教師節新教師講話

教師節新教師講話 篇1

各位老師:

大家好!

金秋九月是收穫季節,我們迎來了第xx個教師節。值此,我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節日的問候!祝大家節日快樂、合家歡樂!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!並通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!

一年來,湖塘街道教育事業以科學的教育發展觀為指導,在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創佳績,占地74畝的湖塘中學新建啟動,投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工,國小、幼稚園素質教育蓬勃開展,“六一”大型活動成功舉辦,農村學校少年宮順利通過驗收,市廉政文化進校園現場會圓滿舉行,教師素質普遍提高,獲獎比例、層次逐步提高,學校特色進一步顯現,教育系統和諧團結,教育發展蒸蒸日上。

當然,我們在熱烈慶祝節日,回顧成績的同時,也應進一步認清形勢,努力加強教師的自身建設,以全面推進素質教育,儘快實現我街道的教育現代化建設。為此,我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求:

第一,要熱愛教育事業,增強事業心和責任感,充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念。教育是一項神聖的事業,事業的意義在於奉獻,廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風,緊密聯繫自己的思想實際和工作實際,保持良好的工作激情,愛崗敬業,奮發有為。

第二,要提高師德水平,端正教育行風

“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強學習,提高政治素養和道德情操,教書育人,為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級領導部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發展的要求。廣大教師要適應形勢需要,加強師德修養,提高認識,在教育行風熱點問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第三,要苦幹實幹,為湖塘教育再作新貢獻

湖塘社會、經濟快速發展,需要教育作為支撐,教育現代化建設還有更長的路要走,還需要廣大教師發揚艱苦奮鬥、銳意進取的精神,發揮我們的聰明才智,立足崗位,紮實工作。克服教學、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的,街道黨委、辦事處一直把教育放在優先發展的重要位置,相信通過教育系統全體領導、教師群策群力,無私奉獻,一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發展靠你們。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為湖塘教育事業貢獻自己的聰明才智。

最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

教師節新教師講話 篇2

每當教師節來臨的時候,我總會情不自禁地想起趙朴初先生寫的那首《金縷曲·敬獻人民教師》。詞的上闋是:“不用天邊覓。論英雄,教師隊里,眼前便是。歷盡艱難曾不悔,只是許身孺子。堪回首,十年往事。無怨無尤吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。忠與愛,無倫比。”或許,這首詞並沒有完全道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受到了趙老所讚頌的那種人間最偉大、最無私、最高尚的愛——師愛!

那么,什麼是師愛?有人把師愛比作母愛,對此我不完全贊同。的確,師愛與母愛有很多相同之處,但師愛比母愛更加博大無私。母愛是無私的,母親可以為子女付出一切而不圖任何回報。但母愛往往只限於自己的兒女,這是無私中的自私。師愛則不同,她高於母愛、大於友愛、勝於情愛。

不是嗎?母愛容易出現溺愛,友愛需要回報,情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結合,是理智的科學的愛,教師一生可以為無數的生命指航,這是最徹底的無私,它包涵了崇高的使命感和責任感。“師愛是清涼的甘泉,澆灌出智慧的花朵;師愛是明媚的陽光,哺育著生命之樹;師愛是燃燒的火炬,指引著混沌未開的生命步入文明的聖殿!”

我相信在座的每一位教師的身邊,都發生過許多關於師愛的動人故事。在你們當中,有在三尺講台上默默耕耘幾十年,剛一退休便立即倒在病床上,不久即病逝的王悅友老師;有退休仍抱育人志,甘為教育獻餘熱的一批老教師,如王祥漢、李成聰、張玉祥和張玄等;有抱病堅持教學,為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉獻、德藝雙馨的一批中年教師,如黃智明、黃巨英、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師,如張麗勇、任翔等;還有視學生為自己孩子,關愛有加的班主任,如陸惠生、苗向輝等……。

就在前些天,歐運熙同學不慎被玻璃割傷了手腕,身為班主任的陳凱老師知道後,立即將他送去醫院,並陪著做完手術,一直到凌晨4點多鐘。象這樣的教師,在全國各地,又何止千萬!是的,他們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,他們懷著一顆平常心,淡泊名利,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,他們的脊樑卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,他們的雙手卻托舉著明天的太陽。

如果說,上面所列舉的這些人和事,是那樣的平凡和微不足道,那么,全國各地那些為教育事業獻出寶貴生命的老師們,就更值得我們敬佩了,他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛,是教師的光輝典範。在這裡,我信手拈來幾則報刊上報導的新聞。

當飛馳而來的小轎車威脅著學生的生命時,殷雪梅老師挺身而出,用血肉之軀將學生撲到路邊,從輪胎下救下了七位小朋友的生命,她卻再也沒有醒來;當重慶市開縣發生“井噴”時,第一個發現毒氣的譚世明老師為了通知附近的學生轉移,自己和七個家人都被毒氣奪去了生命;當克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學生時,老師們奮不顧身地與火魔搏鬥!絕大多數孩子脫險了,而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;20xx年5月12日四川汶川發生特大地震,德陽市東汽中學教學樓坍塌。

在地震發生的一瞬間,該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護著4個學生。4個學生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。網友木子發表了一首詩,其中一段這樣寫道:“你離去的姿勢好美,美的讓人流淚,你像雄鷹張開翅膀,守護住未來的希望”。這些可敬的老師們,用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的讚歌!

故事太多,師愛太濃,短短的幾分鐘時間,我歌不完、頌不盡,因為——師愛如歌!

最後,我用趙朴初先生的詞的下闋來結束我的演講:

“幼苗茁壯園丁喜。幾人知,平時辛苦,晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,都在心頭眼底。費盡了,千方百計!他日良材承大廈,賴今朝,血汗番番滴。光和熱,無窮際。”

謝謝大家。

教師節新教師講話 篇3

別人從生活中撈取黃金

您只能獲取花香

您的黃金是早晨的太陽

您的銀子是十五的月亮

但您依然快樂的吹著口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是臘燭,

閃耀微弱的燭光;

你是園丁,

流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;

啊!

老師--

你把我培養成人,

讓我為祖國發光;

啊!

老師--

你教會我怎樣做人,

我的血液里有你的心血在流淌!