,大家好!

今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家裡,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄雲外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館裡有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

最後我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在儘可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關係,不能因為沉迷於課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

推薦課外書演講稿 篇9

各位老師,各位同學:

你們好!我是一(4)班的楊飛宇,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書,因為讀書能讓我認識很多字寶寶。記得有一次,媽媽故意考我一個很難的字寶寶,我答對了,媽媽誇我真棒,我特別開心。

我愛讀書,因為讀書能讓我懂得很多道理。我會經常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟,把好吃好玩的讓給他;我會幫助同學學會不認識的字寶寶;我會幫助爸爸媽媽做家務事。告訴你們,我還是蘭老師的小幫手呢!大家都誇我是個懂事的好孩子。

我愛讀書,因為讀書能讓我學到很多知識,做個好學生、好孩子。讀書也使我懂得了許多知識。在書中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《醜小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。

我愛讀書,因為我認為讀書是一件快樂的事情。小朋友們,你們覺得呢?我的演講完了,謝謝大家!

推薦課外書演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:我最喜愛的一本書。

從小到大,我讀過的書不計其數,而我最喜歡的一本是《湯姆·索亞歷險記》。

《湯姆·索亞歷險記》寫的是主人公湯姆為首的一群孩童天真爛漫的生活。湯姆是個陶汽又機靈的少年,他討厭去學校,教堂;他喜歡和好朋友哈克貝利·芬恩,喬埃·哈波一起去釣魚,游泳。他結成了”海盜幫“離家出走出於反抗;他大膽出庭認證了英瓊·喬的犯罪過程;他以男孩子的勇氣替戀人貝奇·柴契爾挨了鞭子;他還和哈克貝利1芬恩找到了藏在洞中的寶藏……

讀完這本書後,我被湯姆深深地震撼了:他勇敢。夢想當一名“海盜”,而我卻缺乏他的膽量;他淘氣機靈,而我卻沒有他的機智聰明;他有正義感,為莫夫·波特洗刷了冤屈,而我卻不能為別人挺身而出……湯姆身上的優點永遠值得我學習。

讀書,可以勵志;讀書,可以滋養情感;讀書,可以提高素質;讀書,可以成就自己……

讀一本好書,可以使我們開闊視野,陶冶情操。《湯姆·索亞歷險記》是一本好書,主人公勇敢機智,善良可愛,他有責任感和正義感,他的精神品格將永遠激勵著我前進!

我的演講到此結束,謝謝大家!

推薦課外書演講稿 篇11

大家好!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始於足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

推薦課外書演講稿 篇12

同學們,你們一定了解歷史上的一些美麗佳人吧。她們個個能言善畫、文武雙全、琴棋書畫樣樣精通,如:女皇帝武則天,抗金女英雄梁紅玉,才女王昭君等。可是,你們知道那些被稱為“紅顏禍水的狐狸精”嗎?妲己和褒姒都是命苦,她們生來就有與眾不同的怪癖,只有按照她們的喜好,才能博她們一笑。

《美人何處》這本書里講的最讓我感到深刻的美麗佳人——“狐狸精”小唯。人人都覺得她是個陰險歹毒的妖精。可是,她為的是什麼呢?還不是因為她喜歡上了一個人類。她放棄了能成仙的機會,一心想要和王生在一起。她把他和他的妻子逼死了,可最後用自己的生命把他倆復活了。“愛一個人得讓他過的好”這是小狐狸最後懂得的道理。我看到這裡差點哭了。

“每個人都有善良的一面,只不過是想達到某一個目的而改變了自己的本心。”《美人何處》這本書使我懂的了許多道理。我推薦安意如的《美人何處》大家多看看,它上面寫的各種佳人,都在反映當代社會人的品質。

最後能讓大家喜歡,謝謝大家!