珍愛生命的演講稿

珍愛生命的演講稿 篇1

各位領導,今天我演講的題目是:安全,與生命同行

首先,讓我們問幾個“安全是什麼?”

“安全”是什麼,安全就是生命!

近年來,在林林總總的安全事故中,我們可以看到,幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。安全同生命結伴,與生命同行!不重視安全,不講求安全,就意味著對個人生命的踐踏,對他人生命的鄙薄!

“安全”是什麼,安全就是效益,

對企業而言,“效益”又意味著什麼,那就是企業的生命!效益,事關企業興亡。沒有效益的企業,是行將消亡的企業;缺乏安全保障的企業,必是短壽的企業。一個企業,其財富越多,安全就越趨於重要。因為我們不願看到:一次重大的安全事故而使多年的財富毀於一旦。因為我們不願看到:曾是幾代人的艱辛努力瞬間烏有,因為我們更不願看到:淒殘殘,悲泣泣,痛徹心骨的哀鳴。安全,是看不見的效益,它是最大、更是最根本的效益

“安全”是什麼,安全更是責任!

我們是社會人,既是社會人,我們就不只是為自己而活,也是在為他人而活。關愛自己,關愛他人,是我們每一個人的責任!不要以為只有領導者才有責任,更不要以為只有當事人才有責任,事實上,我們每一名員工,每一名企業的工作者都有屬於自己的責任。人是企業的靈魂,那么,“安全”就是靈魂的“免死牌”。這份責任,事關你我。安全防範,重於泰山!

保全全、促安全,不只要喊,更要去做,知行統一!

要做到安全,就必須思之於先,預之於前。孫子曾在兵法中說過,“預則立,不預則廢,”道理簡明而深刻,而安全也正如兵家勝敗之常理。試去想想,有多少安全事故不是因為我們司空見慣、見怪不怪而導致,又有多少事故不是因為我們不想也不問、慵懶疏忽所造成!要安全,就要動腦;要安全,就要思考。要安全,就要防患於未然。安全,是我們共同的責任,安全是我們最大的保障,安全更需要你、我、他共同的維護。

要做到安全,就必行之於嚴,操之於細,束之於法。

細心和嚴謹向來是維繫安全,避免事故的優良品格。細心,將使安全隱患無法滲透。嚴謹,將使事故可能最終消亡。粗心大意,寬鬆隨性,也只能為毀滅自己和他人的事故釀造搖籃!而今天,你作為一名工人,你就要追求每一項操作的一絲不苟,你就要追求每一個部件的性能優良,你更要追求每一道工況的完美調試。讓我們重新審視那些“刻板”的制度吧,不要把它們只釘在我們的牆面上,更要緊的是把它們釘在我們每一位人的心上,以使我們的血液永遠駐守著安全的保護之神。

如果把“安全”比喻成一棵樹,對企業來講,我們推行的操作規程、hse的管理程式及iso9001的認證標準,不正是我們土壤中種植的“安全樹”嗎?把每一個枝節都修理的順理成章,參差有序,枝繁葉茂.讓它最大限度的為我們撐起安全的防護綠蔭。

朋友們,安全,一個不老而永恆的主題。安全,它不老,是因為它常常被我們忽視;它永恆,是因為永遠維繫著新生。安全,它不老,是因為我們常常棄之而行。它永恆,是因為總是在黑暗中啟明。安全,它不老,是因為我們常常被它拋棄。它永恆,是因為永遠染就了血的烙印。讓我們永遠、共同記住:有生命,就有安全,讓安全,與生命攜手同行。

珍愛生命的演講稿 篇2

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“珍愛生命”。

生命,它珍貴。沒有任何東西能與之相比。它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了。所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!

生命無處不在,無所不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才會有理想與希望;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有對於生命的珍愛。

我的演講結束了,謝謝大家!

珍愛生命的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個生命都想讓自己活得久一點,即使是一隻小小的魚兒。它已經活在了魚缸里,即使魚缸里空間很小,即使魚缸里的水很髒,即使沒人給它餵食,它也不自暴自棄,仍然在活著。

我捉了兩隻螳螂放在家裡養著,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來後,我發現窗台上有好幾十隻小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗台上找了半天,發現,在牆角上有一個螳螂巢,原來,螳螂媽媽臨死之前,把最後一枚卵產下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!

我放了一隻活繭蛹,過了幾天,我在姥姥家裡看電視的時候,看見電視旁邊的雨傘上有什麼東西在動,我上去看,媽呀!這家裡什麼時候進來個大蛾子呀?!兩隻翅膀有一紮寬,兩隻複眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什麼東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能衝破那如此堅固的天花板,但它已經盡力了。

生命給你的時間是有限的,所以我們要珍惜時間,不讓它白白地流失。假如一個人,他多擠出點時間看書,因此學到了很多的知識,那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候,你是否又停了下來?當你要刷牙的時候,你是否想起要把牙刷乾淨?當你要吃飯的時候,你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為,我們應該珍惜生命!

如果我們不珍愛生命的話,那么,屬於自己的那顆星星就不會發光。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命的演講稿 篇4

感嘆日本文學大師川端康成“凌晨四點,看到海棠花未眠”唯美的文字,凌晨時分,繁星點點,不眠之人與未眠之花,默默相視,這是一場多么美麗的邂逅?

哲人說,世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。匆匆忙忙的生命中,我們忽略了多少美的細節,又與多少美好的事物擦肩而過、熟視無睹?

法國昆蟲學家和作家法布爾懷著對弱小生命的尊重與熱愛,用充滿感情的筆觸去描寫泥土下或草叢裡的昆蟲世界,去發現那些神奇、美妙的生命的奧秘,去讚美那些高尚生命的尊嚴。《蟬》就是其中傑出的一篇。

蟬在樹枝上產卵,卵孵化成幼蟲後,被風吹落到地面上,鑽入鬆軟的泥土。它在黑暗的地下生活四年,以吸食樹根的汁液維生。長大後的幼蟲在初夏後的傍晚尋機破土,然後爬上樹幹,從殼中蛻出,等身體慢慢強壯,躍上枝頭,開始歌唱。

法布爾由衷地盛讚蟬的一生:“四年黑暗裡的苦工,一月日光中的享樂,這就是蟬的生命。我們不應厭棄它歌聲中的煩吵浮誇,因為它掘土四年,現在忽然穿起漂亮的衣裳,長出與飛鳥可以匹敵的翅膀,在溫暖的陽光下沐浴。那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂,如此難得,而又如此短暫。”

四年黑暗中的蓄積與等待,只為最後時刻的縱情歌唱。蟬,只是自然萬千家族中極為弱小的一員,可是它卻以其獨特的生命方式給人以昭示:珍惜生命!生命只有一次,美麗只有一次,即使付出生命的代價也在所不惜!

每到夏天,蟬聲四起的時候,我的心中總是泛起一絲莫明的感動和憐愛,為這美麗勇敢的生靈。

珍愛生命的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們班全體同學向大家發出以下倡議:

一、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

二、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球。

三、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎腳踏車,不騎電動車機車。

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時報告老師。

七、學會自護自救,加強自我防範意識,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正校園違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

八、認真學習,珍惜時光。遠離網咖,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不看不健康的書籍,不結夥、不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的演講完了,謝謝大家!

珍愛生命的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生命是什麼呢?是微小的燭光,是挺拔的蒼松……

傍晚,爸爸買來一條魚,準備燒給我們吃。可是,這條沒有魚鱗、沒有內臟的魚,一直在努力、不停地跳動和掙扎。直到下油鍋了,還在掙扎,雖然它知道一切都晚了。看到這裡,我不禁想到:小小的魚兒都有求生的本能,都有求生的欲望,而且是那樣強烈!

去年放假,我回老家,和爺爺一起到曬穀場曬黃豆。一顆黃豆不小心掉進了石縫,爺爺對我說:“過幾天,小豆芽會長出來的。”過了幾天,我去看了看小黃豆。果然長成了小豆芽,這該有多么頑強的生命力啊!

在報刊上,我認識了張海迪。張海迪是中國著名殘疾人作家,哲學碩士……她下半身癱瘓,卻能讓生活豐富多彩,不僅自學完成學業,而且學習了針灸,成為了當代保爾。這該有多么了不起啊!

生命是寶貴的,我們要珍惜生命,熱愛生命,讓生命釋放出無限的光彩。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命的演講稿 篇7

小明 我們生活的這個世界原本很脆弱,充滿了煩惱,而且變化無常,生命呼吸著浮有塵土的空氣,有灰色的基調,也有無望的窒息,不會時時流暢,也不會刻刻光鮮。生命像一粒粒磨石下的穀物,被人生的車輪輾倒,在極度痛苦和煎熬中掙扎著。生命的歷程充滿了苦痛,承受了這種苦痛,生命本身會變得沉重而偉大,不堪這種苦痛的重負,生命本身會變得輕飄飄的沒有份量。

在人生的某個瞬間,很多人也曾看輕自已的生命。因為在那一瞬間,他(她)的心裡充滿了痛楚和幻滅;因為在那一瞬間,他(她)只固定地站在同一位置上與絕望做著可怕的對峙,直到幾乎被擊倒。當感到生命在這種對峙下有一點輕微的趔趄,待再次站定之後,才發現與之對峙的絕望不再是絕望。不能做個十足的強者,那就試試挪個位置做個智者吧,其實智者與強者在這裡並沒有太大的分別。

面對生命的苦難,想想那些依著巨石隨風搖曳的小草,想想它為了一縷陽光,一絲輕風,一滴雨露,一輪日月,象奴僕一樣匍匐在巨石的腳底下,在黑暗中艱難地漫漫穿行,怎樣執著地為生命譜寫著一個綠字。推開石塊,看看小草曲折的行徑和蒼白的身軀,看看它是怎樣對生命的博大、堅韌與頑強作出最好詮釋。面對生命的苦難,想想懸崖上的那棵松,想想這它是怎樣把艱辛與蒼桑寫在生命里。同是作為自然界裡有生命的一物,我們輕而易舉地接受陽光雨露和日月,沒有優越感,沒有感激情,只有天經地義、心安理得的漠然,漠然地擁有,在不堪重負時又漠然地丟棄。不能學習它們象接受恩惠一樣地接受生命的苦難,就學學它們那份坦然,平淡也好,曲折也好,總不放棄為生命而搖動。

從生命的孕育、誕生、成長這個過程來說,生命並無貴賤之分,有分別的只是個體的造化與運氣,既然造化和運氣是不為我所控制的東西,那又何必去介意呢?生命無貴賤,螻蟻嘗且貪生,俗話說得好:好死不如賴活著。記得保爾說過:人最寶貴的是生命,生命於我們每個人只有一次!一次意味著失不復得,我們生活中有許許多的一次性的東西,包括情感,在感到生活的方便、隨意與廉價的同時,也感到一些迷惑。你可以漫不經心地使用一次性用品,卻不可以給生命投以漫不經心的一瞥,因為生命沒有贗品也無法回收,就算高科技能克隆出一個你來,也是此你非彼你了,沒有生命這個載體,你的一切都是枉然。

愛惜自已的生命,不要劃一個缺口讓血噴涌,看著生命一股股一滴滴脆弱地殞落,要給它找一個空間讓它溫暖讓它沸騰,不要用自已的血去染紅腳下的土地,我們還沒來得及惦懷先輩的血,生命已短暫如流星,還是努力劃亮一角星空吧。

珍愛生命的演講稿 篇8

各位老師,各位同學:

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?喔,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又

跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善於利用,生命乃悠長。”

是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……

我們是芸芸眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

珍愛生命的演講稿 篇9

粉筆、動物、花草……哪一個沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對待別人的生命,卻就像結束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個人我發現她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。

姐姐生活在鄉下,最喜歡小動物了。她經常買小動物養,什麼小雞、小貓、小狗、小烏龜等。可以說,姐姐只要遇到賣小動物的,便執意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下。可一到鄉下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。

但不知為什麼,姐姐餵養的小動物總是不能活久。例如姐姐餵養過兩隻還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點一點地被姐姐精心餵大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什麼原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一隻被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發抖。姐姐可憐這隻小狗,便把它帶回了家。經姐姐細心檢查,發現它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養,可仍買了兩隻可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩。可是過了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現了死亡的徵兆。姐姐心痛極了,拿出自己的檯燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動了我。

一次在班上,我看到了一個同學拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨後又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命粉筆不也是一個微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程製作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務,不惜奉獻自己的一生。我們有什麼理由剝奪它的生存權力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想過沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個完整的生命!你在無形之中已經成了殘殺者!

朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請你也珍愛生命一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因為只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創造更加燦爛輝煌的人生!

珍愛生命的演講稿 篇10

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx中學xx班級的。

剛剛聽了毒品受害人現身說法的經歷。我從中深深地受到了教育。他原本有一個幸福的家庭,有一個健康的體魄,是一個思想上積極要求進步的青年。每天的工作很充實也很快樂。但是現在這一切都已經成為過去,成為他的回憶。都是毒品惹的禍!但轉念一想,自己就沒有責任嗎?我們是否可以從他的經歷中得到一些啟發呢?

首先,要不斷加強自我修養,作為中學生要遵守校紀校規,不斷學習中學生文明禮儀規範。用紀律約束自己一些不成熟的想法。

其次,要樹立遠大的理想,有理想才會有前進的動力。一個人沒有理想,就像起航的船隻沒有方向一樣。

第三,要注意交友,很多人都是因為結交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒有那些抽菸的朋友,他就不會學會抽菸。如果他能正確對待自己的身體的疾病與虛弱,就不會聽朋友的說辭,用香菸解除病痛。而是應該到正規的醫院裡救治。

國中階段,正是人生的黃金季節,有人把這個人生階段比喻為早晨八九點鐘的太陽。是學習的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時段。因此,在這一時期,我們應該努力學習科學文化知識,樹立遠大的奮鬥目標。樹立科學的人生觀,世界觀,價值觀,培養良好的行為習慣。學習一定的法律知識,把自己培養成為講文明,懂禮貌,有抱負,有理想的一代新人。讓自己遠離不健康的場所,遠離低級趣味的人和事。這是對自己的成長負責任,是對家庭,對社會儘自己的一份貢獻。

從受害人的經歷中我還認識到,毒品是絕對不能沾的,一旦沾上了,就很難擺脫。儘管有解毒成功的,但是比例非常小。我還懂得了,從小應該聽從家長的教育,應該遵循老師的教誨。不要一意孤行,畢竟我們還是未成年人,對很多事情的認識是有片面性的,一些看法還很不成熟。因此,遇到什麼事情不妨和父母或者老師商量一下,聽一下他們的意見和建議。畢竟他們是過來人,有著豐富的經驗和生活閱歷,那些也將是我們成長道路上可借鑑的財富。

但是現在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行,不想學習,把大量的課餘時間都浪費在網咖里,浪費在網路遊戲中。導致整天萎靡不振,無心學習,不能完成每天的家庭作業,上課沒有精神,在課堂上睡覺。學習成績直線下降。身體素質也在每況愈下,健康狀況也在每況愈下,時間久了,也像吸毒一樣,成癮。曾經有人說過,網路遊戲就是電子海洛因,同樣也能摧毀人的精神世界,讓人越來越頹廢。

因此,我代表全社會呼籲:每一個青少年要學會珍愛生命,遠離毒品,遠離不健康的追求,遠離電子海洛因。給自己營造一個健康、陽光的成長環境,努力學習科學文化知識,遵紀守法。把自己培養成為有理想,有抱負,講文明,講進步的新一代青年。為美好的明天打下堅實的基礎!

在此,我也祝福能夠徹底地早日擺脫毒癮,快一點回到正常人的生活軌道上。重新揚起生活的風帆,相信你的明天會更好!

謝謝大家!

珍愛生命的演講稿 篇11

同學們,老師們:

今天是3月27日,是20xx年"全國中小學生安全教育日"."全國中小學生安全教育日"制度創立於1996年,每年3月份的最後一周的星期一為"全國中小學生安全教育日",每年確定一個主題.今年的主題是"珍愛生命,安全第一".

同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標誌著又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬於家庭,父母,說到底你是屬於社會,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恆話題.

人的生命是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好.只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機.但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的後果不堪構想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產;食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手.隨時都威脅著你的生命安全.一件件,一樁樁血腥的報導,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹.只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓.悲劇一旦發生,所有的後悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻.由於安全意識的淡薄,由於責任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴重後果,難道我們不該反思嗎

同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理,防患於未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到"安全"二個字,在校內外要注意各種安全,規範程式,嚴格制度.為此,學校向各位同學提出以下要求:

1,同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故.在雨天,我們的教學樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務必輕腳慢步.另外大家課間要注意文明休息,學生間不允許追打吵鬧.

2,要養成不在校內騎腳踏車的習慣,儘管說過多次了,但還是有發現同學特別是在遲到時騎車.另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規則,不要在道內騎車.嚴禁高高的站在腳踏車上招搖過市,這不安全也不雅觀.

3,注意飲食安全.不要購買"三無"食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒.要學會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,儘量少食用生冷的食品.

4,在各項運動中要注意運動安全.聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷.

5,我們鼓勵同學之間建立真誠的同學友誼,每一位學生都要理解早戀帶來的嚴重後果.我們認為,一個自製的人,一個理性的人,一個成功的人,必定是一個能駕馭自己情感的人,而不會成為情感的奴隸!任何一名中學生都不要拿自己的青春和未來做賭,因為那樣輸掉的肯定是你自己!

6,網路是一個很好的學習工具,我們可以利用它蒐集資料,拓寬視野.但是網路也有很多危害,如果上網瀏覽不健康的網頁,或毫無節制地沉溺於虛擬空間,就會影響同學們的身心健康.我們的校規中明確提出,嚴禁學生進入網咖,遊戲廳,歌舞廳等營業性場所.

7,我們對自己的所作所為也要有安全意識.在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果.與人衝突時要謹記:退一步海闊天空.

8,要認真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作.

9,在社會上發揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,採用適當的方法,我們不提倡盲目的見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重後果.

同學們,老師們,安全問題老生常談,我們要把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發生,創造一個安寧的學習環境,生活環境.

我們要學會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息.

老師們,同學們,人的生命只有一次.一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害.所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規則和秩序.讓我們切記:人命關天,安全第一!讓我們共同努力,創建和諧校園,平安校園!

珍愛生命的演講稿 篇12

各位老師,各位同學:

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一隻螞蟻,都聯繫著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?喔,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利傑,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善於利用,生命乃悠長。”

是的,生命於人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑,哲學家在身後留下博大深遂的思想,詩人在身後留下懾人心魄的情感,畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……

我們是芸芸眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

珍愛生命的演講稿 篇13

世間任何萬物都是由0開始的,亦是由結束的。而我們的生命就如中的空白,如果我們不能把生命從0這個小圓圈中衝出來,那么我們的生命就如井底之蛙一般,使你看不到生命所放射的絢麗的光彩。

不管在任何一個方面,都意味著空虛,一無所有的意義,但我卻覺得從某一種角度上來看,有何嘗不是一件好事呢?從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就已經在向0看齊了。因為人總是要死的,而人死後卻什麼也不能帶走,此時0會將我們的生命完美落幕。聽起來好像特別淒涼,但如果沒有生命0,我們就不會存在於世間,也就享受不到幸福的親情、快樂的友情、及美麗的愛情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一個可愛的聖靈,給予了我們靈魂中所需的精神養分與物質上的溫暖。

對生命有一種獨特的情感,那是一種嚴厲的關愛,他將生命鎖在一個黑暗的、潮濕的小屋裡。此時,生命的倔強、不羈的個性就會淋漓盡致的展現出來——生命會想方設法的逃出小屋,獲得自由與新生。而0就像幕後黑手一般,雖然面帶笑容的望著生命的聲影漸漸消失在視線之中,但又在策劃一個陰謀。就像人獲得生命後,其實恐怖的死亡之路已經布滿。如果人一步走錯,或許橫禍就在不經意之中偷偷襲來。因此我們需要時刻提高警惕,防範於未然,以防捲土重來,奪走我們純潔的靈魂。因而0像是一個被通緝的殺手,血腥和仇恨早已沾滿雙手。

或許是一個理性數字的象徵,在數學名詞中,0是很多數字的分界線。當我們還是不懂事的小孩時,生命賦予我們天真、無邪的笑容。隨著時光流逝,生命就會了解更多有趣的事物,這也就可能使生命一步一步走向犯罪的深淵。

不忍心看著生命如此墮落,會讓無盡的力量來感化這些無知的孩子,給予他們改過自新的機會,誓死扞衛生命的純潔,決不讓生命沾上污點。這也就挽救了無數生命,0深知浪子回頭金不換這一點。因而0似乎是一個博學多識,具有理性思考的哲人。

與生命的關係,可能是親密無間的孿生兄弟;可能是無話不談的知心朋友;可能是未曾相識的陌生人……他們究竟是什麼關係,我們無從了解,也無須知道,只要清楚,他們是不可分割,互相尊重的關係就行了。

每個人的生命只有一次,不可以重複,也不像電腦的Ctn,請扞衛生命,不讓它受到污染;珍愛生命,不讓它受到威脅;尊重生命,不讓它受到冷落。不要讓生命在墳前跳舞時感到寂寞,給它留下曾經美好的回憶。

珍愛生命的演講稿 篇14

各位老師,各位同學,大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

成長是人生的必經之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

國中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利後,她似乎忘卻了自我,於是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。終於有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

年少的我們,執著於信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發現神聖的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個社會人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

各位同學,路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

珍愛生命的演講稿 篇15

曾讀過一本契科夫的短篇小說集,第一篇小說叫作《打賭》。是寫—位法律學家與一位企業家在一次沙龍聚會中在談到一個新近被判十五年徒刑的囚徒時爭執起來。企業家認為在監獄裡蹲十五年還不如判死刑的好;法律學家則認為活著總比死了好,活著就是希望。二人爭執不休,最後打起賭來,賭注是法律學家讓企業家把他關起來,十五年後如果法律學家不違約,企業家的全部財產歸法律學家所有。第二天早晨,法律學家便被企業家關進自己後花園的—間小屋,這間小屋只有一個送食物的小小視窗。法律學家蹲在這個與世隔絕的小屋裡開始過起監獄生活,企業家每天給他提供所要讀的書。時間一天天流逝,法律學家讀完了政治、經濟、哲學、科學、神學、文學大全,十五年的時間終於到了。這時的企業家因在生意場中失利,他知道時間一到自己便會變成一個窮光蛋,於是他決定在到期的頭天夜裡殺死法律學家。銀行家好容易打開那把十五年來從來沒有打開過的生鏽的鐵鎖,發現法律學家正在殘燭前伏案熟睡,銀行家正欲趁機殺死這形同枯槁的法律學家時,卻發現桌上放著一封給他的信。信中說,他感謝企業家,十五年來他讀了許多書,這些知識將是他終身用不盡的財富,他還明白了許多道理。他決定不再要企業家的財產,他將於明天拂曉前破窗而出,自動毀約。銀行家看完信決定放棄殺死法律學家的念頭。第二天拂曉前法律學家果然毀約破窗而出,既保留了銀行家的財產,也保住了自己的生命。

這篇小說似乎包含了許多道理,熱愛生命,活著便是希望,應該是它的主題,世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命並不等於貪生怕死,“人生自古誰無死”?記得秋瑾有一首詩:“不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤尊重,灑去猶能化碧濤。”古今中外一切取得偉大成就的人都是懂得生命價值和運用生命價值的。一切正常人都是珍惜生命、熱愛生命的。“人固有一死,或輕如鴻毛,或重於泰山。”當然在生活中不可能每一個人的死都重於泰山,然而卻不可以輕如鴻毛。人是不可以輕生的。我常常想起大仲馬的一句話,人類的全部幸福就在於希望和等待之中。活著是幸福,希望是幸福,等待是幸福。整個人類社會的一切都是在為了人類的活著和追求幸福而運作,活著和幸福是人類的主題和目的:如果離開了活著和幸福,人類的—切便將失去意義。

在宇宙空間飛行過的太空人,到南極去進行過科考的科學家,當他們遠離人類群,遠離家鄉,遠離親人,面對廣袤無情的大自然和宇宙空間挑戰生命極限歸來的時候,他們悟透了一切,他們感受到了人類在面對大自然的時候是非常渺小和脆弱的。同時覺得生命又是非常可貴和偉大的,人類在面對生命的極限時要求生存是多么地不容易,多么地艱難。挑戰生命極限歸來的人們,他們認為人類生活是最美好最幸福的。他們甚至認為人類的相互爭鬥都是不應該的。只有失去過才知道擁有的可貴,然而生命不能作這樣的遊戲,因為生命只有一次。那些挑戰過生命極限的人他們從生與死的邊緣走了過來,更加懂得珍惜生命和生活。由此便又想到傑克·倫敦那篇叫作“熱愛生命”的小說:兩個淘金人歷盡苦難和艱辛,從死亡線上掙扎過來的感人故事;使你覺得人的生命力是多么強大,人的生存欲望是多么強烈,人在死亡的邊沿才會深切感受到生的可貴。那么生活在太平盛世的人還有什麼理由輕生?還有什麼理由要無緣無故的離開這個人世呢?生命在其發展過程中是會遇到許多艱難困苦的,這恰好證明著生的可貴。生命是一切上層建築和物質世界的基礎,因為有了人類生命,才有了思想,才有了希望和追求,才有了這個五彩繽紛,像萬花筒一樣美好的世界。

珍愛生命的演講稿 篇16

同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“珍惜生命”。

生命只有一次,我們要珍惜生命,有人說時間就是生命,有人說錢就是生命,而我說健康就是生命,生命非常的短暫,我們要珍惜,造物主創造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。

我的演講結束了,謝謝大家!

珍愛生命的演講稿 篇17

生命是有限的,只有珍愛生命,才能讓生命體現出更多的價值。

當你想要踩死一隻可惡的毛毛蟲時,你是否想到,要愛護生命?毛毛蟲長大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來的一天,吃到的一個蘋果,就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。

每個生命都想讓自己活得久一點,即使是一隻小小的魚兒。它已經活在了魚缸里,即使魚缸里空間很小,即使魚缸里的水很髒,即使沒人給它餵食,它也不自暴自棄,仍然在活著。

我捉了兩隻螳螂放在家裡養著,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來後,我發現窗台上有好幾十隻小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗台上找了半天,發現,在牆角上有一個螳螂巢,原來,螳螂媽媽臨死之前,把最後一枚卵產下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!

我放了一隻活繭蛹,過了幾天,我在姥姥家裡看電視的時候,看見電視旁邊的雨傘上有什麼東西在動,我上去看,媽呀!這家裡什麼時候進來個大蛾子呀?!兩隻翅膀有一紮寬,兩隻複眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什麼東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能衝破那如此堅固的天花板,但它已經盡力了。

生命給你的時間是有限的,所以我們要珍惜時間,不讓它白白地流失。假如一個人,他多擠出點時間看書,因此學到了很多的知識,那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候,你是否又停了下來?當你要刷牙的時候,你是否想起要把牙刷乾淨?當你要吃飯的時候,你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為,我們應該珍惜生命!

如果我們不珍愛生命的話,那么,屬於自己的那顆星星就不會發光。

珍愛生命的演講稿 篇18

人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜.生命本身就是一種幸福.無論面對怎樣的挫折、苦難,都應該珍愛生命,以感恩的心態來接受生活賜予我們的一切.

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花.人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻.面對挫折、苦難,能否保持一種豁達的情懷,能否保持一種積極向上的態度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應學會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的台階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”他的事跡使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。未經歷坎坷泥濘的錘鍊,哪知道陽光大道的可愛,不經歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅。無論面對什麼樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練 。走過去你會發現你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰,我會放飛翅膀去實現,因為前方有一片蔚藍的天空。坎坷泥濘處,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈.因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的讚歌賦予我們神聖的職責。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發勇氣,獲取前進的力量。

“寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好.面對挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。 珍愛生命,感恩生活,用熱情創造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌.

珍愛生命的演講稿 篇19

詩人問:“是生存,還是死亡”;

哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”;

我即思而言:是安全!是安全捍衛著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入無限的力量。

是啊!有什麼能比安全和生命更為重要,對於剛剛過去的一年,對所有的中國人、對我們在座的每一位,絕不是值得舉杯相慶的日子,在20xx年的11個月裡,我國死於各類工業安全事故的人數竟高達12萬人!這個天文數字難道不讓我們覺醒,不讓我們震驚嗎!

是啊!有什麼能比安全和生命更為重要,看一看,沒有了安全,僅在去年的年底,重慶特大井噴事故,劇毒氣體瀰漫四周,吞沒234條生命,近千人住進醫院,近萬人吸染毒氣,六萬人變成災民,大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發生的煙花爆炸,死38人,傷50餘人。如果說,作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱;那么,重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故,則是純粹的人禍!!!

看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強取豪奪,取人性命,平時高唱的“以人為本”到哪裡去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡笑的權利,讓無數個母親、和妻兒在哭泣號啕,這些慘痛的事故,無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結安全教訓,是事故留給我們的唯一利益。

母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。作為一名化工生產行業的職工,我深深地知道:安全,是我們永恆的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個人、與家庭、與企業更有著千絲萬縷的聯繫。

洗化公司始終以安全工作為中心,是每周例會上各級領導必提的話題。每一個車間、生產崗位的安全,都是上至經理,下至車間主任、生產班組長最為關心的問題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護身符。聽,辦公室里安全員正為新上崗的員工講解 “運行必須安全”;看,生產崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;瞧,原料庫的保管正以滿腔的工作熱情,嚴格的按照安全操作規程進行著工作。“起始於辛勞,歸結於平淡”是對我們這些保證安全生產的員工最好的寫照。

“智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗”,這是我們耳熟能詳的安全格言。因為事後補救不如事前防範,為此我們定期召開安全會議,學習檔案,交流經驗,談安全問題,做安全匯報,從他人的教訓中吸取經驗,用於我們日常的工作中。有了警惕,不幸的事故就會躲開,有了防範,不幸的事故才會遠離。因此在日常工作中,我公司有嚴密的安全檢查制度,做到領導時時檢查、教育,員工時時學習,刻刻注意。

“愛企業、愛工作、愛生活”這是我們每一個職工的心聲!企業的興旺發達,離不開每位職工的謹小慎微。“保證安全生產,防患於未然”是為了我們的明天更美好!讓我們為了這共同的目標,都行動起來,安全工作時時抓、事事抓、長期抓,永不放鬆!

正所謂:與人玫瑰,手有餘香。平日裡我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細心和誠心,換取生產的安全運行。我們自豪,我們驕傲,我們會一如既往,關注安全,關愛生命。

珍愛生命的演講稿 篇20

生命因你而精彩,要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對於每一個人說是非常重要的,只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以,要大量提倡珍愛生命,建築文明讓我們生活的城市更加美麗。

我的家鄉位於貴州省安順市,面積達9268平方千米,人口為244萬,是一個甲級開放城市安順有著豐厚的歷史文化,擴大4倍的城市格局,色彩斑斕和風格各異的城市建築是黔中文化的發祥地,由此留下了許多有地方民族文化的特點但是近幾年來由於人們的環保意識差,從而造成了環境的大量污染還有人類大量砍伐森林,導致土石流的發生,大量排放污水和廢氣以及各種生態環境遭到嚴重的破壞。

安順還包括西秀區、普定縣、平壩縣、鎮寧布依族苗族自治縣、紫雲苗族布依族自治縣、關嶺布依族苗族自治縣但這些地方的環境都還存在一些問題例如鎮寧的穿城河,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您養育了鎮寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻自己的一切,如果沒有您,人們的生活就像沒有陽光:沒有您,人們就像嬰兒離開了母親,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前,無論春夏秋冬,河邊總是有人在洗衣,洗臉,嬉戲玩耍可如今,一切都沒有了,您隨著日子一天天流向那去呢?您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱,再也沒有人來這裡玩耍了,現在這裡死氣沉沉的。

大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊:“是誰,是誰把這偉大的力量給毀了!”

現在連我們生活的地方也同樣遭到環境的破壞,就拿我市的貫城河來說吧!聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地,水中還有魚蝦遊動,人們只要有空就會不約而同地來到這裡消遣,娛樂當時這成了遊玩的好地方!隨著時間的慢慢消失,從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經過時間的日積月累漸漸地河水開始乾旱了,長時間的無人料理和關注,河底漲起了密密麻麻的青苔,只要一走到河邊,一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導致生病在近幾年來,由於環境極其差,慢慢地才得到了一些政府機關的重視為了還貫城河一個本生的面貌,大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現在貫城河已經開始動工了我相信在不遠幾年裡貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧!

現在我們生活的環境很差,需要大家的齊心協力來共同把環境搞好讓我們一起保護好這美麗的世界吧!現在作為一名普通的中學生,應該做好一些保護環境的方法如:不隨地吐痰,不亂仍果皮,不排放污水總之,要從小事做起,從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護好環境,那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會變得更美好嗎?在說保護環境也是20xx年“綠色奧運”的象徵,大家團結奮進共同把環境保護好,做一個環保小小宣傳員人人為“綠色奧運”貢獻一份力所能及的力一句話:“保護環境,人人有責,珍愛生命,保護環境。”

同學們,一起努力吧!相信明天將是一個充滿綠色的安順!

珍愛生命的演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

珍愛生命,就要忠實於自己,對自己的生存負責,真誠地尋求人生的意義。從赤條條的來到這個世界,再到一無所有的離開這個喧囂的塵世,我們沒有理由浪費自己的生命。我們必須在自己面前對我們的生存負責,因此我們要做這生存的主宰,不容許我們的存在類似一個盲目的偶然。對待生命不妨大膽冒險一些,特別是因為好歹總得失去它,何必死守這一片泥土,這一種行業,何必留意鄰人的流言何不用你寬厚仁慈的心去愛你周邊的一切何不用你樂觀的笑容面對你遭遇的一切人生短促,浮生若夢,它不應該成為我們玩世不恭的理由,相反應該成為我們對生命執著的理由。我們對生命的執著,不是執著生命本身,因為對生命本身的執著毫無意義,我們總是要失去它,而是執著生命的意義,執著生命存在的過程。我們要成為自己生命的主宰,做自己生命的主人。

珍愛生命,就要賦予生命更精彩的內涵。有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經死了。生命本身不能延續,但我們的思想,我們的人格,我們的精神會在我們的軀體離開這個世界之後,得以留存延續,所以我們必須讓自己的生命充實起來,用淵博的知識,高尚的情操,嚴謹的作風,孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。

我的演講完畢,謝謝大家!