我愛讀書的發言稿

我愛讀書的發言稿 篇1

尊敬的各位領導,親愛的老師同學們:

你們好!

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裡,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

熱愛讀書是中華民族的傳統,中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!

一個民族因讀書而興旺;

一個國家因讀書而富強;

一個人的一生因讀書而美麗。

同學們,我們都知道周說過:“為中華民族之崛起而讀書。”一個民族,一個國家,要發展離不開創新,要創新離不開學習,要學習離不開讀書。尤其是進入二十一世紀,面對洶湧而來的世界經濟知識化、信息化和全球化的浪潮,我們需要學習更多的新知識,需要練就更強的新本領。終身學習必將成為每個人的立世之本,否則,將會被社會所淘汰。故,讀書、學習、創新、發展就比任何時代都顯得更加重要和需要。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”開卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

我們實驗國小正努力以“書香”營造書畫的校園特色,打造“書香校園”文化。老師們、同學們,讓我們快快行動,投身於火熱的讀書活動吧。在這萬物生

我愛讀書的發言稿 篇2

你知道世界讀書日是哪一天嗎?世界讀書日是怎樣由來的?20xx年,聯合國向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,讓讀書成為人們日常生活不可或缺的一部分,直到20xx年,聯合國科教文組織,宣布每年的4月23日,定位世界讀書日。

高爾基題記

熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

世界讀書日的由來

聯合國科教文組織在20xx年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

20xx年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。

在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

我愛讀書的發言稿 篇3

在我的成長曆程中,書伴我走過了多少個春秋……我是一隻嗷嗷待輔的小鳥,在知識的海洋里盡情汲取知識;我是一棵小樹,在知識的雨露下茁壯成長;我是一顆石子,埋在深土中孕育生機。

記得兒時,我就非常喜歡書,雖然還不認識字,卻拿著彩圖本看個究竟,媽媽就通過講故事告訴我書中的內容,我從那裡了解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜里都是對書中的知識的渴求。

隨著年齡的逐漸增長,媽媽的故事已經滿足不了我的需求了,我常常去新華書店,往書堆里一鑽就是一個小時,那裡真是書的海洋,從連環畫到精彩的童話,從十萬個為什麼到百科全書,應有盡有,讓我大開眼界。

讀一本好書,它能增長我的知識,開闊我的眼界,豐富我的課外生活。書將永遠伴隨我成長!

我愛讀書的發言稿 篇4

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身於書的海洋中。

閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養品”,書是智慧,是人類進步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬個為什麼》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裡我偎依在媽媽溫暖的懷裡,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

謝謝大家!

我愛讀書的發言稿 篇5

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

許多人都喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無窮的知識,書教會我怎樣做人,因為,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

讀書,在這字裡行間蘊含著無限樂趣的知識世界裡,我可以盡情地遨遊,我可以與偉人促膝長談,我可以放鬆身心……

在每天晚上睡覺之前,我總喜歡先到知識的海洋遨遊一番,讓學習了一天的身心,放鬆一下。在我看來,讀書是最有效的心情調和劑,在我心中煩急時,拿來一本書,我竟然奇蹟般的快樂起來。我細細地品味著,思索著,我明白了,因為書就像一位良師益友,它溫柔地撫摸我,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

讀書的樂趣真是多,想也想不完,說也說不完。總之,既長知識,又領樂趣,這就是讀書的樂趣。

謝謝大家!

我愛讀書的發言稿 篇6

各位尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥姐姐們:

大家好!

聽了前面幾位高手的演講,我發現他們演講的技巧很值得我學習,但我不得不說,有一點我比他們更好喔,那就是我的運氣特別好。您別不信,聽我慢慢給您說。

當我蹣跚起步,牙牙學語時,我媽媽希望我養成勤讀書的良好習慣,幸運的是她沒有象有的家長那樣用棍棒押,而是學猶太人,在我的圖畫書上塗抹蜂蜜,希望我籍著甜甜的蜂蜜愛上厚厚的書籍。可她哪想到,那書只是小手撕不破,並不包括小嘴舔不爛啊。所以在別人無趣苦讀時,我卻是又抓又咬又舔不亦樂乎。皇天不負苦心人。在我成功地舔爛幾十本書後,四歲的我學會了獨立閱讀。

世界似乎一下子就為我打開了大門,越過那一本本插圖,我看到了三隻小豬的可愛、白雪公主的聰慧、人魚姑娘的善良;淌過那一頁頁文字,我不再滿足於只看童話,而是自己創作了文具爭寵貓貓美容等童話發表,讓小小的我掘到了人生的第一桶金。於是,當其他小朋友苦苦哀求父母買玩具時,我卻輕鬆地買了個芭比娃娃犒勞自己。哼,媽媽不給我買,幸運的我自己掙錢買。

後來我上一年級了,幸運的是我的班主任也是一個愛書成痴的人。在她的帶領下,我愉快地在書中感悟我生待明日,萬事成蹉跎,我幸福地在書中思索童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜;我更輕鬆地從書里懂得了問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我安安靜靜地讀,認認真真的學,試著試著的寫,漸漸的,我的演講,我的講故事開始嶄露頭角,最最幸運的是20~~年年底,我的作文回老家獲重慶市國小組徵文一等獎,不僅得到了市領導的親切接見,還免費旅遊了四天。

想想這一切殊榮,那都是拜熱愛讀書所賜,所以我要深情的告白:我愛我的書;我更要大聲地吶喊:我幸運,我愛讀書!

我愛讀書的發言稿 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個學生,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的學生每天很多時間都用在學習中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的學習指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。

讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。

作為xx國小的學生,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始於足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

我愛讀書的發言稿 篇8

敬愛的教師們、親愛的同學們:

大家午時好!“日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦”“讀一本好書,會使人一生受用”。所以,我們要:熱愛讀書。

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的學校中,我們比先輩擁有更優越的學習條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。

志存高遠,只爭朝夕。我們要在學好課本知識後,博覽群書,在書中領略李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。

經歷苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平、精神的慰藉。朋友可能離去,而書籍確實最忠誠的夥伴;時光不作停留,但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅僅如此,讀書還能使我們和古今中外的大文豪交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,文學的殿堂任我們漫步,未來在向我們展現夢想的藍圖!

有人說:“讀書足以怡情足以長才。”那是因為書中有著廣闊的世界,有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的——常讀常新!

所以,熱愛讀書吧!想飢餓的人撲到麵包上那樣,熱愛讀書。閱讀憾人心弦的高貴作品,汲取超越性靈的智慧精華,讓我們把目光投向更廣闊的時空,讓心靈在書籍中溝經過去與未來。

同學們,讓我們都來與書為伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的?只要是好書,就必須開卷有益;僅有博覽群書,才能使我們充滿智慧;僅有以書為伴,我們的思想才不貧窮、不孤獨,情操才能得以陶冶,生活才會充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,以書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我通行。

我愛讀書的發言稿 篇9

我最高興的一件事就是讀書。

我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裡借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了儘快看另一本書,我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網路代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著於那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景里,而現實中,也許我們只能在辦公室里風雲疊涌、菜市場內勞碌奔波。

可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積澱,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁複之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在几上,燈下的人與影成雙。輕輕湧來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在几上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵後,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精緻的辭彙是一些精緻而又自足的靈魂。

我們在夜裡獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓。

我愛讀書的發言稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,書的魅力便在於此。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園採集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的嚮往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

我愛讀書的發言稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!當我借到《嚴文井童話選》這本書時,高興得跳了起來。早就想看這本書了,今天有緣相見,於是我迫不及待地翻開書貪婪地看起來。

我 最喜歡其中《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著崖壁,潺潺地流下來,衝撞著堅硬的石頭,發出清脆的“丁冬丁冬”的聲音,像是一首歌。小溪不但美麗,而 且堅定。當遇到大石頭時,就像一個聰明的小孩,從石頭縫裡鑽出去。有時鑽不過去就使勁躍過石頭,毫不猶豫地繼續向前奔流,永不停止。最終它變成了小河,但 它沒有停步,繼續向前奔流。這時,一隻可惡的烏鴉嚇唬它,叫它別流了。但它沒有被嚇倒。最後,小溪克服了重重困難,流進了大海。

“不積小流,無以至江海。”小溪正是自強不息,永不自滿,不斷前進,才到達了它最終的家。多么深刻的道理啊!想想小溪,再看看自己,我不禁覺得羞愧。

我做事一直拖拖拉拉,遇到一點困難就想到放棄。記得有一次,下著很大的雨,我連想都沒想就對媽媽說:“這么大的雨,我就不去補習班了,我就待在家裡自己複習,好嗎?”現在想起來,我就仿佛來到的小溪的面前,它像一面鏡子,照出了我的缺點,教會了我應該如何做好每一件事。

社會上有很多像小溪一樣的人,在生活的道路上奮勇前進。我相信我馬上就是他們中的一員!

謝謝大家!

我愛讀書的發言稿 篇12

親愛的老師、同學們:

書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時不知道的知識。

我有一柜子的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《小學生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時候,選擇逃避。《淘氣包馬小跳》系列,讓我知道了即使你學習在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠實,堅強。<<百科全書>>讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識,科學程度的發展。《小學生作文精選》使我像一隻蜜蜂一樣吮吸著裡面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時候運用它們。

書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前,研究探索。

我的演講到此結束了,謝謝大家。

我愛讀書的發言稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”。

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海記憶體知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閒適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴著清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現在的時間……

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實。學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

我愛讀書的發言稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說的一點也不假。這不,我開始喜歡讀書了。我喜歡看那種博學多的書,論語呀,三字經啊,還有*什麼的我都看。

昨天早上,我一大早起來了,看見沙發上有一本《千字文》,很好奇,於是就坐在沙發上看了起來,我讀的很快,囫圇吞棗,從早上六點多看到中午十二點,我看得如痴如醉,一中午就把這本二百六十六頁的千字文看完了。

我還看一些名人故事,魯迅、毛澤東、愛因斯坦、貝多芬……我幾乎看遍了。晚上時,我床頭的柜子里經常藏著一些名人傳記。等媽媽一把我臥室的門關上,我就把書拿出來看,媽媽一來,我就把書藏到被窩裡。有一次,我看得太入迷了,忘了把書藏起來,媽媽批評了我一頓,還把書收走了。看著媽媽那皺起的眉頭、緊繃的臉,一副很生氣的樣子,她那裡知道,我比她更生氣。那件事以後,我一連幾天都沒精神,老師講的課根本聽不進去。

後來,我感覺自己好像會了不少東西。便在網上發表了個文章叫《許昌的秋夜》,在網上得了個優秀。我又試著在網上發表散文,但結果並不是很理想,我又看了幾篇散文,但還是沒有什麼收穫。當我在一本書上看到:讀書要思考,體會其中的含義,不能囫圇吞棗。自那以後,我的作文有了很大的進步。

我愛讀書的發言稿 篇15

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。

我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學習書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創考,還有數學書和語文書。書架的下面放著十萬個為什麼,每天放學我看它。

我家有個好習慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。現在我認識了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。

我現在養成了愛讀書的好習慣。通過讀書,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

謝謝大家!

我愛讀書的發言稿 篇16

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽著我便進入夢鄉。

上了三年級時,我要求媽媽給我買《三國演義》,媽媽不但不買,還把我訓斥一頓。最後我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家後趕緊藏了起來,以免讓媽媽發現,我盼望著假期的到來,這一天終於來了,於是我每天晚上找藉口讀《三國演義》,我讀完三國厚啟發很大,後來我又讀了《紅樓夢》,是我又增加一些知識。

這時已到了開學了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書,讓我更了解一些知識吧!

謝謝大家!

我愛讀書的發言稿 篇17

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

許多人都喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無窮的知識,書教會我怎樣做人,因為,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

讀書,在這字裡行間蘊含著無限樂趣的知識世界裡,我可以盡情地遨遊,我可以與偉人促膝長談,我可以放鬆身心……

在每天晚上睡覺之前,我總喜歡先到知識的海洋遨遊一番,讓學習了一天的身心,放鬆一下。在我看來,讀書是最有效的心情調和劑,在我心中煩急時,拿來一本書,我竟然奇蹟般的快樂起來。我細細地品味著,思索著,我明白了,因為書就像一位良師益友,它溫柔地撫摸我,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

讀書的樂趣真是多,想也想不完,說也說不完。總之,既長知識,又領樂趣,這就是讀書的樂趣。

謝謝大家!

我愛讀書的發言稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨遊的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言佳句。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發現了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……

喔,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我愛讀書的發言稿 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三年級六班的乾雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨遊的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言佳句。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園裡採集花蜜。

隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好夥伴。在書的海洋里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鑽木取火…… 喔,世界原來如此奇妙!

在《水滸傳》里,我結識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天! 同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

謝謝大家。

我愛讀書的發言稿 篇20

各位老師、各位同學:

大家好!

我叫胡海霞,是五(2)班的學生。今天我演講的題目是《讓我們愛上閱讀》。

法國著名作家雨果曾經說過:書籍是人類的靈魂。從古至今,文明在進步、科技在發展、環境在變化,而書始終沒有改變它在社會中的重要地位。生活缺少了書籍,就好像人類缺少了陽光,禾苗缺少了雨露。是的,一本好書確實像一件精美絕倫的工藝品,只有用心欣賞,才能發現它的美麗和獨特;它又像一塊甘之如飴的朱古力,只有細細咀嚼,才能品味到它的細膩和甜蜜。在書里,我可以與笑貓一起趣談人生;在書里,我可以與高爾基一起回味童年;在書里,我可以跟隨導遊行走世界各地。

小時候,我經常閱讀一些帶拼音的童話故事。那時我就知道,面前一個個神奇而美妙的漢字可以組成一個個動人的故事,一本本讓我愛不釋手的好書。我長大了,不再看童話書與故事書,我開始看文學類和百科類書籍。我看過的書還真不少,《做人與處事》、《小讀者》、《實用文摘》都是我的最愛。

我喜歡書,在我的臥室里,各種書琳琅滿目。床頭邊、沙發上、書櫃裡,到處都能看到書的身影。甚至連衛生間,我都不時放兩本書。我更喜歡看書,幾乎每天都看。對我來說,看書是一件快樂的事。在我最無趣的時候,捧起一本我喜歡的書,就像見到我的一個知心朋友,立刻能把我引入到書中的奇妙世界。一拿起書,我就忘記了時間,忘記了一切煩惱。有時看書太累,媽媽叫我休息,我也總是不肯,硬是要把優美的文字摘抄下來才心滿意足。記得還有一次,我借到一本好書,真是如獲至寶,以至於在做作業時都看呆了,最後,書被我一字不漏地看完了,作業卻一字未寫。

讀一本好書,我仿佛在和主人翁一起品味生活,一起感悟人世間的真、善、美。讀一本好書,又像在和一個高尚的人對話,幫助我解開一個個生活的謎團,給我帶來很多人生的啟迪。我時常因書而陶醉,因書而歡笑,因書而憂傷。書改變了我的個性,同時,也豐富了我的生活。我愛閱讀,愛它的神奇和美妙,優美的文字讓我回味無窮,簡單的文字讓我過目不忘。

因為我博覽群書,也讓我受益匪淺。有一次上課時,老師問:“劉邦是什麼王?”“是漢王!”我脫口而出,因為我早已看過《史記》了。老師為我喝彩,同學也為我鼓掌。那時候,我的心裡非常自豪,也非常感謝書籍為我增長了知識。從此,我更是愛上了閱讀。

書是一個美妙的東西,它是冬天裡的一把火,黑暗中的一縷光。它那么明亮、那么輝煌,是我心中永遠的太陽。好書將永遠伴我成長!依傍著青山綠水,沐浴著明媚的陽光,擺上一張小小的桌子,放上一杯淡淡的綠茶,拿起一本喜歡的好書,書香伴著茶香,該是一番多么讓人享受的讀書境界啊!親愛的同學們,在你空閒的時候,請關掉電視機、關掉電腦,去靜靜地讀一本好書吧,去品味讀書的樂趣吧!願我們每個人都愛上閱讀!

我愛讀書的發言稿 篇21

親愛的老師、同學們:

讀書,似乎是一件苦差事,要不怎么會有人頭懸樑、錐刺骨呢?但是對我來說,讀書似乎又是一件快樂的事。為什麼呢?……嘿!來聽一下我的讀書故事吧!

隨心所欲

小時候的我,最調皮,但在我面前,千萬不要提到兩個字:讀書

“張楷文!快去讀書,讀書可以……”

“哎呀!”

我可討厭讀書了,拿起一本書,眼前呈現一片密密麻麻的字型,看著都眼暈。

不過,有一天,我卻驚奇的發現,讀書不全都枯燥乏味。媽媽毫不抱希望的從書店裡買了一個繪本——《愛心樹》。裡面雖然有字,但因為有彩頁的融合,看起來卻非常有意思。

《愛心樹》的內容後來我才知道它深刻的意思。而穿著小背心不懂事的我,卻只會瞪著書上那誘人的大蘋果流口水。卻不知道媽媽為什麼會買這本書。

從那以後,我愛起了“讀書”,爸爸媽媽也特別高興,所以我就隨心所欲的像爸爸媽媽所要我心愛的“書籍”。

因為隨心所欲的我發現了讀書的好處。我成為“繪本”們的主人,繪本們被我招之即來揮之即去,媽媽不管我怎么“讀書”,只要我喜歡上了讀書,一切就慢慢來嘛。我喜歡上了這種感覺,這種隨心所欲的感覺太爽了!

《愛心樹》讓我喜歡上了隨性所欲的感覺,也愛上了讀書!我的讀書故事開始了!

大發議論

隨心所欲只能滿足我幼時的感覺,而已經走進國小大門的我,卻愛上了另一種讀書的感覺——大發議論。

不知是我的想像力太過豐富,還是作者寫得實在是不合格。我開始對於讀書時我不滿意的地方,開始大發議論,從繪本到唐詩。我覺得,對於書的大發議論,又增加了我對讀書的喜愛。

於是,我那充滿繪本的迷你書架換成了有著濃厚古典風味的古典書架,又增加了幾本唐詩、宋詞、元曲。嘿嘿!我的興趣又升級了!

有一次,媽媽再給我讀唐詩的時候,讀了一篇唐詩——《飲中八仙歌》,其中有兩句是寫李白的:天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。嘿!我的腦子裡馬上浮現出這句古詩的更改版本:天子呼來不上船,自稱爺是酒中仙。哎!我真是天才啊!哈哈哈!

因為讀多了“繪本”,所以說出來的似乎有些幼稚,媽媽笑了笑。

《飲中八仙歌》讓我喜歡上了大發議論的感覺,也愛上了讀書!

柳暗花明

轉眼間,我已經打開了國中的校門,上了國中級後,難題也開始多了起來。

生日的時候,姑姑送了我四本《十萬個為什麼》,嘿!其實也蠻有趣的。

當自己因為一道題百思而不得其解的時候,當你翻開一本《十萬個為什麼》,你會發現,早已經有人把這道題解出來了。嘿!喜樂不禁。這種柳暗花明又一村的感覺是什麼也換不來的。

在與朋友侃侃而談時,把這道題講給你的同學們,朋友們瞪著欽羨的目光:“士別三日,刮目相待啊!”只有你知道,這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。你說讀書好不好?

好了,我的讀書故事講完了,怎么樣?也去體會一下書帶給你的感悟和快樂吧!

書中悟,書中樂!

我的生活,因學習而精彩,因充實而神聖,因讀書而立足於那所希望的世界。生活,亦是讀書,讀書,亦是生活。

我愛讀書的發言稿 篇22

大家好,作為一名普通的國小教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心裡非常激動,今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對於每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻於獨處之際體悟到一種純真,一種淨化,一種清心怡情的雅致。

書香校園,書寫著一個個讀書故事,成就著一個個幸福人生!

如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領會他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶於我們的教育教學生活之中,我們在閱讀中厚實著自己,在踐行中反思著自己,在交流著提高著自己。

悠閒時讀書,會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

讓一本本好書走進我們的生活,融入我們的生命,裝飾我們的夢境吧!讓我們因為閱讀而幸福,因為閱讀而富有吧。

我愛讀書的發言稿 篇23

在生活中,能享受到很多不一樣的樂趣,看電視的樂趣,做某件事的樂趣,與別人交流的樂趣等。看書對我來說,也是能享受到樂趣的。

我是一個不折不扣的“小書蟲”,買到了一本新書先用布擦去上面的灰塵,然後再去洗一下手,然後津津有味地讀了起來。讀完了,重複一下剛才的步驟,然後把它放回它的家——書架。

讀到了一本好書,就像交到了一個好朋友。好書的確很多,我最喜歡的是朱自清寫的一篇文章——《匆匆》,寫的是讓我們珍惜時間。人生很短暫,要想做好事就要珍惜每一分每一秒,不要把時間浪費在乾那些一無是處的事上。讀完了,我不禁想起了曾經的事情:媽媽給我布置作業,我卻不想做,因為寫完了她還會給我布置更多的作業,於是我就在房間裡自娛自樂,就這樣,時間從玩具邊上流走了……

“書尤藥也,善讀之可以醫愚”,讀書不僅能開闊我們的知識面,也能給我們帶來許多樂趣,讓我們在讀書中得到成長。

我愛讀書的發言稿 篇24

“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書記是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在於付出,在於給予”……從古到今,這些名人名言佳句一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關於讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭髮,另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭髮,把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數都數不清。

同學們,書就像一艘戰艦,帶我們遨遊知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!

我的演講完畢,謝謝大家。

我愛讀書的發言稿 篇25

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身於書的海洋中。

閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養品”,書是智慧,是人類進步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬個為什麼》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裡我偎依在媽媽溫暖的懷裡,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

我愛讀書的發言稿 篇26

讀書是一個學生的根本,而愛上讀書、讀怎樣的書、怎樣讀書,對一個學生的成長是至關重要的。

生活中,書籍就像是我們最信賴的朋友,它永遠不會欺騙我們,它帶給我們的永遠是最忠實的一面。就像一個優秀的老師,我們可以通過他學到更為豐富的知識,成為品學兼優的學生,當我們因失敗而失去信心時,書籍可以使我們重振希望。

從出生到現在,我們讀的書的類型有很多變化,從聽媽媽講故事到看插圖書、到看童話、到看小說、到看名著。這是我們年齡成長的一個證明,我們讀的書的難度在加深,那為什麼我們要讀更加難的書,而不是仍看童話,是因為我們想要挑戰,想要學到更多,學得更加富有哲理,為以後的生活、事業做鋪墊。讀一本有教育意義的書,比看上百個插圖書都要有用,這也證實了名言佳句所說的“在讀書上,數量並不重要,重要的是書的品質與所引起的思索程度”。

所謂善讀書,指的是擅長讀書。而所謂的擅長讀書,則是指讀書的方法好。讀書不是一目十行,而是一句甚至一個字都要認真看到。讀不通時不要放棄,而要百讀不厭,對於那些意義深刻的書要反覆讀。而要反覆讀書必須是乾淨無損的,否則書壞一點就會壞很多。讀書時要記下好詞,積累到一定程度後可自編優秀作文。讀書時在一個安靜的環境下,對讀的質量也極其重要。讀書要多樣化,並且堅持讀書,不能半途而廢。讀書不能死記硬背,而要靈活運用。書讀百遍,其意自見。

書,可以成為我們的朋友,使我們發揚光大,它不是我們的學習工具,我們要完全與書合為一體,這樣我們與書將是天下無敵的夥伴。

我愛讀書的發言稿 篇27

親愛的老師、同學們:

放寒假了,我終於可以盡情地讀書了,我讀了許多書,有漫畫,又童話故事,有校園故事,有百科書,歷險記等,但我最愛的是漫畫書——瘋了!桂寶

這本書講的是冷笑話,桂寶講了許多幽默搞笑的話,如:“狼不發威,你拿我當傻狗啊!”“天才一定要有自控力”“求知若飢,虛心若愚”“人說我醜,我很自豪,自然界中,美得動物都很較弱。醜的生物,都很堅強!”等,句子雖短,但寓意深刻,讓我百讀不厭。

桂寶還帶著我走進了一個個童話世界。我和水果,蔬菜,魔鏡,月老,銀河,宇宙都來了一個零距離接觸,他們幽默搞笑,幾次都讓我差點笑掉大牙!每天只要有時間,我就抱起書讀得津津有味,有時候自己仿佛融進桂寶的世界,自己一個人傻笑,媽媽說我小傻瓜。才不理她呢,她不知道我的快樂!

這本書帶給了我許多知識,許多快樂!我喜歡你,桂寶!